隨班就讀工作總結

【實用總結】 隨班就讀工作小結范本。

自入職的那天起，我們就掌握了一些基本技能，到現在已經嫻熟至極了，但還是要繼續努力。為了給我們后續的工作提供幫助，現在就是我們自己獨創性寫自己的述職報告的時候了。述職報告是對自己在任職期間所做的成績與不足。那么怎么才能寫出更好的述職報告呢？下面是小編為大家整理的“【實用總結】 隨班就讀工作小結范本”，僅供您在工作和學習中參考。

在教育“面向每一個兒童”的觀念指導下，殘疾兒童和學習困難學生的問題日益突出，為了全面實施素質教育，培養二十一世紀的一代新人，學校教育必須面向全體學生，特別是面向那些殘疾學生，并使每個學生都得到充分和諧的發展。

為深入貫徹執行《中華人民共和國義務教育法》和《中華人民共和國殘疾人保障法》，在我校開展隨班就讀工作，它既有利于普通兒童少年理解、幫助殘疾兒童少年，有有利于殘疾兒童少年在普通學校環境中受到應有的發展，使特殊教育和普通教育有機結合，互相滲透，共同提高。使特殊學生在德、智、體、美、勞等方面得到發展，為今后自立、平等地參與社會生活打下基礎。

一、教師是搞好隨班就讀的主要力量。我校的`“隨班就讀”工作，就是讓輕度殘疾和學習困難兒童在普通班中與同齡兒童一起接受義務教育，并提供必要的個別幫助。擔任“隨班就讀”工作的老師，工作責任心強，熱愛學生，對這些學生付出了更多的愛心。制定個別化教案，在課堂教學過程中對學生多啟發多鼓勵，對學生進行個別輔導，經常與家長取得聯系……

二、領導高度重視，成立了“隨班就讀”領導小組，配備了專門的特教老師，積極、穩妥地開展隨班就讀工作，并將該工作列入議事日程，逐步健全和完善工作規范。

三、學校盡可能地提供適合于他們發展的教育環境，讓特殊學生愉快地接受符合自身發展需求的教育，學到一定的科學文化知識和基本勞動技能，為他們今后能真正自立、平等地參與社會生活，成為社會主義事業的建設者和～人奠定基礎。

四、學校設立了專門的特教老師，指導本校隨班就讀工作的開展，特教老師不定期到有隨班就讀學生的班級聽課，直接與學生談話，與班主任、任課老師探討隨班就讀的課堂策略、隨班就讀的教育補償等問題。

五、對教師進行培訓，要求教師適應新的要求。隨著教育的發展，對特殊教育教師的培養、提出了新的需求，也要求普通教師具備必要的特殊教育知識，為此，學校挑選出一些教師進行特殊教育的培訓，使教師的思想政治、職業道德、教育教學能力、教育科研能力在原有的基礎上有了進一步的提高。并在學校中開展特殊兒童和殘疾人的全納性教育。

六、在學校教育中，要求教師熱情關心學生，愛護學生，尤其對特殊學生更要關心、愛護，不能歧視特殊學生，要善于發現學生的優點和長處，鼓勵學生克服困難，取得進步。

七、加強了“隨班就讀”工作的管理。由校長主管，德育主任專管，年級組長監管，具體落實到特教專管員、班主任、任課老師的管理形式，加強了心理咨詢室、資源教室的管理和運用，每周安排兩次對隨班生進行個別輔導，要求教師在備課中定出分層目標，關注隨班生。

八、對特殊學生的教育堅持因材施教，提供合適的教育，在課堂教學過程中，要面向全體學生教學，又能兼顧特殊學生的需要，充分發揮特殊學生健全部分和潛能，對于缺陷部分實施補救教學，對他們進行有效的幫助。

延伸閱讀

實用總結: 2022高一班級工作期末小結

作為公司的員工，我們要學會吃苦耐勞的精神，才能在工作中有所進步。為了給我們后續的工作提供幫助，現在就是我們寫述職報告的時候了。述職報告是要指出自己在工作中哪些該做而未做或做得不好的一些事。那么，要如何寫好一份值得稱贊的述職報告呢？下面是小編精心為您整理的“實用總結: 2022高一班級工作期末小結”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

