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      主任述職報告

      發表時間:2022-09-16

      [參考總結] 主任述職報告(篇一)。

      自入職以來,我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴,一起為公司出力。為了鞏固以往的工作,我們現在要寫一份值得一看的述職報告了。述職報告是對過去的工作做出正確的結論。那么,怎么才能讓寫的述職報告更加全面呢?以下是小編為大家收集的“[參考總結] 主任述職報告(篇一)”僅供參考,希望能為您提供參考!

      本人現就今年工作情況和黨風廉政建設情況從德、能、勤、績、廉五個方面簡要思想匯報如下:以下是我的述職報告。

      一、在德的方面:

      本人能貫徹執行黨的十七大及十七屆三中全會精神,積極參加“三新”大討論。堅持“講學習、講政治、講正氣”,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公仆意識、服務意識作為一切工作的基礎;始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地,埋頭苦干;始終牢記為人民服務的宗旨,工作中敢于堅持原則,求精務實,開拓進取,切實履行崗位職責。

      二、在能的方面:

      在我分管的工作計劃中,能夠較好地協調各方面的關系,充分調動各方的工作積極性,能夠按照民主集中制的原則,與班子其他成員分工合作,盡自己全力把工作做好。在工作中能夠尊重領導,團結同志,對群眾開誠布公,以誠相待,及時了解干部職工在工作、生活中存在的問題和困難,并盡最大努力幫助加以解決,情系職工,以人為本。在處事待人方面,襟懷坦蕩,光明磊落,尊重知識,對工作人員要求嚴格,按規章制度辦事,對事不對人,力求做到公平、公證。

      三、在勤的方面:

      本人事業心、責任心強,奮發進取,工作認真勤勉,態度積極,不計較個人得失,任勞任怨。堅持每周到分管科室查房,交流思想和看法,自覺開展批評與自我批評,與群眾打成一片。經常深入土建施工現場、設備調試安裝維修等現場,了解掌握第一手情況,幫助解決實際困難。所分管科室各負其責,皆較好的完成了各項工作任務。堅持每周三專家坐診,積極參加臨床會診。

      四、在績的方面:

      一年來主要完成了以下工作:

      一是組織完成了門診樓衛生間、單身宿舍等改造裝修工程。

      二是協助完成了20xx年急需醫療設備的購置計劃。

      三是積極開展了我院新病房樓立項、審批的一些有益工作:

      四是按時完成了抗震救災等突發事件物質采購工作。

      五是在同志們的共同努力下,保持醫院獲得的省級衛生先進單位、市級文明單位、五星級衛生單位、無煙單位。第一次榮獲召陵區社會治安綜合治理先進單位、召陵區計劃生育工作先進單位。

      六是完成國家級專業學術論文兩篇,破格晉升副主任醫師順利通過省專家組評審。

      五、在廉的方面:在廉政建設方面本人嚴格執行《領導干部廉潔從政若干準則》。不貪不占;不以權謀私;淡名輕利;在紀律上令行禁止。在具體的工作和生活中自我約束自己,自覺地遵守各種社會規范和國家法規,把個人的所作所為嚴格限制在合理合法的界限之內,從而實現自我言行與社會規范、個人利益與人民利益的有機統一;從一點一滴做起,從自己的小節和生活中的小事做起,真正做到自重、自省、自警、自勵,在自我改造、自我修養過程中,不斷提高思想政治素質。

      通過一年來的學習和工作,無論是工作方面,還是協調組織管理方面,都取得了一定的成績。同時也發現了自己知識和能力方面的不足,作為一名領導干部,今后還需繼續努力學習,時刻注重以身作則,增強服務意識,起到模范帶頭作用,把工作做得更好。

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      [參考總結] 年級主任述職匯報篇一


      作為公司的優秀員工,我們一直在提高自己的專業能力,以便可以給公司做出更好的奉獻。為了更好的落實工作任務,現在就是我們寫述職報告的時候了。述職報告是向上級反映,從而回答是否稱職的一種應用文書。那么,你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎?以下是小編為大家收集的“[參考總結] 年級主任述職匯報篇一”歡迎您參考,希望對您有所助益!

      各位領導、老師們,大家好!

