校長年度述職報告
[參考總結] 校長年度述職匯報篇一。
隨著時間無聲無息的流逝,本年度的工作已經快接近尾聲。我們需要寫一份年度述職報告。而我們在寫年度述職報告時,不能弄虛作假,一篇優秀的的年度述職報告是怎么樣的?小編為此仔細地整理了以下內容《[參考總結] 校長年度述職匯報篇一》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
尊敬的領導、老師們:
下午好!YS575.coM
一年來,我校在科教科局的領導下,在鎮、村大力支持下,在全體教職工的共同努力下,我校的各項工作都有了明顯進步,現將一年來的工作向各位領導、老師們做匯報。不妥之處,請批評指正。
社城中心校管轄社城、西崖底、北翟管、頂村四個教學點。在校生248人,教職工47人,專任教師33人,臨時代教7人,炊宿管3人,保安4人。我校是全縣辦學條件最差的學校之一,針對此情況,我們制定了三年內涵發展目標,即住得舒心,干的精心,學得開心。住的舒心(居住環境干凈整潔,住的舒服;人與人和諧相處,幸福和諧),干的精心(領導、教職工要精益求精,作好各自的本職工作),學得開心(學生快樂學習、快樂成長、快樂成才)。并制定了相應的措施:即學校管理常規化,教職工工作常規化,學生學習生活常規化。一年多來,我們緊緊圍繞“在常規中求規范,在規范中做常規”這一宗旨,基本做到了校園衛生日?;椟c名日?;?,紅領巾監督崗日?;?,大課間活動日?;?;周一升旗周態化,周一教師鋼筆、字粉筆字展示周態化,周二教研周態化,周三綜合活動周態化,安全教育周態化;大型活動每月化,教師精彩板書設計、手抄報評比學期化。
一、重教研,促質量
一年來,我們緊緊抓住校本教研這根線,致力于教師素質提高和學生的全面發展,針對我校特崗教師居多,(占到專任教師的38.7%),我們制定了新老教師結對方案,要求新教師每學年做一節匯報課,要求師徒每學期集體備課、互聽互評、共同提高,由于大家共同努力,我校不少新教師已成為學校骨干,特別是我校李帥杰老師,先后被南白中心校,云竹中心校,邀請作課、做匯報,并在全縣特崗教師培訓會做了公開示范課。為了從根本上提高教師專業素質,我們抓住六項技能這跟主線,要求教師按時、按量完成任務,每周一展示鋼筆、粉筆字。在上一年讀、寫技能比武的基礎上,今年4月進行了說的比武,把我校的六項技能訓練又推向一個高潮。為了幫助教師進一步掌握新課標,熟悉教材,去年11月我校組織開展了期中質量分析,從分析中找不足、找差距、找措施,從根本上提高教師的業務能力。此外,利用周二教研活動和走出去的辦法,提高教師的學習積極性,提高教師處理教材、駕馭課堂的能力。
二、重熏陶,促成長
學校對學生的教育是潛移默化的教育,是潤無聲的教育,學校對學生的教育關鍵是行習慣的養成教育。為此,我們成立了紅領巾監督崗,對學生日常行為進行監督管理,逐漸規范學生日常行為。此外組織師生開展各項活動,促進師生健康發展,去年10月,我們組織師生秋游,領略大自然的風光,體會大自然的魅力。今年5月份,我們又組織了第二屆親情在我心活動,讓學生感受親情、體驗親情、回報親情,此項活動,歷經兩屆,效果甚佳,深受學生家長喜愛。今年四月和五月,我們又先后組織了第二屆漢字書寫比賽和第三屆小學課文精彩片段朗誦比賽,讓學生領略祖國語言文字的優美,感受寫漢字讀美文的情趣,兩項活動,既調動了學生學習語文的積極性,又培養了學生愛國熱情,可謂一舉兩得,此外通過師生國旗下講話,教育學生如何做人,如何養成良好的習慣,對學生的教育也起到了潛移默化的影響。為了培養學生的興趣愛好,我們組織開展了軍樂隊、口風琴隊、美術、書法等興趣小組活動,每周三下午定時活動,歷經一年,成績喜人,各小組在今年六一展演中得到了領導和群眾的一致好評。
三、重陽光,促健康
陽光體育是我校一道亮麗風景。20xx年我們率先把柔力球活動引進校園,實現了全體參與,每天活動,(除冬季長跑外),課間操除學生做操外,我們又組織全體教師做第七套廣播體操,實現師生同鍛煉、健康共擁有的目的,為了推動我校體育發展,今年四月我們組織了,中心校春季運動會,達到全體參與,共同競爭的效果,由于我們安排有方,組織有序,本屆運動會取得了圓滿的成功。更讓我們可喜的是我校體育代表隊,在縣中小學田徑運動會榮獲團體總分第七名,為我校體育發展又添了一筆。
四、重教育,保平安
安全教育常抓不懈,安全警鐘常響不停。首先我們建立健全各項規章制度,明確了各類人員工作崗位職責,學年初,我們和各類人員簽訂了安全目標責任書,明確了“誰主管,誰負責,誰承辦,誰負責”,保證了人人有責任,事事有保障的安全防范體系。其次加大了安全教育和演練,提高師生安全意識和防范技能,我們利用國旗下的講話、重大活動或利用安全事故,加大對師生的安全教育,樹立安全第一、生命至上的理念。在教育的基礎上加強安全演練,本學年,我們共同組織師生進行了防火、防震等多次演練,從一定程度上,提高了師生的安全防范能力。
總之,一年來,成績是肯定的,但不足也是存在的。主要表現在常規工作粗糙化,學校辦學平淡化,下學年我們一定在原有的基礎上加大力度,夯實常規管理,規范常規工作,力爭常規工作精細化,學校辦學特色化,我相信有教科局的正確領導,有鎮、村兩級的大力支持,有全體師生員工的不懈努力,我們的目標一定會實現。
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[優質總結] 校長年度述職匯報其一
時光如電一般的飛馳,歲月匆駛。本年度的工作即將結束。我們需要盡快開始準備年度述職報告的匯報工作了。而我們在寫年度述職報告的時候一定要實事求是,一篇好的的年度述職報告,需要注意哪些方面?以下是小編收集整理的“[優質總結] 校長年度述職匯報其一”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
尊敬的各位領導:
上午好!
首先我要感謝各位領導為我提供了一個匯報工作和思想的機會,感謝中心學校領導和一起在荊中共事的領導以及同事們對我的關心、幫助、鼓勵和信任,并把我積極推薦到現在的工作崗位上任職,我感到十分的榮幸。
今天,我將我到XX中學任職教學副校長以來的工作和思想,向在座的各位領導進行一下匯報:
一、端正思想態度,務實工作
我本人從踏上教師工作崗位那一天開始,就始終本著“我是一塊磚,哪里需要哪里搬”的思想態度,服從上級領導安排,不挑肥揀瘦,不拈輕怕重,一切從大局出發。從中心校領導公布我現任職位以來,我深感重任在身,對我這個從沒搞過整個學校教學管理者來說是一個很大的挑戰,我踏踏實實的履行自己的職責,不辜負上級對我的期望,在思想上積極要求上進,以一個“思想統一、顧全大局、責任為先、愛崗敬業”的管理者和人民教師的標準嚴格要求自己,一學期以來我每天早上都是7點前進學校,下午學生都走完后才和張濤校長一塊離校,從沒請過一天一節的假期。
二、不斷學習,完善自我
剛剛踏上這個崗位,同時又來到一個不熟悉的學校,對我來說一切都是陌生的,唯有不斷學習,虛心向老領導、老教師學習,團結新同事才能盡快熟悉新的環境,才能更好的開展教育教學工作。首先,向曾經在同一戰壕共事的張XX校長和羅XX校長學習,他們在這方面給予了我很大的幫助,指導我如何去開展工作,不懂的事情不吝賜教,從而使我在后中的教學管理工作得心應手。同時我也深知打鐵還需自身硬,因此我也不斷學習教育教學方面的理論知識,先后兩次到青島和棗莊進行高效課堂、教學模式培訓學習,參加市縣教研活動,本學期實實在在的聽了64節教師公開課,學習中運用新課改的理念等先進的思想,武裝自己頭腦,讓自己先成為一名教學能手,做好示范,這樣才能去管理指導教師的工作,才能讓教師信服。
三、當好校長助手,團結協作
副校長就是校長的左膀右臂,是校長的助手,要時刻為校長分擔解憂。本學期我校一項重大的任務就是建設兩座中小學教學樓,張校長對工程建設上投入較多,對一線教學上會關注的少一點,作為分管教學的我一馬當先的沖在最前面,了解教學動態,開展教學管理,對教學上的各種困惑疑問,及時向張校長進行匯報,從而使張校在把握大局的情況下,對教學工作也能做到指導安排。我始終虛心學習、尊重領導、前輩和老師,與領導、老師團結協作。重大事務能及時征求校長、其他校領導及老師們的意見,形成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。
四、明確職責,抓實教學管理
在其位謀其政。教學質量是學校的生命線。為了保證教學質量不斷提高,本學期我在教學管理方面重點開展了以下幾項工作:
1、強化訓練教師教學技能,努力提高教師總體素質
首先,九月份在教導處組織下開展了后劉中學課堂教學創新評優活動。以張濤校長帶頭共有23人參加了本次賽課活動,思想匯報專題校委會成員和教研組長作為評委,相應學科教師參與聽課、評課,順利的開展了教學技能大練兵活動,賽課教師人人寫出反思體會,教研組內進行交流,有力的促進了教師的專業成長和我校的課堂教學水平和質量。
其次,十月份積極參加了荊家鎮初中教學評優活動。在本次鎮評優活動中,我校有11人參與了說課、講課環節,有5人被推薦代表鎮參加縣優質課或教壇新秀活動。
第三,十一月份組織教師參加了縣優質課或教壇新秀、論文、個案評選活動。劉敏、李洪琴、劉瑜、李敏、劉洪儒、呂曉杰、王棟、岳玲8名教師獲獎。
通過三級教學評優活動的開展,絕大部分老師的課堂教學水平得到了有效的提高,使教師的自身教學素養明顯好轉,從而也使學校的總體教學質量有望攀升。
2、加強教師培訓,參加教研教改,促進教師專業成長。
[總結參考] 校長年度述職匯報 月度范文精選
時光在不經意中流逝,本年的工作就這樣過去了,我們需要撰寫年做述職報告回顧一年的工作與成長。而我們在寫年度述職報告的時候,應該實事求是地擺出成績。那么,值得被我們借鑒的年度述職報告有哪些?下面是由小編為大家整理的“[總結參考] 校長年度述職匯報 月度范文精選”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
各位領導、各位老師
你們好!
