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      校長述職述廉報告

      發表時間:2022-09-13

      [精選總結]校長述職述廉報告一篇。

      作為公司的一員,我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了讓我們未來的工作更加井然有序,現在也到了我們寫述職報告的時候了。述職報告是對過去的工作做出正確的結論。那么,關于好的述職報告要怎么樣去寫呢?以下是小編為大家精心整理的“[精選總結]校長述職述廉報告一篇”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

      各位老師:

      即將過去的20xx年,在縣委、縣政府的正確領導下,在縣教育工委的關懷下,我和學校領導班子一起帶領全校師生以黨的十八大精神為指導,深入學習實踐科學發展觀,解放思想,真抓實干,全面貫徹黨的教育方針,扎實推進素質教育,促進了學校各項工作又好又快發展。現將本年度本人工作、廉政情況匯報如下:

      一、基本情況

      本人×××,現年×歲,中共黨員,本科文化程度,中學高級教師,于1987年參加工作,20xx年開始任領導職務。20xx年至今任××中學校長,負責學校全面工作,分管后勤、班主任、值周、群團、黨建等工作。

      二、履職情況

      1、積極參加政治理論學習和業務能力培訓,不斷增強自己的信念和政治素養,提升自己的管理能力和水平。我堅持利用各種機會,如黨課、會議等形式,堅持政治理論學習,加強政治理論修養,認真學習中國特色社會主義理論,學習黨的十八大會議精神,加強黨性知識的學習,學習有關教育的法律法規和方針政策,今年上年我參加了教委安排的校長培訓,同時還利用各種業余時間和假期加強業務能力培訓學習,參加校長論壇,特別是加強教育教學管理和教科研能力培訓學習,通過努力自己的教育管理能力、教科研能力都有了長足的進步。(筆稿范文網 gx86.COm)

      2、堅決貫徹執行黨的教育方針、政策,落實各級黨委、政府和教育主管部門的各項舉措和制度本人任職以來,團結和帶領班子成員堅決貫徹執行黨的路線方針政策和縣委縣府的決定、指示,嚴格按照上級教育主管部門的工作安排要求開展學校各項工作。按照有關法律法規、政策要求,積極推進素質教育,注重學生全面發展。順利完成了上級主管部門安排的各項工作任務。

      3、堅持深入教學第一線,了解和掌握學校教育教學情況,積極開展教育教學研究和教育科研活動,不斷提升辦學水平教育教學是學校工作的中心工作,是學校辦學質量的重要主要衡量指標,為了準確掌握教師教育教學情況,我和學校行政領導都堅持不定時深入課堂聽課,每期聽課至少20節以上,對教師上課情況做出恰當評價和意見、建議,大大提高了教師上課的質量和效益,今年中考各科成績都取得了佳績,在同級同類學校中都有不錯的排名。學校為了搞好教科研活動加強了對教研組工作規程落實的監督,同時積極開展校際學習交流和教師外出學習培訓活動,我校教師的教科研能力和水平有了長足的發展和進步,教科研論文多人獲得市級獎勵,有力推動了學校教育教學和教科研工作的開展。

      4、認真踐行黨的群眾路線教育活動,努力維護教職工的根本利益,促進干群關系和諧。作為一名中共黨員和學校領導,我時刻不忘黨的全心全意為人民服務的宗旨,在群眾路線教育實踐活動中,努力和群眾打成一片,利用各種機會通過多種方式與教職工交流,了解大家的工作、生活等情況,認真聽取大家對學校工作的意見和建議,共謀學校發展,對教職工的思想、工作、生活中的困難、問題或者疑惑盡力解決或者解釋疏通,增強了廣大教職工對學校領導工作的信任和理解,從而提高了老師們的凝聚力和工作積極性,有力地推動了學校工作的順利開展,進一步和諧融洽了干群關系。

      5、穩步推進學校重點工程,積極爭取清還學校債務為了進一步改善學校辦學條件,我和學校行政通過多方努力和協調,今年上年爭取到了舊教學樓教室改造項目,暑假完成了改造。教師周轉房已批復,正在辦理有關手續,該項目的落實將大大緩解和改善教師居住條件。我們還通過艱苦努力,爭取到了縣委縣府和教委的支持,基本還清了公寓樓遺留債務,結束了多年了學校資金運轉的嚴重被動狀態,無疑將有利于學校工作更好地開展。

      6、切實關愛留守兒童、關心學生成長我和學校行政時刻關心留守兒童的學習、生活等情況,經常與學校行政領導、班主任一起了解和掌握留守兒童的思想、學習、生活等詳細情況,對有實際困難的學生及時的給予了力所能及的幫助,使他們能夠快樂學習、健康成長,不斷取得新的進步。

