小學老師述職報告
2025總結: 小學老師四年述職報告(篇三)。
歲月如梭,韶光易逝,這一學年過的很快,日子雖然忙碌,但非常充實,那么是時候精心準備教師述職報告了,述職報告可以對以往的工作實踐進行回顧和分析,幫助我們開展接下來的工作。哪些好的教師述職報告是值得我們借鑒的呢?下面是小編為大家整理的“2025總結: 小學老師四年述職報告(篇三)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
尊敬的領導,各位老師:
大家好!
一年來,我主要承擔了三年級的語文教學。作為一名語文教師,我把自己全身心的愛都奉獻給了學生,為他們插上了的成功的翅膀;在廣大教職工的大力支持下,圍繞學校的中心工作,努力解放思想,大膽改革創新,受到領導的好評。下面,我就從以下幾個方面來總結本人一年來的工作情況。
1、真情關愛學生,有力的促進了學生健全人格的培養。
在平時的日常教育教學工作中,我盡可能的把所有學生當作自己的孩子一樣關愛。凡是學習有進步的同學,都會得到不等的獎品;班上無論哪位同學遇到困難,我都會盡的努力幫助他;無論哪位同學病了,我都會送上最及時的問候。同時,我還在平時的語文課堂上有意識的強化情感教育,不斷健全學生的人格??傊?,我盡可能的用自己真情的付出來贏得學生的信任,為學生的健康成長保駕護航。
2、大興教研之風,有力的促進了教育教學水平的提高。
一年來,我在努力做好常規教學工作的同時,積極參加各類語文教研活動,不斷加強新課程理念的學習,通過不斷的學習和實踐,課堂教學水平有了進一步的提高,得到了廣大老師和學生的普遍認可。
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總結2025小學老師述職報告其三
時間像一把皮鞭,鞭策我們追趕人生的目標,這一學年過的很快,日子雖然忙碌,但非常充實,現在我們將本學期的教師工作做一份述職報告,述職報告可以幫助我們總結工作中的薄弱環節、不足之處及應對措施。那么教師述職報告總結的重點是什么呢?下面是由小編為大家整理的“總結2025小學老師述職報告其三”,僅供您在工作和學習中參考。
總結非表功,反思為進步。為了能在新的一年里能再接再勵,使教育教學質量更上一層樓,現將20xx年度的工作回顧如下:
一、思想上追求先進
本人始終忠誠黨的教育事業,遵守國家的法律法規,堅持四項基本原則,關心國家大事,愛崗敬業,恪守職業道德,情操高尚,言行一致,堅持一切場合都為人師表,自覺維護教師的良好形象,愛校如家,服從學校的工作安排,切實樹立校興我榮,校衰我恥的思想,積極做好自己的本職工作。
二、工作上追求創新
本人在教育教學工作中,始終堅持面向全體學生,教書育人,為人師表,確立"以學生為主體"、"以培養學生主動發展"為中心的教育思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,結合本校的實際條件和學生的情況,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業,評講作業,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教學工作。作為教研組組長,在認真領會新課改理念的基礎上制定了詳細而又科學有效的工作計劃,在教務處的統一部署下積極開展教研教改,推動年級組的教學工作又有新的起色和新的亮點。作為班主任,能認真完成學校布置的各項工作,重視班風、()學風的培養,積極與家長配合,深入了解每個學生的思想動態,積極探究的有效方法轉差育人,努力創造一個團結向上,富有朝氣的班集體
三、學習上追求進步
教,然后之不足。本人積極參加上級組織的業務培訓和校本培訓,取人之長,補已所短,教學水平不斷提高;堅持閱讀與教育教學有關的書籍,進一步豐富了知識的儲備,在教學中能侃侃而談、信手拈來,自身素質不斷增強。
一份春華,一份秋實,在教育教學的道路上本人付出的是汗水和心血,收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感。在今后的工作中,我會更加努力,用心去教誨學生,用情去培養學生。把自己矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給莘莘學子。
總結2025小學老師述職報告范文
時間真快,馬上放假了,認真回顧學校這一年的工作,非常開心,那就需要我們來寫一篇教師述職報告了,述職報告可以強化自己的職責觀念,對于探索本職工作的規律起著重要的作用。你知道優秀的教師述職報告包括哪些內容嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《總結2025小學老師述職報告范文》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
尊敬的領導老師們:
大家好!