今天,我把自己任校長兩年來的工作問題向大家做一匯報:
學校,是孩子們成長的搖籃,是學生們夢想起飛的基地,是同學們走向輝煌的橋梁!兩年來,我和全體教職員工一道,無不以辛勤的耕耘鋪設孩子們的成長之路,無不以無私的奉獻精神托起學生們的夢想起飛的翅膀,無不以知識和智慧編織同學們未來的輝煌!兩年來的歷史,如同風雨中我們走上了一條飄搖的小船,這一段歷史,寫滿艱辛,貯滿苦澀。在條件極端惡劣的情況下,自己也無怨無悔;在教學設施極端缺乏的情況下,自己也兢兢業業;兩年來,我帶領全校教職工同舟共濟,迎來了一個又一個輝煌。
一、狠抓了校風,班風、學風建設。
校風是一個學校在人們心中的招牌,是一學校立足的根本,也是學生成才的必要保證,自己十分重視校風建設,堅守崗位,從沒有星期六和星期天,要求教師做到的自己首先做到,要求學生做到的,自己率先垂范。定時不定時的召開各種會議,研究學校工作中出現的各種問題,及時解決,逐一落實,每周召開全校教師大會,通報學校情況及問題,共謀解決落實措施;每月召開一次班主任會議,及時了解學生思想動態,學習動態,不良傾向等;及時發現并解決問題,通過大家的共同努力,我校校風、班風、學風好,校內學生之間無拉幫結派,你爭我斗現象,校外游手好閑之徒滋事、尋釁,伙同學生現象得到了遏制,學生遲到現象早退現象少了;教師之間團結協作,工作作風日益濃厚,學生熱愛學習,深入鉆研,不斷進步。
二、狠抓了對學生的管理
1、上課期間,不出校門,實行半封閉式管理,保證了學生的人身安全,保證了學生在校安心學習,提高了教育質量;每周一早晨舉行升旗儀式,并召開校會,對學生進行愛國、理想、情操教育,布置一周的工作任務及要求,讓學生明確本周學習、生活的目標任務;每天上午第二節課之后按時做眼保健操和課間操,課間操均做到了有序上下樓梯;開展了豐富多彩的活動,讓學生的才能有了充分的展現,全面發展。兩年來,我們開展了歌詠比賽、體操比賽、冬季運動會,詩歌朗誦會,元旦文藝匯演等等,次次活動有評比,有獎勵,有展評,既開闊了學生視野,又鍛煉了學生的才能,又讓枯燥的學習生活更加豐富多彩。
2、周一至周五晚上,星期六、星期天,均安排領導、教師值班,清點學生人數,堅持天天登記,發現缺課學生,立即組織教師家訪,弄清原因,及時采取措施,找回流失學生,做到一個也不能少,鞏固率逐年提高。
3、為了保證學生的健康,杜絕了所有的攤點,規范了伙食團,杜絕外部人員到校賣菜及零食,為學生的健康上了雙保險。
4、狠抓了學校環境建設。學校是育人的環境,在學校經費非常困難的情況下,為了給學生一個安靜優美的學習生活環境,我和教師們一道,經過共同的努力,平整了外操場,新建了籃球場,新坎了內操場,新建了花園,種植了花草樹木,新建了舞臺,旗臺,新置了旗桿,教室內新設標語,名言警句,新裝修了廚房,加高了圍墻,重新打了一眼水井,解決了吃水難的問題,外操場移走了高低壓電桿,閉路電桿,教學樓上安上了醒目的兩幅標語,二樓教室安上防護欄,新購置了辦公桌椅,三年級教室及辦公室安裝上了電扇,這一切的一切,與指導組的支持,教師們的支持是分不開的,學校環境逐漸美觀。
三、狠抓了教學工作
教學工作是學校的中心工作,一切工作均應圍繞這一中心展開,質量是永恒的主旋律,是學校賴以生存和發展的基礎。了為提高教學質量,自己以身作則,兩年均帶頭上畢業班數學,且教學效果好,平時堅持教學“六認真”,從沒有不備課就上課的現象,作業總是認真細致地全批全改,在歷次檢查評比中均名列前茅。教研活動帶頭參加,每期聽課均在35節以上,擔任區數學科大組長,認真組織并指導每次教研活動,且均收到了好的效果,且積極支持老師們參加各級教研活動,支持教師們外出學習,所需經費全部由學校報銷,老師們的業務素質不斷提高。
四、狠抓過程管理
1、堅持實行白天坐班制:教師在學校除按時上好課外,空堂均在辦公室辦公,或認真備課,認真批改作業等,實行嚴格考勤制;由我親自對教師坐班情況、上課情況、早中晚自習情況進行認真記載,并與經費、評優、評先、年度考核掛鉤,有效地保證了教學時間,所有制度措施一律堅決斗硬,當然制度措施是“鐵”的,而人心是“軟”的,我經常和教師們談心,采納合理化的建議,及時解決教師工作生活中的困難,教師病了,自己親自看望;對學生關懷備至,把每一個學生當成自己的孩子,讓他們感受到家庭的溫暖,堅決禁止體罰或變相體罰學生,校園處處都能聽到“老師好、老師早”的問候聲,校園內師生關系融洽,教師和學生都愿意和我交朋友。
2、認真開展了教研活動。
每期開校第1——3周,均組織教師每人上一節示范課,且長期堅持,收到了很好的效果,教研活動,說課活動自己均親自參加,從不缺席。
3、堅持“六認真”檢查不走過場。
每次“六認真”檢查均由教導處牽頭,分教研組逐一檢查落實,堅持一月檢查一次及不定進行檢查,自己親自參加,把過程管理落到實處。
4、定時召開初三教師會,共同分析了解學生,掌握學生思想動態及學習動態,每月召開一次班科教師聯系會,共同研究學生中存在的問題,根據實際情況,不定時召開學生會,和學生談心,進行個別座談,鼓勵學生,取得學生信任。
5、及時獎勵鼓舞學生,調動廣大學生的學習熱情。每次考試后,我們都要舉行隆重的頒獎儀式,大張旗鼓地對優生和進步明顯的學生進行表彰,發獎品、獎狀、戴大紅花,照相,張榜公布表揚,營造了一種以學為榮的學習氛圍。
通過自己及全校教職工的共同努力,在過去的兩年里,我們取得了輝煌的成績,20xx年,我校綜合評估教學質量獲區一等獎,縣二等獎,一中硬上線4人,統招73人,職中37人,100分制考核中獲一等獎,去年檔案工作達標,總之,上級領導對五付中學的成績是肯定的,家長對學校的管理是滿意的。但是,成績只能代表過去,未來的輝煌還有待于我進一步努力。當然,自己在工作中還有許多不足,真誠希望領導老師們提出寶貴的意見,在今后的工作中,我將以飽滿的熱情,全身心投入到黨的教育事業之中,為教育事業獻出自己的一切。
總結借鑒: 校長年度述職匯報(推薦一篇)
時間在悄然飛逝,本年的工作就這樣過去了,此時就可以回憶這年度的述職報告并且做個述職報告。而我們在寫年度述職報告的時候,應當吸取教訓。一篇優秀的的年度述職報告是怎么樣的?為滿足您的需求,小編特地編輯了“總結借鑒: 校長年度述職匯報(推薦一篇)”,僅供您在工作和學習中參考。
