職員個人工作報告
職員個人工作報告(集錦5篇)。
時光如水,這一段時間的工作已經快過去了。按照領導對我們個人的要求,我們要開始準備好個人述職報告了,述職報告可以發現不足,總結成功的經驗,述職報告要注意圍繞個人的工作來書寫。那么,個人述職報告優秀模板有哪些可以參考,下面是小編為大家整理的“職員個人工作報告(集錦5篇)”,歡迎您閱讀,希望您能閱讀并收藏。
職員個人工作報告 篇1
20xx年,是我進入我行的第年,在我行領導的正確指導下,同事們的幫助下,通過自己的努力,在工作中不斷地創新改革,使銀行業務知識有了較大的進步,業務業績取得一定的成績。但面對“十二五”規劃的新形勢,新任務,我深知還需要更加的努力,才能確保更好的我行發展。現將一年來的工作總結如下:
一、提高思想認識,認清工作形勢
思想上從嚴從高要求自己,自覺加強政策理論和管理知識的學習,努力提高政治理論水平和管理能力不斷增強法制觀念,按章辦事,廉潔自律。一年來,我重點加強“金融反腐倡廉建設”各方面的學習,并認真觀看了反腐倡廉建設展專題片,同時積極參加了我行廉潔建設活動,從根本上認識到了德、廉的重要性,充實了理論知識、解放了工作態度、開闊了工作思路。
強化業務技能知識,樹立“工作學習化和學習工作化”的終身學習理念,努力加強自身學習,煉就過硬的本領,提高自身素質,為客戶提供高效率、高質量的服務。為了與時俱進,我堅持率先學習原則,及時掌握制度和業務新要求,通曉每一個細節,堅持邊干邊學邊練,并虛心向比自己業務能力強的同事學習請教,努力做到技術全面,業務精通,不斷拓寬視野,提升綜合素質。
二、做到優質文明服務,提高窗口服務質量
我知道我所在的工作崗位是一線服務窗口,我的一言一行都代表著本行的形象。我堅持以“三聲服務”為服務宗旨,快捷高效地辦理好正常柜臺業務工作,把客戶的事情當成自己的事來辦,換位思考問題,急客戶之所急,想客戶之所想,大膽開拓思想,征對不同客戶采取不同的工作方式,努力為客戶提供最優質服務,以贏得客戶對我行業務的支持。在工作期間,我同眾多客戶由客戶誼發展成朋友情,多次受到不同類型客戶的贊揚,從未接到過一起客戶投訴。
三、以業務工作為核心,抓好本職工作
這一年來,市場變化巨大,面臨的困難和問題也日益增多,市場形勢也更加嚴峻。我通過加強形勢分析,重點對業務工作中常見問題進行了詳細的分析,并逐一攻破,采取“服務我行,發展我行”工作理念,運用靈活的工作形式,做好重要客戶跟蹤服務工作,在保持原有儲戶的基礎上,利用一切有利因素,采取主動服務、靠前服務的措施,將服務范圍向社區、市場延伸,不斷擴大業務范圍。通過電話跟蹤等多種方式積極拓展業務渠道,實現儲蓄數量攀越新高。并積極協助會計主管、副主管以及行長工作,同時配合會計主管、副主管檢查以及上報報表工作,最終完成情況.
四、增強安全意識,杜絕安全隱患
以規章制度執行和柜臺操作風險為主,徹底杜絕不安全隱患。按照我行工作要求持續深入的開展案件防范工作,進一步增強對操作風險及案件的防范意識,做到勤請示、勤匯報,與上級保持工作信息暢通。我堅持落實一手抓業務,一手抓安全。我在抓業務的同時,時刻不忘安全第一。在工作中能夠堅持及時上下班,進出門做到即開即鎖,隨手關門。班前班后及時檢查安全。在辦理業務操作過程中,能夠按規章制度辦理業務,及時做到庫款,帳,證,表,卡的安全,堅持做到一日三碰庫,嚴格按照規章制度、業務流程辦事,人走章收、抽屜鎖好、電腦退出畫面等等,養成良好的工作習慣。一年來,沒有出現過任何差錯。
總之,一年來的工作取得了一定的成績,但還存在諸多不足之處,在一些細節的處理和操作上存在一定的欠缺,在今后的工作學習中磨練自己,在領導和同事的指導幫助中提高自己,發揚長處,彌補不足。在新的一年制定出我新的奮斗目標,以飽滿的精神狀態迎接新的挑戰,為我行發展做好準備,爭當行里的模范帶頭人。
職員個人工作報告 篇2
xx年是公司夯實基礎的一年,公司各項工作正沿著“加強質量管理,提高技術水平”方面健康發展。我的工作也在隨同公司共同成長,xx年3月在公司領導和部門領導培育下,我擔任了綜合部行政主管一職,新的崗位需要有更多的創新思維去做好本質工作,現就xx年工作總結歸納如下:
一、 思想認識方面
公司綜合部的一大功能就是服務功能,其主要任務是為公司領導、各部門員工做好服務工作,確保公司各項工作正常開展。所以,xx年工作總的指導思想是“強化服務功能 增強服務意識 提高服務質量”。xx年對工作的思想認識有所提高。我的工作比較龐雜凌亂,甚至有一些瑣碎。但其重要性卻不容忽視,尤其是在后勤保障方面,有的事情雖小,但其影響面很大,一個飲水機壞了,整個屋子人沒水喝;缺少打印紙可能一份重要文件不能及時出稿;突然斷電整個公司人無法工作。這些事情可能簡單,人人能做,但我認為不是每個人都能把它做好,我對自己的要求是既然重要,沒有理由不把它做好。
二、 辦事效率方面
思想上認識明確,行動上當然有所表現。工作效率對每件工作都很重要。但我之所以把辦事效率單獨作為一條來總結,是因為工作效率對我這方面工作非常重要,同樣是辦公設備壞了,大家肯定說修,但我的認識是快修,有的事情是高效率才能彰顯它的價值和意義。為提高工作效率,我的方法是日常性工作未雨綢繆,部門領導安排的偶發性事情高效解決。確保公司工作不受影響或少受影響。
三、 主動性方面
許多工作只有積極主動,才能從容自如,要不然會疲于奔命,忙于應付。份內之事,不要領導交辦,更不要領導催辦。領導交辦的事,不推不拖,各部門和個人的事情同樣不推委、不敷衍,能解決及時解決,不能解決及時匯報。
四、 工作實績方面
1、固定資產管理工作
公司的資產管理工作在相關領導的指導下,通過近兩年的不斷完善制度,已初步做到采購程序規范,領用手續齊全,日常管理到位的局面。今年資產管理主要做了以下方面工作:
(1)新置資產 首先,加強資產的日常管理工作,強化領用制度,做到誰領用誰簽字誰保管,使每一項資產有其責任人,有效杜絕資產流失。其次,嚴格執行資產的采購制度。目前已初步形成了一般資產由部門申請,部門領導審批,財務副總及總經理審批程序,對手續不齊全的資產申請一律不予辦理。第三配合財務部門做好資產的核對匯總工作,對每一項資產報批完畢后及時入帳,在年終做好該年度新置資產的帳目表。
