主任述職述廉報告

2025總結推薦主任述職述廉報告其五。

自入職以來，我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴，一起為公司出力。為了下一階段工作順利開展，我們現在是時候寫我們的述職報告了。述職報告就是指任職者從中找出經驗教訓，引出規律性的東西引文。那么，您知道這個述職報告應該要怎么下筆嗎？下面是由小編為大家整理的“2025總結推薦主任述職述廉報告其五”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

20xx-20xx學年度本人擔任辦公室副主任、教導處副主任、裝備室主任等職，任教高二（11）班語文，蹲點高二語文組、政治組，高三（13）班。一年來，在學校領導的關懷下，在各處室部門、各位同事的悉心指導和大力支持下，本人圍繞本職工作，加強學習，克服困難，恪盡職守，較好地完成了各項任務?，F將一學年來的工作簡要匯報如下：

一、細微入手，扎實工作。

辦公室的工作是一項政務性工作，但更多的是一些事務性工作，辦公室的工作簡單的說就是“辦文、辦會、辦事”。對于上級來文能做到“登記及時、分發到位、適時催辦”，使上級文件精神得以順利傳達。對于學校的各種會議，我都能做到會前及時通知、做好會場布置、會中準確記錄、會后及時落實。辦公室工作中不乏瑣碎的事務，如“來客接待”、“通知傳達”、“事項催辦、提示”、“車輛安排”、“教師的職稱評審”、“各級骨干教師的評審與考核”“年終考核”“師德考核”“繼續教育考核”“大型活動組織”“會議準備”等等。面對這些細碎、平常的工作，我時常提醒自己要用“細心、耐心、責任心”來把工作做好，為大家服務好。當然，因為當前全國各地都在認真執行中央八項規定，厲行節儉，在接待、公務用車等許多方面有著更加嚴格、更加規范的要求，所以，在平時的工作中有些地方給大家帶來了不便，敬請大家理解，謝謝。

裝備工作是我分管的另一重要工作，很多業務我之前都不是很熟悉，非常幸運的是，我的工作得到了李婁、張文躍等老同志的幫助，得到了微機中心、實驗室、圖書館等一批同志的支持，裝備工作開展得也較為順利。圖書館的新書采購、編碼、上架、借閱均正常進行；實驗室的使用、管理及?；返念I取、使用得到了相關學科老師的支持和上級領導的肯定；學校網絡的改造設計已在進行當中，其中劉興圣、陳建泉兩位老師在過程中給予了很大的支持，吃了很多苦，在此我一并表示感謝。今年裝備一塊完成的主要工作有：?；肥业母慕?；三樓計算機房電腦的更換；部分教學桌凳的更換；高三教學樓一體機更換；高考標準化考場建設等。

二、思考管理，搞好服務。

無論是辦公室工作還是裝備工作，都是為大家服務的工作。近年來，一方面學校聲譽日隆，來校參觀學習的團體越來越多；另外一方面，學校鑒于課改的需要，外派學習的機會也越來越多。因此辦公室承擔的接待、車輛安排等任務也愈加繁重。面對繁雜的工作，作為學校的窗口部門，我們精心籌劃，周密部署，盡心盡力地協調好每一次活動，安排好每一次接待，合理調度、巧妙安排好每一次用車，使學校的人力和財力發揮了最大效益。對到辦公室辦事的學生、家長和教職工，我能本著嚴肅、認真、細致的原則，每次用章前我都認真詢問用章事由，不能決定時報請校長批示。節假日、休息時間也盡可能方便他人。學校裝備相關部門的同志，我也要求他們盡一切可能服務好教學、服務好大家，為營造和諧校園獻出自己的一份力量。

三、準確定位，擺正位置。

作為中層干部，最重要的是要擺正自己的位置，清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。因此我時刻提醒自己必須有高度的責任心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好參謀、協調、聯絡、督導和服務工作。在工作中，盡量發揮自己的主觀能動性，積極主動地想問題，辦事情，在貫徹領導旨意或在催辦、督辦工作時，我也總盡可能從共同做好工作的良好愿望出發，尊重各部門的每一位同志，尊重每個職務角色的重要性，努力做好協調和督辦工作，力爭各項工作的順利進行。

今年是我擔任行政工作的第五年。五年來，在校長室各位領導的關心下，在彭興奎主任、李婁主任、朱一峰主任等一批老同志的悉心指導下，順利完成了辦公室及教務裝備的各項事務工作。但盡管如此，這與領導的要求和大家的期望相比，還存在較大差距，工作仍存在著陷于事務、主動拓展和創新不足、調查研究不夠等等問題，這都是需要我用心面對和克服的。我相信在學校領導的大力支持和全體教師的共同配合和幫助下，求真務實，開拓進取，發揚成績，克服缺點，工作一定能做的更好！

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你們好！

我叫白秀雷，現任長平公司機掘九隊隊長一職?，F就本人一年來的學習和工作情況向大家匯報一下。一年來，我認真履行機掘九隊隊長崗位職責，緊緊圍繞公司職代會確定的各項目標任務，牢固樹立“以人為本，安全第一，生命至上”的安全管理理念，堅持抓班子、帶隊伍、嚴管理、促效率，立足崗位，積極進取，扎實工作。在長平公司黨政的正確領導和大力支持下，圓滿完成了各項工作任務?；仡欉^去的一年，自己做了以下幾項應該做的工作。

一、重視安全，強化管理，實現全年安全生產零事故的目標。

1、重視安全文化建設，以氛圍促進安全，在安全管理上，我們結合本隊的實際情況和職工的整體素質狀況，先是尋找安全管理突破口。其次是通過心理訪談的形式來幫助那些安全意識淡薄的職工，使他們去除陋習，盡快適應新的安全形勢。另外還通過各種形式的安全競賽活動把生產任務和安全任務放在一起來完成，使班組能夠分辯孰重孰輕，同時職工個人對安全工作也有了清醒的認識。

2、重視崗位技能培訓，用嫻熟的操作水平保證安全。

3、堅持獎罰分明原則，用制度約束行為。

二、穩抓生產，細化環節，圓滿完成各項工作任務。

經過我們全體管理人員和廣大職工的艱苦奮斗，堅持本隊“穩中求勝”的生產原則，我隊不折不扣的完成了公司下達的各項工作任務。

全年安裝完成200立方米及以上水倉排水系統共計6處，50立方米以上專門為探放水服務排水系統5處，20立方以上水倉安裝、排水系統優化累計計80余處。

全年安裝和改造6寸主排水管路共計8000余米，4寸排水管路共計10000余米，臨時2寸鐵管及膠管共計7000余米。

全年維護運輸軌道4000余米、維護運輸絞車30余部及相關配套的開關、線路等。

三、攻艱克難、大膽創新，在排水效率上狠下功夫。

20xx年我隊首次采用ZDYF－150型礦用電動液控閘閥和QJZ1- 125+10N/1140 (660)-2礦用隔爆兼本質安全型自動排水控制器形成本礦首個盤區水倉自動排水系統，從很大程度上降低了職工的勞動強度。

20xx年我隊采用MDYZ45/900-U型煤泥專用壓濾機設備，經過為期半個多月的試驗，最終實現了盤區水倉在不停止排水的情況下，實現盤區水倉的清淤工作。解決了長平礦盤區水倉一直無法清挖，容量不斷減小的難題。

同時根據本隊崗位多、人員少的實際情況，我帶領全隊管理干部和技術骨干，對固定涌水點進行了長時間的觀察、統計、評估，采用QJZ-65/1140(660)型自動控制開關對井下12處固定涌水點實現了無人自動排水。

四、建章立制，狠抓落實，強化干部廉潔自律。

1、扎實有效地開展了干部廉潔自律學習活動，通過學習，提高了干部的思想政治素質，增強拒腐防變能力，使管理干部樹立了正確的人生觀、價值觀和權利觀。帶頭接受上級領導監督，在工作中，自己時刻筑牢反腐防線，吸取他人教訓，堅持防微杜漸，明明白白做事，堂堂正正做人。切實提高管理干部廉潔從業的自律意識，增強防范能力，有效杜絕了以權謀私、貪污受賄等不正之風的形成。

2、堅持隊務公開，從計分到計資、計獎公開上墻，不計人情分，不發不明獎，職工干部一律平等。接受職工群眾監督，考核及工資分

配上真正做到了公開、公平、公正；細化了隊組工資分配定額管理辦法，堅決執行公開透明的工資分配辦法。

五、成績只代表過去，但以后的路還很長，要想不斷取得優異的成績，就必須先找到自己的不足，通過認真反思，我覺得自己在以往的工作中有以下幾方面不足：

1、工作作風不扎實，深入現場少，對一些重點工程了解掌握不夠，多數時候是聽匯報憑經驗指揮。

2、在工作中對部下批評的較多，雖然對部下的成長起到了一定的促進作用，擔反面影響也較多，很容易挫傷部下的自尊心。

最新總結: 述廉述職報告其五

作為公司的正式員工，我們要不斷學習與進步，把工作做得更好！為了讓我們未來的工作更加井然有序，現在就是我們寫述職報告的時候了。述職報告是企業人員對自己的成績、缺點，問題所做的設想以及自我評價。那么，述職報告的內容要寫些什么更好呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“最新總結: 述廉述職報告其五”，希望對您的工作和生活有所幫助。

20xx年在深入貫徹省市關于做好后勤規范管理工作有關要求的'同時，結合全縣教育工作重點，本人緊緊圍繞打造規范后勤、安全后勤、平安后勤、滿意后勤工作目標，深入學校、深入學生，和全縣學校后勤工作同志不忘初心、共同研究后勤工作，圓滿完成全年工作任務，現將有關情況報如下：

一、主要工作成效

（一）規范實施營養改善計劃確保學生吃得安全、營養、放心。

一是規范供餐模式和供餐內容。通過調研，結合全縣實際，有規范的食堂學校選擇執行食堂供餐，即：“午餐+2元肉”，每周有牛肉、豬肉、蛋類等品種每天科學搭配，保證學生每天必須的營養得到保障。沒有食堂學校執行“課間加餐”，即：一盒學生奶+2個面包或一盒學生奶+1元面包+1元營養品。

二是狠抓食品安全管理。建立健全學校（幼兒園）食品安全管理機構，完善學校食品安全管理制度及監督、保障、應急機制，所有大宗食品都進行了公開招標，實現了統一配送。嚴把“五關”，建立學校食品安全監督機制。突出重點，抓好“兩室”（營養改善辦公室、儲藏室）建設，推行“每周營養食譜”及“每天菜價”公開制度，堅持值周人員試餐、陪餐制度，提高學校食品安全監管水平。

