述職報告教師
熱門總結: 教師述職報告寫作范例。
時光荏苒,歲月蹉跎,認真回顧學校這一年的工作,非常開心,那么是時候精心準備教師述職報告了,述職報告可以總結以往經驗,改進工作中的不足,提高員工素質。優秀的教師述職報告應該如何書寫呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“熱門總結: 教師述職報告寫作范例”,希望能為您提供更多的參考。
尊敬的領導:
自我從事小學語文教師工作以來能夠履行好自己的職責,得益于學生和家長的信任讓我能夠在工作中一展所長,因此我得用心對待學生并教導好他們才行,我在教學工作中能夠認真備課并做好相應的教案,而且我也很關心學生并了解他們在學習方面的不足,現對以往在語文教師工作中的表現進行述職報告如下。
注重語文知識的教導從而鞏固好學生的基礎,我明白小學語文的教導對學生的成長是很重要的,可以說在教導語文的過程中也能夠引導學生塑造良好的價值觀,因此我能夠積極投入到語文教學工作中并對學生的成長負責,而且我在上課前便會對課文進行分析從而做好備課工作,對我而言能夠在這項工作中有所作為也是認真負責的表現,另外我也開展家長會的時候也會聽取家長的建議并對工作予以改進,至少要讓學生的語文成績得以提升才對得起家長的信任,所幸的是我能夠做好這份工作并讓班上的學生打下良好的基礎。
善于分析學生的不足并制定合理的方案,我在教學工作中總是能為學生的成長著想并制定教學方案,分析他們在學習過程中存在的問題并想辦法予以解決,針對學生字跡差的問題能夠引導他們臨摹字帖,這項習慣的養成對于他們今后學習語文有著很大幫助。為了提升學生的寫作水平導致我會經常性布置作文類作業,通過對作文的批改來了解學生的文學水平,而且我也會提倡學生在不影響自身學習成績的情況下多看課外書,多讀一些經典名著無疑能夠很好地提升學生的閱讀理解能力。
處理好與其他教師的關系并經常進行探討,我明白教學工作應該要多進行交流才能夠獲得更多的經驗,因此我會針對教學以及紀律方面的問題向其他老師請教,這樣的話能夠很好地提升自身的教學水平從而明白如何教導學生,而且我也能夠將自己在教學工作中遇到的問題提出來,這樣的話也能夠在探討中獲得集思廣益的效果,而我也通過這種方式讓語文教學工作變得順利許多,這讓我明白閉門造車的方式是難以在教學工作中取得成就的。
以往完成的語文教學工作讓我明白了自己的職責所在,所以我會繼續做好語文教學工作并為了學生們的成長而努力,也希望在今后取得更多教學成果從而獲得校領導的認可。
此致
敬禮!
述職人:___
20xx年_月_日
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熱門總結: 教師個人最新述職報告模板寫作范例
時光荏苒,歲月蹉跎,仿佛開學才是昨天,這一學期有得有失。我們應該要準備一份教師述職報告了,述職報告要從工作實踐中去總結成績與經驗,找出不足與教訓。在寫教師述職報告中,哪些需要重點講呢?下面是小編幫大家編輯的《熱門總結: 教師個人最新述職報告模板寫作范例》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
教師個人述職報告1
自20____年被評為中教一級教師以來,十幾年來一直從事語文教學工作,并從20____年到20____年,20____年到20____擔任班主任工作.下面對自己近幾年的工作做一個回顧.
首先,本人在政治上積極要求進步,擁護共產黨的領導.自覺參加學校的各項政治學習,認真學習鄧小平理論和十六大文件,以主人翁的責任感和義務感對待工作和學習.遵守社會公德,嚴格遵守學校的各項規章制度,不斷提高自己的思想品德修養.
四年的漢語言文學專業的學習,為從事語文教學工作打下了良好的基礎.在十幾年的教學工作中,我積極加強個人業務進修,努力提高業務素質,不斷提高自己的業務能力.
20____年9月―20____年七月擔任了美術職高班的語文課教學工作和班主任工作.在教學中針對他們底子薄,文化課基礎差的特點,注重基礎知識和基礎技能的訓練,采取多種方法提高孩子學習興趣.積極做學生的思想工作,穩定學生情緒,幫助學生克服畏難、膽怯、急躁的情緒,鼓勵學生勇于參與,知難而進.在____年的高考中,全班十人有七人被藝術院校錄取,剩余三人也于____年的高考被錄取.