領導和教師:
在過去一年里,我一直努力成為一名合格的校長,希望通過教師和員工的共同努力,城市在校園中形成了一個小小的和諧。在教育局和市鎮的正確領導下,在社區關懷和家長的大力支持下,學校工作扎實有效,教學成績穩步提高。我們在老齡化條件下,教師老師缺乏,充分發揮自己的潛力,充分利用力量的各個方面,抓住這個核心的發展??偨Y過去一年的工作,我認為五項任務的主要任務,五項工作始終圍繞一個主題,即堅持以人為本,科學管理,確保學校的可持續發展。
第一,堅持正確的學校理念和工作理念。
在過去的一年里,我們的校園立足于現實,注重未來,堅持校園成為教師和學生的共同天堂,學校的理念為學校的核心價值觀,教學校的教育和教學工作。進一步規范師生管理水平,以學校為目標,以教育為第一要素,推動學校整體工作的穩步發展。 二,建立強大的團隊,帶出團隊的無私奉獻。
作為校長,首先在團隊和教師具有良好的頭腦,發揮良好作用的老師做第一個做自己,作為校長,我幾乎所有的時間和精力進入學校工作,時間做早早到晚回,工作的大小事情做有安排,有監督,有執行。
首先,在處理關系,積極創造教師和領導人的和諧氣氛,教師和教師,教師和學生相互信任,相互尊重,相互理解和相互關注。在處理工作時可能出于公正,公正,主持公正。
第二,校長管理學校的能力遠遠不夠,只能靠集體力量和智慧形成協同努力發揮最大作用。我在工作中善于發現人才,運用人才,盡最大努力給每個人最合適的階段,使學校的工作順利進行,收獲更加顯著的成就,也避免了缺乏全面的人才在學校里
三,照顧老師工作生活,做最多 能夠為教師創造一個輕松,和諧的工作環境,進行每一個環節,每一個細節,在這一點上體現在嚴格要求的工作,個人發展和生活,積極提供方便和創造條件。我對于絕大多數教師的奉獻精神和奉獻精神感到非常感動,他們能夠在普通收入和普通社會待遇中長期保持強烈的激情。這也是學校繼續發展的不竭動力和保證
三,嚴格要求精細化管理,全面提升教育教學質量。
教學質量是教育的生命線,教學工作是學校工作的中心。圍繞教學和管理的工作,我們根據實際學校,在教學中愿意投入提高教師教學水平,堅持教學研究,在定期管理方面做得很好。通過過去一年的不懈努力,特別是郵局員工的變化,使學校的教學管理有了良好的融合和管理,校園環境也發生了重大變化。
在定期的教學管理中,堅持嚴格執行課程。打開課程,開放課程,傳統工作的教學進一步帶領標準化,制度化的發展軌道 特別是在老師的課程準備,課堂教學,工作更正等方面,除了定期檢查外,還要隨機抽查檢查方法,隨時跟蹤指導,檢查缺失,使學校老師可以拍打他們的身體,認真做好教學。
特別是在教師的繼續教育和專業發展方面,我們堅定地規劃,積極創造教師成長的空間。教師參加各級培訓的數量和質量進一步提高。平均參加培訓時間約為每年150小時,超過近300小時。
我鼓勵教師對待每一個學生公平和公正,不僅注重學生,特別是學生,而且對家庭也很困難,或者學會集中精力學習,永遠不會放棄。全面提高教育的社會形象。
第四,以人為本,關愛師生,促進師生發展。
我們學校開展青年先鋒活動作為載體,全面培養學生的個人素質。過去一年,學校青年先鋒以有序的方式工作,富有成果。學校每周舉辦一次特別升旗儀式,進一步發展學生愛旗,愛心學校,愛祖國的思想感 此外,早期唱歌十分鐘一類產品等活動。 6月1日兒童節,舉辦了一系列豐富多彩的校園藝術節活動;教師節,元旦節和傳統節日也舉行了一些慶?;顒雍蛫蕵坊顒樱S富了教師和學生的校園生活。
我們學校一直進行各種常規活動的常規活動,紅圍巾門和團干系統已成為一種習慣。我還豐富了紅圍巾廣播站的內容,培養了團隊成員管理自己的能力。學校還豐富了紅圍巾廣播站的知識,培養了團隊成員管理自己的能力。
我們繼續在體育學校創造的道路上前進。無論參加縣級還是城市級的游戲都顯示了很好的實力。
我們學校激勵教師愛心教育,愛自己的學校,以激勵教學的熱情為起點,不僅關心自己的學生,關心每一個教師的工作和生活,教師的困難作為學校的事情,他們自己的東西,盡一切可能,讓我們感受到家庭的溫暖。特別是對于有特殊困難的退休教師,經?;丶一? 是電話的慰問,只有這樣有凝聚力。
第五,努力創建一個安全和諧的校園。
一年來,我們始終把學校安全工作作為首要任務,在安全方面,我們首先建立和完善校園安全領導組織,制定校園安全系統和應急預案,與學校教師簽訂安全負責可能的安全風險,引入一系列安全措施,嚴格執行安全日志報告系統。學生在校線,低年級學生要求家長送,及時使用早上運動時間進行安全,健康,法律制度,誠信等教育演講,班級要求每月安全教育主題課,使教師和學生保持安全在心,在行動。家長們將強調,家庭學校共同掌握兒童空間的健康成長。
為了為學生創造一個安全舒適的教育環境,我們采用節假日,綜合布局的一系列綜合活動的教室和完成農村兒童宮八個專業活動室,收購了三萬多元的各類設備,學校網絡加速,整個教學區無線網絡覆蓋,增加了30多臺電腦。超過20,000本書 分類使用電子系統管理,都使用新的書架。安裝26套班級設備和一套在線教室講座設備,價值3800萬美元。在易于產生安全風險的一些線路,欄桿,墻壁等被修改或維護。
在過去一年中,通過整個學校從上到下一起,共同努力,我校的工作進展穩定,得到了優秀的肯定和社會的贊譽,但應該清醒地意識到我們的工作從高標準的各個方面大。這與我的能力和水平有很大關系。特別是在提升這個年級六年級是沒有進步的倒退,在學校文化建設上的步伐令人不快,在教師管理系統缺乏執行力,在爭取資金,準備等支持能力不足積極參與活動缺乏強大的創業精神...我的工作有很多缺陷,這些都是未來要加強學習,不斷完善,不斷豐富和不斷完善。
總結收藏: 校長年度述職匯報
時光如水,一年的工作又將畫上句號。“凡事預則立”,本年度的述職報告需要開始準備了。而我們在寫年度述職報告時,不能弄虛作假,有哪些可以從參考的優秀年度述職報告模板?小編特地為大家精心收集和整理了“總結收藏: 校長年度述職匯報”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
各位領導,各位同志:
大家好!
