幼師年終工作小結簡短

幼師年終工作小結簡短精選9篇。

以下是小編為您準備的“幼師年終工作小結簡短”相關資訊敬請關注。時間如火，炙熱的一瞬間，便消失得無影無蹤，過去一階段的工作，工作雖然勞累，但收獲了很多。上階段工作總結寫了嗎，做好工作總結是對自我和工作負責的表現。歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

幼師年終工作小結簡短 篇1

又到了年度考核的時候了，這一年我完成了我的教學任務，也有了一定的教學成果。自己在這一年中積累了一些經驗，感覺又有了一點進步。在考核之際，為自己這一年的工作做一個簡短的總結，以期來年能夠有更大的進步。

一、教學工作

這一年自己按時的完成了教學任務，在每節課上課之前都會做好備課，以免浪費課堂上的時間。在上課之后也會根據同學們的反饋情況及時的對自己之后的課程的教學計劃進行調整，做出一套最合適學生的教學方案。這個年紀的學生在上課的時候是很容易就會分心的，自己在講課的同時也會抽時間去觀察一下同學，觀察他們認真聽課的情況，若是發現有學生分心會適當的進行提醒，在不打亂自己的課堂節奏的情況下讓學生做到認真的聽講。

二、備課工作

想要把課上好的話備課是一定要好好的做的，這樣才能夠利用好上課的時間。自己也要做好非常充分的準備才能夠合理的去應對課堂上會出現的突發情況。自己首先一定要了解課本的內容，備課的“三備”是一定要認真的去做到的。教師的工作就是要化繁為簡，把書本上深奧難懂的文字用通俗易懂的語言講述出來，這樣學生才是真正的能夠學到知識的。課堂是學生的主場，而不是教師的獨角戲，一定是要提前做好了準備工作才能夠把學生教好的。

三、課后工作

課后的工作就是作業的布置和檢查了，這個在教學環節中是同樣的重要的。教師就是通過作業的完成情況去了解學生對知識的掌握情況。布置作業也是一門學問，在教學活動中隨便哪一個環節都是不簡單的。在布置作業的時候要布置一些比較經典的題目，難度也要有等級變化，這樣從基礎到難題同學們都能夠做好了，才算是真正的掌握了知識了。

我自己在這一年中時刻注意自己的言行，不能讓我的一些行為影響到學生。我們教師對學生的影響是比較的大的，所以更要謹言慎行，不在同學面前做一些不好的事情。在這一年中自己也學習了很多教育的知識，看了很多的書，這樣才能夠教好學生。想要教好學生從備課到上課的每一個環節都是要把握好的，缺一不可。必須要認真的去對待自己的工作，才能夠教育好學生。自己這一年也還是有一些不足的，之后是一定要繼續的進步的，這樣才不會耽誤到學生的學習。

幼師年終工作小結簡短 篇2

隨著一張張的日歷被撕落，轉眼間這學期就要結束了。在這段日子里，有很多值得回憶的事情，而回顧今學期的教育歷程，我記憶猶新?，F將本學期工作總結如下：

一、思想政治方面：

本人能認真貫徹黨的教育方針、政策，執行教育規程，全心全意為幼兒和家長服務。積極參加政治學習，為人師表，團結同志，嚴于律己，寬以待人。服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成領導安排的各項工作。積極要求進步，愛崗敬業，做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一位孩子。

二、教育教學方面：

帶了一學期的中班幼兒，對這個年齡段孩子的心理、生理特點以及中班幼兒在各個領域應該達到哪些目標已了如指掌，并能夠在日常生活當中嚴格認真地去執行。這學期我帶的是個新班，一切都是從頭開始的。我結合中班的年齡特點，在“幼小銜接”的工作上面，根據本班幼兒的實際發展水平，及幼兒全面平衡發展的理論基礎，根據開放教育理念，以挖掘幼兒淺能為教育模式，以幼兒的經驗、能力、興趣、為出發點，在課程統整化、教材生活化、教學活動化的理念指導下，用主題統整的形式，將個領域的學習關聯起來，園內園外活動并重，使幼兒在生活中學習，在與環境中人、事、物產生交互作用中獲取各種經驗而成長。

本學期主要以健康教學為主，開學初就暑假學習的新操，對幼兒進行系統的教授，讓幼兒感受到一種新的早操形式，不在只是單純的做一些模仿小動物的操，結合幼兒喜愛的音樂、自編一些幼兒容易接受和學習的動作，幼兒在這種形式下積極參與學習。同時為配合11月份市教育局的健康教研會，除了新操、我還積極參加了講一節示范課和對幼兒教授一些自制教學活動器材的學習、探討。除了幼兒們積極參與活動之外，我也充分調動了家長資源，幼兒和家長一起找資料，動腦、動手，從這次活動中我也學到了不少，和幼兒們一起在游戲中快樂的成長。大大豐富了幼兒的學習、生活。同時也很受他們的歡迎，適合他們的發展水平。

經過這學期的學習、生活，大部分幼兒養成了良好的一日常規，學會了自己的事情自己做，學會了互相幫助、互相謙讓、互相合作。能夠幫助老師做一些力所能及的事情。幼兒在日常生活中、學習中都學會了良好的學習習慣、進餐習慣、衛生習慣、身體素質也逐步上升。這點也得到家長的肯定。

三、安全教育工作

安全教育是每位教師工作中的重中之中，保障每位幼兒的人身安全，也是每位教師的責任和職責，讓家長放心，幼兒能在一個安全的環境中生活、成長，我在平時課后或空閑時間教幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。如：不吞食異物、不玩火、水、電，不從高處往下跳，不吃生人的東西、不跟生人走，發生危險時，會大聲呼救。不帶不安全物品到班上。我還加強一日活動各個環節的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到人到心到。因此本班無以外事故發生。但我也必須做到警鐘長鳴。

四、關注家園互動

平時，熱情的對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。讓家長參與活動、園內環境布置等。家長對班級的工作支持度高，能積極參與其中，樂意為班級孩子多做貢獻。使我能有針對性的開展幼兒的教育工作，而且還能夠促使我跟著家長的互相理解，建立合作伙伴。

總之本學期非常忙也非常累，但我享受到了收獲的喜悅，也在工作中發現了一些存在的問題。在今后的工作中要加強薄弱環節，爭取把工作作得更好。

幼師年終工作小結簡短 篇3

一年來，認真學習，嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》要求，落實教育局、學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養學生創新精神和實踐本事為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規，落實教學改革措施，大力推進素質教育，使所任班級教學質量有了大面積提高，現就將一年以來工作情景鑒定如下：

一、認真學習，提高思想認識，樹立新的理念

1、堅持每周的政治學習和業務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。經過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰，又是機遇。將理論聯系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高本事，以全新的素質結構理解新一輪課程改革浪潮的"洗禮"。

2、經過學習新的《課程標準》，使自我逐步領會到"一切為了人的發展"的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，進取創造和供給滿足不一樣學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。重視了學生獨立性，自主性的培養與發揮，收到了良好的效果。

二、教學工作

教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我進取探索教育教學規律，充分運用學?，F有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表此刻：

(一)發揮教師為主導的作用

1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，十分注意學生的實際情景。教案編寫認真，并不斷歸納鑒定經驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。

3、堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自我的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一齊討論教學問題。聽公開課多次，使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎樣教和怎樣講。

4、在作業批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情景，以便在輔導中做到有的放矢。

(二)調動學生的進取性。

在教學中尊重孩子的不一樣興趣愛好，不一樣的生活感受和不一樣的表現形式，使他們構成自我不一樣的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，經過各種游戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習進取性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式，變"要我學"為"我要學"，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。

(三)做好后進生轉化工作

作為教師，應當明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面，對優生的優點是顯而易見的，對后進生則易于發現其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到教師的肯定，而后進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，一年來，我一向注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作：

1、用發展的觀點看學生。

應當縱向地看到：后進生的今日比他的昨日好，即使不然，也應相信他的明天會比今日好。

2、因勢利導，化消極因素為進取因素。

首先幫忙后進生找到優、缺點，以發揚優點，克服缺點。其次以平常的心態對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應當享有同其它學生同樣的平等和民主，也應當在稍有一點提高時得到教師的肯定。

3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到"真誠"二字，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發現"有假"，那么教師所做的一切都會被看作是在"演戲"。其次做到"理解"，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最終做到"理解"二字，即經過學生的眼睛看事物。

因為做到了以上幾點，所以我在后進生轉化工作上，效果還是明顯的。

三、班主任工作

作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學生，對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一向遵循"嚴要求，高標準"的指導方針。

1、思想教育常抓不懈：利用班會，晨會進行思想品德教育，衛生、紀律、安全等經常講，著重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和禮貌行為習慣等。

2、發揮"小干部"的大作用：大膽放手使用班干部，經過制定班級管理制度，對學生各方面做出了嚴格要求，班內構成了團結向上的優良班風。

3、經常與任課教師取得聯系，了解學生的學習情景，協同對學生進行學習目的教育，激發學習興趣，培養刻苦學習的意志，教會學習方法，學好各門功課，并掌握學生的課業負擔量。

4、關心學生身體健康，注意保護視力，指導開展豐富多彩的班級活動，參加學校組織的各項活動，搞好班級的經常性管理工作，對學生進行常規訓練，培養學生養成良好的學習、生活習慣。

5、經常與家長堅持聯系，互通情景，取得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等。

經過以上工作，本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規范等都有了較大轉變，為今后的教育教學工作打好了基礎。

總之，一年來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學生學習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規范等，在今后的工作中，我必須要發揚優點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。

幼師年終工作小結簡短 篇4

眼前的景色從燦爛的黃變成了晶瑩的白，寒假將至。我已從事幼教工作將近五個月了，時間稍縱即逝?；厥走@段時光，我收獲了無數的喜悅、歡笑、進步和充實。在這期末之際，將收獲的所有整理、總結和收藏。

一、 現狀分析：

我是這學期九月份來到現在所在的小一班的，班里共26個小寶寶?，F在可愛的寶寶們從3歲成長到4歲了，他們活潑、開朗，喜歡唱喜歡跳，健康又快樂，小小的嘴巴會表達更多的話語，進步很多。我作為一名幼兒教師很高興能在本學期中以“安全第一”為原則，引導孩子們快樂的學習、生活，促進孩子們全面發展，茁壯成長。

二、 思想進步

在幼兒園工作中我也成長 ，我園每周都會組織教師學習，如科研學習、業務學習等。我總會積極的參加每一次學習，認真的做好每一次的筆記，并且會后總結寫出自己的反思，不斷的提高自己的素質，不斷的提高自己的業務能力，用新的知識不斷的充實自己的頭腦，使自己更好的投入幼教工作中。在工作中按時上下班，不遲到早退，服從領導的安排，教學中認真的備課、講課，班級中協調教師關系，共同配合，促進幼兒及班級的進步。

三、 業務教學內容

(一)、業務內容：

1、本學期中我園組織了精彩的“講故事比賽”、有趣的“室內游戲比賽”、高質量的“賽講”活動，讓我受益非淺，快樂充實。作為一名踏入幼教事業不久的新人，在這些活動中體驗同事間共處的快樂感覺，吸取了各位老師的經驗，擴展了自己的視野，發現了自己的潛力和不足，為前進的道路指明了方向。

2、我園組織學習了電腦操作課程，讓多媒體走進我們的課堂，豐富了我的教學。之后我能熟練的運用所學，讓電腦容入我的課堂，增取讓孩子們更直觀的學習新的知識，增加課堂的趣味性!

(二)、教學內容：

幼兒總讓我感覺到他們純潔美妙的童稚，但很多人提到幼教工作時卻有不同的想法，有人認為“幼兒教師是最輕松的，管管孩子不就行了”，有人認為“幼兒教師最煩最累了”回想當初自己選擇幼教工作時就像《小馬過河》里的小馬，擔心了很久，現在才發現只有親自體會才能知道煩過、累過仍會其樂無窮。

1、幼兒園事無小事，要按照幼兒園一日活動的常規，細致耐心的做好每個幼兒的工作，培養幼兒養成良好的生活衛生習慣，根據季節、早晚、天氣等因素靈活的調節課外活動時間以及幼兒衣物的增減，對幼兒進行身體的鍛煉，自信心的培養。

2、常規教育：小班幼兒年齡小，生活的自理能力還比較差。比如：洗手時總會不小心弄濕袖子，上廁所時容易尿濕褲子等。要盡到一個老師應盡的職責，從最細小的事情上讓幼兒知道應該怎么做，怎么做才是好的，改掉不好的毛病，養成良好的習慣。我時時注意孩子們，哪個孩子有了一些小動作如：咬袖子、說臟話等，我總會馬上引導孩子，在最短的時間里讓他們意識到自己的錯誤并加以改正。

3、由于我曾經在“賽講”中設計了不符合幼兒的課程環節，使課程的學習進行的不是很順利。之后我及時的調整了自己的認識，在日常的教學生活中開始認真的觀察幼兒，盡可能多的進行教學方法的嘗試，豐富自己的教學經驗，完善自己的教學課堂，希望能讓幼兒在學習知識時給予合適正確的引導。

四、保育工作

依我的理解，“保育”二字就是工作的時時刻刻。保育工作是幼兒園的永遠之重，幼兒比起成人是很容易生病的，自保能力是不夠的，其中我們小班的孩子又是最小的，所以我要更加注意：

1、家長的叮囑，對每個幼兒的情況牢記在心。

2、對一些幼兒進行特殊的注意，如王慧林小朋友走路總是摔交，上樓是我會拉住她的手;趙炳洪小朋友愛玩水總是弄濕袖子，洗手時我會幫他卷高袖子……

3、配合校醫，保健工作和預防工作要作好。

五、家長工作極為重要，經常電話聯系，家園共育，讓家長對我們的工作更加理解和支持。

“2008”包含了很多不凡的象征和意義，也是我無法實際接觸和作用的。但我將制定一個有關于自己的“2008”工作計劃，回首“2007”我的工作因為各種原因做的并不夠好，有許多的不足之處，在2008年我要加強自己的素養，學習更多的知識，提高業務能力、教學水平 。讓我在春天里播種，夏天里耕耘，秋天里收獲，冬天里享受。當2008年結束再回首時，果實累累!

幼師年終工作小結簡短 篇5

作為一名剛剛踏上教師職業的新人，有許多的不足，但我努力讓自己做到最好，成長成一名合格優秀的老師。本學期，我適應新時期教學工作的要求。從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有打算，有組織，有步驟地開展。

一、認真備課

不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間部署都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的籌備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。

二、增強上課技巧

提高教學質量，使講解清晰化，條理化，精確化，條理化，精確化，情緒化，活潑化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特殊注意調動學生的積極性，增強師生交換，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得高興;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學活潑口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高?，F在學生普遍反映喜歡上語文課，就連以前極討厭語文的學生都樂于上課了。

三、虛心請教其他老師

在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的看法，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的長處，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的看法，改良工作。

四、真批改作業：安排作業做到精讀精練

有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集材料，對各種輔助材料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真，剖析并記錄學生的作業情況，將他們在作業過程涌現的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改良教學方法，做到有的放矢。

幼師年終工作小結簡短 篇6

眨眼間這個學期又接近了尾聲，孩子們馬上就要升入中班，成為哥哥姐姐了，真是快啊!看著這些可愛的孩子們，不禁回想起一學期來與他們共同生活、共同收獲的點點滴滴……

(一)保教工作：

1、提高幼兒的自理能力。

在一日生活中，我們注意孩子的冷暖、安全，及時提醒他們飲水、擦汗，根據天氣變化增減衣物，督促其養成良好的生活習慣。此外，我們還開展了形式多樣的生活自理能力訓練，如：我會自己吃飯、我能把小手洗干凈、我會穿脫衣服、口渴了怎么辦等，讓幼兒懂得自己的事情應該自己做，使幼兒形成初步的自我服務意識。值得一提的是，針對班級個別幼兒嚴重挑食的現象，我們兩位老師堅持鼓勵、引導和家園配合的原則，逐步幫助其克服不良飲食習慣。學期末，班級幼兒挑食現象有很大改善，特別是沈杰裔小朋友，從剛開始的嚴重挑食到現在基本每天都能把飯菜吃得干干凈凈，其間的變化真是大，真讓我替他高興。

2、培養幼兒良好的常規。

俗話說：“沒有規矩，不成方圓?！庇變毫己谩⑽拿鞯男袨榱晳T是班級開展工作的保證。在日常教育中，我們注重多途徑、多渠道對幼兒進行行為習慣的培養。首先，我們運用音樂來進行常規訓練，把各種音樂貫穿于幼兒一日生活的各個環節，這樣，使我們的管理更加規范，常規更加好。其次，針對本班個別幼兒時而發生的爭執、攻擊性行為等，我們采取了一系列的教育措施。首先，在集體教育活動中，通過組織各種形式的活動，讓幼兒懂得同伴之間互幫互助的好處及爭執甚至動手帶來的壞處。學習用商量的、禮貌的語言和同伴說話。再次，抓個別教育，針對班上有攻擊性行為的突出個體，進行全面教育。最后，樹立榜樣，通過分發小紅花，評選好孩子等手段，激發幼兒改正缺點、爭取進步的愿望。

3、重視幼兒的體育鍛煉。

我們利用早操、戶外活動、集體游戲等形式，激發幼兒對體育運動的興趣，使得幼兒喜歡參加體育活動，并從中體驗運動的樂趣。同時，我們加強對幼兒進行安全教育和疾病的防治工作，促進了幼兒的健康成長。

4、認真開展主題教學活動。

期初，我們根據幼兒的實際情況認真制定計劃，中期還對課程的設置進行了審議，發現不妥的地方及時進行調整。平時認真做好集體備課及課后審議，以便把更好的活動展示在幼兒面前。小班幼兒雖然年齡小，但作為有思維能力的個體，他們對環境有自己的要求。所以我們按照幼兒身心發展的特點設計環境，讓孩子成為環境中的主體。比如開展主題活動時，我們為每個主題都設計了主題墻,便于幼兒學習與操作。環境能育人。在布置環境中，我們也注重孩子各方面能力的培養，讓孩子與我們一起美化生活學習的環境，將他們的作品都上墻，以此提高了幼兒各種剪、畫、撕、貼等各種技能，充分發揮了幼兒的主動性、積極性，讓幼兒在環境中學到更多的知識，掌握更多的技能。

5、注重幼兒自主性的發揮。

在組織活動的過程中，注重師生互動，特別注重游戲性在活動中的運用。針對小班幼兒的年齡、心理、認知特點，我們老師多以合作游戲者的身份參與到幼兒的活動中，以自身的行為來吸引幼兒的注意，來激發幼兒主動學習的愿望。對小班幼兒來說，一次教學活動并不能掌握，而只有在直接的感知和體驗中，通過不斷的重復才可以穩定鞏固。因此，同樣的活動內容，我們會投放到區角活動、自由活動和日常生活活動中，通過老師實施個別化教育才能達成目標。情緒的外露、易感是小班年齡階段幼兒的特點。小班集體教學活動，往往需要教師充分調動幼兒情緒，通過群體間的情緒相互感染，才能讓幼兒體驗參與集體活動的快樂。

6、開展豐富的班級活動。

為了促進幼兒各方面能力的發展。本學期，我班開展了“比比誰吃得又快又干凈”、“穿脫衣服比賽”、“小小故事會”、“親子歌唱表演會”、“拍球比賽”等活動，大大提高了幼兒的生活自理能力、語言表達能力和動作協調能力，增強了幼兒的自信心和成就感。

(二)家長工作

1、在開學初我們首先對新生和部分老生進行了家訪，了解他們的情況。我們詳細詢問了幼兒在家的一些生活習慣，以及一些特別需要我們注意的地方，并進行記錄、整理。同時也讓新生和家長對我班的兩位老師有所認識和了解我們的主要活動。同時，我們也針對班級個別幼兒和家長的情況進行了家訪，向家長反饋上學期幼兒存在的問題，并和家長一起探討共同教育的方法，從思想上和方法上達成共識，促進孩子的成長。

2、充分利用“寶寶成長檔案”、電話、“家校路路通”等手段向家長反饋幼兒在園的學習情況和班級最新的活動情況，加強家園聯系。我們堅持每月發放一次《寶寶成長檔案》，向家長匯報幼兒的點滴進步和存在問題，以及回復家長的建議和意見。運用“家校路路通”向家長介紹教學活動的進度及請家長配合的事項，交流幼兒在園的表現等。

3、與教學活動相結合，積極開展“親子活動”?！傲弧钡搅?，我們組織家長來園參加半日活動。不但讓家長了解了我們的教學內容和教學形式，以及孩子在園生活學習的情況，同時也讓家長參與到班級的教學活動中，并且拉近了家長和老師、家長和家長之間，以及小朋友和小朋友之間的感情。

4、定期更換“家長園地”中的內容，根據家長關注的，或近期出現在我班幼兒身上的一些問題，選擇相應的幼教文章，介紹給家長看。

5、通過幼兒園網站及時向家長傳遞班級的最新活動信息。我們平時重視收集幼兒每個活動的精彩影像，然后上傳到班級主頁上，讓家長了解我們的活動，看到孩子在幼兒園的快樂生活。

讓孩子快樂地學習、快樂地生活是我的目標。我將在今后的工作中繼續努力、不斷學習，認真負責地將工作做好，讓孩子們度過一個快樂的童年。

幼師年終工作小結簡短 篇7

在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲，回顧這一學期自己的工作，真是又喜又憂。我深深地感到，教師的人生就是實實在在，就是默默無聞，就是不求索取這使我更深地感到教師職業的崇高，責任的偉大，而我對這份職業的熱愛與日俱增。

今年我帶的是小班，與孩子們朝夕相處的這段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是歡樂。這份歡樂是孩子帶給我的，我愛孩子，孩子們也愛我。也因為有愛而滿心歡喜，也因為有愛使我深入每個孩子的心靈，讓我與孩子的心融匯在一起，這使我對班中的每個孩子也有了更深地了解。

的確，雖然有時也會因孩子的調皮而埋怨，因他們的不聽話而失態。因為工作的忙碌而感到累，但是由此在心中總會涌起一種強烈的責任：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨，多了一份寬容少了一份苛求，多了一份理解少了一份指責，多了一份尊重。我想，只要我們用自己的“心”認真地去愛，那么我們的孩子將是最棒的。

在工作中，我一如既往地嚴格要求自己，遵守幼兒園的各項規章制度，做到不遲到、不早退，無缺勤與曠工現象。還積極參加園內外的各項活動，服從工作安排，努力用幼兒教師職業的最高標準來要求自己，全心全意地做好教育教學工作。由于我班孩子年齡小，剛入園時，很多孩子都是臉上掛滿淚水，生活自理能力也相對較差，在一日學習中，我們重點放在穩定幼兒情緒、幫助幼兒養成良好的學習、生活習慣方面。

因此，在我們的培養下，我們班孩子的自理能力都大大的提高很多，比如原來大部分孩子經常穿錯鞋子的情況，現在已經大大減少，他們的小腳丫都不再“吵架”了原來孩子們吃飯灑飯的情況現在也好轉了許多，孩子的轉變讓我們、讓家長感到欣慰。一學期以來，在我們老師的幫助和領導下，我班幼兒學會自我照顧能夠獨立進餐、安靜的午睡、會正確使用自己的毛巾、杯子、養成飯前、便后洗手的習慣，等等、懂得友好相處。

在教研活動中，我也能認真投入，認真學習。我感到人人都是我的師長，我能學，要學的東西還很多。如：蒙氏教育活動中教師要做到規范、正確的操作演示。教具的設計要根據幼兒年齡特點，等等。通過這一次次的自我反思與實踐，我覺得自己只要堅持認真學、認真做，在空余時間，閱讀一些自己訂的幼教雜志，去圖書館翻閱一些有關幼教資料，去書城購買與教育教學有用的各類書籍和音像資料進行觀看學習，我相信我會做到更上一層樓的。

在共同性活動中，我們開展了《xx幼兒園》、《開心果園》、《xx小動物》三個主題。在主題研習過程中，我們注重對幼兒的參與性、計劃性、動手能力等方面的培養，并收到了一定的成效。在環境創設方面，我們改變以往的以區域劃分、形式單一的方法，用展示孩子們的學習過程，及幼兒在探究過程中的豐富作品有序地布置環境。我班孩子在寬松、和諧、開放的教育環境中各方面能力均得以提高。他們能夠大膽地在集體面前與同伴分享經，積極認真地與老師共同活動。