(2)原有資產 對公司以前的資產主要做好核對工作,保證每年做一次大范圍的普查,把存在的問題及時報告領導;同時做好原有資產的維護工作。
2、后勤保障方面工作
(1)對打印機、復印機、傳真機、計算機等辦公設備的維修與維護。公司成立2年來,各種設備不斷增加,部分易耗資產逐步進入老化期,設備問題影響正常工作,部門報修按流程審批通過后,積極聯系廠家或經銷商進行維修,確保公司的工作不受影響。
(2)辦公易耗品的保障。公司現有近七十臺計算機,十幾臺打印機,各種易耗品打印紙、碳粉、計算機配件等需求較大,積極保障好這些常規易耗品的供應。
(3)日常辦公用品的保障。依據公司各項工作的需要,制定辦公用品的采購計劃,報分管副總和總經理同意后做好采購、保管、領用等管理工作。為各部門做好服務工作。
(4)做好公司水電暖的報修工作 水電暖問題影響公司正常工作,堅持出現問題及時解決,直到問題解決為止。工作思路變被動為主動,積極主動,爭取創造一個高質量的服務體系,保證公司的各項工作正常進行。
3、公司建設方面
(1)公司根據發展需要上半年成立了2個新部門并對辦公室做了調整,在時間緊任務重的情況下,依公司領導的安排,新裝和改造了部分辦公場所,添置許多辦公設備,改造了線路、調整了工作電話。使大家工作幾乎沒有受影響的情況下完成了此項工作。
同時,明確崗位責、權,形成崗位責任制,可以為公司定崗、定編,確定科學合理的薪酬制度提供良好的依據,另一方面,從而可以使公司各部門的.工作分配、工作銜接和工作流程更加順暢。
4、企業文化建設——以“心”留人
綜合部在去年曾經在企業文化方面做了很多工作,但是真正的企業文化,我們可以通過很多成功的企業會得到一個結論,企業文化其實就是企業的靈魂,內聚人心,外樹形象。企業文化是一個多元素的問題,而在行政人事方面我則認為是:以人為本。
我期望綜合部能為公司建立一個良好的企業文化平臺,為公司留住人才,要想留住人才那么必將以留心作為公司的人本追求。留人不是目的,留心才是根本,人在心離,離心離德,只空留一具軀殼,一旦如此表現在工作上不是得過且過就是心不在焉,不是事不關已就是不聞不問,更有甚者損公肥私。人在心在,同心同德,能和公司共守一份心靈的契約,彼此信任,表現在工作上能真正自動自發地努力,能心懷感激地工作,能無怨無悔地投入。心在人離,心存感念,身在他處也能想念公司,關注公司、支持公司、宣傳公司。公司留人,通過留心來留人,公司以事業來留心,以待遇留心,以感情留心,以誠留心,以心留心。
5、加強公務用車管理和人員培訓
部門以身作則繼續嚴格遵守公司車輛管理規定及用車程序,嚴禁公車私用現象產生。車班是公司對外的一個窗口,為不影響公司形象必須對車班駕駛員進行禮貌用語和禮儀培訓。使每次接待任務都能得到良好的評價,從而樹立公司形象。
6、加強公務接待管理
公務接待既易產生浪費,又是較難控制的公務消費之一。為做好這方面的節約工作,在接待用餐方面,綜合部應向相關主要領導提出以身作則,帶頭執行,明確領導接待用餐要降低標準。擬定建立《公務接待制度》,規范接待流程,統一接待標準。在食宿安排上,堅持“突出特色,厲行節約”的原則,突出本地風味和特色,達到了花錢少、效果好的目的。
7、進一步精簡會議活動
為切實加強公司建設,提高工作實效,公司召開各類會議、舉辦各項活動,要做到“少而精、高質量、講節約”的原則,即減少會議數量、壓縮會議活動規模、控制會議活動經費、加強調查研究、嚴格會議活動的報批程序,建議擬定相關制度。
總的來說綜合部在今后工作中還有許多瑣碎繁雜的工作需要去做,但我認為首先應該建立健全各項制度,只有制度健全了才能讓公司穩步發展,部門才能在公司中體現出自身價值和作用。
職員個人工作報告 篇3
所謂總結,就是人們對已經做過的事情,通過系統的回顧和認真的分析,把實踐過程中的情況集中起來,使之系統化、條理化,找出經驗教訓,將感性認識上升為規律性的認識。這種認識的過程實際上是人們對已經進行的社會實踐所作的回顧性的考察、檢驗,把這種考查和檢驗的結果寫成文章,就叫“經驗總結”簡稱為“總結”。
從性質上看,總結主要可分為兩類:綜合性總結和專題性總結。
綜合性總結往往涉及一個單位或一個部門各方面的工作,其內容比較廣泛,既有工作、又有具體的經驗教訓和今后努力的方向,這是全面的工作總結。
專題性總結是對一個問題、一項具體工作所進行的總結。弄清總結的不同類型主要是為了幫助我們寫好總結。如寫綜合性的總結就應該體現整個工作的全過程,要從整體著眼,對基本情況、工作任務、進程、措施、效果等都要有所闡述。當然這也不能面面俱到,而要突出主要工作,重要經驗,做到有主有從,點面結合。
寫專題性總結重在總結專項工作,與此無關的情況則應從略或根本不涉及,做到中心明確,重點突出,不節外生枝。如果寫個人總結,不論是綜合性的還是專題性的,則就著重寫個人收獲體會、經驗教訓,至于工作任務,進程、措施等只取與個人感受有關的部分,其它可從略。
每年年終時候寫的那份總結習慣上稱為年終總結。
年終總結的寫作要求
1、總結的內容和材料。寫一篇總結要有具體的內容、充實的材料。既要有實踐的情況反映,又要從實踐過程中揭示問題的本質,做到有材料,有觀點,有分析,有概括,能說明問題,解決問題??偨Y的內容要考慮三點:第一、要有相對的完整性。一般的總結要有情況概述。第二,要有一定的針對性。寫總結都要有明確的目的。第三,要有啟發性。一篇總結給人啟發越大,它的作用也越大,價值也越高。是否具有啟發性,關鍵在于能不能提出深刻而具有普遍意義的見解,揭示某些規律性的東西。
寫總結要注意掌握如下材料:
(1)要掌握概況材料;(2)要掌握背景材料;(3)要掌握典型材料;(4)要掌握數字材料;(5)要掌握群眾反映。材料是形成觀點的基礎,沒有材料的觀點是架空的、抽象的。在總結中恰當地引用一些具體、生動的材料,可以增強總結的生動性和說服力。
