輔導員年度工作報告
輔導員年度工作報告1500字。
經過耐心的資料搜集述職報告之家小編為您收集了“輔導員年度工作報告”,每當我們結束一階段的任務。我們都會需要書寫各種各樣的報告,寫報告應緊扣主題,,盡可能使用規范的格式,我們應當如何寫報告呢?如果您喜歡這篇文章請不要忘記將本網頁網址加入收藏夾。
輔導員年度工作報告(篇1)
本學期我擔任了三(2)班的輔導員,我根據學??傒o導員的工作要求結合自己班級的特點開展好工作,圍繞著學校的少先隊部的宗旨,我認真完成了學校布置的各項任務,把班級凝聚在一起開展好學生的各中隊活動。
一、開展少先隊活動,在活動中迸發創新的火花
作為一名少先隊輔導員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊活動,愿意在這課堂之外的活動中展示自己,我努力做到“尊重、相信”隊員,“親近、了解”隊員,盡量變“包辦代替”為“引導放手”努力發揮每一個隊員的創造精神。
開展好讀書活動,積極打造書香校園,以讀書長知識、以讀書增智慧,以讀書促養成,以讀書樹理想,提高隊員們的審美情趣和文化底蘊,在班級建立了圖書角,引導孩子積極參與讀書的活動,引導廣大學生從小養成讀書好習慣,要求把讀書好章節、好段落,好句子摘寫,寫讀書心得體會。
二、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。
小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的時期,我們注重狠抓養成育。
一是組織學生學習《小學生日常行為規范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;
二是學校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,學生會干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,總結出不足及時糾正。
三、培養隊員的自信心。
我注意運用恰當的方法激發隊員參與活動的熱情,通過他們感興地、新鮮有趣的活動內容,激發隊員參與,樹立他們的自信心。
四、以"雛鷹爭章"為載體,培養創新精神,全面提高少年兒童整體素質。
學校大隊部號召隊員們發揚勤儉節約、奉獻愛心、助人為樂的精神。通過該項活動培養隊員勤儉節約的良好習慣,又使隊員養成關心他人、關心社會的好品質,增強集體的凝聚力。
五、積極配合學校安全教育工作。
安全工作是學校各項工作健康有序發展的首要目標和根本保障,學校對安全工作十分重視。小學生活潑好動,自我保護意識較弱,安全意識淡薄。因此,安全成為教育中不可缺少的一部分。利用隊會時間和班隊課,我們對學生進行安全教育,包括“認識安全交通標志”,“觀看安全教育片”,等讓他們感受到安全的重要性,感受到生命的寶貴,增強安全意識。尤其是校內安全和校外交通安全。
面向充滿生機與活力的世紀,走向素質教育,是時代賦予我們的歷史職責,更是新時期少先隊工作面臨的新挑戰。總之,輔導員工作是一項細致而瑣碎的工作,我將在今后的工作中不斷學習,不斷總結,不斷探索,爭取把輔導員工作干得更出色。
作為一位少先隊輔導員,我進入角色,兢兢業業、一絲不茍并且創造性地開展工作。我根據學校實際、學生特點,結合時代要求,設計、組織全校少先隊員開展了豐富多采的活動,自擔任輔導員以來,我積累了較豐富的工作經驗,我以輔導員特有的敏銳和細致,針對孩子點點滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養他們的品質,譜寫了一曲曲動人的樂章?,F將工作中的收獲與感想簡述如下:
一、熱愛學生是工作的源動力。
熱愛學生是一種強大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長?;诖耍ぷ鞑偶氈氯胛?,平等對待每一位學生,不論成績的優與劣,家庭的貧與富。
二、學習、實踐、探索。
輔導員工作中,我不斷更新知識結構,自覺學習少先隊工作的新理論,研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質水平,邊學習邊實踐,努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子,形成少先隊活動特色——既有思想性、科學性、趣味性,又有適應性、可行性、實踐性,為少先隊工作開拓一片廣闊天地。
三、鼓勵隊員個性化發展。
孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會有花朵綻放。愛好讀書寫作的隊員,鼓勵他們多寫作,利用空閑個別修改指導。喜歡制作的鼓勵大膽想象。不同的幼苗,澆灌得當,施肥恰當,都會茁壯成長。
四、工作中樂于學習,勤于思考。
讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習慣。工作閑暇之時,便會借閱各種有關教育的書籍,充實自己,方便工作。時常與家長聯系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長補短。少先隊工作中,遇到各種個案,加以思考,當作工作調味品。
輔導員的工作,是具體的`,繁雜的,一份耕耘,一份收獲,有苦有累,有甜有樂。在今后的工作中,我將吸取經驗教訓,努力工作,為祖國培養出更多的合格的少先隊員。
五、用心育桃李、傾心奉真情。
我愛教育事業,愛少年兒童,更愛少先隊工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導員,那就應該自覺奉獻。
這些年來,我就是以這種積極的工作態度和無私奉獻的精神,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。
六、奉獻在崗位,無悔獻青春。
以師為本,著眼長遠。我立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念,刻苦鍛煉、精心鉆研,從實踐到理論、再到教學實踐,悉心揣摩、探索創新。一分耕耘一分收獲。以苦為舟,苦練苦學,讓教學更生動;以愛為橋,愛學生,愛學校,教給學生我的所有;酷愛事業,熱愛學生,在平凡的崗位上求真務實。
熱愛本職、扎實工作,我追求崇高的職業理想。干一行,愛一行,專一行,我努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻,我將滿腔熱忱投入到少先隊事業。
作為一名跨世紀的教師,作為一名中隊輔導員,我將繼續以自己的實際的、實在的行動來證明自己的價值、證明學生的價值、證明學校的價值。
輔導員年度工作報告(篇2)
通過全體輔導員進展集中培訓,我學習了其它輔導員的優秀管理經歷,使我深有感觸,覺得此次培訓的內容非常豐富,通過這次培訓,我感到學院對輔導員的工作越來越重視,學院在逐步將輔導員隊伍培養成專業化、職業化開展。從老師隊伍建立,到營造社會環境,詳細地全方位地闡述了大學生思想政治教育在加強和改良的根底上要形成合力,要獲得更大的成效。下面我就結合自己的實際工作談一些體會:
一、正確認識自身的定位。
輔導員是學校與學生之間的媒介、紐帶、橋梁。工作的內容比擬雜,比擬瑣碎。是開展學生思想政治教育的骨干力量,是學生安康成長的指導者和引路人。
輔導員工作是教育人、培養人的工作,而培養人、教育人的工作是有客觀規律的,這個規律是可認知的,應該遵循的。心理安康教育以及法制觀念的教育,更有利于端正學生的學習態度,使他們的學習生活過得更加充實,更加有意義,有利于防止一些本不應該發生的事件。據此,我覺得作為一名合格的輔導員,除了具備工作才能和技巧之外,還應具備對這項工作的熱情,我把這種品質歸結為“三心”,即對學生要有責任心,要有熱心,要有愛心。
如今的大學生多是獨生子女,自尊心比擬強,但自律性差,輔導員要轉變角色,全心全意為學生效勞,用鼓勵,鞭策的話語積極的引導學生,除一些不能姑息遷就的事件外,要給學生改正的時機,這樣既不會傷害學生的自尊心,也會收到教書育人的良好效果
二、認真學習將工作落到實處。
輔導員是學生的人生導師,做學生工作講究工作的藝術和方法,這樣能獲得事半功倍的好效果。
通過此次培訓關于自身建立,自己應該認真做好“六個一”、“四會”?!傲鶄€一”的詳細內容一是輔導員要帶好一個班級。每個輔導員都要擔任一個班的班主任,并在考核中力爭成為優秀班級。二是上好一門課程。輔導員以前不管學什么專業,都要在思想政治教育方面成為行家里手,要主動承當思想政治教育、就業指導、心理安康教育等方面的課程。三是寫出一手好字。字是老師的門面,輔導員必須練就一手好字,影響和引導我們的大學生弘揚中華文化。四是能寫出一篇好文章。
輔導員生活在大學生中間,不但要有組織活動的才能,還要有寫作的本領,要擅長總結,推廣應用。就是輔導員要會說、會做、會寫、會生活。輔導員要成為演講家,要有煽動力和號召力。要擅長組織學生活動,會做學生工作。要可以把所思、所想、所做寫成文章,傳播推廣。要可以與青年大學生打成一片,掌握當代小學生的行為、心理特點,與他們有共同語言,成為他們的知心朋友,與他們玩樂在一起。
三、加強思想政治教育
在思想教育過程中把以情感人與以理服人結合起來。處理一些學生問題要有理有據,并且要用真心誠意去打動學生,真正做到讓學生心服口服
加強大學生思想政治教育,是學校育人工作的中心環節大學生的思想政治素質在綜合素質中居于重要地位,在教育活動中,要把對它的培養放在首位。因為,在近幾年的工作中,我們越來越深化的體會到,新的形勢——我國社會市場經濟逐步完善,伴隨著世界經濟一體化、信息化浪潮同步進展,帶來社會轉型中的各種社會問題幾乎同時呈現出來,帶來了前所未有的文明沖突和文化碰撞,歷史與現實,傳統與現代,使大學生面臨空前的困惑與迷惘,這就可能帶來大學生政治信仰迷茫、理想信念模糊、價值取向扭曲。越是在這樣的情況之下,我們的`思想政治教育就越應該加強。我們藝術學院的女學生多,所以,組織女生傳統手工才藝展示等活動,在文化交流過程中,教育學生立足民族才能走向世界。
因此,如何通過加強思想政治教育,實在解決學生的實際問題、滿足學生的實際需求,從而培養出一代又一代符合時代要求的社會事業的建立者和接班人,是我們面臨的主要工作任務。
總之,經過這次的培訓,通過學習,我深知輔導員工作的重要性,緊迫性,也使我認識了所肩負的榮耀而偉大的歷史責任。在今后的工作中,我會以身作那么,加強自己的道德修養,為人師表,培養自己的工作才能,講究工作方法。勤奮工作,富有奉獻精神,我想只有踏踏實實的工作,兢兢業業的做人,為培養適應社會開展的新型人才而奮斗!
輔導員年度工作報告(篇3)
2016-2017學年第一學期
輔 導 員 工 作 總 結
機電工程系
朱鴻平2016年12月22日
2016年下半年以來,我擔任16汽車服務與營銷一班和二班的 班主任工作。自從我擔任班主任以來,緊緊圍繞學院和系部德的精 神要求,結合本班特點,切實有效地開展了一系列的活動?,F總結 如下:
1.組建一支熱心為班級服務且有一定工作能力的班隊干部。開 學之初,我就組織學生通過自薦和投票選拔各方面比較優秀的學生 組成新的班隊委,分工明確,職責到人,并定期對班干部的工作進 行小結,肯定成績提出不足,不稱職的班干部可以改選。實踐證明,班干部責任心增強了,同學們也覺得很公平很公正,有利于班級工 作的開展。
2.狠抓學生養成愛學習的習慣。高職學生活潑好動實踐性強,但自律性較差。我十分重視學生的學習習慣和行為習慣的養成教育,力求把工作做得細致入微。如要求學生要有嚴格的生間習慣,作息、上課嚴格執行提前10分中的觀念等。隨著時間的推移,學生知道了 “時間”的概念,有“遲到”變得沒有了,上課不在拖拖拉拉的了。
3.深化班級文化建設,彰顯辦學特色。鼓勵學生多參加課外活 動,院類活動:校慶征文稿、長征精神征文稿、活動、模擬營 銷賽、手抄報、手工制作比賽、校園十大歌手比賽等,班上組織活 動:爬山、餃子宴”、乒乓球比賽、元旦晚會學生自我組織的活動。旨在激發和培養學生的自我創新和組織能力,時刻鼓舞和激勵學生。通過一系列的活動,在學生中涌現了一批具有自我創新組織策劃能 力的學生,班級的凝聚力增強了,出現了團結協作、勇爭第一的可 喜局面。
4.積極參加“走進學生宿舍,走進學生家庭,走進學生心靈” 的活動。為了更好更全面地了解學生情況,我采取電話家訪、建立 學生家校聯系本等多種方法與家長建立聯系,讓家長及時了解學生 在校情況,與家長進行了充分溝通。
5.安全教育時刻不放松。為提高學生自我保護意識,我利用 班會,加強學生的安全教育、法制教育,教育學生要珍惜生命,學 會保護自己,做一名遵紀守法的公民。宣傳講解“網貸”“校園貸” 的常識,通過網絡案例讓學生更加了解網貸的危害。讓安全意識深 深植根在學生的心中。
6.積極開展獻愛心活動。我班組織有幾名學生缺乏監督,學習成績普遍欠佳。針對這一情況,我組織班隊委在全班發起了“一幫 一”活動。在老師和同學們的關心愛護下,這些同學的學習勁頭足 了,成績也向前邁開了大步。
我認為,輔導員工作是一項細致而瑣碎的工作,為了孩子,我 將樂此不疲;同時,輔導員工作是一門藝術,我將用心心去貼近,用 心去理解,用心去教育,和我的隊員們一起快樂成長。
輔導員年度工作報告(篇4)
在過去的一年里,發生了很多讓我懷念和成長的事情,而這些事情都與我的學生息息相關,我日夜關心、關心、服務。和這些剛進入大學的懵懂的學生在一起,不僅收獲了歡笑,收獲了經驗,更重要的是收獲了難忘的回憶。
在xx學院院長、xx學生處主任、xx部主任等學院領導的指導和關懷下,總支老師的幫助下在xx部門,我的工作得到了很多啟發。 ,讓我受益匪淺,讓我作為輔導員繼續成長。扎實工作、拼搏創新的動力不斷鞭策著我不斷前行。今年的學生管理工作總結如下:
一、班級情況
xx系有x個專業,一共有xx個新生注冊。其中,xx專業分為x班,即x班和x班; x 分為 x 類,分別為 x 和 x 類。
我負責的學生宿舍分布在x樓(男生x人)和x樓(女生x人)。
二、注重內部事務,創建文明,加強班風學風建設
對學生的教育和管理往往體現在在言行上。學生必須有嚴格的生活和休息制度,以確保學生在學業上有所成就。在這一指導思想下,我對全系學生統一要求,加強家政和衛生管理,每周定期對學生宿舍進行家政。及時的檢查監督,使學生建立了完善的衛生值守制度,宿舍衛生人人有責,為學生的學習、生活和工作創造了良好的生活環境。要求學生在正常上課時間不做與學業無關的事情,不遲到、不早退、不曠課,狠抓班風和學風建設。這些日常工作的堅持,保證了學生各項工作的順利開展。
三、注重宣傳,注重活動,不斷優化課風和課風
課風和課風的創造和優化是一個長期的過程。在“博采眾長,弘卓爾絕學,學無止境,善行”的校訓指導下,廣泛開展宣傳動員,開展教育活動,使班風重學風可以深入每一位學生的心中:加強課前點名制度,防止遲到早退、曠工現象;加強檢查,正常上課時間不留在宿舍,早上8:00前離開宿舍,養成不留在宿舍到教室自習的好習慣;建立學生自考制度,不定期在宿舍睡覺或在教室自習。檢查和教育其他與學習無關的學生;加強導師聽課制度,不定時監督學生上課情況,建立與教師聯系的制度,溝通教與學之間的問題,及時讓教師了解重點學生的學習情況。優秀的課風和學風可以保證學生的學習成績。學期末,通過組織開展班級凝聚力建設、認識學習重要性等相關活動,讓更多的學生從俏皮、過得去的學風轉變為勤奮認真的學風。進入大學適應和發展教育取得了良好的成績。
四是確保公平公開,做好貸款和困難獎勵工作
學生的獎勵、貸款和困難補償工作涉及到一個問題廣泛,線索多,時間緊,任務重,意義重大。做好這些工作,對樹立先進、幫扶貧困學生有實實在在的作用。為了做好獎勵貸款和補貧工作,xx系統要求在每個班級組織相應的內容,讓學生充分了解這些任務的內容和程序。在公平、公正、公開的前提下,充分發揮民主,組建國家助學金評估小組,對所有參與助學金評估的學生進行各個模塊的量化評分,兼顧困難、綜合考慮。對于困難學生,一分錢不浪費,同時做好教育工作,讓學生用好錢,樹立節約意識,不把溫飽比成績。這些作品的發展受到了學生的好評。在整個過程中,讓學生監督助學金的評定,樹立民主意識,使助學金的評定和發放工作順利完成。
五、勤奮愉快地溝通,配合家長保護學生心理健康
學生的教育管理不能單靠輔導員的管理和教育,應通知家長我們需要及時與家長聯系和溝通,了解學生在學校發生的重大事件。同時,每周與個別學生交談,讓學生正確面對生活中的困難和挫折,積極健康地面對生活;正確處理生活和學生中存在的問題和困惑,加強同學間的交流,使學生處于心理狀態。有歸屬感,體驗班級大家庭的溫暖,逐漸擺脫個人思想問題,學會與人溝通;開展豐富多彩的活動,加強師生交流。
感謝X院長、X主任、X主任和X老師這學期的指導和關愛。是您的每一次委托,讓我深深感受到輔導員工作的重要性。 ;感謝班主任支持系的學生管理工作,參與了很多具體的工作,給了我很多幫助;我要感謝我的學生們,他們讓我感受到了工作中成長的快樂和逐漸建立起來的信心。衷心感謝這一切!下個學期,我一定會不負眾望。
輔導員年度工作報告(篇5)
20__年度本人主要承擔學生組織發展、學生就業工作和學生常規教育管理工作等。在系領導的關心和支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,在政治思想覺悟、業務工作能力和專業學習等方面都取得了一定的進步。現將本年度工作情況總結如下:
一、針對不同層次的學生情況用不同的方法做思想工作。
在學生中開展有差異、分階段的思想政治教育。作為大學生輔導員,在開展思想教育中尊重大學生的個性差異,選擇適當的內容和方式,有針對性地開展思想政治教育工作?,F在大部分生長在經濟寬裕的家庭,沒有經歷過苦難和挫折,不用為生活操心,且都是獨生子女的學生,一直備受父母、老師的關注和寵愛,從初中到現在一心只讀圣賢書,無需過問窗外事。這些學生表現出傳統道德觀念淡薄、勞動觀念不強、集體意識不夠、崇尚自我、追求所謂的自我價值,把父母的關心、老師的愛護看作是理所當然,雖有理想卻無法與社會、祖國的需要相聯系,自大,目中無人。針對這種情況,我就提倡學生多去關心別人,多站在別人的角度考慮,不要斤斤計較個人得失,把愛心、關心、孝心獻給別人,讓學生感受到這樣做是一種樂趣。同時也讓其逐步的自強、自立起來,鍛煉自己的獨立能力。根據新生入學階段、低年級階段、高年級階段和畢業階段大學生不同的需要和特點,既進行理論灌輸,又進行思想疏導。在工作中注重將傳統的管理學生向教育學生轉變,當代大學生作為獨立的群體,受到社會多元化影響,依靠傳統的管理方法是行不通的,特別是作為輔導員和學生接觸比較多,輔導員本身的言行舉止對學生的影響很大,所以在工作中不僅依靠教育手段去管理學生,更重要的是用自己的表率作用對學生潛移默化的影響。
二、強“基”固“本”做好常規工作
1、作為輔導員經常深入其中了解學生中存在的問題,通過不定期對學生宿舍衛生、大功率電器檢查,加強學生良好生活習慣和安全教育,并取得良好的效果。通過觀察、調查等方法,了解學生的成長經歷、課堂學習情況、課外活動的表現,做到把握學生的思想軌跡,充分了解學生在學習和生活上的需要,把學生思想動態與開展學生工作相結合,及時幫助或引導他們自己解決情感問題、生活問題、學習問題等。
2、做好學生黨員發展計劃報送和學生黨員的發展、教育工作。先后組建了教育系學生黨員示范崗、教育系學生黨員志愿者服務隊、教育系學生黨員學風督察組等,并通過演講比賽、簽訂責任狀等活動,引導學生黨員為學院發展加磚添瓦。
3、認真做好20__屆畢業生就業指導工作,督促學生及時備案,到目前我系學生就業率已經達到98.8%。
4、加強對20__級學生會干部的培訓、引導和教育工作。
三、加強特殊群體的幫助、教育工作
(1) 對于貧困生來說,要培養他們的自信。告訴他們貧困不是自己的累贅,不是低人一等的條件,相反要讓他們擺脫這種陰影,把這轉化為一種積極向上的動力。而且我在生活和學習上都盡我所能的給予幫助。
(2) 現在的學生心理成熟早、知識面廣、但是心理障礙的發生率高,各類心理異常問題的比例趨上升。對于心理有問題的學生,我根據不同的情況從不同的側面指導,平時多給其進行心理疏導,幫助他們分析暫時失利的原因,堅定其意志,給予其成績的肯定,但是思想不能出現偏激的想法。并且我讓班干部和學生中積極要求上進的代表同我一起參與到對此類生的教育關心管理中,讓這些學生認為他們不是沒人要的,還是有許多同學在關心著他們,讓他們自愿的說出自己的心聲。且讓班干部及時反饋,這樣就能及時的以正確有效的方法幫他們把問題解決,把一些原本要發生的事化小、化無。
四、缺點與不足。
在工作中缺乏創新精神,在以后的工作中多向別人學習、多借鑒好的工作方法。
五、工作中的體會
正確處理事業心與平常心的關系。因為我們的工作需要付出,需要奉獻,而不能圖回報,也無法圖回報,因為我們培養的學生是流動的,最終要走出校門回報社會。作為輔導員是不能占有的,我們有的只是學生成才后精神上的慰藉。為此我們要有平常心。作為輔導員我們必須要有責任感和事業心,即對學生要有愛心,對工作要有熱心,對自己要有信心,要“不以物喜,不以己悲”,要以學生的發展為第一要務,真正做到“一切為了學生,為了學生的一切”。
輔導員年度工作報告(篇6)
作為三個專業的輔導員已經半年,在這短暫的時間中,在各位領導的幫助和同學們的支持下,我圓滿的完成了輔導員工作,積累了更多的經驗,在自身的管理知識方面也有了很大提高??偨Y過去,展望未來,現將__年工作簡要總結如下:
一、日常管理:
1、在學生紀律方面:嚴肅學習紀律。不定期地深入課堂點名,掌握學生的出勤情況和學習狀態,了解學生的上課情況。發現遲到、早退、無故曠課的問題,除對學生說服教育外,將根據表現予以通報批評,警告等相應的紀律處分。各班級由學習委員擔任班級考勤員,負責對本班課堂出勤情況進行記錄。組織學生交流學習方法、學習經驗,營造良好的學習風氣。
2、在獎助學金評定工作方面:為切實做好此項工作,成立了以輔導員為組長,學生助理輔導員為副組長,各班班長、生活委員、學習委員和學生代表為小組成員的國家獎、助學金工作小組,確保獎學金、助學金評定工作公平、公正的進行。
1、建立健全管理體系,規范工作流程
為確保國家資助落到實處,根據實際情況建立了嚴格的助學金評審制度:對本專業進行貧困生摸底調查工作,了解家庭有突發事件發生的學生建立新的貧困生檔案,評定前召開系會為全體學生講解國家助學金政策,和評定方法并將文件上傳到QQ群。
2、以班級為單位,由各班班委會負責接收本班級學生填報的《國家助學金申請表》,并按相關政策規定予以初審;
3、各班級班長組織對本班級進行相關信息采集,匯總相關相關材料,將初審結果和相關材料一并送交輔導員老師進行復審;
4、國家獎、助學金工作小組對資助學生申請進行復審,并組織對學生信息匯總,安排學生進行信息核對,信息核對無誤后,提交學工辦審核;
5、在學院公示期間,接受學生咨詢和反饋,所有情況均予以詳細登記,并及時予以調整修正,并向學工辦反映實際情況。
3、在學生宿舍管理方面:到學生寢室檢查學生的內務情況,發現寢室凌亂的,由寢室長和寢室人員馬上打掃,確保寢室衛生的整潔,干凈,告知學生不要用一些違禁的電器,以確保給學生們創造一個舒適的,安全的休息環境。
二、學風建設:
1、在學風建設方面:向同學們講述英語四六級和計算機等級和考研的重要性。使同學們確立自己的奮斗方向。
2、在學風日志方面:學風日志必須每節課由任課老師簽字,以確定學生都來上課,如有感冒,發燒等特殊情況,必須有導員的簽字。
3、在科技創新活動方面:鼓勵學生們積極參加科技發明等活動,使他們成為綜合型人才。
三、安全教育:
為了積極、穩妥、快速、高效地做好學生安全工作,維護學生的教學、科研、學習和生活秩序,認真開展了安全教育工作。安全教育從不斷分析安全防范工作的薄弱環節出發,按時做好各類安全隱患的排查,特別是把提高學生安全意識、提高應急避險能力作為重要內容。
首先,做好寢室的安全工作,特別是防盜。其次,在宿舍的電器用品上,給同學們講述一些電器的安全隱患,以確保不出現火災事故。最后,外出的同學,必須寫清自己要上什么地方和什么時候回來,并留下家長的聯系方式和請假條,以確保學生在外的安全。
##結束輔導員年度工作報告(篇7)
從事輔導員工作已經五年了。在領導和同事們的關心和幫助下,在與可愛的學生的朝夕相處中,也讓我增長了不少見識,在思想認識和工作能力等方面都取得了明顯的進步。接下來我將從以下幾個方面將自己這學期的工作進行總結。
一、思想教育政治工作這一年,我擔任機電工程學院4個班的輔導員工作。
其中連個畢業班級已上崗實習,另外兩個為一年級的汽車檢測維修專業班級。從迎新工作到新生軍訓,從班級制度建設到班委選拔培訓,從學生參加比賽獲獎到生活學習中的種種困惑質疑,從學生學習狀況到生活中的寢室矛盾,我都耐心的答疑解惑,通過當面談心交流,短信、網絡聊天等方式引導學生,為了了解其家庭狀況及個人目標,與學生建立了良好的師生關系及朋友友誼。
二、良好的班風學風考風建設