作為新世紀、新時期的教師，我認為還要繼續學習，拓展視野，更新觀念，這樣才能跟得上時代的步伐，只有思想的切實轉變才能確保教育改革的持久和深入。尊重幼兒，關注每個孩子的尋常時刻，關注孩子的發展之窗，轉變幼兒的學習方式……這些新理念都能熟記于我的心中。如何將課程有機的整合滲透到一日活動中，如何及時的捕捉幼兒有價值的生成熱點還值得我進一步深入學習、探討才行。

保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身，不對著別人打噴嚏。保持公共場所的衛生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣，幼兒每天不用老師再提醒，都能主動完成好。

教育孩子自己的事情自己做，培養幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，練習整理自己的著裝和床鋪，學做一些力所能及的事。

認真做各項清洗消毒工作，室內物品有序擺放，窗明地凈，地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節約水電，并培養幼兒節約的好習慣。

三家長工作

1、建立“家園聯系欄”，每周向家長公布教學計劃、家教知識及教師傳授的新知識。

2、教師每月與家長交流幼兒學習、生活情況，并且有事保持電話聯系。

3、每月根據主題活動需要邀請家長與孩子、教師一起體驗活動的快樂，在家園活動中家長體驗到了快樂，同時也受到了家長們的好評。

4、開展豐富多彩的家園聯系活動，開展活動，讓家長了解幼兒在園的生活情況，為家長接除后顧之憂，并請家長對我們的工作給予監督，并提出寶貴的意見。

5、結合節日，開展家園同系活動，運動會親子活動，慶圣誕等游戲活動，家園共同參與活動，增進了家園之間的情感交流。

我想只有扎扎實實地做好自己的工作，才能讓幼兒健康活潑地成長。希望在大家的幫助下，下學期繼續努力，能有所收獲有所成長。

在忙碌的工作中，不知不覺一個學期即將結束。在本班每一位成員的共同努力下，本班的各項工作都得以順利完成?，F將本班的各項工作做出了以下總結：

一、教育教學情況

本人作為一位班主任，在園領導及各位老師的支持與幫助下，與班上的另一位老師――司老師是位活潑可愛的老師，對我的工作給予努力的支持與配合。我們常利用業余時間討論班級問題，一起解決班級問題。雖然我們老師的工作任務繁重，但在教學工作上，我們堅持創新的原則，在網絡以及其它資料上查尋有關主題的好教材，在進行備課制作教具等，嘗試著新的教學方法，所有活動開展以幼兒為主體，我們只是活動的支持者參與者引導者傾聽者，真正意義上做到師生平等?？v觀一個學期以來，幼兒反饋的學習情況告訴我們，我們的教學內容教學方法及各種游戲都是適用于本班幼兒發展水平的。同時也是他們喜愛的感興趣的。此外，我們還為幼兒開展了各種有意義的活動，如：春游外出參觀“六一”文藝演出等。這些活動豐富幼兒得學習情趣，為幼兒的生活增添了不少色彩。為了提高我們的業務水平，我們從多種途徑進行學習，如，外出觀摩記在網上查閱等。在本學期的教研課上，我們的表現得到了原領導及老師的贊同與認可。

二、保育工作情況

一個學期下來，我們做到不遲到不早退，對工作極端負責。在生活方面，對幼兒照顧的無微不至，幼兒得以健康茁塣成長，同時在我們的細心引導下，幼兒的自理能力有了很大的進步，并養成了良好的進餐午睡習慣。在衛生方面，x老師非常能干，每天都能堅持搞好室內衛生，并在每周二的衛生大檢查中得到領導的表揚。餐巾毛巾杯子都按時清洗消毒。尤其在發生xx病毒以后，我們對幼兒的衛生習慣要求更嚴格了，幼兒也在這種情況下養成了很好的習慣。

三、幼兒發展情況

通過一個學期的學習，幼兒在各方面都有了很大的進步，在課堂上，幼兒能積極舉手發言，積極參加各種游戲，語言表達方面，動手操作能力，以及常規方面有了較大的提高。在自理能力方面，幼兒的進步最為明顯，大多數幼兒學會了自己整理衣物，在“六一”匯演及平時的各種活動中，增強了幼兒的表演欲，在大部分幼兒能在集體面前表演。而在各式各樣的安全教育中，幼兒的安全意識增強了，安全事故的發生得到了較好的預防。

四、家園共育方面

我們班一直以來都是向家長敞開心扉的，每周向家長公布周計劃，每天填寫學習內容及家園聯系本，定期向家長宣傳有關育兒知識，以便家長能及時了解幼兒在園的學習情況，并且方便了家長的參與。平時在幼兒的教育問上，我們經常與家長進行聯系，有的通過電話聯系，有的進行面談，有的進行家訪，這樣有利于雙方發現問題及時溝通，處理，以便達到家園共育目標的一致性。我還在新浪網上開通了我們班博客，與家長在網上進行溝通，更有利于一些事情的解決。通過一學期的家長工作的開展，我們的工作已經得到家長的好評和肯定。

五、存在的問題

我們班個別幼兒膽量太小，不能大方與老師交談，我們應多親近鼓勵這類幼兒。在生活常規上還須加強幼兒的訓練，提高班級管理水平，提高幼兒各方面的能力，確保幼兒在以后的學習生活中能自己解決問題，更好的適應以后的生活發展。

六、努力方向

在本學期做的好的方面我們會繼續保持。但我們也會正視自己的不足之處，把所存在的問題有針對性的進行分析解決，努力把今后的班級工作開展的有聲有色。

作為小班教師要調整好心態，要有足夠的耐心。小班的孩子小，他們的吃喝、拉、撒、睡都需要教師的幫助，這些瑣碎的事，老師絕對不能視而不見，這需要老師耐心的引導。小班孩子理解能力較差，好奇心又特別強，什么東西都想看一看，摸一摸，有時候孩子之間為了搶玩具要動手打人、鬧矛盾。而老師要熱心的幫助他們，并妥善的解決問題，不能冷落了某個孩子，要把溫暖送給每一位寶寶。特別是對于剛入園哭鬧的孩子，老師沒有耐心是不行的，新生對陌生環境需要適應，老師要耐心安慰他，多和他們交流，多帶他們熟悉環境和周圍的小朋友。還要很快了解孩子的性格、愛好，先和他們交上朋友，讓孩子喜歡和老師一起玩，讓自己在孩子心中有地位，而且能玩得開心，這樣，他們會很快適應的?？摁[幼兒情緒安定下來，再慢慢引導幼兒培養其規矩和良好的生活、衛生習慣。

多以鼓勵和表揚去激勵每一個孩子，無論孩子取得了什么樣的進步，老師要及時給予表揚，還要及時的擁抱，親吻孩子，或送給孩子小禮物，要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親。同時還要細心觀察每一位幼兒的表現，如：寶寶的飯量，挑食情況寶寶的大小便習慣睡覺規律等等。小班老師不但要多和孩子溝通，還要與家長交流，孩子一天在幼兒園學習和生活表現情況等，都要及時反饋給家長，讓家長充分了解自己的孩子。通過交流，讓家長知道自己的孩子是最棒的，老師是值得信任的。通過交流，教師也可以獲取更多的意見的建議，讓家長很好的理解、支持并配合教師進行家園共育工作。

總之，作為小班教師必須從自己的點滴做起，謙虛謹慎，耐心細致，努力學習，提高自身素質，把每件事情，每項工作做的更好，讓每個寶寶得到更周到、更細心的照顧，讓每位寶寶更聰明、更可愛、更健康。

幼師年終工作小結簡短 篇8

今年的我教的是小班，之前帶過一屆小朋友，也成功地將他們送入了小學的殿堂，那種感覺確實非常有成就感。從大班跳到小班來，我也一時間有很多的感慨，一是我認識到孩子們是在不斷的改變的，二是我認識到自己作為一名教師，也應該隨著時間的推移繼續學習，不能落后。孩子們成長的非?？欤易鳛樗麄兊睦蠋?，更不應該落后，這一點是極其重要的。所以這一年，我一邊準備教學，一邊提升自己。只是希望自己可以和孩子們一同前進，一同成長。

回想這一年的點點滴滴，孩子們也從小班即將升往中班。其實對于一名幼兒園教師來說，小班的孩子是需要更多的精力的，家長們把孩子送到幼兒園來，一是為了讓他們接受啟蒙教育，二是希望孩子們可以培養自己的獨立品格。作為一名幼兒教師，我有責任去關注他們的成長，更應該時刻把心思放在他們的身上。因為這時候他們的年紀還太小，身邊也不能離了人，我不僅要在教學上花費功夫，也應該投入更多的經歷放在他們的個人成長上面?，F在他們對這個世界的認知還很模糊，但是我也很清楚，孩子們的成長速度很快，如果不從現在開始悉心教育，不從現在開始糾正他們的習慣，也許以后會遇到更大的麻煩。

我也已經帶過一屆學生了，自己的經驗也已經足夠了，所以這次帶小班其實也算不上吃力。只是有時候確實事情多了之后，我會有一點稍微煩躁，這一點是一個缺點，我之后認識到了，也進行了改正。在我的教學之中，我在學生中建立了自己的形象，也讓孩子們感受到了一個老師的威信，所以上課的時候，孩子們是非常的尊重我，也很聽話的。下課的時候孩子們也愿意找我一起玩耍，遇到什么事情也會來辦公室找我報告。

這一點我認為是成功的，至少孩子們明白了最基本的道理，做一件事情，我們需要認真，在什么時間點做什么樣的事情，在什么時候應該有什么樣的態度，我相信學生們是能夠分得清楚了的。小班的教育其實說到底，就是從孩子們的習慣開始培養起來，先培養他們良好的品格，讓孩子們分清對錯，知道什么該做，什么不該做。接著再是對孩子們的教育，只有這樣循序漸進，我的教學才會起到一定的作用，才會給家長們一個更好的交代，給學校一個更好的回復。

幼師年終工作小結簡短 篇9

時間如流水，一學年的教學工作已接近尾聲，回顧這半年的工作，想說的真是太多太多。這一年，既忙碌，又充實，在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了各方面的工作。現將本學年的工作做一個小結，借以促進提高。

一、思想工作方面

本人思想端正，熱情努力，服從領導的工作安排，辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。熱愛教育事業，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業道德，在學生中樹立了良好的教師形象。

能夠主動與同事研究業務，互相學習，配合默契，教學水平共同教師個人工作總結提高，能夠顧全大局，團結協作。作為老師我更明白，只有不斷充電，才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會，通過學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

　二、教育教學方面

教育教學是我們教師工作的首要任務。教育是愛心事業，為培養高素質的下一代。今年上半年本人擔任x年級班主任及數學教學工作，同時兼帶初一一個班的xx教學。備課量大，任務繁重自不必多言。雖然很消耗腦力，每天要轉換角色，轉換思路上兩節不同的數學課，但是卻使自己更快的再次熟悉教材，知識量也飛速增加，并融會貫通.

這對提高教學能力有很大的幫助！痛并收獲著，快樂著！我想，這種跨頭的獨特經歷今后不會在有了！

下半年本人擔任x年級班主任，擔任xx、xx個班的數學教學工作.在班級管理和課堂教學中，本護士年度思想工作總結人仍以培養學生自學能力為主，提高學生的素質為目標。通過教育，讓學生深切的感受到擁有知識能夠提高生活和工作的質量，使自己成為一個睿智和有品位的人！

本人深切的明白，教育不是灌輸，而是點燃火焰！班級作為學校教學活動的基礎單位，其管理水平的高低，對完成教學任務起著舉足輕重的作用。因而，本人在班級管理上想盡一切辦法挖掘學生學習的內動力，使每個基層宣傳思想工作學生的潛能都能夠得以釋放！

本人一直把教學看得很重，如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲，一堂課上下來，感覺好的話，整整一天，都會歡欣鼓舞。在較好地完成教學工作的同時，堅持聽課，注意學習組里老師的教學經驗，努力探索適合自己的教學模式。本人從20xx年就開始研究培養學生自學能力為主的課堂教學模式，這些年也常常應用到教學中。

今年，在新的領導班子的帶領下，我們全校推廣以團隊協作學習為主的課堂教學模式，本人欣喜地加入到改革的行列中，雖有時還難以改變以自己講課為主的習慣，但現在慢慢地把課堂還給了學生，自己只做導演。今后本人要努力研究.多方學習，摸索出適合自己的高效課堂教學模式。因為課堂改革，這學期本人開了x節公開課，一節數學組內，一節校內理科組觀摩課，一節區級片公開課。其中區級公開課《xx規律》受到其他學校同行的一致好評。在接到校級理科組觀摩課開課通知時，我很有壓力。因為這是復習階段的新的課堂改革新的嘗試性的教學模式的觀摩課。我從學習理論知識開始，翻閱大量書籍并從網上收集有關資料。數學組的老師和校長都非常重視這節課，給予我莫大的幫助，他們幫我定內容，一起出謀劃策想教案和課件的設計，從修改到試上，細節的處理，時間的安排，他們一路給我提意見和建議，讓我感覺不是我一人在開課，體現了團隊協作精神。我在此感謝每一位給我無私幫助的人！同時也借此機會感謝在我生病期間默默關心我的人！

　三、反思

本學期，通過學校加大對老師的評價力度，本人的觀念有了很大的轉變，對學校的辦學理念更加理解，對自己的工作有了新的認識，對自己的定位更加明確。認真貫徹落實學校的辦學理念，認真執行學校對教學工作的指示和各種規章制度。加強自身素質的提高，調動工作的積極性。做好本職工作，為學生服務，為教學服務。

反思本學年來的工作，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

1、思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思。因而只有一篇論文《如何上好講評課》獲省3等獎。

2、教研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。

3、教學中有特色、有創意的東西還不夠多，其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業業。

過去的一年，再次回眸，一路崎嶇，一路泥濘，也許愧對了家人，但收獲了經驗，收獲了啟示，收獲了快樂。在人生的長河里，許多事情將會隨著時間的流逝而慢慢淡忘，但這種獨特的經歷和感受卻值得我用一生去體驗，去回味，我將堅守這份寶貴而又永久的財富，并將以的熱情投入到今后的工作中去，回報那些曾經給予我無私幫助的人。我也堅信：為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔的我一定不會辜負學生家長和學校領導的期望。

延伸閱讀

幼師年終工作述職報告8篇

我們進入職場也有相當長的一段時間了，需要總結并撰寫出上一階段的崗位述職報告了。述職報告是陳述自身工作情況的重要一環，怎么寫出一篇讓所有人都能稱贊的崗位述職報告呢？小編在大量閱讀中選出一篇極為有用的“幼師年終工作述職報告”。

幼師年終工作述職報告(篇1)

開學已近一個月，家長朋友非常關注xxx幼兒園的老師們在這一個月里都做了哪些工作，孩子們學到哪些技能，下面我將簡單向家長進行一個介紹。

一、9月x日，召開了xxx幼兒園開學典禮。全體小朋友身穿園服，整齊的排列在幼兒園操場主席臺中央，精神飽滿，迎接升旗儀式的到來，迎接園長、老師、小朋友的致辭及百名新生幼兒的加入。

二、“感謝有你”教師節慶祝活動：我園教師經過兩輪的評比，產生本屆優秀教師：大三班王娟、小三班孟金萍、中二班夏玉芳、小六班楊紅、中一班舒化琴、保健員舒蔚六名教師。

三、“微笑活動”啟動儀式：本學期，我園推出了大型主題活動“微笑行動”，并進行了詳細策劃，將在幼兒、教師和家長三方面進行。我們在教師節慶?；顒又?，進行了啟動儀式，發出了“做最美教師”的號召，以規范文明禮貌用語、文明禮貌行為等入手，從語言美、行為美、心靈美三方面進行塑造。

四、xxx幼兒園將迎來社會組織評估申報工作和園所文化建設評比兩大項工作。評估工作是社會力量辦學組織對我們民辦幼兒園一年來工作的檢測，我園10月份將接受上級領導部門的檢查、驗收。幼兒園園所文化建設評比在朝陽區開展的轟轟烈烈，我園也參加了評比工作，年輕的保教主任奚蕊代表我園參加區級競選，并為園里爭得了榮譽，并代表朝陽區參加北京市園所文化建設的比賽，我們期待有更好的成績。

五、朝陽區開展“好家長”——“我的育子夢——家庭教育故事”征文活動。我園共有28名家長積極參與，其中各班家委會成員基本參與了征文活動，也有自愿參加征文活動的家長，他們是大一班常雨馨、孫瑀旋家長；大二班裘哲、凌可人的家長；大三班王宇欣、崔家榕家長；大四班董佳喆、安奕錚家長；中一班卜奎熒、許糯家長；中二班趙炳森、李梓銘家長；中三班王漢軒、馬汐睿家長；中四班馬驛堯、高曼婷家長；小一班賈鎵寧、余悅來家長；小二班李悅童、徐笑菲家長；小三班張宇碩、李寒小家長；小四班李湛因、萬毓麟家長；小五班馬逸凡、楊濟中家長；小六班毛玥霖、尚士博家長。我們衷心向支持園所工作的家長表示感謝，現已把大家的征文投到網站和幼兒園家園合作欄目中，供大家分享和閱讀。

六、中秋月餅品嘗活動：中秋節之際，我們在大班集中開展了“中秋品嘗月餅”或偶的那個，大班小朋友在伙房師傅的指導下，通過和面、和餡、烤制等環節，制作出美味的中秋月餅，并送給小中班的弟弟妹妹品嘗，小朋友通過親自體驗，感受了節日的快樂，度過了一個難忘的中秋節。家長的留言可以看出大家非常喜歡之一活動的組織形式。

七、我喜愛的繪本故事中大班幼兒講故事比賽活動：9月x、x日，結合毛毛狗的閱讀季，開展了“我喜愛的繪本故事”中大班幼兒講故事活動。本次活動小選手在表演上落落大方，充滿自信；小觀眾聽得認真，會場秩序井然有序。不足的是由于幼兒剛剛升班，在講故事中語氣、感情、表現力等方面還有繼續提升的空間。

八、為了提升教師的專業技能，9月份我們先后開展了年輕教師的數學活動觀摩、各班美工區活動評價、27日對各班教師搭建活動進行了評比，各項活動教師們給及高度重視，特別是教師的搭建比賽，開展得轟轟烈烈，老師們相互配合默契，充分體現出教師的搭建技能及班級合作精神，經過角逐，最后大一班首都機場、中一我們的小區、小二xxx幼兒園在本次比賽中獲勝。

九、衛生保健工作：開學初，我園對全園幼兒進行眼保健操的普及，保健醫先后對教師、保育員進行培訓，下班對幼兒進行指導，目的就是加強幼兒的自我保護意識，增加家長對幼兒眼睛護理的重視。同時，保健醫還加強對各班衛生監控和對幼兒常規培養的檢查力度，每天分頭下班數次檢查，有效的促進幼兒的生活常規執行能力。在幼兒營養配餐中，我園于9月份進一步加強對幼兒的膳食管理，增加了牛、羊肉等肉類食品，魚的食用次數，使春宇的伙食質量在原有水平上進一步的提升和完善。

十、后勤安全工作：安裝了體育器材儲藏室、東邊防雨雨搭；對操場地墊、大型玩具等進行全面檢查和維修；添置一些廚房用具及生活清潔用具。

開學一個月，小班幼兒已度過他們的陌生期，能夠在幼兒園里愉快生活和游戲，這跟老師、家長共同努力分不開的。希望“十一”期間，家長在家繼續配合我們工作，在家不讓幼兒暴飲暴食，按時午睡，多喝白開水，養成良好的生活衛生習慣，長假過后，孩子們能夠愉快、健康的來園。

幼師年終工作述職報告(篇2)

幼師個人年度小班工作總結

時間過得飛快，一年的幼兒園工作已經接近尾聲，回想起一年的工作，我感到欣慰而又充實。在小班這個園所中，我從一個毫無經驗的新手逐步成長為一個有經驗、有技能、有能力的教師，這離不開園所領導、同事、家長和寶貝們的支持和幫助，我也在此表示深深的感謝！

本人是一名從事幼兒教育工作多年的老師。今年，我所任教的是小班，主要是負責2-3歲兒童的教育工作。一年來，我一直堅持“玩中學、學中玩”原則，以培養孩子的興趣、能力和積極性為出發點，努力構建一個浸染在歡樂氣息中的教學環境。

一、教育教學工作

在本學年的教育教學工作中，我重點突出以下幾個方面：

1.逐步形成系統的教育教學計劃

為了更好的教育教學工作，我在初入職場時，多方參考資料，匯集流派，結合自身的實際情況，系統地規劃了一套教學計劃，包括目標、課程內容、教學方法和評價方法等。通過一年的實踐，這套計劃不斷完善，逐步浮現出一定的框架，能夠有效地指導我的下階段教育教學工作。

2.關注個性化教學，更好地發揮每個寶貝的潛能

在這個年齡階段，每個孩子都有自己的個性。我深入了解每個孩子的愛好、興趣、發展潛力，結合實際教學情況和個別需求，開展針對性的個性化教學，讓學生發揮出最大的學習潛力，提高了教學效果。

3.建立良好的教學班級氛圍

一個好的教學班級氛圍很重要，不僅能夠激發孩子的學習興趣、培養孩子的自信心，還能加強班級凝聚力。為此，我認真貫徹執行“尊重、關愛、重視、感恩”的教育理念，注重每個孩子的情感需求，多方開展團隊活動，讓孩子大量參與、互相合作、快樂成長。

二、教育教學實踐

我在教育教學工作實踐中，主要采用以下幾點：

1.多樣化的教學手段

幼兒教育中，良好的教學手段對教學的成功與否有著決定性的影響。我引入了多樣化的教學手段，如游戲、運動、故事會、舞蹈等多個環節，通過在互動中的學習，讓孩子們體驗到來自知識、感受和愉悅的力量。

2.教育培訓的學習

每個教育者都應該深知“學生不好，教師也未必好”。為此，我通過網絡、書籍、電視以及學習機構等途徑，積極學習各種教育教學理論、方法和技巧，提升自己的教育教學水平，將學到的理論知識與實踐相結合，讓教育教學工作得到更好的發展。

三、幼兒保健管理

在幼兒保健管理方面，我主要從以下幾點入手：

1.健康教育

在每一個健康體檢中，我都會針對體檢的結果，向父母傳達幼兒的營養與健康方案，幫助家長更好地幫助孩子的兒童保健。

2.尋求家長合作

在孩子保健與成長的方面，和家長的合作是不可或缺的，我多次學習了解家長保健意識，并利用家長才智和靈敏度，為幼兒園提供更好的幼兒保健服務。

四、感受和體會

通過一年的幼兒園工作，我感受到許多和諧與美好的教育氛圍，也面臨了一些困難和挑戰，以下是我的體會：

1.充滿成就和快樂

作為一名幼師，看到孩子們在幼兒園里一天天變得快樂、自信、能動，每一次進步和成長，都是我莫大的快樂和成就。

2.需要不斷提高自己

教育是一項專業的工作，需要教師不斷提高自己的素質和能力，以便為孩子提供更多更優質的教育教學服務。因此，我會進一步深入學習，提升自身的教育教學能力，在對孩子們有更廣泛、更深層次的認識的基礎上，盡我所能為孩子們提供更好的服務。

3.與家長溝通

幼兒園的家庭教育與學校教育是密切相關的，而我則扮演了一個溝通的橋梁。在與家長的溝通中，我感受到他們的熱情、信任和期望，也了解到在家庭教育中一些存在的問題，通過積極應對，我也得到了孩子家長們的贊譽和信任。

在此，我要感謝這個班級、感謝工作中遇到的每一個寶貝。一個年度的小班工作記錄結束了，新的一年又開始了。希望我能發揚過去的優點，改進微不足道的缺點，不斷做好教學工作，讓幼兒園工作越來越好。

幼師年終工作述職報告(篇3)

一年來，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養學生主動發展”為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在這年里，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業。時時以一個團員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

一、師德方面：

加強修養，塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本?！皩W高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的示范，希望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將繼續加強師德方面的修養，力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學方面：