2、總結的結構形式。一般說來,總結的結構有相當穩定的格式,人們常常按照“一、基本概況,二、主要經驗,三、努力方向(或存在問題)”三大項目組織內容,即一般通行的“三段式”結構法。但這種結構方式并不是唯一的,有的只分兩部分:一、概、況;二、經驗。有的分四部分:一、指導思想,二、方法措施,三、成績經驗,四、問題教訓。
如何寫好年終總結
一、標題要對。
標題是文章的眼睛。一般總結雖沒有發揮的余地,但一定要寫全面。
部門總結的標題:部門名稱+年度名稱+總結,1、2項可互換;如《營銷部20xx年度工作總結》;
大公司總結的標題:關于+公司名稱+年度名稱+本文內容+總結,如:《關于金宇公司20xx年度營銷工作的總結》,比較全面了。
標題規范了,一便于存檔,二便于查找,一舉兩得。
二、引言要精。
引言應短而精,官話、套話要少。
部門總結引言:如:李總:
現將營銷部20xx年總結報上,請批示。
20xx年xx月xx日,經x集團控股有限公司董事會的任命,我擔任x傳媒總經理一職。這半個月里,在集團董事會及公司下屬的全力支持下,各項工作開展順利。經過公司全體成員的共同努力,我們在企業管理、投標攬活、項目管理、文化建設、穩定發展等方面都取得了可喜成績,企業綜合實力增強,社會信譽提高?;仡檟年來工作,主要有以下幾方面:
一、組織建設
設立部門,明確部門工作職責并配齊人員:營銷總監x、運營總監x、財務總監x。由于我們團隊僅有4個人,缺少行政總監一職,所以行政總監一職暫時由我和財務總監x共同擔任,行政總監的工作暫時由我和財務總監x來完成。
二、文化建設
注重企業文化建設,提煉x傳媒的文化“合眾共贏、活力創新”,既強調與集團的關系又突出公司傳媒性質的特征。秉承“誠信立足社會,服務創造未來”的經營理念,秉持“卓越服務、歡樂生活”的企業使命,堅持以客戶為中心,主張“熱心、貼心、省心、放心、開心”的五心服務經過不斷營銷創新、積極進取,取得了良好成績,得到了社會各界的認可和鼓勵。
三、團隊建設
經過組織一系列活動來建設盈眾傳媒的大團隊:組織盈眾傳媒高管赴南安參加摩爾拓展訓練,培養x傳媒團隊的團結合作本事;組織高管參加職業素養及商務禮儀的.培訓,提高職業涵養;組織高管參加《企業文化:讓企業擁有生命》的課程培訓,使高管更清晰地認同公司文化。同時,在各項活動的開展過程中,我注意到給不一樣的同仁們創造不一樣的又適合他們個人的機會,讓他們有機會表現自我,鍛煉自我。
四、業績建設
在一年里,由于團隊的協力合作,業績取得了驕人的成效。xx傳媒與xx汽車銷售有限公司簽署了關于x汽車成立9周年相關報道宣傳的合作協議,對集團內部承擔業務;最終,傳媒與xx國際酒店簽署了合作協議,實現與實體公司的首次合作;同時,截至報告時,xx傳媒正與xx酒店恒品茶藝館等幾家公司進行項目洽談中。
xx傳媒取得了如此的成績與集團董事的支持和公司成員的共同協作是分不開的,但x傳媒僅僅成立一年了,顯性的問題比較明顯,隱性的問題仍然存在。我將會和我的團隊共同努力,開創更好的局面,取得更優異的成績。
職員個人工作報告 篇4
緊張忙碌的一年馬上結束了,概要這一年的工作,在各級領導的正確領導和業務指導下,我在本工作崗位上獲得了肯定的成績,但也存在著不少的不足之處。本著正視當下、展望明天、概要成績、分析不足的思想,對本人今年的工作作以膚淺的小結,不足之處請領導批評指正:
1、崗位工作獲得的成績
1.資金方面:作為一個企業,資金的安全及管理是財務業務中非常重要的工作,20xx年我每月月末會與出納職員準時、完整核對現金、銀行存款、其他貨幣資金往來進行對賬、盤點,并做資金對賬表存檔。保證了各項資金帳帳相符、帳實相符,為公司資金安全管理及合理用提供了數據基礎。
2.提供鏈方面:作為一個總賬會計,我要負責天天采購、出庫等發票的生成,月底我要做提供鏈的對賬、關帳結賬工作。在這一年里,我能堅持天天生成有關發票、月底做庫盤點數據并參與盤點、審核盤盈盤虧單據及寫盤點報告,為公司產品管理工作盡到了一個作為財務職員的職責。
3.應收應對系統方面:我堅持天天把出納傳遞的收、付款單據在當天入賬,準時核銷顧客應收款、提供商應對款;準時處置商務部門及業務職員OA郵件關于應收應對款項的調整入賬;改變了以前因入賬不準時,給商務方面在對顧客和提供商款項管理方面導致的數據信息滯后、帳期影響。在這一塊,通過我的工作有了非常大改變,為公司各層級數據需要者提供了準時、完整、準確的數據支持。每月底準時進行了關、結賬工作,仔細調整業務環節中出現的數據不符合系統的狀況,從未因提供鏈關結賬的問題影響下月的業務開單。
4.固定資產系統及存貨方面:我每月對公司購入的各項固定資產進行登記入賬、打造卡片,月底對資產項目核對關結賬。
5.總賬賬務方面:我堅持天天準時從出納處獲得各項單據,準時分類歸集記賬,做到分錄摘要明確明了、數據準確、核算項目對應無誤;并增加了原來未做現金流量項目;在月末準時進行賬目核對,保證資金、備用金項目、應收和應對項目帳帳相符,通過每月對應收預收、應對預付項目的數據的對比,核銷了應收款、應對款的重復項,保證了資產負債表項目數據的真實合理,為數據剖析奠定了扎實的基礎;準時處置財務經理、財務總監OA郵件關于各種賬務調整、數據清理的工作;能準時每月對PxxxxF工廠、CxxxxT采購、銷售、通常往來賬務準時進行核對并制作對賬表,對于雙方有疑問的事情我能做到和他們財務職員維持密切交流只至找出問題所在、準時解決,保證雙方往來賬務明確、數據準確。
6.其他會計事情:我能根據財務部規章規范、領導需要,處置有關財務事宜,提供需要的數據信息及賬表及其他事務;對于其他部門和職員通過系統查看關事情,能積極配合并釋疑;遵守財經紀律和規范、遵守職業道德、守舊各種保密事件及商業秘密,做到數據不外泄不傳播。
2、工作中存在的各種問題及修正
1.在憑證制作過程中出現了數據登記不完整、科目歸集、核算項目歸集不準確的時候,在20xx年的工作中應愈加仔細、詳細剖析數據屬性,做到摘要意思了解、信息全方位、科目及核算項目及現金流項目歸類準確、數據準確。
2.對于應收應對項、資產項、總賬項,不可以拘泥于做賬而“作”帳,在每項目完成之余,多看多想各環節數據情況、關聯信息,發現及處置系統中出現的有必要處置的事情,使財務帳各項目、數據更完整了解、符合邏輯。
