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      述職報告晉升

      發表時間:2022-07-29

      [總結參考] 晉升述職報告(篇二)。

      作為公司的優秀員工,我們一直在提高自己的專業能力,以便可以給公司做出更好的奉獻。為了讓我們未來的工作更加井然有序,我們現在到了安心寫述職報告的時候了。述職報告對自身所負責的組織或者部門的回顧與總結。那么,述職報告的內容要寫些什么更好呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[總結參考] 晉升述職報告(篇二)”,希望對您的工作和生活有所幫助。

      伏案回眸,總結一學年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發現不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的發展。自新一屆中心校校長上任以來,以其清晰的辦學思路和嚴謹的工作作風聞名全鎮。我感悟最深的'是兩點: 一是“反思”,二是“實效”。我想,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領導指導,同行交流的極好機會。一、以師德師風建設和教師業務素質提高為重點滲透學生思想品德教育,緊抓安全,毫不松懈。

      1、加強師德建設,樹立高尚風范。

      組織教師學習教師職業道德規范和師德十不準等,加強自身修養,培養自身品德,努力培養一支自尊、自愛、自信、自強、安教、樂教,為人師表、嚴于律己、愛崗敬業、師德優良的教師隊伍,為提高學校教育教學而積蓄力量。

      2、緊抓教學業務,提高自身素質。

      一方面在中心校創設的平臺上走出去學習各種先進的教育理念和教學方法,堅決做到:在時間上保證,在內容上落實,在質量上求高。明確任務:培訓后的教師回校后的“四個一”活動,即培訓后的一個筆記、一次回校后的經驗介紹、一次展示課和一篇心得、給沒有出去教師的一次培訓。

      另一方面,認真組織開展本校的教研活動,鼓勵青年骨干教師大膽進行探索,積極推進新課程改革。學校召開專門會議 研究、討論教研室張潤柱主任提出的三步導學模式,積極開展新課改的交流、觀摩和示范課?,F在我校全體教師(包括老教師)都在三步導學模式中探索、前進并取得了不錯的效果。本學年度,我校緊抓中心校與其他學校優秀教師進行優質課賽講活動、連片教研的東風,積極參與其中聽課、學習,并結合三優活動認真組織,積極參與學校、學區的說講評活動,使教師自身業務能力有了極大的提高,在思想上重新認識了新課改的重要意義。

      3、強化學生道德教育,提升行為品質。

      在少先大隊的具體實施下,開展抓“三個好”(在校做好學生、在家庭做好孩子、在社會做好少年)教育;抓“三個習慣”(養成良好的學習習慣、生活習慣、行為習慣)教育;學生良好道德行為習慣養成教育;合格小公民意識培養教育,讓學生在教育中經受洗禮。

      現如今,我校師生精神面貌進一步改觀,逐步形成了團結創新的校風、嚴謹求實的教風和刻苦向上的學風。

      4、加強安全工作,確保平安穩定。

      安全工作是學校的重中之重,我們時刻繃緊安全工作這根弦。

      首先,學年初成立了以我為組長的安全工作領導小組,成立護校隊,配合保安上下學期間在校門口接送學生,完善各種安全預案和制度。并專門召開安全工作會議、采用教師培訓的方式加強教師安全意識。例如,我們將中心校下發的《學校安全讀本》《交通安全常識》等作為教材給全體教職工開展安全培訓,班主任人手一本,并和教師簽訂安全工作責任書。使老師們清楚那些是自己的責任,那些是家長的責任,做到心中有法,依法辦事。

      其次,學校在每學期初都根據學生的年齡特征、季節特征精心組織學生學習“安全手冊”,班主任在班上利用班隊會時間進行詳細系統的安全講座,學校領導利用升旗、課間操或專門在雙休日、寒暑假放假前夕進行安全教育,做到了安全工作天天講,安全知識時時記的良好效果。本年度學校搞了四次大型的安全教育活動,組織學生觀看了防地震、防火災、防甲流、如何面對突發事件等安全知識方面的光碟,并舉行了防地震、火災和防甲流及突發暴力事件的安全演練。

      再次,北要學校為80年代所建,房屋老化、設備陳舊,安全隱患頗多。學校專門制定了《安全隱患排查制度》《安全日志》等,派專人負責,每天檢查、登記,一旦發現問題馬上報告、及時處理,把隱患消除于萌芽狀態,得到了家長、學生的一致好評,贏得了社會的贊同。

