教導主任述職報告
教導主任2022年度述職報告怎么寫。
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教導主任2022年度述職報告怎么寫 篇1
時光荏苒,歲月如歌,伴隨著粉筆灰塵的灑落,xx悄然落下帷幕,回顧一年的工作,現將思想與工作總結如下:
一、主要工作任務
本年度我的工作崗位是教導主任,主要工作任務是主抓學校藝術教育工作;專科管理;裝備工作以及信息技術管理工作。
二、政治思想方面
堅持國家的教育方針,忠誠、熱愛教育事業,自覺遵守職業道德,做到愛崗敬業、為人師表,服從領導安排,認真做好本職工作,以積極的工作態度和飽滿的工作熱情,努力完成學校領導交給我的各項工作,勤學善思,注重團結協作,力求圓滿。
三、工作方面
(一)從五個方面抓好學校藝術教育工作。
1、我能立足于課堂教學,做到深入教學一線,在音樂課堂教學的傳統模式上,大膽嘗試開展器樂教學,經過四年來的實踐經驗,形成適合本校學生的器樂教學模式。
2、努力抓好三隊建設,三隊是學校藝術教育的一大提升,也是引領學校藝術教育的重要窗口,為了做好這項工作,在校領導的大力支持下,各隊聘請了專業教師,在全體音樂教師的配合下,三隊已經形成模式化,尤其是樂隊、舞蹈隊建設趨于成熟階段。
3、堅持陽光課堂,為了講求課堂時效性,追求課堂質量,在陽光課堂開展中,我能深入學年組,與教師共同研討,并及時獲知解決課堂中發現的問題,盡自己最大的努力做好協調工作。
4、抓好體育大課間工作,大課間是學校的又一個重要窗口,在體育教師和班主任的共同努力下,學校大課間開展有序、規范、實現了全員運動的目標,結合本年度的花樣跳繩比賽和武術操的訓練以及輪滑特色課堂的開展,學生的體能整體呈上升趨勢。
5、在全校成功開展了變廢為寶的學生活動。豐富校園文化,提高學生動手能力和創新環保意識。
(二)做好裝備的月報統計工作和學校儀器裝備各項統計上報工作。
(三)做好信息技術工作,為教育部、中央電教館和吉林省教育公共服務平臺開展,做好網上嗮課程序的前期準備工作。
(四)抓好專科的常規教學工作。
四、工作業績方面
在校領導的引領下,本年度我的工作忙而有序,四月份,在市區舉辦的學生單項比賽中,我校有21名同學參加區級比賽活動并獲得了好成績,其中,有兩名同學參加市級比賽,取得好成績;在昌邑區中小學生田徑運動會上,我校摘取五連冠的總分第一名;十月份,區首屆舞蹈節獲得一等獎。九月份。配合黨支部鄧書記做好黨辦舉辦的群眾路線教師詩朗誦工作,并取得特等獎的好成績。
五、業務能力方面
工作至今,我始終堅持和注重對自身業務能力的培養和提升,認真鉆研業務,為提高自身的綜合素質,增強工作的實效性,主動與組內教師研究課堂教學和業務能力的提升對課堂教學的主導作用等問題進行教研探究。
作為教導主任,我必須要嚴格要求自己,在教師中起到率先垂范的作用,在工作中不斷學習,深入研究教育教學,只有這樣,才能不愧對這個工作崗位,才能不辜負領導對我的信任,才能不愧對自己。本著對學生負責的工作信念,我將繼續努力前行,發揮自己的余力,為學校的發展盡一份責任與義務。
我堅信,只要努力,生命中總會有灑滿陽光的路。
教導主任2022年度述職報告怎么寫 篇2
總結20xx年的工作,我心中常在反思:我在學校教育教學工作中應該做些什么?怎樣才能做的更好?有了這些追問,才覺得自己的工作更有意義,全身心地投入教育工作才能享受工作的快樂。因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠,對教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。
一、關注學生的發展,對學生負責。
從執教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規范,做好教師角色,做好表率,盡到教書育人的職責。要求自己不斷地完善自身、提高業務水平、擴大知識面。不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業務能力和工作效率。這一年來,我始終堅持到的比學生早,走的比學生晚。我相信,只要樂崗敬業,定會有所收獲。
二、組織學校的校本教研活動,組織實施課題組實踐活動。
新課程對教師提出了更高的要求,學校要發展教師的教學素質必須不斷提高。在校長室的指導下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,組織新型的教學研究活動,通過集體備課—上課—聽課—沙龍式研討等多種形式的教研活動,增強了教研的實效,提高了教師的課堂教學水平。積極宣傳發動廣大教師撰寫論文,每學期組織開展教師練兵。貫徹上級的有關教師培訓精神,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領會,并能通過校培、自培、應用達到熟練掌握運用于教學,服務教學,讓教學受益,學生受益。
20xx年2月,我校向省教育廳課題組申報課題成功。作為課題組組長的我,認真組織開展課題組的各項實踐活動并做好活動記錄,撰寫開題報告和課題組階段的小結,并為我校課題研究工作貢獻自己的力量和智慧。
三、加強服務意識,對學校負責。
作為教導主任,能正確定位,努力做好校長的助手。協調好教導處成員,做好以下幾方面的工作:
1、在校長室的指導下,和教導處其他成員研討,制訂好學校的教育教學工作計劃、青年教師培訓計劃并組織實施,使學校教育教學工作更針對性,并注意總結教育教學方面的經驗。
2、制訂教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的常規檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學??荚u教師提供依據。
3、組織、指導各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織學校教育教學研究和經驗交流,組織檢測試題及質量分析,指導教研組工作。
4、關心全體學生的全面發展,安排好興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。
5、組織好備課、聽課、評課工作,負責指導數學學科教研組工作,審查教學計劃,組織好教研活動。協調解決教師在教育教學中的疑難。
6、組織教導處人員完成“雙基”資料的收集、整理工作,順利通過省雙基工作組的復查驗收。
7、協助開展遠程教育的培訓。強化教師對現代教育技術在教學中的應用,并確保教育教學資料、設施、設備在教學中發揮更大的作用。
總之,20xx年是忙碌的一年,也是我校教育教學工作持續發展的一年,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力之后,奠定了學校發展的基礎。我的工作我的付出只是全校教師工作的一個縮影,我只是盡了自己的微薄之力。在這里,再次感謝各位領導、各位老師一年來對教導處以及我本人工作的理解、支持和幫助。謝謝大家!
時光荏苒,歲月如歌,伴隨著粉筆灰塵的灑落,20xx悄然落下帷幕,回顧一年的工作,現將思想與工作總結如下:
一、主要工作任務
本年度我的工作崗位是教導主任,主要工作任務是主抓學校藝術教育工作;??乒芾?;裝備工作以及信息技術管理工作。
二、思想方面
堅持國家的教育方針,忠誠、熱愛教育事業,自覺遵守職業道德,做到愛崗敬業、為人師表,服從領導安排,認真做好本職工作,以積極的工作態度和飽滿的工作熱情,努力完成學校領導交給我的各項工作,勤學善思,注重團結協作,力求圓滿。
三、工作方面
(一)從五個方面抓好學校藝術教育工作。
1、我能立足于課堂教學,做到深入教學一線,在音樂課堂教學的傳統模式上,大膽嘗試開展器樂教學,經過四年來的實踐經驗,形成適合本校學生的器樂教學模式。
2、努力抓好三隊建設,三隊是學校藝術教育的一大提升,也是引領學校藝術教育的重要窗口,為了做好這項工作,在校領導的大力支持下,各隊聘請了教師,在全體音樂教師的配合下,三隊已經形成模式化,尤其是樂隊、舞蹈隊建設趨于成熟階段。
3、堅持陽光課堂,為了講求課堂時效,追求課堂質量,在陽光課堂開展中,我能深入學年組,與教師共同研討,并及時獲知解決課堂中發現的問題,盡自己最大的努力做好協調工作。
4、抓好體育大課間工作,大課間是學校的又一個重要窗口,在體育教師和班主任的共同努力下,學校大課間開展有序、規范、實現了全員運動的目標,結合本年度的花樣跳繩比賽和武術的訓練以及輪滑特課堂的開展,學生的體能整體呈上升趨勢。
5、在全校成功開展了變廢為寶的學生活動。豐富校園文化,提高學生動手能力和創新環保意識。
(二)做好裝備的月報統計工作和學校儀器裝備各項統計上報工作。
(三)做好信息技術工作,為教育部、電教館和吉林省教育公共服務平臺開展,做好網上?鸝緯絳虻那捌謐急腹ぷ鰲?/p>
(四)抓好專科的常規教學工作。
四、工作業績方面
在校領導的引領下,本年度我的工作忙而有序,四月份,在市區舉辦的學生單項比賽中,我校有21名同學參加區級比賽活動并獲得了好成績,其中,有兩名同學參加市級比賽,取得好成績;在昌邑區中小學生田徑運動會上,我校摘取五連冠的總分第一名;十月份,區首屆舞蹈節獲得一等獎。九月份。配合黨支部書記做好黨辦舉辦的“群眾路線教師詩朗誦”工作,并取得特等獎的好成績。
五、業務能力方面
工作至今,我始終堅持和注重對自身業務能力的培養和提升,認真鉆研業務,為提高自身的綜合素質,增強工作的實效,主動與組內教師研究課堂教學和業務能力的提升對課堂教學的主導作用等問題進行教研探究。
作為教導主任,我必須要嚴格要求自己,在教師中起到率先垂范的作用,在工作中不斷學習,深入研究教育教學,只有這樣,才能不愧對這個工作崗位,才能不辜負領導對我的信任,才能不愧對自己。本著對學生負責的工作信念,我將繼續努力前行,發揮自己的余力,為學校的發展盡一份責任與義務。
我堅信,只要努力,生命中總會有灑滿陽光的路。
一年來,我擔任教導處主任職務,并根據學校需要隨時兼課,這一年中覺得自己的進步還是突飛猛進的,發現自己在不斷地成熟,不斷地進步。所以每當這時,我都想說一句,感謝我的校長,感謝周圍關心幫助我的同事。
一、思想上不斷成熟,提升了對事業的熱愛
周圍的黨員、領導不但從自身的人格魅力影響著我,還經常通過思想交流使我不斷進步。這一年來我由一名入黨積極分子光榮地通過了黨組織的考核,成為了一名正式黨員,原來對這個詞沒有什么理解,但今天真為自己成為黨員而驕傲了。看問題能站在一定高度了,想問題能全面考慮了,做事情能以大局為重了。因而在工作中也能夠做到不計較個人得失,把學校的事看成是自己的事,把學校的責任當成自己的責任。
按照學校的制度與安排,每周我都有一次清晨站崗的機會。開始還覺得很苦,可不知從什么時候起,我已愛上了這一天。喜歡看老師們穿著整潔精神抖擻地步入學校,喜歡看學生們歡快雀躍地踏入校門,喜歡看家長們滿懷期望地目送自己的孩子,喜歡聽老師們溫暖地問候一聲天冷了要多穿點,喜歡聽學生們仰著可愛的笑臉說老師早上好,喜歡聽家長們在孩子離開前一句又一句的囑咐。因為有全心的愛的付出所以同樣也獲得了來自方方面面的收獲,從而發現自己對教育事業的這份熱愛更提升了高度。
二、實踐中提高業務,讀懂了自己的責任
從進入教導處的第一天起,我就意識到了自己責任的重要,作教導主任教什么,導什么,作為學校教學的骨干怎樣起到引領作用?因而當走出自己的課堂后我便會虛心地踏入老師們的課堂,從老師們的課堂走出后我又會帶著問題步入自己的課堂,在這樣周而復始的上課、聽課、評課中,自己的業務也在不斷提升。課堂上會不斷有創新的火花產生;聽課中會為失敗的課堂而深思,為精的課堂而激動;聽課后與老師們的切磋交流中,更是提升了彼此間的教學水平。在不斷地理論與實踐相結合中,在不斷地互相促進中,發現自己的業務也在不斷地在提高。
因為深感肩上的責任之重,我還常上網點擊名家名師博客,學習他們的經驗,了解最新的動態,并期盼著與他們在網上交流,通過網絡走進他們的教育世界。如果說原來是個教書匠,那現在正向教研匠發展。原來走進辦公室手中拿的是一本書一本教參,現在又多了課標、多了教科研雜志?;叵氘敯嘀魅螘r想到的更多的是自己怎么教,我的學生怎么學?,F在我更多關注的是教育的最新動態,想到的更多的是老師們缺少什么,怎樣能讓老師們得到更多;學生們需要的是什么,怎樣能讓學生收獲得更多;家長們想的是什么,怎樣能讓家長更滿意。是的,在工作中我漸漸讀懂了,這就是自己的責任。
三、工作中鍛煉能力,樹立了服務的意識
因為走出了班主任的工作,接觸了許多新的工作任務,這些工作鍛煉了我的能力,同時也樹立了要為大家服務的意識。
1、做好學校常規管理的監督檢查工作。從早自習的檢查到每月教師教案、本簿的檢查;從組織全校每月的月考到組織教師的每月自評考核;從組織全校的期中測試到期末的終結考核。由于工作中能一步一個腳印,因而學校的教學工作在有序進行,各班的教學質量在不斷提升。我校的早自習從新聞發布會到數學思維訓練,從古詩文積累、美文欣賞到走進英語世界已逐步形成了自己的特。教師的教案設計已形成自己的風格,突顯了教案的實效。每月的本簿檢查已成了大家互相學習、取長補短的最佳時機,學期末各種本簿的展示,不僅展示了孩子一學期的收獲與成績也書寫了教師的辛勞與汗水。
2、組織學校的校本教研活動。在校長的指導下,調研、計劃并組織學校每學期的校本教研活動。上半年組織了實效教學評優課大賽活動,經過全體教師的講課、聽課、評課,評審組按語文組、數學組、??平M分別評出了特等獎、一等獎、優秀獎。下半年根據學校的現狀,根據教師評課存在的問題,組織開展了層次性、遞進式的“實效教學,評課研討”教研活動。各組通過集體備課—上課—聽課—評課研討的形式進行,活動重在評課,通過評課這一手段增強教師的業務能力,提高教師的教研能力。教研活動,讓更多的教師參與到教學研討活動中來,提高了教師的課堂教學水平。課堂教學中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點,對別人存在的問題毫無保留地真誠地指出,也對別人提出的不同意見和建議也非常樂意接受。在這樣一個良好的學術氛圍中,老師們認識問題、發現問題和解決問題的能力提高了,教研活動的實效性也漸漸提高,尤其是本學期開展的專題研究活動,提高了老師們針對一個專題進行探索和研究的能力。
3、抓好教師的培訓提高工作。在校長的指導下每周組織教師進行集體備課,備課中或找一節課或針對一個問題展開研討,使學校內形成了濃厚的教研氛圍。組織教師參加網聯學習,隨時幫助教師解決網絡中出現的各種問題。每月組織教師自評,協助校長完成每月對教師的考評。
4、積極協助做好學校的各項臨時工作。從迎接學校的依法治?,F場會到迎接區督導的各項檢查;從教師職稱評定的數據統計到教師補發的統計報表;從各項教學活動初的調查規劃到活動結束后的搜集、總結、整理。哪里需要我,我便會毫不猶豫的出現在哪里。
由于工作的勤懇,我發現自己的能力在不斷地提高,而對老師們的服務意識越來越強,對學校的這份愛也越來越深。
四、反思自身的不足,促進自己再提高
自身存在的問題:
學習觀念還是不足,科研能力還是不夠,作為學校主抓教學的,應該把學習、鉆研作為工作中最重要的一部分,只有思想成熟了,業務精通了,理念領先了才能充分發揮自己在這一職務上的作用。
改進措施:
多讀書,在了解教育科研動態的同時自己也撰稿投稿。
多交流,通過網絡與教育名師名家交流。
多聽課,通過聽課了解教育最前沿的情況,幫助教師成長,促進學校穩步發展。
一年來,我擁護黨的路線、方針、政策,全面貫徹黨的教育方針,熱愛學生,為人師表,不斷加強師德修養,堅持用一個黨員的標準來嚴格要求自己,鞭策自己,積極參加學習,努力提高自己的道德素養,平時,自覺擁護的領導,服從領導、尊重同事,服從組織安排,以學校利益為重,盡心盡職做好自己的本職工作。
一、加強理論學習。
學習猶如逆水行舟,不進則退,作為一名教育工作者,面對這樣多變的世界,首先必須與時俱進,堅持科學發展,全身心投入新的工作,尋找新的“奶酪”。因此,一年中,我堅持參加繼續教育,不斷加強學習,從各種教育教學書報、雜志中吸取養料,積極參加各級各類的培訓學習活動,不斷提高自身素質。我能在學習、實踐中冷靜思考、積極探索,努力用符合時代潮流的教育理念來指導自己的教育教學工作,做到學習與思考相結合,實踐與總結相結合。我撰寫的論文發表在省級以上報刊上。
二、尊重學生,與新課程同行。
教學工作是學校的中心工作,自全面實施新課程后,與新課程同行,實現教學相長已成為我的教學追求,如何正確理解和把握課程標準,能否盡快成為新課程的有效執行者和建設者的前提條件,也是新課程改革成敗的關鍵,通過學習,我明白了新課程教學的基本理念:課程理念:凸現了以人為本的價值觀;課程目標:致力于打好基礎,促進發展;課程體系:著眼于開放、創新;課程內容:倡導新、活、寬;課程學習方式:突出學習方式變革——自主、探究與合作;課程評價:重在發展和多元化。
基礎教育課程改革的主要目標之一是培養具有創新意識的一代新人,為了這一目標的實現,新課程無論在目標、體系、內容、學習方式,評價等方面都作了濃筆重抹,作為教學第一線的教師,我正在積極嘗試,努力實踐。我想,唯有如此,新課程才能煥發出創新教育的活力。平時,我能盡自己最大的努力參加各類教研活動和課題研究活動,與大家相互探討共同交流。在對待學生方面,堅持與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態度接受你的教育。
三、率先垂范,作好教育教學管理工作。
作為教導主任,我們不僅要為教師的教學提供服務,還要給予老師們方法上的指導,幫助解決教學中遇到的困難。這就要求我們必須具有較強的教學能力,要能在教學方面給教師“做出樣子”、“出好點子”,并且要教出特,教出成績,用過硬的教學功底撐起自己的腰桿。在新課程改革的今天,我為了不斷提高個人的文化素養,提高自己教書育人的品位,我養成了終身學習的好習慣,孜孜不倦地追求教育教學業務水平的提高,做教師自我學習提高的楷模和教學教研上的先行者,正如蘇霍姆林斯基主張那樣“到教師中去,到學生中去,到課堂中去”。未來的人才需要自主、積極、進取、開拓創新的精神,而培養創造型人才的關鍵在課堂。
因此,作為教導主任解放思想,轉變觀念放在首要位置。課堂教學要立足學生的主體地位,著眼學生內在素質和個的發展,特別是學生創造思維的培養,讓學生自主地學習,創造地學習。并且,我還有開拓進取勇于創新的精神,樂于開展教學研究,積極進行教改實驗。通過新穎、直觀的教學手段和自主、開放、創新型教學模式優化課堂教學,提高教學質量,走在課堂教學改革的前沿,由經驗型教師轉型為創造型教師,帶領老師們在學校的辦學特上求突破,求發展。為了能夠勝任教導主任這項工作,我平時多看教育、教學、管理方面的報刊書籍,多上網學習,多走出去聽課、聽報告,當然也要多向本校有經驗的教師學習,力爭更出的當好教師的領頭羊排頭兵。
四、以身作則,促進制度的落實。
建立和規范教學管理制度重要的是抓貫徹和執行。一年來,我以身作則,模范遵守學校的各項規章制度,并倡導全體老師嚴格遵守學校的各項規章制度,認真作好學生的思想教育工作。并配合學校修改了原來的各項教育教學制度,使各項制度更加合理。
當然作為教導主任,完成任務是理所當然的。但怎樣完成,怎樣提高,怎樣尋求發展,怎樣創新都是我在工作中急需去做的。本人由于忙于應付日常的教學和常規教學管理工作,開拓創新意識還不夠足,沒有達到最好的工作效果。今后,我會加倍努力,任勞任怨,力爭各項工作創造地完成。
以上只是本人對一年來工作的點滴體會和反思。希望各位領導老師批評、指正!