      7、積極爭取各級黨政和社會各界對學校教育的關心和支持我從去年調入學校后,積極協調縣委、縣府、教委等與學校的關系,協調鎮黨委政府和社會各界的關系,得到了各級領導的大力關懷和支持,在資金和物資等方面得到了切實的傾斜和照顧,有效緩解了學校面臨的困難,校群關系和諧,有效改善了學校辦學條件,有力地助推了學校工作的順利開展。

      8、扎實推進學校黨建工作,不斷提高黨支部戰斗力我校黨支部在上級黨組織的領導和關心下,認真學習十八大精神,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞我校的教育改革與發展,以提高教師政治素質為主線,以創建支部特色、服務學校工作為重點,求真務實,開拓創新,著力加強黨員的政治、思想、組織、作風、制度和紀律等建設,充分發揮黨支部的政治核心和黨員的先鋒模范作用,由于工作出色,在今年“七·一”慶祝活動上學校黨支部被鎮黨委評為優秀黨支部,本人也被評為先進黨員。

      三、廉政情況

      1、在工作中嚴格按照教委五令十規和十五條要求規范約束自己,努力辦人民滿意教育,沒有任何違規情況。

      2、嚴格履行民主集中制,學校重大決策、重要事務都要經過學校領導班子集體討論,形成共識,并在教職工大會上填報,然后執行。

      3、學校領導班子團結協作,思想統一,做到了政令暢通,沒有拉幫結派現象。

      4、堅決貫徹執行黨風廉政建設責任制,廉潔奉公,嚴于律己。積極推行并做到校務公開、財務公開,學校資金物資管理紀律制度健全、規范,沒有任何違反紀律制度的現象,所有開支均通過了財經審查小組的審查。

      5、在評職晉級、評優評先方面,嚴格遵守紀律制度,堅持原則,做到公正公平公開,組織評職領導小組和基層組織按照學校制度評選和聘任。學校干部的選拔任免嚴格按照教委要求進行,本期學校提拔了兩名中層干部,嚴格按照程序進行,選拔德才兼備的優秀年輕教師擔任,沒有徇私舞弊、暗箱操作。

      6、嚴格執行中央“”、反對“四風”、開展正風肅紀專項行動和提升效能服務市場主體發展專項行動等有關規定、要求,嚴格規范、控制“三公”經費,本人也沒有操辦任何婚喪喜慶活動。

      7、配偶×××,在經信委工作,女兒×××,×××大學大學在讀,均不存在謀第二職業等情況。

      8、本人現在××花園有住房一套,系我夫妻二人工資積蓄購買。

      四、存在的問題和努力的方向

      ××中學工作一年多來,無論在工作或是廉政方面都取得了一定的成績,這當然離不開學校行政和老師們的大力支持、幫助和努力工作,在此我對大家的辛勤付出表示衷心的感謝。雖然如此,我清楚還存在很多的問題:

      1、從學校管理角度看,管理水平還有待提高,管理方法還需要創新,尤其是對留守兒童的教育管理還有很多問題需要探討和研究,要不斷創新工作思路,探索新的工作方法。

      2、在教育教學方面,教科研能力和改革創新意識還很薄弱,還需要進一步研究和落實改革、創新的方法、措施,加強高效課堂和校本課程研究推廣落實,不斷增強學校辦學實力,激發廣大教師的教育教學活力,提高學校辦學水平。

      3、在貫徹落實黨風廉政建設方面做出了一定的成績,但是還存在著一些亟待改進的地方。主要表現在學校廉政建設制度有待于進一步健全完善,廉政工作需要進一步細化。我決心不斷加強學習,與時俱進,不斷提高自己適應時代發展的治校能力和教科研水平,進一步加強黨性修養,牢固樹立立黨為公、清正廉潔的公仆意識,嚴于律已,時時處處牢記黨風廉政準則,堅決做到廉潔從政、廉潔自律,團結和帶領學校領導班子和全校教職工完成上級交給的各項工作和任務,決不辜負上級領導的信任和學校師生的希望,敬請領導、全校教職工和社會各界監督。

      編輯推薦

      月度總結精選: 校長述職述廉匯報(一篇)


      作為公司的員工,我們要有加強學習,勇于實踐的決心。為了更快的實現工作目標,現在也到了我們寫述職報告的時候了。述職報告是向上級反映,從而回答是否稱職的一種應用文書。那么,要如何寫好一份值得稱贊的述職報告呢?下面是小編為大家整理的“月度總結精選: 校長述職述廉匯報(一篇)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      各位領導、老師們:

      上午好!

