信息技術教師述職報告
【熱搜總結】 信息老師述職報告季度范文精選。
歲月不居,時節如流,這一學年過的很快,日子雖然忙碌,但非常充實,那么是時候精心準備教師述職報告了,述職報告是工作報告中總結系統性的報告。那么教師述職報告您知道該怎么寫了嗎?下面是由小編為大家整理的“【熱搜總結】 信息老師述職報告季度范文精選”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
文學泰斗爾斯泰曾經說過:“如果教師既愛人的事業,又愛他的學生,那么他就是一個十分好的老師了。”
回顧這個學期所從事的微機教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。
從教學上講我主要做了以下一些工作:
一、微機室管理方面
在本學期,我的主要工作是進行微機教學,及微機室的管理工作。要保證學生在愉悅的氛圍中學習,必須有一個良好的學習環境,所以我盡職盡責,保持微機室有一個清新、衛生的環境,保證微機的正常使用,無故障產生。為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,本學期繼續以發現和培養具有綜合素質的學生為輔助小教師,具體分工,連帶促進,使每個班在上課時都能分好組,每個組都能相互幫助,形成良好風氣,使學生的精神面貌及文化素養得到改觀,增強集體觀念,培養學生的責任感、義務感、及主人翁意識。在學習時,要求了學生嚴守微機室規章制度,按老師要求進行正確操作,使學生在本學期養成了較為良好的習慣,為以后學習打下基礎。
二.課堂教學
1.做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順
利進行下去;在備課過程中我對每節的重點、難點、教學過程的處理等進行研究,選擇出適合本學科特點的教學方法,對課堂教學的模式進行了反復的研究、討論、實踐,找到一種既符合我校的硬件和軟件情況和學生的實際水平,采取以培養學生創新思維能力和實踐操作能力為的課堂教學模式。在備課活動中,積極征求其他學科教師的意見,并提出個人不同的見解,進行討論、分析,合理的進行采納。同時,在課堂中充分調動學生的學習積極性,使學生真正成為“主體”,使學生在學習過程中充分發揮個人的想象力和創造力,在掌握基礎知識的前提下,使學生能做出有創新、有創意的作品。通過一節課的教學使學生既掌握知識又掌握技巧,使他們有成就感,學生上了每一節課都有收獲。雖然還沒有實現每節課都能有以上的結果,但我正在努力實現這種教學模式。
但在實際教學過程中也存在一些不盡人意的地方比如:微機室在今年雖然微機數量增加了,能夠滿足學生的需要,但是學生每節課只有40分鐘,由于課節與課節間不能發生沖突,所以無形中減少了學生課堂學習時間,但由于事先組織計劃及安排的比較好,所以并沒有給工作帶來影響,反而在一定程度上有利于教學工作的進行,使得學生在學習到大量電腦知識過程中培養了班級間相互融洽的氛圍及交流與學習的良好習慣。當然也有不利的一面即學生在以前實踐機會少,導致現在部分學生的基礎較差,這個問題已向學校匯報,因為學校課節數量安排不開,所以有待于學校的重視和以后解決。
2、按照學校工作管理規定,認真備好課,寫好教案,努力上好
每一節課,同時完成部分領導的材料打印工作。微機課學校安排的課時比較少(一周每班1節)這對于學生來講是很重要的1節課;對老師來講是比較難上的1節課。所以能夠上好每節課對老師、對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網時還上網尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。由于本學期為迎接上級領導的檢查,所以學校的材料比較多,以至于耽誤了學生的信息技術課程,我計劃在下學期利用課余時間或興趣小組時間將課程補上,以利于學校整體工作的.開展和完成上級規定的課時計劃。
3、利用學科特點,和自身條件,組織部分學生參加電腦興趣活動。
4、在轉差促優上,我也注意在教學中或教學之余以各種形式如與部分家長利用課余進行溝通等形式學生進行思想教育,轉化差生,促進他們的發展。
5、在教學之余,我也注重自身發展進步。除了參加聽課,評課,參加教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,利用聽評課機會端正自己教學態度;從行動上參加各種對微機教學有益的培訓活動,以學習電腦技術、教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。
三、教學業務方面
教學工作是教師的中心工作。在本學期里,本人認真擔負本職工作,認真書寫教案、備課,并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,
并能夠在操作上學會正確操作,我認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進行教學。同時,認真研究相關教育理論書籍,與實踐相結合,以促進自身的發展。
