危機公文寫作
最新危機公文寫作(范本十四篇)。
我們得到了一些心得體會以后,可以將其記錄在心得體會中,這樣有利于培養我們思考的習慣。那么要如何寫呢?下面是小編幫大家整理的公文寫作培訓心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
危機公文寫作 篇1
通過三天的培訓學習,使我對應急管理工作有了更全面的了解,對應急預案在街道工作中的認識得到了進一步提高,現就如何做好應急管理工作,我的認識是:
首先要落實應急管理工作的各項責任。街道應制定具體的可操作性強的創建實施方案,將應急管理工作的每一項都落實到每個部門和責任人。
其次營造應急管理工作氛圍。街道應制定應急演練計劃,經常組織維穩工作人員開展練兵。大力提高應急管理工作意識、責任意識,推動應急管理工作深入開展。
再者就是制定應急管理工作預案,加大防范措施。一是對當前應急管理工作進行深入認真的分析,結合本街道實際情況,制定具體的.應急管理工作預案。二是進一步建立、健全應急管理工作規章制度,特別是貫徹落實好24小時值班、帶班制度。三是以防為主,加強管理,確保應急管理工作各項措施落到實處。
針對突發公共事件,××街道成立了突發公共事件應急管理辦公室,并成立了應急預案編制領導小組,履行值守應急、預案管理、信息匯總和綜合協調職能,發揮街道應急管理工作的運轉樞紐作用,建立建全了覆蓋街道各社區、各行業、各單位的預案體系。
在上級主管部門的正確領導部署下,××街道高度重視應急管理工作,緊密圍繞街道工作大局,結合各社區實際情況,認真貫徹應急管理工作的決策部署,卓有成效地開展了大量的基礎性工作,妥善處置,把突發事件控制在掌握之中,較好的完成了應急管理工作任務,確保了社區居民的安全。
一、具體做法是:
(一)完善應急管理領導機構,強化工作責任。
(二)逐步完善各項應急預案體系,明確工作措施。
(三)建立健全值班值守機制,完善應急信息報送工作制度。
(四)強化應急救援隊伍建設,組織應急救援演練。
為加強應急救援隊伍力量,建立了一支“一專多能、一隊多用”的綜合隊伍。這支隊伍大多分布在街道和基層社區,配備了一定數量各種搶救裝備,具有一定綜合救援能力,在關鍵時刻能拉得出、救得上、搶得來,目前已成為××街道應急救援的重要力量。為此還建立24小時應急信息報送制度,各應急管理信息聯絡員必須保持24小時通訊暢通,并按要求在第一時間報送各類突發事件信息,在雙休日、節假日及政治敏感期等重要時間段,必須每天上報當天情況,堅決杜絕重要信息遲報、漏報、誤報、謊報和不及時續報等現象,實現信息報送的程序化、規范化、及時化運作。在應急管理宣傳工作中,××街道還通過信息平臺、QQ群等方式對居民進行應急管理的宣傳,效果明顯深入人心,使社區居民對應急管理有了新的認識,并得到了他們對應急管理工作的大力支持,從而使得社區居民基本樹立了應急管理理念,認識到應急管理涉及到日常生活中的每一個人,認識到學習掌握應急知識的重要性。
××街道接到預警信息后,迅速核實情況,對情況屬實的,及時上報領導。隨后根據職責和規定的權限啟動各部門應急預案,立即擬訂相應工作措施。及時、有效地開展先期處置、控制及事態發展,將事件消除在萌芽狀態。并根據防控情況及時調整措施,防止事態擴大。為保障各社區居民安全,長期以來堅持開展安全隱患排查活動。明確安全責任,堅持以“安全第一,預防為主”為方針,堅決反對“重生產,輕安全”的思想,加強安全監管。對轄區內住街網點、居民區進行排查,重點檢查火災隱患,對存在不安全因素的場所及時清理。同時,還定期查看小區各處的下水井蓋,以此來確保社區居民的出行安全。
二、××街道在平時及敏感時期、重大節慶期間所采取的措施如下:
一、進一步完善安全社區建設工作機制,促進安全社區向“預防為主、條塊結合、綜合治理”的工作運行機制轉變。
二、鞏固安全社區建設成果,持續提高安全社區運行績效。
三、提升層次,優化安全社區結構,積極推進各級各類安全社區建設。
四、以安全社區創建為載體,推動安全生產長效機制建設。
三、××街道在接到群眾糾紛及街道派出所、社區警務室、街道辦公室處理群眾及轄區范圍內緊急突發事件時的做法如下:
1、及時地組織維穩人員趕到現場,安排現場搶救和警戒,調度、妥當、科學、合理地安排維穩人員化解矛盾及進行現場施救。
2、適時增派搶救隊伍,有效遏制事態擴大,保護現場,妥當處理善后處理工作。
3、組織事件調查,維護社會穩定,及時向上級主管部門匯報事件的處置情況。
事件平息后,××街道會盡快做好善后處理工作,查清受損情況(人員傷亡和財產損失),督促和組織開展修復工作,盡快恢復正常生產秩序,并進入實地察看、核實災情,安置受災群眾。積極采取相應補救措施,協助有關部門解決搶救、醫治、轉移傷病員及死者善后處理及家屬撫恤工作,盡量把損失降到最低限度。
