注射室工作計劃

推薦總結： 注射室小結一篇。

作為公司的正式員工，我們要不斷學習與進步，把工作做得更好！為了讓下一階段工作開展有序，我們現在到了安心寫述職報告的時候了。述職報告是要指出自己在工作中哪些該做而未做或做得不好的一些事。那么，述職報告的內容具體要怎樣寫呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《推薦總結： 注射室小結一篇》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

剛進入實習，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態，也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事情還是沒有形成概念。慶幸的是，我們有帶教老師為我們介紹病房結構，介紹各個班的工作，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以比較快的適應醫院各科室的護理工作。能夠盡快的適應醫院環境，為以后在醫院實習和工作打下了良好的基礎，這應該算得上是實習階段的一個收獲：學會適應，是自己融入新的環境并在其中成長和生存。

實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如，靜脈輸液，肌肉注射等各種基礎護理的操作。

我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入實習后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數人的不理解，我們發現，護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發揮其獨到的作用，產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業道德觀，養成了良好的工作態度。

這個科室對于我來說是一個轉折點。它讓我學會了很多東西，讓我知道，作為一名護士，不僅僅要學會最基礎的扎針技術，也要會其他很多東西。

我覺得，護士這個職業很平凡卻又很偉大，一個好的護士要具備良好的道德素質和職業素質，要耐心，細心，膽大。護士會得到病人尊重的同時，也會時常受氣，受累，但是也必須用笑臉去面對病人。護士長常教導我說，我們護士也算是服務行業，就算你再累，再氣，也要臉上充滿笑容。

小編推薦

[推薦總結] 注射室小結word版

自入職那天起，我們就做好了打長久攻堅戰的準備，要把工作做好做全面！為了讓工作計劃順利進行，我們是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。述職報告是向上級反映，從而回答是否稱職的一種應用文書。那么，你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦總結] 注射室小結word版”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

出科小結六周實習生涯一晃而過，然而實習時的一幕幕卻如夏日荷塘里的那層層漣漪蕩漾開去。白衣天使的理念如燭光焰影一樣捉摸不定。白燭的光環下，有了一群青春女孩的永遠追求，那也包括著我自己?！拔液蠡趩帷蔽以@樣問自己。當我剛開始的時候，見到了醫院病榻上那人世間最悲苦、無助、茫然的神情，我措手不及、束手無策了；當我剛開始被個別病人排擠在外，不能下手做任何事情的時候，我落淚了；當我發現護士付出與收獲不成比例的時候我憤憤不平了……我開始對自己的選擇也在頓然間失去了信心，自己無法從容應付和承擔那將面對的一切。我后悔了……我與曹老師談起了這件事，曹老師耐心的聽我說完，講起了當護士最最讓人留戀的一面，那就是病人的康復，她回想起曾有一不能行走的病人在她的鼓勵之下堅持鍛煉，最后康復了，還特意來醫院看她，那時的心情是可想而知的??！曹老師現在講起來還是很開心的模樣，就在那一瞬間，我感到我眼里聚滿了淚水，是啊，還有什么比這個更開心呢！病人的康復，病人的感動就是對我們最大的回報啊！回想起很多病人對我們實習生的理解，回想起很多病人對我們實習生的支持，回想起很多病人對我們實習生的親切……我相通了，白衣天使的理念執著了?，F在，她已如北斗七星那樣在我心海燈塔上染起了長明燈，我要努力讓自己成為和曹老師一樣好的護士

總結范本: 小學財務室工作小結（一篇）

自入職以來，我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴，一起為公司出力。為了提高自己與團隊的工作效率，現在也到了我們寫述職報告的時候了。述職報告類似于工作總結，但又不同于工作總結。那么一篇好的述職報告要怎么才能寫好呢？小編特地為您收集整理“總結范本: 小學財務室工作小結（一篇）”，希望能為您提供更多的參考。