主要班級工作1加強對學生遲到現象的管理，基本杜絕了遲到現象。2表彰了一批學習、紀律、文體等方面表現突出的學生。如：郭俊清、彭昳偲等同學。3參加了書法比賽、英語課本劇比賽、羽毛球賽等活動。羽毛球比賽第二名。4參加“贛江行－行走母親河”社會實踐活動。王瑾、魏琬昕兩同學還利用多媒體開展了主題班會，反映良好。5利用多媒體形式開展了各種各樣的主題班會，如：感動、文明教育、八榮八恥等，并制定了本班的四榮四恥。6加強了對中午在校休息的學生的檢查與管理，突擊檢查了網吧。7民主選舉了新團員。8在第十六個“全國助殘日”“愛心義賣“活動中，共收善款245.6元。9參加了“紅五月”歌詠比賽，獲三等獎。10在黑板報評選活動中，多次獲得二、三等獎。11認真做好文理分科工作。12進行了軍訓總動員。13進一步規范學生行為，多次獲得流動紅旗。14在學習成績方面，優秀率一直領先于普通班。15利用多媒體形式召開了每一次家長會，并邀請學生家長在家長會上介紹教子經驗。班主任小結經過一個學期班主任、任課老師和全體同學的共同努力，高一（11）班的班風、學風越來越好，學習成績也有很大的進步，尤其是優秀率一直領先于普通班，但兩極分化的情況，非常嚴重，力爭下個學期能逐漸縮短這個距離。電訪人數13人次“三到”情況均到年級組意見政教處意見班主任電訪記載表時間學生姓名電訪內容摘要鐘蘭頔邀請其家長在家長會上介紹教子經驗鄒志強關愛特困生嚴搏改變其重理輕文的思想徐博戎反映其偏科現象涂輝與家長溝通其是否有早戀現象胡楊浩博要求家長督促其養成良好的行為習慣郭俊卿教育其正確對待進培優班的問題賴哲赟端正其所謂的“快樂學習法”鄭翊喆引導其對語文、英語的重視黃嘉彬教育其端正學習態度

總結范本: 財稅與金融培訓班小結之二

作為公司的正式員工，我們要不斷學習與進步，把工作做得更好！為了對后續工作有所幫助，現在就是我們自己獨創性寫自己的述職報告的時候了。述職報告類似于工作總結，但又不同于工作總結。那么，怎么才能讓寫的述職報告更加全面呢？小編特地為您收集整理“總結范本: 財稅與金融培訓班小結之二”，希望對您的工作和生活有所幫助。

116天、7門主課、60多位領導、專家、教授及同行的講授、10次考試、8個專題講座、4次案例情景教學、2次實地考察調研……這一組詳實的數據就是20XX年9月至20XX年1月審計干部教育學院（南京）舉辦的財政金融培訓班最真實的寫照，也是我工作以來參加的收獲最多、感悟最深、幫助最大的一次培訓。

如果說4年前的初任培訓催生了我對國家審計認識的萌芽，那么此次培訓就是萌芽成材過程中一次難得的補課、修整和提高，將其歸納為九個字：補短板、闊視野、開思路。

補短板：從財政學、金融學理論到會計實務操作，從社會經濟現象，到審計工作中具體問題的查處分析，針對性強、目的明確的培訓內容讓會計專業的我對財政金融和經濟學科基礎知識有了較為全面的了解和掌握，使我在短期內具備財政金融專業的基本技能。

闊視野：劉審計長發人深省的開班講話、石副審計長平易近人的期中座談、財政部科研所劉尚希副所長、趙全厚主任、人大財政金融學院岳樹民院長、中央財大財經研究院王雍君院長對財政金融領域最前沿知識的教授，以及中紀委、人民銀行江蘇省分行、江蘇省財政廳、美國州議會經濟研究員等等專家、教授的精彩授課，讓我對國家當前財政金融政策走向和宏觀經濟形勢有了更加深刻的理解和認識，拓展了我對財政金融問題理解的廣度和深度，啟迪了我對社會現實問題的思考和分析。

開思路：培訓班后期開展了案例教學，生動詳實的案例講解讓我對財政金融審計的主要目標、重點內容、方式方法、總體思路和發展趨勢有了較為清晰的認知和把握。授課老師中有站在審計實踐潮頭、理論功底深厚、問題見解深刻獨到的署領導、司局長和優秀處長，有來自審計一線、經驗豐富、成績斐然的專家學者和工作者，有代表地方審計機關優秀審計項目的審計同仁，能在短期內與如此多的領導同事面對面交流工作經驗、思路方法，機會難得；加之同學們均是來自審計署、特派辦及全國各地審計機關的一線人員，層級不同、地域不同、年齡經歷各異，討論交流辯論中迸發出的思想火花是平日工作中難得的寶貴財富。

培訓不光補充了知識和技能，也使我對一些現實問題有了新的認識和感悟：一是讀書和學習的關系。現在信息發達，接受知識的渠道很多也很廣，幾乎無時不刻都在學習，但大多都是過眼煙云，轉瞬即忘，究其原因是忽略了讀書這個學習的重要途徑。讀書，讀撰寫系統深刻的好書，讀各個領域的經典巨著才會學的深刻、學的透徹、學的系統，學到的知識才會日久彌新，并為己所用。在南審期間，學校的教科書、圖書館的書籍、校內網的培訓課件等等幫我找到了學習的正確方法和真正含義。二是“專”與“全”的關系?；蛟S世上沒有哪一個行業如審計這般需要如此多領域的知識和技能，尤其信息化程度越來越高的現代社會，審計工作并不單靠懂經濟、會財務就能拿下。例如項目的選取和方案的制定需要借助管理策略、問題的取證和處理要遵從法律證據和依據、與被審計單位溝通需懂心理學和談判技巧等等。培訓期間的案例教學讓我深深感到，一個合格的審計人員必須具備多方面知識，要從本科所學的“一專”向工作實踐的“多能”轉變，進而才能真正成為審計“專家”。三是工作和研究的關系。如今審計職責已上升到國家治理的層面，能查問題，更能研究問題背后深層次原因，并能為決策制定者提供具有代表性和可操作性的意見和建議，將成為新時期審計人員工作勝任能力的衡量標準。因而南審培訓和教授的不光是知識，更是研究問題的方法和習慣，它提醒我要在今后工作中樹立起深入分析、踏實研究、透過現象看本質的精神。