本學期本人擔任了小學教導主任后,分管教學教研、師生多元評價、讀書活動、陽光體育等工作,我的原則就是“抬頭做人,低頭做事”?,F對本學年度的工作狀況,作一簡要總結。
一、思想方面
本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,能自覺遵守社會公德和教師的行為規范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度,能深刻認識到中層干部應做身正為范、做自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來約束自己。
二、加強理論學習,提高自我業務理論水平
我始終以“國家十五教育發展綱要”理論精神來武裝自己的頭腦,教學之余,??磁c此類有關的文章。諸如《日報》的社論,《教育》的理論文章。堅持不懈的學習《教師法》、《教育法》、新《未成年人保護法》等法律法規,逐步深刻體會尊師重教,愛護學生,保護學生權益的含義。
三、廉潔自愛,樹立師者良好形象
本人始終以一個教師的身份來嚴格要求自己,堅決不受任何不良思想、不良社會風氣的影響。拒“非法活動”于大門之外,潔身自好。根據上級的文件精神,從未也絕不參與信息詐騙,不但如此,而且經常利用各種時機宣傳“非法活動”和信息息詐騙的危害,尤其是對學生進行此方面的教育。
四、及時完成學校的各項工作,用心做好本職工作
(一)堅決履行崗位職責,不打折扣地完成教導處的相關任務。
從我負責教導主任的教學工作開始,我用心協助排好功課表、安排好教導處的每周教學活動安排,及時做好老師請假時的調課工作,確保每節課都有老師上課,不讓一節課空閑。并好期末的各項工作安排。
1、管理工作
教導處工作量大而雜。從學期初計劃的擬定,各種教育教學工作的安排布置,校教研活動的開展,以及對上級下達的各種指令、安排的各種任務,都力求做要認真,參要到位。自我認為態度上是重視的、工作中是用心的,不因任重而心憂,不因資淺而畏怯,不因私事而輕公,不因個人情緒而影響工作質量。虛心向有豐富工作經驗的校長和老教師請教,團結同事,熱情助人。在校長的悉心領導下,在同事的支持幫忙下,使教導處日常管理工作順利開展,教育教學工作有條不紊。為了迎接下一年度的省教學督導評估,學校安排了超多檔案修定完善工作。我無怨無悔地投入到工作當中去,和老師們一齊加班加點,幾乎是滿負荷運轉,但從來不計報酬。
2、教研教改
為了提升自己的業務水平,了解最新教育動態,緊跟教改步伐,我主動學習新課標,領悟新精神。嚴格要求自己每一天至少看一篇教育論文,加強理論修養,內化教育素質。經常記教學反思隨筆,把教學過程中經歷的點點滴滴,遇到的各種問題,各種困惑,受到的啟發,產生的感悟,都隨時記錄下來。積累資料,豐富經驗。將零散的具體化的實踐過程,上升到文字的、理論的高度,以期對教學行為起到進一步的強化、指導作用。我力求多看、多思、多想,并將其經?;?、習慣化、自然化。教一日,學一日,與時俱進,不斷充實完善自己。雖明知差之遙遙,但努力向研究型教師方向靠攏。
(二)協助做好教學常規檢查工作,提高教學效果。
每個月一次對科任的各種工作手冊、聽課記錄、教案、作業集中檢查或抽查,建立教研組長檢查,教導處監查、抽查制度,并將檢查結果列表登記。另外,還將檢查結果作為今后評優評先的依據,透過以上措施來促進科任做好本職工作。
(三)做好教研工作,以身作則,率先垂范。用心參加開展教研活動,深入課堂,認真聽課
五、存在不足和努力的方向
1、在管理中許多工作做得不太細,完成質量不高,今后要提升自已的辦事效率,使學校教學工作完成得更好。
2、加強小學六年級畢業班的教學和思想工作管理力度。
(1)加強學生的基礎知識的掌握:①重視學生的基本功。②重視學生的積累。③重視學生知識學習后的鞏固、變化訓練、強化訓練。④重視學生建立自己的知識架構。⑤重視學生的做題方法的積累和使用。
(2)加強畢業班的思想教育。注重了解學生的思想動向,處理事件于萌芽狀態。加強對學生愛班愛校的群眾觀念教育,并引導學生把對班對校的熱愛轉化為學習動力,為自己爭光,為父母爭光,為母校爭光。透過抓畢業班工作,促進了我校教育的發展,提高了教師的用心。
3、進一步加強教研工作的督促檢查,要在以后的工作中強化崗位意識、加強業務指導,促進學校教研工作的發展。
4、對學生的管理策略尚須改善,加強學生的管理工作,構建一個完美的校園。
總之,一學年來,本人盡職恪守,在工作崗位中盡量克服缺點,完善自我,努力向前。當然自己尚未發現的缺點定然不少,還望廣大師生、領導的批評指正。
教導主任2022年度述職報告怎么寫 篇3
在教研室檢查的時候我聽了趙主任的教學工作匯報,已經將南校區的工作也都涵蓋在內了??偨Y我本身就寫的不好,我只是把趙主任的總結沒有涉及到南校區的部分寫了出來,寫的不好的地方,不夠全面的地方請您諒解。
一、目標完成情況
學期初制定的南校區教學工作目標是目標(第二次質量預測和中招考試):一是全區中學排名爭取區前三名;二是各學科平均分優秀率均達到區前三名。雖然我們沒有完成學期初的目標,但是能在一校制的第一年取得這樣的成績也是很好的,二測第四名,中招第四名,(具體的看二測成績分析,據了解中招成績是原馬寨二中區第五名,原馬寨一中區第四名)
二、常規工作
本學期南校區教導處在楚校長和趙主任的帶領下按照學期初制定的工總計劃按部就班的做著各項常規工作。堅持每一個月的學請調查,并及時反饋給各位老師;教案檢查和作業檢查基本和北校區的同步進行檢查反饋;為老師們做好后勤服務和各項教學需要的保障工作,打印各類文件、資料,本期在教導處只有我和張偉老師兩個人的情況下,保證老師們需要的試卷、資料的及時印刷、打印。沒有耽誤過老師的教學工作的需要。
三、幾項具體工作
體育訓練工作,今年在教導處的牽頭下,體育訓練工作有序的進行,在平時的訓練工作中每一個班級保證有一個帶隊的老師,領導們也都帶頭訓練,南校區的幾位領導和申校長幾乎每一天都及時到位參加九年級的體育訓練工作,再加上北校區的谷軍軍、呂翔宇、閆軍亮三位體育老師的加盟讓我們的訓練力量更強了,同時也保證了訓練的效果,李蕊老師和國文書記兩人在周六早上訓練結束后并沒有離開,而是等到課間操的體育訓練結束后才會離開,他們這種不計較個人得失的精神很值得我學習,但是最終的成績還是不夠理想,據說,我們的體育成績排在區第四名,我想我們如果在平時的訓練中如果對那些訓練不認真的同學會要求再嚴格一些我們的成績可能會更好一些,我們能夠吸取今年訓練中的教訓來年我們的體育成績會有大的進步。
理化生實驗操作訓練方面。在有北校區高主任和曹翠紅老師的大力支持幫助下,實驗操作訓練有條不穩的進行著,在考前一周的時間進行了模擬實驗操作考試,當時成績很不理想,我和幾位老師商量過后,采取新的訓練方式加強訓練,在最后兩天時間里讓每一位同學將所有的實驗進行至少一遍的操作,這樣保證了成績的穩定,幾位老師那兩天是從早到晚一直呆在實驗室里,辛苦程度是可想而知的,有老師說聞那些藥品、燃燒物品的氣味時間長了,到了吃飯的點,一點都不想吃法了,馬晶老師說如果再在那里呆上一天的話可能真的受不了了,其他幾位老師也是累的夠嗆。老師們的辛苦換來的豐碩的收獲,我們的滿分達到了三分之二,這是前兩年沒有的,成績是相當的喜人,到目前為止知道的消息只有81中比我校高出不到0.1分。我代表學校感謝幾位老師的辛勤付出。
在聯考方面,在申校長的溝通下我們參與了有鄭州回民中學組織的13校聯考,并取得了比較令人滿意的成績;另外教導處還組織了兩次學校的質量檢測,并做了及時的總結和反饋工作,達到了以考促教的目的。第二次質量預測取得比較好成績,數學、化學平均分區第三名,其余學科都是區第四名,總評第四名,優秀率:語文、數學、化學、歷史、總評是區第三名,其余學科是第四名,但是還沒有完成學期初制定的目標。
明確目標。結合學生實際,確保各個層次的學生都能實現目標。注意培養“尖子”學生,同時對“偏科”學生進行個別輔導,下大力氣轉化后進生,爭取大面積提升學生成績。為了加強思想引導,教導處曾多次召開九年級學生思想動員會,解決學生思想問題,增強學生的中考意識,激發學生奮斗的熱情與激情。我們在上期進行九年級全體師生的遠足活動,在活動現場老師們同學們,交流了近期的學習心得體會,以及需要向老師和其他同學請教的在學習上有困惑、疑惑的之處,從后期效果看活動開展的很是有效。學生的思想工作方面,在平時及時的召開全體學生會議,及時的進行思想的引導,根據需要還多次進行年級前60名會議,年級前120名學生會議,在中招倒計時100天的時候與政教處、團委共同協作進行了100日誓師大會,用各種辦法引導好學生們的思想工作,為教學工作的穩步推進提供有力的保障。
適時的召開九年級考試分析會,每一次考試(月考、中考、13校聯考、二測)之后都要認真分析召開分析會,找出問題,研究對策,改善措施,完善教學。定期進行學情調查,并進行及時有效的反饋。
在體育考試結束后,我們南校區調整了早上的時間,6:30開始早讀,我們有早讀的老師沒有抱怨,有問題都是自己克服解決,沒有老師因為自己的原因而耽誤我們的早讀,上早讀的老師們都能夠在6:30之前到班進行早讀輔導,老師們的及時到位,給學生們帶了很好的頭,同學們的情緒也穩定了許多,早讀的質量也有了保證,這也為我們取得良好的成績打下了很好的基礎。另外三位數學老師雖然沒有早讀,但是也會經??吹剿麄?:30之前進入教室穩定學生,催促學生打掃衛生,及時的進班開始早讀。我不會忘記周勰、楊光、劉慧貞、趙蕾等老師放學后為給同學們輔導而忘記了吃飯(還有其他的老師也都做的很好,我就不再一一列舉)。中午很少看到老師們中午到自己的住室休息,吃完飯后就在辦公室,不累的時候在輔導學生、或是在批改作業、或是在商量下面要上的課,真是累了,就趴在辦公桌上迷糊一會兒。晚上自習結束后住校的老師,第三節晚自習仍可以看到趙蕾、張申寧、周勰、楊光、吳姍姍、李春麗、馬晶晶、王麗貞、李耀輝等等老師在班級給學生輔導,或是在給我們的部分學生談心的身影。正是有了這些不計報酬、認真工作的各位老師才有了馬寨一中今天贏得的別人的尊重。
本學期還進一步加強了同學科老師們之間的集體備課,集體備課讓我們的新九年級老師成長的很快,比如耀輝老師和楊朝偉老師,我經??梢钥吹剿麄冊谝黄饌湔n的身影,馬晶晶老師和劉慧珍,趙婉冰老師和曹富英,三位數學老師,我看到他們在一起集體備課的次數也是很多,其他幾個學科做的也不錯,但是我負責任的說,相比較而言那幾個學科做的更優秀一些,本學期南校區的老師們自己總結、出題的多,我在教導處看到他們印刷的試卷大多數都是老師們集體商量后的手寫的和在電腦上整理后的資料和題目,老師們對學生們認真負責的態度,也是我們的成績能夠進步的一個重要的原因。
這方面除了語文、和英語學科的幾位老師做的不是太好之外,其余學科的幾位老師都做的很好,從成績也可以看出來。很遺憾的是由于我的失誤沒有將集體備課資料進行及時的收集、整理,沒有為來年的畢業班老師留下寶貴的資料。在下期的工作中,開學初首先要求所有老師都要參與集體備課,并且在出臺導學稿前每一個備課組堅持填寫集體備課記錄,并整理完整的備課資料存檔,在學校教導處統一要求使用導學稿后,堅持每一節新課所有的老師都要使用導學稿,在前面的檢查中發現各學科的導學稿使用情況都比較好,只是由于語文學科課程的特殊性,導學稿使用情況不是很好,其余的學科都積極的使用了導學稿。
聽評課方面,由于本身我的水平不高,不能給老師們做出好的指導,南校區的教師指導工作都一直是楚校長在做,我只是隨他聽課的較多。在下學期南校區做了一項較大的工作,給每一位老師都錄了一節課,并且刻錄成光盤后返還給各位老師觀看自己的課堂后,每一位老師都寫出了深刻的反思,通過錄像課活動每一位老師都能意識到自己課堂教學存在的問題,并及時想辦法進行改進,對老師們的課堂教學效率的提高起到了推進作用。
認真總結多年來帶考經驗,深入細致的進行應考指導,善始善終做好九年級進城中考的帶考工作,大部分學生都正?;虺0l揮了應有水平,沒有一個學生帶著遺憾畢業。
加強教師的培訓:在楚校長的指導下,就學習目標如何指定、怎樣指定最有效進行了培訓學習,同時進行了自學指導的學習培訓,并統一了自學指導的書寫格式。并且對早讀目標提出具體的要求,要求要有時間、范圍、具體的目標要求、在規定時間內需要達到目標要寫的具體詳細;為了讓早讀目標制定的更加實用、有效,在下學期要求各位有早讀的老師提前將早讀目標寫在小黑板上,第二天直接出示給學生,不至于早上寫太過于盲目。
20__工作打算:
1、加強畢業班管理:繼續發揚年級團結協作的團隊精神,充分調動全體班主任及授課教師的積極性,加強教師特別是首輪經歷畢業班教師的教法指導,程度消除薄弱學科對高中招的影響;加強對學生的思想教育工作和心理輔導,程度減小非智力因素對成績的影響;狠抓畢業班的教學常規工作,加大對畢業班教學常規檢查和教學反饋的力度,發現問題及時糾偏。
2、狠抓常規工作不放松。
3、完善導學案建設和作業建設工作。
4、努力做好理化生實驗培訓工作和體育訓練工作。
教導主任2022年度述職報告怎么寫 篇4
一學期來,我們認真落實新來的林校長的工作精神,結合中心校教導處的工作計劃,立足我校實際,全面深化教育教學,以育人為根本任務,全面提高我校教育教學質量為主要目標,積極推進課程改革,充分發揮村完小“協調、組織、檢查、管理”等功能,深化課堂教學改革,切實加強各學科的教學研究和業務上的指導與檢查,努力提高課堂教學效益,使我校的教學水平有了一定的提高。同時發揮教導處的教育教研作用,將我校的教研推向一個新的臺階。
一、加強理論學習,以新課程理念指導教學改革。
本學期中,我校教導處多次組織全體教師集體備課,就教學中的問題共同商討,并學習新課標理念,潛移默化轉變教師的教學觀念。并逐步落實到了教育教學實踐中去,改變了因循守舊、經驗式的教學方法和模式,以新課程標準來指導和規范我們的工作,為我校教育教學水平的提高打下了扎實的基礎。
二、加強教學工作的月查,規范教學過程。
認真工作是衡量一位教師的工作態度、工作能力最基本的尺度,更是對學生是否負責最直接的體現。我校教導處和各班主任加強聯系,密切配合,經常性地對部分教師進行檢查,并及時反饋信息和填寫工作月查表。在教學管理環節中主要抓好備課和上課兩個環節,努力引導教師把功夫下在備課上,本事顯在課堂里。
1、備課:平時做到教師互相交流,共同研究集體備課,杜絕了不備課進課堂的現象,并根據每位教師的實際情況確定如何有效的備課。本學期進行了備課改革,將備課的中心轉移到備學生上去,加強備課的針對性。期中考試后進行一次全面檢查,從檢查情況看,各科目的備課情況較好。在期中工作分析匯報會上,教導處能起到導航作用,指出了在閱卷、作文批閱中的不足,表揚了一批在教學業務上有創新的教師,業務認真的教師,交流了他們的工作方法和業務特色。
2、上課:一方面,在各位老師認真備課的基礎上,很抓質量,向40分鐘要效益,做到精講多練,改變以往重視知識傳授,忽視能力培養的做法,使學生積極主動地學習,從整體上看效果明顯,各學科教學質量都有了大面積的提高。教導處盡量每周親臨教室聽課,及時了解和掌握每位教師的課堂教學,并能有針對性地進行指導和幫助。另一方面,積極組織開展多種形式的公開課,每周一次“同課異構”,給教師展示的平臺,給全校教師指引課改的方向,并組織有成效的評課,不斷提高教師的教學水平。
3、抓好作業的布置和批改工作:通過隨機柚查和召開學生座談會,了解學生的作業情況,及時總結,反饋給任課教師,真正掌握等一手材料,在期中時組織部分學生進行教育訪談,了解學生的作業負擔。積極開展聽課評課活動,要求教師聽課10節以上。
4、注重學生的素質培養,開學初進行了全校學生的“交通安全”作文競賽,“元旦”舉行了朗讀比賽。全面開展閱讀計劃,開學初將閱讀書目發到每個班級。注重落實“幾個一”的實施,有方案,有計劃,有考查。
5、做好期中段測和期末檢測的各項工作,及時進行成績統計和分析,并做到每位老師寫出失分原因,以此來調整教學方法,促進學生成績得到提高。
三、加強隊伍建設,提高整體水平和教學能力。
1、加強教研組織建設,組織教師學習各學科教育叢書和新教材調整意見,積極探索各種教學模式,開展各項活動,使全體教師的業務水平不斷提到提高。
2、做好老教師的思想工作,督促他們盡自己的能力去完成教學任務。
3、加強對骨干教師的培養,讓他們多去參加教研培訓和聽課活動,使他們迅速成長,取得了較好的效果。
四、加強教學管理,深化素質教育。
我校教導處認真安排課表、管好課表,認真執行課程計劃,開齊上足各類學科,特別加強對一些小學科的課程執行的管理,使課程執行計劃得到了保證。
總之,在過去的一學期中,我校教導處的工作取得了一定的成績,但也存在著種.種不足,我們將以學校創優精神為動力,進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,努力開創西徐村完小的新局面!
教導主任2022年度述職報告怎么寫 篇5
各位領導,各位老師:
大家好!
剛剛過去的20xx年,在鎮中心校的正確領導和各校主任的大力支持下,通過全體老師的共同配合和努力,我較好地完成了各項工作任務?;仡欉@一年,我主要做了以下六方面工作:
一、加強日常管理,創設良好的學習環境
首先,抓考勤。我認為考勤是一把衡量教師工作的重要尺子。所以對這項工作我特別認真,也特別小心??鄄豢坼X,發不發獎不重要,重要的是讓干工作的人心理平衡。如果哪位老師有事,哪怕是半小時我都有記錄。其次,抓德育。特別注重周一的升旗儀式,國旗下講話和班級周評工作,利用周一升旗進行上周工作總結和本周工作部署,得到引領學校教學工作的目的。另外,利用倡議書、演講賽、征文賽、書畫賽、手抄報等多種形式形式進行德育教育。其三,抓教學。一是查早讀和作業檢查評比,二是查課堂,向40分鐘要效率是課堂教學永遠的目標。三是查兩操,上好眼保健操和課間操,讓師生擁有健康的體魄。其四,抓安全。創建平安校園,構建和諧教育是我們共同的追求。確保學生安全是學校一切工作的保障。因此,我強調教師到校首先要抓好學生晨檢工作,做好學生安全教育,護送學生上下學,對以上幾項日常管理工作我常抓不懈,細致入微,并身體力行!
二、探索集體備課,營造學習和研究的氛圍
我們在去年推廣集體備課的基礎上,進一步加強集體備課的規范化、精細化管理,提高集體備課實效。今年,學區對集體備課制度進一步完善,對集體備課提出更明確、更具體的要求,并探討集體備課循環使用。要求各備課組每兩周開展一次集體備課交流。發揮群體優勢集體智慧,促進以老帶新,以新促老,真正實現集思廣益,博采眾長,資源共享,達到減輕負擔,提高質量的目的。
三、落實常規督導,指導作業備課
我們制定了《學區教學常規管理制度》、《常規考評細則》,要求教師備課要深;教學要活;作業要精;輔導要細;考核要嚴。備課要求搞好深入探討和交流;上課堅持學生主體地位,形式生動活潑,用好現代教學設備和手段,努力創設高效課堂;作業要求教師精心地科學設計,控制好作業量;輔導要求有針對性,面向少數,鼓勵建立學生互助組;考試要有效地進行教學質量監控,搞好檢測和分析反饋工作。常規督導,是在學校檢查的基礎上,學區再以教研組檢查,比如集體備課,各年級業務組根據集體備課中每個教師的主備情況、按時交流、建議修改情況以及集體備課使用、課后反思情況將本年級教師的集體備課得分排序。
四、走進新課程,提高教師課堂教學水平
在去年請教研室專家深入課堂指導教學的基礎上,今年實行走出去學習。一是組織全體教師聆聽了牛廣田教授題為《走進新課程的再思考》講座,以及三節妙趣橫生現身說法的示范課。二是組織各校領導和骨干教師到山東杜郎口、焦作永威中學學習。三是20xx年11.5—11.7我區派出20多名教師到市劇院觀摩了安陽市優質課。通過外出學習,使廣大教師開闊了眼界,豐富了教學業務知識,提高了課堂教學水平。同時,每次外出學習,都要求每個教師必須寫一份心得體會,上一節匯報課,在學校學區進行了交流。
五、開展大練兵,提高教師綜合素質
為落實市教體局開展的“研讀新課標,創建高效課堂”為主題的崗位大練兵活動。首先,學校為每位教師購買了新課標、《安陽市普通中小學教學管理常規》、《中小學課程導論》、《蘇霍姆林斯基教學方法藝術》的必備書籍,又從新華書店購買了20余種教育理論專著,供教師學習。其次,組織開展了教育技能競賽,通過“四互”活動,即“互幫、互學、互聽、互評”活動,促進了教師綜合素質整體不斷提高。
六、強化服務,共建美好家園。
在工作中注重以人為本,以校為家,注重人文關懷,強化服務意識。無論是星期還是放假都是第一個提前到校,最后一個離校,做到以校為家,事無巨細,事必躬親,換燈泡、通廁所、修下水、換玻璃、修線路,清理垃圾,設施維修,文件打印等樂此不疲。我知道,老師們每天的工作很辛苦,我會力所能及地提供服務,我辦公室每天保證兩三個暖瓶的水滿滿的,周一至周五周辦公室門從不落鎖方便教師喝水打電話。冬天教室取暖,我每天都要早早為教室取暖提供火種。同時,作為學區主任,我知道各校主任既要管理一所學校又要包班或任主課,擔子非常重,我充分利用中心校配備的一體機、電腦、打印機,統一為各校打印教案、試卷、文件等。特別是在今年的流行病防控、校舍安全工程、甲流防控、教育質量評估、平安校園檔案的整理打印中,很多都是我利用節假日、晚上加工將各校的檔案打印成冊。之所以這樣做,是因為,從小父母就教育我要與人為善,助人為樂,授人玫瑰手有余香,服務了別人,快樂了自己。
各位領導,各位老師,我的成長離不開大家的幫助支持,今后的工作更離不開大家的積極參與和團結合作。夢想不斷延伸,腳步依舊執著。新的一年承載新的希望,新的一年書寫新的輝煌,我將一如既往地做好自己的本職工作,向全體師生和各級領導交一份滿意的答卷。
教導主任2022年度述職報告怎么寫 篇6
尊敬的領導:
您好!
20xx年的工作,我心中常在反思:我在學校教育教學工作中應當做些什么怎樣才能做的更好有了這些追問,才覺得自我的工作更有意義,全身心地投入教育工作才能享受工作的歡樂。因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用的真誠,對教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。
一、關注學生的發展,對學生負責
從執教的第一天起,我就要求自我的舉止行為要更加規范,做好教師主角,做好表率,盡到教書育人的職責。要求自我不斷地完善自身、提高業務水平、擴大知識面。不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,很多閱讀參考書,以提高自我的業務本事和工作效率。這一年來,我始終堅持到的比學生早,走的比學生晚。我相信,只要樂崗敬業,定會有所收獲。
二、組織學校的校本教研活動,組織實施課題組實踐活動
新課程對教師提出了更高的要求,學校要發展教師的教學素質必須不斷提高。在校長室的指導下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,組織新型的教學研究活動,經過團體備課-上課-聽課-沙龍式研討等多種形式的教研活動,增強了教研的實效性,提高了教師的課堂教學水平。進取宣傳發動廣大教師撰寫論文,每學期組織開展教師練兵。貫徹上級的有關教師培訓精神,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領會,并能經過校培、自培、應用到達熟練掌握運用于教學,服務教學,讓教學受益,學生受益。
20xx年x月,我校向省教育廳課題組申報課題成功。作為課題組組長的我,認真組織開展課題組的各項實踐活動并做好活動記錄,撰寫開題報告和課題組階段性小結,并為我校課題研究工作貢獻自我的力量和智慧。
三、加強服務意識,對學校負責
作為教導主任,能正確定位,努力做好校長的助手。協調好教導處成員,做好以下幾方面的工作:
1、在校長室的指導下,和教導處其他成員研討,制訂好學校的教育教學工作計劃、青年教師培訓計劃并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗。
2、制訂教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的常規檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學??荚u教師供給依據。
3、組織、指導各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織學校教育教學研究和經驗交流,組織檢測試題及質量分析,指導教研組工作。
4、關心全體學生的全面發展,安排好興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。
5、組織好備課、聽課、評課工作,負責指導數學學科教研組工作,審查教學計劃,組織好教研活動。協調解決教師在教育教學中的疑難。
6、組織教導處人員完成“雙基”資料的收集、整理工作,順利經過省雙基工作組的復查驗收。
7、協助開展遠程教育的培訓。強化教師對現代教育技術在教學中的應用,并確保教育教學資料、設施、設備在教學中發揮更大的作用。
總之,20xx年是忙碌的一年,也是我校教育教學工作持續發展的一年,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力之后,奠定了學校發展的基礎。我的工作我的付出只是全校教師工作的一個縮影,我只是盡了自我的微薄之力。在那里,再次感激各位領導、各位教師一年來對教導處以及我本人工作的理解、支持和幫忙。多謝大家!
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
編輯推薦
總結借鑒: 教導主任2022年度述職報告一篇
日復一日,年復一年,我們即將跨入新的一年。此時就可以述職報告一下自己這一年的工作情況。而我們在寫年度述職報告的時候一定要實事求是,有哪些可以從參考的優秀年度述職報告模板?小編特地為大家精心收集和整理了“總結借鑒: 教導主任2022年度述職報告一篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
曾經做班主任時心中有個理想要當教育家,這個定位是高了點,但自己一直在努力。今天當上了教導主任,不敢有這樣的奢望,但希望自己的'學校充滿生機,走出自己的特色,辦成百姓滿意學校。為此,從步入教導處以來一直都在虛心學習,踏實工作,探尋求索,不斷反思,在工作中歷練自己、在學習中提升自己。一年來,我擔任教導處的副主任職務,并根據學校需要隨時兼課,這一年中覺得自己的進步還是突飛猛進的,發現自己在不斷地成熟,不斷地進步。所以每當這時,我都想說一句,感謝我的校長,感謝周圍關心幫助我的同事。
一、思想上不斷成熟,提升了對事業的熱愛。
周圍的黨員、領導不但從自身的人格魅力影響著我,還經常通過思想交流使我不斷進步。這一年來我由一名入黨積極分子光榮地通過了黨組織的考核,成為了一名正式黨員,原來對這個詞沒有什么理解,但今天真為自己成為黨員而驕傲了??磫栴}能站在一定高度了,想問題能全面考慮了,做事情能以大局為重了。因而在工作中也能夠做到不計較個人得失,把學校的事看成是自己的事,把學校的責任當成自己的責任。
按照學校的制度與安排,每周我都有一次清晨站崗的機會。開始還覺得很辛苦,可不知從什么時候起,我已愛上了這一天。喜歡看老師們穿著整潔精神抖擻地步入學校,喜歡看學生們歡快雀躍地踏入校門,喜歡看家長們滿懷期望地目送自己的孩子,喜歡聽老師們溫暖地問候一聲天冷了要多穿點,喜歡聽學生們仰著可愛的笑臉說老師早上好,喜歡聽家長們在孩子離開前一句又一句的囑咐。因為有全心的愛的付出所以同樣也獲得了來自方方面面的收獲,從而發現自己對教育事業的這份熱愛更提升了高度。
二、實踐中提高業務,讀懂了自己的責任。
從進入教導處的第一天起,我就意識到了自己責任的重要,作教導主任教什么,導什么,作為學校教學的骨干怎樣起到引領作用?因而當走出自己的課堂后我便會虛心地踏入老師們的課堂,從老師們的課堂走出后我又會帶著問題步入自己的課堂,在這樣周而復始的上課、聽課、評課中,自己的業務也在不斷提升。課堂上會不斷有創新的火花產生;聽課中會為失敗的課堂而深思,為精彩的課堂而激動;聽課后與老師們的切磋交流中,更是提升了彼此間的教學水平。在不斷地理論與實踐相結合中......