針對班級班級特點,全班都是男生,相對懶散、紀律性較差,在學風建設上,我嚴抓早自習及上課出勤,多次為學生做學習動員,及時抓典型,對紀律懶散的同學我也和家長一一進行溝通,雙管齊下;在班風建設上,我制定了完整的班級管理制度;在考風建設上,我組織學生認真學習《學生手冊》中關于課程考核辦法、學籍管理規定、違紀作弊處理辦法等相關文件。
三、常規管理工作
對于學生的日常管理工作,我建立了監督管理制度,堅持學生的每日點名制度,每周一通報,每月一匯總,及時處理曠課同學。另外我實行學生干部寢室聯絡員制度,把所帶學生寢室按區域劃歸學生干部檢查管理,建立信息員制度,及時了解掌握學生晚歸未歸現象及違規電器使用收繳情況。本學期在開學初1403班歐陽進明,1404班吳浪分別購買了大功率電器熱得快,通過查寢我在第一時間進行了查處,并在班上進行了嚴肅的處理,這樣才很好的遏制并開展好了此項工作。另外針對寢室清潔衛生普遍較差及學生安全防范意識欠佳的實際情況,我制定了寢室清潔優秀獎勵制度及制作寢室防火防盜安全的主題班會。
四、特殊學生的關注工作
我堅持每周和不同的學生談話,了解學生的家庭背景,興趣愛好,性格習慣,職業規劃及不解困惑。根據了解的情況及日常觀察,將學生分為三大類,家庭情況良好的學生、家庭情況一般的學生、家庭經濟情況較差的學生,其中便發現了本班有一名學生右耳失聰,一名學生先天性的白內障,還有一名學生和家長無法溝通等等。根據不同種類的學生進行不同的引導、分析和激勵,讓學生客觀認識到自己的優勢和奮斗目標,更加準確的定位自己。另外對于家庭單親學生和身心有疾病的學生進行特殊學生備檔,加強與他們的聯絡交流,關注他們的情感變化及行為動向,有效的減少了不良事件的發生。對于學習態度端正但家庭經濟貧困的學生進行鼓勵引導,鼓勵他們參加勤工助學和社會實踐,并為其評定國家助學金以便圓滿完成學業。
五、安全穩定工作
安穩工作是學校的重要工作,也是輔導員的基礎工作。因此在日常工作中我在每個班級寢室都建立了自己的信息員,及時反饋各種突發情況,我本人也深入班級學生的校園網和聯絡群,關注他們的談話內容及關注問題,及時了解他們每個階段的思想動態,防止不良事件的發生。另外通過周五休息前我會對學生宣傳校園及寢室安全知識,周末安全意識強調,從而提高大家安全意識。
六、個人提升工作
本學年我除了擔任輔導員以外還擔任了機電工程學院黨支部書記,所以除了常規的工作以外,在各方面我還加強了自己的業務水平學習。10月份我參加了省人社局組織的創業師資班的`培訓,并順利結業,11月我參加了全國心理咨詢師的考試,我還堅持每個季度完成并發表一篇論文。我決心克服自己的不足和缺點,努力提升自己的政治素養、學歷水平、業務能力和綜合素質,為以后的工作打下結實的基礎,為管理學院的學生工作盡自己最大的努力。
一個優秀的班級離不開優秀的的班干部,自己所帶的班級班干部總是我第一個重視的對象,管理好班級其實不是全部靠我自己,更多的是學生,畢竟不能夠一直守著,所以我對于每個班級的班干部工作很重視,我會經常的做一些思想工作,不是為了去批判學生什么,不是問了讓學生跟著我的想法來,我是希望每個班干部有自己的一些想法,不要想太多,好的想法不缺實施的機會,對于每個班干部自己的職責,精確到位。
在管理好班級方面我一直本著積極心態,學生們的在這個年紀也已經很成熟了,自己行為也不會經常要去說,更多的是自己的自覺,我很注重一個班級的班風,每個學生應該為自己班級的風氣著想,一方面就是學生們的自覺性,還有榮譽感,班級風氣不是一個人就能夠建設起來的,這方面我會經常去講,讓學生們不忘記,有這么一個意識。
二、關注學生思想心理健康
一直一來這都是院里督促的一個工作,我很上心學生們的身心健康應該時刻注意到,大學生的心理也是容易發生變化,而且要高度重視不能夠有所松懈,關注學生們的思想跟心理健康需要從日常出發,我會時刻的關注學生們的思想問題,私下我加緊跟學生的交流,不放過每一個學生的個人問題,有什么情況及時的處理,不讓學生走向錯誤,一年來我在這方面的工作做的很充分,也有個被的學生會有一些心理方面的問題,跟障礙我耐心的加以開導。
三、關于貧困生
這方面的工作我堅決的按照院里面的指導做好相關的工作,展開對貧困生的調查,對于班級的貧困生給予幫助,助學金的評選也優先考慮貧困生,再一個也成立小組評選,響應全班一起參與,成立小組參與投票,這是一個長期可持續的方法,確保每一個學生參與,每一票公平公正。
輔導員年度工作報告(篇8)
在這年中,院系各位領導、老師和同事的關心指導下,自己用真誠全心投入工作中去,各方面都有了很大的提高。雖說學生工作在別人眼里是整天忙些瑣碎的事,沒多大的成就感,是平凡的,但是不可否認的是,學生工作是高校工作的重要組成部分。特別是輔導員,責任更是重大,工作好壞可以說影響到一個學生將來的發展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問題的方法和技巧,同時也要求我們對學生要有滿腔的熱情,對工作要有強烈的責任心。
一、關注思想動態
剛到大學,同學們在各方面還不是很適應,經過幾個月的生活,大家漸漸找到了屬于自己的學習方法,對一些還在迷茫中的同學,我找他們進行單獨談話,講解各種道理,鼓勵他們找到自己的興趣點,可以在學好專業的同時去發展第二專業,以期對以后的就業有個心理預期;不斷的引導他們多考慮以后的生活,就是所謂的理想,做好現在的,安排好以后的,不至于讓自己迷失方向,失去動力。利用多種渠道與班里的每位同學進行溝通,談心,根據各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學習拔尖,但家庭貧困的學生,幫助他申請勤工儉學的崗位,讓他們申請國家助學金,緩解學費壓力;對于對專業沒有興趣的,打算換專業的學生,耐心疏導,講明道理,幫助他認識到認真學習也可以實現自己的目標。
對于他們的感情生活,我會適時的引導,對于戀愛持不鼓勵也不壓制的態度,從目前的情況來看還算平穩,對于遇到感情問題的同學,跟他們進行交流,指導他們樹立正確的戀愛觀,樹立“遇事不驚,處事不亂,不急不躁”的心態。
二、班級的班風建設
針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內向,不善于表現自己,生活比較節儉,思想上都積極要求進步的特點,從接手伊始,就提出了團結,緊張,活潑,共進的班風口號。班風建設的措施如下:
⑴抓好學生的思想教育工作,開學伊始就在班集體中形成了良好的奮進,團結的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標,重新樹立學習的自信心。以自身的經歷現身說法,幫助學生正確認識自己的學習,思想水平及能力,以更好的樹立個人的目標。舉辦了各種目標明確的主題班會,幫助學生正確認識現在的人才需求形勢。
⑵組織了一支有能力,有號召力,團結向上的班委會,充分發揮學生的力量。培養他們自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學們創造良好的學習環境。管理好班級的日常工作。
三、班級的學風建設
針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內向,不善于表現自己的特點,狠抓班級學風建設。措施如下;
⑴嚴格考勤制度,不定期抽查上課情況。對于無故缺課的同學,決不姑息。并且制做了每周查課公示表,對每一周的早晚自習以及上課情況進行及時的公示曝光,并及時找他們進行談話。
⑵召開學習經驗交流會等主題班會,讓學習成績優越的同學將自己的學習經驗與大家交流,提高全班學習水平。
四、班級活動組織參加情況
⑴堅持不定期的班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養他們獨立思考問題的能力。
⑵能積極組織本班同學認真參加學校和學院組織的各項活動。并且每次的活動都給予參與。
⑶針對本班學生性格偏內向,不善于表現自己的特點,由班委會組織,我協助開展了一些學生們喜聞樂見的課外活動,如每月一次的主題班會,鼓勵大家展示自己的另一面,進一步增強了學生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。
⑷考慮到學生大部分是外地來阜,盡量關心他們的日常生活,更注意關心貧困學生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學崗位。
五、文明宿舍建設
宿舍是學生主要的生活場所,也是我們關系學生,開展思想教育的陣地。本學期來,我經常深入學生公寓,關心學生生活狀況,了解學生的思想動態,研究學生身心特點,關心困難學生,關注特殊群體,幫助學生解決思想學習生活等方面存在的困難和問題,積極反映學生在教學和生活上的意見和要求,及時報告和處理學生中的突發事件,得到了學生認同和領導的好評。
六、配合學?;顒?,鼓勵學生積極參加提升自身素質
從入學以來積極配合學校、學院各項活動的開展,先后組織了新生“團組織生活競賽”、“學風建設月”、“宿舍文化月”、“心理健康月”、“安全消防月”等一系列活動,其中新生團組織競賽獲得一等獎、心理話劇獲得三等獎、安全消防月獲得一等獎。所有這些活動為同學們提供了平臺,加深了他們之間的交流,收獲友誼的同時也培養了他們的團隊合作意識,很好地提升了學生們的自身素質。
七、工作中的不足
1、理論知識素養還有待提高。雖然本人積極學習,并請教有經驗的老師。但參加工作時間較短,理論水平還很低,難以確定研究方向,研究能力還處于較低層次,倍感自身知識積累的有限,需要自己繼續嚴格要求,并進行持之以恒的學習。
2、工作經驗不足,工作能力有待進一步提高。工作中,由于自己工作經驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進一步的改進。
以上是我對全年的工作進行的總結,在以后的工作中,我會繼續努力,進行踏實細致的工作,不斷的積累經驗,堅持學習與進步,進一步提高、鍛煉、完善自己,從而更好的勝任工作。一個班集體只有心齊才能有好的結果,這是我在學生面前反復強調的一點。感謝學院能給我這么一次鍛煉的機會,通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。有過彷徨和無奈,有過歡樂與喜悅??傊侨松某砷L階段。
輔導員年度工作報告(篇9)
輔導員個人年終工作總結
一、工作內容和職責
作為一名輔導員,我一直秉持著為學生提供全方位的教育服務和個人發展指導的理念,努力為他們的成長和成才奠定基礎。在過去的一年里,我主要負責學生的班級管理、心理輔導、生涯規劃和就業指導等工作。
二、班級管理
班級管理是輔導員工作的基礎,也是確保學生健康成長的關鍵環節。我和同事們通力協作,注重班級的組織管理和日常指導工作。我主持組織了班會,與班主任共同制定了班級規章制度,定期召開班級家長會,與家長保持密切聯系。通過這些工作,我積極營造了良好的班級氛圍,有效提升了學生的自律意識和團隊合作精神。
三、心理輔導
在現代社會,心理問題成為了學生面臨的一大困擾。作為輔導員,我認識到心理輔導的重要性,因此我積極參與心理輔導培訓,提升自身的專業水平。我經常與學生進行一對一的心理咨詢,傾聽他們的困擾與憂慮,并通過開展心理課程和心理活動,幫助他們建立正確的心理態度和應對壓力的方式。同時,我也與班主任和家長合作,共同關注學生的心理健康,加強心理疏導工作。
四、生涯規劃
學生的未來發展是我們關注的焦點。為了提供更專業的生涯規劃指導,我積極學習了解各個專業領域的就業趨勢和需求。在輔導學生的過程中,我注重發掘學生的興趣和特長,與他們進行個性化的生涯規劃討論,并引導他們了解職業選擇和就業環境。我組織了多場講座和職業咨詢活動,邀請校友和專業人士與學生分享經驗和知識,幫助他們更好地了解自己的優勢和劣勢,為未來做好準備。
五、就業指導
在學生即將面臨就業的階段,我用心指導他們進行簡歷撰寫、面試技巧和職業素養的提升。我制定了一套完整的就業指導計劃,包括推薦實習機會、提供就業信息、組織模擬面試等。同時,我加強了與用人單位的聯系,與他們建立了深入合作關系,為學生提供更多就業機會。在過去的一年中,我為學生成功找到了多個優質工作機會,得到了學生和家長的高度認可。
六、自我總結和展望
通過一年的工作,我深感輔導員這個職業的挑戰和成就。在很多時候,我需要調節好自己的情緒和態度,保持良好的心態和動力。然而,看到學生們在我幫助下積極成長,我覺得一切都是值得的。
展望未來,我將繼續努力提升自己的專業素養,保持對學生的關心和耐心。我希望能夠進一步完善班級管理工作,培養出更多優秀的班干部和有社會責任感的學生。我也將加強與心理學專家的合作,提供更專業、更有針對性的心理輔導服務。同時,我也會持續關注就業市場和行業動態,為學生提供更多的就業機會。
總之,作為一名輔導員,我將堅定地站在學生的一邊,用自己的專業知識和真誠關懷,助力他們健康成長,迎接未來的挑戰。
輔導員年度工作報告(篇10)
自從我擔任班主任及中隊輔導員以來,緊緊圍繞學校德育工作,結合本班特點,切實有效地開展了一系列的活動。現總結如下:
1.組建一支熱心為班級服務且有一定工作能力的班隊干部。開學之初,我就組織學生投票選拔各方面比較優秀的學生組成新的班隊委,分工明確,職責到人,并定期對班干部的工作進行小結,肯定成績提出不足,不稱職的班干部可以改選。實踐證明,班干部責任心增強了,同學們也覺得很公平很公正,有利于班級工作的開展。
2.繼續狠抓養成教育。小學生活潑好動,自律性較差。我十分重視學生的學習習慣和行為習慣的養成教育,力求把工作做得細致入微。如要求學生要有良好的坐姿,發言要大聲、大膽、大方,學會認真傾聽,作業要按時完成,書寫要整潔等。我尤其重視學生課間活動,時刻把學生安全放在首位,每天我都特意安排幾名班干部,配合值勤的“小紅帽”,一起負責維持教室內外的活動秩序,防止學生追逐打鬧、高聲喧嘩。我還組織學生討論,怎樣玩才利于健康、利于安全、利于發展。由于管理和引導得法,我班學生在課間能夠安全、健康、文明地活動,班級量化分始終處于“優秀”等級。
3.積極參加“一路書香伴我行”讀書活動。上學期,為響應學?!盃幃斘拿鲗W生,爭創特色班級”活動,我班申報了“書香示范班”,制定了班級讀書計劃,并迅速成立了“讀書角”,扎扎實實地開展了一系列活動,如“小書蟲手記”、“閱讀存折”、“陽光晨讀”、“夕陽伴讀”、“圖書漂流”等,利用黑板報、文化墻展示了學生讀書心得、學習成果。豐富多彩的讀書活動,讓書籍與學生成為了親密的朋友,讓書香飄灑在孩子的心田。如今,課間瘋打的現象消失了,取而代之的是安靜有序的讀書、摘抄等令人欣慰的一幕幕情景。
4.深化班級文化建設,彰顯辦學特色。我校的辦學特色定位于“寄情長江,厚德載物”,圍繞學校創特工作,我班確定了“龍舟文化”這一主題,制定了班訓,設計了窗簾,還有學生評價欄、展示欄,旨在弘揚“激流勇進奮發向前”的龍舟精神,時刻鼓舞和激勵學生。通過學習,在學生中涌現了一批遵紀愛校、樂學奮進、團結互助的先進模范,班級的凝聚力增強了,出現了團結協作、勇爭第一的可喜局面,龍舟精神在學生中得到了很好的體現。
5.積極參加“走進學生家庭,走進學生心靈”的家家訪、戶戶落活動。為了更好更全面地了解學生情況,我采取家訪、填寫家校聯系本、打電話等多種方法與家長建立聯系,讓家長及時了解學生在校情況。為宣傳學校的辦學理念,我遍訪了我班全體學生家庭,與家長進行了充分溝通。春節期間還特地慰問了我班的兩名留守兒童。
6.帶領學生參加學校各項活動,讓學生綜合能力得到提升。我校德育活動異彩紛呈,我把每次的活動都當作一項重要任務,在學生大力宣傳,鼓勵人人參與,耐心具體指導。由于落實到位,我班各項活動成績斐然。如參加學?!叭烁卸黧w會征文”、“濱小校徵設計大賽”、“濱小校歌歌詞征集”、“宜昌市青少年校外活動中心標志設計”、“迎奧運宣傳牌制作”、“濱小校報征稿”、“長江我的'家手抄報比賽”、運動會投稿等,我班不僅上交作品的數量最多,而且質量優良。活動能鍛煉人,造就人,如今,我班學生的寫作、繪畫、表達、審美等能力得到了提高,已有數十篇學生習作在各大報刊、網站上發表,趙文暄同學還獲得了市作文競賽二等獎,此外還有幾名學生獲得科幻畫、電腦繪畫市級獎。
7.安全教育時刻不放松。為提高學生自我保護意識,我利用夕會、班隊會、衛生與健康課,加強學生的安全教育、衛生教育、法制教育,教育學生要珍惜生命,學會保護自己,做一名遵紀守法的小公民。結合“三城聯創”、預防手足口病及四川地震災害等,我及時向學生宣傳了有關預防知識,重點知識刊登在黑板報上,有的還專門做了筆記,讓安全意識深深植根在學生的心中。
小編推薦
[推薦總結] 輔導員最新年度工作報告篇一
時間在悄然飛逝,本年的工作就這樣過去了,我們需要用一份年度述職報告和過去一年友好告別。我們在寫年度述職報告時,一定要注意格式。一篇好的的年度述職報告,需要注意哪些方面?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[推薦總結] 輔導員最新年度工作報告篇一”,僅供您在工作和學習中參考。
作為三個專業的輔導員已經半年,在這短暫的時間中,在各位領導的幫助和同學們的支持下,我圓滿的完成了輔導員工作,積累了更多的經驗,在自身的管理知識方面也有了很大提高??偨Y過去,展望未來,現將__年工作簡要總結如下:
一、日常管理:
1、在學生紀律方面:嚴肅學習紀律。不定期地深入課堂點名,掌握學生的出勤情況和學習狀態,了解學生的上課情況。發現遲到、早退、無故曠課的問題,除對學生說服教育外,將根據表現予以通報批評,警告等相應的紀律處分。各班級由學習委員擔任班級考勤員,負責對本班課堂出勤情況進行記錄。組織學生交流學習方法、學習經驗,營造良好的學習風氣。
2、在獎助學金評定工作方面:為切實做好此項工作,成立了以輔導員為組長,學生助理輔導員為副組長,各班班長、生活委員、學習委員和學生代表為小組成員的國家獎、助學金工作小組,確保獎學金、助學金評定工作公平、公正的進行。
1、建立健全管理體系,規范工作流程
為確保國家資助落到實處,根據實際情況建立了嚴格的助學金評審制度:對本專業進行貧困生摸底調查工作,了解家庭有突發事件發生的學生建立新的貧困生檔案,評定前召開系會為全體學生講解國家助學金政策,和評定方法并將文件上傳到QQ群。
2、以班級為單位,由各班班委會負責接收本班級學生填報的《國家助學金申請表》,并按相關政策規定予以初審;
3、各班級班長組織對本班級進行相關信息采集,匯總相關相關材料,將初審結果和相關材料一并送交輔導員老師進行復審;
4、國家獎、助學金工作小組對資助學生申請進行復審,并組織對學生信息匯總,安排學生進行信息核對,信息核對無誤后,提交學工辦審核;
5、在學院公示期間,接受學生咨詢和反饋,所有情況均予以詳細登記,并及時予以調整修正,并向學工辦反映實際情況。
3、在學生宿舍管理方面:到學生寢室檢查學生的內務情況,發現寢室凌亂的,由寢室長和寢室人員馬上打掃,確保寢室衛生的整潔,干凈,告知學生不要用一些違禁的電器,以確保給學生們創造一個舒適的,安全的休息環境。
二、學風建設:
1、在學風建設方面:向同學們講述英語四六級和計算機等級和考研的重要性。使同學們確立自己的奮斗方向。
2、在學風日志方面:學風日志必須每節課由任課老師簽字,以確定學生都來上課,如有感冒,發燒等特殊情況,必須有導員的簽字。
3、在科技創新活動方面:鼓勵學生們積極參加科技發明等活動,使他們成為綜合型人才。
三、安全教育:
為了積極、穩妥、快速、高效地做好學生安全工作,維護學生的教學、科研、學習和生活秩序,認真開展了安全教育工作。安全教育從不斷分析安全防范工作的薄弱環節出發,按時做好各類安全隱患的排查,特別是把提高學生安全意識、提高應急避險能力作為重要內容。
首先,做好寢室的安全工作,特別是防盜。其次,在宿舍的電器用品上,給同學們講述一些電器的安全隱患,以確保不出現火災事故。最后,外出的同學,必須寫清自己要上什么地方和什么時候回來,并留下家長的聯系方式和請假條,以確保學生在外的安全。
##結束[總結借鑒] 輔導員最新年度工作報告(經典版)
時間是不等人的,我們又將迎來新的工作。通過回顧本年度的工作情況做個述職報告的重要性不言而喻。而年度述職報告一定不能給人以華而不實的感覺,如何將自己年度述職報告在眾多人中脫穎而出?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[總結借鑒] 輔導員最新年度工作報告(經典版)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
20__年度本人主要承擔學生組織發展、學生就業工作和學生常規教育管理工作等。在系領導的關心和支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,在政治思想覺悟、業務工作能力和專業學習等方面都取得了一定的進步。現將本年度工作情況總結如下:
一、針對不同層次的學生情況用不同的方法做思想工作。
在學生中開展有差異、分階段的思想政治教育。作為大學生輔導員,在開展思想教育中尊重大學生的個性差異,選擇適當的內容和方式,有針對性地開展思想政治教育工作?,F在大部分生長在經濟寬裕的家庭,沒有經歷過苦難和挫折,不用為生活操心,且都是獨生子女的學生,一直備受父母、老師的關注和寵愛,從初中到現在一心只讀圣賢書,無需過問窗外事。這些學生表現出傳統道德觀念淡薄、勞動觀念不強、集體意識不夠、崇尚自我、追求所謂的自我價值,把父母的關心、老師的愛護看作是理所當然,雖有理想卻無法與社會、祖國的需要相聯系,自大,目中無人。針對這種情況,我就提倡學生多去關心別人,多站在別人的角度考慮,不要斤斤計較個人得失,把愛心、關心、孝心獻給別人,讓學生感受到這樣做是一種樂趣。同時也讓其逐步的自強、自立起來,鍛煉自己的獨立能力。根據新生入學階段、低年級階段、高年級階段和畢業階段大學生不同的需要和特點,既進行理論灌輸,又進行思想疏導。在工作中注重將傳統的管理學生向教育學生轉變,當代大學生作為獨立的群體,受到社會多元化影響,依靠傳統的管理方法是行不通的,特別是作為輔導員和學生接觸比較多,輔導員本身的言行舉止對學生的影響很大,所以在工作中不僅依靠教育手段去管理學生,更重要的是用自己的表率作用對學生潛移默化的影響。
二、強“基”固“本”做好常規工作
1、作為輔導員經常深入其中了解學生中存在的問題,通過不定期對學生宿舍衛生、大功率電器檢查,加強學生良好生活習慣和安全教育,并取得良好的效果。通過觀察、調查等方法,了解學生的成長經歷、課堂學習情況、課外活動的表現,做到把握學生的思想軌跡,充分了解學生在學習和生活上的需要,把學生思想動態與開展學生工作相結合,及時幫助或引導他們自己解決情感問題、生活問題、學習問題等。
2、做好學生黨員發展計劃報送和學生黨員的發展、教育工作。先后組建了教育系學生黨員示范崗、教育系學生黨員志愿者服務隊、教育系學生黨員學風督察組等,并通過演講比賽、簽訂責任狀等活動,引導學生黨員為學院發展加磚添瓦。
3、認真做好20__屆畢業生就業指導工作,督促學生及時備案,到目前我系學生就業率已經達到98.8%。
4、加強對20__級學生會干部的培訓、引導和教育工作。
三、加強特殊群體的幫助、教育工作
(1) 對于貧困生來說,要培養他們的自信。告訴他們貧困不是自己的累贅,不是低人一等的條件,相反要讓他們擺脫這種陰影,把這轉化為一種積極向上的動力。而且我在生活和學習上都盡我所能的給予幫助。
(2) 現在的學生心理成熟早、知識面廣、但是心理障礙的發生率高,各類心理異常問題的比例趨上升。對于心理有問題的學生,我根據不同的情況從不同的側面指導,平時多給其進行心理疏導,幫助他們分析暫時失利的原因,堅定其意志,給予其成績的肯定,但是思想不能出現偏激的想法。并且我讓班干部和學生中積極要求上進的代表同我一起參與到對此類生的教育關心管理中,讓這些學生認為他們不是沒人要的,還是有許多同學在關心著他們,讓他們自愿的說出自己的心聲。且讓班干部及時反饋,這樣就能及時的以正確有效的方法幫他們把問題解決,把一些原本要發生的事化小、化無。
四、缺點與不足。
在工作中缺乏創新精神,在以后的工作中多向別人學習、多借鑒好的工作方法。
五、工作中的體會
正確處理事業心與平常心的關系。因為我們的工作需要付出,需要奉獻,而不能圖回報,也無法圖回報,因為我們培養的學生是流動的,最終要走出校門回報社會。作為輔導員是不能占有的,我們有的只是學生成才后精神上的慰藉。為此我們要有平常心。作為輔導員我們必須要有責任感和事業心,即對學生要有愛心,對工作要有熱心,對自己要有信心,要“不以物喜,不以己悲”,要以學生的發展為第一要務,真正做到“一切為了學生,為了學生的一切”。
總結2025輔導員最新年度工作匯報如何寫
時間是不等人的,轉眼間這一年的工作即將過去了。我們要對這一年的工作進行述職報告。而年度述職報告一定不能給人以華而不實的感覺,如何在年度述職報告中全面系統地分析自己呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《總結2025輔導員最新年度工作匯報如何寫》,僅供參考,希望能為您提供參考!