四個月的培訓不算長，但它留給我的啟示將影響我整個審計職業生涯，通過學習培訓，我在端正學習態度、明確學習目的、改進學習方法、糾正不良學風、提高學習實效性等方面取得了明顯的進步。這次培訓將成為我審計工作生涯的一次歷練和升華，是值得我一生回味的寶貴財富，我將牢記職責，學以致用，更好的服務于本職工作，用更優異的成績回報老師、回饋社會！

實用總結: 旅游管理小結范本

自入職以來，我們一直在努力地提高自己的溝通能力，以便把工作做得更好。為了與時俱進、跟進任務，現在就是我們寫述職報告的時候了。述職報告是指在某一階段的工作進行全面的回顧。那么，寫好一份優質的述職報告要怎么做呢？小編特地為您收集整理“實用總結: 旅游管理小結范本”，僅供參考，希望能為您提供參考！

終于等到了實習的時候，在學校讀書的時候就聽老師說第三學期的時候要去外地實習。那個時候可以說是急盼著實習的到來，雖然學校的師兄說：“實習其實沒有想象中的那么好，有一定的反差”可是難免心中有些對實習的憧憬。

最后當老師對我們說我們將要去首都 北京進行我們的結業實習。而且在北京有兩家實習單位貴州大廈和零壹零，一家是以餐飲為主，一家是酒店方面。我們進行了分組的方法，二我被分到貴州大廈。當時自己也并不想在貴州大廈但既來之則安之。我甚至開始盤算起我在這個酒店能學到什么？

在去實習的前夕我上網對貴州大廈進行了了解。北京貴州大廈是貴州省人名政府投資興建的一座集客房 餐飲 會議 康樂為一體，具備三星級設施以及優質服務的綜合大廈。

我認為自己是幸運的，在實習的期間涉及了大廈重大的三個部門：餐飲 客房 前廳 或許正如老師說的那樣服務性企業比工業性企業簡單一些。酒店所提供的兩個方面：食和住，所以我先以食來進行總結。

我自己的觀察來言，餐廳就一個工作日，酒店餐廳整個運營時間在上午7.00——14.30，的下午17.30——22.30.中餐廳的確如前人所說的——“辛苦”,餐廳沒有給服務人員制定自己的崗位職責，和工作描述，在員工印象中，沒有固定的活干，可以說是只要有需要服務員什么都干。擺臺 折口布 傳菜 上菜 撤臺 這些本職工作。剛開始的三天確實令人叫苦不迭，每天除了干活還是干活，下班第一件事就是要回到宿舍休息。

員工代表著整個酒店的形象，好的工作付賬不但能使得員工更精神，提高工作效率。餐廳領位的工服就是歷史悠久最能顯出東方美的——旗袍，女服務員則是連衣的小紅裙，男服務員就是白襯衫，黑褲子，

中餐廳的日子一天一天的過，在這些在日子我的確學到了不少的東西，除了學到中餐的服務技巧和擺臺的要求等課堂上能學到的東西外，更能學到一些課堂上很難學到的東西例如：菜系的特點和種類，如何處理好同事之間的人際關系，如何調整自己的心態。使我了解到一個服務員應該有的強烈的服務意識。就我所在的樓層的觀察，基本上在我實習期間餐廳所接待的大部分都是一些熟客，某些更是連續幾個晚上開席或者是每個早上都來。酒店方面也對他們特別的重視，并提供了相應的優惠措施。此外，酒店之間的競爭可以說是異常的激烈，就在離xxx酒店50米左右的地方就有意見xxx酒店，飯店的數目就更多了，從這里我們也或多或少地可以看到酒店方面竭力維持舊有顧客原因

在餐廳實習了一個月，餐廳將面臨停業裝修的政策，這使我不得不想自己該何去何從。大廈為我們這些實習生重新進行了分配，我又被分去客房部。部門分好了真是有人歡喜有人憂。我的煩惱又多了，有幾個同學又在因為分配不到自己所想去的部門耍脾氣，又哭又鬧的，逃跑的欲望越來越強烈了，我擔心這種動蕩的思想會一直存在著，擔心它們的擴散會影響到整個團隊，甚至會影響到學校的聲譽。我努力的在與她們做好思想工作，但是結果不怎么樣