三是規范食堂財務管理。營養改善專項資金執行“五個統一”，做到“五個一致”。所有的食品采購必須由供應商統一提供合法、正規稅務發票，所有支出票據必須實現“雙采三簽一審”。

四是實行公示公開。全縣各學校將學生實名制信息（必須是農村義務階段在籍在校學生勾選后才能享受）、“五員制”“膳食委員會”、財務“四清”、食譜和監督方式等進行公示公開，廣泛接受師生監督。

五是是加強營養狀況監測。通過監測數據顯示，自實施營養改善計劃以來，學生營養不良率同比下降1.05%，平均升高增長0.65厘米，體重增長0.64Kg。肺活量上升3.1毫升，發育良好人數上升2.81%，發育一般人數下降2.45%。

六是強化宣傳監督。全縣統一推行了五公示五公開（即：享受營養餐的學生信息、監督舉報電話、營養食譜、五員制、資金的使用情況等公示公開），及時關注和回應社會輿情，把我縣的營養改善計劃打造成陽光工程。

二、規范學校食堂管理保證資金和食品安全。

20xx年我們主要從食堂布局、食品安全、食堂財務、管理臺賬、應急處置等方面細化了管理規范。特別是在財務管理和過程管理臺賬上強化了監管。一是健全食堂財會制度。學校建立健全食堂財會制度，配備專（兼）職財會人員，定期組織財務人員參加業務培訓。二是規范教職工就餐管理。教職工在食堂就餐應與學生同菜同價，伙食費據實結算，不準擠占營養改善補助資金，不準侵占學生利益。三是規范收入管理。學生自主就餐伙食費實行預收，全縣統一標準，統一開合法票據，期末據實核算，多退少補，公示結算清單,退補的伙食費必須由家長或學生本人簽名確認。四是規范成本支出。統一規范食堂財務支出內容即：主要是原材料成本；人工成本；設備折舊成本，低值易耗品成本；其它成本；辦公費用；食堂文化建設費用等。五是強化食堂財務監督。食堂財務實行“日、周、月、年”四清管理，自覺接受學生、家長、膳食委員會的監督。學校定期接受教育部門審計。

三、強化后勤服務意識，規范后勤服務管理。

（一）規范學校風險分散管理。在學平險工作中堅持公平公開、自愿選擇的原則。秋季開學前，承保公司向各校發放《致學生家長的一封信》，廣泛宣傳學生保險政策和理賠服務細則，在家長自愿選擇的前提下由保險經紀員代收保險費用。學生在發生意外傷害時，積極與承保公司進行協調，搞好服務，積極督辦案件理賠。

（二）規范學生校服征訂工作。一是規范招標采購。20xx年6月正式啟動全縣中小學學生校服招標工作。按照《招標法》的有關要求，20xx年8月召開開標會，兩個標包招標結果分別由福建泉州市利牌服裝有限公司和廣州奔立爾服裝實業有限公司中標。二是規范過程管理。嚴格“三個統一”，“統一經銷渠道”：各學校在征訂校服時必須與中標供貨企業簽訂協議，嚴格按照區域劃分與中標企業開展工作。“統一價格管理”：全縣中小學服裝價格要按照中標企業的中標價格執行?！敖y一工作程序”：學生訂購校服必須堅持“學校自主，學生自愿、公平公開”的原則，各學校要利用集會或通過《致家長一封信》等形式，廣泛征求家長意見，商定學生是否穿著校服和穿什么款式、價格、面料的校服等問題。家長委員會確定的意見要通過一定方式向學生和學生家長公示公開，自覺接受監督。三是嚴格執行國家標準。校服供應和驗收應實行“明標識”制度。各學校征訂的校服安全與質量應符合國家標準GB/T31888-20xx《中小學生校服》相關要求及B18401-20xx《國家紡織產品基本安全技術規范》強制性標準B類要求。四是完善監督機制。學校校服征訂工作人員應向做出承諾。通過承諾制，構建校服征訂推廣誠信體系，促進各方責任落實，防止各類違規違紀現象發生。

四、守底線，強服務，創新管理，確保后勤安全。

一是“四個創建”有成效。全縣十有八配套達標學校48所，放心食堂21個，文明宿舍21個，綠色校園24個，放心超市1個。今年正在申報創建市級“綠色學?！?所，省級“放心食堂”3個。二是種菜養豬顯成效。全縣中小學蔬菜基地總面積達到587畝，年產時令蔬菜達170余萬斤。目前，全縣寄宿制學校年存欄牲豬750余頭，改善了師生生活質量，降低了食堂伙食成本。三是創新管理，確保后勤安全。全縣B以上學生食堂達到100%，創建A級食堂3個，消除C級食堂。今年申報創建省級放心食堂3個；建設“明廚亮灶”的學生食堂45個，申報驗收24個。全面改善寄宿制學生生活、學習條件，完小以上寄宿制學校學生宿舍儲物柜1室一個，學生宿舍一人一鋪達到100%。學生食堂餐桌椅配套率達標60%。學生洗浴設備、洗漱設施、飲熱水設備完備，全面滿足學生的生活需求。重點加強村小、教學點生活設施建設，確保學生最基本的生活需要。

五、存在的主要問題

一是本人學習的自覺性不夠強，對新形勢下做好學校后勤管理工作的挑戰和壓力認識不足，很多時候還是被動的在學習，或是沒有辦法了才學習。特別是現在的營養改善計劃管理涉及到的學校多、學生多、資金多，必須要求管理人員加強學習，熟悉政策，把握關鍵，突出重點，才能在工作中有所為；二是本人深入學校調研不夠，掌握學校、老師、學生的需要較少，致使有的工作推進受阻，沒有達到真正的目的；三是本人對全縣學校后勤管理改革創新不夠，有些工作還在使用老方法、憑借老經驗在說話與做事，最終有的工作成效低下。四是學生營養改善計劃操作過程中還有不規范的地方，比如：在供餐模式上只能照顧到多數學生需求，還有一些特殊學生不能照顧，在供餐內容上，學生的營養品還有些單調，在資金管理過程中監管沒有實行全覆蓋，人別學校還在打小算盤，在公示公開過程中有的學校頻次低、內容少、時間短，沒有達到目的。

六、新一年工作打算

20xx年主要工作思路是：高舉育人大旗，堅持安全底線，依法規范管理，服務教育教學。具體來說，體現以下三點：

一是提早準備，主動作為，搞好春季開學后勤準備工作。

1、以嚴守政治規矩為核心，在依法規范服務項目上下功夫。

2、以切實履職盡責為抓手，在做好學校后勤設施設備更新、維護和保養上下功夫。

3、以堅持安全底線為宗旨，在做好校園食品安全、宿舍安全工作上下功夫。

4、以積極營造開學氛圍為契機，在優化校園環境上下功夫。

5、以強化“三個安全”（食品安全、資金安全、人員安全）為重點，在規范營養改善計劃工作上下功夫。

6、以加大工作落實為動力，在全面完成全年工作任務上下功夫。

二是履職盡責，擔當有為，規劃全年學校后勤目標任務。

1、繼續規范保險工作，搞好師生服務。

2、指導、督辦創建省級放心食堂的學校的過程管理，為20xx年申報、驗收做好前期準備。

3、深入調研和督辦，科學規范執行學生營養餐。

三是不忘初心，奮勇前進，譜寫學校后勤工作新篇章。

1、抓好“放心菜、放心肉”基地建設.

2、抓好學校后勤宣傳、統計工作。

3、抓好有關創建工作（放心食堂、明廚亮灶、量化分級）。

總結借鑒: 主任述職述廉報告其六

自入職以來，我們學習到了很多的新知識，也認識到了自己的不足。為了提高自己的大局意識，我們現在到了安心寫述職報告的時候了。述職報告是企業人員對自己的成績、缺點，問題所做的設想以及自我評價。那么，您知道這個述職報告應該要怎么下筆嗎？下面是小編精心為您整理的“總結借鑒: 主任述職述廉報告其六”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在過去一年中，辦公室圍繞本局的中心工作和工作目標，在學校領導的關心支持下，在各科室的協作配合下，主動發揮綜合協調、后勤保障、對外宣傳等職能作用，高標準、高規格地完成了各項任務，為學?？傮w工作的發展發揮了應有的作用。根據組織部門開展公述民評活動的要求，以及局里的決定，現將我這一年的主要工作報告如下，請予評議。

一、思想認識上：立足服務，強化認識

1、強化規范認識。把各項工作、各個環節，用科學、合理的機制和制度加以規范，嚴格、自覺地按照規范開展工作。辦公室是機關公務和社會活動的樞紐，事務繁雜，聯系廣泛，矛盾集中，常常會遇到一些急需解決但又十分棘手的問題，所以有必要建立一套規章制度，使工作的各個環節都置于有效的控制之下。

2、強化責任認識。辦公室是總攬全局、協調各方的綜合辦事機構，有著十分特殊的地位和作用。通過強化責任認識，明確自己擔負的職責，自覺地按照職責履行職能。高標準、嚴要求、創造性地處理好每一件事情。

3、強化形象認識。用一流的工作態度和工作作風、塑造辦公室的形象，維護領導權威，贏得群眾信賴。辦公室是對外聯絡和宣傳的窗口。

二、業務工作上：抓住重點、以人為本

1、保障重大活動順利進行。辦公室主動配合有關科室，參與會務工作，制定活動方案，起草講話材料，保障了活動的順利舉辦。

2、提高辦文質量。認真做好會議記錄，及時整理會議內容，及時辦理公文傳遞，主動做好督辦、催辦工作。

3、加強人事管理。協助公司主動做好人員招聘、勞動合同的簽訂、解除、師資調動等人事服務工作。

4、管好校章，凡在辦公室簽章，做到簽章有據，有記載。

5.搞好學校宣傳工作。

6.協助處理好學校接待、臨時出差等工作。

三、綜合保障上：協調發展，統籌推進

1、加強綜合協調工作。根據局機關各階段的中心工作，加強內部綜合協調，傳達貫徹領導決策，保障機關政令暢通、運作順暢。同時，根據安排，主動配合參與有關黨建、紀檢工作。

2、做好考勤工作。保障會議、活動正常進行。

四、工作紀律上：勤政廉潔、克己奉公

1、自覺做到廉潔自律。在日常工作中能自覺執行黨的紀律和政策規定，自覺抵制各種不正之風，做到生活上廉潔儉樸，工作上秉公辦事，嚴格約束自覺，同時主動參加廉政建設。

2、努力提高工作效率。辦公室是學校形象的反映，我做到以身作則，樹立自身優良形象的在接待上門辦事的人員時，應舉止文明、待人熱度、講究禮。

2025總結推薦鄉鎮主任科員述職述德述責述廉報告

自來到公司的那一天起，我們就又在努力專研，爭取做得最好。為了讓我們未來的工作更加井然有序，我們現在要好好寫寫我們上一階段的述職報告了。述職報告是向上級反映，從而回答是否稱職的一種應用文書。那么如何寫好我們需要的述職報告呢？下面是小編幫大家編輯的《2025總結推薦鄉鎮主任科員述職述德述責述廉報告》，僅供參考，希望能為您提供參考！