      彈指一揮間,20xx年在繁忙的工作中不知不覺,隨逝而去。伏案回眸,總結一年來的學校管理工作,我做了梳理、盤點和反思。在梳理中發現不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的發展。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領導指點,同行相助的極好機會。下面將我一年來所做的工作,向諸位陳述,恭請領導和同行指正。

      一、以人為本,科學管理

      我們理解的學校精細化管理就是落實管理責任,將管理責任具體化、明確化,這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職,對工作負責,對崗位負責,人人都管理,處處有管理,事事見管理。制度細化,有據可依。管理精細,工作高效。深刻反思我們的工作,我們深深的感到,扎實推行"精細化管理",是推動學校工作再上新臺階的有效途徑。本學年,結合上級有關文件精神通知,我們認真分析文閣小學的現狀、辦學優勢,理清辦學思路,并準確把握和審視當前教育發展的動向和要求,對學校的發展目標做出科學、準確、適度超前的定位。努力構建 "以科學民主為目標的愉悅型學校管理模式"。

      在總的思路下,結合我校自身發展的特點制定并逐步完善了學校各部門人員的崗位職責、學校各項工作的規范、教師的激勵制度和教師的考核制度。在教師激勵方面,學校制定了語文、數學在全鄉統考中或得同級同科第一名的學校獎勵1200.00元,思品與社會、科學在全鄉統考中獲得同級同科第一名的獎勵600.00元。本學年劉建筑、張杰、吳世良、蘇保兵獲得了全鄉同級同科第一名,黎愛華、周澤、袁世榮、陳學林教師獲得全鄉同級同科科學、思品第一名;獲得全鄉教師教學獎最高,得到了社會的好評。

      二、率先垂范,愛崗敬業

      作為學校行政一把手,我不斷進取,努力提高自己的政治思想素質和理論水平。堅持學習馬克思主義哲學,樹立正確的人生觀和價值觀,以自己坦誠的待人態度、踏實的工作作風,為教師作出表率,要求教師做得我自己先做到。本學年,經常深入課堂教學進行聽評課,達到了40節;要求教師聽課20節、每位教師每學期不得少于3節的多媒體公開課、要求教師批改的作業是“學業測評一本”。本學年開家長會2次,要求教師經常與家長聯系。在學生的學習指導中實行“一幫一或一幫多”的幫學模式。還和老師們一起探討新課改,通過自身學習,用先進的教育理論來指導工作、管理教育教學。

      同時對學校中層干部進行明確分工,實行目標管理,各司其職。經常召開校委會班子成員會議,每次會議要求各位分管領導匯報前期工作,提出工作中發現的問題和遇到的困難,共同探討解決問題的方案。學校領導班子既各司其職,又互相合作。班子幾位同志踏實的工作作風得到了廣大教師的認可,一個全體教職工充分信任的領導集體已經形成。

      三、深化課改,強化研訓

      一年來,我校結合“盤縣五好工程”的實施,在學校開展了一系列的教學研討會,20xx秋--20xx春學期教師公開課達到30節次。20xx年春邀請了松河小學教師來校教學交流。學校教導處組織全體教師進行教學模式的研究、探討和交流。1、首先學校制定教師每學期必須上一堂好課的實施計劃、讀一本好書、寫一篇好文章、做一個好的專題報告。通過組織開展教研活動,隨機聽課,定期抽查等形式,幫助教師在“教”上下功夫,在教法上轉變。從小問題入手,深入研究,不斷探索、總結,起到身先士卒的作用。經過不斷的學習、研究與實踐,我校的課堂教學有了顯著的改觀:教師的教學狀態發生了明顯的變化,課堂教學設計有了較大改觀,教與學的方式正在逐漸改變,學生學習積極性由壓著學變為主動學轉變。

      四、和諧校園,藝彩飛揚

      為提高學生的藝術修養,促使學生全面素質的提高,一年來,學校舉辦了“學生達體舞”、“美術書法繪畫”“六一匯演”等豐富多彩的活動?;顒庸澞烤始姵?,歌詠賽、舞蹈賽、美術展、書法作品展賽等充分展示了文閣小學學生的素質與才能。第二課堂開展有聲有色,開展了象棋班、剪子班、書法班、音樂班、舞蹈班、閱讀與寫作班。假期間學校班子成員帶領教師做好文化墻的建設,各班級在班主任和學生的共同努力下積極地做好了優美班級,使大家在同樂中感受到了文閣小學校園那濃濃的藝術氛圍,也更好地營造了良好的育人氛圍。顯然,我校的校園文化建設,在全鄉可以說是獨樹一幟,形成了自身獨有的特色。

      總之,一學年來,我看到了在全校教職員工的共同努力下,取得了一點的成績。但是我也清醒地認識到,當前教育正面臨新的機遇和挑戰,在激烈的競爭中,我校將與時俱進,開拓創新,要以創辦學校的特色為前提,以鍥而不舍的實干精神為保證,堅持發揚艱苦奮斗的優良傳統,一步一個腳印,在普古鄉中心校的正確領導下,以加強校本研究為契機,全面實施素質教育,全面提高學校的教育教學質量,努力把學校辦出特色來,謀求新的發展。使我校煥發青春,永遠充滿生機和活力。