尊敬的各位領導、同事們:
大家好!
____年在各級領導的指導、關心以及各職能部門的大力支持、配合下,我較好地履行了崗位職責,圓滿地完成了各項工作任務,這一年中我的工作任務主要分為三塊:第一是從事我院__級畢業班的輔導員工作;第二是兼任我院__級輔導員的工作;第三是從事我院__級學生的輔導員工作。現就一年來的工作情況總結匯報如下:
一、20__級畢業生工作
作為第一次帶畢業班的輔導員,我對一直帶的學生投入了巨大的熱情和精力,對他們進行就業指導和服務工作。通過就業指導和日常深入到學生之中扎實有效的工作,還有和學生相處五年的感情,我對我的就業工作還是基本滿意的。
我院__屆本科畢業生雖然人數較少,卻是我院作為獨立學院的首屆畢業生,社會上對三本畢業生的歧視,加之醫科類學生就業方式的轉變(要經過本地人事局和衛生局舉行的入圍考試),伴隨著高校持續擴招,__年高校畢業生供給量巨大,因此_年就業形勢非常嚴峻,在這樣形勢下,我克服各種困難切實做好畢業生就業工作。
1、做好畢業生就業調查和摸底工作。
通過下點走訪和電話交談等方式了解學生就業、考研等想法,針對性的做好就業指導工作。
2、關注不同層次的畢業生,積極作好特殊畢業生的就業工作
在作好大量基礎工作的前提下,把畢業生劃分為多個層次:在就業上沒有問題的畢業生、考研的畢業生和比較特殊的畢業生。特殊畢業生又包括:貧困的畢業生、性格內向和信心不足的畢業生、不想就業準備考研的畢業生和學習成績較差的畢業生、先回原籍再找單位的畢業生。這幾種特殊類型畢業生是工作的重點。在此,主要是激勵他們的信心,讓他們揚長避短,認識到自身的優勢,鼓勵和幫助他們積極就業,取得較好效果。
3、加強就業服務,對畢業生進行個性化的就業指導和教育。
(1)加強就業指導。充分利用__級網頁和QQ群溝通的及時性和便捷性,針對學生就業形勢、就業政策、就業心理進行引導和教育,使學生審時度勢,積極轉變就業觀念,把握機會,進行積極就業。
(2)積極探索就業渠道創新。在常規就業信息渠道來源基礎上,設法拓展學生就業信息渠道,通過創辦了招聘簡訊,瀏覽各大高校及專業招聘網站,下點走訪及電話回訪實習醫院等方式,收集招聘信息300多條,利用這些信息已經有8人就業。
(3)樹立以學生為本,增加服務意識。做到有求必應,有問必答,比如:為學生郵遞就業協議,指導學生填寫合格的就業協議等等。
(4)了解學生的就業需求,有針對性的提供就業信息。__級有名在海南三亞實習的學生在當地談戀愛,我就通過在網上查到的海南的解放軍四二五醫院招聘非現役文職通知給她,目前已經順利在該院就業。
(5)積極鼓勵學生參加農村援助計劃,目前已經有3名同學在農村任職。
4、積極開展畢業生畢業教育和管理工作,對畢業生進行文明離校教育。對畢業生進行有針對性的職業教育,教育他們愛崗敬業,吃苦耐勞。__屆畢業生離校期間相對平穩、做到了安全、文明離校。
二、__級學生工作
1、整理了20__級臨床專業四年來的學習成績,按照學習成績與個人志愿相結合的原則,協助20__級年級辦主任順利完成了實習點的分配工作。
2、完善了20__級學生的信息,為各職能部門的決策提供準確的數據。
3、通過對20__級實習階段工作的總結,結合全國各地對專業人才的需求,提高我院學生的就業率,建議教務處開辟了杭州中醫院做為我院護理專業的實習基地。
4、根據20__級的實習和就業經驗,比如:在北京731醫院實習可以方便參加招聘會,在海南三亞實習可以提高臨床技能,在北方承德醫院實習可以方便就業等等,為20__級的學生做了大量的咨詢工作。
輔導員2022年度述職報告怎么寫
光陰似箭,歲月如梭這個時候我們不妨靜下心來寫一寫崗位述職報告。邏輯清晰是寫好述職報告的基礎。針對公司要求,如何才不致讓崗位述職報告顯得平庸呢?以下是編輯為大家收集的“輔導員2022年度述職報告怎么寫”希望對大家有所幫助。
輔導員2022年度述職報告怎么寫【篇1】
一、堅持學習,勇于探索,努力提高自身綜合素質。
教育者必先受教育,輔導員所面對的學生在心理、學習基礎,興趣愛好、個性等方面存在很大的不同,因此,不斷學習了解學生思政工作新的理念和技巧對于做好輔導員工作尤其顯得重要。在平時我努力加強自身學習,不僅加強思想政治的學習,而且還利用空余時間學習心理學、教育學、職業規劃等高等教育的相關知識,爭取做到一專多能。另外我還積極參與到學生活動中去,并從中自我學習、自我認識、自我鍛煉和自我改造,在批評與自我批評中提高自我,努力使自己的綜合素質得到全面提高。
二、愛崗敬業,樂于奉獻,堅持貫徹服務育人理念。
輔導員的工作是紛繁復雜的,更是多樣化的,要想在較少的時間內把工作做得更好,在學生心目中樹立好的形象,工作熱情和責任心是尤為重要的。一方面,我要保證一定時間和精力的投入,制定好工作目標,充分調動、發揮每個同學特別是學生干部的主觀能動性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機會加強與學生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動關心、親近同學,與他們交心談心,坦誠相待;對學生的困難熱情幫助,對出現的問題及時解決。工作中堅持實事求是、公正嚴明,熱愛、了解、尊重、信任每一個學生,平等的對待每一個學生。
三、精心謀劃,細化舉措,認真做好日常管理工作。
(一)認真做好畢業生就業及文明離校工作。
1、加強對畢業生的管理:落實好畢業生雙周聯系制度,確保畢業生就業過程的安全;制定相關制度,規范畢業設計過程監控;多渠道關注畢業生中“重點人員”和“特殊人員”,及時了解掌握這些學生的動態,幫助他們解決實際困難。
2、加強就業工作的推進:邀請企業HR開展就業技巧、簡歷制做和面試技巧培訓,提高學生自我推銷能力;完善就業信息發布平臺,多渠道發布就業信息,組織學生參加招聘會;大力宣傳基層就業項目,引導學生投身基層建功立業;做好就業派遣服務工作,努力幫助學生解決實際困難;做好就業協議的催收工作,對于畢業后仍然沒有就業的學生,加強聯系,對就業困難的同學提供就業指導和幫助。
3、做好畢業生文明離校工作:完善學生的預警系統,加強監控,做好突發事件的預案;組織策劃了一系列畢業生感恩教育活動,如“感恩母校,臨別寄語”活動;耐心細致做好畢業生離校服務工作,確保了畢業離校工作的安全、文明和有序。
(二)認真做好新生接待及入學教育工作。
1、新生接待及入學教育:
我院共錄取新生2511人,接待工作分本部和xx兩個校區,時間緊任務重,經過學院的周密部署、細致安排,全體迎新工作人員的共同努力,我院2400多名新生順利報到入學,迎新工作贏得新生及家長的高度好評。
新生教育是學生進入大學后的第一課,為幫助和引導新生盡快了解并融入大學學習與生活,樹立新的目標和方向,學院從專業思想、心理健康、學業規劃、安全教育等方面組織實施了新生入學教育講座6場,使廣大新生充分認識、盡快適應、全面融入嶄新的大學生活。
2、新生日常管理:
根據大一新生的特點及學習要求,新生的主要工作緊緊圍繞“三抓一豐富”開展,即“抓學風、抓文明、抓安全和豐富學生課外生活”,具體如下:
①細化措施抓學風:嚴抓上課及晚自習考勤和紀律管理;認真做好新生學業規劃,樹立學習第一的觀念;建立班級學習小組,小組以寢室為單位,相互監督,促進學生加強自我管理;加強與任課教師的溝通和交流,及時了解學生上課情況。
②加強引導抓文明:重視學生的“文明教育”和“文化教育”,以宣傳校園“五大文明”為契機,培養學生健康、文明的良好習慣。
③強化意識抓安全:通過安全講座、主題班會等形式,對學生進行安全常識宣傳。
④積極開展主題活動,豐富學生課外生活。建立健全班級組織及年級分會,按照“有益于校園文化建設、有利于學生身心健康、有益于提高學生綜合素質”的原則,引導學生開展精品化、多樣化的主題活動,為學生的成長、成才服務。
四、明確目標,強化責任,認真落實條塊工作。
(一)就業工作:
1、加大就業政策宣傳,進一步規范就業工作流程。通過參加就業指導中心組織的對畢業生輔導員的培訓以及與工作經驗豐富的輔導員交流經驗,撐握了畢業生相關的就業政策,熟悉了畢業生工作流程。在指導學生就業的過程中,通過班會、網絡發布等形式宣傳我省的就業政策,使學生對就業政策有了進一步了解,就業方向進一步明確。通過編印發放就業指導手冊、舉辦講座等方式宣傳各項就業政策。
2、加強就業指導教育,進一步轉變畢業生的就業觀念。注重就業指導的全程化、專業化、信息化。注重對學生整個生涯規劃體系的培養。同時鼓勵畢業生到邊遠地區、艱苦行業以及人才短缺的行業就業,調整好畢業生的擇業定位,開展個性化的就業指導和服務,縮小畢業生的就業期望與社會需求之間的距離。
3、加強就業市場建設,進一步拓展畢業生的就業渠道。堅持“走出去、請進來”的方式拓寬就業市場。一是積極舉辦就業洽談會、招聘會和推薦會,為用人單位和畢業生提供良好的雙向選擇空間。二是保持與用人單位的長期合作,建立長效機制。定期與用人單位溝通,征求需求意見,與他們建立實習、就業一條龍相對穩定的就業基地,讓學生從中得到鍛煉,用人單位得到他們需要的人才。
(二)資助工作
1、完善資助體系,堅持公開透明。優化家庭經濟困難學生認定程序,建立“四個步驟,三個結合”的認定程序和操作方法,確保認定工作更具針對性和實效性;加強化學生的誠信意識教育,著力在資助工作中培養學生的良好人格品質。
2、倡導自立自強,堅持公平公正。扎實做好貧困生助學貸款工作;堅持公平、公正原則,做好各類獎助學金的評定和發放工作;加強貸款學生的誠信教育工作和感恩教育工作,通過開展“誠信還款”“感恩社會”等活動,深化學生感恩情懷和誠信理念,促進貧困生自立自強。
3、豐富資助內涵,堅持資助育人。開展多種形式的資助活動,有效營造良好的校園文化環境和氛圍;開展“中國夢資助情”等多種形式的主題教育活動,評選資助育人典型,做好畢業生確認和還款知識宣講活動,深入挖掘資助活動的內涵。
總的來說,輔導員工作就好比春種秋收。沒有付出就沒有收獲,只有真心的付出,才能體會的收獲的喜悅。特別是當看到自己的學生走向了適合的工作崗位,考研的學生考上了理想的學校,一種成就感油然而生。因此在今后的工作中,我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學們共同進步。
輔導員2022年度述職報告怎么寫【篇2】
自20xx年3月來到xx工程學院工作,成為應用技術學院學生工作部門成員之一以來,一年時間悄然過去。在這一年時間里,上年度具體負責南院學生工作,以及應院網站學生工作欄目更新,并負責聯系五個班級的班主任。下半年在應用技術學院實行專職班主任模式以后,具體負責南院學生工作和應院網站學生工作欄目更新工作,并兼任機械設計xx班、電氣工程xx班、電氣工程xx班、電氣工程xx班、電子科學xx班、電子信息xx班、電氣工程xx班、電氣工程xx82班、電氣工程xx班等9個班的班主任工作,其中四個大四班級,一個大三班級,四個大一班級,九個班共計294名同學。
從20xx年畢業至今,我在輔導員崗位工作一年半。這段時間,尤其是在xx工程學院這一年時間里,我始終提醒自我少談困難,多想辦法,使自我在最短的時間內成熟起來。在工作中,我本著以人為本,為學生服務的宗旨,以學生的思想教育,學風建設為工作重點開展工作。始終將自我定位為學生的“人生導師”,嚴格要求自我,完善工作方法和工作思路?,F將具體工作總結如下:
一、加強自身的理論學習
高校輔導員自身的思想素質和理論水平是從事這項工作的基礎。首先,我在日常工作中力爭多學多看,努力使思想政治教育理論與工作實踐相結合。本年度,我始終關注大學生思想政治教育理論的最新研究動向。其次,在作風上,我努力做到“嚴、實、精”三字方針。嚴就是對自我要求嚴格、對工作要求嚴格,對學生的事情不馬虎,不松懈,不拖拉;實就是工作要實實在在,表里如一,按客觀規律辦事;精就是對工作精益求精,不應付。與此同時我不斷加強個人修養。做到講誠信,正大光明,始終堅持原則,說到就要做到,并有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態度。
二、堅持以學生為本、環境塑造品質的思想政治教育
思想是行動的先導,而思想又來源于環境的塑造。所以我把學生的思想教育工作放在了第一位。當代大學生的個性化趨勢越來越明顯,以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,更多的體現學生個體的地位和價值,使學生得到尊重和重視。為了這項工作更好的落到實處,我十分重視了解學生的內心需要和興趣愛好,本著先疏后導的原則去對學生進行思想教育。在我接手20xx級電氣專業時,學生已經經歷了三年的大學生活,在思想上和行為上已經有了初步的定型。為了消除他們思想上產生我在工作上和感情上會產生厚此薄彼的想法,從開學初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學生談心等方式加強彼此的溝通和了解。
這些工作不但消除了我們之間的距離感并且使我了解到大部分學生的思想動態,為以后的工作打下了良好的基礎。對于部分思想上比較松懈,有問題的學生,我先摸清他們的思想動態,了解其興趣愛好,想其所想,然后給予必須的引導,并取得了比較好的效果,其中一部分學生目前已經端正了思想。同時,研究到此刻的學生因受自身條件、環境、教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,我采取團體教育和個別教育相結合的方法,由點到面力爭使每一位同學在思想上能又一個健康,穩定的發展方向。
三、加強學風、班風、舍風建設
優良的學風、班風、舍風是培養高素質學生的無形的重要因素。一個優良學風的構成不是一蹴而就的事情,要經過長期的培養慢慢構成。對于20xx級新生來說學風問題必須早抓、嚴抓,將培養學生學習本事的思想貫穿整個的教育工作之中。一方面,嚴格執行我校和應院的雙向考勤制度,每堂課由學習部干部核實人數,由學習委員記錄曠課的學生名單,這在很大程度上控制了學生上課的出勤率。另一方面,對于極個別懶散的學生,采取說服教育的方法,讓他們認識學習的重要性,讓他們回到課堂。同時針對學習成績的差異,在各班開展了以好幫差,帶動全體的一幫一學習活動,并在南院實行了黨員“一幫一”,給成績較差的學生學生進行課外輔導,從整體上帶動全院的學習氣氛。
目前20xx級同學學風建設已經初具規模,絕大多數學生能夠自主,進取的學習。在班風建設方面我一向將學生干部的培養作為工作的重點,鼓勵班委干部發揮模范作用,在實踐中鍛煉,在工作中學習,在學習中工作。配合學辦建立了較完善的班委干部每月例會制度,發現問題并及時解決問題。為學生安全研究,禁止學生晚歸和不歸。此外,經過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力,營造良好的氛圍使每個學生都有宿舍是我家的意識。
四、關注貧困生工作
我所帶的294名學生中有電氣工程08級有17名家庭經濟比較困難的學生,7名學生成功申請了國家助學貸款。從xx級入校之后的貧困生的評定過程中,經過初評,復評,最終公示,保證公平,公開,公正的原則,爭取將國家、學校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質幫忙的同時,我同樣注重思想上的幫忙與教育,經常與貧困生應對面的交流、談心,解除他們心中的自卑心理,使他們能振奮精神,安心學習。
五、加強安全教育
經過班會和主題教育活動,進行消防安全、交通安全、財產安全、人身安全等專門的教育。為確保學生安全,不分節假日,我自我堅持手機每一天24小時開機,同時在各班級都建立應急反應機制,要求各班班委會成員以及各宿舍長,在學生發生突發性事件時及時將信息反饋給我,堅持在第一時間到場。異常是有特殊情景的學生,在不涉及學生個人保密的情景下,要求其同宿舍的其他同學多給予關注。每次放假都提醒學生在回家和返校途中要時刻注意財產安全和人身安全。
六、其他學生工作
本學期開學后,根據學生的考試成績,每班都召開了主題班會,針對掛科三門以上的學生個別談話,在仔細閱讀學生登記表的基礎上逐步建立學生個人檔案,包括學生基本信息、有何特長、曾獲獎勵和家長信息,建立學生電子檔案、定期與其家長聯系和宿舍走訪等。個人檔案的建立為今后工作積累了詳細的信息,重點關注家庭經濟困難、單親家庭、有心理障礙等學生的學習生活情景,經過組織活動、個別談心等途徑關心幫忙他們。除此以外,班級的各項獎學金的評定,發放,貧困生檔案的建立,各項補助的上報等工作也在班委的配合下進行得有條不紊,井然有序。
回首我20xx年度的工作,在領導的大力支持和鼓勵下,在同事的幫忙下,我取得了一點的成績,比如:整個應院xx個獲國家獎學金的同學里,我所帶的班級就有2名同學,另外,電科0981班凌珠禮同學獲“德力西電氣杯”一等獎等??墒牵@一年期間工作中也存在不盡如人意的地方。在今后工作中我會優化工作方法,提高工作效率,力爭把應院的學生工作做的更好。
輔導員2022年度述職報告怎么寫【篇3】
來學校已有半學期多,在院系各位領導、老師和同事的關心指導下,自己盡快的從學生轉變為老師的主角,使自己的各方面都有了很大的提高。作為輔導員,雖說學生工作是忙些瑣碎的事,是平凡的,但是不可否認的是,學生工作是高校工作的重要組成部分,職責更是重大的,工作的好壞能夠說影響到一個學生將來的發展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問題的方法和技巧,同時也要求我們對學生要有滿腔的熱情,對工作要有強烈的職責心。
一、關注思想動態
同學們剛踏入大學的校門,對學院的各個方面都是好奇的、憧憬的,但是又存在著很多的不適應,經過幾個月的生活,大家逐漸找到了屬于自己的學習方法,對一些還在迷茫及不適應中的同學,我找他們進行單獨談話,講解各種道理,鼓勵他們找到自己的興趣點,是直接就業還是參加專升本,做好自己在學校的規劃,使自己的大學生活更加充實,而不是虛度年華,浪費青春,在開主體班會時,盡量找一些正能量的話題,不斷的引導他們多思考以后的生活,就是所謂的理想,做好此刻的,安排好以后的,不至于讓自己迷失方向,失去動力。利用多種渠道與班里的每位同學進行溝通,談心,根據各自不同的特點,幫忙他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學習拔尖,但家庭貧困的學生,幫忙他申請勤工儉學的崗位,讓他們申請國家助學金,緩解學費壓力;對于對專業沒有興趣的,打算換專業的學生,耐心疏導,講明道理,幫忙他認識到認真學習也能夠實現自己的目標。
對于他們的感情生活,我會適時的引導,對于戀愛持不鼓勵也不壓制的態度,從目前的狀況來看還算平穩,對于遇到感情問題的同學,跟他們進行交流,指導他們樹立正確的戀愛觀,樹立“遇事不驚,處事不亂,不急不躁”的心態。
二、班級的班風建設
針對本班學生入學成績的水平及文、理現象,發現文科生占據的數量還是挺大的,鼓勵他們多問問老師的解題思路,畢竟文科生對于化工的了解及基礎還是不熟練的,對于性格偏內向,不善于表現自己,生活比較節儉等特點的同學,更是要培養的對象,使他們真正的做一個思想上都用心要求進步的同學,從接手伊始,就提出了團結,緊張,活潑,共進的班風口號。班風建設的措施如下:
⑴抓好學生的思想教育工作,開學伊始就在班群眾中構成了良好的奮進,團結的氛圍,努力幫忙他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標,重新樹立學習的自信心。以自身的經歷現身說法,幫忙學生正確認識自己的學習,思想水平及潛力,以更好的樹立個人的目標。舉辦了各種目標明確的主題班會,幫忙學生正確認識此刻的人才需求形勢。
⑵組織了一支有潛力,有號召力,團結向上的班委會,充分發揮學生的力量。培養他們自我管理的潛力。班委會及各科課代表能與各位任課老師用心配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學們創造良好的學習環境。管理好班級的日常工作。
三、班級的學風建設
針對本班學生入學成績水平還是比較集中的,高分學生少,中低分學生較多,狠抓班級學風建設。措施如下;
⑴嚴格考勤制度,不定期抽查上課狀況。對于無故缺課的同學,決不姑息。發現之后及時找他們進行談話。
⑵召開學習經驗交流會等主題班會,讓學習成績優越的同學將自己的學習經驗與大家交流,提高全班學習水平。
四、班級活動組織參加狀況
⑴堅持學院的主體班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養他們獨立思考問題的潛力。
⑵能用心組織本班同學認真參加學校和學院組織的各項活動。并且每次的活動都給予參與。包括運動會,元旦晚會等。
⑶針對本班學生性格偏內向,不善于表現自己的特點,在主題班會開展時,鼓勵大家展示自己的另一面,進一步增強了學生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。
五、禮貌宿舍建設
宿舍是學生主要的生活場所,也是我們關系學生,開展思想教育的陣地。本學期來,我經常深入學生公寓,關心學生生活狀況,了解學生的思想動態,研究學生身心特點,關心困難學生,會找一些學生了解學生的家庭背景及思想狀況,及時幫忙學生解決思想學習生活等方面存在的困難和問題。
六、配合學校活動,鼓勵學生用心參加提升自身素質
從入學以來用心配合學校、學院各項活動的開展,包括新生軍訓匯演、宿舍星級寢室的評比、運動會的展開等一系列活動,另外,我班與食品2、3班舉行了聯誼活動,這些活動為同學們帶給了學習交流平臺,而且在收獲友誼的同時也培養了他們的團隊合作意識,很好地提升了學生們的自身素質。
七、工作中的不足
1、理論知識素養還有待提高
雖然本人用心學習,并請教有經驗的老師。但參加工作時間較短,理論水平還很低,難以確定研究方向,研究潛力還處于較低層次,倍感自身知識積累的有限,需要自己繼續嚴格要求,并進行持之以恒的學習。
2、工作經驗不足,工作潛力有待進一步提高
工作中,由于自己工作經驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進一步的改善。
以上是我對近半年的工作進行的總結,在以后的工作中,我會繼續努力,進行踏實細致的工作,不斷的積累經驗,堅持學習與進步,進一步提高、鍛煉、完善自己,從而更好的勝任工作。一個班群眾只有心齊才能有好的結果,這是我在學生面前反復強調的一點,感謝學院能給我這么一次鍛煉的機會,透過這一年的鍛煉使我的潛力提升了很多。有過彷徨和無奈,有過歡樂與喜悅。總之是人生的成長階段。
輔導員2022年度述職報告怎么寫【篇4】
回顧過去20xx—20xx大一一學年的輔導員工作,在我跟學生取得共同成長的過程中,心中充滿感激。我要感謝我的學生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進行專業發展的支撐點基于實踐的學習與反思,是你們給予了我很多關于教育、關于人生、關于學習、關于生活的思考的火花;我要感謝學校和學院主管學生工作的領導和同事們,是你們兢兢業業的認真負責的態度給了我榜樣的力量,是你們每一次輔導員會議語重心長的囑托,讓我深深感受到輔導員工作的重要與偉大。是工作,是實踐,給我提供了進行教育教學研究的生命土壤。我衷心地感謝這一切!