一年來，在黨組的正確領導、關心支持下，在相關科、室緊密配合下，我認真履行職責，以當好參謀助手為基本要求，正確開展工作，做到當好“副手”不越位，做好“配角”不失職，積極協助相關領導完成了各項工作任務。下面，我就自己履行崗位職責的情況向各位領導和同志們作一簡要匯報。

—、加強溝通，努力做好分管工作

加強配合，積極溝通，充分調動一切積極因素，群策群力不折不扣地完成領導交辦的各項工作任務。在黨組研究安排工作上，一是能及時將工作進展情況適時向一把手匯報，特別是重大事項不自己擅自決定，及時向黨組匯報，及時向班子匯報，與班子里有關同志及時溝通，取得一把手支持，和其他同志的配合，一年來積極深入分管單位調查研究，成功解決了屏山供銷社企業、大莊供銷社改制，兩家共216人離退休職工全部妥善安置做到無一人上訪，既保證了職工利益又維持了系統的穩定，特別是供銷社直屬企業縣工業品公司與縣房管局因房屋使用歷史遺留問題有六、七年之久，歷經縣社幾屆班子都未能妥善解決，嚴重困擾了公司的正常運轉，去年初接手后，首先認真分析雙方對該事情爭議分歧的焦點，找出雙方能夠求同存異的共同點，我先后多次到縣房管局與該局領導交換意見，曉之以情，動之以理，經過多次反復溝通協商后，不但對方愉快的和工業品公司簽訂了合作協議，而且對方還主動減免了工業品公司歷史欠款兩萬多元，目前雙方從對立針鋒相對的對手成為握手言和的好朋友.

二、潔身自好，切實當好勤廉表率

作為一名黨組成員，只有嚴于律己，以身作則，勤政廉潔，才能在群眾中樹好自身形象、發揮表率作用。因此：一是在思想上講黨性，始終保持政治立場堅定、頭腦清醒，主動使自己的言行服從于組織，服從于領導，服從于縣社工作大局;二是認真遵守各項廉政規定，始終做到清正廉潔。努力學習黨風廉政建設和反腐各項規定，警鐘長鳴，從思想上筑牢拒腐防變的防線。在工作上嚴要求，摒棄消極應對、偷懶取巧、吃拿卡要的思想，不斷強化服務意識，既沒破壞干群關系也沒擾亂縣社工作正常秩序;在生活上嚴于律己，薪薄常知足，位卑亦自尊，四是是認真搞好團結，充分發揮團結協作精神。尊敬領導，團結同志，不利于團結的事不做，不利團結的話不說，注意維護班子的團結，維護一把手的權威，充分發揮團結協作精神。

三、千方百計抓招商積極完成縣里下達的任務

縣社工作由于經濟工作的轉型，目前工作職能，趨于萎縮狀態，這給我們招商引資工作帶來及大困難，縣里給我單位下達了2000萬招商引資任務，雖然縣里實行招商一把手負責制，但做為單位分管招商引資負責人，能夠積極和一把手研究招商引資對策和方案，我們采取走出去，請進來，交朋友、促招商策略，一年來我們先后走出去請進來接待來我縣考察合作外商150人次，經過我們嚴格篩選落地開工項目兩個預計投資總額2億人民幣，目前投資開工項目到位資金4500萬人民幣，較好完成了縣里招商引資任務，我們先后引進了，—、宿州青禾傳媒有限公司與縣公交公司合作完成縣城境內公交站點等靠站臺，既美化了縣城環境又方便了人民群眾日常等車，該公司預計投入5000萬人民幣，目前到位資金1500萬人民幣。二、安徽鵬基房地產開發有限公司與屏山軋花廠合作開發的屏山商貿一條街，我們積極通過朋友介紹聯系，首先和該公司主要負責人加強感情上交往，然后介紹該項目地理位置優勢及隨著我縣高速公路及火車開通該區域未來升值空間，再次我們將我縣招商引資有關優惠政策詳細給他們宣傳到位，并及時將縣主要領導人引薦給他們認識，通過我們耐心細致、情真意切、周到熱情的工作終于打動了該位老板，讓該老板真正感覺到資金投到我們泗縣有安全感，去年初該公司成功的和屏山軋花廠簽約合作，預計投資1.5億人民幣，開發具有一流水準的低碳環保的屏山商貿一條街，目前已到位投入資金3000萬人民幣。

本人雖然在廉潔自律和日常工作中做了些有益的工作，取得了一定的成效，但對照上級組織的期望還有距離，還存在不足之處，具體是、在學習上淺嘗輒止，深入研修不夠、單位狀況不好思想產生松懈、在工作中講和諧的多一些對一些不正常現象講了少一些。因此這些問題在今后工作中予以克服，并且以這次述職述廉為契機，不斷增強廉潔奉公、執政為民的意識，從嚴要求自己，使自己的一言一行都符合科學發展觀重要思想，符合與時俱進的精神，符合黨紀政紀的要求。

四、今后工作努力的方向

一要認真學習十八大報告，深刻領會文件精神，要以科學發展觀重要思想指導自，己的實際工作，要認識到當前和今后做好廉潔自律工作是推動經濟社會發展的有力保證，平時要經常性的學習上級部門廉潔自律有關文件規定，自覺接受群眾監督，做到警鐘長鳴，不斷增強自律意識和拒腐防變的能力。

二要加強學習，深入研究黨的有關文件、政策，領會其實質，并運用到實踐中去，為做好各項工作打下堅實的基礎。

三要與單位的同志進行經常性的思想溝通，深入基層，聽取群眾的意見，解決存在的實際問題，切實轉變工作作風，按照單位的各項規章制度，經常性對照檢查，帶頭發揮模范帶頭作用，做一名合格的人民公仆。

[總結分享] 述職述廉匯報其五

作為公司的正式員工，我們要不斷學習與進步，把工作做得更好！為了讓我們未來的工作更加井然有序，我們是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。述職報告是要指出自己在工作中哪些該做而未做或做得不好的一些事。那么，你知道我們的述職報告要怎么寫呢？以下是小編收集整理的“[總結分享] 述職述廉匯報其五”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今年，根據局黨組分工，我分管社會發展、工業經濟、政務中心工作，負責工業園、高速公路、鐵路前期工作和鞏固退耕還林成果專項規劃工作。期間借調到市油茶辦工作了四個月。在領導的支持和同志們的幫助下，較好地完成了各項工作任務，也取得了一定的工作成績?，F將我一年來的工作、學習和生活情況匯報如下。

認真履行職責，工作上卓有成效

1、勤勞肯干工作務實。我時刻牢記自己的黨員身份，工作上兢兢業業，任勞任怨。每逢要加班時，總是和同志們一同完成工作任務。為了按時上報有關的材料和項目資料，我還常常加班到半夜，有時甚至是通宵達旦。特別是工業園和高速公路、鐵路前期工作屬于開創性的工作，沒有任何經驗可以借鑒，為了不影響工作進度，我經常要工作到晚上八點以后，但我沒有說過一句怨言。在市油茶辦借調工作期間，也總能做到按時高質完成各項工作任務。可以說，我憑著自己務實的工作作風，得到了單位領導和同事們的認可的。

2、善抓重點實效突出。在實際工作中，我十分注重抓住重點來解決工作中的種類問題。這幾年，國家改革進程進一步加快，對發展改革工作也提出了新的要求。今年來，通過學習，我能比較快速地適應新形勢下發展改革工作的任務要求，通過領導和同事們的指導，在工作中以抓相關的規劃為重點，迅速掌握了工作的主動權。今年，我重點抓了鄉鎮衛生院改造、鄉鎮

教導主任述職述廉報告2025字

此處提供述職報告之家的編輯為您準備的“教導主任述職述廉報告”，不管我們是學習，還是工作中。往往都需要撰寫報告，報告可以用來向上級機關反映本部門、本單位貫徹各項方針、政策、指示的情況，你知道報告的寫作格式嗎？為了日后快速查看您可以將本文收藏哦。

教導主任述職述廉報告(篇1)

中學教師教導主任年度述職述廉報告

尊敬的領導、各位同事：

大家好！我是某中學教導主任，今天非常榮幸能夠在這里向各位領導以及同事們做年度述職述廉報告。

一、工作回顧

過去一年，我在學校工作中，主要負責教育教學管理和學生管理方面的工作。在教育教學管理方面，我結合自己的經驗和職業素養，積極探索一些新的教學方式和方法，嘗試將課堂教學變得更加生動有趣、更有針對性和實效性。同時，還積極參與學校開展的各種教學研究與改進，廣泛征求教師的意見和建議，促進了教學質量的提高。

在學生管理方面，我認真負責，堅決執行學校的各項管理規定和要求，強化學生的班級管理，積極組織校內外各種文體活動，增強學生參與感與團隊合作精神。同時，還積極關注學生的安全和心理健康，及時發現、解決學生的問題，保障學生的身心健康。

總體來說，我的工作得到了同事們和家長的肯定和贊譽，提高了教學質量和學生成長，也取得了一定的成就。

二、存在的問題

1. 學校的課程設置需要進一步優化，更加符合當下社會和學生的需求。

2. 教師師德師風教育需要加強，以提高教師的職業理念和職業素養。

3. 學生安全管理方面還存在一些漏洞和問題，需要進一步強化管理措施和教育宣傳。

三、下一步工作

1. 加強課程設置的改革和創新，為學生提供更加優質的教育資源和學習平臺。

2. 繼續開展教師師德師風教育，提高教師的職業素養和教學能力。

3. 加強學生管理工作，進一步提高學生品德素質和安全意識，營造良好的校園文化氛圍。

四、總結

過去一年，經過不懈的努力和實踐，我深刻領會到了教育工作的許多經驗和教訓。我相信，在未來的工作中，我會繼續發揚優點、改進不足，不斷提高自身的工作能力和綜合素質，為學校和學生的發展做出更大的貢獻！

教導主任述職述廉報告(篇2)