輔導員2022年度述職報告怎么寫
光陰似箭,歲月如梭這個時候我們不妨靜下心來寫一寫崗位述職報告。邏輯清晰是寫好述職報告的基礎。針對公司要求,如何才不致讓崗位述職報告顯得平庸呢?以下是編輯為大家收集的“輔導員2022年度述職報告怎么寫”希望對大家有所幫助。
輔導員2022年度述職報告怎么寫【篇1】
一、堅持學習,勇于探索,努力提高自身綜合素質。
教育者必先受教育,輔導員所面對的學生在心理、學習基礎,興趣愛好、個性等方面存在很大的不同,因此,不斷學習了解學生思政工作新的理念和技巧對于做好輔導員工作尤其顯得重要。在平時我努力加強自身學習,不僅加強思想政治的學習,而且還利用空余時間學習心理學、教育學、職業規劃等高等教育的相關知識,爭取做到一專多能。另外我還積極參與到學生活動中去,并從中自我學習、自我認識、自我鍛煉和自我改造,在批評與自我批評中提高自我,努力使自己的綜合素質得到全面提高。
二、愛崗敬業,樂于奉獻,堅持貫徹服務育人理念。
輔導員的工作是紛繁復雜的,更是多樣化的,要想在較少的時間內把工作做得更好,在學生心目中樹立好的形象,工作熱情和責任心是尤為重要的。一方面,我要保證一定時間和精力的投入,制定好工作目標,充分調動、發揮每個同學特別是學生干部的主觀能動性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機會加強與學生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動關心、親近同學,與他們交心談心,坦誠相待;對學生的困難熱情幫助,對出現的問題及時解決。工作中堅持實事求是、公正嚴明,熱愛、了解、尊重、信任每一個學生,平等的對待每一個學生。
三、精心謀劃,細化舉措,認真做好日常管理工作。
(一)認真做好畢業生就業及文明離校工作。
1、加強對畢業生的管理:落實好畢業生雙周聯系制度,確保畢業生就業過程的安全;制定相關制度,規范畢業設計過程監控;多渠道關注畢業生中“重點人員”和“特殊人員”,及時了解掌握這些學生的動態,幫助他們解決實際困難。
2、加強就業工作的推進:邀請企業HR開展就業技巧、簡歷制做和面試技巧培訓,提高學生自我推銷能力;完善就業信息發布平臺,多渠道發布就業信息,組織學生參加招聘會;大力宣傳基層就業項目,引導學生投身基層建功立業;做好就業派遣服務工作,努力幫助學生解決實際困難;做好就業協議的催收工作,對于畢業后仍然沒有就業的學生,加強聯系,對就業困難的同學提供就業指導和幫助。
3、做好畢業生文明離校工作:完善學生的預警系統,加強監控,做好突發事件的預案;組織策劃了一系列畢業生感恩教育活動,如“感恩母校,臨別寄語”活動;耐心細致做好畢業生離校服務工作,確保了畢業離校工作的安全、文明和有序。
(二)認真做好新生接待及入學教育工作。
1、新生接待及入學教育:
我院共錄取新生2511人,接待工作分本部和xx兩個校區,時間緊任務重,經過學院的周密部署、細致安排,全體迎新工作人員的共同努力,我院2400多名新生順利報到入學,迎新工作贏得新生及家長的高度好評。
新生教育是學生進入大學后的第一課,為幫助和引導新生盡快了解并融入大學學習與生活,樹立新的目標和方向,學院從專業思想、心理健康、學業規劃、安全教育等方面組織實施了新生入學教育講座6場,使廣大新生充分認識、盡快適應、全面融入嶄新的大學生活。
2、新生日常管理:
根據大一新生的特點及學習要求,新生的主要工作緊緊圍繞“三抓一豐富”開展,即“抓學風、抓文明、抓安全和豐富學生課外生活”,具體如下:
①細化措施抓學風:嚴抓上課及晚自習考勤和紀律管理;認真做好新生學業規劃,樹立學習第一的觀念;建立班級學習小組,小組以寢室為單位,相互監督,促進學生加強自我管理;加強與任課教師的溝通和交流,及時了解學生上課情況。
②加強引導抓文明:重視學生的“文明教育”和“文化教育”,以宣傳校園“五大文明”為契機,培養學生健康、文明的良好習慣。
③強化意識抓安全:通過安全講座、主題班會等形式,對學生進行安全常識宣傳。
④積極開展主題活動,豐富學生課外生活。建立健全班級組織及年級分會,按照“有益于校園文化建設、有利于學生身心健康、有益于提高學生綜合素質”的原則,引導學生開展精品化、多樣化的主題活動,為學生的成長、成才服務。
四、明確目標,強化責任,認真落實條塊工作。
(一)就業工作:
1、加大就業政策宣傳,進一步規范就業工作流程。通過參加就業指導中心組織的對畢業生輔導員的培訓以及與工作經驗豐富的輔導員交流經驗,撐握了畢業生相關的就業政策,熟悉了畢業生工作流程。在指導學生就業的過程中,通過班會、網絡發布等形式宣傳我省的就業政策,使學生對就業政策有了進一步了解,就業方向進一步明確。通過編印發放就業指導手冊、舉辦講座等方式宣傳各項就業政策。
2、加強就業指導教育,進一步轉變畢業生的就業觀念。注重就業指導的全程化、專業化、信息化。注重對學生整個生涯規劃體系的培養。同時鼓勵畢業生到邊遠地區、艱苦行業以及人才短缺的行業就業,調整好畢業生的擇業定位,開展個性化的就業指導和服務,縮小畢業生的就業期望與社會需求之間的距離。
3、加強就業市場建設,進一步拓展畢業生的就業渠道。堅持“走出去、請進來”的方式拓寬就業市場。一是積極舉辦就業洽談會、招聘會和推薦會,為用人單位和畢業生提供良好的雙向選擇空間。二是保持與用人單位的長期合作,建立長效機制。定期與用人單位溝通,征求需求意見,與他們建立實習、就業一條龍相對穩定的就業基地,讓學生從中得到鍛煉,用人單位得到他們需要的人才。
(二)資助工作
1、完善資助體系,堅持公開透明。優化家庭經濟困難學生認定程序,建立“四個步驟,三個結合”的認定程序和操作方法,確保認定工作更具針對性和實效性;加強化學生的誠信意識教育,著力在資助工作中培養學生的良好人格品質。
2、倡導自立自強,堅持公平公正。扎實做好貧困生助學貸款工作;堅持公平、公正原則,做好各類獎助學金的評定和發放工作;加強貸款學生的誠信教育工作和感恩教育工作,通過開展“誠信還款”“感恩社會”等活動,深化學生感恩情懷和誠信理念,促進貧困生自立自強。
3、豐富資助內涵,堅持資助育人。開展多種形式的資助活動,有效營造良好的校園文化環境和氛圍;開展“中國夢資助情”等多種形式的主題教育活動,評選資助育人典型,做好畢業生確認和還款知識宣講活動,深入挖掘資助活動的內涵。
總的來說,輔導員工作就好比春種秋收。沒有付出就沒有收獲,只有真心的付出,才能體會的收獲的喜悅。特別是當看到自己的學生走向了適合的工作崗位,考研的學生考上了理想的學校,一種成就感油然而生。因此在今后的工作中,我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學們共同進步。
輔導員2022年度述職報告怎么寫【篇2】
自20xx年3月來到xx工程學院工作,成為應用技術學院學生工作部門成員之一以來,一年時間悄然過去。在這一年時間里,上年度具體負責南院學生工作,以及應院網站學生工作欄目更新,并負責聯系五個班級的班主任。下半年在應用技術學院實行專職班主任模式以后,具體負責南院學生工作和應院網站學生工作欄目更新工作,并兼任機械設計xx班、電氣工程xx班、電氣工程xx班、電氣工程xx班、電子科學xx班、電子信息xx班、電氣工程xx班、電氣工程xx82班、電氣工程xx班等9個班的班主任工作,其中四個大四班級,一個大三班級,四個大一班級,九個班共計294名同學。
從20xx年畢業至今,我在輔導員崗位工作一年半。這段時間,尤其是在xx工程學院這一年時間里,我始終提醒自我少談困難,多想辦法,使自我在最短的時間內成熟起來。在工作中,我本著以人為本,為學生服務的宗旨,以學生的思想教育,學風建設為工作重點開展工作。始終將自我定位為學生的“人生導師”,嚴格要求自我,完善工作方法和工作思路?,F將具體工作總結如下:
一、加強自身的理論學習
高校輔導員自身的思想素質和理論水平是從事這項工作的基礎。首先,我在日常工作中力爭多學多看,努力使思想政治教育理論與工作實踐相結合。本年度,我始終關注大學生思想政治教育理論的最新研究動向。其次,在作風上,我努力做到“嚴、實、精”三字方針。嚴就是對自我要求嚴格、對工作要求嚴格,對學生的事情不馬虎,不松懈,不拖拉;實就是工作要實實在在,表里如一,按客觀規律辦事;精就是對工作精益求精,不應付。與此同時我不斷加強個人修養。做到講誠信,正大光明,始終堅持原則,說到就要做到,并有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態度。
二、堅持以學生為本、環境塑造品質的思想政治教育
思想是行動的先導,而思想又來源于環境的塑造。所以我把學生的思想教育工作放在了第一位。當代大學生的個性化趨勢越來越明顯,以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,更多的體現學生個體的地位和價值,使學生得到尊重和重視。為了這項工作更好的落到實處,我十分重視了解學生的內心需要和興趣愛好,本著先疏后導的原則去對學生進行思想教育。在我接手20xx級電氣專業時,學生已經經歷了三年的大學生活,在思想上和行為上已經有了初步的定型。為了消除他們思想上產生我在工作上和感情上會產生厚此薄彼的想法,從開學初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學生談心等方式加強彼此的溝通和了解。
這些工作不但消除了我們之間的距離感并且使我了解到大部分學生的思想動態,為以后的工作打下了良好的基礎。對于部分思想上比較松懈,有問題的學生,我先摸清他們的思想動態,了解其興趣愛好,想其所想,然后給予必須的引導,并取得了比較好的效果,其中一部分學生目前已經端正了思想。同時,研究到此刻的學生因受自身條件、環境、教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,我采取團體教育和個別教育相結合的方法,由點到面力爭使每一位同學在思想上能又一個健康,穩定的發展方向。
三、加強學風、班風、舍風建設
優良的學風、班風、舍風是培養高素質學生的無形的重要因素。一個優良學風的構成不是一蹴而就的事情,要經過長期的培養慢慢構成。對于20xx級新生來說學風問題必須早抓、嚴抓,將培養學生學習本事的思想貫穿整個的教育工作之中。一方面,嚴格執行我校和應院的雙向考勤制度,每堂課由學習部干部核實人數,由學習委員記錄曠課的學生名單,這在很大程度上控制了學生上課的出勤率。另一方面,對于極個別懶散的學生,采取說服教育的方法,讓他們認識學習的重要性,讓他們回到課堂。同時針對學習成績的差異,在各班開展了以好幫差,帶動全體的一幫一學習活動,并在南院實行了黨員“一幫一”,給成績較差的學生學生進行課外輔導,從整體上帶動全院的學習氣氛。
目前20xx級同學學風建設已經初具規模,絕大多數學生能夠自主,進取的學習。在班風建設方面我一向將學生干部的培養作為工作的重點,鼓勵班委干部發揮模范作用,在實踐中鍛煉,在工作中學習,在學習中工作。配合學辦建立了較完善的班委干部每月例會制度,發現問題并及時解決問題。為學生安全研究,禁止學生晚歸和不歸。此外,經過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力,營造良好的氛圍使每個學生都有宿舍是我家的意識。
四、關注貧困生工作
我所帶的294名學生中有電氣工程08級有17名家庭經濟比較困難的學生,7名學生成功申請了國家助學貸款。從xx級入校之后的貧困生的評定過程中,經過初評,復評,最終公示,保證公平,公開,公正的原則,爭取將國家、學校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質幫忙的同時,我同樣注重思想上的幫忙與教育,經常與貧困生應對面的交流、談心,解除他們心中的自卑心理,使他們能振奮精神,安心學習。
五、加強安全教育
經過班會和主題教育活動,進行消防安全、交通安全、財產安全、人身安全等專門的教育。為確保學生安全,不分節假日,我自我堅持手機每一天24小時開機,同時在各班級都建立應急反應機制,要求各班班委會成員以及各宿舍長,在學生發生突發性事件時及時將信息反饋給我,堅持在第一時間到場。異常是有特殊情景的學生,在不涉及學生個人保密的情景下,要求其同宿舍的其他同學多給予關注。每次放假都提醒學生在回家和返校途中要時刻注意財產安全和人身安全。
六、其他學生工作
本學期開學后,根據學生的考試成績,每班都召開了主題班會,針對掛科三門以上的學生個別談話,在仔細閱讀學生登記表的基礎上逐步建立學生個人檔案,包括學生基本信息、有何特長、曾獲獎勵和家長信息,建立學生電子檔案、定期與其家長聯系和宿舍走訪等。個人檔案的建立為今后工作積累了詳細的信息,重點關注家庭經濟困難、單親家庭、有心理障礙等學生的學習生活情景,經過組織活動、個別談心等途徑關心幫忙他們。除此以外,班級的各項獎學金的評定,發放,貧困生檔案的建立,各項補助的上報等工作也在班委的配合下進行得有條不紊,井然有序。
回首我20xx年度的工作,在領導的大力支持和鼓勵下,在同事的幫忙下,我取得了一點的成績,比如:整個應院xx個獲國家獎學金的同學里,我所帶的班級就有2名同學,另外,電科0981班凌珠禮同學獲“德力西電氣杯”一等獎等。可是,這一年期間工作中也存在不盡如人意的地方。在今后工作中我會優化工作方法,提高工作效率,力爭把應院的學生工作做的更好。
輔導員2022年度述職報告怎么寫【篇3】
來學校已有半學期多,在院系各位領導、老師和同事的關心指導下,自己盡快的從學生轉變為老師的主角,使自己的各方面都有了很大的提高。作為輔導員,雖說學生工作是忙些瑣碎的事,是平凡的,但是不可否認的是,學生工作是高校工作的重要組成部分,職責更是重大的,工作的好壞能夠說影響到一個學生將來的發展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問題的方法和技巧,同時也要求我們對學生要有滿腔的熱情,對工作要有強烈的職責心。
一、關注思想動態
同學們剛踏入大學的校門,對學院的各個方面都是好奇的、憧憬的,但是又存在著很多的不適應,經過幾個月的生活,大家逐漸找到了屬于自己的學習方法,對一些還在迷茫及不適應中的同學,我找他們進行單獨談話,講解各種道理,鼓勵他們找到自己的興趣點,是直接就業還是參加專升本,做好自己在學校的規劃,使自己的大學生活更加充實,而不是虛度年華,浪費青春,在開主體班會時,盡量找一些正能量的話題,不斷的引導他們多思考以后的生活,就是所謂的理想,做好此刻的,安排好以后的,不至于讓自己迷失方向,失去動力。利用多種渠道與班里的每位同學進行溝通,談心,根據各自不同的特點,幫忙他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學習拔尖,但家庭貧困的學生,幫忙他申請勤工儉學的崗位,讓他們申請國家助學金,緩解學費壓力;對于對專業沒有興趣的,打算換專業的學生,耐心疏導,講明道理,幫忙他認識到認真學習也能夠實現自己的目標。
對于他們的感情生活,我會適時的引導,對于戀愛持不鼓勵也不壓制的態度,從目前的狀況來看還算平穩,對于遇到感情問題的同學,跟他們進行交流,指導他們樹立正確的戀愛觀,樹立“遇事不驚,處事不亂,不急不躁”的心態。
二、班級的班風建設
針對本班學生入學成績的水平及文、理現象,發現文科生占據的數量還是挺大的,鼓勵他們多問問老師的解題思路,畢竟文科生對于化工的了解及基礎還是不熟練的,對于性格偏內向,不善于表現自己,生活比較節儉等特點的同學,更是要培養的對象,使他們真正的做一個思想上都用心要求進步的同學,從接手伊始,就提出了團結,緊張,活潑,共進的班風口號。班風建設的措施如下:
⑴抓好學生的思想教育工作,開學伊始就在班群眾中構成了良好的奮進,團結的氛圍,努力幫忙他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標,重新樹立學習的自信心。以自身的經歷現身說法,幫忙學生正確認識自己的學習,思想水平及潛力,以更好的樹立個人的目標。舉辦了各種目標明確的主題班會,幫忙學生正確認識此刻的人才需求形勢。
⑵組織了一支有潛力,有號召力,團結向上的班委會,充分發揮學生的力量。培養他們自我管理的潛力。班委會及各科課代表能與各位任課老師用心配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學們創造良好的學習環境。管理好班級的日常工作。
三、班級的學風建設
針對本班學生入學成績水平還是比較集中的,高分學生少,中低分學生較多,狠抓班級學風建設。措施如下;
⑴嚴格考勤制度,不定期抽查上課狀況。對于無故缺課的同學,決不姑息。發現之后及時找他們進行談話。
⑵召開學習經驗交流會等主題班會,讓學習成績優越的同學將自己的學習經驗與大家交流,提高全班學習水平。
四、班級活動組織參加狀況
⑴堅持學院的主體班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養他們獨立思考問題的潛力。
⑵能用心組織本班同學認真參加學校和學院組織的各項活動。并且每次的活動都給予參與。包括運動會,元旦晚會等。
⑶針對本班學生性格偏內向,不善于表現自己的特點,在主題班會開展時,鼓勵大家展示自己的另一面,進一步增強了學生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。
五、禮貌宿舍建設
宿舍是學生主要的生活場所,也是我們關系學生,開展思想教育的陣地。本學期來,我經常深入學生公寓,關心學生生活狀況,了解學生的思想動態,研究學生身心特點,關心困難學生,會找一些學生了解學生的家庭背景及思想狀況,及時幫忙學生解決思想學習生活等方面存在的困難和問題。
六、配合學?;顒?,鼓勵學生用心參加提升自身素質
從入學以來用心配合學校、學院各項活動的開展,包括新生軍訓匯演、宿舍星級寢室的評比、運動會的展開等一系列活動,另外,我班與食品2、3班舉行了聯誼活動,這些活動為同學們帶給了學習交流平臺,而且在收獲友誼的同時也培養了他們的團隊合作意識,很好地提升了學生們的自身素質。
七、工作中的不足
1、理論知識素養還有待提高
雖然本人用心學習,并請教有經驗的老師。但參加工作時間較短,理論水平還很低,難以確定研究方向,研究潛力還處于較低層次,倍感自身知識積累的有限,需要自己繼續嚴格要求,并進行持之以恒的學習。
2、工作經驗不足,工作潛力有待進一步提高
工作中,由于自己工作經驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進一步的改善。
以上是我對近半年的工作進行的總結,在以后的工作中,我會繼續努力,進行踏實細致的工作,不斷的積累經驗,堅持學習與進步,進一步提高、鍛煉、完善自己,從而更好的勝任工作。一個班群眾只有心齊才能有好的結果,這是我在學生面前反復強調的一點,感謝學院能給我這么一次鍛煉的機會,透過這一年的鍛煉使我的潛力提升了很多。有過彷徨和無奈,有過歡樂與喜悅。總之是人生的成長階段。
輔導員2022年度述職報告怎么寫【篇4】
回顧過去20xx—20xx大一一學年的輔導員工作,在我跟學生取得共同成長的過程中,心中充滿感激。我要感謝我的學生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進行專業發展的支撐點基于實踐的學習與反思,是你們給予了我很多關于教育、關于人生、關于學習、關于生活的思考的火花;我要感謝學校和學院主管學生工作的領導和同事們,是你們兢兢業業的認真負責的態度給了我榜樣的力量,是你們每一次輔導員會議語重心長的囑托,讓我深深感受到輔導員工作的重要與偉大。是工作,是實踐,給我提供了進行教育教學研究的生命土壤。我衷心地感謝這一切!
一、班級學生情況
二、輔導員常規工作
輔導員常規性的工作是跟學校學生管理結合在一起的,或者說是學校學生管理工作的具體實施,另一方面作為大一學生工作來說,有別于大二、大三的學生工作,大一學生有一個學習和生活的適應過渡問題,因此輔導員要緊密配合學校學生工作的部署,對學生的學習態度學習方法予以引導、對生活自理獨立能力予以引導、對寢室集體生活行為予以引導、對人身財產安全的防護予以引導、對生活或學習有困難的同學予以幫助、落實常規的學生學籍評選管理執行工作、落實國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實,充盈著輔導員工作全部,體現在開班會、宿舍走訪、跟同學的聊天的這些日常工作行為當中。
三、我的輔導員工作
我對輔導員工作的認識,是在工作的過程中逐步形成的。剛剛開始的時候作為新手教師,我對自己能否勝任輔導員工作的那種心情是十分的忐忑不安,不知道作為輔導員究竟要承擔哪些責任和義務,十分的擔心學生出意外事故。于是在我被通知擔任輔導員工作、學生還沒有正式報到之前,我就開始從學習做起,從網上查資料、向周圍同事詢問、閱讀輔導員工作手冊之類的書籍等等,但實際上紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,因此,在后來的實際工作中,我就開始注意觀察、記錄和思考與總結,提煉適合自己、適合大一學生、適合本班學生的輔導員工作計劃。輔導員工作看似瑣碎,但實際上是一個整體,是一個系統,這個系統中存在著一些牽一發而動全身的相互關聯的核心要素,只有抓住這些核心要素的處理,才能讓我們輔導員工作做得更有實效、更專業、更出色。那么對我來說,我的大一輔導員的工作指南可以概括為以學習型組織為管理思想,以質的研究方法為研究指南,以信息環境建設為輔助手段,以人文關懷為落腳點形成大一輔導員工作系統,而其靈魂是狠抓學習風氣,重塑學習化生存的學習習慣,其執行策略是防微杜漸,鑄造良好的生活習慣。
幼兒園園長2022年度述職報告怎么寫
一轉眼,時間就這樣流逝,我們要認真寫崗位個人的述職報告。寫述職報告的目的在于總結經驗教訓,使未來的工作能夠在前期工作基礎上有所進步。一份好的述職報告具有哪些要素呢?相信你應該喜歡述職報告之家的編輯整理的幼兒園園長2022年度述職報告怎么寫,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!
幼兒園園長2022年度述職報告怎么寫 篇1
__年已匆匆走過,我有幸被縣教體局安排到到__中心幼兒園支教。能有機會支援農村學前教育令我倍感欣慰,讓我管理全園工作也是一種莫大的挑戰。半年來,在局領導的大力支持和全園師生的共同配合努力下,本人迅速轉變角色,立足本職銳意進取,在奮力學習和摸索的同時,各項工作取得了一些小小的進步,辦園條件、管理水平、師資建設邁入新臺階,保教質量、幼兒發展上升新水平,回首半年工作,我把這學期的工作情況給各位領導和各位同仁們做以下匯報:
一、思想工作方面
我堅持不懈地吸取幼教管理等方面的新知識、新思想、新觀念,始終以《3—6歲兒童學習與發展指南》的精神為導航,嚴格貫徹教育方針,堅持保教保育并重,以促進幼兒德智體美全面發展為目標,狠抓教師管理,各項制度不光上墻還要銘記于心,實行班級責任到人,定期檢查常抓不懈,在思想上和行動上牢固樹立責任意識和奉獻意識,在工作中互相提攜、相互探究,共同進步,發揮潛能,培養孩子們最基本的行為常規。
二、環境創設方面
__中心幼兒園是個新建園區,雖然硬件設施基本配套到位,但各項軟件設施還相當不完善,幼兒園環境創設作為一種隱形的課程,也是幼兒學習成長中重要的教育資源,因此我根據本園的實際,召集教師團結協作、發揮各自優勢,主動收集廢舊物品,利用每天下午放學時間加班加點自制玩、教具和布置班室內外的環境,有力培養了幼兒的學習興趣,增加了孩子的感性認識能力。
我們努力讓校園每天都有新變化,讓每一個孩子來到校園都有新發現和驚喜!有小朋友問老師:“老師,老師,后面的墻上怎么突然有了那么多小動物?”我們的老師也很棒,就回答說:“因為你們上幼兒園以后變的講衛生了,變的有禮貌了,所以老師昨晚就邀請它們來和你們一起做游戲玩!”
聽到這樣的分享我是最欣慰的,首先我們的孩子學會了善于觀察周圍的事物,然而我們的老師在幼兒老師這個角色轉化中有了飛躍的進步。所以在環創中,老師們從自身做起,遇事相互幫助相互鼓勵,讓孩子們切實感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,逐步形成活潑開朗的良好性格,從而邁向健全人生的第一步。
三、教育方面
我們從常規入手,從自我做起,做好禮儀示范。嚴格要求教師的言談舉止,保證做到為人師表,以身作則培養幼兒從小養成講文明懂禮貌的好孩子。我們從生活點滴抓起,每天開園時,老師必須站立校園或教室門口微笑地面對每一位家長,親切地歡迎每一位小朋友,主動問好。
要求大家必須講普通話,在游戲中通過兒歌、字寶寶等形式來掌握普通話的本領,讓他們通過平時習慣的養成和積累,提高語言表達能力,并且要求每一位孩子的家長進園就講普通話。課堂上我們從利用兒歌游戲來約束小朋友們聽從指揮,要求做到說話先舉手,安靜傾聽他人說話,不隨意打斷他人說話等行為習慣。孩子吃飯、喝水、入廁、走路等、要根據音樂排隊有序進行,從而教育孩子們從小養成良好文明的行為習慣。
教學活動中,我認真組織教師制定學期計劃、月計劃和周計劃,以及紅花欄,家長聯系欄,集中大家發揮聰明才智,制作簡易教具,強化教學質量評定公開課,通過開展活動,相互交流、相互促進、共同提高。今年在城關鎮幼兒園舉行的聯片教研模擬教學能手比賽中,在人員緊缺的情況下,我鼓勵我們幼兒園年輕教師熊莉莉去學習并參加比賽,取得了優異成績,得到教研室和城關鎮幼兒園及其他園的大力認可和贊揚。
四、保教方面
我們通過開展常態化課間操及課間小游戲來鍛煉孩子們的協調能力和運動能力。工作中合理安排和組織幼兒的一日活動,通過動靜結合、室內、外結合,每天保持2小時的戶外活動時間和游戲時間提高幼兒的身體素質。在孩子們入園前,每天先做好教師內外的通風衛生工作,每晚孩子們離園后教室保證半小時的紫外線消毒,桌椅地面都用消毒水擦洗,飲水桶、毛巾、口杯也定期消毒。每天堅持加強晨檢、午檢、晚檢的力度來杜絕傳染病的入侵,并做好詳細記錄,同時做好藥品管理記錄,即時發現問題及時通知家長。
五、安全方面
我們時刻牢記:眼中有孩子,心中有安全,處處有教育,時刻把安全教育工作放在工作首位。
開學初,我們召開家長會,簽訂了安全協議;育兒環節中不僅僅教育孩子們有良好行為和學習習慣,更教育孩子們了解最起碼的安全自救常識,把安全教育滲透在每一個日?;顒又小:⒆由蠄@、放園必須實行接送卡制度,一人一卡,不允許無卡無信息代接,特殊情況必須提前向班主任打電話說明情況。
為了全面普及全體師生安全常識,12月初,我通過積極協調,有幸邀請縣消防隊官兵來園開展消防安全教育普及活動,通過他們現場示范講解、模擬演練使得全園師生及周邊群眾對安全常識及自救能力有了明顯提升。
安全飲食方面,我們積極改造廚房面積小,無庫房問題,順利通過縣衛生部門認證,對廚師及保育人員加強監督管理,公開合理為幼兒安排安全營養飲食食譜,伙食結算按月通過家長委員參與監督簽字后公示收取。
六、家長工作方面
俗話說父母是孩子的第一位老師,家長的言行對于孩子往往有著決定性的影響,由于基層群眾文化基礎和環境差異,使得他們的綜合素質教差,文明的行為習慣相對欠缺,給每一個孩子帶來的負面教導是直接的。如,隨地吐痰,到處亂跑,隨手丟煙頭,帶著小孩隨地大小便,說臟話,花園綠地隨意踐踏等不文明行為隨處可見。為此我們做了大量的工作,直接制止與糾正家長,但收效甚微。
后來我就給老師講了這樣一句話,使得家長素養發生了巨大改觀。即:我們沒有辦法改變你,但是我們可以去改變你的孩子,讓你的孩子來改變你。同時我們通過召開家長代表會議,開展家長與幼兒文明行為比賽等聯誼活動,有效提升了在園幼兒家長的整體素質,促進了我們教育教學工作的全面提高。現在家長入園,很少聽到說臟話、隨地吐痰、扔煙頭、踩踏花草,家長會上他們會主動按照區坐得非常整齊,生怕給孩子帶來不文明的行為。
在農村,很多家長把自己的孩子當牛羊,老師就是放羊娃,送到園里就不管了,為了改變這一理念,我通過多次召開全園家長會和組織教師召開各班家長會,邀請每一名家長走進教室了解自己的孩子,觀看孩子們的紅花欄,看看自己寶貝的繪畫及手工作品,感染他們關注幼兒、關注未成年。
通過開展“大手拉小手,巧手繪家鄉”親子手工活動,增進了家長與學校、與老師、與幼兒的感情和聯系?;顒又校瑥倪x材到創作都是家長和孩子一起完成的,家長會放下手中的農活或麻將去為孩子尋找漂亮的石頭,收集各種豆子,找廢舊的紙盒,在家里潛心練習,攢到活動那天讓自己靜下心來站在孩子的角度和寶寶一起來參與創作。
家長能主動和孩子們一起參加鎮舉行的慶元旦活動,表演親子舞蹈和環保時裝秀,得到了全鎮群眾的贊譽。這些點滴的進步是我和我們全園老師的辛勤付出是分不開的,我們的工作是值得肯定的!