      20xx年,我任學校教務主任、年級主任、班主任并教2個班的語文課。下面我向各位領導和老師匯報一下我這一年來的工作:

      1、在工作中,積極打造公平、公正、和諧的工作環境。學校要求老師做到的,我先做到;要求老師遵守的,我先遵守;要求老師付出的,我先付出。比如,上級有禁酒令,一年來的上班時間,我只有一次中午飲酒,還因為是特殊情況而向領導作了請示和詳細說明;比如,不間斷地進行教師的責任、服務、憂患、安全和質量5種意識教育,力求統一思想和目標、統一舉措和行動,向過程要質量,向公平要效益,向合作要結果;再比如,在制度上人人平等,在問題上替老師分憂,堅決支持老師工作,做老師的堅強后盾等。

      2、上周五大會上,x校長說x中的老師素質很高,我深有同感,我說過一句話,我是傻人有傻福,遇到的都是好人。因為不論是普通班還是xx、14班,老師們都心往一塊想、勁往一塊使,勤業樂業、精誠合作,這才有了九年級目前這種局面。所以說,在我們年級,每一位老師都是九年級這座大廈的頂梁柱,少了誰都會大廈將傾,少了誰都會東倒西歪,利用x校長為我們創造的這次難得的機會,我真誠的謝謝支持我工作的各位領導,感謝我的搭檔x主任,謝謝我的各位同事,還有因為工作需要調整到七、八年級的幾位老師,是你們的辛勤付出和努力工作,才撐起了現在九年級的這片湛藍的天空,和你們合作是我畢生的榮幸!

      3、始終服務并服從于學校大局,因為學校利益高于年級利益;各處室布置的任務堅決不打折扣,件件落實,件件辦好,因為這是我的工作;尊重每一位領導、同事和學生,因為團結就是力量;向領導、同事多請教、多學習,因為領導的高站位、同事的豐富經驗,都是一分錢都不用花卻取之不盡、用之不竭的寶藏。

      4、為規范課堂秩序,提高學生自主學習能力,堅持每天早、午、晚和上下午自習課共5次檢查雷打不動;為規范上課行為,堅守課堂主陣地,每天至少3次教學常規檢查;為提升學生文明程度,每天2次衛生檢查和學生課間行為檢查;為強化學生自主管理,每天學生課間執勤,并多次召開學生會會議;為配合宿舍管理,共組織宿舍內務和就寢秩序專項治理6次;為強化學生知識鞏固,查找不足,對癥下藥,每月中旬入班檢查1次各科作業,并先后組織9次考試。從9月開始,我們在xx、14班試行只公布學生單科成績,總分和名次由班主任掌握、但不向學生公開的辦法。

      5、一年來,對各班個別學生流失情況進行了跟蹤調查,先后勸返學生5名;每月1次學生調研,和部分學困生、優秀生、班干部座談260余人次,接待家長119人次,召開班長會6次,xx、14班教師會、學生勵志會各2次,強化了家校溝通和精兵培養、引導部分學生向我要學、我會學、我樂學轉變,以點帶面,促進整體提升。

      6、以x副校長為主導,積極配合并協助x校長完成了教務處制度制定、人員安排、檢查督導、工作部署等一系列工作。

      7、明年工作粗略設想

      ①響應領導號召,在九年級師生中積極開展讀書活動。

      ②協助x校長,積極發揮教務職能,從教師的備、講、輔、批、測5個方面,通過看、聽、問、查、評5種方式,以提升學生自主學習能力為切入點、牢牢把握課堂主陣地,積極打造高效課堂。

      ③加大內搜外淘力度,力爭使九年級工作再上一個新臺階。

      ④繼續堅持每天的各項檢查、公示、通報等工作,抓常規、抓典型、促發展、保平安。

      以上是我的述職匯報,敬請各位領導、老師們批評指正。謝謝大家!