對于一名教師來說，加強自身業務水平，提高教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝，伴著我教學天數的增加，我越來越感到我知識的匱乏，經驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責任之重大，為了教好學生，我虛心求教，強化自我。不斷地調整自己的教學，總結教學經驗，改進教學方法，努力創設良好的課堂情境激發學生的學習熱情，注重培養學生自我學習、自我發現問題、自我探究問題的能力，提高了教育教學質量。

三、配合總校各工作情況：

積極參與并認真落實是我的工作作風。一年來未耽誤一節課。上班開會不遲到不早退，嚴格要求自我，并做到今后繼續堅持。

總之，在過去的一年，我取得了一定的成績，但還有一些不足之處，本人在新的一年一定認真工作，加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

幼師年終工作述職報告(篇4)

個人年度考核幼師工作總結

時間過得真快，一年又將結束，回顧過去的一年，我不僅增長了知識和經驗，也深深感受到作為一名幼師的責任重大。在這個特殊的職業中，我們需要關注兒童的整體發展，并盡我們所能為他們提供特定的學習和和諧的成長環境。在這篇文章中，我將詳細回顧今年我的工作，探討我取得的成就以及我將來的工作目標。

一、工作成果

今年，我主要擔任寶寶班的班主任，全神貫注地為班里的每個孩子提供了個性化的教育，并著重關注孩子們的情感發展。我積極開展游戲活動，引導孩子展現他們的個性特征。我設計了針對性的活動，以吸引他們的注意力和激發他們的學習興趣。例如，我制作了彩紙，紙杯、泡沫板等一些制作工具，孩子們利用自己的動手能力制作火車、小房子等各式各樣的手工。

在身體康復方面，我建議對于寶寶班的孩子適當進行體育鍛煉，健康飲食，讓孩子們養成良好的生活習慣。

在紀律方面，我信奉"以德為先"的原則，每天上課之前與班里孩子商量班規，我與孩子們一起逐漸制定班規。

二、工作不足

我執教的期間，也體驗到了挑戰和困難。首先，我沒有充分利用每個孩子的優勢，從而優化他們的學習過程。其次，與父母建立良好的溝通渠道是關鍵所在。因此，我打算在此基礎上取得進一步的成功。

三、未來工作目標

通過今年的工作經驗，我清楚了解到了自己的優勢和工作中的不足，同時也得出了未來工作的目標。我將采取以下措施來改進我的工作：

1、不斷提高自己的專業素養

作為一名幼兒教師，自我提升是關鍵之一。我認為提高專業素養是我不斷努力的核心。我將不斷學習當前最先進的教學方法，擴充自己的知識儲備，熟悉倡導性教育，并使之向上下游蔓延。

2、建立同家長的良好溝通渠道

與家長建立良好的溝通是關鍵之一。因此，我認為在未來的工作中，我需要積極主動與家長進行交流，讓孩子得到訓練的同時也得到家庭的唱支持，從而最大程度地滿足孩子的教育需求。

3、注重孩子的個性和情感發展

在未來的工作中，我將進一步注重孩子的情感發展，了解孩子的個性特征，了解他們的發展狀況，以制定個性化的教育計劃，最大程度地滿足孩子的需求。

結語

回顧過去一年，我深刻了解到了我在幼兒教育工作中所取得的成果，也清晰意識到了我的不足之處，并為未來的個人目標和工作而制定詳細的策略。在未來的工作中，我將克服每一個挑戰，不斷促進孩子的全面發展，不斷拓展我的教育視野，同時不斷提升自己的教育能力，成為一名優秀的幼兒教師。

幼師年終工作述職報告(篇5)

作為一名幼師，在幼兒園中班教學工作中通過近一年的持續努力，我對于自己的工作進行了一個總結，總結的主要內容包括：教學成果、教學方法的改進、職業素養的提升和個人成長的收獲。

一、教學成果

在教育教學方面，我結合中班幼兒的年齡特點，科學制定教學計劃，注重情境教學和實踐操作，適時給予啟發式引導，讓孩子們在玩中學、學中玩。通過我的帶領和指導，本班幼兒的生活自理能力、語言表達能力、社交能力和認知能力等方面得到了提高。

1、生活自理能力

作為中班班主任，我注重對幼兒的生活自理教育，每天早上對幼兒進行衛生教育、自我保護等方面的培養，堅持要求幼兒獨立穿衣、整潔自己的課桌等，培養了孩子們的獨立生活能力。在各類活動中，我注重培養幼兒們自己的小小習慣，如自己喝水、收拾自己的玩具等，這些習慣的養成，培養了幼兒的生活自理能力。

2、語言表達能力

在語言表達方面，我注重孩子們的聽力訓練，開展了聽音辨識、歌謠兒歌等訓練，并在幼兒園各項活動中加強了聽說的訓練。在表達方面，我通過積極參與互動活動和故事會講解等方式，激發了他們愿意說話的興趣，養成了良好的表達習慣，使他們的表達能力得到了進一步的提高。

3、社交能力

在社交能力方面，我積極鼓勵幼兒培養和發掘自己的個性，通過大量的社交行為，如角色扮演，情境再現、集體游戲等多種形式來培養幼兒與他人的有效溝通和協調合作精神。他們的社交情況有了明顯的改善和提高。

4、認知能力

在認知能力方面，我通過各類體驗教育等訓練，幫助幼兒全面認知各種物質，時間和空間等概念。在教材選擇方面，我結合幼兒年齡特點和認知水平特點，優化了教材。通過多元化的教學內容，幼兒的認知能力得到了較大的提高。

二、教學方法的改進

在教學方法方面，我結合幼兒的實際情況，創造性地嘗試改進了教學方法，從而提高了幼兒的學習積極性和學習效果。

1、多元化的教學活動

我通過設計豐富多彩的活動，如游戲、制作、社區實踐等培養了幼兒探索、發現、創造的精神，同時讓孩子們在活動中感受到快樂和成就感。增強了幼兒對學習興趣的追求，滿足了孩子們多樣化學習需求的宗旨。

2、全面評價幼兒

我嚴格按照國家課程標準和園長要求，對幼兒進行全面評價，欣賞幼兒的潛能和成就，并根據孩子的實際情況針對性地進行指導，從而不斷推動自身不斷地進步。

三、職業素養的提升

在思想素質上，我堅持以中班幼兒為中心，不斷豐富自己的教育思想和方法，不斷學習和積累的過程中，不斷提升了自己的職業素養和能力。

四、個人成長的收獲

在教學工作中，我鍛煉了自己的組織能力，指導幼兒協調合作的能力，增強了對幼兒的理解和對教育教學的認知。在教育教學中，不僅僅是幼兒的收獲，還積累了自己的經驗，增長了自己的修養。

最后，我感謝園領導和同事的支持和幫助，在未來的工作中，我將繼續堅持以幼兒為本的宗旨，不斷提高業務能力和職業素質，努力為中班幼兒的成長做出更大的貢獻。

幼師年終工作述職報告(篇6)

作為一名幼師中班的教師，在這一年的工作中，我認真貫徹了園長的教育理念，與家長、同事和孩子們攜手共同努力，獲得了一些成果。在這里，我將總結我這一年的工作，回顧我的成長經歷，探究我的不足，期望自己在未來的工作中能取得更好的成績。

一、教學成果

在這一年的工作中，我注重了教學方法的創新，采用了多姿多彩的教學方式，讓孩子們的認知、情感、社會性、語言等方面得到了全面的發展。其中，我所教授的“科普課”內容受到了孩子們的歡迎和喜愛，他們通過聲音、形狀、色彩、物品等形式進行了互動，不僅充分展示了自己的知識，還增強了孩子們的學習興趣和好奇心。

二、主題活動

在各種主題活動中，我始終堅持“以孩子為主體，以教師為引導”的原則，讓孩子們在游戲中學習，實踐中成長。這一年，我與同事們組織了一系列主題活動，如母親節、兒童節、民族節等活動，都取得了圓滿的成功。孩子們在活動中學習了各種知識、技能，更加自信和獨立，增強了團隊協作能力。

三、家園共育

與家長的交流是促進孩子全面發展的重要環節。根據孩子們的特點和家庭情況，我注重與家長的溝通，讓家長們了解孩子們在班內的情況，并建議家長們在家中如何進行配合和引導。同時，我還積極運用微信、班牌等在線方式建立了與家長的聯系，在孩子學習、成長中的問題和困難上進行了及時解答和幫助。

四、我的不足

在這一年的工作中，我發現自己還有很多不足之處，其中最大的是自己的教學方法還不夠靈活多樣化，不能滿足孩子們不同的學習需求。還有就是自己的教學水平還有待提高，需要不斷學習和提升。未來，在這些方面我將更加用心，努力改進自己的不足。

作為一名中班的幼師，我感到非常榮幸，能夠參與孩子們的成長和發展。這一年的工作讓我獲得了很多經驗和成果，更讓我看到了自己的不足和提高方向。未來，我會繼續堅持“關注全面發展，以樂為主基調”的教學理念，繼續創新教學方法，為孩子們的幸福成長而努力。

幼師年終工作述職報告(篇7)

首先，作為一名中班幼師，我要對自己的一年來的工作進行總結與回顧，以期不斷進步和改進工作。

一年來的工作中，我主要從三個方面入手：教學質量、師德水平和團隊合作。

一、教學質量

在教學工作方面，我注重幼兒的自主性、積極性和創造性的培養。我采用各種多樣化的方式，來打破單調、枯燥的教學環境。

例如，在幼兒園的音樂課上，我教幼兒們唱歌，編舞，并且請他們各自發揮創造力，編出自己的特色動作，從而增強了幼兒的自信心和積極性，也使教學課程更具生動性。

我還貫徹了以幼兒為本的教育理念，根據孩子的年齡和特點，以游戲為主導，建立具有啟發性和探究性的授課方式，通過許多有助于幼兒自我發現的體驗性活動，提高幼兒的品德素養和智力素質。

例如，在課堂上，看到幼兒愛玩沙子加水，我于是引導幼兒用沙子拍拍手，在家中自己動手做一杯果汁等等。這些活動，不僅使幼兒學習到了知識，還一定程度上推動了幼兒在社交和思維方面的發展。

同時，我關注每一個孩子的特點，為他們提供個性化教育，如對于學習文化知識較弱的孩子，我排序協作學員進行講解；對于課程中表現比較優秀的幼兒，我會課后布置相關作業，指導他們鞏固所學知識。

二、師德表現

教師的師德也是幼師必須關注和提高的重要方面。

自己的學習方面，我積極學習教育、心理學的相關知識，注重培養自己的專業素養，其中包括了科學的教育理論和操作技能。這是保持教學質量的基礎，也是我不斷學習進步的動力。

在教學過程之中，我重視與家長的溝通和合作。

我認為只有與家長的充分溝通，才能真正了解幼兒的情況，為幼兒制定適合的教育計劃。為此，我與每一個家庭保持著密切聯系，不斷向家長匯報幼兒學習、行為、健康情況等方面的最新情況，以便家長能幫助孩子更好、更快地適應幼兒園生活，養成良好的習慣。

同時，我會積極參加幼兒家長會、座談會等各種培訓，學習各種營養餐的調制方法以及各種教學策略和技巧，不斷完善自己的教學方法和教育理念。

三、團隊合作

作為一名幼兒教師，無論是在教學過程中還是在與同事、家庭互動時，我們都不能獨善其身，要始終保持團隊意識，為孩子們的全面發展助力。

在團隊中，我深知自己的存在依靠著每一個團隊成員，每個人的分工協作可以推動團隊的發展進步。因此，在與團隊成員交流時，我注重傾聽，盡量避免過多干涉不必要的提問和指責，促進團隊的和諧氛圍。

同時，在使用團隊資產上，我會積極的參與和使用。例如，在兒童公園參加活動的時候，我會結合孩子們的興趣愛好和家庭情況積極組織適合的活動，同時也加入其他的班級一同聚會，互相交流團隊經驗。

總之，在未來的工作中，我將以更加飽滿的熱情和責任心投入工作，為幼兒教育事業做出更多、更好的貢獻。

幼師年終工作述職報告(篇8)

幼師年度個人工作總結

一年又一年，工作不言停，如深秋的落葉一樣，揭開了我的心路歷程，讓我回憶起一年來的苦辣酸甜。時光荏苒，來不及回味，只留下這篇不長的年度個人工作總結，以作紀念。

回首2019年，我認為我的工作概括為以下四個方面:教師水平的提高，教學質量的改善，班級管理的加強以及班級環境的美觀。

教師水平的提高

2019年，我積極完成幼師繼續教育學習，參加了為期兩個月的語言訓練和數學教學課程培訓。除此之外，我還主動參觀了其他幼兒園的教學教案，并向老師請教和學習。這些學習讓我更加深入地了解了幼教的相關課程和教學方法。同時，也讓我從教師的角度更好地考慮每一個寶寶的心理特點和能力，以便更好地開展日常教學和兒童活動。

教學質量的改善

我發現自己在教學工作中經常會產生一些困惑和疑問，例如如何更好地使用游戲的形式來吸引兒童的注意力，以及如何更好地對兒童進行啟發式問答。于是，我主動加強了對零散知識點的整理和對教學過程的梳理，同時積極向其他幼兒園的老師請教和交流。在日常工作中，我更注重對活動過程的思考，力圖從兒童的角度出發，更好地讓他們享受到教學的過程。

班級管理的加強

作為一個優秀的幼師，班級管理是一個必須要素。在過去的一年里，我積極思考班級管理的家庭化，加強家長與幼兒園之間的溝通，給寶寶提供更多的關愛和支持。同時，在日常工作中，我對每一個幼兒的經歷細心詢問，關心他們的學習和生活，不斷調整教學計劃，使班級管理更加有效。

班級環境的美觀

班級環境是給寶寶提供一個良好的學習和生活環境。2019年，我加強了對幼兒園環境的管理和整理，營造一個溫馨、舒適的學習環境，讓孩子們感受到幼兒園即是第二個家。

總結

一年來的工作總結和反思，使我更加認識到自己的不足和工作上的進步。過去的一年里，我在不斷的探索中提高了自己的教育教學水平，并積極推進班級管理和環境的改善。值此新的一年來臨之際，我將更加努力地做好班級管理和教學工作，給寶寶們提供一個更加安全、舒適的成長環境，著力提高教育教學水平。在此，我向所有的家長和領導表示感謝，感謝他們在日常工作中對我的支持和鼓勵，讓我在工作中不斷前進。

2022年終個人工作小結簡短

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2022年終個人工作小結簡短 篇1

光陰似箭!一晃眼，在醫院工作已有2年了，在過去2年里，在院領導、科主任及護士長的正確領導下，堅持“以病人為中心”的臨床服務理念，發揚救死扶傷的革命人道主義精神，并認真嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，踏實地學習與醫療護理工作中，順利完成了各項護理工作。

一、思想道德、政治品質方面

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法，認真學習法律知識;愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心，積極主動認真的學習護士專業知識，工作態度端正，認真負責，樹立了正確的人生觀和價值觀。在醫療護理實踐過程中，服從命令，聽眾指揮。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的，遵守醫德規范，規范操作。能積極參加醫院和科室組織的各項活動并能尊敬領導，團結同事。

二、專業知識、工作能力方面

我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。認真接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的朋友，親人，經常換位思考別人的苦處。認真做好醫療文書的書寫工作，醫療文書的書寫需要認真負責，態度端正、頭腦清晰。認真書寫一般護理記錄，危重護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度，牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法)。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平，每月進行理論及操作考試，對于自己的工作要高要求嚴標準。在日常工作中態度端正。

三、在態度、學習方面

嚴格要求自己，對醫院每個季度的考核能認真對待，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，做到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，在閑暇時間里閱覽業余知識，從而提高了自身的思想文化素質。

四、在生活方面

養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同事們和睦相處，在工作期間能互相幫助。

今后的目標：

在新的一年里，我決心加強自身各方面的修養，并努力克服自己存在的問題，做到：

(1)扎實抓好理論學習，保持政治上的堅定性。

(2)在院領導、科主任的關心和指導下，順利完成醫療護理工作任務，認真履行職責，愛崗敬業。

(3)以科室為家，工作積極主動，對待病員熱情、耐心，滿足病人的需求。

在過去的1年中，我感謝每一位和我共事的同事。感謝你們的善待，感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分，感謝你們的善良和美好，感謝你們讓我生活在這樣一個溫暖的大家庭!希望來年，我們仍然能夠榮辱與共，共同感覺感受生命和生活的美好美麗，共同去創造一個更加燦爛的未來!

2022年終個人工作小結簡短 篇2

一、指導思想

1、自我學習、發展、塑造

本人大學畢業進入企業，從事了兩年的銷售內勤工作，而后公司成立營銷公司，我從基層調到營銷公司，從事銷售部經理的工作，入職后，我首先自己在學習產品知識、行業情況熟悉、本公司汽車銷售發展定位、營銷模式等方面努力探索，在工作期間為了提升銷售公司的管理水平，開發了公司的第一代銷售管理軟件系統，從銷售的訂單接收到車輛出廠，驗收，車款的回籠等完整的銷售流程通過電腦軟件進行管理，節約了資源，提高了效率，管理水平大大提升。

經過幾年的學習與鍛煉后，我更加熟悉了產品知識及其行業情況。xx年營銷公司任命我為營銷公司副總經理兼銷售部經理，兼管xx。管理的省份有：xx、xx、xx、xx、xx。在該工作區間，本人管理的市場取得的不錯的業績，其中福建、江西市場連續3年每年遞增30%的銷售量，超額完成公司指定的任務。隨著市場上對汽車供應商銷售管理要求的不斷提高，在該工作期間開發了公司的第二代銷售管理軟件系統，在一代的基礎上結合市場和營銷公司的實際情況，增加了很多新的內容和流程，使得管理更加規范和嚴謹。

xx年x月，本人兼管華東大區的和西南大區，在四川市場的銷售上取得了不錯的業績，開發了2個金牌銷售商，改變了西南市場長期業績不好的狀況。并且在此期間，協助企業開發6*4和8*4重型自卸車，并在xx年下半年成功在西南瀘州市場進行推廣，半年銷售重型自卸100臺。增加了新的產品亮點，拓寬了企業的銷售鏈。

xx年xx月，公司任命本人為營銷公司總經理，主持營銷公司全面工作。在此工作期間，本人在原有的銷售網點基礎上，增加了多個經銷點，拓寬了渠道網絡。在福建、浙江、市場大力推廣6*2、6*4、8*4自卸車，該銷量比往年遞增40%。在銷售布局上建立西北市場的基地，逐步拓展國內市場份額。

作為企業中層領導，我深深地體會到，要想做好本職工作，必須在思想上與公司保持高度的一致。我始終認為，只有認真執行公司董事會文件，服從公司領導，才能排除一切干擾，戰勝一切困難，干好銷售與管理工作。為此我認真學習公司下發的各種文件精神，并在實際工作中不斷加以運用和實踐，實事求是，扎實工作。做好自己分管的工作，在工作中，我堅決貫徹執行董事會和公司領導的各項指示、規定。時刻不放松學習，始終使自己的思想跟得上公司的發展。

2、重視團隊的力量

“獨木不成林”這是我工作以來一直信奉的明理，所以在帶團隊的這幾年中，我一直在培養、發展合適的銷售團隊。通過團隊有效的結構設立、組合，各輝其職，為完成共同的目標一起去努力，以實現個體所不能達到的績效。于是為了公司在汽車市場有好的業績發展，我傾力打造和完善我們的營銷團隊。公司領導也非常重視我們的團隊建設，我們團隊網絡也逐漸發展起來。人心齊，泰山移。我相信隨著時間的推移和團隊的完善建設，我們的銷售業績會一步步獲得強有力的提高。

3、重視執行力

為完成預定目標，沒有好的執行力是很難去完成的，但好的執行力是需要一套完成的工作內容、流程、考核措施等系統指標的。因此我一直在做努力。今年初我們針對車輛銷售、市場調查、市場開發、市場滲透、反饋客戶需求信息、同業信息提供以及分銷商管理等工作制定了工作目標及考核措施，并取得了實效。我要感謝公司銷售及售后服務部的所有同事。在他們的.理解、支持、配合下，我們先后完成了銷售人員、代理銷售商、行業用戶等銷售的合同規范管理工作。我們配備專門的人員對銷售各個環節進行業務輔導，并在公司各部門的大力配合下，使業務在國內市場進一步擴大。但是，在汽車營銷管理過程中有些成效還沒有達到預期效果，所以我們還要在今后的工作中盡力去完善，以確保團隊的執行力能順暢的執行下去，從而使大家工作盡職盡責，都圓滿的完成公司制定的計劃指標，使公司的業務快速增長。

二、存在的缺點和不足

經過多年的努力，我在工作上取得了一些的成績，但是我也清醒地看到我身上存在的缺點和不足：一是工作紀律不夠嚴格，袒護縱容部下員工;二是我們銷售激勵機制有待于完善與加強;三是銷售及售后服務工作需要提高，員工素質需進一步加強;四是自己的模范作用還不夠，今后工作中都要注意;五是在如何調動員工的積極性與創造性，自己還需加強學習和鍛煉;六是與公司相關部門及領導溝通的太少。以上在管理工作中有有待改進。

三、形勢分析與今后的設想

(一)、形式的分析：

現在我們公司生產的汽車在質量，配置上屬于上等的車輛。在價格上是賣得偏高的價位，在本年銷售過程中，牽涉問題最多的就是汽車的價格。有因為價格而丟單的問題，在明年的銷售工作中我認為汽車的價格應做一下適當的浮動，這樣可以促進銷售人員去銷售。我們公司進入xx等市場比較晚，汽車品牌的知名度與價格都不是很有優勢，在西北等地開拓市場壓力很大，還是那句老話，沒有壓力就沒有動力。因此，我們還要克服困難，頂住壓力，實現跨越。市場是良好的，形勢是嚴峻的?？梢杂眠@一句話來概括，在技術發展飛快的今天，我們未來幾年汽車銷售市場是大有作為的，尤其是我們與跨國公司合并的意向一旦達成，外國汽車廠商將提供專門技術和資金，人才的需求數量也會相對增大，涉及很多專業，而且從第一線到最后的檢測，要求的人員層次也要提高?？赡苄碌耐顿Y重點不外乎降低成本、增加收益、完善服務等，投資重心自然而然地會向增加效益的方面傾斜。從而，我們將在成本降低、迅速搶占國內以至國外更大市場份額的同時，其銷量也會隨之顯著提高，并且在增強品牌影響力、提高產品品質、完善銷售服務體系方面，采取新的可行措施，而且我們還將利用技術、資金、人才優勢在國內加強新車型與品牌車型的研發能力、并加強對銷售渠道的管理，滿足消費者對廠商、對產品、對價格、對服務更高層次的要求。從而我們的品牌形象和經濟效益都會得到大的豐收。因此，在汽車銷售未來的發展中，我們要更新理念，集中精力，讓每個銷售人員都信心百倍的去執行任務、完成任務。并把握銷售節點，

全力以赴抓好車型銷售及市場調查工作，不斷完善、調整營銷策劃方案，充分做好售前、售中、售后服務等工作，強力推進新車型運作，使企業品牌及公司形象能得到不斷提升。通過研究市場，加大銷控力度，以獲得最大利潤的前提下循序漸進的來推盤，使公司的經濟效益和社會信譽得到提升。

(二)、今后的設想

1、建立一支具有凝聚力，合作精神，具有殺傷力的汽車銷售團隊

首先要優化部門架構，銷售工作的順利開展是需要不同崗位職責的人來共同完成的，我們要建立健全銷售員、技術支持、銷售助理、市場策劃、售后服務等崗位人員。人員結構要不斷完善，每人的崗位職責更明晰、分工更明確、更專業，銷售工作也就更系統化、標準化、可執行化。同時整合營銷，通過尋求合作與支持來達到我們在增加資金實力、增強技術實力、以及銷售鏈條拓展等方式的營銷。

2、提高銷售業績，擴張市場銷售網絡

引進先進管理思想和市場營銷理念、經驗，強化我公司汽車市場的推廣意識。使我們的汽車在全國打開新局面，獲取更大的市場份額，以更好的成績擠進潛力巨大的汽車銷售行業。

3、三是推廣主導型號車型，搶占國內市場

大力推廣主導型號xx、xx、xx自卸車車型，銷售布局上建立xx市場的基地，大力拓展國內市場。提升品汽車牌知名度，讓更多的客戶認識、了解我們，讓我們更加被市場認可。并通過更多的銷售管理策略來拓寬我們的市場區域，擁有更多的市場機會，搶占國內更多的市場份額。