      20xx年11月25日

      [總結]副校長述職述廉匯報精選一篇


      自入職的那天起,我們就掌握了一些基本技能,到現在已經嫻熟至極了,但還是要繼續努力。為了讓我們未來的工作更加井然有序,我們現在到了安心寫述職報告的時候了。述職報告是要指出自己在工作中哪些該做而未做或做得不好的一些事。那么,怎么才能讓寫的述職報告更加全面呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[總結]副校長述職述廉匯報精選一篇”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

      尊敬的領導:

      總結一年以來的工作,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發現不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是理解領導指點,同事相助的極好機會。請同志們批評指正,提出寶貴意見。

      一、本年度校園取得主要榮譽。

      1、我校取得了全縣“317工程”督導評估第一名的好成績,屬本輪評估優秀校園,榮獲陜西省“317”工程督導評估優秀校園。

      2、我校先后被縣局推薦為“xx省校本研修先進群眾”、“xx省陽光體育示范校園”、“xx省先進工會”、“xx市實施素質教育優秀校園”。

      3、榆林市德育工作現場會、綏德縣“雙高雙普”動員會在我校成功召開,市縣領導觀摩了我校的有效德育和藝術體育現場展示,給予很好的評價。

      4、20xx年12月初,xx縣教育局組織全縣課改實驗校園的業務校長觀摩了我校的高效課堂,是對我校課改工作的充分認可。

      二、本年度校園主要工作業績。

      1、課改工作有新進展。校園四個教學模式在三至六年級實現了全覆蓋。我校在縣局組織的全縣小校園業務校長觀課中進行了課改年級全開放;綏德三小、綏師附小、明德小學、馬家川九年制校園組織教師觀摩了我校崔歡、郝紅霞老師的課堂,頗受啟發;崔歡老師參加了榆林市大篷車送課下鄉活動,受到教育同仁的好評。英語、科學科目的老師們能用心探索新的課堂教學模式,在各位老師的教學案頭和課堂中有著濃厚的、不同風格的“課改”味,其中,王喜蓮老師運用英語“四學”模式,被授予綏德縣教學能手稱號。

      2、教學成績有新提高。六年級五科成績較為均衡,比比較校園超出7.08分,五年級語數學科有很大的提高,四年級在全縣教學質量調研中取得較好的成績,二、三年級繼續持續了令人滿意的成績,一年級起步成績良好。郝紅霞、馬霞、霍佩佩、高愛芳、馬一娜、李潔瓊、劉旭紅、王蕊、馬姣老師成績突出。

      3、課程建設有新亮點。我校根據學生發展的需要及校園的實際狀況,量身定做了四個校本課程。發展好《美德課堂》,編寫了《美德課堂》的九個校本教材。整理修改了《美德課堂資源庫》、《美德童謠》、《規范、禮儀、習慣》、《紅色教育讀本》、《出彩中國人》、《最美榆林人》等系列教材,本年度,校園開發了《圍棋課》、《書法課》、《家長講堂》,除書法課缺開一個課時之外,其他校本課程開課率到達100%,校本課程深受學生喜歡。目前,我校的校本課程成為校園的一道靚麗風景,受到上級部門的關注和認可。

      4、辦學條件得到改善。在校園的努力和上級部門的大力支持下,近年來,操場鋪設了人造草坪,重新硬化了校園,改造了旗臺,全面整改了水路,進行了辦公室的全面改造,新建了舞蹈室、圍棋室,實現了電子白板班班通,添置了66臺計算機,安裝了天然氣鍋爐,進行了整個校園的美化。

      5、校本研修規范有效。校園規范常態教研管理,制定了一系列剛性管理制度,措施得力,收效良好。一是每人一堂公開課制度,二是首席評課人制度,三是主題研討中心發言人制度,四是教研組活動最低標準量制度,五是公開課及教研活動考勤管理制度,六是校本研修學分認定制度。

      本年度安排公開課80人次;各教研組安排主題性學習10次以上;語文、數學、綜合教研組開展教研活動分別為25次、28次、42次。

      6、構建了和諧的家校關系。校園在全校性家長滿意度測評中,家長滿意度到達96%,更值得肯定的是在“最喜歡的老師”調查問卷中超過90%的學生、家長喜歡某一老師的好成績。取得如此高的滿意度得益于四方面原因:一是教育教學質量讓家長放心;二是教師的敬業精神讓家長感動;三是教師的自律水平讓家長滿意;四是多渠道的溝通讓家長理解。

