學年個人小結大學生

[總結分享] 學年小結大學生文章。

自入職那天起，我們就做好了打長久攻堅戰的準備，要把工作做好做全面！為了給我們后續的工作提供幫助，現在就是我們自己獨創性寫自己的述職報告的時候了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么，你會寫領導要求的相關述職報告嗎？下面是小編精心為您整理的“[總結分享] 學年小結大學生文章”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

光陰荏在，畢業在即，回首四年求學，是一個不斷完善自己，不斷充實自己的四年。本著“立足專業，綜合發展，做學問，學做人”的準則從及“一專多能，全面發展”的目標，我在專業文化知識，思想素質，社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。 在思想方面，積極參加政治學習活動，關心國家大事，擁護當的各項方針政策，遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步。 在專業知識方面，憑著自己對本專業的熱愛和對知識的強烈迫求，勤于專研，積累了較為扎實的理論知識，并具有較強的動手操作能力。同時，在學好基礎課和專業課之余，我也充分注意到了知識結構面的橫向發展，大力擴展自己的知識面，提高自己的知識水平，并自學了管理學方面的知識。 在社會實踐和課外活動方面，我從大一加入學生會，一直努力工作，熟悉業務，積極拓新。曾組織策劃了校團委暑期“三下鄉”社會實踐，校青年志愿者聯合會的各項活動，校園歌手大賽等大型文體活動。在擔任青年志愿者聯合會秘書長期間，組織策劃各項活動，去企業拉贊助，使得我的個人組織策劃能力、交際能力、管理協調能力有了明顯的提高。 走出象牙塔，接觸社會，將成就了我成熟的心態；荊棘叢生，風吹浪打，磨練了我堅忍不拔的意識和吃苦耐勞的精神。天將降大任于斯人亦，比將苦其心志，勞其筋骨……今后，在社會的大熔爐里，我將用自己的光和熱為社會創造財富，體現人生的價值

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【總結分享】大學生學習小結.wps

作為公司的正式員工，我們要不斷學習與進步，把工作做得更好！為了更好的落實工作任務，我們現在也該用心去寫好自己的述職報告了。述職報告類似于工作總結，但又不同于工作總結。那么，您知道這個述職報告應該要怎么下筆嗎？以下是小編收集整理的“【總結分享】大學生學習小結.wps”，僅供您在工作和學習中參考。

每一段的生活都有印記，都有感悟，要留存記憶的方式有很多，但是好記性都不如爛筆頭。思想這東西很古怪，如果現下沒抓住，很容易在不知不覺中流失，那么好多閃光的東西就會忽視掉。昨晚想了很多很多，發覺自己在認知上有了不同的境界，用境界好像有些夸大其詞，不過就是對以往認識不夠全面的東西有了新看法，新想法而已。

就比如統計學考了班上倒數第一，原以為自己會忐忑不安，會七想八想，可是真正知道的時候卻是淡定自如，沒想到自己的內心如此強大，也許經歷的事多了，見到的事多了，老子莊子的書也看多了，雖然管理學老師說過，我們現在最好少看老莊的書，可現在我發覺自己現在能及時調整心態還是歸功于老莊的，其實說到底就看你是怎么運用了。這次的失敗還是自己對這門課用的心少了，說實話那么多門課，這門是最難的，也是我時間用的最少的，想來是成正比的，有多少付出就有多少收獲。只有在今后的學習中更加努力，實現超越，并不想白白浪費這美好的學習時光，一定要有所得有說獲。