4、做好客戶優質服務。

銷售及售后服務是我們的核心部門，它的工作質量直接影響到我們公司的信譽及市場份額。因此，強化銷售及售后服務已是我們明年以至今后的首要任務。經過多年的運營我們已經積累了一些經驗，我們有信心將銷售及售后服務的工作進入標準化、程序化，以優質的服務贏得客戶的信賴。

2022年終個人工作小結簡短 篇3

20xx年即將過去，本年度緊隨公司領導的工作部署，及營銷中心全體人員的鼎立協助下，使得今年取得了一定的成績。在營銷中心工作5年的時間，對市場的認識也有一個比較透明的掌握。在不斷學習產品知識和積累經驗的同時，自己的能力，業務水平都比以前有了一個較大幅度的提高，針對市場的一些變化和同行業之間的競爭，現在可以輕松處理一些突發事件。下年度我將繼續緊隨公司領導的步伐，繼續做好來年工作。

一、簽定合同額及投標項目

本年度簽定合同額共計2510萬元。參與4個項目投標，中標項目兩個，中標率50%。未中標的兩個項目中，我公司在考慮到客戶配置要求，以及付款條件，不能確保我公司利潤，并存在一定的風險，我公司主動放棄此項目。

二、應收帳款的收取

應收帳款是經營工作的重中之重，本年度共回款2133萬元，結清項目2個。在做好項目跟進的同時，項目回款工作也得到有序的開展，并努力做到：

1) 在建項目進度款到回款節點之前就與客戶相關部門領導溝通好，讓他們盡早報計劃，以免因甲方資金問題延期支付;

2) 質保金在未到質保期之前加緊協調公司內部相關部門解決現有的工程問題;一些不能解決的問題也要盡早做甲方中層管理人員工作使其能不上報就不上報，以免甲方有不付質保金的理由;

3) 陳欠款方面多花時間，多接觸甲方管理人員尋求多種多種渠道多種方式來盡早完成回款。

三、備品備件工作跟進

在跟進加熱爐項目及應收帳款收取工作的同時，抓住機遇，簽定小、頻、快的備品備件合同。在工作中得到一些經驗，多接觸客戶基層、中層管理人員，再實時了解我公司加熱爐運行情況，做好售后服務工作的同時，也維護了與客戶的關系，減少了競爭對手參與我公司建設加熱爐備件的可能性。在確保已有市場不丟失的前提下，再拓寬市場。

四、東北區域管理

繼續加大專業知識學習，提高自身管理水平。20xx年下半年，部門領導授予負責管理東北區域的管理工作，并安排2人由我調配，面對這一挑戰，使我必須改變以往的工作作風，不能再獨善其身的工作。工作之余主動學習管理知識，加強與公司領導以及本區域人員的交流，來提升自己考慮問題的高度和全面性。

五、總結不足

1) 溝通不夠深入。在與客戶溝通的過程中，不能完全了解客戶的真正想法和意圖;對客戶提出的某項建議不能做出迅速的反應。

2) 新業務的開拓力度不夠，業務增長小，工作重心的計劃性不強。

六、20xx年主要工作計劃

在明年的工作規劃中下面的幾項工作作為主要的工作來做：

1) 根據公司下達的銷售任務，把任務根據具體情況分解到區域每個營銷人員身上，完成各個時間段的銷售任務，并在完成銷售任務的基礎上提高銷售業績。在做好工業爐業務的同時，繼續加大直接還原、有色、板帶專業知識學習，及業務開展;

2) 繼續加大應收帳款的回收力度，分清主次。下年度將重點完成西鋼、東四型鋼兩個項目的陳欠款的收取工作;

3) 建立一支熟悉業務，而相對穩定的區域營銷團隊，計劃將區域營銷團隊擴增至不少于5人。營銷人才是企業最寶貴的資源，一切營銷業績都起源于有一個好的營銷人員，建立一支具有凝聚力，合作精神的營銷團隊是企業的根本。在明年的工作中建立一個和諧，具有殺傷力的團隊作為一項主要的工作來抓。

提高執行力的標準，是建立一個良好營銷團隊的關鍵。我將繼續努力學習管理知識總結經驗，提升個人綜合素質，履行區域經理的崗位職責，不辜負公司的期望與信任。

2022年終個人工作小結簡短 篇4

1、關于產品知識

對于市場情況不是非常的熟悉，對于竟品的信息也沒能做到隨時掌握，了解同一線品牌在市場上的動態。在這方面我還需要繼續努力，對產品的不了解，對于價格不熟悉，在銷售過程中會因此而變的很被動，所以在下面的工作時間里里產品知識是我要突破的重點之一。

2、關于終端

1、帶著掌控終端的理念去工作，去執行領導交代的任務，但是在實際和經銷商博亦過程中并沒有真正做到掌控，也沒能隨時關注銷售以及竟品的動態，導致和經銷商談判的過程中很多時候被經銷商說服，而不是真正做到去說服經銷商，去讓經銷商跟著公司的腳步一步一步的走下去，從某種程度上說這也嚴重影響了公司的政策的良性發展。

2、關于代理商的合作，由于也是今年剛加入伊特萊代理商隊伍，對也特萊的模式和政策不是很理解，同時由于我自己也是剛進入營銷團隊的新人，也沒能做做到代理商的真正掌控，而且由于代理商之前做的是好萊客，歐派代理，因為這兩個品牌的渠道操作很弱，所以對代理商的掌控更是無從談起，這也更增長了該代理商的個人感覺良好的心態，由于我又是一個新人，所以和他談判過程中總是處于劣勢，這對我下面分銷商的工作開展也具有很多困難，主要表現在樣機和贈品以及物料的及時配送方面，貨物的配送方面尤為突出，還有政策的及時傳達，執行都做的不到位。

3、關于產品的推廣

在公司廣告宣傳的影響下，店面做好布置原則：如店外做品牌、店內做產品、展區做武器，同時在促銷活動之前做好促銷準備，及時將促銷方案與客戶、店面溝通，將信息傳遞給每個客戶，贈品物料及時送到位，相信在產品推廣的拉力下，銷售做到更好。

4、關于理貨

在理貨方面，應及時掌握客戶的庫存結構，根據客戶當前自身的庫存數量、機型，去年同期的銷售，今年的增長比率，做到讓經銷商及時備貨，把口袋里所有的流動資金壓在美的空調上面，而無余錢去囤積其他品牌空調，以保證客戶盡最大努力的經營我司產品。

5、關于促銷

一個好的區域經理，一個優秀的大品牌業務代表，他的促銷一定也是做的最好的，包括戶外廣告宣傳，節假日以及專賣店的開業的等活動的宣傳組織，積極的宣傳促銷一定會對產品的銷售形成很大的幫助，在這方面我個人更是需要得到提高。

6、關于渠道的開發

雖然在一開始接手廣東的時候，吳總和張姐就告訴我要大力去開發新的客戶，但是在實際操作過程中并沒有實際多大的進展，這幾個月中也就是把原來沒有簽約的客戶改為簽約經銷商了，真正開發的也就只有天禧和皇朝家私，客戶開發和專賣店的開拓應該是下個月的重點工作。

以上總結是自我認知區域經理對工作的認識，也是我要突破的重點，我非常感謝公司的總經理對我工作的指導以及生活上的幫助，我保證我會盡心盡力的跟著領導學習，不辜負領導對我的期望。下面是我下個月的工作規劃，做到積極的配合公司政策和跟著領導的`腳步完成銷售任務，不辜負公司對我的信任與培養!

2022年終個人工作小結簡短 篇5

光陰如梭，時光荏苒。20xx年就要成為歷史了，內心不禁感慨萬千!轉眼間又將跨過一個年度之坎，回首過去的一年，雖沒有轟轟烈烈的戰果，但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。非常感謝領導給我這個鍛煉的平臺，令我在工作中不斷的學習，不斷的進步，慢慢的提升自身的素質與才能?；厥走^往，汽機已陪伴我走過了人生很重要的十幾年，使我懂得了很多。領導和同事對我的支持與關愛，令我感受到人間的溫情，在此我向工程處領導以及全體同事表示最衷心的感謝!正是有你們的協助才能使我在工作中更加的得心應手，也是因為有你們的幫助，才能令我在汽機的發展更上一個臺階。在工作上，圍繞隊里的中心工作，對照相關標準，嚴以律己，較好的完成了各項工作任務。

即將過去的這一年，在隊領導的正確領導與協助下，我們的工作著重于安全、工作和學習目標上，緊緊圍繞重點開展工作，在緊張的工作之余，加強團隊建設，打造一個業務全面，工作熱情高漲的團隊。作為一個管理者，對下屬充分做到“察人之長、用人之長、聚人之長、展人之長”，充分發揮員工們的主觀能動性及工作積極性，提高團隊的整體素質，樹立起開拓創新、務實高效的汽機新形象。我充分認識到自己既是一個管理者，更是一個執行者。要想帶好一個團隊，除了熟悉技能外，還需要負責具體的安全工作及生產任務的安排，首先要以身作則，這樣才能保證在人員偏緊的情況下，大家都能夠主動承擔工作責任。在作風上，我能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，嚴格要求自己，在任何時候都要起到模范帶頭作用。

一年來，我嚴于律已，努力使自己的政治思想覺悟進一步提高。始終堅持真理，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐，在思想上積極樹立熱愛公司，熱愛汽機工程處，熱愛汽機檢修，堅信在工程處領導的正確指導下，汽機隊一定會走出一條有自己特色的寬廣道路，為加快汽機隊的發展認真做好本職工作。

我能重視加強理論和業務知識的學習，不斷提高自身綜合素質。在工作中，堅持一邊工作一邊學習，不斷提高自身綜合素質水平。

一是深刻領會公司、部門制度的含義和目的，增強自己宣傳制度和執行制度的自覺性和堅定性;認真學習公司、部門下發的各種文件和通報，并把這些文件和通報精神及時傳達到每位員工;

二是認真學習工作業務知識，重點學習理論技術、管理知識和計算機知識。在學習方法上做到在重點中找重點，抓住重點，并結合自己在理論技術、管理知識和計算機知識方面存在哪些不足之處，有針對性地進行學習，不斷提高自己的業務工作能力。

一年來，我始終堅持努力工作，按時完成工作任務。嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記公司制度，全心全意為公司創造利益的宗旨，努力實踐公司各項目標的重要思想，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作：認真收集班組工作要求信息，全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況，分析工作存在的主要問題，總結工作經驗，及時向領導匯報，讓領導盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情況，為解決問題作出科學的、正確的決策。領導交辦的每一項工作，分清輕重緩急，科學安排時間，按時、按質、按量完成任務。在日常工作中，認真聽取員工反映的問題，提出的要求和建議。同時，對員工要求解決但一時又解決不了的問題認真解釋，耐心做好員工的思想工作，讓員工相信我們在為員工所想。

在領導與同事們的關心、支持和幫助下，20xx年取得了工作圓滿的完成任務的好成績，得到部門、班組領導的肯定。

一年來，我能認真領會公司、部門有關文件精神，深思熟慮，擬定一套切合我們汽機隊檢修、維護的工作方案;然后征求各方面的意見，集思廣益，把公司精神與實際工作結合起來，把個人的智慧與集體的智慧結合起來。在工作過程中，堅持靠前指揮，找準工作重點、難點，抓住主要矛盾，有的放矢地解決問題，化解矛盾，牢牢把握工作的主動權。在管理工作中，堅持每周二主持召開一次安全日活動，聽取各組工作情況匯報，研究當周工作安排計劃，加強管理，督促內控制度的落實。在協調工作中，堅持以人為本，充分發揮人的主觀能動性和團隊精神，共同完成復雜、繁重的工作任務。

在組長任用工作中，認真對員工理論技術水平、工作能力、勤正務實進行考評，堅持公開、平等、競爭、擇優的原則，推動汽機隊用人機制的改革，并逐步走向規范化的軌道。

嚴格執行各項規章制度，堅決糾正一些不正之風。本人以身作則，嚴格要求，堅持以制度用人，以制度管人，并引導、教育員工自覺執行隊里的各項規章制度，樹立愛隊如家、愛崗敬業的良好風尚。

密切聯系部門班組，努力實現、維護、發展隊里和部門的根本利益。本人牢固樹立正確的權力觀、利益觀，樹立為員工服務的思想，把部門滿意不滿意、擁護不擁護、贊成不贊成作為工作的出發點和落腳點，努力為隊里辦實事、辦好事。

總的來說，一年來，本人在團隊管理方面考慮的較多，工作范圍廣、任務重、責任大，由于本人正確理解上級的工作部署，堅定執行公司、部門和隊里的各項制度，較好地履行了作為專業隊長職務的職責，發揮了生產管理和組織協調能力，充分調動了廣大員工的工作積極性，工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，較好地完成了汽機隊全年的工作任務。我也認識到自己的不足之處，理論知識水平還比較低，現代辦公技能還不強。隨著公司各項制度的實行，可以預料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識也更高更廣。今后，我一定認真克服缺點，發揚成績，自覺把自己置于領導和員工的監督之下，更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高理論素質和各種工作技能，做一名合格的汽機檢修帶頭人，為全面建設汽機隊的目標作出自己的貢獻!

新的一年里我還為自己制定了新的目標，那就是要加緊學習，更好的充實自己，以飽滿的精神狀態來迎接新時期的挑戰。明年會有更多的機會和競爭在等著我們，我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩腳步。踏踏實實，目光不能只看到個人的一些小利益，更要著眼于大局，著眼于今后的發展。我也會向其它同事學習，取長補短，相互交流好的工作經驗，共同進步，爭取更好的工作成績。

2022年終個人工作小結簡短 篇6

三、做好新入科護士及實習生的帶教工作

根據急診科的工作特性，制定了新入科護士三個月的培訓計劃，要求其三個月內醫學教.育網搜集整理掌握急診的流程，院前急救，如何接急救電話、掌握急診科所有的儀器使用，同時加強理論方面的學習與考核。在實施培訓第一年時，取得了很好的效果。對于實習生做到放手不放眼，每周實行小講課。

四、關愛生命，爭分奪秒

這是急診科努力的方向，也是做好“急”字文章的承諾。如20xx年xx月xx日送到急診科的高處墜落傷的患者，既無陪人而且神志不清，躁動不安，呼之不應，口腔內血性液體溢出，雙下肢開放性骨折。當班護士見狀即給氧、靜脈注射，并果斷采用氣管插管，氣管內吸痰，吸氧等處理，同時開通綠色通道，為搶救患者贏得寶貴時間。

五、做好急救藥品及急救儀器的管理

急救藥品準備及各種急救設備的調試是急診工作的基礎，現已施行每項工作專人負責，責任到人，做到班班清點、定期檢查，這一年里未出現因急救藥品和急救儀器的原因而影響搶救工作。從而保證了搶救患者的及時、準確、快速。

2022年終個人工作小結簡短 篇7

一起探索工作經驗，面對剛剛接手組織部時的困難。合力解決一個個任務后，對自己的工作有了重新的認識，有了學生干部不畏懼困難的精神；看 組織部走向成熟露出笑臉的同時，開始抓細節，從學生干部培訓到新干部的培養，讓這份成熟站穩了腳跟，有了學生干部自我意識；成熟的組織系統向穩健的組織系統邁進的今天，更加展望未來，立志要發揮出組織部的創新能力和實踐能力，系團委這個大家庭中發揮出更大的作用。

一、團的組織建設方面

總的來說還算按時按量完成了讓我行動中不足，年秋學期我部門及時并認真地做了團員注冊、發展新團員、組織關系轉出（大四）與轉入（大一）團費收繳、開展團日活動、資料整理等工作。不斷進步，讓每項工作越來越規范。

一）團員注冊及發展新團員工作

及時統計更新我系團員人數，本學期我按照院團委的要求。對10級學生團證及時注冊，及時做好記錄工作后上報領導。并且按照學院的所給的時間要求進行入團的大力宣傳，告知想要入黨必先入團，總的來說結果不錯，把系內發展突出、思想素質較高的青年，充實到團員隊伍中來，發展了不少團員。

二）組織關系的轉接以及團費收繳工作

三）團日活動工作

全面推進大學生素質拓展計劃，為豐富同學們校園文化生活。院的要求與同學們期盼下，組織部決定以每個團支部為單位，每月里每個團支部進行一次團日活動，并要求每個活動做到有計劃、有過程、有記錄、有總結、有匯報，每月20號由團支書將該月活動策劃及總結上交（紙制版與電子版各一份）再由組織部交往院里。此過程中團支書集中反映同學們熱情高漲，樂于參與，能將支部的同學的心連在一起，更加團結。考慮到大四忙于學習與工作的事，因此他若有時間則進行，抽不出時間的則寫上情況說明并讓其導員與團委老師簽字再上交。

四）資料整理工作

該上交院里的及時上交，本學期組織部把該收上來的資料作了明確分類與整理。未上交的與組織部自己保留的都分類存好。

二、常規工作

周期性較強且一般的任務量較大。本半學期的中，組織系統承擔的團內工作任務較為常規。學生會決定成立團委，起步較為艱難。過程顯得混亂，因此組織部在困難的條件下探索經驗。組織系統注入“新鮮血液”后馬上制定了團支部工作手冊收發批改的工作流程表和團組織關系轉入，整理及轉出的詳細操作步驟，安排具體成員承擔一定的工作，形成了良性的工作循環和責任制，組織系統的常規工作大有改觀，得到校團委的肯定。另外，團務管理和團費收繳也安排有專人負責。另外，組織部進行相互監督制度，督促中不斷進步，使團委早日成熟。

三、干事的培養

大一年級的干事已擔當了大量工作的實際操作部分。大一的組織部干事越來越重要了內因是事物發展的決定性力量，期末將至。所以，大一干事的培養也是工作中的重中之重，為了使他盡快步入正常的工作軌道，深入與他進行交流并從他身上得到好的工作經驗進行集中討論，并又在其它干事中進行推廣，這也是干部培訓工作的一部分，做到從群眾中來到群眾中去的辦事準則。

所以我要對原則性這一重要工作準則在新干事中強調，原則性是組織部干事的優秀品質。新干事必將在今后的工作中成為系里團委的中堅力量，所以組織部對新干事的培養非常看重。

四、總體回顧

但這可以使大一新生留下一段大學的回憶，半年的工作時間不算很長。也可以使組織部干事逐漸走向成熟。組織部的工作經歷了一個由困難到成熟，由成熟到穩健的三步曲”。

2022年終個人工作小結簡短 篇8

自己xx年銷售工作，在公司經營工作領導xx總的帶領和幫助下，加之全組成員的鼎力協助，自己立足本職工作，恪盡職守，兢兢業業，任勞任怨，已經將xx區域整合。以xx市xxx為點，向周邊擴散?，F將全年來從事銷售工作的心得和感受總結如下：

一、切實落實崗位職責，認真履行本職工作

作為一名銷售經理，自己的崗位職責是：

1、千方百計完成區域銷售任務并及時追蹤區域內工程項目;

2、努力完成銷售管理辦法中的各項要求;

3、負責嚴格執行產品的出庫手續;

4、積極廣泛收集市場信息并及時整理上報領導;

5、嚴格遵守公司制定的各項規章制度;

6、對工作具有較高的敬業精神和高度的主人翁責任感;

7、完成領導交辦的其它工作。

崗位職責是職工的工作要求，也是衡量銷售經理工作好壞的標準，自己始終以崗位職責為行動標準，從工作中的一點一滴做起，嚴格按照職責中的條款要求自己的行為，在業務工作中，首先自己能從產品知識入手，在了解技術知識的同時認真分析市場信息并適時制定營銷方案，其次自己經常同其它銷售經理勤溝通、勤交流，分析市場情況、存在問題及應對方案，以求共同提高。在日常的事務工作中，帶領組員參與工程投標及舊村改造項目，使其盡快業務技能提高。

總之，通過實踐證明作為銷售經理技能和業績至關重要，是檢驗銷售經理工作得失的標準。今年由于xx地區工程招標要使用參考當地《xx地區工程建材信息》中的鋁材，瞬息萬變應對辦法不多而導致業績欠佳。

二、明確客戶需求，主動積極，將我司在xx銷售點告知零散加工戶，避免周邊地區對我區域低價竄貨趨勢

工作中自己時刻明白銷售經理必須有明確的目地，一方面積極了解客戶的意圖及需要達到的標準、要求，力爭及早準備，在客戶要求的期限內供貨，另一方面要積極和客戶溝通及時了解客戶還款能力，考慮并補充建議從義烏提貨，避免押款事宜，使該區域小加工戶逐步成長。

三、正確對待客戶投訴并及時、妥善解決

銷售是一種長期循序漸進的工作，而產品缺陷普遍存在，所以銷售經理應正確對待客戶投訴，視客戶投訴如產品銷售同等重要甚至有過之而無不及，同時須慎重處理。自己在產品銷售的過程中，嚴格按照公訃制定銷售服務承諾執行，在接到客戶投訴時，首先真做好客戶投訴記錄并口頭做出承諾，其次應及時匯報領導及相關部門，在接到領導的指示后會同相關部門人員制訂應對方案，同時應及時與客戶溝通使客戶對處理方案感到滿意。比如：有客戶投訴仿木紋掉漆現象時反饋給技術部，技術部做出改變配方解決問題的承諾。

四、認真學習我廠產品及相關產品知識，依據客戶需求確定可代理的產品品種

熟悉產品知識是搞好銷售工作的前提。自己在銷售的過程中同樣注重產品知識的學習，對公司生產的鋁材產品用途、性能、參數基本能做到有問能答、必答，對相關部分產品基本能掌握用途、價格和施工要求。

五、鋁型材市場分析

鋁材產品銷售區域大、故市場潛力巨大。現就鋁材銷售的市場分析如下：

(一)、市場需求分析

鋁材應用雖然市場潛力巨大，但xx區域多數鋁型材廠競爭己到白熱化地步，再加之房地產開發過多會因新房改政策在新一年形成空白，再加上有些鋁材銷售己直接威脅到我們己占的市場份額，雖然我們有良好的信譽和優良品質，但在價格和銷售手段上不占優勢。

(二)、競爭對手及價格分析

這幾年通過自己對鋁材市場的了解，鋁材生產廠家有二類：一類廣東品牌如興發、堅美、偉昌、鳳鋁等，此類企業有較強實力，同時銷售價格下調，有的銷售價格同我公司基本相同，所以已形成規模銷售;另一類是湖北、安徽、江西相等，此類企業銷售價格較低，如信元每平方竟xxx多元，此類企業基本占領了代銷領域。

六、xx年銷售經理工作設想

總結一年來的工作，自己的工作仍存在很多問題和不足，在工作方法和技巧上有待于向其他銷售經理和同行學習，xx年自己計劃在去年工作得失的基礎上取長補短，重點做好以下幾個方面的工作：

(一)、依據xx年區域銷售情況和市場變化，自己計劃將工作重點放在工程供貨渠道上，一是主要做好原有的經銷商供貨工作，挑選幾個用量較大且經濟條件好的如xxxx等做為重點;二是發展好新的大客戶比如xxx等，三是在某些區域采用二級代理的形式，讓利給二級代理商以展開銷售工作，比如xxx.

(二)、xx年首先要積極同幕墻及裝飾公司采取合作方式，大力推廣我司產品，收集有效信息及時向領導匯報，取得公司的支持。

(三)、xx年自己計劃更加積極搜集市場信息并及時聯系，力爭參加招標形成規模銷售。

(四)、為積極配合代理銷售，自己計劃在確定產品品種后努力學習產品知識及性能、用途，以利產品迅速走入市場并形成銷售。

(五)、自己在搞好業務的同時計劃認真學習業務知識、技能及銷售實戰來完善自己的理論知識，力求不斷提高自己的綜合素質。

(六)、為確保完成全年銷售任務，自己平時就積極搜集信息并及時匯總，力爭在新區域開發市場，以擴大產品市場占有額。

七、對銷售管理辦法的幾點建議

(一)、xx年銷售管理辦法應條款明確、言簡意賅，明確業務員的區域、任務、費用、考核、獎勵，對模凌兩可的條款予以刪除，年底對銷售經理考核后按辦法如數兌現。

(二)、xx年應在公司、銷售經理共同協商并感到滿意的前提下認真修訂規范統一的銷售管理辦法，使其適應范圍廣且因地制宜，每年根據市場變化只需調整開模工作。

(三)、xx年應在情況允許的前提下對出差時間加以延長，避免前期工作剛進展，后期聯系斷鏈的情況。

(四)、由于區域市場萎縮、同行競爭激烈且價格下滑，xx年認真考察并綜合市場行情銷售經理的信息反饋，上下浮動并制定出合乎公司行情、市場行情的公司出廠價格，以激發銷售經理的銷售熱情。

2023年終個人工作小結9篇

隨著時間無聲無息的流逝，轉眼間這一年的工作即將過去了。為了給過去一年畫上圓滿句號，我們需要作好年度的述職報告回顧，而年度述職報告一定不能給人以華而不實的感覺，如何才能將的年度述職報告清晰而有條理呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《2023年終個人工作小結9篇》，希望對您的工作和生活有所幫助。

2023年終個人工作小結 (篇1)

光陰似箭，日月如梭。今天已經是2018年農歷的小年了。(雖我的家鄉小年是臘月廿四).年初的愿望，年底都實現了嗎?

