出奇制勝讀后感

[參考總結] 演講稿：述職演講也要出奇制勝之一。

作為公司的員工，我們要學會吃苦耐勞的精神，才能在工作中有所進步。為了落實工作目標，我們現在是時候寫我們的述職報告了。述職報告是公司人員在對完成工作任務的成績做的一種總結。那么怎么才能寫出更好的述職報告呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[參考總結] 演講稿：述職演講也要出奇制勝之一》，希望能為您提供更多的參考。

在參加縣教育局1997年末舉行的教學研究總結會上，我的述職演講獲得縣教育局領導和同行們的贊賞。原因何在？就在于突出了一個“奇”字。

這次述職演講我被安排在第35位。為了吸引聽眾注意力，我精心設計了一個與眾不同的開頭：“有句成語叫‘拋磚引玉’。我今天的述職演講卻要把它倒過來說，叫‘拋玉引磚’。不過，我引的是‘金磚’，后面還有7位同志的發言，都是‘金磚’我全部引?！蔽业拈_場白風趣幽默，說法新奇，全場聽眾的注意力都被我吸引住了。

如果說，開場白算得上新奇，已把聽眾注意力吸引住了，那么“口述”政績時之所以能扣人心弦，也在于抓住一個“奇”字。我把自己的政績巧妙地組織成五部分，每部分的小標題都用“三”字攜帶，使之形成“三攬、三幫、三督、三果和三思”的形式。而每個小標題則介紹相關的三個方面的材料。如介紹“三果”，這么口述：“我的‘一果’是：我鄉今年小學生、初中生參加畢業會考，雙雙‘合格’；‘二果’是：輔導韋××老師參加全縣電化教學賽講，獲縣級二等獎；‘三果’是：本人撰寫的《實施素質教育運行機制之我見》在參加本地區素質教育論文比賽中，獲縣級一等獎，撰寫的《如何推進中小學素質教育》一文已入編中國《當代優秀論文選集》〈教育教學〉11卷中……”（場內響起掌聲）正在我講得起勁的時候，限時的鈴聲響了，按規定只有一分鐘了。于是我說，由于時間限制，“三思”我只能講“一思”，這時，黃副局長說：“請照你的計劃講下去！”我得到了如此賞識，順順當當地講完了。

在結束我的演講時，我說：“從現在起，我‘緊閉洞門’，靜誦‘黃庭’三兩卷；身披‘西土’，‘封神榜’上有名人?！币门f詩，賦予新義（“黃庭”是九年義務教育教材，“西土”是教學指導與研究），打破常規。卒章顯志，耐人尋味。

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[參考總結] 演講稿：述職演講稿范文模板網頁版

作為公司的員工，我們要學會吃苦耐勞的精神，才能在工作中有所進步。為了讓我們未來的工作更加井然有序，我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告就是指任職者從中找出經驗教訓，引出規律性的東西引文。那么，述職報告的內容要寫些什么更好呢？以下是小編收集整理的“[參考總結] 演講稿：述職演講稿范文模板網頁版”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

尊敬的各位領導、同志們：

大家好！

我叫**，現年36歲，中共黨員，大學本科學歷。我于1990年9月參軍入伍，20xx年10月轉業到蓮湖區桃園街道辦事處，在計劃生育辦公室具體負責流動人口、藥具管理、青春健康等工作?，F將本人近幾年來思想、學習和工作情況做一個簡單匯報：

一、解放思想，實事求是，堅持科學發展觀，不斷提高自身的思想政治水平

在日常工作學習中，我能夠認真學習黨和國家的各項路線、方針、政策，深入貫徹落實黨的十七大精神，時刻與黨中央保持高度一致，解放思想，實事求是，堅持科學的發展觀，不斷提高自身的思想政治素質。

二、加強業務知識學習，理論聯系實際，不斷提高自身的業務能力

我能夠堅持不懈的學習《陜西省人口與計劃生育條例》和《西安市流動人口計劃生育管理辦法》等各項法律法規，認真貫徹落實《中共中央國務院關于全面加強人口和計劃生育工作統籌解決人口問題的決定》，增強顧全大局、服務群眾的意識，充分認識穩定低生育水平的長期性和艱巨性，增強以科學發展觀統領新時期人口和計劃生育工作的政治意識、大局意識和責任意識，始終站在對國家、對人民、對歷史負責的高度，堅持不懈地把我地區人口和計劃生育工作抓緊抓好。幾年以來，沒有出現超生、超懷等違法情況和出生漏報現象，確保各項計生數據的準確性、及時性和完整性，不斷提高自身的業務能力和工作水平。

三、流動人口計劃生育管理工作在全區名列前茅

在街道黨工委、辦事處的正確領導和區計生局的業務指導下，我地區流動人口計劃生育管理工作取得了較好的成績，連續多年在全區位列第一。流動人口管理一直都是計劃生育工作中的重點和難點，在具體工作中我能結合桃園路地區人口分布特點，充分發揮自己的主觀能動性，做到實際工作有創新，優質服務見成效，耐心接待群眾，依法為民服務。以優良的作風和優質的服務，做到群眾滿意、基層滿意和領導滿意，桃園路地區流動人口計劃生育管理工作受到區委、區政府肯定和區計生局的一致好評。

向廣大育齡群眾及時提供高效、安全、優質、簡便、經濟的避孕藥具，是新形勢下穩定低生育水平，提高群眾對計劃生育工作滿意程度的必然要求。藥具管理工作，我們本著免費發放、避免浪費和方便群眾的原則，做好宣傳培訓和隨訪服務，保證了藥具領取和發放主渠道暢通，藥具帳表、卡冊數據準確無誤，定期清庫檢查、并對轄區夫妻用品店進行排查，杜絕了免費避孕藥具流入市場。

通過多年來的學習和工作，我的各方面素質得到了進一步提高，取得了一定的工作成績，積累了一定的工作經驗，同時也存在著一些不足和缺點。如果這次我競爭科級領導成功，這是領導和同志們對我個人能力的肯定，我將繼續解放思想，開拓創新，以求真務實的工作作風搞好本職工作。具體應做到以下三點：

1、 繼續加強學習，不斷提高自身的思想政治素質和業務素質；

2、 盡快實現角色轉換，適應新的工作崗位，努力克服自身的不足和缺點；

3、 尊敬領導，團結同志，搞好本科室、部門間的協調，更好的促進工作。

如果我這次竟崗落選，說明我還不具備擔任科級領導的素質，我將決不氣餒，加強學習，努力工作，進一步提高自身各方面的素質。在以后的學習和工作中，如果領導和同志們發現我有什么缺點和錯誤，還請各位批評指正。

謝謝大家！

述職演講稿范文9篇

寫文檔在我們的生活中已經是常態了，范文就可以讓我們的寫作更有方向感。范文最重要的是給我們提供寫作框架，如何利用好手上的范文提升自己？下面，我們為你推薦了述職演講稿范文，歡迎閱讀，希望對你有幫助。

述職演講稿范文【篇1】

各位領導，同事們大家好：

感謝領導們給我這次述職的機會。

我叫s,今年33歲，中專學歷，職稱為檢驗師，在檢驗科工作XX年，本著年輕上進，追求進步，想為社會，為醫院多做點貢獻的原則，參加這次競聘?，F在這里對我這些年來工作情況，向各級領導做一下匯報。

