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      談話記錄表格式范文

      發表時間:2024-09-17

      談話記錄表格式范文(摘錄八篇)。

      談話記錄表格式范文 篇1

      地點:

      辦公室

      談心人:

      a

      談心對象:

      b

      a:怎么了,這一段時間以來,我感覺你的狀態不是太穩定???”

      b:我這一段時間以來,工作、生活狀態都不是特別好,感覺整天沒有工作動力、沒有壓力,看到別人說話時就想說話,有時候還很煩,我想我要是一直這樣下去就完了,您說該怎么辦???”

      a:“你能意識到這一點,這說明你對自己還是比較負責任的,這一段時間以來,要真正坐在那里鉆研下去,對工作不執著,并且找不到推動自己學習的力量,這些都能理解,但是這種狀態是極其不健康的。究竟為什么不能滿腔熱情的去完成一些我們力所能及的事情呢?我覺得首先是你們的心不靜。其次是心態的問題?!?/p>

      b:你說的對,就是心靜不下來,浮躁。自己控制不住自己。

      a:關于這個問題,我有個主意,說給你聽聽,你回去之后可以試試,如果有用的話,你可以用下,如果不行,咱們再坐一起探討。

      一是練字,當你心煩浮躁的時候,拿出來字帖練練,用心寫,知道自己平靜下來;

      二是讀書,讀一本勵志的書,看看別人成功的例子,鍛煉培養自己的心理素質。我可以推薦幾本,比如說:《狼圖騰》、《讀者》等。

      三是做自己擅長的事,就當是鞏固訓練,當你的心靜下來時,再做其他難一些的題。這樣的話,工作學習感覺很充實,又沒有浪費時間。

      這幾條你可以試試看。

      b:好的,我回去試試。

      a:“其實,作為咱們這一代年齡的人,最缺乏的是吃苦的精神,缺的是執著的精神,很多事情做一個頭就沒有了尾,缺的是一個健康積極向上的心態!缺的是一種敢做敢當的氣魄!在一些成功人士的心里,永遠都有一條信念支持著他!你是一個聰明的人,并且你的人際關系交往很和諧,如果你能夠認真思考自己的未來,給自己定一系列的小目標,立長志!相信你的未來一定是分美好的!一定會成功!”

      b:謝謝

      學生談心談話記錄 1

      談話對象:王教授

      日期:20xx年8月27日

      地點:實驗室

      記錄人:小李(化名)

      談話主題:研究方向與學術發展

      談話記錄:

      小李:王教授,我最近對我的研究方向有些困惑,可以和您談談嗎?

      王教授:當然可以,你有什么困惑?

      小李:我在研究中遇到了一些問題,不確定自己的研究方向是否正確,也不知道未來的學術發展應該怎么規劃。

      王教授:這是很正常的情況。你可以先回顧一下自己的研究興趣和優勢,看看是否可以從中找到一些線索。

      小李:我對人工智能很感興趣,但是在具體的研究方向上還沒有明確的想法。

      王教授:你可以多閱讀相關的文獻和論文,了解當前的研究熱點和前沿領域。同時,也可以和其他同學或者學長學姐交流,聽聽他們的意見和建議。

      小李:我也考慮過這些方法,但是我擔心自己的能力和水平不夠,無法在這個領域有所突破。

      王教授:研究是一個長期的過程,需要不斷學習和積累。你可以從一些基礎的研究項目開始,逐步提升自己的能力和水平。

      小李:您說得對,我應該積極主動地去學習和探索。謝謝您的建議,讓我有了一些新的思路。

      王教授:不客氣,我相信只要你努力,一定能在研究領域取得好的成果。同時,也要保持對學術的熱情和追求。

      小李:謝謝您的鼓勵,我會盡力去做的。

      談話記錄表格式范文 篇2

      時間:20xx年x月x日

      地點:校長辦公室

      會議主題:部署我校黨支部黨建工作

      參加人員:

      主持人:

      記錄人:

      會議記錄:

      1、加強師德師風建設,精心打造優質教師隊伍。以活動為載體,堅持開展面向社會承諾活動,承諾的重點放在教師愛崗敬業、尊重學生、規范言行、建設和諧的師生關系和家校關系上,嚴格實行師德失范一票否決制,杜絕體罰和變相體罰學生、不尊重學生個性隨意處罰等現象的發生。大興學習之風,修師德、強師學、提師能。進一步加大對優秀教師的宣傳力度,以典型引路,以典型帶動一般,不斷壯大名優教師、骨干教師隊伍。

      2、依法規范辦學行為,深入推進素質教育。深入推進新課程改革,嚴格實行科學的作息時間和靜校制度、嚴格實行素質教育評價制度。進一步改進學校德育工作,深入實施素質教育,努力培養高素質的社會主義現代化建設人才。

      3、抓好校園安全工作,努力構建“和諧校園”。從維護學校穩定、社會穩定,構建和諧社會的高度,學校與教師簽訂安全工作責任狀,按照預防為主,防治結合的要求,認真查找安全方面的漏洞,特別要高度關注午間、課間、體育與活動等特殊時段的學生行為規范,加強學校體育設施設備、校園活動場地安全、食堂食品衛生安全制度的檢查與落實,廣泛開展安全教育和安全排查工作,把安全工作作為行風建設的一大重點工作抓嚴抓實。積極為學生創造平安、健康、文明、和諧的校園環境。

      4、加強教學檢查,完善教學管理。認真落實提出的教學工作“十字”方針:備課要“神”,上課要“實”,作業要“精”,教學要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴”,輔導要“細”,負擔要“輕”,質量要“高”。繼續開展教學常規檢查,每月至少一次。強化對重點工程、重點工作、緊急工作的督查。校長室要加大對制度執行情況的督查力度,嚴格執行領導干部外出請假制度、重大事項報告制度、緊急信息報送制度,嚴肅查處有令不行、工作失職行為,確保政令暢通。

      5、提高服務質量,改進工作作風。對來訪人員做到熱情接待,耐心傾聽,及時處理。對上級交辦的重要信訪,按規定做好反饋工作。

      6、創造一流成績,開創教育工作新局面。緊緊圍繞“注重內涵求提升、加快發展求均衡、探索創新求突破”的總體思路,樹立敢為人先的勇氣、爭創一流的精神,按時保質保量地完成既定的目標,力爭在改善辦學條件上實現新突破,推動我校教育的快速、優質、和諧發展。

      談話記錄表格式范文 篇3

      時間:20xx年7月1日

      地點:辦公室

      參與人員:領導、員工

      主要內容:

      領導:最近你的工作表現如何?

      員工:我覺得我還可以做得更好。

      領導:具體是哪些方面需要改進?

      員工:我覺得我需要提高工作效率,同時也需要更好地與同事合作。

      領導:你對我們的績效評估制度有什么看法?

      員工:我覺得這個制度還是比較公正的,但是我希望能夠更加詳細地了解自己的評估結果,以便更好地改進自己的.工作。

      領導:好的,我們會考慮你的建議,同時也希望你能夠認真對待績效評估,不斷提高自己的工作表現。

      談話記錄表格式范文 篇4

      A:此次開展“不忘初心牢記使命”主題教育學習,談談你的認識?

      B:我作為一名老黨員,認識到此次開展的主題教育是深入推進黨的建設新的偉大工程的必然要求。此次開展的主題教育有助于我們保持黨的先進性和純潔性。保持黨的先進性和純潔性最重要的是要做到“不忘初心、牢記使命”。新時代,面對新的機遇和挑戰,只有牢記共產主義遠大理想、堅定中國特色社會主義共同理想、堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,始終保持謙虛謹慎不驕不躁的作風。

      A:再談談如何改進你個人的工作作風?

