述職述廉述學報告

總結收藏: 中心校校長述職述廉述學匯報其五。

作為公司的員工，我們在工作中不能出現任何差錯，這就需要我們不斷專研與努力了。為了落實工作目標，現在就是我們寫述職報告的時候了。述職報告是對自己在任職期間所做的成績與不足。那么，優秀有創意的述職報告要怎樣寫呢？小編特地為您收集整理“總結收藏: 中心校校長述職述廉述學匯報其五”，希望對您的工作和生活有所幫助。

述 職 報 告

徐家坪鎮中心小學——封西峰

二〇一二年十二月

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述 職 報 告

徐家坪鎮中心小學——封西峰

尊敬的各位領導、各位老師： 大家好！

剛剛過去的2012年，徐家坪鎮中心小學在縣教育體育局和鎮黨委、鎮政府的正確領導下，認真貫徹落實局教育教學工作會議精神，針對我校歷年教學質量處在全縣中下的實際狀況，在年初我校確立了全年教育教學工作總體目標，狠抓質量。校長、中層領導、全體教師團結一心，全身心投入到2012年的各項工作中，為辦好人民滿意的教育而進行了不懈的努力。今年三月份，我校開展了“雷鋒在我身邊”系列活動；六月份，學校開展了略陽縣中小學第七屆藝術展演活動和科技進校園活動；七月份，小學畢業考試成績揭曉，我校成績比往年有了較大的進步；九月份，召開了全鎮教師節慶祝大會，鎮黨委、政府拿出1.7萬余元對全鎮教師進行了表彰獎勵；十月份我校舉辦了“喜迎十八大，祖國在我心中”的師生演講比賽；十一月份我們分別舉辦了家長會和師生法制教育大會；十二月份進行了學生冬季安全教育知識講座。

作為學校的第一責任人，我能夠在思想上提高對教育教學質量的認識，把教育教學質量作為立校之本，辦學之基?，F就本年度各項具體工作的完成情況，向各位領導作如下匯報：

一、嚴于律己，加強學習，不斷提高自身素質和管理水平。

學校是一個大家庭，作為學校的管理者，我恪守著這樣幾條信念：一要真誠。真誠地對待每一項工作，真誠地對待每一位教師，真誠地對待每一名學生。二要正直。坦坦蕩蕩地面對各種問題，客觀地分析問題、判斷問題，公正地處理和解決問題。讓校園處處充滿著和諧。三要務實。扎扎實實地深入基層，實實在在地做一些工作。讓校園處處洋溢著團結、奮進的氣氛。我堅持這樣做著，我也影響著我身邊的師生們朝著這方面努力著。

二、勤政務實，真抓實干，全力搞好學校工作

1、加強政治思想與德育工作，深入進行師德學習，樹立服務意識。（活動范文吧 wWW.F236.Com）

作為農村學校，師德建設是重點。每周三晚自習我們組織教師學習《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《防范未成年人犯罪法》等一系列政策法律法規。要求每一位教師記筆記不少于一萬字，及時寫出心得體會。通過學習，廣大教師樹立了全心全意為農村教育事業服務的意識，從而推動學校各項工作的有效開展。學校呈現出了盡職盡責工作的良好風氣。

2.狠抓校風建設，落實德育工作。

學校工作以德育工作為首，學校成立了德育工作領導小組，制定并落實計劃，充分發揮黨支部、工會、少先隊的團結協作作用，積極開展系列活動：

(1)、將少先隊作為學校德育工作的主陣地，利用主題中隊會、紅領巾廣播站、國旗下講話、清潔紀律評比等對學生進行思想品德、日常行為規范的教育和管理，大力宣傳講解現行的《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》，使德育網絡建設覆蓋整個校園，促成良好學風的形成。

（2）、狠抓師生校內外形象，及時糾正不正、不良之風。

3、為迎接黨的十八大的召開，加強學校校園文化建設，使師

生潛移默化地受到愛國主義教育，10月份我校舉辦了“喜迎十八大，祖國在我心中”師生演講比賽。

4、為了認真學習宣傳貫徹黨的十八大精神，我校特制定了十八大精神學習方案和日程表，通過集體學習和自學的方式要求每位教師在學習過程中必須做好相應的筆記，使我校掀起了一股學習十八大精神的熱潮。

通過以上舉措，整個校園呈現出一片前所未有的喜人態勢——全體教師依法執教，愛崗敬業的意識又得到了提升，對待工作的積極性和責任感又得到了增強；全體學生言談舉止文明得體，生活規范自律，學習奮發向上。

三、加強教學工作，努力提高教學質量。

１、規范教學秩序、強化教學常規管理。學校嚴格執行教學“六認真”，要求教師做到認真備課、認真上課、認真布置批改作業，認真輔導學生，教研組每周檢查，教導處不定時抽查，強化教學過程每個環節的實效。

①本學期要求教師必須手寫備課,教導處將常規教學檢查融入到平常的教學過程之中，采取了分學科、分教研組進行指導，將檢查結果及時反饋給教研組長和任課教師，教研組長負責提出改進意見，不斷完善和提高備課水平，確保了課堂教學的容量、密度和內容，能面向全體學生。

②我們積極開展教研活動，不斷創新教研活動的新模式。校領導堅持帶課，堅持聽課，堅持參加教研活動，本年度每人聽課均30多節次。開展了“人人都上研討課，人人都是研討者”活動。5月份我們進行了電子白板說課競賽活動，10月份，我們進行了人人都上公開課活動，通過活動的開展，我們看到了老師的進步，同時對

他們提出了更高的要求。為了促進全鎮的教學質量穩步提高，在11月份，我校組織全鎮骨干教師進行了賽教，并選出優勝者參加了縣級賽教。

③認真組織了月考、階段性考試、期中和期末教學質量檢測活動，要求每次考試后，教師都要認真進行質量分析 ，找出存在的問題并制定好改進措施。尤其強抓六年級的教學工作。在期中考試后，學校領導班子專門召集全鎮的六年級任課教師進行了質量分析，找出了存在的問題及今后應當努力的方向。

2、抓好教師隊伍建設，提高教師素質。

①繼續開展幫教活動，“以老帶新，以新促老”。我校青年教師較多，青年教師培養已經成為教師隊伍建設的重點。學校根據每位教師的具體情況，為他們結成了幫扶對子，互相學習、共同進步。

②加強培訓學習，不斷提高教師業務素養。組織部分教師參加縣教育局安排的講座聽課，四月份和九月份，共選派十二位教師去西安參加解讀新課程觀摩教學活動。九月底，三名教師去參加了陽光師訓活動。本年度為推動課程改革深入進行，積極支持田麗、梁菊娥等老師參與“國培培訓”學習，安排周麗琴、周曉霞等教師參加中國西部農村骨干教師遠程培訓項目等。

3、嚴格執行向課堂教學要效益。學校要求每位教師要樹立“四十分鐘質量意識”，充分利用好課堂教學平臺和優質教育資源，切實提高教學質量。任課教師都能夠結合專業和學科特點，提升自己的專長，為全面提高教學質量發揮應有的作用。同時改進教學方式和學習方式，引導學生自主、合作、探究學習，注重培養學生的學習

能力、獨立思考能力、創新能力和實踐能力，發展學生的個性特長，取得較好的效果。

4、學生活動，豐富多彩。我校在努力抓好學生文化知識的基礎上，還開展了豐富多彩的活動。我們舉行了“朗讀比賽”、“拼讀比賽”、“作文競賽”、“數學競賽”及各科作業展評、“趣味運動會”等豐富多彩的學科競賽活動。激發學生的學習興趣，提升學生的綜合素質。

5、家校攜手，共擔責任。本年度，我們成立了家長委員會，先后召開了三次全校性的家長會，每次家長會，從學生的實際、家長的感受出發，真誠地與家長商談溝通，交流學生偏差思想行為產生的實質原因，商談解決的辦法。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位，同時對家長進行孩子安全方面的教育，要求家長一定要將聯系方式告知老師，以便及時地與老師取得聯系。

四、強化行為規范訓練，改變學生精神面貌

1、加強行為規范養成教育，開展誠信從身邊做起活動。對學生的學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛生習慣進行訓練和教育。

2、強化行為規范教育的檢查、評比、量化措施。 本學期，對行為規范的檢查措施進一步完善與落實，對衛生、課桌椅、眼保健操、標志佩戴情況、食堂取飯情況、違紀情況的檢查落實到位。對班級墻報、班級布置采取定期檢查的方式。

3、充分發揮值周班級、班級干部、校內紅領巾監督崗的作用。一學期來，各部門認真負責，檢查公平公正，值周工作到位。

4、繼續對各班、各宿舍行為規范進行檢查、評比，每周評出流動紅旗，起到表揚、激勵的作用。

通過對學生的行為規范教育，讓他們養成文明禮儀、勞動衛生習慣等。通過對行為規范教育的檢查、評比，形成班級競爭，促進了全校的行為規范。

五、加強學校安全工作，強化安全管理責任

學校安全直接關系到廣大師生的生命安全，關系到社會和諧穩定。學校后勤部門本著服務于教育教學工作的原則，努力創造優美舒適的校園環境，為教育教學提供安全保障，盡心盡力做好后勤服務工作。