我曾經將xx定義為我自己的“豐收年”。因為我在xx的一年時間里收獲了許多來自學生的果子，感受到了桃李的芬芳。那么，xx呢？趁著年終，我陷入沉思……

xx年特別這個學期，對于我來說是個非常挑戰的時期，師傅忽然不在了，我哆哆嗦嗦地開始接手了一切工作，這當中的故事可以寫成一本書。

一、開學初的搓手不及。其實我是一個文科出生的人，自小對數字就不敏感，而且因為懶的緣故我的數學成績就不好。所以我自己收好代收費之后我是學著師傅的樣子將老師們的錢全部存入備用金賬戶，然后開好發票給每個老師，并建立這個費用的臺帳。然后就開始了新教師資料的的采集，工資檔案建立，社?？ǖ霓k理、教育經費預算等等。每件事情都需要返工好幾次，也正因為如此我結識很多“師傅”，無知的我成了老會計們眼中很謙虛的小輩。

二、與教學沖突時的無所適從。因為接手的是畢業班，所以心理壓力特別大，我多想每天在班級里把他們的成績抓一抓，但是我每個星期都要去江山市報賬開會，還有學時培訓等等。特別是每個月的月初那幾天，應為有教師工資，保安工資，炊事員工資還有代課老師的工資，還有網絡的工資隨申報等等，這些工資賬目的核對發放往往需要我兩個夜晚的加班。所以我的一天的工作流程基本上是這樣的：將一天的課全部調至上午，早自修的時間將一天的作業改出來，中午去江山市報賬等，晚上回來整理賬務。

三、年末的任務疊加的驚慌應對。最忙的就是年末了，年報（工資年報、干部年報、勞動工資年報）教育經費統計、崗位設置、工資的正常晉升，財政供養，教育經費決算、固定資產管理。每一種表格都是以“本”的形式下發。幸運的是這些高難度又專業性強的表格，都被我慢慢摸索填好上交了。

“態度決定一切”，是這一張張規范的表格讓我更踏實地做事，是這一個個精準的數字讓我更謹慎地做人。誰說表格呆板？我做每一張報表都有一段難忘的故事；誰說數字枯燥？我填下去的每一數字都有內容。因為選擇了報賬員，我付出了我從來不曾付出過的艱辛，但是，我從中習得的東西是我從事任何一個崗位都不可能有的?！皒x”-- 我沒有獲得什么實質性的榮譽，但是，每一天都是前所未有的充實。好態度，期待好結果。

[推薦總結] 故事：沒有小結一篇

作為公司的正式員工，我們要不斷學習與進步，把工作做得更好！為了更好的落實工作任務，現在也到了我們寫述職報告的時候了。述職報告是指在某一階段的工作進行全面的回顧。那么一篇好的述職報告要怎么才能寫好呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[推薦總結] 故事：沒有小結一篇”，希望對您的工作和生活有所幫助。

故事：沒有小結

當試卷發下來時，我們都傻了：與前兩天考的試卷一樣，老師是不是發錯了試卷？

可老師說，沒錯，考的就是這份試卷。

第二天，老師把改好的試卷發給我們，我們一對照，驚訝地發現，很多上次做錯了的地方，這次也做錯了，而且犯的是同樣的錯誤。

老師說，你們兩次犯同樣的錯誤，這說明你們沒進行小結，既不懂得從中總結經驗，也不知道從中吸取教訓。

竹子，每隔一段時間做一次小結，完成一次成長，而學習和生活也應該如此。當老師把同樣的試卷發下來的時候，很多人都很費解，做過的為什么還要再做一次呢？結果，很多人并沒有把犯過的錯改正過來。竹子善于小結，我們為何做不到呢？

月度總結推薦: 血透室護士述職報告(推薦一篇)

自入職那天起，我們就做好了打長久攻堅戰的準備，要把工作做好做全面！為了鞏固以往的工作，我們現在要好好寫寫我們上一階段的述職報告了。述職報告是指在某一階段的工作進行全面的回顧。那么，你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《月度總結推薦: 血透室護士述職報告(推薦一篇)》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

尊敬醫院領導：

20xx年上半年本人在院方和師傅的正確領導下，在醫院全體同事的鼎力支持共同下，盡力學習，積極工作，發揚吃苦刻苦、開發立異的精神，為醫院取得優越的社會效益和經濟效益，作出積極的供獻。