一、班級學生情況
二、輔導員常規工作
輔導員常規性的工作是跟學校學生管理結合在一起的,或者說是學校學生管理工作的具體實施,另一方面作為大一學生工作來說,有別于大二、大三的學生工作,大一學生有一個學習和生活的適應過渡問題,因此輔導員要緊密配合學校學生工作的部署,對學生的學習態度學習方法予以引導、對生活自理獨立能力予以引導、對寢室集體生活行為予以引導、對人身財產安全的防護予以引導、對生活或學習有困難的同學予以幫助、落實常規的學生學籍評選管理執行工作、落實國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實,充盈著輔導員工作全部,體現在開班會、宿舍走訪、跟同學的聊天的這些日常工作行為當中。
三、我的輔導員工作
我對輔導員工作的認識,是在工作的過程中逐步形成的。剛剛開始的時候作為新手教師,我對自己能否勝任輔導員工作的那種心情是十分的忐忑不安,不知道作為輔導員究竟要承擔哪些責任和義務,十分的擔心學生出意外事故。于是在我被通知擔任輔導員工作、學生還沒有正式報到之前,我就開始從學習做起,從網上查資料、向周圍同事詢問、閱讀輔導員工作手冊之類的書籍等等,但實際上紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,因此,在后來的實際工作中,我就開始注意觀察、記錄和思考與總結,提煉適合自己、適合大一學生、適合本班學生的輔導員工作計劃。輔導員工作看似瑣碎,但實際上是一個整體,是一個系統,這個系統中存在著一些牽一發而動全身的相互關聯的核心要素,只有抓住這些核心要素的處理,才能讓我們輔導員工作做得更有實效、更專業、更出色。那么對我來說,我的大一輔導員的工作指南可以概括為以學習型組織為管理思想,以質的研究方法為研究指南,以信息環境建設為輔助手段,以人文關懷為落腳點形成大一輔導員工作系統,而其靈魂是狠抓學習風氣,重塑學習化生存的學習習慣,其執行策略是防微杜漸,鑄造良好的生活習慣。
[薦]公司總經理年度工作報告1500字
時間過得真快呀,舊的一年的大門即將關閉。我們需要寫一份年度述職報告。而我們在寫年度述職報告的時候,應當遵循工作上的規律,實事求是。如何將自己年度述職報告在眾多人中脫穎而出?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[薦]公司總經理年度工作報告1500字”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
公司總經理年度工作報告(篇1)
總經理會議匯報提綱及要點
一、財務部:
1、月度整體經營情況報告;
要點:對虧損原因進行粗略的文字分析,提成個人的建議和意見
2、電商、內銷、外貿利潤貢獻分析表;
要點:收入-費用-結算成本,其中電商結算成本按公司內部結算價,線下的按目標成本價
3、生產部成本控制分析表
要點:實際材料成本-目標材料成本,直接人力成本占成本比例,人力成本要各月要看趨勢
4、其他部門的管理成本分析
要點:與預算的對比情況,差異及差異率
5、公司人力成本分析情況
要點:人力成本和當月產值的比例關系
6、盤點結果的通報
要點:根據盤點報告結果公示,包括對盤點結果的處罰結果)
7、收支預算分析
要點:上月的收支預算的執行情況,與下月收支預算情況(尤其對當月銀行到期貸款做特別提示,以及對材料支付異常情況做備注說明)
8、本月特殊重點工作
要點:如果本月有特殊重大的重點工作需要列出,如審計工作,高新技術年審工作等等
9、提請公司或其他部門配合事宜 要點:包括預算或計劃外重大支出,或需要公司層面協助事項,以及其他部門協同辦理事項。
二、內銷、外貿、電商部:
1、上月銷售目標完成情況
要點:實際完成與計劃或預算的完成情況,存在的差異和差異分析原因以及后期改進措施。
2、下月銷售計劃
要點:根據前期使用的計劃模板,分布到周。
3、本月特殊重點工作 要點:如果本月有特殊重大的重點工作需要列出,如公司級的大型促銷活動,平臺大型活動,展會等或有重要客戶來訪等等
4、提請公司或其他部門配合事宜 要點:包括預算或計劃外重大支出,或需要公司層面協助事項,以及其他部門協同辦理事項。
三、生產部
1、上月生產計劃完成情況匯報
要點:實際完成與計劃的對比分析,說明存在的差異和形成的原因以及今后改進措施。
2、上月計劃外插單及完成情況
要點:計劃外插單,是指在做計劃時沒有預估到或突發情況新增的生產任務。并對該部分完成情況做匯報。
3、次月生產計劃
要點:可以鏈接附表匯報
4、次月采購申請計劃 要點:可以鏈接附表匯報
5、本月特殊重點工作 要點:如果本月有特殊重大的重點工作需要列出,如公司級的大型促銷活動,平臺大型活動,展會等或有重要客戶來訪等需要生產系統配合的各項工作。
6、提請公司或其他部門配合事宜 要點:包括預算或計劃外重大支出,或需要公司層面協助事項,以及其他部門協同辦理事項。
四、技術部:
1、上月研發進度情況匯報
要點:公司立項的研發分解到各月的進度及完成情況,如沒有完成的說明原因并落實責任,同時提出改進或調整措施。
2、次月研發計劃
要點:公司立項的計劃即需總經理或主管副總簽字確認后列入。
3、上月BOM變動說明
4、上月模具跟蹤情況說明
5、新品成本測算通報情況
要點:可以聯合財務部開展此工作。
6、本月特殊重點工作 要點:如果本月有特殊重大的重點工作需要列出,如新品投產前的各項重大跟蹤和配套工作。
7、提請公司或其他部門配合事宜 要點:包括預算或計劃外重大支出,或需要公司層面協助事項,以及其他部門協同辦理事項。
五、品控部
1、產品質量分析報告
要點:對上月生產的質量監控情況進行數據分析,揭示質量方面存在的主要問題,并要求或建議今后的整改措施。報告分三部分:來料檢驗、過程巡檢、成品檢驗
2、追溯體系進展情況報告
要點:根據該項目的推進情況,對階段性成果或存在問題及今后的整改措施進行匯報。
3、對外測試產品情況匯報
4、對外重大投訴建議措施
5、本月特殊重點工作
要點:如果本月有特殊重大的重點工作需要列出,客戶驗廠,體現審查等。
6、提請公司或其他部門配合事宜 要點:包括預算或計劃外重大支出,或需要公司層面協助事項,以及其他部門協同辦理事項。
六、采購部
1、材料支付計劃執行情況匯報
要點:對執行偏差及原因進行分析說明,同時對計劃外的支付也進行說明。
2、及下月材料支付計劃
要點:該計劃指根據生產采購申請計劃轉換成的支付計劃,不包括計劃外支出??己艘仓会槍τ媱潈?。
3、委外物料月末結存推算報告
4、采購計劃到位及質量情況匯報
5、大宗物料價格變動情況匯報
6、本月特殊重點工作
要點:如果本月有特殊重大的重點工作需要列出,如開發新的供應商,重大的調價事項等。
7、提請公司或其他部門配合事宜 要點:包括預算或計劃外重大支出,或需要公司層面協助事項,以及其他部門協同辦理事項。
七、倉儲部
1、上月盤點情況匯報 要點:盤點中主要存在的問題及原因、當月的處罰結果和今后的整動措施。
2、呆滯物品統計匯報
要點:對上月末呆滯物料進行統計分析,突出物品型號,呆滯時間建議處理辦法,對前期公司批準的呆滯物料處理進行跟蹤匯報。
3、委外加工出入庫稱重抽查情況匯報
4、報廢半成品粉碎出庫監查情況匯報
5、本月特殊重點工作
要點:如果本月有特殊重大的重點工作需要列出,如配合審計盤點、改進工作流程等。
6、提請公司或其他部門配合事宜 要點:包括預算或計劃外重大支出,或需要公司層面協助事項,以及其他部門協同辦理事項。
八、物流部
1、退換貨情況分析報告
要點:對退貨的數量、類別、原因等進行分析。
2、本月特殊重點工作
要點:如果本月有特殊重大的重點工作需要列出,如開發或更換新的物流單位,重大的調價事項等。
3、提請公司或其他部門配合事宜 要點:包括預算或計劃外重大支出,或需要公司層面協助事項,以及其他部門協同辦理事項。
九、人事部
1.人員招聘計劃及到崗情況 要點:上月的人員招聘計劃(與需求部門確定的計劃)及到崗情況,及下月的人員招聘計劃。2.月績效抽查情況通報及整改要求 要點:根據抽查統計表情況匯報;
3、臨時事項追蹤及考核 要點:按上月總經理會議臨時確定事項及責任人的完成情況,對沒有完成的在考核分數中扣除5分。同時羅列下月的臨時事項,明確責任人,完成時間。
4、本月特殊重點工作
要點:如果本月有特殊重大的重點工作需要列出,如公司級的大型活動,或有重要客戶來訪等等
5、提請公司或其他部門配合事宜 要點:包括預算或計劃外重大支出,或需要公司層面協助事項,以及其他部門協同辦理事項。
共性要求提示:
1、在匯報的時候盡量采取數據列表的形式進行匯報,如遇定性性問題可以進行文字分析匯報。
2、匯報內容至少包含上述提綱和要點指出事項,可以根據部門需要做適當的增加。對上述提示項目中,如沒有發生,可在項目下寫明本月“無有需求,或沒有發生等”
3、每個部門匯報時間盡量控制在10分鐘之內。
4、匯報格式采用統一格式的PPT。
5、如有必要PPT可以鏈接word和excel文檔。
6、匯報材料要提前報送人事部邱麗慧處,如無特殊原因,每超期一天對責任人扣考核5分。
公司總經理年度工作報告(篇2)
裝飾公司副總經理工作總結范文:
20XX年,我做為公司的副總,能一如既往地協助公司總經理,團結班子其他成員,以人為本、強化管理,帶領全體員工圓滿地、高質量地完成了有關管理、工程預算編制、合同談判、外墻施工、室內裝飾裝修、機電、智能化、消防、鋼結構、拓展市場等工作任務和目標任務,為公司的騰飛、發展做出了積極的貢獻。
現將20XX年工作的主要情況進行認真總結。
一、20XX年工作的簡要回顧總結
(一)自身建設方面。我常想,“打鐵首先必須自身硬”,要想做好工作和管理工作,不斷為公司發展做貢獻,必須把學習當做首要任務。我除積極參加公司組織的集中學習外,我還充分利用工余時間和休息時間認真學習黨的基礎知識、黨的路線方針政策、上級的有關會精神、上級的有關文件、國家有關法律法規和建筑行業管理知識、建筑裝飾業務技術知識、建筑市場營銷知識等。我對有關知識,特別是建筑行業的管理、業務、技術、市場營銷等知識進行反復地學習和研究,在學懂弄通方面狠下功夫,自身的素質不斷提高,能用絮叨的理論指導實踐、推動工作,為做好公司的有關管理工作奠定了良好的基礎。
(二)人員管理方面。20XX年4月本人開始組建營銷團隊,由原來的業務部5人,擴張至40人。其中預算人員10人,技術標制作人員5人,業務人員25人。期間1、編制相關流程及制度,制定績效考核辦法定期組織培訓,鍛煉技術人員參與業務洽談,營銷人員掌握專業技術知識。將整個營銷中心培養成真正意義上的“技術型營銷團隊“。2、組織預算人員建立材料數據庫,使成本核算更為準確,提高項目中標率。3、自20XX年12月分接受項目分包工作以來,已引進具有白金五星級酒店施工經驗的項目經理28人,并建立項目經理評估體系。
(三)業務管理方面。20XX年完成施工業務合同總額====,協助項目經理投標中標項目合同總額===,完成營業外收入===。超額完成公司年初任務指標===。20XX年以來除原有恒大、萬達、美林湖地產基礎上開拓富力地產、合生創展等與近30家高端客戶建立戰略合作關系。同時在五星級酒店業績上也有很了突破性進展:與南京洲際酒店、河南豪生酒店、長沙維斯丁、太原維斯丁、希爾頓等項目的中標為我司與國際五星級酒店品牌的合作拉開了序幕。除此之外本年度主要項目類型有:大型住宅、大型商業廣場、酒店、寫字樓等。
(四)績效考核管理方面。研究制定完善了部門和員工績效考核細則,并能認真按照考核細則的要求嚴格認真進行考核。通過績效管理,將部門和員工個人的工作表現與公司的戰略目標緊密結合起來,確保公司戰略快速平穩的實現;通過績效考核管理,可以激勵促進業務人員的現實工作,有利于其更好的達到工作目標;通過對業務的工作績效,工作能力進行客觀評價,對其薪資提供有效依據。
(五)日常管理方面。在管理工作中嚴格執行了各項管理制度。一是認真堅持了周例會制度。每周五早上9;00,公司會議室,由業務副總負責主持。確因有緊急業務工作需處理不能參加者,需提前請示或電話說明,無故缺席者。二是業務總監每周必須填寫工作計劃表,按項目詳細填寫并在周四下午下班前提交,無故不交者。三是禁止業務人員借工作之便,承接私人業務或代理其他公司業務。個人從事業務活動,一經發現予以辭退處理,并扣發當月工資,不參與年底提成。四是如工作需要發生業務招待或其它費用需提前請示,未經請示者費用自理,費用報銷嚴禁虛報,違者按有關規定進行懲處。一年來,沒有發生違紀違章現象。
二、20XX年存在的主要問題
(一)市場定位不夠清晰。大而全的市場開拓模式,缺乏重點。人力資源短缺,工程管理不到位。
(二)品牌建設薄弱。網站設計平庸、畫冊、宣傳片內容嚴重之后
(三)工程管理不到位。工程采取分包形式,工程管理完全失控。
(四)客戶跟進不到位。新手較多,缺乏經驗,每個公司每年有30-40億的業務量,面對業務面突然增大,業務部門顯得力不從心,業務跟進工作很難到位。
(五)資質浪費。目前我公司資質已在業內處于領先水平,各項資質配套齊全。但由于相關技術人員配套一直為能跟上,導致沒有專業人員配合很多投標機會白白浪費。
三、20XX年主要對策
(一)進行市場細分,明確市場定位。立足一線城市,輻射二線三線城市,主攻旅游地產、戰略伙伴的批量精裝商品房、兼顧國際五星級酒店,對接高端兼顧中端,放棄低端項目。形成自己的核心競爭力,具備行業突出優勢地位。
(二)加強品牌建設。加快新版網站、畫冊及宣傳片的制作。在行業內影響力較強的網站、雜志刊登廣告。積極參與社會活動。
(三)工程管理。加強監管力度,采取分部分項工程監控驗收,交叉檢查,內部自檢等模式,控制工程質量。
(四)客戶管理方面。建立CRM客戶管理體系,將客戶劃分級別,不同界別采取相應的跟進辦法及力度。避免應個人經驗及水平,措施項目機會。同時專業較強、跟單經驗較為豐富的業務骨干,擔任部門帶頭人,對大客戶進行專人、專項跟進。例如:一是恒大公司目前采取總部集中招標形式,業務工作應積極了解我司在建工程,地方施工項目情況,針對恒大業務工期較緊特點,確保材料工人及時到場,能夠解決工地中實際發生的一些問題,及時與公司相關部門溝通,解決問題后反饋給恒大總部相關部門。及時發現問題隱患,盡量在地方公司層面解決問題,給總部相關部門留下良好印象,配合與總部高層的定期拜訪與溝通爭取到更多的項目機會。二是寶龍公司采取地方公司推薦,總部根據推薦名單進行發標的招標辦法。在做好總部相關部門工作的同時,前往地方公司,實地項目跟進,解決現場問題,與項目公司做好公關工作。
四、20XX年業務拓展渠道
(一)關系營銷。積極開發“三大客戶”資源,利用品牌優勢,對大客戶資源關系從上到下貫穿延伸,從而使整個領域貨整個集團發展成公司的客戶。
(二)展銷推介會。不定期參加一些行業展銷推介會,如:國際酒店論壇等,通過會議尋求高端客戶。
(三)戰略合作伙伴。繼續與大型有實力的地產公司建立戰略合作伙伴關系。節約大量營銷成本的同時,為企業積累更多的人脈關系。
(四)通過分公司項目經理資源介紹項目。目前各分公司及項目經理手中也有大量的地產及大型國有企業的客戶資源。由于分公司技術力量、人員及資金力量不夠強大,使得這部分業務沒有得到充分拓展。公司將協助分公司將此類項目做強做大。達到優勢互補,共贏大發展局面。
相關閱讀:年終總結“六要點”
一、要充分認識到總結的要義??偨Y是最好的老師,沒有總結就沒有進步,總結是一面鏡子,通過總結可以全面地對自己的成績與教訓、長處與不足、困難與機遇進行客觀評判,為下一步工作理清思路,明確目標,制訂措施,提供參考和保障。所以總結不僅僅是給領導看的,更是對自己進行全方位的剖析,使自己更加認識自己,發揮優點,彌補不足,不斷提高。為此,必須認識到總結的重要意義。當然各級領導也要重視總結的重要性,要讓下屬廣開言道,言無不盡,言者無罪,實事求是,客觀認真地總結。
二、工作的回顧,對工作的完成情況進行總結,全面總結成績:各項計劃完成了多少、銷售指標(銷量、銷售額、回款、利潤)完成情況、與同期相比各項任務是否有增長、產品結構是否得到優化、渠道建設和客戶關系是否得到加強、經銷商的素質是否得到提高、經銷商與消費者對品牌的滿意度和忠誠度是否得到提升、競爭對手衰退了沒有、如果作為團隊領導還要總結團隊建設、培訓學習等方面的內容。
三、分析取得成績的原因。沒有人會隨隨便便成功,每一個成功的后面都是付出的艱辛努力。認真分析取得成績的原因,總結經驗,并使之得以傳承,是實現工作業績持續提升的前提和基礎。成績固然要全面總結,原因更要認真客觀分析:
1、成績的取得客觀因素分析:行業宏觀環境的勢利性、競爭對手失誤所造成的機會、公司所給予的資源支持程度、團隊領導在具體方面的指導、同事的幫助。
2、成績取得的主觀因素分析:自己對年度目標任務的認識和分解、自己對市場的前瞻性認識、自己的困難的挑戰意識、自己自我學習素質提升、解決問題能力提升、自己對市場變化的反應能力。
四、分析導致工作目標沒有達成的失誤和問題。人貴有自知之明,年度總結并不是要總結得形勢一片大好,必須認真客觀地分析在工作中的失誤和存在的問題。通過分析問題,查找原因,認識不足,不斷改進和提高,實現工作質量的持續提高。來反思自己為什么沒有進步。
公司總經理年度工作報告(篇3)
工作匯報提綱
行局長、楊書記是我們西電的新領導,我把制管廠概況簡單的介紹一下,制管廠是局屬集體企業,擁有固定資產310萬元,從業人員40人,其中國家職工13人,專業生產Ф200~1500各種型號的鋼筋混凝土排水管及其他預制件。年產量可達500萬元,產品質量符合GB/T-2009標準,并于2009年10月取得國家工業品許可證書,產品銷往蘭州、臨夏、景泰、白銀、靖遠和蘭州新區等地,并且得到用戶質量上乘的一致好評,為企業可持續發展打下了很好的基礎。
今年的工作:
我們廠在管理局黨委的領導和幫助下經過企業職工的辛勤努力,全面完成了管理局指定的工作目標任務,上交管理費及職工的五險一金全部交清,較好的保障了職工的合法權益,生產期職工月工資達3200元,沒有拖欠職工工資現象。
存在的問題:
1、貨款欠賬嚴重,資金周轉困難。
2、生產原材料及勞動力上漲過快,市場競爭激烈。
3、生產周期一年僅8個月,很難最大限度的發揮企業效益。
目前工作安排: 目前我們按照管理局黨委紀字(2013)1號文件精神,積極做好來年生產準備工作。
1、檢查維修生產設備。
2、儲備主要生產資料。
3、回訪新老用戶,采集市場需求信息。本月10日,我廠已與太平洋甘肅分公司蘭州新區工地簽約280萬元供貨合同,為來年生產安排打下了良好基礎。
綜上所述,我們要更進一步加倍努力工作,在管理局黨委的領導下,認真學習領會貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神,盡職盡責,攻堅克難,逐步將制管廠打造成一個初具規模、具有較強市場競爭能力的企業。
二零一三年十二月十七日
公司總經理年度工作報告(篇4)
總經理年度工作報告提綱
開場語