即將過去的XX年,全鎮教育工作者在黨委、政府的正確領導和上級主管部門的精心指導下,在社會各界的大力支持下,齊心合力開創了育人環境進一步改善、教師素養進一步優化、教學質量進一步提升的全新局面,各項教育事業發展主要指標都名列全市前列。下面我代表中心學校領導班子,就本年度湄江教育事業發展狀況、我們的主要做法及我個人的工作學習情況向領導和同志們做個簡單匯報:
一、以新的教育理念引領學校發展
我們提出了“打造湘中教育高地,探索農村教育新路”的戰略目標和“12345”發展戰略,即:
(1)形成一個共識:全面提高教育教學質量。
(2)實現兩個結合:課堂教學與常規教研相結合;教育科研與教師培訓相結合。
(3)落實三個帶進:把微笑帶進課堂;把激勵帶進課堂;把和諧帶進課堂。
(4)做到四個關注:關注班級建設;關注困難學生;關注科學教育;關注學科整合。
(5)加強五項工作:加強執行力建設;加強隊伍建設;加強課程改革;加強德育工作;加強環境建設。一年來,我們帶領全鎮教職員工,按照這條思路更新理念,扎實工作,在全鎮學校的發展方面取得了不俗的成績。
1、育人環境大為優化
一是重教支教氛圍更加濃厚。1月份,鎮黨委、政府舉行湄江鎮捐資興教助學大型文藝晚會,現場募集200多萬元;9月10日,鎮黨委、政府舉行助學、獎學、獎教大會,會上扶助貧困學生46名,獎勵優秀學生41名,兩項總金額達94000元。這些措施讓全鎮人民更為重視和支持教育,也讓全鎮師生精神更為振奮。二是教育基礎設施建設保持了近幾年的強勁勢頭。年內投資200余萬元建設的長春聯校綜合樓即將竣工投入使用,長春聯校也即將通過省級合格學校驗收,使我鎮始終處于全市省級合格學校建設的領先地位。三是校園環境改善較大。如:中心小學的田徑場建設和環境美化工程有很大進展,校園面貌大有改觀。
2、辦學特色更加鮮明
通過多年的努力,我們初步打造出“四化”的辦學特色。一是學校管理人性化:努力把學校建設成師生的樂園、家園、學園,獲得了市教育局授予的目標管理、常規管理先進單位稱號;二是課程建設校本化:我們已編輯好湄江旅游文化校本教材,計劃近期內在全鎮推廣,這在全市農村鄉鎮尚屬首次。三是教學科研常態化:長春聯校的鄉土旅游文化校本課程開發與實踐研究于10月16日結題并獲婁底市二等獎;江朝暉老師以論文形式提出了“走近湄江魚”與“碧荷文學社綜合實踐活動”兩大教研課題,其論文均獲湖南省一等獎,課題論證立項工作正在積極推進中;另據不完全統計,今年我鎮教師有215人次獲省、地、市教學論文獎。
3、辦學效益顯著提高
一是學校綜合評估傳來捷報:兩所中學在全市中學綜合評估中都獲得好評,其中大江口中學名列漣源農村中學第一、全市所有中學第五;二是中考獲得空前佳績:中考優秀率獲全市第四名,在全市農村中學中居于領先地位,是湄江有史以來第一次獲得這樣的佳績;三是校園文化建設成效顯著:今年我鎮學生在教育部征文比賽中獲得全國三等獎兩個,省、地、市獎勵106個;在全省青少年科技大賽上我鎮學生代表榮獲一等獎,為漣源市在此次大賽上獲得的唯一一個省級一等獎;5月24日,湖南省青少年科學體驗活動啟動儀式在我鎮長春聯校舉行,并取得圓滿成功,這是足以載入湄江乃至漣源歷史的大事;我鎮運動員在全市第三十九屆中小學田徑運動會上奮勇拼搏,獲得了團體第五名的歷史最好成績;婁底電視臺等媒體(包括網站)報道了關于湖南省青少年科學體驗活動啟動儀式、湄江鎮捐資興教助學大型文藝晚會等方面的教育新聞17條。
二、以新的管理策略促進教師發展
教師的發展是學??沙掷m發展的關鍵,學校的根本任務之一就是促進教師的發展。我們采取“獎勵啟動、骨干帶動、科研推動、關懷感動”的管理策略,努力打造一支“師德品位高、專業造詣深、科研能力強”的師資隊伍,教師隊伍整體素質明顯提升。
1、樹正氣、剎歪風,師德建設成效好
采取嚴厲措施,先后處罰了5名違規教師,剎住了過去存在的考試弄虛作假的不良之風,樹立了腳踏實地抓質量的良好風尚;制訂了周密、嚴格的制度,堅決杜絕體罰和變相體罰學生現象,倡導建立“平等、民主、和諧、親切”的師生關系。
2、強培訓,搭舞臺,教師素養提升快
一是下本錢對全體教師進行崗位技能培訓。年內投入將近20萬元組織教師參加各級各類培訓,投入超過了城區鄉鎮,在今年全市全體教師參加的崗位技能考試中人平成績名列第一。
二是對骨干教師進行重點培養。先后派出26人次參加全國小學教師論壇等各級各類專業交流活動,花費近8萬元,投入可以在全市排在前三名之內;三是選拔重用青年骨干教師。
通過讓他們走上管理崗位或參加課題研究,給他們搭舞臺、壓擔子,促進他們的成長。通過這些措施,我鎮教師的整體素養顯著提升,優秀教師紛紛涌現,一年來在全市各項教學比武中次次都有我鎮教師獲得一等獎,獲獎29人次(其中一等獎11個),創歷史新高。
優質總結:校長年度述職匯報篇二
光陰飛逝,這一年的工作過去了,雖然既辛苦又忙碌,但也收獲了很多,“凡事預則立”,年度工作需要盡快安排在計劃表中。要想在職場中不斷提升自己,年度述職報告必不可少。如何在年度述職報告中全面系統地分析自己呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“優質總結:校長年度述職匯報篇二”,僅供參考,大家一起來看看吧。
我是去年8月走上電大副校長崗位的,分管辦公室、開放辦、繼教處以及婦女、計生等工作,為了更好地接受大家的幫助和監督,我把走上副校長崗位不到一年的德、能、勤、績等方面的情況述職如下:
一、加強學習,思想常新
毛澤東曾經說過:房子是經常要打掃的,不打掃就會積滿灰塵;臉是經常要洗的,不洗也就會灰塵滿面。他用一句非常生活化的語言提醒我們,思想也像房子、臉一樣,要經常“打掃、清洗”才能保持純潔、純粹的本質?!按驋?、清洗”思想,最有效、最科學的方法莫過于學習。因此,我平時注重自學“十六大”文件精神和“三個代表”重要思想;注重利用與中心組、統戰部、民建市委、民建武進總支部、政協中片二組組織的各種學習交流活動,加強理論學習,樹立堅定的政治信念和科學的發展觀念,增強政治的敏銳性和鑒別力;注重參加法學本科學歷教育、校長培訓班等業務知識的學習,系統改善知識結構,不斷提高運用科學知識解決實際問題的能力??傊ㄟ^政治理論和業務知識的學習,自己的認知能力、鑒別能力、從政能力有了較大的提高。
二、勤政敬業,開拓創新
堂堂正正做人,清清白白為人,扎扎實實做事是我的人生準則。擔任副校長以來,我堅持以求真務實的作風、開拓進取的精神,部門同仁的幫襯,較好地完成各項目標任務。主要體現以下幾方面:
1、辦公室工作:辦公室是處于承上啟下,協調左右,聯系內外的中樞地位,是對外的窗口。作為學校的一個“窗口”,服務質量的好壞,體現著學校的整體形象。因此,能較好地協助校長室引進03年度新教師23名,配合校黨總支、行政做好第二輪中層干部競聘上崗工作;布置安排教師資格認定、職稱晉升、轉評工作;聘請外教及辦證工作;為充實和豐富校園網與現教中心合作,精心設計,合理布置,使校園網形式多樣,內容豐富多彩,現已發布各類圖文信息160條;另外,電子文檔工作也進一步得到細化。今年我校將爭創省二級檔案室,為此聘請了35名兼職檔案員,為鼓勵這些兼職檔案員在百忙之中擠出時間做好這“份外事”,專門制訂了《兼職檔案員評優條例》。
2、開放工作:今年學校的十大任務之一,開放招生人數定為800人,而04春招的本、專科生達550人,完成全年招生指標的70%,如果按每生1000元的利潤計,僅本次招生為學校創利55萬,為學校創造了較大的經濟效益并贏得了社會效益。
目前,開放辦已成為全國營銷、物流資格考試的培訓點和考點(整個常州市共3—4個點),今年2月份組織的學生高級營銷員的培訓考試,參考人數201人,合格180人,缺考2人,及格率為90%,收到了較好的效果。
為了進一步研究探索“人才培養模式改革和開放教育試點”工作,今年4月份會同開放辦的同志赴卜弋鎮召開開放教育實施情況的調研座談會,掌握開放教育在基層的第一手資料,總結實施開放教育后所取得的成效,培育典型,以點帶面,加以推廣。
3、繼教工作:隨著學校事業的蓬勃發展,繼教工作也取得了一定的成績。一是一般情況下,全國英語等級考點不設在縣級,而是設在地市級,但經過各方領導的關心、支持,今年我校申請到了全國英語等級考點和培訓點,正因為我區有了考點,方便了考生,故考生人數從原來的430人猛增至1130人,增長了263%。二是除了原有正常培訓項目外,還積極拓展新的培訓項目,開設了日語初級培訓班,廠長、經理第十期培訓班,全年培訓共達2300人次。三是“三農”問題是全國各界最為關注,熱點問題,作為縣級電大如何來為“三農”服務已提到了我校的議事日程,為此,我多次與勞動局協商、交流、溝通、爭取,目前已成為區政府下撥資金為“三農”及下崗人員培訓的單位之一。
4、其他方面工作:學校事業規模不斷擴大,引進的青年教師不斷增多,一方面為學校補充了新鮮血液,另一方面也給計生工作帶來了難度。為此制訂了《關于計劃生育的有關規定》。同時婦委會組織開展《計生法》、《江蘇計生條例》的知識競賽,全校77名育齡女教工參加了競賽,獲得平均98.4分的好成績。在學校經費有限的情況下,每年組織一次育齡女教工的體檢,并對女教工的婚、孕、育、節育等情況進行電子信息化管理。
作為一名工會財務委員,能夠維護工會經費獨立原則,收好、管好、用好工會經費,保障工會經費和資金運作合法、合規,使工會財務更好地為全體教職工服務。
三、團結協作,凝心聚力
我深知,一個人的能力是有限的,只有團結一切可以團結的力量,齊心協力,和衷共濟,才能贏得大發展。作為一名副職,我堅持以平常心做平常事,在工作中找準自己的“坐標點”,種好自己的“責任田”。在維護班子內部的團結上,堅持維護“一把手”的核心領導地位,當好參謀、助手,起好補臺、配角作用,堅持民主集中制,服從集體領導,做好思想上同心,目標上同向,行動上同步。平時主動與班子成員進行溝通,相互學習,坦誠相待,團結共事,做好同級的互補工作,特別在涉及別人職權和利益時,謹慎處理。對待分管部門,加強其相互間的溝通和了解,形成和諧的工作環境。作為分管校長來講能做到思想上尊重大家,工作上依靠大家,感情上貼近大家,清醒地認識到威信不僅僅來源于權威,更主要的是來自于人格的魅力。
今日總結:校長年度述職匯報.doc
時光如電一般的飛馳,歲月匆駛。本年度的工作即將結束。我們需要開始準備述職報告所需的相關材料了。不夸大成績,不縮小缺點,是我們寫年度述職報告的要點之一。一篇優秀的的年度述職報告是怎么樣的?經過搜索和整理,小編為大家呈現“今日總結:校長年度述職匯報.doc”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尊敬的領導、親愛的同仁們:
大家好!
