個人述職報告教師
2025總結推薦述職報告:老師個人述職報告范文網頁版。
歲月如梭,韶光易逝,靜心思考,這一學年跨出了重要的一步,我們現在準備寫一份教師述職報告,提升工作效率的一個重要環節就是書寫述職報告。什么樣的教師述職報告是高質量的呢?小編為此仔細地整理了以下內容《2025總結推薦述職報告:老師個人述職報告范文網頁版》,但愿對您的學習工作帶來幫助。
我叫劉恒,20xx年7月畢業于臨沂師范大學,數學與應用數學學院,,本科學歷。20xx年6月畢業后在興縣第四高級中學任高二數學教師,20xx年9月起一直到現在在蔚汾中學任教,并一直擔任班主任工作?,F申報骨干教師資格,下面我就個人在任職期間的政治素養、教育教學、班主任工作燈方面述職如下:
一、思想政治方面
學高為師,身正為范,要想做一個合格的人民教師,首先應該有一個健康進步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己,認真學習和領會黨的xx大、科學發展觀精神和三個代表的重要思想。與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生。我積極參加各種學習培訓,為了提高自己的思想覺悟,認真進行政治學習,并做好學習筆記。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。在日常工作中我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
二、教學工作
刻學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。兩年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:(一)發揮教師為主導的作用www.66666xq.com
1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。
3、堅持參加校內教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后數學課該怎么教和怎么講。
4、在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
(二)調動學生的積極性。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,變要我學為我要學,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。
(三)做好后進生轉化工作
作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面,對優生的優點是顯而易見的,對后進生則易于發現其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作:
1、用發展的觀點看學生。
應當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導,化消極因素為積極因素。
首先幫助后進生找到優、缺點,以發揚優點,克服缺點。其次以平常的心態對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到真誠二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發現有假,那么教師所做的一切都會被看作是在演戲。其次做到接受,即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到理解二字,即通過學生的眼睛看事物。
三、考勤方面
自參加工作以來,我堅持做到不遲到,不早退,并且每天都是打了預鈴就進班,檢查班內學生到校情況和衛生情況,發現問題及時解決。無論自己有多大的事都是小事,總是把工作放在第一位,堅持大事少請假,小事不請假。
四、班主任工作
作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循嚴要求,高標準的指導方針。
1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衛生、紀律、安全等經常講,著重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。
2、發揮小干部的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求,班內形成了團結向上的優良班風。