中學教師教導主任年度述職述廉報告

尊敬的校領導、各位老師、家長、同學們：

大家好！我是某中學的教導主任，今天我很榮幸地來向大家匯報我這一年在工作上的情況及個人廉政建設方面所做出的貢獻。

工作匯報

作為一名教導主任，我以質量為核心，以學生為本，全年親自擔任高一年級的班主任，充分發揮了教師的輔導作用，在學生學習、生活、心理上竭盡全力地關心、照顧和支持，嚴格要求學生，切實提高了我的工作質量和水平。

一年來，我成功地成為了一名認真負責、關注學生細節、透視群眾需求的教育者。我兢兢業業地幫助學生進行自我管理，重視各個年級的學疫預防工作，促進暑假學習與活動的有機統一，創新教學理念、豐富教學內容、提高教學質量以及組織各類教育實踐活動，積極推動愛國主義教育、德育、科技、文藝等各個課程，讓學生們在自己的專業知識之外，還懂得了如何生活，如何與人相處，并懂得了合理安排多種需求的積極意義。在校園紀律管理和安全工作中，我也做出了自己的努力和貢獻。

回顧這一年，我感到為能夠擔任一名教育工作者而深感自豪。在今后的工作中，我將會繼續全力以赴地為學生的成長和發展做出更多的貢獻。

廉政建設報告

作為一名教育工作者，我們必須時刻維護“清清白白干工作，忠誠老師為事業”的職業操守，秉持高尚的職業道德，保持清醒的頭腦，保證教育工作規范和權力行使合理合法。

在廉政方面，我始終堅持做到兩點：保持清醒頭腦、言行一致。首先，在清醒方面，我端正態度，明辨是非，不與任何人流連于一些不正當的事情中；其次，在言行一致方面，始終以實際行動恪守職業道德，做到清正廉潔、在工作與生活中不事求權或者偏差，更多地為學生的成長和發展考慮，通過改善自己，更能體察群眾所需，為校園文化建設和育人工作做出自己的努力。正是這樣的理念與態度，帶領我將廉潔工作與對學生的服務相融合，造就了在學校教育工作上的優秀表現，充分發揮了教育工作者的應有領導作用和優越性。

今天，我在此鄭重承諾：在日后的工作中，我將持續努力，進一步提升工作水平和處理問題的能力，通過自身的充實和努力，以更高的勤奮程度和專業素質來為學生和同事們服務，不斷提高廉政自我規范和自律意識，切實做到清正廉潔，以干凈的手來做事情、干凈的腳來走人生路。

總結

在這里，我再次感謝學校領導和同事們一年來的支持和肯定。今后，我將會更加努力地做好工作，提高工作質量和水平，為學生和同事們帶來更多實惠

最后，我憑借精神與信念，智慧和力量，以及自我規律的主導思想，努力成為一名真正的教育工作者。無論時代如何變化，我們都必須始終堅持以人民為中心的發展思想，做一名充滿責任感、擔當精神、忠誠專業、樂觀向上的教育者。謝謝大家！

——完——

教導主任述職述廉報告(篇3)

尊敬的各位領導、同事：

大家好！我是某中學教師，任教多年，這一年中，我的工作重點是擔任主任工作，下面是我年度述職述廉報告。

一、工作概況

作為中學教師，本著教書育人的宗旨，我一直深耕教學一線，始終堅持“以學生為中心”的教學思想，注重學生知識的掌握和能力的培養，努力為每個學生創造更好的學習環境和條件。

今年，我承擔了20班主任工作，工作內容涉及學生評價、考試分析、家校溝通、班級管理等多個方面。在這一年中，我深入學生之間，多與學生家長交流，掌握了很多班級運作的細節，成為家長和學生聯系的橋梁，提高了家長對學校的認同感和滿意度。

另外，我作為班級管理者，最重要的是班級管理。在我看來，優秀的班級管理需要考慮到多個方面：課堂紀律、學生紀律、衛生等等。今年，我注重課堂紀律的維護，多與學生進行深入交流和溝通，讓他們認識到自己的錯誤。同時，這一年我也遇到了部分學生的紀律問題，我采取了一些措施來進行管教，例如私下談話、班會批評、家長通知等等，依法執紀、言明理，讓學生重新認識到自己的不足之處，并且找到本身的不足點，讓學生能夠在積極提高的同時，更好地面對挑戰。

二、工作成績

通過我一整年的努力，班級的紀律水平得到了明顯的提升，學生的平均成績穩步上升，班級的文化氛圍得到有效的激活。在這一年中，我在教學方面，學生學習情況良好，達到了預設的目標。

此外，我在學生個人發展上投注了很多的心力，尤其注重學生的綜合能力訓練。通過班級文化活動的策劃和組織，激發了學生參與文化活動的自發性，提高了學生的綜合素質和文化素養，增強了班級的文化活力和凝聚力。同時，我還積極拓展與社會之間的聯系，參加社區活動，推廣班級文化成果，為社區爭光添彩。

三、工作問題

本學年，我確實在工作中遇到了一些困難和問題。一方面，由于教材更新加快，我需要不斷學習新教材的知識和技能，及時了解教材變化，以便更好的教學和指導學生。另一方面，家長的意見和要求也較為雜亂，有時難以做到全部的滿足和響應。

四、反思與改進

我認為，作為一名班主任，為了更好的發揮自己的作用，應當不斷反思和改進自己的工作方法和思路。在反思的過程中，我發現自己在處理班級管理問題時有一定的瑕疵，對某些學生的問題管理不夠細致，沒有找到問題的根源。因此，我需要在今后的工作中加以改進，在班級管理和學生問題的處理方面精益求精。同時，我也會在以后的工作中積極與家長溝通，認真聽取家長的意見和建議，不斷改進自己的工作，提高自己的職業素養。

總之，這一年中，我完成工作任務，管理班級和工作得到了很好的評價。同時，在工作中，我也積極反思自己的工作，虛心接受他人的建議和批評，不斷改進自己的工作方法和思路，這也讓我得到了更多的成長和進步！最后，我要感謝學校對我的支持和鼓勵，感謝同事們的配合和信任。

教導主任述職述廉報告(篇4)

尊敬的各位領導、老師、家長和同學們：

大家好！今天，我很榮幸地向大家呈現中學教師教導主任年度述職述廉報告。我作為中學教師教導主任，我對我的工作保持著極度的熱情和執著。在過去的一年中，我兢兢業業，不斷提高自己的能力和水平，同時也深刻地體悟到作為一名師者所應遵循的職業道德和敬業精神。接下來，我將從以下幾個方面來向大家匯報我的工作情況。

一、教育教學方面

我作為這所學校的教師，深深地知道我具有著對學生未來的影響。我始終秉持“因材施教、因人而異”的原則，以學生為本，注重課程的實效性，注重提升學生的學習能力，讓學生在學習中體味到快樂和成長。在我所教授的語文課程方面，我注重通過不同的教學策略，激發學生的學習熱情，提高學生的學習效果，尤其是針對高考話題的語文教學，我更是采用了多種融合式的教學方法，在學生思考能力和綜合素養的提升上得到了較好的效果。

二、德育管理方面

在教育教學的基礎上，我還賦予了德育管理的職責。作為班主任和教導主任，我注重對學生的全方位發展，尤其是關注學生的人格和品質建設。我幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，積極引導學生健康向上的人生態度。在德育管理方面，我采用“因材施教、因人而異”的原則，制定相應的德育計劃，全力奉獻自己的心血，幫助每個學生都能發現自己的優勢，克服自己的不足，向著更好的未來前進。

三、團隊管理方面

我所在的是一個高素質、高效率的班主任團隊。在管理的過程中，我一直注重團隊的凝聚力和向心力，堅持以“凝聚力、協調性、創造性”為核心價值觀，促進全體教師的良好協作，不斷完善教學管理本質的各個方面，從而為學校的發展做出了積極的貢獻。

四、學科競賽方面

我認為廣泛參與學科競賽是培養學生綜合素質的重要途徑之一，也是教師專業能力提升的重要途徑之一。因此，在過去一年里，我積極組織學生參加各類學科競賽。對于那些表現突出的學生，我會給予更加細心的指導和關注，讓他們盡可能地獲得比賽的好成績。同時，在這一過程中，我也感受到了自己執教水平的提升，進一步激活自身的教學熱情，提升自己的專業素養。

總結：

在過去的一年中，我用心、做好了本職工作，同時也加強了職業道德和敬業精神的自我修養。我深刻認識到教師這個職業含義的深刻，保持學習和進取的態度，不斷提高自己的教學能力和方法，致力于把每個學生都培養成為德才兼備的新時代人才。最后，感謝大家對我的關注和支持，同時也期望未來能夠和大家攜手，共同推進本校師生的全面發展，為教育事業的繁榮和發展做出積極貢獻。

教導主任述職述廉報告(篇5)

小學(Primary school)，是人們接受初等正規教育的學校，是基礎教育的重要組成部分，是屬于九年義務教育之內。520作文網為大家整理的相關的小學教導主任年度述職述廉報告，供大家參考選擇。

小學教導主任年度述職述廉報告

自從xx年9月開始擔任萬向小學教導主任一職，備感責任與壓力。如何提高教學教學成績是擺在我面前的頭等大事，為此，我暗下決心，一定要努力提高教育教學質量，提升教師業務水平?，F將在各方面的工作中自己的所做所想向大家匯報，請大家審議指正。

一、意識形態1、身為小學領導干部，就一定堅持正確政治方向，嚴守政治紀律和政治規矩。做其他教師的榜樣。堅決維護中央權威，在思想上始終以積極向上的精神面貌來看待生活和工作。嚴格遵守黨規黨紀，模范遵守國家法律法規和《中小學教師職業道德規范》，自覺宣傳黨的理論和路線方針政策，積極踐行社會主義核心價值觀，傳播正能量，弘揚主旋律，牢牢把握住意識形態領域陣地。身為小學領導干部，還要注意自己的一言一行，在任何場合都不發表違背黨章、黨的基本路線、黨的決定決議和政策、否定黨的領導、否定四項基本原則等言論，特別是網絡信息發達的時代，從不在網上發表不當言論，并以身做責，深入學習相關理論知識來凈化自我，武裝自我。

二、教師工作風氣的引領教師是一個學校的核心，教師的態度、能力和責任心決定著學校的整體工作成績。所以，本學期，把加強教師隊伍建設，提高教師的業務素質放在工作首位。一個重點是改變教師的觀念和惰、散、拖、混的消極工作態度，努力激發教師工作的熱情和動力。并建立了巡課制度，時時督促提醒每位教師保持的工作狀態，在工作時間內，把時間、精力放在教育教學上。經過開學初的嚴格要求、平時的不定時的巡視、開會時不斷的旁敲側擊和對表現好的教師進行表揚肯定，特別是新崗教師杜再越、和石麗輝老師的敬業精神和責任心值得學習。另一個重點是提升新崗教師的業務素質，使其能盡快的適應和勝任教育教學工作。我校有4名新崗教師，采用結師徒的模式進行一對一的指導，另在加強教師的理論學習的同時，亦領導班子帶頭，為新崗教師上一節公開課，甚至到其所教班級進行上示范課，為新崗教師提供了學習的平臺和機會。另結合師徒一對一幫扶的模式，常進入他們的課堂進行聽課，進行平等的交流指導，受到了他們的歡迎，也起到了良好的效果，現每位教師已經能勝任教學工作。

