科技創新工作報告通用11篇。

我們聽了一場關于“科技創新工作報告”的演講讓我們思考了很多。通常來講，有付出就會有收獲，平常學習工作中。很多時候我們都需要去寫一份報告，將結果整理成報告對我們來說更便于閱讀和理解。經過閱讀本頁你的認識會更加全面！

科技創新工作報告【篇1】

轉眼期末在即，在總結各門功課的同時，也有必要總結下這一學期以來在團委，在科技創新部，我們這伙人的點點滴滴。這一個學期科技創新部的主要工作就是有關“新苗人才培養計劃”還有“挑戰杯”的各項活動相關的策劃，組織宣傳工作，除此之外還協助了其他部門分擔完成一些工作，例如紅五月參加寧波的市團委的演出，帶隊去寧波大劇院觀看參演寧波市團委那次活動，還有就是“淘寶大賽”，協助其他部門完成被高校園區的宣傳，與友校的聯系，合作等。

首先是“新苗人才培養計劃”，“新苗人才培養計劃”以大學生科技創新項目、大學生科技成果推廣項目、大學生創新創業孵化項目為載體，不斷加大對大學生創新創業的扶持力度。積極倡導和鼓勵大學生進行自主性學習和創新性研究，開展多種形式的創新創業實踐，努力增強大學生的創新意識和創新精神，切實提高大學生的創新創業能力和實踐動手能力，為大學生創新創業提供良好的環境，培育和發現優秀的創新創業項目和人才。（新苗人才計劃）的每個項目的資助額度一般為5000元左右，對重點項目給予重點支持。給予項目不低于1：1的配套經費支持，由承擔項目的學生使用，教師不得使用學生科研經費，學校不得提取管理費。以項目為載體，引導大學生積極開展多種形式的創新創業活動，提高大學生創新創業能力。其資金使用原則如下：

（一）項目導向原則

以項目為載體，引導大學生積極開展多種形式的創新創業活動，提高大學生創新創業能力。

（二）以學生為本原則科技創新資金的支持對象為在校大學生，積極鼓勵大學生申請科技創新資金開展創新創業活動。

（三）鼓勵創新原則

為鼓勵大學生大膽進行創新創業活動，允許創新創業活動失敗，重在考核創新創業實踐過程。

“新苗人才培養計劃”的實行過程中，科創部首先是做好前期的相關宣傳通知工作，例行講座，派發報名表，鼓勵學生積極參與，大膽嘗試進行創新創業活動，再進行后期的對于相關數據，資料的審核，統計以及上報的工作。

為促進學生的全面發展，跟進社會對大學生能力的需求，我們團委的科技創新部也積極開展各項活動來提高同學們的科技創新能力。歷年來科技創新部開展的各項工作都引起了全校師生的廣泛關注，受到同學老師們的好評，說到科技創新部開展的各項活動特別值得一提的就是“挑戰杯”了，“挑戰杯”可以說是科技創新部的“主打產品”，挑戰杯是“挑戰杯”全國大學生系列科技學術競賽的簡稱，是由共青團中央、中國科協、教育部和全國學聯共同主辦的全國性的大學生課外學術實踐競賽。，“挑戰杯”競賽在中國共有兩個并列項目，一個是“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽；另一個則是“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽。這兩個項目的全國競賽交叉輪流開展，每個項目每兩年舉辦一屆。

“挑戰杯”競賽始終堅持“崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創新、迎接挑戰”的宗旨，在促進青年創新人才成長、深化高校素質教育、推動經濟社會發展等方面發揮了積極作用，在廣大高校乃至社會上產生了廣泛而良好的影響，被譽為當代大學生科技創新的“奧林匹克”盛會。引導高校學生推動現代化建設的重要渠道。推動了高?？萍汲晒颥F實生產力的轉化，為經濟社會發展做出了積極貢獻?！疤魬鸨币呀洺蔀樯罨咝Ｋ刭|教育的實踐課堂。廣大高校以“挑戰杯”競賽為龍頭，不斷豐富活動內容，拓展工作載體，把創新教育納入教育規劃，使“挑戰杯”競賽成為大學生參與科技創新活動的重要平臺。

學校引導和激勵高校我們學生積極參加“挑戰杯”，并在此基礎上促進學生課外學術科技活動的蓬勃開展，發現和培養一批在學術科技上有作為、有潛力的優秀人才?！疤魬鸨笔轻槍Ω叩葘W校在校學生申報自然科學類學術論文、哲學社會科學類社會調查報告和學術論文、科技發明制作三類作品參賽；聘請專家評定出具有較高學術理論水平、實際應用價值和創新意義的優秀作品，給予獎勵；組織學術交流和科技成果的展覽、轉讓活動。

這學期有關于“挑戰杯”的主要工作做好前期的相關宣傳通知工作，例行講座，派發報名表，鼓勵學生積極參與，踴躍報名，積極參與到“挑戰杯”的活動中來，再進行后期的對于相關數據，資料的審核，統計以及上報的工作。

還有就是協助其他部門的工作，紅五月的關于寧波市團委的活動，帶對集體參與參演相關演出，在集體外出的這類活動中，特別要注意的就是前期的人員安排及通知工作和活動進行中的相關人員的出行安全問題，還有就是協助“淘寶大賽”邀請南北兩大高校園區的高校一起參與，在這項工作中，科創的首要任務是做好與北高校的溝通宣傳工作，讓“淘寶大賽”在其他高校也能得充分的宣傳，引起廣泛的關注，協助促進“淘寶大賽”的順利展開。

以上所述，是團委科技創新部門一學期以來的主要工作，工作基本都已經完成收尾，這一學期的點點滴滴歷歷在目，對于團委，他是一個組織，但更像是一個大家庭，在這個大家里工作，更重要的團結與協作，團隊的力量是無窮大的。

科技創新工作報告【篇2】

新的學期開學以來，我們認真回顧了上學期工作的得與失。在我們對上學期的工作作了認真的總結并且對下半學期的工作有了計劃和目標后，我部的各項工作一直有條不紊的進行著，所以我部門本學期的工作在反思之前工作的基礎上有了很大進展。本學期，我部服從機電工程系學生會的領導，在保持發揚專業特色的基礎上與其他各部加強交流與合作，在工作上交出一份滿意的答卷。作為科技創新部我們的主要任務是動員同學們積極參與科技創新的動員工作，以及為已經申請到的小組提供一定的幫助，及時的督促他們，以使他們能夠按時、有效的完成任務。