3、經常與任課教師取得聯系,了解學生的學習情況,協同對學生進行學習目的教育,激發學習興趣,培養刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,并掌握學生的課業負擔量。
4、關心學生身體健康,注意保護視力,指導開展豐富多彩的班級活動,積極參加學校組織的各項活動,搞好班級的經常性管理工作,對學生進行常規訓練,培養學生養成良好的學習、生活習慣。
5、積極主動地與家長聯系,通過家訪、電訪了解學生在家里、在社會、在假日的情況,并向家長報告學生在校的表現,互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學生能健康發展。發現個別學生問題時,主動與家長聯系,并力爭家長的理解、支持和配合,共同培育好青少年一代。
通過以上工作,本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規范等都有了較大轉變,為今后的教育教學工作打好了基礎。
捧著一顆心來,不帶半根草去,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,黨在新時期下的素質教育的方針政策己經確定,我惟有勇于進取,不斷創新,才能取得更大的成績。
精選閱讀
總結借鑒: 語文老師個人述職報告范文網頁版
時間在指尖流逝,回顧一學年的工作,有很多可以值得分享的經驗,我們現在準備寫一份教師述職報告,述職報告對于自我提升有著十分重要的作用。那你知道好的教師述職報告應該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的“總結借鑒: 語文老師個人述職報告范文網頁版”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
回顧一學期來的工作,有成績也有不足。古人云:“飛瀑之下,必有深潭?!边@“深潭”是“飛瀑”長年累月沖擊地面而成的。同樣,教學經驗和管理方法也是靠長時間積累起來的。我知道,任何事情都是在不斷的反思——改進——再反思——再改進的過程中不斷的發展進步的,我相信在領導和同事的幫助下,我能一如既往地盡自己最大的努力,為學生的發展做出貢獻。
不經意間,一年的教學又匆匆結束了,細數一年來的工作,有收獲,有不足,
一、思想方面:
堅持育人為先的理念,認真學習,深入領會,并運用到自己的工作中。服從安排,團結關心周圍的同志,認真履行崗位職責。我深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。
二、教學工作方面:
本年度我擔任了六年級的語文教學工作,在工作中,我不斷告誡自己,要保持的精神狀態,全身心投入教育教學,平等地對待每一位學生,努力提高教學成績。每天能認真備課,并通過對教材知識點的分析把握,做到學生對每個知識點的過關。課后及時批改作業并反饋,對后進生盡量做到面批面改。在課堂教學中,注意培養學生良好的思維習慣。
三、班級管理方面:
在班級管理中,我努力做到勤管、嚴管、善管。為了創設良好的班集體,增強集體的凝聚力,我利用班會、隊會開展形式多樣的,有教育意義的活動,積極組織學生參加學校和大隊部開展的各項活動,這些教育活動的開展,密切了師生關系、增進了同學間的友誼、增強了大家的合作意識,使他們感受到集體的溫暖,激發了他們熱愛集體的意識。注重加強班干的隊伍建設,培養出了一批工作熱情、有獨立處事能力的班干部。為了提高班級管理的效果,我讓班干部在班級管理中發揮了強有力的作用,讓他們認真協助老師做好班級管理,以促使良好學風、班風的形成。
四、關于構建和諧師生關系的體會:
“親其師,信其道“,這句出自《學記》的話意思是良好的師生關系能使學生擁有良好的情緒去面對教育。我認為,這句話應有一個前提:親其生,傳其道?!坝H師”應以“親生“為前提,只有教師先主動親近學生,關愛每一個學生,才會使學生產生主動學習的不竭動力。我們班有一個學生,聰明,個人能力強,學習成績一般,但身上有很多小毛病。我時常聽到有些老師這樣抱怨:×××真難教。他著實讓我頭疼。為此,我也把他痛批了幾頓,但效果不明顯,他依舊我行我素。
我靜下心來分析后認為,只有親其師才能信其道進而樂其道。因此,我首先應該考慮的是如何受到他的尊重和信服。而后我一改以往的方法,主動和他交朋友,從學習、生活、思想等方面多與他交流,交往的突破口一打開,時間一長,我和他關系變得就很密切了,我教育他的話他能聽進去了?,F在,他的表現特別好,得到了老師們的一致好評。
五、不足之處:
1、平時的反思不夠,進取心不強。
2、班級教學成績有待提高。
“思想有多遠,我們就能走多遠”。今后,我要做有思想的教師,不斷地讀書學習,用大量的知識去豐富日常教學,用理論武裝自己的頭腦,為教學服務。