三、加強教學常規管理工作教學常規管理重點從“備、教、批、輔、導”入手，扎扎實實的開展日常教學工作。組織教師們學習《黑里河鎮總校常規教學具體要求》和《作業規范化要求》。把教學要求轉化為教師日常工作。管理中突出教學“六個環節”，備課、上課、作業、輔導、測試、反思及評價等方面進行嚴格管理，發現問題及時提出，并追蹤改善。特別是對新崗教師在備課、上課、作業等方面進行嚴格把關，存在問題逐步改善。另將教學常規的內容列入到月考評工作，每月統一大檢查，平時不定期小檢查，督促每一位老師嚴格遵循教學常規，形成一定的工作風氣。另組織開展聽評課活動，采用推門聽課與預約聽課相結合。通過檢查性隨機聽課、指導性隨機聽課，預約聽課，了解教師上課的優缺點，掌握學校常態下教學的亮點和不足，特別加強新崗教師的交流與指導，從中找出帶有共性的現象和問題并加以研究解決。在每次聽完課后，即要求上課教師出示教案進行查看，是否做到不備不教、按教案上課。本學期，教師聽課數量基本達到標準，聽課后能及時與授課老師交換意見或提出建議，以便改進教學方法，取長補短。

四、加強教育教學質量管理工作本學期初，進行了往年試卷的整理裝訂，并分發與相關教師。另建立了月考計劃，重點考查教師對教材的把握，試題均由教師進行出題，建立了題庫。并對一段時間內教育教學質量考察，反思分析，并做橫、并做縱向對比?？疾炝私處熢谄綍r課堂教學中對目標的把握、重難點的突破。引導及時調整教學策略、結構和進度。以此，做為提升教育教學質量的主要途徑。

五、完善月考評制度在原有考評細則的基礎上，繼續完善考評制度，本著以公平、公正、公開為原則，使考評結果具有效力，使大家信服。本學期每次月考評均由學校組織，全員參與，考評各項目檢查均有一名環節干部和任課教師參與，互相監督，并先查環節干部的相關材料，做到了公平、公正，也使環節干部起到了一個帶頭作用，使教師們信服。針對考評中發現的問題，即時反饋與教師，并做好相關記錄、做好總結反饋，開會集體反饋，提出整改建議。另每次考評結束后，成績進行統計，并由每人簽字確認，做到了公開。本學期，基本做到考評細則更加的適用、有效，能確實引導教師的工作的方向和起到督促的作用，使考評內容看得見、摸得著，使考評結果拿得出、站得穩。

六、其它工作1、開展讀書活動。利用好班級圖書角和學校圖書室，開展全員讀書活動。本學期組織了教師間的“聊書會”，這次聊書活動中，各位教師的`交流點評有如蒙蒙細雨，沁人心脾。另外，這次聊書會氣氛融洽、和諧，一改往日或會議或競賽的緊張氣氛，大家都能各抒己見，暢所欲言，組織形式受到了大家的一至歡迎。2、及時按規范整理好各種教學、教研等檔案，所有材料均及進行整理裝訂。3、在抓好學前行為習慣養成教育方面，多次與幼兒教師交流探討、制定相關實施方案、重點從幼兒日常生活的細微處入手，在逐步培養幼兒良好的行為習慣的工作中做了很大努力，并略有成效。

七、不足和努力方向1、學校是主要是教師和學生兩類人群活動的場所，而學生的發展取決于不可改變先天的因素外，教師在學生成長發展中起著重要的角色。同時，學校的教育教學質量與教師的方法、態度有直接的關系。所以，教師隊伍的走向很關鍵，而最難管理的就是教師。在這個學期中，教師能夠大力支持配合，努力完成教育教學任務。但也有個別教師以自我為中心、懶惰成性、無視他人感受。后續將研究適合這種教師在管理的方式方法，使其回歸正軌，發揮正能量。2、律人先律己，在各方面的工作中，我均能以身做責，要求其他老師做到的，我先做到。要求上交的材料，我先完成，并上傳到QQ群讓大家監督審視;每次月考評，都先以把自己的材料一并展示給大家。等等的做法，以自己的切實行動來引領他人，樹立正派的作風和威信。3、由于首次擔任教導工作，各方面的工作經驗還不足，個別工作上帶領大家走了彎路。在我意識到這一點時，我常常把決定的事親自近行嘗試，多次請教老教師或其他領導，以杜絕這類事發生。

總之，在教導工作上面臨的著前所未有巨大的壓力，但我非常喜歡這樣具有挑戰性的工作，我爭取在這個崗位上，在校長和其他領導的指導下，在各位同事的支持下，我將克服困難，團結同志，努力建設優良作風，共同為學校的發展、為教師的發展、為學生的發展做出最大貢獻。

小學教導主任年度述職述廉報告

本年度的工作以我鎮教育黨總支關于全面提高全鎮教學質量的階段目標為導向，結合我校實際，堅持面向全體學生，以人為本求發展的辦學思想，采取夯實基礎抓質量，豐富活動促個性的發展策略，全面實施教育現代化工程，大力推進素質教育，全面提高辦學質量和效益，培養德、智、體、美、勞等全面發展的優質接班人。

一、本年度工作概述

在本學年中，我擔任 xx 小學的教導主任，并任五年級三班的年級組長;負責教導處日常管理工作;協助主管領導抓教學。在教學工作，教學管理，教研教改方面力求讓家長滿意，讓老師安心，讓領導放心。

二、具體工作開展情況

(一)教學工作

一分耕耘一分收獲，一分收獲一分感悟。所有辛勤的教學工作換來的不僅是同事和領導的認可，不僅是自我價值的實現，更重要的是在教學的第一線，努力使自己不愧對為人師表的本職。

(二)教學管理

教導處工作量大而復雜。從學期初教學計劃、教研計劃的擬定，各種教育教學工作的安排布置，到市、鎮、校三級教研活動的開展，上級檢查的迎檢工作，以及各類文件、任務的學習、籌備，都力求做要認真、負責，高效。本學年，教導處分學期制定了教學計劃和教研計劃，并依次開落、開展。

在教學管理工作中，以黨總支下發的常規檢查評價明細為基礎，狠抓常規檢查落實，向老師們公布每一項的考核標準及盤點成績，從而提高教師認識并到有據可依;制定教研員職責、任課教師職責以及教師課程表安排和調課制度等一系列規章制度，是常規工作有章可依;為提高教學成績，在原有期中、期末、月考的基礎上，增加對學生單項測試的次數;定期對老師批改的作業，以各學科組、年級組為單位，進行作業展覽，由原來單一的教導處評價，改為學科組或年級組群體評價，以提高常規檢查的效果和影響面，提高作業布置質量，側面加大老師在教學工作中的投入力度;各類工作在開展之初制定詳實可行的計劃，定出時間、地點、執行人員和達到的目標，最后根據完成的質量予以量化評分;在執行和檢查中，要求教導處人員每學期至少聽課 30 節，并且聽課有記錄、有評價，要及時與被聽課者交換意見，提高老師們對自身教學質量和課堂效率的重視程度。

以上各類舉措得到了同事和領導的大力配合與支持，并初見成效。本學年，我校在歷次各級考試評比中均獲得了較好的成績，教學質量有了顯著提高。

(三)教研工作

教研是提升教學質量，提高教學成績的發動機，不論教學改革還是實踐改良，都離不開教研這鋪路石，只有把根基夯實，才能使今后的教學及管理工作中的種種舉措事半功倍。教研工作不容忽視。

本學年的教研工作，我推行邀請聽課制度;堅持搞好每月一次的學校校本教研活動，兩周一次的年級組組教研活動(單周周三、周四分

別是 1、3、5 年級組，雙周周三、周四分別是 2、4、6 年級組); 教研活動鼓勵采用大面積聽課方式進行，為了起到磨練教學技術，提 高教學質量的目的，各學年組根據過去設立的教研專題，圍繞該內容組織老師進行上課，做到相同主題，同時備課，同樣的內容根據各自不同過的理解，不同的設計行程各自;舉辦中青年教師賽課，各類型課過關、外出學習匯報課等活動，提高課堂教學水平。

縱觀本學年教研工作的開展，還存在一些不足和缺憾。比如，在下一學年教研工作的開展中，仍需細化開展形式，可以借鑒兄弟學校開展的教研活動，努力使我校的教研活動更扎實，更高效。

這一年來，在校長的悉心領導下，在同事的支持幫助下，教導處日常管理工作順利開展，教育教學工作有條不紊。但我明白，雄關漫道真如鐵，經驗讓我豐富，教訓使我警醒;而今邁步從頭越，在新學年的工作中，我會輕裝上陣，不因任重而心憂，不因資淺而畏怯，不因私事而輕公，為學校工作奉獻我的力量。

小學教導主任年度述職述廉報告

大家好!