20xx年在無息無聲中悄然溜走,回顧一年的工作歷程,沒有引以為豪的成績,只有平淡的踏實?,F將一年的收獲和感受匯報給各位。
首先讓我心中充滿的一個詞是“感謝”。感謝各位領導一直以來對我工作的培養和生活上的關心。感謝各位同仁們對我的支持和幫助。一個人如果沒有遇到困難,就很難真切的體會到領導對我們老師的人文關懷。我的母親生病住院,沒人陪護,我找領導請假,領導很理解的準了我幾天周的假,還派陸主任等前去看望。當時我就很感動,因為這請假是不合規定的。
這種感動讓我反思了我的工作,我覺得要是對自己的工作不盡職,就好像對不起領導們的這份情。于是,我按時上下班,不遲到,沒有大事情盡量的不請假,盡力干好分內工作。我經常一放學就去校園看路隊,有問題及時通知班級,也千方百計的想辦法讓我校的路隊走的更有序。對大隊委的隊員,我一周給他們開一次會,培養他們的管理能力,及時總結一周路隊的不足
。同時,我也感謝對我工作支持的老師們。一年級的兩位老師每天都配合的很好,一直把學生送到校外,雖然高年級學生有自主管理的能力,但是趙士紅老師每天中午和下午都親自送路隊,湯運平老師也是經常送,黃萍老師、關貴元老師班級的路隊一直管理很好,孫慶華就經常對我說:我班級有問題,你就直接給我說,給我指出來就是想我班級好的。還有李增霞付永麗等挺著大肚子每天堅持送隊。還有好多老師也讓我真的很感動,沒有他們的支持,我管理的路隊不會井然有序。
其次,在我們學校我收獲了快樂。“快樂的工作,快樂的生活”這是每個人理想的生活狀態。我覺得我就處在這種狀態下。遇到一個英明的領導,再和同事關系處理的很和諧,心里沒有煩惱,工作起來就輕松自如了?!靶闹兄灰?,就永遠沒有陰天”我對同事有禮有節,尊敬老教師,愛護新教師,不在老師們中間傳播不利于工作的,不利于團結的話。我們政教工作很繁碎,有時一個人是完成不了的,我們辦公室的人團結協作的很好,不管是不是自己分內的事,都能伸出援助的手。我其實對政教工作不是很擅長,都是她們幫著我,有了這樣的工作伙伴,能工作起來不快樂嗎?還有和我一起搭班的老師們,如果我有事都能爽快的調課或替我上課。
課堂才是我快樂的舞場,課前我認真的學習教材,研究教材,上網查閱資料,爭取備好每節課,使我的課堂更精彩些,學生更愿意聽講。
平淡踏實的一路走來,回過頭來看看,也有遺憾:工作上沒有多大的成就,少了份上勁的心,不愿學習,不求進步。20xx的路我將這樣走:打好業務基本功,干好本職工作,上好每節課,工作起來更主動,再著,經??磿鋵嶎^腦。把路走的更踏實更輕松快樂。
2025總結: 小學老師個人述職報告如何寫
東流逝水,葉落紛紛,仿佛開學才是昨天,這一學期有得有失。我們應該對這一學期的教師工作進行一個匯報,述職報告一定要有理論性,規律性,還有要策略規劃。那你知道好的教師述職報告應該怎么寫嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《2025總結: 小學老師個人述職報告如何寫》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
緊張而又充實的一學期工作已經結束,現將本學期所做的工作向大家做一下匯報,望批評指正。
一、安全工作
本學期,我校把安全教育同養成教育相結合,把安全教育同教學常規管理相結合,把安全工作同排查整改相結合,安全工作做到常態化,制度化,全面化,各年級每2周安排1節安全教育課,每月一次安全隱患排查,并建立安全排查臺賬,制定各種應急預案。在學期初2月25日對學生進行了全面的安全教育和應急疏散演練,并及時的進行了總結;
3月31日,我校進行了第十九個全國中小學生安全教育日啟動儀式,并進行了安全教育課、安全教育主題班會、安全應急疏散演練、辦安全黑板報等豐富多彩的安全教育活動,根據伊濱區校園收繳管制刀具專項整治活動的通知精神。
從4月10日至4月15日在全校開展了管制刀具的排查活動;4月21日下午對學校的校舍進行排查,并將隱患上報上級部門;從4月份起,每周將一周的師生因病缺勤追蹤情況和安全大生產情況進行總結上報。
5月12日起組織、培訓師生積極參加__年河南省安全知識網絡競賽活動;5月12日也是我國第六個“防災減災日”,主題是城鎮化與減災。我校圍繞主題,積極開展了豐富多彩的宣傳教育活動。突出了安全工作為學校工作的重中之重,形成了家庭、學校、社會合力,狠抓了學生安全防范,提高了學生安全自護自救能力;5月30日至6月9日通過防溺水安全教育課,在村里顯眼位置懸掛防溺水條幅、辦防溺水手抄報等多種途徑對學生進行防溺水教育。