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俯仰之間,已為陳跡,回顧這一學期的點點滴滴,倍感充實,所以我們要開始寫教師述職報告了,述職報告是總結工作,展示工作能力的一個重要的途徑。你知道優秀的教師述職報告包括哪些內容嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦總結] 教師個人述職報告范文網頁版”,相信能對大家有所幫助。
時光冉冉,轉眼間本學期已經結束了,告別了我帶了三年多的五一班的學生們,心里還真有些離別傷感,感到空空的,因為和學生們在一起熱鬧啊!忘不了我既當老師又當他們朋友所發生的一切。這個學年度我承擔五年級一班的數學、體育、科學、美術教學工作。
一年來我能認真工作,服從領導分配;愛崗敬業,關心、尊重、熱愛學生;忠誠黨的教育事業,思想端正、作風正派;加強師德師風學習和業務的提升;盡自己最大的努力,轉變教學觀念,改變教法進行教學。
教學上我對待我的學生們好呀!關心幫助他們的學習和生活,處理解決他們之間的矛盾,教給他們做人的道理,鼓勵表揚他們,激發他們的學習興趣,讓他們多動腦筋想想問題,注重數學生活實踐教學,培養他們分析解決問題的能力。兩學期我處理他們打架糾紛大約七八起,幫助他們買本子,借錢給他們,還不還無所謂,讓他們用我的電話不下幾十次,雖然我不是班主任,但是該做的我都做了,我問心無愧?;蛟S正因為我這樣做了,學生都很愛我,也很尊敬我。 體育課教給了學生很多動作知識,鍛煉了身體;美術課培養了學生畫畫能力和審美情趣;科學課和學生共同討論,他們了解了生活中一些物理現象,傳授了一些地理歷史知識,開闊了學生的知識視野。在教學上我還做了以下工作:
一、認真備好上好每一節課,向課堂要質量。
備好課是上好課的前提。講課時做到思路清晰、語言流暢且通俗易懂,學生就能聽懂所學知識。通過學習新課程教法,轉變教學觀念,教學中充分調動了學生學習的積極性,激發學習興趣,合理運用教學手段,以學生為主體,以討論探究的方式創設教學情境,抓住課堂時間,開拓學生思維,發揮想象力,讓學生盡可能在課堂上掌握、理解、運用知識、正確解決問題。
二、重視幫助差生的學習。
本班差生太多,要想提高差生成績,是件不容易的事,針對這種情況,我下決心幫助差生學習。1 每節數學課經常提問他們,引起他們對學習的重視,答對的學生給予表揚、鼓勵;答錯的給予啟發引導、耐心講解,多讓他們板演,發現問題及時糾正,使他們正確掌握知識。2 本學期繼續發揮學習提高本的作用。每天特意為差生安排了一些作業,讓他們抄在一個本子上,回家后學生可以讓家長輔導,做完后讓家長檢查簽字,第二天我對作業進行批改,找出錯誤,用紅筆畫出來并改正,然后講解讓學生改錯,長期以來差生的學習有所提高。3 在班級開展優幫差的活動,他們互幫互助,消除了差生的自卑心,增加了自信心,形成了良好的學習氛圍。
三、教育學生不粗暴。
對不按時完成作業、上課不專心聽講、學習態度不認真的學生,對他們曉之以理、動之以情經常和他們談心,說服教育使他們轉變學習態度,好好學習。經常與家長聯系交流,讓家長配合學校工作,幫助孩子輔導功課,說明孩子在校的表現,并讓家長保密,不讓學生知道,防治傷害了學生的自尊心,雙管齊下共同搞好學生的學習。
四、利用課堂經常進行思想教育。
孩子畢竟是孩子不懂事,有的學生就不好好學習,每過一段時間,我就結合當今社會知識的重要性,對學生進行思想教育。告訴他們學生時代就應該多學些知識,以備后用,當然學習不是人人都能考上大學,關鍵是為以后掌握一門技術打好基礎,并舉了一些生活實例,來感動、激勵他們。使學生明白了學習的重要性,從而激發了學習興趣。
本學年度在教學上我付出了很多,可能還存在一些問題,在以后的教學中我還將不斷探索、總結教學經驗,不斷鉆研業務充實自己,取其之長、補己之短 努力提升自己的教學水平,做一名合格的當代小學教師。
總結推薦: 最新數學老師述職報告范文網頁版
時光在悄悄的流失,歲月在偷偷奔跑,回顧一學年的工作,有很多可以值得分享的經驗,我將今年的教師工作書寫成述職報告,寫述職報告一定要認真總結這段時間的工作重點,取精華,抓典型,這樣才有指導意義。如何書寫教師述職報告才能達到效果呢?以下是小編收集整理的“總結推薦: 最新數學老師述職報告范文網頁版”,僅供參考,希望對您有所啟發。
尊敬的領導:
首先,我對我們班在這學期累計遲到次數排在法學院倒數,深感愧疚。對于學校做出的寫檢討書的處罰,表示接受,也感謝老師和學生會干部發現并指出我們的錯誤,避免我們釀成更嚴重的錯誤。
通過老師的耐心指導,通過學習《學生手冊》中對學生行為管理規定,我深深地認識到了問題的嚴重性,并對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此,我謹向各位領導、學生會干部做出深刻檢討,并將我的反思結果匯報如下:
作為一名大學生,我應該嚴格遵守學校的校紀校規,嚴格遵守法學院對學生的學習生活做出的一切安排。不應該因為出去玩而導致延遲回校時間,或是磨蹭等原因而造成早讀遲到。一方面,這種行為不僅不利于自身養成的自律習慣,而且也不利于學院的院風建設。作為法學院的一員,給老師和學生干部的工作帶來麻煩,我感到抱歉。另一方面,回校遲到的行為也對我們養成守時的習慣非常不利。試想,在學生時期,尚不能守時,以后踏出社會,不守時的習慣會給工作帶來多大的危害?所以,再次對老師的嚴格監督表示感謝。是您讓我認識到遲到這種行為會有多大的危害性。
如今,錯已釀成,多說無益,在深刻的自我反思之后,在對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理之后,在認清早讀遲到可能造成的嚴重后果之后,我做出如下保證:
今后一定克服生活懶散作風,做事磨蹭的缺點,和老師加強溝通,交流。保證今后不再出現回校遲到的情況。當然,還要和同學加強交流,督促經常遲到的同學。我們班是一個集體,我們有責任為這個班盡自己的一份力。
述職人:______
20____年__月__日
月度總結精選: 老師個人述職匯報范文網頁版
時間在指尖流逝,仿佛開學才是昨天,這一學期有得有失。那就需要我們來寫一篇教師述職報告了,述職報告是工作報告中總結系統性的報告。那么教師述職報告總結的重點是什么呢?以下是小編為大家收集的“月度總結精選: 老師個人述職匯報范文網頁版”歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
____ 一年來,本人服從工作安排,堅持“干大事,從細節做起;做小事,從大局著眼”的要求,圍繞學校工作目標開展工作,較好地完成了各項目標任務。
本人始終堅持學習,努力提高自身素養。日常工作中,我堅持閱讀教育類和語文類的書籍,博采眾長,增加自身知識積累。年歲漸長,經常提醒自己善待每一位學生、老師、領導,見面給人一份微笑,出語多一份關切,辦事多一份熱情。發揮主觀能動性,積極主動想問題,切實做好服務工作,促進各項工作順利進行。
辦公室工作無大事,常規服務重細節。本人從開好每一次會議開始,做好每一次會議記錄,記載學校重大活動和重要事件,盡力當好一名辦事員。上傳下達,協調服務,對教職工及時做好解釋工作,盡力當好一名協調員。及時了解、掌握各方面動態、信息,積極進行調查、總結,認真做好材料撰寫、打印、信息上報等工作,盡力當好一名材料員。第一時間發現學校亮點,推介宣傳學校形象,維護校園網絡及文明單位風采在線,方便師生、校友、社會及時了解學校,吸引更多人群關注學校發展,盡力當好一名宣傳員。
本學年,任教高一8班語文。始終注意鉆研教材,培養學生語文學習良好習慣,不斷提高教學質量。與同組老師和諧協作,共同提高,從年輕老師身上,得益良多。
[參考總結] 學校老師述職報告范文網頁版
光陰似箭,日月如梭,這一學年,心中有許多感慨,也有所感悟,是時候要開始準備寫教師述職報告了,述職報告可以總結以往經驗,改進工作中的不足,提高員工素質。您知道教師述職報告需要注意哪些方面呢?下面是小編幫大家編輯的《[參考總結] 學校老師述職報告范文網頁版》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
申報教師 梅喆 任教學科 語文
本人1987年7月畢業于蘇州市職業大學,大專學歷,1995年參加江蘇省中學教師自學考試,1998年6月取得漢語言文學教育專業本科學歷。
工作以來一直擔任初中和高中的語文教學,擔任班主任和年級組長。長期參加學校文學社“江南文學社”的組織指導工作,參加校刊《春草》的編輯工作。多次開設市級、校級公開課。所教初中歷屆中考成績均大幅度超市平均,高中歷屆也取得了較好的成績。指導的學生在各級作文比賽中多次獲獎。
論文《欲窮千里目更上一層樓——給學生一個詩歌鑒賞的臺階》鑒定合格,并且發表于國家級教育理論叢書《燭光——教育教學發展文論》。
論文《誰謂文多 一葦杭之——談語文閱讀教學中選擇閱讀材料的方法》鑒定合格,在第三屆“師陶杯”論文評比中獲三等獎。
論文《從〈看戲〉到〈明湖居聽書〉——談中學教材里兩篇摹寫聲音至文的作品》鑒定合格,并且發表于《蘇州教育學院學報》20xx增刊。
1999年被評為校工會活動積極分子。
20xx年所帶高二年級被評為校先進集體。
20xx、20xx兩年被評為校級先進,考核優秀,并獲嘉獎。
20xx年被評為校級優秀班主任。
20xx年被市優秀教育工作者。
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時光流轉,歲月如歌,仿佛開學才是昨天,這一學期有得有失。那么現在應該好好寫一篇教師述職報告了,寫述職報告的目的是為了未來的工作能有所進步和提高。如何書寫教師述職報告才能達到效果呢?小編為此仔細地整理了以下內容《總結收藏: 高中老師述職報告范文網頁版》,僅供您在工作和學習中參考。