我很無奈的分配到這個部門，我理想中的部門是前臺，我也知道我們必須服從酒店的安排，但是我還是覺得心理特別委屈，特別的難受，當我一想到明天就要去客房給他們打掃衛生，心里就特別排斥，在家里可以說是個大小姐，我父母都舍不得讓我在家打掃衛生卻來這里伺候別人，我就很難受我知道我是一個領隊，不能帶頭起反抗作用，那時，我真的想忘掉一切，拋掉一切，不顧一切得拖著行李回家算了，但一想到既然當初選擇了這里就不要后悔，選擇了酒店這個行業，就應該從基層做起，要以這些為信念，我對自己說：要堅持，不但要堅持，而且一定要做好！原本害怕的那一天來了，而我不在感到害怕。因為我以經有了心里準備，擺好了心態，更不想也不可能把我的痛苦與無奈向我的父母說，因為他們會很傷心甚至會很失望，惟獨能做的只是“堅持”。上班的時候脫掉了我的旗袍穿上了套那所謂‘大媽’的灰色服裝，面對鏡子的自己，都感覺自己丑了 老了好多。回到宿舍動都不想動，想想今天的工作就三個子形容——累 臟 雜。就這樣一天天地拖著疲憊的身體奮戰在這勞累的工作崗位上。天天除了抹呀擦呀，還是重復這些工作，雖然心里覺得又累又沒有意思。一個字“爽”，因為每天我們都在與時間賽跑，所以你必須加快速度。就這樣，在匆匆忙忙地度過了6月，雖然這6月里有太多的怨言，太多的無奈，天天過著辛苦且無聊的生活，但還是覺得收獲還是特別大，不但掌握了客房服務技能，對客服務程序，且更能近距離地接近客人，了解客人的生活習慣，體現“貼心服務、細心服務、用心服務”在酒店的重要性，還有在這個部門的一個半月實習；使我養成了吃苦耐勞的習慣，更堅定了自己對以后工作不怕苦不怕累的信念。 海倫·凱勒說過：“上帝在此處關上了門，就會在別處開一扇窗”一個人的得與失是必然的，在一個地方失去了一些，一定會在另一個地方找回來。在客房實習6個月后，我也等到了自己的機會。2.14號的時候客房的經理對我說我可以去我當時想去而不能去的部門，突然覺得我的心情莫名的激動了一下，但轉念一想，我又要離開我剛熟悉的部門，那些在工作上對我關照的人，去到另一個地方。不知道怎么了眼淚在眼眶里打圈圈。

2月14號的時候去前臺報到，前臺主要分為：接待 行李 大堂副理 商務中心 總機5個部門。我被分到總機繼續進行學習。主要是對話務臺的操作，以及背熟各部門的分機號，還有的分樓層的，我也不敢怠慢，只好用心去背。先是分不清楚狀況，然后背混了。不知不覺中國了四個月。這四個月所發生的是足以給自己上一堂有意義的課了

在前臺上班是相對來說很輕松地，上一個白班一個夜班，休息兩天?？倷C負責接電話，一天坐8個小時，對于那些在客房的同學來說是多羨慕的工作。但是也要細心工作，一天都在一個小房間里接電話，其他的事業不坐，又開始向往在外面工作的時候。我認為在總機上班的要熟悉周邊的環境，例如：酒店 醫院 銀行 旅游景點等。客人打電話來問的最多的就是“你們在什么位置？”“我從機場怎么過來？”“附近的景點等等··”以及一些轉電話的程序。雖然辛苦的工作讓我吃了不少苦，但是我卻在這次實習中學到很多，也鍛煉了很多。在學校里學不到的現在都學到了。在學校里，老師從來不會罵學生，但是在工作中領導看到你出錯，就會毫不留情地罵。面對不講理的客人也不能頂撞，更不能得罪客人，所以，我也練就了很好的性子。另外，工作態度也是非常關鍵的，學習是學知識，工作是學做人。每當客人來電話，第一個和他們接觸的是我，如果我沒有一個良好的態度，那客人對酒店的第一印象就不好了。如果接到外賓的電話還要用熟練的英語跟他們交流，當同時接到很多電話時，要做好等待客人的工作，不能冷落他們，要加快速度。了這些，我最大的收獲是學會怎么接帶團隊客人時碰到棘手的問題。接待團隊客人要一一記錄他們的情況，如果有不同時間的叫早服務一定要認真核對時間，也必須準點叫醒他們，這是非常重要的，因為如果耽誤了客人的行程，那不止會影響到自己，也會給飯店帶來很大損失，讓飯店的形象受損。這個也就使我養成了準時起床等良好的習慣，在生活中我也常常用工作的要求來要求自己。 對于這4個月的實習我感觸頗多，不管是對自己還是生活。以前總是聽父母說工作不好做，當時我就是不相信，如今自己到了單位，上班了，親身體會了其中的滋味，才知道但是父母講的全是對的。工作就是這么現實，不好就辭退，出錯就批評，客人就是上帝，一切以客人為中心，我想這個早已成了各飯店賓館的至理名言了。在工作中學會了忍耐，學會了堅強，更體會到賺錢的不易，那些壞脾氣的同學相信也會被磨練成好脾氣吧！