到現在為止應該說學了七門課了，總的來說收獲是有的，發現每一門課之間都有著千絲萬縷的聯系，互為補充，相輔相成的。

以往經濟學在我的眼中是多么地神秘，對于那么多的專業術語都不知所云。在這方面我是那么地無知，以前在讀報紙時，看到《政府報告》中的“著力擴大國內需求，特別是消費需求。著力轉變發展方式，加快經濟結構戰略性調整。著力深化改革，提高對外開放水平。著力改善民生，促進社會和諧。”只知道這些字面上的含義，對其中的政策把握是沒有的，自從上了這幾門課之后，才真正地了解學習經濟學的諸多好處，有助于你理解你生活于其間的世界是如何運轉的。有助于你理解政府政策的優與劣。有助于你做出正確的個人決策，可以改進你的思考方式。你會利用你手中的知識，了解世界的經濟形勢是怎樣的，低迷的還是繁榮的？國家現在為什么要制定這些宏觀政策，是因為什么制定的，制定之后會對整個經濟有什么影響？對企業會有什么影響？企業應該怎樣順勢而為，怎樣去把握政策風向標，投資融資呢？怎樣合理地配置資源？作為個人，你的生活狀況不僅取決于你自己的決策，而且依賴于其他人的決策，以及周圍環境的變化。理解你周圍的世界如何運行，自然有助于改進你的決策。為什么決策是重要的？因為你的資源是有限的――你的時間有限，收入也有限。怎樣用有限的資源滿足你無限的欲望呢？為了避免決策的失誤，我們就需要一些理論的指導。經濟學是有關個人選擇的科學。學習經濟學有助于我們作出更好的決策。

我十分期待下一門課能給我帶來更多嶄新的認知。

總結推薦: （文章）學年小結之四

作為公司的優秀員工，要有過硬的專業技能，才能在這個行業中長久發展。為了讓工作計劃順利進行，我們現在是時候動筆寫個人的述職報告及心得了。述職報告可以說是工作報告中的總結性報告。那么，你知道我們的述職報告要怎么寫呢？下面是小編為大家整理的“總結推薦: （文章）學年小結之四”，希望能為您提供更多的參考。

這一學年可以說是非常辛苦的一學年了，好像我所經歷的初中和高中都沒有現在辛苦，雖然說現在這個年齡確實是奮斗的年紀，但是生活真的是非常累的，而且有時候也是漫無目的的，總是為了完成目標而完成目標，總是會感到迷茫和彷徨，認為自己奮斗的沒有意義，只是跟著別人一起內卷罷了。雖然說在大學的生活里大部分的時間都是可以由自己支配的，但是我這個學年真的特別安排的非常多，每天都有早上八點的課，其實大多數的學生都不可能是每天都有早八的課的，從一開學到現在都是這樣，這真的讓人非常的累，雖然現在不像高中一樣，每天都需要六點多起床，但是現在的生活真的非常的累，而且每天的作業也非常多，經常需要熬夜完成作業，所以我覺得如果每天早上都要七點起床，也是不能保持充足的睡眠的，這學期還有一點非常累，就是課程安排非常的多，而且作業也很多，每一門課在每周都有作業完成了之后，還有最后的大作業和結業作業，還需要參加期末考試。每一個作業我都會花心思去完成它，用最大的努力去完成，給自己一個好好的交代，但是這樣真的會把自己弄得很累。

雖然說這學期很累，但是也是有很多收獲的，我覺得這一學年我得到的收獲非常的多，在大一的時候我總覺得好像沒有學到什么新的東西，隨便拿一個別的專業的人過來，也跟我知道的差不多，但是這一學期學了很多東西，而且有很多自己需要實踐的東西，所以這才是實打實的學到了知識，想到這里我也覺得那也沒有什么了。

可能是因為我的實力原因吧，我覺得其實每門課我都花了心思，而且每個作業我都用我最大的努力去完成，但這一點我是問心無愧的，但是我知道我獲得的結果并不是特別好，其實人的努力和成果也不是完全花正比的，但是如果我不努力，我得到的結果就不會好，這一點其實也沒有什么可以糾結的。這學期很累，還有一個原因是有很多的比賽，我也參加了很多的比賽和活動，因為要準備比賽，所以就要拿更多的空閑時間來籌備一些比賽，這樣可以娛樂的時間就越來越少了?？偟膩碚f這一學年是非常辛苦的，每天幾乎都有做不完的事情，也有很多不放心的事情，但是收獲也是很多的，在新的學年里可能會有更多的挑戰，有更多的作業和更累的時候，這個時候就需要自己能夠提高抗壓能力了。

【總結分享】大學生暑假生活小結(經典版)

作為新入職不算太久的員工，我們要虛心學習，爭取做得最好！為了鞏固以往的工作，現在就是我們寫述職報告的時候了。述職報告就是向上級領導呈送的總結性報告。那么，優秀有創意的述職報告要怎樣寫呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【總結分享】大學生暑假生活小結(經典版)》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