      三、本人工作狀況匯報。

      在上級黨政領導和縣教育局的正確指導下,一年來,本人嚴格執行中央《嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》,牢固樹立為人民群眾服務的思想,切實解決群眾反映強烈的熱點,難點問題,為教職工和人民群眾辦實事。工作中,嚴格遵守財務管理制度,時刻約束自己和班子成員,不亂花一分錢,把有限的資金用在辦學上,校園資金有限,沒有小金庫問題,沒有違紀違法現象發生,沒有利用職務上的便利謀取不正當利益的行為。在這一年中我個人主要做了以下幾件事:

      1、堅持學習,在學習中提高,在提高中完善。為此,我堅持從書本、雜志、網絡上汲取新知識、新思想、新觀念;透過外出開會培訓、自我學習等方法,使自己能及時了解課堂教學動態,更好地調整和把握教學方向,也有助于提高自己的教學潛力和指導潛力。

      2、發揮優勢,做科研型校長。在工作中,我盡可能地發揮和展示自身的優勢。本年度,本人聽課120多節,參加教研會30多次,為教師做專題交流10個,撰寫論文6篇,在榆林市校長大講堂上,做了“優化模式改革,提高教學質量”專題報告。

      3、為自己的主角定好位。校長不是一個純粹的管家,而是教育者、管理者、決策者、經營者等多種主角的扮演者。作為校長,我始終堅持以下觀點:校園是大家的,校園的工作大家干,只有大家齊心協力,才能把校園辦好;校長要做校長的事,做重要事、做關鍵事,做把關事。

      4、使自己持續清醒的頭腦。首先是對我自己的言行持續清醒。作為校長,我個人的一舉一動、一言一行,都代表著校園,也影響著校園,因此,我務必把個人的命運與校園命運聯系在一齊,與校園共榮辱。

      四、校園發展中存在問題。

      1、任性教師依然有之。甘于平庸不思進取者有之,固步自封排斥“課改”者有之,忘乎所以拈輕怕重者有之,牢騷抱怨消極怠慢者有之,抱僥幸心理頻繁出錯者有之。

      2、三項改革困難重重。教師在兩個教學模式運用上很不均衡,新模式沒有完全常態化;小組x式評價方面形式主義嚴重,操作性不強,創新元素不多,執行效果不佳。

      3、課程管理不夠嚴謹。嚴格的教學計劃審定制度沒有建立起來,以致出現較多低質量教學計劃,個性是部分非考試科目教學目標模糊,目標達成隨意性大,教學驗收憑借印象和感覺,缺乏標準和依據。

      4、日常管理不夠精細。主要表此刻:月主題教育的有效性程度低;教室文化及衛生狀況欠佳;晨練活動有序化程度不高;兩放學秩序較差等突出性問題需要精細管理予以解決。

      5、辦學條件亟待改善。按照校園標準化建設的要求,校園最急需解決的三大問題是:配足標準化的學生課桌凳,完成微機室的重建,校園中園需要軟化。

      6、名優教師比重較低。目前,我校在教師培養方面主要憑借教師的意愿,沒有具體得力的措施,以致能獨當一面,具有示范水平的名優教師比重較小,名優教師團隊沒有構成,制約著校園的發展。

      7、學生作業負擔過重。不少教師以學生的“勤”彌補自己的“拙”,備課不充分,上課效率低,以致學生重復性作業、機械性作業過多,低水平教輔資料成為校園的一大隱患,有辱于教師和校園的形象。

      8、大型活動組織較少。校園的一切教育活動完全依靠于班級去實施,以校組織的大型全員性活動較少,學生鍛煉和才藝展示的機會不夠,適當增加大型文藝、體育、才藝展示活動有利于學生的發展。

      9、語言文字規范程度低。學生作業封面整潔,可超多存在著不規范書寫;課堂上教師普通話運用不能構成習慣,學生普通話水平自然較差。努力建立語言文字規范化校園任務相當嚴峻。

      10、主題班隊活動隨意性大。以德樹人僅僅停留在口頭上,主題性教育僅僅局限在升旗演講,班隊活動經常性被擠占,缺乏有效設計,收效不佳。

      今日總結:校長述職述廉報告范文(一篇)


      自入職以來,我們學習到了很多的新知識,也認識到了自己的不足。為了讓工作計劃順利進行,我們現在是時候寫我們的述職報告了。述職報告是企業人員對自己的成績、缺點,問題所做的設想以及自我評價。那么,要如何寫好一份值得稱贊的述職報告呢?下面是小編精心為您整理的“今日總結:校長述職述廉報告范文(一篇)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      時間過得真快,20__年在繁忙的工作中不知不覺已悄然而逝。伏案回眸,總結一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發現不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考。下面,我將一年的工作情況進行如下總結、匯報。