四、教育教學能力及自身素質方面
適逢教育改革的大趨勢及實施“課改”的嚴峻挑戰,作為年輕教師,我積極響應上級教育部門及本學校的號召,利用業余時間,閱讀有關教育改革、課程改革的資料,使自己首先具有一種先進的教育意識及理念,為新學期的教學工作不斷積累理論知識。同時將理論知識與自己的實踐結合,為自己的教學工作打下更扎實的基礎。同時,結合自己的教學工作,進行信息技術與各學科嘗試性的改革,以適應新的教學理念的發展。
在本學期做到了嚴格要求自己,認真執行學校的各項規章制度,忠誠黨的教育事業,遵守作息時間,按時參加繼續教育學習,并認真做好筆記,努力把學到的知識應用到教學實踐中去,做到學以致用。服從領導分配,積極配合領導工作,勇挑重擔。
在倡導素質教育的今天,我時刻警醒自己,嚴格要求自己,努力使自己成為一名具有時代感,在教科研中具有領先意識的優秀教師。短暫的工作期間,通過自己的努力及領導與其他老師的扶攜,我取得了一些成績,但在此其中也有許多不足之處,如:微機課的課堂
教學模式需要探索研究,課堂中如何使學生即能有興趣地去學習、又將學生自身能力提高上去,以及如何對待學生在微機課堂中出現的不配合教師一起學習的現象等等,這些都說明自身水平與能力還有待以加強,都需要自己在以后的教學實踐中去探索。所以,在以后的工作中,我將一如既往地講自己奉獻給教育事業,踏踏實實地工作,為學生能夠得到更好的教育,為學生的長大成才,在“基礎教育”的這方沃土上,甘為學生作堅實的基石。
“越是對事業愛得深,越感到自己對事業的不盡職?!痹谝院蟮慕虒W工作中,我會積極努力加強自身建設,使自己的工作更扎實、更有效、更完善、更優秀 小學信息教師述職報告4
本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的標準來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。我將從以下幾方面匯報我的工作:
(1)積極開展教研活動,努力搞好課改工作。嚴格按照學校要求,積極學習《新課程標準》等內容,提高教改意識,認識教改意義。積極探討、交流信息技術課教學目標、方法和教學過程設計。努力培養學生信息素養,提高學生獲取、處理信息能力。
(2)做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去;在備課過程中我對每節的重點、難點、教學過程的處理等進行研究,選擇出適合本學科特點的教學方法,對課堂教學的模式進行了反復的研究、討論、實踐,找到一種既符合我校的硬件和軟件情況和學生的實際水平,采取以培養學生創新思維能力和實踐操作能力為的課堂教學模式。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,并能夠在操作上學會正確操作,我認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。ys575.cOM
在課堂中充分調動學生的學習積極性,使學生真正成為“主體”,使學生在學習過程中充分發揮個人的想象力和創造力,在掌握基礎知識的前提下,使學生能做出有創新、有創意的作品。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進行教學。同時,認真研究相關教育理論書籍,與實踐相結合,以促進自身的發展。
(3)按照學校工作管理規定,認真備好課,備好教案,努力上好每一節課。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料、尋找好的教學資源、教學課件,學習、提煉、再加工為我所用。
(4)在教學之余,我也注重自身發展進步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,時時刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動上,積極參加國家、省市舉辦的各種形式的培訓、學習,利用一切可利用時間補充信息技術知識、提高自身信息技術素養、教學技能等,在生活上注意形象,為人師表。
一學年過去了,面對今后的工作,我將會更加努力的去耕耘,努力提高自己的教育教學水平、努力服務與學校的日常工作、教師的教學工作,以百倍的干勁投身于教育事業。
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「熱搜總結」崗位老師競聘述職報告 月度范文精選
走過歲月,走過生活,在忙碌中又一學年接近尾聲,這學年取得了一些不錯的成績,那就需要我們來寫一篇教師述職報告了,述職報告是工作報告中總結系統性的報告。如何書寫教師述職報告才能達到效果呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“「熱搜總結」崗位老師競聘述職報告 月度范文精選”,僅供參考,希望對您有所啟發。
一、你為什么要參加競聘?