伴隨著2021年的到來，一年的工作也即將結束。

在過去的兩個學期里，我主要負責學校的安全工作，學生紀律管理及學籍管理，同時分管六年級、英語、體音美學科的日常管理。雖然工作紛繁復雜，但我能盡自己的努力，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作?，F就德能勤績廉五個方面，將一年的工作向各位領導和老師做以匯報。

一、師德修養

本人能擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業，有愛崗敬業的思想，能自覺遵守社會公德和教師的行為規范。能牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想，真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。

作為學校的一名中層領導，能做到和領導班子成員相互團結、相互尊重、相互配合，對于其他部門的工作能夠鼎力相助，大力支持。工作認真負責，辦事公平公正，敢于承擔責任，不計報酬，不計名利。

二、竭盡所能，細心、耐心、真心地對待工作

1、細心。安全工作學校各項工作的保障，凡是涉及到學校安全工作，我都會細心地計劃和安排。安全隱患定期排查，發現隱患及時整改。安全演練，精心策劃，力求實效。安全宣傳教育長期進行，全校師生牢固樹立安全防范意識。安全材料，按時整理歸檔，隨時迎接上級領導的檢查。學籍管理中，新生入學、學生轉入轉出以及學生信息的統計與上報，包含著大量的數據，并且關系到每一名學生的切身利益，更要加倍細心來做好此項工作。

2、耐心。在學生紀律管理的工作中，我更多的是耐心的教育。在發現學生違反紀律之后，我會根據學生的心理特點及個人性格特點，和他們交談，最后這些學生不但違反紀律的情況明顯減少，而且都成為了我的好朋友和好幫手。

3、真心。學校日常管理工作中我會真心地對待每一位同事。真誠的溝通和相互的尊重是工作順利開展的保證。在具體的學校工作中，我總能和同事們進行溝通和協商，充分聽取大家的意見，在取得共識之后，大家齊心協力，最后總能使每項工作都順利地完成。

三、出勤情況

在過去的一年中，我很少請假，幾乎沒有遲到早退現象，周末和節假日到學校加班是常有的事。我認為能夠保證學校工作的順利進行，犧牲一下個人時間并不算什么，這也算是體現奉獻精神的一種方式。

四、工作成績

過去一年中，在領導的重視和支持下，在相關教師的努力下，我所負責的各項檢查均得到上級領導的好評，組織學生參加上級各項比賽取得了優異的成績。

五、廉潔高效

xx小學外地學生眾多，每年有大量的學生轉入轉出。當家長到學校辦理轉學手續時，我總能熱情接待他們，耐心的為他們講解辦理轉學的程序。在不違反學籍管理規定的前提下，及時地為家長辦好轉學手續，把一種高效的服務提供給社會。

雖然取得了一些成績，但我的工作還存在有許多需改進的地方：

1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致。

2、學生參加體育項目比賽成績不理想。

我想這些是我在今后的工作中應當改進的問題，也是自己努力的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發展做出貢獻。

最后，衷心地祝愿各位領導和教師身體健康，合家歡樂!謝謝大家!

教導主任述職述廉報告(篇6)

述職報告是社會組織機關和部門的負責人向上級管理機關陳述自己某一階段工作情況，進行總的回顧，找出內在規律，以指導未來實踐的履行職務情況的口頭報告。作為綜合性較強的公文，屬于報告的一種，又與總結和講話稿相似。520作文網為大家整理的相關的小學教導主任年度述職述廉報告,供大家參考選擇。

小學教導主任年度述職述廉報告

一、本年度工作概述

在本學年中，我擔任xx小學的教導主任，并任五年級三班的年級組長;負責教導處日常管理工作;協助主管領導抓教學。在教學工作，教學管理，教研教改方面力求讓家長滿意，讓老師安心，讓領導放心。

二、具體工作開展情況

(一)教學工作

本學年我任教五年級兩個班的語文、校本教學工作，在合理安排教導處管理工作的同時，千方百計抓時間投入到教學第一線。無論是備課、講課，還是作業處理、培優輔差，都嚴格要求自己。期間，我的備課在每次的常規盤點中被評為一類A等備課;我所任教的班級在縣級抽考中取得全縣鄉鎮第二的成績，在黨總支組織的考試評比中多次獲鄉鎮第一，并在歷次校級月考、抽考中蟬聯年級第一;多次代表我校參加縣語文優質課評比活動，并獲一等獎。

一分耕耘一分收獲，一分收獲一分感悟。所有辛勤的教學工作換來的不僅是同事和領導的認可，不僅是自我價值的實現，更重要的是在教學的第一線，努力使自己不愧對為人師表的本職。

(二)教學管理

教導處工作量大而復雜。從學期初教學計劃、教研計劃的擬定，各種教育教學工作的安排布置，到市、鎮、校三級教研活動的開展，上級檢查的迎檢工作，以及各類文件、任務的學習、籌備，都力求做要認真、負責，高效。本學年，教導處分學期制定了教學計劃和教研計劃，并依次開落、開展。

在教學管理工作中，以黨總支下發的常規檢查評價明細為基礎，狠抓常規檢查落實，向老師們公布每一項的考核標準及盤點成績，從而提高教師認識并到有據可依;制定教研員職責、任課教師職責以及教師課程表安排和調課制度等一系列規章制度，是常規工作有章可依;為提高教學成績，在原有期中、期末、月考的基礎上，增加對學生單項測試的次數;定期對老師批改的作業，以各學科組、年級組為單位，進行作業展覽，由原來單一的教導處評價，改為學科組或年級組群體評價，以提高常規檢查的效果和影響面，提高作業布置質量，側面加大老師在教學工作中的投入力度;各類工作在開展之初制定詳實可行的計劃，定出時間、地點、執行人員和達到的目標，最后根據完成的質量予以量化評分;在執行和檢查中，要求教導處人員每學期至少聽課30節，并且聽課有記錄、有評價，要及時與被聽課者交換意見，提高老師們對自身教學質量和課堂效率的重視程度。

以上各類舉措得到了同事和領導的大力配合與支持，并初見成效。本學年，我校在歷次各級考試評比中均獲得了較好的成績，教學質量有了顯著提高。

(三)教研工作

教研是提升教學質量，提高教學成績的發動機，不論教學改革還是實踐改良，都離不開教研這鋪路石，只有把根基夯實，才能使今后的'教學及管理工作中的種種舉措事半功倍。教研工作不容忽視。

本學年的教研工作，我推行“邀請聽課”制度;堅持搞好每月一次的學校校本教研活動，兩周一次的年級組組教研活動(單周周三、周四分別是1、3、5年級組，雙周周三、周四分別是2、4、6年級組); 教研活動鼓勵采用大面積聽課方式進行，為了起到磨練教學技術，提高教學質量的目的，各學年組根據過去設立的教研專題，圍繞該內容組織老師進行上課，做到相同主題，同時備課，同樣的內容根據各自不同過的理解，不同的設計行程各自;舉辦中青年教師賽課，各類型課過關、外出學習匯報課等活動，提高課堂教學水平。

縱觀本學年教研工作的開展，還存在一些不足和缺憾。比如，在下一學年教研工作的開展中，仍需細化開展形式，可以借鑒兄弟學校開展的教研活動，努力使我校的教研活動更扎實，更高效。這一年來，在校長的悉心領導下，在同事的支持幫助下，教導處日常管理工作順利開展，教育教學工作有條不紊。但我明白，“雄關漫道真如鐵”，經驗讓我豐富，教訓使我警醒;“而今邁步從頭越”，在新學年的工作中，我會輕裝上陣，不因任重而心憂，不因資淺而畏怯，不因私事而輕公，為學校工作奉獻我的力量。

小學教導主任年度述職述廉報告

尊敬的領導：

您好!

我從教xx年，其間擔任過任課教師、班主任、教研組長、團支書及年級組長，自xx年始我開始擔任xxx中學教導主任，分管學校的教學工作。教導處工作繁雜瑣碎，要組織開展好教導處工作，僅靠個人是挑不起來的，必須依靠全體教師，所以，一開始，我對自己的定位是：要有敏銳的目光，廣闊的視野，博采眾長為我所有的情懷，來組織學校的教學管理，為了這個目標，我是著重從以下幾個方面努力的：

一、努力使自己成為熱愛學習，善于工作的教師

學校需要管理者，但更需要優秀的教師。從20xx年至今我一直是初三畢業班的數學教師。在教學中，我能準確地把握教學大綱和教材，制定合理的教學目標，把各種教學方法有機地結合起來，充分發揮教師的主導作用，以學生為主體，力求深入淺出，通俗易懂，讓學生學得輕松，老師教得自然，努力使自己成為一個同行認可，學生接納，家長信任，領導放心的教師，首先必須加強自身的師德修養和提升業務素質。因此我始終要求自己做到如下幾點：

1完善師德。"德高為師、身正為范"，為人師表，以德為首。在工作中，我時常告誡自己，要受得住挫折，能合理排解自身的消極情緒。從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅帶給學生，全身心地撲在教書育人上。

2虛心學習。實踐證明，優秀教師的成才之路是用書籍筑起來的。在工作中，我努力拓寬學習渠道，積極參加校內外的各種業務培訓，與同行研討和學生交流，學他人之長補己之短，把學習當作自己的工作。

3錘煉業務。作為負責教學業務工作的領導，工作必須精益求精。我能主動帶領教師與時俱進，大膽地進行教學改革的自主探索，積極開展教學研究活動。

二、努力成為勤勉的管理者

作為教導主任，是校長的助手，也是教師工作的組織者。同時還是學校工作重要的管理者，我樹立了三種意識：

1、合作就是力量。作為中層行政領導，必須做到"上情下達"，"下情上曉"，起到溝通橋梁作用，我正確認識自我，以求真務實的科學態度，顧全大局，融合群體，擇善而從，在管理中形成合力。

2、管理就是服務。教育是服務，管理更是服務。教導處工作是瑣碎而繁雜的。四年來，我在工作中能處處以大局出發，時時為教師著想，常常帶著思考深入到師生中去，傾聽他們的呼聲，捕捉他們的意愿，從而使各項決策、措施符合實際和大家的要求。

3、科研才能興校。管理是科學，教學管理不等同于行政事務。的確，要想與時俱進，管理創新必須養成學習和思考的習慣。在管理中，我從各個層面切入捕捉研究專題，以聽課、調研為杠桿，從中發現教學中存在的問題。

三、潛心鉆研，努力完善自我

在切實抓好教學管理和教學調控工作的同時，我堅持深入教學一線。除教導處有我的辦公桌外，我特意在畢業班辦公室里另外安排了一套辦公桌，日常工作就在該辦公室進行。在工作中，我積極和同事探討，制定了詳細的復習計劃;并以身作則，在我的帶動下，畢業班老師都積極工作，把主要精力放在教學上。我校今年中考取得了喜人的成績，升入縣xx中xx人(我兼任該班班主任)，創xxx中學有史以來最佳記錄，受到上級教育行政部門和社會各界的高度評價!

20xx年x月因工作出色被評為xxx市文明教師，我所取得的點點滴滴，要感謝上級領導的器重;要感謝xx校長和各位行政人員的大力支持;更要感謝學校的全體教師，正因為有了他們的努力工作，才使我很好地履行了教導主任的職責。

最后，相信我們在以后的工作中將會一如既往地彼此理解，彼此支持，共同分享教育教學的快樂，讓我們期待著幸運20xx的開始，走進我校更完善的明天!

此致

敬禮!

小學教導主任年度述職述廉報告

大家好!