      [總結參考] 教導主任述職匯報篇一


      作為公司的員工,我們只有在工作中尋找樂趣,才可以把工作推動到極致。為了與時俱進、跟進任務,現在就是我們寫述職報告的時候了。述職報告屬于應用文稿,分為集體和個人兩種。那么,你會寫領導要求的相關述職報告嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[總結參考] 教導主任述職匯報篇一》,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      作為教導副主任,我具體落實學校的精細化管理部分工作。做到了規章先行,過程優化,操作簡單,記錄詳實,有據可依,有案可查。

      作為高三年級組長,我主要服務于高三師生,服務于高三教學。與同事們一道,出謀施策,保駕護航,終于讓20xx年XX中學的高三大艦滿譽而歸,

      作為高三的語文教師,我努力提高課堂效率,為其他學科讓路;匯集各種教學資源,與同學科老師共享。

      我勤勉而懶散,直率而懦弱,好感性的空談而輕理性的反思。我一貫缺少上進心,對很多事,隨性而動,不想干,也懶得干;同時,我又是一個追求完美的人,做事就想做得至少讓自己滿意,這樣又必須費些心力,偷懶又是肯定不行的。我說話很直率,讓人聽了如吃飯遇到了沙子,有了不經意的驚痛;但有時覺得這樣得罪著人沒有意思,于是不愿太較真,一些要出口的話就轉為了內銷。我喜歡反思自己工作的實踐,但懶于進行教育教學理論的研習,于是,在實踐中如果有一些自已覺得是靈光一現的想法,因為沒有理論的收編,最終成了散兵游勇,歸于了沉寂。

      金無足赤,人無完人。一個人,做最好的人,太難;但做最好的自己,應該是可以的。四十而不惑。人過四十,波動浮躁的心因為時間的按壓而趨于了平靜。在擔任教導副主任與年級組長的六年時間里,我的工作無風無雨,波瀾不驚。不過,我覺得,在平靜的生活中,在平凡的崗位上,能這樣永遠保持著平常的心態,完善著平實的工作,也好。在不惑已過年齡上,不被誘惑、不被迷惑地努力著,科學地發展著,從而成就最好的自己,則是我永恒的追求。

      總結參考: 年級主任述職報告其一


      自入職那天起,我們就做好了打長久攻堅戰的準備,要把工作做好做全面!為了落實工作目標,現在也到了我們寫述職報告的時候了。述職報告是對自己在任職期間所做的成績與不足。那么,寫好一份優質的述職報告要怎么做呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《總結參考: 年級主任述職報告其一》,僅供參考,希望能為您提供參考!

      一年的初三畢業班的教學工作終于結束了,順利且圓滿地完成了各項指標,并在全區排名前列,這給我們每一位初三老師為之感到興奮和驕傲,讓我們都深深地覺得這一年的付出是值得的,是有價值的?;仡欉@一年來的點點滴滴,甜酸苦辣五味具全,下面我就這一年中我們整個年級所做的一些工作做簡單的小結。

      我們初三年級共有學科老師28位,其中高級教師5位,另有十幾位富有多年經驗的資深教師??梢赃@么說,師資力量雄厚是我們人員組成的一大特色。此外,我們還有8位青年教師,在初三工作時間最長的也只不過三年,其中5位青年教師是第一年教初三。

      這些青年教師都非常珍惜這次機會,平時工作相當努力、認真,一有不懂的問題就能及時向老教師請教。而老教師總是很熱情地、毫無保留地將教學經驗傳授給他們。在我們年級組里,老、中、青三代教師根本不存在所謂的代溝問題,凡事大家都有商有量,互相幫助,其樂融融,因而出現了新尊老,老帶新可喜局面。

      在這期間,作為初三年級的一份子,我深刻地感到我們年級是個紀律嚴明、團結互助、奮發向上的優秀集體。接下來我談談我們的一些具體工作和措施。

      能夠接任初三(5)班的班主任,我很高興但也很擔心。三(5)班中等學習成績學生少落后面大,很怕完不成學校交給的任務。在平時的班主任工作中認真謹慎的做好班級的常規管理工作和學生的思想教育工作。工作中有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現總結如下:

      加強德育教育和學生思想教育

      班會課是我們進行德育教育的主要陣地。平時利用班會課本課開展一些有教育意義的主題班會,組織學生觀看一些有教育意義的影片,對學生進行正確的思想引導,理想教育和愛國教育等。

      健全班級文化,利用學習園地、班級一角、黑板報進行德育宣傳教育。加強學生的理想教育,鼓勵學生努力學習,實現理想。為了加強班級凝聚力,我還帶領他們經常開展有意義的班隊活動,在活動中拉近彼此的距離,形成團結向上的良好班風。我也利用課余時間和學生們一起布置美化班級,出好每一期班刊,給學生一片更加美麗而又適合展示自己的舞臺,營造一個溫馨而又充滿朝氣的學習環境。