今年的暑假，過的很充實。

我參加了國慶群眾游行的訓練。訓練從七月末就開始了，這意味著我的假期就只有別的同學的一半，我的暑假就不再有電視，空調，同學聚會，家里可口的飯菜，取而代之的是在操場上辛苦的訓練，軍姿，齊步走，花環，還有漸漸黑下去的胳膊和臉。但這些都沒有讓我為來訓練這個決定而后悔，因為在這一個多月的時間里，我收獲了感動，收獲了新的朋友，更收獲了自豪與光榮。等到國慶的那一天，我能精神飽滿的走在長安街上，走過天安門，我能用最直接的方式向我的祖國表達我的祝福之情，向全世界彰顯我的愛國之心。這一切，都讓我覺得快樂，比以前的每一個假期都讓我感到充實，都讓我覺得有意義。更重要的是，我覺得我是在為一件崇高的事奉獻著自己的力量，這讓我有種從未有過的神圣感，就像我們訓練時喊的口號：祖國榮譽高于一切！訓練場上，我們每一個人滴下的汗水里都溶著濃濃的愛國情。

轟轟烈烈的訓練之外，我不得不冷靜下來想一想新的學期，畢竟再一開學我就是大三的學生了。我的大學生活已經過半，所剩時間不多自然要好好規劃。對于新的學期我有一些打算，除了加緊學習之外還想多多鍛煉自己的能力。比如考個導游證然后去代西語團，這樣也能很好的鍛煉自己的口語水平以及與人相處之道，為此書已經在假期買好了，雖然大三我沒有出國，不能想出國的同學那樣有方便的條件練習口語聽力，但自己也不能因此就松懈，而且這兩項也是以后工作中所需的重要能力，因此更是不能怠慢?？傊碌膶W期將是忙碌的，對我管理時間和自我約束也是一個考驗，但不管怎樣，我都有信心迎接一切挑戰。

大學生談話記錄小結

談心談話是一門兼具科學性與藝術性的工作方法,科學開展談心談話活動,對加強領導班子建設、激勵干部擔當作為具有非常重要的實踐意義。下面是小編整理的學生談話記錄，歡迎閱讀與收藏。

大學生談話記錄小結 篇1

學生姓名:陶XX。

談話時間:12月17日。

談話目的:最近總有人告訴你什么原因。

第一，最近總有人告訴你為什么。你覺得都是人家要和你過不去嗎？

第二，你認為你最近做錯了什么？你打算用什么方法來糾正這個缺點？

學生的認知態度:意識到不顧別人只管自己是不對的。

并且說以后一定要多為別人著想。

談話要點：

一、最近總有人告你的`狀是為什么?

二、你覺得都是人家要和你過不去嗎?

三、你認為近來你有哪些地方做得不對?

四、你打算用什么辦法改正這一缺點?

學生認識態度：

認識到了不顧別人只管自己是不對的。

并表示以后一定多為別人想想。效果：

有進步

大學生談話記錄小結 篇2

時間：10月18日下午課外活動時

地點：初一辦公室

內容：了解楊清同學的學習情況。

以下就是談話內容

老師：近來在班里表現如何啊?

楊清：老師，還不錯，沒煩什么錯誤，我很聽話的。

老師：這就好!學習中有什么不足嗎?

楊清：有英語不好學，不感興趣，特別記單詞!

老師： 英語對我們來說很重要，必須要學好，不能由自己的愛好來學習!

楊清：那怎么樣才能學好呢?

老師：1，要堅持每天都學英語，不能三天打魚，兩天曬網，英語的學習貴在連續性，想想，為什么出國的人英語水平進步那么快呢?因為他們每天都跟英語打交道。

2，要注意一些方法，老師下面介紹的方法都是最基本的.，鍛煉英語基本能力的方法，希望對你有所幫助。學好英語簡單地說就是要提高聽說讀寫的能力。聽：我建議你堅持每天都聽，這一點非常重要，或者聽跟課文同步的教學磁帶，或者聽英語廣播，或者找一套專門的聽力訓練教材，按照教材要求專門訓練，比如step by step，堅持每天都聽，每天大概半個小時左右，聽力貴在堅持，到了一定的時候，你的聽力就會不知不覺得到提高。說：這個需要你平時注意多和同學交流，或者你可以多學一些交際英語，這樣會在平時的交流中用到，會大大增加你的信心。讀：建議每天堅持把英語課文大聲朗讀，最好能夠背誦，這一方面可以記憶單詞，另一方面可以培養英語語感。

寫：可以多讀一些英語作文的范文，學一些經典的句型，學了之后要多練習，可以一個星期寫上兩篇作文，勤練筆，到考試的時候就有東西可寫了。

楊清：老師你講的真好，我好試試吧!