本職工作

我們科技創新部同共有下至每一個同學?？萍疾砍蓡T

每月定期將科研跟蹤進度上交相關領導審批，細心聽取領導整改意見。另外科技部還廣泛征集廣大同學對部門工作的建議。注重平時與廣大同學的溝通，采納同學提出的可行建議，還響應了學校創新精神的號召，為增強同學們的創新實踐能力開展了創新活動。作為學校科技創新部應該積極參與實踐過程，不僅要為同學們提供一個平臺，還應該讓成員們也積極加入科研立項中去。應該更加密切的承擔對大學生科研立項課題的跟蹤反饋，對承擔科研課題的團隊進行更多定期訪問，以便更好的了解和幫助同學們。

總的來說。我們這學期活動不是很多，我個人的經驗也存在很多不足，還請老師、主席能夠理解原諒。但是本著“實事求是”的宗旨，我們部的每個人都全心全意的做好每一件事就，每一件工作。這也使我們部的成員在工作中得到了鍛煉，為我們下學期工作的開展積累了寶貴的經驗。下一學期我們將繼續發揚本部的“創新、實干、服務”的口號和精神，必將以創新的精神，實干的態度服務于每一個同學。

科技創新部

20___年1月12日

科技創新工作報告【篇3】

揚起思維翅膀，飛躍創造空間

一中創辦于19xx年，已有一百多年的歷史，經過歷代一中人的不懈努力，現已發展成為占地156畝，在校學生3200多人的省級示范性普通高級中學。

近幾年來，我校以“創建規范加特色的學校，培養合阿格加特長的學生”為宗旨，全面貫徹黨的教育方針，在推行素質教育的同時，把科技創新教育作為學校的特色工作來抓，積極探索科技創新教育的新途徑。經過幾年來的努力，我校的科技創新教育工作逐步走上了經?；?、制度化、規范化發展的快車道。

一、抓管理，科技創新教育機制健全

我校自上個世紀九十年代起著手建立創新教育教學體系，投資數十萬元組建“農業新品種新技術示范基地”，藉以探索素質教育新途徑，進入二十一世紀后，我們更加重視對科技創新教育的探索，在教育教學實踐中不斷豐富和發展創新教育的內涵，“與時俱進，以人為本，不懈追求，開拓創新”成為我校創新教育的行動指南。室骨干教師擔任科技輔導員，組成了一支堅強有力、涵蓋面廣的科技輔導員隊伍。

在這支隊伍的帶領下，我校每期都制訂了科技教育教學計劃，對于開展的各項科技活動，做到有計劃、有輔導方案、有總結報告。其次，科技創新領導小組，還深入課堂，深入教研組，了解課堂教學中科技教育的滲透情況，并出臺評價機制，把教師參加科技教育工作情況作為職稱評聘的條件之一，作為優質課的評價指標之一，鼓勵教師積極組織學生參加科技創新大賽、電腦作品設計制作、學科競賽等科技活動。正因為學校領導對創新教育有著清晰充分的認識，各學科教師積極參與其中，在顯性課程和隱性課程中加大創新教育的力度，從而大大激發了學生的創新興趣，營造出上下齊心、師生互動、生動活潑的創新氛圍。

二、抓載體，科技創新教育內容豐富

小制作、小發明輔導小組；④學科競賽輔導小組；⑤信息學競技輔導小組。由這五個小組牽頭，開展多種形式的全校性科技教育活動，激發了學生的科技創新意識，培養了學生學科學、愛科學、用科學的精神和用科學方法解決生活、學習中實際問題的能力。

各班有意識地選拔“創新”苗子，以班為單位組織科技創新課題小組，定期集訓，并在學生中征集科技創新“金點子”，每個學期，都有學生向學校創新辦交送上百份“創新項目意向”稿，創新領導小組通過認真檢索篩選后決定對有價值的項目進行重點輔導，以保障項目的科學性、先進性和實用性，防止創新項目的重復與盲目，這種做法，收到較理想的效果。

全國勞模羅健夫，現任中國科學院院士的陳星旦，現任中國工程院院士的曾蘇民，便是其中的佼佼者。我們長期保持與老校友中的專家學者們的聯系，不定期請他們回校進行專題講座。近幾年來，我們多次邀請陳星旦、曾蘇民院士及湖南大學、中南工業大學、湖南師大等高等院校知名教授來校舉辦不同題材的專業知識講座，拓展學生的知識視野，培養學生創新意識與能力。我們還組織有關學生去省市博物館、科技館參觀學習，了解科技發展的動態，讓學生充分認識科學技術在社會上的地位和作用，努力使自己成為懂科學、有技術、會創造的新型人才。

三、抓成效，科技創新教育喜獲豐收

1、積極開展科技主題教育活動

從認識綠色。我校組織了以“共同愛護我們的家園”為主題的科學報告，利用黑板板、手抄報、知識長廊等進行環保知識宣傳。第二、走近綠色。組織同學去參觀高科技無公害農業種植園，走訪調查附近的工業園，并要求學生寫出環保作文或調查報告。如高三鐘浩同學，利用假日對湘鄉市的`環境情況作了大量的調查，撰寫出了有份量的調查報告，該報告受到了環保總局局長解振華的批示，湘潭電視臺、湘潭日報等媒體對他的事跡作了宣傳報道。第三、營造綠色。我們要求各班學生進行班級綠色角建設活動，同學們人人動手，有的利用廢舊材料種植植物；有的用植物克隆培養一組盆景；有的創造了環保作品。如我市有許多私人煉油膏廠，這些廠都采用在高溫下提煉油膏，因而產生大量有毒煙霧氣體，不僅造成嚴重的空氣污染，也對工人身體產生嚴重影響，李毅鑫同學通過調查了解后，決定改變瀝青油膏的生產工藝，在常溫常壓下生產出瀝青油膏來。他決定把聚苯乙烯發泡塑料廢品放其中，來免煉瀝油膏，經過多次實驗，他終于取得了成功。他的作品《利用泡沫塑料塑料廢品制備免煉瀝青油膏的研究》參加了20xx年全省科技創新比賽，一舉奪魁，獲得了省一等獎。