第一部分,2011年度公司總體發展情況
公司經營情況(年初計劃和年終實現情況,包括財務和銷售等); 公司安全生產情況(年初計劃和年終實現情況);公司組織建設管理提升情況;公司擴大生產和基礎建設情況;第二部分,分析2011年度公司發展中的不足和存在的問題 財務方面 生產方面 安全方面 銷售方面
后勤管理組織建設方面 擴大生產基建方面
第三部分,對上一年度存在的問題和不足提要求 要求和解決方向的提出
第四部分,對2012年公司整體戰略進行部署,并要求各部門負責進行指標任務分解 內部強化管理 財務工作建設 管理體系建設 安全生產管理提升 安全管理建設 生產管理建設 項目擴建速度加快 新疆項目 東營本地項目 加強加快市場開拓 經營營銷體系建設
對2012年行業市場初步分析 對2012年行業市場開拓初步規劃 第五部分,總結結束部分 致謝
公司總經理年度工作報告(篇5)
承辦工作是助理,特別是辦公室的主要工作之一,有來自上級領導、上級機關的,也有來自外部的,但主要是來自公司領導、機關職能部門和分公司,各廠處的事宜,還有些日常事務性工作,可以說是千頭萬緒,如何處理和承辦好每一項工作,我們的作法一是先辦主要工作、后辦次要事項,先急后緩;二是先辦上級和外來的,后辦內部的;三是先辦基層單位的,后辦機關的,因為基層的同志來一趟公司不容易,不但我這樣做;同時也要求辦公室全體同志都必須這樣做;四是按職責分工進行承辦,辦公室四名副主任都有明確的分工,誰主管的工作由誰負責辦理,其它人協助,但總的原則,承辦的每一項工作和事情,都必須做到向公司負責,向領導負責,向職工負責。為了落實總公司“狠抓內部管理,壓縮各項費用開支”的要求,特別是機關的管理費用,今年同20xx年以前相比,公司給核定的數目少了50%還要多,今年下半年,公司領導又要求對通訊等費用再進一步嚴格控制,并核定標準,費用再次減少,而機關的工作量并沒有減少,車輛、微機、辦公設備等越買越多,越用越破,維護、更件、修理量越來越大,再加之現在車輛長途任務多,費用也就自然上升;原先打字室油?。ㄙM用低)保證了整個機關,現在隨著辦公現代化的不斷提高,消耗品的價格由此而升,微機、復印機、一體機的易耗品都在幾百元以上,大部分處室的電腦雖然能夠打印,但印刷、復印量卻越來越大,打字室變成了印刷廠,費用較以前相比有大量增加,以上這些實際情況及問題與壓縮了一半的費用成了反比。面對這個現狀,經與有關公司領導、有關處室共同研究,采取了一些措施,如車輛、微機、設備等要加強平時的維護保養,能自己修理、排除的故障不去送修,而確需更件、修理的,必須由使用人事先填寫更件修理申請單,所在處室領導簽字,專管人員進行檢查鑒定,批準后方可發生;并分別逐臺、逐輛建立修理費用檔案,對公司內部發文、實行無紙辦公,凡有電腦的處室、單位,不再印制文字文件,一律在網上發;盡量減少材料復印量,超過15張者不予復印,能油印盡量油印,除辦公室把好關外,大部分處室領導也都進行控制和把關。通過大家的共同努力,成效還是比較明顯的,如手機使用費經與電訊部聯系,采取大客戶先預交額定費的辦法,改變了以前大部分超支的現象,為使用者個人節省了不少費用;有線電話自從搞了局擬網,同時少了物業、科技兩個公司的電話費,費用由以前的三萬多元/月降到了現在的萬元/月以內,當然現在各處室限定的費用標準不盡合理,反對較大,我已向公司主要領導匯報過,待明年再說,力爭作到既保障辦公,又節余費用。盡管采取了很多措施,但管理費還是超出了核定的數量。
辦公室工作就是相當繁瑣和十分艱辛的,一年到頭只有憐憫、受惠、T2330而看不到顯著的政績,其酸甜苦辣就是其他人、其它部門所體會沒的,又都就是默默無聞的“配角”工作和“地下”工作,有些又就是其它部門無法替代的,為了提升辦公室工作人員的思想素質、業務能力和工作作風,做好辦公室自身建設,我們一就是實行相同方式展開教育和鼓勵,并使大家踐行敬業愛崗的精神,踐行榮譽感,消除“配角”的自卑感,并使大家深感能夠在辦公室工作就是領導、同志們的信認得,就是一種榮譽。二就是秉持了各項制度的全面落實,例如自學制度,會議制度,勞動紀律,辦公秩序等,秉持了月存有工作研究會,常有碰頭會的作法;三就是為了提升工作人員各項素質、工作能力,不定期非政府自學,并急于精心安排寫下一些相同方面的`文字材料和布置一些具體內容事務性工作,特別強調提升辦事效率和順利完成時限;四就是抓好了勞動紀律,秉持考核、小結,對遲到早退者除抨擊教育外,在處罰豈不是上,誰被扣了分誰就把錢全部拎出。從而更進一步強化了勞動紀律性。辦公室全年草擬各種文件、總結、報告,工作布置,領導講話稿、整理各種資料、材料共二百余篇(份),及時非政府順利完成了黨委、公司領導所需的一切文字材料。今年還著重于揪了車輛管理和行車安全,辦公室管理著公司機關的辦公車輛,為了確保公司領導、機關辦公按時空車并確保安全,并使車輛始終保持良好狀態,除嚴苛派車制度外,我們穩步秉持了由辦公室正、副主任、班長和安全員出席的,不定時、不事先通告檢查車況和車容車貌,并展開逐項備案和評選,節假日,星期天展開停放邊線的檢查,大大提高了司機人員保護車輛、愛惜車輛、確保安全的自覺性、主動性和責任感,從而確保了全年行車安全。細想出來,今年的工作量比以前任何年度都多、都忙碌,除以上職責外,一就是出席了邙山干渠改建項目部;二就是防治“非典”;三就是優化經濟環境;四就是“三創一樹”活動,五就是公司xxx年慶典等等、等等,都必須辦公室作來作、去非政府,不是抱怨,真有點煩躁。
雖然作了一些應該作的工作,這與公司的正確領導和各分公司、機關各處室同志們的大力支持是密不可分的,也是辦公室全體同仁共同努力的結果,但細查起來,問題也還不少,主要是:
1、調查研究還比較深入細致,有些情況沒及時地掌控,以致為領導參謀長還不妥當。
2、有關處室相繼組織開展的活動太多,致使基層單位承愛不了,意見太大,應加強全公司性活動的計劃性。
3、為基層服務的深度還比較,須要進一步強化辦公室內部建設,特別強調服務意識和服務態度,不斷提升辦事效率和工作能力,為公司建設、發展作出代萊貢獻。
公司總經理年度工作報告(篇6)
20xx年度已過半,目前XX租賃公司的年度目標遠未達半,留給下半年任務非常之重,為確保20xx年度經營目標的實現,需大膽探索,勇于創新租賃模式,現擬訂如下工作計劃。
一、抓好業務開拓。
1、解決用車瓶頸。目前公司僅有租賃旅游大巴15臺,小汽車16臺,合作旅游大巴45臺。經營規模偏小,不能參與政府或企業的租賃競標,影響運營。為解決經營規模問題,計劃在下半年從兩個方面入手:
⑴調查長途兄弟單位閑置車輛,申請集團劃撥到租賃公司統一管理,參照折舊費用,內部考核補償給兄弟單位。利用這些車輛壯大租賃市場。
⑵與汽車廠家洽談,與租代購方式購車(融資租賃--先租入車輛經營,待租賃期滿優先購買)。
2、尋找盟友,搭建合作平臺。為完成經營目標,優先發展業務,在直接業務拓展能力有限情況下,抓好旅游旺季,與酒店、賓館、培訓機構、旅行社等結成盟友,通過外圍延伸業務擴張。
⑴下半年度與5-10家酒店、賓館,3-5家旅行社簽訂合作協議。
⑵與1-3家銀行金額機構開展戰略合作,采用銀行卡租車,簡優租賃手續,降低信用風險》。
⑶對定制租賃汽車的政府機關或企業單位,采取以新換舊方式,確保租賃收入的穩定。
⑷以新換舊下來的車輛,通過電話、網絡、市場宣傳開展,應用于假日個人租賃,或一般商務租賃。
3、建立客戶數據庫,并與信息技術部門合作,在網絡平臺上開發電子商務訂單系統。記錄客戶的姓名、汽車等級偏好、信用卡號碼、地址、公司信息和歷史租賃記錄,確保為客戶提供一個統一的、穩固的服務體系,通過網絡平臺,服務業務開發。
4、調查個人汽車租賃市場,擬訂會員制租賃管理辦法,培育商旅、假日的個人汽車租賃市場發展。
公司總經理年度工作報告(篇7)
(一)20xx年的工作思路
20xx年是電力體制改革進入實質性實施的第一年,我們將面臨許多新的挑戰和考驗,加強安全管理,加快電網建設,大力開拓電力市場,推進多經產業調整和發展,是擺在我們面前的緊迫任務。為此,我局提出20xx年的整體工作思路是:明確一個目標,確保兩個穩定,抓住三個層面,強化四項工作。
明確一個目標:在黨的十八大精神的指引下,認真學習和貫徹“空談誤國、實干興邦”重要思想,圍繞“以安全為基礎,以發展為主線,以科技進步和改革為動力,以經濟效益為中心,以優質服務為宗旨”的企業定位,確保實現全國一流電力企業目標。
確保二個穩定:確保安全生產和職工隊伍穩定。
抓住三個層面:緊緊抓住主業、多經、農電三個層面的發展,做到主業求轉變,多經轉機制,農電強管理。
強化四項工作:強化安全基礎工作,強化電網建設和優質服務工作,強化員工素質提高工作,強化管理機制創新工作。
(二)20xx年的經營目標
1、安全生產技術經濟指標
不發生人身事故,不發生本企業負主要責任的重大及以上電網事故,不發生本企業人員責任的重大設備事故,不發生五種誤操作事故,不發生火災事故,不發生本企業負同等及以上責任的交通事故。確保本年度內實現連續3個安全百日,力爭全年無事故。
2、經營指標
3、企業發展、黨建及文明建設目標
確保通過全國一流電力企業正式驗收;確保地方行風民主評議滿意率名列前茅;保持和鞏固省級文明單位,黨風廉政建設和企業文化建。
(三)20xx年的主要工作
1、生產經營指標基本完成
實現年購電量億千瓦(含水電上網),同比增長%。完成售電量億千瓦(含水電上網),同比增長。實現利潤萬元。
2、安全工作保持穩定
健全安全生產責任制,結合生產實際,逐級簽定了適合崗位特點的安全生產責任狀。開展法人代表安全生產承諾活動,與各單位簽定承諾書。扎實開展“百問百查”活動,自我糾錯機制和持續改進機制初步形成。加強用電檢查,將800kva以上大用電戶納入安全監督重點,順利完成迎峰度夏、重大活動及各大節日等安全例行檢查和保電工作.確保不發生重大人身、電網和設備事故,保障全市的電力供應,確保了社會穩定。
3、加強深入研究政策
根據電網公司規范供用電價格的新形勢,加強與紅河供電局及彌勒明業磷錳有限公司的溝通與合作,及時調整合作方式,將購售電業務改變為過網供電業務,確保該業務的正常和穩定
4、增強服務意識
充分利用魯地拉電站核準的大好時機,加強魯地拉相關項目的管理,不斷提高服務質量和水平,不斷擴大服務領域和范圍,實現與業主的深度合作,建立互信友好、相互依存、長期合作的關系。
5、加強公司的干部隊伍和職工隊伍建設
重視干部隊伍綜合素質的提高及廉潔文化的建設,加強員工的技術培訓和業務培訓。培養和鍛煉綜合型及專業型人才,為公司的發展儲備能量。
2025總結推薦少先隊輔導員年度述職報告通用(5篇)
一年的時光已經悄然流逝了,舊的一年即將走完?!胺彩骂A則立”,年度工作需要盡快安排在計劃表中。寫好年度述職報告可以幫助自己明白工作中的得與失。如何將自己年度述職報告在眾多人中脫穎而出?小編特地為您收集整理“2025總結推薦少先隊輔導員年度述職報告通用(5篇)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
少先隊輔導員年度述職報告【篇一】
本學期我擔任XX中心小學少先隊大隊輔導員及全校體育教學工作,深感榮幸。
輔導員的工作我還是新手,記得剛上任的時候,我總是怕自己做不好,不斷地向上一任的輔導員請教,向有經驗的老師請教。同時,我告訴自己:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是非常辛苦的,但是也是非??鞓返?。如何搞好少先隊工作,把工作做出特色,這是我的努力方向。我幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心,收獲快樂和希望。我最清楚自己的追求——做一個擅長活動、善于研究的新型輔導員。
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。
加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。
二、創造性地開展少先隊活動,在活動中迸發創新的火花
少先隊的活動,是少先隊的生命。沒有活動,少先隊就會形同虛設。目前,少先隊活動沒有現成的教科書,更沒有固定不變的模式,每個活動都須因人、因時、因地制宜來創造。所以,創造性是少先隊活動的本質和靈魂。
作為一名少先隊輔導員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊活動,愿意在這課堂之外的活動中展示自己,我努力做到“尊重、相信”隊員,“親近、了解”隊員,盡量變“包辦代替”為“引導放手”努力發揮每一個隊員的創造精神,比如,在一次“清明時節祭英烈”的主題隊會活動中,我完全信任孩子,沒有對他們過多的干涉,只進行了必要的指導,他們把這次主題會搞得豐富多彩。而且通過自己搞的這些活動還自然而然的教育了他們自己,使少先隊組織的自我教育得以充分體現。
在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題?,F在我將本學期的體育工作情況總結如下。
一、教學工作。
首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。
二、廣播操工作。
針對學校雪天和雨天不能到操場上大課間的情況,我們自創了一套手指操和室內韻律操,使學生遇到特殊天氣一樣能保證每天鍛煉的時間,韻律操能加強學生身體和音樂的協調統一,手指操訓練學生的手腦協調配合能力。學生既感興趣又從中得到了鍛煉。這跟小學所有教師的共同努力是分不開的。
以上是我本學期的體育教育教學工作總結。
本學期做的工作不少,雖然有點忙碌,但很充實。同時在工作中也磨練了不少,首先我要感謝校長給我工作的大力支持,還有兩位主任和各位同仁對我的真切關心和幫助。有時在處理某些事情上還是有些急躁,在今后的工作中,我會更加注意,希望各位前輩能一如既往的在工作中給予我幫助和指點,讓我更好的發揮自己的長處,為學校的各項工作盡自己微薄之力。
少先隊輔導員年度述職報告【篇二】
各位領導、輔導員:
大家好!
本人擔任Xx小學少先隊總輔導員以來,一直能夠按照上級的整體部署,堅持以人為本的原則,積極帶領少先隊員深入開展活動,幫助他們在實踐中養成道德行為好習慣,創造性地開展工作,組織少先隊員開展豐富多彩的系列主題教育活動。抓好少先隊的陣地建設,利用紅領巾廣播站、黑板報等陣地,使隊員在自我服務中發揮能力。少先隊工作在上級領導、各位老師的配合下,得到了進一步發展,取得了較好的成績。下面就一年來的主要工作述職如下:
一、常規工作,扎實開展
1、深化“養成教育系列”活動。
2、加強安全教育工作,確保師生生命安全。
3、充分利用“紅領巾廣播室”,使之成為學生的第二課堂。
4、扎實開展“紅旗班級”評比活動。
二、實踐育人,和諧發展
1、為了慶祝少先隊建隊日,引導少先隊員繼承和發揚少先隊的光榮傳統,增強少先隊員的光榮感和責任感,10月11日上午,少先隊大隊部在學校操場隆重舉行了“紅領巾相約中國夢”主題隊會。一年級近百名小同學光榮地加入了少先隊組織,成為了一名光榮的少先隊員?;顒拥拈_展,讓新隊員們度過了一次有意義、有意思的組織生活,加深了隊員們對少先隊組織的認識和了解,有力地促進了隊員們在少先隊組織里快樂健康地成長。
2、10月12日,秋高氣爽,陽光明媚,組織了集體社會實踐活動——秋游。讓學生親密同大自然接觸,感受秋天的美,感受大自然的美!通過這次社會實踐活動,學生們領略了大自然的美好風光,陶冶了美的情操。同時,在親近大自然的過程中,也增強了他們熱愛大自然,保護環境的決心。
3、11月7日下午,舉行了以“嫉妒心理的危害”為主題的未成年人思想道德建設報告會。邀請縣未成年人思想道德建設報告團成員曾秀美老師作報告,報告會后,學生們紛紛表示必須堅決地、徹底地與嫉妒心理告別,做一個與同學愉快相處的好少年。
4、“赤子情懷獻桑梓,捐資助讀奉愛心?!?2月26日上午,隆重舉行了“書香福建”公益助讀暨愛心企業、愛心個人·Xx小學“心天地多媒體互動閱讀教室”揭牌儀式?!靶奶斓囟嗝襟w互動閱讀教室”的落成,為全體師生提供了一個先進的多媒體互動交流閱讀空間,并將引領全校師生在書香中打開知識的窗口、智慧的窗口。
5、為了加強和改進學生思想道德建設,提高未成年人思想道德素養。12月26日上午,潯中中心小學主題班隊會活動在Xx小學召開,與會人員首先在四年級教室觀摩了文品老師組織的隊會課《美在身邊綻放》。接著在“心天地多媒體互動閱讀”教室觀摩了由仕祝老師執教的班會課《培育健康心靈,守護生命陽光》。此次活動的開展,不僅對未成年人進行了思想道德教育,同時也推動了學校德育工作的進一步發展,為學校各項工作的順利開展奠定了堅實的基礎。
6、3月28日下午,六年(1)班和(2)班的學生在多媒體教室舉行讀“同一本書”(《中國學生不可不知的1000個文化、歷史常識》)知識競答PK賽。別開生面的閱讀PK賽將閱讀與活動相結合,學生們在活動中獲得了知識,體驗了閱讀的快樂,在閱讀中成長。
7、春天,春暖花開、草木吐綠,是踏青的好季節。4月18日上午,組織全體師生前往后所虎頭山進行春游活動。春游活動,學生們感受了春天的美妙,享受了春光的明媚。人與自然,同學情、師生情,給學生的童年又留下了一個最美好的回憶!
8、六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉。為慶?!傲弧眹H兒童節的到來,5月29日,舉行了首屆藝術體育節暨慶“六一”活動。
三、雛鷹爭章,爭當先鋒
1、為了提高少先隊員的全面素質,讓他們通過積極主動地參與“雛鷹行動”,獨立自主地開展生動活潑、豐富多彩的爭章活動,學會生存,自強自立;學會服務,樂于助人。在各班級開展了“雛鷹爭章”活動。
2、一學年來,受市、縣、中心小學、校級表彰的“三好生、優秀班隊干部、優秀隊員”達近百人次。
3、指導學生參加各級各類競賽,屢次獲獎:孫丹萍在20xx年縣中小學生運動會象棋比賽中獲(小學高年級女子組)第四名;六(1)班在中心小學13年秋季漢字書寫大賽榮獲二等獎;鄭鵬霞、孫丹萍、謝艷玲、孫事偉在中心小學學生技能擂臺賽中多次獲得一、二、三等獎。
4、所擔任的六(1)中隊在20xx——20xx學年,被評為縣級“少先隊紅旗中隊”。
四、注重學習,提升能力
在工作中,不斷提高自身素質水平,邊學習邊實踐,努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子,為少先隊工作開拓一片廣闊天地。注重業務知識的提高,積極參加20xx——20xx年福建省少先隊輔導員網絡培訓并通過測試。
作為一名教師,一名少先隊大隊總輔導員,我熱愛本職工作,兢兢業業、踏實進取。幾年來的總輔導員工作使我愛上了少先隊事業,全身心的投入少先隊事業,少先隊工作是一座大舞臺,讓我體驗到了各種角色。我將繼續任勞任怨、甘于奉獻,將滿腔熱忱投入到少先隊事業。
少先隊輔導員年度述職報告【篇三】
尊敬的行評監督員,各位老師:
大家下午好!