      B:我將堅持黨建和黨風廉政建設工作述職制度,認真落實“兩個責任”,從嚴規范黨員干部從政行為,建立倒逼問責機制,嚴明黨的政治紀律、組織紀律、財經紀律和工作紀律等,確保政令暢通。不忘初心,清白做事,守住廉政底線。始終用黨紀條規嚴格約束自己,牢記宗旨,廉潔從政。自覺接受各方監督,做到自重、自省、自警、自勵,堅持按制度和規程辦事,努力做抵制歪風邪氣、樹立新風正氣的帶頭人。

      A:你的認識十分到位,通過這次談心,我們加強了溝通,增進了團結。以后有機會要多交流,多學習。

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      談話記錄表格式范文 篇5

      作為一名普通老師,我以為不僅有教書的職責,更重要的是育人,讓思想正在形成的中學生養成良好的個人生活學習習慣,樹立良好的人生觀世界觀。針對班上一名可塑性強,智力教好,但個人習慣不好,自制力教差的學生,在曾經考過很好,但后來一次比一次差,我找他談話,談話過程記錄如下。

      時間:中午

      地點:辦公室

      師:你這段時間學習怎么樣?

      生:就那樣,還好!

      師:你看你的強項物理這次只考了“43”分,找過原因嗎?

      生:......

      師:俗話說,學無止境,你在物理方面有天賦,但光有天賦,不加后天努力,那天賦資質不就浪費了嗎?若一個人只有天賦但不上學,你說他能直接參加考試并考好嗎?上上次你物理考的很好,只能說明你在那個章節學的好,學得扎實,但我們物理不僅僅只有這一章呀!還有好多呢!你看你前段時間不是下功夫就見效果了嗎?可謂立竿見影,要知道想收獲必須要耕耘。

      生:不好意思}我前段時間沒怎么下功夫,籃球打多了。

      師:籃球抽時間打打,鍛煉鍛煉身體很好,但要注意“度”,看你以前的成績和現在的,給人感覺就象一顆流星,在天空一劃,就消失了,就那么一下別人會知道你的存在,在那一剎那過后呢,沒人知道。但實際上,你完全可以做一顆恒星,一直發亮,一直讓別人知道你的存在??赡銥槭裁催x擇前者呢?難道你不愿意做恒星,只愿做流星?

      生:若有所思}老師我愿意做恒星!

      師:恩,好樣的!但只有做恒星的資質和想法沒有行動恐怕也是白搭。

      生:老師,我能做恒星,你看吧,我會一直亮下去的!

      師:好!我也相信,我等著你的好消息!

      生:放心吧!謝謝你,老師。

      談話記錄表格式范文 篇6

      時間:

      20xx年5月11日

      地點:

      村部三樓會議室

      談話人:

      xx/xx

      談心內容:

      xx:按照支部的安排,黨員之間要開展一對一地談心活動,今天我們在一起談一談對開展保先教育的認識,相互之間開展批評與自我批評。

      xx:我感到開展這次活動,在一定程度上提高了黨員的思想覺悟。

      xx:你說得對,黨中央從提高黨員的理論水平、政治素養和思想覺悟入手,進而提高全黨的領導能力,樹立黨的形象。我們村的所有黨員都參加了這次活動,每名黨員的學習態度和學習作風都有了很大的進步,思想覺悟都有了不同程度的提高,黨支部先后開展了主題實踐活動,與黨員群眾談心,對黨組織建設和發展促進很大。

      xx:現在看來,這種活動太有必要了。

      xx:我們雖在一起工作,但談心活動卻不太多,今后應經常開展。我倆一起工作,您對我的缺點看得很清,想請您幫我提些意見。

      xx:我感覺黨員的先進性在您身上表現的還不錯,工作標準很高,責任心很強,也有奉獻精神。但感到您的學習抓的不緊,自覺性不高。有時組織培訓,借口工作走不開而不參加。平時自學也比較少。另外您作為黨小組長,和組里的青年們談心較少,思想政治工作做得不夠。

      xx:我認為您在我們村的表現是優秀的,工作肯干,認真負責,業務能力很強,心直口快,和大家相處的很和諧。要說缺點嘛,我覺得,有一點需要注意就是:平時說話要注意場合和方式。

      xx:好,我一定注意。

      xx:另外,村里有十幾位青年,有的還寫了入黨申請書,我們要在政治上關心他們,爭取讓他們早日加入黨組織。

      xx:您說得很對,我們多努力吧。

      談話記錄表格式范文 篇7

      時間:

      20xx年8月11日

      地點:

      村部三樓會議室

      談話人:

      常xx、劉xx

      談心內容:

      常xx:根據黨支部的安排,我們兩個談談心,交流一下對開展保先教育的認識,開展批評與自我批評。平時大家都很忙,借此機會,我們也溝通一下思想。怎么樣,您先談?

      劉xx:這次保先教育活動,無論對老黨員、新黨員來說都是非常難得的學習和提高的機會。先進性教育,五個字有兩個關鍵點,一個先進性,一個是教育。教育的手段,是過程,先進性的、才是目的。在學習中,重溫過去學過的理論知識,又灌輸了許多新知識,尤其是這樣系統地學習“三個代表”重要思想和黨的理論知識,感覺思想認識有了提高,收獲很大。以往總感到自己表現還是挺優秀的,通過黨性分析,查擺問題,才真正找到了不足,也看清了努力的方向。離做學習型、知識型黨員,離做開拓創新、奮發有為的干部,離做合格共產黨員,都還有很大的差距。

      常xx:你說得很對,人不學習,不比較就容易自滿,找不到差距。只有不斷地學習才能不斷進步辦公文秘。我也談談我的思想情況,作為一名黨員,這次教育對我的促動太大了。

      在征求意見中,不少黨內外的同志提出寶貴意見。所以我感覺,黨支部的保先教育,要把解決好黨員、特別是黨支部領導的表率作用作為一個重要方面。對我個人來說,更要帶個好頭。

      劉xx:是的,如果我們的黨員都能真正地找準自身存在的問題,并下決心加以解決,就能使黨支部的黨員隊伍先進性有一個明顯的提高,對村級事業的發展也一定會起到巨大的推動作用。

      彭xx:是這樣的。

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      談話記錄表格式范文 篇8

      時間:10月18日下午課外活動時

      地點:初一辦公室

      內容:了解小清同學的學習情況。

      以下就是談話內容

      老師:近來在班里表現如何啊?

      小清:老師,還不錯,沒煩什么錯誤,我很聽話的。

      老師:這就好!學習中有什么不足嗎?

      小清:有英語不好學,不感興趣,特別記單詞!

      老師:英語對我們來說很重要,必須要學好,不能由自己的愛好來學習!

      小清:那怎么樣才能學好呢?

      老師:1,要堅持每天都學英語,不能三天打魚,兩天曬網,英語的學習貴在連續性,想想,為什么出國的人英語水平進步那么快呢?因為他們每天都跟英語打交道。

      2,要注意一些方法,老師下面介紹的方法都是最基本的,鍛煉英語基本能力的方法,希望對你有所幫助。學好英語簡單地說就是要提高聽說讀寫的能力。聽:我建議你堅持每天都聽,這一點非常重要,或者聽跟課文同步的教學磁帶,或者聽英語廣播,或者找一套專門的聽力訓練教材,按照教材要求專門訓練,比如stepbystep,堅持每天都聽,每天大概半個小時左右,聽力貴在堅持,到了一定的時候,你的聽力就會不知不覺得到提高。說:這個需要你平時注意多和同學交流,或者你可以多學一些交際英語,這樣會在平時的交流中用到,會大大增加你的信心。讀:建議每天堅持把英語課文大聲朗讀,最好能夠背誦,這一方面可以記憶單詞,另一方面可以培養英語語感。

      寫:可以多讀一些英語作文的范文,學一些經典的句型,學了之后要多練習,可以一個星期寫上兩篇作文,勤練筆,到考試的時候就有東西可寫了。

      小清:老師你講的真好,我好試試吧!

      老師:好好加油哦!

      小清:我會的!

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