一，有較強的敬業精神：

檢驗工作服務的對象是各種各樣的門診病人，健康查體人員，還有住院病人。檢驗科的檢驗項目比較繁瑣，必須要有足夠的敬業精神才可勝任，10幾年來本著對患者負責，提高責任心，對工作一絲不茍，認真做好每個檢驗項目，使之準確無誤，能更好的配合臨床醫生確診

二，有較豐富的工作經驗。

十幾年來，在工作崗位上，盡量滿足病人和臨床大夫的各種合理要求，與領導和各科室相互勤溝通，建立緊密的工作關系?？剖覂葓F結合作，密切配合，積極向主任獻計獻策。

三，積極參加關于檢驗的學習活動疑難病例的討論，

如果我能競聘成功，我將把檢驗科的窗口服務做的更好，及時解決病人和臨床各科室反應的問題，與他們建立和諧關系；加強科室工作人員的學習，跟上時代步伐，提高整個檢驗科的綜合素質和業務水平，加強凝聚力，更好的為醫院做貢獻；開展新項目；改進試驗方法，節約成本；帶領和幫助同志們審報新課題。

如果我競聘不成功，我也會一如既往地勤奮工作，在本職崗位上做一名合格檢驗人員，尋找差距，繼續努力。

謝謝大家！

述職演講稿范文【篇2】

各位領導、各位代表：大家好

20xx年我作為社區一名村務工作者，在街道黨工委、辦事處及社區兩委會的領導下，結合我社區實際，做了一下方面的工作。

一、加強學習。

對照黨的群眾路線教育實踐活動，加強政治理論學習，積極配合街辦組織的各種學習，用所學的理論來指導實際工作。

二、立足本職、求真務實

1、安全環保工作。從年初和企業簽訂安全環保責任書，每月不定時對企業的消防線路、企業安全進行拉網式排查，發現問題督促企業及時認真整改。從今年年初中央環保督察到省市區環保后督察，按照依法關閉一批、整改規范一批、調遷入園一批的原則和依據**省環境保護廳、**省經濟和信息化委員會《關于對環境違法違規“小散亂污”企業實施強制停電措施的通知》要求，度我轄區14家“散亂污”企業鋪面進行了斷電、送停、整改、搬遷，對可能發生的重大事故隱患及時向街道辦事處報告，以便及時妥善處理，防控隱患保證企業安全生產。

2、城市管理工作。建立了一支由社區巡邏隊兼任4人組成的城管小分隊，在社區兩委會的領導下，小分隊積極開展工作，對本轄區內的單位鋪面住戶實行城市化標準管理，主要涉及各種非法占道，非法廣告、牛皮癬、街面秩序以及社區內亂搭亂建、隕落衛生和禁燒秸稈等。今年還對下去內幾條陰溝進行了清掏，做到下大雨不堵，出門不見水，基本滿足當前新街居民的出門要求。

3、國土農房工作。今年3、4、6組拆遷工作是我社區重點工作，在書記、主任的帶領下，目前3、4組的拆遷進入收尾階段，我能做到的是配合領導對居民的資料做好整理，對居民的資金進行了及時發放，做到不錯不漏。

各位領導、各位代表，雖然20xx年即將過去，我社區也沒有發生大的安全環保事故。但我清醒的認識到與上級的要求和群眾的期待仍有一定的差距。如今年環保督察在我社區陽光湖、世譜保溫材料廠發生的環保污染事件，就是因為學習這方面只是不到位，對散亂污企業重視不到位，在這兒給大家說聲對不起，在今后的工作中克服存在的不足，增強工作使命感責任感，認真履行崗位職責，請大家監督、批評、指正，我將誠懇的接受。

謝謝大家

述職演講稿范文【篇3】

20xx年3月21日至25日，經過全校語文教師的精心籌備和其他教師的互助下，20xx年3月的讀書活動活動圓滿結束，19個班的“閱讀班匯報會”各具特色，精彩紛呈。通過這次“讀書匯報會”活動的開展，折射出學生想展示的欲望，向美的追求和求知的重要，同時也折射出教師的教育教學離不開活動的推動，活動是學習興趣的一種推手，是能力培養的一種策略，是成就的一種體現。

“讀書匯報會”是按班逐一組織的形式開展，以年級為單位，按平均分的高低進行表彰。獲一等獎的班級：一（1）班、二（1）班、三（1）班、四（2）班、五（1）班、六（2）和六（3）班；獲二等獎的班級：一（1）班、一（4）班、二（3）班、三（3）班、四（3）班、五（2）班、六（1）班；獲三等獎的班級：一（3）班、一（5）班、二（2）班、三（2）班、四（1）班。

讀書能拓寬人們的視野，是人們開啟智慧的鑰匙，是人們走向成功的路基。讀書不是一天的事，不是一個月的事，不是一年的事，是伴隨人們終身的事。這次“讀書匯報會”是第一次組織，在沒有經驗的情況下，各班都取得了較好的成績，超出預想的效果，這都是老師和同學們平時點點滴滴積累才成就今天的輝煌。學校將繼續大力支持讀書活動的開展，同時希望各班以這次活動為契機，把“培養學生的閱讀習慣”和“提高閱讀能力”當成一項重要工作來抓，重視并推進這個活動。

述職演講稿范文【篇4】

大家好!我叫xx，來自xx小學，今天我演講的題目是——“用心去感受世界”。

我最近剛剛讀完一本小說，名字叫《流螢谷》。講的是：一個叫艾羽的女孩，她的爸爸被一場大病奪去了生命，媽媽為了擺脫思念的痛苦，跟隨螢妖阿碧來到流螢谷，做了一只受奴役的螢火蟲。艾羽為了尋找和拯救媽媽，在流螢谷經歷了各種磨難。艾羽用她的心感動著螢妖阿碧，最終化敵為友。在螢妖阿碧的多次幫助下，艾羽和她的媽媽終于回到了人類世界，但阿碧卻變成了只有十幾天壽命的螢火蟲。

在讀的過程中，我幾乎就把自己變成了艾羽，似乎是我來到了奇異的流螢谷，經歷著各種困難!當讀完整部小說時，我抱著書趴在桌子上哭了起來!為她們的友誼感動，也為艾羽對父母的一片孝心感動，也為他們對信念的鍥而不舍的精神而感動!假想一下，在那種情況下，我會有她那么強大的內心嗎?想想自己在練舞蹈時，有時覺著壓腿又疼又累，不想練;做作業碰到難題時，習慣的去找爸爸，媽媽幫助解決;在學校有時受點委屈，就掉眼淚------對比艾羽的堅強，我慚愧萬分!在對待父母，師長，同學方面，我覺得做得不錯!

有一次，媽媽病了，我還給她做了小米粥和西紅柿炒蛋，當然也不忘記幫媽媽倒水和拿藥。我還特別喜歡小動物，經常給小區的流浪貓和小狗帶去食物，我覺得他們是我的朋友，他們需要我的照顧!