      二、繼續實施素質教育,關注過程管理,注重精細化,緊抓教育教學質量。

      學校的中心工作是教學工作,我校近幾年來教學質量一直處于中等,要想使學校辦學質量得到提高,必須狠抓常規教學。要想出成績,必須重過程管理,因此;

      1、為了明確教師的工作職責和任務,使本學年的工作能夠順利圓滿的完成,學校與教師在開學初簽訂了《教學質量目標責任書》、《科任教師目標責任書》、《班主任工作目標責任書》,《一崗雙責責任書》,并細化《績效工資考核方案》將職業道德的遵守、班級管理,安全問題、教學質量的完成情況納入教師工作考核,使大家明確了職責,增強了責任意識。在對教師的考核上,增加透明度,實行“ 陽光 ”操作,以“領導評價教師”,“教師評價領導”,“教師評價教師”,“學生評價教師”“家長評價教師’等多種方式結合,按一定的程序,全員參與考核,規范操作,減少了隔閡,消除了誤會,增強了同志間的信任,教師明確了自己的工作職責、范圍和權限,做到了層層把關,各負其責,各盡所能。教師分工協作,各司其職,使學校的大小事務事事有人管,人人有事管,件件抓落實的管理模式。

      2、學校根據中心校重結果更重過程的管理模式加強了教學常規的精細化管理,教師做到了認真備課、精心上課、課后反思。制定了提高教學質量的措施和學習困難生的轉化措施,注重學生自主、合作、探究的學習方法,落實三步導學的教學模式,使我校教育教學質量得以穩步提高。

      最近一屆學生入學25人、畢業30人、轉入5人、轉出2人、留級1人、無輟學人數X人。

      三、抓好體衛藝,藝術教育釀特色

      由于師資力量、學生素質等方面的差異,學校的教學成績和一些學校是無法比擬的,而藝術教育是學校的第二生命,學校要想有特色,就必須避強就弱,因此我把學校特色工作放在了體、衛藝上,制定了五落實計劃:

      1、落實課程計劃,嚴格訓練制度。

      學校開全開足音體美課,不允許語數等大課占藝術課,兼職教師盡量按專職教師的標準來上課?,F在學生多嬌氣,身體素質逐步下降,因此學校借陽光體育運動東風,嚴格落實《兩操兩活動制度》,使學生素質穩步提升,爭取明年運動會再創佳績。

      2、貫徹中心校藝術教育思想,學生藝術素質暫露頭角。

      去年中心校把尤學榮老師和康樂老師分到了北要,為學校藝術教育注入了專業的新鮮血液,學校本著人盡其才的原則和兩位老師進行認真細致的商討,制定了嚴格的藝術教育計劃和二課堂計劃,經過一學期的實行,現在學生的藝術素質初露端倪,學校藝術初結碩果(本學期和郭村學校合作,在榆次區藝術節中取得不錯成績,并是代表榆次區參加晉中市比賽的唯一合唱隊),在本年度力爭藝術教育更近一步,期待學校藝術工作更有特色。

      3、落實校園環境責任制,六創建工作落到實處。

      鳥語花香,書聲瑯瑯,團結向上是北要學校的形象;綠色校園、書香校園、文明校園是北要學校的方向。為創建優美的校園環境、濃厚的文化氛圍,學校結合中心校的六創建工作,采取了以下措施:

      (1)、多次和村兩委協商對學校廁所、幼兒園進行了二次粉刷,舊貌換新顏。YS575.cOm

      (2)、通過學校少先隊組織,倡導學生爭做“四好少年”,

      制定文明班級、文明校園、綠色校園、綠色廁所的具體實施方案,提高學校整體素質。

      (3)、根據氣候因素,學校在校園內栽花植樹,在“形”上美化校園;教育學生樹立環保意識、杜絕白色垃圾,在“神”上更進一步。

      4、落實成職教工作和幼兒工作,辦家長滿意幼兒園。

      5、落實安全、衛生重點工作專項制度。交給學生預防、治療手足口病知識和堅持接送學生制度。

      今年的安全工作和防控甲型XXX流感、手足口病是本年的重點專項工作。在活動中,我們嚴格按照上級要求,制定各項制度、計劃、方案,做好應急預案,實施各項措施,實行零報告制度、落實好安全日志制度、消毒制度,專人負責,做好記錄。