2、舉辦科技藝術節，展示科技活動成果

舉辦科學藝術節，對學生進行科學教育、人文教育、素質教育，以培養學生的科學素質、人文素質、創新思維，讓學生在參與創新中尋求自我的突破和共同發展，為學生提供自我發現、展示才華的舞臺。

小發明、小創意、小論文、工藝模型、天文氣象觀測、科技調查、植物栽培、環境檢測、電腦制作、電腦程序設計等。在眾多作品中，最突出的要數譚瑋琛的《紀念獎、小發明演示獎。

3、找準切入點，勇攀創新高峰

“能源危機”已向我們敲起了警鐘，如何節約能源，是一項全新的課題。地球變溫層能源的利用在我國尚處于起步階段，是一項有待開發的世界性的能源利用技術。利用農村深井恒溫水與地表空氣交換產生的變溫氣改善農民的生產生活質量，是我校近年來關注“三農”、關注“能源”的一項新課題。

我校學生肖弋淞、胡雨葉在指導老師的幫助下，在這方面的研究取得了突破性進展，他們的作品《負壓引流罩自然力降（升）溫器的研究與實踐》，參加省第26屆科技創新大賽，力挫群雄，奪得一等獎。該發明的主要貢獻是利用逆流原理，持續交換，充分利用和保護了地下水資源，同時又與當前提倡節約型社會相適應。

近四年來，經過全校師生的共同努力，學校在科技創新教育方面取得了顯著的成果，共獲國家一等獎科學小論文在省級大賽中有3人獲省一等獎，3人獲省二等獎，在縣市科技大賽中，有25人獲湘鄉市一等獎，8人獲湘潭市一等獎。

現在，科技創新教育在我校已蔚然成風，涌現出了一大批科技創新迷，展出了眾多的科技創新作品，散發出了誘人的芳香。我們堅信，在上級主管部門的正確領導下，在全校師生的共同努力下，科技創新教育定將會成為我校繼奧林匹克競賽之后又一道亮麗的風景線。

科技創新工作報告【篇4】

我校為認真貫徹落實地區科協，教育局，科技局等單位聯發(阿地科協【20xx】09號)文件精神，做好參加地區20xx年第二十五屆青少年科技創新大賽的要求，在20xx年5月18日下午我校進行了青少年科技創新大賽。

這次青少年科技創新大賽是培養青少年的創新精神和實踐能力，提高我校青少年的科學素質和技能為目的進行的。對此，通過全體教職工的努力與大力支持，我校學生的積極參與，展現出了不少的科技創新作品，這些作品通過我校評選作品小組的嚴格審察，決定獎勵15名學生，其中4名學生的作品具有實用性和科學性比較強的作品被評為優秀作品。

總之，我校領導班子的大力支持，各個興趣小組的積極參與下，這次青少年科技創新大賽勝利的完成任務，通過這次大賽我校打好了較高的科技基礎。

庫車縣第九小學科技領導小組科技興趣小組20xx年5月18日

庫車縣第九小學舉辦庫車縣第十一屆

青少年科技創新大賽的總結

庫車縣第九小學科技領導小組科技興趣小組20xx年5月18日

簡報

我校為認真貫徹落實地區科協，教育局，科技局等單位聯發(阿地科協【20xx】09號)文件精神，做好參加地區20xx年第二十五屆青少年科技創新大賽的要求，在20xx年5月18日下午我校進行了青少年科技創新大賽。

這次青少年科技創新大賽是培養青少年的創新精神和實踐能力，提高我校青少年的科學素質和技能為目的進行的。對此，通過全體教職工的努力與大力支持，我校學生的積極參與，展現出了不少的科技創新作品，這些作品通過我校評選作品小組的嚴格審察，決定獎勵15名學生，其中4名學生的`作品具有實用性和科學性比較強的作品被評為優秀作品。

科技創新工作報告【篇5】

為了激發師生們學科學、愛科學的興趣，普及科學知識，培養勇于創新的精神及動手實踐能力。學校從20xx年3月開始在全體師生中發出開展科技創新活動的倡議，鼓勵同學讀一本科普書、講一個科普故事、畫一幅科幻畫、辦一期科普抄報、做一個科技小制作、寫一篇科技小論文、設計一項科技小發明等活動。

在近一年的實踐活動中，領導高度重視，少先隊統籌安排，科學、美術、計算機教師認真組織，班主任認真實施，全體師生積極參與，參與率達到93％，取得了可喜的成績，基本達到了學生動手、動腦的目的，激發了學生愛科學、學科學、用科學的興趣。

本次活動，同學們的作品內容包括發明創造、技術創新、科學論文、信息技術、應用成果等，涵蓋了植物學、動物學、環境科學、計算機等學科。孫吉禮老師指導制作的電子報刊《課間樂》獲青州市一等獎；岳玉德老師指導制作的電子報刊《秋收》正在報送青州市進行評選；趙永強老師、劉淑貞老師和孫吉禮老師充分運用先進的教學手段，參加了青州市教研室舉辦的電教公開課，均獲得了獎項。岳玉德老師組織學生進行綜合實踐活動，學生踴躍參加，采集制作了各種動植物標本，使學生充分開闊了視野，大大激發了學生熱愛科學的興趣。

學校希望通過舉辦這樣的活動和展示會，能為眾多熱愛科學、勇于創新的學生提供科學展示和科技交流的平臺，以促進學生的創新智慧形成交融、碰撞、閃光、升華，為進一步推動小學生科技創新活動的普及，促進創新水平的提高，起到積極、有益的作用。

科技創新工作報告【篇6】

安徽國星生物化學有限公司是以研發、制造、市場為一體的以生產新型“三藥”（醫藥、農藥、獸藥）及“三藥”中間體為主的國家高新技術企業。公司成立于20xx年1月，坐落在省級當涂經濟技術開發區，目前占地面積約610畝，擁有員工700余名。

一、發展概況

自20xx年4月動工建設以來，國星生化已完成總投資21。60億元。首期于20xx年建設了年產2。5萬噸吡啶堿項目及年產2萬噸雙甘膦項目；20xx年又逆勢而上，

在金融危機尚未見底的情況下追加投資建設了年產、年產年產2萬噸草甘膦項目及年產3300噸2—氯—5—甲基吡啶項目。今年1—6月份，完成銷售收入5。1億元，同比上年增長37。57%；上交稅收3826萬元，同比增長129。42%；完成凈利潤8823。03萬元。