3、20xx年工作計劃及展望
新的一年,工作也是一個全新的開始,理應付生活對工作有個新展望,在嶄新的下一年我要:
1.20xx年打造新財務帳套,全方位籌備、核對、處置數據,在1月底完成帳套各個模塊數據錄入及初始化工作。
2.更好、更全方位完本錢崗工作;團結部門全體職員、緊密協同工作;不折不扣完成上級領導安排布置的各項財務工作。
3.積極參與各種培訓及學習,不斷充實、更新常識,提高職業勞動技術。
職員個人工作報告 篇5
20xx年即將過去,新的一年即將開始,在這辭舊迎新之際,回顧一年來的工作歷程,總結一年來工作中的經驗、教訓,有利于在以后的工作中揚長避短,更好的做好技術工作,下頭分幾個方應對一年來的工作進行一下總結:
一、今年的主要工作
作為安裝處的技術員、預算員(工程預結算招聘),我按照公司及安裝處的各項規章制度,按時按質地完成施工處的各項經營管理工作。
1、技術管理:
在過去的一年中,共參加6幢新建工程的圖紙會審工作,并及時將會審資料通知施工人員。圖紙會審后及時編制施工組織設計及技術交底,并下發至施工人員手中。在施工過程中,多幢新建工程及在建工程又多次按甲方要求對水電暖工程進行了協商變更,由于設計圖紙對于滿足使用功能上的欠缺,在施工過程中經常發生甲方臨時的變更,對于能夠在施工前簽證的變更,都做到了及時準確,而部分不能在施工前簽證的,在施工完成后,立即進行了簽證。
2、資料管理:
1)對于在建、新建工程均按照工程的形象進度,及時、準確的收集材料合格證、進行材料試驗、隱蔽工程驗收、檢驗批質量驗收、分部分項工程質量驗收,并且及時找甲方駐土地工程師、監理工程師簽字蓋章,從而做到了施工資料各檢驗批、分項分部、隱蔽驗收、材料試驗的日期能夠與實際施工日期相吻合,滿足資料編制的要求。
2)部分工程的監理蓋章滯后,個別工程進場材料未做到及時向監理方報驗。
3)由于工程多、工作任務重使得個別工程資料不能與工程同步。
4)個別工程出于防盜方面的研究,暖氣片、開關插座等均在門窗安裝完成后施工,導致遲遲不能進行工程變更簽證,從而影響了決算的編制工作。
以上問題,雖不能影響工程質量及工程驗收,但把“查找不足趕先進,立足根本爭先進”作為工作方針的自我,總覺得沒有盡到一個技術員、預算員的職責,在今后工作中自我將努力做到更好。
二、今后的工作打算
經過總結一年來的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時還需要多看書,認真學習好規范規程及有關文件資料,掌握好專業知識,提高自我的工作本事,加強工作職責感,及時做好個人的各項工作。
總之,在今后的工作中,我將不斷的總結與反省,不斷地鞭策自我并充實能量,提高自身素質與業務水平,以適應時代和企業的發展,與公司共同提高、共同成長。
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實習個人工作報告(篇1)
讀了兩年半的珠寶專業,然而大多數人對本專業的認識還是寥寥無幾,在寶玉石鑒定和估價周圍摸索,在大一暑假我也去市場調查過,但由于當時所學知識涉及本專業知識不多,所看到的東西與本專業根本就很難聯系起來,要我心里面對于本專業一直很茫然。
我們都想知道生龍活虎的玉石石怎么雕刻出來的?寶玉石目前的市場價格是怎樣的?為什么同一塊玉石料雕出來的雕件價格相差這么多?低檔寶石中水晶的優劣與目前的地域差價是多少?帶著這些問題我們參加了這次認識實習。
本次實習由李立平老師和王雅玫老師帶領, 30多個同學參加了本次的實習。我們分別參觀了廣東省揭陽市陽美玉器批發市場、汕尾海豐縣的可塘珠寶批發市場、廣州市的荔灣寶石批發中心、平洲的玉器街了解了一些寶石加工的生產情況,與本專業有關的各種知識等等。第一次親身感受了所學知識與實際的應用。這次實習對于我們以后學習、找工作也真是受益菲淺,在短短的一個星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發!
一、實習市場
第一站 有中國玉都之稱的揭陽市陽美玉石市場
揭陽市的翡翠批發市場是我們實習的第一站, 這是響有“亞洲玉都”、“中國玉都“之稱的玉石珠寶市場。位于粵東揭陽市區邊緣的陽美村,距廣州、平洲、四會都在400公里以上,是規模較少的一個。但專營高檔的、頂級的玉器,A貨占了絕大多數,但也有極少量的B貨,成品和坯料基本相當,因此也吸引不少買家,當地人亂開價的現象很能普遍,通常只值一、兩萬元的貨,開價幾十萬,過百萬是極為普遍,炒賣也相當普遍。陽美村是玉器專業村,村里幾乎家家戶戶都經營玉器,整個市場規模宏大、配套設施齊全,產品款式豐富,是目前亞洲規模最大,檔次最高的玉器翡翠加工基地和貿易市場。
第二站 廣東最大的水晶珠寶批發市場---海豐縣可塘珠寶批發市場
新近在廣東可塘應運而生??商林閷毥灰资袌?,一個以水晶加工交易為龍頭,各種半寶石為一體的產業園,素有“小金三角”之稱。據了解,海豐縣可塘鎮有1000多家珠寶廠,以珠寶首飾加工為主的工業重鎮,年加工各種半寶石超5萬噸,產量占世界加工總量的70%,產品暢銷港、臺、歐美、東南亞和國內等地,已成為全球最大的水晶珠寶加工基地。
第三站 廣州市荔灣廣場
廣州華林國際:
華林國際位于廣州市康王路,毗鄰華林玉器街和上下九商業步行街,是全球一流珠寶玉器貴金首飾專業市場。一層主要是玉器,二層由廣州市臺協荔灣聯委會經營,以半寶石中高產品為主。
實習個人工作報告(篇2)
根據中心安排,我于20xx年6月12日至20xx年9月11日,在貴州省xx縣水利局進行為期三個月的實習鍛煉。回顧這三個月來的實習鍛煉經歷,我感到受益匪淺?,F將三個月來的工作情況作一個簡要總結匯報如下:
一、**水利基本情況