總結范本: 四月班主任小結之一

自入職以來，我們一直在努力地提高自己的溝通能力，以便把工作做得更好。為了反饋工作質量，現在到了我們下筆向領導寫述職報告的時候了。述職報告是指在某一階段的工作進行全面的回顧。那么一篇好的述職報告要怎么才能寫好呢？下面是小編為大家整理的“總結范本: 四月班主任小結之一”，希望能對您有所幫助，請收藏。

學生良好的行為習慣的養成不是一節課、一兩天說說就行的，它必須貫穿在整個管理過程中。于是我制定出詳細的班規，要求學生對照執行，使學生做到有規可循，有章可依。由于低年級學生自覺性和自控力都比較差，避免不了會出現這樣或那樣的錯誤，因此這就需要班主任做耐心細致的思想工作、不能操之過急。于是，我經常利用班會對學生中出現的問題進行曉之以理、動之以情、導之以行的及時教育，給他們講明道理及危害性，從而使學生做到自覺遵守紀律。

實用總結: 托班教案：第一學期班級小結其三

自入職的那天起，我們就掌握了一些基本技能，到現在已經嫻熟至極了，但還是要繼續努力。為了給我們后續的工作提供幫助，現在就是我們自己獨創性寫自己的述職報告的時候了。述職報告是對自己在任職期間所做的成績與不足。那么怎么才能寫出更好的述職報告呢？下面是小編為大家整理的“實用總結: 托班教案：第一學期班級小結其三”，僅供您在工作和學習中參考。

時光飛逝，又迎來了寒假。我們托班在各級的領導、園長的關心與幫助下，在各方面取得了很大的成績，家長也給予了很大的幫助與支持。使我們的孩子在成長的過程中有一個大飛躍。有了很大的變化與發展。下面就來總結一下這學期班級情況。

我們的孩子都是2歲半左右的孩子，他們來至不同的家庭，有著不同的生活方式。大多數幼兒都沒有進過托兒所。一下子，要他們離開親人來到了陌生的環境、看到的是陌生的人。幾乎每個幼兒心情都有一種失落感，不開心，都在哭，有的幼兒對老師拳打腳踢，甚至躺在地上亂滾，亂叫、更是難以對付，足足鬧了兩個月情緒才穩定下來。記得，我班最愛哭的孫一嘉小朋友，剛來園時，經常鬧情緒，拒絕去幼兒園，不愿意叫老師；產生失落感，孤獨感，遠離群體。趙龔偉小朋友，他覺得自己長得丑，老師的不喜歡他，在行為上就會表現出失落、羞怯、逃避，躲在角落里默默無聲，這對幼兒良好的行為、性格的形成是很不利的。當老師經常表現出老師愛你們，喜歡你們，還經常鼓勵與表揚他們，他們的心靈得到了安慰，愛哭的現象也沒了。但是其他幼兒就會產生嫉妒，他們會動不動就愛告狀，都是以自我為中心，在同伴中好表現自己。其實這是幼兒的年齡特點，他們需要老師的愛，需要老師的關注。所以，我們做老師的沒有被他們難倒，卻扮演著媽媽的模樣，對他們更是加倍的呵護。拿出照相機給他們拍照，對他們說：笑一個，給你們拍張照。有許多孩子不哭了，搶到我鏡頭前笑了，有的孩子臉上還掛著淚水還在笑呢！那樣子可愛極了。就這樣孩子的注意力漸漸被我吸引住了，他們不哭了，臉上露出了笑容。等我拿出他們的照片，孩子興奮極了，又可幫他們捕捉笑的鏡頭了。接著，我班的主題活動產生了，我笑了。幼兒還帶來各種各樣的全家福照片，我們幫他們展示出來。幼兒就去相互觀看照片，從中認識了同伴，并且還能激發他們講出我在什么地方玩，我和誰一起玩。有了最初的交往。在想念父母的時候還可以去看看，告訴同伴，他們是誰，在干什么，幼兒也就不想哭了。能高高興興來幼兒園了。他們現在會說，幼兒園像我家，老師喜歡我，爸爸、媽媽也喜歡我，我愛我家，我有兩個家，接著，我愛我家主題誕生了在老師的鼓勵引導下，幼兒很快適應了集體生活，能愉快地與同伴、老師相處，也學會了說謝謝、對不起等禮貌用語，能積極地投入活動之中。

在老師的提醒與幫助下，幼兒有了良好的生活習慣與常規。如剛開學前，有50%的幼兒挑食，不能獨立飲食，需要老師、家長喂，而且邊吃邊玩，速度慢。經過老師的鼓勵與引導，利用各種游戲形式，使他們改正挑食的現象。小朋友吃飯情況大有好轉。他們在游戲與實踐中學會了使用小勺，能自己獨立吃飯。還知道在飯前、便后洗手，學用手帕與毛巾。能獨立入廁、學著自己穿、脫衣褲鞋襪等生活習慣的養成。家長們也有同感說：孩子天天吵著要來幼兒園，連休息日、生病了也想來，說想老師了，想小朋友了。在家吃飯也好了，不挑食了。休息日也有午睡習慣了，人也長胖了?；丶乙材艹瑁钅顑焊璧?，小嘴巴也甜了，會招呼大人了。

