• <nav id="rnn99"></nav><nav id="rnn99"></nav>
      你的位置: 述職報告之家 > 述職范文 > 導航 > 最新總結: 2022學校校長述職匯報最新(篇三)

      學校校長述職報告

      發表時間:2022-08-13

      最新總結: 2022學校校長述職匯報最新(篇三)。

      作為公司的員工,我們要有加強學習,勇于實踐的決心。為了反饋工作質量,現在就是我們寫述職報告的時候了。述職報告是企業人員對自己的成績、缺點,問題所做的設想以及自我評價。那么,優秀有創意的述職報告要怎樣寫呢?下面是小編為大家整理的“最新總結: 2022學校校長述職匯報最新(篇三)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      我擔任校長一職,主抓學校教育教學工作,協助校長抓全面工作。一年來,在上級教育部門的領導下,本人盡職盡責,積極協助熊云剛校長對前后兩個“五年辦學目標”的制訂與實施,以身作則帶領全體教職工努力工作,圓滿完成今年的工作目標。下面對本人今年來的工作思路和做過的工作進行匯報。

      一、 政治思想我作為一名副校長,是上級領導與老師對我的信任。但如何踏踏實實的履行自己的職責,不辜負上級對我的期望,使我的工作得到師生們的認可,這是我經常思考的問題,同時也深感身上的擔子不輕。為更好完成工作。我在政治思想上積極要求上進,以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,堅持認真看書學習,學習“三個代”表重要思想;學習黨的十_大精神和新黨章內容;關心國家大事,不斷提高自身的政治理論素養。工作中,堅決履行“三個代表”思想,全面貫徹執行黨的教育方針,認真落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學到的政治理論指導自己的實踐。

      二、個人能力作為一名分管教學的副校長,在教職員工面前從不擺架子,我們是親密的戰友,生活中互相照顧,工作中相互督促、嚴格要求。在教育教學管理方面有扎實的理論水平和較好的教育教學實績,能有效的組織和引領我校全體教職工圓滿的完年度教育教學任務。

      三、主要工作

      1、常規管理不放松本學期,強化了對教導處和德育處的工作管理,要求教導處對教師備課、上課、批改作業、輔導學困生等常規管理加大了督察力度,做到有分工,有記載,有反饋,有整改,有復查。強化課堂教學質量的監控。要求德育處加強以師生文明禮儀教育為主要內容的學校德育教育,四進有計劃有活動有記錄有總結上課有教案。

      2、文明禮儀有成效結合我校具體情況,開展了以“三管、六不、兩會”為主題的文明禮儀教育,成立了文明禮工作領導小組,健全了文明禮儀教育考核評價機制和校長主管、副校長具體管、德育主任具體抓、班主任抓具體落實、其它教職工輔助班主任的五位一體的運行機制。加強文明禮儀干部及專業教師培訓,讓他們走出去學,學回來教,本年度共辦文明禮儀專題講座五次。要求文明禮儀教育從我做起,從小事做起,以各項活動為載體強調文明禮儀教育務小、務實。學生學會走路,學會禮讓,學會主動問候等。

      3、課改工作有特色為貫徹落實課改精神,大力實施成才教育,打造高效課堂,提高教學質量,促進學生樂學,教師樂教的富家小學教育愿景。我結合本校師情生情提出了語文教學的“五步教學法”、數學教學的 “251515”課堂模式、綜合科的 “學知與激趣有機結合”的課改模式。為使課改工作務實不虛,我親自上探究課,拋磚引玉。親臨課堂聽課,及時與老師溝通與探討課改中碰到的問題及解決的方法。本期語文組、數學組、綜合組共上展示課45節次,參與授課和聽課教師共計450人次。讓教生說話,讓課堂說話,讓質量說話,實踐證明我校的課改模式是正確的有實效的。按計劃明年將在全學區鋪開,邊實踐邊總結邊創新,形成我校的課改特色。

      4、課題研究初見成果作為《農村小學快樂教育之藝體教育實施問題與策略研究》課題的主研人員,我認真組織課題研究小組成員開展課題研究,做到分工明確,措施得力,保障有效。如今我們調查研究階段工作順利完成,問題分析與策略研究理論正在形成。我相信只要我們找準了問題,通過教學實踐與創新一定會如期完成課題研究工作,交一份滿意的答卷。