首先感謝各位領導能從百忙中冒著嚴寒來到這里。又到了一年校長述職的日子,雖然不是第一次但是依然感到述職這一話題的艱難與沉重,因為它不僅是一種無形的擔當和壓力,也是一種有力的使命和鞭策。一路走來,風風雨雨,感慨卻不后悔。一年來我深感責任重大,不敢有絲毫的懈怠,對組織負責、對同志們負責、對學校負責,為了教師們的幸福尊嚴、為了學生的健康成長、為了學校的生存發展,無論在什么情況下,無怨無悔、全力以赴。過去的一年是一個特殊的一年,在疫情肆虐的情況下,一年來學校各方面都取得到了長足發展,用“日新月異”來形容毫不夸張,這一年必將載入我校史冊。成績的得來離不開各級領導對我校的熱忱關愛和殷切希望,得益于學校領導班子及全體教職工的大力支持和積極配合。現就我一年來做的工作,向在場的領導和老師們匯報,恭請大家指正。
一、完善硬件設施助力學校發展
在過去的一年里,我校在市人大、市教體局、鎮政府、學區的大力支持下,先后投入專項資金完善學校各項硬件設施設備。在鎮政府的協助下將原先校大門口的危橋和困擾學校的多年環繞學校的臭水溝進行徹底的翻建和新修,解決了我校多年的水患。在市人大和教體局的支持下將原先破舊的土操場改建成一座高標準的塑膠運動場,徹底解決了我校多年來上體育課難的問題。同時在暑假教體局對我校唯一的一座宿舍樓進行徹底改修,解決了我校學生歷年來住宿難的問題。今年我校陸續新建了錄播室、會議室、智慧課堂,給學生換裝了全新的課桌椅。利用暑假對學校老化的用電線路進行了改造,徹底改變了我校用電難的問題。完善硬件追遠夢,提升實力領高飛,學校的發展將會走向更高更遠更強。
二、優化內部管理引領學校發展
隨著社會的發展和教育改革的深化,社會對學校要求越來越高,家長對優質教育的需求越來越強烈。一個學校內部管理的如何,不僅影響到學校發展的進程,而且直接影響著學校人才培養的質量。
1、學校在年初就制定了《xx行政班子成員職責分工》進一步明確了各部門各人員的具體職責分工。學校將管理權充分下放,給每一個行政人員搭建了施展才華的舞臺,極大地調動了行政人員的進取性和創造性。他們想在前,做在前,事事爭上游,為教師作出了表率,促使和帶動了全校教職工的進取,認真的履行工作職責,把學校的要求變成踏踏實實的行動。
2、學校的發展離不開一支優秀的教師隊伍,為了提升教師教學理論水平,學校多次派骨干教師外出學習和培訓。這些教師將先進的教學管理經驗帶回到學校并運用到自己的教學過程中,極大地提高了我校的教學管理水平。同時我們也成功的邀請到xx市首屆金牌教師xx工作室成員一行來我校開展“送培送教”活動,對提升我校教師業務能力起到幫扶作用?!罢堖M來送出去”為我校課堂教學注入了活力,為學校的內部管理提高了效能。
3、一年來,學校推行人本化,情感化管理,將全校師生的身心健康放在重要位置。學校食堂本著服務師生為宗旨,想方設法的為師生提供一日三餐可口的飯菜,時刻接受家長代表的監督,得到了全體師生的一致稱贊。又因為西峰自來水水質很差,在上級組織的大力支持下,我校為全體師生安裝了直飲水機,使我校師生喝上了安全、干凈、衛生的純凈水。
4、教學質量永遠是學校生存的根本,沒有好的教學質量,就沒有我們的立足之地??上驳氖俏倚S腥悍浅>礃I的教師,他們舍小家為大家,兢兢業業默默無聞的奮戰在自己的工作崗位上。在20xx年中考中我校再創輝煌,xx名畢業生中有x人達到統招分數線,一、二、四指標生進檔線高達xx分成功超越了城區很多學校,在鄉鎮中學中名列前茅。本學期我校在期中七校聯考中七、八、九年級總均分都位列首位。驕人的教學成績,成功的將原本在小學就轉到城里讀書的本服務區的多名孩子吸引回來,得到了當地百姓的充分肯定。
三、正視諸多困難尋求發展良機
一年來我校從硬件設施到師資力量,從教學質量到安全管理等各個方面都得到了驕人的成績,但依然還有很多困難,面對困難我們不回避,積極尋求各級領導的大力支持。
1、教學樓多年沒有維修,墻面和地面破損嚴重,墻體滲水厲害。學區x主任視察了多次,積極向教體局反饋,今年已打報告申請對教學樓進行維修。
2、我校只有一棟宿舍樓,無法滿足學生住宿需求,且男、女混住,存在諸多安全隱患。由于學校宿舍緊缺,值日老師和值班領導晚上只能睡在辦公室,男老師還能將就,有些女老師只能和女學生同住一個宿舍。我校急需再添置一棟宿舍樓,期盼各位領導能幫我們解決眼下燃眉之急。
3、我校服務區的生源不穩定,生源質量堪憂,留守兒童、問題兒童居多。我們一方面在狠抓教學質量的同時加大對問題學生的心理健康輔導,使這些學生切實得到關愛,我們向家長鄭重承諾我們絕不放棄一個孩子。
4、教師年齡普遍偏大,男女比率嚴重失調。再加上每年教師進城考試,一部分年富力強的教師考進城區,學校又多年沒有老師補充,教師專業結構嚴重不均衡,像數學科目僅有一名專業教師。
一年來,本人恪盡職守,努力工作,但無奈能力有限,唯恐有負于領導的期望和師生們的信任,只能憑著著一顆想干事,想把事干好的心,不求十全十美,但求無愧于心,不求人人滿意,但求有人理解。所以,無論風云怎樣變幻,作為學生人生航向的導師——教師,作為學校的領頭人——校長,我需要摒棄雜念,靜下心來,去輕輕撥動師生的心弦,去靜靜等待蓓蕾的盛開,去認真履行校長的職責。為當地教育的發展,為周邊百姓子女的成長,我定當盡職盡責,無私奉獻!