      一、以人為本科學管理

      我們理解的學校精細化管理就是落實管理責任,將管理責任具體化、明確化,這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職,對工作負責,對崗位負責,人人都管理,處處有管理,事事見管理。制度細化,有據可依。管理精細,工作高效。深刻反思我們的工作,我們深深的感到,扎實推行"精細化管理",是推動學校工作再上新臺階的有效途徑。下面結合學校一年來的具體實施情況,從三個方面談談我們的體會。

      1、推進精細化管理,制定縝密的規章制度

      本學年,結合上級有關文件精神通知,我們認真分析學?,F狀、辦學優勢,理清辦學思路,并準確把握和審視當前教育發展的動向和要求,對學校的發展目標做出科學、準確、適度超前的定位。努力構建"以科學民主為目標的愉悅型學校管理模式"。

      在總的思路下,結合我校自身發展的特點制定并逐步完善了學校各部門人員的崗位職責、學校各項工作的規范、教師的激勵制度和教師的考核制度。責任到崗、到人,變一人操心為大家操心,將管理責任具體化、明確化。

      2、推進精細化教育,營造和諧教育的氛圍

      為了使精細化管理能夠深入落實,我校成立了教育教學精細化管理組織,制定出學校精細化目標管理措施,使學校各科室目標任務分工明確。一是教學常規的精細化管理,這項管理工作由教導主任__負責,成員由教導主任、教研組長組成。要求教師嚴格執行教學精細化管理常規,備好每一節課,上好每一堂課,為學生精選每一份練習,組織好每一次測試。二是德育工作的精細化管理。這項工作由大隊輔導員田靜負責,成員由各班班主任和少先大隊輔導員組成。研究出臺了針對學生的一系列激勵學生的措施,如:日常行為規范文明班的評選、要求每個學生有座右銘、班內建立激勵專欄、開展班級小標兵或班級之星、校園之星等評選活動,發揮和調動學生和隊員的積極性,讓其在實踐中體驗成長的快樂。經常開展向先進模范和英雄人物學習活動,樹立學生正確的人生觀和價值觀。三是后勤管理精細化。

      二、率先垂范愛崗敬業

      作為學校行政一把手,我不斷進取,努力提高自己的政治思想素質和理論水平。堅持學習馬克思主義哲學,樹立正確的人生觀和價值觀,以自己坦誠的待人態度、踏實的工作作風,為教師作出表率。堅持學習教育、教學理論,了解教育發展的信息,積極投身于課改大潮中,本學年,經常深入課堂教學進行聽評課,還和老師們一起探討新課改,通過自身學習,用先進的教育理論來指導工作、管理教育教學。

      同時對學校中層干部進行明確分工,實行目標管理,各司其職。經常召開校委會班子成員會議,每次會議要求各位分管領導匯報前期工作,提出工作中發現的問題和遇到的困難,共同探討解決問題的方案。學校領導班子既各司其職,又互相合作。班子幾位同志踏實的工作作風得到了廣大教師的認可,一個全體教職工充分信任的領導集體已經形成。

      學校領導通過專題講座、例會等形式定期和全體教師就師德師風、教師考核、教研教改等方面進行交流座談,通過不定期抽查等形式了解教師的理論學習情況,促使全體教師樹立了良好的師德師風,教師們愛崗敬業、關心學生的形象得到了廣大家長的好評。學校制定了教師年終考核、評模等各類激勵機制,通過認真有效地落實,全體教師的工作積極性進一步提高。

      三、規范行為健全人格。

      養成教育是學校德育工作的基礎,學校以日常行為規范教育為抓手,切實加強《小學生日常行為規范》的宣傳貫徹力度,我們嚴要求,狠管理。結合學校實際情況,學校將行為規范教育作為創文明單位的起點,常抓常新。

      在該項活動中,我們高舉人文的旗幟,在創建平安、人文、健康和諧校園上,做了很多的工作,取得了比較大的成果。學校制定的一系列的規章制度,體現了人本的思想,演繹出了促使我校長盛不衰的團結合作、無私奉獻、努力拼搏、勇爭第一的精神。營造了和諧的師生關系、民主開放的管理,造就了一支高素養的教師隊伍,促進教師教育理念的轉變。學生的文明、衛生習慣得到了很大的改觀。

      一年來,我們充分利用少先隊活動、國旗下的講話、紅領巾廣播站、開學典禮,開展豐富多彩、生動活潑的“五育”教育活動。校內我們通過班隊會、每周的升旗及重大節假日,對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、理想教育和革命傳統教育,滲透民族精神教育,增強學生社會責任感,幫助學生樹立正確的榮辱觀;校外,組織學生進行社會教育實踐活動,如為貧困學生捐款等,以此來培養學生高尚情操。