**自治縣位于**東北部,是一個山地多、平壩少的典型山區縣,水資源總量豐富,但是水資源開發利用率較低,僅為5%,且水資源浪費問題十分嚴重。由于蓄水工程建設不足,徑流調蓄能力較低,工程性缺水問題十分突出,農業發展依然沒有擺脫靠天吃飯的局面;由于山高坡陡,自然條件惡劣,水源條件差,現有大部分飲用水源水量、水質均不能滿足供水要求,農村飲水不安全人口達24.83萬人,約占總人口的59.1%;此外,還存在著防洪設施薄弱、水土流失、水污染等等嚴重制約著社會、經濟、生態環境和諧發展的水問題。為了應對經濟新形勢的要求以及水問題的重大挑戰,適應經濟社會發展和水資源供求狀況的變化,推動印江縣民生水利建設,迫切需要開展水利發展規劃工作,從戰略的高度,統籌謀劃印江縣未來一段時期內水資源的開發、利用配置、節約、保護和管理等重大問題,保障和支持全縣經濟社會可持續發展,實現生產發展、生活富裕和生態良好的文明發展道路。因此,對印江縣水利發展情況進行調研,掌握印江水利建設的第一手資料,并且逐步開展水利發展規劃工作,正是我此次實習鍛煉的主要工作內容。
二、工作情況
1、分工情況。我和同時參加實習鍛煉的另外兩名同事張旭、李敏于6月13日抵達印江縣水利局,在第一周的時間內,在珠江委原總工程師范錦春、掛職印江縣副縣長的珠江委防辦副主任賓放、綜合技術中心規劃研究室主任林木隆等領導和專家的指導下,在印江縣水利局各級領導與技術人員的支持與協助下,確立了今后一段時間的主要工作內容以及重點難點問題,并且針對各工作重點與難點,確立了統籌安排、分工負責的工作方法。按照分工,我主要負責印江縣田土資源分布情況調研、水資源配置研究、灌溉及人飲供水研究等工作。
2、主動的溝通交流與學習。為了珍惜這次鍛煉學習的機會,圓滿完成工作任務,我查閱了水利局檔案室里80年代以來所有關于水資源利用、灌溉與供水、蓄引提工程等方面的調查、設計、施工、管理資料,積極地向水利局領導與技術工作人員請教并掌握了印江水利的基本情況,經過多次的座談研究,共同探討適于印江水利發展的思路與方向。由于水利是一項綜合事業,涉及的范圍與專業領域較廣,必須得到其他專業部門的支持與協助才能做好規劃工作,因此在印江縣委、縣政府的領導和組織下,我們與印江縣統計、發改、經貿、民政、氣象、水文、國土、農業、林業、環保、建設等部門進行了座談研討,從而對全縣的社會經濟情況有了更全面的了解,對涉水各行業、各部門對水利發展的需求有了更深入的認識和掌握,有利于保證水利發展規劃工作的實際性、可行性與有效性。
3、積極開展實地勘察與調研。為了更加實事求是、確切直觀地掌握印江水利的基本情況,我們多次下鄉實地勘察調研:對印江縣主要河流的河道斷面進行了勘察測量,對擬建水源點庫區壩址的地質地形條件、淹沒范圍以及區域內的社會經濟情況進行了考察,對主要灌區以及高山旱地農作物種植與灌溉情況進行了深入調研,對存在飲水安全問題的主要地區及其現有的人飲工程狀況進行了調查等等。
4、認真學習,務實工作。對印江縣水資源進行供需平衡分析與總體配置以及灌溉與供水規劃是我的工作重點內容,而這一內容涉及的范圍和專業領域較廣,影響因素也較為復雜,對整個規劃工作的進展乃至印江水利的發展都意義重大,這就要求在深入了解當地實際情況的前提下,應用科學、系統的方法,認真嚴謹對待,做到一絲不茍,因此我在勤奮務實工作的同時,邊實踐邊學習,不斷豐富自己的專業知識,提升自己的專業素質和業務能力。
5、經過三個月的工作,我主要取得了如下幾方面的工作成果:確立了印江水利發展規劃的原則、目標、任務和總體規劃布局,對印江縣水資源進行規劃分區,為規劃工作的開展奠定堅實的基礎;對全縣的蓄引提工程、農村飲水安全問題、耕地資源分布情況進行了全面的調查和分析,繪制了印江縣水利工程分布圖、常住人口分布圖、飲水不安全人口分布圖、常用耕地分布圖、田土資源高程分布圖,并對成果進行了復核;對印江縣主要種植作物的灌溉定額和灌溉制度進行了研究,得出不同頻率下水稻、洋芋、玉米、油菜等作物的月(旬)灌溉定額;繪制印江縣水資源配置匯總單元及節點圖,在貴州省水資源四級分區的基礎上,對印江縣水資源進行了五級和六級分區;對各水資源分區在不同設計保證率下進行了水量平衡計算與配置方案研究,并在此基礎上進行了跨區域調配水方案的研究,得出兩條主要的調配水線路以實現全縣水資源供需平衡和促進地區社會經濟又快又好發展。
三、主要感受與收獲
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。通過三個月的實習鍛煉,全身心地投入到水利建設的最前線,“零距離”地感受了水利事業的發展對農業、農村、農民乃至整個社會經濟生態可持續發展的重要性和緊迫性,感受到作為一個水利工作者的責任感與使命感,以及必須具備的艱苦樸素、嚴謹務實、無私奉獻的服務精神。在實習單位,我也深深感受到了領導和同事們對自己工作上的關心和生活上的照顧。對于個人來說,這是一生中難得的學習鍛煉、提高素質的機會和經歷,三個月的學習收獲很大,拓展了思路,開闊了視野,增長了見識,廣交了朋友,這對于自己影響是長遠的,有的也是潛移默化的。
1、進入角色,融入環境。無論承擔何種工作任務,處于何種工作環境,一名專業的水利工作者應該迅速的進入角色,熟悉工作,適應環境,融入工作集體。
2、勤于學習、勇于實踐、善于總結。任何事物都是在不斷發展的,因此任何工作都要講求與時俱進,只有不斷的學習,不斷的實踐和總結,才能勝任工作。三個月的鍛煉,工作環境、對象、范圍、內容的改變,使我獲得了更全面的學習實踐經驗,從而更全面地提升自身的工作藝術和工作能力。
3、積極主動的工作態度、誠懇熱心的處事精神和堅強地面對困難的決心和勇氣,這是我三個月實習鍛煉工作總結的做好工作的“三大法寶”。
4、良好的工作習慣。三個月的鍛煉學習,繁雜的工作任務讓我養成了良好的工作習慣,做好計劃與總結,記錄好工作日志,以便查閱與復核。
總之,經過三個月的鍛煉學習實踐,我收獲頗豐。能有這樣一個寶貴的鍛煉機會,我非常感激領導和組織對我的信任和培養,感謝印江縣水利局給我提供了一個良好的工作環境和鍛煉的崗位。在今后的工作中我將以對工作、對事業高度負責的精神,一如既往地嚴格要求自己,不斷加強學習,立足崗位,腳踏實地,兢兢業業,做一名優秀的水利工作者。
實習個人工作報告(篇3)
根據實習計劃,我到鄭州鐵路局安陽西站進行了為期兩個月的行車和貨運崗位的實習。