讀完《流螢谷》，覺得自己長大了!用心去感受世界，需要的不僅僅是善良，真誠，更需要堅強獨立，持之以恒。在今后的學習和生活中，遇到困難，我會向艾羽學習，多動腦筋，通過自己的努力去克服困難，使自己成為一名自信，堅強，獨立和充滿愛心的女孩!我的演講完畢，謝謝。

述職演講稿范文【篇5】

各位老師，同學們：

大家晚上好，我是20xx級地信現任班長，王東東。很高興在這里和大家分享我擔任班長以來的工作經歷和我班的情況。

我是20xx學年大熱二新當選的班長，在我任職期間，班級進行了專業課實習，舉行了兩次聚餐和迎大一新生交流活動，每項活動活動都圓滿結束。這些活動增進了本班同學的交流和感情，同時也加強連和大一新生的認識，給他們一些指引。

學習上，我會在學校書店和上網查找一些資料，把好的書籍推薦給大家，及時傳達帶課老師布置下的學習任務和指示，組織本班同學大家交流一下學習方法和心得。我班很少有曠課同學，遲到和早退現象幾乎沒有，私下里，我會和這些同學交流，說服他們不要曠課、遲到和早退，當有特殊情況時我會讓他們請假。

我認為班長的職責是：

1、要有責任心和耐心，平時多和班上同學交流，搞好群眾關系。及時傳達學校及班主任對班級活動的要求，并組織同學將要求落到實處。

2、抓好班委自身建設。加強團結、協調工作，充分發揮積極性、主動性和創造性，和各班委做好規劃，設立目標，分配好任務，并在以后的執行中持之以恒，認真落實班級工作計劃。

生活情況，將問題反映給老師，及時解決同學們的困難和問題，做好班主任和同學之間的橋梁紐帶。

在以上的工作當中，我都本著為同學們服務的原則，做到事必躬親，但也有一些不足之處，如在某些時候對班委以及班級人員的調度及配置不夠合理；由于通知方法的問題，通知事情有些時候不到位。

在此，為某些同學造成的不便，還請諒解，后續，我會在這方面同班委繼續加強和改進的。

在我看來，身為班長，至少要有以下幾點素質：

1、以身作則，身先士卒，起表率作用和模范帶頭作用，有一定的影響力。

2、要有工作熱情，服務熱情和工作能力。

3、學習成績優秀，至少在中等偏上。

4、團結同學，與同學和睦相處，有良好的人際關系。

5、不能包庇好朋友，公正嚴明。

6、要搞好師生關系，使同學們與老師關系密切，有助于老師與班干部的管理。

7、要嚴以律己，寬以待人，要使用正當方式管理同學。

8、注意發現班內的問題和隱患及時發現班風中的問題并向老師匯報，思考并向老師提出有關班級發展的建議。

在這我要再次感謝同學們在這一學期來對班委的工作積極配合。感謝班主任對我的信任，感謝各班委對我工作的支持。對于其他方面自己沒有認識到的不足，還希望老師及同學們批評指正。學生一切以學習為重，我自己的學習也一定不會落下，請老師放心。

我相信，若我有幸能繼續擔任理工學院13級11班班長一職，一定會更加出色的去完成學院與老師交給我的任務，團結好班里的同學，組織好班里的工作，使11班的班級工作與生活更精彩！

望老師加以考核，謝謝老師。

此致！

敬禮！

述職人：xx

年 月 日

述職演講稿范文【篇6】

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯?！痹诓恢挥X中，書與我認識已有11個年頭了，書成了我形影不離的朋友。

在我幼兒時期，我喜歡媽媽每天晚上在我的床邊，讀童話故事。我慢慢地，慢慢地進入夢鄉，多姿多彩的故事也飄入記憶的長河。但白雪公主的善良，灰姑娘的勤勞等等，他們身上的美好品格到現在還影響著我。

現在，身邊的書由童話故事換成了一本本名著。在《海里兩萬里》中，我感受到了自然的神奇和科學的力量;在《昆蟲記》中，我了解到了各種各樣昆蟲的本能、習性、勞動、生育······書不僅讓我知道了世界的奧秘，還教會了我做人的道理。

多年來，我像海綿一樣吸收著書中的知識水分，在讀書中，我總結出一些讀書的技巧，現在，我向大家推薦幾點讀書方法：首先把書中的好詞好句摘抄下來，并寫出你欣賞那句話的原因。然后將主要內容、讀后的感想寫下來。緊接著，在閱讀期間如果遇到什么不懂的問題，讀后也可以從文中找出。每一本書如果都這樣細細品味，你就不僅是個愛讀書的人，也是一個會讀書的人。

讀書讓我大開眼界，了解古今中外的名人趣事，讀書讓我提高修養，知書達理，讀書讓我的生活更精彩，感到有無窮的樂趣，我讀書，我快樂。

我的講話完畢，謝謝大家！

述職演講稿范文【篇7】

我讀書我快樂

平平仄仄，咿呀讀詩是學習的游戲;字字句句，翻閱書頁是心靈的旅行;蕓蕓眾生，讀人觀己是成功的階梯!

書籍會讓你體驗情感的一切滋味：生、死、愛、恨、歡樂和痛苦，進取和消沉……心情會時喜時憂，時怒時哀，在書籍的情感河流中浮沉。

是書籍這個情感五味瓶讓我從幼稚的孩童成長為懂事的少女。

讀了俄國著名作家屠格涅夫寫的《麻雀》后，我對母愛又有了更深的理解和體會。

舍己救兒，老麻雀哪來的勇氣呢?它的勇氣來自母愛，博大而深沉的母愛!我由麻雀聯想到了人類，從咿呀學語、蹣跚邁步到走進校門，從飯來張口、衣來伸手到生活自理……孩子的哪一點進步不是母親撫養的結果呢?

我的媽媽很愛我，我在母愛的沐浴下茁壯成長，媽媽也把所有的希望寄托在我身上，我一定不會辜負媽媽的殷切期望，努力學習。

“事情往往就是這樣，一件東西一旦失去，才會留戀它?！币郧拔铱催^美國著名盲女作家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》，我對海倫的悲慘命運感到同情，但又對海倫不向命運屈服，與病魔作斗爭的勇敢無畏感到佩服，也對她想要三天光明的渴望感到激動不已。

時間是寶貴的，生命是可貴的。既然我們都是正常人，為什么不好好利用時間，不斷充實自己的大腦呢?

書讓我知道了什么是美與丑，什么是善與惡，書像一扇知識寶庫的門，正在向展示著另一個美好的全新世界。

蜜蜂是辛勤的勞動者，是生活的釀造者，也是心靈美的奉獻者?！段浵伜兔鄯洹愤@篇文章讓我感受頗深。

就像楊朔所說：“蜜蜂在釀蜜，又在釀造生活，為人類釀造最甜的生活?！泵鄯湟荒晁募径疾婚e著，整日整月地飛到花叢中采蜜，為的是給人甜蜜滋味的享受，從不向主人索要什么;而螞蟻卻只是為自己勞動，從來都不想著別人，還不從自身吸取教訓，反而埋怨詩人、歌唱家、作家只會歌頌蜜蜂，而遺忘了螞蟻，我可不能像螞蟻一樣自私自利，我應該向小蜜蜂學習，做一個勤勞的“耕耘者?！?/p>

數不清有多少歲月，書讓我感動;算不盡有多少書本讓我受益匪淺?？傊x書是一種快樂的體驗，讓我們在書的海洋中遨游，獲取生命的能源，迸濺創造的火花。每一部優秀的書，都是一顆高尚心靈的流露，又是人類智慧的結晶!