幼兒園園長2022年度述職報告怎么寫 篇2
忙碌的_年已悄然離去,迎來新年的同時十分有必要回望一年來走過的路。以使自我不斷總結經驗,反思不足,在新的一年里確立更為明確的目標。
本年度在熟悉幼兒園各項工作的基礎上,認真領會區托幼辦工作思路和學校辦學精神,逐步落實規范管理,進取促進師幼發展,努力供給優質保教,不斷提升幼兒園的辦園質量和服務水平,使幼兒園在規范的基礎上進一步發展?,F將本年度個人主要工作總結:
一、愛崗敬業,歡樂從教
作為幼兒園負責人,我一向熱愛著自我所從事的幼教事業,深愛著每一位教師和孩子們。并且確立了這樣的辦園宗旨:盡最大努力對幼兒實施優質的保育和教育,為家長解決后顧之憂,讓孩子健康歡樂,讓家長放心安心。為讓辦園宗旨落到實處,我潛心學習幼兒園管理理論,及時向校領導匯報幼兒園工作進展,進取征得各級領導對幼兒園工作的指導,虛心尋求幫扶單位的協助,充分調動全體教師工作的主動性,有效運用家長資源,使幼兒園在硬件建設和軟件提升方面有了必須改觀,本年度,在校領導的大力支持下,幼兒園鋪設了兒童樂園草坪,安裝了塑鋼大門,更換了存在安全隱患的門把手,增設了學校廣播網,為幼兒創設了一個安全、衛生、舒適的生活環境。在全體教職工的共同努力下,以優異的成績取得了《幼兒園衛生保健許可證》,衛生保健工作得到區衛生保健站領導的高度贊賞。利用暑假值班時間,組織全體教師確立各班主題,分別創設了寓教育性和藝術行為一體的“水果寶寶”、“海底世界”、“森林音樂會”和“歡樂圖圖”的班級環境,開設了“家園直通車”“明星寶寶”“家園共育”等與家長互動交流的平臺。構成了規范的一日活動常規??吹接變簣@的發展,雖然一路辛苦,卻也充實歡樂。
二、規范管理,開拓創新
本學年建立健全了幼兒園各項規章制度,逐步做到規范管理。在此基礎上,大膽開拓,取得一些工作上的進展。我們堅持每周一次的全體例會制度,進行上周工作總結、本周工作布置和強調注意問題三部分資料,落實幼兒園各項工作任務的同時不斷鼓勵教師的提高,提醒教師的不足,到達邊工作邊學習邊改善的目的。完善了每兩周一次的教研活動制度,自我每次堅持參與其中,研究解決日常教育及教學中存在的問題。構成每兩周上交一次的備課制度,每次詳細查看并及時進行書面反饋,規范備課資料,期末進行評比的基礎上不斷改善,到達為教學服務的目的。堅持每學期一次的教學評優活動,相互交流學習的同時進行六科教學的系統學科培訓。本年度共召開了四次家長會,傳達幼兒園工作思路,匯報幼兒園主要工作。利用“六.一”和“冬季運動會”向家長進行了兩次大型的開放互動活動,期末向家長進行學期匯報兩次。召開了兩屆家長委員會的專題會議,進取征求家長對幼兒園工作的提議。建立“園長信箱”,開通”家園直通車”,學期末請家長參與評價教師和幼兒園管理方面的意見,不斷改善提高幼兒園辦園質量。建立規范、到位的衛生消毒制度,堅持每一天堅持桌面地面衛生,每周進行班級環境小掃除,每月班級環境大掃除,衛生防疫工
作扎實到位。在規范管理的基礎上,我注重幼兒文化底蘊的積淀,進行了幼兒早期閱讀習慣的培養,讓幼兒接觸經典圖畫書、進行游戲識字,開展每周一首古詩誦讀活動。利用戶外活動時間,組織幼兒開展豐富多彩的體育游戲,并進行拍球、跳繩的練習和達標活動,提高了身體協調性,增強了身體素質。開展“故事大王”評選活動,提高幼兒語言表達本事和大膽表現本事。充分利用小學有效資源,結合幼兒園實際特點和幼兒理解水平,扎實有效地開展幼小銜接工作。五月份開始帶領兩個大班的幼兒參加小學升旗儀式,了解小學升旗儀式的神圣與莊嚴。經過參觀小學校舍、綜合活動室讓幼兒了解小學教室與幼兒園的不一樣,激發幼兒生入小學的愿望。經過和小學生一齊上課《小蝌蚪找媽媽》,感受小學以學習思維為主的課堂氛圍。經過介紹幼小銜接工作的經驗和入學后家長配合的專題經驗介紹,讓家長了解幼小銜接工作應采取的針對性措施。經過改變作息時間、模擬小學課堂、整理小書包、學記作業等一些列活動讓幼兒從生活和學習等方面逐漸適應小學的學習和生活。
三、努力進取,初見成效
正因為有了規范管理和不斷創新,幼兒園教師隊伍日漸成長起來,幼兒園成績也逐漸凸現出來。為培訓教師隊伍,我們分別進行了《幼兒園教育指導綱要》的深入學習、教研討論和理論考核,以此樹立教師正確的教育理念,轉變不良的教育行為。為教師供給外出學習的機會和條件,參加了市衛生局和兒保所舉辦的對園長、保育員和保健員的全方位培訓,提高了全體教職工對衛生清潔與消毒工作的認識。多次到育賢一幼聽課、參觀環境,為幼兒園教育教學和環境創設供給了條件。開設“歡樂10分鐘大家談”鼓勵大家分析幼教事例,反思教育行為。增設“優秀園丁”欄目,每月評選一位優秀教師,由園長、教師、家長和幼兒共同評價,促進教師成長。開設了“幼兒園里好事多”的德育陣地,表揚家長和小朋友中的好人好事。本學年先后組織教師進行環境創設評比、早操評比、邊彈邊唱比賽、講述故事比賽、自制玩教具比賽等多項促進教師專業技能提高的評比活動,使教師不斷提升自我的專業技能,更好地為優質教學服務。幼兒園所組織的慶“六一”家長開放日活動嚴謹有序豐富多彩,得到了局領導、托幼辦、校領導和家長的一致好評。幼兒冬季運動會得到全體家長的一致好評,掀起幼兒園冬季運動熱潮的同時,在社區中產生良好反映,省教育電視臺
對此進行了新聞報道。因工作較為突出,本年度被市教育局評為“濟南市托幼先進個人”,本人所撰寫的多篇幼兒教育文章在濟南時報教育周刊上發表,取得較好的社會效應。因幼兒園各項工作到位,在園家長對幼兒園進行了義務的宣傳,本學年招生工作出現了爆滿,家長早晨3點就來園排隊報名,半天時間順利完成了幼兒園本學年的招生計劃。8月份進行了小班幼兒的試入園活動,讓幼兒順利適應幼兒園生活,為新學期的各項工作奠定基礎。本年度所開展的所有活動,均有計劃有安排有總結,留下過程性資料的同時為幼兒園升級升類奠定基礎。
四、確立目標,繼續攀高
回顧一年的工作,收獲是歡樂的,也是豐厚的。這其中,有教師隊伍的提升,有幼兒的健康成長,有家長對工作的認可,有幼兒園形象的提升,更有自我在這一過程中得到的充分鍛煉和提高。我也深刻地體會到,自我和幼兒園所取得的每一點一滴提高都離不開校領導和教師們的大力支持、教師隊伍的團結奮進、家長的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動力。展望新的一年,我充滿了憧憬和期望,因為我看到了努力付出后的收獲,感受到領導家長的期望。我必須會繼續總結經驗,找準前進的目標,不斷開拓進取,使幼兒園向更高目標發展。
幼兒園園長2022年度述職報告怎么寫 篇3
過去一年,幼兒園也是在園長的帶領下去做好了工作,而我作為副園長也是積極的配合園長去做自己的工作,無論是管理上或者本職工作上都是盡責的完成,同時也是不斷的去學習去讓自己能力提升,可以更好的來完成幼兒園的工作。
在學習培訓方面,我也是積極的來提升,過去的一年不但是自己參加了一些培訓,同時也是配合園長一起做了一些培訓的工作,來讓幼兒園的老師們以及其他的同事都是參加,多學一些,想要做好幼兒園的工作,也是需要大家一起配合才能做好的,所以我也是積極的帶著大家去參與到學習當中,特別是疫情的發生,更是讓我們更加的明白衛生,安全方面是十分的重要,無法來到幼兒園工作的日子,我也是積極的聯系老師,督促他們去了解疫情的情況,去多和家長們交流,明白孩子們目前的狀況,也是大家一起努力,疫情也是沒有在我們幼兒園里面發生,同時也是很感激大家在工作上的一個支持,除了這方面也是很多的教學一些理論,一些經驗的培訓學習,參加一些區域的培訓會議,多一些學習,也是為了讓我們可以更好的來完成幼兒園工作,讓孩子們有更多的成長。
工作的方面,我也是積極的配合園長做好工作,無論大小事情,都是認真的去對待,同時也是對于自己要去做的工作,會去認真完成,對于自己所負責的管理工作也是會好好的處理,老師們也是積極的來配合,一年下來,也是沒有出什么差錯,同時也是自己的工作也是得到了同事們的一個認可,一起愿意配合做好工作,時間過得很快,每一天的工作都是很充實的,雖然忙碌,但是我也是會抽出時間去思考,去不斷的完善工作的方法,特別是自己負責的安全衛生這一塊更是嚴格的去抓,確保了孩子們的身體健康,沒有發生疫情,同時也是一些流行病沒有在我們幼兒園出現,對于孩子們的安全,也是積極的和老師以及家長去配合來抓好細節,確保孩子們都是可以安全的來到幼兒園,安全的回家。
一年工作雖然結束了,但是我也是知道有很多的方面自己還是需要繼續的來努力,同時也是要把自身的一些不足去改進,在來年的一個工作里頭繼續的做好,配合園長一起來把幼兒園給管理好,我也是相信來年我們幼兒園會做的更好。
幼兒園園長2022年度述職報告怎么寫 篇4
在縣委、縣教體局領導的關懷、指導與幫助下,在園領導的正確領導下,在幼兒園全體老師的共同努力下,我園圓滿地地完成了20__年度的各項教育教學工作。這其中的點點滴滴值得我們反思、總結,同時也將促進今后更好地開展工作。
一、營造學習氛圍,加強教學研究
充分發揮教師的主觀能動性,繼續認真學習《幼兒園指導綱要》,深入領會《綱要》精神,認真鉆研《綜合活動叢書》,分析、領悟教材內涵,逐步培養駕馭教材的能力。我們在園內積極營造良好的學習氛圍,定時定點開展業務學習和教科研學習,遵循互動式原則,鼓勵教師主動參與學習活動,由原來的旁聽式學習變為互動式學習,鼓勵老師結合自己的實際工作,就討論的主題充分發表自己的見解,交流看法,最后形成共識;鼓勵教師認真鉆研《綜合活動叢書》,分析、領悟教材內涵,綜合考慮教學內容在各個活動環節中的合理呈現。本學期我園根據常州市教委頒布的“各領域活動目標”,針對“科學領域”活動進行了目標解讀,還進行了教材分析活動。使教師們更深刻的理解了《綜合活動》內涵。除此之外,我們積極為每一位教師創造各種培訓的機會,雖然外出參觀學習的機會不是人人均等,但外出學習的教師必須及時反饋所學經驗,熱門_______利用介紹、照片、錄像等方法,讓教師們從中受到啟發,獲得感性和理性的認識。
二、開展園本化培訓,以教研活動為手段,積極探索素質教育的新方法、新途徑
1.優化備課方式。由教研組長組織,利用每周二下午集體備課,鼓勵教師分析教材,挖掘教材,根據幼兒的不同發展水平,設計不同的教學形式。針對不明確的,有異議的地方,分析教材,改變教學策略。
2.以“抓骨干,帶一片”的工作策略,積極進行課堂教學改革,鼓勵青年教師爭當教學典型,積極創新,以榜樣、模范的教學行為帶動幼兒園整體業務水平的提高。我園宋陵和張辛兩名青年教師作為骨干力量,以塌實認真的工作態度、較好的教學能力贏得了全園教師的好評,我們就以身邊的教師作為榜樣,動員其他教師向他們學習,采取隨機聽課的方法,從身邊學起,對比和檢驗自己的教學工作,同時也是對青年教師工作的一種鞭策。教師們都能積極參與,精心準備,觀摩后的互動也使教師進一步提高了教育評價能力,同時也幫助教師認清自身的不足,取長補短。
3.正副園長深入教學一線,帶教促教,努力提高課堂教學水平。本學期,楊文蔚園長兼小班音樂、美術兩節活動。屠綱兼中班、大班四節美術活動及托班親子游戲。在課堂中,通過和老師相互觀摩的形式,虛心聽取一線教師的評析、深刻解剖自己的教學行為,以優質的教學質量帶動全園的教學水平,幫助教師理清思路,學會聽課評課,學會歸納總結。
4.為探索美術活動方式的多樣化,培養孩子對美術活
動的興趣,并逐步形成我園美術活動的特色。本學期,各班根據班級的實際情況和自身的特點,選擇各異的美術材料和方式,制定班級美術特色活動計劃。結合主題活動內容,以區域活動的形式提供給幼兒操作,并逐步形成班級特色。廢舊物粘貼、噴刷畫、拓印畫、扎染、刮畫、撕貼、折剪等美術形式將出現在各班的區域活動中。給幼兒創造自由表現的機會和場所,鼓勵幼兒用不同的美術形式,大膽表達自己的情感、理解和想象。
5.根據區教研室的教研工作,本學期我園開展數學教學活動評優,在觀摩、反思、集體評課的過程中,教師們的分析總結能力、反思能力、寫作能力得到了提高,并且通過對數學領域教育目標的解讀,個人簡歷探討教學策略,幫助教師領會數學領域的內涵及教學中重點難點的把握。
6.結合“教師教學工作考核細則”用自查、園評的方式,對幼兒園一日常規教學活動進行科學管理,及時發現問題,及時尋找解決問題的對策。
三、加強課題研究,突顯辦園特色
本學期,我園課題《幼兒生活中的科學活動研究》實施一年來,科學、規范課題研究工作,并加強教師對兒童個案的觀察研究,為行動研究提供科學的依據,研究工作初顯實效。我們將繼續以觀察研究幼兒生活中的事物和現象為突破口,培養幼兒自主探索、自主學習的能力,激發幼兒對自然、社會的興趣和愛科學的情感、培養幼兒主動學習,敢于探索,大膽嘗試的精神,塑造幼兒活潑開朗的性格、鍛煉與人合作的情感和意識,促進幼兒全面和諧發展,為我園形成獨特的辦園特色,打下基礎。今年11月,通過了區教研室的中期評估,順利成為區級立項課題。
四、提高家長學校工作的質量,增強良好社會效應
本學期,我園每月不定期的開展一次家長學?;顒?。如:新學期家長會、家長半日活動、親子運動會、健康教育講座、興趣班成果展示等活動。讓家長了解幼兒園的教育形式與方法,向家長介紹、匯報孩子在幼兒園的成長過程及先進的育兒經驗。大部分家長能在百忙中抽空前來參加,每次活動均受到了家長們的好評,并希望以后多舉辦類似活動。而且,通過家長學校活動也規范教師教學行為,強化幼兒一日生活常規,提高幼兒在園活動質量,贏得了家長的贊譽。通過開放活動,我們教師也或多或少獲得了一些啟示:教師要學會傾聽、觀察幼兒;為開展順利,教師必須與家長有更密切的溝通;教師在整個過程中不僅是合作者、支持者、引導者還是欣賞者等等。
一學期緊張而又忙碌,愉快而又充實,幼兒園的各項保教工作,在教師們的辛勤努力、勤懇工作下,取得了可喜的成績,但還有不足之處,我們一定在今后工作中,不斷探索,不斷提高,不斷進取,爭取在工作中再創輝煌。
幼兒園園長2022年度述職報告怎么寫 篇5
在幼兒園工作的日子一年比一年更快了,我的青春也在這樣燦爛光鮮的日子里實現了它的價值。很感謝這一年各方面對我們幼兒園的支持和鼓勵,我作為幼兒園的園長,在此深表感謝。對于今年一年的工作,我還是有一些話想要說的,也為自己做了好了一些總結,希望為來年的工作打下一個更好的基礎。
我從事園長工作已經一年了,從事幼兒園的教學工作已經五年了。我是二十二歲來到幼兒園開始教學的,那時候我還是只是大學畢業的學生,但是現在,我已經通過自己的努力走向了園長這份工作,這些年的點點滴滴其實都在我的腦海里,懂得那段日子的不容易,我就更加珍惜現在的自己。
其實很多事情只要我們努努力,就可以避免遺憾的。所以我也給自己樹立了一個標準和原則,那就是勤工、樂學、愛學生、引領教師更好的做好教學工作。在這個基礎上,我們幼兒園今年得到了很大的改變和突破,大班孩子們的升學以及小班孩子們的入學都是非常的順利的。這些成功都是我們幼兒園各個教師一起努力的結果,所以我認為這一份肯定還是要給予我們幼兒園的每一位工作人員的,感謝大家工作上的配合以及平時對待工作的這份熱情!
今年上半年,由于一些公共因素的影響,所以導致我們幼兒園停學很長一段時間,但是后面開學之后,我們幼兒園的大班升學工作還是做得很完善的。幾乎沒有出現太多的差錯,保證每一個孩子都能夠順順利利的升往小學的學習中,家長對我們的工作也表示非常滿意。下半年小班新同學入學,我們做好了嚴密的安全和衛生工作,保證每一個孩子都是處于一個安全且舒適的環境當中。對于我們中班以及大班的孩子們來說,學校也是做足了準備工作的,各班教師都嚴密的關注著每一個孩子的成長情況以及一天的狀態,及時和家長反饋情況,做好家長工作。
一年下來,各個年級以及各個教師都是投入到了這份工作上來的。我也做好了領導人的工作,把握好了這份工作的核心,正確的引導幼兒園的師生們走上一條更好的道路。保證好孩子們快樂且健康的成長,也保證了每一位教師順利的發展,更是為我們幼兒園的口碑畫上了一朵朵小紅花,增添了不少的色彩!
幼兒園園長2022年度述職報告怎么寫 篇6
開展安全標準化建設是落實校園安全主體責任和強化基礎工作的長效制度,也是有效防范事故發生的重要手段和構建平安和諧校園的有力保障。為加強校園安全管理標準化、規范化建設,幫助學校建立安全管理標準化工作流程,完善安全管理標準化程序文件,解決安全標準化實施難點,有力促進校園安全管理標準化建設,中國安全生產培訓教育學會在四川成都舉辦了校園安全管理標準化培訓班。
按照z區教體局下發的文件精神和要求,我和區屬學校的12名老師參加了這次培訓學習。培訓之后,我的心情久久不能平靜。一個個鮮活生動的案例,一串串觸目驚心的數字,一件件安全事故的事例,使我深刻感受到加強中小學幼兒園學生安全工作刻不容緩。血淋淋的事實讓我再一次審視了自己的工作性質,也讓我明白了每一位普通教育者的責任,再一次理解了安全在人們心中的重要意義。
崔祥烈,河北省張家口市教育局政策法規和安全科科長教育部中國教師發展基金會重點課題《全國校園安全教育防范、及處理問題研究》總課題組核心專家,他由20xx年從事學校安全工作以來,一直致力于校園安全專業化的研究、探索與實踐,取得了一定成績,現為國家教育部及中國教育學會中小學安全教育與安全管理專業委員會校園安全專家組成員。崔祥烈在基層學校工作了20多年,其中10年負責學校的安全工作,在市教育局任職7年也一直從事安全法制工作。他總結出一套校園安全的“土”經驗,道理雖不高深,但具有可操作性。在這次的全國校園安全管理標準化專題培訓活動中,應邀作專家授課。為我們大家講述了《什么樣的學校最安全》的專題講座。
他認為最常見的校園事故大致有9種,包括校舍建筑及其附屬物、公共設施、設施設備、課堂、課間、活動、體育課、教職工、飲食衛生事故。這些最常見的校園安全事故的防范措施是:校舍建筑及其附屬物、公共設施事故一旦發生,會給學生造成嚴重傷害,學校防范時要做到經常檢查、及時整治,要注意細節,如樹木、路面、路燈、方便學生的設施、教室花草等,不能把安全隱患留給學生。學校設施設備包括體育、水電、消防、取暖、防雷、應急照明、大型玩具、技防設施等,防范學校設施設備事故,要做到應配盡配、勤檢勤修、及時更換、學校要在這方面舍得花錢。對課堂事故的防范,要嚴格遵守上下課時間、時刻掌握學生到課情況、合理應用懲戒手段、及時靈活處置課堂事故。課間事故防范時要做到經常教育、嚴格要求、安排巡視、及時制止。
活動事故包括課外活動、外出活動、各類訓練、運動會、集體活動等,避免此類事故,要做到有計劃、有預案、有組織、有保障。體育課事故發生率較高,在防范上要按照計劃教學、認真課前檢查、充分準備活動、嚴格示范保護、積極開展巡視、絕不擅離崗位。飲食衛生事故預防要做到依律嚴管。教職工事故主要包括體罰、變相體罰學生;使用侮辱性、攻擊性語言對待學生;XX害;患有不宜擔任教師的傳染病、心理病、精神障礙等。目前,教師侵害學生的事故越來越多,其中因教師在管理學生過程中使用肢體動作,造成學生傷害的居多,這類事件主要發生在初中學校。主要是初中學生處于心理、生理特殊期,表現在個性突出、不服管教、無視紀律、不計后果等方面。教師在管理過程中缺乏耐心、簡單粗暴,打罵學生。
防范此類事故要做到:加強教育、普及法律、強化監管、及時調整。他還說“八個字”可以遏制學生踩踏事故的發生。學校根本目的是教書育人,不可能將所有的人力、物力、財力全都集中到校園安全上,但我們完全可以從校園安全的客觀規律中找到一個科學的方法,用最少的人力、物力、財力,獲得最大的安全效益。比如在預防學生踩踏事故上,我們通過對發生在國內的多起踩踏事故進行分析研究,確定重點防范學校和防范措施。重點防范學校就是城鎮以下、有樓房、寄宿制的初中學校。防范措施就是八個字:樓梯值守、錯時上下。
崔祥烈認為,從小灌輸安全知識非常重要,他說,一個人的成長期是培養安全理念、接納安全知識、把握防范技能的最佳時間。從20xx年起,張家口市在5所較大的國辦幼兒園開始安全教育試點工作,教育對象是中班、大班的幼兒,教學內容主要是一些粗淺性、表象性、體驗性的安全常識,如開水燙、登高危險、火、電、摔傷、上下樓、交通知識、推打傷人、割傷、與陌生人打交道等,給幼兒從小灌輸安全知識,培養安全理念。
在培訓中,我深深地認識到,當前和今后一個時期的“重大政治任務”就是維護校園安全。目前中小學幼兒園財力有限,就必須依靠上級主管部門,加大投入做好校園的技防、人防、物防。校園的安全關系到千家萬戶安寧、社會和諧穩定。面對突發事件、面對校園安全的緊迫性,從中央到地方、從精神到物質都體現著全社會對中小學幼兒園、對孩子的關心、守護。作為管理者,維護校園穩定、平安更是我們的義不容辭的責任和義務。因此,增長相關的校園安全管理的知識、技能迫在眉睫。如何處理突發事件、如何關注安全管理的細節,是我們每一位校長、園長、分管安全工作的領導應該學習掌握的重要知識技能。
(一)校園安全事故的發生,其實很多都是由于教師和當事人安全意識淡薄、教師的責任心不強、學校管理不到位等因素造成的。如果教師對安全的認識程度高一點,多一份責任心,很多事故是可以避免的。所以,首先應提高相關人員的思想意識,提高學生、家長和教師對安全的認識程度,提高隨時、隨地防范不測的能力。學校的教育教學對象是學生,不同的學生來自千家萬戶。學生安全,家長放心,學校順心,政府安心;學生不安全,家長傷心,學校鬧心,政府煩心。
另外,穩定的教師隊伍,安全的教育教學設施設備,融洽的師生關系、同學關系,都對和諧校園建設起著重要的作用。因此,學校一切工作必須以安全為前提,沒有安全保障還談什么工作學習生活,更不用說管理,只要時時事事把教育放在第一位,把安全融入所有教育教學及管理之中,就會最大限度地防范與未然。學生的一切成長必須有安全來作保障,離開“安全”二字談什么都無任何意義,提高學生自我安全防護能力顯得尤為重要。開設安全教育課,讓學生懂得并掌握防觸電、防火災、防溺水、防食物中毒、防氣體中毒、防拐騙、防災害性天氣(雷電、大風、暴雨等)、防交通事故、防偷竊盜搶、防其他意外傷害等“十防”安全防護知識,能大幅度減少安全事故的發生,這也更能使學生終身受益。
(二)要加強安全宣傳教育,不斷提高學生的安全意識、思維、習慣、安全防護、應急和自救的技能和知識;做到安全教育“天天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心”;“安全教育從娃娃抓起”。讓安全教育影響孩子的思維和行為,能從小就養成珍惜生命、關愛生命、自律安全的行為和品德,這將成為具有重要現實意義和深遠意義的大事。校園安全管理的成敗,直接影響到學校教育教學質量,制約著學校的發展。正如教育部長袁貴仁所說:“生命不保,何談教育?!?/p>
(三)加強家園合作、明確各自責任。現在我們的中小學生、幼兒園小朋友幾乎全部是獨生子女,在家受到家長的寵愛,比較任性,并且唯我獨尊。而我們的家長認為一旦將孩子送入學校,學生的安全就成了學校和教師的責任,幾乎家長就和學生安全沒有什么瓜葛了。而中小學生幼兒園小朋友正處于身心還未成熟的階段,有時缺乏一些必要的安全知識,出于好奇、逞能、好強等心理弱點造成一些安全事故的發生,這給我們的學校和家長都是一筆重要財富的損失。
所以作為教育工作者的我們,不但在自己給孩子講好一些安全知識的同時,還要督促我們的家長也要給孩子負起安全的責任,讓他們知道孩子是學校的安全關注體,更是家庭的安全關注體,時刻提醒家長高度重視孩子們的生命安全,進一步明晰未成人在自行上學、放學、返校、離校、外出期間的管理責任,切實落實好對未成年子女的監護、教育責任。并懇請家長積極配合學校做好對學生的防溺水、食品安全、交通安全教育,教給他們防雷擊、電擊、火災等方面的自救知識。我們也將學校的作息時間告知了學生家長,以便家長們更好地監管自己的孩子。如果我們家園合作,讓教師和家長各自明確自己的責任,讓我們共同意識到這個孩子是我們共同關注的對象,這樣我們定會在安全工作上有個好的收獲。并要求家長關注孩子的身心健康,與老師、學校共同創造最佳的學習生活環境。讓孩子在今天快活地成長,讓孩子在明天快樂地飛翔。
“安全無小事,重在抓落實,常抓是保證,預防最重要?!弊鳛橐幻逃ぷ髡?,更是責任重大,容不得半點疏漏和大意,務必要把工作抓實做細,確保萬無一失。警鐘長鳴,常抓不懈。只有不斷加大校園安全工作的力度,積極建設校園安全教育和管理長效機制,持之以恒、堅持不懈地推進工作,才能辦好人民滿意的教育,人民放心的教育。
幼兒園園長2022年度述職報告怎么寫 篇7
時間總是在不經意間流失,轉眼一年又過去了,在這一年中我和幼兒園姐妹們勤勤懇懇、踏踏實實、任勞任怨。在工作中互相扶持共同成長,收獲很大成績也不小,并且感悟頗多。
一、率先垂范,盡職盡責
幼兒園園長這個職務在許多人看來,這是一個平凡而又平凡的崗位,他們的理由是:幼兒教育,最不起眼,發展較慢,容易埋沒。這些說法對我能否認真做好幼兒工作是一種干擾和考驗。為了讓領導們放心,讓家長們滿意,讓社會認可。我把踏踏實實做人,勤勤懇懇做事作為人生第一準則,從我做起,從小事做起。孫毅幼兒園規模較大、保教人員缺乏、師資力量短缺、教師團體意識、主人翁意識較差,針對這一實際情況,我首先嚴于律己,以身作則。我深知,領導者的威望取決于他的人格、品德和思想修養,取決于他的知識、經驗、膽略、才干和能力,取決于他是否嚴于律己、率先垂范、以身作則、全身心地投入到事業中去,更取決于他能否公平、公正待人。每個學期從開學第一天開始,我就以園為家,每天上午7:30之前到園先帶領老師們打掃院區及廁所衛生,接著室內衛生到位,并堅持做到早午兩掃兩消毒,早晨八四消毒,中午消毒燈消毒,最后室內室外安全隱患排查并做好記錄。特別是灑水成冰的冬季,每到下課前她都認真檢查廁所,把地面擦干以免凍成冰后致使幼兒滑倒,中午、下午最后一個下班,因為每天都會有個別家長接孩子較晚,周六、周日只要不外出,她都會在辦公室處理來電來訪等。在幼兒園和老師們相處,她努力做到凡事以身作則、率先垂范,公平、公正地對待每一位老師,視她們為家人和朋友。做到在思想上引導他們,在業務上指導他們,在工作上肯定他們,在生活上關心他們。用自身的榜樣力量和人格魅力來凝聚全體教職員工的心,帶動他們的工作積極性,逐步扭轉工作作風,建立和諧的人際關系,培育互幫互助、積極奮進的團隊精神。在我的帶動下幼兒園工作搞得有聲有色,家長們滿意的笑容,孩子們快樂的笑臉,領導的好評,社會的認可讓我真正體會到了“累并快樂著”的內涵。
二、抓好隊伍建設,穩定和充實師資力量。
(一)本學年根據幼兒園師資嚴重短缺的實際情況和師資現狀,先后3次派幼兒教師參加國培,學習先進的保教理念和經驗,并在國培期間積極參加培訓院校組織的說課、做課活動,返園后結合本園實際情況與全園教師交流學習,這樣大大提高了全園教師的綜合素質和幼兒園的保教質量。
(二)幼兒園成立自制教具小組,每學期由組長對新教師進行自制教具理論培訓,并要求她們每年至少完成一件自制教具用于教學。這樣通過各種形式的培訓是她們在專業思想、專業知識及實踐操作能力等方面都有了顯著的提高,使他們在最短的時間適應工作崗位的要求并逐漸成為一名優秀的幼兒園教師。
(三)開展全園特色課程培訓,根據幼兒園教師隊伍的現狀,我園從跳舞、唱歌、彈琴、講故事等幾個方面,充分利用園內有才藝的教師進行特色課程培訓,其中教師每人每周保證培訓2小時,全面提高幼兒教師們的才藝水平。
三、合理設置并實施幼兒課程。
我園課程設置以《綱要》為基礎和指導,同時結合我園教育特色來滿足幼兒活動的需要為實現我園課程的發展目標,充分體現課程內涵,將課程園本化,我將園本課程設為兩個板塊:基礎課程、特色課程。基礎課程:藝術、健康、社會、語言、數學、科學。特色課程:幼兒英語、徒手操、律動、弟子規、美術、音樂、園本課程。特別是我園自編了一本《園本課程》從安全、禮孝、環保等八個方面培養孩子們的健全人格,并且這些年我園一直打造著“國學校園”堅持國學教育從娃娃抓起。特別開設了《弟子規》這門特色課程。通過朗讀、領悟、游戲、兒歌、表演唱等形式讓我們的娃娃從小就懂得仁、義、禮、智、信,幫助孩子們繼續并發揚光大我們中華民族的優良傳統。
我園的課程設置以幼兒園一日活動的形式組織實施,關注幼兒多方面的基本經驗的感受與獲得,促進幼兒健康水平以及情感、態度、認知能力等各方面的發展,使幼兒成為健康活潑、好奇探究、文明樂群、親近自然、愛護環境、勇敢自信、有初步責任感的兒童。
四、強化安全衛生管理,落實安全衛生措施。
(一)定期檢查全園安全設施,排除安全隱患設立園安全領導小組,每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施、班級設備、周邊環境等進行安全檢查并記錄,提出整改措施。
(二)抓好幼兒接送安全措施
1、健全憑卡接送幼兒制度:強調要嚴格執行接送卡制度,發揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,防止不法分子和精神病人入內及接錯、接丟孩子,要求門衛與班級教師并設兩道關卡,即家長持“幼兒接送卡”到園接孩子,門衛驗卡確認是我園家長才準入內,家長到班級接孩子時,教師要確認身份再將幼兒交到家長手中。門衛對外來人員進行盤查和登記,確定不是危險分子后方可準其進園
2、落實安全值班的職責,分工明確,責任到人。帶班領導、接送教師、值班教師共同組成的幼兒接送安全網絡。定期組織安全知識的學習,使他們明確安全的重要性,指出工作中存在的問題,不斷修正和完善接送工作。
3、簽訂班級安全責任書,明確安全責任,讓她們積極主動地做好安全工作。通過定期學習提高員工的思想認識,每周的教師例會上都會有針對性地學習一些安全知識、安全案例分析,增強教師的安全意識,每周五各班級對幼兒進行安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力,通過定期檢查及時發現不安全隱患,努力做到防患于未然。
4、每年春、冬兩季是手足口病和豬流感疫情嚴重流行期。為了我們可愛的小寶寶們健康快樂的成長,有效地預防各種傳染病特別是各種流感的發生和流行,我們給家長們發了一封信,向家長朋友們介紹豬流感疫情的相關知識,并把我園的預防工作向各位家長做一下匯報。希望家長朋友們和幼兒園密切配合,認真對待,千萬不可掉以輕心、麻痹大意。
五、以教學促教研,以活動促發展
我們把《幼兒園教育指導綱要》和《3—6歲兒童學習與發展指南》作為本園教育教學工作的依據和指南,每學期舉行各種活動讓幼兒在日常生活習慣、認知、情緒、健康、體能、音樂、美勞發展及公民教育等方面全面發展。
(一)利用每周的教師例會對教師進行師德教育及幼教理論學習,教師們的思想認識進一步提高。
(二)每月組織一次教研活動,從教學實際出發,集體協作,發現問題,研究問題,解決問題。每學期組織一輪聽評課活動并選出又有教師做觀摩課,并組織教師自評、互評,取長補短,共同學習,通過一系列的課堂教學創新研討活動,老師們展示、交流了課堂教學創新的經驗成果,逐步做到了“人人學會新教法、人人學會上公開示范課、人人學會聽評課與指導課”,促進教師提高課堂教學能力和效率。
(三)每學期舉辦一次新教師培訓、并舉辦一次幼兒教師基本功大賽,比賽內容分舞蹈、唱歌、樂器、講故事、手工五個方面,每次比賽,老師們本著切磋學習第一、競爭比賽第二的精神,大展才藝。在每次活動中老師們取長補短、精益求精,綜合素質大幅度提高。
(四)每學期舉辦全園性的教師手廢舊物手工制作和自制教具比賽一次。優秀作品用于日常幼兒教學。
(五)為了讓孩子們強身健體,也為了豐富孩子們的幼兒園生活,營造一個和諧健康的幼兒文化藝術氛圍,培養幼兒集體榮譽感和團隊精神,根據孩子的年齡特點,每學期我們都精心準備了一次《七彩樂園 歡樂童年》為主題的精彩的游藝活動?;顒禹椖堪?跳繩、釣魚、滑滑梯三項。而且每次競賽中,各班老師帶領小朋友們摩拳擦掌,勇爭第一,競賽場面令人振奮,孩子們在游藝活動中不僅獲取了一定的知識和能力,并且促進了孩子們健康、和諧地發展。
六、密切家園聯系,發揮教育合力
要做好幼兒教育工作,和幼兒家長加強聯系,取得他們的配合和支持是必不可少的。因此,我們采取了多種形式駕起家園溝通的平臺。倡導教師與家長建立互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持的新型的家園關系
(一)為了培養孩子們的健全人格,為了達到家園共育的目的,每學期組織一次以親子活動形式為主的家長會和一次迎元旦師生聯歡,每次活動組織形式多種多樣,各班教師不僅會把幼兒在園所學到的知識、技能以才藝表演的形式展現給家長朋友們,讓家長了解孩子們在幼兒園快樂學習、健康成長的身影。并且每次活動的目的是為了給家長和老師搭建一個家園溝通的平臺。家長們朋友們可以在和諧融洽的氛圍當中相互溝通,探討孩子的教育問題,教師則在家長的相互交流中更加了解家長的需要,明確孩子們的教育方向。每次活動家長同志們都積極加入到活動的隊伍中來,給孩子加油助威,同孩子一起進行才藝的展示,和孩子一起度過這個快樂的時光。并且在活動結束后我園會懇請家長朋友們對我們這段時間的工作和本次活動的開展提出寶貴意見和合理化的建議。
(二)每月我園選定一天作為家長開放日,邀請各班家長進課堂,由各班老師向家長進行教學開放觀摩。這是對家長的開放,同時也是老師鍛煉自己的機會。讓家長了解幼兒在園情況,參與我們的教學活動,面對面地觀察孩子在班上的表現,并針對存在問題提出合理化建議。
我園還舉辦家長訪談、家園聯系冊、家長助教等活動,這些活動有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步。
回首過來的這一年,我園在上級各部門的正確領導,社會各界的關心支持,全體幼兒家長的積極配合下,全體教職工群策群力,堅持以“尊重、誠信、合作、寬容”理念做人,以“勤奮、博學、健體、爭優、創新”理念做事。使幼兒園的各項工作都有了新的突破,并取得優異的成績。大班幼兒在各位老師的辛勤培育下,全部以優異的成績順利升入一年級,小朋友們通過在德、智、體、美、勞等方面都取得了驕人的好成績,并且通過教師們的研究、不斷進取、創新,我園教師制作的兩件教具在科技創新大賽中分別獲省級一等獎、三等獎。1名教師獲市級優質課一等獎,1名教師編排的舞蹈獲縣級一等獎。我自己在這一年里收獲也較大,“一份辛勞一份收獲”我們幼兒園教師們的敬業精神,不僅得到了社會上的一致好評,而且上級領導部門也給予了肯定。今年3名幼兒老師被縣政府授予嘉獎榮譽稱號我園被評為幼教行業中的“先進集體”。
成績只能代表過去,在以后的工作中我們會更加努力,再創佳績。
1、繼續規范幼兒園的常規管理:從教育、保育,衛生保健,全園重大活動和每月中心工作安排入手,每學期根據上述步驟開展工作,形成一整套教育教學管理模式。
2、加強隊伍建設:從教師的工作態度,工作熱情入手,制定切實可行的管理機制。配以相關的規章制度,按目標管理、制度約束、機制考核相結合的工作鏈條,形成規模。促其形成良好的工作格局。
3、幼兒方面加大幼兒主動性、創造性的培養,加大養成教育力度,在實際工作中注重孩子的智力開發,能力的培養。
百尺竿頭,更上一層,希望我園全體教職工齊心協力,打造一流的幼兒保教水平。
幼兒園園長2022年度述職報告怎么寫 篇8
時光匆匆,轉眼間,又一年結束了,回顧一年來的工作,我帶領老師們立足本園,了解自身,擺準位置,依靠自身優勢,創造出適合自身發展的空間。有成績也有不足,現我把本學期的工作匯報如下:
一、努力學習,提高個人修養
在日常工作中,我堅持讀書學習,我認為作為一個合格的園長,必須具備這個職業所需要的一切素質,我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理等方面的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,使讀書、思考成為我生命中不可缺少的部分。
二、強化安全工作,落實安全措施
安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本學期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實了以下工作:
1.定期檢查全園安全設施,排除安全隱患。每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施、班級設備、周邊環境等進行安全檢查并記錄,提出整改措施。
2.抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度:強調要嚴格執行接送卡制度,為保證安全,防止不法分子和精神病人入內及接錯、接丟孩子,家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。
3.注重班級安全工作。學期初與各位班主任教師簽訂班級安全責任書,明確安全責任。通過定期開安全會提高教師的思想認識,每月各班級組織幼兒進行兩次安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力,通過定期檢查及時發現不安全隱患,努力做到防患于未然。在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進。
三、狠抓常規教學工作,努力提升辦園質量
1.我園教師雖然老齡化比較嚴重,但是老師們還是認真備課、講課、苦心鉆研教材,還主動收集廢舊物品,自制玩具、教具,進一步提升了幼兒學習的興趣。同時,我園教師還利用上課之余,把教室環境布置的聲情并茂、色彩繽紛。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調整知識結構,加強教育技能改革,積極參加上級組織的各級各類培訓。我園三位老師觀摩了市里、縣里教學能手和優秀教師的優質課,很好的利用了這次機會。
2.家園聯系。當前,家園共育作為擴展教育發揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真努力做好家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。我們倡導教師要建立良好的家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時為了切實做好家長工作,充分發揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、電訪、家長一封信等方式,幫助家長建立全新的育兒觀,贏得了家長的稱贊。
3.上級領導為了幼兒及老師的安全,為我園翻新了整個校園,嶄新明亮的教室,寬敞干凈的校園環境,讓我不得不心甘情愿的服務于它。我除了組織各位教師進行教室的布置,還把校園環境都做了布置,比如:植物園的栽種,都是我親手播種、育苗、撒肥、除草才收獲的,這得到了幼兒家長的一致好評。
總之,在這一年里,我們面臨繁重任務的同時,也收獲了很多成就。困難與希望同在,挑戰與機遇并存。讓我帶著園內所有教師振奮起來、攜手共進、埋頭苦干、頑強拼搏、抓住機遇、迎接挑戰,為開創幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!