要通過進行現場學習,有針對性的了解鐵路車站主要行車和貨運崗位知識及作業內容,初步掌握相關的基礎業務技能,對學校所學過的理論知識有了更深刻和直觀的認識,真正把理論與實際相結合、學以致用。
實習單位及崗位介紹:
我實習的車站安陽西站是鄭州鐵路局的一個一等貨運中間站,位于安李線7km+37m處,上行與京廣線安陽站相鄰,下行與水冶站相鄰,主要辦理安陽鋼鐵公司、大唐安陽電廠的貨物到發業務,每天的裝卸車量較大,約在700車。接發列車和貨運作業較為繁忙,對安全與效率要求較高。
中間站是鐵路上為數最多的車站,鐵路線上運行的大量列車要在中間站通過、交會或避讓。同時,中間站還承擔著所在地區的旅客乘降和貨物發送、到達任務。因此,中間站辦理的作業主要是接發列車作業和摘掛車輛的技術作業,少數中間站也辦理始發直達列車和終到列車的技術作業。
為完成各項貨運及運轉工作,中間站一般具有如下的技術設備:
(1)供接發列車、進行調車和裝卸貨物用的配線(到發線、牽出線、裝卸線等);
(2)供服務旅客用的旅客站臺及站舍等;
(3)供貨物作業用的貨場及倉庫等;
(4)信號、聯鎖、閉塞設備及通信設備。
貨運員和貨運值班員是鐵路車站為貨主或專用線企業辦理貨運業務,提供貨運服務的崗位,是接觸貨主的“窗口”;車站值班員、助理值班員是車站行車指揮的“中樞”,代表站長負責車站的行車組織和指揮,辦理列車的接發和調動,保證正點和暢通。以上崗位是鐵路車站的最基本崗位和最重要崗位。中間站服務質量直接影響到鐵路客流、貨源及運輸效率,其行車工作的質量,直接關系到本區段甚至全局、全路的列車運行安全和正點。因此,正確組織中間站的工作,對加速機車車輛的周轉,擴大客流與貨源的市場占有份額,完成運輸任務,提高運輸效率具有重要意義。
實習內容及過程:
在實習期間,我初步學習了貨運員和貨運值班員崗位知識,并學習了行車崗位有助理值班員和車站值班員崗位基本要求,對鐵路工作中的規范化、標準化有了深刻的了解。在實習中,使我受益匪淺。
初到貨運室,我就被安排跟隨師傅學習貨運員崗位的業務,其主要的職責是對到達的車輛的車號、貨物進行確認,貨票上的車號要跟車輛上的一致,同時要確認貨物的齊全,如果有被盜的,要及時通知公安處理,在確認好之后,安排卸車隊進行卸貨,卸貨的時候還要進行監督,對卸空的車輛,根據貨運值班員的安排,組織裝車隊進行裝車,并核對車號及裝車情況,根據貨場的作業情況,及時的向值班員報告。貨運員看似簡單的工作,卻是一個比較累的活,每天來回的在貨場和貨運室間跑,又要細心,貨票上的車號不能填錯。由于貨場比較臟,跟著師傅每天來回的跑,腳上的鞋都上了一層煤灰,由于學習的時間比較短,我便兩個師傅都跟班學習,學習他們的經驗,如何看車號確認它們的噸位,如何處理好裝卸作業,如何安排好人員裝車等等。
接下來是貨運值班員崗位的學習,其職責主要是對到達本站的車輛,安排貨運員進行現場的檢查,同時協調調車長進行車輛的對位,根據貨運員的匯報,及時的通知貨主卸貨,同時對卸空的車輛進行安排裝車,協調貨場里的作業,并及時的將貨場內的車輛進行各個數據的上報段、局。貨運值班員的崗位,要求就比較全面,要考慮到現場的情況和貨主的情況,及時的安排裝卸車。
貨運業務的學習,讓我學習到了業務上面的很多東西,同時也學習到了師傅們一絲不茍的工作態度,耐心服務旅客的精神。這些精神將勉勵著我在今后的工作中勇往前行。
第二個階段是學習助理值班員和車站值班員,我進入了車站行車室。這是車站的行車指揮部門,是車站的心臟。車站的行車工作由車站值班員和助理值班員負責。車站現采用是半自動閉塞、6502型電氣集中聯鎖設備,車站值班員和助理值班員應對車站站場十分了解,熟悉站場設備情況、線路情況、線路容車數、有效長以及車站中心里程和上下行進站信號機里程。
車站行車組織的通訊設備為集中電話機和列車無線調度通訊設備,車站值班員簽收調度發布的階段計劃,打印后交由助理值班員。由助理值班員負責與值班員核對無誤。助理值班員應熟悉部頒接發列車作業標準,穿規定著裝標志齊全,按照車站值班員的指示接發列車。并且要會處理一些非正常情況下的應急處理,較為常見的是列尾故障。
處理列尾故障,助理值班員應走到列車最后一節,確認列車完整,組織司機進行試風,確認列車的緩解與制動作用良好。熟悉電氣集中聯鎖各個按鈕的作用及某些按鈕的特定使用范圍,及時填記占線板,與值班員做好互控,確保行車安全。同時,助理值班員應熟悉運統—8的填寫和車輛小時的計算,18點各種統計報表的填寫和上傳。
車站值班員應嚴格按《站細》規定的時機開放信號機。如取消發車進路時,應先通知發車人員;如發車人員已通知司機發車或顯示發車指示信號而列車尚未起動,還應通知司機,收回行車憑證后再取消發車進路。車站值班員應保證有不間斷接發列車的空閑線路。車站值班員應嚴格把關施工維修,施工前應登記《行車設備檢查登記簿》,車站值班員應盡速與列車調度員聯系,并根據調度命令封鎖區間,在控制臺上揭掛封鎖區間表示牌。向施工封鎖區間開行路用列車時,列車進入封鎖區間的行車憑證為調度命令。
該命令中應包括列車車次、運行速度、停車地點、到達車站的時刻等有關事項。施工單位及設備管理單位應嚴格掌握開通條件,經檢查滿足放行列車的條件,且設備達到規定的開通速度要求,辦理開通登記后,通過車站值班員報告列車調度員開通區間。施工結束后及時消記,不能隨意延長施工時間,施工完了消記之后恢復設備正常使用。
遇有調車作業,車站值班員應正確及時地編制調車作業計劃通知單。中間站利用本務機車進行調車作業時,應使用附有中間站平面示意圖的調車作業計劃通知單,并向調車指揮人傳達。調車作業人員應做好調車作業前的準備工作,按照部頒調車作業標準和段相關規定嚴格執行,嚴格調車作業標準和聯控用語,確保調車作業安全和作業人員的人身安全。
實習個人工作報告(篇4)
假期已經結束了,一個完美的暑假對我來說,讓我成長了很多,在過去的暑假兩個月中,我參加到社會實習中,在實習中鍛煉了自己的能力,可以說,自己成長了很多,我相信自己在過去一段時間的努力是值得的。這一次實習給我的總體感受就是我成長了很多,對社會有了很重要的認識,我相信在今后的工作中,我可以做的更好的,我相信自己在以后的工作中一定會走的更遠!