在6月份根據伊濱區關于開展__年“安全生產月”活動的通知,6月11日師生集中觀看了安全生產警示教育片6月17日對學生進行了夏季安全教育,特別是突出防雷擊,防溺水教育,在6月16日當天,集中開展安全生產宣傳咨詢日活動,6月28日又進行了安全生產應急預案演練和緊急避險演練。當天和學生及學生家長簽訂暑假安全目標責任書,6月29日,根據要求,進行了6課時的安全教育課,重點突出防溺水、交通、消防、飲食衛生等安全教育。通過本學起安全工作的扎實開展,師生的安全意識增強了,安全知識增加了,真正打造了和諧的平安的校園環境。
二、課改、師生讀書、大課間工作
1、課改
每年、每學期、每一天,我都在思考同一個問題:在_小學如何開展課改工作?不管行不行,我都會努力而艱難的前行,這是我始終不變的想法,從學期初,我校就制定了小組評價實施細則,并在各年級張貼小組評價表版面,要求各年級對學生的上課、作業、紀律、衛生、等進行小組捆綁式評價,通過評價,發現,學生的上課發言積極了,作業都能按時完成了,紀律、衛生意識也增強了。并堅持在每周四組織全體教師學習24字教學模式操作手冊,1套班班通設備裝上后,我組織老師們進行觀摩課,老師們年齡都普遍偏大,我就第一個先上,教會了_老師制作ppt課件制作的基本技能,教會了_老師實物展臺的操作方法。經過老師們課改思想的變化,我發現_老師的四年級語文課,_老師的五年級語文課,都在積極嘗試著課改,這兩班學生自學能力和參與意識明顯提高,老師少講,學生多講,效果明顯,西五年級的語文成績本學期期末考試分別獲的第2、3名。因為師資力量薄弱,其他科目和年級未能有效落實課改,這也是我在課改工作上的難題。
2、師生讀書
本學期,我校充分利用_志愿者協會為我校捐贈的圖書,建立了圖書管理制度,并在教室里設立圖書角,做好圖書的借閱登記工作,規定每天上下午預備到上課這段時間是老師和學生共同讀書時間,要求全體老師以及3——6年級學生每天寫一篇讀書筆記,并實時進行檢查,通過本學期的讀書活動的開展,感覺變化最大的是學生,以前學生寫個作文,千篇一律基本都是抄來的或背來的,大部分學生都能寫出屬于自己的作文了,因為通過平時的讀書活動,學生開拓了視野,充實了自己的頭腦。
3、體育鍛煉
本學期由于后半學期天氣慢慢轉熱,所以沒有統一再進行跳繩活動,但是要求學生們在早上天氣還比較涼爽的時候,早上自己在家可以跳上10分鐘的跳繩,到校后,在大課間,天熱了,班主任組織學生在教室進行眼保健操,拍手操等緩解疲勞的運動。
4、其它工作
1)在中心校郭校長的關懷和支持下,學校爭取了_村三委的支持,在5月7日更換了銹跡斑斑、破破爛爛的校門,安上了新校門,消除了安全隱患。
2)本學期,我校以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,在5月21日下午深入開展黨的群眾路線教育實踐活動會上,發放黨的的群眾路線教育實踐活動征求意見表,聽取與會教師、群眾代表的意見和建議,并制定了整改方案,并按照中心校近期黨的群眾路線工作安排,從6月11日開始認真組織開展“千名教師訪萬家”家訪活動,印制家訪記錄表40份,要求各年級家訪要覆蓋班級學生人數的一半,通過家訪活動,老師和家長增進了相互的了解和支持,讓家長更了解學校,提高了家校共建活動的效果
誠然,在工作中,仍存在很多問題和不足,不過,我相信,一步一個腳印,只要踏踏實實走下去,多學習其他兄弟學校的好的做法,學校的各項工作會越來越好。
2025總結: 小學骨干老師述職報告之四
時光在悄悄的流失,歲月在偷偷奔跑,回顧一學年的工作,有很多可以值得分享的經驗,現在我們來寫一寫教師述職報告吧,述職報告可以幫助我們總結工作中的薄弱環節、不足之處及應對措施。那么怎么才能寫好教師述職報告呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“2025總結: 小學骨干老師述職報告之四”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
我是一名唐咀小學普通的黨員教師。從走上三尺講臺的那天起,便下決心要在自己所鐘愛的教育崗位上用心耕耘,無私奉獻、全身心地做好教育教學工作。
熱愛崗位,傾心工作。
自己熱愛教育工作,更愿為她傾注一切。所以不管是做班主任工作,教學教師工作,還是目前的教導主任工作。自己都盡職盡責,想方設法去做好,始終以積極的心態,飽滿的熱情投入其中。傾心工作,從不言悔,因為自己是一名黨員。