20____年9月―20____年7月任初一至初三的語文教學及班主任工作.初一時首先抓了中小學的銜接工作.主動和小學老師聯系,了解學生小學的思想品德和學習情況,積極尋找孩子們身上的閃光點,反復組織孩子們學習《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,經常找孩子們談話,做有心人,不放過孩子們的微小變化,好的予于及時肯定,不好的予于堅決制止,初步形成了禮貌待人,團結友愛的班風,第一學期就甩掉了“慢班”的帽子,形成了兩個班齊頭并進的局面.初二時重點抓學生的集體主義觀念,注重學生思想品德的形成,經常進行愛國主義教育.在校秋季運動會上總分獲初中組冠軍,在冬季籃球賽中男女也分獲冠軍,逐步形成了積極向上的班級風貌.在班級管理中引進競爭機制,鼓勵孩子們比學習比進步,形成了良好的學習風氣.主題班會《祖國在我心中》調動多種娛樂形式,朗誦愛國主義詩歌,唱熱愛祖國歌曲,回顧祖國的悠久歷史,拼祖國地圖.小品、相聲、舞蹈同登一臺,獨唱、合唱各領風騷,把祖國和個人聯系起來,激發孩子們的愛國心,獲學校班會競賽一等獎.我所帶的班級也獲____年度路局優秀班集體.初三年級面臨中考,首先解決傳授新課與復習舊知的矛盾,合理分配時間.
熱門總結: 教師專業發展培訓小結寫作范例
歲月不居,時節如流,回顧一學年的工作,有很多可以值得分享的經驗,那就需要我們來寫一篇教師述職報告了,述職報告可以強化自己的職責觀念,對于探索本職工作的規律起著重要的作用。您知道教師述職報告需要注意哪些方面呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《熱門總結: 教師專業發展培訓小結寫作范例》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
帶著教學中的種種疑問,我走進了培訓的課堂,這次培訓內容豐富、形式多樣。有專家的精彩講座,有名的教學展示,有學員間的互動交流……回眸這幾天的培訓,既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有教學技藝的增長。
一、專家講座,引領教學實踐。
我有幸聆聽了張紅霞、虞圣美、黃美菲、陳和興、金麗月、王樂芬、綦愛軍、李華等名師的講座,得到了前衛的理論熏陶?!皩<倚汀苯處煂θ绾巫鲆粋€使人喜歡的老師、多認少寫下的識字教學、閱讀教學中的有效拓展、略讀課文、復習課口語交際課的教學等的講解,讓我們的理論知識得以豐富。特別是虞老師的《寫字教學講座》給我留下了深刻的印象,提筆不忘執筆方法的兒歌以及筆畫書寫指導的順口溜易記實用,在寫字教學中如果都按照虞老師的方法對學生進行指導,相信學生都會寫出一手工整漂亮的好字。
二、教學研討,促進學員發展。
培訓活動中,我們欣賞了金麗月、王樂芬、黃美菲、陳和興等八位名師精彩的課堂教學,他們給我們展示了一堂堂充滿語文韻味的好課,讓我們領略到了名師睿智的課堂風采。聽名家的課堂教學展示,讓我感受著新課程理念的和風,沐浴著新課程改革的陽光。親臨名師課堂,感覺最深的是,在課堂上,他們與學生會不分彼此,隨著學生的激動而激動,隨著學生的興奮而興奮。于是我靜坐細思,終于發現,那全都緣自于他們的投入,對文本的投入,對教學的投入,對學生的投入。他們從沒有哪一次把自己當作是高高在上的引導者,指揮學生進行課上的學習;也從沒有哪一次,把自己放在旁觀者的位置上,在課堂上冷眼觀察學生的表演。如果在教學中讓學生產生持久肯定的情感,那么學生就能自覺的,積極的參與到學習中去,在主動參與學習過程中,進行情感的交流,受到情感的熏陶。
三、實踐活動,激勵自身成長。
在哲商實驗小學實踐期間,我認真聽課,參與學員間的評課交流,參與學校組織的活動。在此期間我試教了三年級上冊的《風箏》,課后,綦愛軍老師對我的可進行了細致的分析指導,又經過同伴間相互學習、探討,實現了磨課的過程,使我收獲了一堂精彩的教學片段,提高了教學能力。