參加今天的競聘,不是為了追求職位上的榮譽,我只覺得自己具備支行副行長的全部能力,有信心能在此崗位上發揮個人才能,為公司的輝煌明天出謀劃策。我在生意場上的這個大家庭,成長、進步,也積累了一些工作經驗。這次,市行領導給我們創造了一個公平競爭的機會,我將十分珍惜,抓住機會。如果競爭成功,我堅信自己有能力在這個職位上取得更好的成績。
二、你的優點是什么
1、我有誠實正直的人品。
多年來,在領導和同事們的支持、幫助下,使我形成了敢講原則、講公道、講公道、講公道、講公道的作風。本人始終將“愛崗敬業,開拓進取”作為自己的座右銘。依我看,分行副行長不只是一種職位,更是一種責任??偠灾?,我以事業為重,責任擔在肩上,盡職盡責,滿懷激情。
2、具有很強的業務素質。
我擔任市中支行營業室主任十年來,忠于職守、大膽管理、勤勉工作,嚴格執行金融法規,遵守各項規章制度,積極響應上級行有關號召,并帶領營業室員工積極開展各項工作,做到有條不紊、大膽管理、勤勉盡責,嚴格執行金融法規,遵守各項規章制度,積極響應上級行的號召,積極開展各項工作。在不斷的業務更新中,我更加注重自我學習,追求進步。我對財務制度、會計制度、業務流程比較熟悉,有較強的理論知識和實踐經驗。
3、具有較強的管理和協調能力。
本人在長期的銀行工作中,曾從事過多個崗位的鍛煉,無論是業務學習還是業務管理,我堅持走到哪學到哪,不讓自己產生疑問。無論做什么工作,無論做什么工作,我都把自己看作是一種鍛煉,克服苦惱,等待思想,積極主動,一絲不茍地干,把每一項基礎工作細致細致。作為一名中層干部,已經15年,在這段時間里,我積累了一些管理經驗,有很強的組織、管理、溝通協調能力。
三、談談你的工作構想
1、找到位置,做好助手。
無論是當好行長的“二傳手”,還是分管工作的“主攻手”,我都會盡到協助、協調、配合的職責,不折不扣地完成組織上交給的工作任務。具有良好的合作意識作好助手。官員們沒有攬權,沒有越位。另外,要充分發揮主觀能動性,做好積極參謀工作。將上級要求與職責相結合,摸清事實,找差距,及時提出新的思路、方法、建議。
2、以結果為導向,提升工作素質認知能力。
工作緊緊圍繞分公司的經營發展目標,堅持以客戶為中心,以市場為導向,以效益為目標,以風險控制為主線,明確崗位職責,落實目標責任,把工作壓力傳遞給每一位員工,積極協助領導開展各項業務。維護好現有客戶,充分利用現有資源,保持傳統業務的發展,加強對外宣傳,大力推行客戶拓展戰略,充分挖掘潛在客戶資源,針對不同客戶提供差異化服務,站在客戶角度,為客戶提供便利,現有市場寸步不讓,潛在市場寸步不讓。
3、加強員工隊伍建設,增強員工凝聚力和向心力。
通過強化員工隊伍建設,增強員工的凝聚力和向心力。以愛人的心,真誠的感情凝聚人心。身為分行副行長,我認為除了發展業務外,還要培養好團隊,要對員工的成長負責任,為員工提供良好的發展空間,給員工更多的人文關懷,盡量排憂解難,多給他們排憂解難,給他們多排憂解難,多給他們一些輕松和諧的工作環境,讓他們有一個輕松和諧的工作環境。第二,多組織員工學習培訓,在部門內部營造良好的學習氛圍,同時加強部門之間的溝通與合作,增強員工的凝聚力、向心力、團隊精神,增強職工的集體榮譽感和自豪感,使全體員工緊密團結在一起,在支行行長的領導下朝著共同的方向努力。
「熱搜總結」小學老師述職報告精選
時光在悄悄的流失,歲月在偷偷奔跑,這學期就在忙碌中劃上句號,所以我們可以開始寫教師述職報告了,述職報告對于自我提升有著十分重要的作用。你知道優秀的教師述職報告包括哪些內容嗎?小編特地為您收集整理“「熱搜總結」小學老師述職報告精選”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
尊敬的領導:
您好!