今天在這里做述職述廉報告,首先要感謝各位領導對我工作的關心和信任,感謝各位老師對我工作的幫助與支持。這一年來,我認真貫徹黨和國家的教育路線、方針、政策,遵守教師職業道德規范,廉潔從教,為人師表。一年來,我在少先隊總輔導員及辦公室的崗位上主要做了以下工作:
1、加強大隊部建設及隊組織建設。本學期完成了大隊部隊室及廣播室的建設,為少先隊各種活動及工作的開展提供了基礎保障。建立健全大隊委及各中隊組織,并開展各項活動和工作。
2、建立紅領巾督導崗,開展“禮儀、運動、紀律、安全、環保”五項督導評比工作。
3、加強隊禮儀教育與建設。通過隊禮儀建設,開展隊史教育,規范隊禮儀形式。
4、重視校園文化建設,努力營造濃郁的校園文化育人氛圍,繼續加強班級文化建設并有所創新。
5、重視品德教育,努力建設我校系統的德育體系,切合我校實際,現階段以養成教育為主線強化學生品德教育。
6、積極配合學校各部門做好雙高普九各項工作。
7、及時做好辦公室各項上傳下達工作。
本人在工作中還有這樣那樣的不足,希望在今后的工作中請各位老師不吝批評指正,讓我更好地為慈濟小學的教育事業服務。
少先隊輔導員年度述職報告【篇四】
人們常說,人一生中會有許多追求。然而,我認為人生的追求無外乎兩種,一種是物質的,一種是精神的。希臘古代哲學家曾說過:對物質的追求,是追求平凡,對精神的追求,是追求神圣?!敖處煛?,這一職業讓人感覺沉甸甸的,學校少先隊大隊輔導員更是責任重大。參加教育工作30多年來,擔任學校大隊輔導員20年來,我始終牢記教師這一神圣的宗旨,只講奉獻,不求索取,辛勤耕耘,用愛心譜寫一曲青春贊歌,把一腔赤誠奉獻給了自己所鐘愛的少先隊事業。
回望走過的路,不乏汗水和淚水,但更多的是一份份充實和一份份情感。這里,我用這些點滴記錄以使自己在今后臨退休一年的工作中能不斷地進步和完善。為紅領巾事業做出更大的貢獻。
一、狠抓思想素養,努力提高政治水平
擔任政教主任、少先隊大隊輔導員以來,熱愛德育、少先隊活動組織管理工作,愛崗敬業,我非常重視自身思想素養提高。充分體現黨員的先鋒模范作用。
學校的首要工作是教育教學,要提高學校教育教學水平就必需有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍。在這個前提下,我帶領全體輔導員老師配合學校黨政領導領導開展了一系列活動。通過組織政治理論和法制學習不斷提高輔導員教師的政治理論水平和道德修養。讓輔導員教師樹立正確的人生觀,職業觀,并充分認識良好的品德,正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于對人生,對理想,對社會的正確認識,只有在提高輔導員教師政治理論水平的基礎上,才能將輔導員工作落在實處。在學習的同時對輔導員教師政治思想素質提出明確要求,將規章制度成為輔導員教師約束自己行為,提高思想素質的保障。
二、加強業務修養,努力提高教育教學水平
在自己由教學一線逐漸轉向教育管理崗位的過程中,工作對象和性質都發生了較大的變化。隨著角色的轉變,自身也需要一種轉變,需要一種突破。我開始抓住任何一次學習的機會,自學《教育工作》,《班主任工作漫談》,《學校管理學》,《輔導員》等教育管理方面的內容。工作中我注重博采眾長,虛心向學校其他中層干部學習他們在管理上的運籌帷幄,嚴謹執著和靈活機智。經過自己的努力,通過學校領導的關心幫助,政教工作評估多年來一直是A類校。
在提高自身業務修養的同時,盡量創造條件,通過組織各種活動來提高輔導員教師的職業技能水平和文化建設水平。采用“老幫青”的辦法,讓經驗豐富的老輔導員教師與羽翼未豐的新輔導員教師結成對子,使年輕輔導員教師快速成長。
三、抓養成,搞活動,優化育人環境
1、管理育人。著名教育家葉圣陶先生說過:“教育的根本目的就是為社會培訓具有良好習慣的人”。本著這條宗旨,每個學期開始和結束時,政教處都組織班主任對學生進行德育教育,貫徹《小學生守則》,《小學生日常行為規范》,進行校風校史教育。使學生從心里感到嚴明的校紀,良好的校風,從而自覺約束個人的行為。通過各年級各班一日常規,少先隊員一百個好習慣,形成性評價一百分,校園少先隊員文明監督崗檢查,對不文明行為進行批評教育與處罰以及通過班級學期末學生思德考評等形式不斷地糾正少先隊員不良習慣。通過“文明班集體”“紅旗中隊”和“三好學生”“優秀少先隊員”的評選表彰等活動促使少先隊員養成文明習慣。
2、活動育人。學校少先大隊部有組織的各類活動,是德育工作的有效載體,是提高學生綜合素質,體現少先隊員良好精神風貌的重要舞臺。校內活動主要圍繞“養成教育”、“愛國主義教育”、“誠信教育”、“環保教育”、“革命傳統教育”、“法制教育”六個方面采取長期性、靈活性相結合的原則開展一些活動,從而提高學生的綜合素質,實踐證明,這是行之有效的育人模式。長期性的活動有:
(1 )利用每周一升旗儀式這塊基地通過升國旗唱國歌,國旗下講話等規范形式,對少先隊員進行愛國主義教育。
(2 )利用廣播,及時通報上周情況,表揚先進,指出存在的問題,狠抓少先隊員的養成教育。
(3 )充分利用每周的班隊會課進行多方面的教育,每次都有班隊記錄冊,有主題、有計劃、有總結。
(4 )組織以中隊為單位的文明示范崗執勤活動,每天對少先隊員的文明行為進行檢查監督。
(5 )每學期開展“摒棄陋習,倡導文明,爭創綠色少先大隊”的活動,采用“主題班隊會”,“主題黑板報”,“專題電視節目”,“專題手抄報”等多種形式,加強對少先隊員進行不良行為習慣危害性教育、社會公德教育、環保教育,培養少先隊員的公德意識,提高少先隊員的自身修養。
(6 )開展法制教育系列活動,聘請派出所干警作法制教育報告,增強了少先隊員的法律意識。
(7 )舉行了廣播操、演講、繪畫和書法比賽,舉辦獨唱、獨舞、獨奏比賽,每學期舉行兩次班級聯歡會,開展校園文化藝術節活動。
這些活動的開展,為少先隊員提供了表現自我的平臺,全面提高了少先隊員的綜合素質,創造了一個有利于少先隊員身心發展的校內環境。
3、拓展德育教育空間,多渠道育人。
堅持家長會制度,讓家長充分了解學校,了解學生。以班為單位召開學生家長會,幫助家長樹立了正確的教育思想,提高了家庭教育水平。我與班主任、家長共同配合,形成合力,在轉化問題學生工作上,收到了良好的效果。
社會是學校教育的延伸和補充,我們讓學生走向社會,開展豐富多彩的社會實踐活動。在少先隊員中積極開展雛鷹假日活動。多年來一直活躍在我校德育基地北嶺社區、新華西街社區、xx武警部隊社會福利院、氣象局、烈士陵園、和諧生態園。讓學生在活動中學會適應社會,在活動中養成良好習慣,在活動中進行自學自教。
4、發揮學校心理健康教育的輔助作用,拓寬德育教育的途徑和效果。
通過黑板報、廣播站,心理小報等各種形式進行宣傳,注重心靈養護,維護心理健康已滲透到校園的各個角落。每學期開展心理健康教育周活動、班會展示、心理征文、黑板報比賽、心理講座,形式多樣。
多年來,我校師生違法率為零,重大傷事故為零。
春華秋實,我無愧于心,無悔于我的少先隊事業。我要把一生智治教育的心愿化為熱愛少先隊事業的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給少先隊事業;要把我接下來短暫有限的一學期的奠基路一步一個腳印的走踏實,做好鋪路石。相信含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開出絢麗的花朵。
少先隊輔導員年度述職報告【篇五】
尊敬的各位領導:
大家下午好!首先感謝在座的各位領導,感謝你們對少先隊工作的支持和關心,對我本人的信任和幫助。我自20xx年4月開始擔任的學校少先隊輔導員一職以來,按照領導要求和自身崗位職責,以確保20xx-2013年度總目標的實現為動力,以履職盡責為標準,以學生快樂、家長放心、社會滿意為不懈追求,在思想上嚴于律己,注重學生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學活動之中,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,積極、主動,樂于接受學校布置的各項工作,在學校的正確領導下,在全體教師配合、支持下,強化理論學習,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,勤奮工作,埋頭苦干,始終堅持高標準、嚴要求,較好地完成了各級領導交辦的各項工作任務,自身的素養、業務水平和綜合能力都有了很大提高。一學期以來,少先隊在學校領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績?,F在,我就結合著自己的工作情況作一個述職報告,請各位領導和老師們審核。
一、常規管理工作
1、計劃扎實、工作規范
大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,開學之前的假期中,大隊部就根據學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統籌安排好各項日常的規范工作,如:清潔區的劃分、走讀生接送車教師的安排、值日教師的安排等。
2、抓好學生行為常規是少先隊工作的重點,加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。開學初,少先大隊制定了陽光外國語小學走讀部學生好習慣養成教育活動實施方案,從學習、行為、生活三個方面來培養學生的良好習慣。要求學生上課精神飽滿、有良好的讀寫習慣;課間做好課前準備、保潔、文明游戲、禮貌待人;做操動作到位、準確、合拍;集合快靜齊、有秩序、不說話、不推擠、會鼓掌、懂禮貌;值日定時定崗、認真徹底;就餐舉手加餐、飯不灑、飯不剩、食不言;就寢、起床安靜迅速、自覺洗漱。與此同時我部建立了一整套評比制度,每日一公布、每周一評比、每月一總結,并根據每月的德育主題評選出先進人物,給予表揚鼓勵,號召廣大師生向榜樣學習,以營造學部的文明之風。
3、重新調整成立了學校少先隊。進一步做好培訓工作,每周定期召開例會,充分調動隊員當好值日隊員的積極性,培養小干部的管理能力,講清講明值日的要求,反饋少先隊的檢查情況,讓他們的工作更細致。
4、嚴抓衛生管理。少先隊根據各班衛生區的劃分,明確各自的責任界限,要求各班每天三打掃,每節課后進行保潔。對環境衛生的檢查采取每天由周政、楊敏兩位老師和少先隊成員普查,我不定時的抽查相結合,并在每周的大掃除時安排一項重點工作進行重點檢查,確保我部環境衛生無衛生死角。在學生個人衛生方面,少先隊積極配合生活部張主任,每天上操前組織班主任、學生干部檢查學生個人衛生,確保我部學生無“三黑”現象。
5、疾病預防工作。要求各班主任、各位生活教師確保教室、寢室每天及時通風,保持室內清潔,定時消毒,做好消毒記載,做好學生的晨午晚檢,學生生病及時送去治療,并做好學生因病缺勤及病因追蹤記載。
6、規范升旗儀式。
(1)為了使每一次的升旗儀式都能給學生帶來心靈的震撼,學期初,大隊部根據學校的活動以及每周的節日等情況,安排好每周國旗下講話的人員,選擇好國旗下講話的內容,并上傳講話稿,每周升旗之前,做好督促提醒工作。
(2)升旗手做好培訓。大隊部要求高年段班級各選出幾名光榮的升旗手,并做好相關的培訓工作,使各升旗手都能明確旗手的責任,了解升旗的一般要領。選擇優秀的升旗手,參加每周一進行莊嚴的升旗儀式活動。
7、實行“一三九”班級自主管理機制,明確各自職責,班內各項工作都責任到人,做到班級管理人人有事做,事事有人做。一學期來,各班輔導員都能認真開展好德育會活動,做到德育會有針對性、教育性、實效性。每周二召開周激勵會,表彰優秀,介紹先進經驗,同時開展小組反思和個人反思,制定下周努力方向,讓學生在合作互助中實現共同提高。
8、主題板報評比:每月根據節日和現實需要安排黑板報主題,進行檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
9、班級文化建設上,用美好環境激發學生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學生展示自己的一面鏡子,各班都能根據自己的實際,認真組織隊員參與班級設置,及時展評學生具有感染力、代表性的優秀作品。如“英語角”、“圖書角”、“學習園地”、“展示臺”等都是比較有成效的。同時,要求各班做到教室里“處處都干凈、時時都安靜、人人都學習”。 較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。每月根據各班的班級文化評選出學部的文明班級,評選中公開、公平、公正、透明,讓全體師生人人服氣。
10、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發生,少先隊積極開展安全教育工作,加強學生管理,每天的集體活動如:上操、就餐、就寢時都要求班主任帶學生整隊到指定位置。班主任利用德育會對學生進行安全教育,如要求學生走路嚴禁奔跑,昂首挺胸,雙臂不放在口袋里而是自然擺動,以防學生摔跤時來不及自救,從這些細節問題抓起,使學生明白其危害性,從而提高學生自我保護意識。班主任、值日領導、值日教師、值日學生認真開展學生在校紀律維護,在重要時段組織學生開展有益的活動,如:跳兔子舞、跳繩、踢毽子、打籃球、扔沙包、打乒乓球等,大大促進了學生的健康鍛煉,也防止學生發生意外傷害事故。安全重于泰山,在這里我要感謝全體班主任、值日教師對少先隊工作的大力支持和配合。得益于以上大量的工作,一學期以來,我學部無一例重大安全事故發生,避免了學校不必要的經濟損失。
11、走讀生送車方面。精心挑選送車教師,提前進行送車培訓,對送車教師進行安全、紀律方面的要求,確保送車教師把學生安全送到家長手里。積極與校車司機聯系,及時維修車輛,確保學生不擁擠,車輛中速以下行使。正因為有了精心細致的工作,所以一個學期以來在送車問題上我們做到了安全零事故、家長零投訴,做到了讓學生滿意、讓家長滿意、讓社會滿意。
12、餐廳就餐紀律。在就餐方面,配合生活部張主任和膳食部姜校長開展工作,要求各班排隊進餐廳,按順序入座,不敲打餐具,班主任及生活教師教育學生文明用餐,添加飯菜舉手示意,不挑食、不偏食、不浪費,養成良好的用餐習慣,并有值日教師、值日學生進行監督、檢查。
13、結合陽光外國語小學走讀部學生好習慣養成教育活動實施方案,表彰了表現比較突出的108位“好習慣標兵”,并請各年級“好習慣標兵”代表作了經驗交流,并讓全體同學以本次表彰會為契機,深刻反思自己在好習慣方面的不足之處,以受到表彰的同學為榜樣,力爭做一名有良好習慣的學生。積極配合團委開展以“愛國愛校愛家鄉,健康快樂成長”為主題的校園書信文化活動;積極配合學校開展“開學典禮”“德育節”、“讀書節”、“英語節”、“體藝節”和家長會活動,搞好這些活動的后勤工作,確保這些活動有序開展。
二、存在的不足
一分耕耘,一分收獲。一學期的埋頭苦干和真情付出,我得到了許多許多!當然,我也發現自身存在許多缺點。努力拼搏精神和開拓創新意識還不夠強,在工作上沒有趕超一切的信念。今后將努力加以改進,要努力做到迎難而上,積極工作,對遇到的問題要進行理性思考,并根據個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地地投入到工作中去。在明年的工作中,我將繼續以高度的責任感和樂于奉獻的精神,去完成學校布置的每一項任務;去愛我的每一位少先隊員,每一位學生;去創建更具有特色的良好集體。
三、今后的努力方向
1、認真做好每一件小事;2、主動積極去組織各種活動;3、不斷學習,提高工作藝術,團結一切可以團結的力量開展好工作。4、把工作當作是快樂的享受和積極的挑戰。
我很慶幸在工作中干上了自己的所愛,輔導員工作是我一直來所向往的、熱愛的工作,所以我做到了用我的整個身心快樂地投入到了少先隊輔導員工作中?!敖o予學生發展空間,讓每一個學生健康快樂成長”是我工作的宗旨,我認為輔導員在工作中應是一個引領者、一個實踐者、一個服務者、一個保護者、一個營造者,在平時不少老師會尊稱我為“領導”,可在我心里卻更多地把自己看作一個學校的“服務者”。為了進一步加強少先隊組織的建設,在努力工作的同時,我更慶幸自己成了一個學者,除了學校安排的培訓學習,還從多方面書籍閱讀相關輔導員工作的職能、技能,通過網絡學習各地輔導員培訓資料,了解各地少先隊活動情況,發展動向;虛心向其它學校了解少先隊員工作的情況。為了讓工作能順利開展,我主動及時向校領導匯報我的工作情況,配合各中隊輔導員開展工作,勤于收集隊員意見,盡量讓每一個人都覺得自己永遠是活動的主人,極大限度地提高每一個人參與的積極性。今后我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養?!蔽視粩鄬W習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善,真誠地期望您們能一如既往地繼續支持和幫助我。最后,愿我校的少先隊工作更加精彩!
[總結借鑒] 輔導員年終述職報告其三
時間過得真快呀,舊的一年的大門即將關閉。我們需要寫一份年度述職報告。我們在寫年度述職報告時,一定要注意格式。您是不是不太清楚的年度報告的寫作要點呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[總結借鑒] 輔導員年終述職報告其三》,希望對您的工作和生活有所幫助。
尊敬的領導:
您好!
本人任現職一年來,我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面都有進一步提高?,F對自己一年的工作述職如下:
一、正確的思想指導,先進的理念導航
本人遵紀守法,積極轉變教學觀念,深化教學改革,堅持走在教改的最前沿,引領教師走符合現代要求的教改之路,努力提高現代化教育教學水平。
二、加強理論學習,提高業務水平
輔導員是老師的老師,主要任務是帶領教師進行教育教學研究,優教育教學。作為教師的領頭人,首先應該在教研第一線上充分發揮先鋒模范作用。因此我積極參加上級組織的教育教學培訓,堅持自學。我們每周一開會布置一周工作,周二至周五早上下村聽課指導教學工作,周二至周四下午業務學習和處理站內其他工作,周五下村指導校本培訓工作。在工作繁忙,業務學習時間少的情況下,我堅持讀書看報,上網查閱業務資料,及時掌握教改信息,并摘錄有用經驗做法。勤于學習必有收獲,根據自己的已有經驗和學到的一些理論,我
先后撰寫了《如何讓課堂有效》、《新課改要求我們做些什么》、《啟蒙教育的幾點淺見》讓本鎮教師參考學習,得到了老師和領導的贊賞和鼓勵。
三、以“教研為先導,教學為主線”指導教育教學工作
作為教改前沿的工作者,教研教改是己任,教育教學發展是目的。為了做個合格的輔導員,我積極下村,認真指導。每聽完一節課,我都給教者指出優點和缺點,與教者共同商討更好的教法。我還認真指導他們如何備好課、上好課,如何開展教研活動,如何進行校本培訓等,鼓勵教師做好總結、反思、撰寫教學論文。為提高一些較邊遠村教師的教研能力和教育教學水平,我們兩位輔導員還特地挑選了一些教學精英送課下村。學校常規是學校教育的主戰線,在這常規建設年,對于學校常規工作的指導,我更加不敢放松。我仔細閱讀管理細則,認真督查指導學校常規工作,特別是教育教學管理工作。
四、積極完成站內的其他工作
原輔導站工作繁多,人員少,我除了輔導員工作外,還負責收發復印文件和課本、教育教學用品的征訂發。我樂于接受領導分配的工作,毫無怨言,認真負責,做到領導放心,校長滿意。
回首一年來的工作,忙碌中感覺塌實,辛苦中留下回味,勤勉間播種了收獲。今后的工作還等待著我去思考、去探索、去實踐。我會以嶄新的精神面貌、創新的工作思路、塌實的教研作風去迎接全新的挑戰。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
2023輔導員年終總結述職精選
時光似箭,歲月匆匆。對于未來新的一年充滿期待,是時候針對崗位做一次全面的工作總結了。年度工作總結能夠幫助我們匯集工作業績、理順知識結構,您一定也想寫好崗位的年度工作總結吧!小編花時間特意編輯了輔導員年終總結述職,可能你會喜歡,歡迎分享。
輔導員年終總結述職(篇1)
不知不覺在輔導員這個工作崗位上已經有9個春秋,雖沒有驚人的成就,但自己卻在工作中有了很大的收獲。每年的孩子都不一樣,所以在工作中不能用同一套方法去管理,只是針對不同的孩子采用不同的方法,在本學年接任的405班,在工作中我主要從以下幾方面開展工作。
一、重感恩教育
我發現,現在的孩子都顯得很自私,心胸也較狹窄,什么事都愛斤斤計較,于是我們在班內開展感恩活動。當然感恩教育先是從感恩父母開始,利用三八婦女節,母親節等節日,開展我為父母做點事活動,然后通過班隊活動把主題深入,讓孩子們感受到父母對自己的關愛,從而要感謝父母。同時我將感恩擴大化,感恩同學,因為有同學的相伴,才使我們的學習生活不孤獨,所以,要珍惜和同學相處的機會;感恩自己的眼睛,讓我們看到了一個多姿多彩的世界,所以在做眼保健操時更應該認真做,用行動來感恩;感恩我們美麗的校園,能讓我們疲勞時得到放松,所以請隨時彎一彎腰,讓我們的校園更美麗……
我們把一些看似單板,嚴肅的問題,都加上了感情,讓孩子從心底里去感恩身邊的事物,感恩世界,那么也就更能有效解決孩子身上的缺點,班級里存在的問題。確實,我們班的孩子同學之間相處都很融洽,眼操不管老師在不在,他們都能很認真做……
二、重能力培養
四年級的孩子從三年級上來,很多對他們來說都是第一次,自己出黑板報,自己出手抄報,自己組織班隊活動……但是沒有第一次就永遠不會有第二次,第三次。于是,在一開始,我給予適當的指導,慢慢地讓孩子們自己去完成。黑板報一次比一次有創新,手抄報從一開始的沒見過,沒出過,到現在大部分的孩子都能出了,教室里張貼了他們的優秀作品,比賽中我們的陳佳穎、曹靖都獲得了二等獎。班隊課由第一次主持人在臺上的不知所措,到如今,活動內容的豐富,活動熱情的高漲,活動形式的多樣,讓我們的隊員們都盼望著每周的班隊課。
還有班干部的培養,班干部要為班級服務,所以我們經常對班干部進行月考核,能者勝任,如今,我們已培養出一批能力強,有責任心的班干部。對于班級的很多活動、事物,他們都能自行解決,在老師不在時,能更好的組織課堂紀律。
是啊,相信孩子們,多給孩子們機會,多放手讓他們去干,他們便會從中學會更多。
三、重后進生轉化
每個班里總會有那么幾個學習或是行為落后的孩子,我們班里也是。封同學,是所有教過的老師一致認為學習極差的差生,很不巧就分到了我班里。確實她三年級期末語文才考了28分,一周下來就發現她身上的一大堆問題,作業不做,上課不聽,課文背不出,字也寫不出,家里只有爸爸和奶奶,沒有媽媽,爸爸不大管,奶奶是由著他。我從兩方面入手,先是給她找一個“小老師”,做她的同桌,當她偷懶、開小差時,提醒她;課后,輔導她讀課文,背課文。我空課時,就給她聽寫詞語,教他什么叫組詞、造句、近義詞、反義詞,怎么做反問句改陳述句……另一方面,和她爸爸取得聯系,讓她爸爸一定要督促他完成回家作業。
在我們各方面的努力下,她期末考試語文考了79.5分,我給她發了進步快的獎狀,她笑得很燦爛。這學期,她更努力,回家作業不用我們操心,每天都能完成,在學校里訂正作業,她總是第一個交過來??吹剿倪M步,我們全班同學都為她高興,她也更是樹立了信心,自己也是行的,我想這對她今后的人生一定也有很大的幫助,至少讓她知道,不能輕易放棄自己,自己也是很棒的。
我們班里的新居民子女很多,其中有那么兩個在品行上著實讓人頭痛。裴同學,人高馬大,學習行為差,人顯得很懶散,有時總會違反學校規定,比如,吃零食,不帶紅領巾,和同學吵鬧,三年級時還回去反省了一個星期,結果還是老樣子。趙同學,很愛玩,可以用一個“野”字形容,總愛跑來跑去玩。開始,對于他們我和家長談,和他們談,就是感覺效果不大,可能對他們來說,教育、批評、家長,他們已經是“百毒不侵”了。后來,我慢慢改變方法,先是和他們進行了一次態度很誠懇地談話,從感恩活動著手,希望能激發他們內心對于父母的愧疚之情。然后,我激勵他們好好用行動表示,并且兩個人要進行學習上的比賽。或許這起了些作用,他們有了些變化,至少他們吵吵鬧鬧沒有了,也不會跑得無影無蹤了,而且課堂上舉手發言也慢慢多了。我當著全班表揚了他們,還發短信把好消息告訴他們的父母,讓他們的父母也表揚一下??赡苁呛苌偈艿奖頁P,所以這極為珍貴的表揚給了他們極大的鼓勵,他們在各方面都有了很大的進步。
這些后進生其實在他們的內心更渴望我們的認可,所以,不論在何時,我們都要盡力地去幫助他們,決不能輕易放棄他們。
四、重生活細節
其實關心學生,并不一定要表現得怎么偉大,其實,一些小事都傳遞著我們的關心。早上到了校,先去教室看看人到齊了嗎,把教室的窗打開,讓新鮮空氣進來。冬天出操時提醒孩子們把外套穿上,天氣轉熱時,提醒孩子們熱了少穿件衣服。下雨天,提醒他們中午洗碗小心淋濕……
我覺得要當好班主任,還真應該要有一雙偵探家的慧眼,要及時發現孩子們的一絲一毫變化。語文課上,我提了問題,掃視整個教室,舉手的同學真不少,這是,我卻發現坐在最后的車同學揉了揉眼睛,然后眼睛眨了眨,又揉了揉,我就感覺到他肯定是眼睛不舒服。于是結束這個問題,我馬上去了解情況,果然,他說他的眼睛莫名其妙感到癢,我意識到可能是眼睛生病了,于是馬上聯系了家長,讓家長帶去看病,結果他的眼睛確實是受到了感染,幸虧進行及時治療,沒有擴大化。
輔導員工作雖是千頭萬緒,但是只要憑著我們的愛心、恒心,相信我們一定能做好!