由于我們做老師的教育理念不斷的更新，能傾聽孩子們的心聲，能注重為他們創設良好、寬松的教育環境，讓他們有家的感覺。在這寬松愉快的環境中，學到了許多本領。如幼兒知道自己大了一歲，知道自己的年齡，姓名、性別及身體的主要部分，還制作了手印樹葉，向同伴介紹自己的小手，及自己的愛好。能聽從成人的有關安全的提示和勸告。幼兒在各種不同的游戲中學會了一些基本動作，如：跑、跳、走等基本動作。愿意參加各類活動，體驗與同伴游戲的樂趣。在生活中、游戲中感受周圍物體發出的各種聲音和常見的各種形狀、顏色，覺察其輕、響。通過比較、排列學會區別大小、多少的不同。能認、說與生活密切相關的衣、食、住、行的基本物品。能對自己在生活中發現的美好事物產生好奇，通過自己的語言用問、聽的方式來得到滿足。能樂意接受一些嬰幼兒藝術作品，能用聲音、動作等方式來表達。能學說普通話，學念兒歌，愛看書、圖片等。喜歡擺弄玩具、發響器具。會使用簡單的美術工具和材料，來涂色、繪畫、撕貼紙張、搓捏橡皮泥等。提高了技能，得到了美的享受。

人見人說：托班的教室真漂亮，孩子在里面玩的真開心。真的環境創設對孩子來說尤其重要。在這里的確有我們做老師的甜酸苦辣和辛勤的汗水。我們經常會問自己，你了解孩子的需要嗎？孩子在這里開心嗎？這活動能適應他們的年齡特點嗎？能滿足他們心理需要嗎？能有自由選擇的余地嗎？可操作嗎？能成功嗎？與教育價值相匹配嗎？在一系列的問題下，我們不斷反思自己，不斷的改進工作。因此也得到家長的好評和領導的肯定。

我想，只要觀念正確，與孩子平等、友好的交往，與孩子做朋友，多聽聽他們的心聲，再加上一顆愛孩子的心，工作一定能做好。多與家長溝通、聯系，定期出好家長園地、寫好家長聯系冊，向家長做好宣傳工作，架起了家園的橋梁。讓家長更放心把孩子送到這里，因為家長們說這里的老師像媽媽一樣愛我們的孩子，她們連洗手、小便、吃飯、脫衣服、孩子睡覺也都幫忙；回家時，總是干干凈凈的，整整齊齊的。孩子大小便在褲子上也不罵的孩子的，并且都換洗干凈的?，F在我們班的幼兒，除了孩子生病請假不來園，其余孩子都堅持來園。遇到天冷孩子不想來園的，在老師的鼓勵下，又能使他們高高興興的來園了。

我們知道，要孩子好，離不開老師的引導，更離不開家長的支持。家長在這學期里也寫了許多反饋文章，與我們共同教育好孩子。下學期我們將更加努力、使孩子有更大的進步，使家長對我們的工作更加肯定，更加放心。使孩子平平安安來，高高興興回家。我想我們班的孩子還會更好。

總結范本: 工作小結范文范本

作為公司的員工，我們要學會吃苦耐勞的精神，才能在工作中有所進步。為了與時俱進、跟進任務，我們現在也該花時間來寫一下述職報告了。述職報告是對自己在任職期間所做的成績與不足。那么，你會寫領導要求的相關述職報告嗎？以下是小編為大家收集的“總結范本: 工作小結范文范本”但愿對您的學習工作帶來幫助。

城南小學注重加強環境保護教育，把環境教育、培養綠色使者作為學校的重要任務，不斷優化育人環境，學校的綠化、香化、凈化、美化工作成績顯著。

一、形成共識，強化組織管理保護環境，是我們國家的一項基本國策，是實施可持續發展戰略的重要內容。保護環境是全社會的責任，是每個公民應盡的義務，對學生進行環保教育在學校教育中占有重要地位，為此，我們專門成立了環境教育領導小組，明確分工，強化責任，優化措施，校長親自抓，教導處和大隊部緊密配合，把環境教育工作與安全文明校園創建活動緊密結合，我們的口號是：“人人都是清潔工，人人都是責任人”。

我們的衛生標準是：“窗明幾凈、一塵不染”。我們堅持做到學期初有計劃，期中有檢查，期末有評比、有總結，每月都按時召開環保工作會議，把各項具體工作落在實處。

同時，認真制定環保培訓計劃，每學期開學兩次組織教師開展環保知識學習，使環保教育更加系統化、規范化。加強宣傳教育是我們開展環保教育的主要途徑，我們在學校網站中制作環保教育網頁，大量收集環保知識文件資料，詳實豐富的軟件資料為開展活動提供了理論依據。