回顧XX至XX年度第一學期的工作,忙碌而又充實,緊張又快樂。下面,我就德、能、勤這幾方面對這一學期的思想、工作等情況做一總結匯報。
一、德
老師,是學生心目中的偶像,是他們學習的楷模,所以,作為教師要不斷提高自己的思想道德素質,自覺抵制社會上的不良思想的侵蝕。一年來,我積極參加學習和黨員會議,以“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生”為宗旨服務于廣大學生。身為一名教師,我始終牢記“為人師表”這四個字。在我的工作中,我從不利用職務之便為個人謀取利益,堅持言傳身教,以自己高尚的人格、行為去感染學生,努力實踐《xx》。
本學期,我擔任的是我校xx班的xx教學工作和班主任工作,每周x課x節、班會及閱讀課各x節,寫字課x節,共計課時x節。
二、能
1、業務學習
作為一名xx教師,我深深地懂得,要想給孩子一碗水,自己必須要有一桶水,而且還得是一桶活水的道理。一學期以來,我堅持參加教育局主辦的各類業務培訓、教材培訓等,如學期初在師范附小參加高年級xx教材培訓等;另外,我還始終堅持參加電大的夜間學習,專攻漢語言文學本科專業,目前課程已經通過了三分之一左右了;在堅持電大學習的同時,我還認真閱讀了一些教育相關的書籍、雜志,如《xx》等。總之,在教學之余,我努力地給自己“充電”,以適應當今的教學。
2、研究教材
教材是我們實現課程標準的平臺,作為課程的實施者,我始終把教材作為我每天必讀的書籍。在研讀教材之前,我會先回憶一下《xx》對我們高年級學段的孩子所提出的學習要求,然后再研究教材。首先,我會把教材先通讀一遍,劃出文中重點需要掌握的詞句或者新出現的字詞,初步理出這一篇課文教學的教學目標和重難點;然后,我會把教材再比較深入地研讀一番,找出與單元訓練重點相適應的詞、句、段的訓練結合點,再結合課文后面的習題初步擬定出一堂課的教學主線;最后,我會把教參打開對照我自己設計的思路做最后的調整??傊?,我會在做好充分準備的前提下走進課堂。
3、課堂教學
上課時,我盡量采用活潑多樣的教學方式,輔以多媒體教學,激發學生的興趣,營造和諧的課堂氛圍。課堂上,我關注語言文字的積累和訓練,關注文本對于孩子情感的熏陶,還關注每一個學生的發展,力爭讓每一個孩子都能在短短的一堂課中得到鍛煉的機會,有所收益。課后,我還針對課堂上的一點得與失及時地做出反思,以改進今后的教學。記得有位名師曾經說過,“教學永遠是一門遺憾的藝術”,但我堅信,也正是這或多或少的遺憾在促進著每一個老師的成長。另外,我還努力將自己的研究專題滲透到我日常的作文教學之中。
4、作業設計與批改
我要求自己盡量做到布置一些分層性的作業,因人而異,比如背誦課文,好同學,我讓他多背一兩個自然段,程度較差的同學我讓他少背一點。同時控制好作業量,避免重復性的習題,為此,我針對我班學生實際情況,設計出了一套“針對性訓練集”。在作業批改上,我本著當天的事當天完成的態度,做到及時批改、及時訂正,因為我深知,這一點直接影響到學生寫作業的態度和作業質量,以前,我在這方面吃過大虧。另外,我還要求自己盡可能多的采用面批、跟蹤批改的方式認真、細致地進行作業批改,不放過作業中的一點小問題,哪怕只是一個標點。
5、課外輔導
眾所周知,要想提高學生的平均成績,就一定要在平時注意后進生的補缺補差。這個學期,我加大了對后進生的課外輔導力度,根據他們各自的情況幫助他們輔導作業。比如,對詞語的聽寫和對“日積月累”的默寫,對于成績不理想的我都嚴格要求,反復練習,直到他們85%都過關為止。經過一學期的堅持,我班的許多后進生都有了較大的進步。另外,本學期,我還多次認真積極的輔導學生參加各級各類與xx學科和班主任有關的競賽。
6、班主任工作
作為班主任,我非常樂意和同學們做朋友。為了縮短我與學生之間的年齡差距,我堅持下課或放學的時間主動與孩子們談心、聊家常,甚至和他們一起做游戲、跳集體舞,大課間的時候,我更是和他們一起游戲,一起鍛煉。在我的努力下,我漸漸與孩子們打成了一片。課上,我們是師生關系,課下,我們成了無話不談的朋友。班級也因此擰成了一股繩。
7、教研、科研情況
作為新一代的教師,不僅要做一個教者,更要做一個研者,最終成為研究型的、可持續發展的教師。本學期,我積極參加市、區及學校的教、科研活動,如,堅持每周一參加教研組工作會議;參加校際之間的課例研討活動等等。另外,我自己也能結合自己的研究專題,開展五步課例研究。