培訓是短暫的,但收獲是充實的。讓我站在了一個嶄新的平臺上審視了我的語文教學,使我對今后的工作有了明確的方向。感謝培訓班給我提供一個學習的平臺,提高了自身的教育理論水平和教學實踐能力。
總結范本: 教師述職報告寫作范例
走過歲月,走過生活,在這一學年的工作中,我收獲了很多寶貴的經驗,我們應該要準備一份教師述職報告了,述職報告是總結工作,展示工作能力的一個重要的途徑。您知道教師述職報告需要注意哪些方面呢?下面是小編幫大家編輯的《總結范本: 教師述職報告寫作范例》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
我叫xxx,為南海一中英語教師,**年*月被評定為中學二級教師,聘任期已滿四年,符合申報中學一級教師的條件,以下是我在中教二級職稱聘任期間的述職:
一、政治思想方面
本學期來,我堅持黨所要求的教育方針,始終擁護黨的領導,擁護黨的路線、方針、政策,一直保持正確的政治立場。遵守法規法紀,關心集體,團結同事,從嚴治教,有較高的思想覺悟和良好的教師職業道德。能全心全意從事本學科的教學,力求精益求精,絕對服從上級和學校領導的工作安排,任勞任怨,誠誠懇懇,從工作中去體味教育工作的崇高,從工作中去獲取人生的奮斗意義,在工作中去享受為人師的樂趣,在工作中不斷完善自己。
二、工作考勤方面
每天堅持學校規定的'兩簽到一簽退制度,從無遲到、早退現象。愛崗敬業,為人師表,尊重學生,能自覺遵守學校的各種規章制度,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己份內的工作;嚴格律己,為人師表。
三、教育教學方面
在教育教學工作中,能面向全體學生,教書育人,為人師表,我認真鉆研教材,研究大綱,做到能正確傳授內容,重、難點突出。主要體現在以下幾個方面:
1、課前認真備好課,做好教學設計,認真編寫導學案,做到了沒有學案不授課。
2、了解學生的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
3、研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
4、組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學語文的興趣,課堂上講練結合,作業少而精,減輕學生的負擔。
5、認真批改作業和課后輔導工作,有些學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,在批評學生之前,先談談自己工作的不足。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
6、積(村支部書記抓黨建述職報告)極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
四、工作成績方面:
“一分耕耘,一分收獲”,經過自己的不懈努力,在全體學生的共同努力下,我在教育教學工作中取得了較大的進步,學生的成績也有了很大的提高,在教辦多次組織的考試中,我所帶的班級都名列前矛。
總之,在今后我將會更加全身心地投入到教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,不斷總結經驗,力求提高自己的教學水平,我相信有耕耘總會有收獲!
時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的中學學期即將過去,在這一學期以來,我擔任81,83班語文教學工作20xx年初中教師述職報告20xx年初中教師述職報告。我熱愛本職工作,努力學習和更新新的教育理論,鉆研自己的業務知識,大力提高自己的教學水平和思想覺悟。在教學當中嚴格地要求學生,尊重學生,以學生為中心,以教師為主導,因材施教。使學生學有所得,不斷提高,為了下一學年教學工作開展得更好,本人將本學期教學工作向大家總結如下:
我在**年*月擔任高二級英語備課組組長,在教學工作與常規管理中熱情投入,力求務實高效創新,團結全組成員,同心同德,齊心協力,扎實基礎,對早讀與晚聽進行了大膽的改革,并實行了規范的限時閱讀訓練與寫作訓練,并充分利用信息技術手段,備課組成員年輕活躍,團結友愛,進一步完善備課組電子備課流程,實現網絡資源的高度共享,還積極組織各種各樣的學科競賽,豐富第二課堂,每年都組織學生參加了組織的英語競賽及“思中杯”原文翻譯大賽并獲獎,在**年全國中學生英語能力競賽中,高二共十五名同學參賽,獲得了十一個二等獎,三個三等獎的好成績。我遵守學校規章制度,按時上課和下班輔導,定時定量布置作業,批改測試和講評非常及時。嚴格要求學生,除測試之外,幾乎都用上了手提電腦,積極聽課,虛心求教,并且非常積極到外校聽課,因為事務較多,外出學習,但我盡量做到不缺課,合理安排好時間。
平時在教學中比較注重德育滲透和文化的灌輸,比較關注時尚熱點并在學生中引發討論,愿與學生探討人文現象,教會學生做一個心智健全的人,比較關注自己的挖非對象,盡可能了解他們的思想動態,并及時和他們溝通,動之以情,曉之以理,我的班主任工作做得細致入微,并善于利用學生調動學生的積極性進行自我管理,所帶班級班風良好。
回首調入南海一中的兩年來,有風有雨有陽光,有汗有淚有歡笑,在南海一中這所學校的不斷進步和成長中,我也在進步和成長著,我慶幸置身于一個極利于人成長的工作環境,并得到很多領導和同事的幫助與關愛,當然,還有很多工作,我認為我自己可以做得更好,但我沒有把它做到盡善盡美,常嘆自己能力不夠,時間不足,身體欠佳,而且經常有一種緊迫感,覺得很多東西要做,還有一種恐懼感,覺得很多工作自己不會做,沒有最好,只有更好,但求進步與收獲。
以上是我任中教二級職稱期間的述職報告,我希望我能順利通過評審,成為一名具中級職稱的教師,我將以此為契機,更加努力更加自信地投入工作,并不斷提高與完善自己,不斷成熟與進步,不斷充電,成為一名出色的教師,杰出的青年,平凡而優秀的知識女性。
[參考總結] 教師述職報告寫作范例
歲月不居,時節如流,回顧這一學期的學習和工作,收獲頗多,是時候要開始準備寫教師述職報告了,述職報告對于后續的工作調整與學習有著十分重要的作用,哪些好的教師述職報告是值得我們借鑒的呢?下面的內容是小編為大家整理的[參考總結] 教師述職報告寫作范例,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
一、課堂教學方面
主要從事初中各年級的歷史教學,也曾教政治、美術,能夠嚴格按照教育規律辦事、嚴格遵守并執行教學規范,積極嘗試不同的教法和學法指導,不斷提高教學能力和教學效益。學生滿意度高,公開課獲得好評。
二、教育科研方面
曾有《課堂思維引論》、《理解創新教育》等數篇教育論文獲獎、或發表,曾被評為“江陰市教育科研先進個人”。20xx年12月,專項課題《初一歷史教學文本變相之研究》獲準在江陰市教科室立項。目前,該課題的研究已經取得了一定成果,研究論文即將發表。
三、組織管理方面
曾承擔班主任、教研組長、教工團支部書記等工作,曾被評為“江陰市新長征突擊手”;后又擔任教科室主任助理、教務處副主任,創辦??督炭苿討B》,并以“核心成員”身份參加學校“九五”課題、“十五”課題、“十一五”課題研究,撰寫科研材料近10萬字。
四、繼續教育方面
曾參加以下培訓學習:
①華東師大歷史系專升本函授(20xx——20xx)。
②無錫市多輪次公修課培訓(20xx——20xx)。
③無錫市普通高中新課程市級通識培訓(20xx)。
④江陰市教科室主任培訓班(20xx)。
業余時間注意加強文化修養,曾被評為“月城鎮十佳文化先進個人”、“江陰市特色文化戶”,現為中國書法家協會會員、江蘇省青年書法家協會學術委員、江陰市青年書法家協會副主席。
由于自己努力和大家認可,在單位年終考評中三次獲“優秀”。今后,我將更加認真教學、扎實工作,爭取以更好成績回報領導、群眾、社會!