又一次門店實習結束了,就好像自己昨天還在公司是似的。實習的二十天,充實的二十天,不斷思考學習進步的二十天。實習主要的就是接觸銷售,銷售電腦,推銷自己。老大講,門店實習銷售是王道。的確銷售可以提高我的交際能力,能鍛煉我們的口才。銷售的整個過程才是我們需要重視的。在二十天的實習當中接待了很多客戶,也不斷地累積著自己的銷售經驗和技巧。從剛開始覺得銷售只是運氣使然,沒什么技術含量。到后來真的認識到了銷售其實真的是一門偉大的藝術。自己也慢慢地摸索出好多銷售技巧:
一、拿出學生身份“套近乎”顯真誠
“套近乎”就是跟他們講自己也是學生,一般這樣來講最能奪得客戶的信任。一般就說:“這好說,我們都是很誠懇地給你推薦了我們認為最合適的機型。我們都是學生,我知道學生買個電腦是件大事兒,我理解你們,所以我不想讓你后悔??紤]好了來找我,我給你參謀參謀。”其實我一直覺得碩市生在銷售方面跟那些身經百戰的銷售員來比的話沒有任何優勢可言,但是可貴的是,我們碩市生都很真誠地去給每一位跟自己交流的客戶介紹每一款產品,都設身處地地為客戶服務。我想我沒的真誠能打動那些同樣善良的顧客的!
二、打消客戶對自己的抵觸情緒——“哥們戰術”
其實我們和客戶之間的關系很微妙,需要我們用一些手法叩開客戶的心扉,打消那一層隔閡。一般從剛開始打招呼就開始了。
我一般跟那些看起來像個學生并且性格比較開朗的客戶打招呼都是:“兄弟,來瞅瞅華碩的筆記本?”語氣較平?;?,易打消客戶對你的抵觸情緒?!班牛蚁肟纯次迩б韵碌谋緝??!薄翱礃幼痈鐐儍耗闶菍W生吧,應該就是平時玩兒個小游戲,還要做做編程什么的吧?!薄笆前?,主要是這些。因為咱們窮學生也沒什么錢,所以我想的是還是弄個差不多的就行?!笨闯鰜硭不旧蠜]打消了對我的界限了?!案鐐儍簯鹦g”成功!
三、高端機型的推薦——一分價錢一分貨
很多的客戶本來經濟實力就比較強,這些客戶不一定喜歡“性價比”高的機子。這時候我們就性該給他們推薦比較高端一些的機型。比如k40系列和n80系列都有t6500的處理器的機子,但是價位卻差了一千多元。這個時候就應該從模具到主板統統做一個比較?!捌鋵嵾@個東西永遠都是一分價錢一分貨的。您看這個機子的做工(給他指一些耳機孔或者是其他細節處),n80的機子的細節處理非常得當,表面非常平滑,而k40的機子就略顯粗糙了。這個耳機孔周圍是緊緊貼在模具上的,根本沒有松動的可能。還有這個主板,同樣的配置,主板從400多到3000的都有,您說是不是一分價錢一分貨啊?!边@樣講他就會非常情愿地多掏出一千多塊錢了。
四、“欲擒故縱“法
再不了解客戶的購買意圖的前提下不要隨便給他們推薦機型,甚至不能使勁夸華碩電腦如何如何的好。因為他們很可能是任務你是老王賣瓜,自賣自夸。這樣他們是不會相信你的?!拔医o您買電腦的過程中提一些建議吧,這個電腦不想我們大家想得那么簡單。不只是單純的把一些硬件的塞進這個殼子里,注意,我說的是‘塞’!要考慮它們硬件設備之間的搭配問題的。像一款高端的顯卡再配上一個高端的顯卡,您看著這個機子的配置相當強,但是它不一定考慮到了這樣搭配的合理問題。因為筆記本是個整體,配置高了,給其他設備的壓力就增大了。要是他要選擇降低成本的話,那么這個機子你看的好,但是用是上就不一定好了。所以選電腦,您要看好這個機子的整體。問的時候一定要問清楚一點。畢竟買電腦不是個小事兒嘛?!蔽覜]有可以讓他選擇華碩的,但是他應該已經完全信任我了。這姑且叫做欲擒故縱吧。
五、轉機型
關于“轉機型”的問題。我想舉個例子。比如說,從k40e30in1g250g帶vista正版系統轉到k40e30in2g250g不帶vista正版系統的問題。其實主要的爭執還是在vista系統的問題。我們可以針對不同的客戶做不同的分析:對于很看重系統的人或者對于對電腦不是很懂的人(他們往往對于正版只是一味的迷信),就可以多宣傳機子的原裝內存上,對于它系統方面的缺點就可以忽略,甚至不提;或者是對于喜歡玩兒系統的客戶(他們比較不喜歡vista,甚至根本不想用vista的系統)就可以跟他明明白白地講這個機子在配置和系統方面的優勢。之后又了解到“轉機型”的另外一個作用。就是在客戶在別處問到的機型,覺得價位不合適,還要去別的華碩店面問價格這個情況。其實這個情況是很常見的,而這個時候就可以給客戶“轉機型”了。因為很可能之前的推薦對于客戶不是最合適的,而轉到另外一個機子上(一般是比較便宜一點的機子)客戶就會覺得很滿意。這個時候就起到了“轉機型”的作用了。在銷售過程中,不僅自己要牢記“轉機型”這個技巧,還要想著千萬別讓競爭對手“搶”你的客戶。要做到這一點就很難做到了,在考慮給客戶推薦機子的同時還得想到競爭對手。
六、幽默法
有時候在跟客戶交流的過程中適當地開些玩笑是可以起到很好的效果的。舉個銷售過程中的實例:那次的客戶是一個對電腦不是很懂的人。我感覺她對我說的東西有點一頭霧水,她問了各種問題,比如“這個cpu到底是什么的好???”等等比較業余的問題,我就知道她對于電腦方面的東西理解比較模糊。我就說:“對于選電腦,應該先看的是它的處理器,因為這個處理器基本和人的大腦是一個作用的。你想啊,你問一個孩子怎么樣,人家一定會先說,不錯,挺聰明的。是啊,這個“聰明”在電腦里面主要就體現在這個處理器的處理速度上。所以您挑電腦還是主要看這個家伙,這個家伙要是好的話,那么您的電腦一定非常好用。而我給您推薦的這個機子是t6570的處理器,也基本處在一個中高檔的這么個情況。”之后我又開始一一介紹顯卡,內存硬盤。也基本上都用這種比較通俗易懂的話來說的,這種語氣的有點就在于它有幽默感和易懂。
這樣給客戶的感覺就是你這個人比較可信,那自然在你這里買電腦的幾率就要大很多。又比如問“這個n卡和a卡到底是哪個好啊,它們是什么個意思?!蔽揖驼f:“其實這兩個顯卡都差不多,不是很專業是分不出它們的差不多的。就相當于兩個很聰明的孩子,都考了很高的分數,只不多一個在6—1班另一個6—2班念書而已?!边@么一說她就明白了很多了。