老師：好好加油哦!

楊清：我會的!

大學生談話記錄小結 篇3

我擔任20xx銑工一班《CAXA機械制圖》的教學工作，負責本班第3小組的輔導工作，曲xx是我的主要工作目標。

學生情況：

曲xx，20xx銑工一班學生，最大的特點是懶，懶得學習，懶得勞動，懶得動手，懶得寫作業，在校就是在養身體。

談話記錄一：

師：老師找你是想找你聊聊，你認為自己平時的表現怎樣？

生：低頭不語。

師：不管你以前的表現好與壞，老師現在希望你能認真起來，認真的人才是值得尊重的。其實你很聰明，現在來?？煲荒炅耍€有一年多時間就實習了，現在努力學習專業還不晚，我們還是可以通過自己的努力改變未來的命運。只有認真的付出了，將來才能得到回報。學習不好，前途在哪里？男孩子應該有責任心，首先要對自己負責，才能對其他的事情負責。希望你能成為1個男子漢，成為有用之才，為自己的前途打下良好的基礎。

生：這時雖然沒有說什么話，但是已經在認真聽并在思考。

（我知道我的話對他有所觸動）

師：那我們現在不要定太高的目標，第1步我們先爭取進步，有什么困難可以找我，不要管別人學習怎樣，只要我們比自己進步了就行，可不可以？

生：沒說什么，但是行為上我感覺出來他好像接受了。

效果：在這次談話中，雖然曲xx沒有說什么話，但是從細節上我感覺出他有細微的變化，從行為上不一樣了，在我的課上認真了很多。我布置的任務他能動手操作，作業能及時交上，這證明只要耐心一點還是可以起到作用的。

談話記錄二：

改變1個人不是一朝一夕的事情。我找曲xx談話從來沒有向第3個人透露過，只是想讓他知道有人一直關心他，但是沒有讓他感覺到壓力。

師：最近學習怎么樣??？

生：可以。

師：可以是什么程度??？

生：進步了，我上課能聽進老師講課了，每節都有我的收獲。

師：真的啊！太好了！這證明你努力了，老師真高興，因為我的話你在意了！雖然你沒有表態，但是老師相信你是個有上進心有理想的人。學習進步了，其他方面也要注意?。∑鋵嵗蠋煂δ愫?，你的變化其他老師也會發現的。我會一直默默的為你加油的！繼續努力?。?/p>

生：好的。您放心吧！

效果：得知他進步了，別提我有多高興了！雖然從成績上沒有太大的變化，但是只要有進步就會有希望。原本以為我的話可能不會起作用，但是沒想到我對他的關心他接受了，這說明只要采取適當的方法，問題就能迎刃而解。在上課中我并沒有特別對待他，還是一如既往，在表現好時，適當的語言鼓勵，他會知道我一直在關注他。

談話記錄三：

有了循序漸進的進步后，我只要讓曲xx知道一直在有人默默的鼓勵他，關心他就行，而且他已經意識到前途的重要性了，只要再適當的鼓勵就會鞏固好效果。

師：上一星期實習，體會深嗎？

生：感觸很大，以前不動手做，光看其他同學做，覺得很簡單，真正自己做卻做不出，說明自己眼高手低，以后要多動手鍛煉自己，力爭專業上1個新臺階。

師：只要你有目標，不管是什么，老師都會支持你，這段時間雖然進步很大，那是因為剛開始提高的空間很大，越到最后就越難，要做好迎接困難的準備，這樣我們才能把握好心態。只要有信心就一定成功，老師會支持你的。