熱門總結: 《母親的恩情》教師反思小結寫作范例
俯仰之間,已為陳跡,回顧這一學期的學習和工作,收獲頗多,現在我們將本學期的教師工作做一份述職報告,述職報告可以強化自己的職責觀念,對于探索本職工作的規律起著重要的作用。您是否正在考慮怎么樣才能寫好教師述職報告呢?下面是小編為大家整理的“熱門總結: 《母親的恩情》教師反思小結寫作范例”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
在理解母親挑重擔畫面時,我以為什么在我得知母親很輕之后會感到如此愧疚為突破口,引導學生關注重點句我一直以為母親力大無窮,沒想到她是用80多斤的身體,去承受那么重的膽子。在這句話中,理解重擔的含義是本段甚至是本文理解的重難點。教學時我進行了如下設計來突破重難點:1、理解重擔是什么意思?母親承受的重擔到底有多重?并在本段中找出相關語句和字詞好好品讀體會。2、用心思考,聯系平時自己的母親對自己的付出,說說母親的重擔除了肩頭的擔子還可能是什么?3、總結學生發言,體會母親之所以表現得力大無窮的原因,理解母親挑起的是整個家庭的重擔,體會母親的偉大和堅強。4、有感情地朗讀這段話,讀出自己的心情和體會。
在理解我為了報答母親的恩情而抱母親的畫面時,我進行了感情范讀,并配上了《母愛》的音樂。在特定的情境中,學生也沉醉在這母子情深的一幕中。以讀悟情,感悟母愛是本段主要的學習方法。通過讀,學生悟出了母親內心的想法,悟出了母親那飽含深情的熱淚,悟出了弄弄的母子情。
實用總結: 教師年度述職報告寫作范例
時光流轉,歲月如歌,回顧一學年的工作,有很多可以值得分享的經驗,是時候要開始準備寫教師述職報告了,述職報告可以陳述總結自身工作,對于自我提高有著非常重要的作用。那么教師述職報告您知道該怎么寫了嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“實用總結: 教師年度述職報告寫作范例”,僅供參考,希望對您有所啟發。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,幼兒教師年度述職報告。幼兒 教育是一項高難度的工作,要做好它,實屬不易。但我相信,只要樂崗敬業,定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。
印度詩人曾說過“果實的事業是偉大的,花的事業是甜蜜的,而葉的事業是平凡的?!庇變航逃褪且环萜椒驳穆殬I,我從事著這平凡的職業,“孩子們的快樂,就是我最大的快樂”。所以我時時有著一種感覺——工作著是美好的。
在即將結束的這一學年里,我始終本著“以幼兒為主體”,牢記自己是一個黨員教師,始終堅持黨的教育方針,面向全體幼兒,教書育人,為人師表,工作責任心強,重視幼兒的個性發展與幼兒的全面發展相協調,尊重幼兒,做到愛與嚴格要求相結合。注重自身知識結構的進一步完善,從而不斷提高自己的教育教學水平,一學年來,較出色的完成了教育教學任務。主要工作有以下幾個方面:
一、 熱愛并尊重每一位幼兒。
有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態,許多事情便迎刃而解,熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關心愛護幼兒,只要是我的學生,無論活潑、頑皮、或膽怯,我都一視同仁,幼兒園園長述職報告《幼兒教師年度述職報告》。對性格孤僻的幼兒,更多給以熱情幫助。幫助他們樹立起自信,走出自我評價的誤區?;顫婇_朗的幼兒,我則提供適合的他們的展示空間。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。,堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就能以主動的態度接受你的教育。
二、 重視對班級幼兒一日生活常規的培養。
小班幼兒在學期初,是處于一種蒙狀,他們帶著各自家庭中的不同習慣走到了一起。許多的孩子原有的生活比較無序,甚至十分的自由化。作為一個有了十幾年教齡的幼兒園教師,我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材:如《十二點中靜悄悄》教育幼兒每天中午要按時睡午覺;《大大和小小》教育幼兒不要挑食;《洗掉小細菌》教育幼兒要飯前便后要洗手用蒙氏教學理念培養幼兒取放玩具常規:不爭搶,不隨意干擾別人等等。到如今,班級幼兒已形成了良好的生活與學習的常規。