[精選總結]信息技術老師述職報告
歲月如梭,韶光易逝,在輕松的工作氛圍中結束了這學期的工作,是時候要開始準備寫教師述職報告了,述職報告一定要有重點,切記不要千篇一律。那么教師述職報告總結的重點是什么呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[精選總結]信息技術老師述職報告》,僅供參考,大家一起來看看吧。
尊敬的各位領導,各位老師:
大家好!我叫**,2x10年畢業于*****,于2x10年9月參加工作,在這一年的時間里一直擔任信息技術教學工作。
我自參加工作以來,思想上積極進步,忠誠黨的教育事業,工作中兢兢業業,積極進取,為人師表,以黨的教育方針為指導,以努力提高學生素質為己任 ,以“一切為了學生”為宗旨 ,以學生的健康成長為基點,給予學生真誠的關懷,熱愛學生,使他們不斷進步。同時以用心鉆研、不斷創新的理念,發揮自己的能動作用,思考工作的改進點,積極投身學校的教學科研工作以及認真配合完成學校各項工作。
我將從以下幾點做一總結:
一、思想方面。教師是塑造他人靈魂的人,要塑造別人,自己首先要有高尚的道德情操。作為教師,責任心是工作成敗的關鍵,也是良好師德的具體體現,當然個人的能力也非常重要。但沒有高度的責任心和使命感是干不好工作的,這是多年來的實踐經驗,也是我工作的座右銘。為此,一年來,本人一直嚴于律已,時刻用教師的職業道德規范來約束、鞭策自己,緊記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表。熱愛和關心學生。做到既教書又育人。 嚴格遵守學校的各種規章制度,按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業心和高度的責任感。能出色完成學校安排的各項教育教學工作。努力使自己成為一個新世紀的優秀教師。
二、在個人作風方面。堅信“德高為師,身正為范”的理想信念,時時刻刻注意自己的言行舉止,同時對不足的地方加以改正,不段學習,不段進步,時時刻刻牢記自己的一名人民教師,是社會的典范和表率。同時更要遵守社會公德,社會道德,和家庭美德。教師之間要互相信任,互相幫助,互相支持,互相學習,誠心待人。與人為善,助人為樂,互相理解,誠心誠意幫助同志解決生活、工作中的問題,不給別人設置障礙。教師無小節,處處都育人。教師要身體力行,以身作則,要創造性開展各項工作,培育創造性人才。
三、教育教學方面。 俗話說:“要給學生一杯水,教師要有一桶水”。一年來,在教育教學中,我認真鉆研教材教法,研究學生,認真參加教改實踐活動。再一次系統地學習了 “教育學”、“心理學”和“信息技術”等繼續教育課程資源。認真記錄心得筆記,用所學的教學理論充實教學實踐。同時為了提高自己教育教學水平,先后參加了全區教師培訓和學科教師培訓以及繼續教育校本培訓。
四、在信息技術教學方面。在教學中我認真組備好織好每一課堂,敢于突破傳統框架,迸發新的想法,搭建基于網絡環境下的信息技術教學平臺,積極與外界聯系,拓展視野,利用先進的課程學習管理系統,充實信息技術教學平臺,努力實現信息技術教學活動的各個環節和要素的信息化管理,讓每一個學生能夠利用網絡開展高質量學習。并在去年的信息技術中考中取得理想成績。
在取得優異成績的同時,我首先感謝校領導和同事們的幫助和支持。對我信任,給了我良好的展示機會。在今后工作中,我將繼續努力,不斷學習科學文化知識,研究教材,學習新課程標準。以全新的教學理念,投入教學中,轉變角色,做學生的合作伙伴,引導者和促進者??偨Y積累經驗,撰寫科研論文,在課改實踐中捕捉案例,教學反思,在實踐中成長,在反思中進步,大膽實踐,鍛煉自己、完善自己,使自己成為一名學科教學能手,把握每一次機會,再接再厲,取得更優異的成績。
【熱搜總結】 小學美術老師述職報告精選
時間它在不經意間悄然而逝,這一學年過的很快,日子雖然忙碌,但非常充實,現在我們來寫一寫教師述職報告吧,寫述職報告一定要認真總結這段時間的工作重點,取精華,抓典型,這樣才有指導意義。您是不是正在尋找有關教師述職報告模板呢?小編特地為您收集整理“【熱搜總結】 小學美術老師述職報告精選”,僅供參考,希望能為您提供參考!