述職演講稿范文【篇8】

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我們是來自六（2）班的同學，今天我們向大家匯報的題目是：讀萬卷書，行萬里路。

讀萬卷書，行萬里路。是先古圣賢的成長模式。7月18日，我們一行6人與500多名港澳臺以及深圳同伴一起，背起行囊，踏上了第三屆“龍騰中華——深港澳臺青少年文化專列”邁出了游學、游歷的腳步。放眼五千年，求索千萬里。在長達11天的活動中，大江南北留下了我們的足跡。

我們的第一站是湖北宜昌三峽，在這里我們親眼目睹雄偉的三峽大壩。這個歷時17年建造的偉大工程，凝聚中華民族的智慧和汗水。如今這個水深近175米，長達600公里，面積達1000平方公里，水面平靜的峽谷型巨型水庫。年發電量近900億千瓦。供電范圍東西1500公里、南北1000公里。為廣東等8省1市（湖北、河南、湖南、江西、上海、江蘇、浙江、安徽、廣東等8省1市）的發展做出了巨大貢獻。三峽五道的船閘，可以通過萬噸巨輪，上行下行就像爬樓梯一樣，真是一個奇跡！

我們的第二站是河南的少林寺。少林寺有“禪宗祖廷，天下第一名剎”之譽。四周群山環抱，綠樹疊翠。留連期間，古剎林立、禪風佛韻、碑林塔林在古松翠柏的掩映下，別有一番情趣。

少林武僧團表演的少林功夫，贏得了大家的喝彩。使我我感受中國功夫的博大精深。演出結束后，伙伴們一路“功夫招式”，邊走邊練?？鞓飞倭中?，我從心底里佩服少林功夫！更為祖國的輝煌歷史文化而驕傲！

第三站是內蒙古錫騰輝勒草原。草原的朋友們穿著蒙古袍、騎著駿馬在路邊與大巴并行，熱烈歡迎遠道而來的小客人。讓我們感到驚喜和舒暢。蒙古包前當地牧民穿著節日的服裝、唱著歡快的歌曲、捧著藍色的哈達、端著盛滿熱情的高粱酒。盛情迎接我們的到來。雖然在課本上讀過草原，但是當我真正置身于一眼望不到邊草原，，還是感到驚嘆，在深圳是不可能看到這樣的景色。我們舉起手中的相機記錄著美麗的草原。接著還舉行了祭敖包儀式。我們所祭大汗敖包是在原址上重建的。蒙古草原敖包是用壘石堆成的，唯有大汗敖包在重建時于中發現了大堆五色土。懷著別樣的心情，靜靜地繞著敖包走著，耳畔仿佛聽到了蒙古帝國窩大汗點將伐金的馬蹄聲。接著我們訪問蒙古人家、拔河比賽、看賽馬、摔跤表演。

草原上的篝火晚會最令人難忘。夜幕下，熊熊篝火映照笑臉。我們穿著自制的營火袍，在香港童軍總監的帶領下唱營火歌、呼我們自編的口號。九個車廂每個車廂都有一個口號，九個車廂含一個口號，表演一個節目。我和xxx還參加了臨時舞蹈隊，在篝火晚會上表演節目了呢。

第四站北京。古老與現代建筑就在這座城市里聚集，讓我大開眼界。故宮、天安門顯得古香古色，鳥巢水立方透著現代的氣息。還有“盤古大觀”集古老與現代為一體。讓人嘆為觀止。在首都我們參觀了軍事博物館、觀看了升旗儀式。登上了八達嶺長城。

“不到長城非好漢！”當我與伙伴一起登上了長城，才深深理解課文中的一段話：站在長城上，踏著腳下的方磚，扶著墻上的條石，很自然的想起古代勞動人民來。單看這數不清的條石，一塊就有兩三千斤重。那時侯沒有火車。汽車。起重機。就靠者無數的肩膀無數的手，一步一步地抬上這陡峭的山嶺。多少勞動人民的血汗和智慧，才凝結成這前不見頭。后不見尾的萬里長城。這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史是一個偉大的奇跡。

讀萬卷書，行萬里路。11天的行程結束了，途中我們結識了許多新朋友。學會照顧自己，關心他人。在車廂內共同做車廂衛生，跟香港童軍學唱營火歌、做營火袍，學說香港話。還進行寫文章、繪畫、等活動。

快樂、交流、成長是我們的收獲。

現在我們讀小學，將來我們還要上中學，讀大學。讀的書多了，走的路也更多?！靶膽汛笄延稳f里”今天我們走讀中華千年文明，明天我們更要走遍全世界，把中華文化傳播到五湖四海！

謝謝大家我們的匯報完畢。

述職演講稿范文【篇9】

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

讀書有益于育德、有益于勵志、有益于啟智、有益于明史。兒童少年時代就受到優秀書籍熏陶，將為其終身可持續發展打下堅實的基礎，使讀書者最終成為有益于他人、有益于社會、有益于國家的高素質、高品位的人。在學校大力號召下，我們如火如荼的將讀書活動開展起來，現將我校的讀書情況給各位領導、老師、同學們做些介紹。

一、讀書形式

一年前，學校便號召我們：積極行動起來，廣泛開展讀書活動，努力打造書香校園。提出：堅持每日一詩，每日一悟，每周一反思，師生共讀經典，共寫隨筆。于是，每個班級結合學生的計劃和班級實際情況，也制定出相應的班級讀書目標和讀書成長規劃。

1、建立“班級圖書角”。班級組織發動學生自行帶書，成立班級圖書角。

班級圖書角，這是多年來各校各班用來引導我們學生多讀課外書的老辦法，但總是有頭無尾，收效甚微，主要有三個原因：一是書的來源有限，不能及時更新，一年到頭，翻來覆去就是那幾本發了黃的破書，讀得無味無趣。二是圖書管理不得法，缺乏有效制度。三是缺乏激勵機制，很少為我們提供展示自我的平臺。

例如，剛開始，我們每人從家里帶一、二本課外書籍到班上交流看，可一個星期過去了，帶書的人是寥寥無幾，而且帶來的書也是一些不著邊際的書，為此老師就想了一個辦法，組織我們的爸爸媽媽到學校開家長會，給他們講多讀書的好處，以我們班同學為例，他們聽得到也看得到，很有說服力，家長們很是高興，都同意老師的意見，很樂意給我們買課外書。從此，我們班的書就多起來了，而且時常都能得到更新。老師還動員我們班的同學把積攢的零用錢和壓歲錢集中起來去買四大名著、《安徒生童話》、《格林童話》《365夜童話》《十萬個為什么》《腦筋急轉彎》等等。書源不愁了，但如何發揮其效用呢，于是，老師根據書的內容多少，分組分人頭，規定多少天完成（有的看得快的同學還可以看兩遍），在看的過程中，老師要求我們要記住書的名稱、主要內容、主要人物的性格特點，把自己最感興趣的情節記在本子上，并寫出自己的所思所想。好與同學們交流。

我覺得本學期老師制定的班級讀書活動管理機制，我們很喜歡。

（1） 每個班級成立讀書活動管理小組，負責組織管理班級開展的各項讀書活動。

（2）每學期能讀書5本以上，并能精讀其中5篇的學生，經班級讀書活動管理小組考核申報，可評為讀書活動積極分子。

（3）參加讀書活動獲獎班級和個人將按等級加分表彰。

2、做好讀書登記簿

每個學生結合個人實際，準備一本讀書登記簿，建立自己的閱讀目錄，記載好詞佳句、心得體會等，高年級可適當作讀書筆記。

3、開展“換一本書，交一個友 ”活動，學校鼓勵我們好書要相互交換看，好書共分享，換一本書，交一個朋友，不僅讀到了好書，還加深了同學間的友誼。學校每個月末開展一次讀書交流。