      四、主要成績

      1、我校榮獲20__學年度全縣第三類學校教學質量考核三等獎。

      2、個人榮獲縣教育工委、縣教育委員會、縣教育工會,在全縣教育系統“解放思想、跨越趕超”學習討論活動中征文二等獎。榮獲縣級優秀論文一等2篇。本期組織教師撰寫并上交市縣級論文20篇。

      3、文明禮儀工作有實效,學生學會了主動問候,學會了走路,學會了禮讓,學會了講衛生等,完成了“三管、六不、兩會”目標任務。

      五、存在問題在平時的學校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性;對教師的思想工作還不夠深入,關心也不夠;個性比較炯直,對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。

      六、努力方向

      1、領導能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質。

      2、進一步在“落實”上做好文章,強化“品牌”意識,不斷提高學校競爭力、生命力。

      3、不斷提高自己改革創新意識,特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學校教科研的制度,強化“科研興?!币庾R。

      4、努力提高個人修養,提高領導藝術水平,使今后的工作更能得心應手?;仡櫼荒旯ぷ鳎覍ψ约旱墓ぷ鲉栃臒o愧,但也有不足與感慨。一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、老師的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。以上述職,敬請領導、老師批評指正。

      精選閱讀

      [總結]2022學校校長述職匯報最新word版


      自入職那天起,我們就做好了打長久攻堅戰的準備,要把工作做好做全面!為了更好的落實工作任務,現在到了我們下筆向領導寫述職報告的時候了。述職報告屬于應用文稿,分為集體和個人兩種。那么,你會寫領導要求的相關述職報告嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[總結]2022學校校長述職匯報最新word版”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      尊敬的領導:

      你好!

      一年多來,我一邊學習,一邊管理,緊緊依靠一中黨組織,依靠學校行政班子,圍繞一中發展目標,積極探索,開拓進取。全面貫徹黨的教育方針,強化精細管理;進一步加強教師隊伍建設,促使教育教學質量穩步提升。

      一年下來,學校辦學水平和辦學效益明顯提高,現就我本人一年來的工作情況,報告如下:

      一、思想政治素質

      加強學習,提高自己。一是加強了政治理論和法律法規的學習,合縣局“內強素質、外樹形象”師德主題教育,我堅持系統地學習了各項教育法律法規。

      通過學習,堅定了黨的信念,增強了責任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同時也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。

      二是重視業務知識的學習??疵L厣?,學管理經驗。我進一步樹立了新的教育觀念,更新了學校管理方法,在校內完善了學校班主任選聘,堅持開門辦學的思路,規范辦學行為;逐步完善了教師考核和獎懲制度,在規范的大前提下,堅決支持教師的合理勞動報酬,進一步調動了廣大教師的積極性。我汲取了外地的先進管理經驗,取人長補己短,使學校管理工作日臻完善,也更人性化。

      三是作為校長,我嚴于律已,全身心投入到工作之中,起好示范帶頭作用。一直堅持站在學校發展的高度,思考學校工作,維護學校榮譽。生活、工作中力戒浮躁,虛心聽取師生意見和建議,接受教職工批評,客觀公正地對待和處理人和事。平時深入群眾中,關心教師和學生,了解師生呼聲,建立了和諧的人際關系。

      二、履職能力

      1.組織學習調研活動,走學??沙掷m發展之路。

      組織教師積極參加學校統一組織的集中學習輔導,要求教師合個人的學習、思想和工作實際撰寫一篇以上的心得體會,學習交流。圍繞“全面推進教育創新,努力提高辦學檔次”這一主題,展開解放思想大討論。

      2.求真務實,扎實工作。

      首先是加強班子建設,我明白班子是學校的靈魂,班子的思想品質、工作作風、言行舉止在學校工作中無不起著導航引路、影響大局的突出作用。為此,我在班子中充分發揚民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”。班子的凝聚力、戰斗力明顯增強。堅持創設一個以人為本,充滿“人情味”的學校環境。

      3、進一步加強德育工作和校園文化建設。

      我堅持德育經?;⒅贫然?,下定決心要提高德育水平,致力于校園文化建設,呼吁教師要教會學生做人,而不僅是單單會做題。制定了“篤信、謙恭;好學,弘毅”的校風,學校還逐步完善了各項管理制度、激勵措施,加強了管理運作的規范化。