      班內統一奮斗目標,努力爭奪“文明班級”流動紅旗,鼓勵學生爭做文明中學生。

      經常找班里的基礎較差的學生談心,穩定他們的情緒,及時幫助他們發現身上的優缺點,肯定進步的同時指出缺點,督促其改正某些不良習氣,促使他們加強自我管理和糾正,不斷進步。

      [參考總結] 教導主任述職報告之一


      作為公司的優秀員工,我們一直在提高自己的專業能力,以便可以給公司做出更好的奉獻。為了下一階段工作順利開展,現在也到了我們寫述職報告的時候了。述職報告就是要找出優點以及不足與教訓。那么,怎么才能讓寫的述職報告更加全面呢?以下是小編為大家收集的“[參考總結] 教導主任述職報告之一”歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

      尊敬的各位領導、全體教師:

      大家好!

      根據中心校要求,下面我把近年來的工作向大家做個匯報,今年,我主要負責學校的教導處工作,擔任初三物理教學。大家都知道,教導處工作繁雜瑣碎,要組織開展好教導處工作,我深感肩上的擔子很重,也覺得壓力很大,特別是中心校依據市局要求制定的三年提升教學質量行動計劃,把教學質量放到最突出的位置,教導處的教學管理就處于風頭浪尖,同時我也清醒地認識到這么重的擔子,僅靠我個人是挑不起來的,必須依靠全體教師,來組織學校的教學管理,努力形成良好的管理態勢,為了這個目標,我是著重從以下幾個方面努力的:

      一、努力使自己成為熱愛學習善于工作的教師

      學校需要管理者,但更需要優秀的教師。在教學中,我能準確地把握教學大綱和教材,制定合理的教學目標,把各種教學方法有機地結合起來,充分發揮教師的主導作用,以學生為主體,力求深入淺出,通俗易懂,讓學生學得輕松,老師教得自然,努力使自己成為一個同行認可,學生接納,家長信任,領導放心的教師,首先必須加強自身的師德修養和提升業務素質。因此我始終要求自己做到如下幾點:

      1、完善師德。"德高為師、身正為范",為人師表,以德為首。在工作中,我時常告誡自己,要"有心理容量",要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消極情緒。從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅帶給學生,全身心地撲在教書育人上。

      2、虛心學習。實踐證明,優秀教師的成才之路是用書籍筑起來的。在工作中,我努力拓寬學習渠道,積極參加校內外的各種業務培訓,與同行研討和學生交流,與他人之長補己之短,把學習當作自己的工作。

      3、關心每一位學生,特別是學困生,做到不歧視,不體罰,不拋棄,不放棄。要努力提高學科均分,提高合格率,必須面向全體。必須變革以前的教學模式,在與這些學困生的接觸中,我深有體會,這些學生就是農村里說的整頭腦子,一根筋,如何提高他們的成績,我感到困惑、迷茫,甚至無助,有這里我跟大家說一個故事,一部風靡八十年代的小說《射雕英雄傳》有兩個學生,相當于我們現在的烈士后代,一個是郭靖,一個是楊康,楊康的老師丘處機,武當派高手,相當于清華的教授,郭靖的老師是江南七怪,最多算是本二的老師,郭靖屬于整頭腦子,七怪首領柯鎮惡,疾惡如仇,嚴格要求,對郭靖動輒打罵,郭靖是越學越笨,這種教育是失敗的,七師妹韓小瑩心地善良,不打罵,她身輕如燕,教授郭靖輕功,但郭靖身笨如牛,哪能學得了輕功,教學方法不當,這個整頭腦子就沒法了嗎,但郭靖遇到了一位高手,武當派的馬馬鈺,相當于清華大學的博士生導師,從教授郭靖呼吸開始,一呼一吸總會吧,然后深呼吸,然后氣深丹田,然后氣走穴位,打通任督兩脈,從而成就了郭靖一代氣功大師,降龍十八掌所向披靡。這個故事說明學困生,只要找到他的切入口,找到適合他的學習方法,就能學生好。我現在要求這些學生,背誦相關概念,公式,會做書上的例題習題,已取得初步效果。