翻開年初的朋友圈，當初計劃的三個愿望，完整實現的好像只有1個，我好像為這個愿望也的確努力了。

現在回想2018年初，那時我是心灰意冷的，是失落的。因為我經過了壓抑的、不平衡的2018年。

一、教學工作

2018年的寒假，我有個非常重要的任務，就是學習flash。因為我要參加三年一次的市級小學信息技術優質課比賽，第一關就是基本功，基本功非常重要的一部分就是flash。3月24日，我去參加比賽，很幸運地，我獲得了市里的第一名，也因此于4月28日上了一節市級研討課?，F在回想起當初忙碌的一個月，那一節課，我試上了七八次，真正地鍛煉了自己，讓我克服恐懼，勇敢地面對自己和他人。當時由于忙碌，教學設計改進稿，還是鐘校長幫我寫的，那一刻真是除了感動就是感謝。

也非常榮幸獲得了9月份的省賽資格。暑假雖不忙， 但心情也不是完全放松的。在領導和劉老師的指導下，完成一個微課，作為基本功的考核成績之一。9月17日(周日)下午，參加了省賽基本功考試，雖然不知道自己具體成績怎么樣，但也算過關，進入上課比賽。在領導和何老師，劉老師的幫助下，上了一節不錯的比賽課，因此，獲得了省賽第二名的成績。后面才知道，我的基本功操作比賽成績和第一名的差距是很大的。只要未來的三年里，愿意努力，也算拿到了參加國賽的入場券。這些過程中，我充滿了感謝和感動，何老師給我提供了機會，劉老師不停地提出她的想法，領導總能耐心地提出我需要改進的問題，包容我的一切缺點和不足。

二、機器人工作

這是我著手機器人工作的第三年，沒有什么大起大落，小波小浪也屬正常。今年參加了1次預備賽和3場正式比賽。如果不想拿冠軍的話，成績整體還是可以的。我一直在思考，這項工作的意義?如何單純地為了比賽，可能我和學生都是心力交瘁，兩敗俱傷。如果純粹是想讓學生玩玩，追求的方向改變，未來的結果又是如何?這項工作需要涉及到領導、家長、學生很多方面，有時真是棘手。話說不想當將軍的士兵不是好士兵，可是我真的懷疑我的能力有問題了!我工作的方向又在哪里?接下來，我要怎么做?真是迷茫。

三、教務工作

……

2018年，凡事慢一步，退一步，做一個有溫度的人。溫暖自己，溫暖他人。

2023年終個人工作小結 (篇2)

學校食堂2024年度個人工作小結

作為學校食堂的一名職員，我非常榮幸能夠在過去的一年里為學生們提供美味健康的飯菜。經過一年的辛勤努力和團隊合作，學校食堂的服務質量得到了顯著的提高。在這里，我將詳細、具體且生動地描述我在過去一年里的個人工作總結。

我在過去的一年里主要負責食材的采購工作。經過與供應商的密切合作，我不斷尋找優質的食材供應商，并與他們建立了長期穩定的合作關系。從蔬菜到肉類，從米面到調味料，我精心挑選每一件食材，確保它們的新鮮度和質量。在采購過程中，我學會了如何與供應商有效溝通，協商取得最佳的價格和交貨時間。同時，我還定期檢查貨物的質量，發現問題時及時與供應商溝通解決。通過這些努力，食堂的食材質量得到了明顯的提升，受到了師生們的好評。

我在過去一年里積極參與了食堂的菜單規劃工作。根據學生們的口味和營養需求，我與其他廚師一起制定了多樣化的菜品，確保每一頓飯都能滿足不同口味的需求。我不僅參考了學生們的反饋意見，還不斷關注食品健康和營養知識，以提供更加均衡的飲食選擇。在菜單規劃過程中，我學到了很多關于食物搭配和烹飪技巧的知識，并將其運用到實際操作中。這樣，食堂的菜品種類更加豐富，營養更加全面，受到了廣大學生的喜愛。

另外，我還負責了食堂的服務管理工作。在過去一年里，我致力于改善就餐環境和提高服務質量。我與同事們一起制定了具體的服務流程和標準，確保食堂的服務規范化和標準化。在就餐期間，我積極與學生們交流，關注他們的用餐體驗和需求，盡量滿足他們的要求。如果出現投訴或問題，我會及時解決，并向食堂管理部門提供改進建議。通過不斷的服務改善，食堂的整體服務質量得到了提升，學生們的就餐體驗更加滿意。

我還積極參與了食堂的衛生管理工作。我與同事們共同保持食堂的清潔衛生，并定期進行食品安全檢查。我嚴格遵循食品安全和衛生規定，確保食物的安全和衛生。同時，我還參與了相關培訓，提高了對食品安全和衛生管理的認識。通過這些努力，食堂的衛生環境得到了全面改善，食品安全得到了有效保障。

通過一年的工作，我不僅學到了很多關于食品和服務管理的知識，還提升了自己的團隊合作能力和溝通能力。我相信，只要不斷努力，的食堂服務質量會繼續得到提升，為學生們提供更好的就餐體驗。

以上是我在學校食堂2024年度個人工作的簡短小結。通過我在采購、菜單規劃、服務管理和衛生管理等方面的努力，食堂的整體服務質量得到了明顯提高，得到了師生們的肯定和好評。我將繼續努力，為學生們提供更加美味和健康的飯菜。謝謝！

2023年終個人工作小結 (篇3)

本學期，我們中班在幼兒園的帶領下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、防患于未然的原則。通過安全教育，增強孩子的安全意識和自我保護能力，切實保護好孩子和教師自身。安全，維護本班正常教育教學秩序。

1、人人重視有效措施

為進一步做好安全教育工作，切實加強安全教育的實施，我們上課將重點放在安全工作上，人人說安全，人人檢查安全，人人做安全，人人保衛安全。

二、加強教育，促進自我保護

確保安全，根本在于提高安全意識、責任感，提高孩子的自我-預防和自我保護 日常生活中的自救能力和安全教育是課堂活動的基礎。我們注重安全教育，定期對兒童進行安全教育，尤其是戶外活動和室內兒童零散活動。

三是加強巡查，及時整改

開展日常巡查。每天、每周，安全是重中之重，賽前進行全面的安全檢查。同時，積極配合園區保安人員進行巡查。并對電線和一些易燃物品進行消防安全檢查。

四、主要問題及下一步計劃

1、有些課桌椅容易損壞兒童，要加強對公共兒童的關愛未來的財產。

2.孩子在戶外活動時過于分散，加強孩子的套路，引導孩子正確玩游戲。

3.孩子上廁所洗手時太分散了。要保證有老師照顧，尤其是一個人上課的時候，要時刻提高他們的責任感。

今后，我們班將更加重視安全工作，落實到每一點、每一滴，及時解決日常生活和工作中發現的新問題，不斷提高我們的安全意識和責任感，從而將安全事故降到最低。

2023年終個人工作小結 (篇4)

????根據市衛生局統一部署，現將我科二OO五年度上半年工作開展情況小結如下：sO100????一、醫政工作????（一）認真貫徹《醫療機構管理條理》，針對我市醫療市場的需求，結合醫療機構設置實際，嚴把醫療機構準入關，1-6月份，全市新增醫療機構8個。積極配合新型農村合作醫療的開展文秘部落，批準18個醫療機構為合作醫療定點醫療機構，截至目前，全市已有189個合作醫療定點醫療機構。????（二）繼續做好組織醫務人員參加執業醫師考試和執業醫師注冊工作。今年全市共有291人報名參加考試，其中287人通過了審核；受理了3批128名執業醫師（含執業助理醫師）的注冊申請。同時，繼續做好醫師資格認定遺留問題的補充申報工作。????（三）認真貫徹落實《鄉村醫生管理條例》，根據省衛生廳《關于認真做好鄉村醫生注冊管理及證書發放工作的通知》，嚴格按照注冊條件，對77名鄉村醫生進行注冊。同時，為加強鄉村醫生從業管理，將我市持有鄉村醫生（士）資格證書的個體診所變更為村衛生室。????（四）堅持開展送衛生下鄉、衛生支農工作。今年年初，我局在市醫院、中醫院抽調部分醫護骨干組成醫療小分隊，開展“三下鄉”活動。此項活動主要對象為偏遠、貧困鄉鎮，活動為期10天，共診治1100余人次，為基層衛生人員開展系列講座20余場次，培訓達500余人次。????（五）加強醫療質量管理。按照省衛生廳皖衛醫[2005]51號文件精神，積極開展“醫院管理年，規范醫療服務行為”，結合我市實際，制定了“杭國市開展‘醫院管理年，規范醫療服務行為’方案”，并組織市直衛生單位中層以上干部及鄉鎮衛生院（街道社區衛生服務中心）、社會辦醫機構主要領導專此召開會議，對活動實施進行了周密部署。同時，下發《關于進一步強化醫療質量安全管理的通知》，對醫療質量、安全工作作出進一步強調。????（六）無償獻血活動廣泛開展。1-6月份，全市共有1095人參加了無償獻血，獻血總量達23萬毫升。????二、醫教工作????（一）鼓勵醫學科研和進修。為提高基層衛生人員醫療技術水平，我局出臺了相關政策，鼓勵他們到上級醫院進修。據統計，1-6月份，共有12名在職衛生人員申請到上級醫院進修。????（二）組織做好醫學繼續教育活動。按照**市衛生局宣衛醫[2005]12號文件精神及有關要求，積極開展由“好醫生醫學教育中心”網站承辦的遠程繼續醫學教育，截至目前，已有236人報名參加該項活動。????三、計劃生育工作????制定下發了計劃生育工作“考核標準”，繼續實行“一票否決制”。同時，與所屬單位簽定了目標管理責任書。與計生、藥監部門配合，開展人工終止妊娠及B超管理專項檢查。同時，督促各單位按時按質上報相關計生信息表。????四、疾病預防控制工作????（一）大力宣傳新的《傳染病防治法》。通過廣播、電視、報紙等新聞媒體以及培訓班、宣傳欄等多種形式廣泛開展對新的《傳染病防治法》的宣傳活動，并取得了一定成效。????（二）流腦防治工作。去年11月份，我省部分地區出現流腦病例，我市市委、市政府高度重視，我局行動迅速，制定全市流腦防治工作預案，并根據上級明傳電報等一系列流腦防治工作的指示精神及時制定了我市流腦防治工作措施，印發各地貫徹執行。在此基礎上，廣泛開展衛生系統全員業務培訓，市、鄉、村累計培訓醫務人員2100人次。同時，部署市疾病預防控制中心做好預防接種工作，確保社會穩定，流腦防治工作平穩運行。據統計，工作中國共產黨發放宣傳材料3萬余份，接種流腦疫苗1.9萬人次（近3年累計接種近4萬人次）。????（三）認真做好夏秋以霍亂為重點的腸道傳染病防治工作。5月1日起，全市各級各類醫療機構開設腹瀉病門診，加強疫情報告和監測工作。????（四）廣泛開展健康教育，努力提高全民防病意識?！?·24結核病防治日”，“4·5全民查螺日”，“6·6愛眼日”等衛生日期間，組織市醫院、市疾病預防控制中心、市地方病防治站等醫療單位的相關醫務人員走上街頭，開展咨詢義診活動。各鄉鎮衛生院制作了淺顯易懂的宣傳材料，向廣大村民宣傳防病知識。????（五）積極做好救災防病工作。汛期來臨之際，我局提前部署，制定下發了《**市衛生系統救災防病預案》，切實做到防患于未然。&n

2023年終個人工作小結 (篇5)

下面是小編為大家整理的2023年度教科研工作小結(6篇)（2023年）,供大家參考。

范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

教科研工作小結篇一

我認為教師要想提高業務，就要勤于學習博采眾家之長，關注細節善于思考，剖析得失務求實效，于是常年以讀書為樂，堅持記筆記寫反思。近年來自己先后學習了《素質教育理論綱要》、《做一個有思想的教師》、《走進學生思考的世界》，民主與科學的管理思想與成功教育理論等。

自己開通了教育博客，每天以工作日志的形式堅持書寫所思所感所悟。在讀書中學有收獲，在反思中日有提高。幾年下來，自己養成了做事踏實、善于學習、勤于思考的習慣。不僅提高了業務理論水平，而且提高了分析問題、解決問題的實際工作能力。

教科研的目的是為了更好地指導教育教學工作，高質量地解決教育教學中的問題，完成從實踐到理論，由理論指導實踐的辯證循環。在教育教學工作中我們都會遇到各種各樣的問題，如新課程改革、現代教育技術應用、教與學、學習后進生的轉化、德育管理、教師隊伍建設等等，這些都是教科研的對象。

這就要求我們能夠用研究的眼光去觀察發現問題，用提高教育教學質量的目的去分析解決問題。招準問題的切入點，采取行之有效的方法，對癥下藥。一般老師工作就停留在了問題解決的層面上，而沒有對解決問題的方法與策略上升到理論高度進行總結，這就是庸師和優秀教師的最大區別。

我相信發現就是進步，總結就是提高。為了形成高質量、個性化的成果，我經常閱讀相關雜志刊物和教育理論書籍，了解所研究內容的前沿動態和已有的理論成果，同時還進一步改善自我的知識結構和能力結構，積極參與教育教學研討活動，在與別人交流和討論的過程中更新觀念，撞擊思維，將自己發現的新、奇、特，效果好的做法和想法科學地、準確地表達出來。

教科研是教師成長、自我發展的支撐。因此，作為校長我同班子成員一道為教師創設了各種條件、采取多種措施努力營造有利于研究的寬松氛圍，引導教師走上科研興教之路。教師xx人。從整體上講教師隊伍年齡結構偏大，教科研意識比較淡薄。針對實際學校確定了“專家引領、科研先行；點上突破、面上輻射；整合強化、凸顯特色”的教科研思路。首先我們邀請了市教科所的郭道勝所長來我校為全體老師作了精彩的教科研報告。使老師們明晰了教科研的意義、步驟與方法，打破了對老師們來說教科研高深莫測的神話，使全校老師走向了問題型教研課題研究。

學校在教科研上實施政策激勵、全力支持。如提供豐富的圖書資料，科研設備，廣開門路采集最新的科研信息提供給教師以拓寬研究的視野，提高研究水平。學校還組織全校教師認真學習現代教育理論，更新觀念，進一步提高教師科研意識和水平。同時，還為教師搭建教育科研交流的平臺，為教育科研成果的發表與推廣創設條件，為教師提供展示個人才華的機會，充分促進了學術觀點的碰撞、科研靈感的激發?！罢n題引領潤無聲，校園興起教研風”已經成為中心小學教學教研的真實寫照。

教育科研在我校各項工作中已經起到一種導向作用。教師不自覺地投入到實踐研究當中，適應深化教育教學改革的需要，并主動參與教育科研，培養自身科研能力，激發創造潛能，增強科研意識，逐步落實教育科研的實效性。

回顧近幾年的教科研工作，雖取得了一些成績，但還有很多地方需要改進、進一步充實。在今后的工作中，我決心繼續加強學習努力實踐帶領廣大教師營造全員參與的氛圍，搭建更多展示才華的舞臺，提供信息交流的場所，使自己的教科研水平再上一個新臺階，使學校的教科研工作有個新的跨越。

教科研工作小結篇二

在教科研工作中，在校領導和x教授的帶領下，以課題《課堂互動方式及有效性研究》為牽動，以全面落實新課改為中心工作，以校本培訓為基礎，以學習型團隊建設為重點，促進教師專業化發展。較為圓滿地完成了各項工作，以下為我的個人工作總結。

結合學?？蒲姓n題和主攻方向，制定了科研課題《課堂互動方式及有效性研究》。通過有計劃的、科學規范的組織，從而培養學生樂學、善，主動探究能力”。提高教育科研質量，推動教育改革和發展的效益，從而唱響科研興教的主旋律，把我校的教科研提升到新的高度。

新課程改革實施以來，學生的學習方式產生了一定的變化，但是，由于受長期傳統教學的影響，我們的實際教學中，仍普遍存在學生被動接受學習的現象。倡導探究學習，以學生為主體，突出科學探索的學習方式已成為當前教師采用的重要教學方式。引導學生經歷知識的獲取過程，讓學生在探究過程中，體驗知識形成的過程與方法，體驗學習過程的曲折和樂趣，學會科學的學習方法，發展探究能力，進而形成正確的價值觀。因此，研究如何在數學教學中培養學生的探究能力勢在必行。

以課題研究為抓手，不僅有利于保證整個教育科研工作能有計劃、有步驟、持續、穩定、深入地進行，教師組織起來，一起搞科研，增強教育科研的吸引力和群眾性，使教育科研充滿勃勃生機。為了使教科研更加正規，我不僅與本校教師互相溝通，還積極參加學校的教科研交流會，認真聽取教師的經驗總結，取長補短。

我致力于課題研究的過程管理，而不僅僅把精力放在“播種”與“收獲”上。課題在期初都必須有學期研究計劃，在期中有課題研究活動，在期末有學期研究小結。這樣，幾個研究課題都能在每學期有量的積累，從而為最后質的飛躍即課題研究的結題工作打下良好的基礎。

在課題研究過程中。我吸取別人先進的科研經驗，大膽探索，積累經驗，提高科研能力。教師學歷是教師文化素養、業務能力的一個標志。為了更好的進行教育科研工作，提高自身業務水平，本人積極參加進修，除此以外，我還繼續進行信息技術培訓，努力提高自身的專業化進程，并通過學校教育網站，拓展教育空間，拓展信息渠道，學習別人的先進經驗。

構建以互動為主的課堂教學模式。課堂上要給學生提供大量觀察、實驗、活動的機會，盡可能做到讓學生在＂活動＂中學習，在＂主動＂中發展，在＂合作＂中增知，在＂探究＂中創新，充分體現學生學習的自主性，規律讓學生自主發現，方法讓學生自主尋找，思路讓學生自主探究，問題讓學生自主解決，構建出“提出問題、收集數據、形成解釋、評價結果”的探究式課堂教學模式。

1、多聆聽，開闊教育視野

當前的社會更強調開放、合作與交流，教育也不例外。通過“走出去、請進來”等方法，多角度開闊教師的視野，提高自身的能力。一方面邀請有關專家、名師來校開設專題講座；另一方面抓住一切可能的機會，多觀摩、多討教。做到心中有標準，心中有學生，創造性地理解和使用教材，積極開發課程資源，靈活運用多種教學策略，引導學生在實踐中學會學習，充分發揮師生雙方在教學中的主動性和創造性。

2、多閱讀，提高理論水平

教育理念始終引領著教師的教育行為，教育改革的步伐要求我們不斷更新與充實自己的教育理論，這就需要我們多閱讀各類有關教育教學、教育科研的書籍與刊物，了解最新的教育動態，學習最優的教育策略，掌握最有效的科研方法，使自己能采用更合適的教育行為來幫助學生的發展。

3、多交流

在開展課堂教學改革過程中，更新教育觀念，構建平等合作和諧的師生關系，營造寬松豐富生動的教育環境。通過各種課堂教學的嘗試與探索，重視教學過程的每一個環節，我積極參加各項教科研活動，互相交流，群策群力，讓個人最大限度地成長，并且增長專業知識，走教師專業化之路。我對自己的教育實踐進行有規律的反思教與學有關的一系列問題，并把這種反思的結果用來指導和調整進一步的實踐。

五、成果與收效

本學期我堅持做到每節新課都做反思記錄。聽課節數達到xx節，回顧這一階段的工作，還有許多不足之處，力爭今后進一步堅持有所為，有所不為。集中力量加強亟待解決和教育教學前沿問題的研究，與時懼進，務實創新，全方位推進素質教育，把教科研工作做得更好。從而真正實現歷史性跨越。

教科研工作小結篇三

自參加教科研工作以來，我能夠不斷加強自身的政治理論修養和職業道德提升，以人為本，關愛全體學生，注重學生的全面發展。做一個科研型、學者型教師始終是我的夢想與追求。由于自己孜孜不倦的追求與默默無聞的耕耘，在讀書、思考、研究中不斷地豐富自己、提高自己，教科研工作方面取得了點滴成績，不但促進了自己業務水平的提升，更有力的促進了學校各項工作的有序開展。以下為我個人工作總結。

我認為教師要想提高業務，就要勤于學習博采眾家之長，關注細節善于思考，剖析得失務求實效，于是常年以讀書為樂，堅持記筆記寫反思。近年來自己先后學習了《素質教育理論綱要》、《做一個有思想的教師》、《走進學生思考的世界》，民主與科學的管理思想與成功教育理論等。

自己開通了教育博客，每天以工作日志的形式堅持書寫所思所感所悟。在讀書中學有收獲，在反思中日有提高。幾年下來，自己養成了做事踏實、善于學習、勤于思考的習慣。不僅提高了業務理論水平，而且提高了分析問題、解決問題的實際工作能力。

教科研的目的是為了更好地指導教育教學工作，高質量地解決教育教學中的問題，完成從實踐到理論，由理論指導實踐的辯證循環。在教育教學工作中我們都會遇到各種各樣的問題，如新課程改革、現代教育技術應用、教與學、學習后進生的轉化、德育管理、教師隊伍建設等等，這些都是教科研的對象。

這就要求我們能夠用研究的眼光去觀察發現問題，用提高教育教學質量的目的去分析解決問題。招準問題的切入點，采取行之有效的方法，對癥下藥。一般老師工作就停留在了問題解決的層面上，而沒有對解決問題的方法與策略上升到理論高度進行總結，這就是庸師和優秀教師的最大區別。

我相信發現就是進步，總結就是提高。為了形成高質量、個性化的成果，我經常閱讀相關雜志刊物和教育理論書籍，了解所研究內容的前沿動態和已有的理論成果，同時還進一步改善自我的知識結構和能力結構，積極參與教育教學研討活動，在與別人交流和討論的過程中更新觀念，撞擊思維，將自己發現的新、奇、特，效果好的做法和想法科學地、準確地表達出來。

教科研是教師成長、自我發展的支撐。因此，作為校長我同班子成員一道為教師創設了各種條件、采取多種措施努力營造有利于研究的寬松氛圍，引導教師走上科研興教之路。教師xx人。從整體上講教師隊伍年齡結構偏大，教科研意識比較淡薄。針對實際學校確定了“專家引領、科研先行；點上突破、面上輻射；整合強化、凸顯特色”的教科研思路。首先我們邀請了市教科所的郭道勝所長來我校為全體老師作了精彩的教科研報告。使老師們明晰了教科研的意義、步驟與方法，打破了對老師們來說教科研高深莫測的神話，使全校老師走向了問題型教研課題研究。

學校在教科研上實施政策激勵、全力支持。如提供豐富的圖書資料，科研設備，廣開門路采集最新的科研信息提供給教師以拓寬研究的視野，提高研究水平。學校還組織全校教師認真學習現代教育理論，更新觀念，進一步提高教師科研意識和水平。同時，還為教師搭建教育科研交流的平臺，為教育科研成果的發表與推廣創設條件，為教師提供展示個人才華的機會，充分促進了學術觀點的碰撞、科研靈感的激發?！罢n題引領潤無聲，校園興起教研風”已經成為中心小學教學教研的真實寫照。

教育科研在我校各項工作中已經起到一種導向作用。教師不自覺地投入到實踐研究當中，適應深化教育教學改革的需要，并主動參與教育科研，培養自身科研能力，激發創造潛能，增強科研意識，逐步落實教育科研的實效性。