      4、強化課堂教學,明確了抓教學常規落實的方向,向教師提出不上“垃圾課”的倡議。

      我平時還反復向教職工宣講“視教學質量為生命線”這句話,增強大家的憂患意識,危機感,樹立服務意識和質量意識。__年高考,學校應屆二本以上達線率__%,應歷屆二本以上達線人數,穩中見增。

      5.致力于打造一支高素質的教師隊伍。

      合“內強素質、外樹形象”師德教育活動,我帶領學校領導班子成員和所有教師扎扎實實搞剖析,不留情面查問題,做到廉教勤教,依法執教。學校制定了《教師個人三年業務發展規劃》,進行了“教師隊幫扶”。學校組織開展了課堂教學研究等一系列常規活動;實行備課組集體備課制度,發揮集體的智慧與力量,平時抓好教職工業務考核。這一切都開始引導一中教師走上教研、教改之路。

      6.加大投入,改善辦學。只要有利于提高教育教學質量的錢,肯定舍得投入在刀刃上。

      三、廉潔自律

      1.我一直重視學校黨風廉政建設,在學校深入開展黨風黨紀教育,進一步提高了領導班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。今年_月_日,我校舉辦了廉政文化進校園現場會,通過這次活動,__一中的黨風廉政宣傳教育取得了實效。

      2.認真執行校務公開制度,向教職工公開學校財務收支情況,增加工作透明度。嚴格教育收費治理,加強行風建設,規范學校收費行為,自覺接受家長和上級領導對教育收費的監督。

      3.過去的一年里,我對工作認真負責,勤于思考,用心謀劃學校建設和發展,恪盡職守。一切以學校工作為重,不計較個人得失,能夠正確處理好集體與個人之間利益關系。在公務活動中,能做到廉潔自律,不以權謀私;堅持原則,嚴格把關。在財務開支、來人招待方面力求節約,維護學校財務管理制度。

      四、存在問題及今后努力方向

      1、隨著學校的進一步發展,面對新形勢下的教育,總覺得自己所學甚少,如何突破學校發展的瓶頸,自己能力還不夠,應進一步加強教育理論的學習,努力使自己的履職水平,治校藝術更上一個檔次。

      2、學校質量雖有所提高,但與周邊同類學校比還嫌緩慢,底氣與后勁都顯得不足。

      3、教師隊伍建設還缺少行之有效的辦法,仍有少數教師奉獻意識淡薄,還需加強政治理論學習和思想教育工作,名師隊伍尚未建成。

      4、我校雖有許多制度,但都在紙上,落實起來缺乏大的背景和氛圍,實際操作起來較,加上有畏難思想,缺乏創新精神,各項工作推進缺乏大的力度。

      5、學校還沒有形成自己的文化特色,辦學特色。作為百年老校,說不清底蘊到底在哪里。

      五、今后的工作設想、措施

      1、加強自身教育教學治理理論的學習,努力提高自己的理論素質和治理水平。

      2、抓教師隊伍建設,抓教育教學精細管理。加強教職工政治理論學習和思想教育工作,增強教職工的奉獻意識和敬業精神。切實加強科研教研工作,幫助教師盡快轉變教育觀念,改變教學方式,走專業發展之路。

      3、進一步完善教職工評價方案,為崗位設置制和分配制度的改革打下堅實基礎。進一步調動廣大教師的積極性,激活學校人力資源,讓其充分發揮潛能,促進教學質量持續、快速提高。

      4,抓校園文化建設,加強每個人的文化修養,大興校園學習之風,研修之風。

      5,繼續創建和諧校園,平安校園,關注生命健康意識。

      總之,在教育局黨委和局領導的關懷之下,通過校領導班子、全校職工的共同努力,學校教育教學水平在原有基礎上有較大的提高。就我個人而言,通過這一年的教育管理工作,自己也得到了充分的鍛煉,素質和能力都得到不同程度的提高。

      當然,學校在發展的過程中也存在諸多的問題和困難,但我堅信,有局黨委的正確領導,有學校團協作的領導班子,有全校教師的支持和努力,我校的發展定會迎來燦爛的明天。

      謝謝大家!

      此致

      敬禮!