1、開學初，簽訂了教職工特別是班主任安全目標責任書。

2、認真貫徹落實上級關于學校安全工作的一系列精神，堅持“安全第一，預防為主”的方針，圍繞建設平安校園，進一步建立健全了學校安全工作的各項規章制度，深入細致地宣傳貫徹有關學校安全工作的法律法規，狠抓學校安全衛生工作目標責任制的落實，切實做到了層層有目標，人人有責任。

3、請學校的法制副校長為師生進行了“安全知識講座”。平時充分利用班會、隊會、板報、手抄報等加強安全教育，平時強化安全知識和安全技能的培訓，增強學生的安全防范意識；以防盜竊、防火災、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點，廣泛開展了安全教育活動。 除此這外，我校還召開多次的全校性安全教育大會，集中宣講安全知識與學校的安全要求。還組織了緊急疏散演練，提高了預防突發安全事故的能力，確保了無安全事故發生。

4、進一步完善了各項安全制度和應急預案。

5、加強門衛安全保衛工作，嚴格執行學校各項管理制度，認真履行職責，嚴禁閑雜人等進入校園，確保校園安全。

6、冬季來臨，學校專門給同學們進行冬季保暖、防凍、防滑等教育。

六、開源節流，服務教學，加強了學校財務后勤工作。

堅持財務后勤工作以教學為中心，要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。

1、學校財會部門嚴格履行規章制度，積極開源節流、勤儉持家。做到收支有計劃、有審批、有手續。

2、做到物資采購審批制度，學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領導審批、后勤統一采購，避免了過去誰需就買的無序狀況。

3、實行“物品發放按需”的管理制度，改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現象，有效地節約了辦公用品的開支。

4、加強紙張和辦公耗材的管理，實行復印打印登記制，使紙張消耗大幅降低。

5、頒布執行《公物損壞賠償制度》，使人為損壞公物現象得到有效扼制。

6、嚴格按照縣局要求，認真落實營養餐和蛋奶工程的實施，建立了臺賬。

7、我校后勤工作以服務教學、服務師生、尤其服務住校生為原則，順利開展，有條不紊。

七、加強了幼兒園建設，確保幼兒教育優質、安全。

1、根據幼兒園規模，配強配齊了幼兒教師及生活指導人員。根據工作需要，學校安排高校長分管幼兒園工作。

2、建立健全了各項規章制度，主要包括：安全責任制，入出園制度，教育教學制度，飲食衛生制度，各項管理制度等。

3、建立了良好的教育教學秩序，切實加強了幼兒的教育教學工作，并逐步實現規范化。

4、積極辦理新建幼兒園的各項前期手續，現已開工建設。

八、2013年工作思路和奮斗目標。

1、堅持嚴于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。我一直堅持提前到校，堅持參與學校的的各項活動。

2、堅持深入教學第一線，堅持參與教研教改，堅持聽課、評課，指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。

3、抓好學校常規管理，要在細、嚴、實上下功夫。學校常規管理必須重視從最細小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。

4、安全教育常抓不懈，牢固樹立“責任重于泰山，落實至關重要”的意識，確保校園安全，創建平安校園。

5、嚴格規范營養餐的管理制度。由專人管理，有專門的營養餐臺賬，并做好公示，后勤主管領導隨時檢查。

6、對新建幼兒園的建設項目加強監管，加緊工期，爭取在保質量的前提下早日竣工投入使用。

總之，任職以來，我力求恪盡職守，努力工作，但與上級要求相比還存在一定差距。一是工作思想的轉變相對不足，工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待于不斷提高。在今后的工作中我將一

如既往，加強學習，不斷提高自身素質，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、眾志成誠，為把徐家坪鎮中心小學辦成人民滿意的學校而不懈努力。

延伸閱讀

【熱搜總結】 中心校校長述職述廉述學匯報其六

自入職那天起，我們就做好了打長久攻堅戰的準備，要把工作做好做全面！為了鞏固以往的工作，我們現在要好好寫寫我們上一階段的述職報告了。述職報告是指在某一階段的工作進行全面的回顧。那么，你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【熱搜總結】 中心校校長述職述廉述學匯報其六》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

尊敬的考核組領導、各位代表

大家好！

我叫xx，系xx中心校校長?，F在，我就自己任職以來依法履行中心校長職責的情況向大會進行述職述廉匯報，請予審議。

我是去年8月份擔任xxxx中心校校長的。從上任之日起，我就深感自己肩負著一份沉甸甸的責任，肩負著全鄉人民期盼優質教育的重托，因此我時刻嚴格要求自己，把組織的信任作為工作的動力，把人民的期盼作為奮斗的目標。開學后，我與中心校班子成員對各校進行了走訪調查，針對xxxx的教育現狀，認真分析，提出了三年奮斗目標即堅持科學發展觀統領全鄉教育，以深化教育改革，全面推進素質教育為中心，以實施課程改革和教育創新為重點，堅持教學研究和教師培訓工作有機結合，研訓一體，全面提升全鄉教師隊伍的整體素質。通過啟動“三個一工程”（即每天記一點學習筆記，每周寫一篇教學反思，每學期寫一篇教學論文，全鄉教師業務水平上一個新臺階，通過塑造各師工程帶領全鄉教學水平邁上一個新臺階，力爭實現xxxx鄉教學水平一年內有所起色、二年有所進步、三年躍進全縣鄉鎮第三名的奮斗目標。

一年來，我與同志們團結一致，齊心協力，緊緊圍繞改進工作作風，加強內部管理，促使教師專業化成長這些具體工作。以抓安全、抓課改為重點，積極營造樂教樂學的教學氛圍，通過大家的共同努力，我鄉教學成績有了較大的改變，取得了較好的成績，在今年小學畢業考試中，全鄉均總分為236分，高于北武當鎮，比去年提高了17分，優生率為10.2%，比去年提高了2%，寄宿制學校優生率為15%，是去年的三番多，取得了xxxx寄宿制創辦以來最好的成績，學生成績整體提高。盡管我們與其它鄉鎮相比仍有許多不足，但我們相信，只有我們團結一致，有一股不服輸的犟勁，有縣局的正確領導，有鄉黨政府的關懷重視，我們的教育工作一定會一年一個新面貌。一年來，我是從一下幾個方面開展工作的。

1.抓好兩支隊伍建設

加強校長管理。一個好的校長就是一所好的學校，一所學校的發展離不開一支勇于開拓創新，勤政廉潔的領導班子。所以，在校長管理方面，我通過會議，組織校長學習先進的管理辦法，不斷地給校長充電，解放思想，堅持特色辦學 創新教學環境，從管理上要質量，要求校長從監督型向業務型轉化，從家長型向專家型轉化。將責權利下放到校長，積極創新環境，給校長一個寬松的環境。

加強教師隊伍管理。我上任后，召開全鄉教師大會，總結分析了以前的工作作風，教學狀況，教學成績，讓全體教職工清醒地認識到我們目前所處的環境，明確了崗位職責，嚴肅紀律作風，杜絕人浮于事，進一步完善了中心校教師管理機制，出臺了教職工請假制度，加強了教師業務考核，從德、能、勤、績四方面對每位教職工進行考核，建立了教師專業化成長檔案，制定了青年教師三年培養計劃，通過假期業務培訓會和學期末總結會教育大家不斷加強自己素質，苦練內勤，外塑形象，處處要樹立起自己是人民教師的形象，為人師表，以上工作的開展，極大地激發了教職工的工作熱情，內部發展活力明顯增強。

2.加強教學管理

教學成績是一所學校的生命線，一所學校要有發展，就必須有好的教學成績。在這方面，我們出臺了中心校教學管理制度，從常規教學抓起，規范教學要求，中心校領導經常深入課堂聽課，杜絕不備課上講臺，杜絕不用普通話講課，杜絕抄襲教案，杜絕批改不規范，杜絕體罰和變相體罰學生等行為。一年來，我聽課達80多次，每學期對教師的課都聽一次，有的還聽了好幾次，到現在，教師認真執教態度明顯提高，樂教樂學的教學氛圍日益濃厚，達到了我們改進工作作風的目的，涌現出了許多愛崗敬業，勤奮專研的優秀教師，今年有5人被評為縣教學能手，3人被評為縣模范教師，一人獲晉綏兒女優秀獎。

3、積極開展校本教研

積極開展校本教研，為教師提供學習交流平臺，開闊教師的視眼，增長知識，讓廣大教師經常能得到充電，能夠確立終身學習的意識，把學校作為一種習慣，一種生活方式，逐步成長，這是我在多年培養青年教師的工作體會，因此，在上任后，我就制定了中心校校本教研實施方案，教研活動計劃，積極開展教研活動，先后邀請8名兄弟學校教師到校作課。暑假選派10名教師到縣里參加培訓。