三、 善于與家長溝通。
在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合一學年來,我通過多種渠道與家長溝通,首先在幼兒入園前,我就與配班的教師頂著烈日進行了全面的家訪,讓家長與幼兒有更好的交流與互動。
四、 積極參加園里的教研教改。
本學年,我積極制作大量的、適合小班幼兒操作的區域活動材料;配合主題活動進行環境創設;用蒙氏理念進行幼兒區域活動常規培養等等。取得了很好的效果:制作的教玩具《捉蝴蝶》《飛鏢》獲市教玩具比賽二等獎,參加南平市的區域活動示范性開放活動獲的良好效果。
【實用總結】 教師個人述職報告寫作范例
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尊敬的領導:
記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應付型。工作以來,我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優秀幼兒教師,也一直朝著這個目標奮進?;仡櫛緦W期的工作,我現將工作總結如下:
一、政治思想方面
身為一名幼兒教師,我熱愛幼教事業,熱愛幼兒,在園領導的關心指導和同事們的熱心幫助下,以幼兒為主體,牢固樹立服務意識,不斷更新思想觀念,創新教學方法,樹立良好的職業道德形象。并能做到關心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。
二、專業成長方面
作為一名優秀的教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業務水平和能力。為了提高自身素質,在工作之余,我經常翻閱一些有關幼教方面的書籍,看到好的信息能及時摘錄下來,不斷為自己充電。同時利用網絡資源,不斷的揣摩名師的課堂,領略她們的風采。
并能大膽嘗試新教法,積極參加組內的教研活動,努力堅持及改革創新,使自己在授課水平上不斷的進步與提高。在工作中,堅持做到愛與嚴格并存。樹立正確的教育觀,以身作則,不斷的完善在孩子心目中的形象,讓我們的距離走的更近。
三、保教工作方面
1、在保育工作方面:
經過這幾年的學習和觀察,我知道保育是保教工作中重要的一環,我根據以往的經驗認真地開展工作。晨間接待時,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,不時用手摸他們的頭。
一發現幼兒有不適,就馬上報告保健老師,進行進一步的檢查。早操后,督促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。戶外活動時,根據天氣變化適當教育幼兒添減衣服,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被,保證他們身體健康成長。
2、在教育教學方面:
我能認真嚴格按照《綱要》的精神進行教育。在教學上我根據幼兒不同的個性與興趣。采取不同的教育方法。仔細觀察,挖掘幼兒的優點。幫助能力弱的幼兒樹立在班級小群體中的威信。給幼兒灌輸一種自信的觀念,讓他們感受自己的價值和在老師心中的地位。
在音樂方面,我以各種不同的形式組織幼兒活動,及時更新教學模式,不斷的激發幼兒對音樂的興趣。
在語言方面,我鼓勵幼兒大膽講出他們現有的知識發散幼兒思維,讓每一位幼兒都有機會發言,我注重幼兒的思想教育。利用晨間談話活動,我常常啟發幼兒談談“我是怎樣對待別人的?”、“他是個守信的孩子嗎?”等內容,讓每一位幼兒學做一個誠實守信的好孩子。
根據教學工作的需要,學期布置環境,因地制宜地為幼兒創設教育化、幼兒化美觀的環境,積極地為幼兒選編補充教材制作教具。
[精選總結]教師競聘述職報告寫作范例
東流逝水,葉落紛紛,回顧過去一學期,工作愉快,非常充實,為此我們將寫一篇教師述職報告,述職報告可以幫助我們總結工作中的薄弱環節、不足之處及應對措施。你知道優秀的教師述職報告包括哪些內容嗎?下面是小編精心為您整理的“[精選總結]教師競聘述職報告寫作范例”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