      四、深化課改,強化研訓

      1、強化常規教學工作

      (1)、加強對教師備課、上課、作業、輔導等常規管理力度,輔導、檢查、評優相結合。

      (2)、“檢測”堅持經常。

      (3)、加強對學生語、數、英三科知識與能力的單項訓練與同步驗收。

      2、提高教師專業素養,扎實開展校本教研

      (1)、提高教師專業素養

      a、積極為教師搭建共同學習、互相交流的平臺。如:外出學習后的二級培訓、好書推薦、教師之間相互聽推門課(教師堅持每學期聽課、評課活動,每學期聽課不少于15節,教導主任對每位教師聽課節數不得少于兩節)。每人講研究課,努力做到學習、研究面前人人平等。

      b、加大骨干教師的培養力度。

      基于骨干教師引領意識還比較薄弱的現狀,本學期開始,仍實行校長帶頭,其他骨干教師每人確定一名培養對象,提供校內互助的平臺的制度。

      a、繼續建立和完善各項制度。

      保證教研活動質量的原則組織教研活動。要求做到:

      (1)、明確校本教研時間(每周二下午)。學校要認真組織,保證時間、質量。

      (2)、規定靜校時間。4:30分必須靜校,4:30到下班時間教師鉆研教材,準備第二天的課程,校長主任深入到各組,參與教研活動。

      b、研讀課程標準,明確落實目標。本學期我校利用開學初認真組織各科教師學習課程標準,組織班主任重點學習語文課程標準,領會課標的精神,指導教學實踐。努力讓每位教師做到心中有目標,課中有目標,只有這樣才能使教師教有法可循,有道可走;才能使課堂教學更扎實、更有實效性;使學生們學有收獲。

      c、繼續以“校本教研苦與樂——成果交流”的形式,讓參與意識淡薄的教師盡快從他人看得到、摸得著的“成果”中,逐漸走出誤區。

      d、研討仍立足于教師吃透教材、課前準備。本學期我校以中青結合的方式進行集體備課、講課,然后進行反思、交流,將形成的有價值的規律性的認識積極地運用于課堂實踐,并視運用的情況及效果給予量化加分。

      (3)、積極開展教師讀書活動

      a、精選書籍。鼓勵教師要精讀四類書籍:一類是教育專著,從中不斷提高自身的理論 功底;一類是各種教育期刊雜志,了解教改動態,學習新的教育方法;一類是兒童作品,感受學生內心世界,為學生推薦有價值的書籍;另一類是學科書籍,如課程標準、專業知識等書,以增強教學本領。

      b、建立制度。制定相應的教師讀書制度,檢查制度,每月由校長主任檢查教師的讀書筆記與心得體會情況。每次檢查要做好相關記錄,每月對教師讀書情況進行檢查并納入學期量化考核。

      c、制定計劃。學校結合本校工作實際,制定全校性的教師讀書計劃。同時,全體教師要根據學校要求,結合自己教育教學工作實際,選定自己閱讀的文章、刊物或教育專著,制定自己的個人讀書計劃。

      d、搭建平臺。

      ①本學期閻麗萍、代玉梅、邵煥、于芳、馬越超老師在網絡上創辦教師個人博客,充分利用我校現有網絡資源,為教師搭建一個讀書、交流的平臺,教師之間互相閱讀并積極留言進行交流。

      ②五月中旬召開讀書報告會、讀書交流會、讀書沙龍、作品朗誦會等形式多樣的讀書活動,營造濃厚的校園讀書氛圍。

      ③雷紅霞主任、閻麗萍、邵煥、任立紅老師做了一次讀書講座。受到了總校領導的好評。

      ④舉辦教師優秀讀書筆記評選活動,評比結果納入期末教師個人量化。

      3、潛心課題研究,逐步實現教師專業化發展。

      [總結分享] 述廉述職報告精選一篇


      自入職那天起,我們就做好了打長久攻堅戰的準備,要把工作做好做全面!為了落實工作目標,我們現在到了安心寫述職報告的時候了。述職報告屬于應用文稿,分為集體和個人兩種。那么,你會寫領導要求的相關述職報告嗎?下面是小編精心為您整理的“[總結分享] 述廉述職報告精選一篇”,希望對您的工作和生活有所幫助。

      20xx年,在縣委、縣政府的正確領導和上級社的大力支持下,縣供銷社廣大干部職工緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作部署,大力推進供銷體制改革創新,強化社有資產保質增量,努力增強供銷發展后勁,妥善處理改革改制遺留問題,逐步完善供銷社為“三農”服務的新型流通網絡體系,圓滿完成了年初市、縣下達的各項目標任務,在全市居同行業前列。

      一、堅持改革創新,開拓進取,全面完成了工作目標。

      1、經濟指標超額完成,創歷史新高。全年完成商品購進總額62851萬元、商品銷售總額64957萬元,分別占任務的112%、113%;實現利潤132萬元,占任務的102%;完成稅收27.2萬元,占年任務的135%。