      通過以上努力力爭使北要學校成為自然環境優美、人文環境濃厚、師生環保意識強烈、行為習慣文明、平安和諧的特色校園。

      四、規范辦學行為,創建法制校園。

      1、依法治教是學校辦學的保障。學校嚴格規范辦學行為、堅決按法律辦事,實行“一費制 ”,杜絕亂收費、亂訂資料,依法治校。

      2、定期召開家長會,對學生家長進行法律講座、家庭教育知識講座。一方面向家長宣傳法律法規、通報學校各項工作情況,另一方面讓家長對學校提出需改進的地方和今后發展的建議。落實“三評一訪”要求,促進了家長與學校的溝通,構筑了家庭、社區、學校三位一體的立體教育網絡體系。

      3、召開專門會議,向教師宣傳教育法規,杜絕體罰與變相體罰學生等違法事件發生。

      五、不足與思考

      回顧過去,展望未來,我的工作還存在以下一些問題。

      1、對遠程教育的教育思想和網絡教育的跨度上還有明顯的差距,步子邁得不大,措施還不夠得力。

      2、對教師、學生的關懷還做得不夠。

      3、制度建設,初見規范,但配套、落實、修改,還需進一步完善。

      4、安排落實不夠細化,這也是在過去的一年工作中的極大失誤。校長的工作是什么,簡單的講就是“安排和落實”,就是將上級的一句話和文件中的一段話轉變成一個工作過程或工程,但我現在明顯有差距。

      六、下一學年度安排

      1、繼續抓緊教育教學,提高教學質量:推進藝術教育,創建特色學校。

      2、進一步改善辦學條件,六創建工作再上臺階。

      3、嚴格管理制度,落實陽光操作。

      4、申辦鎮遠程教育示范校,網絡教學進校園。

      我要以素質教育理論為指導、以教學質量為中心、藝術教育為平臺,創辦小籃球為校球、班級文化引領校園文化、口琴繪畫推動藝術教育的特色學校。追求全面發展、重點突出、家長認可、社會滿意的希望學校。

      總之,在中心校的正確領導下,在董校長管理理論的指導下,在我自身素質的提高下,北要小學的教育前途是光明的,但道路是不平坦的,成績是微不足道的,存在的問題是多多的。希望各位領導和老師能在以后的工作中多給予指導和幫助,謝謝大家。

      編輯推薦

      總結范本: 晉升述職報告篇二


      自入職的那天起,我們就掌握了一些基本技能,到現在已經嫻熟至極了,但還是要繼續努力。為了下一階段工作順利開展,我們現在也該花時間來寫一下述職報告了。述職報告就是要找出優點以及不足與教訓。那么,你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎?以下是小編收集整理的“總結范本: 晉升述職報告篇二”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      尊敬的公司領導:

      我叫**,是**部的***(職位),自**年**月份進入**公司工作至今已有一年半多的時間,對公司的企業文化和經營理念了解并認同。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步?,F提出升職申請主要原因是公司的發展速度日漸增快,組織結構越來越清晰,公司對人才的需求也隨之增強,作為公司一員,我義不容辭地毛遂自薦提出升職申請——**部主管。

      在**公司工作的這段時間,在領導和同事的指導及關懷下,我從盲目的工作到有目標的工作,從有目標的工作到有計劃的工作。隨著時間的推移,在公司工作一年多,我對公司也有了很深的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團結上進的企業文化,使得我在工作中干勁十足。在公司的領導下,我會更加嚴格要求自己,在作好本職工作的同時,積極團結同事,搞好大家之間的關系。在工作中,要不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會作好工作,成為優秀中的一份子,不辜負領導對我的期望。

      同時,借此申請將我在XX年下半年至今取得的主要工作成績匯報如下:

      1、20xx年帶隊為技術中心新大樓的多媒體會議室的設備進行安裝以及調試工作,得到公司領導的肯定,在以后的工作任務中我總是沖在最前線,給同事們做出榜樣,并有幸在年終大會上被憑為公司優秀員工。

      2、20xx年**國際大酒店省教育技術中心安排的20xx年全省農遠工程暨書香校園工程建設經驗交流會。負責布置會場和場外的一體機展示,保證會議場地音視頻的切換,順利完成領導交給的任務。