好的方面：

一、認真學習藥房治理知識，表率遵守院規院紀，屈服領導，透明治理，發揚奉獻精神，在藥房人少、任務重的環境下，調動本身的工作積極性，精誠協作，牢靠建立院興我榮，院衰我恥的思想。不計個人得失，工作積極主動，認真負責。

二、狠抓藥品質量，堅持藥品驗收、領藥、發藥三把關制度，堅持每月一次對藥房、庫房上架藥品的數量清查，包管了所售藥品的質量及數量的精確。全年未發生任何藥品失足變亂。

三、強化平安治理，堅持對藥房、庫房每月一次的平安大反省，打消了不少平安隱患，堵絕了不平安事故的發生。

四、接收院領導的反省數次，均受到了不合水平的好評。

五、完善了中藥、中成藥、耗損性藥品等四本帳冊，實時核對了數次新購藥物，在我院所供藥品、器材的進、銷、存狀況，有效地包管了醫院藥品、器材帳務的清楚、明白。

六、每天將所抓中藥的藥方明細記錄電子表格，以備查詢及藥品庫存的治理。

七、依照取藥單上的光陰及取藥的種類，按時并精確的籌備好藥，做到不讓病人取不到藥的環境。

八、提前一天確認第二天必要取藥的名單，確認是否會有沖突，如有問題實時確認，避免到時藥沒法籌備好，讓病人期待光陰過長。

備注：煎一付中藥必要一個多小時能力煎好，只有兩臺煎藥機，均勻一個半小時可以煎兩付藥。所以如果上午取藥的病人較多，就沒法按時籌備好，就需在頭一天下午煎好，或者與前臺勾結，看護病人可否晚點來取藥，盡量不讓病人等，一來就可拿到藥。

不夠之處：

綜上所述，這半年來我在工作中取得了必然的造詣，但也還存在一些問題。

一、在藥房治理上，某些方面的治理欠科學和規范。

二、有時會因各類原因不可以或許按時籌備好藥，讓病人期待的光陰會稍長一點，例如前臺沒給藥方復印件。

三、所會的俄語單詞有限，所以溝通方面還存在一點兒問題。

四、藥品供應中偶爾有供應脫節現象。

五、因藥房倉庫通風欠好，有的中藥還有發霉的環境呈現。

這半年來，在領導的贊助和同志們的支持下，工作固然取得了必然造詣，但與組織的要求還差得很遠，與其它同志相比還有差距，在往后工作中，要繼承盡力，降服不夠，轉變自我，完善自我，突破自我，創造加倍優異的工作造詣，更緊張的照樣要增強俄語的學習。

總結推薦: 崗前培訓小結精選一篇

自入職以來，我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴，一起為公司出力。為了更好的落實工作任務，我們現在是時候寫我們的述職報告了。述職報告是要指出自己在工作中哪些該做而未做或做得不好的一些事。那么，怎么才能讓寫的述職報告更加全面呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《總結推薦: 崗前培訓小結精選一篇》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

雖然這次培訓的時間很短暫，只有短短一個星期，但是內容卻很豐富，囊括了大學教師職業規劃、國內外教師教育概況、學校的教學規劃與建設以及教師授課的準備與技巧等一系列專題講座，最后還有20分鐘的登臺試講項目?？偟膩碚f，這次培訓使我拓展了知識面、開闊了眼界，讓我在政治思想方面、教學業務技能方面都有了不同程度的提高與進步，切實體會到了崗位職業技能培訓對所有即將走上講臺的教師的重要性與必要性。尤其是20分鐘的登臺試講，讓我感覺自己存在許許多多的問題，另一方面也讓我感覺到各位老專家教授的講課功力是如此深厚，令人敬佩。對此，我就在參加培訓學習以來的心得體會小結如下。