在班主任工作中,自己用愛心影響孩子,用真心溝通家長,用耐心教給學生知識。使學生不僅學會學習,更懂得如何做人。
在教學中,無論學習優劣,家境貧富,還是調皮生、插班生。自己都一視同仁,一樣地對待。在學習上,自己不讓學生掉隊,不漏批一份作業,讓他們人人都有進步。在生活上,把學生當作自己的弟弟妹妹,主動地為家庭困難的學生墊付生活費。我和學生碰碰額頭,就知道學生是否發燒,看看眼神,就知道學生在想什么。一次,一個學生下雨上學把褲子打濕了。學生紅著臉告訴了我,我幫學生換了褲子。事后家長十分感激地說:我們的孩子真有福,遇上你這樣的好老師。我笑著說:碰上這種事,學校每位老師都會這樣做的。
記得xx年春季運動會,學校安排他輔導學生的訓練。每天早上七點鐘之前便趕到學校,晚上放學后一直練到七點鐘左右。自己始終與學生一道堅持訓練,一個多月的時間從不間斷。使學生掌握了技能,增強了體質。在全區小學生運動會上奪得總分第一名。
xx年秋,由于工作的需要,我從班主任走上了教導主任的崗位,協助學校領導工作,并負責學校教學工作和檔案管理及電教指導工作,同時還兼任六年級數學教學和全校師生的早操指揮。從此后,自己幾乎是從到校的那一刻起便要一直忙到放學的時候,還常常晚上到校加夜班備課、改作業、整理資料,甚至還犧牲了不知多少個休息日,不少老師說:“可要注意身體,別累倒了?!睈廴苏f:“你太累了,家里的事就不要做了,去休息吧?!逼鋵嵨液芮宄?,自己是太累了,但作為一名領導,就應該這樣干,才能心中無愧。
服從安排,盡職盡責。
是黨員就要聽從黨的指揮,哪是需要就要出現在哪里,盡職盡責,不講價錢,我一直是這樣做的。
幾年來,我小至學前班,大至六年級都教過。教幼兒班,自己會結合其特點,給學生講故事,教唱歌,做游戲,看護學生中午到學校食堂吃飯。帶六年級,常與學生一起了解其學習情況,進行及時的指導。一則親密了師生關系,二則學生的成績有了一個大的進步。
作為一名教導主任的我,工作之多、之重,讓大家感受最深。教師業務工作檢查,學生作業檢查,期末學科考試,迎接相關教育工作檢查等。我隨叫隨到,認認真真,特別是學校的教研活動,組織教師聽課、評課,幫助執教者修改教案,制作軟件,檢查學生的學習反饋。做到事無巨細,每事必須親臨,做到心中有數。
顧全大局,寧舍小家。
前些年,管理區教師超編,我主動向學校申請與愛人一道去支教,父母年老,身體又不好,孩子讀學前班,這些困難擺在他面前,父母想他留下來照顧,親友也勸他料理好這個家,上可孝敬父母,護理他們,下可教育孩子,輔導功課,然而,我想一名校級領導應該顧全大局,為管理區、為學校分憂,于是反復的做父母的工作,得到了父母的理解和支持,最后帶著愛人到汊河支教。
來到一個全新的學校,自己還是以一個優秀的標準嚴格要求自己,從不因家務而影響自己的教學工作?!傲弧眱和澢跋?,父親打電話要他回家一下,說妹妹回家有要事找他,自己上完課,指導學生排演節目之后,騎車跑了八十多里路回家。幫妹妹把事處理后,又為了不影響第二天的上課,又連夜返回,到校時已近轉鐘一點。學校領導和教師知道后深受感動。
有付出才有回報,有工作才有快樂。在工作中,自己得到了一次又一次的鍛煉。我感到了從來沒有的充實和喜悅,也實現了自我的人生價值。
幾年來,我多次被評為洪湖市、管理區和學校的先進教師、骨干教師、師德標兵。在榮譽面前,我一定會一如既往地愛他從事的教育事業,辛勤地耕耘,為黨的事業無私奉獻直到永遠。
2025總結: 四年級語文老師年終工作述職報告一篇
歲月如梭,韶光易逝,在輕松的工作氛圍中結束了這學期的工作,現在我們將本學期的教師工作做一份述職報告,述職報告可以總結以往經驗,改進工作中的不足,提高員工素質。那么教師述職報告您知道該怎么寫了嗎?以下是小編為大家精心整理的“2025總結: 四年級語文老師年終工作述職報告一篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
自參加工作以來,一直堅持黨的四項基本原則,貫徹執行黨在新時期下關于素質教育的方針政策,著力于培養學生的創新能力,既教書又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重擔,頑強拼搏,敢于創新,在教育教學方面取得了一定的成績。
一、教學手段及方法