在應急管理工作雖然做出了突出的成績,但離上級主管部門的嚴格要求還相差甚遠,因此,在日后的工作中,××街道堅持深入基層貼近實際進行調查研究。只有深入實際,才能深化認識;只有廣泛聽取社區居民的意見,才能拓寬認識;只有積累總結各種意見,才能提高認識。應該把“問政于民、問計于民、問需于民”經?;⒅贫然?,應急管理工作才能得到較好進步。
培訓回去后,我們應以嶄新的姿態,與時俱進,不斷開拓創新,為促進哈密安全和諧作出自己的貢獻。
危機公文寫作 篇2
我公司全名為阜陽市阜康醫療設備有限公司,根據《安徽省重點監管醫療器械經營企業質量信用分類管理辦法(暫行)》的要求,制定自查報告,報告內容如下:
一、人員與機構
公司法人代表、企業負責人王明團了解醫療器械監督管理的法律、法規等。
公司質量負責人郭進京畢業于蚌埠醫學院,醫學檢驗專業,本科學歷;售后主管王士峰,畢業于安徽工業大學,機電工程專業,大專學歷。目前均在職在崗,沒有在其它公司兼職。
二、場地與設施
場地為商住兩用樓,地址:安徽省潁泉區阜陽工業園管莊路東側6號,使用面積與國家規定相符,辦地場所配有電腦、電話、網線、桌椅、文件柜等,且擺放整齊、合理。
倉庫內整潔衛生,通風、明亮。有溫度計、安全照明、消防等設施。還有防塵、防潮、防污染和防蟲及消毒區等。內有黃、綠、紅三色標識。
三、制度與記錄
1.公司建立了管理制度,制度內容完整,便于日后管理。
2.公司收集并保存有醫療器械監督管理的法規、規章及相關的.文件。
3.公司建立了供貨方案,有購銷憑證及質量保證協議。
4.公司建立了質量問題投訴、查詢制度,及時負責地處理用戶投訴并做好記錄。
5.公司建立了客戶檔案,設立了質量跟蹤卡。
危機公文寫作 篇3
作為一名銷售人員,針對過去一年,我對自己的工作總結如下:
一、加強學習,不斷提高思想業務素質。
“學海無涯,學無止境”,只有不斷充電,才能維持業務發展。所以,一直以來我都積極學習。一年來公司組織了有關電腦的培訓和醫_知識理論及各類學習講座,我都認真參加。通過學習知識讓自己樹立先進的工作理念,也明確了今后工作努力的方向。隨著社會的發展,知識的更新,也催促著我不斷學習。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的工作實踐作好了預備。
二、求實創新,認真開展xx招商工作。
招商工作是招商部的首要任務工作。20xx年的招商工作雖無突飛猛進的發展,但我們還是在現實中謀得小小的創新。我們公司的代理商比較零散,大部分是做終端銷售的客戶,這樣治理起來也很麻煩,價格也會很亂,影響到業務經理的銷售,因此我們就將部分散戶轉給當地的業務經理來治理,相應的減少了很多浪費和不足;選擇部分產品讓業務經理在當地進行招商,業務經理對代理商的情況很了解,既可以招到滿足的代理商,又可以更廣泛的擴展招商工作,提高公司的總體銷量。
三、任勞任怨,完成公司交給的工作。
本年度招商工作雖沒有較大的起伏,但是其中之工作也是很為煩瑣,其中包括了_的郵寄,客戶售前售后的電話回訪,代理商的調研,以及客戶日常的瑣事,如查貨、傳真資料、市場銷售協調工作等等一系列的工作,都需要工作人員認真的完成。對于公司交待下來的每一項任務,我都以我的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優質高效”。
四、加強反思,及時總結工作得失。
反思本年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、對于xx招商工作的學習還不夠深入,在招商的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些xx招商想法和問題記錄下來,進行反思。
2、xx招商工作方面本年加大了招商工作學習的力度,認真研讀了一些有關xx招商方面的理論書籍,但在工作實踐中的.應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。
3、招商工作中沒有自己的理念,今后還要努力找出一些xx招商的路子,為開創公司xx招商的新天地做出微薄之力。
4、工作觀念陳舊,沒有先進的工作思想,對工作的積極性不高,達不到百分百的投入,融入不到緊張無松弛的工作中?!稗D變觀念”做的很不到位,工作拘泥習慣,平日的不良的工作習慣、作風難以改掉。在21世紀的今天,作為公司新的補充力量,“轉變觀念”對于我們來說也是重中之首。
總結過去的一年,總體工作有所提高,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業業,完滿的完成公司交給的任務。
危機公文寫作 篇4
4月8日至12日,我十分有幸地參加了20xx年省財政系統青年干部公文寫作培訓。在湖北省財政廳人教處的精心組織和安排下,來自全省財政系統50名青年干部,聚集湖北經濟學院,接受了系統、扎實的公文寫作訓練。此次培訓的主題是提升學員公文寫作能力和陽光心態建設,課程包含了課堂講授、分組討論、現場教學、課堂點評等多種方式,涵蓋公文寫作理論和公文實際寫作操作等多項內容。此外,在學習公文寫作課程的同時,我們還進行了現場廉政教育、職業壓力疏導和管理、花藝和茶藝課程的學習,培訓形式多樣,內容豐富多彩,為全體學員量身制定了全面、詳細的學習計劃。通過這次培訓,我受益匪淺,也有頗多心得感悟。