首先，要盡快完成角色的轉換。兩個月前可能我們還是學校的學生，并沒有好好想過自己將來會做什么。但今天我們已經成為了一名高校教師，肩負起了教書育人的重任。此時，我們會有不同的感覺，或興奮，或激動，或擔心，等等，但如同蘇鐵熊教授所講，我們首先必須盡快完成從學生到老師的角色轉換。那么，如何完成這樣的轉換呢？大家可能在進高校之前覺得高校老師是一份很輕松的工作，每周不就幾節課嘛，教完便走人。經過這幾天的培訓我意識到，這種想法完全不可取。就拿教課來說，自己上臺講一節課容易，但要讓學生接受自己的課卻是一件需要長期不斷摸索的任務。古語云：善始善終。做任何事，一旦開始便要盡心盡力。對于剛剛入職的新教師來說，剛開始講課必須一改自己的學生氣，換之以端正的態度，腳踏實地，兢兢業業。角色轉換與否的一個標志便是“自主”。以前學生時期主要是按照導師的安排計劃做任務，現在我們已經初為人師。按照蘇教授的話說，我們需要自主學習、自主工作、自主生活，等等。否則，5年，甚至10年都不一定能實現我們的角色轉換。

學高方可為師。學并不代表學歷，學歷只是自己的過去，只是自己進入教師行業的一個前提條件。學，指學問，指自己對所教專業以及相關的學科的知識儲備。我們常聽前輩說，要想給學生一碗水，自己得有一桶水；太原師范學院的王林義教授對此話做了一個補充：要想給學生一碗水，自己得有源頭活水。什么意思呢？舉個例子，王生鈺教授為了給我們講兩小時的內容，自己研讀了5本書，花了兩天的時間做PPT。兩小時精彩報告的背后是幾十年的工作經驗與5本書內容的提煉，還有幾小時精心的準備。所以，他要求我們在給學生上某一門課時，要參考大量的書籍，兩三本參考書是遠遠不夠的。蘇教授告訴我們要想講好一門

專業課，僅僅講一門也是不夠的，需要我們選擇與這門專業相關的其它的專業課都試著講講，如此才能明白專業之間關系，如連貫性、互補性等。這樣才能站在一個高度來對待某一門專業課中出現的問題。

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！辈粩喾e累自己的知識儲備，不斷更新自己的知識寶庫，便是我們自己的源頭活水。然而，要做到這點實屬不易。大家知道，現在是一個知識經濟時代，知識和技術更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的`危險。在科學和技術發展速度如此之快的背景下，如果不經常處于學習狀態，人們的知識結構很快就會落后于實踐的要求，那么我們所擁有的知識儲備就會變成一潭死水，盡管暫時是清澈的，隨著時間必將逐漸渾濁。到那時，我們如何向學生提供一碗清水呢？所以，時代要求教師必須轉變學習觀念，確立教與學相互促進的終身學習觀念，緊跟當代知識與技術的發展的步伐。這樣便能給學生介紹最新的知識，才能聯系實際，把知識變活。盡管如此這些知識等到學生走向社會時已成為“過去時”。授人以魚，不若授人以漁。教師更重要的是要教會學生獲取知識的方法，用自身的經驗和體會教會他們遇到問題時如何快速找到解決問題的“突破點”；啟發學生學會動腦筋，用主動積極的態度面對難題。

其次，如何授課的問題。作為一名教師，上臺后直接面對的是學生，此時便是我們如何把這些知識奉獻出來的時候了。授課不等于把知識全盤托出，也不等于簡單的寫幾條名目。王愛玲教授講，教師站在講臺上如同藝術家走上舞臺。教師在臺上表演，但作為聽眾的學生也會參與其中，共同完成一次豐富多彩的表演。

為此，我們首先要精神飽滿，要有激情。激情來自我們對教育事業的熱愛、對學生的熱愛，也來自相信自己能夠講好的自信。有了自信，我們方能用“心”、用“情”去講好每一節課；要用自身散發出來的“魅力”和“實力”去吸引學生、引導學生，讓學生徜徉在知識的海洋里，自由自在各取所需。

我們通過語言和文字，簡練、準確地將課程的知識傳遞給學生，用清晰的思路去引導和調動學生與老師同步思考、理解。如果講課沒有明確的思路，學生可能會茫然失措，不知道我們要講些什么，更不用說理解內容從而思考問題了。古人云：有教無類；因材施教。一方面要求我們對每個學生都一視同仁，不要有高低貴賤之分；另一方面又要求我們對學生的能力與知識基礎做出判斷，從而對不同的學生采用不同的方法。那我們如何對學生的能力與知識基礎做出判斷？王林義教授講，其實在備課中有一項是備學生。需要我們了解學生們之前的成績如何、課堂表現如何、作業完成情況如何，等一些列表現，根據這些表現作出對學生能