4、圖書室管理員、閱覽室制定出相關的借書、閱覽制度、計劃充分利用學校的讀書陣地

5學校語文組和大隊部每月組織一次“讀書交流會”展示同學們的讀書登記簿并做出相應評價。

6、 出讀書小報：

每個班級的學生在老師或家長的幫助下，收集有關報刊小資料、格言和讀書的心得體會等，每學期定期出版讀書小小報。并組織讀書小小報評比活動。

7、老師自身做起，以身作則，每天做到和同學們一起讀書。師生同讀一本書，同記讀書筆記，月末在班上講故事、談體會、相互交流。

8、學校要求我們大家記住班級讀書口號“今天你讀書了嗎？”，讓這句話成為同學見面的問候語，要求每個同學無論是早晨、課間還是中午，養成走進教室就看書的好習慣。

二、適時掌握讀書技巧，提高讀書的有效性。

受之以魚，不如授之以漁。有了書源（內容），有了讀書的規章制度（形式），還應有好的讀書方法和技巧。掌握了好的讀書技巧，我們能終身受益。

首先，老師要求我們掌握幾種閱讀的技巧：一是精讀法，包括比較閱讀法、表達閱讀法等，要求每分鐘讀200字以上，理解率在90%以上；二是略讀法，包括瀏覽泛讀法、提綱挈領法等，要求每分鐘讀200～400字之間，理解率在80%左右；三是快讀法，包括無聲視讀法、一目十行法，要求每分鐘讀400字以上，理解率達到70%。精讀、略讀、快讀三大技巧分別反映了閱讀的深度、廣度和速度，是現代閱讀必須諳熟兼備的綜合技巧。閱讀既有深度，又有廣度和速度，才能真正提高閱讀的效率。

二是指導我們做好專題性讀書筆記，做到“八個一”。

讀一讀與主題相關的書籍雜志”；“抄一抄與主題相關的好詞、佳句、妙段”；“背一背與主題有關的好詞、佳句、妙段”；“編一編與主題相關的童話故事、詩歌”；“想一想與主題相關的金點子”；“畫一畫與主題相關的圖” ；“寫一寫與主題相關的小實驗”；“問一問與主題相關的問題”。

另外老師還適時布置一些與教材相關的寫作片段，我們會特別尊重自己的勞動成果，給了自己作品一些響亮的名字，如“我的地盤我做主、創作風暴、我的靈感”等。

三、展示交流結碩果

我們有時以交流為主，有時以評論為主；采取故事、朗誦、表演、等方法交流。利用晨讀、班會、課外活動等時間組織學生進行“好書推薦”交流。 利用作文課師生評論，生生結對子互評來以讀幫寫，以寫促讀，讀寫結合。

通過開展讀書活動，現在我們的學習更主動了，我們會自主探究學習過程中出現的各種問題，通過各種信息渠道來解決問題；讀書，使我們成了生活的主人，我們的獨立精神、自我意識在多樣的讀書活動中日益彰顯；讀書，使我們成了善交流、會合作的人，我們的團隊精神、責任意識在逐步形成；讀書，使我們成了有思想，有個性的人；讀書，更使我們懂得了許多做人的道理，明白了人生的價值、生命的意義。

一年來，由于學校在讀書活動方面狠抓落實，我們不僅閱讀面廣了，知識豐富了，在寫作能力上也有了很大的提高，去年我們參加全國冰心杯第八屆青少年寫作大賽，10人分別榮獲一、二、三、等獎，參加全國小學生新課標最新分類作文大賽19人分別榮獲一、二、三等獎并刊登在《新課標最新分類作文》一書上。有4位同學的讀后感刊登在福建教育出版社的《讀寫天地》上。

此外司前中心小學還提供多種機會讓我們及時運用知識拓展技能，通過班級墻報、手抄報讓我們交流從課外閱讀中獲取的最新信息；召開“‘奧運在我身邊’故事會”學校掀起了奧運故事的熱潮，我講的《寬容的力量》被選送到司前中心小學比賽，并獲得了二等獎；在中小舉行的讀書心得交流會，我又獲得了較好的成績；我們學校還舉行“賽詩會”，開展古詩接龍等豐富多彩的詩歌朗誦比賽。

的確，讀書的孩子越來越聰明，一份耕耘一份收獲，讀書活動使我們這個原本充斥著各種叫喊的教室比以前明顯安靜了許多，書香和全班讀書的靜謐慢慢趕走了打鬧的喧囂。

“與好書做伴，與文明同行”。留一點時間給讀書、多一點空閑給思考、獻一份熱忱給學習，我們全體師生將以校園讀書活動為新的讀書起點，讓讀書成為我們的一種習慣，使學習成為我們的一種生活需要！

今日總結:述職報告演講稿(經典版)

自入職那天起，我們就做好了打長久攻堅戰的準備，要把工作做好做全面！為了更好的落實工作任務，我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告是公司人員在對完成工作任務的成績做的一種總結。那么，你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“今日總結:述職報告演講稿(經典版)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

尊敬的各位領導，親愛的同學們：大家下午好！

我是來自財經系的寧攀。承蒙領導的關心和同學們的支持，今天能有機會站在這里向大家匯報一下我的工作。有不當之處，請多批評指正。自進入棗莊學院以來，我一直從事學生教育與管理工作，現如今,我擔任財經系xx級8個班、340多人的輔導員工作，同時還負責全系的獎、助、補、貸及學費催繳工作，雖然我的角色多、任務重、強度大，但我從不懈怠 ，工作兢兢業業、認認真真。多年來，我秉承“關愛，指導，嚴謹，服務”的管理理念，認真履行輔導員崗位職責，圓滿地完成了各項任務，贏得了領導和師生的好評， xx年被評為省級優秀輔導員，xx、xx年獲校級優秀輔導員、校級先進工作者等榮譽稱號。下面，我從四個方向各位領導和同學作一匯報。

一、開拓創新，建立特色管理模式

特色之一，建立班級博客，搭建起集學生思想交流、資源共享和互助互動于一體的全新平臺,開創了學生管理的新格局。在班級博客里，有記錄著班級工作的“班級日志”；有集精品課件，習題答案及各種考試模擬題于一體的班級“課堂”；有師生交流、溝通及發布信息的“留言欄”；有展示同學們青春風采的“幻燈片”；有各種勵志演講視頻 。目前，班級博客已成為記錄同學們大學生活的載體，成為每一個同學成長的搖籃，我相信，等到他們工作或退休后，打開網址仍然可以細細品味大學生活所帶來美好回憶。

特色之二，規劃學業生涯。從大一開始，即對學生進行全面系統的職業生涯輔導：設計并指導學生填寫《棗莊學院學生職業生涯規劃》表，表內有自我審視、環境分析、確定目標等七項內容。此表每年收發一次，讓同學們對其內容進行評估修正，從而生涯規劃更實際，目標定位更合理。在一定程度上消除了學生的迷茫和困惑，讓學生順利成材。

特色之三，注重能力培養。為拓展同學們的社交技能，我充分發揮自己的特長，先后舉辦了拉丁舞培訓班、交誼舞培訓班，吸引了很多同學加入，提高了同學們的藝術修養，我真誠地歡迎在座同學的能夠參加；除此之外，我還發揮系級社團、學生會及班集體的作用，積極組織開展了一系列有益的文體活動，提高了班集體的凝聚力，鍛煉了同學們的競爭意識和適應社會、搏擊風云的能力。