      二、努力成為勤勉的管理者

      作為教導主任,是校長的助手,也是教師工作的組織者。同時還是學校工作重要的管理者,我樹立了三種意識:

      1、合作就是力量。作為中層行政,必須做到"上情下達","下情上曉",起溝通橋梁作用,我正確認識自我,以求真務實的科學態度,顧全大局,融合群體,擇善而從,在管理中形成合力。

      2、管理就是服務。教育是服務,管理更是服務。教導處工作是瑣碎而繁雜的。三年來,我在工作中能處處以大局出發,時時為教師著想,常常帶著思考深入到師生中去,傾聽他們的呼聲,捕捉他們的意愿,從而使各項決策、措施符合實際和大家的要求。

      3、科研才能興校。管理是科學,教學管理不等同于行政事務。的確,要想與時俱進,管理創新必須養成學習和思考的習慣。在管理中,我從各個層面切入捕捉研究專題,以聽課、調研為杠桿,從中發現教學中存在的問題。對于個性問題,引導教師反思,從反思中尋找解題策略。對于典型問題,就將其上升為"專題",組織教師進行研討。今年我與荀主任主持的《利用學案優化學生的學習》課題,在課題組成員的共同努力下,已順利結題。

      三、潛心鉆研,努力完善自我

      在切實抓好教學管理和教學調控工作的同時,我堅持深入教學一線。今年我擔任初三年級的物理教學,在工作中,我積極和同事探討,制定了詳細的復習計劃;并以身作則,在我的帶動下,畢業班老師都積極工作,把主要精力放在教學上。我校去年中考取得了喜人的成績,中考我校均分僅次于板橋、楚水,名列XX市第三。今年XX市抽測,學區統考成績均名列前茅。受到上級教育行政部門和社會各界的高度評價。這些成績的取得,都是老師付出了大量艱辛的勞動,和學生犧牲了大量快樂成長的好時光,正如馬克思所說:"人類社會的每一次巨大進步都是以犧牲部分社會成員的利益為代價的,但這種代價是必須的,因為質量是學校的立校之本,質量是學校發展的生命力,沒有了質量,談學校發展,談教師成長,談學生未來,談素質教育,那就屬于無源之水,無本之木,紙上談兵,今天我校有了一定的質量,下一步我們就可以努力去探索應試教育與素質教育的結合點,去學習杜郎口先進的教學經驗,努力變革課堂,提高課堂效率,減輕學生負擔,還學生一個快樂成長的空間。

      當然,我在工作還存在許多不足,比如教學檢查在操作上仍有走過場,虛浮不實的弊端。二是教學質量評估辦法仍需在實踐中探索和完善。三是教研教改水平較低,校本教研開展尚處于起步階段,教研工作整合不夠,教研課題立項落實不夠,沒有大的科研成果,對教學的驅動功能發揮還很不夠。四是教師學習、研究、提高的勁頭不足,大多數教師僅滿足于教材、教參和幾本教輔資料,學習新理念,新政策,新動向,新知識,新教法的意識不強,動力不足,學方法陳舊,課堂不顯生機,教師缺乏激情,學習學習動力不足,今后要努力加以改進。

      成績屬于過去,教育教學這門藝術永無止境,我一定要在工作中虛心學習,勇于創新,以優異的成績來回報關心支持我的領導和同事們。

      謝謝大家!

      [參考總結] 農村副主任述職報告一篇


      作為公司的優秀員工,我們一直在提高自己的專業能力,以便可以給公司做出更好的奉獻。為了提高自己與團隊的工作效率,我們現在要動筆寫上一份述職分析報告了。述職報告就是要找出優點以及不足與教訓。那么一篇好的述職報告要怎么才能寫好呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[參考總結] 農村副主任述職報告一篇”,希望能對您有所幫助,請收藏。

      述 職 報 告

      尊敬的領導、同志們:

      大家好!