力的基本的判斷后，再結合自己的課堂效果做一些驗證與改變，不斷加深對學生能力與基礎知識的了解。所以，這必然要求我們講課內容分主次，分重點難點。哪些知識是不需要講的，哪些知識是重點要講的，哪些知識是針對優異的學生的，都要心中有數。結合學生的課堂反應，采用不同的方法，或引導，或強調，或舍棄，從而做到運用自如，有的放矢。

最后的20分鐘的登臺試講對我影響極為深刻，至今都歷歷在目。為了準備這20分鐘的講課，大家按照尹建平老師的“授課準備與技巧”中所講的程序，精心準備，力求上一堂完美的課。結果卻暴露出來許多問題，有些問題甚至我并不知道，直到各位專家教授給我指明后才恍然大悟。講完課后，許麗萍教授就講課表現指出了幾點共性問題和個別問題。就拿我來講，暴露出來幾個問題：課程時間安排不合理，20分鐘講了45分鐘的內容；有些定律，概念等講述的并不完整，沒有講清楚前提條件和適用范圍；PPT與板書的配合有重復的地方，沒有形成互補與強調；對于各個板塊之間的講述缺乏連貫性，沒有對學生的思路形成引導；等等。針對這些問題，我在以后的上課當中一定會格外注意，力求避免。

對人以誠信，人無不信；對事以誠信，事無不成。大家已經融為一個集體，為了學校的建設與發展，我們要有誠信，才會互幫互愛，共同進步；另外，也要勇于承擔責任，一人多崗，用誠心去做好每一件事，如此才能為我們的學校不斷前進貢獻自己的力量。

[優質總結] 日記：暑假小結(推薦一篇)

作為公司的優秀員工，我們一直在提高自己的專業能力，以便可以給公司做出更好的奉獻。為了下一階段工作順利開展，我們現在是時候動筆寫個人的述職報告及心得了。述職報告是對自己在任職期間所做的成績與不足。那么，寫好一份優質的述職報告要怎么做呢？下面是小編為大家整理的“[優質總結] 日記：暑假小結(推薦一篇)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

時間過得真快，一轉眼暑假已經過了一半了。今天我和媽媽把暑假作業整理了一下。

暑假作業;語文和數學每天作四頁已經做完，總的來說做的還可以。但是毛病也不少，主要是馬虎，不仔細讀題就忙著去做。

練字;第二冊的生字已經練完，第三冊也寫了一半。

剩下的時間主要用在背課文，讀故事，寫博客上。

開學我就是二年級的學生了，我會努力改掉粗心的毛病，爭取更大的進步。

總結推薦: 醫院見習小結精選一篇

作為公司的員工，我們要學會吃苦耐勞的精神，才能在工作中有所進步。為了提高自己的大局意識，現在就是我們寫述職報告的時候了。述職報告就是向上級領導呈送的總結性報告。那么，你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《總結推薦: 醫院見習小結精選一篇》，僅供參考，希望能為您提供參考！

我是西安醫學院與青島衛校聯辦的20xx級三二連讀藥學專業的學生，在校期間積極參加學校里組織的各項活動。上學期間不遲到，不早退，不違反學校的各項規章制度。其中在校期間獲得二等、三等獎學金。獲長征精神征文優秀作品獎，積極配合老師的教學工作，平日幫老師做力所能及的事。連任3年半的課代表，包括化學、無機化學、有機化學、物理化學、分析化學、藥物化學、藥物分析。協助老師管理班中紀律，團結同學，尊敬老師。

較圓滿地完成了學校期間的學業，希望實習也能夠順利完成。

急診藥房

在帶教老師的指導下，我能夠配合老師進行調劑、發藥的工作，熟悉了發藥的流程。了解了一般常用藥品、急救藥品的擺放及管理的要求。尊敬師長，積極完成老師布置的各項任務。團結同學，與同學之間良好的溝通，了解同學的實習情況。