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
2025總結推薦校長年度述職匯報
時間快速流逝,轉眼間這一年的工作即將過去了。是時候對過去一年的工作、學習情況進行回顧和分析了。而我們在寫年度述職報告的時候,應當不避失誤,實事求是地進行歸納總結。那么,值得被我們借鑒的年度述職報告有哪些?小編特地為您收集整理“2025總結推薦校長年度述職匯報”,僅供參考,希望能為您提供參考!
我校在朝陽區教工委、教委的正確領導下,繼續堅持“兩個堅定不移”的工作方針,以制度建設和隊伍建設為保障,以過程管理為主線,以制度落實的階段反饋為切入點,以質量監控為手段,以“合力、效率、質量”為目標,“安全、有序、有效”地實施了學校的各項工作。通過學習、實踐、反思和改進等環節,促進了干部和教師兩支隊伍觀念的轉變、素質的提高和能力的增強;以奧運教育為契機,從學校的實際需求出發,突出了德育的針對性、實效性、主動性;以教師和學生的發展為前提,以教研、考研、科研為基礎,以課程改革為動力,促進了新課改下課堂教學模式的形成;以年級組、教研組建設為抓手,初步構建起了教育教學質量的保證機制和監控機制。全校教職工上下一心、共同努力,使得校園面貌日新月異,教育教學質量穩中有升,進一步增強了我校的辦學實力和社會影響,使學校的各項工作躍上了新的臺階?,F將一年來的工作總結如下:
一、緊抓隊伍建設,師資力量明顯增強
學校始終堅持“兩個堅定不移”的工作方針,即:一是堅定不移走內涵發展之路(通過提高教師的專業化發展水平來整體促進學校的教育教學質量的提高);二是堅定不移地走團結進取之路。領導班子統一認識,采取了一系列措施,“用真誠留住教師,用和諧的環境吸引教師,用美好的前景激勵教師,用優良的設施減輕教師的機械工作量”。既培養和留住了一批優秀的青年教師,同時也吸引了不少外區縣、外省市優秀教師,學校的師資力量進一步增強。
(一)加強教科研活動,努力提升教師業務素質
1、理念是先導,學習是保證。為進一步轉變廣大教師的教育觀念,讓所有教師的教育理念提升到一個新的層面,本學年我校十分重視教師的理論和業務學習,結合“朝陽區教師新課程基本功考核”,采用集體與自學相結合的辦法,組織廣大教師學習了新的《課程標準》,組織多次講座,不斷更新教育觀念,樹立適合素質教育發展的課程新理念,讓先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導自己的教學實踐,更好地為教育教學服務。
XX年9月下旬到12月中旬,我校開展了以增強教師基本功為目標的一系列培訓活動,并于12月舉行了“說課”競賽,促進了教師教學基本功和教學水平的提升。
2、重視教育教學理論學習?!敖K身學習”,“大眾教育”是新課程理念倡導下的教學思想。學校在時間、經費上給予了積極的支持,以鼓勵教師參加各級各類有益于可持續發展的學歷培訓和業務培訓活動。
在XX年朝陽區“農村教師能力提升工程”中,我校有11人參加了多項培訓活動,而且收獲頗豐:陳新紅老師獲“優秀干訓學員”,田準獲“中學優秀學員”,張曉知、顧軍獲評“優秀研究課”,武向錦、王麗美獲“優秀說課”,肖楠、郭玉杰獲“優秀教學案例”等榮譽稱號。
XX年4月,我校派顧軍老師參加了英語學科骨干教師的封閉式培訓,XX年6月又推薦官和應老師參加了心理健康教育的研究生學習。與此同時,還組織了多種形式的研究課、公開課,通過學習,交流,讓教師的觀念得到更新,知識得到長進,理論得到提升,突出了“學以致用,學有所長,以人為本,和諧共進”的人才發展策略。
3、建立和實施了《金盞中學校級骨干教師研究課制度》。本學期率先進入作課系列的教師有楊俊、呂彬、武向錦、郭玉杰、劉俊麗、王春、顧軍、肖冬菊。其中,呂彬、肖冬菊完成了復習研究課,劉俊麗、武向錦完成了初三研究課。今后,學校將舉全校之力,一如既往地為在學校發展中做出貢獻、奮發向上的骨干教師搭臺子、設場子、壓擔子,為骨干教師的健康成長創設進步的有利條件。
(二)狠抓教學常規工作,重務實,重實效
1、認真抓好教學檢查工作。及時進行教學常規的檢查,能有力促進教師的教學工作,保證教學常規的落實。本學年的教學常規檢查加大了力度,分別進行定期檢查和不定時抽查。檢查內容包括備課、聽課、作業批改、教科研活動、單元檢測等幾個方面。在各學科帶頭人的協助下,對各位教師的以上材料進行了耐心細致的檢查,并作了公正的評估。教導處對檢查結果及時進行反饋,總結優點,指出存在的缺陷,以便教師及時糾正,揚長補短。
2、加強對教學質量的監控工作。本學年我校落實了教委中教科的檢測上報制度,各學科組統一組織測試,學校組織檢查。每次測試后教導處都安排各學科組及時召開教學質量分析會,認真分析總結每次考試中的成敗得失,并寫出教學質量分析表,提出整改措施,及時調整教學內容和方法,提高教學質量和效率。
XX年11月9日,我校和民族學校、十六中開展“三校聯合教研”活動,并進行了第一次三校聯合的期中考試,使我校的教研和考研工作有了新突破。
3、加強教研組建設,發揮好集體備課的作用,互幫互學、互相促進,提高合作意識和團隊精神。本學期加強了集體備課的力度,以各年級學科組為單位進行集體備課,具體由分管的教導主任負責,并同步創設了:每次集體備課都要有中心發言人,其他教師進行補充;每次集體備課的各類資料都要記錄、搜集、存檔的管理制度。
(三)功夫不負有心人,辛勤勞動有回報
XX年12月,葛珩獲朝陽區中小學美術教師畫展二等獎;
XX年1月,陳新紅、張曉知、崔彬、郭玉杰分獲XX年朝陽區教育學會第13屆年會教育科研優秀論文一等獎、二等獎、三等獎;
XX年3月,陳新紅、張曉知、郭玉杰、王麗美、武向錦、盧巖獲XX年朝陽區“初中新課程教學案例征集”二等獎;裘湘菱獲“北京市XX年度基礎教育科研優秀論文三等獎”并被評為“朝陽區教育系統師德先進個人”;
XX年4月,劉俊麗獲第九屆全國青少年“春蕾杯園丁獎”;
沈根華老師被評為“XX年朝陽區教育系統安全保衛工作先進個人”;
蔣松山老師被評為“XX年朝陽區教育系統先進人事干部”;
XX年6月,付冬梅被聘為“朝陽區教育系統網管兼職管理員”。
二、打造具有特色的校園文化,提升學校社會形象
1、發揮課間操的品牌優勢,推進校園文化建設
為了培養更多學生的特長,提高更多學生的綜合素質,本學年繼續狠抓課間操,并成立了腰棋橄欖球隊。在多次的檢查中,向全體教師和到會的領導展示了我校在課間操和課外活動方面取得的成果,學生良好的精神面貌和優雅協調的課間操給老師們留下了深刻的印象,受到了全體教師和領導的好評。
2、加強學?;A建設,形成良好的育人環境
在上一學年初中建設工程硬件環境建設的基礎上,本學年我校進一步加強對學校基礎設施的管理。充分利用新環境對學生進行愛護環境、愛護學校、規范行為、培養良好習慣的教育,讓校園環境發揮其良好的育人功能。學生的行為習慣、文明禮儀均得到了極大的提高。在本學年的多次檢查中均得到了來校領導的肯定。
整潔的校園環境、師生良好的精神面貌給來校進行檢查和參觀的領導和嘉賓留下了深刻印象。XX年10月18日,我校迎接了校園環境檢查、奧運教育檢查,并于11月14日被評為18所“朝陽區校園環境建設優秀校”之一,獲得了20萬的同類校最高獎勵。XX年3月,我校還成為“初中建設工程第二批環境”和“校園文化”兩項觀摩學校。這是我校師生上下一心共同努力的結果,這是近年來我校取得的令人敬重、令人羨慕的一項重要的榮譽。展望未來,我們認為這項榮譽對我們有兩點重要的啟示,這就是:只要我們上下一心,艱苦奮斗,就一定能抓住有利于金盞中學發展的機遇;我們應以此次的獲獎為契機,把校園環境建設的成果固化為我校的一個經典的、常抓不懈的、經得起考驗的項目,并由此鍛造成我校適應教育改革與發展的、具有金盞中學特色的、令人賞心悅目的特色品牌。