幼兒園園長2022年度述職報告怎么寫 篇9
長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長的滿意,才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,幼兒園才能不斷發展壯大?;谝陨纤枷?,我不斷強化教師服務意識的培養,引導教師事事、處處設身處地為家長著想,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時,作為一園之長,我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個性化家長會,分別做好個別家長工作,重點家長區別對待。我充分發揮家委會的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長意見,讓家長民主參與幼兒園的管理,充分利用“彩虹報”為橋梁,及時做好廣大家長的宣傳、溝通、引導工作。多形式的家長工作,充分贏得了家長對我工作的肯定。
優質服務的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,我高度重視,常抓不懈。我對全園教職工進行安全意識強化教育,使“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛,強化領導班子值班檢查監督制,大力推行崗位責任制,廣泛開展教職員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素質、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴格執行家長持卡接送制;嚴格家長接送幼兒車輛的管理。同時,幼兒園進一步完善了食堂建設,增加了備餐間、更衣室,狠抓保健衛生的“三個原則”、“四個嚴格”、“五個認真”,使我園保證了衛生安全工作常態達標,本年無一例責任事故發生。
教育需要無私奉獻,管理需要不斷創新。讓我在反思與展望中以更好的姿態投入嶄新的xxxx年。相信在新一年的工作中,我會取得更大的成績!
幼兒園園長2022年度述職報告怎么寫 篇10
尊敬的領導:
您好!
作為一個幼兒園園長,工作責任和付出已經比一個普通的教師大多了,這就需要我不斷的努力了,才能將我們幼兒園的工作做好。作為幼兒園園長,我深感自己肩負的責任,時刻不敢松懈自己的學習。轉眼間,又一年結束了,回顧一年來的工作,我帶領老師們立足本園,了解自身,擺準位置,依靠自身優勢,創造出適合自身發展的空間,優化園內外的辦園資源,盡可能人盡其能,物盡其用,財盡其力,增強辦園實力,形成辦園特色。現總結如下:
一、努力學習,提高個人修養
我堅持深入教學第一線,堅持看課、評課、議課,積極參加教學研討活動。在日常工作中,關心全體教師,作風民主,幼兒園的重大事情如財務、人事等,均廣泛征求教師們的建議,并且幼兒園的重大開支進行政務公開,粘貼在公開欄內,接受群眾監督,教師反應良好,班子全體成員在教師中享有較高的威信,幼兒園的各項工作穩步向前推進,起到了良好的社會反響。
二、辦園方向和管理機制
根據我園發展規劃和本學期工作計劃,我們堅持保教并重的原則,依法辦園、依法治教,以美育建設的禮儀教育為抓手,創建“以美辦園、以美施教、以美育人”的辦園特色,全面實施素質教育,不斷深化幼兒園內部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發展。各崗位進行具體分工,責任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調動起每位教職工的積極性,發揮其潛能。
三、隊伍建設與管理
我園十分重視園風建設。我們的做法是:“提倡人與人的交往中以誠相待,在處理各類問題時以工作為重,以個人感情為次?!痹诠ぷ髦斜M量做到多一點商量,少一些命令,將自己融身與教職工之中,營造一個人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。領導要求怎樣對待孩子,領導也必須這樣對待教師,如把愛平均分給每個教師,積極看待教師在原有水平上的進步等等。只有在良好的環境中,教師才能發揮工作的積極性、主動性和奮發進取性,才能逐漸形成人人為本園做貢獻,人人為本園添光彩的優良園風。
四、保教工作
切實提高幼兒園保教工作質量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。我園在保教工作方面抓重點、求實效,使保教工作在原有水平上有所突破。
1、家園聯系
當前,家園共育作為擴展教育發揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。
我們倡導教師要建立家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切時做好家長工作,充分發揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。
2、教育工作與幼兒發展
我們堅持立足一日活動,以培養幼兒創新精神和實踐動手能力為核心,進一步增強幼兒動手操作的興趣,給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會,孩子們在參與的過程中,主動的去思考、去實踐,切實提高了多種能力。
此外,我們繼續堅持開展形式多樣的活動,豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會,走進自然。使家長了解了幼兒園,感受到我們幼兒園強大的師資力量及辦學力量。家長們說:“看到我的孩子放在這么優秀的老師手里,我放心了安心了?!崩蠋焸冊诩议L面前的出色表現,受到了家長及社會的一致好評。
走過激動,走過欣喜,我們深信,當新年的太陽冉冉升起之時,我們又會迎來充滿希望和收獲的一年。
在過去的一段時間里,我們即有經驗又有教訓,即取得了成績,也嘗試了教訓?!耙荒曛丛谟诖?,一日之即在于晨”,新的一年新的開始,我們大家要上下一致,把握新機遇、迎接新挑戰、面臨新問題、克服新困難、譜寫新篇章。堅持以提高孩子的素質為中心,全面推行細微化服務,不斷提高幼兒園的知名度,培養后備人才是今后一個時期的工作重點,對那些有愛崗敬業、創新精神的員工進行有針對性培訓和鍛煉,為他們搭好發展舞臺。總之,在新的一年里,我們面臨的形勢嚴峻、任務繁重,同時,酒店也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰與機遇并存。讓我們振奮起來,攜手共進、頑強拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰,為開創幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!
述職人:xxx
20XX年x月x日
幼兒園園長2022年度述職報告怎么寫 篇11
園長是一個幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學習,更注重班子隊伍的建設,以我為核心的班子人員為園內的廣大教師起到了模范帶頭作用。班子建設我強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”。班子人員團結一致、分工明確、勤政廉潔、嚴以律已,是一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子。我帶頭撰寫論文、上公開課,在教師中引起強烈反響,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領下,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻,作表率,潛移默化引領著幼兒園良好的師德師風。
我注重為教師創設有彈性的創造工作空間。工作中,時時不忘征求教師的想法意見,采用對話式而非命令式;思想上,鼓勵多交流不求大一統;工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育現代化建設投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務實的作風投入工作,引領著周圍的年輕教師奮發向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調,常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,引導教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細致入微的小事,充分體現了我對教職工的關心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發了廣大教職工工作的積極性、主動性、創造性。
幼兒園園長2022年度述職報告怎么寫 篇12
園長工作述職報告日月如梭,光陰似箭。伴著歲月的匆匆腳步,本人自xx月xx日到任擔任園長工作已近半載。回首顧望,感慨萬千。
雖然,我已擁有x年的幼兒教育經驗及多年的園長工作經驗,但接手這樣超大規模、管理人員缺乏、師資短缺、人心渙散的超大型幼兒園卻還是第一次。面對嚴峻的現實與董事會的期望,我決定迎難而上接受挑戰。
首先,讓自己成為一個有威望的園長。領導者的威望取決于他的人格、品德和思想修養,取決于他的知識、經驗、膽略、才干和能力,取決于他是否嚴于律己、率先垂范、以身作則、全身心地投入事業中去,更取決于他能否公平、公正待人。從上任的第一天起,我就以園為家,每天最早上班,最后下班,晚上、周x、周x只要不外出,都會在辦公室處理來電來訪等。凡事以身作則、率先垂范,公平、公正地對待每一位員工,視員工為家人和朋友。做到在思想上引導他們,在業務上指導他們,在工作上肯定他們,在生活上關心他們。用自身的影響力來凝聚全體教職員工的心,帶動他們的工作積極性,逐步扭轉工作作風,建立和諧的人際關系,培育互幫互助的團隊精神。其次,積極尋求幼兒園穩定與發展的有力措施。
一、重視軟件建設,穩定和充實師資力量
1、培訓教師隊伍:
(1)重視新教師培訓:本學期根據幼兒園師資嚴重短缺的實際情況和師資現狀,分別從xx師范、xx女子學院、xx學院、漳xx師院等地先后招聘了xx名新教師,為滿足不斷增長的生源、維持正常的教學秩序及提高幼兒園的教育教學質量、評市優園奠定良好的基礎。我根據她們的實際情況組建教學部培訓團隊,制定新教師培訓計劃,分別于x月x日—x日、x月x日x月x日對兩批新教師進行入職培訓,分別學習了園史園情、規章制度、《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育綱要》、《幼兒教師職業道德》、《幼兒教師一日工作流程》,使她們在專業思想、專業知識及實踐操作能力上都有了明顯的提高,使他們以最短的時間適應工作崗位的要求。
(2)開展全園英語培訓:根據我園雙語特色,本學期新招聘一名全日制外教,不但為幼兒學習英語提供了學習、生活、游戲的全程外教,還能根據幼兒園教師隊伍的現狀充分利用外教對保教人員進行英語口語培訓,其中教師每天晨讀xx0分鐘,每人每周培訓1小時,保育員培訓半小時,全面提高保教人員的英語水平,突顯雙語幼兒園特色。
2、規范教師行為,創建優良園風統一員工思想。
規范員工行為是園風建設的重要途徑,我利用每周的教師例會組織教師學習一些有關教師職業道德、教師素質、教師禮儀規范等方面的知識,注重在日常工作中督促教師樹立良好的教師形象,特別重視檢查和規范教師們的教育行為,使教師們的言行符合師德規范,成為幼兒的表率;首先要求教師講禮貌、待人熱忱,要有一顆愛孩子的心,要尊重孩子,教師的語言、動作應文雅大方,批評孩子應注意講究方法,不傷害孩子的自尊心等等。并把對教師行為規范的各項要求寫進績效考核之中,在每周的例會中表揚做得好的老師,把欠規范的行為重點提出批評,讓每位教師不斷修正自己的言行舉止,變得越來越優秀。
經常與教職工談心,了解教職工的思想、學習、工作和心理狀況,適時賞識、鼓勵和疏導。我努力地把工作做細做到位,讓合適的人做合適的事,挖掘潛力,調動積極性。同時,我十分注重園內人文環境建設。以“真實、誠實、樸實”為座右銘,提倡人與人之間友好合作,以誠相待,在處理各類問題時以工作為重,以個人情感為次;在工作中,盡量做到多一點商量、少一點命令,將自己溶身于教職工之中,注重把愛平均分給每一位教師,積極看待教師的閃光點,營造一個人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。
3、關注員工的切身利益,改革薪酬制度薪酬制度是調動員工工作積極性的一個重要因素。
我園原有的薪酬制度是建園時制定的,隨著時間的推移,幼兒園規模的擴大及物價的上漲及同行業工資水平的提高,已漸漸失去了原有的優勢與吸引力,許多優秀的教師都因為待遇問題離去。為了幼兒園的長遠發展,吸引人才、留住人才,穩定教職員工隊伍和調動教職員工的工作積極性,在董事會的大力支持下于5月起草了適合幼兒園管理的教師、保育員工資改革方案,6月新工資方案出臺,教職員工重新簽定勞動合同,穩定了教職工隊伍。為幼兒園的科學規范管理及長遠發展奠定了牢固的基礎。
2023年度教導主任述職報告1500字精選
兜兜轉轉,我們又將要迎來了下一階段的工作了。需要用心思考一下,將已完成的工作總結成崗位述職報告。述職報告是對于一階段工作的回顧和總結。那么自己的崗位述職報告呢?由此,有請你讀一下以下的“年度教導主任述職報告”,還請你收藏本頁以便后續閱讀。
年度教導主任述職報告 篇1
一、建立健全師德管理組織機構
我校領導高度重視師德教育工作,把師德教育工作擺上議事日程,定期召開會議,統一思想認識,增強抓好師德教育的責任感和緊迫感。同時健全組織機構,成立師德教育領導小組,成員分別由黨政工團和學校領導班子組成,齊抓共管,由學校德育組和辦公室專門負責此項工作,并把師德建設列為學校長期的一項主抓工作,活動安排列入重要工作日程。這樣確保了師德建設每項活動有計劃、有組織、有落實。
二、開展學習活動,建立健全師德建設的各項規章制度,形成監督和保障措施。
1、學校于11月初建立了師德建設工作長期規劃、學期計劃等,聘請了教育行風監督員,切實發揮其對加強師德建設的重要作用,建立師德建設監督電話,自覺接受社會監督。
2、x月--x月對教師進行師德教育,學習《教師法》、《義務教育法》《教師職業道德規范》,對新班主任進行《班主任職責》、《一日常規工作的管理和方法》《著名班主任工作藝術》等方面的培訓,使新班主任盡快熟悉工作,并步入正軌。
3、x月底學校召開行政會、全體會學習有關師德建設的文件精神,組織全體教職員工認真學習。學習采取集中學習與個人自學相結合的方法,12月—1月利用全體集會時間帶領教師集中學習《教師職業道德規范手冊》,每周教師利用業余時間學習2篇學校自編學習讀本內容,并有針對性的摘錄筆記書寫在手冊中,學校定期檢查教師的學習筆記。
4、x月下旬以答卷的形式對教師學習職業道德內容的學習情況進行了驗收考核。
5、重視假期活動,反思促行動,增強師德建設工作的針對性。假期是學習和加強師德工作的又一有利時機,學校師德建設專題小組非常重視假期師德建設情況,提出假期中具體工作任務。班主任對本班學生全部家訪,科任教師配合班主任做好家訪工作。并為教師建立了"家訪記錄",重點記載學生及家長對學校教育、教學工作改革和管理的意見、建議;記好家長對學校師德、收費等熱點問題的意見。開學后學校對家訪情況進行了匯總和分析,梳理了反饋表,教師入戶家訪活動受到家長的好評,希望今后多加強相互溝通的機會,多交流,加強家校聯系。
6、假期中,學校要求每位教師根據學習情況,針對自己的師德表現,寫出師德自查報告,含對師德的學習和認識,在教育教學中如何體現師德,自己現存的問題和今后的努力改正方向等。增強了師德意識、奉獻意識、自律意識,發現自身存在的不足,并明確了今后工作中的努力方向。教師們的反思總結書寫認真,有一定的認識和思想,學校將進一步加強師德建設的實效性,使之付之行動,化成教育實效,辦人民滿意的學校。
年度教導主任述職報告 篇2
在教研室檢查的時候我聽了趙主任的教學工作匯報,已經將南校區的工作也都涵蓋在內了??偨Y我本身就寫的不好,我只是把趙主任的總結沒有涉及到南校區的部分寫了出來,寫的不好的地方,不夠全面的地方請您諒解。
一、目標完成情況
學期初制定的南校區教學工作目標是目標(第二次質量預測和中招考試):一是全區中學排名爭取區前三名;二是各學科平均分優秀率均達到區前三名。雖然我們沒有完成學期初的目標,但是能在一校制的第一年取得這樣的成績也是很好的,二測第四名,中招第四名,(具體的看二測成績分析,據了解中招成績是原馬寨二中區第五名,原馬寨一中區第四名)
二、常規工作
本學期南校區教導處在楚校長和趙主任的帶領下按照學期初制定的工總計劃按部就班的做著各項常規工作。堅持每一個月的學請調查,并及時反饋給各位老師;教案檢查和作業檢查基本和北校區的同步進行檢查反饋;為老師們做好后勤服務和各項教學需要的保障工作,打印各類文件、資料,本期在教導處只有我和張偉老師兩個人的情況下,保證老師們需要的試卷、資料的及時印刷、打印。沒有耽誤過老師的教學工作的需要。
三、幾項具體工作
體育訓練工作,今年在教導處的牽頭下,體育訓練工作有序的進行,在平時的訓練工作中每一個班級保證有一個帶隊的老師,領導們也都帶頭訓練,南校區的幾位領導和申校長幾乎每一天都及時到位參加九年級的體育訓練工作,再加上北校區的谷軍軍、呂翔宇、閆軍亮三位體育老師的加盟讓我們的訓練力量更強了,同時也保證了訓練的效果,李蕊老師和國文書記兩人在周六早上訓練結束后并沒有離開,而是等到課間操的體育訓練結束后才會離開,他們這種不計較個人得失的精神很值得我學習,但是最終的成績還是不夠理想,據說,我們的體育成績排在區第四名,我想我們如果在平時的訓練中如果對那些訓練不認真的同學會要求再嚴格一些我們的成績可能會更好一些,我們能夠吸取今年訓練中的教訓來年我們的體育成績會有大的進步。
理化生實驗操作訓練方面。在有北校區高主任和曹翠紅老師的大力支持幫助下,實驗操作訓練有條不穩的進行著,在考前一周的時間進行了模擬實驗操作考試,當時成績很不理想,我和幾位老師商量過后,采取新的訓練方式加強訓練,在最后兩天時間里讓每一位同學將所有的實驗進行至少一遍的操作,這樣保證了成績的穩定,幾位老師那兩天是從早到晚一直呆在實驗室里,辛苦程度是可想而知的,有老師說聞那些藥品、燃燒物品的氣味時間長了,到了吃飯的點,一點都不想吃法了,馬晶老師說如果再在那里呆上一天的話可能真的受不了了,其他幾位老師也是累的夠嗆。老師們的辛苦換來的豐碩的收獲,我們的滿分達到了三分之二,這是前兩年沒有的,成績是相當的喜人,到目前為止知道的消息只有81中比我校高出不到0.1分。我代表學校感謝幾位老師的辛勤付出。
在聯考方面,在申校長的溝通下我們參與了有鄭州回民中學組織的13校聯考,并取得了比較令人滿意的成績;另外教導處還組織了兩次學校的質量檢測,并做了及時的總結和反饋工作,達到了以考促教的目的。第二次質量預測取得比較好成績,數學、化學平均分區第三名,其余學科都是區第四名,總評第四名,優秀率:語文、數學、化學、歷史、總評是區第三名,其余學科是第四名,但是還沒有完成學期初制定的目標。
明確目標。結合學生實際,確保各個層次的學生都能實現目標。注意培養“尖子”學生,同時對“偏科”學生進行個別輔導,下大力氣轉化后進生,爭取大面積提升學生成績。為了加強思想引導,教導處曾多次召開九年級學生思想動員會,解決學生思想問題,增強學生的中考意識,激發學生奮斗的熱情與激情。我們在上期進行九年級全體師生的遠足活動,在活動現場老師們同學們,交流了近期的學習心得體會,以及需要向老師和其他同學請教的在學習上有困惑、疑惑的之處,從后期效果看活動開展的很是有效。學生的思想工作方面,在平時及時的召開全體學生會議,及時的進行思想的引導,根據需要還多次進行年級前60名會議,年級前120名學生會議,在中招倒計時100天的時候與政教處、團委共同協作進行了100日誓師大會,用各種辦法引導好學生們的思想工作,為教學工作的穩步推進提供有力的保障。
適時的召開九年級考試分析會,每一次考試(月考、中考、13校聯考、二測)之后都要認真分析召開分析會,找出問題,研究對策,改善措施,完善教學。定期進行學情調查,并進行及時有效的反饋。
在體育考試結束后,我們南校區調整了早上的時間,6:30開始早讀,我們有早讀的老師沒有抱怨,有問題都是自己克服解決,沒有老師因為自己的原因而耽誤我們的早讀,上早讀的老師們都能夠在6:30之前到班進行早讀輔導,老師們的及時到位,給學生們帶了很好的頭,同學們的情緒也穩定了許多,早讀的質量也有了保證,這也為我們取得良好的成績打下了很好的基礎。另外三位數學老師雖然沒有早讀,但是也會經??吹剿麄?:30之前進入教室穩定學生,催促學生打掃衛生,及時的進班開始早讀。我不會忘記周勰、楊光、劉慧貞、趙蕾等老師放學后為給同學們輔導而忘記了吃飯(還有其他的老師也都做的很好,我就不再一一列舉)。中午很少看到老師們中午到自己的住室休息,吃完飯后就在辦公室,不累的時候在輔導學生、或是在批改作業、或是在商量下面要上的課,真是累了,就趴在辦公桌上迷糊一會兒。晚上自習結束后住校的老師,第三節晚自習仍可以看到趙蕾、張申寧、周勰、楊光、吳姍姍、李春麗、馬晶晶、王麗貞、李耀輝等等老師在班級給學生輔導,或是在給我們的部分學生談心的身影。正是有了這些不計報酬、認真工作的各位老師才有了馬寨一中今天贏得的別人的尊重。
本學期還進一步加強了同學科老師們之間的集體備課,集體備課讓我們的新九年級老師成長的很快,比如耀輝老師和楊朝偉老師,我經??梢钥吹剿麄冊谝黄饌湔n的身影,馬晶晶老師和劉慧珍,趙婉冰老師和曹富英,三位數學老師,我看到他們在一起集體備課的次數也是很多,其他幾個學科做的也不錯,但是我負責任的說,相比較而言那幾個學科做的更優秀一些,本學期南校區的老師們自己總結、出題的多,我在教導處看到他們印刷的試卷大多數都是老師們集體商量后的手寫的和在電腦上整理后的資料和題目,老師們對學生們認真負責的態度,也是我們的成績能夠進步的一個重要的原因。
這方面除了語文、和英語學科的幾位老師做的不是太好之外,其余學科的幾位老師都做的很好,從成績也可以看出來。很遺憾的是由于我的失誤沒有將集體備課資料進行及時的收集、整理,沒有為來年的畢業班老師留下寶貴的資料。在下期的工作中,開學初首先要求所有老師都要參與集體備課,并且在出臺導學稿前每一個備課組堅持填寫集體備課記錄,并整理完整的備課資料存檔,在學校教導處統一要求使用導學稿后,堅持每一節新課所有的老師都要使用導學稿,在前面的檢查中發現各學科的導學稿使用情況都比較好,只是由于語文學科課程的特殊性,導學稿使用情況不是很好,其余的學科都積極的使用了導學稿。
聽評課方面,由于本身我的水平不高,不能給老師們做出好的指導,南校區的教師指導工作都一直是楚校長在做,我只是隨他聽課的較多。在下學期南校區做了一項較大的工作,給每一位老師都錄了一節課,并且刻錄成光盤后返還給各位老師觀看自己的課堂后,每一位老師都寫出了深刻的反思,通過錄像課活動每一位老師都能意識到自己課堂教學存在的問題,并及時想辦法進行改進,對老師們的課堂教學效率的提高起到了推進作用。
認真總結多年來帶考經驗,深入細致的進行應考指導,善始善終做好九年級進城中考的帶考工作,大部分學生都正常或超常發揮了應有水平,沒有一個學生帶著遺憾畢業。
加強教師的培訓:在楚校長的指導下,就學習目標如何指定、怎樣指定最有效進行了培訓學習,同時進行了自學指導的學習培訓,并統一了自學指導的書寫格式。并且對早讀目標提出具體的要求,要求要有時間、范圍、具體的目標要求、在規定時間內需要達到目標要寫的具體詳細;為了讓早讀目標制定的更加實用、有效,在下學期要求各位有早讀的老師提前將早讀目標寫在小黑板上,第二天直接出示給學生,不至于早上寫太過于盲目。
20__工作打算:
1、加強畢業班管理:繼續發揚年級團結協作的團隊精神,充分調動全體班主任及授課教師的積極性,加強教師特別是首輪經歷畢業班教師的教法指導,程度消除薄弱學科對高中招的影響;加強對學生的思想教育工作和心理輔導,程度減小非智力因素對成績的影響;狠抓畢業班的教學常規工作,加大對畢業班教學常規檢查和教學反饋的力度,發現問題及時糾偏。
2、狠抓常規工作不放松。
3、完善導學案建設和作業建設工作。
4、努力做好理化生實驗培訓工作和體育訓練工作。
年度教導主任述職報告 篇3
一、認真落實課程要求,加強課程校本化建設
作為學校課程的具體管理者,教導處在認真學習領會《上海市中小學20__學年度課程計劃及其說明》的精神要求基礎上,編制了學校20__學年課程計劃,開足開齊全部課程;根據要求,在一到三年級增加一課時體育與健身課程,保證學生有每天校園體育活動一小時的專項時間,為整體提升學生的學習生活品質創設充分而必要的條件。
為了幫助一、二年級老師用好部編版《語文》和《道德與法治》教材,教導處組織教師認真落實市教委教研室的指導意見,認真配齊各項教學參考資料和教學媒體課件。教導處為各學科訂閱了《上海市小學各科教學要求》,組織教師在教研組參加相關學習活動,認真領會學科課程的編制原則,準確把握學科三維目標要求,以此作為優化教學設計、提高問題解決以及練習設計質量的指針。
繼續加強拓展課程的流程管理。在各科教師的支持下,教導處們結合“快樂活動日”,并按照《上海市教育委員會關于在本市小學試行“快樂30分”拓展活動的通知》的精神,設立線上課程平臺,堅持長短課程相結合,規范拓展型課程及特色社團的流程管理,努力保證每門開設課程正常開展教學活動,進一步發掘學生個體潛質,培養學生一技之長。
二、教學流程管理,力保規范有序