我20_年6月畢業于河北師范大學物理系。從畢業至今,在開灤二中這個教育圣地工作了二十三個年頭,一直從事高中物理教學工作,在學校的培養下,通過自己不懈的努力,使我很快成長為一名合格的人民教師,在教育教學工作中都取得了比較突出的成績。
在思想上,熱愛教育事業,一心鋪在教育教學工作上,服從學校的安排。
在20_年至20_年的班主任工作中,認真負責積極努力地帶好每一個班。
在教學工作中,認真學習教學大綱和考試大綱,通讀教材,努力做到了“讓精心的備課成就精彩的課堂;讓嚴格的管理成就高效的課堂”;對待學生真誠、友善、和藹,對待工作熱情,受到學生的好評;多年從事高三的教學工作,并擔任備課組長,同事之間相互學習相互幫助,使之達到共同進步。
“學高為師,德高為范”。為加強業務水平,提高自身素質,除不斷學習專業知識外,還閱讀了大量的有關教育學、心理學和新課程課改的書籍。在20_年撰寫的《物理教學中素質教育的心理障礙分析及對策》一文,在99年中小學心理素質教育研討會上進行了大會交流,并獲優秀論文獎;在20_年被學校首批保送去河北師大進修研究生課程;在今年又參加了河北省新課改參考資料的編寫工作。
學無止境,今后我要繼續努力,以適應新時代教育教學的需要,一如既往地做好本職工作。
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時光如流水般,匆匆而逝,一學期時光又悄然而逝,感慨萬千,那么現在應該好好寫一篇教師述職報告了,述職報告是工作報告中總結系統性的報告。那么教師述職報告您知道該怎么寫了嗎?以下是小編為大家精心整理的“月度總結推薦: 老師個人工作述職匯報范文網頁版”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
在一學年里,本人在學校的工作安排下,擔任了學校體育教學和體藝科教研工作。一學年以來,在學校領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作?,F具體總結如下:
一、班主任工作
在擔任七年級6班副班主任工作中,做到認真完成學校及班主任布置的各項工作,重視班風、學風的培養,深入了解每個學生的思想動態。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法,并負責做好后進生的轉化工作。
二、理論學習方面
通過這一學期的實踐,吸取《課程標準》的精華部分,堅持“健康第一”的指導思想,將發展學生的身體素質放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《中國學校體育》、《體育教學》等雜志,登陸體育學科的前沿網站《中國學校體育博客圈》,并認真做筆記,建立了自己的博客,及時反思每一節課的教學,記錄經典案例,積極撰寫自己的所感所思,
三、體育教學方面
一學期來,在校領導指導和自己的努力下,教育教學水平有了明顯的提高,在課堂上,注重常規教育。日常教學中,認真備課,嚴格按照教學計劃上每一節課,絕不“放羊”,由于專業的原因,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認真分析各班的學情與不同點,采用不同的教學方法,努力讓學生掌握一兩項運動技能。在學生進入中學時,第一節課我就會將體育課的常規、要求對他們說清楚,并且強調體育課和語文、數學、外語等學科一樣,是一門課,不是玩?,F在已經形成了常規,我們的體育課有序而精彩。在開學初和期末上兩節公開課受到區教局體衛股廖股長和學校領導的好評。
四、課余訓練方面
我校是一個建成才半年的新校,許多東西都在摸索中前行,但是日常訓練工作從未放棄,我帶隊參加區乒乓球比賽獲得團體第五名,成為我校第一個獎勵,組隊參加區籃球比賽取得了優秀的表現,這些成績的取得都付出了我的很多汗水。為了豐富學生課余生活,科組組織學生開展班際籃球賽、跳繩、投籃比賽等活動。
五、個人成績
20××年9月被學校任命為藝體教研組長;20××年10月所帶乒乓球參加區中小學生比賽獲得團體總分第五名;20××年11月成為《中國學校體育》學術研究會會員;《教師“說課”注意事項》和《冬季長跑賽前動員》發表在國家級報紙《中國體育報》?!度の队螒蚴^、剪刀、布》發表在省級期刊《體育教學》雜志上。
總之,經過一學期的努力,取得的了一些成績,但還有許多不足有待改進。作為一個參加工作不久的年輕老師,我會虛心向各位領導和同事學習,繼續努力將工作干的更好。
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