本次公文寫作訓練是由湖北經濟學院張軍教授為我們講授,他系統地介紹了公文寫作概論、公文寫作技巧和常見問題,并對我們各位學員在寫作中的問題作了一一點評。中南財經政法大學帥錦平副教授為我們剖析了公文寫作案例,詳細地介紹了在寫作過程中容易遇到的問題和常犯的錯誤,也為我解開了在工作中遇到的很多疑惑。兩位老師不僅講授了公文寫作的基本方法,也向我們傳授了幾十年的寫作經驗,真正做到了傳道、授業、解惑,使我對公文寫作有了更深地認識。
(一)明確用意,在領會意圖中理清思路
公文寫作有很強的目的性和明確的分類,要寫好公文,首先就必須明確寫作用意,選擇正確的文種。文種的選擇就基本已經確定了公文的寫作意圖和方向,在弄清相關的政策依據和要求之后,按照公文固定的寫作模式,準確地表達出公文傳遞的信息。然而,在實際工作中我們知道公文寫作涵蓋的內容遠不止于此。如在撰寫領導講話和布置安排大型工作的材料時,要更加有效地領悟領導意圖,明確寫作方向,準確地表達和傳遞領導的中心思想,就須要我們具備大局意識,較高的理論素養和豐富的知識儲備,只有這樣寫出的文章才更具指導性和說服性,凸顯更高的站位和更豐富的內涵。這就須要我們在平時下功夫,時刻把握省市級最新政策方針,弄清本單位年度的重點任務和發展目標,并且隨時關注,內化于心。其次,還要熟悉領導的工作思路,多看、多聽、多思考領導指示、發言和要求,把握領導意圖,寫出符合要求的公文。
(二)勤于練筆,在日積月累中提升能力
文章非天成,妙手靠勤練。提升公文寫作水平,提高文字駕馭能力,非一日之功。實踐論告訴我們,一個正確的思想,往往須要經歷從認識到實踐,認識到實踐的循環往復,最終才能達到認識的統一。公文寫作也如此,也是不斷的練習、總結再到練習的過程。因此,要寫好公文就須要我們多動手,筆耕不輟,勤于練習。記得之前在單位請教一位老同志,怎樣才能寫出出彩的好文章,他說哪里有什么簡單的方法,就是被“逼”出來的,要寫好公文就是要反反復復修改,反反復復練習,“板凳要坐十年冷,文章不寫一句空”。很多人在寫公文的時候都在尋找提升公文寫作能力的捷徑,我在一開始剛剛學習匯報材料寫作的時候也是從各種地方尋找模版和套用語句,然而這種方式只能讓我們暫時完成任務,我們最后的表達往往體現不出重點和思想,久而久之能力達不到提升。要真正提升公文寫作的能力,就須要多寫信息和文件,錘煉語言文字的.精準表達;還須要多寫報告、講話等匯報材料,學會謀篇布局,用高度總結的語言概括思想、較高的站位思考問題。
(三)要善于思考,在學會學思踐悟中另辟蹊徑
學而不思則罔,思而不學則怠。學習公文寫作,要善于對工作和社會進行思考、反思,在思考中找到解決問題的方法和途徑。公文寫作的格式有一定的統一性,但是它的內容可以創新,反映出來的問題和意義須要意味深遠,因此要提高自己的文字運用能力,體現公文的深意,就須要我們在平時的學習公文寫作時多思考、多領悟。在平時的閱讀中,一些關鍵的知識和理論須要我們特別留意,看這些知識是否對我們的工作起到一定的指導作用,是否能和我們的工作結合。平時多積累新的思想和觀點,結合自己的思考和感悟,加以理解和消化。在公文寫作時,深入思考文字的立意和布局,反復推敲,將平日的所想所思,適當性地加入到寫作當中,增加文章的深度和廣度。當然,勤于思考的最終目的是能使我們在公文寫作時能另辟蹊徑,無論是在謀篇布局還是遣詞造句中,體現一定的獨創性,體現對工作方法的創新提煉,進而以新的立意去破題,提出解決問題的新思路、新方法、新措施。
除了公文寫作外課程之外,省財政廳人教處領導和湖北經濟學院的老師精心安排了豐富多彩的課外活動,著力加強學員黨性修養,提升學員素質水平。在省廳人教處領導的帶領下,我們去了湖北省未成年犯管教所,參觀了服刑人員的宿舍和勞動改造的工作車間,切實感受了服刑人員的生活、勞動的場景,上了一堂形象生動的反腐倡廉警示教育課。我們學習了職業壓力疏導與情緒管理,從心理健康、壓力疏導與情緒管理三個方面,學習了公務員陽光心態的建設。我們學習了茶藝和插花,體驗了中國茶文化和插花藝術的魅力,使我們在學習的同時,也放松了心靈,陶冶了情操。在班級中,我們還進行了素質拓展、辯論賽、小組討論、知識競猜等形式多樣的小組活動,這些活動的開展,促進了學員們之間的認識與交流,極大豐富了我們的課余生活。
危機公文寫作 篇5
根據組織的安排,我參加了機關工作人員公文寫作培訓班。我對于自己能成為這一期公文寫作培訓班學員感到非常榮幸,十分感謝上級領導給我這樣一次學習和培訓的機會,提高自己的政治思想覺悟與公文寫作能力。大規模開展干部培訓是推進機關工作再上新臺階的迫切需要,是建設學習型機關的迫切需要,是加強干部隊伍建設的迫切需要。我十分珍惜這次培訓學習機會,做到嚴于律己,謙虛謹慎,努力學習,掌握知識,對老師們的博文廣識、生動講解、精彩演示留下了深刻的印象。短暫的培訓學習,對我開拓視野、提升思維、優化理念、充實經歷、提高公文寫作能力幫助很大,深感受益匪淺。