      述職人:_

      總結收藏: 2022學校校長述職匯報最新(示范文檔)


      自入職以來,我們學習到了很多的新知識,也認識到了自己的不足。為了對后續工作有所幫助,我們現在要寫一份值得一看的述職報告了。述職報告屬于應用文稿,分為集體和個人兩種。那么,你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎?下面是小編為大家整理的“總結收藏: 2022學校校長述職匯報最新(示范文檔)”,希望能為您提供更多的參考。

      尊敬的領導,各位老師大家好!

      我們學校在中心校婁__校長的引領下,自20_年7月我們與“新教育”結緣,已歷三年,三年的堅守,三年的執著,一路走來,__二中師生體驗到了“新教育”的魅力,感受到了“新教育”帶來的生命的感動。

      回顧一年的工作,我從以下兩點向領導和老師匯報。

      第一、根據“新教育”的“四大改變”、“六大行動”,結合我校實際,進行了我校的“六大行動”。

      1、“用閱讀點亮夢想”

      從20_年,就開始大力推進“書香教室”活動,每周兩節,風雨無阻。以經典為伴,與大師對話,為學生的發展夯實基礎,為學生的成長打底色。使學生養成多讀書,會讀書的好習慣。

      每班200本書,放在圖書角,有詳實的借閱情況記錄,每班每周兩節讀書課,由班主任負責,進行閱讀指導,由教學口檢查落實,并通報檢查結果。

      2、“聆聽窗外”

      12月12日,在中心校婁校長帶領下,我們學校六九兩個級段36位老師早上5:30出發,驅車百里之外到扶溝縣第一初中學習參觀,早上7:30到達扶溝縣第一初中,先聽取了扶溝一初領導的相關介紹,然后30多位老師根據自己所教的學科分頭深入班級認真聽課,課后與執教老師認真交流。一天的學習,老師收獲滿滿,開闊了我們的視野,增加了我們工作熱情,改進和提高我們自己的教育教學水平。

      3、“師生共寫”

      要求學生每周寫五篇日記,并且每周每班上交三篇優秀習作,上傳學?!靶陆逃敝黝}帖上,通過寫讓學生學會觀察生活,感受生活,寫真事,說真話,抒真情。老師學期末寫出工作總結,存入教師個人檔案。

      4、“四育并舉”

      每學期初,學校進行“四育并舉”活動,重點加強了“禮儀”、“感恩”、“責任”、“衛生”教育,“四育并舉”全面提升學生思想道德和文明禮儀素養,營造向上、向善、文明的校園文化。并通過“四育并舉”安排“學生四個一”活動。

      由紀律口負責檢查、評比,在校領導的落實和班主任的明確具體要求下,強調了習慣,抓出了實效,這項活動得到師生和家長的一致認可。

      5、 “每期一事”

      我們根據“新教育”的“每月一事”,結合我校實際進行“每期一事”活動。學校黨支部、團委在12月23日,組織了全校教師“同心向前”趣味活動。12月15日,舉辦“學會感恩,我們在行動”感恩演講會,12月17日,舉辦了第四屆校園集體舞比賽,在班主任的認真組織下,學生積極練習,熱情高漲,培養了學生的班級集體意識。 “每期一事”是孩子們生命拔節的舞臺,是孩子難忘的經歷,用活動擦亮他們,使學校生活不再平淡,讓學生畢業后,不會忘記在這所學校度過的那激動人心的時刻,曾激動過他靈魂的元素。

      6、“周周成長課”

      根據學生行為習慣較差,我校通過借鑒并結合我校實際開發的一門“周周成長課”,來進一步打造德育課堂,真正為學生搭建成長的平臺,每周一升國旗后20分鐘,單獨設課,用主題引領,以話題切入,每月一個大主題,每周一個小主題、小話題,配套有寫本《成長明白本》。各班有自己的成長口號,由學生主持,課前全班學生高喊三遍,每班由專人做好每節的成長課記錄,每月班主任整理一個成長課優秀案例。并學校制定了“周周成長課”方案,配有成長課話題,由黨支部負責檢查評比,并通報結果。

      讓學生在思與悟、寫與說的過程中歷練思想、內化品質、鍛煉口才,做最好的自己。

      “周周成長課”既是德育課,又是智育課,更是素質養成課,小舞臺,大精彩!周周成長課,豐富孩子們的生命成長內容,喚醒孩子們的生命尊嚴。

      學校每學期從“四育并舉”的(感恩教育、責任教育、禮儀教育、衛生教育)到“國旗下講話”、“用閱讀點亮夢想”、“聆聽窗外”、“師生共寫”、“每期一事”“六大行動”,再到今年根據學生行為習慣養成偏差,新開發的一門校本課程“周周成長課”,我們用這些教育行為踐行“新教育”的思想靈魂,并取得了顯著效果。我們群策群力,集思廣益,走符合學校發展的特色之路。