本學期,九月我擔任兩級工作中的部分工作;十月我任四、五年級八個班的信息技術教學工作;十一月我任一年級和六年級七個班的美術教學工作,現將我對個人在工作方面的幾點認識述職匯報如下:
教書育人,是教師的神圣職責,教書者必先學為人師,育人者,必先行為世范。作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。自從踏上三尺講臺,我深感“人類靈魂工程師”這一光榮稱號的沉重。作為教師,知識的傳播者,不僅要有豐富的知識傳授給學生,能夠為學生“傳道、授業、解惑”,更重要的是要有高尚的道德品行,以良好的言行舉止,崇高的道德情操去影響、去感染學生,如同在師范讀書時的那句校訓:學高為師,身正為范。
一、愛崗敬業,忠于教育事業
熱愛教師的職業,愛崗敬業是做好教學工作的前提。我覺得既然選擇了教師這一職業,就要盡心盡力,每一種職業都是社會的必要組成部分,不要這山望著那山高。每一個人都是平凡的,能在平凡的崗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。
對教師職業的熱愛,忠于教育事業,愛崗敬業是作為一名合格教師必須具備的職業道德。雖說正式走上教育崗位剛滿兩年,但自己對教師工作已經產生了感情,通過自己的教學使學生具備了相關的知識,看著自己付出的努力獲得了回報,內心充滿了成就感,在新的教學工作中也就有了動力。
二、熱愛學生,平等對待每一位學生
關心學生,熱愛學生,平等對待學生是新時期教育老師必須具備的學生觀?,F在學校提倡教師與學生建立平等的師生關系,這也是全社會都普遍認同的教育觀點。熱愛學生,尊重學生的人格,才會關心學生,了解學生,公正地對待每一個學生,才不失師德風范。
但“人非圣賢,熟能無過?!备螞r是尚未成年的孩子。學生犯了錯誤,也不能不管。我也常會和學生交流。讓學生能夠站在對方的立場思考問題,感受自己的所作所為給別人造成的傷害,這樣孩子會從內心認識到自己的錯誤,從而從根本上改正錯誤。其實學生完全能夠從你的表情和語氣中感受出你是善意還是惡意。我想只要你是善意的,真誠的,真正的熱愛每一個學生、關心每一個學生。學生完全能接受你的批評和意見。
三、努力提高自身教學水平
精通教學業務是教師之所以成其為教師的關鍵。韓愈曾經說過“師者,傳道、授業、解惑也?!敝挥芯I務,才能將科學知識準確地傳授給學生,而不至于誤人子弟。倘若學生給你提出的問題你總是不能準確地解答,在學生心中的威信也就會逐步喪失。到那時學生對你已沒有信心可言,對你所教授的學科也不可能再有興趣,當然也不可能學好這門課程。隨著美術課程特別是拓展內容的不斷更新,我仍有許多能力目標把握不住,鉆研得還不透徹,上起課來有些力不從心。另一方面,每個人都有他不同于其他人的長處和優點,學生在某方面超越教師的可能性甚大,所以,老師應該對學生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重??傊?,我認為提高教學技能和水平,仍是我今后要努力的方向。
四、努力提高自身道德修養
通過回顧和總結,結合自己的體會,我對教師師德有了更加明確的認識,師德建設是教師個體成長和自我完善的需要。我們不能因為其它行業的濃厚的商業氣息而使教師這個職業沾染銅臭味兒,也不應該因為別人的墮落而放棄自己的追求、放松對自己的要求。在教育改革的新形勢下,教師的責任重大,教師的使命感要加強。
五、本人還存在的問題
工作作風不夠扎實,遇到困難不能知難而進,有時有任其自然的松懈思想。在教學實踐中有時畏首畏尾,對學生的思想動態了解得還不夠,因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應手。
今后,我將繼續從思想上嚴格要求自己,在行動上提高責任心,樹立一切為學生的思想,用自己的真誠之心培育人。我相信只要不斷提高自身的道德素養,刻苦提高教學業務水平,定能夠成長為一名優秀的教師。
此致!
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
[精選總結]高級老師述職報告季度范文精選
時間真快,馬上放假了,這一學年過的很快,日子雖然忙碌,但非常充實,為此我們將寫一篇教師述職報告,寫述職報告的目的是為了未來的工作能有所進步和提高。你知道優秀的教師述職報告包括哪些內容嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[精選總結]高級老師述職報告季度范文精選”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
各位領導、同事:
大家上午好!