在投產僅兩年半時間里，我們在馬鞍山市委、政府和當涂縣委、政府的正確領導下，在各部門一如既往的關心下，成為了國家重點高新技術企業、國家環保農藥定點企業，安徽省千強培育企業，馬鞍山市創新性試點企業， 馬鞍山市重點工業企業，當涂縣十強工業企業及當涂縣納稅大戶，通過了國家質量、環境體系認證，3A良好行為標準化體系認證等，社會效益明顯。

我們致力于打造完全擁有“自主創新、自主品牌、自主市場、自主人才”的世界唯一、規模最大、擁有自主知識產權的雜環類三藥中間體和環保農藥全產業鏈的國際化高新科技企業。為此，著力培養自主創新能力：公司工程技術中心被評為了安徽省省級技術中心、安徽雜環化學省級實驗室、安徽省多相反應與分離技術工程實

驗室，馬鞍山市多相反應與分離實驗室； 完成的“用于生產吡啶堿的催化劑及其制備方法”等22項優質成果申請了國家專利，完成的“年產2。5萬噸吡啶堿關鍵技術集成及產業化”項目榮獲安徽省科技進步獎二等獎；同時，打造了富有競爭力的吡啶堿產業產品鏈。集中體現在：

1）吡啶堿項目總產能占據全球40%以上的份額；

3，5—二甲基吡啶也分別被批準為20xx 年20xx年高新技術產品；

《工業用3—甲基吡啶》等國家標準的制定，在全國乃至全球吡啶堿產業鏈中具有較強的話語權。

“十一五”以來，根據“堅持科技創新，促進成果轉化、打造科技創新型企業”的產業發展規劃，國星生化不斷強化技術創新的硬、軟環境建設，自主創新能力得到極大提高，同時科技成果產業化為企業實現可持續發展奠定了良好的基礎。

公司自20xx年被認定為高新技術企業以來，不斷吸收高素質人才加入，人才隊伍不斷壯大，直接從事研究與實驗發展人員106人，其中：博士研究生4人，碩士研究生22人，高級職稱5人，中級職稱52人。

二、科技創新總結

1、管理創新，不斷推進科技創新和成果產業化

按照現代科技企業管理要求，公司組建了適應科技開發和規?；a業化、市場化生產經營要求的技術中心，職能界定清楚，責任明確，管理有序?？蒲许椖康倪x題立項堅持突出主業，發揮優勢，看準世界先進水平，以市場為導向；加強了與外部技術資源的整合，實現自主開發與“借力”開發相結合。一方面積極開

展學術交流，走出去，請進來，另一方面加大了與外部的技術合作，科研項目聯合開發、引進轉化和自主開發相結合，不斷在管理上推陳出新。企業每年均花費數百萬元資金，用于外部“借腦”工程，通過引進國內外先進技術，加快技術創新工作步伐。

技術中心內部設立管理委員會、專家學術委員會，外部依托外部專家，并建立了專家信息庫和網絡交流系統平臺。專門開展新產品、新工藝和新技術的研究、應用、設計、實施等工作，承擔并完成了國家和省級的多項科技任務。同時積極探索合作開展自主創新新形式，大力推進自主創新能力建設產學研的交流與合作，

2、以人為本，營造良好的科技創新軟環境，加快人才培養

科技創新軟環境建設是創新體系建設的靈魂，是構建創新體系的一個重要組成部分。為此，公司給科技人員提供盡可能適合其發展的空間，給他們一個充分表現自己、能夠施展才華的舞臺，人盡其才，才盡其用；其次，營造重才、惜才、愛才的氛圍，在讓科技人員感受市場競爭壓力的同時，給他們一個比較寬松的輿論和政策環境，做到尊重科學、鼓勵創新、寬容失敗。制定了《安徽國星生物化學有限公司科研項目管理規定》、《安徽國星生物化學有限公司研發人員績效考核制度》，以此來激勵科研人員的創新積極性。

此外，公司還實行開放的用人機制，隨時吸收和接納國內外相關研究人員攜帶科研成果來實現成果轉化。應聘客座人員在工程中心工作期間，享受與其正式人員同等的待遇。實行工資總額與效益按一定比例提成，對做出重大貢獻、創造明顯效益者可給予重獎。

市各類項目情況

近年來，國星生化所承擔的省、市科技攻關項目取得了很大

的突破。其中，與中科院大連化學物理研究所開發的“醛氨法合成吡啶成套技術開發及產業化”項目，不僅打破了我國該技術領域的落后局面，開創了我國綠色環保精細化工、三藥替代進口產品的新局面。使我國在吡啶類產業領域的技術水平走上了一個新的臺階。為我國環保型綠色精細化工產品的升級換代起到極大的推動作用，為雜環類三藥及三藥中間體參與國際競爭提供核心支撐。與浙江大學聯合開發的“IDA法草甘膦生產工藝的綠色關鍵技術及其在節能減排中的推廣應用”項目，使我國草甘膦生產技術取得了變革性的突破，采用管道化反應技術和脈沖萃取技術不僅使草甘膦生產由間歇式生產改為連續化生產，而且對推進我國農藥制造技術升級具有積極的推動作用。與南京工業大學、安徽大學聯合開發的“應用于化工工業廢水檢測的重金屬離子傳感器開發”項目，不僅能夠快速、簡便地實現識別和在線檢測化學工業廢水中重金屬離子，為化學工業廢水檢測提供了有力的技術支持。同時，該項目被列入20xx年長三角科技攻關項目。

制定的各類標準等等情況

公司以科技創新為主導，引進與消化吸收相結合，加大對關鍵生產工藝的攻關力度，提高自主創新能力，形成技術優勢，降低科研成本，提高技術資源的利用效率。結合公司實際，立足自主創新，在“科技創新”力量的推動下，共實現科技成果轉化雙甘膦、草甘膦、百草枯、市級技術創新、科技攻關、高技術產業化等計劃項目3，5—二甲基吡啶被認定為高新技術產

品產品；制定國家標準2項；通過省級科技成果鑒定2項。

5、產學研合作情況

公司從創立伊始就確立了高起點、高定位，生產高技術產品的發展思路，始終堅持把科技創新擺在公司發展的首要位臵，加大研發投入，加強產學研合作，注重新技術、新工藝、新產品的開發，不斷提升企業的核心競爭力。