      在全體老師的努力下,近四年連續獲縣“中招質量”先進學校,20_年5月獲縣“師德建設先進單位”,學校也得到家長的一致認可,使得我校的生源有增無減。

      第二、作為校長,我一定盡心盡力,盡職盡責做好學校的各項工作。

      1、學校均衡發展檢查后,局領導又來我校實地調研,知道我校學校建筑面積缺少5236平米,我一定積極協調新建教學樓、寢樓、教學輔助用房。

      2、努力帶領學校踐行“新教育”理念,讓全體師生過一種“幸福完整的教育生活”。

      2025總結推薦2022學校校長述職報告最新2450字


      作為公司的一員,我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了下一階段工作順利開展,我們現在也該花時間來寫一下述職報告了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么,述職報告的內容要寫些什么更好呢?下面是小編為大家整理的“2025總結推薦2022學校校長述職報告最新2450字”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      我接過了_二中校長的擔子。回首過去,在明校長的帶領下,學校的各項工作得到長足的發展,社會聲譽也在逐步提高;但作為辦在鄉鎮的一般高中,生源嚴重萎縮,南漳二中的發展遇到了新的瓶頸。作為校長,二中曾經的驕人成績給了我無形的壓力,也給了我巨大的動力。我首先向全校教職工承諾:秉承“團結、務實、創新”方針,抓安全,樹形象;抓細節,保質量;決不辜負重托。一年來,在上級領導的親切關懷和全體教職工的積極配合下,積極落實“安全護校、文化立校、科研興校、特色強?!崩砟?不斷推進“管理體制,評價體制,課堂教學”等三項改革。取得一定進展,現將一年來的工作匯報如下:

      “有效德育”是學校各項工作前提

      我們把“為學生終身發展奠基”定為學校的辦學理念。長期以來,德育工作雖一致居學校工作首位,但簡單說教甚或粗暴強制現象比較普遍,德育低效。要求老師更注重學生內在動力的激發,培養健全學生人格,讓每一個學生都有張揚個性的舞臺……更重要的是要有積極向上的生活態度。為此,我們著重加強了以下四方面的建設:

      1、加強校園安全教育,打造“平安校園”,形成安全周報月總結制度,定期開展緊急疏散演練及消防演練,強化門衛管理,加強寢室規范管理,堅持學生寢室安全的返查制度,不定期收繳管制刀具,加強手機安全的教育,實現學校電子監控全覆蓋,校委會成員值日制度和政教處、保衛科帶領教師夜間巡查制度。2、加強班主任隊伍的建設,建立班主任以老帶新機制,班主任的聘任、培訓、評價制度化,通過班主任論壇活動和月總結會提高班主任的教育管理水平。3、規范“文明班級”評選,引導學生行為習慣的養成教育和規范教育,提倡全面和諧地發展。4、創建德育教育的課程化,把“校園藝術節”“雷鋒日活動”、“清明節為烈士掃墓”、“美麗中國”演講等活動與學生的感恩教育,愛國主義教育結合起來。

      教育教學始終是我們學校工作的中心

      “人治”具備隨意性,“法制”才能讓人公平服氣。自上任以來,我力主重啟職工代表大會制度,群策群力,對以下制度進行了修訂、試行和建立。

      1,創新采用學生安全及教學質量承包責任制,完善分層管理制度。 在用人方面,我堅持既要善用人,又要鍛煉人,既要發展人,更要凝聚人。把那些敢于真抓實管、嚴抓細管、敢抓善管的人選作年級主任、班主任,在政治上壓擔子,在實惠上給票子。校級領導包年級,年級主任、班主任包班級,教研組長、備課組長包學科,推行全面管理、全員管理、全程管理,努力構建學校-年級-班級-學生的管理體系,政教處、教務處等對管理的全程進行監控、評估、指導。向管理的精細化要安全、要教學質量,每一件事做實、做精、做細,做到事事有人管,件件有落實,使學校規范管理更上了一個層次。