      3、20xx年教育信息化工作座談會暨20xx年全國電化教育館館長會議及20xx年全省教育信息化工作會議。負責兩會的會場統籌安排,為會場提供技術保障。省會期間的設備展示以及聯誼會的保障工作,參會的領導們對我們工作給予了贊許。

      4、自11年以來,一直帶隊忙碌于公司中標的多所學校的錄播系統的安裝工作,主要有以下(*****),從這些錄播系統安裝中,我總結了很多經驗,工作上的不足也得以改進,同時也發現自己的技術水平在一步步提高,我相信我一定會把公司的錄播系統做的盡善盡美。

      以上工作成績基本是我日常工作的縮影,而在完成上述工作時也不斷

      培養了我的獨立性和果斷性,當然在工作中我也有過一些小的過失和錯誤,領導的及時指正幫助我做到了防微杜漸。前事之鑒,后事之師,這些經歷也使我更加成熟,在處理各種問題時能夠考慮得更加全面??梢哉f在這近一年里,我的思想和工作能力都有了很大程度的提高,同時也感覺自己得到了公司領導的重視,對自己以后的工作更是加倍信心。 另外,公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,規范的管理制度和完善的工作模式,讓我的技術水平得到的質的飛躍,培養了自己一個很好的工作習慣和職業素養。在公司的領導下,我會更加嚴格要求自己,在作好本職工作的同時,積極團結同事,搞好大家之間的關系。在工作中,認真及時做好布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會帶頭做好工作,不辜負領導對我的期望,為公司做出更大的貢獻。

      不想當將軍的兵不是好兵,如果此次申請得到領導認同,提供我一個更高的平臺,我會不負眾望,發揮自身優勢,一直為**的輝煌明天而奮斗!

      申請人:********

      ****年***月***日

      [參考總結] 晉升述職報告1篇


      自來到公司的那一天起,我們就又在努力專研,爭取做得最好。為了讓工作計劃順利進行,我們現在到了安心寫述職報告的時候了。述職報告是對自己在任職期間所做的成績與不足。那么,您知道這個述職報告應該要怎么下筆嗎?下面是小編幫大家編輯的《[參考總結] 晉升述職報告1篇》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      尊敬的領導

      我叫 XX,于 20xx年X月X日進入領跑公司根據公司的需要目前擔任實習陳列員一職負責 XX 陳列工作。

      本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,性格開朗樂于與他人溝通具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力責任感強,確實完成領導交付的工作和公司同事之間能夠通力合作關系,成功地完成各項工作積極學習新知識、技能注重自身發展和進步。

      隨著時間的推移在公司將近二年我對公司也有了很深的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團結上進的企業文化使得我在工作中干勁十足。在公司的領導下我會更加嚴格要求自己在作好本職工作的同時積極團結同事搞好大家之間的關系。

      在工作中要不斷的學習與積累不斷的提出問題解決問題不斷完善自我使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會作好升職后的企業管理工作,成為優秀中的一份子不辜負領導對我的期望。

      這兩年來我學到了很多感悟了很多,看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪!希望通過升職申請,實現自己的奮斗目標體現自己的人生價值和公司一起成長。在此我提出升職申請懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作為公司創造價值同公司一起展望美好的未來。

      此致

      敬禮!

      XXX

      XXXX年XX月XX日

      總結參考: 晉升述職報告(篇五)


      作為公司的正式員工,我們要不斷學習與進步,把工作做得更好!為了下一階段工作順利開展,我們現在到了安心寫述職報告的時候了。述職報告就是指任職者從中找出經驗教訓,引出規律性的東西引文。那么,述職報告的內容具體要怎樣寫呢?下面是小編幫大家編輯的《總結參考: 晉升述職報告(篇五)》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      本人1992年7月參加工作,1998年8月參加高等師范專科漢語言文學教育進修畢業,20xx年6月河北師范大學漢語言文學專業畢業,20xx年12月聘為中學一級教師。自參加工作以及聘用以來,我也非常努力地提高自己的思想政治水平和教學業務能力,從各方面嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業業,在德、能、勤、績四個方面表現良好,能做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到了一個教師應有的職責。