一、培訓學習的收獲
1、學好各項課程,提高公文寫作能力
這次培訓,我學習了公文基礎知識和函、請示、決定、通知、報告、總結及領導講話稿等常用公文寫作,學習了公務的表達與溝通,學習了公文視野與工作思路。通過學習,使我理解了公文行文的嚴肅性與公文的規范化和標準化,系統掌握了公文寫作的知識和方法技能;懂得了如何進行公務的表達與溝通,如何開闊公文視野與工作思路。通過這些課程的學習,我提高了自己的科學文化與理論水平,提高了自己的公文寫作能力,提高了自己的工作與管理能力,更加深了對學習重要性的認識,使自己今后能自覺加強學習,通過學習指導自己的工作。
2、增強團隊意識,做好組織、協調工作
這次培訓,我擔任學習組長。我想,我們這些握筆桿的人,平時都在各自的崗位上工作,現在大家一齊參加學習培訓,是一次難得的交流溝通機會。我作為學習組長,要增強團隊意識,做好組織、協調工作,寧可自己辛苦點,為大家做好學習服務工作,創造良好的學習環境,使大家利用寶貴的培訓時間,多學習一點,提高學習效果,做到學有所成。在上完課堂教學課后,在寢室里,我組織大家討論,共同談學習經驗、談學習方法、談寫作公文的感受。通過討論,切實提高了學習效果。許多學員說,集體學習,集體討論,比一個人單獨學,效果好得多,對掌握公文寫作理論,提高公文寫作幫助很大。
二、培訓學習的心得體會
這次培訓學習對我感觸很深,收獲很大,有許多心得體會,總的來說,要提高自己的寫作水平與工作管理能力,必須做到以下幾點:
1、提高政治思想覺悟
要做好機關工作,做一名人民滿意的好干部,必須要有正確的政治思想。我要認真學習黨的理論,特別是用黨的理論武裝自己的頭腦,樹立全心全意為人民群眾服務的思想,做到無私奉獻。在工作上我要養有吃苦耐勞、善于鉆研的敬業精神和求真務實的工作作風。我要服從上級領導的工作安排,緊密結合崗位實際,完成各項工作任務。在實際工作中,我要堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,認真對待每一件事,認真對待每一項工作,堅持把工作做完做好,保證工作質量,為地方經濟發展與社會事業進步作出自己的努力。
2、提高學習業務能力
我不僅要深入學習公文寫作知識,掌握公文寫作理論,還要學習其他專業知識。做到既掌握公文寫作知識和公文寫作理論,又掌握其他專業知識,把兩者有機結合起來,才能寫出質量高的公文。要寫出質量高的公文,就要不斷地學習,在學習中,要有目的.,有方向,要進行系統思考、系統安排,在實踐中善加利用。一定要有一種學習的危機感、緊迫感,把學習知識、提高素質作為生存和發展的緊迫任務,把學習當作一種工作和追求,牢固樹立終身學習的觀念,爭當學習型干部。要通過學習,不斷提高理論水平,提高知識層次,提高寫作能力,增強工作能力。
3、提高業務工作能力
這次培訓學習到的公文寫作知識是指導我們寫好公文的理論基礎,要把培訓學習中掌握的知識具體運用到實際公文寫作工作中,提高自己的業務工作能力,認真寫好每一篇公文,為促進機關工作的全面發展作出貢獻。
短暫的培訓學習結束了,但是學習永無止境,我還要繼續學習,要踐行自己終身學習的承諾。培訓學習所掌握的的公文理論知識與寫作方法將使我終身受益,我在增長知識的同時,也增強了為機關工作更好更快發展做出更大貢獻的信心和決心。在今后的工作中,我將以此為動力,全身心投入到自己的工作中去,做出新成績與新貢獻。
危機公文寫作 篇6
按照《關于舉辦煤礦應急救援專項培訓的通知》文件要求,我有幸參加了晉能集團晉城公司煤礦應急管理專項培訓班。本次培訓主要分救援理論、現場實操兩大模塊,其中包含應急救援理念、事故救援案例分析、綜合救援基礎技能等方面的講解和現場實操演練。本次培訓期間的收獲和感想如下:
上午學習了理論知識,我重新認識到應急救援知識學習的必要性,深刻體會到了“應急救援”對于煤礦來說意義非凡。老師深入淺出地講解了煤礦事故發生后應急救援的實例,應急救援可以加強對煤礦事故的處理能力,根據預先制定的應急處理的方法和措施,一旦重大事故發生,做到臨變不亂,高效、迅速做出應急反應,減小事故后果對生命、財產和環境造成的危害。
下午老師講解了心肺復蘇術和壓縮氧自救器的使用方法等綜合救援基礎技能,利用假人模擬實際,我也操作了一下,感受深刻,重點是學到了很多平時學不到的知識。當心臟停止的4分鐘內,如果正確的.施予心肺復蘇術,有一半的患者可以復蘇,隨著時間的增加,復蘇概率會相應降低,耽誤0分鐘后基本沒有希望。如果我們掌握了心肺復蘇急救手段,如發生事故傷員搶救及時,就可以會有一半的人可以從死神手里逃脫。