公司利用與市場接近、對市場比較了解的優勢，和高等院所對前沿科技學術方向了解的科技優勢；結合行業的發展特點趨勢，積極查找相關產業領域的發展趨勢、最新成果、科技資源，通過與國內知名高校、科技院所的溝通、聯系與合作，尋求到一系列有合作前景的產業化項目。在此基礎上，逐步建立和完善了專家信息庫，目前已整理入庫專家研究方向等信息，分別與中國科學院、浙江大學、安徽大學、安徽工業大學等18所科研機構和大專院校的56名專家教授進行有針對性地技術合作，保證了企業科研實力始終走在行業前端。

6、開展科技工作中存在的主要問題

國星生化所從事的雜環類三藥中間體產業是國家鼓勵發展的.高新技術產業，也是高度競爭性行業，對人才和技術的依存度都很高。由于地處內陸，原料、市場均在東南沿海及國外，相比國內其它同行企業，無形中已增加大量物流成本。同時內地相對落后的物質文化生活不利于留住優秀技術人才。

雖然公司主導產品吡啶、3—甲基吡啶等依靠質量優勢彌補了成本上劣勢，在國內外市場均具有較強的市場競爭力，但國內同行近幾年通過各種努力，產品質量大幅提升，競爭日趨激烈。為此，國星生化加大了產業結構調整和科技成果產業化的力度，但由于每年企業利潤的大部分均用于發展項目建設，用于科研開發

科技創新工作報告【篇7】

在過去的20xx年，我院在校團委的正確領導下，堅持“工作求實，方法求新，質量求高”的工作方針，順利完成了一年的工作任務。在工作方法上有了一定的創新，在工作質量上有了很大的突破，我院大學生科技創新工作取得了較大的進步?，F將一年工作總結如下：

一、工作舉措及成績

學校自主創新研究基金的實施是大學生科技創新的堅強資金后盾，學生不用再因為沒有資金而對科技創新望而止步，他們的想法和思路更加的開闊，我院出現了大批的科技創新人才。但是還有部分學生還不知道學校自主創新研究基金基金的詳細情況，我們針對這一現象，策劃了對自主創新研究基金的全方位的宣傳，例如召集各年級班級學習委員召開關于自主創新研究基金的會議，詳細介紹了學校的自主創新的各項內容，再由他們向各自班級宣傳。我們的宣傳達到了很好的效果，我院0910學年有17項科技創新研究項目立項。

我?！皠撔卤贝髮W生科技文化節舉辦在校園里營造了濃厚的科技創新研究氛圍。20xx年十一月初校團委通知各院科技創新負責人召開關于第十屆“創新杯”大學生課外學術作品征集的會議，詳細介紹了所征集作品的要求。會議結束后，我院著手對第十屆“創新杯”大學生課外學術作品征集的宣傳，制作KT板以及宣傳板，以及向各班級做出詳細通知。通過我們的宣傳，有了很好的效果，征集本科生項目8項，研究生項目3項。除了對各種創新活動的宣傳，我院還開展科技講座5次，開展既有關于所學專業的，也有關于專業之外的。20xx年3月29日，我院邀請錢作勤教授開展關于“船舶核動力計數發展現狀與思考”的科技講座，講述了核動力在船舶上的應用、船舶核動力的發展現狀以及對船舶核動力的個人思考。在講座中學生和教授相互交流，學到了很多意想不到的知識和經驗。20xx年5月19日，我院邀請我院副院長牟軍敏教授開展了以“歐洲內河航運發展窺豹”為主題的報告，詳細介紹我國內河航運和歐洲內河航運，以及做出相應的比較。我院學生詳細了解歐洲內河航運以及我國內河航運，也為以后自己的航運生涯奠定了一定的基礎。20xx年6月8日，我院邀請我院專業老師何正偉教授開展以“仿真技術發展現狀介紹”的講座。講述了仿真技術在航運業和航海教育方面的應用?？萍贾v座的開展為學生的科技創新奠下一定的基礎，使他們更加靠近科技創新的大門。

針對大一新生對大學生科技創新活動了解不夠深入的這一現象，20xx年11月6日，組織了關于大學生科技創新的優秀科技創新學子交流會。交流會上優秀學子具體介紹了大學生科技創新，是學生對科技創新有了詳細的了解。20xx年11月22日，我院組織了學生科技創新能力的培訓，使學生的創新意識有了一定的加強，學生的創新能力有了很大提高。

20xx年12月初，我院做了關于學生參與課外學術科技創新的問卷調查，調查對象為我院全體學生。

調查結果：11.3的學生參與過科技創新研究項目，42的學生有意向參加科技創新項目研究。從調查結果中看出我院有大批對科技創新感興趣的學生。在問卷調查的基礎上，我院對我院科技創新人才庫進行了更新，從中涌現出很多科技創新人才。

20xx年5月，我院以大學生自主創新研究“攀登行動”第xx屆“創新杯”科技文化節為契機，組織我院學生科技創新成果展，歷時3天，讓學生了解到我院科技創新發展現狀。20xx年5月15日，我院邀請科技創新優秀學子開展了一次大型經驗交流會。交流會的開展將優秀學子較好經驗分享到了整個學院。20xx年5月22日，我院組織學生進行了科技創新能力的培訓，能力培訓使學生們的科技創新能力有了進一步的提高。

我校首屆智能交通創意大賽在十月中旬開始舉辦，歷時一個月。我院接到通知，就馬上策劃在我院的宣傳。有11份作品參加初賽，3份晉級決賽。

最終所獲獎項：二等獎1名，優勝獎2名。

武漢理工大學（余區）學生科協顧問委員會在20xx年12月11號正式成立。我院積極推薦我院科技創新人才，使其加入學生科協顧問委員會，讓他們有一個更加廣泛的交流平臺。

二、工作特色及做法

能源與動力學院有“動力之源”科技文化節；政治與行政學院有“社科之光”科技文化節我院也有自己的特色，例如我院建立科技創新人才庫，科技創新人才庫就是將把對科技創新感興趣的同學以及他們的特長及相關材料列入其中。學院老師需要學生做研究項目時，我院學生做研究項目需要相應特長學生時，我們可以從中選擇他們所需要的學生，這樣既能滿足項目的要求，也能給人才庫中學生發展自己特長的學生一個很好的平臺。人才庫每年都會更新，每年都會有很多的新鮮血液注入，使人才庫可以滿足研究項目的需求。還有我們可以把有關科技創新的活動在第一時間通知到學生，使學生感受到科技創新的濃厚氛圍。