回顧近幾年的教科研工作，雖取得了一些成績，但還有很多地方需要改進、進一步充實。在今后的工作中，我決心繼續加強學習努力實踐帶領廣大教師營造全員參與的氛圍，搭建更多展示才華的舞臺，提供信息交流的場所，使自己的教科研水平再上一個新臺階，使學校的教科研工作有個新的跨越。

教科研工作小結篇四

歲月如流，往事悠悠，暮然回首，三尺講臺已陪伴我度過了幾十個春秋。幾十年來，我在教育園地里執著、勤懇地耕耘，始終堅持著教學和科研并舉、學識和能力并重，一直在教學第一線實踐著自己的教育理想。我始終堅信：只有通過教育科研才能提升一個教育工作者的工作境界。在教科研道路上，我努力使自己做到“三勤”。以下為我的個人工作總結。

從學生時代開始，我就養成了愛買書、愛看書的好習慣。踏上三尺講臺后，我覺得看教育名家的教育教學著作或論文，就如同在與他們對話，汲取他們的思想和精神的營養；除了認真拜讀教育名家的著作外，我還經常上網搜索名家教育博客閱讀，在網上，我看到了一個更大的世界，教育動態、專家理論、優秀課例都是我研讀的對象，從這里，我吸取了大量的營養，也得到了不少的啟發；教育教學報刊一直是我的良師益友，廣泛的學習和領悟，一直讓我受益匪淺。幾年來，我記載了大量的讀書筆記、教學心得。通過近幾年對教學書刊的廣泛的學習和領悟，為自己教學科研打下了較為深厚的理論底子。在教育教學工作中我能理論聯系實際，在不斷的聽課、評課、上課的過程中自己有了飛躍的提高，并與老師們共同成長起來。使自己的教學工作在和諧創新中穩步提高。

在學校組織的各級各類科研課題研究中，我非常注重教育科研理論知識與實踐的結合研究。教學中，我善于發現問題；實驗中，我大膽進行推測；實踐中，我用理論知識來武裝自己。每一次的科研立項，我都會思考很多的問題，不斷地進行假設，不斷地進行修改，使得研究方案不斷完善、精益求精。把科研與實際工作緊密的結合在一起，使自己的教學形成了特色，所任學科教學質量也穩步提高，在教育科研領域里取得了點滴成果。一分耕耘，一分收獲，在我們的努力下，我校的課題研究已經取得了令人欣喜的階段性成果，并受到各級教科研領導的肯定和認可。

新課程教育理念與時俱進、教學內容飛速翻新，教學方法日益進步，教學手段逐步現代化等等，向我的專業素養與業務水平提出了嚴峻的挑戰——要求我從“教會知識”到“教會學習”，要求我具有寬廣的專業知識背景，要求我由管理者轉化為引導者，成為學生學習的合作者、引導者和參與者。為了應對這種挑戰，更好地勝任自己的教育教學工作，促進學生的全面發展，并在學生的成長過程中實現自己的人生價值，惟有以積極的心態主動投入到課程改革的實踐中，勤于總結自己的教育教學經驗才能促進自己的專業成長。

現代社會是一個知識日益更新的時代，一日不學習就有可能被社會淘汰，現代的教師正在從＂傳道授業＂型向＂科研＂型轉變，一名教師只有經常地進行教育教學研究，才能從平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細節。教育科研離不開理論學習，更離不開勤于總結自己的教育教學經驗。多年來我經常結合自己的教育實踐和周圍發生的教育現象進行反思，從中發現問題，改進自己的工作并形成理性認識撰寫成教育教學類文章。

我撰寫的論文《賞識，在潤物細無聲中進行》，《讓寫作與閱讀比翼雙飛》分別榮獲區級各項獎。在教育教學工作實踐中，我時刻審視自己所走的路，并進行理性的思索。在不斷地探索與總結經驗的過程中發現自己也不斷的成長、成熟起來。我將把這些及時總結豐富的教育教學經驗繼續融入到我的工作崗位之中，讓現在所取得的成績成為我繼續前進的動力。

教育科研的道路任重而道遠，在教育科研之路上，我將繼續與“三勤”為伴，與我的同仁們攜手共進、取長補短、共同成長。在教育改革中，發揚刻苦鉆研，吃苦耐勞精神，探索一條適應教育改革的教育科研之路。

教科研工作小結篇五

我是一名普通而平凡的教師，但是在教育教學中，我卻不甘心平庸，教科研先進個人總結。一直以來，我都堅信學習能使我進步，教研能使我成長。下面，我就將自己在教研方面的工作做一下總結：

科研是教師成長、自我發展的支撐。作為一名教師，我始終學習教育科研理論，無論是學校、全鎮，還是全市的教科研活動，我都潛心學習，用心實踐。教學中，我善于發現問題；教研中，我大膽進行嘗試；實踐中，我用理論知識來武裝自己。每一次的教科研，我都會思考很多的問題，不斷地進行假設，不斷地進行修改，使得研究方案不斷完善、精益求精。

在全市開展的效率課堂的研究活動中，我將自己的課堂與教育研究相結合，在自己的課堂中注意滲透效率課堂的理念與思想?，F在，我又參加了班主任遠程研修，通過網上的培訓與研討，使我的班主任工作有了新的發展。

教科研的目的是為了更好地指導教育教學工作，高質量地解決教育教學中的問題。平日教學中，我潛心鉆研課堂教學，即使是普通的一節常態課，我也從不含糊。我知道，不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。如果說平日里每一節常態課都是我學習與積累的基地，那么研討中每一節公開課、優質課就是進步與成長的舞臺。

正是自己的不懈追求，我的表現得到了領導的認可。后來，我在全市舉行的數學效率課堂講析會執教了一節課程，這節課得到了聽課領導和老師的一致好評。經過這次地歷練，我更加成熟了，在隨后舉行的全市數學優質課評選中，我執教的課程被評為xx市優質課。

今年我又在全市組織的＂一課多研＂的教研活動中將研討的重點放在幾何圖形的教學上。我和級部內的老師一起研討，我們在各班進行了試課，講了改，改了再講，一次次的研討，帶來一次次的進步和精彩。

在教學中，我始終堅持勤思、善問、好學。我利用課余的時間，對自己每一次成功與失誤進行了反思與整理。在教學《擺的秘密》一課時，我將課堂中自己無法解答的疑難問題去尋問高中的物理老師，對于學生提出的問題去認真思考、分析，將教學中的一點一滴進行整理。

在從＂教師型＂向＂研究型＂教師的轉變中，我始終在努力著。在今后教科研的道路上，我將繼續探索和追求。

教科研工作小結篇六

教科研是學校發展的必要條件之一，一個學校的教育要發展，教科研必須先行，教科研與學校的教改和發展，有著密切的關系。一年來，我校初中部的教科研工作開展得有聲有色?，F將一年來的教科研工作進行總結。

一年來，由于我校領導對教科研工作的開展比較重視，經常過問，親自督導。不論是哪里有培訓的學習班，都能拿出經費派教師前往學習。盡管學校的經費緊張，學校都能對教科研工作一如概往的支持。在開展教科研工作的過程中，學校領導還親自對教科研工作做階段性的小結。由于學校領導的重視，使教科研工作得以順利開展。

學校的教育事業要發展，決定因素是教師的教育思想和教學理念。一年來，我校要求教師樹立終身學習的思想，要求一線教師每年認真閱讀一本教育理論專著，科研干部要帶頭學習，及時將值得關注的好文章，好的理論專著推薦給大家。學校還定制了許多有關教育理論的刊物和報紙，供大家閱讀學習。同時要求全體教師認真學習國家關于教育改革和發展的方針政策，及時了解我國教育改革的新動向。

通過學習，改變了教師落后的教育思想和教育理念，提高了全校教師教科研業務水平和教師的教學水平，使大家深刻認識到了學習的好處，教科研對我們教學的幫助，了解了我們日常的教育教學工作、學校的發展和個人的提高都必須要有教科研來支撐。觀念的轉變還體現在教師的工作實踐中，他們改變了以往的備課模式，關注了學生的起點知識，著眼于課堂教學質量的提高和學生的發展，并圍繞教育教學過程中的得與失，認真進行反思，及時撰寫教學隨筆。學校要求每位教師每年要交兩篇論文，兩篇教學反思，和兩篇說課稿。

為了提高教師教科研的水平，我校對全體教師進行了多種形式的培訓。

1、組織教師教師參加各級培訓，學校安排進行學科培訓

一年來我校組織全體教師參加了各級培訓，學校也安排進行了學科培訓。培訓的目的是讓教師了解學科特點和學科基本要求。在了解學科特點和學科基本要求的基礎上，深入學習課程標準，對各學科課程標準的輔導與解讀，了解新教材編寫的整體思路與主要原則、基本框架、內容體系與特色和對教師的相關要求，改變傳統的教學模式和教學方法，探索與課程標準相適應的教學模式。形成了一個人人參與的教科研氛圍。

2、系統學習理論知識和實踐經驗

幾年來，學校在購置了大量有關新課程的書籍，《走進新課程》、《課程標準》這兩本書人人都有，其它有關新課程的書籍，也是每人一套。還給全體老師印發了大量的學習材料。采取集體學習、分組學習、個人自學的形式了解新課程標準的產生背景，基本理念。組織所有教師集中培訓學習，看光盤、看錄像，觀摩課例。在教師深鉆新教材的基礎上，讓骨干教師上示范課，課后，全體教師參與評課、議課和探討如何上好這一節課。教師邊學習、邊實踐、邊提高。

3、利用網絡資源，組織教師進行教科研

充分利用多個教研網站擴大教育資料，提高教師對課程標準的理解，淡化對教材的依賴，激活他們的主動性、研究性、創造性。

在教科研的過程中、在學校的組織下，嘗試全面對教學課堂進行改革，努力創建全新的“開放的課堂、自主的課堂、合作的課堂、生成的課堂、探究的課堂、發展的課堂”等等。

從新的教育理念、教學的“三維目標”出發，整合各種課程資源，形成“開放的課堂、自主的課堂、合作的課堂”。在教科研的過程中，我們要求教師從幾個角度來設計教學：第一就是教師要徹底擺脫“以教師為中心，以灌輸為手段”的傳統教法，采取靈活多變的教學手段和方式，讓學生的思維活躍起來，實現“學生是學習和發展的主體”；其次就是在教學中大力培養學生的創新精神、創新能力，讓學生學得一些創新方法。

具體說就是培養學生發現問題、解決問題的能力，大膽發表自己的見解，實現課程標準“注重開發學生的創造潛能”的新要求；再次就是要把學習和生活聯系起來，把課堂和社會聯系起來，實現社會—課堂—社會的轉變，激發學生的學習興趣。

教師在教科研的過程中，通過對課程標準的認真解讀和研究，在教學中，努力從新的教育理念、和“三維目標”出發，整合各種教學資源，打破傳統封閉式課堂教學模式，形成了以教師為主導、學生為主體、師生共同探討的全新教學格局，使課堂成了真正開放的、鮮活的、發展的、互動的課堂。

開展情景教學，發動質疑問難，形成“互動的課堂、探究的課堂、發展的課堂、生成的課堂”。在教科研理論的指導下，老師們在進行新課程改革的課堂教學中，努力創設問題情景，大力鼓動學生質疑問難，使課堂成了真正的“生成的課堂、探究的課堂、發展的課堂”。

語文課在進行課程改革教學中，主要讓學生聯系生活，發掘生活中的語文，把課堂還給學生，讓學生自己體驗課文，并從生活中和課文中發現問題，使課堂教學沿著學生的發現問題去思考，去探究，并在教師的指導下得出結論，形成生成教學。數學課從生活開始，把數學知識和生活應用聯系起來，以問題作為思維的出發點，把數理邏輯的繁瑣講解變成有趣的課題討論和實驗，使學生們感受到學習數學的快樂。

英語課在教學的過程中，根據課程標準，突出了語言情景的設置和語言的交際應用，培養學生的對話能力，以生生互動、師生互動進行交流，自由交談，使學生的對話能力提高，激發了學生的學習興趣。物理、化學在教學的過程中，主要以身邊的生活現象、身邊的工農業生產為切點，創設情景教學，實現理化—生活—理化的教學模式，激發學生的學習興趣，提高了教學質量。

在教學的過程中，我們還注重培養學生“獨立、探究、合作”的學習方式，鼓勵學生們提出問題，分析思考問題，爭論問題，學生思維在探討中得到發展，知識體系在探討中逐漸建構，交流與合作意識在探討中不斷增強，不但使學生們的思想道德品質得到了提高，更培養了學生大膽創新的精神和能力。

加強對課堂教學的評價意識，促進教育教學的發展。為了促進教科研取得良好效果，我們加強了評價督導，以促進課改的進一步發展。我校教導處制定了“基礎教育課程改革課堂教學評價標準”。我們把三維的課程目標即知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀三個方面互相聯系，融為一體，特別是對“過程與方法”目標的確定、掌握和實施，作為評價課堂教學的重點，要求教師加強與學生的交流與探討，反對教師以傳授式為主的教學方式。通過教研組的活動和校本教研，改變教師教學思維模式和教學行為，使我校教育教學在新課堂教學評價標準的推動下，得到持續穩定的發展。

1、為激勵廣大教師積極投身教育科研，學校完善了教科研獎勵制度，每學期評比教科研先進個人。對論文發表、獲獎、學術交流、輔導學生等教育教學成果均有獎勵措施。

2、及時收集、反饋市級以上各級各類報刊的征文、論文競賽等信息，著力組織教師參賽、投稿、推薦發表。教師熱情極高，我校部分教師將自己的教學經驗、教學實踐升華到教育科研的高度，提升了自己的綜合素質。

回顧一年的教科研工作，雖取得了一些成績，但還存在許多的缺點，很多地方需要改進。在今后的工作中，我們還需更加努力，使教科研工作穩步前進。

2023年終個人工作小結 (篇6)

在過去的六個月里，我在思想、工作、學習和生活方面都有了很大的進步，在我的事業圖景上畫上了絢麗的一筆。這里總結一下我的想法、工作和生活：

據說時間過得真快，20xx上半年的工作就要結束了。這一年，我對當老師的艱辛和快樂有了更深的體會。我把我的青春奉獻給了我心愛的教育事業和每一位學生。過去的一年，我在思想、工作、學習、生活等方面都取得了長足的進步，在我的事業畫卷上畫下了絢麗的一筆。以下是我的思想、工作和生活的總結：

1、思想政治方面

我積極參加黨組織的各項政治活動學校，服從學校的工作安排，配合領導和老師做好校內外工作。

第二，盡職盡責，做好本職工作，積極投身于學校其他工作

我先服務三個班四年級五班 作為一名青年教師，我能深入教材，把握難點，認真研究教材的教學方法，認真備課，堅持寫詳細的案例。我采用“任務型”教學法、創設情境法等多種教學方法，采用“合作學習”的方法，充分發揮學生的主體地位，給學生一個輕松愉快的英語學習氛圍學習，真正讓學生在快樂中學學習。應用你學到的東西。我一直相信，只要努力，一定會有所收獲。因此，在平時的教育教學工作中，我始終認真、腳踏實地、認真對待，注重因材施教，不斷總結教學經驗，學習好的教學方法，提高教學水平。我也注重虛心向經驗豐富的優秀教師求教，經常與同事交流，努力鞏固自己的教學基本功；積極參加教研組活動和各種學習培訓活動，有效提高自己的文化修養和知識。

當我在工作中出現短板時，有很多領導給我很大的幫助；當我的工作取得進展時，他們給予我認可和鼓勵。這時，我深深體會到被別人幫助的幸福。

3.生活

在生活中，我尊重領導，團結同事，熱心幫助同志；教育目的明確，態度端正，學商，勤奮刻苦；關心學生，關心學生，做老師，有奉獻精神，能盡可能地幫助別人。因此，我的人際關系很好。

我深知終身學習的重要性，所以即使我有系統而扎實的英語知識基礎，我仍然可以堅持閱讀大量的英文報刊雜志來豐富我的課外活動知識和提高我的素質。 .

2023年終個人工作小結 (篇7)

一、“百企幫百村”工作開展情況

1、XX市德康禽畜養殖公司，幫扶5戶貧困戶就業，捐款價值2000元的鵝苗、農藥、化肥，提供就業崗位4個，提供扶貧“小額貸款”4萬。

2、XX遠東房地產開發公司，幫扶5戶貧困戶就業，捐款2000元用于補貼幫扶貧困戶生產支出，提供就業崗位3個，危房改造2戶，提供扶貧“小額貸款”6萬元 。

3、聯友金屬制品廠，幫扶5戶貧困戶就業，捐款價值2000元的農藥、種子、化肥，提供就業崗位2個，危房改造 2戶，提供扶貧“小額貸款”2萬元。

4、霍邱蓼東商砼公司，幫扶5戶貧困戶就業，捐款 價值2000元的農藥、種子、化肥，提供扶貧“小額貸款”5萬元。

5、新竹汽車坐墊廠，幫扶 5戶貧困戶就業，捐款2000元用于補貼幫扶貧困戶生產支出，提供就業崗位 2個，危房改造2戶，提供扶貧“小額貸款2萬元。

6、榮芳米業，幫扶5戶貧困戶就業，捐款 2000元用于補貼幫扶貧困戶生產支出，提供就業崗位3個，危房改造1戶，提供扶貧“小額貸款”15萬元。

二、商會工作開展情況

2017年11月18日成立孟集鎮商會;李東正任商會會長;高中勝任常務副會長;李寬友、郭仁昌、汪本芳、李學軍等4位同志任副會長;史云喜任秘書長;劉敏、趙娜、金爽、李玉正、朱仁貴、王貴安、何遠星、朱仁俊、郭馮生、汪國強等10位同志任委員;首批吸納商會會員84名。

三、以上兩項工作存在的問題

1、缺乏辦公設備和辦公用品。

四、對下步工作的意見和建議

1、統一制作商會會標和標牌;2、統一刻制商會公章;3、定期開展業務指導和培訓。

2023年終個人工作小結 (篇8)

本人以一個共產黨員的準則嚴格要求自己，做到思想上先進，行動上先進，獲得上級領導的好評和肯定。

一、思想上

思想上，認真學習黨和國家的各種路線、方針、政策以及十八屆三中全會精神，在思想上同黨中央保持高度一致;深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，辯證唯物主義和歷史唯物主義，科學發展觀、正確政績觀和馬克思主義群眾觀，努力把改造客觀世界同改造主觀世界相結合，進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，堅定共產主義理想信念和“為人民服務”的意識;加強學習《中國共產黨章程》、《黨內監督條例》和《黨紀處分條例》，進一步加深對中國共產黨的歷史、宗旨和精神的了解和理解，結合“云嶺先鋒”工程和加強黨員先進性教育活動認真思考，努力提高自身的黨性修養和覺悟，讓自己真正做到從思想上入黨。

二、工作上

工作上，時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員，用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己，踏實進取、認真謹慎，忠于職守、盡職盡責，遵紀守法、廉潔自律，努力發揮黨員的先鋒模范作用，以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對單位負責、對人民負責、對黨負責的態度對待每一項工作，樹立大局意識、服務意識、使命意識，努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標，積極努力，較好地完成了全年的各項工作任務。一是按時完成了上報下發的材料、信息等，并注意提高質量;二是認真做好全年文件收發的簽收、登記、傳閱、管理等工作，注意提高效率;三是在做好文書檔案、后勤服務等工作;四是做好領導交辦的其他工作并積極協助其他同志完成任務。

三、存在的不足

一年來，雖然我在思想、工作等方面都有一定的提高，但與優秀黨員的標準、與黨和人民的要求都還存在很大差距，今后，我會更加努力，認真學習，深入思考，勤奮工作，讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷升華，為人民服務的本領不斷增強，積極向優秀黨員的標準靠攏。

2.2021黨支部黨員民主評議工作個人總結

在過去的一年中，我一直以一名優秀黨員的標準要求自己，認真學習，努力工作，積極思考，力求在工作、學習上有進步，在黨性修養上有提高，在黨員模范作用上有發揮，踏踏實實做好本職工作，具體情況總結如下:

一、思想上，認真學習黨和國家的各種路線、方針、政策以及十七大等精神，在思想上同黨中央保持高度一致;深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，辯證唯物主義和歷史唯物主義，科學發展觀、正確政績觀和馬克思主義群眾觀，努力把改造客觀世界同改造主觀世界相結合，進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，堅定共產主義理想信念和“為人民服務”的意識;加強學習《中國共產黨章程》、《黨內監督條例》和《黨紀處分條例》，進一步加深對中國共產黨的歷史、宗旨和精神的了解和理解，努力提高自身的黨性修養和覺悟。

二、立黨為公、執政為民、廉潔奉公是對一名黨員領導干部的基本要求。在廉潔自律方面，我能夠自覺按照“十不準”和“五防五克服”的要求，嚴格要求自己，始終保持清政廉潔的作風。我深知自己手中的權利是黨和人民賦予的，只有用好權利，真心實意地為職工群眾謀利益、服好務，才能履行好自己的職責，才能贏得職工群眾的信賴和對事業發展的支持。本人從沒有利用職權和職務上的影響，獲取一己私利的行為，沒有私自從事經營活動的行為，沒有假公濟私、化公為私的行為，沒有講排場、比闊、揮霍公款鋪張浪費的行為。總之，自己在黨風廉政建設方面，能夠自覺養成奉公守法，以清廉為榮的作風。

三、工作上，時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員，用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己，踏實進取、認真謹慎，忠于職守、盡職盡責，遵紀守法、廉潔自律，努力發揮黨員的先鋒模范作用，以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對單位負責、對人民負責、對黨負責的態度對待每一項工作，樹立大局意識、服務意識、使命意識，努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標，積極努力，較好地完成了全年的各項工作任務。一是按時完成了統計工作和各種調查任務等，并注意提高質量;二是認真做好天保工作，按時報送材料，注意提高效率;三是做好領導交辦的其他工作并積極協助其他同志完成任務;四是做好科室的其他服務等工作。

通過一年來的學習和工作，取得一點成績，但我仍將繼續努力，因此在今后的工作中做到以下幾點:

第一，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和十七大精神，要始終把“三個代表”貫穿于自己的學習和工作中，要把加強理論學習作為堅定政治信念，構筑思想道德防線的導航，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

第二、要從講政治的高度，從實踐“三個代表”重要思想的高度，充分認識反腐倡廉的重要性、長期性、艱巨性和復雜性，以強烈的政治責任感和工作緊迫感，采取扎實有效的措施，推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的深入開展。

第三、在工作要加強業務學習，提高工作能力，做好本職工作。重視學習業務知識，向專家請教學習，提高自己的業務能力。緊緊圍繞本職工作的重點，積極學習有關經濟、科技等最新知識，努力做到融匯貫通，聯系實際。在實際工作中，把政治理論知識、業務知識和其它新鮮知識結合起來，開闊視野，拓寬思路，豐富自己，努力適應新形勢、新任務對本職工作的要求。

2023年終個人工作小結 (篇9)

時光荏苒，20xx的工作即將結束。為今后更好地做好工作，總結經驗，吸取教訓，特將今年的工作總結如下：

1．思想政治表現、道德素質和職業道德

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，作為黨員教師，系統地理解“堅持教育先進黨員性質”培訓活動，政治理論進一步加強，黨性進一步提高；遵守法律法規，敬業奉獻，具有強烈的責任心和敬業精神，積極進取，積極學習專業知識，工作態度端正，認真負責。

二、專業知識和工作能力

與剛進入職場時相比，我的自學和教學能力有了進一步的提高。作為第二任班主任，我可以協助第一任班主任參與班級管理。關心班風學風建設，關心每一個學生的發展，課業不是小事，就是在每天繁瑣的日常工作中積累工作經驗。

在教學方面，我一直以認真嚴謹的學術態度，勤奮執著從事教學工作。認真按照學校教學常規要求，認真參與備課組的小組備課活動，以進取的態度對待每一堂課，在實踐中探討貫徹新課程教學理念。本人能認真實施“藍藍工程”，認真參與學校校內外的學習培訓和教學觀摩活動。除了教學，我還進行一些教學研究，及時將教學過程中的感受和想法總結成文字。這不僅是一次濃縮的體驗，也是對教學的重新思考。一部電梯。