      2. 建立和試行末位表態制度和末位淘汰制度。工作做不好,要么是態度不行,要么是能

      力不行。態度不行我們給機會改,能力不行我們創造條件讓你提高。每到學期末,教務處、政教處、總務處等處室把每周每月考核結果進行匯總,誰優誰劣,一目了然,用數據說話,公平服氣。

      3、高調啟動年輕教師拜師學藝儀式,讓課內比教學落到實處,以彌補大批優秀教師流失造成南二中教師隊伍青黃不接的局面,

      4、全力支持教師培訓學習。學校的社會反響度,名師是最寶貴的“名片”,擁有一支名師隊伍,學校就有了招生、出成績的資本。為此,我們不斷派骨干教師“走出去”培訓學習,然后再在校內開展校本培訓,全面提高教師素質;其次,先后兩次襄陽教研室、和四中、五中專家 “請進來”,解讀教學大綱,分析教學疑點,增長教師見識,甚至直接與學生面對面解答應試技巧、排解心理障礙。鼓勵教師積極參與教學研究,向“學者型”、“研究型”教師轉變。

      強化硬件建設 為師生創造更優環境

      依托“張公祠”把南漳二中建成一個有深厚文化底蘊的書香校園一直是我的夢想。為進一步促進學校內涵發展,營造學校的濃郁文化氛圍,實現處處育人、事事育人,我們在教學樓、食堂、藎忱園各處設臵了100塊文化活動牌,在老師學生中間征集自創的名言雋語,學生在校園漫步的不經意間,都能受到濃濃的文化熏陶。積極爭取資金,先后投資100多萬元,裝備多功能會議室一個,改造男生公寓樓兩棟,為女生寢室安裝電扇,新購臵500套課桌椅,一座新的水沖式廁所正在興建,將一改多年二中學生入廁難的難題。這些努力極大的改善學生的住宿條件和學習條件,校容校貌也發生了很大的改觀;同時,我校被評為“襄陽市綠色生態校園”“放心超市“后勤先進單位”。

      嚴于律己 取得小小成績

      “身子沉下去,雙腳動起來”,才能真正掌握學校各方面真實情況。做為校長,我恪盡職守,率先垂范,走進宿舍,與教師交流,走進食堂與學生同桌就餐,走進教室,與學生談心。不斷反思總結,糾正工作的偏差,彌補學校決策中的失誤。管理要管人,管人先管心,一系列的措施,使學校各項工作的開展更加規范化合理化。整個學校出現了學風濃、教風端、校風正的良好局面,在社會上也有良好的口碑。

      今年高考,高三上重點線達線人數3人,本科人數達117人,專科人數452人。在全市14所一般高中中,本科率、和??坡室宦愤b遙領先,被市教育局授予高考三等獎。向社會各界交了一份滿意的答卷。在招生方面,盡管我校處于地理劣勢,但全校員工發揚主人翁精神,不怕苦、不怕累,足跡踏遍全縣20幾個鄉鎮,積極宣傳我校在教學成績、管理方面的優勢,用數字說話,用實例取信,得到社會的普遍認可,在生源一再萎縮的情況下,我們率先超額完成了我們的招生計劃。

      采取有效形式,全面落實黨風廉政建設

      回顧我這一年工作,我一心一意的撲在學校的各項事務上,全心全意謀求學校辦學品位的提升,努力爭取在三年內完成南漳二中由“一般高中”向“示范高中”轉變,真正突破南漳二中辦學的“瓶頸”。在各級領導的關懷下,全體教職員工共同努力下,我們取得了一些階段性成果。在這一年里,我時刻自省、自警、自律。正直做人、踏實做事、清白

      做官。講原則,不濫徇私情;講民主,講團結,不搞“一言堂”。建立健全教代會對領導班子及成員進行民主評議、民主測評的有關制度,通過黨員大會、民主評議、教代會,黨務、校務、財務公開等形式,規范了客餐招待、采購和財務管理。加強對重點領域和薄弱環節的監督,對教師招聘、學生資助、評先表模、職稱評審嚴格實行“陽光操作”,接受教職工監督,促進了學校廉政風氣的形成。嚴把各類收費關口,使資料的征訂和收費行為逐步規范。不斷提高自己的政治素質、業務水平、管理智慧,團結一切校內外人士共謀學校發展。當然,我深知個人水平有限,在工作中一定會有考慮不周的現象,一定會出現這樣或那樣的問題,請領導和老師們給予指正,我一定虛心接受!目前,南漳二中正面臨著著機遇與挑戰,我堅信,有南漳縣教育局的正確領導,有學校團結協作的領導班子,有全校職工的支持和努力,我們一定能緊緊抓住各種學校發展機遇也同樣能淡然的迎接各種挑戰,南漳二中的明天定會更加燦爛!