三、工作思路

1）開展科技講座

①有關所學專業的科技講座，使學生能在大學學有所用。

②有關“創新杯”、“挑戰杯’、全國交通科技大賽等一些大型科技創新的比賽，讓學生更加了解比賽的詳細情況。

2）我院科技人才庫的更新

大一新生有很多科技創新人才，我們要將他們納入科技人才庫。畢業學生要從人才庫中去除，但仍保留他們的相關信息，以保證以后向他們學習的需要。

3）開展經驗交流會

請參加過一些大賽的學長、學姐給大一新生至少一次關于科技創新的經驗交流會，讓大一新生更加了解大學生科技創新，同時也是對他們科技創新能力的一個提高。

4）學生科技創新成果展

將我院學生科技創新優秀成果以宣傳板的形式進行展覽，讓學生對我院科技創新發展現狀有充分認識。

我院的科技創新力量在不斷的壯大，科技創新是永無止境的，我們需要倍加努力為我院科技創新工作服務。

科技創新工作報告【篇8】

為了培養青少年的創新精神和實踐能力，提高科技輔導員隊伍的科學素質和技能，推進科技教育事業的普及與發展，多年來，在學校領導的正確領導下，我校教師全面貫徹科技興教的方針，認真落實教育局、鎮教辦關于青少年科技創新工作的有關精神，扎實展開工作，現將我?？萍紕撔鹿ぷ鲄R報如下：

一、把科技工作擺到學校的重要地位。

加強學校的科技工作，是新形勢下學校教育的需要，是全面推進素質教育的需要，也是不斷豐富學校內涵的需要。因而多年來，學校高度重視科技工作，把科技工作擺到學校工作的重要地位。學校動員全體師生積極投入到科技教育工作中來，每位教師都要在自己的教育教學工作中滲透科技創新的思想，成立學校科技創新興趣小組，積極開展科技活動，在活動中使學生受到教育，培養學生的動手動腦能力，充分發揮他們的聰明才智，充分調動師生的積極性。通過科技活動的開展，使學生們受益匪淺，極大地調動了師生參與科技活動的積極性和工作熱情，進一步促進了學校的科技創新工作再上新臺階，科技創新方面的成績有了全面提升。

二、創設濃郁的科技校園環境

學校努力營造濃厚的科技教育氛圍。學校充分利用校園廣播站、宣傳櫥窗、班級板報、主題班會等陣地，大造輿論宣傳的聲勢，營造科技工作的良好氛圍，努力使科技工作深入人心。為科技工作做好思想準備。學?？萍脊ぷ鞯闹髑朗钦n堂教學，我們注重抓好科技教育的學科滲透，提高綜合運用知識的能力，充分挖掘學科教育中的科技教育內涵，我們一方面重視科技教育在各學科中的有效滲透，另一方面，我們重視各學科間科技教育內容的相互溝通，使各學科教師齊頭并進，相互連通進行科技教育，聯合進行科技教育滲透，使科技教育真正落實到各科教學之中。

三、打造科學型教師隊伍

教師是一個學校的靈魂，是學校的生命和活力所在，精神和力量所依。我們堅持不懈地組織教師進行學習，學習國家有關科技教育的法令條文，學習與科技教育相關的理論，學習其他學校的教學實踐經驗，努力轉變不適應科技教育思想的觀念，不斷鉆研科學知識，提高自身素質，增強科技育人本領，激發服務學生熱情，熱愛科技教育，爭當科技教育的實踐者和探索者。學校積極與有關專家取得聯系，經常向他們請教，指導培養教師開展科學校小實驗活動，同時組織有關教師參加科技類進修和培訓，學習先進的教育教學理念，采用走出去請進來等多種形式，學習他人先進的教育教學經驗。為了豐富科技內涵，整體推進學?？萍脊ぷ?，學校大興教學改革之風，倡導以研興校，以研促教，加強相關學科的聯系和所有學科的滲透，學校逐步形成了一支科技型的教師隊伍。

四、開展豐富多彩的科技活動

想象力豐富，動手能力強，具有一定個性特長的科技苗子，成立科技創新課外興趣小組，做科技小制作、科學小實驗，畫科幻畫，輔導教師在指導過程中，注意學生自主發展，調動每一位學生的積極性，使學生的興趣愛好獲得滿足，每個學生的個人潛能得到和諧、自由發展。

更高展示科技創新能力的機會。

講一個科普故事、畫一幅科幻畫、辦一期科普抄報、做一個科技小制作、寫一篇科技小論文、設計一項科技小發明等活動。學校定期開展科學小實驗，科技制作，科幻畫、網頁制作等系列活動。同學們盡情施展科學才華，他們愛科學、學科學、講科學、用科學，把我校的科技教育推向高潮。

一年來，在科技方面我們取得了一定的成績。但成績只代表過去，在今后的教育工作中，我們將繼續加強對科技教育的宣傳力度，進一步提高師生、家長、社會對科技工作的認識，努力提高科技教育的實效，爭取形成廣泛的共識，進而形成科技教育的強勁合力，推進科技工作。

科技創新工作報告【篇9】

我縣農業科技創新示范基地——**科學實驗研究所自從抗病力差、質量下降、社會存欄原種霞煙雞不斷減少的問題。采用人工授精，譜系育種，霞煙雞抗馬立克氏病品系的種雞群繁育和無公害霞煙雞飼養技術等科學方法，對霞煙雞進行提純繁育，已經建成霞煙雞核心群飼料、獸藥、產品銷售及技術應用等一系列的綜合性服務，通過推廣應用霞煙雞繁育新技術，**科學實驗研究所這個農業科技創新示范基地的科技創新能力提升不斷得到了加強，同時也促進了我縣霞煙雞養殖的進一步發展?，F將我縣農業科技創新示范基地情況及項目實施情況匯報如下：