效果：這次談話比以往輕松了很多，看的'出他對我越來越信任了，談話之后我送給他1個帶時間的筆筒，是為了讓他知道時間的重要，特意給他準備的。開始他不要，說不隨便要別人的東西，但是當得知是我對他的鼓勵，他感動的接受了。

總結：在這幾次談話之后，逐漸拉近了我們之間的距離。每次我都用尊重，共情和傾聽等方法與他進行談話，不愿意回答的絕對不勉強，讓他知道還是有人在關心鼓勵他，一直在默默的支持他。其實開始他的問題很多，對于差生，只要抓住問題的關鍵，采取適當的方式主動去關心他，問題即可迎刃而解。在談話后很多人都發現了他的變化，他變成一名自信、懂事、做事更加積極的陽光男孩！

大學生談話記錄小結 篇4

談話時間：20xx年xx月xx日

談話地點：辦公室xxx

談話人員：教師xxx學生xxx

談話內容：

師：這段時間學習怎么樣呢？

生：還好吧！就是覺得自己挺笨的，很多東西都聽不懂啊。

師：那你題做得多不多？現在好多學生都是看書挺多，不做題，這樣也光有理論沒有實踐學習也很難提高。

生：恩，我可能就是這個問題。

師：其實你成績還是挺不錯的，不要輕易懷疑自己。多做點題，我們的`理論知識確實會有些地方比較難，大家都是這樣，好好學就行。

生：恩，我記住了，謝謝老師。

至此老師親切地表示慰問并提出如有任何困難在閑暇時間可以尋求幫助。

大學生談話記錄小結 篇5

談話時間：20xx年xx月xx日

談話地點：辦公室xxx

談話人員：教師xx 學生xx

談話內容：

生：老師，我想咨詢一下怎樣入黨的問題。

師：嗯，你有這種加入黨組織的意識是非常好的'，首先你應該對我們黨的一些基本情況做一些了解，進入黨校進行黨章等相關知識的學習，其次還需要在團員推優過程中獲得進一步認可，接著是成為入黨積極分子，并向相應的黨支部提交思想匯報和入黨申請書，黨組織會對你進行考核，如果符合相關標準，就可以成為中共預備黨員，預備黨員會有一年的考察期，如果期間無重大違紀現象，表現良好，轉正期滿前一個月提交入黨轉正申請書，經組織審批合格，轉正期滿，即可成為一名中共黨員。

至此老師親切地表示慰問并提出如有任何困難在閑暇時間可以尋求她的幫助。

大學生談話記錄小結 篇6

時間：5月15日

地點：辦公室

學生姓名：陳海

教師姓名：王昌學

談心事由：課堂不注意聽課

談話內容：

師：最近我發現你上課老是不注意聽課，我想問問是什么原因，能告訴我嗎? 生：我心里在想著偷看小說書，是一部神話武打方面的書，從圖書室借來的，可

能被里面的情節所吸引，所以，人在課堂心在小說上了。

師：老師想跟你交流的是，小說能不能看，能看，但上課時間絕不能看，會影響

文化課的學習;另外看小說一定要有選擇，要多看一些經典名著或關于勵志、勤奮方面的書籍。所以，建議你：一、以后再借書多借些我所說的這方面的.書籍看;二、絕不能在上課時看，要合理安排時間，在作業完成好、文化課復習好基礎上可適當看看，可以嗎?

生：老師，我懂了，以后保證不在課堂上看小說了，也不在借那些武打等方面的書看了，保證按老師要求做。謝謝!

大學生談話記錄小結 篇7

同學姓名：陳x

談話時間：20xx年x月xx日

老師姓名：王x

談話地點：教室

談心事由：課堂不留意聽課

談話對象：汪xx、潘xx、劉xx、孫xx、任xx、馬xx、怡xx

談話內容：談話

對象分析：他們上課總是不認真聽講，課堂技術練習消極，應付。我心里在想著偷看小說書，是一部神話武打方面的書，從圖書室借來的，可能被里談話目的：端正學習體育課的看法，同時重視體育課面的情節所吸引，所以，人在課堂心在小說上了。談話要點：師：老師想跟你溝通的是，小說能不能看，能看，但上課時間絕不能看