臨床藥學

在臨床藥學基地的學習過程中，我了解了許多學校沒有的儀器，學會了部分儀器的操作方法及注意事項。在處方的點評工作中，使我懂得處方應如何書寫，書寫的正確與否，從哪些方面點評處方等等，此項工作的意義在于幫助醫師合理處方、合理用藥。通過這里的學習，我知道有些藥物是要經常測其血藥濃度，血樣的檢測過程中都必須一一對應，一定要有認真負責的態度，我認為這是醫學生從現在開始必須具備的醫德。

外科藥房

在外科藥房基本熟悉了藥品的擺放位置，可以協助老師拿藥、退藥、盤點藥品往科室送藥、與護士老師清點藥品。了解了藥物的適應癥，藥物相互作用。同時在日常的工作學習中也發現了自己的不足，不僅有知識上的欠缺，也有與人交往方面的欠缺及工作經驗匱乏，我會盡快彌補自己的不足，做一個能付得起責任的人。

病房藥房

病房藥房的實習中，我學會了給病人發藥，

退藥的程序，對于統計藥品每天要進行數量清點，處方的分類處理，藥品在藥房內儲存方法，掌握了藥物的臨床用途及藥物在治療量過程中的不良反應，在病房藥房要隨時為每個科室儲備好搶救藥品。較圓滿的完成了病房藥房的實習。

門診藥房

在門診西藥房的實習中，我學會了對處方的分類及管理，知道藥品的擺放位置及分類、貴重藥品的特殊管理方法，了解發藥、退藥、領藥的程序，掌握了一些藥物的適應癥以及在用藥過程中的注意事項，能以積極的心態面對工作，但是不論在學習中，還是工作中，仍有很多不足，希望“博學慎思，篤行親民”不斷促使我前進。

注：處方的分類（合格處方、不合格包括250元以上處方，藥士發藥的處方、特殊人員的處方、大病統籌的處方、精神處方、麻醉處方）

中藥庫

在中藥庫的實習中，我學到了以下關于

藥品養護的知識：中成藥的排列是按照劑型的分類，要求藥品陳列整齊，保持室內清潔、溫濕度，庫房通風，藥品應放在避光干燥的地方，收貨驗貨時要有質檢報告書和發票，檢查藥品的質量、效期，發藥與驗收程序上有相同之處。草藥是按用藥部位分類，存放要保證原藥品的質量，驗收發藥與成藥類似，每月要進行盤點工作。我提出工作上不懂的問題，老師總會耐心解答，在此感謝老師。

西藥庫

在西藥庫中，藥物的排列位置首先是按給藥途徑分為口服藥、外用藥、注射用藥，再按照藥理作用分類。庫房的儲備條件、收發藥品與中藥相似，發藥要雙人復核，特殊的藥品特殊管理。在這里我只能協助老師核對藥品數量，做自己力所能及的事，感謝老師在工作中及時糾正我的錯誤，使我在工作上更加努力，更加認真。

中成藥房

在中成藥房的學習中，我可以協助老師進行藥品調劑的工作，掌握了中成藥的分類、部

分藥物功能主治，熟練藥品的發藥流程，在中成藥房中能保持好室內衛生。當遇到不能解決的問題時，老師會熱情地幫助我解決問題，事后告訴我的錯誤在哪里，我學會了在工作中正確處理與同事，病人之間的關系。使我在中成藥房的實習圓滿的結束

中草藥房

中草藥房的實習我學到了以下知識： 1堅決杜絕將十八畏、十九反中相反藥物放在一起2藥品存放的藥斗中，不能出現串斗，錯斗，因此要定期檢查，挑出串斗，錯斗的藥物。3由于中藥存放在藥斗中，要每天做好填補工作，不能裝太多，要定時開窗通氣。4藥稱的使用方法，發藥的流程等等。短短兩周的時間在中草藥房的實習快樂而圓滿的結束。

腦科藥房

在腦科藥房實習主要熟悉了關于腦外傷，神經損傷治療的藥品，掌握腦科藥房發藥退藥的程序，對于統計藥品每天進行數量清點核查，藥品在藥房的儲存方法，特殊藥品進行特殊管理，熟悉藥品的擺放位置能迅速準確。