本人1967年出生,本科學歷,1999年5月被聘為中學一級教師,20xx年8月調入廈門二中,20xx年3月被評為中學高級教師,在中學一級崗位已任職13年11個月,教齡27.5年?,F將任職以來的情況匯報如下:
一、思想政治表現
擁護中國共產黨,忠誠黨的教育事業,堅持四項基本原則,具有良好的思想品德,遵守《教師法》和《義務教育法》,積極參加學校的各項政治學習,認真完成學校安排的各項值日和值班工作,切實履行工作職責,以身作則,為人師表,有事業心、責任感和使命感,辛勤耕耘,默默奉獻,關心學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀和世界觀。
二、教學工作
本人能以學校大局為重,服從學校安排,保質保量地完成每學年的教學工作。
近四年來,連續3年承擔高三年的教學工作,其中1年承擔高三畢業班和高二的跨年段教學工作,今年承擔高二(6)足球班和高二(10)班的英語教學工作,并擔任高二(10)班主任。
在教學中,本人認真備課,因材施教,做好教學常規工作,注重教學經驗的總結及反思,努力提高教學質量,在高考和中考取得優異的教學成績。20xx-2004學年所教班級中考英語成績超過廈門市均線,20xx-2007學年所教班級高考英語成績超過廈門市均線和省均線、獲校教學質量獎。在20xx年、20xx年、20xx年的高考工作中,所執教的班級的英語成績均完成或超額完成學校下達的任務。
三、德育工作
本人每年完成學校規定的家訪工作和德育工作,利用節假日或者周末時間,與科任教師對學生進行家訪,有時針對個別學生突發的情況,請家長來學校座談,對學生進行德育教育,有完整的家訪記錄。近三年,每學年結對幫扶1位或者2位后進生,有完整記錄,在學科教學中,做到德育滲透,并提供德育滲透教案。
任現職以來擔任班主任4.5年,認真完成班主任工作,盡職盡責。遇到問題時,虛心向段長和有經驗的老師請教,克服種種困難,做好班級管理工作,所帶班級有較好的班風和學風,取得較好的成績。在廈門二中,所帶班級2次被評為年度校先進班級,多次被評為月文明班級。
四、其他
按學校的要求,每學期開設校本課程,進行校本研究,并按時上交相關材料,20xx年參與編寫學校校本課程教材《游鼓浪嶼學英語》。在指導學生參加學科競賽方面,20xx年指導黃小雅參加全國中學生英語能力競賽獲初三組省三等獎,20xx年指導柯雯靖參加全國中學生英語能力競賽獲初二組市三等獎,20xx年指導陳若嵐參加福建省中學生英語能力競賽獲高中組市優勝獎、指導學生參加學校研究性學習成果展示獲二等獎,20xx年指導趙楊梓淼參加全國中學生英語能力競賽獲高二組市三等獎,20xx年指導黃蓉參加全國中學生英語能力競賽獲高三組市三等獎、“雙語之星” 口語大賽獲市級優秀獎。
在教研方面,本人20xx-2005年參加廈門市試驗區課改的子課題《高中英語學生自主學習評價研究與實驗》,20xx-2010年參加福建省級課題《新課程背景下普通高中學生英語自主性閱讀的研究與實驗》,論文案例分別被收入市級和校級匯編。平日注重教學經驗的總結及反思,20xx年論文《巧用非智力因素 優化英語教學》獲三明市中學英語教學論文二等獎,20xx年論文《從中考英語測試看初中英語教學》入選《廈門市中學英語教學論文匯編》,20xx年論文《加強學習策略的指導,培養學生自主學習能力》入選《廈門市中學英語教學論文匯編》,20xx年英語論文《Improving Listening Ability in ESL Class》在學校交流匯編,20xx年論文《構建“和諧課堂”——對高中英語課堂教學的反思》入選《福建省中學優秀論文匯編》,20xx年教學案例入選《廈門市中學英語學科骨干教師優秀教學課例匯編》,論文《重視情感態度,優化英語教學》在20xx年福建省第二屆基礎教育優秀論文評選中獲三等獎。20xx-2008年參加廈門市骨干教師培訓,積極參加三項主題活動和崗位大練兵活動,提高自身業務水平。任現職以來,4次被廈門二中評為校先進,2次考核優。
鑒于以上條件,本人符合《福建省廈門第二中學崗位競聘管理實施方案》 中副高七級崗位條件,特此申報,請校領導和全體教職工審議通過為盼。謝謝!