1、你愛體育課嗎？為什么？

2、你覺得體育課的學習重要嗎？

3、那你上課時的.表現是怎樣？同學生疏看法：同學都寵愛體育課，也生疏到體育課鍛煉身體的作用，但是其他課業的繁重讓同學疲乏不堪，到上體育課時間想自由活動，甚至有些同學期望體育課多上自習，來完成文化課老師布置的大量作業。這反映出一個很嚴峻的現實問題，同學留意文化課學習，沒有多余的時間進展身體熬煉，僅有的體育課是他們用來放松緊急學習的大腦的，體育課根本沒有起到熬煉同學身體的作用。還有相當一局部同學認為體育課是用來玩的。

老師的引導：

1、正確引導同學生疏體育運動的重要性。

2、讓同學合理支配各學科學習時間，到達各學科均衡進展。

大學生談話記錄小結 篇8

學生:喬佳樂

情況簡錄:家住城中村，父母均是進城務工人員，工作辛苦，時間較長，沒有時間和孩子交流，孩子從小就在這樣的環境下成長。性格乖巧內向，不愛說話。

談話內容:

由于這幾天來通過平時檢查和課前檢查，發現喬佳樂的預習有進步，予以表揚。

化學作為一門理科課程，它的特點是知識連續性特別強。所以化學課程雖然也可以作及時預習，但集中時間做階段預習、學期預習，學習效率會更高一些?；瘜W課程預習時可采用以下方法：首先，閱讀課文，理解性質、原理、實驗等。性質、原理、實驗、特定的符號等，是學習化學課程的'最重要的內容預習時要重點理解，牢牢記住的。其次，掃除絆腳石。化學的知識連續性強，前面的概念不理解，后面的課程就無法學下去。預習的時候發現學過的概念有不明白、不清楚的，一定要在課前搞清楚。最后，試做練習?；瘜W課本上的練習題都是為鞏固所學的知識而出的。用來檢驗自己預習的效果。預習效果好，一般書后所付的習題是可以做出來的。

我們可以試驗化學從第二章我們周圍的空氣開始，分知識體系進行預習，是分為兩塊，其一，空氣的認識與保護，其二，構成物質的微粒。

大學生談話記錄小結 篇9

談話時間：20xx年3月27日

談話地點：二年級辦公室

學生姓名：李知音

學生簡介：

李知音是一個性格孤僻小女孩，本學期從東華完小轉來，她的學習成績呈現了下滑趨勢，課堂上聽不認真，作業也時常拖拉；與小伙伴們的交往也越來越少，常常一個人在課間呆在一邊看漫畫書。但是該生非常孝敬，能體貼父母親的辛勞；對班級各項事務上也特別關心，如果班里發生了什么事情，能主動向老師匯報情況。針對這些情況，我和她進行了談話。

談話內容：

1、創設寬松、和諧的談話氛圍。

首先，采用舒緩的語言與其交談，讓她消除緊張心理。例如，知道她愛看課外書，便詢問了她“這些天看了哪些好書嗎？”等一些小話題。這樣一來，她對老師找他談話的原因，就不會懷疑到自己又犯了什么錯了。也使她在接下來的談話過程中，能夠敞開心扉地對老師講出自己的心理話了。

2、了解情況，摸清原由。

接下來，直接提出該生近期在學習和生活等方面的表現，特別指出了在學習成績方面以及與同學之間的相處情況。如：我問她“前天數學課上，老師發現你在偷偷地看課外書，老師沒有在大家面前批評你，你知道為什么嗎？”生不語。我接著說：“我是不想讓你在同學面前沒面子，讓別的同學看不起你，可是你這樣做，結果會怎樣呢？”她低聲說：“學習會不好?！蓖ㄟ^這樣一個小話題來揭出此次談話的主題，讓她自己感受到老師要找她談話的原因。我繼續追問好幾：“你知道都是什么原因才使你的學習成績暫時落后的嗎？”她提到了在課堂上不認真聽講，愛搞小動作，寫作業時邊寫邊玩等。對她能自己發現問題，我就贊許她說“行，你能把自己的不足能夠找出來，看來你將來一定會成功的，我對你很有信心！我會關注你的表現的，我特別希望早日看到你的進步！好嗎？”生自信的點頭。再接下來，我又提出了新的話題，“你現在的學習成績差，又不愛交朋友，所以你是不是感覺到你的知心朋友少了點兒？”她說：“我去向他們問問題，他們都不肯幫我解決，所以我就不想和他們一起玩了。”聽了這些，我問她都些什么問題時，她說是作業本上的題目。我接下去說：“你這種不恥下問的精神是非常好的，他們不愿意幫你是他們的不對。你不會的問題還可以問老師的，我們的老師是都很樂意幫助你的，以后再有什么問題盡管來找我，好嗎？”她笑著點頭。