輔導員年終總結述職(篇2)
在20xx年工作中,春季學期擔任08建工二班、08建工三班、08建工四班、08給排水一班、08給排水二班、08室內設計班、08園林技術班、08廣告班共八個班班主任工作,秋季學期擔任09室內設計、09給排水、09房地產、09園藝、10室內設計、10給排水、10房地產共七個班班主任工作。在這一年來,通過領導的指導和培養,同事們的關心和幫助,我在思想上和工作上都取得了一些進步。本著對學生工作的熱愛,我努力做好輔導員工作,對學生從思想上引導、學習上督導、生活上指導?,F將本學年工作情況匯報如下:
一、將“以學生為本,對學生負責,督促學生交學費,培養學生綜合素質”作為工作的核心
學生輔導員工作要緊緊圍繞培養學生全面成才的總目標。在工作中,我始終堅持先學生所想而想,關心學生思想、學習和生活等方面的情況,做到“學生找要好接待,接待完要快解決”,對每一個學生負責。了解拖欠學費原因始末,同時,結合學院輔導員崗位目標,抓學風、重實踐,鼓勵學生在學習和各項活動中勤于思考,敢于創造,積極參加科技活動,促使學生綜合素質的提高。
二、帶領學生進行拓展與思維發散訓練,增強班級凝聚力
每學期都會帶學生在課余時間進行多次循環的拓展訓練來加強班級凝聚力,并對所帶班級學生進行思維發散訓練,以此來拓寬思維模式(如:頭腦風暴,九宮格思維繪圖法等)以便加強學生的創意思維。
三、形成“由課堂到宿舍、由理論到實踐、由面到點”的年級思想教育體系
思想教育是學生教育培養中的重要環節。我通班會與活動宣傳,將思想政治教育與就業教育結合起來,讓學生了解國際國內時事動態,清楚目前各專業行業的發展趨勢,認識到當代大學生肩負的責任,為就業做準備。
四、積極指導畢業生就業,鼓勵畢業生在修 完學校課程后積極參加社會實踐
本學年兩個學期我所帶的班級以畢業班較多,鼓勵與指導學生就業以例為工作之重,所帶08級8個畢業班就業率為92%,09級畢業生已全部修完學校課程參加社會實踐。
五、將制度管理與情感教育相結合,建立高效的年級管理系統和學生信息網絡
在班級工作的開展中,由“輔導員到班委再到學生”的班級級管理系統發揮了其準確、高效的作用。由班委負責各節點的任務落實,保證了各項通知信息能快速的覆蓋到每一個學生,學生中出現的問題和緊急事件能在第一時間反饋到輔導員處。嚴格的制度管理是工作開展的保證,但是我同樣注重與學生感情的培養。通過走訪宿舍、與學生單獨談話,加強師生溝通,關心學生生活,了解學生動態,以朋友的身份給學生提建議,出主意。通過多種渠道的交流和溝通,拉近了師生的距離,學生有困難會在第一時間想到我,我也會盡最大努力幫助學生解決困難。
六、強化班主任服務意識,嚴格班主任的管理和督導
輔導員是最基層的學生工作管理者,在輔導員工作中,我住在學生宿舍,吃在學生食堂,深入課堂、宿舍,及時掌握學生的情況,經常與科任老師進行溝通,是保證學生管理網絡信息暢通的有效途徑。
XXX
20xx年XX月XX日
輔導員年終總結述職(篇3)
輔導員是高等學校教師隊伍的重要組成部分,是高等學校從事德育工作,開展大學生思想政治教育的骨干力量,是大學生健康成長的指導者和引路人。雖然輔導員工作很繁瑣,但細中見大。一年以來,本著"以人為本,為學生服務"的宗旨,以學生的思想教育,學風建設為工作重點開展工作。通過一學期的磨合與了解,我已經基本了解了學生的思想狀況與學習,生活情況。同時也使學生了解了我的工作思路與方式方法,較好完成了工作的交接?,F將20xx年的具體工作總結如下:
一,抓好自身思想政治理論學習,提升自身理論素養。輔導員,一個引導者的角色,自身思想素質理論水平是從事這項工作的理論基礎。在日常工作中我力爭多學多看,堅持以"三個代表"重要思想為指導,以"以人為本"的科學發展觀為宗旨,熟悉國家政策和學校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎。在作風上我努力做到"嚴,實,精"三字方針。對工作,個人要求嚴,對學生工作不馬虎,不松懈,不拖拉;工作實實在在,表里如一,按客觀規律辦事;對工作精益求精,不應付。不斷加強個人修養,所謂"上梁不正下梁歪",作為輔導員我首先要做到光明磊落,正大光明,要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態度。
二,堅持以學生為本的思想政治教育。思想是行動的先導,因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。當前青少年學生的個性化趨勢越來越明顯,以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,更多的體現學生個體的地位和價值,使學生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學生的內心需要和興趣愛好,本著"先疏后導"的原則去對學生進行思想教育。為了消除他們思想上產生我在工作上和感情上會產生"厚此薄彼"的想法,從開學初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學生談心以及通過電子郵件等方式加強彼此的溝通和了解。采取集體教育和個別教育相結合的方法,有點到面力爭使每一位同學在思想上能又一個健康,穩定的發展方向。充分發揮媒體宣傳的作用,以班為單位訂閱了大量的報刊,雜志使學生們及時了解國內,外各項時事,利用政治學習時間進行討論,分析,形成一個良好的班機思想氛圍。
三,注重學風,班風,舍風建設。學生質量的好與壞直接關系到學校的長遠發展。優良的學風,班風,舍風正是培養高素質學生的無形的重要因素。班會學風問題成為必講的重要內容,將培養學生"學習能力"的重要思想貫穿整個的教育工作之中。本學期還明確了規范的考勤制度,每堂課學習委員點名后必須由任課老師核實簽名,這在很大程度上控制了學生上課的出勤率。鼓勵舍長發揮其戰斗堡壘作用,實施舍長點名制度,凡是夜不歸宿外出者無論什么原因都要在舍長處簽名。此外通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力,營造良好的氛圍使每個學生都有"宿舍是我家"的意識,都有與宿舍共榮辱的觀念。
四、關注關心貧困生,提供及時必要的實際幫助。目前我所帶學生中有家庭經濟比較困難的,學校實施了給貧困生每月按不同等級發放生活補助的新政策,這使貧困生能相對集中的受到生活資助。在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣大學生的推薦意見,另一方面親自深入學生中調查,同時在各個班級成立"貧困生調查小組"成員由各宿舍長及部分學生組成,其目的就是能長期深入的在學生中了解學生的生活狀況。在全面了解的基礎上經過初評,復評,最后公示,保證"公平,公開,公正"的原則,爭取將國家,學校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質幫助的同時,我同樣注重思想上的幫助,經常與貧困生面對面的交流,談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊,使他們能振奮精神,安心學習。
回首過去一年的工作,在院系領導的大力支持下,鼓勵下,在同事的幫助下,我取得了一點點的成績,但是也確實存在著不足。在以后的工作中我會積極進取,優化工作方法,提高工作效率,力爭把我院的學生工作做到更好,力爭辦好學生滿意的輔導工作。
輔導員年終總結述職(篇4)
通過自己的努力,我班的需要幫助的學生都有了很大的進步。雖然取得了一定的成績,但也還存在著一些問題,如教育、教學方法、手段還有些粗糙,還有待改進。我堅信只要為師者能曉之以理,持之以恒,教學得法,自己不喪失信心,相信需要幫助的學生會越少。我會繼續努力,爭取把工作做得更好。
一、讓學困生體會成功,少一些挫敗感
二年級的學生,思維上還存在過多的依賴性,他們很多時候不喜歡獨立思考,不積極主動思考,這就需要老師給他們創設問題的情境,引發他們的思考、點燃他們創新的火花,對于學困生來而言,我們可以設定一些比較簡單的問題情景,讓他們體驗成功。我通過使他們明確學習目的,端正學習態度、激發學習興趣、強化學習意志、養成良好的學習習慣。讓學困生主動參與,使他們盡可能多的得到老師的肯定,表揚、和老師的贊許,讓他們體會到努力就會成功,增加學習的自信心,提高學習的興趣。讓他們有成功的體驗、有同伴的認可,不讓他們喪失學習的信心。
二、立足于學困生的進步,著眼于學困生的提高
測驗作為檢測學生的一種手段,但是不能成為我們評價學生的唯一尺度,而且對于不同的知識點也會有不同的體現,對學生的進步教師切記不能持否定的態度,要客觀。對于階段性的學困生,他們時而進步,時而后退,當他們進步時一定要給予鼓勵,同時對他們提出更高的要求;對于長期性的學困生而言可能我們很難找到他們的進步,就連在課堂上也很難找到他們突出的表現,我對待這部分學生,在他們主動回答問題時,只要有一點點道理也不放過對他們的鼓勵。我班的劉野同學,她就是這樣的學生。但是,只要她有一點點進步,我也會把他放大了表揚。
三、關心學困生,讓他們上進。
要求上進是每個學生的本質特點,學困生也不例外,在課堂上我注意觀察學困生,對轉化學困生抱有殷切的希望,對他們多一點溫柔、親切、慈祥,多一點關心;少一點批評,不僅關心他們的學習也關心他們的生活,讓師愛成為學生樂學的催化劑。實際上學生自己認為好,那就從好的方面鼓勵他,然后給他提出更高的要求,給他明確努力的方向。
四、多分析自己的教學,少埋怨學生
在教學中我常常對自己的教學進行反思,哪些是這節課學生容易和教師溝通并共同掌握了的,哪些是大部分學生沒有掌握的,哪些是少數同學沒有理解的,分析學生掌握知識的情況,及時的查缺補漏。
五、耐心作好學困生的個別輔導,在輔導學困生的過程中我特別注意不給學生造成心理壓力,讓他們對輔導不至于懼怕。
總之,通過自己的努力,我班的需要幫助的學生都有了很大的進步。雖然取得了一定的成績,但也還存在著一些問題,如教育、教學方法、手段還有些粗糙,還有待改進。我堅信只要為師者能曉之以理,持之以恒,教學得法,自己不喪失信心,相信需要幫助的學生會越少。我會繼續努力,爭取把工作做得更好。
輔導員年終總結述職(篇5)
一、思想政治方面
作為一名共產黨員,本人能時刻以共產黨員的標準嚴格要求自我,以身作則,發揮出共產黨員的先鋒模范作用。認真學習鄭書記在黨會、學生工作大會上所做的《堅持科學發展,銳意開拓進取,為建設特色鮮明的地方綜合性大學而奮斗》和《解放思想,實事求是,以生為本,科學發展,在改革創新和服務成才中努力開創我校學生工作新局面》的。理論聯系實際,圍繞重點開展學生工作。
二、工作方面
本年度,我主要負責學生黨建工作、綜合測評、各項評優、常規管理工作和學生技能比賽。在學生黨建方面,能夠拓寬思路,不斷創新,圍繞學校工作重點組織策劃學生黨員教育工作。本年度參與組織策劃“高雅藝術進社區,服務地方做貢獻”、“開學第一課”等主題黨日活動、“榜樣的——生黨員先進報告會”以及新生入黨導航教育工作和畢業生黨員禮貌離校教育等活動,收到很好的效果。協助做好學生黨員發展工作,從積子考察到確定年度發展對象到預審材料的審核都事無巨細,認真統計各種年報表并按時報送院黨委組織部,及時收繳黨費。
堅持以高標準嚴要求對待常規管理工作。在平時的工作中,能夠深入學生宿舍,了解學生的思想動態,檢查不禮貌行為和違紀違歸行為并及時制止。堅持做好早操和晚自習的常規檢查,不遲到不早退,給同學樹立榜樣。在畢業生離校期間,堅持與畢業生同吃同住,深入畢業生中間,傾心交談、溝通思想,幫忙解決實際困難,化解矛盾,及時處理突發狀況,確保畢業生平穩離校。在暑期三下鄉活動中,主動參與策劃活動,不怕苦,不怕累,和同學一齊深入田間地頭,走進尋常百姓家,感受在黨的領導下祖國發生的巨大變化。
順利舉行我院第二屆學生技能大賽。在精心籌備與組織下,全院08、09級共14個班級778人參加了毛筆字、鋼筆字、粉筆字、演講、寫作和電腦打字六個項目競賽。旨在以賽促練,營造扎扎實實練技能的氛圍,將學生學習生活的重心往“練技能”上傾斜,進一步深化學風建設,提高學生的專業技能水平和促進學生素質的全面發展。
圓滿完成一年兩次的學生綜合測評及評優工作。各項材料按時上報,學生獎學金及證書發放及時;公平、公正、公開進行評優工作,透明度高。及時統計匯總各類信息,為下一屆學生考研供給方便;組織“我與考研學長應對面”交流活動,便于廣大同學分享考研成功經驗。
把班主任工作當作自我的職責田。引導學生在政治上進取要求提高,樹立科學的人生觀、價值觀。注重培養學生骨干,經過學生骨干影響帶動班級同學進取向上,以學習為重,營造良好的班級氛圍。所帶的班級08(6)班英語四六級、計算機等級考試的經過率居于同年級前列,在歷次期末考試中僅有4人次補考;06(6)考取研究生4人,公務員3人,6人成為大學生村官,超前完成各階段就業目標,就業質量高。及時催繳學費,不拖院、校后腿。本年初被評為?!皟炐爿o導員”、“三育人”先進個人等榮譽稱號。
輔導員年終總結述職(篇6)
在這個月我們迎來了大一新生,在迎新生得工作中我開始融入了這個集體也慢慢的接觸了一些學生會干部,也知道了如何去讓自己接受一些工作,在迎新生的過程中,我在新生的身上看到了他們的懵懂,看到他們我就覺得他們對大學有著美好的憧憬,讓自己有多了一份責任感,覺得自己有義務去盡可能的為他們做些事去幫助他們。所以在美教班開第一個班會的時候我在班會過程中對他們說了很多發自內心的話,希望他們能真的聽進去。
在這個月中我每個星期會不定時的去查美教班的就寢情況,去解決一下他們的生活上的問題,給他們提一些意見和給他們講些專業知識,告訴他們如何在大學中過的充實。
在幫助他們的過程中我也收獲了很多,我覺得只要他們今后能在學校收獲很多東西能成長我覺得如今我做的什么都值得,只希望他們好好的。
在****年里我依舊會繼續盡自己的能力幫助他們,并完成好帶紀檢部的新成員和紀檢部各項工作。
輔導員年終總結述職(篇7)
各位領導、同事、親愛的同學們:
大家好!
很高興有這樣一個機會面對大家進行我的工作總結,一學期的輔導員工作即將過去,初次擔任輔導員,我感到責任重大。自從擔任文理學院輔導員以來,根據學校以及學院的各項安排去做好輔導員的工作,首先從本班學生的學習,思想特點入手,加強思想教育,并積極組織參加各項院?;顒?,發揮班級特長,以勤補拙,使班級各項工作收到一定成效,但也存在一些不足。我將從迎新、軍訓、學風建設以及貧困生等五個方面總結如下:
一、迎新工作
9月初接到學校下發的新生名單后,逐一核對信息,按照成績高低、地區差異以及男女生比例進行了分班、分宿舍,力求使各班級比例平均,以保證班級學風建設的起點相當,也使每個宿舍的學生都能在今后的生活中體會到來自不同地區人群的生活差異。
9月5-6號為迎新的日子,在各位老師的幫助和院學生會學生支部的配合下較為圓滿的完成了今年的迎新工作。因為學校在錄取通知書上明確寫明貧困學生可以通過綠色通道先入校再讀書,因此為想要申請“綠色通道”家長及同學解答疑惑,辦理“綠色通道”入學手續成為迎新過程的主要工作之一。在兩天的報到時間里,我們共接待辦理“綠色通道”的同學及家長30余人,耐心熱情地為他們講解學校獎助貸勤補免等各項助學措施,并在初步了解學生情況后,學院為22名新生通過“綠色通道”辦理了入學手續。
二、軍訓工作
軍訓是新生入校后的第一課,大學良好的風氣和作風的形成與軍訓期間的工作密不可分,所以軍訓期間重點做了以下幾個方面的工作:一方面嚴格軍訓要求,抓紀律,抓作風,在訓練中不怕吃苦受累,不怕流血流汗,在訓練科目中事事爭先,培養學生在大學里積極上進,奮勇爭先的進取心和團隊意識;另一方面配合教官做好思想政治工作,豐富軍訓文化生活。通過全體教官和同學們的共同努力,我所帶的兩個連在軍訓中表現良好。通過新生運動會,同時充分利用軍訓期間廣泛的與學生交流,切實做好“抓兩頭”的工作,通過談話,審查檔案等各種方式,盡可能的掌握經濟困難的學生基本情況和發掘考察表現突出的優秀學生,為下一步助困體系的建立和學生干部的選拔積累第一手資料。
三、班風建設、日常管理
一個年級能不能做好班級建設,多渠道的加強學生間的交流,形成各個班級各具特色的班級文化,是今后班級工作的基礎,也是一個班能否在大學里成為一個團結上進的集體的關鍵。針對這種情況,新生班級工作著力于加強班級內部、班級之間的實質性融合。首先組織開展了“異鄉仲秋別情趣,太陽花里傳真情”仲秋祝?;顒?,即在一食堂二樓包餃子;10月1日,組織同學觀看60年國慶閱兵以及煙火晚會;組織班級開展小型聯歡以及趣味游戲活動,從而為班級同學之間交流開辟了渠道,為班級同學之間的交往創造了條件。
與此同時,為加強班級之間的交流形成自己的班級文化,先后組織寢室文化節、辯論賽、迎新晚會等喜聞樂見的活動,并且要求每個班級一個月至少組織一次團活,加快促進班級凝聚力的形成。經過近半年的時間,班級內部以及各班之間基本上實現了實質性融合,初步形成了積極活躍向上的班級氛圍,為進一步做好班級工作奠定了良好的基礎。
抓好學生的思想政治教育工作,是輔導員工作的重中之重。開學伊始給大一學生講解學校的規章制度并滲透到學生的日常管理中,講解了新生適應、人際交往、學習問題、情感問題以及大學生常見的心理健康問題。在班集體中形成了團結、奮進的氛圍,努力幫助他們樹立正確的人生觀,價值觀,正確認識自己的學習、思想水平及能力,制定適合自己的人生目標,樹立學習的自信心。
四、學風建設
學習是學生的天職,學習成績的好壞是評價一個班級的重要標準,同時也是評選優良學風班的重要尺度。在學生管理工作中,緊抓學風建設這一環節,為廣大同學創造良好的學習環境和學習氛圍。
1、軍訓結束后,立刻召開專門班會為新生講解大學與中學在學習內容以及方法上的不同,要求學生一定要充分利用課余時間做好復習與預習工作。
2、為了避免學生沉迷網絡,時常走訪男生宿舍,查考勤。對于少數喜歡玩游戲的同學,采用個別談話的方式,幫助他們認清自我、認清形勢,以免掉隊。
3、舉辦學習經驗交流會,組織專業教師及高年級學生代表與新生交流,解答新生在經歷過短期時間學習后,迫切需要解決的學習上存在的疑問,為他們的專業學習指明方向,鼓勵他們樹立自己的奮斗目標,制定好職業生涯規劃。
4、嚴格考勤制度和晚自習制度,院學生會學習部每天檢查晚自習的人數和紀律情況,輔導員不定期抽查。對于無故曠課、不上自習的同學,決不姑息。凡是無故缺課的同學一律向全班同學做檢查,并通報批評,從而起到很好的效果。
2023輔導員個人年終述職報告模板
有沒有好的方法來進行年度述職報告呢?歲月悠悠,這一年的工作已經快過去了,我們需要將年度述職報告納入我們的議事日程了。而我們在寫年度述職報告的時候,應當吸取教訓,經過述職報告之家精心整理,推出輔導員個人年終述職報告,希望能對你有所幫助,請收藏!