特色之四，抓好制度建設。俗話說，沒有規矩不成方圓，無為而治不適合當代的大學生。為此，我先后制定了一系列的量化考核制度、例會制度、學生干部簽到制度、室長匯報制度等。特別是室長匯報制度，已成為我掌握學生第一手資料、開展班級管理工作的有利依據。兩年來，我所帶的班級未發生一例惡性的事件，班風正，學風濃，有1個班獲省級先進班集體和?！笆褍灹紝W風班”稱號，4個班級獲校先進班集體稱號。

二、和風細雨，滋潤困難生健康成長

貧困生是學校中的弱勢群體，在日常工作中，我總是把貧困生當成自己的孩子去關愛、呵護，盡自己的最大能力幫助他們支撐起一片藍天。有一次，我在八大批發市場發現有一個攤位正在處理積壓的上衣，價格便宜，做工精致，只是樣式有些過時，當時我就想到了偏遠農村的學生父母，這對于他們來說或許是件非常好的衣服，于是我全部買了下來，送給了學生。為了幫助貧困生克服精神及心理壓力，我首先是根據國家政策，通過勤、助、獎、補、貸等工作，從物質上解決他們的后顧之憂。其次是通過主題班會及座談會，引導他們以積極的心態面對生活，激發他們戰勝困難的決心和勇氣。再就是，在思想、學業上指導他們，要正確處理好學習與勤工助學之間的關系，不要因此而耽誤了學業。細致入微的工作，如和風細雨，滋潤著困難學生的健康成長，今年有十六位同學不僅學習成績優秀，還獲得國家獎學金及國家勵志獎學金，有兩位同學獲得“移動杯”獎學金，90%以上的困難生找到了勤工助學崗位。

三、誨人不倦，關注師生情感交流

如果說“眼睛是心靈的窗戶”，那么，“交流就是感情的紐帶”。沒有交流，就沒有教育，就沒有感悟和感情。為此，我經常利用手機指點學生迷津，回復學生提出的問題；利用QQ搭建師生互動平臺；利用午休和晚間值班，走進宿舍及教室，與學生一起溝通思想，了解情況；通過班級博客的鏈接功能，走進學生的內心世界，指導學生的人際交往，成為學生的良師益友。為此我付出了很多心血，但也收獲了很多的幸福：每到節日，我都會收到成百條的學生祝福短信，走到路上，我也會接到很多的問候；最讓我感動的是xx年從數學系調到財經系時學生們的送行場面：黑板上畫了一個大大的紅心，周圍簽滿了學生的名字，正中寫著“老師，我們愛你”，然后他們集體合唱《軍中綠花》，當我聽到“媽媽你不要牽掛，孩兒我已經長大……”時，已經是淚流滿面，泣不成聲，全班學生也邊哭邊唱、邊唱邊哭。就是這樣，多年來，我始終用一顆愛心和真心去對待每一位學生，在工作中詮釋對學生的“愛”與“奉獻”！

四、孜孜以求，提升自己工作能力

為適應輔導員專家化、職業化發展的要求，我自學了教育心理學，先后參加了山東省首屆高校輔導員培訓班、就業培訓班、高校TTT教師職業指導培訓班，不斷提高自身職業技能水平。業余時間總結經驗，撰寫論文，兩年來，在不同專業期刊上發表論文4篇，其中，《高校畢業生的就業方略》和《大學生職業生涯規劃現狀分析》獲省高校教育管理工作優秀論文三等獎。校級重點課題《地方高校大學生職業生涯規劃與大學生成才》與20xx年8月結項。

滴水見世界，片葉知春秋。在這里只能以點帶面地略作總結，對于在工作中所取得的成績，我心存珍惜；對于指導和幫助我的各位領導、老師和同學們，我心存感激！今后我將會繼續本著“一切為了學生，為了一切學生，為了學生成材”的態度，以更高的熱情、更強的責任心和使命感開展學生工作，做一名讓領導放心、學生滿意的輔導員！

謝謝大家！

總結2025述職報告演講稿

自入職那天起，我們就做好了打長久攻堅戰的準備，要把工作做好做全面！為了對后續工作有所幫助，我們現在要寫一份值得一看的述職報告了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么，關于好的述職報告要怎么樣去寫呢？以下是小編收集整理的“總結2025述職報告演講稿”，僅供參考，希望能為您提供參考！

公司陳總以及各位同事：大家下午好!

20xx年度本人擔負售后部經理的崗位，我的本職工作是負責公司售后服務部經營管理全面工作。

1—3月份本人的工作目標及完成情況主要是以下幾個方面：

1、信息管理中心組織機構的調整，現以完成，將信息管理中心設立技術主管一名、信息主管一名，信息接待員一名、信息結算員二名，崗位人員已全部安排到位。

2、維修人員的工資體制的變革。從以前的固定工資改變為計件工資（也既是多勞多得）從XX年11月份開始適應，在XX年2月份已走入正軌，大大提高了員工的積極性。

3、信息管理中心的工資體系變革，將以前的固定工資模式改革為績小效工資模式。班組長按除安裝以外收入任務的績效工資（分年度和月度）；信息接待員按當月接件的數量和質量單件計付績效工資；信息結算員分別根據當月安裝維修的收入總額計付績效工資。

4、公司售后服務管理系統的應用，進入售后系統化管理。公司從07年12月對售后服務系統進行了適用，今年2月份正式應用，真正實現了售后系統化管理，在流程管理、結算管理、財務管理特別是在客戶資料上得到了極大的改變。

4、售后的財、物管理以及責任人的劃分。我們將財、物管理分為配件管理、接修機退換機管理、現金管理、各廠家安裝維修結算管理。各個崗位都明確了責任人，如有遺失、損壞、漏結都由相關的負責人負責賠償。

作為售后部經理，今年1月份就制定了全年的收支平衡的經營目標、關注細節、流程、作到心中有數，在這里我要感謝我部門的所有同事，在你們的理解和支持下，我門共同完成了系統的操作和應用、結算分工管理、業績激勵考核、服務人員三統一等，在此期間，我們增加業務量，分別和格力、威力、松下合作，從而增加保內收入，從XX年前3個月來看，收入正在穩定增長，主要體現在廠家保內維修結算，空調1、2月共處理保內維修67件，到廠家共結算4225元，在07年的基礎上增長80%，1-3月份共處理3815件投訴，按制定的目標信息處理滿意率控制在99.9%以內，鄉鎮網點的開發、模式的變革大大降低了經營成本，在去年的基礎上差旅費用降低了60%以上。

陳總及各位同事，在售后服務工作中雖然有些工作的成績，但在管理過程中還有許多不足之處，具體體現在以下幾個方面：

一、信息中心前臺人員服務意識不強，單獨作戰能力差

由于我本人作為售后部經理，沒有加強人員的約束，只要客戶來了有人接待登記，然后給用戶預約上門就行了， 沒有真正做到“感動顧客”，為了真正讓客戶滿意，加強前臺人員接待的禮儀禮節的實踐培訓，要多替客戶著想，主動為客戶服務，接待時要多聽客戶反映問題，當用戶說完后，再根據用戶的需求服務。如果我們沒有更好的去服務于客戶，和競爭對手在人員素質上，公司的制度方面，我們不出創新、對自己崗位上的問題不重視不出想怎樣才能更加優化我們的工作環境，自己的業務能力差，不知道找原因不主動學習， 有這么一句話“一個人的成功，99%的勤奮，1%的靈感”，那我們要做好準備，為公司創造價值，為自己創造平臺。在今后的工作中，大家互相監督，我們將嚴格執行公司標準。