3、提出改進意見，幫助樹立自信。

最后，根據與其談話過程中所了解的情況，感覺到李知音同學與其他學生一樣，希望自己得到更大的進步。當她知道了自己學習成績暫時落后以及與她朋友不多的原由后，能主動提出要努力改正。同時，我也在學習方面以及與同學之間相處等方面提出了幾點建議和要求。她也能非常自信的保證在上課以及完成作業方面做到認真、不拖拉，學習不懂的.地方能夠主動向老師和同學錄求幫助解決。在與同學交往方面能利用活動時間與伙伴們一起游戲，友好相處。

4、結束語。

我今天特別開心，因為你能跟老師說了那么多心理話，我想用不了多久，你定能成為一個非常優秀的學生，讓其他學生對你刮目相看的。

教師與學生談話記錄3

師：老師找你是想找你聊聊，你認為自己當時的表現怎樣?

生：低頭不語。

師：不管你以前的表現好與壞，老師現在希望你能認真起來，認真的人才是值得尊重的。其實你很聰明，現在來校快一年了，還有一年多時間就實習了，現在努力學習專業還不晚，我們還是可以通過自己的努力改變未來的命運。只有認真的付出了，將來才能得到回報。學習不好，前途在哪里?男孩子應該有責任心，首先要對自己負責，才能對其他的事情負責。希望你能成為一個男子漢，成為有用之才，為自己的前途打下良好的基礎。

生：這時雖然沒有說什么話，但是已經在認真聽并在思考。

(我知道我的話對他有所觸動)

師：那我們現在不要定太高的目標，第一步我們先爭取進步，有什么困難可以找我，不要管別人學習怎樣，只要我們比自己進步了就行，可不可以?

生：沒說什么，但是行為上我感覺出來他好像接受了。

效果：在這次談話中，雖然曲輝沒有說什么話，但是從細節上我感覺出他有細微的變化，從行為上不一樣了，在我的課上認真了很多。我布置的任務他能動手操作，作業能及時交上，這證明只要耐心一點還是可以起到作用的。

大學生談話記錄小結 篇10

學生姓名：

陶xx

談話時間：

12月17日

談話目的：

最近總有人告你的狀的.原因是什么

談話要點：

一、最近總有人告你的狀是為什么?

二、你覺得都是人家要和你過不去嗎?

三、你認為近來你有哪些地方做得不對?

四、你打算用什么辦法改正這一缺點?

學生認識態度：

認識到了不顧別人只管自己是不對的。并表示以后一定多為別人想想。

效果：有進步

【總結分享】軍訓小結文章范例

作為公司的正式員工，我們要不斷學習與進步，把工作做得更好！為了讓我們未來的工作更加井然有序，現在就是我們寫述職報告的時候了。述職報告是企業人員對自己的成績、缺點，問題所做的設想以及自我評價。那么，述職報告的內容要寫些什么更好呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【總結分享】軍訓小結文章范例”，希望對您的工作和生活有所幫助。

轉眼間為期三天的軍訓已經結束了，回想起來，我感觸良多。

還記得第一天軍訓時，我們的隊伍排得亂七八糟。略顯胖的教官卻并沒有嚴厲的批評我們，一時間平復了我們忐忑的心情。之后訓練時，教官對我們的要求也不高，時不時還會表揚我們，讓我們有了一點點得意洋洋。可是第二天，便來了一位新教官。他對我們的表現非常不滿意，光是稍息、立正這兩個動作，便訓了不下十遍，沒幾分鐘就罰我們做深蹲。晚上回宿舍時，我的雙腿一彎曲就酸疼得不得了，好像不是我的了。突然間，我很想念之前的教官。