輔導員個人年終述職報告 篇1
今年是我踏上工作崗位的第一年,作為學生工作的一個新人,對待工作我非常細心認真,因為我深知,雖然以前擔任過學生干部,接觸過學生工作,但是并沒有真正、全面、深入地了解這一工作,學校輔導員的年終述職報告。剛剛畢業的我,如何盡快轉變角色,給自己一個準確的定位,將直接影響我今后的工作。將近半年的充實工作使我在各方面感覺頗豐,下面就將我這半年以來工作情況作一下總結,希望能夠使自己在以后的工作中不斷進步:
一、角色轉變,認識轉變,自我定位
雖然從小學到大學一直擔任學生干部,特別是大一、大二的時候做了兩年的學生會干部,但是真正地把輔導員作為一個職業來做的時候,才發現和以前做學生干部是完全不一樣的。從學生干部到輔導員存在一個角色轉變的問題。學生干部的定位是溝通教育者與教育對象之間最主要的橋梁和紐帶,所考慮的是如何做好協調工作,而現在是作為輔導員,作為教育的主體,考慮的則是如何服務學生的成長成材,我深感責任重大。
對于輔導員工作的認識,在大學期間觀察自己的輔導員的時候,覺得這項工作又煩又累,純粹就是一個干瑣碎事情的機器,不需要什么思考,工作似乎沒有什么樂趣和意義。當我選擇輔導員這個職業之前對輔導員這個職業進行了更進一步認識,覺得輔導員工作的對象是大學生,輔導員工作是做人的工作,就是要用自己的人格魅力去感染學生,用自己為人處世的標準去教育學生。作為紅綠標兵的我,相信能用自己的自信、自立、自強品質感染我的每一位學生。一個學期下來,我雖然一直忙碌著,很少有休息的時間,但是我始終滿懷熱情地快樂地忙碌工作著,我熱愛我的工作,述職報告《學校輔導員的年終述職報告》。
關于“輔導員”的定位,經過一個學期的思考,我感覺輔導員既是大學生的指導者,引路人也是知心朋友。在思想和政治方面指導我們的學生,引導他們向著健康的方向發展,在人文和情感方面給予他們關懷。
二、提高自身素質,強化服務意識
學生工作最基本的職能是育人職能,只有輔導員練好內功了,才能在“大學生思想政治教育中發揮更大的作用”。因此想要有較高的服務質量首先要提高自身素質。
在正式上崗之前,我參加了一系列的培訓班,“第17期全省高校思想政治輔導員上崗培訓班”、“教師資格認定崗前培訓班”、“校新聘輔導員業務培訓會等等,經過這些崗前培訓,我對思想政治教育工作有了全面整體的了解,對工作起到了很大的指導作用。
作為一名合格的輔導員,在各方面對學生都要有“導”的水平與能力,俗話說,要想給人一碗水,自己必須有一桶水。因此,正式上崗之后,在平時的工作中,我絲毫沒有放松思想政治學習,關注時事,以十七大召開為契機,聆聽中央宣講團在林學院的十七大報告會,及時學習領會中央文件精神,提高政治敏銳性,力爭做到在理論上不落后。在業務學習上,新生來校之前我便認真學習了相關的規章制度,如新的《普通高等學校學生管理規定》、《浙江林學院學生管理規定》、《浙江林學院學生違紀處分條例》等等。在黨委學工部組織的全校輔導員學生手冊知識競賽中我取得了優勝獎的好成績,獲得獎項的所有輔導員中只有兩名新人。通過寫教案,參加試講,我順利過關取得了高校思想政治教師的資格證書。此外,在課余時間我還認真閱讀就業指導和心理學方面的書籍,順利通過了大學生就業指導課的試講,取得了任教資格。
輔導員個人年終述職報告 篇2
尊敬的各位領導,同事們:
大家好!
作為一名新進輔導員,xx院是我學習與提高的舞臺。工作時間一年有余,在與同事及同學們相處的過程中,我學會了許多做人的道理和工作的技能,這是在本來的課堂中無法觸摸到的人生體驗,現將一年來工作內容匯報如下,請各位領導、老師及同學們廣泛批評并提出指正意見:
一、思想品德方面
做人,亦或做事,思想品德是第一位要求,他是立人樹德的基礎,沒有良好的思想品德素質為支撐,教師工作及教育事業將無從開展。從業以來,一直堅持加強自身思想品德建設。不斷提升自身修養,加強人文素質鍛煉,提升思想品德素質。因為良好的思想道德修養與心理健康素質是做好輔導員工作的根本要求。
二、能力發展方面
為做好本職工作,在輔導員崗位上實現自身的人生價值,我重視提升自身的業務素質狀況,這也是做好輔導員工作的基礎。在業余時間,利用書籍、報刊、期刊、網絡與各種培訓講座獲取專業知識,通過多種途徑與媒介提升自身業務能力。在廣泛學習的同時,也致力于學生工作研究,目前正在準備一個校級課題項目的結題工作,題目為《當代大學生踐行社會主義核心價值觀之路徑探析》。希望能通過本課題的研究,為做好大學生的社會主義核心價值觀的教育工作及課堂教學工作提供有益的啟發。
三、工作態度方面
作為一名輔導員,有良好的工作態度與盡職盡責的職業精神,是教育和管理學生的前提與基礎。在我看來,做好輔導員工作,不但需要一種職業盡職心,更要具備事業進取心。因此,我將學院規定的輔導員職責作為基本要求,在此基礎上對自己提出更加嚴格的要求。比如晚自修值班工作,如果沒有特殊情況,我堅持每天到崗值班,及時處理學生們的各項要求。對待繁瑣的學生事物,始終堅持從細節入手,時刻思索當下未做好、未做足或者未想到的各種問題,謀定而后動,做到有備無患。同時作為xx號學生公寓的駐樓輔導員,亦深感職責之所在,不敢有絲毫懈怠;明白樓層管理之艱難,時刻不忘警惕在心。將學生公寓的安全問題放在首要位置,未雨綢繆、防微杜漸,發現危險苗頭,能夠做到立刻處理,及時上報。有學生將電插排放于床上,提醒他們立刻取下;夜間學生身體不適,及時撥打xx并通知總值班。凡此種種,不一一贅述,要旨在于防患于未然,同時也讓學生明白寢室安全之首要性。
四、取得成績方面
這一點比較慚愧,因為我個人能力微不足道,在工作的一年時間中,能將分內之事做好已是不小的挑戰,至于取得的各種成績及榮譽,無一不是汽車技術系全體同仁努力之結果,無一不靠系領導、同事及同學們的大力支持。比如20xx年元旦文藝匯演舞蹈類一等獎節目《紅色征途》,是參演同學艱苦訓練的結果;志愿者服務的廣泛開展,是我系學子犧牲休息時間,踐行志愿精神的體現;良好的社團建設,多彩的社團活動,離不開各位專業老師的大力支持;在運動會中取得的各項成績,凝結著運動員們拼搏的汗水,反映了汽車技術系同學們的良好風貌。這樣的例子還有很多很多,由于時間的關系不再一一列舉。輝煌成績的取得,首先要感謝同學們的大力支持,其次要感謝老師們的無私奉獻,最后要由衷的感謝各位領導,沒有您們的支持、指點、指引與指導,不可能綻放出絢麗如斯的鮮花。
悟已往之不諫,過去犯過許多錯誤,知來者之可追,對于明天必定有許多借鑒之意義。各位,汽車技術系只要有你的存在,必將取得更好的發展。謝謝。
此致
敬禮!
輔導員個人年終述職報告 篇3
一、以細致耐心的工作態度來開展輔導員、班主任工作。
20xx年上半年,我兼任第十四期黨團校、第六屆自律會、學生社管會工作,黨校培訓注重實效,共培訓學員176人,積極發揮自律會、學生社管會來開展針對學生紀律學生衛生的活動。
20xx年9月,我擔任了xxxx年級新生499人12個班的輔導員工作,負責院藝術團、學院各學生社團的管理工作。有效的利用主題班會、學生組織、社團活動等形式培養他們確的世界觀、人生觀、價值觀。從貧困生到心理有障礙的學生,從教室到學生宿舍,在責任心的驅使下,我關注著每位學生的成長。做好班級負責人的選拔任用,號召每位同學發揮他們的自身優勢,積極有效的服務于學院、學校。在20xx年軍訓中,我院獲得學校的“優秀組織”獎。
二、以靈活多變的工作方式來開展院藝術團、學生社團工作。
我借助其自身優勢發動并引導他們開展好校內外各項活動,從學院藝術團的納新到跆拳道協會、形意拳協會活動的有效展開,活動的組織開展豐富了組織活力。其中動漫協會獲得齊魯國際動漫藝術展社團cosplay比賽三等獎,社員趙震獲得動漫原畫比賽個人三等獎,社員接受了電視臺的采訪,而《視周刊》雜志也對動漫協會的成績做了相關報道。
三、以嚴謹務實的工作思路來完成教務處部門工作任務。
20xx年上半年,學校正處于迎評的關鍵階段,我被抽調至教務處并從事了半年的教務處工作。不同的工作環境和性質使我更加清醒的認識到了工作的難度,我以更加嚴謹務實、嚴格自律的態度來對待教務處的部門工作,勤學習、勤詢問、勤實踐的態度來對待每一次工作實踐經歷。工作中得到了幾位處長、國老師與教務處各位老師的大力支持和幫助,感悟尤深,我所完成的工作也得到了教務處領導與老師們的認可。
回顧一年的工作,有成績也有不足。我將努力克服自己存在的不足,面對新的工作與任務,我會優化工作方法,提高工作效率,我將投入全部熱情開展工作,力爭使自己分管的年級班級各項工作走在前列,請領導老師給與批評幫助。
輔導員個人年終述職報告 篇4
XXXX年夏天因工作需要,我從附屬衛校團委書記崗位調到醫學應用技術學院任學生科科長,并擔任XXXX級康復治療技術1—4班和XXXX級臨床醫學(3+2)專業1—4班的輔導員?,F將我個人在近兩年時間里的工作做以簡要總結向今天負責對我本人考核的領導、老師以及全體在座的學生做以匯報。
一、轉變教師角色,樹立服務意識;
工作中我始終注意改變以往輔導員老師的家長式作風,對待學生盡量避免俯視的管教式教育,而采取平等對待,努力幫助學生形成自己正確思維模式的引導式教育。工作中時刻意識到要服務于學生,因為我認為現今大學思想政治工作的核心在于要首先做到以一顆公正的愛心對學生們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友,及時有效的對學生們加強心理疏導,幫助消除或減輕種.種心理擔憂,讓學生們認識到自己的價值。輔導員工作的意義和價值更在于“輔”助學生們成人,引“導”學生們成才,“員”學生和家長們的成功之夢。同時,還要主動創造條件和機會讓這些學生表現其優點和長處,及時贊揚,及時使其品嘗到成功的歡樂和喜悅,使輔導員老師成為學生們大學期間甚至是整個人生道路上的領路人。
二、工作中努力體現“大愛無形”
從XX年參加工作以來近六年的時間里,我從沒有請過一天病假,僅有的兩天事假是由于XXXX年12月由于爺爺過世才請的。就是在自己婚禮的前一天,我仍然忙碌在工作崗位上;XXXX年5月份由于頸椎間盤脫出、錐孔狹窄,疼痛導致頭部無法旋轉,二四二醫院建議住院治療,但即使這樣我仍然每天上午上班,處理完工作下午兩點鐘后去醫院進行治療……為了學生搞活動,有多少個早晨我就來到靜寂的校園中;又有多少個晚上,甚至是節假日,我還要加班加點的去工作。我所做的這些無不體現著這樣的一句話“為了學生的一切,為了一切學生,一切為了學生”,我所做的這些更體現著對學生的一種愛,這種愛是潛移默化的,更是無形的,所以我稱這種愛叫做大愛。有人曾經說過這樣一句話“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”,這句話運用了對比夸大的方式進行闡述這樣一個淺顯的道理,事實上我當然不可能是神,但是我在盡自己的最大努力去培養、教育別人的孩子。因為我心里始終有這樣一句話“要對得起人家畢恭畢敬的跟你叫一聲‘老師’,你自己更要配得起‘老師’這兩個字”。
輔導員個人年終述職報告 篇5
尊敬的各位領導:
這一年,是收獲的一年,也是自我提高和發現不足的一年。本著以學生的“思想教育、學風建設”為重點開展工作,廉潔自律、勤奮務實的完成了各項工作任務。以下我的年終工作總結,希望大家提供寶貴意見。
一、以細致耐心的工作態度來開展輔導員、班主任工作計劃。
XX年上半年,我兼任第十四期黨團校、第六屆自律會、學生社管會工作,黨校培訓注重實效,共培訓學員176人,積極發揮自律會、學生社管會來開展針對學生紀律學生衛生的活動。
XX年9月,我擔任了XX年級新生499人12個班的輔導員工作,負責院藝術團、學院各學生社團的管理工作。有效的利用主題班會、學生組織、社團活動等形式培養他們確的世界觀、人生觀、價值觀。從貧困生到心理有障礙的學生,從教室到學生宿舍,在責任心的驅使下,我關注著每位學生的成長。做好班級負責人的選拔任用,號召每位同學發揮他們的自身優勢,積極有效的服務于學院、學校。在XX年軍訓中,我院獲得學校的“優秀組織”獎。
二、以靈活多變的工作方式來開展院藝術團、學生社團工作。
我借助其自身優勢發動并引導他們開展好校內外各項活動,從學院藝術團的納新到跆拳道協會、形意拳協會活動的有效展開,活動的組織開展豐富了組織活力。其中動漫協會獲得齊魯國際動漫藝術展社團cosplay比賽三等獎,社員趙震獲得動漫原畫比賽個人三等獎,社員張洋接受了齊魯電視臺的采訪,而《視周刊》雜志也對動漫協會的成績做了相關報道。
XX年10月以表演嘉賓身份參加齊魯國際動漫藝術展,社員許菁菁接受了山東有線電視臺的訪問。
三、以嚴謹務實的工作思路來完成教務處部門工作任務。
XX年上半年,學校正處于迎評的關鍵階段,我被抽調至教務處并從事了半年的教務處工作。不同的工作環境和性質使我更加清醒的認識到了工作的難度,我以更加嚴謹務實、嚴格自律的態度來對待教務處的部門工作,勤學習、勤詢問、勤實踐的態度來對待每一次工作實踐經歷。工作中得到了幾位處長、國老師與教務處各位老師的大力支持和幫助,感悟尤深,我所完成的工作也得到了教務處領導與老師們的認可。
回顧一年的工作,有成績也有不足。我將努力克服自己存在的不足,面對新的工作與任務,我會優化工作方法,提高工作效率,做好工作計劃,我將投入全部熱情開展工作,力爭使自己分管的年級班級各項工作走在前列,請領導老師給與批評幫助。
輔導員個人年終述職報告 篇6
一、堅持學習,努力提升自身的道德修養
在任職的過程中,我在思想上嚴于律己,堅決擁護中國共產黨的正確領導,全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。認真學習《教師職業道德規范》、《教師法》、《教育法》,積極參加各種培訓,貫徹和學習了黨的重要思想,注重學生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學活動之中,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,積極、主動,樂于接受學校布置的各項工作,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快提高。
我擔任了少先隊輔導員一職,雖然工作雜,但我還是以輕松、快樂的心態順利的完成了各項任務,并使自己在工作中不斷地成長著。
二、加強少先隊基礎建設
1、發揮少先隊室的陣地作用:學校根據縣團委、少工委的工作部署,結合我校少先隊員的自身特點布置了富有創新性、探究性、合作性的隊室文化建設,將少先隊的相關知識、隊員活動剪影、學校少先大隊部的寄語等用看板的形式呈現給全校的少先隊員,供隊員們了解和學習,使他們真正體會到了“自己當家做小主人”。少先隊入隊率、紅領巾、隊干部標志佩帶率都達100﹪,隊員們能掌握基本的知識和禮儀。每周的“紅領巾值日”總結會以及不定時的班干部會議、新隊員宣誓入隊都在這里舉行,充分發揮了隊室的作用。
2、做好組織發展工作:發展新隊員是組織建設的重要工作之一,我校每學年進行兩次新生入隊儀式,新隊員多數來自一年級的新生,根據這一特點,學校先對新隊員的入隊進行分批審核,符合少先隊的要求,才允許入隊。五、六年級的老隊員為他們佩戴紅領巾,教給新隊員怎樣戴紅領巾?怎樣行隊禮?怎樣按照學校的規章制度來規范自己的言行?為學校少先隊組織增添了新鮮的血液。
3、做好少先隊大隊建設,改變了以往的教師任命制,進行了全校性“大隊干部”競選演講活動,并以公開投票選舉的形式產生了我校少先隊干部人員。定期召開會議,總結干部工作情況,指導干部們努力做好本職工作,維護了隊員的切身利益。
4、加強少先隊宣傳文化建設:在縣教育局、縣團委的統一安排下,結合學校的整體工作要求,努力開展學校少先隊活動,充分利用宣傳欄、手抄報、黑板報、紅領巾廣播等形式對學生進行了安全、法制、禮儀、愛國等傳統教育,豐富了學生的業余生活。宣傳欄一月一換、黑板報2個周一次、根據特別紀念日,隊員們每學期自辦手抄報4期、“紅領巾”廣播每天開播,每次10分鐘,圍繞學生的特點,播放的內容豐富多彩,安全常識、
學習故事、優秀作文、校園班級新聞、生活小百科等融會貫通,極大地提高了學生的知識水平。少先隊的每一項工作都做到了有布置、有檢查、有總結、有通報,全面推動了少先隊工作的向前發展。
三、開展形式多樣的主題活動,讓學生在活動中受到教育
少先隊工作是學校德育工作的重要載體,是教育學生成長的搖籃。開展豐富多彩的少先隊活動,讓隊員們在活動的氛圍中獲取知識、感悟“以人為本”的教育理念、發揮自己的特長,做團結、創新、合作的新一代是學校少先隊工作的根本出發點。結合實際,適時的、自發的組織各種教育活動,目的`就在于使隊員們在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。
1、注重常規教育,貫穿習慣養成,抓好學生的“自律”。根據《新疆維吾爾自治區小學生守則》、《新疆維吾爾自治區小學生日常行為規范》的內容要求,學校都根據規范的內容,組織“學規范、見行動”演講比賽,《新疆維吾爾自治區小學生日常行為規范》的筆試抽測,并通過觀察來看學生的具體落實情況,利用有效的宣傳途徑,在全校范圍內開展“學規范,促養成”活動,維護了學校的優美環境;全天檢查督導隊員的言行,在提高規范化值勤的同時,也對全校少先隊員的文明禮儀起到了進一步的監督與管理作用。每周一的集體升旗,由學校的教師輪流給學生講學習、做人、處事方面的小故事,傳導著“教書育人”的宗旨。
2、結合實際,適時的開展教育活動。本學年,少先大隊部圍繞學校整體工作的安排,結合各個月份、各種紀念日組織開展了相應的教育活動,做到了每月一個活動主題,并配有活動方案、活動過程、活動總結,扎實有效的開展了相關教育活動。
四、認真做好學校領導安排的其他工作
1、從安全教育入手,提高學生安全保護意識,加強了同學們的責任感。學校圍繞交通安全、消防安全、人身安全等不同主題開展活動,設計了安全演練方案,不定時的進行安全自護自救互救演練,組織相關人員進行了安全知識講座,引導隊員學習了安全知識,各班按照學校的安排舉行了“安全伴我行”主題班隊會,隊員們創辦了安全手抄報、黑板報、廣播了安全常識等,少先大隊部從不同層面、不同角度提醒了隊員們加強安全意識,提高自我保護能力。
2、堅持校舍安全一月一檢查,及時的記錄,遇到刮風下雨下雪等天氣惡劣的時候,隨時檢查,發現問題及時報告學校,并組織有關人員進行維修,以確保正常的教學秩序不受影響。
3、認真做好校產管理工作,每學期初都對學校的校產帳卡物進行排查,對于校產的增加、報損能夠及時準確的上報賬單,更改賬本,保障了校產齊全無損。
4、在新課改實施的過程中,我總是按照學校的要求,提前備好課,結合教材和自己的所學來進行教學工作,遇到不懂的問題就立即詢問同科教師,并認真聽他人的課,取長補短,來提高自己的教學質量。音樂課外,每天中午和課外活動積極訓練樂隊,從不間斷,讓孩子們在學習樂器演奏的過程中更加喜愛我們的民族樂器,訓練的過程中和老師們一起培養出了一批批有樂感、有靈性的小樂手,并在近兩年的市民樂比賽中取得了一年比一年好的成績。
五、存在的不足及打算
20XX年的少先隊工作馬上結束了,在這段時間里多少也積累了一定的經驗,但總的來說工作經驗還是不足。由于自己能力有限,在開展活動過程中一心想把活動開展得更好,有時常會覺得心有余而力不足,往往不能充分發揮活動的作用,以至于影響了學生活動的教育效果。從每一次的活動中及時、認真地總結經驗,對自己的發展還是有利的。再次感謝各位領導一直以來對我的幫助,在今后的工作中,我將不會辜負領導的期望,爭取把特克阿熱克小學的少先隊工作做得更好!
相關推薦
更多>-
大學輔導員述職報告 時光如水,相信在這段工作過程中自己經歷了很多挑戰。我們可以針對性的分析自己的工作寫崗位述職報告了,述職報告是任職者陳述自己任職情況,評議自己任職能力,具有匯報性、總結性和理論性。你知道怎么寫一份全面的崗位述職報告嗎?由此,有請你讀一下以下的“大學輔導員述職報告”,供你參考和使用,請收藏和分享。...
-
輔導員年度工作總結 時間在悄然飛逝,本年的工作就這樣過去了,我們需要用一份年度述職報告和過去一年友好告別。我們在寫年度述職報告時,一定要注意格式。一篇好的的年度述職報告,需要注意哪些方面?為滿足您的需求,小編特地編輯了“ 輔導員最新年度工作報告篇一”,僅供您在工作和學習中參考。作為三個專業的輔導員已經半年,在這短暫的時...
- 廚師的工作報告范文4篇03-11
- 領班工作報告(系列6篇)03-12
- 清潔工年終工作報告集錦9篇03-12
- 關于中醫院工作報告(通用4篇)03-12
- 大學輔導員年度工作計劃03-26
- 幼師季度工作報告系列(12篇)03-11
- 學校秋季開學工作報告通用7篇03-11
- 教代會提案工作報告精選03-12
- 支教教師述職報告集錦(11篇)03-12
- 輔導員年度工作計劃03-26
- 2025年醫院工作報告系列(4篇)03-12
- 1
述職報告安全生產
2025-01-02 - 2環保年終總結12-28
- 3司機年終總結工作報告03-16
- 4售后工作報告年度總結01-31
- 5路橋工作年度述職報告07-03
- 6年終學校校長述職04-17
- 7社區年終述職匯報03-23
- 8學校辦公室述職報告01-13
- 輔導員年度工作報告1500字03-12
- 輔導員年度工作報告系列6篇02-13
- [推薦總結] 輔導員最新年度工作報告篇一09-23
- [總結借鑒] 輔導員最新年度工作報告(經典版)09-06
- 總結2025輔導員最新年度工作匯報如何寫08-11
- 輔導員工作報告怎么寫精選(6篇)07-12
- 輔導員工作報告范本精選(12篇)07-03
- 輔導員工作報告范本精選(6篇)07-02
- 輔導員工作述職報告合集08-13