4、安全工作日?；?。

結合安全形勢，我們進一步健全安全工作制度，堅持定期檢查與日常防范相結合，重點加強校舍安全，消防安全，住校師生飲食安全和防疫安全，交通安全，校園治安及周邊環境治理等工作。落實安全責任追究制，層層把關，責任到人。今年三月份，第一家啟動了 “小黃帽安全回家”工程, 全鄉四百多學生人人頭戴小黃帽，在值班教師的護送下排隊回家，成為一道靚麗的風景線，與此同時，我自編了《交通安全歌》、《食品危害歌》、《感恩歌》、《勸學歌》、《心里健康歌》、《衛生歌》、《四季安全歌》、《師德歌》、下發到各校讓師生學習，營造了“事事講安全，人人講安全”的良好氛圍，受到局有關領導的好評。

回顧一年來，我作為一名中心校長，在新的工作崗位上，為了切實履行好自己的職責做了一些工作，首先是上任后，對全鄉校舍進行了一次大檢查，力爭資金改善辦學條件，去年爭取3萬多元維修了示范小學，與局領導多次請求，改造維修了劉家莊小學危房。今年又爭取2萬多元為xxxx寄宿制小學打深井一口，解決了因缺水師生用水困難的困窘，假期維護校舍房頂1000多平米 。為了指導教師講課，我曾多次步行到xxxx寄宿制小學，為了引導各學校開展校本教研活動，我與同志工作到深夜，由于自己沒有交通工具，回不去了，就和校長擠一張床。為了引領教師引用新課改，我登臺講課，一年來我公開講課12節 。今年由于新課改的深入，有的教材教師感到無法下手，針對這種情況，我成立了中心校課改小組，我先備課，其他校長分擔課題，實行包年級，通過集體的智慧和力量，攻克難關。

在工作中，我以發揚艱苦樸素的工作作風為榮，克服了自己沒有辦公陣地的困難，以苦為樂，今年鄉政府為我解決了兩間辦公室，我非常感謝，我是從一名小學教師一步步成長起來的，所以，我常常是嚴于律己，寬以待人，由于教師緊張，教辦不留一名干事，許多工作都是自己親手做，一系列的檔案，制度基本上是自己書寫。到學校檢查一直騎摩托。

是教育就必須有愛，我是方山縣青年志愿者協會的一名成員，去年冬季，我與協會聯系，為我鄉近100名學生及部分貧困群眾送去了冬衣，對自己了解的貧困生給予資助，去年10月份我在劉家莊小學開家長會時，發現了一個特困家庭，當場對這位家長給予資助。今年六一前，示范小學的張文龍、張婷姐弟因家貧買不起新校服，失聲流淚，我馬上掏出了100元，幫助孩子買了衣服，孤兒劉笑笑同學我更是經常過問，送筆送本，鼓勵他自強自立。

加強學習，不斷提高自己素質，是我多年堅持不懈的信念，我是一名業余作者，一直喜歡寫作，曾多次在省、市、縣報刊發表文章，去年出版了一本書，在工作之余，我總是擠出時間學習鄧小平理念，黨的十一屆會議精神，學習新的教育教學理論，不斷用新的知識充實自己，上任后，我在縣局主辦的《方山教研通訊》發表兩篇有價值的教學論文。

校長是學校的引領者，是課堂改革的先行者，一年來，我忠實履行校長職責，以人為本，團結同志，以身作則，在教師中樹立了良好的形象，帶領全鄉60多名教師，同心同德，奮力拼搏， 取得了一定的成績。當時，這些成績的取得，離不開縣教育局的正確領導，離不開鄉黨委、政府的支持和幫助，更離不開全體教師的辛勤勞動和對我工作上的支持，本人只是履行到了自己的應盡的職責，離黨和人民的要求還有很大的距離，還有很多工作做的不夠細致，不夠扎實，不夠深入，在今后的工作中，我將努力克服和改正。以上述職一定有不妥之處。懇請各位領導代表給予批評，指正。

最后，忠心地祝愿在座的各位領導，各位代表中秋節愉快，合家歡樂。謝謝大家！

總結借鑒: 中心校校長述職述廉述學匯報之二

作為公司的員工，我們要學會吃苦耐勞的精神，才能在工作中有所進步。為了讓下一階段工作開展有序，我們現在也該花時間來寫一下述職報告了。述職報告是企業人員對自己的成績、缺點，問題所做的設想以及自我評價。那么，述職報告的內容要寫些什么更好呢？小編特地為大家精心收集和整理了“總結借鑒: 中心校校長述職述廉述學匯報之二”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

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務知識學習，努力提高自身素質，認真履行崗位職責，積極協助校長抓好分管工作，較好地完成了各項工作任務。根據年度考核工作要求，現將一年來學習、工作和廉潔自律情況報告如下。

一、加強學習、提高素質，不斷增強用科學理論指導實際工作的能力

學習是人類進步的階梯，是政治理論修養和工作能力提高的關鍵，作為一名高校領導干部，我始終把加強學習作為一項政治任務，把學習作為提高自身素質、推動各項工作開展的立足點，堅持以學習促工作。

1.加強政治理論學習，努力提高政治素養。我把學習政治理論、提高政治素養作為一種神圣職責、一種精神境界、一種終身追求，在積極參加校黨委中心組和所在支部學習的同時，主動開展自主學習。一是繼續抓好對黨的十七大及十七屆歷次全會精神、胡錦濤同志723重要講話和省九次黨代會精神的學習，增強對馬克思主義中國化最新理論成果-

的領會理解。二是在黨的十八大召開后集中抓好對黨的十八大精神的學習，認認真真、原原本本學習了胡錦濤同志代表十七屆中央委員會向大會所作的工作報告和十八大精神學習輔導材料，加深了對黨的十八大確立的重大理論觀點和重要工作部署的理解。三是抓好對馬列經典著作的學習，始終做到頭腦清醒、立場堅定、旗幟鮮明，在政治上、思想上、行動上同黨中央保持高度一致。

2.加強業務知識學習，提高科學決策水平和管理能力。知識決定力量，境界決定影響。在抓好政治理論學習的同時，我緊密結合分管工作，認真學習高校管理理論、領導管理藝術、人生修養等方面的知識，不斷完善知識結構，開闊眼界、思路，注重提高自身的個人素養和行政管理能力。在日常學習中，積極向身邊的領導和同事學習，向基層同志和老師學習，向上級業務主管部門領導和兄弟院校同行學習，向他們學習工作方法、業務知識和工作經驗。在學習中常-

想自己身居何位、該干何事、應負何責，注重調查研究、聯系實際、學以致用，不搞形式主義、不做表面文章，把心思放在研究問題、推動工作、謀劃發展上。

通過各種形式的學習，加深了對黨的路線方針政策的理解，增強了大局意識、責任意識、服務意識，進一步明確了工作目標、理清了工作思路，提高了自身的理論素養、管理能力和領導水平，有效地推動了分管工作的開展。

二、務實重干、履職盡責，扎實抓好各項分管工作

一名領導干部做好自己的本職工作是組織的要求、崗位的要求、群眾的要求，對自己的分管工作，不管困難再大、矛盾再多，我都努力做好，力爭多給學校增光添彩，絕不抹黑添亂。2012年度，我與分管部門的同志一道，緊緊圍繞學校的中心工作，認真履行崗位職責，及早對分管部門的工作作出安排，加強調查研究，做好督促檢查，較好地完成了分管的各項工作任務。

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(一)以人為本，做好學生管理工作

1.著力加強輔導員隊伍建設。輔導員是學工隊伍的重要組成部分，是學生工作的中堅力量，輔導員隊伍的素質和工作水平直接影響學生工作的成效。一是不斷充實輔導員工作隊伍。今年，通過公開招聘的形式，有10名碩士研究生充實到輔導員工作隊伍，同時聘任制輔導員享受與學校在編人員同樣的福利待遇，輔導與隊伍的整體素質得到提高，隊伍更加穩定。二是加強對輔導員的培訓。選派了4名同志參加了省教育廳舉辦的輔導員培訓班，對2012年新進輔導員和畢業班輔導員進行了業務培訓，提高了輔導員的業務水平和綜合素質。三是對輔導員工作進行考核。出臺了《河南財專輔導員工作考核辦法》和《河南財專學生工作考核辦法》，對學生工作和輔導員工作進行量化考核，完善了輔導員考評機制，調動了輔導員的積極性。

2.切實加強學風建設。繼續深化去年開展的教學質量年活動，大力加強學-

風、考風建設。一是充分發揮先進典型的示范帶動作用，全年共評選處了50個學生先進班集體、1595名學生先進個人，并進行了表彰，有效帶動了全校的學風建設。二是進一步加強學生出勤檢查和考風考紀教育，積極參與大學英語四、六級考試、期末考試等巡視工作，堅持逢考必嚴、違紀必究，對9名考試違紀學生給予了處分，起到了警示、教育作用，使我?？硷L大為好轉。