二、技術中心服務人員的技巧溝通方面有待提高

技術中心是售后部一個核心的板快，他們的服務質量將直接影響到公司的售后服務在消費者心目中的地位，因此加強技術中心人員的素質的培養是我們的首要任務，我們要把服務進行標準化、格式化，以優質的服務得到客戶的口碑。其實技術員的能力分配是50%做事，50%做人，客戶的需求不僅僅是將他的產品修復，更重要的是在于和用戶的溝通和協作，光做事不說話，做完了就走，還有保外維修沒有講究技巧，和客戶沒有溝通好，導致客戶不給錢或少給錢，就述以上問題，就告訴我們的服務人員，一個優秀的技術員，他也是一個銷售員，他不僅僅買服務還會銷售產品，做為管理者，我們要遵循公司“更快、更好”方針，每天總結并進行案例分析，為公司發展提供最有利的保障。

三、管理中心執行力還不夠

售后部前段時間應用了售后服務系統，在流程上、考核上都進行了細化，這樣管理上的問題就暴露出來了，有些違規事項沒有得到相應制度的處罰，執行者覺得這件事不是很嚴重，只要下次注意就算了，有的是不干說或不執行，不想得罪人，有的是自己也無組織觀念，執行不了。綜上所敘，本人作為售后服務部經理，沒有管理和落實好各項制度的考評考核，認為在一起工作是好朋友，以為他們能自覺遵守，就是因為這些，縱容了他們，也從容了我們自己，為了公司的發展、為了自己的將來的發展，我們不能縱容任何一位員工，在今后的工作中，大家共同監督，公司的各項考評考核靠的是執行而不能把它當成一種人情去縱容違規。 XX年度前3個月已經過去了，對于以前取得的成績和不足，不管怎樣大家都付出了很多，給予了很多的支持與幫助，在這里我要非常的感謝大家！下面我將從以下幾個方面制定4月份工作目標。

一、旺季人力資源的工作計劃

1、 安裝人員組建30人以上，維修人員城內組建7人左右；z組建第十個鄉鎮網點即桃花源網點，以上工作將在4月底之前全部完成。

2、 安裝人員的培訓，本次培訓除了現場實踐、需安裝的家用電器的基本知識的培訓、安全操作規程（如在各種墻體上如何安裝支架、如何使用安全設施、如何用安全繩綁外機等各類不確定因數情況下的安裝注意事項）、電工的基本知識、公司的企業文化，做到人人弄懂人人過關。以上工作在4月底之前完成。

二、日常工作的管理計劃

1、 嚴格執行維修機衛生管理制度，衛生未達標的負激勵10元/次（相關管理人員必須也要負連帶責任）。

2、 嚴格執行技術中心持續1個月每天30分鐘的晨訓（內容主要是關于上門服務的技巧及溝通的實踐演練），由技術主管執行，未執行的負激勵負責人20元/次（特殊情況可申請），上門服務人員不主動參與或有抵制情緒的，根據情節的嚴重性給予10—100元的負激勵并通報批評。

3、 嚴格執行信息中心持續1個月的崗位培訓，真正讓信息中心的每一位職員都能單獨完成所有流程，全都成為全能手。4月底進行各個流程、系統操作、考核標準等的實踐考核，考核未通過的負激勵100元并停崗培訓待培訓合格后方可上崗。（參照4月份培訓計劃）

總之，通過這一年來運作，我們的團隊精英們付去了很多，也獲得了可喜的成績?？晌覀冞€有不足之處，2008年是中國的奧運年，也是大地年，是大地實現夢想的一年，我相信，在公司上級的正確領導下，在各團隊精英的理解和支持下，我們一定能再接再厲，我們的目標是全年35萬的維修收入，做到收支平衡，打早同行業服務新標準！力求做本土服務行業的領導者?。ù蠹矣袥]有信心）

以上就是我的述職報告，我會全力配合好各部門的工作，請陳總和各位同事在今后的工作中進行監督和支持。謝謝大家!

劉 芳

二〇XX年三月二十五日

實用總結: 述職報告演講稿精選一則

作為公司的員工，我們只有在工作中尋找樂趣，才可以把工作推動到極致。為了與時俱進、跟進任務，現在就是我們寫述職報告的時候了。述職報告屬于應用文稿，分為集體和個人兩種。那么，你會寫領導要求的相關述職報告嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《實用總結: 述職報告演講稿精選一則》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

各位領導、老師：

我是來自京東商貿系王x，，在這近一年的時間里，我本著勤能補拙、腳踏實地工作的態度，積極努力地做好本職工作?，F就本人一年來學習、工作等方面情況匯報如下，請在座的各位領導和老師們評議：

1、構建了和諧的師生關系

通過思想政治和品德教育各項規定動作和系自選動作順利開展，學生之間的感情越來越深，和諧家園已經形成，學生能自覺做到互相關心，互相幫助，團結友愛，誠實守信。師生的感情和諧了，班主任和專職老師能真正從生活、學習和成長上去關心學生，服務學生，能與學生打成一片，學生投訴率減少了。一年來我系班主任和專職老師共幫扶生活困難學生38人。

2、營造了良好的學習氛圍

通過品德教育工作的開展，全系各班級都有了一個大變樣，早晚自習、上課、上機曠課的學生少了，教室上課睡覺的少了，認真聽講的多了，不參加自考的少了，自考課程通過率高了。全系到課率，聽課率也逐步在上升，x級新生到課率達到98%以上，x級本專生到課率達到95%以上，07級本科生到課率平均達到93%以上，x級?？坪蛒級本科學生平均到課率也達90%左右。晚自習各班紀律也比較好，每個教室晚自習結束后依然有40%以上的學生在教室看書學習。涌現了一批如第四屆藍天學院十佳團員自強之強和省級三好學生陳x同學、全運會十佳禮儀志愿者高xx同學、省級優秀學生干部彭x同學等先進典型。

3、確保了校園的安全穩定

通過各項主題教育的開展，學生也認識到什么是該做的，什么是不該做的，這使學生在學習和生活中就會自覺遵守班級公約，團結友愛，文明和諧，欠費率有了顯著的下降，穩固率也進一步得到提高。通過師生的共同努力，開學至今我系未發生一起

安全責任事故，事故率為零。

個人成長方面

一、注重學習，不斷提高自身素質和業務能力

“問渠哪得清如許，惟有源頭活水來?！睂W習是做好任何工作的基礎，是與學校和領導保持高度一致的根本，是適應學院發展和工作崗位的需要。學院在不斷的改革創新飛速發展，作為藍天的一員，我們要緊跟學院發展的需要，特別是我們年輕人要加強學習，無論是政治理論學習還是業務學習，都必須要做到持之以恒，不恥下問，學而不厭。

1、謙虛謹慎，加強政治學習，提高自覺性。

2、實事求是，加強業務學習，提高執行力。

二、團結協作，主動使自己融入到工作集體中去

俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫?！痹儆心芰Φ娜艘搽x不開社會，離不開群體，也必須站在別人的肩膀上才能獲得成功。學生工作是個群體工程，光靠單打獨斗是行不通的，必須善于借用各種有利的因素來協同作戰，才有可能事半功倍。