3、工作態度和勤奮敬業

一年時間，我擔任一個班的二班主任，講授思想品德5個班。每周10節課，工作認真負責，積極參加學校和學科的各種會議和活動，沒有缺勤和病假。

回首這一年的工作，學校為自我提升和成長提供了各種平臺，學校領導給了我很多工作上的關懷，老老師們給了我很多寶貴的經驗和幫助，這一切都使自我在各個方面都得到了不同程度的提高。當然，自我也有很多需要提升的地方。在今后的工作中，我將繼續本著務實的態度，一如既往地認真學習工作，爭取工作水平有更大的提高。

幼師年終工作述職報告1000字

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幼師年終工作述職報告【篇1】

作為一名幼師，我在過去的一年中擔任了小班的班主任工作，經歷了許多挑戰和收獲。在這篇年度總結文章中，我將詳細介紹我在小班工作中所面臨的問題、所取得的成就以及未來的規劃。

一、工作總結

在這一年中，我全心全意地投入到小班工作中，充分發揮了我的專業技能和多年的教學經驗。在此期間，我采取了各種創新方式和教育手段，以滿足兒童的多元化需求。

一方面，我精心制定了小班教育計劃，為孩子們規劃了各種有針對性的教育活動，例如手工制作、玩具拼裝、歌舞、數學游戲等等，并合理安排了各項學習任務的進度，以使小朋友們充分發揮自身潛能。

另一方面，我注重地與小朋友溝通交流，以了解他們的需要和興趣，并針對性地對他們進行個性化教育。此外，在家長會上我總結了孩子們的表現，與家長交流孩子的發展情況，互相溝通建立信任，努力讓家長們參與到孩子的教育過程中。

二、工作取得的成就

在小班工作中，我得到了許多成就。

首先，我成功地創新了許多教育方法和活動，為小朋友們帶來了不同尋常的學習體驗。例如，我設計了一個“探索自然”的活動，在教室里布置了許多植物和動物樣本，以此激發孩子們的好奇心和探究欲，讓他們親身體驗自然風光，從而更加深入地了解自然界的一切。

其次，我也注意到了孩子們的情感需求，注重培養他們的合作精神和自我表達能力。在一次音樂活動中，我設置了小組合作活動和個人表演環節。通過小組合作，孩子們逐漸學會了相互關心、支持、分享和交流，而在個人表演環節中，孩子們逐漸學會了隨著音樂節奏進行舞蹈動作，充分展示自我才華。

最后，我得到了眾多家長的認可和贊譽。他們很開心看到孩子們在我的教導下逐漸成長，越來越會與人合作，越來越有自信心，越來越愿意表達自己的看法與想法。

三、未來規劃

在接下來的工作中，我將繼續注重以下幾點：

首先，我將繼續創新教育方法，適應當下社會快速發展的趨勢。我將關注兒童發展的最新研究成果，不斷改進自己的教學方法和手段，以滿足家長和孩子的需求。

其次，我將注重孩子的情感和性格發展，全面培養他們的能力和自我意識。我將積極運用情感教育的內容，讓孩子們愛自己、愛他人、愛這個世界，從而成為獨立自主、懂得關心別人的寶貴財富。

最后，我將與家長保持互動，增強互信和溝通。我將積極邀請家長參加活動，共同探討孩子的成長之路，讓教育變得更加開放、多元化和有意義。

總之，幼師是一項極具責任的工作，需要我們全身心地投入其中。通過不斷的努力和進取精神，我相信在未來的工作中，我會取得更多的成績，為孩子們和家長們創造更多回憶和收獲。

幼師年終工作述職報告【篇2】

作為一名幼師，在幼兒園中班教學工作中通過近一年的持續努力，我對于自己的工作進行了一個總結，總結的主要內容包括：教學成果、教學方法的改進、職業素養的提升和個人成長的收獲。

一、教學成果

在教育教學方面，我結合中班幼兒的年齡特點，科學制定教學計劃，注重情境教學和實踐操作，適時給予啟發式引導，讓孩子們在玩中學、學中玩。通過我的帶領和指導，本班幼兒的生活自理能力、語言表達能力、社交能力和認知能力等方面得到了提高。

1、生活自理能力

作為中班班主任，我注重對幼兒的生活自理教育，每天早上對幼兒進行衛生教育、自我保護等方面的培養，堅持要求幼兒獨立穿衣、整潔自己的課桌等，培養了孩子們的獨立生活能力。在各類活動中，我注重培養幼兒們自己的小小習慣，如自己喝水、收拾自己的玩具等，這些習慣的養成，培養了幼兒的生活自理能力。

2、語言表達能力

在語言表達方面，我注重孩子們的聽力訓練，開展了聽音辨識、歌謠兒歌等訓練，并在幼兒園各項活動中加強了聽說的訓練。在表達方面，我通過積極參與互動活動和故事會講解等方式，激發了他們愿意說話的興趣，養成了良好的表達習慣，使他們的表達能力得到了進一步的提高。

3、社交能力

在社交能力方面，我積極鼓勵幼兒培養和發掘自己的個性，通過大量的社交行為，如角色扮演，情境再現、集體游戲等多種形式來培養幼兒與他人的有效溝通和協調合作精神。他們的社交情況有了明顯的改善和提高。

4、認知能力

在認知能力方面，我通過各類體驗教育等訓練，幫助幼兒全面認知各種物質，時間和空間等概念。在教材選擇方面，我結合幼兒年齡特點和認知水平特點，優化了教材。通過多元化的教學內容，幼兒的認知能力得到了較大的提高。

二、教學方法的改進

在教學方法方面，我結合幼兒的實際情況，創造性地嘗試改進了教學方法，從而提高了幼兒的學習積極性和學習效果。

1、多元化的教學活動

我通過設計豐富多彩的活動，如游戲、制作、社區實踐等培養了幼兒探索、發現、創造的精神，同時讓孩子們在活動中感受到快樂和成就感。增強了幼兒對學習興趣的追求，滿足了孩子們多樣化學習需求的宗旨。

2、全面評價幼兒

我嚴格按照國家課程標準和園長要求，對幼兒進行全面評價，欣賞幼兒的潛能和成就，并根據孩子的實際情況針對性地進行指導，從而不斷推動自身不斷地進步。

三、職業素養的提升

在思想素質上，我堅持以中班幼兒為中心，不斷豐富自己的教育思想和方法，不斷學習和積累的過程中，不斷提升了自己的職業素養和能力。

四、個人成長的收獲

在教學工作中，我鍛煉了自己的組織能力，指導幼兒協調合作的能力，增強了對幼兒的理解和對教育教學的認知。在教育教學中，不僅僅是幼兒的收獲，還積累了自己的經驗，增長了自己的修養。

最后，我感謝園領導和同事的支持和幫助，在未來的工作中，我將繼續堅持以幼兒為本的宗旨，不斷提高業務能力和職業素質，努力為中班幼兒的成長做出更大的貢獻。

幼師年終工作述職報告【篇3】

首先，作為一名中班幼師，我要對自己的一年來的工作進行總結與回顧，以期不斷進步和改進工作。

一年來的工作中，我主要從三個方面入手：教學質量、師德水平和團隊合作。

一、教學質量

在教學工作方面，我注重幼兒的自主性、積極性和創造性的培養。我采用各種多樣化的方式，來打破單調、枯燥的教學環境。

例如，在幼兒園的音樂課上，我教幼兒們唱歌，編舞，并且請他們各自發揮創造力，編出自己的特色動作，從而增強了幼兒的自信心和積極性，也使教學課程更具生動性。

我還貫徹了以幼兒為本的教育理念，根據孩子的年齡和特點，以游戲為主導，建立具有啟發性和探究性的授課方式，通過許多有助于幼兒自我發現的體驗性活動，提高幼兒的品德素養和智力素質。

例如，在課堂上，看到幼兒愛玩沙子加水，我于是引導幼兒用沙子拍拍手，在家中自己動手做一杯果汁等等。這些活動，不僅使幼兒學習到了知識，還一定程度上推動了幼兒在社交和思維方面的發展。

同時，我關注每一個孩子的特點，為他們提供個性化教育，如對于學習文化知識較弱的孩子，我排序協作學員進行講解；對于課程中表現比較優秀的幼兒，我會課后布置相關作業，指導他們鞏固所學知識。

二、師德表現

教師的師德也是幼師必須關注和提高的重要方面。

自己的學習方面，我積極學習教育、心理學的相關知識，注重培養自己的專業素養，其中包括了科學的教育理論和操作技能。這是保持教學質量的基礎，也是我不斷學習進步的動力。

在教學過程之中，我重視與家長的溝通和合作。

我認為只有與家長的充分溝通，才能真正了解幼兒的情況，為幼兒制定適合的教育計劃。為此，我與每一個家庭保持著密切聯系，不斷向家長匯報幼兒學習、行為、健康情況等方面的最新情況，以便家長能幫助孩子更好、更快地適應幼兒園生活，養成良好的習慣。

同時，我會積極參加幼兒家長會、座談會等各種培訓，學習各種營養餐的調制方法以及各種教學策略和技巧，不斷完善自己的教學方法和教育理念。

三、團隊合作

作為一名幼兒教師，無論是在教學過程中還是在與同事、家庭互動時，我們都不能獨善其身，要始終保持團隊意識，為孩子們的全面發展助力。

在團隊中，我深知自己的存在依靠著每一個團隊成員，每個人的分工協作可以推動團隊的發展進步。因此，在與團隊成員交流時，我注重傾聽，盡量避免過多干涉不必要的提問和指責，促進團隊的和諧氛圍。

同時，在使用團隊資產上，我會積極的參與和使用。例如，在兒童公園參加活動的時候，我會結合孩子們的興趣愛好和家庭情況積極組織適合的活動，同時也加入其他的班級一同聚會，互相交流團隊經驗。

總之，在未來的工作中，我將以更加飽滿的熱情和責任心投入工作，為幼兒教育事業做出更多、更好的貢獻。

幼師年終工作述職報告【篇4】

“滴答滴答……”隨著那時鐘的轉動，轉眼間一個學期的工作又結束了，回顧這學期的點點滴滴，真是有喜有憂。孩子們的每一點進步都傾注了我們每位老師的心血，當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。看著孩子們一張張活潑，可愛的笑臉我覺得自我的付出并沒有白費。現將這學期的工作總結如下：

作為一名優秀的幼兒園教師，只有反復的，不斷地學習進取，才能更加進步。在這一個學期里，為了讓自我的思想更上了一個新的臺階，我們老師一齊學習了《綱要》。并在生活中實踐：根據幼兒不一樣年齡階段的興趣、愛好、以及個性特征來采用不一樣的教育方法，堅持正面教育，提倡以鼓勵表揚的方式去引導幼兒。提高依法從教的水平，并認真履行崗位職責，關心、愛護每一位幼兒，嚴格遵守幼兒園的規章制度。

在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經驗豐富的教師學習，觀摩其他教師上課。以新《綱要》為指導，貼近幼兒的生活和年齡特征來選取幼兒感興趣的事物和問題和他們一齊探討。

通過一學期的活動，許多小朋友在上課時都能集中注意力了，孩子們也養成了良好的活動常規與動手潛力，想象力、創造力也大大提高了。但在合作、分享的方面還需加強。，很多小朋友剛開始對老師組織的活動表現比較被動，而且人數比較多，在合作中常常鬧矛盾，出現一些不和諧的聲音。因此，在每一次的活中，我們都盡量設計一些活動讓幼兒多操作，增加幼兒的實踐操作活動，并讓幼兒明白互相協作的關系……

讓他們凡事自我嘗試動手，在行動中體驗動手的快樂，改變他們的依靠思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務”讓他們去完成，使幼兒能夠更有信心，更用心地做好事情，完成任務。

在學習方面幼兒更是在原先的基礎上有了不一樣程度的提高，個性是念兒歌，有了很好的成績。在上課時能認真聽錄音并跟隨著朗讀，模仿錄音中的語氣有感情的去朗讀兒歌，做到手劃指到行。幼兒在身心愉快的氣氛中，生長也個性好，出勤率較高。

經過一個學期的努力，我們和每個孩子的家長由陌生人成為了朋友，為了讓家長更了解我們的工作，我們還通過多種形式：家訪、電訪、寫成長檔案、晨間午間接待時的談話等。向家長介紹幼兒在園的生活、學習狀況，主動和家長們溝通，細心地回答他們的疑惑。并結合孩子存在的問題，與家長一道商討貼合幼兒特點的教育措施，共同促進孩子的成長。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學習，生活。

當然在我們的工作中還存在著不足，幼兒在操作活動中，協調性和合作性還需要加強。所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結，努力把每一節課都當成鍛煉自我的課堂，學會捕捉教學契機，提高自我駕馭課堂的潛力和遇事的應變潛力。我將在新的學期里繼續多學，多思、多試，努力把工作做得更好。

幼師年終工作述職報告【篇5】

幼師個人年度小班工作總結

作為一名幼師，我深知自己肩負著教育兒童成長的神圣使命，因此，在過去的一年里，我不斷努力提升自己，對小班教育教學方法和經驗進行了總結和思考，在教育工作中積極探索以及實踐，努力讓每一位孩子都能夠得到全面的發展。

一、課程設置

針對小班兒童的身心發展，我根據《早期教育指南》和小班教學大綱，根據兒童實際發展需要設計了豐富多樣的課程，包括游戲活動、美術、英語、音樂、德育等。同時，還注重與家長的溝通，了解家長的意見和孩子的實際需求，不斷調整和完善課程。

二、教學內容

在教學內容上，我以兒童為主，尊重每個孩子的個性差異，注重靈活性和針對性，結合游戲教學法和實踐活動，為孩子們設置了一些富有想象力和靈活度的活動，既滿足孩子的需求，也能夠促進孩子的身心發展，例如：沙盤游戲、感官游戲、角色扮演游戲等。通過這些活動游戲，孩子們能夠進一步感悟生活中豐富多彩的事物，表現出自己的思維、想象、創造和合作能力。

三、教育理念

教育理念是每個幼師工作的核心，在過去的一年里，我將小班教育為導向，注重能力培養、情感教育和實際操作，并在教學工作中不斷探索和創新，幫助孩子們在學習過程中獲得更多的樂趣和愉悅感受，在良好的氛圍和學習環境中得到身心的全面發展。

四、評估方法

評估方法是每個班級教學工作中必不可少的環節，我堅持因材施教和個性化評估，用心觀察每個孩子成長的每一個細微的變化和進步，并將其記錄在筆記本中，以便與家長分享和交流。在匯報過程中，我一方面注重數量向質量的轉變，另一方面將孩子展現出來的自信、創意、探求、交流等方面作為評估的重要指標，并引導家長關注孩子在這方面的發展情況。

五、自我提升

教育工作需要敏銳的觀察能力和靈活的反應能力。因此，我不斷擴展自己的教育學習，積極參加各種教育培訓、學術研究和教學交流活動，不斷提升自身能力和領導力，從而更好地踐行幼兒教育使命。

在過去的一年里，我不斷嘗試和探索，尋找更好的教育方法和理念，努力讓每一位小班學生擁有一個快樂、健康、開放和充滿挑戰的學習環境。我相信，在今后的工作生涯中，我會繼續不斷提升自己，為教育工作做出更多的貢獻。

幼師年終工作述職報告【篇6】

作為一名幼師，我深深理解到自己肩負著家長們對孩子健康成長的期盼，同時也明白了幼教事業對于國家未來的重要性。在過去的一年里，我在工作中不斷積累經驗，汲取營養，取得了一定的進步和成就，特此向大家呈現我的個人年度總結。

一、工作環境的改善

在以往的工作中，常遇到設備不齊全、教具老舊、師生相對距離過大等問題。為了在幼兒園的教學中能夠發揮更大的效果，我積極尋求改善措施：首先，與領導溝通，爭取增加預算用于更新設備。其次，通過自己的經驗和經濟能力，自費購買一些符合幼兒園教學需要的教具、玩具等，以提高課程的實施質量。最后，我也注意到課堂布置和空間利用的重要性，合理利用教室空間，使之更加優美舒適，并在周末與同事們一起打掃和整理，為孩子們營造一個更好的校園環境。

二、課程設計的改進

在很多幼兒園的教學中，課程很難吸引孩子們的興趣，缺乏互動性。因此，我特別關注課程的設計和安排。我嘗試把不同主題的卡通人物故事引入課程設計，邀請孩子們參與角色扮演和積極提問等互動形式，采用多媒體教學的方式豐富課程內容和形式。此外，我注重孩子們的學習和游戲相結合。在幼兒園中，通過適當的游戲，孩子們可以在不知不覺中接受知識和技能，更好地創造和想象。

三、教學效果的提高

目前幼兒園的學生數量比較多，帶來的一些挑戰也很明顯。在這種情況下，我不斷參加相關的培訓課程，提高自己的業務水平，不斷思考如何才能更好地教育孩子。為了檢驗自己的教學效果，我也制定了一些教學測評計劃，及時反饋評估教學效果，查找問題和改進工作方式。同時，我也經常與同事和家長進行溝通，改進教學計劃，消除不必要的誤解和問題，努力推進學生的發展。

四、家庭和工作平衡

在剛開始工作的時候，我常常陷入家庭和工作之間的沖突之中，難以取得平衡。為了改變這種狀況，我更加關注和利用自己的時間，將更多的精力投入到工作和家庭中。在課余時間里，我不斷更新和提高自己的知識，努力磨練自我，以更好地滿足家長和孩子們的期望。同時，我也在家庭中尋求理解和支持，保持家庭和諧。

總而言之，這一年與孩子們度過的時光雖然很累，但收獲頗豐。我深深意識到，幼師是一個職業而不是一份工作，需要我們不斷去反思、去成長、去改進，以更好地促進每一個孩子的健康成長，在未來的歲月里，我將繼續努力，不斷發揮自己的潛力和特長，成為更好的幼師。

幼師年終工作述職報告【篇7】

幼師中班個人年度工作總結

作為一名新晉的幼師中班教師，我在過去的一年里經歷了很多成長和收獲。通過反思自己的工作，總結教學經驗，我深刻認識到了自己的不足之處，也發現了自己的閃光點。在這一年中，我通過努力和實踐，為孩子們創造了一個溫暖、舒適、安全、有趣的環境，也為自己的未來鋪平了一條無限寬闊的道路。

一、教學節奏的把控

作為一名幼師中班教師，我深知節奏的重要性。進入幼兒園后，孩子們在環境和人際交往方面都要面臨著很多挑戰。因此，我要創造一個有秩序、合理安排的室內和室外環境，以保證孩子的安全和舒適，同時也要對各個環節的時間進行合理的安排。我會在教學前認真準備課件和材料，并根據孩子們的實際情況進行靈活的調整，確保每一堂課的教學效果都達到預期的目標。在掌握好教學節奏的基礎上，我會使用肢體語言和音量控制來激發孩子們的注意力，讓他們更加投入到課堂中來。

二、情感教育的培養

幼兒園是孩子們的第二個家，也是他們與社會接觸的第一步。因此，在教學上我注重孩子的情感教育，讓他們感受到家庭的溫暖和社會的關愛。我通過分享課程、情景模擬和小組討論等多種方式培養孩子們的情感認識能力，并與家長配合，共同引導孩子們樹立正確的價值觀和道德標準。

三、激勵自主學習

孩子們的學習興趣和學習能力是我們關注的重點。我會在教學中注重鼓勵和激勵孩子，讓他們在學習中感受到成就感，并自主主動地探索和學習。通過游戲、繪畫、詩歌、故事等形式激發孩子的學習興趣，讓他們在玩樂中學習，輕松愉快地掌握所需的技能和知識。讓孩子在自信中實現自我價值，更好地面對未來的挑戰。

四、日常管理的規范

幼兒園的教育工作不僅僅是教學，還包括日常的管理工作。作為一名幼師教師，我注重自己的素質，時刻保持良好的精神面貌，不斷調整自己的態度和行為，以樹立良好的形象和榜樣作用。同時，我還在自己的班級里制定了嚴格的管理規章制度，包括幼兒作息時間、學習安排、食品衛生和班級紀律等多個方面。只有規范和合理的日常管理，才能讓孩子們在健康、安全、和諧的環境中成長和學習。

五、家園合作的加強

幼兒園中孩子們學習和成長既需要家庭的支持和幫助，也需要教師的關心和指導。因此，在這一年中，我積極加強了和家長的溝通和互動，與家長共同關注孩子的成長和教育。我在每個學期開學后都會召開家長會，及時向家長匯報孩子們的情況，并解答家長的疑問。在日常教學中，我也會與家長就孩子的學習和生活情況進行交流，以便更好地指導孩子。

六、個人發展的提升

作為一名幼師教師，我深知自己的工作需要不斷地學習和發展。在這一年中，我不斷加強自己的學習和培訓，提升了自己的綜合素質和教學能力。通過參加各種教師培訓，我不僅拓寬了自己的知識面，也更好地為孩子們提供了教育支持和指導。同時，我還利用微信公眾號、論壇和博客等平臺，與其他教師和專家進行交流和分享，以進一步提高自己的教育水平。

總之，在這一年中，我通過自己的不斷努力和實踐，為孩子們創造了一個溫暖、舒適、安全、有趣的環境，并取得了優異的教學成績。同時，我也發現了自己的不足，并在不斷提高自己的能力和素質。我相信，在不久的將來，我將成為一名更出色的幼師教師，與家長共同攜手，為孩子們創造更加美好的未來。

檢測工作年終述職報告精選(9篇)

經過小編的精制“檢測工作年終述職報告”必將讓您受益終身，怎樣才能成功地撰寫一份優秀的年度述職報告呢？作為部門的每一個員工，都需要開始準備今年的年度述職報告。我們在寫年度述職報告的時候，該詳的要詳，該略的要略，感謝您的瀏覽！

檢測工作年終述職報告(篇1)

光陰似箭，時光匆匆。人們總是趕不上時間的腳步，而苦苦追尋著。

轉眼間，舊的一年即將過去。新的一年正悄無聲息的邁著輕快的步伐向我們走近。在過去的一年里，有過迷惘、徘徊，也有過期待與渴望。經過了一段時期的自我調整。我最終還是找到了我人生中的奮斗方向，踏上了通往美好明天的大道。

在對過去工作及生活的回顧中，我大致從以下幾個方面做一下總結：

一、在政治生活方面

我時刻嚴格要求自己。要求自己做到對待學習認真，對待工作刻苦。在工作之余，時刻不忘學習黨的各項政策。我國在一個中心兩個基本點的方針政策下，經濟、社會逐步呈現出了繁榮安定的景象。我深刻感受到我們黨對國家興旺與民族復興大業的決心。并對我黨充滿了巨大的信心。以自己能正為一名國家的工作人員而感到無比的自豪。通過領導的幫助，提高了自己的思想覺悟與意識。使自己時刻不忘自己的職責所在。

二、在工作學習方面

參加工作以來，自己經歷了對工作由陌生到了解再到逐漸熟悉這樣的過程。其中，歷程是辛苦的但也是耐人尋味的。我們工作的重點就是對特種設備進行安全方面的檢驗，所以“安全意識”在我們腦海中的樹立是至關重要的。我認為，如果想要使自己的檢驗水平得到提高，對設備自身的構造以及工作原理的了解是必不可少的。首先，通過向領導借閱電梯以及起重機械方面的書籍，通過自學以及結合相關所學知識。對電梯和起重機械的構造、工作原理等做了詳細的了解。

其次，通過對電梯以及起重機檢驗規程的熟讀以及對GB7588和GB6067-85的初讀。并積極思考檢驗方法以及檢驗步驟。使得自己對檢驗中需要怎么去檢有了明確的認知。俗話說：“實踐出真知”。在對電梯、起重機械的構造、原理以及檢驗規程、方法有了一定了解的基礎上。在現場檢驗時我特別注意書上所講和實際中的不同，并按照檢規程說示的條目及自己動手去對設備進行檢驗。期間，碰到過很多問題。但憑借自己鉆研的精神，在工作之余，積極的去向領導請教以及翻閱書籍，已基本上搞懂了檢驗中遇到的問題。與此同時，在所領導的支持安排下，參加了所里舉辦的起重機械修理、檢驗培訓班，使得業務水平得到了進一步的提高。在不斷提高自己業務水平的過程中，我還積極的配合領導完成科長分派的任務，并在工作中逐漸養成做記錄細心，勾劃原始記錄以及打印報告書認真的態度。在這一年的時間里，我協助領導共完成檢驗數300多臺。其中，電梯50多臺，起重機258多臺。知識是通過實踐并加上理論并逐步積累才能獲得的。所以，相比工作之初，現在我已經可以獨立的完成電梯以及起重機的檢驗工作。盡管自己已經經歷了一個很大程度的飛躍，但是我覺得自身的水平還是很有限，還需要進行很大的提高。所以，在今后的工作中堅持刻苦鉆研的精神，才能使自身得到更大的提高。