      回顧一年來的工作,本人在政治上始終與項目部保持一致,在思想上積極要求進步;學習上認真學習政治理論和實踐經驗,在行動上認真貫徹落實項目部的各項管理決策。工作中,本人能夠嚴格認真執行領導決策,服務熱情周到,團結同志,發奮工作,嚴格按項目部的政策、指示辦事。堅持以公司、分局和項目部的文件精神為指導,努力學習、勤奮工作、勇于開拓、廉潔自律、扎實肯干,工作上取得了一定的成績,諸多方面得到了鍛煉和提高,下面就一年來的工作做如下陳述,請大家評議:

      一、努力學習提高自身素質

      努力學習,進一步鞏固知識,明確政治方向,培養管理能力,提高自身的理論水平,適應新時期,新形勢下企業發展的要求。我做為一名副職,得到了項目部各位領導關懷,特別是主任的幫助,項目部員工的支持,自己深感身上的擔子重,責任大,不能辜負組織的培養和同志們的信任,更加自覺的學習、努力提高自身政治素質和管理水平,用科學發展觀指導工作,把所學的知識溶于工作實踐中去,為項目部的發展做出更多更好的有益之事。

      二、勤奮工作、盡力做好本職工作

      我在項目部綜合部主要負責綜合治理、治安保衛、對外協調、車輛管理、日常的行政事務等工作,協助主任工作,在主任的領導下,做好社會治安綜合治理,認真完成交付各項工作任務,做到對項目部的重點部位及要害部位的及時檢查,不定時檢查值班值守人員的工作,在檢查中督促和指導值班值守人員的工作,發現問題及時解決,防范險情事故和重大事故的發生,重點落實營區治安突發的問題,發現一起處理一起,組織全體員工學習《中華人民共和國治安處罰條例》、公司、分局、項目部的各項管理規定,防止各類治安案件的經常發生,使項目部社會維穩工作得到進一步穩固。經常會同公安、安全部門對施工現場、營區進行機動車輛安全行車檢查、違章、違法檢查和消防檢查,杜絕和減少交通事故和火災險情、火災、盜竊事故的發生,及時準確完成車輛年審和二級維護的工作,確保項目部人生財產遭受不必要的損失。

      在日常的行政管理工作中,做到耐心細致,對營區、辦公樓衛生做到勤檢查發現問題及時處理,給全體員工營造了一個干凈舒適的辦公及居住環境。積極與地方各部門融洽關系,及時解決工資糾紛和各種糾紛,消除了因此給項目部帶來的不利影響。

      三、抓落實、確保各項服務到位

      作為項目部的一名管理人員,我時常提醒自己,按照員工管理條例嚴格要求自己,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,聽從組織安排,顧全大局,堅決執行項目部的各項的決議,以高度的責任心,榮譽感對待項目部交付的各項工作,干好、完成好。把領導交予的工作及時圓滿的完成。

      四,存在的不足

      1、雖然在工作中取得了一點點成績,但也有許多不足,需在今后的工作中找出不足,干好自己的本職工作和領導交付的其他工作;

      2、改變工作方法,盡最大努力把工作做細,杜絕因疏忽大意給工作帶來的不利影響。

      明年及下步工作打算

      1、要繼續加強政治理論和業務學習,把黨的方針政策和日常工作有機的結合起來,找到最佳的結合點,更好的為今后的工作指引方向;

      2、在今后的工作中,要積極配合主任工作,勤于思考,多提建議,多干實事,為使項目部工程建設的格局提升到更高層次而努力工作。

      今后的工作中,思想上要求積極進步,提高政治覺悟,敢于同各種違法行為作斗爭。解放思想,實事求是,與時俱進,大事大非面前始終保持頭腦清醒。虛心向同志們學習,端正態度,正確定位,處理好同志間的關系,做到大事講原則,小事講風格,堅定立場,自覺維護項目部的利益,團結同志、樂觀助人,弘揚正氣,樹立起水電企業員工的良好形象。

      以上述職,請各位領導評議。謝謝!