3、辦好校報《三月風》,打造學校宣傳陣地
校報《三月風》本學年著力宣傳了我校初中建設工程所取得的成果。在本學年的多次檢查中均較好地宣傳了我校,并獲得了來校領導和嘉賓的肯定。
三、繼續推進初中建設工程,完善學校軟件建設
本學年是我校初中建設工程三年規劃的第二年,工作的重點是學校的軟件建設。在本學年,我們先后梳理完善了學校的各項規章制度,制定了《北京市金盞中學制度匯編》分為《教育教學制度》、《制度匯編》、《人事制度》共三冊。
XX年10月10日和11月28日,我校先后迎接了初中建設工程的督導檢查、教育教學檢查、人事工作制度建設檢查。檢查團成員對我校在建設工程中取得的階段性成績做出了肯定,并在初中建設工程的督導檢查中將我校列為最高等級——a級評價。
四、應用信息化,促進學校發展
1、加強信息化基礎建設,改善學校辦學條件
在這一學年,為了給廣大師生員工提供更優越的教學教學條件,學校進一步加大了信息化的建設。校園網、安防監控系統的升級安裝不僅迅速提升了學校的現代化管理水平,而且給學校工作帶來了極大的便利性發展前景。
XX年3月,我校作為朝陽區農村校信息化應用的一個典型被信息中心在全區推廣經驗,并在《朝陽教育》上對我校的信息化應用水平作了詳細介紹和報道。
2、應用信息化,改革“家校交流”方式
XX年7月,我校被列為北京市“cmis綜合應用”課題組朝陽區第一批試點校,并且是唯一的一所農村中學,隨后進行了“家?;印?、“平安短信”等一系列試點研究活動。7月17日,教委為我校安裝了兩臺“考勤機”為“平安短信”的應用搭建了硬件平臺。11月“家?;印痹谖倚U綉茫?2月14日我校應邀在全區的cmis綜合應用大會上作了典型發言。“家?;印钡膽茫淖兞藢W校、教師和家長之間的溝通方式,拉近了三者間的距離,提供了新的家校聯合教育的方式和平臺。
五、重視安全工作,保障了師生安全。
XX年是奧運年,安全工作是學校工作的重中之重,為確保師生生命安全及學校財產安全,堅持不懈地常抓、狠抓安全工作。成立了由校長任組長,行政干部任組員的學校安全工作領導小組,以及各功能室負責人參加的安全工作小組。在這項工作中我們的經驗成果是:
(1)狠抓學生安全教育。學校充分利用校會、升旗、主題班隊會對學生進行安全教育,使學生增強了安全意識,掌握了自我保護的本領。
(2)完善了各種安全制度。根據上級要求和學校實際情況,在這一年里多次對學校存在的安全隱患進行徹查,并修改和完善了學校的各項安全制度。尤其是5月12日汶川大地震發生后,校務會召開了應對突發事件安全實踐的應急專題會,對學校的應急處理預案等進行了反復的研討和修改,完善了學校應對公共安全突發事件的實踐應急機制。
六、緊抓奧運契機,完成了奧運教育及相關活動
1、加強體育鍛煉,展示教師風采
XX年7月~10月14日,為了迎接“奧運倒計時300天慶祝活動”,學校中青年教師開始進行由肖楠老師創編的健身操訓練,并在10月14日的慶?;顒由铣晒φ故玖私鹬薪處煹娘L采,獲得了“優秀組織獎”。XX年4月27日
參加全區“迎奧運100天”活動,并獲得“優秀組織獎”。
2、在體育一小時及課程設置專項督導中,好評如潮
在XX年4月1日“體育一小時及課程設置專項督導”中,學生的課間操和課外活動給督導們留下了深刻印象。在下午的督導結果反饋中,對我校針對上次督導整改意見的落實給予了充分肯定。認為針對評估意見,學校重視,制定的整改措施有針對性、可操作,整改工作得力,效果明顯。并且用六個“好”對我校體育一小時工作評價。學校領導認識、管理到位;組織機構健全,職責明確,分工到位;活動安全保障制度健全,評價為“好”;體育課開齊開足了,安全措施到位,評價為“好”;課間操時間充足,學生狀態、精神面貌極佳,評價為“好”;體育活動時間有保證,地點、人員落實情況,評價為“好”;體育活動內容豐富、形式多樣,活動有特色,評價為“好”;認真落實了國家體質健康標準,評價為“好”。六個“好”充分肯定了我校的體育工作,極大了鼓舞了全體師生的信心。
七、開展豐富多彩的教育活動,促進學生發展
1、組織學生參加各級各類比賽,取得良好成績。
王晴和付鑫芳在XX年國際中小學生“綠色夢想、彩繪奧運”繪畫比賽中獲“優秀獎”;在生物實驗技能大賽中,我校初一、初二共有16名學生進入了復賽;在全國“春蕾杯”作文比賽中,我校尹冉琦、徐小霞、李濱、謝斌鑫4位學生獲得了“優秀獎”。
2、開展多種形式的主題教育活動,發展學生素質
為了學生的發展,本學年開展了形式多樣的主題教育活動。觀看話劇“尋找春柳社”,讓學生近距離感受了話劇的魅力;“奧運倒計時100天”活動讓師生的心隨著奧運的夢想一起跳動;為“5.12”汶川大地震捐款獻愛心,讓學生感悟了生命的脆弱與頑強、人性的光芒和中華民族團結一致頑強不屈的民族精神和對他人、對社會的親近感和責任感;“紅五月”合唱比賽展示了學生風采,增強了班級凝聚力和學生的集體榮譽感。
在過去的一年里,學校各方面的工作都取得了一定成績,但也存在著許多不足。在新的一年里,學校全體教師一定會加倍努力,爭取取得更加輝煌的成績!我們相信全校教職員工共同凝聚起的力量,必將打造出飽含價值的校風、校貌、校品、校格,讓即使相對平庸的人也能在這里得到升華。讓學生得到不同程度發展;為學生的可持續發展奠基;讓教師收獲健康與快樂(身心健康、事業有成、家庭幸福)。
【總結分享】校長年度述職報告(推薦一篇)
時光如水,工作即將翻開新的篇章。此時就可以回憶這年度的述職報告并且做個述職報告。而我們在寫年度述職報告的時候一定要細心,您是不是不太清楚的年度報告的寫作要點呢?以下是小編為大家精心整理的“【總結分享】校長年度述職報告(推薦一篇)”,僅供您在工作和學習中參考。
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
在即將過去的2011年里,學校在綽爾林業局和牙克石市教育局領導的關懷和指導下,通過全體教師的共同努力,順利地完成了學校的各項工作。在此,對林業局、市教育局領導、全體教師給予我工作上的指導、幫助和大力支持,表示忠心的感謝!下面就2011年度本人及學校的工作,客觀真實地向各位領導和老師做一匯報,請大家予以評議。
一、夯實基礎,抓好常規管理工作
1、安全工作
校園安全是學校的重中之重,為廣大師生創設安全舒適的工作環境是我們的職責所在,學校專門配置了安全員,主抓校園安全,組建護校隊,經常進行巡視和檢查,發現隱患及時進行處理,一年來,學校未發生意外傷害事件。今年發生的汶川地震,更是對學校安全教育工作提出了新的要求,我們在以往做好逃生演練的基礎上,今年9月份開學后,即舉行了防火逃生演練,全校師生在3分鐘內就可以有序的在操場上集合完畢,增強了廣大師生的防火意識,掌握了逃生技能,提高了對突發事件的應變能力。我們還安裝了校園電腦監控系統,配置了4個攝像頭,對學校的后院和大門進行監控,有效地維護了校園安全。
2、德育工作
努力培養一支“敬業、奉獻、嚴謹、創新”的教師隊伍是我的重要工作內容。認真學習和貫徹《呼倫貝市教師職業道德規范》以及新修訂的《中小學教師職業道德規范》,創造良好向上的工作氛圍,不斷提高教師敬業奉獻精神和教書育人的責任感,樹立高尚的師德風范,為學校完成本年度的各項工作任務提供有利的保證。堅持杜絕體罰和變相體罰學生現象的發生,嚴禁教師進行有償輔導,在社會上樹立起教育工作者的良好形象。學校始終把學生德育工作放到重要位置,本學年主要抓了禮儀教育,抓“三個好”教育(在校做好學生,在家庭做好孩子,在社會做好少年),抓三個習慣教育,即學習習慣,生活習慣,行為習慣,通過開展一系列不同形式的活動,學生良好道德行為習慣不斷養成,做成為合格小公民意識進一步提高。