3.認真做好困難學生資助工作。一是嚴格程序，嚴格標準，建立家庭經濟困難學生檔案，做好家庭經濟困難學生的認定工作，公平公正地做好各類獎助學金的評定發放工作。今年，我校共有2800多人獲得國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、雙匯助學金以及校內單項獎學金，總計659萬元。同時，為困難學生發放過冬補助26萬多元，設立勤工助學崗位300多個，發放勤工儉學工資30多萬元。二是認真做好國家助學貸款工作。完成了國家助學貸款的個人申請、-

資格審查、手續辦理、貸款發放工作。共為754名學生提供了316萬元的助學貸款。積極做好貸后管理工作，通過實地走訪、調查詢問，了解貸款學生真實家庭情況，宣傳國家貸款政策，最大限度保證貸款回收率。三是暢通 綠色通道，確保新生順利入學。在新生報到現場開通綠色通道，為困難學生辦理緩交學風手續。今年我校共有315人通過綠色通道順利入學，約占新生總數的9%。由于我校在學生資助管理方面成績突出，被授予河南省學生資助工作先進集體榮譽稱號。

4.做好學生管理日常工作。完成了新生報到注冊、軍訓、新生資格復查和入學教育工作;組織完成了2012年專升本學生的資格審查、填報志愿、信息采集、通知書發放等工作;完善了轉學、轉專業管理規范，及時做好學生的學籍異動，完成了在校學生的學籍管理和信息上報工作;完成了2011及學生回遷新校區工作;加強學生宿舍安全監管，做好環境衛-

生保潔和設施的維修工作;完成了2012屆畢業生學歷審核、證書發放工作。

(二)強化服務，做好招生就業工作

1.招生形勢喜人。2012年我校普招招生計劃3770人，實際錄取3850人，超計劃錄取80人，實際報到3410人，報到率達到%，錄取人數及總體報到率均創近年來新高。文、理科投檔分數線分別高出省控分數線65分和77分，第一志愿上線率分別為185%和183%，錄取新生三本線以上人數達到70%。中外合作辦學類專業超額完成招生計劃，報到率達到87%，創我校中外合作辦學報到率的新高。在2012年的招生工作中，主要采取了以下措施：一是開展招生工作調研，科學編制招生計劃。對我校近5年招生情況進行梳理、總結，統計各專業的報考率、報到率、就業率、專升本率及專業轉入轉出情況信息，結合市場需求調整招生專業及招生計劃，優化招生計劃分配結構。二是加大招生宣傳力度，做好咨詢服務工作。編印了招生宣-

傳材料，在招生信息主流媒體刊登學校招生廣告，充分利用網絡平臺發布招生信息，認真做好招生咨詢工作，招生宣傳工作成效明顯。三是按照陽光工程的要求，紀檢監察部門全程參與，公平、公開、公正地開展招生錄取工作。新生報到和入學以后，按照省教育廳的要求進行了新生資格復查工作，新生檔案交接工作。

2.就業工作呈現良好態勢。2012年，我校共有畢業生2916名，涉及41個專業(專業方向)，截止12月底，學校畢業生實現就業人數為2820人，就業率達到%，位居全省同類院校前列，我校被評為河南省普通大中專畢業生就業工作先進單位。就業工作主要采取了以下措施：一是強化就業指導。以提高畢業生就業競爭力為目標，不斷完善就業指導課程體系建設，修訂完善教學大綱，規范課堂教學，使《就業指導課》成為對學生開展職業指導的主渠道。同時，加強對學生的創新創業教育，培育學生創-

業精神。舉辦了一期SYB培訓班，受訓學員全部取得結業證書提高了學生的創業意識、創業精神和創業技能。二是引導面向基層就業。通過發放就業政策宣傳材料、舉辦基層就業政策講座和大學生應征入伍政策宣傳等多種形式，引導學生正確認識就業形勢，面向基層就業。2012年，我校有6名畢業生入選西部計劃，有2名畢業生入選了服務貧困縣計劃;有642人報名參加預征兵，占男性畢業生總數的%。據初步統計，我校今年有13名同學通過體檢、政審，到部隊服役，由于工作突出，我校被評為省普通高校預征工作先進集體。三是做好就業服務。千方百計為畢業生收集就業信息，及時發布招聘信息，全年共發布500多條，為畢業生提供就業崗位5000多個;組織大型校園招聘會1次，聯系參會單位225家，提供就業崗位3432個;組織專場招聘活動50多場，提供就業崗位400多個。積極與鄭州市人才中心聯系，為進行人事代理的畢業生辦理相關手續，-

提供高效便捷的派遣服務。同時，積極做好雙困畢業生的就業援助工作。四是加強就業工作考核。根據《河南財專就業工作考評辦法(修訂)》和《河南財專就業工作獎勵暫行辦法》，對各系就業工作進行了全面考核，并對涌現出的先進單位和個人進行了表彰，營造了就業工作全員化格局。

(三)強化職能發揮，做好辦公室工作

1.強化參謀助手職能，為學校決策出謀獻策。圍繞學校工作大局，加強調查研究，努力為學校決策提供全面、超前的意見和建議。提前做好年度工作謀劃，組織起草了學校工作要點，并對重點工作進行梳理，對有關工作進行調查研究。根據學校重大工作安排，有針對性地開展調研。今年，組織了赴河南科技大學、黃淮學院、信陽師院、洛陽師院、山西財專等兄弟院校就宣傳工作、作風建設、專業、課程建設等有關問題進行了專題調研活動。規范公文處理和文稿起草工作，嚴格執行公文處理有關規定，規范-

行文流程和文檔管理程序，認真做好文字材料的起草工作，較好地發揮了以文輔政職能。四是做好事業發展計統工作，完成了本年度高等教育基層報表、高等職業院校人才培養工作狀態數據庫的相關數據的采集和上報工作，為確保學校招生計劃的核定和爭創省示范性高職院校提供了基礎數據支撐。

2.強化決策執行、督辦查辦，狠抓工作落實。以學校重大決策和重要工作部署為重點，切實加大督查力度，在解決問題、推動工作落實方面取得了明顯成效。據學校年度工作要點和要點分解，組織辦公室將任務指標逐項分解，量化各部門的考核指標，做到了重點工作責任單位和責任領導明確、督辦查辦內容和對象明確，提高了督辦查辦工作的可操作性。嚴格執行督辦查辦工作制度，加強了階段性督查與情況通報，積極推動各項工作的開展。對學校年度重點工作，離退休干部座談會、中層干部座談會、教授及博士座談會的意見建議實行-

跟蹤督查，對日常性工作實行定期檢查，及時掌握工作進展情況。今年以來，就各單位工作開展情況進行了兩次集中督查，對照各單位承擔任務逐條逐項地進行了梳理核對，并對各單位承擔工作任務的完成情況進行了通報有效推動了學校各項工作部署的貫徹落實。

3.強化綜合協調，保障各項工作有序運轉。在學校重點工作的推進、重要會議的組織安排、統籌重要公務活動以及做好上情下達、下情上達等日常服務工作中，始終把握全局，綜合協調，保障了學校工作的有序高效運轉。參與協調并組織完成了中財大河南校友會年會、升本專家組進校考察、全國高校財政學教學研究會學術論壇、省高職院校會計職業技能大賽、上級部門的各類評估檢查和雙代會、開學典禮、軍訓閱兵、建黨91周年紀念大會等重要活動，接待兄弟院校和其他單位的來訪考察10余次。

4.強化服務意識，做好辦公室日常工-

作。在日常工作中，倡導服務意識，為廣大師生提供良好服務。在通勤車服務方面，針對教職工反映車況差的問題，重新組織了公開招標，通勤車全部使用新車。在通訊服務工作方面，加強與通信服務企業的聯系協調，做好線路維護，保障了通迅暢通。在印章管理服務方面，努力為教師申報課題、學生參加各類證書考試提供服務。在公務用車管理方面，實行維修保養審批和定點維修、保養、加油制度和用車申請、審批制度，在求大于供的情況下，全年安全行車近50萬公里，最大限度滿足了學校公務需要。

(四)規范運作、強化監督，認真做好招標采購和審計工作

1.規范運作，做好招標采購工作。招標采購辦公室作為一個新成立的部門，把制度建設作為做好招標采購工作的基礎。制訂了《河南財專集體采購暫行辦法》、《河南財專集體采購實施細則》、《河南財專政府采購實施辦法》等制度，為招標辦的運轉提供了基本的制-

度保障。同時，加強對教學儀器設備、大宗物資采購、基建項目招標全過程的監督，參與整個招標過程、項目的論證、每份標書的審核，形成結論后在校園網上對招標結果的公示、簽署對外簽訂經濟合同的意見以及受理各投標單位的申訴等活動，做到維權而不越權。今年，共完成各類招標事項62項，招標控制金額共計億元，招標確定中標金額共計億元，相比節約資金億元。