1、走群眾路線，立足本職，顧全大局。我想對于我們基層管理干部來說那就是要不斷地提高優質的服務，不搶表現、不擺架子、要實實在在解決每個老師和學生的實際困難和問題，做到凡是想著群眾、心里裝著群眾、工作依靠群眾、一切為了群眾，發揮所能，立足大局、服務大局。

2、發揮集體智慧，打造和諧團隊。在各項工作中，采用設立“標桿”的形式，實現“定點超越”，營造一種互相競爭的工作氛圍；在工作中遇到困難時，我自己帶頭沖在前面，與大家共同商量對策，充分發揮集體智慧的結晶，營造一種不達目標不罷休的工作氛圍。形成一種情緒高漲、勇于創新、積極肯干、凝聚力和戰斗力強的優秀團隊。

三、以身作則，帶動和發揮干部的示范帶頭作用

“兵熊熊一個，將熊熊一窩”，領導的示范帶頭作用就是一種無形的示范，就是一種無聲的命令。我作為一個學工副主任，深感身上任務的艱巨，如何把這支班主任隊伍帶好、帶精，使這支隊伍成為一支特別能吃苦、特別能戰斗的優秀團隊，我堅信一條：就是吃苦在前，

以身作則，用制度管理，用感情感化，用自己行動帶動。

1、以身作則，樹立“領頭羊”的良好形象。要求系老師和學生做到的自己首先要嚴格要求自己按要求做到，要求學生和老師不能犯的自己要帶頭做到不犯。

2、嚴愛有加，把握好“人性化”的管理尺度。

四、務實創新，時刻緊跟學院飛速發展的步伐

“流水不腐，戶樞不蠹”。創新是一個民族進步的靈魂，是一個學院發展的必然。實踐是沒有止境，創新也沒有止境，沒有創新就沒有發展。

1、穩定務實，更新觀念。近一年里，我在領導和同事們的幫助下，圍繞學院“保規模、抓內涵、促和諧”的總體思路，以創新求發展、以穩定求務實，更新觀念、充實理論的前提下開展各項工作的，一些工作也取得了一定的成績。

2、經常反思，及時總結。

作為一名年輕同志，雖然今年做了一些工作，但由于自身還存在一些不足，為了今后更好地把工作做好，我要克服以下幾個方面的缺點：

①工作經驗不足，還要不斷加強工作鍛煉，提高理論水平；

②工作中還存在著急燥情緒，還需要不斷改進自己的工作方法和方式；

③管理水平和管理能力還需要不斷提高，做到在工作中不斷錘煉和反思總結；

④“以生為本”的核心理念還貫徹的不夠到位，還要深入學習和融匯貫通。

非常感謝領導和老師對我工作的關心和支持，對我本人的教育和幫助，我將為學院的發展加倍努力工作，為學院的更好更快發展發揮藍天人的熱情與力量。

今日總結:述職報告演講稿其七

作為公司的員工，我們只有在工作中尋找樂趣，才可以把工作推動到極致。為了讓工作計劃順利進行，我們現在要寫一份值得一看的述職報告了。述職報告就是向上級領導呈送的總結性報告。那么，怎么才能讓寫的述職報告更加全面呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《今日總結:述職報告演講稿其七》，僅供參考，希望能為您提供參考！

主要特點

1、個人性。述職報告實際上是對自身所負責的組織或部門在某一階段工作進行全面的回顧，并依據法規在一定時間內進行。要從平時的工作當中去總結成績和經驗，從中找出不足與教訓，對過去的工作做出正確的結論。述職報告強調個人性，對工作負有職責，必須真實。

2、規律性。事實是述職報告當中很重要的主體，對搜集來的事實、數據、材料等進行認真的整理、分析、研究。找出某種帶有普遍性的規律，得出公正的評價和結論，即包括經驗和規律的思想認識。議論不是邏輯論證式，而是論斷式，因為自身情況就是事實論據。

3、通俗性。述職報告盡可能讓所有與會代表全部聽懂，對于與會者來說，內容應當是通俗易懂的。即使是專業性、學術性很強的內容，也要盡可能明晰準確，以與會者理解為標準，形式要通俗，結構要格式化，語言則需口語化。

4、真實性。真實性是述職報告毋庸置疑的，述職者一定要實事求是、真實客觀地陳述，力求全面、真實、準確地反映述職者在所在崗位職責的情況。對成績和不足，既不要夸大，也不要縮小。

基本結構述職報告外在結構是格式化的，包括標題、稱謂、正文和署名四部分。

標題

單行標題：“述職報告”或者“在……(上)的述職報告”。

2.雙行標題：正題寫主題，或者寫述職報告類型，副題寫述職場合。

稱謂

稱謂是報告者對聽眾的稱呼。稱謂要根據會議性質及聽眾對象而定?！案魑活I導、代表”。稱謂放在標題之下正文的開頭，有時根據需要在正文中間適當穿插使用。稱謂一般采用提行的寫法。要用“謝謝大家”等禮貌語言。

正文

述職報告的寫法依據報告的場合和對象而定，一般來說采用總結式寫法，共分四部分。

1.基本情況

履行職責的基本情況，須平直、概括、簡短。用最精練的文字，概括地交待，如主要情況、時間、地點、背景、事件經過等。

(1)工作過程。

(2)內容概括(成績、經驗為主)?？梢詫⒖偨Y出來的規律性認識、主要經驗或教訓、主要成績或存在的問題用簡短概括性文字寫出來。(3)主題認識。這樣，聽眾在對報告的全貌有一個大致的了解，也能夠統領全篇，激發聽取的興趣，啟發和引導聽眾積極思考。

2.成績經驗

自此以下包括問題教訓和今后計劃共三部分，分層次來分析證明主題，這才能條理分明。層次安排方法，一般采取橫向排列(各層次獨立性強，共同論證主題的正確)。每一層次都要有一個小的主題，寫成層義句。層義句，一般寫在層次前面，或者每一層次前后都要寫出，也有的層義句寫成了小標題?？梢允强谔?主題句)的反復。層次中間要恰當運用材料。

3.問題教訓

要實實在在，要有條理，不要避重就輕。

4.今后計劃

包括目標、措施、要求三要素。要切實可行。這部分與總結不同，數量少一些，占全文1/5以下為好。報告結束時要用稱謂禮貌用語，如：“以上述職報告妥否，請予審議。謝謝大家!”寫作要求一要以事實和材料為依據。對以往的工作實踐進行回顧、分析，因此以往實踐所發生的事件是寫作的唯一依據。事件材料必須真實可信，數字要準確可靠，背景材料要有輔助性，能與事實形成鮮明的對比或者烘托。

二要點面結合，重點突出。述職報告過分全面，這樣勢必犯了大而全的錯誤。包羅萬象，應有盡有，表面看上去好像很不錯，實際上眉毛胡子一把抓。抓精華，找典型，以這段時期工作中突出而富有典型意義的事件來反映一般情況，抓住主要矛盾，寫出這一段工作的特色，這樣的述職報告不會千篇一律，才會具有指導意義。

三要分析事實與材料，找出規律。述職報告的目的是為了以后更好地工作，揚長避短，因此經驗與教訓是一篇總結的關鍵。要從自己掌握的事實與材料中總結出現律性的東西，這樣的述職報告才有意義。所謂現律性的東西，即是反映事物本質與發展必然性的認識，是經常起作用的認識。