      幾年來,我自己參加過各級部門組織的各種教學活動,且成果顯著, 20xx年9月在縣教局組織的中學教師評優課中榮獲一等獎。在20xx年度、20xx年度、20xx年度被元氏縣委、縣政府評為“優秀教師”,20xx年度被元氏縣委、縣政府評為“優秀人才”、20xx年在河北省第二十四屆“雛鳳杯”作文競賽中,榮獲教師輔導獎、20xx年被石家莊教委評為“干部進學校 教師訪萬家”活動中先進個人,教學質量也是名列榜首。為使下一步工作做得更具特色,現將我的工作表現總結如下:

      一、政治素質與師德師風方面

      認真貫徹執行黨的教育方針、政策,實踐出真知的重要思想下。在師德方面,我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個教師立身之本的極其重要的位置上。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。這不僅是為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己情操得到陶冶,修養得到加強,從而不斷提高自己水平。

      本人全面推進素質教育,不斷更新教育理念,不斷改進教育教學的手段,不斷探索有效的管理,緊跟時代對教育教學發展要求,永葆時代氣息。不斷強化尊重學生、為學生服務的意識,遵循學生身心發展的特點和教育規律,關心愛護每一個學生,尊重學生的人格,注重學生的心理健康教育,探討如何加強青少年思想道德建設的方法和途徑,德育工作更加求真務實。

      二、教學工作方面

      在教學工作中,我認真貫徹執行《新課程標準》,認真做好備課、上課、反思等一系列常規教學工作,扎扎實實地打好基礎。教學中我不是照本宣科,而是以各種方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂于接受的方法來教學。

      每堂課都做好充分的準備,課后及時對該課作出反思,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點。增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上注重調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

      我非常重視學習暫時落后的同學的轉化工作,實際工作中,并不限于對他們進行知識性的輔導,我更重視對他們學習思想、學習態度的輔導,解決他們的心理問題。從思想上進行轉化工作,積極引導,解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。進一步通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來,在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。

      我還加強與同事交流,虛心向其他老師請教,有疑必問,學習他們的教學方法,同時,聽取有教學經驗的教師的課,博采眾家之長,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

      三、教育理論學習與教育科研方面

      在教育教學實踐中,認真務實地參加繼續教育的學習,苦練教學內功,積極參加上級組織的網絡培訓和教育進修。充分利用現代遠程教育技術平臺,不斷的整合各種教育資源,創新的運用各種教育方法,提升自己的教育教學水平。不但如此,還大膽改革、不斷推陳出新,積極投身教科研,結合教學實踐,撰寫教育論文:20xx年寫的論文《淺談初中詩歌教學與文化傳承》在論文評比中,榮獲教育教學優秀論文成果一等獎;20xx年在《東西南北》刊物中發表兩篇論文,均榮獲一等獎。

      四、多種途徑提高自身素質

      適應新時期教育教學的新形勢。 想要交給學生一杯水,老師先要有一桶水,尤其是在當今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應教學工作,必須不斷加強自身修養,加強業務學習,使自己擁有一條河流。我們說,我們今天的學習就是為了我們明天的工作,我們今天的工作是為了學生明天的事業。教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作,這樣教師需要在教學中不斷提高自身的素質,除了對書本專業知識的學習外,還要不斷拓展自己的知識范圍,擴展知識的寬度和深度。所以在工作中,我不斷通過各種方式為自身充電。

      總之,從參加工作和任中學一級教師以來,我聽從組織、領導的安排,努力工作,虛心學習,鉆研業務,提高思想,任勞任怨,總是以做學生、家長心中滿意的教師的標準要求自已,在教育教學中,體現了一名教師應有的素質,也盡到了一名教師應盡的職責。

      通過幾年的教學,使我更加真切地感受到教師這份高尚而神圣的職業。我還將不斷努力追求更高目標,努力使自已在以后的教學生涯中躍上一個新的臺階!