2.強化監督，做好內部審計工作。進一步完善校內審計規章制度，努力做到內部審計有法可依，有章可循，強化內部控制和提高資金使用效益。強化源頭參與，實施有效的事前、事中監控，促進陽光操作。對重大建設項目、圖書采購、教學設備購置、固定資產處置等事項，我們實施全過程跟蹤審計。今年共組織審簽項目121項，審計金額1908萬元，審簽節約資金109萬元，有效地規范了工程項目和大宗物品采購的管理，維護了學校的權益。

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在新校區建設方面：一是完成了一期工程校園綠化等各項收尾工作，并對已建成的各單體建筑及相關配套設施進行全面檢修。二是加強與有關上級部門的協調，積極做好新校區相關手續辦理的辦理和完善工作。加強與新校區駐地鎮政府和村委會的協調，妥善解決了二期工程建設用地附屬物的賠償與清障問題;積極走訪和協調省國土資源廳、省發改委、省建設廳、省教育廳、鄭州市中牟產業園區管委會、中牟縣委縣政府等相關部門，在省財政廳黨組的支持和校相關部門的配合下，加快解決新校區相關手續相關問題，保證新校區二期工程早日開工。

同時，經常到聯系單位文化傳播系調研、走訪，與班子成員談心，幫助協調解決工作中存在的問題。文化傳播系根據藝術類專業的特點，實施以賽促學、以賽促教、以賽促建的教學模式改革，取得了很好的效果。

三、嚴于律已，加強自身廉政建設，-

認真執行黨風廉政建設責任制

一年來，我站在講政治、講大局的高度，認真貫徹落實上級關于廉潔從政的有關規定，充分認識廉政建設責任制及反腐敗斗爭的重要性，始終把廉政建設責任制工作當作大事、要事來抓。認真學習中央、省委關于黨風廉政建設的制度和規定，進一步強化廉潔自律意識，嚴格遵守和執行廉潔自律的制度和規定。堅持一崗雙責，對職責范圍內的黨風廉政建設責任制工作和行政工作一起謀劃、一起部署、一起檢查、一起考核、一起落實，指導督促分管部門不斷完善各項管理制度和廉政監督制度，抓好分管部門領導干部廉潔自律，對家屬和身邊的工作人員嚴格要求。工作中時刻提醒自己在其位而謀其政，堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作。嚴格維護和遵守政治紀律，嚴守黨的機密，不信謠，不傳謠;堅持民主集中制原則，不搞個人自由主義，維護班子團結。

審視過去一年的工作，自己取得了-

一些成績。我也深知，自身還存在著一些不足，如：政治理論學習的系統性還有待于進一步加強，內部審計工作規范化、制度化程度不高，工作的創新性還需要進一步加大力度，工作中有時有急躁情緒。今后我將繼續努力，盡職盡責，扎實工作，團結帶領分管部門同志，為學校的建設和發展做出自己新的貢獻。

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[優質總結] 中心校校長述職述廉述學報告篇二

自入職的那天起，我們就掌握了一些基本技能，到現在已經嫻熟至極了，但還是要繼續努力。為了鞏固以往的工作，現在就是我們寫述職報告的時候了。述職報告可以說是工作報告中的總結性報告。那么怎么才能寫出更好的述職報告呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[優質總結] 中心校校長述職述廉述學報告篇二”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

酂城鎮中心校校長述職述廉述學報告

各位領導、各位同事：

大家好！

首先我代表全鎮教職員工向蒞臨我鎮指導工作的各位領導表示歡迎！向一如既往關心支持我鎮中小學校發展的教體局領導表示感謝。

自2014年8月服務于酂城鎮中心學校，至今過去1年多了，在工作中能得到全鎮教職員工的理解和支持是我最大的榮幸。在上級主管部門領導下同心同德，勵精圖治，開拓創新，不斷進取，使我鎮中小學校各方面都有了長足的發展，教師更幸福，學生更快樂了，德育更扎實，教學成績更上一層樓了。真正做到了物盡其用，人盡其才。我的愿望是：讓在和諧校園里的每一個教師都能找到屬于自己的幸福。

下面我將一年來的思想及工作情況做一些簡要的匯報，請大家批評指正。

一、堅持政治學習，提高思想認識。

為了強化自身素質，適應時代要求，在鉆研業務知識的同時，我堅持認真學習政治理論，學習《黨章》、黨的十八大報告、十八屆三中全會精神，學習《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等，及時、認真地學習教體局各種文件和會議指示精神，堅持每天第一時間打開永城市教育網站，收看電視新聞，閱讀黨報黨刊，把握正確的政治方向。深刻領會精神實質，準確把握部署要求，時刻以一名黨員干部的標準嚴格要求自己，思想上不斷完善，在政治上不斷求強，在工作上不斷求精，使自身綜合素質不斷提高，始終保持旺盛的工作熱情，嚴格要求自己，真正把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來，在工作和生活上堅持以身作則、率先垂范，擺正自己的位置，對教師負責，對全鎮中小學校負責、對學生負責。永葆共產黨員的先進本色。

我對學習歷來高度重視，不敢有絲毫的懈怠之心，始終把加強學習，作為增強黨性修養、提高自身素質的有效途徑，牢固樹立“研究型”學習的理念，不斷用政治理論和科學發展的思想體系來充實武裝自己，自覺抵制和克服各種消極腐敗現象，努力做到勤于學習，科學學習，不斷提高理論素養和業務技能。

在學習中我特別注重理論聯系實際。把學習與思考、學習與研究工作緊密結合起來，不斷思考、總結工作中的經驗和不足，研究解決問題的方法，注重總結、

歸納、提高，把學習體會和成果轉化為謀劃工作的思路，推進工作的措施，駕馭全局的本領，增強指導工作的針對性。

二、廉潔自律，勤政務實，努力做到以人格塑造人格

作為中心校長，我深知責任之大任務之重和工作之艱，因此不管是在工作中，還是在遵守規章制度方面都要求自己以身作則，率先垂范。在實際工作中我要求自己少說多做，既注重過程和結果，更看成績和實效，用自己的行動帶領全鎮教師做好每件事。為學校謀求新發展，贏得成績而勤奮工作、不斷努力。

1、全面推行校務公開，財務公開制度。嚴格財務紀律，強化執行，狠抓落實。根據我鎮各學校實際情況，依法統籌規劃，嚴格規范教育經費使用。從嚴治理亂發學習資料、開辦輔導班、有償家教等不良現象，采取教師自查，家長督查的方法，使全鎮中小學無亂收費、亂辦班和亂印發資料現象。

2、堅持以人為本的管理理念。在實際工作中我經常告誡自己要努力做到五“多”五“少”，即多些“平等”，少點“架子”；多些“微笑”，少點“臉色”；多些“合作”，少點“說教”；多些“贊賞”，少點“指責”；多些“激勵”，少點“威嚇”。在生活上，熱情幫困，作好全鎮教職工的公仆，堅持家訪制度，對教職工出現困難必訪，生病住院必訪，婚喪嫁娶必訪，以調動同志們工作的積極性，增強自身親和力。

3、堅持嚴于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。要正人，必先正己。我一直堅持參與各項活動，堅持深入教學第一線，堅持參與教研教改，堅持聽課、評課，指導教學工作。本學期聽課節數達四十多節，時時刻刻給教師起模范表率作用。

三、求真務實，謀劃全局，扎實有效地搞好全鎮各項教育工作

我把全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質教育、全面提高教學質量作為辦學宗旨，把依法治校、以德立校、質量強校作為治校原則。

1、推動班子建設，轉變工作作風。強調班子成員轉變工作作風，做事講勤，說話講精，成績講實。我根據全鎮教育實際情況，建立和完善領導班子學習制度，經常召開中心學校人員和中小學校長碰頭會，集體研究討論工作。堅持以中小學校長為核心的行政集體領導、集體決策原則，營造了良好的工作氛圍。逐步建立、健全與完善了各項規章制度，其中有領導班子成員的《崗位職責》、《學校教師請

假制度》、《常規管理量化細則與具體要求》、《教師工作考核方案》、《安全工作實施方案》等。通過制度傳遞學校各種崗位的職責規范，全鎮中小學校各個層次、各種角色的責、權、利清晰定位，力求做到各就各位、各盡其責、層次分明、團結協作。

2、美化校園，加強校園軟硬件設施建設，努力做到環境育人。

為了適應新教育形勢下的發展要求，大力推進義務教育均衡發展，我鎮立足當前，著眼長遠，逐步改善各中小學校容校貌與學校軟、硬件設施。全鎮中小學集中財力硬化綠化校園、刷新各種警示牌、添置高檔次垃圾箱、整理修剪花草樹木，營造舒適的學習環境，使辦學條件明顯改觀，教育環境明顯好轉。

3、強化德育教育，堅持以德立校，依法治校。

育人礪志，德育為本。我始終堅持以德育為核心，堅持傳承民族文化、民族精神，堅持“學校無小事，事事都育人”的原則，堅持以愛國主義、養成教育、法制教育為主要內容，以各類活動為契機，熔人格的形成于鮮活的生活實踐中。