加強未成年人思想道德建設,與公安部門聯系,舉行了法制教育報告會,在校園內張貼禁毒、人身安全防范等內容的宣傳畫,形象直觀地在學生頭腦中樹立起關愛生命,健康成長的意識。
3、教學工作
為縮小我校與其它學校的差距,檢測我校教學水平,今年夏季的期末檢測,我們從霍林格勒市第一小學調卷,對學生進行測評,真實的反應出我們的教學水平和質量,對今后的教學工作起到了促進作用。在此基礎上,我們對全校的學生重新打亂重分,使同年段的平行班級整體水平基本保持一致,大家站在同一起跑線上,提高了教師的教學積極性。對學校的師資力量進行了調整,將年輕優秀的教師充實到教育一線,使學校的教育工作有了新的起色。
在市教育局的支持和關懷下,我們建成了目前具有林區一流水平的微機教室,開通了4m的鐵通寬帶,使山里的孩子與世界相連,開拓了他們的視野,感受到信息時代的繁榮。
4、教研工作
在校本課程研究不斷深入的過程中,我校組織人員編撰了校本教材,分為兩大部分,一部分是《知家鄉愛學習》教育讀本,將我地區的地理環境,人文風俗,物產特產等進行了介紹,使學生掌握家鄉的基本情況,從而了解家鄉,熱愛家鄉;一部分是傳統文化教育,內容有《千字文》、《百家姓》、《諸子家訓》、《古詩詞》等,使廣大學生了解祖國深厚的文化內涵,增強人文素養。
我們積極組織老師參加各級各類培訓,今年分別到扎蘭屯和海拉爾參加了全區小學數學教師優質觀摩課;全區第十四屆小學語文教師基本功展評活動,派出了兩名英語老師到海拉爾參加美國沙米娜東方國際交流中心組織的千名英語教訓,組織三名教師參加了英特爾與未來教育培訓,今年又按上級要求組織86名教師參加繼續教育,77名教師參加信息技術培訓,47名教師參加班主任培訓。
5、體衛藝工作
按照33211工程的要求,我們扎實開展學校的體育、衛生、藝術工作,今年我校首次組織19名運動員參加了牙克石市第八屆中小學生田徑運動會,其中1人獲得女子擲沙包第一名,1人獲得男子100米第二名,3人在男子400米、女子400米、800米獲得第三名,1人獲得女子200米第六名,1人獲得女子100米第七名,1人獲得女子跳高第七名,女子4*100米接力獲得第六名。取得了團體總分第八名的好成績,并獲得道德風尚獎,載譽歸來。9月份組建了學校田徑運動隊,備戰明年的市運動會,學校對運動隊給予大力支持,購買運動設備和器材,基本保證訓練需要。全面開展陽光體育冬季長跑活動,每天下午第二節課后,五、六年級在校園內長跑1千米。廣泛開展大課間活動,校園內跳起了集體舞,在5月份舉行了小學集體舞比賽,9月份又學會并開始跳第二套校園集體舞《小白船》。
抓好衛生防疫工作,防止手足口病等流行性疾病在校園內發生,為學生創建良好的衛生環境,清理了校園后院的垃圾,種植78棵云杉,綠化美化了校園環境。在林業局的大力支持下,平整了1500平方米的校園,為孩子們提供了更加寬敞平坦的活動場所。
今年我們成功的舉辦了第7屆校園文化藝術節和第二十屆學校田徑運動會,學生們表演了豐富多彩的文藝節目,展現了自己的風采,突出了學校的特色,受到廣大學生家長的好評。運動會上,同學們積極參加各項競賽,為班集體增光添彩,發揚拼搏精神,使同學們和老師深受感動。
二、突出特色,抓好校園文化建設
今年3月份,我校利用自己的師資力量和設施,開通了學校網站,在浩翰的互聯網世界中占有自己的一席之地,網站經過一年多的不斷更新及修改,已擁有文章系統、圖片系統、留言系統、家校聯系、網絡教學平臺等功能的完備站點,并最終形成了現在的簡潔自然、優雅大度的網頁風格。網站有專門負責日常維護老師,由兩位老師專門負責技術維護及網站安全。網站真正做到每天更新,每周都對網站數據庫進行備份。為了使老師們使用好校園網,我們專門組織進行了多次教師使用校園網及論壇的培訓。包括:如何在校園網上注冊和發文、如何使用論壇等等。通過培訓,基本上使每一位老師都會在網站上注冊并發表文章,都會在論壇注冊和發帖回帖。據統計,在校園網上注冊的教師達到100%,發表文章的帳號達80多個!
老師們開通了教師博客,使老師文化素養得到了展現。關愛教師的工作與生活,在校園內組織老師開展學跳團體操,打太極拳等活動,豐富了老師們的業余文化生活,增強了她們的體質,減輕了壓力,使她們能夠心情輕松地從事教學工作。學校組建了三支男女排球隊,參加了林業局組織的排球比賽,其中女排一隊取得了第二名的好成績。
學校積極開展第二課堂活動,圍繞學校工作職責,真正關注每一位學生的發展,充分發揮學校教育特色,本學期派22位專業教師,利用每周四的下午第三節課為學生開設了英語、作文、寫字、舞蹈、數奧等多學科的第二課堂活動,在第二課堂中學生的能力得到提高,興趣得到培養,很多孩子可以獨自表演節目,我校四(1)班馬瑩同學和五年(4)班齊菲同學的作文在《林海日報》上得到發表,學生的寫字水平,班主任老師反映也有較大的提高??傊诙n堂的開展給了學生展示的舞臺,培養了孩子們的特長。
努力改善辦學條件,在二樓教學樓內改建了水房,使學校三個年級的學生不必到門衛抬水,為孩子們打掃衛生提供了方便條件,節省了時間,增強了安全系數。
與純凈水廠聯系,為學生提供飲用水,購置飲水機,切實保證學生的飲水安全,杜絕了安全隱患,增強了學生的節水意識。對學校的圍墻進行了粉刷和修繕,重新描繪了1700平方米的文化墻,校園環境有了初步改善。
三、開展各種活動,提高學生綜合素質
1、開展禮儀教育,利用板報、廣播向全校學生宣傳《校園禮儀三字歌》,要求各班利用班會課時間讓學生理解、背誦《校園禮儀三字歌》,而且還在本班級進行了背誦比賽。同時以迎接北京奧運會的召開,開展了“迎奧運,講文明、樹新風”禮儀教育活動。我校還把禮儀教育作為文明班級評比的一項,而且每個月還評出各班的“禮儀之星”,進行了雛鷹爭章的“禮儀章”佩戴和表彰活動。
2、實施感恩教育,培養學生們的感恩情感和感恩意識,讓學生“常懷感恩之心、常有感激之情”,我校在“三、八”節開展了“給爸爸媽媽洗一次腳”活動,在教師節開展“送給老師的禮物”活動。此外提倡老師們在教學中滲透感恩教育,讓孩子們從小事做起,形成良好的感恩品質、感恩品德修養,從感恩活動中讓學生體會到感恩是快樂的。
3、開展主題教育活動。學校認真貫徹落實牙克石教育局下發的《中小學生開展“做一個有道德的人”主題實踐活動實施方案》,利用節日契機,開展“迎奧運,講文明,樹新風”禮儀活動、“我驕傲我是一名少先隊員”、 “組織觀看《英雄少年》—2010年抗爭救災英雄少年頒獎晚會的專題片”、“放飛希望,展望明天演講故事會”等主題教育活動,培養學生的愛國主義精神和良好的道德品質。
4、開辦了以“品書香韻味,享心靈陽光”為主題的春蕾讀書節,使學生從讀書中受到熏陶,享受讀書的快樂,愛讀書、多讀書,養成讀書看報的好習慣。從讀書節的啟動、實施到總結評價各個步驟都精心安排,最后以“品書香韻味,享心靈陽光”演講會拉下帷幕。
5、落實扶貧幫困工作,關心弱勢群體。本學年開展了愛心捐助活動,為30名貧困生捐助了價值300元的學習生活用品。全校師生為汶川地震災區捐款17184.1元,奉獻上自己的愛心,盡了自己的微薄之力。
四、延伸發展,抓好學前部工作
根據工作需要,原林業局幼兒園合并到我校成為學校學前部,承擔幼兒的教育培養工作。根據市教育局的要求,我校學前班移入到學前部開展幼兒教育,杜絕了幼兒教育“小學化”的影響,逐步走上正規。并開始得到家長的認可和支持,同時我們從第一小學抽調優秀教師擔任相關的教學工作,保證學前部的教學質量進一步提高,為學前部購置了影碟機,電子琴等教學設備。
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