      最新總結: 校長述職匯報其三


      自入職那天起,我們就做好了打長久攻堅戰的準備,要把工作做好做全面!為了落實工作目標,我們現在應該做的第一件事就是寫述職報告了。述職報告是指在某一階段的工作進行全面的回顧。那么,怎么才能讓寫的述職報告更加全面呢?下面是小編為大家整理的“最新總結: 校長述職匯報其三”,希望對您的工作和生活有所幫助。

      一,校長,要做一個思想者

      有人說:校長是一所學校的掌舵人,他的思想決定了一所學校的發展方向.校長要有大局觀,要有前瞻性,要學會選擇,要勇于擔當.有思想,出思路,就要加強自身文化素養的重塑,不斷提升自己的思維品質,增加自己的文化底蘊.

      1,修人品.1)正人先正己,身先士卒是作為領導必須具備的品格,也是領導的藝術.校長,作為行政領導班子的班長,更要帶好頭.鼓勵教師鉆研業務,自己先深入課堂,上課聽課評課,促膝交談中互增了解,傳遞信息;開展課題研究,自己先行一步,學深學透一點,思維碰撞中厘清頭緒,明確方向;學校師資緊缺,自己主動要求頂班上課,理解支持中無數難題,迎刃而解;關心教師專業發展,自己帶頭參評中高職稱,創設各種機會,磨礪中加速成長,推出新人;暑期基建維修,積極爭取經費立項目做規劃從頭學起,齊心協力中辦學條件,逐步改善.雖然,校長不可能事必躬親,但我和老師們一起上公開課,批閱卷子,參加課例研討,撰寫教學論文,進行質量分析,感受教學的困惑和壓力;整整一個假期和后勤人員一起堅守在工地上嚴把工程質量關.2)待人重坦誠,人品是處事為人之基,我告誡自己要懂得"尊重,誠信,寬容,堅定".教師是培養學生的職業,校長是塑造良師的職務,沒有教師自身的進步,就不會有學生的全面發展;沒有教師的不斷發展,也就無從談起學校的發展,要把發展教師與發展學校融為一體.我經常反思:我為教師的發展做了什么教師取得了哪些進步獲得了哪些發展無論討論公事或者處理私事,做到光明磊落,正確認識每一位教師的價值,知人善任,人盡其才,給予適時的點撥和恰當的助推,幫助教師更好更快地成長.所謂"當局者迷,旁觀者清".作為校長的這點清醒,是教師從學校領導那里不斷得到有益指導的基本保證.長此以往,教師隊伍才會充滿活力,學校才會長盛不衰.3)為人輕名利,找準定位是處事不驚的關鍵.面對來

      自學校教育內部外部的種種,明確將促進學校發展視為自己最基本的立場,時時提醒自己:校長的使命是促進"這個學校"的發展,立足學校發展,扎根教育改革,有了這樣的"自我"意識,便擁有了一顆素心,創造性地利用各種資源,凝聚成學校教育的不斷變革,學校自身的不斷發展.學校的發展,成為自身發展的一部分;教師,學生的成長,成為自身生命質量的構成,我想只有這樣的校長才不是一個孤獨的個體,只有這樣的校長,才是豐富的,獨特的,有生命力的.

      2,增底蘊.教育呼喚智慧,學校管理更需要智慧."從實踐中省思,從書本中汲取,從團隊中獲得"成為我學習提高的主要途徑與渠道.空余時間,我大量瀏覽教育網站,翻閱《上海教育》,《上海教育科研》,《小學語文教學》等雜志,汲取前沿教育咨訊;認真拜讀《學校財政戰略規劃和管理》,《學校人力資源領導》,《革新的課程領導》等學校經營管理叢書,虛心求教名師專家,兄弟學校同仁,不管是教學業務,還是管理策略,文化素養,還是德性修養,學無止境.