一天的課程培訓時間雖短,但學到的內容能給我們的日常生活帶來巨大的.幫助,可以運用所學的救護知識和技能,在災害和突發事件到來的第一時間、第一地點正確及時采取有效的救護措施,自救互救,挽回生命。所有參加培訓人員都感覺受益匪淺,一致認為應急救護這些知識和技能很實用,對自己、對家人都很有好處。
我被選為應急救援宣傳員,感到責任重大。想到能在今后的工作中為全礦干部職工宣傳普及應急救援知識工作盡力,感到無比的自豪和榮幸。
危機公文寫作 篇7
今年5月中旬,按照xx區突發公共事件應急管理培訓方案要求,我區認真做好突發公共事件應急管理培訓的有關組織工作,做到“三到位”,認識到位、組織到位、人員到位,收到預期學習效果,增強了我區公務員的危機意識和危機管理能力,從而提高整體服務水平。
一、領導重視,認識到位。
我區十分重視本次突發公共事件應急管理全員培訓工作,安排分管應急的區領導負責發動和組織培訓工作。利用各種會議,組織全局黨員干部學習文件,使黨員干部從政治高度理解本次培訓的意義,充分認識突發公共事件應急管理培訓是維護人民群眾利益和社會穩定、構建和諧社會的重要任務,明確本次培訓的基本要求,從而加強參與培訓的'積極性。
二、組織到位,積極參與。
為保證培訓的實效,我區落實了有關組織工作:一是及早做好安排自學和集中培訓的安排,對學習人員的業務工作適當調整,保證學習時間;二是做好《公共危機管理》等學習資料的訂閱,一手一份,三是每期集中輔導學習都安排一名區領導帶隊,并做好考勤檢查。經檢查,三期集中培訓未有出現缺勤;四是認真組織好考試,要求培訓考試卷交由分管領導檢查,再上交由區應急辦辦公室統一整理,保證考試質量。
三、學習認真,效果良好。
通過提高認識,落實有關措施,加強了培訓的實效,使我區公務員增強危機意識和憂患意識,初步掌握突發公共事件預防和處置的基本方法,增強解決問題的能力,從整體上提高公務員隊伍的綜合素質和服務能力,更好地建設社會主義和諧社會。
危機公文寫作 篇8
教師的天職是教書育人,因此,作為一個教師必須要提高自己的道德素養和職業觀念。只有嚴格要求自己的人才能獲得良好的發展,并能對學生嚴格要求。做一個同事滿意,學生滿意,家長滿意的好老師。在這一學期中,本人自覺要求自己,在各方面都力爭"為人師表"。
一、不斷加強學習,提升自我,完善自我。
社會在發展,知識在更新,知識容量在擴大。不學習,就跟不上時代的步伐。只有不斷學習,才能夠不斷充實自己,才能不斷吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。用什么樣的教育思想、理念、模式、方法、途徑來完成自己的教育、教導,將直接影響到學校的教育教學效果。只有不斷學習,才能不斷提升自己、完善自己。
二、加強師德建設,提升自身素質。
教師的責任是教育學生,然而學生的思想品德在很大程度主要不是教出來的,而是感染出來的`。教學中依賴的是富有感染力的課堂氣氛以及教師的人格力量和起表率作用的言行舉止。推進教育教學的融合管理的根本保證,是有一支思想過硬、品德高尚、為人師表的教師隊伍。教育是心靈與心靈的交流,對學生道德紀律的實施需要借助的是教師的道德權威,而不是行政手段,更不是紀律強權。道德權威來源于教師的師德,教師的人格力量。
三、"心中有學生",多一份關愛,多一份牽掛。
每位教師要重視感情上的熏陶。在教育教學過程中要特別注意與學生心靈的溝通,自覺地把培養美好感情作為教育教學中的一項重要內容和目標。情是師生交流的紐帶。杜甫有詩句說:"隨風潛入夜,潤物細無聲"與其說的是春雨滋潤萬物的特點,不如說是教師的感情特點,作為教師對學生必須具有普遍的愛,愛每一個學生,師愛是教師職業道德的核心,它兼具有父親式的嚴格,母親式溫柔,朋友式的平等。是每位教師在教育教學實踐中自然流露出的對學生的關心和期望。它是學生心靈的重要支撐,它為學生共同生活的學習提供著愛的示范,對學生行為起著強烈的潛移默化作用。我希望我們的每一位教職員工都能善于體察和理解每一個學生的需要,將愛的雨露灑向每個學生心理發展的良師益友。幫助學生認識自我,擺脫困境,完善自我。葉圣陶先生"千教萬教,認真求真,千教萬教學做真人"說的是教師的追求是一個真實。讓我們大家一起向這同一方向共同努力,都能成為學校"師德"標兵。
總之,做為教師,他的責任不僅僅是把知識傳授給學生,同時還要教育學生成人、成才。教師對學生的愛不是抽象的一個字,而是一種具體的教育過程,是建立在教師對學生的理解、寬容、原諒、賞識、信任的基礎上,所形成的一種心理相容,只有這樣,師生關系才能體現平等和尊重,才能體現出我們人民教師優秀的師德,那么教育的效果也就會象我們所希望的那樣:隨風潛入夜,潤物細無聲。
危機公文寫作 篇9
根據市分行的要求,我行開展以“找問題、抓整改、嚴追究、促合規”為主題的“合規大行動”活動。通過學習《合規大行動學習手冊》,認真對照自己(三農金融部)的實際工作情況,查找在合規經營方面存在的問題,對此進行認真分析和總結如下:
一、合規經營基本情況