①、加強愛國主義教育，培育愛國主義情感。

愛國主義教育是學校德育工作永恒的主題。我鎮緊密結合當前形勢，使少先隊和團委工作以愛國主義為主線，通過形式多樣、內容豐富的團隊活動，培養學生的愛國主義情感。利用重大節日，對學生進行愛國主義教育。

②利用傳統文化，對學生進行德育教育。各中小學利于廣播站、板報及升旗儀式對學生進行養成教育、愛國教育。積極推行“國學經典進課堂”制度，讓《弟子規》《三字經》《孝經》等國學經典真正走進課堂，走近學生，讓學生在誦讀中感悟真善美，秉承傳統文化的精髓。為此我鎮在2015年12月11日舉辦了全鎮“中小學國學經典誦讀比賽”，取得了良好的效果，將我鎮的“國學經典誦讀”活動推向了高潮。在7月、11月份永城市教體局，文明辦聯合舉辦的中小學生國學經典誦讀比賽中，酂城一中和中心小學分別獲永城市中學組和小學組二等獎，酂城一中還獲得了永城市中小學校領導班子經典誦讀三等獎，并被授予“永城市經典誦讀示范學?！保行男s獲“中華經典誦讀比賽優秀組織獎”。

③、加強法制教育，重視安全工作，創建平安校園。

為了使法制教育取得實效，中心學校專門成立依法治校領導小組，聘請派出所所長和民警分別擔任中小學法制副校長，定期作法制專題報告，提高了學生辨

別是非的能力，鼓勵學生勤奮學習，走正人生的每一步，成為祖國真正的棟梁。我深刻認識到，教育安全工作“責任重于泰山，落實至關重要”。為了搞好學校安全工作，中心學校成立了組織機構，我為第一責任人，加強了制度建設，每學期開學、期末以及節假日都與各中小學校長簽定安全責任書，并責令各中小學校長與班主任、班主任與學生層層簽定安全責任書；制定全鎮安全工作制度，門衛、值班、環境衛生管理制度，并通過各種活動對學生進行安全教育。鎮司法所、派出所領導做法制與安全專題報告會，并組織全鎮中小學生，利用兩周時間分年級巡回觀看安全教育警示片，并要求學生聯系實際寫出觀后感，對同學真正起到了安全警示。我還聯合鎮黨委政府、派出所有關領導，對全鎮中小學校全面、徹底地檢查，包括制度建設、責任分工、安全警示標語、上學放學路途安全管理、學校周邊環境和可疑人員排查、校舍檢測、線路維護以及樓梯欄桿破損修繕等各個方面，及時消除不安全隱患，確保校園安全，創建平安校園。

３、運用科學理念，鍛造教師隊伍。

建設一支具有高度向心力、凝聚力、戰斗力，富有改革創新、求真務實的師資隊伍，才是教育的真正財富。我親自制定了詳實的計劃，以學習培訓為載體，致力于創建一支德藝雙馨的教師隊伍。

本學年,我鎮各學校、尤其是初中、中心小學及各片中心小學堅持每周一次的教師政治學習制度,認真組織黨員干部和教師學習上級文件精神和《公民道德建設實施綱要》,狠抓師德教育開展師德師紀大整頓，要求每位教師結合自己，及時反思，并寫出自查報告，將依法治教、以德治教相結合，倡導教師鑄師魂、養師德、樹新風，注重言傳身教，發揚愛崗敬業、默默奉獻的精神。建立了師德檔案，并與教師年度考核相結合。通過學習及整頓，全鎮教職工中無違紀違規現象，全面落實了《教師職業道德規范》，

②、強化培訓，提高業務素質。

本學年，中心學校多次選派教師參加各類外出學習培訓,聽取專家學者專題報告,用新的教學理念武裝頭腦。組織全體教師參加了以新課程、新知識、新教法為重點的新一輪繼續教育，并選派20余人參加了地、市級學科培訓，2位教師參加了省級骨干教師培訓。另外我們還對全鎮中小學教師進行現代化教育技術培訓，注重對教師應用電腦多媒體的培訓,現在大部分教師都能夠自己制作課件,

讓現代教育技術服務于教學。其中夏峰、胡云2位教師還被聘為市級信息技術提升輔導員。

４、以教學管理為中心，提升教育教學質量

教學質量是學校的生命線，學生是學校的生存線。所以學校要想保證兩條線，必須從細處抓起。教學質量是學校的生命線，是立校之本。為實現這一目標，我重點做了以下幾點工作：

①、認真落實兩個常規，加強教學管理。

在常規教學管理中，首先建立了各種常規管理制度，實行了校長負責下的領導分工把關制，以教體局有關精神為準則，不斷完善常規管理辦法。教師的備課采取同年級集體備課，教研組長一周查一次，各中小學校每月進行常規教學檢查一次，中心學校每學期抽查兩次，期末定性檢查一次，綜合考評，并及時總結反饋。在課堂教學常規管理上，建立監督機制，嚴格上課規范，樹立全鎮師生的“鈴聲意識”，向課堂要質量、要效益。

②、加大課改力度，提高教學水平。

我知道，課堂是教學工作的中心，教師教學水平的高低，主要是通過課堂上如何組織、實踐教學得以體現的。“讓生活走進課堂”、“讓課堂走進生活”等教學新理念已滲透于教學之中。全鎮教學始終圍繞“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生”的發展，建立了平等、信任的師生關系，創造民主和諧的教學環境，倡導“自主、合作、探究”的學習方式?，F在，教師能把微笑帶進課堂，把激勵帶進課堂，把趣味帶進課堂，把現代技術帶進課堂，以氣質影響氣質，以人格塑造人格，把我鎮的課堂教學改革不斷引向深入。

開學初，要求全鎮中小學教師在教學中學習，在學習中積累，邊工作邊總結，將課堂作為實驗室，將學生作為研究主體，不斷進行教學反思。期末進行階段性總結，形成一篇論文。青年教師每人上好一節示范課，中心學校組織人員聽課、評課，并將優秀教師推薦參加市級優質課評選。2015年，我鎮榮獲地級優質課教師3人，市級優質課教師6人，參加地級優秀論文評選獲一等獎2篇、二等獎2篇，6人次獲社會綜合實踐活動成果獎，喬巖、夏秀云2位教師被評為永城市學科帶頭人，青年教師丁羅娜榮獲永城市金博大杯讀書比賽二等獎、兩爭兩

創演講比賽二等獎，青年教師陳嬌榮獲永城市綜合技能展評活動二等獎。

③、在上級教育部門和鎮黨委政府的大力支持下，中心校和我鎮全體教職工上下齊心，同心同德，圓滿完成了教育教學任務：全鎮小學1—6年級在預定的時間里進行了高規格、大規模的水平測試，今年中招也取得了出乎意料的好成績，酂城一中獲永城市中招綜合考評A級，在教體局組織的永城市中學學生綜合素質評估中酂城一中獲全市第一名。

今年，自己雖然做了一些工作，取得了一些成績，但也存在一些不足，如基層調查研究還不夠深入，日常學習抓得不緊，自身及干部素質還有待進一步提高，等等。在今后的學習、工作、生活中，我將以更高的標準要求自己、帶好隊伍、干好工作，讓組織放心，讓群眾滿意。我們將以打造農村優質教育為目標，以機制創新為動力，以深化課程改革為主線，積極推進特色學校建設，與時俱進、開拓創新，謀求新思路，探索新方法，真抓實干、拼搏進取，為實現全鎮教育教學工作的跨越式發展而努力奮斗！

酂城鎮中心校長

宋淼

2017年1月6日

最新總結: 中心校校長述職匯報其八

作為公司的一員，我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了鞏固以往的工作，我們現在也該花時間來寫一下述職報告了。述職報告是要指出自己在工作中哪些該做而未做或做得不好的一些事。那么，您知道這個述職報告應該要怎么下筆嗎？下面是小編為大家整理的“最新總結: 中心校校長述職匯報其八”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

各位領導、各位同事：

上午好。

首先感謝教育局幾位領導冒著烈日蒞臨我鄉指導工作。我們都是一家人，客套話就不再多說，下面我將一年來的思想及工作情況做一些簡要的匯報，請大家批評指正。

從我奉命到鎮里固鄉任職至今，屈指算來，整整一年。不是向領導訴苦，我只是客觀地說一句，這一年，是鎮里固鄉教育發展史上最為艱難的一年：生源質量低，經濟壓力大，社會期望高。如何擺脫困境，確保全鄉教育進一步向前發展，成為我義不容辭的責任。作為基層領導，我清醒地認識的，要想改變現狀，成就一番事業、造福一方鄉親，重要的不是自下而上的要求，而是自上而下的垂范。在這有限的三百來天里，我以教育局各種工作指導精神為準繩，身先示范，堅持以德育為核心，以教學為中心，銳意改革，努力進去，全面提高教學質量，大力推進素質教育和義務教育均衡發展進程，全鄉教育系統呈現出教師敬業愛崗、潛心教研，學生勤學奮發、銳意進取的嶄新局面，大致概括為以下幾點：