      述職人:*** 2011年 *月 *日

      [總結參考] 政教主任述職匯報(篇一)


      作為公司的員工,我們要有加強學習,勇于實踐的決心。為了讓我們未來的工作更加井然有序,我們現在到了安心寫述職報告的時候了。述職報告是公司人員在對完成工作任務的成績做的一種總結。那么如何寫好我們需要的述職報告呢?以下是小編為大家收集的“[總結參考] 政教主任述職匯報(篇一)”供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      在學校各級領導關懷和支持下,在全校教師信任和鼓勵下,經過公開競聘,本人于20xx年起,擔任校政教處副主任一職。任職以來,遵循著本色做人,角色定位,特色做事的原則,順利地完成了所承擔的教學和管理任務,現總結匯報如下:

      一、樹立責任意識,做學生信賴的重要他人

      作為一名共產黨員,堅決擁護黨和國家的教育方針、政策,保持鮮明的政治立場,思想上積極要求上進,不斷提高政治理論素養,始終以黨員標準要求自己,以無私奉獻,開拓創新的精神投入工作中;作為一名教師,時刻銘記自己肩負教書育人的責任,努力做好每個學生的教育教學工作。長期擔任兩個班的教學工作,教學中鉆研教材,緊扣教改,注重方法,講究實效,效果顯著。擔任20xx屆音樂班班主任期間,勤勤懇懇,兢兢業業,努力建設一個學風濃,班風正的班集體,班級管理成果顯著。圓滿完成小高考,音樂專業省統考,外省??嫉瓤荚嚕F滿懷信心地帶領學生向文化高考沖刺。

      二、強化角色意識,做領導放心的合格助手

      協助政教處蔡主任完成了學校各項德育工作,并為之獻計獻策;對于自己負責的工作,盡心盡職。有創新意識,能協調好各方面的關系,受到各級領導的肯定。

      1、積極參與學校住校生的管理工作。

      協助制訂了學校住校生管理制度和條例;完成了住宿用品分發管理工作;參與了住校生宿舍檢查,使學校住校生管理工作穩步提高。

      2、積極參與學生軍訓工作。

      參與組織三次高一新生及初高中畢業年級的軍訓工作;多次參加市教育局舉辦的市學生國防教育工作專題會,軍訓工作聯系會等。具體負責協調工作;做到強化服務意識,安全意識。為我校軍訓工作的圓滿完成,做出了貢獻,受到領導好評。連續幾年,我校軍訓工作受到相關部門的表彰。

      3.積極參與學生日常教育管理工作。

      參與學校組織的衛生檢查,努力建造整潔的校園環境;協助指導年級部開展各種主題教育活動,開好主題班會課。20xx年負責東校區的升旗儀式。期間嚴格規范,強化過程,注重細節,成效顯著。在日常的值班工作中,認真負責,果斷應對偶發事件,保障學校正常教學秩序。

      4、積極參與政教處的各種文件、檔案整理工作。

      協助蔡主任順利完成上級部門的年度考核、評比等工作。期間完成大量的文字起草,材料匯編,檔案管理等繁瑣復雜的工作。

      5、積極參與學校關工委的工作。

      作為學校關工委副秘書長,認真履行職責,多次參加市教育局關工委組織的工作經驗交流會,順利完成關工委講師團來我校進行宣講的組織工作,為我校關工委的組織建設及活動的開展做出貢獻。

      6、積極參與班主任隊伍建設工作。

      協助制訂了附中班主任工作條例;班級量化管理評比實施方案;開展優秀德育工作者評比;周恩來班、鄧穎超班創建活動;指導年級開展形式多樣的班級文化活動,推動班級文化建設的開展;定期召開班主任培訓會,邀請專家講學,為班主任個人發展提供了平臺,為我校班主任隊伍建設打下基礎,營造積極向上的學習氛圍。

      7、積極組織學校學生獎優助困工作。

      20xx年以來,負責學生助學金及考入公辦大學家庭經濟困難學生獎勵的獎優助困工作。制定了工作條例,完善了工作流程。始終堅持講原則,不講人情;講制度,不講關系。盡管工作要求高,操作要規范,任務更繁重,在年級部及班主任的支持下,也順利完成每年度資格審核、數據上報,資金發放等工作,成績顯著。20xx—20xx年度被評為“市學生資助工作先進個人”。

      三、強化合作意識,做同事信任的知心伙伴

      在待人處事上始終堅持光明磊落、誠實守信,對待同事敬之為長輩或視之為朋友,對待學生待之為子女,建立良好的教學關系和工作關系。

      回顧過去,振奮人心;展望未來,滿懷豪情。在今后工作中,我一定會不斷自勉,埋頭苦干,開拓進取,為附中更加燦爛的明天奮斗!

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