我參加工作的這些年,可以說是語文教學不斷改革和探索的幾年。在這幾年里,市、區教育局不斷提倡改革,鼓勵教學上的大膽創新。在這種教學思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。為了調動學生上課參與的積極性,發揮學生的主體地位,提高課堂教學的效益,我采取了如下的一些措施和方法:
1、牢牢把握“讀”的環節,讓語文教學的課堂充滿朗朗的讀書聲。
古語云:“書讀百遍,其義自現”,說的就是“讀”的重要性。上課的時候,我著重于讀,但也注重讀的方式和方法,那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒有什么效果的。從方式方法上來說,我把“讀”分為個人“讀”,小組“讀”,帶“讀”,搶“讀”,競賽“讀”,其中學生最喜歡的就是競賽“讀”了。具體操作是這樣的,我把全班同學分為四組,以組為單位,然后進行朗讀比賽。一組在“讀”的時候,其它組就聽,等到這組讀完后,其它組就指出這組在“讀”的過程中讀錯的字。錯一個扣10分,然后把這組的最后得分記入他們的學期總分,學期末進行獎勵。由于有這么一個強有力的競爭機制,學生上課的參與熱情相當高,他們大多能把別人讀錯的字找出來,并且輪到自己讀的時候也相當認真。事實證明,這種“讀”的效果是不錯的。
2、注重課堂提問的藝術,引入競爭機制,讓學生上課積極思考。
提問是一門藝術,教師在上課的時候會不斷地提出問題,如果教師提出的問題太大、太泛、太難,都很難激起學生思維的火花。為了解決好這個問題,我在每一節課上課之前,都做了認真的準備,把要在上課的時候提出的問題做到心中有數。要學生回答問題的時候,我針對學生的掌握情況,分別叫不同的學生來回答。由于問題設計得比較合理,學生接受起來就容易多了。為了調到學生上課參與的積極性,我常常采取小組競賽的方法讓學生自己去發現問題,解決問題。這種做法和前面介紹過的朗讀競賽的方法是一樣的,學生對這種方法相當歡迎,為了給自己這一組爭光,可以說個個都積極地思考,小組討論的氣氛也相當熱烈。學生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了。
3、探索研究新教法,新課型,全面提高學生的語文素質。
語文課的工具性特點決定了這一門學科靠死記硬背是學不好的,它體現的并不是你明白了多少語文知識,而是一種語文素養的全面提高,著重體現在“聽、說、讀、寫”四個方面。這種能力的提高,單單靠語文課堂教學又是不夠的,在這種教學理念的促使下,我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。
在幾年的語文教學中,我深深地體會到:語文教學關鍵是一個“活”字,死扣書本,死記硬背,是絕對出不了成績的。對“活”的理解是多種多樣,有教學模式上的改變,有教學手法上的更新,因人而異罷了。我在語文教學中能“活”字當先,不拘一格,所以我的語文課受到了同學們的
喜愛和歡迎。這幾年的語文教學,也取得了一定的成績。
1、有一顆愛心,這是做好工作的前提。
帶著一顆“愛心”去工作,可以讓學生覺得你是真心地關心他,縮短了師生之間的距離,同時,他們犯了什么錯誤,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。這種愛,有對學生思想形成的正確引導,更有對學生生活上實實在在的關心。
2、細心、耐心、誠心這是做好工作的基礎。
教育學生不是一朝一夕的事,是一項長期的工作,這就需要足夠的耐心。在平時的工作中細心觀察,發現了學生的錯誤,坦誠地和他交流,學生是能夠接受的。
3、嚴格要求,措施得力,這是做好工作的保證。
“嚴是愛,松是害”,在對學生關心愛護的同時,也不忘對他們嚴格要求?!芭踔活w心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個老年教師,我深知“老牛自知黃昏晚,不用揚鞭自奮蹄”。我惟有勇于進取,不斷創新,才能取得更大的成績。
2025總結: 最新小學老師個人年終述職報告篇二
俯仰之間,已為陳跡,仿佛開學才是昨天,這一學期有得有失。那就需要我們來寫一篇教師述職報告了,述職報告是總結工作,展示工作能力的一個重要的途徑。您知道教師述職報告需要注意哪些方面呢?以下是小編為大家收集的“2025總結: 最新小學老師個人年終述職報告篇二”歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
尊敬的領導:
您好!