      3,盡責任.校長,不是權力,在我眼里,校長,這個職務,更多的是責任,敢于承擔責任,才不愧為校長.為了食堂擴建,線路改造,用電增容,連廊加固,校園燈光,安全通道,多方籌措資金;師資緊缺,極力溝通爭取編制;為了教師發展,拜名師找專家創造條件;為了打造辦學特色,搭建活動平臺爭取展示機會.

      校長要有主動思變的意識,主動發展的心態.當今社會正處在一個思變的時代,社會的發展對教育的要求越來越高,教育面臨的壓力也越來越大.學校發展何去何從,學校教育要培養怎樣的人在變革面前,不滿足現狀,打破發展的種種瓶頸,重新給學校定位,制定更高的發展目標,拓展學校發展的空間,是當務之急的重任,是擺在我們每個江小人面前的課題.

      二,校長,要做一個傳播者

      校長的思想是種子,只有撒播到教師和學生的心田,才會開出絢麗的花,結出豐碩的果.校長的思想是陽光,陽光只有照在人的心上,才會感覺到燦爛和溫暖."好風憑借力,送我上青云",我深知校長要想把自己的教育思想滲透到學校的各個角落,必須備好三堂課,第一要備好學校中層干部的課,中層領導是學校管理的

      中流砥柱,行政會議,統一思想,校長的思想才會催發中層措施,干部才會帶動群眾,我們有一支敏思果敢,身體力行的干部隊伍;第二要備好全體教工的課,教師隊伍是學校發展的中流砥柱,大力宣講,讓老師們了解學校的辦學思路,育人觀念,校長的思想才會變成教育行為,老師才會帶動學生,我們有一支朝氣蓬勃,踏實奮進的教師隊伍;第三要備好學生的課,營造濃厚的育人氛圍,學生素質是辦學水平的中流砥柱,讓學生感受學校的育人文化,生動活潑地發展,我們有一個基礎扎實,個性張揚的學生群體.身處這樣的一個群體,忙碌著也會身心疲憊,思考著也會徹夜難眠,實踐著也渴望理解支持.心理相容,生活相助,工作相扶,何等的難能可貴!

      三,校長,要做一個踐行者

      "細節決定成敗",學校管理重在理不在管,校長要了解管理的細節,靠聽匯報和主觀判斷是遠遠不夠的,思想與實際的距離全在校長的腳下,聽一聽教師的心聲,收集有利于學校發展的建議;了解學生需要,從不同的視角看教育;處理好與家長的關系,爭取家庭教育的合力;開發社會教育資源,提高辦學影響力."喊破嗓子,不如做出樣子","與其揮動鞭子,不如舉起旗子",一路向前,腳下的路才漸行漸寬.xx年在全體教工努力之下,學校被評為:上海市行為規范示范校,上海市民族打擊樂教學示范基地,上海市紅十字達標學校,上海市科技教育研究所實驗基地學校,上海市未成年人科技教育基地學校,嘉定區民族文化培訓工程基地學校,嘉定區現代學校制度實驗學校,嘉定區體育(田徑,足球)項目布點學校,XX~xx年度體育工作先進集體.學生獲區級獎80項,市級獎87項,全國獎2項;教師獲區級獎34項,市級獎5項,全國獎1項;學校獲集體獎54項,遠超去年.共承擔區級教育教學展示活動12次,市級活動2次;有20多篇教師論文分別發表在《上海教育科研》,《上海師資培訓》,《嘉定教育》.學校爭取經費550萬,完成a級食堂改建工程,教學辦公樓線路改造工程,校園燈光工程,用電增容工程;投入63.2萬添置教學設備."班主任工作站","揚民族精神,舞璀璨生命"兩綱教育展示活動彰顯德育亮點,"及時反饋評價,提高課堂教學有效性"夯實教學基礎,"優化人員配置"定責定崗,提升后勤服務水平,順利實現xx度預設目標.

      有人說:無欲則剛,無私才能無畏.有人說:理想的校長應當是思想者也是行動家,不但有博大的胸襟,還具備鋼鐵般的意志,既個性十足地追求獨特的辦學風格,又具備踏踏實實做實事的態度,既有奉獻精神與人文關懷,又有長袖善舞的能力……我只能說:我在用心做校長.

      xx年學校將迎來發展的更大挑戰,突破瓶頸,依靠的是教師專業水平的提高,依靠的

      是學校管理效能的提高,讓我們為江小更好更快地發展而努力!

      最新男女啪啪资源