1、認真學習和執行我行信貸政策和信貸管理基本制度,做好信貸服務工作,確保信貸資金的安全性、流動性、效益性。
2、根據監管規定和我行風險控制要求,對客戶所在區域的信用環境、所處行業情況及財務狀況、經營狀況、信用記錄情況、擔保物等情況認真核實。
3、堅持貸款“三査”制度,收集客戶資料做到合法、完整、有效。做到雙人實地調查,面談面簽。不與不具備借款主體資格的客戶相互勾結,偽造資料,不受理借款用途不合規、經營活動不合法、不符合貸款條件的貸款申請,堅守“八不準”原則。
4、嚴格按照《擔保法》和《物權法》做好貸款擔保抵押工作。堅持雙人實地察看調査,并到相關部門辦理抵押登記。不辦理法律法規明令禁止和限制的`抵押物設定貸款抵押,不與借款人、抵押人相互勾結、串通,騙取信貸資金。
5、嚴格堅持貸款第一責任人制度,做到包放、包收、包管理、包效益,不辦理關系、人情、超權限、逆程序、違規貸款。
6、積極主動催收到、逾期貸款和不良貸款,自主催收和司法催收相結合,確保貸款不超過訴訟時效。按信貸資產風險分類要求,認真做好貸款分類工作和風險預警。
7、能做到:愛國、愛行、愛崗,敬業樂業、勤奮工作,遵法守紀、令行禁止,循規辦事、清正廉潔,不暗箱操作、吃拿卡要收,不辦理虛假授信、集中使用貸款、頂冒名貸款、違法貸款,無收貸不入賬、賬外經營等違法違規行為。
8、無直系親屬經商,無直系親屬在我行貸款,未與我行貸款的親屬、朋友存在賬務往來等情況。
9、本人未參與民間借貸。
10、無任職回避親屬、回避職務情況。
11、本人未在金融機構貸款。
12、不存在關系人貸款、不存在借新還舊行為、不存在為客戶墊資還款行為或與客戶存在資金往來、未參與經商或投資入股企業。
二、存在的問題
1、信貸客戶經理過于依賴老客戶市場,調查不夠仔細、全面、深入,調查表反復修改,紙質資料缺東少西,未重點關注客戶還款意愿和第一還款來源,過度依賴抵押品等第二還款來源。
2、放款臺帳、征信查詢臺帳、逾期催收臺帳登記不完善,信貸檔案未及時整理、刻錄成光盤,沒有建立資產保全檔案,使用的是信貸業務原始檔案,還款記錄表、訴訟相關資料、催收記錄、核銷審批表、清收影像沒有歸檔;導致信貸檔案資料不齊,給今后合規、有效的收回貸款帶來隱患。
3、在清收工作方面:一是清收人員清收過程中沒有按照相關規定送達催收通知書,沒有清收錄音或影像資料;二是清收員的清收相關檔案資料沒有及時歸檔;三是清收員沒有建立清收日志;四是清收員沒有建立一戶一策臺帳;五是沒有按照回收可能程度、清收潛力大小及核銷類型對已核銷貸款進行分類管理。
4、未認真監測客戶資金用途,貸后檢查流于形式。
三、整改措施
通過這次“合規大行動”的學習,查找了自身及三農金融部工作存在的問題,在今后的工作要將存在的問題及時整改落實,一是強化審慎經營理念,完善績效考核機制;二是嚴格落實貸款管理制度,確保貸款依法合規;三是加強流程監控,提高信貸業務精細化管理方面;四是開展違規放貸風險排查,及時化解風險隱患。
危機公文寫作 篇10
作為一名教師,本人積極響應黨的號召,堅決執行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業,愛崗敬業,關心集體,樂于助人,自覺遵守《中小學教師職業道德規范》,認真參加學校組織的政治學習。在工作上兢兢業業,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。下面我從四個方面回顧總結:
一、思想認識方面
關心國家大事,把師德規范轉化為教師的內在理念和自覺行動,牢固樹立和落實科學發展觀。在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表;在思想上嚴于律己,熱愛教育事業,時時以一個教師的身份來約束自己,鞭策自己;積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。
二、教學工作方面
本人時時處處嚴格要求自己,堅持學習教育教學理論,認真學習相關業務知識。我始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風上艱苦樸素、務實求真,認真地完成領導和各級部門交給的各項任務。
每上一節課,我都做好充分的準備,我的信念是絕不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論,科學的教學方法及先進的教學手段靈活運用于英語課堂教學中,努力培養學生的`合作交流,自主探究,勇于創新等能力。在教學的過程中,堅持用發展的眼光看待學生,以人為本。另外,在搞好教學工作的同時,我還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。在每上完一堂課,我都會寫下自己的反思,以不斷督促自己進步。工作之余,我盡量每天擠一點時間閱讀專業類的書籍,不斷給自己充電。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規章制度,工作認真,態度積極,不遲到、不早退,有事主動請假;在工作中,尊敬領導、團結同事,勇于負責,不計較個人得失,能正確處理好與領導、同事之間的關系。