不知不覺和我的學生在一起又度過了一個學期,回顧這一學期的工作,有成績,也有失誤,有經驗,也有教訓。我對教學工作從不敢怠慢,認真學習新課程理念,深入研究教育教學方法,虛心向同事們求教,因為我知道課程是一種實踐,只要用心鉆研、探索、反思、總結經驗,就可以把數學融入到孩子們當中,變成孩子們的笑臉,變成學生愉快的學習,變成學生更真實的發展。新課程要通過我們共同的努力變成一種真實的、動態的、發展的現實。經過一個學期的努力,獲取了點滴的教學經驗:讓學生在“玩”中學數學,體驗學習數學的快樂。下面,就交我本學期的工作述職如下:
班級情況分析:
我班這學期共有學生__人,其中男__名,女__名,絕大部分學生都有較強的計算能力,有不少的進步。學生語言表達能力進步不大,只會用民族語言交流很少使用普通話,他們的動手能力和生活自理能力還較差。
班級管理方面:
作為一名班主任,管好一個班是最基本的任務。這學期,在班級管理方面,我做了如下工作:
(一)、繼續抓好對學生各項常規的培養。
經過了一個學期,學生一下子長大了許多。他們漸漸地有了自我意識,做事情喜歡以自我為中心,搞“個人主義”。這雖是學生個性的體現,卻不利于整個班集體的發展。因此,繼續抓好對學生各項常規的培養,仍然是班務工作的重頭戲。
二年級的學生,自覺性還是相對較低,早上來得早,很少有人自覺讀書、打掃衛生,需要老師在旁邊不停地督促、提醒。針對這一情況,我先在班上選出五名責任心強、在同學中威信較高的同學,將她們兩人一組搭配起來,每天一組輪換,一個領讀,一個組織紀律,早晨一到校就組織同學進入早讀,并配合“爭星評比臺”用小紅花對表現好的學生進行獎勵。一個學期下來,大部分學生到校后都能在領讀小組的組織下自覺進入早讀。
進入二年級,學校分配了室外清潔區。經過一年級一年的鍛煉,大部分孩子已經能比較好地完成教室的清掃任務。但是,打掃室外清潔區需要用大掃把。學生人小力微,用起大掃把來力不從心。再加上落葉很多,學生掃起來簡直是人仰馬翻,“豈一個亂字了得”。
為了改變這一狀況,我堅持每天早到校,和學生一起打掃衛生。他們不會用大掃把,我就手把手地教他們使用訣竊。經過一段時間,學生終于慢慢地進入了狀況?,F在,即使我不在場,學生們也會高質量、高效率地完成任務,把清潔區打掃得干干凈凈。
(二)配合學校安排,積極組織學生參加學校舉行的各項活動。
(一)教學業務 作為一名教師,搞好教學是自己的本職所在,而我也不例外。這學期,除了做好班級管理工作之外,我在教學工作上也沒有放松自己。我堅持認真上好第一節課,認真批改每一份作業,努力使自己做得更好。
(二)自我提升
我不斷地充實自己,認真學習專業知識以及本專業以外的知識。當然,過去的已經過去,我們總結過去是為了讓未來更有經驗可循。舊的一年已經過去,新的學期還未開始。在新的學期里,我們吸取過去的經驗教訓,不斷地提醒自己,讓自己向更高的目標邁進。
此致
敬禮!
述職人:______
20____年__月__日
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