本人于1978年5月出生,20xx年6月加入中國共產黨,20xx年7月畢業于沈陽大學師范學院數學系后到東北育才學校工作。20xx年9月至20xx年7月在小學部工作,自20xx年9月到國際部工作至今,一直擔任班主任工作,兼國際部數學教研組組長和國際部黨支部組織委員?,F任中文高三年級班主任,承擔中文高三年級數學教學工作。20xx年7月晉升為中學一級教師,現申請中學高級教師述職如下。
一、班主任工作。
在班主任崗位上十幾年的工作經歷,使我對班主任工作產生了一份深深的熱愛,對班級管理也有一摞厚厚的心得體會和一些自己的經驗與方法。對待學生,我把愛與責任放在首位,關心、愛護學生,我收獲了學生的愛;當學生感到迷茫時,相信并鼓勵學生,我獲得了學生的信任;嚴格要求學生并以身作則,我贏得了學生的尊重。班主任工作中,我努力探索,勇于嘗試,不斷提升和完善自我,20xx-2013學年度我擔任中文高三年級班主任,我一邊和各任課教師一起研究備考方案和一邊學生一起沖刺留學生高考。功夫不負有心人,在20xx年留學生高考中,中文高三年級兩名參加中國留學生高考的學生,最終一人考取清華大學、一人同時被北京大學和清華大學錄取。在國際部多元化辦學的背景下,各國文化的碰撞和中西方班級管理經驗和方法的交流,使我形成了很多關于班主任工作的思考,并逐漸摸索出了一些適合國際部的班級管理方法,我所撰寫的論文《淺談建立“以人為本”的班級管理模式》榮獲國家級論文二等獎,并在中國核心期刊上發表。所帶班級多次被評為校優秀班級和單項優秀班級。
二、教學工作。
數學教學工作中,我從學生的實際情況出發,嘗試分層次教學,堅持注重課堂實效。課堂上,我重視知識的生成過程、數學思想的滲透和學生數學思維能力的培養,在育才先進教學理念指引下,我努力探索、勇于實踐。20xx年,我代表國際部參加我?!靶“倩ā闭n,競賽并榮獲二等獎。20xx年,我參加了?!按蟀倩ā闭n競賽,向領導和同事們匯報了自己的教學成果。20xx年,學校開展名師工程,我被評為骨干教師。教而不思則罔,教學中我并勤于總結反思,20xx年,參加沈陽市首屆一線教師小課題研究,我的課題《留學生雙語教學問題研究》得到了評審組的認可,代表我校參加了中期匯報交流,并通過了市級鑒定。20xx年,我校首屆科研年會表獎中,我榮獲“優秀課題主持人”的稱號。思而不學則殆,在國際部迅速發展的形勢下,我很注重自身學習和能力的提高,20xx年暑期,我參加了全國T.I.P英語全封閉式培訓,之后我承擔了英文班小學四年級全英數學教學,豐富了自己的教學經驗。近兩年來,在高三數學教學工作中,我在實踐中努力鉆研留學生高考的復習備考方案,初步形成了適合留學生高考的三輪復習模式。
三、教研組長工作
擔任國際部數學教研組組長工作中,在領導的指導和同事們的支持下,我帶領數學組的老師們一起在教學實踐中研討數學教學理論和方法,探索適合外籍學生、具有國際部特色的數學教學體系,并組織編寫了《國際部數學課程標準》和中英文對照的《國際部數學教學大綱》。為適應國際部發展,我組織數學組教師研究并實踐英數教學,數學組先后有五位教師參與了國際部英數教學工作,有兩位教師在多年的英數教學實踐中逐漸積累經驗和方法,目前已成為了英數教學骨干力量。我的工作也得到了領導的肯定,20xx年,在我校首屆科研年會表獎中我被評為校優秀教研組長。
四、黨支部工作。
擔任支部組織委員,我配合支部書記完成黨委部署的工作并組織開展各種黨員活動。在培養新黨員工作中,我盡職盡責,先后為十幾位位黨員組織召開了入黨審查會和轉正會,在兩次接受上級黨組織檢查中,國際部支部的工作都得到了領導的好評。20xx年,國際部支部被評為東北育才學校先進黨支部。我默默地工作得到了領導和同志們的肯定,在學校年度表彰中,我連續兩次榮獲“校優秀黨務工作者”稱號。
今天在這里述職,回首工作十二年來取得的一些成績,借此機會向一直給予我指導、幫助、關心與支持的領導和同事們表示感謝!謝謝大家!