一、農業科技創新示范基地———**科學實驗研究所基本情況

**科學實驗研究所是縣科技局直屬的一個科研單位，于上世紀七十年代便從事霞煙雞研究開發工作，是最早研究和選育霞煙雞的單位。育雛場、肉雞場等，年產霞煙雞苗40萬羽，飼養肉雞6萬羽，擁有固定資產150多萬元，是**霞煙雞主要原種基地。

二、項目任務完成情況

1、根據項目要求制定了課題實施方案，方案的具體內容主要包括以下幾個方面：①課題實施的重要意義；②課題實施的指導思想；③課題實施的總體目標；④課題實施的具體任務及要求；⑤課題實施的組織機構及課題組人員分工；⑥課題實施的工作進展時間安排；⑦課題實施的運行機制及保障措施等。

繁殖、育種等有關設備購置工作。新建了繁殖、育種等輔助設備，如購買了飲水器45臺，育種保溫設備8臺，孵化機4臺。

3、根據項目要求，培訓了養雞技術人員800多人。

毛色一致、無疫病、產蛋多的霞煙雞種，建立多個家系，通過個體記錄、個體選擇，不斷選優，逐代提純。

飼料、獸藥、產品銷售及技術應用等一系列的綜合性服務。

中、大不同時期的霞煙雞送到廣西大學進行“抗馬立克氏病品系”技術研究，已初步取得成果。

三、主要做法

1、成立了項目實施工作領導小組，加強對項目工作的領導

為了切實加強對項目實施工作的領導，保證項目實施工作的順利開展，我局在收到區科技廳下達的項目合同后，立即開展了各項工作：一是成立了**農業科技創新示范基地建設領導小組，縣科技局李貽冠局長任組長，成員有李康然、韋平、黎紹榮、李連光、岑進坤、黎孟華、梁容真等，各成員都做了具體分工。二是制訂了“農業科技創新示范基地建設”項目實施方案。這些方案都經多方面研究，并聘請有關技術專家進行了座談。三是召開了縣科技局、縣科學實驗研究所全體人員會議，明確了實施這個項目的意義、內容及工作計劃。三是自項目實施以來，局領導經常到示范基地及農戶進行調查研究，現場解決實際問題。由于有了項目工作領導小組，并加強了對項目工作的領導，因此現在項目實施工作正在順利開展。

2、加強與科研單位的技術合作

為了確?！稗r業科技創新示范基地建設”項目的順利實施，我局與廣西養禽與禽病研究所加強了技術合作，由他們在技術方面給予支持，我們多次就技術問題專程到廣西養禽與禽病研究所和李康然教授進行了交流，他認為實施這個項目必須要解決以下幾個問題：一是霞煙雞選育提高要保持品種的特色；二是要確保霞煙雞風味上乘的特色；三是確保霞煙雞體重外貌要達到整齊劃一；四是霞煙雞選育要向快大型、風味型、抗病型方向發展。同時繼續進行抗馬立克氏病的.霞煙雞研究，并有新的成果產生，培育在遺傳上具有抗馬立克氏病DNA的霞煙雞群，繁育抗馬立克氏病品系，從而進行繁育與推廣。

改造

我們根據南方氣候炎熱的特點，按照標準化養殖要求，以及根據不同階段的雞群要求，對原來不規范的雞舍場地進行了全面裝修整理，首先對雛雞的雞舍整理，選擇了一間面積四周墻體，按照要求進行全面整理，安裝了軸流型排風機，開設了進氣口，室內地面全部鋪上水泥，使地面保持干爽整潔，雞舍中籠架擺設為二列三通，其跨度為橫向通風和縱向通風的雙重結合，使得雞體散熱、冬暖夏涼，舍內噪音小，雞群免受外界干擾，真正達到了標準化養殖要求。

4、積極做好養雞技術人員的培訓工作

我縣是養殖大縣，僅養雞專業戶就有土質、氣候條件、環境條件、交通條件、供電條件和防疫條件等，聘請了高級畜牧師進行授課，采用與實踐相結合教學方法，使學員真正學到了標準化養殖專業知識，為實施這個項目打下良好的基礎。

5、優選了一批霞煙雞核心群種雞

根據項目的實施計劃，針對我縣霞煙雞受外來雞影響，致使品種混雜，質量下降，采用了建立小間，分育種等科學方法，優選了第一批較為純正的霞煙雞進行提純繁育，對優選出來的霞煙雞母雞實行單籠飼養，做好個體產蛋記錄，并盡可能逐個安排好種公雞的輸精對象，對加速選育進程非常有利。在飼養管理方面，根據氣候變化特點，季節不同，管理方法不同，并注重早晚溫差，控制通風換氣量，保持清潔飲水，每天在陰涼時喂料，能使雞群多吃料，由于實行科學方法進行管理，現在所優選的霞煙雞種群生長情況都逐一建立檔案，對高產、生長發育良好的雞選留，其他生長不良的種雞進行淘汰，通過近一年來的飼養、管理，初步優選出純正霞煙雞有1000多羽，收到了預期的目的。

6、根據項目技術要求，我們經常與廣西大學養禽與禽病研究所保持聯系，今年已經送了四次霞煙雞共200多羽給他們進行技術研究，同時他們也經常派出技術人員到**科學實驗研究所進行技術指導，舉辦養雞技術培訓班，現已有1000多人掌握了培養優質霞煙雞的技術要求。

7、加強項目監督，確保項目資金落實。

為了保證項目的順利實施，除了確保區科技廳的經費及時到位外，我們積極與縣財政部門進行溝通，經常向他們匯報項目進展情況，爭取財政部門更多的資金支持。

四、存在問題

我縣在實施“農業科技創新示范基地建設”過程中，雖然進展順利，但也存在一定問題：

一是選育的優質霞煙雞源苗缺乏，在短期內不能按要求購到足夠多的純正霞煙雞種苗；

二是養雞技術人員素質參差不齊，可能影響工作的開展。

三是由于這兩年受“非典”疫情的影響，霞煙雞的銷售數量和價格下降，資金周轉比較困難，因此對項目的實施也造成影響。

五、今后工作計劃

針對上述問題，今后我們主要做好以下工作：

工作計劃，把各項工作落到實處。

2、積極深入農村開展調查研究，特別是對霞煙雞原產地——**石寨鎮下煙村進行重點調查，尋找更多更好的優質霞煙雞種苗。

3、繼續開展養雞技術培訓班，聘請有關專家進行講課，不斷提高養雞技術人員的素質。

4、加強與廣西養禽與禽病研究所聯系，爭取在技術方面得到他們更多的支持。

5、經常向縣政府領導匯報，并與縣財政部門保持聯系，爭取有更多的科研經費支持。

6、加強市場研究，派出強有力的銷售隊伍，不斷開拓新的市場，同時對**科學實驗研究所加強管理，爭取有更多的資金投入，從而使我縣農業科技創新示范基地建設得更好，同時也確保按時按質完成區科技廳下達給我們的科技研究項目。