我的想法，在第三天比賽后改變了。當我們進場比賽的時候，隊伍整齊，腳步聲鏗鏘有力不雜亂，每個人都昂首挺胸，精神抖擻。我們在比賽時發揮了我們的最好的狀態，最整齊洪亮的聲音，最棒的訓練成果回報了教官對我們的栽培。此時的我們，哪有初來時的懶散影子？最后我們只得了第二名，有點可惜，可是這說明了我們還有進步的空間。嚴師出高徒，如果不是教官的嚴厲，又怎么會有我們的改變？

這幾天，除了訓練，我們也學會了自己照顧自己。起床后，要自覺整理床鋪；吃飯時，要自己盛飯，不可浪費食物，自己洗碗；洗澡后，衣服要自己洗干凈……

這三天的軍訓，讓我學會了吃苦，磨練了毅力，認識到“團結就是力量”。我會一直記住這次軍訓，感謝那位嚴厲的教官……

總結收藏: 大學生軍訓心得小結之五

自入職那天起，我們就做好了打長久攻堅戰的準備，要把工作做好做全面！為了反饋工作質量，我們現在到了安心寫述職報告的時候了。述職報告是指在某一階段的工作進行全面的回顧。那么，寫好一份優質的述職報告要怎么做呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“總結收藏: 大學生軍訓心得小結之五”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

八天的軍訓已經結束了。但在這短短的八天里，我學到了很多很多……

對我來說，這次的軍訓是我人生中的一次難得的經歷和考驗，軍訓不但使受訓者的愛國主義精神得到加強，而且還使人的意志力得到磨練。有一句話說得好吃得苦中苦，方為人上人我想這句話最能表現我們大學新生軍訓活動的精髓所在。

古人云“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚”。經過這次的軍訓，我對這句話有了更深的體會。作為我系男生最多的一個排的我們，在這次的軍訓中也是最辛苦的，每天都是反復地訓練立正、稍息、下蹲、擺臂、走正步這些基本動作，雖說這些動作平常看起來非常簡單，但真正完成好它卻沒那容易，而且教官對動作的準確度要求非常嚴格，對同學們也充滿很高的期望，因此我們每做錯一個細節都要返工重練，而且每天高強度的體能訓練使得我們排的每個同學都筋疲力盡，特別是晚上全身都發痛。雖然我們對教官的高強度訓練都略有微詞，但我們知道這是教官的職責，因此經過幾天的訓練后我們對教官的態度從記恨轉變為服從。正因為我們的互相理解使得我們和教官的關系在而后的幾天內相處得特別融恰，教官也盡量減輕我們的訓練強度，這也許就是“退一步海闊天空的含義吧”!

總以為部隊生活都是枯燥乏味的，但經歷過幾天的軍訓生活后，我才知道部隊生活也是多姿多彩的。在部隊里我們每天晚上都有不同的節目來驅散白天軍訓的疲憊。比如說拉歌啊，看電影啊，籃球賽啊，等等。最值得一提的是，本以為我們看的電影只會是愛國主義電影，但誰知竟是一部熱播的武打片，確實讓我們眼前一亮，這也許就是現代軍人的新生活吧!

在這短短的八天里，我們留下了許許多多難以磨滅的記憶。訓練場上不但有我們排整齊的步伐，也有我們排陣陣洪亮的口號聲，還有我們與教官的閑笑聲和嘹亮的軍營歌曲;籃球場上更留下了我們排激情的風姿和揮灑的汗水……

在這短短的十多天里，我學到了一些軍事技能：站軍姿，不僅鍛煉了我們的身體增強了我們的意志力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。同時還學到了不少的軍歌，這給了我的軍訓生活中增添了不少的色彩。不過，在這次的軍訓中最重要的一課，那就是“堅持就是勝利”。軍訓，很苦很累，但就是在這種艱苦環境下才能鑄就我們，這何嘗不是一件好事呢!

軍訓已經結束了，可我心里的軍訓情結仍依然久久不能釋懷，軍訓生活教給了我許多做人的道理，告訴了我什么事集體觀念，是我人生之路中的一塊墊腳石，為以后的大學生活以及人生之路奠定基礎。雖然我的未來仍是未知數，但我堅信，只要學會面對困難和挫折絕不退縮，奮勇向前，也許成功的彼岸就在眼前。