【熱搜總結】 最新語文老師述職報告 月度范文精選
時光流轉,歲月如歌,在這一學年的工作中,我收獲了很多寶貴的經驗,為此我們將寫一篇教師述職報告,寫述職報告一定要認真總結這段時間的工作重點,取精華,抓典型,這樣才有指導意義。那么怎么才能寫好教師述職報告呢?以下是小編為大家精心整理的“【熱搜總結】 最新語文老師述職報告 月度范文精選”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
首先,作為一名班主任,我堅持每天最早到校,最晚離校。并且,時常放棄休息日,組織學生校外活動,與學生建立了和諧友善的師生關系。在課余經常找學生談心,引導他們樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀。有意識的培養他們合作精神和集體榮譽感。經過一學年的努力,孩子們變得成熟懂事,學會忍讓和關心他人,并在年級跳繩比賽中獲女子三等獎,踢毽子比賽中獲男子二等獎,在班級文化建設中獲二等獎,學習成績在全年級里也穩中有進。
其次,作為一名語文教師,我積極研究教材教法,結合新課程標準,努力把課上的生動有趣。每次備課都認真細致,查找大量背景知識,注重對學生能力的培養,在校內外各種教研活動中認真做筆記,反思,吸取別人的長處以便運用到自己的教學活動中。語文是一門相對較活的學科,在教學中我逐漸找準自己的風格,不拘泥于課本答案,鼓勵學生創新思維,提出自己的觀點整理。
最后,就我個人而言,一年里我的思想和意志也有了較大的發展。珍惜每個學習機會,參加了校級、市級的青年班主任培訓,黨章學習小組,積極投入科研活動中,是課題《學校.社區.家庭合作教育》研究小組成員。業余時間我還翻閱各種教育書籍,讓自己不斷的充實、完善。
將近一年的教師工作鍛煉了我,也改造了我。在眾多同事和領導的關心幫助下,我取得了一些小小的成績,得到了青年教師優秀案例獎和教學敘事三等獎。脫去學生時代的稚氣,我欣喜的發現自己成熟了,逐漸領悟到人生的意義和價值所在,所有這些都激勵我更加熱愛自己的事業,奮發向上,繼續前進。我相信隨著時間的推移,經驗的增多,我會成為孩子們心目中的優秀教師。
【熱搜總結】 初中體育教師個人述職報告范文季度范文精選
俯仰之間,已為陳跡,在忙碌中又一學年接近尾聲,這學年取得了一些不錯的成績,那就需要我們來寫一篇教師述職報告了,寫述職報告的目的是為了未來的工作能有所進步和提高。你知道優秀的教師述職報告包括哪些內容嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“【熱搜總結】 初中體育教師個人述職報告范文季度范文精選”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
時光流逝,歲月如梭。轉眼間兩年時間即將過去,回顧過去的兩年,我聽從學校領導的指揮、服從學校領導的工作安排。能根據學校領導的工作安排認真做好各項工作,現就兩學年來的體育教學工作,述職如下:
一、思想政治方面:
作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。
二、教學工作方面:
在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,認真備課、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業知識與技能。在教學過程中重視培養學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二,正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求示范要清楚、準確、規范、優美。
第三,講解少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。
第四,口令清楚、洪亮、準確。
第五,及時糾正錯誤動作。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。保證了學生以健康的身體進行學習、生活。
這個學期我們組織了學校田徑隊訓練。我采取了以下措施:
第一、制訂科學的訓練計劃及進度計劃,嚴格按照訓練計劃進行訓練,并根據學生的具體訓練情況及時調整訓練計劃。
第二、組織學生學習田徑隊的管理制度及訓練制度。要求學生包括我個人思想上統一,做到不遲到,不早退,團結協作,勤于動腦,嚴格訓練,善于總結。
第三、克服困難,訓練嚴謹:田徑項目多,技術特別復雜,每一個動作,按照不同的時間,不同的速度,不同的方位,不同的用力方向所產生的效果不同。訓練時要求學生做到眼快、手快、腿快、移動快。觀摩學習,分組總結,共同提高。
田徑隊訓練工作經過一個學年的磨練已呈規范化、制度化、常規化。訓練隊每天早鍛煉時間,和下午課外活動時間進行訓練、每次40分鐘。運動員積極訓練,教師在訓練時兢兢業業、克盡職守。做到每次訓練有計劃、有記錄、有總結,做到備課、備人、備場地,充分利用訓練時間針對學生不同年齡段的生理特點、采用各種不同的訓練手段進行訓練。
三、本學期的主要成績:
本學期,在學校領導的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,學校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我校在全縣運動會比賽中,男、女生獲得了全縣第五名,全縣越野賽中取得男、女第二名的好成績,取得這樣的成績是離不開老師和同學的努力,希望在今后的比賽中,能多為學校爭光。我校開展的陽光體育之一的課外活動,獲得了各位老師和學生的好評,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂。
回顧一年以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的'發展營造一個良好的學習環境,促進學生身心健康發展。在今后的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的老師。
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