      總結參考: 晉升述職報告其八


      作為公司的員工,我們要學會吃苦耐勞的精神,才能在工作中有所進步。為了給我們后續的工作提供幫助,我們現在應該做的第一件事就是寫述職報告了。述職報告是企業人員對自己的成績、缺點,問題所做的設想以及自我評價。那么如何寫好我們需要的述職報告呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《總結參考: 晉升述職報告其八》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      尊敬的領導:

      本人于1998年畢業于貴州省三都民族師范學校學校,1998年8月分配到荔波縣佳榮鎮坤地小學,20xx年8月調到甲料小學,20xx年8到水維小學,一直工作至今。200年9月經荔波縣中小學教師職務評審委員會評為小學一級教師,同年獲教師資格證書,99年1月,參加蘇州市辦公自動化考核,成績合格。99年12月取得了現代化教育技術合格證書,20xx年11月參加普通話培訓考核達到二級乙等。20xx年5月,參加全國成人高考,錄取江蘇省揚州大學科學與計算機系,現本科在讀。20xx年10月參加了江蘇省職稱計算機考核,成績合格。共通過三篇論文鑒定,其中二篇達到良好?,F任三到六年級的信息技術教學工作。

      自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!認真學習和領會黨的十六大精神和“三個代表”重要思想,與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到的教育,都能有不同程度的發展。

      基于以上認識,我在工作上兢兢業業,不敢有絲毫馬虎,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

      一、做一個科研型教師

      教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。在學校領導的指引下,我積極投身于學校教科研,被學校聘為教科員,協助教科室開展教學研究工作。在朱玉棣老師的指點下,成功申請了市級課題《綜合實踐活動設計模式的研究》,由我執筆撰寫了《東萊中心小學綜合實踐活動課程方案》,我的活動方案《奔向二00八》也被選送蘇州。20xx年4月,在學校領導和市教研室傅強老師的指導下,綜合實踐活動課題組研討活動在我校順利開展,并取得聽課老師的一致好評。去年4月,我參加了全國首屆智慧學術研討活動,論文《大成智慧學與教育信息化》獲準大會交流,并入選學術研討會論文集,現被張家港市智慧研究所聘為研究員,參與了課題《智慧學理論在教育中應用研究》方案的撰寫。

      二、做一個富有愛心的教師

      愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手,從學生關心的事尋求教育時機,給學生春風沐浴般的教育。我的工作隨筆《教育,從尊重學生的個性開始》《實施“心情教育”培養健康心理》《一瓶鋼筆水引起的思考》《再富也不能富孩子》在張家港日報《家庭教育》月刊上相繼發表。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性。我的實踐《別開生面的家長會》在《關心下一代周報》上發表,并在該社當年上半年好稿件評選中獲二等獎。我的思考《家庭教育中的素質教育》在張家港日報《家庭教育》月刊刊登。

      三、做一個理念新的教師

      目前,新一輪的基礎教育改革已經在張家港市全面推開,在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在數學課上,我把數學知識與學生的生活相結合,為學生創設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。在信息技術課上,我一改以往教師演示、學生模仿的傳統教學方式,在學生中開展探究式學習,使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學生在學習中學會學習。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學行為。教學設計《展現變化規律激發主動發現》在市小學數學教學案例論文評比中獲一等獎,論文《小學數學教學探例》《“圓柱的認識”教學案例對比分析》《中小學信息技術課堂教學初探》《小學信息技術文字處理單元教學設計》《論新課程標準下的信息技術教育》《當教學設計面對新課標》相繼發表。20xx年12月,在市小學信息技術教師基本功競賽中獲一等獎。

      四、做一個信息時代的教師

      目前,以計算機和互聯網為代表的信息技術,正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。信息社會的高度發展要求教育必須改革以滿足培養面向信息化社會創新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學了,而要把計算機和網絡當作新的教學工具,進一步把我們的課堂進行延伸!在信息技術與學科整合上,在理論上我作了以下探索,論文《信息化環境下戰爭與和平的教學設計》《“形神兼備”的整合》《新課程:整合,可以更精彩》《信息技術與小學社會學科整合的實踐與思考》在專業刊物上發表,我還積極參與第一、二屆張家港市信息技術與學科整合評優課活動,均獲三等獎。第一屆參賽學科是社會課,課題是戰爭與和平,第二屆參賽學科是數學課,課題是平面圖形的初步認識。我還參與了學校網站的建設,為老師和學生搭建了一個網絡化學習的平臺,為學校的教育信息化進程作出自己的貢獻。因我在這方面所作的努力,20xx年被評為張家港市中小學現代教育技術應用先進個人。

      此致

      敬禮!