伴隨著2021年的到來，一年的工作也即將結束。

在過去的兩個學期里，我主要負責學校的安全工作，學生紀律管理及學籍管理，同時分管六年級、英語、體音美學科的日常管理。雖然工作紛繁復雜，但我能盡自己的努力，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作?，F就德能勤績廉五個方面，將一年的工作向各位領導和老師做以匯報。

一、師德修養

本人能擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業，有愛崗敬業的思想，能自覺遵守社會公德和教師的行為規范。能牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想，真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。

作為學校的一名中層領導，能做到和領導班子成員相互團結、相互尊重、相互配合，對于其他部門的工作能夠鼎力相助，大力支持。工作認真負責，辦事公平公正，敢于承擔責任，不計報酬，不計名利。

二、竭盡所能，細心、耐心、真心地對待工作

1、細心。安全工作學校各項工作的保障，凡是涉及到學校安全工作，我都會細心地計劃和安排。安全隱患定期排查，發現隱患及時整改。安全演練，精心策劃，力求實效。安全宣傳教育長期進行，全校師生牢固樹立安全防范意識。安全材料，按時整理歸檔，隨時迎接上級領導的檢查。學籍管理中，新生入學、學生轉入轉出以及學生信息的統計與上報，包含著大量的數據，并且關系到每一名學生的切身利益，更要加倍細心來做好此項工作。

2、耐心。在學生紀律管理的工作中，我更多的是耐心的教育。在發現學生違反紀律之后，我會根據學生的心理特點及個人性格特點，和他們交談，最后這些學生不但違反紀律的情況明顯減少，而且都成為了我的好朋友和好幫手。

3、真心。學校日常管理工作中我會真心地對待每一位同事。真誠的溝通和相互的尊重是工作順利開展的保證。在具體的學校工作中，我總能和同事們進行溝通和協商，充分聽取大家的意見，在取得共識之后，大家齊心協力，最后總能使每項工作都順利地完成。

三、出勤情況

在過去的一年中，我很少請假，幾乎沒有遲到早退現象，周末和節假日到學校加班是常有的事。我認為能夠保證學校工作的順利進行，犧牲一下個人時間并不算什么，這也算是體現奉獻精神的一種方式。

四、工作成績

過去一年中，在領導的重視和支持下，在相關教師的努力下，我所負責的各項檢查均得到上級領導的好評，組織學生參加上級各項比賽取得了優異的成績。

五、廉潔高效

xx小學外地學生眾多，每年有大量的學生轉入轉出。當家長到學校辦理轉學手續時，我總能熱情接待他們，耐心的為他們講解辦理轉學的程序。在不違反學籍管理規定的前提下，及時地為家長辦好轉學手續，把一種高效的服務提供給社會。

雖然取得了一些成績，但我的工作還存在有許多需改進的地方：

1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致。

2、學生參加體育項目比賽成績不理想。

我想這些是我在今后的工作中應當改進的問題，也是自己努力的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發展做出貢獻。

最后，衷心地祝愿各位領導和教師身體健康，合家歡樂!謝謝大家!

教導主任述職述廉報告(篇7)

中學教師教導主任年度述職述廉報告

尊敬的校領導，各位老師：

大家好！

時光荏苒，一轉眼，又到了我們“教師工作室管理模式”下的年度述職述廉報告的時間。在過去的一年里，我擔任著教導主任的職務，積極地組織、協調和推行了各項工作，著力于提高教育教學質量、塑造學生成長發展的全面素質?，F在，我將就過去一年來的工作情況進行匯報，以便于學校及時總結、評估工作，進一步推進教育教學改革。

一、工作情況

1. 教育教學工作

作為學校的教導主任，我在教育教學工作中發揮著重要的作用。在過去一年里，我注重調研教育教學實踐、推動上下聯動合作，組織開展了如下活動：

（1）制定教育教學計劃。我與年級組長共同制定教育教學計劃，針對不同的老師和學生，制定相應的教學方案，確保在理論與實踐之間保持平衡。

（2）開展教研活動。我積極組織教師參加各類教育教學培訓課程，同時組織各學科教研組就教育教學方面的問題進行研究和交流。

（3）指導教師課堂教學。我與學科組長定期進行教學觀摩與評課，指導教師掌握有效教學策略，提高課程質量和教學效率。

2. 學生管理工作

關心學生、關心成長是教育工作的基本點，為此，過去一年，我注重發揮教導主任的作用，開展了如下活動：

（1）制定學生管理方案。為了讓學生更好地學習生活，我制定了學生管理方案，規定了學生工作制度和各項具體責任分工。

（2）組織學生活動。我積極組織學生社團活動、班級會議和課外教育活動等活動，加強了學校、學生之間的聯系，促進了學生的全面成長。

（3）開展成長閱讀活動。成長閱讀是學校發展的重要內容，我與各位教師一起開展了成長閱讀活動，為學生提供了閱讀資源，促使他們具有自主閱讀的能力和興趣。

二、思考與改進

在工作過程中，我也反思自己的工作，提出以下改進措施：

（1）加強教育教學大數據分析，實現對學生學業成績的及時判斷和查詢，形成共識，輸出方案。

（2）加強與學科教研組合作，探討更加有效的教學方法和策略。

（3）加強對學生成長和興趣培養的關注，進一步發展他們的個性特點。

三、述廉情況

在教育教學和學生管理工作中，我遵守教育工作人員管理辦法等相關規定，堅持正直原則，不利用職權從事斂財、權錢交易等違紀違法行為。并以真正為學生成長發展服務為目的，在工作中保持獨立、平等地處理教育工作中的各種問題，避免個人利益與工作利益的沖突。

結語

過去的一年是我成長的一年，個人和工作都得到了不少的提高和認識，我將會繼續發揚工作熱情、敬業精神，為學校的發展貢獻自己的力量。

謝謝大家！

教導主任述職述廉報告(篇8)

尊敬的各位領導，各位老師：

大家好!

20xx年我擔一中教導主任，上學期任教高三290、291，任高三年級組長，班主任，下學期帶高一316、352、361三個班任高一年級組長班主任。我在校務會的正確領導下，心懷對教育無限忠誠的夢想，全身心投入到教育工作中去，圓滿完成了上級交給我的任務?，F將工作總結如下：

一、強化新課程改革，全面推進素質教育。

在新課改的形勢下，我們努力轉變教育思想，樹立全新的現代化教育理念，提高了教育教學能力，增添了教育教學的生機與活力。

1、經常組織教師認真學習有關素質教育文件，采用理論聯系實際，集體學習與個人自學相結合的辦法，把整體培訓與實踐應用結合起來，做好業務學習筆記，提倡每節課后記教學隨筆及反思，并經常交流，使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有效地指導了自己的教學實踐。同時改變舊的教育觀念，真正確立起與新課程相適應的教育觀念，使學生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發展。

2、多方面創造條件為教師提供提高和培訓的機會，以獲取先進的課改信息，學習先進的教育理論和實踐經驗。就職期間，教導處進行了多次新課程教師培訓，并組織教師到許市中學觀摩學習“先學后教，當堂訓練”的高效課堂模式，組織教師到山東袞州一中觀摩學習“循環大課堂”高效課堂教學模式。

3、深入認真抓好課堂教學改革，改變以往課程注重知識傳授、機械訓練的現狀，強調形成積極主動的學習態度，真正張揚學生的自主性、獨立性和創造性，讓學生成為學習和教育的主人，成為獨立的、積極參與的、有責任感的人，成為生活的主人。

二、狠抓教學常規管理，向管理要質量。

教學常規管理，是教學管理的基本內容，加強教學常規的建設與實施，是提高教學質量的基本保證。

在常規教學中，我深入貫徹我校的“三精心”教學，讓每個老師逐漸形成自己的風格，力爭做一個經驗型的教師。我積極從幾方面做好要求：(1)認真備好每節課?！澳サ恫徽`砍柴功”。課上得好與壞，備課是關鍵。每備一節課，我要求每個教師都要花費較多的時間去分析教材、鉆研大綱、學習教參、鉆研教法。并多從學生“學”的角度去考慮怎樣上好一節課，做到既備教材、又備學生;既備教法又備學法，為上課作好充分準備;(2)多聽同科組或其他科組老師的優質課，學習別人豐富的教學經驗。每學期都要求教師在本校或其他兄弟學校聽課二十多節，不斷學習別人寶貴的實際操作經驗，使自己的教學日趨成熟;(3)積極試行各種教學方法，以提高學生學習的興趣，進而提高教學質量。

在教學中我要求全體教師積極學習洋思的經驗介紹材料，洋思教學模式的課堂教學結構是“先學后教，當堂訓練”，是自學模式的典型代表。我要求全體教師在教學過程中，注意挖掘素材，注重培養學生“自主?探究?合作”的精神，使用多種方法提高學生學習的興趣，誘發他們愛學、樂學的愿望，并使之轉化為學會、學好的具體行為。同時我特別要求教師對學生的學習方法及學習習慣的形成方面進行指導，

如準備糾錯本、規范作業等。

為了規范教學行為，我們根據教學常規的流程，從教師的備課、上課、作業批改和課外輔導以及質量檢測等六個方面提出了具體明確的要求，并建立了相應的考核內容，使全體教師的教學行為統一到規范的尺度之內，克服了以前“重結果，輕內容”，“重教學成績，輕教法”的弊端。

　三、優化教師隊伍結構，提高教師素質。

1、組織教師學習《基礎教育課程改革綱要》等現代教育理論，增強廣大教師對于教育的時代感、責任感，真正做到教書育人，為人師表，敬業愛生。

2、要求全體教師認真參與新課程改革，盡快掌握新的教育理念、方法、內容和運用多媒體等現代化教育手段，使我校的教育水平跟上時代的節拍，真正起到“示范性高中”的帶頭作用。

3、充分發揮本校名教師的帶頭工作，對現有的“名師”做好管理工作和指導工作，使“名師”成為影響和帶動青年教師盡快成長、成熟的最佳促進者。同時認真做好青、老年教師的結對子活動，要求新上一年級的任課教師先跟班聽先行課，然后再上起始課，以盡快提高青年教師教育教學能力。

4、注意培養青年骨干教師，促進青年教師脫穎而出。組織他們學習新課標、新教材，更新知識，借鑒新教法，及早打破舊框框，杜絕陳舊的教學方法。同時定期舉行青年教師培訓，每年組織青年教師基本功(普通話、粉筆字、課件制作)

比賽，切實提高青年教師的綜合素質。

四、深化教研教改，全面提高教學質量。

教導處深入開展教研教改活動，以教研組為單位，以教研為龍頭，促進教學質量的全面提高。

1、充分發揮教研組教學研究的職能，努力開創教研工作新局面。要求各教研組扎扎實實地開展教研活動，每月舉行一次，教研組成員都要認真對待，組長按要求定出研究的內容，操作的步驟。每學期教研組要推出三堂教研課，備課組全組教師在集體備課的基礎上，推出優質課，授課者把自己新的教學方式展現出來，同時教研組共同發現不足，找出改進的方法，逐步提高教學水平，提高教師對課程的建設能力、實施能力和研究能力。同時每學期全校在各教研組之間組織一次優質高效課堂競賽，既提高了課堂效率，又加濃了各教研組教研教改的良好氛圍。