一、悉心學習，不斷提高自身素養，努力做到以人格影響人格

學習是永恒的主題和終身的任務，是行動的先導，這對于我這個從事學校管理工作的年輕干部來說，只有學習、學習再學習才能適應不斷發展變化的新的形勢。

1、及時、認真地學習教育局各種文件和會議指示精神，把握正確的政治方向。堅持每天第一時間打開虞城縣教育網站，收看電視新聞，閱讀黨報黨刊，真正把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來，擺正自己的位置，對教師負責，對學校負責、對學生負責。

2、加強業務學習，不斷提高自己的管理水平和業務能力。中心學校校長在全鄉中小學校發展中處于決策地位，在全鄉教育管理中處于主導地位，因此我堅持看閱《人民教育》、《中國教育報》等報刊雜志，通過電視、互聯網等信息渠道了解教育的前沿動態，不斷更新自己的知識觀念，及時把握教育潮流，始終走在教育改革的最前沿。

3、堅持法律、法規學習，依法治校。作為中心校長，自己首先要帶頭學法、遵法、懂法、守法。平時經常翻閱《學校法律實務大全》、《學校法律法規基礎》，轉變觀念，增強依法治校意識，把思維從行政經驗向依法管理方面轉變。

二、廉潔自律，勤政務實，不斷加強自身建設，努力做到以人格塑造人格

①、全面推行校務公開，財務公開。嚴格財務紀律，根據我鄉各學校實際情況，依法統籌規劃，合理劃撥教育經費。從嚴治理亂發學習資料現象，采取教師自查，家長督查的方法，使全鄉中小學無亂收費、亂辦班和亂印發資料現象。

②、堅持以人為本的管理理念。在實際工作中我經常告誡自己要多些“平等”，少點“架子”；多些“微笑”，少點“臉色”；多些“合作”，少點“說教”；多些“贊賞”，少點“指責”；多些“激勵”，少點“威嚇”。在生活上，熱情幫困，作好教職工的公仆，堅持家訪制度，對教職工出現困難必訪，生病住院必訪，婚喪嫁娶必訪，以調動同志工作的積極性，增強自身親和力。

③、堅持嚴于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。要正人，必先正己。自己一直堅持參與各項活動，堅持深入教學第一線，堅持參與教研教改，堅持聽課、評課，指導教學工作。本學期聽課節數達四十多節，時時刻刻給教師起模范表率作用。

三、求真務實，扎實有效地搞好全鄉各項教育工作。

我把全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質教育、全面提高教學質量作為辦學宗旨，把依法治校、以德立校、質量強校作為治校原則。我根據全鄉教育實際情況，建立和完善領導班子學習制度，經常召開中心學校人員和中小學校長碰頭會，集體研究討論工作。堅持以中小學校長為核心的行政集體領導、集體決策原則，營造了良好的工作氛圍。逐步建立、健全與完善了各項規章制度，其中有領導班子成員的《崗位職責》、《學校教師請假制度》、《常規管理量化細則與具體要求》、《教師工作考核方案》、《安全工作實施方案》等。通過制度傳遞學校各種崗位的職責規范，全鄉中小學校各個層次、各種角色的責、權、利清晰定位，力求做到各就各位、各盡其責、層次分明、團結協作。

１、美化校園，加強校園軟硬件設施建設，努力做到環境育人。

為了適應新教育形勢下的發展要求，大力推進義務教育均衡發展，我鄉立足當前，著眼長遠，逐步改善各中小學校容校貌與學校軟、硬件設施。春節剛過，全鄉中小學就著手硬化綠化校園、刷新各種警示牌、添置高檔次垃圾箱、整理修剪花草樹木，營造舒適的學習環境。兩次整修中小學多媒體電教室，使辦學條件明顯改觀，教育環境明顯好轉。

２、創新德育教育，堅持以德立校，依法治校。

育人礪志，德育為本。我始終堅持以德育為核心，堅持傳承民族文化、民族精神，堅持“學校無小事，事事都育人”的原則，堅持以愛國主義、養成教育、法制教育為主要內容，以各類活動為契機，熔人格的形成于鮮活的生活實踐中。

①、加強愛國主義教育，培育愛國主義情感。

愛國主義教育是學校德育工作永恒的主題。我鄉緊密結合當前形勢，使少先隊和團委工作以愛國主義為主線，通過形式多樣、內容豐富的團隊活動，培養學生的愛國主義情感。利用重大節日，對學生進行愛國主義教育。“五、一”舉行了全鄉中小學師生乒乓球賽，“五、四”舉行了全鄉教職工籃球賽，“六、一”舉行了小學生書畫大賽，“七、一”進行了“我為黨來獻支歌”征文與歌詠比賽，在這些活動中間，還組織全鄉師生多次觀看愛國主義影片，培養了學生的愛國主義情感。

②利用校園文化，對學生進行德育教育。各中小學利于廣播站、板報及升旗儀式對學生進行養成教育、愛國教育。每周一，全鄉各中小學校學校都要進行盛大的升旗儀式，精心挑選值周班優秀學生參加授旗、出旗、升旗儀式，嚴把國旗下講話的質量觀，以愛國主義為主線，有針對性的對學生講有突出貢獻的杰出人物的先進事跡，激發愛國主義情感。

③、加強法制教育，重視安全工作，創建平安校園。

為了使法制教育取得實效，中心學校專門成立依法治校領導小組，聘請派出所所長和民警分別擔任中小學法制副校長，定期作法制專題報告，提高了學生辨別是非的能力，鼓勵學生勤奮學習，走正人生的每一步，成為祖國真正的棟梁。

我深刻認識到，教育安全工作“責任重于泰山，落實至關重要”。為了搞好學校安全工作，中心學校成立了組織機構，我為第一責任人，加強了制度建設，每學期開學、期末以及節假日都與各中小學校長簽定安全責任書，并責令各中小學校長與班主任、班主任與學生層層簽定安全責任書；制定全鄉安全工作制度，門衛、值班、環境衛生管理制度，并通過各種活動對學生進行安全教育。春季，邀請縣司法局、交警大隊和鄉司法所、派出所領導做了一次法制與安全專題報告會，并組織全鄉中小學生，利用兩周時間分年級巡回觀看安全教育警示片，并要求學生聯系實際寫出觀后感，對同學真正起到了安全警示。我還聯合鄉黨委政府、派出所有關領導，對全鄉中小學校全面、徹底地檢查，包括制度建設、責任分工、安全警示標語、上學放學路途安全管理、學校周邊環境和可疑人員排查、校舍檢測、線路維護以及樓梯欄桿破損修繕等各個方面，及時消除不安全隱患，確保校園安全，創建平安校園。

④、指導全鄉各中小學制定家訪制度，要求中小學班主任及主科教師定期家訪，各學校定期召開家長會，構建家校、家庭、社會三位一體的教育網絡，使家長能比較深入地了解學校，了解子女在校的學習情況。

３、運用科學理念，鍛造教師隊伍。

建設一支具有高度向心力、凝聚力、戰斗力，富有改革創新、求真務實的師資隊伍，才是教育的真正財富。我親自制定了詳實的計劃，以學習培訓為載體，致力于創建一支德藝雙馨的教師隊伍。

①、不斷學習，提高思想道德水平

本學年,我鄉各學校、尤其是初中堅持每周一次的教師政治學習制度,認真組織黨員干部和教師學習上級文件精神和《公民道德建設實施綱要》,狠抓師德教育開展師德師紀大整頓，要求每位教師結合自己，及時反思，并寫出自查報告，將依法治教、以德治教相結合，倡導教師鑄師魂、養師德、樹新風，注重言傳身教，發揚愛崗敬業、默默奉獻的精神。深入開展“向張桂梅老師學習”的活動，聽報告、看錄像、寫心得體會。建立了師德檔案，并與教師年度考核相結合。通過學習及整頓，全鄉教職工中無違紀違規現象，全面落實了《教師職業道德規范》，

②、強化培訓，提高業務素質．

本學年，中心學校多次選派教師參加市、縣組織的各類外出學習培訓, 聽取專家學者專題報告 ,用新的.教學理念武裝頭腦。全體教師又參加了以新課程、新知識、新教法為重點的新一輪繼續教育。鼓勵教師參加學歷進修,到目前為止,我鄉教師崗位合格率達到100％，其中本科學歷有32人。另外多次聘請縣電教站人員對全鄉中小學教師進行現代化教育技術培訓，注重對教師應用電腦多媒體的培訓,現在已有部分教師能夠自己制作課件,讓現代教育技術服務于教學。