      XXX

      XXXX年XX月XX日

      總結參考: 晉升述職報告之三


      自入職以來,我們一直在努力地提高自己的溝通能力,以便把工作做得更好。為了反饋工作質量,現在到了我們下筆向領導寫述職報告的時候了。述職報告對自身所負責的組織或者部門的回顧與總結。那么怎么才能寫出更好的述職報告呢?以下是小編為大家收集的“總結參考: 晉升述職報告之三”但愿對您的學習工作帶來幫助。

      尊敬的領導:

      作為一個剛到公司的不久新員工,曾經很擔心不知該怎么與人共處,同時也不知道該如何做好信用卡(CreditCard)客服的工作,但是在團結向上的企業文化中,讓我很快完成了從新人到職員的轉變。

      信用卡(CreditCard)客服的工作內容是我以前從未接觸過的,和我的專業知識相差也較遠,但是在團隊長和培訓老師的耐心指導下,使我在較短的時間內適應了公司的工作環境,同時也熟悉了信—用—卡(CreditCard)客服的業務知識,使我慢慢成長起來。

      剛剛接觸到信用卡(CreditCard)客服的工作時,難免出現一些差錯,這就是目前不足的地方,但前事之薦,后事之師,這些經歷也不斷地讓我成熟,之后處理各種問題時會考慮得更全面,辦—理業務時都會認真仔細的復核一次看是不是有什么關鍵的地方被遺漏了,之后會盡量杜絕類似的錯誤在次發生,同時也會盡努力提高電話接聽數量,為自己所在的團隊略盡綿力。

      另外,公司規范的管理制度和完善的工作模式,也培養了自己良好的工作習慣和職業素養。同時這段時間的實踐讓我從公司前輩們那學到了很多有用的經驗,也在不斷的探索中找到了更有效更準確的工作方法。如果在以后遇到不懂的問題一定會虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早精通本崗位,為公司做出更大的貢獻。

      在公司的領導下,我會作好本職工作,不斷地完善自我,使工作能夠更快、更好、更有效地完成。我相信我一定成為公司優秀的一份子,不辜負公司對我們新人的培養。

      現在此提出晉級申請,懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現自我價值的機會。爭取可以為公司創造價值,和公司一起展望美好的未來!

      此致

      敬禮!

      XXX

      XXXX年XX月XX日

      總結示范: 店長晉升述職報告之二


      作為公司的員工,我們只有在工作中尋找樂趣,才可以把工作推動到極致。為了給我們后續的工作提供幫助,我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告類似于工作總結,但又不同于工作總結。那么,你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎?下面是小編精心為您整理的“總結示范: 店長晉升述職報告之二”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      各位領導、同事們:

      大家好,很榮幸能在此做這份述職報告。

      工作x年來,我的感受很深,見到的人,遇到的事,對我都有大大小小的影響和幫助。我在這幾年過程中,更加成熟、自信,這一切離不開領導的信任,離不開家人的支持。30歲的我現在有很多角色:一個盡職的服裝店長、一個孝順的女兒、一個體貼的妻子、一個合格的媽媽。在同齡人中,我或許不是最優秀的,但我肯定是最用心最努力的。

      回想幾年前,由于剛生完小孩,整個心思都放在小家伙身上,每天的生活也是圍繞著他,照顧孩子的過程辛苦忙碌,但是更多的時候,我還是覺得自己的生活單調乏味,離開工作的日子里,覺得自己離這個社會也很遠……孩子慢慢長大,我終于又有機會重新回到忙碌充實的工作中。這樣的機會我很珍惜,一步一個腳印,我由最初的一名導購員成長為如今的店長。

      剛開始,我很擔心自己是否有能力挑起這個擔子,擔心銷售額上不去,擔心工作太忙沒時間照顧孩子……我甚至打了退堂鼓??墒穷I導卻很信任我,相信我能行。我自己也開始鼓勵自己勇敢地試試,看自己到底有沒有這個能力。

      今天的我,很慶幸當初沒有放棄。一路走來,我不斷挖掘自己身上的潛能:與不同階層的顧客交流,外出學習先進的經驗,帶領本店的員工搞好銷售。

      每天接觸不同的顧客,各種各樣的問題都會遇到。身為店長,隨機應變的能力是必須具備的,面對顧客的挑剔必須有耐心,面對有些顧客的刻意為難必須恰當處理。既要讓顧客滿意而歸,又要維護本店形象。對待顧客我一直奉行“進門是客,出門是友”的原則,為的是給店里爭取更多的回頭客。