本學期,教導處堅持日常管理規則先行,努力做好頂層設計,先后出臺了修訂的《普陀區回民小學教學質量監控實施意見》、《普陀區回民小學學困生情況跟蹤表》、《回民小學教學復備及反思要求》等一系列教學管理要求,及時發布教學檢查路線圖,指導教師按照學科特點,落實備課、上課、作業、輔導、評價五個基本教學環節校本要求,做到每月檢查項目清晰,反饋意見合理,反饋結果應用合規公開,保持學校的教學工作有序開展。
三、開展有效教研活動,帶領語文團隊共同成長
在區教育學院教研員丁莉老師的帶領下,語文教研組堅持開展有主題的教研活動,教導處們更是以新教材為依托,以二年級部編語文教材為范本,通過研讀學期教學目標,梳理單元目標的對應點,形成單課教學的目標,進而規劃單元課文的有效教學設計,為提高課堂教學的有效性開展了組織培訓,提高了語文教師開展部編教學的實踐能力,培養了青年后備力量。
四、扎實開展語言文字,持續保持學校特色
本學年,可謂學校的語言文字工作的大年。繼去年十月學校迎接市語言文字督政組專家的蒞臨指導,六月學校參加市語言文字規范化工作達標檢查,全面展現學校學校語言文字方面的成效。
今年四月,教導處們邀請了少年兒童出版社的簽約作家郭姜燕老師來校和學生開展交流互動,學生學得了不少讀書寫作的小竅門,校園里掀起了閱讀兒童文學作家作品的熱潮。同學們從這些兒童文學作品中感受著向善、向美、向著光明的正能量,為自己的人生奠定美好的基礎底色,讓自己的童年變得幸福、充實、獨特。
教導處們將繼續攜手少年兒童出版社,積極開展校社合作,簽訂《上海市普陀區回民小學與少年兒童出版社共建文化共同體協議書》,通過學校積極參與出版社組織的作家公益講座、編輯部欄目互動、年度兒童文學推進會,以及引入校園的出版社優質教育資源等活動,共同推進校園書香文化的建設,進一步實現“播撒幸福的種子,開啟美好的人生”的辦學理念,讓更多的孩子擁有幸福感、獲得感。在學生中間持續傳播文字與文學的幸福。
五、規范教師培訓工作,智慧滿足研修需求
教師職務培訓雖說是一個事務性的工作,但是每年每學期都會有新的教師培訓要求發布。教導處總是先把其中的要求吃透,再用簡要的敘述指導老師們完成相關的學習報名和個人信息日常維護,讓絕大多數的教師能比較順利地完成階段培訓要求。
面對因學校承擔的日益繁重的社會化工作而使教師分身乏術,無法外出參加各級各類培訓的問題,教導處積極聯系區師資培訓中心師訓負責老師,并與區內開設師資培訓工作的教研員積極溝通,先后安排了普陀區教育學院教情中心的孫剛老師駐校開設《品讀于歷史與書籍之間》區級選修課程,普陀區現代信息技術研究室的王世達老師駐校開設《智能手機進課堂的創新運用》區級教師職務培訓課程。這些課程的成功引進,進一步滿足教師獲得區級學分的需求,同時程度地提升學校教師職務培訓的效率。
此外,按照學校已有的見習教師培訓規范,指導見習教師按時保質地完成校內外各項培訓任務,指導她們處理好見習期間遇到的各種問題,以便這些新入職教師能較快熟悉學校的各項規章制度和工作流程。
一個學年即將過去,我們將在新的學期分工合作更順暢,流程管理更高效,為更扎實推進學校各項教學工作一起努力。
年度教導主任述職報告 篇4
時間過得太快轉眼過去的一學年已成歷史,在過去的一年,我的工作得到學校領導和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!總結這一學年的工作,我心中經常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學校教育工作中應該做些什么??梢詥栃臒o愧地說我是全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠,對教師、對學生、對學校負一份職責。
一、思想方面:
我能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,能自覺遵守社會公德和教師的行為規范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度,能深刻認識到中層干部應做身正為范、自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為:校長的好助手,教師的好榜樣。
二、個人教學工作:
我認為:一個好領導首先必須要做一個好教師。要求別人做到的,自己首先得做到。學習新的教學理念、向老教師學習他們的教學經驗、主動在學校上研討課、示范課等。我的教學課時與同行每周少幾節,為使在較少的時間內取得更好的成績,非常注重課堂效率提高,力爭向課堂要質量。在一年的任教中,對于學習習慣較差的學生本人堅持協助班主任,與其父母多溝通。平時能深入到學生當中去,了解他們的思想動態,并與他們適時談心。絕大部分學生能信任我,學習興趣較濃。主要業績:2013年小學升級考試學區統測科學第一名。
三、教導處工作:
(一)搞好校本教研培訓工作。
1、在總結經驗的基礎上,制定了學校教研工作計劃,計劃突出可*作*和實用*。安排教師個人書寫教學計劃,做到早安排,早落實。
2、成功組織全校語、數、英教師進行了期中考試分析會,通過分析查找教學中存在的不足,使教師在分析中反思,在反思中成長,在成長中提高。
今年我校高靜老師代表學區參加了縣教研室舉辦的低年級識字*,并榮獲縣一等獎。宋淑英老師和于東兵老師在數學*上的出*表現也得到領導好評。
現在,我校的一大批老師正在向“善思考、勤鉆研”的科研型教師靠攏??蒲兴接辛撕艽筇岣摺Hツ暌詠?,老師們送交的論文、案例得到市級獎勵的有4篇,有12人次的論文在縣以上分獲一、二、三獎。
(二)落實校本培訓評估方案。
1、結合《縣教研室校本培訓評估辦法》,制定了學校切實可行的校本培訓方案。健全了校本培訓制度。
2、開展了校本培訓活動。為適應新時期對教師的要求,組織了45歲以下青年教師計算機基礎知識培訓。內容包括:收發電子郵件、網上資源搜索、制作多媒體課件,并取得了一定效果。
今年10月份縣教研室領導來我校參加了校本教研活動,活動中濃厚的教研氛圍得到領導的充分肯定。
(三)*抓教學常規檢查與落實。
1、每月組織教研組長對教師教學常規進行了督查檢查,檢查包括:備課、聽課、作業、試卷測評、教后反思、學習筆記等。
2、對月檢情況進行了通報,推出了典型和找出了不足。(四)打造“書香校園”活動。
1、制定了行之有效的課改實施方案。督查了班級開展“經典閱讀”情況。
2、開展了全校學生參與的講故事、演講和朗誦比賽,評出優秀班級。3、檢查了教師讀書筆記,并評出了獎項。四、存在的不足:
1、深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學動態。教學管理水平還有待進一步提高。不能對教師課堂上存在的問題做出及時的指導。
2、打造“一校一品”綜合實踐活動沒有切實可行的辦法?!敖浀溟喿x”也停留在本面工作上,沒有取得實質*成果。課改還有很多亟待解決問題。
3、工作中還缺乏細致*,想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻*和經驗。
這些是我在今后的工作中應當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在學校領導和全體教師家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發展做出應有的貢獻。
年度教導主任述職報告 篇5
尊敬的領導:
您好!
轉眼今年即將結束,我的工作得到學校領導和各位教師的大力支持和幫忙,在此我表示衷心的感激!現對今年的工作做如下述職:
一、認真落實教學計劃,狠抓教學常規管理
常規教學管理要常抓不懈。常規管理繁雜瑣碎,不僅僅包括課堂常規檢查,隨堂聽課、教案抽查、學生作業處理等情景檢查,是教學工作的重要環節和有效管理手段,是落實教學計劃的根本保證。所以,我始終認真落實學校制定的教學教研常規,不斷規范教師教學行為。從學期初開始,認真執行教學教研工作計劃和工作記錄,嚴格按照學校修訂的規章制度去要求師生,檢查評比相結合,表彰先進,督促后進。本學期我們學校的校級月考制度正常執行,考察科目涉及語文、數學,還有英語。期中期末考試正常進行,提高教學質量我們仍將常抓不懈。每周按時檢查教師的備課教案,并做好批注。每次月考都讓教師寫好質量分析,填好月考成績。開學初教師寫好教學計劃,期末讓教師上交教學工作總結,教學質量。寫好學生報告冊,做好期末工作。
二、為教師的發展著想,對教師負責
新課程對教師提出了更高的.要求,學校要發展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍,同樣教師今后要生存要發展必須具有過硬的本領。在校長的指導下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,經過數學組、語文組團體備課-上課-聽課-說課——評課研討這樣的教研活動觀摩。xxxx和名師大課堂這兩次觀摩課共派了xx人去觀摩,還上交了個人聽課記錄,讓更多的教師參與到教研活動中來,提高了教師的課堂教學水平。教師們撰寫了對很多的教研論文在各級各類獲獎。
三、營造教育教學研究氛圍,扎實推進課程改革
教科研是教學的源泉,是教改的先導,本學期來我校把教研目光鎖定在課程改革這一時代教改的主旋律上,加強校本教研培訓、規范教科研行為。堅持聽課評課制度,堅持教學反思制度,督促教師完善成長檔案,在教師們的進取參與下,順利完成教師教學本事自評和校評,組織參加各級教學評比活動,進行校本教研培訓和觀摩活動。開展教師課堂教學比賽活動。不論哪個學科都要求所有任課教師進取參加。
四、加強服務意識,對學校負責
作為教導主任,我能正確定位,努力做好校長的助手,協調各處工作,做好在以下幾方面的工作:
1、關心全體學生的全面發展,安排好學科興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。
2、協調解決教師在教育教學中的疑難,學校教師人數多,事務多,出現很多棘手問題,能及時解決。
3、組織人員初步完成教學管理、教育督導等資料的搜集、整理、自查工作。
4、完成科學、音樂、美術、計算機教科書循環使用的規章制度、過程管理和歸檔工作。
作為教導主任,在學校負有必須的職責,感到有必須的壓力,但好在我與學校的每一位教師合作得都十分愉快,即使工作中遇到意想不到的問題,能夠互相諒解,正是有大家對教學工作的理解和支持,才能使我在承受著各種各樣的壓力的同時能夠順利完成學校布置的各項任務,奠定了學校發展的基礎。我也期待著明年,xx小學的教學更上新的臺階。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
年度教導主任述職報告 篇6
一年來,在學校領導和同事們幫助、支持下,我逐漸認為,要成為一名稱職的教導主任,應做到甘于奉獻,勤于學習,善于研究,敢于創新,務本求實,團結協作。回顧一年來的工作,有喜悅,也有困惑;現就本年度的工作述職如下,懇請領導和同事們給予指導:
一、身正為范,積極做好上級布置的各項工作
俗話說:在其位、務其職、思其政。作為教務主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識。
1、重視合作意識。作為一名中層干部,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務實的態度,顧全大局,融合群體,在校長室的指導下,制訂好高中教導處的工作計劃,并組織實施,使高中工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗,及時召開各種會議,使高中教育教學工作運作正常。
2、突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學習,不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,只有這樣才能贏得教師們的信任與支持。在工作中,我要求別人做到的,我自己首先要做到,對待同志態度要謙和,和教師建立起平等的合作關系,注重團結,容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。
二、求真務實,努力工作
一年來,緊緊圍繞“教師成長和學生發展”這個中心,積極探索適合教師發展的管理形式,適合學生發展的教育方式;以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創新的精神展開教導處工作;按照教學計劃和課程標準的要求,開足開齊了課程,合理分解教學工作任務,制定教學工作計劃,主持教導處人員會議和高中教職工會議,指導開展教研工作,協調解決教學中遇到的各類問題,跟蹤檢查教育教學全過程,做到檢查務實,考核公正、公平,獎罰分明;做好畢業班的教育教學工作,確保教學任務的全面落實和教學質量的穩步提高。
三、團結協作,服務教學
教導處的主要職責是為教學服務,保證教學工作的正常開展,并為教學質量的逐步提高實施相應的管理,逐步探索和修訂各項管理和評價措施。在校長室的指導下,每學期都制定了考核方案,有效地促進了教育教學工作的開展,使各年級組、廣大教師心中有目標,行動有指導,教學有效果。
做到學期有工作計劃、有總結,每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學期開學前,與教導處負責教研的同志積極商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、積極實踐。教研活動鍛煉了一批老師,課堂教學中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點,對別人存在的問題毫無保留地真誠指出,對別人提出的不同意見和建議非常樂意接受。嚴格按照課程計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展新課改培訓和新課改示范課、青年教師賽課活動。在這樣一個良好的教研氛圍中,老師們認識問題、發現問題和解決問題的能力提高了,教研活動的實效性也漸漸提高。
教學是一項需要愛心與智慧的工作,教學中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。我愛書,也愛讀書,再忙的時候沒有放棄讀書,我參加在職研修,努力提高自己各方面的水平。雖然在教學上我可以算是一個老兵了,但我仍沒有放棄對教學基本功的訓練,每學期帶頭上公開課,認真備好上好每一節,認真批改學生的作業,做好作業批改記錄。
1、課堂教學方面。我主動開設校內公開課和課改示范課,爭取大家的評議。
2、輔導學生方面。盡管教導處工作占去了我很多的精力,但在教學工作和輔導學生方面仍不敢放松。
然而,自身教育教學水平和指導水平仍然不能適應時代,面對現實我時時提醒自己,要盡可能地善待自己,善待學生,與學生要象朋友一樣,時時刻刻關心他們,愛護他們,我要做到愛生如子,我與學生有“師生心橋”作為聯系的紐帶。
四、認真反思,努力改進
回顧一年的工作,我感覺教導處的工作還比較稚拙,經驗不足。隨著教學形勢的不斷發展,還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來,有以下幾點:
一是“深”字的體現上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。深入課堂、指導業務的力度還很不夠。
二是“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。
三是“韌”字的體現上還不夠。本人由于性格使然,處理問題有時考慮得過多,對教學過程的管理還不夠有力,今后工作中要加以改進。
一年的教務工作讓我受益匪淺,泰戈爾說過:果實的事業是偉大的,花的事業是甜美的,葉的事業是平凡的。教務主任的事業就是葉的事業,我將不懈努力,在以后的工作中,我會加強學習,努力工作,克服不足,把這葉的事業進行到底。
2022年度美工個人工作總結怎么寫
歲月橫流,一年的工作即將結束,畫上句點。是時候對過去一年的工作、學習情況進行回顧和分析了。要想在職場中不斷提升自己,年度述職報告必不可少。如何將自己年度述職報告在眾多人中脫穎而出?考慮到您的需要,小編特地編輯了“2022年度美工個人工作總結怎么寫”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
2022年度美工個人工作總結怎么寫 (篇1)
通過本次畢業實習我真正了解到步入社會后我們還有許多知識要學習,還有許多需要加強的地方,我的網站這方面的知識還有許多欠缺的地方,還不能熟練的掌握。我知道這不是短時間內能夠學會的,這次實習對我很有大的幫助,在這過程中我還學到了很多東西。有了這次實習的經驗,再以后就可以更快,更好的融入新的環境,完成學生向職場人士的轉換。在實習期間通過不斷的學習和總結經驗,提高了處理實際問題的能力,為我以后步入社會進行總結了以下經驗。
(1)用人單位在招聘員工的第一要看的就是你是否有想去學、我們一同過去的幾位應聘者中,有一部分就是因為在想去學習的勁頭上比別人遜色一點而落選。因為對于用人單位來說如果一個人有想去學習,那么他在這個特定的崗位上就會很快的得心應手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來培養一個員工。
(2)在工作中要有良好的學習能力,要有一套學習知識的系統,遇到問題自己能通過相關途徑自行解決能力,因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握,在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工作中遇到的每個問題,這樣的學習能力,一方面來自向師傅的學習,想工作經驗豐富的人學習,另一方面就是自學的能力,在沒有別人幫組下的情況下自己也能通過努力,尋找相關途徑來解決問題。
(3)良好的人際關系是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同技術,同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀,這也是我們平時要注意的。和諧的人際關系,能為順利工作創造了良好的人際氛圍。
另外在工作之中自己也有很多不足的地方,例如缺乏實踐經驗,缺乏對相關技能知識的標準掌握等。所以我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握之知識的同時加強實踐,做到理論聯系實際,另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術。
通過這次畢業實習,把自己在學習一方面鞏固所學知識,提高處理實際問題的能力,另一方面為順利進行畢業報告做好準備,并為就自己能順利與社會接軌做好準備,畢業實習是我們從學校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為做好了準備。
2022年度美工個人工作總結怎么寫 (篇2)
作為一個網頁美工除了要求網頁三劍客,ps這些必會的軟件之外,還要求對hxx要有初步的了解。
表達一定的藝術效果,特別是醫療網站,視覺效果很重要。一個成功的網站應該把網頁設計得吸引人,同時又要傳達設計思想和情感。網頁作為一種媒體,它必須具有一定的藝術感染力,一個平淡無奇、雜亂無章或毫無美感的網頁很難會有瀏覽者喜歡,更不說去瀏覽它的內容了。
1、實現不同的功能
在網絡這條信息高速公路上,網頁最主要的功能就是一種傳遞信息的手段。因此,它一切內容都是為了這個目的而服務。都要圍繞這個中心進行設計。然后,要實現這個功能,網頁的美工設計和內容都必須有針對性。所謂針對性,就是指對不同類別的網頁要求采用不同的美工藝術效果。
2、網頁的內容
網頁設計人員美化網頁,增加網頁設計的藝術感,都是為了網頁設計的內容服務的。一般來說,網頁的幾項基本內容:標題、網站標志、主體內容、導航、廣告欄等。
3、確定網站的風格
整形美容行業的網站或者專題,瀏覽用戶群體,一般都是愛美人士。年齡大約在xx歲之間,對于這類群體,頁面設計得浪漫并有藝術感。
2022年度美工個人工作總結怎么寫 (篇3)
這是我加入**這個溫馨大家庭的第二個月,這個月相對于第一個月來說肯定沒那么輕松了,因為***除了做自己的官網,這個月還開始做***淘寶商城,工作質量與效率的要求也有所提升了,請看下文網站美工年終個人工作總結。
一、努力脫離模仿,做原創設計:
自從接觸網站廣告圖制作以來,我一直都是跟著**的思想走的,每天他安排的某些任務,我都會按時的完成,每個任務都是跟著**的想法和他想要的風格再憑著自己的感覺來完成的,本來以為這樣就完事了,自己從未認真思考過,這樣做的風格適合嗎?做設計的我怎么能沒有自己的想法呢?但是有自己的想法也不一定能夠得到大家的肯定。我試著按自己的想法來做,但最后還是被要求去模仿別人的來做了,怎么大家就總覺得別人的東西比自己的好呢,也許我自己的想法還是不夠成熟,不夠全面,所以現在還是在不斷的模仿中學習,得到靈感,希望以后能夠慢慢的脫離模仿,做我們自己的原創設計,以致最終能夠自信大膽的喊出“我們一直被模仿,但從未被超越”!
二、產品圖片問題:
每周例會,總會提到的問題:產品問題。產品的圖片問題,第一天面試的時候,鄒總就跟我說了,寶貝圖片比起麥包包的最大的問題,圖片太灰了,這問題一直難以解決。我個人覺得,要圖p得好,首先產品拍攝這一步要做到位,我覺得現在我們的產品拍攝圖片比起之前是好了一點,之前的有些曝光過度,現在的還是有一點曝光,我總覺得我們的包包拍得太亮了,雖然我們是“亮包包”,但也不至于這樣,由于包包拍得太亮了,所以ps再怎么調也調不出真實質感來。還有一些p圖的細節問題,現在美工就啊文和歡歡,有時候我都會欣賞一下他們p的圖,做得好的我會夸夸他們,但哪些地方做得不夠到位,我會很直接跟他們說這樣的不好,建議指導他們應該怎么做效果才好。
2022年度美工個人工作總結怎么寫 (篇4)
整整的一個學期接近了尾聲,感受、體會很多,成績、收獲、問題等也存在??傊覀冊诟锌畷r間飛快的同時,要追憶往昔,更要展望未來。做為一名教育工作者,我熱愛這項事業。在思想上嚴于律己,在工作中嚴格要求自己。積極參加各類政治、業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。依照學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。本人熱愛祖國,忠誠黨的教育事業,為人師表,熱愛學生,團結同事,樂于助人;在教育教學中我把高度的熱情全身心地投入到其中?,F將本學期美工教學工作情況總結如下:
一、 教學情況概述
本學期我教盲教部三年級、四年級、七年級、九年級四個班的美工課程,主要進行美工制作的教學,班級不同,班級管理以及學生的狀況也均有不同,這就要求老師的教學要計劃周密,因人而異,采取令學生易學、好學的途徑去激發他們的求知欲,達到教學效果的事半功倍!至期考前,本學期的美工教學任務已圓滿完成。一學期來,我認真備課、上課、聽課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,鼓勵學生,引導學生,學生能力不斷提高的同時自己的教學水平也有提高。從邊學邊教的路程中走過來的同時,我工作中也出現過一定的失誤和缺點,我不斷總結經驗教訓,向先進個人和教學經驗豐富之人士學習,互補有無,取長補短,以達教學的盡善盡美,并順利完成了教育教學任務。
二、成績和經驗
1、興趣引導、審美培養、賞識教育,會極大地提高他們美工制作的積極性。在教學過程中,我積極引導他們的興趣,逐步提高他們的審美,我因學生興趣而異,對他們進行不同的教學,通過賞識教育來提高他們學習的主動性。在審美的培養上,使他們不僅能夠懂得欣賞、理解內涵,還離不開興趣引導、審美培養、賞識教育這幾個方面。這些都極大地提高了他們學習美工制作的積極性。
2、高教學質量,關鍵是上好課
了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,然后就有的放矢地結合學生的生活實際進行各項練習。每次備課時,我都細心地備教材、專心地備學生。把學生分成若干個小組,課堂上穿插于生動活潑的比賽活動,增強了學生的美工學習熱情和興趣。
3、做好課后輔導工作,培養了美工制作帶頭人
加強了課后輔導工作,培養了一些美工制作的優秀學生。通過他們的示范作用,帶動其他學生學習美工的興趣,提高學生的課堂熱情,做到有所領悟和創新,掌握一定的訓練規律。訓練按照循序漸進的訓練原則,做到精講多練,處處體現教師的指導和學生的主體作用。
4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
在教學過程中有時還會碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,從中獲得大量珍貴的課堂第一手材料,從中收益非淺。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。
三、 存在的問題和教訓
金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷總之,本期工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,重要的是發揚優點,改正缺點,正如屈原《離騷》中的話“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”在下一學期的工作中,我會戒驕戒躁,繼續努力,不斷完善!