同時，我們利用校園電視臺、紅領巾廣播、少先隊快報，主題大、中隊會形式開展宣傳活動，尤其是圍繞“植樹節”、“愛鳥周”、“環境日”等特殊時刻，開展系列教育活動，因地制宜、有的放矢進行教育。利用閉路電視播放環保教育片，用直觀生動的圖像宣傳環保的意義，使學生知道了我們的生存環境日趨惡劣，所以保護環境，人人有責。

從而使環保意識扎根在學生的腦海和心田。

二、強化滲透，充分利用課堂教學主渠道學校的任何一種教育活動只有與課堂教學相結合，才有生命力，在環保教育中我們注重滲透教育，在思想品德、語文、自然、社會、美術等學科教學中我們充分體現了環保教育，各科教師結合教材內容，制定教學計劃，精心設計教案，加大對環保知識的滲透教育，使環境教育與課堂教學融為一體，潛移默化。學生體現環保的電腦繪畫作品新穎別致，具有強烈的時代氣息。

每學期末，教導處都結合教材內容設計環保知識答卷，把環保教育納入到規范化的考評范圍之內，使教有所值，學有所得。同時，我們自編了兩課時的環保知識教材《我們和綠色一起成長》，利用閉路電視做專題講座，同時通過自然課堂進行學習，有利地補充了課堂教學內容。

為配合課堂教學，少先隊又開展了環保主題活動，從而保證了教育的一致性。為保證校園環境衛生，增強學生環保意識。

去年四月，我們開展了“爭當環保小衛士”活動，少先隊發出倡議，全校師生積極響應，每個學生都寫出一份“爭當環保小衛士”決心書，用實際行動凈化、美化環境，此項活動的開展使校園中主動揀紙、揀雜物的多了，亂扔亂棄的少了，少先隊又評選出40名校園環保小衛士，利用紅領巾廣播、板報，大力宣傳，以點帶面，從而增強了全體師生的衛生意識，提高了衛生標準。

三、拓寬渠道，注重課外教育效果學校少先隊組織各中隊成立了各種環保、護綠小隊300余個，并配有專職輔導教師，利用節假日、雙休日深入到社區開展環保知識宣傳及紅領巾文明行動，學生們常年堅持深入到廣場、車站、小區清理衛生、清除非法廣告、清掃樓梯，到公共綠地開展“紅領巾護綠”活動，使學校教育得以延伸，受到社會好評。今年九月，我們開展了“小手拉大手、還城市一片清新”主題系列活動，學生們打著校旗、橫額，深入到社區開展環保宣傳活動，向居民宣讀“致市民一封信”。

然后，學生們又認真清理環境衛生，用自己的辛勤勞動換來了城市的潔凈，學生這種面向社會、服務社區的實踐活動，為提高市民的衛生意識做出了貢獻。今年的六月五日世界環境日的主題為“世界萬物，生命之網”，城南小學少先隊又開展了“保護環境，珍愛生命”系列活動。

首先，圍繞“珍愛生命”這一主題，組織三至五年學生觀看大型戒毒圖片展，同學們心靈受到強烈震憾，知道了毒品的危害，紛紛表示要珍愛生命，珍惜未來，從我做起，從現在做起，堅決遠離白色瘟疫。其次，開展了“撿起丟失的手帕”活動，學校發現一次性面巾紙在同學們生活中使用非常普及，但卻浪費資源，為此，我們通過校園電視臺，板報等形式展開討論，使學生認識到了使用一次性面巾紙既浪費資源又污染環境，應該在校園消失，使“手帕”成為自己的好朋友。

六月五日我們又開展了特別專題升旗儀式，宣傳環境保護的重要意義，使學生從政治高度認識到環境保護的重要性，校長親自做了國旗下講話，題目是《講究衛生，做一名合格的小學生》，學生受到深刻的教育。同時，各班圍繞“保護環境，講究衛生”主題開展班隊會，學生紛紛表示要用實際行動為保護環境做貢獻。

最后，我們又組織四至六名學生深入到小區，清理環境，從而把保護環境主題活動推向高潮。

四、美化環境，校園無處不育人良好的校園環境是對學生進行環境教育的主要陣地，因此，我們注重加強校園文化建設，明確提出“校園無處不育人，校園無時不育人”的口號。先后建立了28塊形式新穎的板報，在走廊墻壁上懸掛百余幅學生創作的繪畫及書法作品。

在前廳、教室養魚、養花，這些景觀陶冶了學生情操。目前，學?？删G化地均得到綠化，達8000平方米。

校內鮮花盛開，樹木枝繁葉茂，我們真正做到了校園清潔優美，課堂規范整潔，食堂衛生標準，廁所清新潔凈?，F在，我們繼續開展“從小事做起，保護母親河”活動，要求學生做到“隨手關閉水龍頭、不用一次木筷、買菜購物多用布袋、不吃口香糖、節約紙張，回收廢紙、不吃野生保護動物”等10項隨手可做的小事，組織學生回收廢舊電池，學校統一處理，既節約了資源，又減少了污染。