      2、農民合作組織得到快速發展。進一步強化服務、發展農村合作經濟組織,領辦農民專業合作社達到20家,完成全縣278家農民合作組織摸底調研工作。在全市率先完成農民專業合作社聯合社審批工作,并注冊和成立了聚合興農民專業合作社聯合社,市縣電視臺等媒體報道了我縣的做法。規范了農民專業合作社的發展。

      3、新型基層社服務、經營體系進一步規范。按照“政府主導、農民主體、供銷社主辦、市場化運作”的原則,建成了大孟鎮、金店鎮、鎮、柳林鎮、獐么鄉、侯家莊鄉6個新型基層供銷社,在此基礎上,以基層供銷社為載體,整合資源在金店、大孟、獐么、侯家莊建成了四個鄉鎮綜合服務中心。同時積極吸收農民專業合作社加入基層供銷社。今年新加入基層社的專業合作社有36個,其中3名專業社理事長進入了領導班子。大力開展為農活動服務,今年以來累計向專業合作社及農戶優惠供應農資3500多噸,聘請農大教授、縣科協專家及供銷社植物醫院莊稼醫生組織科技培訓300多場次,培訓農民5000多人次,受到了農民群眾的歡迎。

      4、為農服務網點進一步提高完善。規范和完善農資、食鹽、煙花爆竹、日用消費品和廢舊物資回收等為農服務網點176個,新建農資連鎖直銷店12家??h供銷社豐碩農資公司被中國農業生產資料流通協會、中華合作時報、中國農資傳媒評為“全國百佳農資經銷商”,這在全市是唯一的一家。

      5、招商引資和項目建設取得碩果。一是引進成德泰物流倉儲項目,總投資4800萬元,其中20xx年投資3600萬元,目前已完成場地硬化、工人宿舍、平整辦公樓地基,購置了16輛運輸車輛,圓滿完成了縣政府下達的招商引資任務。二是廢舊汽車拆解項目列入全國新網工程項目,爭取國家補助資金104萬元,居全市之首,全省第二位。三是投資265萬元,完成柳林供銷社改造項目。該項目投入使用后將成為丘陵區集科技服務、消費購物、宣傳教育為一體的綜合服務中心。同時,與石家莊東盛房地產開發公司合作的農資市場項目已開工啟動。四是縣優質板栗標準化種植基地改擴建項目列入了國家農業開發建設項目,可爭取中央財政資金XX0萬元。

      6、安全生產和信訪穩定常抓嚴管。在安全生產上,按照“全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實效”的要求,除日常檢查外,特別是在重大節日和敏感期都派出了專門檢查組對各基層社和直屬企業的食品安全、煙花爆竹經營、租賃經營設施等進行安全檢查,查出問題限期整改,有效地防止了安全事故的發生。在信訪穩定上,針對遺留問題多、企業改制造成利益調整不均衡、信訪任務艱巨的實際,充分解釋政策做好職工思想工作,同時加大資金投入妥善解決職工的合理訴求,全年沒有發生集體訪和越級訪,受到縣有關領導的肯定。

      二、率先重范,切實加強黨風廉政責任制建設。

      縣社黨委、理事會一班人,從干部思想作風整頓入手,結合本單位實際,修訂和完善了一系列規章制度,堅持靠制度規范大家,靠自身示范帶動大家,靠廉潔勤政、民主的作風感染大家。一是認真組織學習上級有關廉政方面的文件、講話,加強黨的組織建設,做到黨政分開,落實監督措施。二是認真開展了“十個嚴禁”的落實,針對群眾反映的問題和自查出的突出問題進行了認真整改。三是搞好行政權力監控機制建設。對機關職能、科室及個人職責、服務承諾、執法依據、辦事流程等進行了規范并上墻公布。四是廉政機制建設。制定了廉政風險評估機制、廉政風險管理機制、廉政風險監控監督機制、廉政監控管理的考核和獎懲機制等制度,做到廉政建設常抓不懈、警鐘長鳴,有效的防范了各種腐敗現象的發生。

      三、存在問題和差距

      存在的問題和差距主要有:一是綜合改革步伐緩慢,一些企業改革調整還不到位;二是全系統歷史遺留包袱還沒有從根本上解決;三是由于歷史欠賬和遺留問題,部分職工預期利益得不到滿足引發的矛盾等,致使穩定工作還異常艱巨;四是干部職工隊伍人員老化,基層社和直屬企業負責人平均年齡在56周歲以上,后繼乏人。同時干部職工的思想觀念有待于進一步解放。

      20xx年是我縣供銷社改革與發展關鍵之年,我們將認真貫徹落實國務院關于加快供銷合作社改革發展的若干意見,以項目建設為抓手,全面盤活資產,服務“三農”,為建設“經濟強縣、美麗”做出新的更大的貢獻。

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