2022年度美工個人工作總結怎么寫 (篇5)
在這一年美工總結自己接觸和學習設計的一點經驗心得。
一、游戲角色的配色
我們公司主要是做一些醫療游戲角色美工的,因此在整體配色的問題要特別小心,特別是我們做部隊醫療行業這一塊的,主打色是軍綠、海藍、寶藍,兼且要一些部隊元素,這樣才能體現部隊應有的權威性、穩重性和聲望、精神。只有這樣醫院游戲角色美工才能給用戶帶來更踏實的視覺和吸引更多的人來就診,
二、游戲角色的布局
做美工設計的不單要對色彩要有好的感覺外,對布局也要有很好的把握,組合的好壞直接影響作品的效果。整體配色、字體、各模塊的間距、插圖、增減內容等各個方面的敲著。
三、游戲角色的細節
對美工設計人員來說,這點也是非常重要的,細節能否處理得當也能體現做事明細,這也是我在不斷提升的'一塊。比如背景色、色彩漸變、各組件間間距、標題樣式、字體/大小/顏色、行/段間距、插圖位置/邊緣處理、輸入框寬高/邊框色/背景色、按鈕的位置等等太多了。還是之前的話,只有你看得多了,比較得多了,那么處理細節方面也會有很大的提升。
四、用戶體驗度
一個游戲角色美工的如果美工設計得好,給人們的第一印象是非常好,這代表著人們可能還會停留在你的游戲角色美工里面繼續瀏覽,這樣也大大提高用戶體驗度。因為我們做醫院游戲角色美工的,要保持美觀、權威、明細等,比如人們來到了游戲角色美工瀏覽,如果美工圖片做得非常不清晰也會影響患者對整個游戲角色美工的印象,還有廣告圖片的位置問題,要放在一些比較顯眼的地方,同時不會影響到患者查看其他內容,對于圖片廣告的圖片,也要突出權威性和真實感,這樣對就診率的提高也會有很大的幫助的。還有美工圖片的好壞直接影響了用戶對游戲角色美工的印象。用戶體驗是對美工更高的一個要求,甚至有點兒超越美工的范疇,但只有美工了解這些才能更合理地設計界面布局,整體搭配等等。
五、個人心態
美工本身就是細活,著急是沒用的。有了基本的審美觀,需要創作時心情放松,做些想做的事,吃點想吃的東西,隨心所欲,給提供自己創作靈感環境。不要意味的坐在電腦前去想,事倍功半,會把自己郁悶死。所以我的建議就是:多看,多模仿,多做,多比。切忌自己沒有什么審美觀就盲目創作,其實模仿沒什么可恥的,是學習的畢竟階段。
2022年度美工個人工作總結怎么寫 (篇6)
一年的職業生涯真的影響了我很多,我開始不斷的對身邊的人、事和物去思考,去尋找,去理解,去欣賞,去評價,去表達。就像我用兩天的時間制作出一張效果圖,他人往往只能看到完成品。而這并不是最重要的,最重要的是別人沒有經歷的我卻在珍惜的創作過程。也許這個過程還遠遠不能稱之為創造,但我會努力的。
下面就我這一年的職業生涯談談我個人的感受
一、工作內容:
1.整體工作:我的工作就是負責設計產品主圖、產品描述及產品上架,根據不同的產品設計出不同風格的描述。
2.工作中要完成的任務:
作為一個淘寶美編除了要求ai,ps,cdr,這些必會的軟件以外,還要對顏色調配用的很熟,對網頁代碼要有初步的了解。
二、工作過程:
剛來公司的時候做了簡單的產品上架、優化及商品描述。下面讓我來說一說,我在這一周做的事情。
思考配色與構圖:對整個產品內容有了一了解后,現在要思考作品的色彩和具體的構圖,先用筆畫出草圖,也可以直接在腦海里構思。色彩要活潑健康有張力。
查找素材:其實素材這種東西總是數量大于質量,我可以很輕易的下載到許多許多的素材,但卻很少用的到它。如果你平時喜歡搜集圖片,請注意分類,素材的分類是素材線下存儲的關鍵。查找素材時要記住明確所需圖片風格與類型縮短查找時間。
開始設計:設計花的時間是最多的,有的時候,在設計時原先找到的素材就不能用了,甚至全部用不到。所以后后來我就先設計,想用什么圖的時候再找。
切圖:所有的描述圖做好了之后就開始切圖,切圖其實就是把效果圖變成幾張分辨率低點的圖。
2022年度美工個人工作總結怎么寫 (篇7)
由于大一沒有學到什么實用的知識,在大二新的學年內便想到要認真培養自己的能力,九月初無意中見到信息網的招新展板,覺得是一個機會,就抱著試試的態度去應試,很高興最后被錄用了,成為了美工組的一員。首次例會時,組長向我們介紹了美工組組的主要工作以及值班時的工作細節問題,由于自己的技術不太好,當時擔心自己勝任不了這份工作,很有壓力,但經過一段時間的相處,我漸漸地消除了這種疑慮,因為有技術的學長學姐很熱心地幫助新員工解答問題,大家共同學習,共同進步。網站是一個平臺,有志之士在這里歷練、充實,在回報網站的同時也為自己的將來儲備必要的技能。
一、網站學習點滴
上周網站布置任務整改app,我們美工組負責設計主頁,為了檢查一下我們的實力,組長讓我們每人做了一張主頁圖片,我花了4天的時間做完了,自我感覺還不錯,但當我見到敏姐的作品時,我為自己的自大感到羞愧,真正感到了實力的差距,明白自己需要學的還有很多,也認識到了網站里是個藏龍臥虎的地方,每個人都有值得我學習的閃光點,這讓我也有興奮,有了學習的動力。聽說組長祥哥的動畫制作很有造詣,可惜目前無緣見識,不過來日方長,以后在慢慢請教。在技術方面之外,網站人員的性格各異,也為網站注入了很大的活力。祥哥的睿智;敏姐的成熟,沉穩;瑞姐的可愛,達觀,散發出個性的光輝,展示青春的色彩,組成了一個溫暖的集體。
二、個人學習計劃
在驚羨網站眾多技術型人才的優秀作品,羨慕他們被一家家知名企業錄用之余,我知道我更應該做的是學習,掌握像他們一樣過硬的技術。目前最重要的是認真完成組長布置的培訓任務,學習基本的技能,天道酬勤,我相信經過自己的努力,定能看到那豐收的碩果。同時,也要和網站的老員工們積極做思想交流,學長學姐有豐富的人生經歷,他們的建議往往是最切實際的,能夠讓我們少走很多彎路。天高任鳥飛。
三、網站建議
網站現在剛招進一批新員工,注入了新的活力,首先應該重點加大培訓力度,讓新員工盡快融入網站的工作之中;其次,關于網站方面的改進以及網站負責重大活動時,應鼓勵員工們積極創新,提出改進方案與建議;另外,網站有獨立的書柜,應該收藏一些和各個組學習應用有關的書籍,這樣既可以作為培訓教材,也方便網站人員自主學習。
我相信信息網將是我旅途的一個支點,通過她,我將到達更高的層次,實現更高的人生理想。
2022年度美工個人工作總結怎么寫 (篇8)
新《綱要》中明確指出:" 環境是重要的教育資源,應通過環境的創設、利用,有效地促進幼兒的發展。" 我們非常重視環境對幼兒的影響,注意與幼兒共創具有親和性、教育性、知識性、趣味性的優美環境,把美育滲透到幼兒園的各個角落,對園內環境進行統籌安排,精心設計、藝術布置,注重為幼兒創設一個充滿情感色彩,具有童趣的環境,幼兒融入其中,使他們處處感到心曠神怡、心境愉悅,使幼兒在良好的藝術氛圍中接受潛移默化的影響和教育。
一、創設美的氛圍,給幼兒以美的熏陶
幼兒天性愛美。他們正處于創造和發展的時期,他們需要教育者為他們打開創造的大門。從這一特點出發,營造一個寬松的氣氛讓幼兒能自由地想象、創造,提供一個開放的環境讓幼兒能開闊眼界,獲得豐富的刺激,創設幼兒能充分顯示自己創造能力的機會和條件,讓幼兒以自己的方式、帶著自己的特點,表現自己對美的獨特體驗和理解,創造出新的形象、新的想法。讓幼兒在豐富的情感體驗中進行自由的想象和創造,并使心靈得到陶冶,以促進健全人格的形成。
我們將幼兒園布置成孩子們的歡樂天地,走進幼兒園就如同走進了美的世界。為幼兒美術活動創設了一個良好的環境,因為幼兒對美的感受,對新事物的興趣往往基于非常直接的視覺形象。因此,幼兒園的整體設計,活動室內外的環境布置,特別是墻壁和走廊的美化都盡量做到和諧優美、造型生動、色彩鮮明,符合幼兒的審美情趣。
在走廊、活動室里到處都張貼兒童畫作品,尤其是墻壁的美化,注意畫面的栩栩如生,色彩的鮮明調和,給幼兒藝術美的感受,引發幼兒主動學習,發揮幼兒主體性的作用。在墻面上懸掛著各種裝飾畫,讓幼兒時刻融入美的世界里,抬頭便能欣賞到色彩鮮艷的圖案,擁有美的體驗;和老師交朋友,巧妙利用過道和樓梯,讓幼兒欣賞圖畫和其他優秀作品中,可以感受到其獨特的審美體驗和別具匠心的審美創造;可以從中獲得不同的啟迪;拓展他們表現的空間,對創作能起到潛移默化的作用。
二、創設開放環境,給幼兒活動的空間
在活動室增設美術角,放置各種活動材料,如顏料、紙張、筆墨等,幼兒可以隨時揮灑創作,提供給幼兒一個自由的空間,激發了幼兒創造的欲望,有了這樣的氛圍幼兒不僅可以隨時觀察美、欣賞美并且能隨意及時地表現美、創造美。
充分利用活動室的走廊空間,布置成幼兒畫廊。定期更換美術作品,在每個作品袋上都貼上幼兒的照片,為幼兒營造了一種學習的氛圍。在這樣的環境中,幼兒的思維得到不同程度的啟發,幼兒能夠按照自己的興趣,主動自由地開展美術活動,他們的創造力也得到了較好的發揮。
三、結合主題活動,讓幼兒與環境互動
美術活動是一件快樂的事情,我們不能忽視美術活動本身所孕育的審美教育,通過活動提高幼兒的審美感受能力。幼兒是學習的主體,每個幼兒都有創造的潛力。加德納曾說過 " 差不多每一個孩子到了 4 ~ 7 歲時,在有合適環境的鼓勵下,都是極富于創造性的。對于所有的孩子來說,這個階段正是最自由的階段。"在美術活動中,讓其參與討論創作方法,能夠真正地發揮幼兒的獨創性與積極性。
環境是兒童生活和受教育的場所,為幼兒創設美的生態環境可以讓幼兒受到熏陶的感染。在教育環境的布置中,在兒童化和教育性原則的基礎上,更注重幼兒的參與性,請幼兒參與設計和布置,發揮幼兒的主體作用。例如,我們中班幼兒結合主題活動,將幼兒作品布置在活動室的墻面上。如在《美麗的秋天》主題活動中,請幼兒自己來設計布置主題墻 " 秋 " 。孩子們說:秋天是個豐收的季節,有許多好吃的水果。
我們要種一棵大大的水果樹。不一會兒,各種各樣的水果便在孩子們的筆下誕生了。蘋果、橘子、香蕉、葡萄 …… 掛滿了一棵樹,成了一棵名符其實的水果樹。他們的天真童趣、獨特的想法,突破了成人的思維方式,久而久之,形成獨立創作的習慣,促進藝術思維能力的發展。另外,節日裝飾幾乎是幼兒園最普遍的日常美術活動。國慶節、迎新年往往是孩子們最為熟悉、興奮的節日。也是讓幼兒大展身手的好時機。
大班幼兒一把剪刀,幾張彩紙就在孩子的手中轉動、跳躍著,不一會,彩帶,拉花、窗花便一下子涌現出來??蓜e小看他們,哪兒貼窗花,哪里該掛彩帶,他們一點也不含糊。在自己布置的環境中去慶祝自己的節日,心里可別提多高興啦。將自己動手折出的作品貼在墻面上,柱子上、使幼兒的創造性思維得到了交流和啟迪,也使他們的成就感得以滿足,而越發喜愛美術活動,同時,也給他們的生活環境增添了一份勃勃生機和鮮活的情趣。
他們從中找到了一種藝術感覺,在賞心悅目中得到精神上的滿足,藝術上的享受,從而激發幼兒對折紙和美術活動的興趣,培養幼兒的審美情趣。
在走廊里布置幼兒作品,展出的孩子們自己的畫,種類多樣,無不出自于孩子那稚嫩的手筆。將有特色、創新的,有明顯進步的作品,展示在大廳的幼兒畫展中,可以激發幼兒成功的喜悅和自豪感。
2022年度美工個人工作總結怎么寫 (篇9)
1、負責淘寶店展、網站的美工設計,圖片處理,要求對戶外用品有一定敏感度,用簡介文案表達產品的賣點;
2、熟習網頁焦點理論,對網頁布局有豐富經驗;對色采敏感,處理各種視覺沖突;
3、負責每款商品的設計和美化,包括拍照及圖片修改和制作、動畫、動態廣告條等的設計,商品展現模板設計,平常產品維護、調劑、美化;
4、獨立完成淘寶店展的主頁美化,制作促銷、描寫模板,根據公司產品的上架情況和促銷信息自主制作促銷廣告位,對拍攝后的產品圖進行校色、美化處理;
5、站在用戶角度往思考,進步網站的可用性,優化設計;發掘消費者的閱讀習慣和點擊需求;
6、負責上級交辦的其他設計工作;
作為下屬,嚴格紀律,遵守公司制度,堅守工作崗位,以極高的工作熱忱主動全身心腸投進到自己的工作當中往,不驕不躁,高質、高效的完本錢職工作。盡對服從領導的安排,向領導們學習,前仆后繼,盡心盡力為公司的進步作出的努力。
展看新的工作年度,??茨軌蛟俳釉賲?,同時也需要再加強鍛煉本身的設計水平和業務能力,在以后的工作中與同事多溝通,多探討。進一步進步自己專業知識技能,積極吸收新的觀念與設計理念,為公司帶來更大的效益。
20xx年在領導的帶領下,在各位同事的大力協助下,工作上獲得滿意得成果。
2022年度個人工作述職報告怎么寫(簡短5篇)
時光如電一般的飛馳,一年的工作暫時告一段落了。我們要開始準備這一年的述職報告。不夸大成績,不縮小缺點,是我們寫年度述職報告的要點之一。一篇好的的年度述職報告,需要注意哪些方面?為滿足你的需求,述職報告之家特地編輯了“年度個人工作述職報告怎么寫”,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!
年度個人工作述職報告怎么寫【篇1】
我是來自財務會計部一名職員,名叫___,現年__歲,中共黨員?,F在,我就將20__年在財務會計部的具體參與和分管的工作情況向各位領導、同事們進行匯報:
1、積極做好信息披露工作,兌付社員股金紅利。按照銀監監管部門要求和信用社股金管理辦法,聯系會計事務所,做好20__年度的報表審計報告工作,配合聯社辦公室做好20__年度的信息披露工作,及時地兌付20__年度社員股東分紅,維護社員股東權益。
2、協處部門經理做好20__年度所得稅匯算工作。積極探討、精讀國家財政部、國稅總局陸續下發有關各種所得稅優惠政策文件,與當地國稅部門工作人員交流學習,用好用活國家優惠政策,準確匯算匯繳企業所得稅,做好了我社20__年所得稅匯算清繳工作。
3、協處部門經理做好央行票據后續監測考核指標的測算工作。為確保我社央行票據后續監測考核指標能夠達標,會同發展部、風險部、審計部對各項考核指標進行了測算。
4、積極參與會計基礎檢查工作。通過檢查,增強我社會計基礎管理工作,規范員工業務操作流程,強化內部控制,提升了會計管理水平、會計服務質量和會計操作風險防控能力。
5、做好個人存量賬戶核查工作、返洗錢工作。
一)是存量個人身份信息真實性核查工作情況,__月參加省聯社組織的個人存量賬戶核實系統上線前培訓,并于__年_月__日完成對全轄員工轉培訓工作,確保系統上線穩定運行。通過懸掛橫幅、LED顯示屏播放存量個人賬戶核實內容及向社會發布張貼通告等多途經進行宣傳做實存量個人賬戶宣傳工作,讓客戶按時到我社進行身份核實。截止20__年__月末,我社個人存量核查進度達100%。完成了我社20__年個人存量賬戶核實工作目標任務要求。
二)是加強返洗錢培訓、宣傳力度,創造良好的內部環境和社會環境。于20__年__月__日在聯社會議室舉行返洗錢法規法規培訓,提升員工的返洗錢理論知識和水平;同時加強對返洗錢監測系統補錄補正的督促力度,使我社返洗錢監測系統大額、可疑數據進行審核上報,補錄、補正率100%,未出現漏報情況;加強返洗錢宣傳活動開展,通過轄區懸掛橫幅、_個LED電子屏流動播放“警惕洗錢陷阱,遠離犯罪”主題返洗錢宣傳。較好完成了20__年既定返洗錢內容目標任務。
6、與各部室能力配合,積極主動開展假幣專項治理工作,暢通人民幣流通環節,維護持幣人合法權益和信用社聲譽。
一)不斷提升反假貨幣機具配置水平
為提高服務水平,防范和堵截假幣事件的發生,提高公眾對我社的信任,確保人民幣柜臺收付業務工作的正常開展,我社加大了反假貨幣機具配置力度。截止20__年__月,A類點鈔機__臺,B類___臺,C類___臺,具備冠字號功能___臺;取款機___臺其中具備冠字號功能___臺,另三臺雖不具冠字號配有冠字號清分機___臺,加鈔都經具備冠字號清分機進行加鈔的;存取一體機__臺,具備冠字號。較好的完成年初我社20__年冠字號計劃。
二)完成了20__年反假貨幣宣傳和培訓目標任務
三)不斷完善反假貨幣管理機制
積極加強持證上崗管理。積極聯系參加當地人行的各項反假培訓并協調參加人行組織的反假資格考試,20__年我社假幣資格年審為___人,新參考__人。到20__年,要求我社所有臨柜人員100%持證。
7、積極參加人行人民幣結算帳戶專管員培訓考試。20__年__月__日,我社___名員工參加人行舉行的人民幣結算賬戶專管員培訓,并全部通過考試取得上崗資格,構建了我社與人行結算賬戶開立的綠色通道。
8、股本金的驗資工作。積極主動地做好了20__年股本金的驗資工作及注冊資本金的變更工作。
以上就是本人20__年在財務會計部具體工作情況,不妥之處,請各位領導、同事予以批評指正。
年度個人工作述職報告怎么寫【篇2】
伏案回眸,反思本職管理工作,對工作加以梳理,在分析總結中尋找不足點,在梳理整合中尋找增長點,這是一種理性思考,也是一種自我加壓,更是接受領導指點、同仁幫助的好機會。下面大體歸納為三部分:
一、教學常規管理工作;二、基教工作;三、文體工作。
從這三方面入手向各位領導、同事匯報如下:
一、教學常規管理工作
1、集體本課今年年初以聯校為單位成立了教研組,分年級分科目啟動了集體備課,加強課堂教學改革的力度,構建新的課堂教學模式。具體規定了備課要求,做到備教材、備內容、備學情、備目標、備重、難點、備方法、備資源、備教具、備程序、補反思。確立了四環節教學模式,即:呈現問題;自主、合作、探究;應用提高;激勵評價。教師在集體備課活動中,認真鉆研教材,靈活處理教材,關注學生的能力培養,注重對學生各方面的評價,鼓勵學生創新意識。課堂上尊重學生人格,關注個體差異,滿足不同的學生的需求,創設能引導學生主動參與的教育環境,積極互動,處理好學習知識與培養能力的關系,注重培養學生的獨立性和自主性,引導學生質疑,合作探究,培養學生掌握和運用知識的態度和能力,使每個學生都能得到發展。教師的課堂教學水平普遍得到了提高,教學成績有所上升。
2、教學會診縣教研室在本年度開展了教學會診活動,我聯校積極組織教師參加,選派工作能力強的優秀教師參加縣上的一級會診,把好的教法、好的經驗、好的教案、好的課件帶回來,二級會診,增大了教科研力度。這項活動我聯校高英、李俊平同志受到了縣局領導的好評。
3、教學能手評選聯校、中心校高度重視評選活動,分別成立評選領導組,評委組,制定了評選方案,認真嚴密組織,堅持“全員參與,層層賽講,好中選優,重在過程,推動課改”的原則。本次活動充分發揮評選的積極導向作用,把評選、觀摩、研討等活動有機結合起來,形成一個教研、教改熱潮,有效地推進課堂教學改革。真正選拔出了本單位教學工作中師生公認的骨干教師,從而推動了教育工作的良性發展。我聯校李俊平、李文紅老師本推向縣級,參加縣級評選。
4、課平活動繼續堅持以基礎教育課程改革為先導,以改革課堂教學為中心,開展中小學課堂評價活動,以促進中小學教師隊伍整體素質提高為目標 根據我縣中小學課堂評價活動總體設計思路,第二周期是第一周期的深入和延續。在具體操作上做到六個堅持,調動校長參與指導的積極性,今年我聯校獲創新課指導校長一名,創新課教師兩名,優質課教師五名。
5、常規工作學校常規管理工作量大,頭緒多,彈性大。我主動與聯校其它領導積極配合 ,協調各校的工作,圓滿完成了學校常規管理任務。兩次期中、期末考試的組織、實施、評卷、分析,工作井然有序,四次的登分、評估表、統計表,自己親自完成 。每年兩次的常規檢查都做了詳細的記載。制定了常規管理工作評估方案,把各項工作計劃的制定、布置、總結的收集,都記入了考核內容,加大了常規管理工作的力度。
二、基教工作
1、合理安排各校各村教師準確統計當年出生人口數,高質量的填寫好一年一度的報表,規范了學籍管理。
2、各校嚴格執行教育方針,開全課程、開足課時,堅持兩操一課活動,學會了新一套廣播操,促進中小學生全面發展。
3、六月五日召開了常規管理現場會,受到縣局領導的好評。
三、文體工作
1、組織體測、準時上報根據國家要求和縣教育局的安排,聯校成立了體測工作領導機構,抽調對工作負責,責任心強,有體育專長的教師成立了測試組,逐校逐年級嚴格準確測試,高標準圓滿完成了體測工作,并按要求準時上報,受到局領導的好評。
2、活動豐富、成效顯著各校按要求積極的開展了各種文體活動,并取得了顯著的成效。
(1)、高年級開展了陽光伙伴體育鍛煉活動,聯校進行了流動驗收并攝了像,在聯校校長會上進行了放影評比總結。
(2)、開展了低年級跳皮筋活動,聯校也進行了流動驗收評比。
(3)、五、六年級開展了乒乓球比賽活動,評比產生了各年級的冠亞軍,全面評估了各校這項活動開展情況。(4)、開展了校歌、課本歌曲、自選歌曲三數歌曲比賽,目的是讓各校鞏固校歌,上好音樂課,豐富校園生活。(5)、中小學嚴格嚴肅開展了冬季長跑活動,于4月份各校選出優秀學生,在中學操場進行了團體冬季長跑活動總結比賽。
(6)、各校成立了合唱隊,并積極創辦特色學校。
(7)、第三屆校園藝術節活動,我聯校選送了五副繪畫作品,一副剪紙作品,兩個舞蹈,一個校園劇。努力高標準完成了此項工作。綜上所述,各項工作取得了一些成績。這是全體校長和教師同心協力的結果,是上級領導正確指引的結果,我在其中只盡了自已一份力,微不足道。本學期已經結束,工作中還存在很多不足,以后工作中努力彌補。謝謝領導的支持!謝謝大家!