經過我們全體師生的不懈努力，城南小學環保工作取得了初步成績，近2000名師生無亂扔亂棄現象，人人講文明，個個講衛生。更為可喜的是全體師生具有了科學合理的消費觀念，懂得了應該和森林交朋友，和小動物交朋友。

學校先后被評為溫州市示范小學、溫州市文明單位、溫州市家長示范學校。二〇〇三年度學校又被評為省示范小學、市綠色學校。

對學生進行環境教育是一項長期而艱巨的工作，我們將不斷創新，不斷探索，不斷發揮自身優勢，努力把城南小學變得更美、更綠。

實用總結: 四月班主任小結一篇

作為公司的員工，我們要學會吃苦耐勞的精神，才能在工作中有所進步。為了讓我們未來的工作更加井然有序，我們現在要寫一份值得一看的述職報告了。述職報告就是要找出優點以及不足與教訓。那么，述職報告的內容具體要怎樣寫呢？以下是小編為大家收集的“實用總結: 四月班主任小結一篇”供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

每個學生都有潛力，能否發揮他們的潛力關鍵就在于老師能否幫助他們樹立起克服困難的信心和勇氣。

讓孩子永遠生活在希望之中我相信它所起的巨大作用是不可抵擋的。

當老師的都知道，在每個班里，都有所謂聽話的孩子和淘氣的孩子。那些聽話的孩子，不用我們多說，只要你的一個眼神，一個動作，他就心領神會，能認真的按照你的要求去做；總之，小學班主任工作是一項很繁雜的工作，每個班主任都有過酸甜苦辣，特別是小學低年級的班主任，要帶好一班孩子，教育好一班人，確實不容易。但小學低年級又是學生剛跨入校門，接受人生觀世界觀的起始階段，因而，小學低年級班主任的工作是十分重要而光榮的。我覺得只要自己充滿愛心，關心和愛護他們，并嚴格地要求和教育他們，愛中有嚴，嚴中有愛，愛嚴結合，細致入微，一定會到達令人滿意的效果。

[實用總結]關于護士工作小結心得范本(優選)(寫作示例)

自入職以來，我們一直在努力地提高自己的溝通能力，以便把工作做得更好。為了更快的實現工作目標，我們現在也該用心去寫好自己的述職報告了。述職報告是對自己在任職期間所做的成績與不足。那么，你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[實用總結]關于護士工作小結心得范本(優選)(寫作示例)》，僅供參考，希望能為您提供參考！

以前沒有進入崗位上，不知道真正的責任，當我成為了一個護士之后我才知道她沉重的分量，這不是一個簡單的崗位，而是一份守護，守護這每一位病人，讓他們在失望中看到希望。

工作并不輕松，也不是非常困難，就是很累，因為需要照顧病人，還要做好各種學習和醫療鍛煉，每天奮斗在崗位第一線，或許不是非常容易但是也已經有很多的責任壓在了身上。我曾想成為了一名護士，我該如何做，才能夠顯出自己存在的意義呢，到了崗位上我知道了所做的每一件事都是充滿了意義的事情，因為這樣的事情是非常有道理的。

醫院里面我們就是哪些小蜜蜂，不斷的去幫助那些需要我們照顧幫助的人。我國的病人很多，每天都會有很多病人需要看病治療，在我們工作的時候，不能考了自己做的如何，而應該考慮對病人有沒有幫助，如果有幫助我應該如何做，要如何改進，這些都是要深刻思考的，也需要我們認真分析。

每天我都奮斗在醫院，在平常工作中，哪怕做這不起眼的事情我一樣很認真，一樣盡職盡責，從不會遺忘自己的工作，不會忘記自己的責任，有時候我們工作會很輕松，因為病人少，但有時候我們可以說忙不過來，這時候通常會加班，因為病人需要考我們去幫助去解決。

或許工作累了些，或許這樣的工作充滿了辛苦疲憊，但是我從不覺得這樣做有什么不好，我非常高興成為一個護士，能夠幫助到那么多的人，看到他們嚴重的期待，看到他們對于未來的渴望，我真的希望可以盡全力幫助他們。因為我能夠感受到每一個本人對于健康的渴望，對于求生的迫切，既然有能力就要給他們加一把勁，讓他們早日走出醫院。

我是國家的一員，沒有從政，那我就從醫，我在安定富足的國家中，我成為一名護士實現對國家的報恩和守護這是我心中的一絲寄托，寄托我對國家的感情?；蛟S我做的不夠好，但是我卻知道也喜歡自己一直做下去。成為那個微不足道卻有為祖國人民貢獻力量的那個人。

成為一個默默無聞的人未嘗不好，只要做的事情是對的就行，在我的手中挽救更多危難的人，讓更多的人走出困境，走到全新的社會和生活中，開啟新的生命也挺好?；蛟S我救的人很平凡，或許很重要，但是我都會一直做好，完成一個人對于工作的責任，成為醫院眾多盡職盡責的護士中的一個。