危機公文寫作 篇11
大學校園生活即將成為過去,作為應屆畢業生的我在實習的這段時間里想的最多是大學畢業生常說的一句話"早知道在大學里多學點東西!",以前聽的時候沒什么感覺,可我現在也"不幸"要說這句話了。雖然在青農部實習已有半個多月時間,但是自己還沒很好的融入到部門的工作,沒有能試著從整體上的把握好部門的工作動態,特別是在公文寫作方面更能反映出自己的不足。公文寫作對于團省委的機關來說是不可缺少的一項技能,而對于自己公文寫作方面認識,我認為有以下幾點不足之處:一是缺乏創新。在寫公文的時候,很多都是在以前相關或相同內容的.基礎上改進或者按照領導的要求修改,有時連領導需要表達的意思自己都沒把握好,自己的創新和創造能力還是相對低下;二是缺少積累。
寫公文要求自己平時的積累,自己平時公文的寫作還是相對較少,而且看文章時候缺乏專注、沒有深入的體會,深刻理解其內容,只是"知其然,不知其所然";三是欠缺思考。沒有打開自己的思維窗口,很容易在別人設計的框架中限定思維,很多時候自己都沒有認真的去思考而是去尋求別人的幫助,這樣不利于個人能力的提高;四是定位不準。自己寫公文的時候很容易將本應簡潔的事情復雜累贅地表達,本應要詳細表述的反而成了簡單直接,而且邏輯思維和文章的布局還是比較凌亂,這個是自己寫文章的大局意思不強和定位不好的結果。
公文寫作自己需要加強的方面有:一是多看資料。充分利用團省委的文件資料優勢,在不違反保密制度的前提下,多收集、多整理、多歸納,多總結公文寫作資料,加強自己對公文寫作的了解,培養自己對公文寫作的興趣;二是多聽教導。在寫作的過程中,通過領導和同事的修改或建議,加強自身的思維能力,快速成長;三是多問意見。通過多問一些公文寫作比較好,某一方面擅長的同事請教寫作經驗,完善自己的經驗不足之處;四是多學寫作。通過閱讀有關的公文寫作書籍,加強公文寫作的合"法"、求實、合體、簡明、嚴謹、準確、規范、完整、清晰和耐久;五是多寫文章。做到不為寫而寫,通過以寫改寫,以寫促寫,以寫提寫來升華公文寫作能力,進一步推動自身的成長。
古語有云:"于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。"我覺得自己的公文寫作就要像古人那樣",浴火重生",讓自己有一個新的改變和成長,fighting,fighting!
危機公文寫作 篇12
今天學習了高管局組織的公文業務培訓課使我受益匪淺。講座的內容十分豐富,不僅開拓了我的視野,擴展了我的思路,更為我公文寫作水平的提高打下了基礎,現將學習感悟總結如下:
一、認清公文本質。學會抓重點、補短板、強弱項、防風險。公文寫作歷來有之,它絕不是簡單的爬格子,公文寫作具有很強的導向性和總結性,需要我們準確把握上級要求,領會領導意圖,正確把握公文方向。
二、加強讀書思考。俗話說“讀萬卷書,行萬里路”,只有通過不斷給自己充電才能滿足我們自身需求、充實自己的知識結構。學習不僅僅是盲目的學,更要學會有側重點,做到學思踐悟。邊學習邊思考不僅能對我們的公文寫作水平、經驗以及技巧有針對性的提高,更能讓我們面對寫作能更好的結合工作實際做到游刃有余。
三、提高組織執行力。公文寫作并不是一個部門的事情,這就要求我們有全局觀念、站在一個整體的高度去看待一件事情。因此這就要求我們跳出自身局限性,把握全局。只有對工作充分的了解、充分的參與,才有發言權,才不會以偏概全、才不會曲解是事本來的面目。
四、夯實寫作基礎。俗話說“文不定法”,公文寫作需要設立完整的結構和公文骨架,通過精簡清晰的表達,高度的概括敘述事件的'始末。因此這就要求我們多讀書看報、積累素材、對熱點問題和大方向、大熱點有扎實的系統感觸。這樣才能寫出簡練、精準的公文。
公文寫作這次的培訓讓我對寫作有了深刻的認識,比照自身的不足之處,相信這次培訓之旅會帶給帶來質的提高。
危機公文寫作 篇13
少年強則國強,少年弱則國弱。作為新一代大學生肩負了建設祖國的重大使命,想要適應社會,成為社會中的佼佼者,就要不斷學習,不斷豐富自己,從點滴做起。來到長春中醫藥大學有幸成為了第一臨床學院學生會的一員。在學生會工作和學習了一個多月的時間,作為秘書處的實習干事,首先就是要掌握公文的書寫。剛剛面對公文的時候還很迷惑,不知道哪些屬于公文,公文的'基本內容。秘書處知道對于我們20xx年的新同學還是一個問題,所以在10月29日晚6點30分在致知樓1104室舉行了“公文培訓”活動。雖然培訓的時間不長,但是豐富了我對公文書寫的認識,提高了我們學生會同學們的公文寫作能力。
公文主要是處理事務、交流信息而使用的各種載體的文字、圖表、聲像等記錄材料,其中文字記錄材料是主要部分。通過秘書長和08秘書們的耐心、細致的講解,我們分別學習了工作計劃、工作總結、會議記錄、通知和活動成果集的基本書寫格式和注意事項。