2、做好教研教改的總結與匯報工作。每學期，教導處重點抓了教研活動的開展與常規教學的檢查工作，嚴格審查教研論文的撰寫，評出優秀論文，進行推廣交流，使教研論文真正起到總結與推廣經驗的作用。

3、每年嚴格舉行教研組評比活動。教研組評比活動主要體現在常規教學、教研教改、各級各類競賽和學考高考成績上，常規教學、教研教改每月評比一次，教研組評比活動大大加強了各組之間的競爭，調動了全校教師的積極性。

　五、加強“兩考”工作，樹立品牌意識。

教導處加強了對高二學考和高三高考復習工作的宏觀指導與監控，尤其做好了各科復習進度與復習內容的調控工作，使整個學考高考一盤棋，工作有了很大的改觀。

高二學考復習進一步強化了強補學困生不落下一個學生的力度。要求全組教師明確培養對象，有的放矢，進一步夯實基礎，讓每一個學生順利畢業。

高三高考復習重在培優補差，既讓優生吃得飽，又讓后進生有大的發展空間。各班主任進一步落到實處，明確了工作目標，各任課教師注意了每一個復習環節的質量，重視分層次教學，加強對學生復習內容掌握情況的約束力度、習題作業的檢查力度，做到了精講精練。學校及時召開年級組會議，分析形勢，互通有無，明確目標，全年級統一認識，統一目標，對目標學生進行全面的跟蹤，力爭使分類推進落實了每位教師身上。

　廉潔自律

學校教導工作是保證學校的各項方針政策在學校的全面貫徹落實，宣傳、組織、帶動和影響廣大黨員教師發揮先鋒模范作用，提升學校工作整體水平的有力保障;是培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人，加快和諧校園建設進程的重要堡壘。作為學校教導處主任，我始終能保持清醒的頭腦，積極配合校長，團結廣大黨員和教職員工，投身于學校教育教學各項工作。首先，能主動學習。思想理論學習是一切工作的靈魂，是保證自己能否始終與時俱進地緊跟時代步伐。平時工作中，我十分注重政治思想理論學習，關心國內外大事，及時掌握時事動態。我組織全體黨員集中學習了習近平總書記十九大報告會議精神，明確了作為一名教育工作者肩上的責任和今后教育改革的方向，增強了黨員干部工作的責任感和使命感。其次，能廉潔奉公。作為學校教導處主任，能否做到廉潔自律，樂于奉獻，能否做到不計個人得失，是推動學校工作的關鍵。在平時的工作和生活中，我能以身作則，注重抓好廉潔自律，自重、自省、自警、自勵，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕，干凈做人，以自己的一言一行影響和帶動全校黨員和教職員工。另外，工作中我還堅持“管理就是服務”的原則，經常主動找老師聊天談心，傾聽他們的心聲和建議。還特別注重青年積極分子的培養，鼓勵他們向黨組織靠攏。能牢固樹立群眾觀念，多次與校長，工會主席慰問退休教職工和生病教師，充分發揮了教導處、黨支部、工會的橋梁紐帶作用。另處，作為一名理科黨支部書記，我能堅持在校黨支部中帶好頭、領好路、掌好舵、劃好槳，形成支部團結協調、工作配合默契的良好風氣，真正體現了黨組織的政治核心作用和戰斗堡壘作用。二、以人為本，大膽創新，打造“陽光德育”特色品牌。“百年大計，教育為本”，“育人為本，德育為先”。

存在問題

1、思想有待進一步解放，觀念有待進一步更新。我們將不斷完善工作機制，克服教師高原瓶頸現象，使教師淡泊名利，志存高遠，使奉獻成為一種習慣，助人成為一種風尚，育人是一種責任，愛心是一種光澤，使教師思想境界隨時代而發展與提高。

2、改善落后辦學條件，適應時代需求力爭和政府部門及教育主管部門破舊立新，在教學設施配備上多下功夫。

工作展望

在市縣教育主管部門正確領導下，深化改革創造機遇，使學校整體工作再創新高。采取開門辦學思路，與全省同類學校接軌資源共享，全力打造質量工程，承載起岳陽縣一中教育質量提高的重任，向全縣人民交上滿意答卷。

教育是一種責任，也是一種智慧。教育只有與國家發展和中華復興大業融合在一起，教育才有蓬勃發展空間。為此，我們要攜起手來同心同德。共同迎接一個絢麗多彩的教育春天。

謝謝大家!

述職人：XXX

20XX年XX月XX日

教導主任述職述廉報告(篇9)

段落一：序言

尊敬的校領導、評估委員會成員、各位教師、家長和學生們：

我非常高興能夠在此向大家述職述廉，在過去一年的任期里，我擔任了中學教師教導主任一職，積累了許多教育教學實踐經驗和管理知識。本報告旨在向大家匯報我的工作，介紹我的成就和改進措施，并且展示我的負責之心和廉潔自律原則，以期給大家留下深刻印象和啟發。

段落二：工作績效

一年來，我將工作重點放在了四個方面：教育教學工作、師資管理、學生事務和意識形態。在教育教學方面，我按照學校的選課計劃，為學生們安排了適合他們的選修課，并邀請了專業老師進行授課，以讓學生們獲得更豐富的知識和經驗。此外，我也積極組織各種形式的學科競賽和知識比賽，激發學生的學習興趣和參與熱情。在師資管理方面，我加強師德師風建設，促進教師專業發展和繼續教育。同時，我也為教師提供了更加合理的工作環境和人性化的待遇，以保證他們的工作質量和教學效果。在學生事務方面，我建立了完整的學生管理制度和安全規范，加強與家長的溝通，改善學校的校園文化和學風。在意識形態方面，我積極傳遞社會主義核心價值觀，普及文明禮儀知識，推廣健康生活方式，加強愛國主義教育，培養學生的社會責任感和良好的道德品行。

段落三：成就總結

在一年的工作中，我取得了切實可見的成績。首先，在教育教學方面，學生們的學習成績得到了極大的提高，其中多數學生的課業成績上升了一個甚至兩個級別。其次，在師資管理方面，教師隊伍的素質穩步提高，多數教師獲得專業技能和教學技巧的提升。其三，在學生事務方面，學校的人文管理得到了改善，校園文化更加濃厚，師生之間的聯系加強了。最后，在意識形態方面，學生們的積極性得到極大的激發，社會責任感得到提升，良好的道德品德得到了培養，文明禮儀和健康生活方式得到了推廣。

段落四：改進措施

雖取得了一定的成績，但我們的工作還有諸多缺陷和不足之處，我將在接下來的工作中著力改進和提升。首先，為了更好的推進體驗式學習，我將根據學生的興趣和特長，進一步豐富選修課內容，提高授課質量。其次，我將重視師風師德的培養，定期組織教師職業道德教育，推進教師的素質提升，加強繼續教育系統的建設。其三，關注學生的心理健康，健全完善學生輔導員制度，加強學生的心理干預和支持。最后，我將持續加強校園文化的建設，加強學校管理和秩序維護，推進“十五分鐘文明大課間”活動。

段落五：總結反思

在今后工作中，我將繼續堅持“負責的職業精神、創新的教育理念、優質的服務態度、廉明的職業操守”四大原則，以實際行動踐行著“教書育人、廉政建?！钡淖谥?。同時，我也深感自己應該繼續努力在工作中嚴格要求自己，充分發揮主任的職責，提高對教育事業的熱愛和投入，秉持堅定的理想信念，努力回報家長和學生們的信任和支持，為實現“為了人民的幸福、為了民族的復興”這一偉大目標而不斷奮斗！

教導主任述職述廉報告(篇10)

中學教師教導主任年度述職述廉報告

尊敬的校領導、各位老師、家長和同學們：

我是XXX中學的教導主任，今天我很高興向大家匯報我一年來的工作和“廉潔教育”建設情況。

一、崗位職責履行情況

作為教導主任，我一直認真履行本職工作，緊密配合校長工作，做好學校的安全、紀律、管理、教育工作。加強與家長的聯系溝通，及時總結工作情況，積極組織開展各種教育活動，督促各教師認真備課，教學大綱嚴格執行，課堂教學質量得到較大提高；積極關注班級日常工作，進行班級示范活動，為同學們建立了和諧、文明、有序的學習環境；同時在學生日常管理上使用科學、文明、公正、嚴格的管理方式和學生和諧處事的方法，校園風氣良好。學生的思想政治教育、德育體育工作、組織衛生保健工作、文化藝術教育等方面都得到了進一步加強和治理，取得了良好的成績。

二、廉政建設情況

本學校一直致力于開展“廉潔教育”，建設廉潔校園，我在此方面也做出了不少努力。我積極參加學校的工作會議，帶頭宣傳廉政思想，重視培養學生的公德心，為學生塑造健康的人格，通過課堂上的講解及示范活動、班會話題的講解等方面，引導學生的道德水平提高；加強班集體教育，通過班級廉政教育活動，堅持“每周一議”、每月一次“廉潔見證”，幫助學生形成自覺遵守校內各項規章制度和誠信原則的良好作風；對于課堂、作業、考試及考查過程中的作弊現象，對學生及時解答疑問，發放考試科目相關資料，避免作業與試題的泄密，保證評價的公正和公平性，引導學生良好的行為規范。

三、存在的問題和思考

在工作中也存在一些不足之處。由于時間安排的緊張，有時會導致活動的開展效果不佳，需要加強組織和協調能力。此外，在學生管理方面，也存在一些困難，如學生的道德素養、學習能力、社交能力等發展方面，需要進一步完善和改進。

在廉潔教育方面，我也認為有待進一步深入，通過舉辦更多的課堂講座、加強作風建設、互相學習、培養學生的責任心和透明度合理分配家庭作業量等等方面，使學生更好地了解廉潔校園的理念，引導學生自覺地提高自身的公德心、職業道德與人文素質，構建全方位、普及化的良好校園文化。

四、總結

回顧一年來的工作和成效，我內心充滿著感慨與自豪；對于該領導崗位和廉潔教育的負責心理更加強烈，也更加熱愛自己的崗位。在今后的工作中，我會更加努力，盡職盡責，繼續為學校和師生服務，為廉潔教育的推進做出更多貢獻。

最后，我再次向各位領導、老師、家長和同學們表示感謝和敬意，期待在今后的工作中能夠與大家一如既往地攜手合作，共同創造更加穩健有序、和諧美好的校園環境和學習氛圍。謝謝大家！