      我也時常翻看一些時尚雜志,為的是讓自己更多地了解時尚趨勢,搭配訣竅,好在工作當中靈活運用。對于不同身份的顧客要給他推介不同的衣服,同樣的衣服,不同的搭配也會有不同的效果。掌握了這些訣竅有助于更好地推銷產品,也讓顧客感受到本店的獨特品味。

      每一天的工作都是一個新的挑戰,在這過程中,我漸漸找到了自身價值。人也越來越自信,我最驕傲的是,我在自己承擔的四個角色中找到了很好的平衡點。如今的我,對于業務非常熟悉,能夠充分發揮自己身上的能力為這個品牌帶來收益,能夠很好的帶領全體導購員提高銷售額。每次外出學習,我也非常認真,我很珍惜這樣的機會,讓我有幸接觸外面最新的消息和趨勢,利用這樣的機會我給自己充電讓自己的能力更強。

      對于未來,我同樣充滿自信。我會認真對待每一天的工作,用心服務每一位顧客,利用現有的資源不斷創新不斷提高,把工作做活。

      抓住顧客購物時的心理,在服務的過程中更多地體現人性化,在細節中體現品牌的品味和魅力。提高自身素質,多學習,比如學習英文,學習色彩搭配等等。未來的工作我只會更用心,盡自己全力做到最好,請領導放心,也請所有同事共同監督。

      [推薦總結] 員工晉升述職報告之二


      作為新入職不算太久的員工,我們要虛心學習,爭取做得最好!為了讓工作計劃順利進行,現在就是我們自己獨創性寫自己的述職報告的時候了。述職報告是向上級反映,從而回答是否稱職的一種應用文書。那么,你知道我們的述職報告要怎么寫呢?小編收集并整理了“[推薦總結] 員工晉升述職報告之二”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      我1998年畢業于華南師范大學政法系,本科學歷。畢業至___年7月在南海鹽步第三中學工作,___年9月至今在南海第一中學工作。___年12月經佛山市中學一級教師第二評審委員會評審為中學政治一級教師,至今已經四年多?,F申報政治中學高級教師資格,述職如下:

      一、一片丹心為教育:樂業進取,成績顯著

      作為一名中學政治教師,我熱愛祖國,熱愛中國共產黨,有正確的榮辱觀,有一顆報效祖國教育事業的奉獻之心。站在平凡的工作崗位上,我時刻牢記自己的神圣職責,熱愛本職工作,以高度的責任感和積極進取、勇于創新的精神,主動、認真、負責地完成各項教育教學任務,一片丹心為教育。教師晉級述職報告教師晉級述職報告。

      任現職以來,我取得了優良的教學成績。___-___我所帶的政治專業班高考平均分達526分,共有4人單科考上重點,這一數據位于四個專業班第二;53人單科考上??凭€以上,上線率達98%,這一數據位于四個專業班的第一。___-___年我負責的基礎科教學,高考平均分達117.3分。

      在教研方面,我參與了廣東省《知識產權教育讀本(高級版)》一書的編寫工作(該書已由知識產權出版社出版),___年3月,我主動承擔了一節南海區的知識產權教育示范課《走近商標,了解商標——知識產權活動課》,該示范課形式活潑多樣,學生主體充分體現,得到南海區知識產權局和教育同行的高度評價。我撰寫的教學論文《思想政治課教學中培養學生科學素養的探索》獲南海區優秀論文二等獎,并在省級刊物《中學政治教學》___年第一期(總第157期)發表。

      總結參考: 員工轉正 晉升述職報告范文


      作為公司的員工,我們要有加強學習,勇于實踐的決心。為了反饋工作質量,我們現在要寫一份值得一看的述職報告了。述職報告屬于應用文稿,分為集體和個人兩種。那么,你會寫領導要求的相關述職報告嗎?小編收集并整理了“總結參考: 員工轉正 晉升述職報告范文”,僅供您在工作和學習中參考。

      說下簡單寫法:一段:一般都是概括性的話語。

      比方說來單位多久了,單位給你什么感覺,領導如何關心之類的。

      二段:寫下在這個階段里的工作情況,學了什么,做了什么,完成了什么,什么地方做的好,什么地方做的不好,什么地方又存在著問題。

      如此云云。

      三段:寫下接下來的工作打算,可以是具體計劃,也可以簡單地表下決心。

      如果沒時間寫,可看頭相找

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