月度總結精選: 教師述職報告寫作范例
時間真快,馬上放假了,這一學年,心中有許多感慨,也有所感悟,為此我們將寫一篇教師述職報告,述職報告可以總結以往經驗,改進工作中的不足,提高員工素質。您是否正在考慮怎么樣才能寫好教師述職報告呢?小編特地為您收集整理“月度總結精選: 教師述職報告寫作范例”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
本學年度以來,本人認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務,小學教師年度述職。下面是本人的教學經驗及體會:
1、要提高教學質量,關鍵是上好課。
為了上好課,我做了下面的工作:
(1)課前準備,備好課。 ①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。 ②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。 ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
(2)課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。
2、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,部分學生缺乏自覺性,經常不能按時完成作業,甚至有的學生欠交作業,針對這種問題,我就進行對學生進行思想教育。
樹立學習的信心,有的學生學習成績不理想,并不是他們沒有潛能,而是不相信自己有潛能,在經歷了一兩次失敗和挫折后,對自己失去了信心。因此形成"自己腦子笨"這種意識,久而久之,形成習慣,一遇到問題,先想自己不行,對自己沒信心,結果自己什么都學不成,什么都不想學,作業不會做,造成成績低下。我所教五年級兩個班的差生比較多,他們基礎比較差,學習數學很吃力,多次測驗都沒有及格過。他們主要是對數學產生了畏難情緒。針對這種情況,在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發言機會,讓他們到黑板上做題,給他們自我表現的機會,同時對他們在學習中的點滴進步,我都給以表揚和鼓勵,使他們逐步樹立起學習的信心。這樣一來他們也體會到學好數學的成功感,學習成績也不斷提高。
3、積極參與聽課、評課,虛心向有經驗的老師學習先進的教學方法,,提高教學水平。
4、與班主任、家長密切配合。
常與培班主任互相溝通,反映學生平時的學習、活動、生活情況,共同管理好學生;積極主動地與家長聯系,通過家訪、電訪了解學生在家里、在社會、在假日的情況,并向家長報告學生在校的表現,互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學生能健康發展。發現個別學生問題時,主動與家長聯系,并力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學的教子方法,使家庭教育與學校教育同步,共同培育好青少年一代。
通過一學年的教學,學生學習數學的興趣有所提高,但差生與優生的距離較大,中差生較多,學習成績不夠理想。今后,我決心發揚優點,改正缺點,努力改進教學方法,加強對中下生的輔導,使學生的數學成績有更大的提高,為教育事業貢獻自己的一份力量。
能自覺遵守學校的各項規章制度,服從學校的各項工作安排,每月出滿勤,工作以身作則,積極主動,從不計較個人得失,正因為如此,我年年被評為學校的先進工作者,多次被評為辦事處優秀教師總之,學習是無止境的,在以后的教學中,我將更加努力,為黨的教育事業作出自己更多的貢獻,成為一名優秀出色的人民教師。
[優質總結] 教師述職報告個人總結寫作范例
時光荏苒,歲月蹉跎,認真回顧學校這一年的工作,非常開心,那么是時候精心準備教師述職報告了,述職報告可以總結以往經驗,改進工作中的不足,提高員工素質。優秀的教師述職報告應該如何書寫呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[優質總結] 教師述職報告個人總結寫作范例”,希望能為您提供更多的參考。
尊敬的領導:
您好!
時間過的真快,回顧一學期來的工作,我感到欣慰和幸福。因為我生活在一個團結的、充滿人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領導、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖,同時也使我在教學中取得了一點成績,現述職如下:
一、思想認識
積極參加各種業務學習,研讀了新課標、案例式分析、陶行知教育名篇。在不斷的學習中,使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到了提高。
二、教育教學中取得的成績
本學期我班加入了高效課堂改革的實驗,一路走來,有太多的困惑和欣慰。期間得到了xx主任的理論引領和xx老師的課堂指導,成績主要有以下幾方面:
(1)我們備課時不再只是關注如何處理教材,而是能注意分析學生的情況,注重從學生的生活經驗出發,考慮如何調動他們的積極性,激發他們的學習熱望,促進他們獨立思考和探究,把知識學習、能力培養與情感體驗結合起來。
(2)學生主動學習、合作學習的方式初步形成。
新課改實驗后,充滿活力的課堂教學已經出現,學生的求知欲、表現欲得到了激發和保護,能積極活躍地投入到課堂教學活動中去,用自己喜歡的方式進行認識、探索學習,為了弄清課內學到的知識,課外還會主動向別人請教,主動搜集資料,并與他人討論、交流新的發現。
(3)注意分層教學,轉化了部分差生。由于我班留守兒童較多,家庭教育相對較差,為此我加大了對后進生的輔導力度。對他們的輔導,并不限于知識性的輔導,更注重解決他們的心結,通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,本學期我班的部分差生進步很快。
三、今后的工作方向和目標
1、提高課堂教學效率,形成教師樂教、學生樂學的良好氛圍。
2、搞好教法、學法研究,提高學生的學習品質和能力。
3、根據班內學生特點,改變學生的學習方式。
4、讓學生健康快樂地學習、生活。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
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