年度個人工作述職報告怎么寫【篇3】
不知不覺,一年的時光又在忙碌中匆匆而過,在這一年里,我嚴格按公司要求辦事,積極主動做好本職工作,維護公司的利益,下面我就我這一年來的工作情況向公司領導作一匯報:
在萬家福工作期間,以公司“企業管理年”為動力,加強我們賣區的制度建設、管理建設、品牌建設等,調動員工的工作積極性,經過共同努力,圓滿完成公司下達的銷售、利潤任務。在這段時間里,我主要做了以下工作:
一、靈活機動,不斷完善業務建設
1、積極抓好年關,促進銷售。1月份正值陰歷的臘月,是人們忙著辦年貨的時候,這是我們服裝針織鞋帽賣區的黃金銷售季節,這個時間的銷售對我們完成全年任務至關重要。為此,我們特召開調度會,根據這個時間的銷售特點,將羽絨服、羊毛衫、皮鞋、西服作為銷售重點,制定每天的計劃,細分任務到個人,充分調動大家的積極性?!跋橛稹薄懊啦ㄑ拧钡奶刭u活動,是我們的亮點,吸引了大批的人,為了應付這忙碌的場面,我們賣區A、B類員工,加班加點,幫忙賣貨。在賣區全體員工的努力下,1月份我們的銷售取得了顯著的成績,六個賣場全部超額完成銷售計劃,比去年同期增長86%。
2、通過特價促銷拉動銷售。萬家福附近村莊較多,消費者消費水平偏低,他們更看重實惠,為聚集人氣,我們積極做好特價讓利活動。在一樓大廳申請特價攤位,根據季節特點不斷推出應季特價商品,像夏季做的童涼鞋、拖鞋,每天的銷售都在200雙以上,春秋季做的羊毛衫、休閑服、外套等都吸引了大批的消費者。在春節、“五一”“十一”等重大節日,都推出了大量特價商品,特價旅游鞋10元一雙,童涼鞋2元一雙,皮鞋69元一雙,購物還進行贈送。這一系列活動,既拉動了我們賣區的銷售,也為超市聚起了人氣。
3、做出自營商品的特色。自營商品主要是采取現款進貨一次性買斷經營,這樣購進的商品,在價格上占絕對的優勢。三月份羊毛衫賣場從煙臺一次性買斷購進了 20800套“榮超”運動服,以發放、贈送內部職工福利券的形式搞特價促銷,同時開展批發業務,在十幾天的時間內,我們就批發零售出9400多件。針織賣場從萊陽一次性買斷購進一批床上用品,皮鞋賣場一次性買斷購進560雙“波仕龍”男士皮鞋,以特惠價銷售。自營商品一次性買斷經營,有力的拉動了我們的銷售,擴大了影響,以后我們可在充分做好市場調研的基礎上,繼續實行買斷經營。
4、簽訂代理業務。我們在搞好各項特賣活動的同時,不斷調整思路,針對羽絨服賣場計劃大,季節性強的特點,為確保該賣場全年銷售計劃的完成,我們幾經努力,憑借公司雄厚的實力,與6月6日與東營實力公司——海鹽華倫天奴有限公司簽訂了華倫天奴羽絨服膠東半島的總代理資格,確保了我們的利潤。在6月26日我們成功的召開了各縣區經銷商座談會,落實華倫天奴的批發業務。
5、實行品牌的優勝劣汰。品牌建設對我們的長期發展至關重要,為打造我們賣區品牌,我們嚴格品牌管理,實行品牌先申報,后上貨制度,對質量差的商品堅決不予上貨。對現有經營品牌,根據實際情況,壓縮小牌,取消雜牌,對經常出現質量問題的予以取締,引進名牌,提高商品檔次,樹立起我們的質量信譽品牌。
二、完善管理
1、嚴格商品管理。我們服裝針織鞋帽賣區聯營單位多,經營品牌廣,商品容易出現良莠不齊的現象,為保證商品質量,維護顧客利益,我們加強了對商品的質量管理,加大了驗收力度,制定驗收制度,從經理到員工明確各人責任,從根本上杜絕三無產品上柜,保障顧客的利益。
2、落實好公司的規章制度。隨著公司管理制度的不斷完善,組織員工學習公司的各項規章制度,并做到學以致用,能領會運用到日常工作中。對公司的改革,采取宣傳、引導、教育及個別談話相結合的方式,端正員工思想,統一認識,保證公司各項改革的堅決執行。
3、加強人本管理。針對聯營促銷員流動性大,素質相對較低的現實,每天早上利用班前時間,由各賣場主管帶領進行培訓、學習,練習說好第一句話,學習抓住顧客的需求介紹商品,商品陳列等。我和其他主管根據公司的規章制度及我們賣場的實際,具體制訂了各項管理措施,加強員工管理,并實行經理、主管輪流值班制度,落實檢查制度的執行情況。
4、加強消防培訓。消防安全一直被公司作為重點來抓,我們根據公司的統一要求,對員工進行有關消防知識的培訓,并統一組織考試,不合格者繼續培訓。積極配合安保部,落實賣區的消防責任人名單,將消防器材落實到人,對二樓游戲廳進行消防安全整頓,消除了存在的火災隱患。
十一月、十二月在麥迪隆的工作情況:
一、全力以赴,抓好店慶工作。我于10月27日調到麥迪隆工作,11月15日是麥迪隆的周年店慶,剛到麥迪隆就馬上召開主管會議,籌備店慶活動。我們首先做好充分的宣傳準備工作。我們在賣場內起了火紅的燈籠,營造節日氣氛。做店慶DM,并派出大量的人發放。DM甚至發到了坊子、寒亭,廣泛的宣傳,是我們店慶成功的首要前提;誘人的特價引來消費者。店慶期間,麥迪隆和供應商攜手共同推出了大量的超低價商品,這成為吸引消費者的主導因素。限時搶購雞蛋,白菜、芹菜8分錢一斤,易拉罐9角錢一聽,大米2.38元一斤,特價西服49元一套,……這一系列的特價活動,有力的吸引著顧客;團結一致促銷售。店慶時間,人流一下子倍增,后勤人員一有時間就到賣場來幫忙。文娛大餐拉人氣。店慶期間,麥迪隆還組織了豐富多彩的文藝演出,既有自己舉辦的,也有與可口可樂、澳優奶粉聯合搞的,這些演出既有演員的精彩表演,還有與現場觀眾的互動演出,中間不時發放禮品。氣派的場面,優美的音樂,搞笑的游戲,有力的吸引了過往的人流。
二、加強完善管理。麥迪隆經過近一年的發展,管理上不斷完善,但仍存在一些漏洞。針對退貨制度亂,手續不完善,經常有供應商反映少貨的現象,制定了退貨管理制度,嚴格退貨手續,明確規定了各負責人的責任,做到出事有按可循,有人負責,并在驗收處做上卷連門,定時開放,防止人員隨便進出,減少了商品丟失。針對倉庫人員進出隨便,經常發生少貨,偷吃貨的現象,制定了倉庫管理制度,嚴格倉庫進出管理。對賣場布局進行調整,適當壓縮洗化、百貨、工藝小家電賣場,撤掉部分銷量不暢的商品,擴大服裝賣場,引進部分名牌商品,特別是引進名牌皮鞋,健全商品品類。
年度個人工作述職報告怎么寫【篇4】
20x—20x上學期一人教高一4個班(5、6、7、22),有1個多月的時間參加了《省骨干教師培訓班》,但是還擔任1個班的實習指導,其它工作也沒有耽誤。期間老師們給帶了3個班的實習課。
對省、市、校里的各項政治和業務活動,校升旗儀式和各種會議,用心參加。工作勤勤懇懇,踏踏實實。用心做好各項工作,用心要求進步。團結同志,協調同事們之間的關系,使自己的教學工作和其它工作都取得了突出成績。
認真備好每一堂課,從不潦草從事。包括新課和所有的習題課,都寫教案,都認真作題研究教法。
在備課中不斷引入新的知識、新的教學思想、新的教學方法。課堂上引進了許多教改思想和先進的教學方法。備課教案資料齊全,全部為打印的教案。
教學成績優異,外語實驗班成績突出,普通班成績較好。
及時總結教學中的經驗體會,及時調整教學思想和教學方法。教學中關心學生,尊重學生,愛護學生,和學生關系密切融洽,能把握學生的心理需求,使教學工作恰好與學生的心理需求相結合。注重培養學生的學習方法、學習潛力,注重基礎知識的構成和培養、深化,先打好基礎,再擴展發揮。不搞題海戰術,不搞偏題怪題,與國家教委的教學思想同步,與省里的學習潛力培養課題研究同步。注重素質教育,尤其是落實還學生為學習的主體。
繼續探索討論式教學法。今年,我繼續研究的是“問題―討論式教學法”,并構成了一種模式。用心主動地采用創設問題情景引發學生討論、思維的方法,訓練學生的學習潛力,訓練學生協助學習的潛力和學習的主動性。在所教班級的教學成績和學生的評教評學中都得到了充分的肯定和體現。在獲得濟南市《十大教學模式》獎的基礎上,在省骨干教師培訓班上,我還進行了經驗介紹。
作為一名高級教師,作為市中心組成員,我起到了應有的作用。用心進行教育科研,進行理論和實踐上的探索。參加了市教研室的《同步目標練習》、省教育出版社的《基礎訓練》、省教育出版社的《實驗報告》的編寫,任《基礎訓練》和《實驗報告》的主編。
我的錄象課《氯氣》在省骨干教師培訓班上,作為示范課,進行了研討。
作為一名高級教師,我能不斷指導青年教師的備課和教學。今年主要是劉曉華和榮林,我及時對他們進行了指導,使他們快速成長,本學期二人都開出來較高質量的公開課。
教研組工作方面。今學期,學校實行了綜合課備課制,打破了教研組結構。但是我們不斷聽取領導的意見,用心及時落實。工作中重點依靠三位備課組長、和部分骨干教師來帶動全組的工作,使得工作進行的有條不紊。全組老師的團結是空前的,群眾凝聚力增強。開了幾次專題研討會。我們的課題研究方面,研究課活動課方面,多媒體教學方面等都具有先進性。學案教學、研究性學習、討論式教學法等,能夠說是獨一無二的。我們的聽課活動也是很突出的。
個人年終述職報告4
在校黨委的正確領導下,在學院班子其它成員與全院師生的真誠幫助和大力支持下,全面履行了校黨委賦予的工作職責,圓滿完成了各項工作任務。
一、自身思想政治素質方面
認真學習講話精神,深刻理解其精髓,同時學習研究高等教育理論,豐富教育理論指導下的辦學實踐經驗,增強自己的政治素質和領導能力。
密切聯系實際,認真傾聽師生意見與建議,發揚民主、堅持群眾路線,牢固確立為師生員工服務的思想。在事關師生切身利益及學院長遠發展的問題上,充分征求意見,多方論證,力爭做到科學決策,盡可能做到讓絕大多數師生滿意和認可。
加強廉政建設,認真貫徹執行規定和學校黨委的七項措施,自覺接受師生監督,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的防線,增強拒腐防變的能力。發揮教授委員會的作用,加強民主決策,促使學院健康向前發展。
二、工作完成情況
1、組織落實學院制定的“十三五”規劃和20x年工作計劃。按照規劃和計劃將學院學科建設的重點放在加強現有學科的內涵建設上,并突出“草原畜牧業機械”、“北方干寒地區農業機械”的特色和研究方向,特別是加強農業工程學科的“雙一流”建設,完成了農業工程一級學科建設300萬元設備的招標采購,將土槽的設備采購和建設列入到了項目中。
2、組織完成了教育部第四輪學科評估和學校組織的學位授權點校內合格評估。我院農業工程一級學科博士點和機械工程一級學科碩士點參與了評估。通過評估梳理了各學科存在的問題及短板,為下一步的努力明確了方向。
3、組織申報了“十三五”農業部重點實驗室和自治區工程研究中心各1個,為農業工程一流學科建設的平臺打造奠定基礎。
4、圓滿組織完成了20x年的教師招聘計劃。新引進教師6名,其中5名博士(2名來自985和211院校),1名碩士(來自985院校),5人已正式入職,1名正在辦理中。
5、與赤峰童泰機械有限公司、海拉爾蒙拓農機科技股份有限公司繼續進行科研合作,并建立了研究生培養基地。
6、組織完成了新一屆研究生導師的遴選和研究生的招生、培養等工作,特別是對推免生做了認真細致的工作,留住了7名推免研究生。20x年學院招收博士生7名;碩士生51人,其中科碩30、專碩21人;推廣碩士10人。對研究生培養的各環節(包括開題、Seminar、中期考核、綜合考試、答辯等)進行嚴格要求,召開學科主任及研究生導師研討會多次,專門研討學科建設及研究生的培養問題,保證了研究生的培養質量。
7、根據學院發展,對教研室設置進行了調整,新成立了自動化教研室,將原機械設計教研室更名為了機械基礎與工業設計教研室,并對新一輪教研室主任進行了聘任,進一步體現了教研室主任的年輕化。
8、本著既符合學校聘任精神,又結合學院實際情況,既能充分調動教職工積極性,又盡可能讓絕大多數教職工滿意的原則,精心組織制定了學院新的教學科研崗考核辦法。
9、積極開展學術交流活動,先后邀請了中國工程院汪懋華院士、美國堪薩斯州立大學張乃遷教授、美國俄克拉荷馬州立大學汪寧教授、《機械工程學報》英文版副主編梁福軍博士等為學院師生做了學術報告,并進行了學術交流。
10、從提高中青年教師實踐技能與學生實踐能力入手,加大經費投入,啟動了學院重點項目:“捆草機自動控制系統”和“羊只飼喂機器人”,每項資助10萬元。鼓勵師生科技創新,參加各級各類科技競賽,在獲獎數量與等級上都取得了好成績。
11、針對遷入工科樓不久,繼續對本科實驗室、學科實驗室和公共區域等進行完善和補充、文化建設,進一步改善了學院的教學科研條件、營造學院文化氛圍。
12、組織學校學術委員會科研與學術道德分委會完成了學校職稱評審中專著、論文的認定,完成了學校成果轉化基金和基礎學科啟動基金項目的評審及學校科技創新團隊結題驗收、校優青項目中期考核等工作。
13、認真完成本科教學、研究生教育、學科建設與科研工作。給本科生講授《專業英語》,帶博士生8人、碩士研究生8人,開展國家自然科學基金與自治區草原英才創新團隊等項目。發表SCI論文1篇,發表EI論文6篇,發表CSCD論文2篇。獲得實用新型專利1項、軟件著作權1項,獲自治區科技廳成果登記1項。
三、存在的主要問題、不足與今后努力的方向
回顧一年的工作,感到還存在一些不足,與學院廣大師生的期望和要求,還有一定差距。這正是我今后工作和學習努力的方向。
1、政治理論學習是一個長期的過程,來不得絲毫放松。但有時由于業務工作頭緒太多,在顧此失彼的時候就選擇犧牲理論學習。
2、有時工作縮手縮腳,工作創新力度不夠大,辦法不夠多,思想仍需進一步解放。
3、如何調動全院師生積極性、主動性,激發教職工的發展潛力,充分發揮教職工的主人翁作用,還需要進一步探索。
##結束年度個人工作述職報告怎么寫【篇5】
按照《關于在全市開20**年公共機構節能宣傳周活動的通知》(貴公節辦〔20__〕6號)精神,我辦緊緊圍繞“工業低碳發展”這一主題,對今年的宣傳周活動進行了安排部署,既營造了良好的氛圍,又取得了較好的效果?,F將我辦節能宣傳周活動總結如下:
一、指導思想
以實現科學發展為目標,走可持續發展之路,廣泛地開展節能教育,集中宣傳節能降耗的極端重要性和緊迫性,宣傳國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規范,不斷提高全民資源憂患意識和節約意識,增強緊迫感和責任感,努力營造濃厚的節能氛圍,全力打好節能減排攻堅仗。
二、加強組織領導
為確保宣傳周活動的順利開展,成立了以主要領導為組長,各分管領導為副組長,各單位負責人為成員的宣傳活動領導小組,加強對宣傳周活動的監督、指導,為宣傳活動提供強有力的組織保障。
三、開展活動情況
(一)高度重視,統籌安排節能活動。辦領導高度重視,做了專題研究,成立了節能減排領導小組,及時召開了全辦干部職工動員大會,對宣傳活動進行了安排部署,要求全辦上下要以節能宣傳周活動為契機,結合各自工作的實際,認真落實節能宣傳活動。
(二)大力宣傳,增強節能減排意識。加大了節能宣傳,使廣大群眾和職工了解節約能源的'重要性和緊迫性,樹立節約光榮、浪費可恥的意識,形成了節約能源從我做起、從小做起的觀念。一是通過全辦會議學習宣傳節能相關方針政策、法律法規;二是開展節能進職工家庭活動,號召全辦上下及家屬樹立節能意識,要做推廣使用節能產品,促進擴大消費需求的先行者和表率者,養成良好的生活習慣,樹立節儉文明的生活消費理念。
(三)采取措施,落實節能減排行動。為進一步推動節約型社會和節約型機關建設,提高全辦干部職工人員憂患意識、責任意識和節能意識,按照節能宣傳周活動安排,以實際行動踐行節能宣傳周活動。一是開展能源緊缺體驗活動。6月13日為“全市低碳日”,領導干部帶頭示范,干部職工積極參與,全體干部職工乘坐公共交通工具、騎自行車或者步行上班。辦公區域停開空調一天;公共場所(走廊、衛生間)停開照明一天。二是采取措施,降低能源消耗。從節約一度電、一滴水、一張紙,增強和養成干部職工節能減排自覺性。本次節能宣傳周活動順利進行,達到宣傳周活動的目標,增強了公眾的能源憂患意識和節約意識,在我辦形成了從我做起,從現在做起,從身邊點滴事情做起,“節約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍,有效地促進我辦全面實現節能降耗目標。
我部門在本學期在學生會以及分團委的領導下,工作取得了一定進展,在本學期我部門認真履行自己的職責,取得了一些成果,也存在很多不足,現將情況總結如下。
一、網信部組織工作情況
我部在這一年中也已經完成了換屆工作,完成了干部的更換以及納新工作,目前正在著手于新進人員的培訓并對現有工作人員認真進行考察,并讓其獨立處理一些活動,提高辦事能力,培養下一屆正副部長。
二、網信部日常工作情況
1、進行了視屏的制作工作我部進行了各種視頻制作工作,包括班會視頻,匯報視頻等,并移交給了相關部門。
2、對網站的管理和更新
為提高工作效率,網信部將工作細化,每周網信部有專人對網站進行管理更新,大家及時了解我院的各種動態,內容包括:大型活動的新聞稿、活動照片、更新通知公告。
3、進行人員培訓
人員培訓主要內容:學習PPT為首的辦公軟件的使用,學習以會聲會影為首的視頻軟件的使用,學習以AE為首的圖像軟件的使用,讓人員能夠得到充分的鍛煉,提高個人工作能力,為日后的工作打下良好的基礎。
三、工作問題及意見
我部門全員工作缺少主動性。重要工作方面,網信部的人員都能夠認真完成上級分配的工作,這一點很好,但是在日常工作上,主觀能動性不足,對于日常任務經常拖延。組織上已經做了明確分工,對于日常工作,主動的去做,認真的去做。
回顧歷史展望未來,明天總是充滿著希望。我們這個朝氣蓬勃的團隊同年輕的藥學院一起成長,共同奮斗,一定能實現學院的目標和個人的理想,一定能!
20**年,我們根據市農發辦《信息宣傳工作績效考評實施細則》等文件要求和宣傳工作會議精神,結合自身實際,采取得力措施,狠抓信息宣傳工作,收到了一定的成效。截止目前,在電視臺經濟頻道宣傳項目2次,在市委《通訊》刊物發表信息1篇,《日報》發表2篇,《農村大眾》發表1篇,市農辦簡報1篇,省25周年征文上報一篇。我們的主要做法是:
一、加強領導,狠抓落實
按照市農發辦有關農業綜合開發信息宣傳工作的具體要求,我辦領導高度重視,強調了信息宣傳工作在服務大局、引導輿論和樹立部門形象等方面的重要作用,要求大家提高認識,改變“只干不會說、干了說不好”的現象,把宣傳工作作為一項政治任務抓緊抓實。制定了《信息宣傳考核辦法》和《信息宣傳工作要點》,給各科室提出了信息宣傳目標和任務,從而使每位同志從思想上和行動上高度重視起來。成立了信息宣傳工作領導小組,確定一名領導抓督辦,綜合科具體抓落實的責任體系,并指定專人負責信息、宣傳、調研材料的登記、上報、考核、填報,確保了信息的時效性和準確性。
二、領導帶頭,主動提筆
在日常工作中,領導帶頭學習公文寫作知識,帶頭練筆,并積極向媒體投稿。尤其是在今年的省農發辦征文活動中,主要負責人率先垂范,將其到農發辦工作八年的感悟訴諸筆端,并幾易其稿。在他的帶動下,全體人員學習寫作、主動寫作的積極性不斷提高。
三、全員參與,拓寬渠道
為了加大信息宣傳工作力度,一方面,我們制定了信息宣傳工作考核辦法,通過制度給每個科室定了具體宣傳任務,做到人人身上有擔子,個個身上有責任。另一方面,我們積極通過各自的關系網絡,加強與電視臺、報社等新聞媒體的協調溝通,努力爭取多宣傳、廣宣傳。
后勤園長2023年度述職報告怎么寫
寫好年度工作報告,算是給過去一年交出一份滿意的工作答卷。寫年度述職報告是我們分析、得出教訓的基礎,一定要實事求是,你是否正為寫年度述職報告而犯難呢?述職報告之家的編輯為您準備了后勤園長2023年度述職報告怎么寫,通過本文希望能幫助到您!
后勤園長2023年度述職報告怎么寫【篇1】
為了做好幼兒園食品安全和食堂規范管理等工作,近日,衛生監督所對本鎮所有幼兒園的食堂開展了專項檢查。
這次檢查內容主要是幼兒園食堂食品加工場所的衛生條件、食品從業人員的健康證、幼兒園自購食品的來源和質量、食堂進貨索票索證記錄制度、食品安全進校園臺帳記錄情況以及幼兒飯菜質量等等。
一、肯定方面
從檢查情況看,隨著各幼兒園對食品衛生安全工作重要性認識的加強,食堂食品衛生狀況有所好轉。主要表現在:
1、各幼兒園食品衛生安全意識增強。各幼兒園食品衛生管理機構健全,園長做為第一責任人,比較重視食品衛生安全工作。專(兼)職食品衛生管理人員能履行職責,措施基本落實到位。
2、各幼兒園食堂衛生許可證、從業人員健康證齊全。
3、大部分幼兒園都建立健全了各項衛生制度,并建立購銷臺帳。
4、學校食品原料采購、貯存、加工基本符合衛生要求。
二、存在問題
各幼兒園食堂安全有待進一步提高,依然存在一定衛生安全隱患。比如:
1、幼兒園普遍存在食堂面積不足、房屋簡陋、衛生設施缺乏,功能布局無法按食品原料貯存—粗加工間—烹調間—備餐以及餐飲用具清洗消毒、保潔等分間或分區布置。
2、食品原料貯存、粗加工、烹調、備餐混為一間,存在交叉污染隱患。
3、有的幼兒園食品原料采購沒有實行定點,食品原料采購未索證,餐飲具消毒不徹底。
4、存在食堂食品安全臺帳記錄不夠全面,食品留樣不規范的現象,幼兒的飯菜質量有待改善。
三、相關措施
針對檢查中發現的問題,對各幼兒園下達了幼兒園食堂食品安全專項整治檢查表,對發現的問題督促整改,到時再復查。
幼兒園食堂食品安全整治工作是一項系統工程,涉及面廣,工作難度大,我們將繼續與相關部門密切協作,針對存在的一些薄弱環節,查漏補缺、夯實基礎,不斷加強對幼兒園食品安全監管工作,確保幼兒園師生飲食安全。
后勤園長2023年度述職報告怎么寫【篇2】
一、協助園長認真貫徹執行園務工作計劃,明確培養目標,面向全體幼兒,全面提高幼兒素質。重點抓好幼兒教育、教學工作。加強教育科學研究,不斷提高保教質量。
二、負責幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點,熟悉幼兒園各年齡段教學內容及要求,定期檢查教師月計劃、周計劃、備課本、教育筆記及個案紀錄,定期測查幼兒教學效果,并做好紀錄。
三、負責組織教師業務學習,提高教師的業務能力。指導教師進行幼教改革與科研工作。
四、協助園長搞好職工隊伍建設,做好職工政治思想工作,關心群眾生活,傾聽群眾意見,支持群眾開展各種有益的文體活動。
五、協助園長指導和審查各班學期工作計劃,堅持入班聽課。
六、負責整理教師業務檔案和教育資料,指導保教人員及時添置玩具、資料、教具。
七、組織保教人員外出參觀學習,組織幼兒園內的各項活動。
后勤園長2023年度述職報告怎么寫【篇3】
1、本學期,繼續認真做好每天晨間檢查工作,每日為全園幼兒噴灑“愛偌”噴喉液,杜絕各種傳染病及流行性感冒在我園發生;并記錄好每日晨檢及每日來保健室對幼兒進行消毒處理的幼兒的情況;
2、配合婦幼保健中心做好新生幼兒入托體檢工作,及時建檔并做了認真記錄、分析和統計。在園幼兒的肝功檢查工作達到百分之百。
3、積極主動配合有關防疫部門按期、按時做好各種疫苗的接種,使接種率達到了百分之百;
4、嚴格執行衛生消毒制度,加強衛生管理的力度。堅決把好幼兒安全健康入園的第一關。
本學期在手足口病流行期間,我園在連休三天(清明節)后來園的幼兒里,發現一例(經兒童醫院診斷)患兒,在園長的重視下,在對全體教職工進行了手足口病基本知識的學習的同時,制定了傳傳染病應急預案,責任落實到人;各班及戶外加強性消毒工作,做到消毒有記錄;對各班幼兒因病缺勤進行電話詢問和登記。在各大保育院陸續發病期間(手足口病),經過江鈴保育院全體員工共同努力,無第二例發生,把患病率降到了最低水平。
5、積極主動配合保健所進行幼兒體檢,做好評價,對心臟有雜音、身高、體重、血色素、齲齒、體弱等幼兒進行分類統計,通知復查,聽取反饋等工作;與家長溝通交流,采用科學的方法,改善幼兒的身體狀況,共同促進幼兒健康成長。在今年五月的幼兒體檢中,我園幼兒各項達標指標百分比在XX區名列前茅;其中二十六名幼兒被XX區保健所評為健美兒童。
6、不斷全面細致的做好保健資料的收集、整理、統計,使工作更加規范化。
后勤園長2023年度述職報告怎么寫【篇4】
為了做好幼兒園食品安全和食堂規范管理等工作,近日,甘霖鎮中心學校會同鎮衛生監督所對本鎮所有幼兒園的食堂開展了專項檢查。
這次檢查內容主要是幼兒園食堂食品加工場所的衛生條件、食品從業人員的健康證、幼兒園自購食品的來源和質量、食堂進貨索票索證記錄制度、食品安全進校園臺帳記錄情況以及幼兒飯菜質量等等。
一、肯定方面。從檢查情況看,隨著各幼兒園對食品衛生安全工作重要性認識的加強,食堂食品衛生狀況有所好轉。主要表現在:
1、各幼兒園食品衛生安全意識增強。各幼兒園食品衛生管理機構健全,園長做為第一責任人,比較重視食品衛生安全工作。專(兼)職食品衛生管理人員能履行職責,措施基本落實到位。
2、各幼兒園食堂衛生許可證、從業人員健康證齊全。
3、大部分幼兒園都建立健全了各項衛生制度,并建立購銷臺帳。
4、學校食品原料采購、貯存、加工基本符合衛生要求。
二、存在問題。各幼兒園食堂安全有待進一步提高,依然存在一定衛生安全隱患。比如:
1、幼兒園普遍存在食堂面積不足、房屋簡陋、衛生設施缺乏,功能布局無法按食品原料貯存—粗加工間—烹調間—備餐以及餐飲用具清洗消毒、保潔等分間或分區布置。
2、食品原料貯存、粗加工、烹調、備餐混為一間,存在交叉污染隱患。
3、有的幼兒園食品原料采購沒有實行定點,食品原料采購未索證,餐飲具消毒不徹底。
4、存在食堂食品安全臺帳記錄不夠全面,食品留樣不規范的現象,幼兒的飯菜質量有待改善。
三、相關措施。針對檢查中發現的問題,對各幼兒園下達了幼兒園食堂食品安全專項整治檢查表,對發現的問題督促整改,到時再復查。
幼兒園食堂食品安全整治工作是一項系統工程,涉及面廣,工作難度大,我們將繼續與相關部門密切協作,針對存在的一些薄弱環節,查漏補缺、夯實基礎,不斷加強對幼兒園食品安全監管工作,確保幼兒園師生飲食安全。
后勤園長2023年度述職報告怎么寫【篇5】
九月份后勤安全工作總結時間過的真快,轉眼間又把這個八月送走了,有迎來了新學期開學。本月我在后勤工作方面仍然一如既往,努力進取,為幼兒園的教育教學工作順利開展做好一切后勤準備,保障幼兒園各方面工作的順利進行。
一、食堂管理方面
九月的天氣,溫度仍然比較高。我們為了孩子能夠在幼兒園安心的學習、吃上開學第一天的營養飯菜、我廚房工作人員做到了安全衛生的飯菜提供給了幼兒和教師,要求食堂人員按照食譜進行操作,并嚴格把好食品質量衛生關,要求食堂人員對幼兒園的飯菜做到營養搭配,物美價廉,保質保量,讓幼兒吃飽、吃好、使家長放心;每天上午和下午按時為幼兒供應足夠的開水,以保證幼兒在園時的飲水;上午9:00和下午15:00按時按點、保質保量地為幼兒發餐點,以及每周進行膳食調查。每天在食堂打掃衛生結束后、廚房進行紫外線消毒,杜絕一切不衛生因素的存在。
二、校舍管理衛生方面
本月我仍然對園內的一切園舍進行常規的檢查,開學前對各班的午睡室、通道、教室、樓道、進行了全面維修。
對各班的維修維護工作是做到了能夠維修的當天修復,對園內衛生進行日常管理,每天對園內的衛生進行檢查,看是否有死角沒有打掃干凈,如果有死角及時進行打掃,使園內的環境真正做到凈化和美化,為保證幼兒園工作的順利開展做保障。對園內的樹木花草進行修復、每周進行兩次澆水。
三、安全保衛方面
幼兒安全重于一切,我園安全組人員對全園進行拉網式排查,對于存在隱患的及時上報處理,對我園按時開學做得到了保障。園內的安全工作做好了,也就保證了幼兒的安全。安全方面做到了以下幾點:
1、本月我園以上級有關部門的要求和文件精神、開展了安全排查,開展了交通安全教育活動,為使全體師生進一步了解安全交通知識,提高教職工防范、自救、合作意識與能力,使全體教職員工樹立確保幼兒不受傷害、激發教職員工臨危不懼、勇于斗爭、不怕犧牲的大無畏精神。
2、各班進行交通安全知識教育工作,讓教師們認識交通事故對人們帶來的災害,讓小朋友認識交通標志。
3、近段在我園傳染病手足口病和腮腺炎沒有發生,我園還讓家長及時了解傳染病信息和知識,繼續做好園內的一切消毒工作,并要求每班教師對本班幼兒和家長做好安全宣傳工作;對園內教師的辦公室和各個幼兒活動室進行安全檢查,排除安全隱患,以保證教師在辦公室和幼兒在活動室的一切安全;對園內的大型玩具進行了安全隱患的排查,并及時的消除存在的安全隱患,保證幼兒在室外活動時的絕對安全。
四、財務管理方面
由張小英接受出納工作,我每天和她扎賬本著“合理預算,勤儉節約”和“日清月結”的原則,認認真真地記好每一筆開支,力爭把每一分錢都花在該花的地方,并定時向園長匯報財務情況,給園長做好知心的財政參謀,使園長對經費的使用和支配更為清楚和合理。本月我們后勤人員在園長的正確領導下,努力工作,盡心盡責,使幼兒園的各項工作順利進行。今后我們所有后勤人員會再接再厲,把后勤保障工作做得更好、更扎實。沙渠鎮中心幼兒園后勤組
后勤園長2023年度述職報告怎么寫【篇6】
作為幼兒園飯堂的一名員工,我要求自已各個方面都應比別人做得更好,因此做好服務工作,是擺在我面前的課題。雖然說要安排好幼兒園全體師生的餐食,盡管是件“眾口難調”的事,但是我本著從衛生、營養、科學的配餐為出發點,根據季節變化,在市場允許的前提下,和同事們一起努力盡可能做出適合幼兒口味的營養餐食譜,讓幼兒吃得衛生、營養、吃出健康。做的工作主要是:
一、在工作中,始終把食品安全放在首位,保證飯堂的干凈衛生,做的食物新鮮安全。一絲不茍地做好消毒工作。餐具做到"一用一消毒",小餐具用消毒柜消毒,大餐具用消毒液消毒,熟食間用紫外線燈消毒,并做好消毒記錄。工作期間我能按要求穿戴好工作衣帽,保持個人衛生,保證食堂環境衛生。
二、時時處處按照幼兒園的要求規范自己的言行,嚴格要求自己,踏踏實實、兢兢業業地做好本職工作,無論嚴寒酷暑,堅持每天起早摸黑,盡心盡職地堅守在自己平凡的崗位上。
三、認真學習菜譜知識,多看多學,從多方面掌握烹飪技術,提高自已的業務水平。
今后我仍要一如既往,做好本職工作,食堂辦得好不好,直接關系到師生的身體健康,尤其是幼兒的健康成長,直接影響幼兒園的社會形象。因此,我堅持以服務師生為宗旨,進一步提高自我素質,以主人翁的態度努力把食堂辦成教師滿足、家長放心、幼兒開心的食堂。
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