對于工作計劃是對工作質量的指導和推動,一項活動的開展如果沒有一個良好的計劃就沒有一個活動參照,活動的就會太過盲目。有了計劃就有了活動目標,就可以把工作做的細致化,大家在開展的過程中就更有針對性,可以合理的安排好每個人的工作,避免一些在工作中出現的一些不必要的問題??梢园炎约簩Ρ敬位顒拥南敕ㄗ鲆粋€歸納整理。對于任何組織、機關和個人在開展活動的時候,寫好工作計劃都是必不可少的一步。
與工作計劃一樣,工作總結也是重要一步,在一項活動開展以后就要對自己的工作做一個良好的總結,提出在活動中出現的問題,以免以后出現同樣的錯誤,少走彎路。把自己的經驗教訓留下來作為別人的借鑒,通過這次活動對于以后還有哪些打算。工作總結要突出他的自我性、回顧性、客觀性,經驗性。有了良好的總結,一項活動才開展的完美。所以對于學生會的每一位成員寫好工作計劃和工作總結是非常重要的。
學生會的公文中還包括會議記錄和通知。會議記錄是概括會議精神,傳達會議精神。在部門會議、會、全委會的會議中都要有會議的相關記錄,用平實、概括的語言記錄下會議的全過程。然而通知是學生會常用的一種日常的公文,對于活動的下達,活動的相關時間、地點對班級和個人加以告知。
對于活動成果集的制作也是必不可少的,把每一次的活動圖片和活動留給我們的深刻意義制作成一份圖文并茂的本集。成果集的制作為一項活動畫上了一個圓滿的句號。
柳青曾說過“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有那么幾步,特別是人年輕的時候?!弊鳛槟贻p人應該抓住可以學習的機會和時間,公文的書寫對于以后的步入社會也有一定的用途,所以學好公文的書寫不僅僅對現在有一定的幫助,對于以后也是受益匪淺的。
通過此次培訓的過程中,我看到了我們學生會的學哥學姐們認真負責的工作態度,敬業愛崗的精神。一次短暫的培訓活動,學哥學姐們認真準備,做了周密詳細的'計劃和講解稿,為了讓每一位在場同學聽懂他們的講解,一遍又一遍的強調在公文中出現的一些常規性問題。這種良好的工作態度是值得我去學習的,我還是一名剛剛進入學生會的實習干事,對于學生會的工作還不是很了解,但是學哥學姐們的工作作風是我首先要去學習的,謙虛謹慎、戒驕戒躁、踏踏實實的做好本職工作,多動腦多學習,把每一項秘書長交給的任務,積極認真的完成。已經對公文寫作有了一定的了解,所以要有效的運用到平時的工作中,反復琢磨在哪些方面還是不懂,對于哪些問題還需要注意。我不知道會在學生會這個大家庭里待多久,但是我會以我所有的熱情投身到學生會中,學習一些值得我學習的東西,在不斷完善中提高自己。
危機公文寫作 篇14
11月28日,我有幸參加了集團公司舉行的行政公文寫作培訓。在短短的一天時間里,認真聆聽了老師的授課,其內容緊緊圍繞寫作知識,深入淺出,理論聯系實際,給我很大的啟發?,F就此次培訓談一點自己的體會。
課程中,老師講解信息寫作的基本知識,我覺得更具體、更實用,他從消息的標題、導語、正文、結尾等重點部分著手,做了深入淺出的講解,并通過自己的寫作經歷,把成功的經驗毫無保留的和盤托出,使我們深受啟發。老師在講解會議工作報告寫作、會議紀要的記錄,以其通俗易懂的語言、輕松的方式告誡大家在實踐中應注意的問題,使參加培訓的人員受益匪淺。
這次培訓使我拓寬了思路,我還了解了一些寫作技巧,認識到工作中的小事可以反映出大問題。我們每個人在平凡的崗位上,身邊不會發生那么多轟轟烈烈的大事件,可我們能通過平時細心觀察在平凡中找到閃光點,因為生活中處處有新聞,從身邊的平凡小事也能發現許多的新聞素材。
經過這次的培訓,的確帶給了我一場思想認識的洗禮。由此我感覺到工作就好像是寫作:首先,寫作需要明確目標。寫文章首先要立意,做工作首先要定目標。我們對每一項工作任務要有一個明確的定位,找準突破口,然后有的放矢,
果斷行動,一氣呵成。其次,寫作需要掌握基本知識,要有責任心,作為一名企業員工也要這樣,踏實走好每一步,在每一個平凡的崗位做出不平凡的業績。再次,文章是需要不斷修改的?!拔恼虏粎挵倩馗摹?,好文章是改出來的,同樣在工作中我們也必須時時自我反省工作中做得不夠完善的地方。最后,寫作需要持之以恒。文字工作靠日積月累,做工作也要持之以恒。必須有謙虛謹慎的心態,學習各方面的知識充實自己,取人之長,補己之短,細心觀察周圍的一切去發現問題和契機,并一直堅持下去。
雖然只有一天的`時間,但真的讓我受益匪淺。也感謝集團公司給我這次寶貴的學習機會,能從另一個角度盡觀自己的不足,對我來說是一種進步。我將在以后的工作中,多寫勤練,努力把身邊發生的事寫好寫出來,我相信,就這樣在循序漸進、日積月累的過程中,自己在寫作方面會有所提高。同時,也是對自身的一種鍛煉和綜合素質的提高。
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