４、以教學為中心，堅持管理興教，質量強鄉，取得驕人成績。

①、認真落實兩個常規，加強教學管理．

在常規教學管理中，首先建立了各種常規管理制度，實行了校長負責下的領導分工把關制，以教育局有關精神為準則，不斷完善常規管理辦法。教師的備課采取同年級集體備課，教研組長一周查一次，各中小學校每月進行常規教學檢查一次，中心學校每學期抽查兩次，期末定性檢查一次，綜合考評，并及時總結反饋。在課堂教學常規管理上，建立監督機制，嚴格上課規范，樹立全鄉師生的“鈴聲意識”，向課堂要質量、要效益，做到了不遲上課、不拖堂．

②、加強教研活動，提高教學水平。

開學初，要求全鄉中小學教師在教學中學習，在學習中積累，邊工作邊總結將課堂作為實驗室，將學生作為研究主體，不斷進行教學反思。期末進行階段性總結，形成一篇論文。青年教師每人上好一節示范課，中心學校組織人員聽課、評課，并將優秀教師推薦縣市級優質課。

③、加大課改力度，創新課堂教學

我知道，課堂是教學工作的中心，教師教學水平的高低，主要是通過課堂上如何組織、實踐教學得以體現的。“讓生活走進課堂”、“讓課堂走進生活”等教學新理念已滲透于教學之中。全鄉教學始終圍繞“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生”的發展，建立了平等、信任的師生關系，創造民主和諧的教學環境，倡導“自主、合作、探究”的學習方式?，F在，教師能把微笑帶進課堂，把激勵帶進課堂，把趣味帶進課堂，把現代技術帶進課堂，以氣質影響氣質，以人格塑造人格，把我鄉的課堂教學改革不斷引向深入。

④、多措并舉，依法制定和實施控輟保學方案，取得輝煌成績。本學期，全鄉中小學生首次出現回流現象，在校生較上學期增長15%，預計下學期全鄉中小學在校生將再增長20%。

⑤、在上級教育部門的大力支持下，中心學校和我鄉全體教職工上下齊心，同心同德，圓滿完成了教育教學任務：全鄉小學1—6年級在預定的時間里進行了高規格、大規模的水平測試，今年中招也取得了出乎意料的好成績，參加考試70人，達到縣高中平價錄取分數線11人，達到市一高平價錄取分數線2人，并且是相鄰四鄉鎮僅有的2人，升學率創十年歷史新高，成為20xx年中招的一個亮點。

⑥、教育信息宣傳及時、到位。我親自把關，在全鄉中小學中每校抽調2名寫作功底好、師德師風高的教師作為縣教育局網站通訊員，及時把我鄉教育教學活動和有關信息傳送到教育局網站，進行正面宣傳。我鄉在教育局網站的投稿量、發稿量和質量都穩居全縣第一，大大提升了我鄉教育在公眾面前的聲望。

四、存在問題及今后設想

回首過去的一年，工作中還有很多不足，大致概括如下：

1、師生對提高成績信心不足，整體上畏難悲觀情緒較為嚴重。

2、領導干部素質有待提高，干部的隊伍管理水平有待加強。

3、制度建設需要完善落實，不斷完善干部任用、教師管理、學生管理等制度。

面對新的學年，我打算深化改革，力求發展。將進一步加強中小學班子建設，提高干部管理水平，樹立干部形象；堅定不移的抓好控輟保學工作和中招成績的提高，實現“兩年出成效”的目標；實施名校強校工程，在加大教學管理工作力度，提高教育教學質量的同時，不斷加大軟硬件設施的資金投入，努力改善辦學條件。目前，全鄉部分學校設施建設雖然不錯，但整體條件和日益發展的社會形勢的要求、和城市學校的規模相比卻有著較大的差距，在這些上，我將通過多方努力，規劃與實施下面的工作：

①、初中老教學樓重新處理樓頂、刷新整修；

②、各中小學栽植花草樹木，修建供水系統，保潔園林式校園環境；

③、建裝鎮里固鄉教育網站和教師網絡辦公系統。

④、建裝多媒體教室，擬使電腦多媒體教學進入班級。

⑤、籌建鄉中心幼兒園。

⑥、為全鄉中小學添置體育器械

⑦、升級現有微機室。

⑧、裝配中小學教師活動室，豐富教師業余生活。

任現職以來，我力求恪盡職守，努力工作，但與上級要求和我自身要求相比還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往，加強學習，不斷提高自身素質，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、眾志成誠，為把鎮里固鄉建設成為一個“德潤人心、文化天下”的精神家園而不懈努力。

謝謝大家。

月度總結推薦: 述職述廉述學匯報其五

作為公司的員工，我們在工作中不能出現任何差錯，這就需要我們不斷專研與努力了。為了讓我們未來的工作更加井然有序，我們現在也該用心去寫好自己的述職報告了。述職報告是對過去的工作做出正確的結論。那么，怎么才能讓寫的述職報告更加全面呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度總結推薦: 述職述廉述學匯報其五》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

你們好！

我叫白秀雷，現任長平公司機掘九隊隊長一職?，F就本人一年來的學習和工作情況向大家匯報一下。一年來，我認真履行機掘九隊隊長崗位職責，緊緊圍繞公司職代會確定的各項目標任務，牢固樹立“以人為本，安全第一，生命至上”的安全管理理念，堅持抓班子、帶隊伍、嚴管理、促效率，立足崗位，積極進取，扎實工作。在長平公司黨政的正確領導和大力支持下，圓滿完成了各項工作任務?；仡欉^去的一年，自己做了以下幾項應該做的工作。

一、重視安全，強化管理，實現全年安全生產零事故的目標。

1、重視安全文化建設，以氛圍促進安全，在安全管理上，我們結合本隊的實際情況和職工的整體素質狀況，先是尋找安全管理突破口。其次是通過心理訪談的形式來幫助那些安全意識淡薄的職工，使他們去除陋習，盡快適應新的安全形勢。另外還通過各種形式的安全競賽活動把生產任務和安全任務放在一起來完成，使班組能夠分辯孰重孰輕，同時職工個人對安全工作也有了清醒的認識。

2、重視崗位技能培訓，用嫻熟的操作水平保證安全。

3、堅持獎罰分明原則，用制度約束行為。

二、穩抓生產，細化環節，圓滿完成各項工作任務。

經過我們全體管理人員和廣大職工的艱苦奮斗，堅持本隊“穩中求勝”的生產原則，我隊不折不扣的完成了公司下達的各項工作任務。

全年安裝完成200立方米及以上水倉排水系統共計6處，50立方米以上專門為探放水服務排水系統5處，20立方以上水倉安裝、排水系統優化累計計80余處。

全年安裝和改造6寸主排水管路共計8000余米，4寸排水管路共計10000余米，臨時2寸鐵管及膠管共計7000余米。

全年維護運輸軌道4000余米、維護運輸絞車30余部及相關配套的開關、線路等。

三、攻艱克難、大膽創新，在排水效率上狠下功夫。

20xx年我隊首次采用ZDYF－150型礦用電動液控閘閥和QJZ1- 125+10N/1140 (660)-2礦用隔爆兼本質安全型自動排水控制器形成本礦首個盤區水倉自動排水系統，從很大程度上降低了職工的勞動強度。

20xx年我隊采用MDYZ45/900-U型煤泥專用壓濾機設備，經過為期半個多月的試驗，最終實現了盤區水倉在不停止排水的情況下，實現盤區水倉的清淤工作。解決了長平礦盤區水倉一直無法清挖，容量不斷減小的難題。

同時根據本隊崗位多、人員少的實際情況，我帶領全隊管理干部和技術骨干，對固定涌水點進行了長時間的觀察、統計、評估，采用QJZ-65/1140(660)型自動控制開關對井下12處固定涌水點實現了無人自動排水。

四、建章立制，狠抓落實，強化干部廉潔自律。

1、扎實有效地開展了干部廉潔自律學習活動，通過學習，提高了干部的思想政治素質，增強拒腐防變能力，使管理干部樹立了正確的人生觀、價值觀和權利觀。帶頭接受上級領導監督，在工作中，自己時刻筑牢反腐防線，吸取他人教訓，堅持防微杜漸，明明白白做事，堂堂正正做人。切實提高管理干部廉潔從業的自律意識，增強防范能力，有效杜絕了以權謀私、貪污受賄等不正之風的形成。

2、堅持隊務公開，從計分到計資、計獎公開上墻，不計人情分，不發不明獎，職工干部一律平等。接受職工群眾監督，考核及工資分

配上真正做到了公開、公平、公正；細化了隊組工資分配定額管理辦法，堅決執行公開透明的工資分配辦法。

五、成績只代表過去，但以后的路還很長，要想不斷取得優異的成績，就必須先找到自己的不足，通過認真反思，我覺得自己在以往的工作中有以下幾方面不足：

1、工作作風不扎實，深入現場少，對一些重點工程了解掌握不夠，多數時候是聽匯報憑經驗指揮。

2、在工作中對部下批評的較多，雖然對部下的成長起到了一定的促進作用，擔反面影響也較多，很容易挫傷部下的自尊心。