三、在生活交往方面

在與領導的交往過程中，做到謙虛、談吐大方、尊重領導。并且有問題積極請示、請教領導。在與同事的交往過程中，虛心、大方并且團結同事。并且時常與同事就檢驗中所遇到的問題進行交流。并能形成良好的學習氛圍。

在即將過去的一年里，自己雖然有了很大的提高，但同時又感到自己在工作、生活中還存在著許多的不足，強烈的感到自己需要學習的地方還很多。展望20xx，我決心繼續虛心學習，努力工作。戒驕戒躁，勤奮踏實。做到對領導負責，對自己負責。為了自身的提高也為了所的榮譽和事業作出自己應有的貢獻。

檢測工作年終述職報告(篇2)

不知不覺，一年又過去了。回顧20xx年的工作，對于我來說20xx年既是忙碌又是充實的一年，在學校課本上所學的知都是理論性的知識，現在工作中一點一滴積累起來的實踐經驗，才是我一生享受不盡的寶藏。在這一年里，有困難也有收獲，認真工作的結果，是完成了個人職責，也加強了自身能力。將這一年工作簡要工作總結范文如下：

一、政治思想

我身著強烈的主人翁意識，我從做好本職工作和日常工作入手，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起并持之以恒，在本職工作中盡心盡力，孜孜不倦地作出成績，我要不斷的提高自己的崗位本領，努力精通本職的崗位知識，做本職工作的骨干和行家里手，腳踏實地的做好本職工作。

二、工作態度

無論在工作還是生活當中，我一直相信一份耕耘，一份收獲，所以我一直在努力，不斷努力學習，不斷努力工作。熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作，工作投入，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位。工期緊，人員少，任務繁多，能夠做到跟班作業，保證按時完成檢驗任務，保證工程檢驗暢通，表現出我們試驗人員責任心強，發揚了我們試驗人員連續工作、吃苦耐勞精神。

三、崗位職責

認真貫徹國家有關標準化，質量管理體系，產品質量監督檢驗以及研究開發的方針政策;確實執行本崗位負責監督檢測的工程產品的有關標準、試驗方法及有關規定，做到所做每項檢驗都有法可依。做好委托單接受，項目檢驗，資料，反饋等工作，做好跟蹤臺帳，便于日后查閱。由于試驗檢驗項目多，項目檢驗時間不一，提前將工作做到位，避免施工單位技術人員不了解工程檢驗要求及技術指標而延誤工期，影響進度。我們試驗室人員堅持四項基本原則，貫徹質量方針，落實質量目標，遵守規章制度，全心全意服務于施工現場。

四、具體工作

我所從事的工作主要是對一些工程土建類材料(水泥、砂、石子、鋼材、磚等)及成品(鋼筋焊件、混凝土試塊等)進行試驗、檢驗;參與進行混凝土配合比試配檢驗;對攪拌站混凝土的攪拌進行監督控;對現場混凝土及回填土進行控制工作等。

我剛參加工作時首先接觸到的是回填土檢驗，回填土雖然單一、枯燥，一般人覺得那不就是墊點兒土，有什么好做的，但我干了一段時間，其實并不是那么簡單：從土的材料要求開始，土壤擊實定下，它的控制指標;什么部位需要回填土，什么部位需要回填砂石或者是3：7灰土都要有技術指標控制;回填機具的選用;回填之前條件是否具備?地下混凝土基礎強度是否達到規定要求，土的材料選用，密實度要求，虛鋪厚度及壓實系數是否已確定，回填夯實達不到要求，那就要造成塌方，下沉，甚至帶來更大的危害。所以在后來逐漸接觸的其他材料檢驗前，在我心中已奠定干什么事情都不是那么容易，不容一絲含糊。

陸續的在試驗室接觸更多的項目檢驗，明確了工作程序，在具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路，能夠順利的開展工作，并熟練圓滿的完成本職工作。

檢測工作年終述職報告(篇3)

過去的20__年，我在公司領導的關懷下，業務水平有了進一步提升，工作能力方面有了長足的進步。特別對出現的質量問題的處理，有了明顯的進步，有一定的判斷分析能力。以下我對一年來的工作情況進行總結：

一、端正工作態度，積極面對工作壓力。

本人自20__年畢業參加工作以來始終堅信：勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。所以我一直在努力，不斷努力學習、努力工作。堅守自己的崗位，能夠正確對待并保質保量地完成領導交給的每一項任務。工作投入、按時出勤，有效利用工作時間學習業務知識。20__年是我項目部掀起大干高潮的一年，面對工期緊、人員少、任務繁多的施工任務，本人始終能夠做到跟班作業、嚴把質量關，表現出我們施工人員責任心強，發揚了老鐵道兵排除萬難、吃苦耐勞的精神。

二、嚴控現場質量，認真對待并及時解決每一個質量問題。

20__年我項目部完成了橋梁下部構造、T梁預制架設、隧道右線貫通、路基主體等施工任務。施工過程中自己負責質量管理和各工序質量檢驗的工作。為了做好質檢工作，我把現場的工作進行認真梳理，重點控制橋梁墊石高程、支座安裝、橋面鋪裝的施工質量。每道工序施工前都對各工班進行技術交底，施工過程全程旁站。上級部門對大干期間的質量工作相當重視，籌建處領導多次親臨現場指導檢查，并強調搞好質量工作的意義。項目部張經理、馬總多次對我的工作進行具體安排，讓我更加意識到質檢員工作的重要性。在工作中我自己也會動手去嘗試鋼筋焊接、混凝土澆筑等一些實際操作，在實踐中去琢磨、體會是什么樣的原因以及哪些不當的操作會造成工程質量問題并虛心向有經驗的技術工人請教，在不斷學習總結的過程中提升自己的技術水平。

三、熟悉圖紙、規范，更好地服務質檢工作。

作為一名專職質檢員，我的施工經驗不是很豐富，這也造成質檢工作所必備的預見性能力不強，因此在質量管理上還是有很多欠缺，當然這不是一朝一夕的事情，是長期積累的過程。為了彌補經驗上欠缺，我經常會翻閱規范、驗收標準、標準化施工等施工資料并與現場實際檢查相結合，加深了對規范的理解，并做到融會貫通變成自己的東西，不再去死記硬背。另外，自己每天隨身攜帶圖紙并有針對性地翻閱，比照圖紙，檢查現場實際施工情況，加強施工過程控制，及時發現并糾正質量問題。

回顧過去，雖然有了一些可喜的成績，但同時也發現自身存在的問題。在工作中，有的時候開拓、創新意識不夠，事業的發展需要不斷地創新，但自己卻總是求穩怕亂，在有些問題的處理上瞻前顧后，不夠果斷。另外在生產過程中出現突發狀況時，有時卻未能及時向領導匯報。針對自身存在的這些問題，我將認真總結經驗，發揚成績，克服不足，進一步加強理論學習和工作實踐，不斷地提高自己的工作能力和管理水平。生活每一天都在繼續，公司在發展，我也會通過學習不斷地完善自己，為公司發展盡自己微薄之力。我相信，只要肯付出，只要有著堅定的信念，無論環境如何改變，也阻擋不了前進的步伐，愿公司的明天更加美好。

檢測工作年終述職報告(篇4)

20__年，我質檢部檢驗一線全體人員在公司及品管中心的領導下，全力以赴、盡心盡責地做好了產品的檢驗檢測工作，履行了檢驗員的基本工作職責，為保證全廠的生產正常運轉和產品品質控制做了很多的工作，同時保證了質量體系的正常運行，回顧一年來的工作，我們主要從下頭幾方面做了些工作。

產品的進料檢驗：

1、原材料質量控制有關產品的生命，我們經過嚴格把好入口關，從源頭來控制產品的質量，對所有外購原料，首先按規定進行報驗制度，檢驗員確認供應商提交的質量證明文件，并從外觀、尺寸等方面進行檢測，必要時做機械性能方面的檢測。

2、提高檢驗透明度，產品檢驗根據檢驗量的大小，盡快檢測，并及時出具檢測報告，以方便倉庫辦理入庫手續，增加檢驗透明度，嚴格質量檢測標準，在滿足質量要求的前提下，做到對公司負責的同時，不損害供應商的利益。

半成品的檢驗：

1、半成品檢驗面廣量大，且精度要求高，為保證產品質量，我們對產品實施全檢制度，嚴格控制檢驗流程，實施對結果負責的制度，并嚴格執行。所有員工的產品均從檢驗員的雙手過，凝聚了檢驗員的很多心血，不知有多少的日日夜夜的加班，犧牲了多少檢驗員的休息時間。

2、嚴格過程控制程序。對工序流轉的產品，必須按產品流轉控制程序辦理相關手續后方可放行，并執行上道工序對下道工序負責，下道工序復驗上道工序的制度，做到層層把關

自身的不足：

1、工作中偶有因為馬虎而造成工作失誤，給工作帶來不必要的麻煩。以后我會以嚴謹的工作態度仔細完成本職工作。

2、在于別人打交道中由于個性原因，不夠主動。為了以后能更完美的完成工作，我會主動和領導以及同事多溝通交流。期望經過交談從他們那學到在課本上學不到的知識。

總結：

自從走出校門之后，踏入這個歷史舞臺，首先讓我感覺到這個社會很陌生，不管是在工作上還是在人際關系上，對于我這個剛出茅廬的人來說，什么都是困難，經過這幾個月的洗禮真的讓我成長了不少。

檢測工作年終述職報告(篇5)

20xx年是我人生旅途上的一個重要轉折點。離開學校步入社會的大門，我的人生有了新的起點、新的開始和新的目標。藍山屯河新材料有限公司給了我一個把理論運用到實際的實踐機會。在我工作的這段時間同事對我關懷備至，時常給我鼓勵和幫助。下面我將這一年的工作總結如下：

一、工作收獲

在這一年，我作為質檢員，認真學習公司質量管理控制流程，根據崗位職責的要求主要有以下幾點收獲：

1、原輔料的取樣存放工作。我嚴格按照公司管理要求，做到不漏取，不少取。學習各種原輔料的物理化學性質，合理存放。

2、樣品檢驗。檢驗工作是一項精細的檢驗過程?！凹毠潧Q定成敗”，在試驗的過程中我本著嚴謹的工作態度做每一項試驗。目前我已掌握了所有原輔料的檢驗方法及步驟。這要感謝我的師傅及我的同事們，是你們教會我了這些。

3、數據處理。在記錄數據時我本著“務實、求真”的原則對每一個實驗數據進行記錄、總結以及上報。做到無誤報、謊報。

二、感想及體會

1、態度決定一切。工作時一定要一絲不茍，仔細認真。不能老是出錯，有必要時檢測一下自己的工作結果，以確定自己的工作萬無一失。工作之余還要經?？偨Y工作教訓，不斷提高工作效率，并從中總結工作經驗。雖然工作中我會犯一些錯誤，受到領導的批評，但是我并不認為這是一件可恥的事，因為我認為這些錯誤和批評可以讓我在以后的工作中避免類似錯誤，而且可以讓我在工作中更快的成長起來。在和大家工作的這段時間里，他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了深刻的印象，我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。

2、勤于思考。崗位的日常工作比較繁瑣，而且幾天下來比較枯燥，這就需要我們一定要勤于思考，改進工作方法，提高工作效率，減少工作時間。

3、不斷學習。要不斷的豐富自己的專業知識和專業技能，這會使我的工作更加得心應手。

一個人要在自己的職位上有所作為，就必須要對職位的專業知識熟知，并在不斷的學習中拓寬自己的知識面。我就像一張白紙，剛進公司紙上一個字沒有，到現在，紙上工整的寫滿了字跡。離開學校，單位是我的第二課堂。學無止境，工作是另一種學習方式。經過幾個月在化驗室的學習，現在我已達到了正式員工的工作水平。

三、自身的不足

1、工作中偶有因為馬虎而造成工作失誤，給工作帶來不必要的麻煩。以后我會以嚴謹的工作態度仔細完成本職工作。

2、在于別人打交道中由于個性原因，不夠主動。為了以后能更完美的完成工作，我會主動和領導以及同事多溝通交流。希望通過交談從他們那學到在課本上學不到的知識。

自從走出校門之后，踏入這個歷史舞臺，首先讓我感覺到這個社會很陌生，不管是在工作上還是在人際關系上，對于我這個剛出茅廬的人來說，什么都是困難，經過這幾個月的洗禮真的讓我成長了不少。

20xx年的結束，20xx年的到來，是開端也是結束，展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任，在今后的工作和生活中我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，不辜負藍山屯河給我的這個機會和領導以及同事對我的栽培，我會和藍山屯河一起成長。

檢測工作年終述職報告(篇6)

20xx年，我質檢部檢驗一線全體人員在公司及品管中心的領導下，全力以赴、盡心盡責地做好了產品的檢驗檢測工作，履行了檢驗員的基本工作職責，為保證全廠的生產正常運轉和產品品質控制做了大量的工作，同時保證了質量體系的正常運行，回顧一年來的工作，我們主要從下面幾方面做了些工作。

產品的進料檢驗

1、原材料質量控制有關產品的生命，我們通過嚴格把好入口關，從源頭來控制產品的質量，對所有外購原料，首先按規定進行報驗制度，檢驗員確認供應商提交的質量證明文件，并從外觀、尺寸等方面進行檢測，必要時做機械性能方面的檢測。

2、提高檢驗透明度，產品檢驗根據檢驗量的大小，盡快檢測，并及時出具檢測報告，以方便倉庫辦理入庫手續，增加檢驗透明度，嚴格質量檢測標準，在滿足質量要求的前提下，做到對公司負責的同時，不損害供應商的利益。

半成品的檢驗

1、半成品檢驗面廣量大，且精度要求高，為保證產品質量，我們對產品實施全檢制度，嚴格控制檢驗流程，實施對結果負責的制度，并嚴格執行。

所有員工的產品均從檢驗員的雙手過，凝聚了檢驗員的大量心血，不知有多少的日日夜夜的加班，犧牲了多少檢驗員的休息時間。

2、嚴格過程控制程序。

對工序流轉的產品，必須按產品流轉控制程序辦理相關手續后方可放行，并執行上道工序對下道工序負責，下道工序復驗上道工序的制度，做到層層把關

自身的不足

1、工作中偶有因為馬虎而造成工作失誤，給工作帶來不必要的麻煩。以后我會以嚴謹的工作態度仔細完成本職工作。

2、在于別人打交道中由于個性原因，不夠主動。為了以后能更完美的完成工作，我會主動和領導以及同事多溝通交流。希望通過交談從他們那學到在課本上學不到的知識。

總結：自從走出校門之后，踏入這個歷史舞臺，首先讓我感覺到這個社會很陌生，不管是在工作上還是在人際關系上，對于我這個剛出茅廬的人來說，什么都是困難，經過這幾個月的洗禮真的讓我成長了不少。

檢測工作年終述職報告(篇7)

xxxx年即將過去，感謝公司提供給我們一個成長的平臺，讓我在工作中不斷的學習，不斷的進步，慢慢的提升自身的素質與才能。回首過往，公司陪伴我走過人生很重要的一個階段，使我懂得了很多。在此我向公司的領導最衷心的感謝，有你們的協助才能使我在工作中更加的得心應手，也因為有你們的幫助，才能令我在公司的發展更上一個臺階。

在過去的一年中，我的主要工作是負責對所有的來料進行環保測試，其次是協助進料檢的檢驗員進行物料檢驗。在工作上，緊緊圍繞公司的中心工作，對照相關標準，嚴以律己，較好的完成各項工作任務。在作風上能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨的做好每一項工作。在進行來料ROHS測試和協助進料檢驗員工作中工作認真，態度積極，雷厲風行，勇挑重擔，敢于負責，不計較個人得失，兢兢業業，任勞任怨的完成每一項工作。在協助進料工作的同時，自己堅持一邊工作一邊學習，也從中學到了不少的知識，讓自身的綜合素質水平不斷的提高。始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記公司制度，全心全意為公司服務的宗旨。在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好自己本職工作和領導安排的每一項工作任務。

從總體來說，一年中，嚴格執行公司的規章制度，較好地履行了作為一名ROHS測試員的專業技術職務的職責，同時也較好地完成了全年的工作任務。

隨著公司各項制度的實行，可以預料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識也更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能，為公司做出應有的貢獻。充分做到察人之長、用人之長、聚人之長、展人之長充分發揮他們的主觀性及工作積極性，提高自己的整體素質，讓自己的工作能力更強更完善。我充分認識到自己既是一個ROHS測試員，更是一個ROHS指令的執行者。在后續的工作中我會為了自己制定的新目標而努力，那就是要加緊學習，更好的充實自己，以飽滿的精神狀態來迎接新時期的挑戰。對此我為改善今后工作做如下幾點計劃：

一、在自己的本職工作崗位上更好的履行測試員的專業技術職務的職責，讓全體員工了解我們公司為什么要執行ROHS指令，執行ROHS指令對我們有什么好處。

二、認真收集各項信息數據，全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況，分析工作存在的主要問題，總結工作經驗，及時向領導匯報，讓領導盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情況，為解決問題作出快速的、正確的決策。

三、在工作中要有清晰的計劃性的工作思路，講究好的工作方法和工作效率，按時或提前完成領導交辦的工作。

四、要認真學習本職工作相關的專業知識及相關理論知識。在學習方法上做到在重點中找重點，并結合自己在實際工作中處理的各種異常，有針對性地進行學習，不斷提高自己的辦公能力。

五、領導交辦的每一項工作任務，要分清輕重緩急，合理安排時間，按時、按質、按量完成好每一項工作任務。

六、嚴格要求自己在作風上，能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事。

在明年會有更多的機會和競爭在等著我，我心里也在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩腳步。踏踏實實的干好工作，目光不能只限于自身周圍的小圈子，要著眼于大局，著眼于今后的發展。我也會向其他同事學習，取長補短，相互交流好的工作經驗，共同進步，征取在明年取得更好的工作成績。

檢測工作年終述職報告(篇8)

從20xx年二月份進入公司以來，在領導及同事們的支持和幫助下，按照各方面的要求更好的完成了自己的本質工作。通過這段時間的工作與學習，我發現自己所學的只是九牛一毛，我所需要學習、積累的經驗還差很多。在這半年里，我學到了很多，同時也有很多的不足，現將20xx上半年工作總結如下：

進入公司之前，我對自來水的生產工藝及其處理方法等幾乎沒有認識，但是在進入公司后，我有了很深的認識，自來水行業關乎著千千萬萬人的生命安全，它比其他的食品行業更為重要，它是一個很嚴謹的行業，要求工作人員具有求真務實、嚴謹認真的工作態度，更重要的是要有高度的責任心。

從二月份到六月份在化驗室及生產部之間輪流實習期間，我學到了很多。在生產部領導及同事們的幫助與指導下，我們對自來水的生產工藝有了更深刻的了解，通過在泵房、膜車間、中控室的實習，我們對各個工藝的原理及需注意的地方都有所掌握。在化驗室我認真的學習水質分析工作中所接觸到的各項指標及其意義，也在主任及同事們的指導下學習日常分析相關的各種儀器及其使用方法。做到規范的進行實驗，準確的報告結果。另外我們也在主任的指導下學習水質化驗的各項規章制度及實驗室的各種安全制度，牢記各項安全措施，遇事不能慌，對常見事故能夠及時妥善的處理。

實習期間我有了很大的收獲，無論是在工作上，還是在生活中，領導及同事們都會很耐心的教導我們，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀，讓我們在公司也能感受到親人給予的關心和溫暖。當聽到轉正消息時，我們激動之余更多的是感謝，初入社會的我們無論是在工作上還是思想上都有很多不成熟的地方，是領導及同事們在我們的成長道路上指導我們前進。

轉正之后，我們被安排在化驗室，作為化學專業畢業的我，也正好可以將自己所學習到的專業知識與工作結合起來，化所學為所用。而x主任也對我們的工作作了具體分工，我每天的工作除了與同事們一起完成日檢、周檢、月檢外，還負責每個月的水源水報表、月報、臺賬的填寫以及使用離子色譜對各種陰離子進行分析檢測。從十月份開始，我也接手在線綜合毒性儀的日常維護工作。另外在工作的同時，我也加強對各種大型分析儀器的學習，在熟練掌握離子色譜的同時，學習好原子吸收、氣相色譜等儀器的簡單操作。

化驗室的工作連接著生產與供水等環節，自然也就不僅僅局限于實驗室，每天我們都會對公司內部的出廠水、水源水、進膜前水、膜產水做多次多時段監測，確保水質合格。當用戶對我們的水質提出質疑時，我們也在第一時間趕到現場，為用戶講解水質的基本知識，并且取水實驗，通過數據讓用戶對滿意，并放心用水。當增加供水管網時，我們要隨時跟蹤監測水質，確保及時供水，安全供水，讓用戶滿意用水。夏天洪水期時，我們也會時刻取樣分析，為安全供水作保障。

化驗室的工作十分嚴謹，可靠的數據提供說話的依據，所以，我認真地對待每一項工作，在x主任及同事們的手把手帶領下，規范自己的實驗技能，按照各項實驗要求進行分析檢測，積極參加公司提供的學習機會，努力提升自己的專業技能。

總結這半年來的工作，盡管有了很大的進步，但在一些方面還存在著不足，比如在做事的條理性方面還有待提高，對個別實驗原理不是很熟悉，這有待于在以后的工作中加以改進。公司的桶裝水項目也正在建設中，可以預料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需要掌握的專業知識也更廣，為此，在以后的工作中，我將更加努力的提高自己的專業知識水平及工作技能，爭取成為一名優秀的化驗員，為公司的發展獻出一份力量。

檢測工作年終述職報告(篇9)

我質檢部檢驗一線全體人員在公司及品管中心的領導下，全力以赴、盡心盡責地做好了產品的檢驗檢測工作，履行了檢驗員的基本工作職責，為保證全廠的生產正常運轉和產品品質控制做了大量的工作，同時保證了質量體系的正常運行，回顧一年來的工作，我們主要從下面幾方面做了些工作。

產品的進料檢驗

1.原材料質量控制有關產品的生命，我們通過嚴格把好入口關，從源頭來控制產品的質量，對所有外購原料，首先按規定進行報驗制度，檢驗員確認供應商提交的質量證明文件，并從外觀、尺寸等方面進行檢測，必要時做機械性能方面的檢測。

2.提高檢驗透明度，產品檢驗根據檢驗量的大小，盡快檢測，并及時出具檢測報告，以方便倉庫辦理入庫手續，增加檢驗透明度，嚴格質量檢測標準，在滿足質量要求的前提下，做到對公司負責的同時，不損害供應商的利益。

半成品的檢驗

1.半成品檢驗面廣量大，且精度要求高，為保證產品質量，我們對產品實施全檢制度，嚴格控制檢驗流程，實施對結果負責的制度，并嚴格執行。所有員工的產品均從檢驗員的雙手過，凝聚了檢驗員的大量心血，不知有多少的日日夜夜的加班，犧牲了多少檢驗員的休息時間。

2.嚴格過程控制程序。對工序流轉的產品，必須按產品流轉控制程序辦理相關手續后方可放行，并執行上道工序對下道工序負責，下道工序復驗上道工序的制度，做到層層把關

自身的不足

1、工作中偶有因為馬虎而造成工作失誤，給工作帶來不必要的麻煩。以后我會以嚴謹的工作態度仔細完成本職工作。

2、在于別人打交道中由于個性原因，不夠主動。為了以后能更完美的完成工作，我會主動和領導以及同事多溝通交流。希望通過交談從他們那學到在課本上學不到的知識。

自從走出校門之后，踏入這個歷史舞臺，首先讓我感覺到這個社會很陌生，不管是在工作上還是在人際關系上，對于我這個剛出茅廬的人來說，什么都是困難，經過這幾個月的洗禮真的讓我成長了不少。