科技創新工作報告【篇10】

根據開展科技活動周的有關精神，全市科協系統緊緊圍繞“科技創新、美好生活”和“識別災害風險，掌握減災技能”兩大主題，大力開展了一系列貼近實際、貼近生活、貼近群眾的群眾性科普活動，現將活動情況總結如下：

一、高度重視、精心組織

為確保科協系統科技周宣傳活動取得實效，市科協早謀劃、早準備，于四月份深入各區市縣、深入基層進行調查研究，精心籌備活動周的方案及活動內容，印發了“市科協科技活動周方案”，要求各級科協及其所屬團體切實加強領導，搞好協調配合，落實好人員、經費、活動場所等相關事宜。

各區市縣科協及市屬協會高度重視科技活動周宣傳活動，成立了相應的領導小組，周密部署，大力開展科普活動，效果明顯。

二、重點突出，內容豐富

（一）突出青少年創新意識的培養，加強青少年科學素質建設。經市科協向中省科協積極爭取，中國流動科技館四川武勝站巡展啟動儀式在武勝中學舉行，中國科技館黨委書記、副館長殷皓，省科協黨組書記、副主席、中國流動科技館四川巡展工作領導小組組長吳凱出席啟動儀式并作了重要講話。此次巡展采取小型化經典互動展品與科學表演相結合的方式，持續展出時間觀摩。

（二)突出文明城市創建，倡導科學文明生活方式。，現場接收咨詢群眾小標語、科普畫廊、黑板報等形式開展科普知識、科普法規宣傳，散發各類科普宣傳資料食品添加劑、低碳等熱點更換城區科普畫廊、科普櫥窗、科普宣傳欄內容，提高市民安全、健康意識，倡導低碳生活理念。通過這些活動的開展，促進了社區科普志愿者隊伍、科普畫廊、科普活動陣地建立健全，有力推動了文明社區、和諧社區的建設。

（三）突出科技惠及民生，促進社會主義新農村建設。為發揮科技在解決“三農”問題、促進新農村建設中的重要作用，市科協積極開展“送科技下鄉“活動。一是組織涉農部門開展以農業科技咨詢，田間管理知識宣傳、示范和培訓為主要內容，旨在宣傳農村新技術、新產品，鼓勵農民群眾引進先進農業技術，提高農產品產值的科技培訓及示范活動。二是組織開展“科技惠民”、“科技扶貧”等活動，助推定點聯系幫扶活動。

三、活動扎實，成效顯著

全市科協系統通過多層次、多渠道、多形式的科技活動周活動，深入基層、科普基地、示范園、農戶、鄉村開展技術宣傳、培訓。據統計，在活動期間全市科協系統共舉辦各種技術培訓班科普展板熱愛科學、參與科學的濃厚社會氛圍，廣泛提高了公眾科學素質，為促進文明城市創建，推動全市經濟社會發展做出了積極貢獻。

科技創新工作報告【篇11】

20xx年，XX縣科技創新工作圍繞縣域科學發展示范點建設總目標，深入實施創新驅動發展戰略，推進全面創新改革，努力為打造示范點升級版提供創新動力。我縣列入浙江省可持續發展創新示范區，縣科創中心被中央臺辦命名為海峽兩岸青年就業創業基地。主要開展了以下工作：

(一)推進全面創新改革，優化創新大環境。落實嘉興市全面創新改革試點任務，在全省率先開發并上線運行企業研發活動信息管理系統，已注冊企業508家，立項項目1747項，有205戶企業享受研發費用加計扣除7.06億元，減免所得稅1.77億元，比去年同期增長180%。7月3日，全市企業研發費用加計扣除政策落實工作推進現場會在我縣召開，對我縣的改革成效給予了充分肯定并在全市推廣。召開全縣振興實體經濟暨科技和人才工作大會。修訂完善科技創新券使用辦法，發放科技創新券1100萬元。

(二)整合科技要素資源，建設創新大平臺。謀劃建設萬畝千億新產業平臺，省級高新園區新增重點項目15個。整合科創中心、歸谷智造小鎮、高鐵新城等科創資源，高質量規劃建設XX科技新城，建成啟用“兩創”中心10個。木業家具(智能家居)產業創新服務綜合體展示設計中心啟用，木業“互聯網+全屋定制+智能制造工廠”建設有序推進。編制鈕扣產業創新服務綜合體建設規劃，列入市級產業創新服務綜合體建設名單。

(三)聚焦研發能力提升，培育創新大主體。出臺《XX縣高新技術企業培育三年行動計劃》，完善高新技術企業動態培育庫，加強跟蹤輔導。全縣認定高新技術企業85家，其中新認定69家，居嘉興市首位;新增省科技型中小企業79家，均創歷史新高。引導企業設立研發機構，新增省級企業研究院2家、各級企業研發中心39家，其中省級4家、市級9家、縣級26家。列入省重點研發計劃項目2項、省級新產品計劃261項。賦同科技、漢丞新能源分獲全國雙創大賽浙江賽區行業決賽初創組第一名和第三名。陳磊博士入選20xx年國家創新人才推進計劃。全縣授權發明專利260件，同比增長18%。

(四)深化科技接軌上海，加快成果大轉化。深化與上海市科委的全面科技合作，承辦首屆長三角國際創新挑戰賽XX賽區決賽。積極參與長三角一體化科技創新協同發展，建立青浦-XX-吳江三方科技合作機制，探索多方溝通和經常性互訪制度。啟動運營XX科技大市場，新引進哈工大機電工程(XX)研究院、同濟大學長三角人工智能和機器人研究院、東華大學鈕扣(服裝輔料)產業研究中心等創新載體。

(五)優化創新創業生態，打造孵化大體系。在上海虹橋核心區購置1.7萬平方米獨棟商務樓宇設立了XX國際創新中心。引進浙江清華長三角研究院杭州分院XX清創園，落戶高科技項目4項。加快推進“泛孵化器”建設，新增省級孵化器1家、市級孵化器1家、國家星創天地1家、省級眾創空間1家。