七、適當玩兒玩兒文學
要是跟客戶聊聊比較高雅的東西就會讓客戶對你留下比較深刻的印象。而且還能更好地跟客戶交流。有一次一個客戶問到k40的機子。她問道這個機子性價比挺高的,但就是長得又那么點難看。我就解釋道:其實剛開始我也覺得這個機子不怎么好看,但是相處的時間久了,就發現它還挺內秀的。嗯……就相當于《紅樓夢》里面的香菱,而你看那邊那個f6,它長的好看但是太貴了,買上也不合適啊。那個f6就相當于那個晴雯。她聽完之后覺得挺好玩兒的,還說,呦,你還看《紅樓夢》啊,不錯啊。我說還好吧,就是涉獵一點而已。
八、“米飯饅頭”法
我們跟客戶的交流也可以用一些平常生活接觸到的東西說事兒,這樣可以緩和現場氣氛,也能消除客戶對你的距離感。舉例:客戶是一對情侶,他們想買一個臺五千左右的筆記本。我給他們介紹了f81e81的機子。因為這臺機子的性價比算是最高的,因為它用了t8100的處理器,價錢只有五千出頭。因為他也是個學生,應該稍微節省一下是可以考慮多拿出100塊錢的。我也是學生,所以我也這么認為。所以我給他推薦了一個高配一點的機子。我跟他講:“你會要是在吃米飯的時候吃吃饅頭,就能把這臺電腦省出來了!”然后這個客戶就笑了,說:“我還是吃米飯吧。但是要是看到我喜歡的機子,就是吃米飯我也能把這臺電腦買下來?!?/p>
第二篇:推銷自己
前面說過,實習一個是銷售電腦,另外一個就是推銷自己。不光是向前來買電腦的客戶推銷自己,也是向平時接觸的任何一個人去推銷自己。
一、實習讓我們懂了更多的人情世故
記得有一次開會我說,你們說真心話,你們覺得實習累不。然后大家都說其實門店實習的確挺累的。光是在賣場站整整一天,更是因為別的因素的作用,挑戰,競爭,適應和孤獨。夏天說自己住在宿舍里面,整個樓層就她一個人;鐘星說他所在的店里成天都不讓他坐一小會兒;超建說他實習所在的店的店長整天不茍言笑;我還能看到我們的碩市生經常要去庫房替店里拿貨,扛著,提著,拽著……我們的實習的確沒有我們想象的那么美好,有時候我們甚至有點吃不消了。但是實習就是一個接觸社會的窗口,我們見到的僅僅是一小點。也許這就是這次實習給我最多的東西——人情世故。
二、實習讓我們學會有目的地去做事情
說實話,這個標題寫的很中性。就是沒有褒貶的意思在里面。有目的去做事情,目的可以是學習,當然還可以是個人利益。起初實習的時候跟店面的店員都不是很熟悉,我們好多碩碩都費盡心思去叩開他們的心扉。有的主動幫著他們打掃衛生,有的幫著他們買飯,有的幫著他們拿貨……我們都表現得很積極,但是我敢說這些事情我們并不是情愿去做的。最起碼不全是。其實這就是有目的地去做事情了。我們為了能跟店員們在以后實習的日子里面好好相處,所以我們努力去做事情,去表現自己,去做其他人最不想做的事情,雖然這些事情我們自己也不想去做,但是為了自己心里的那個目的,就必須去做了。
有些時候我們的.目的藏得很深,有時候卻路人皆知。有些時候我們的目的是公開的,有些時候卻不敢那么做。我們現在還只是個學生,好多心思自以為藏得比較深,但是在那些熟諳世事的人來講,我們卻那么透明。這就引起我好長時間的思考,到底我該不該變得像個“大人”?該不該變得圓滑?記得上次去師大開會是就說到了這個問題。海薇就說,我們沒有必要去考慮別人的想法和做法,他們圓滑就讓他們去圓滑去,我們還是要保持自己的這種生活態度,只要自己活的開心就好了。是啊,話是這么講,但是要是我們總是像個長不大的孩子一樣,好多社會上的“禮節”我們都看不懂,好多人的話我們都讀不通,好多人的做法我們更猜不透。都這樣什么都不會我還怎么稱得上人才呢!
我們開始有目的地做事情,我們開始變得有眼色,我們開始變得像個社會人……有一天在店里,正跟一個店員劉婷聊天。這時候看見店長在張望著什么,我一想肯定是在找姚洋。因為我剛看見他去廁所抽煙了,怕店長對姚洋有意見,我就故意比較大聲的更劉婷講:姚洋失去倒垃圾去了呵!其實我說這話不是說給劉婷聽的,而是說給店長的。這就應該算是圓滑了,有時候發現自己已經不由自主地改變了。其實這些東西我本不該多說的,我想大家在實習過程中跟店員們和客戶們接觸的過程中已經體會到了??吹轿覀兏麄冎g的差距到底有多大!
三、門店實習讓我們更勇敢地接觸陌生人
也許大家也比較納悶,為什么要去接觸陌生人呢?其實我們接觸的人越多對我們的成長越有利。不知道為什么,實習的時候我就特別喜歡跟陌生人交流,包括問問他們干的活累不累啊,包括跟他們打趣著開玩笑。住的地方附近一賣煮面的老阿姨。每次去吃面都跟他打趣說,您給的面是不是太多了,每回吃得都撐得慌。雖是這么講,但每次阿姨給的面都還是很多的。其實跟陌生人打交道也是很講究技巧的,我們雖然是善意地去接觸他們,但是他們也許不那么認為。當然別人跟我們接觸時候我們也應該多留個心眼兒,不能輕易相信一個陌生人。禮貌是必然的,但是信任就不太應該了。
周末的頤高總是要搞一些商業性質的活動,我總是想湊過去去看看他們活動現場的布置。包括音響和棚子的擺放,還有燈光,展臺和主持人。因為我們的路演形式跟這些活動都也差不多,想從人家這種正經的商業活動中學到些東西。我還主動幫著他們架棚子,其實就是想去學這個棚子怎么架起來,想去問問這個棚子租一個多少錢,從哪里可以租的到。等的開學辦set要嘗試夜場的時候,是不是可以租到一個大燈。這就是跟陌生人打交道的好處。
四、實習讓我們明白自己的不足
每天下班了,在公交車上我總是在想:畢業了,我能干什么?我到底能值多少錢的月薪?因為實習時候我發現好多的東西我都不懂,跟店員都差很多!也就是說我憑什么在畢業之后拿到一個好的offer!每天在學校里面為了各種各樣的事情奮斗,為了各種各樣的人做事,現在想想甚至覺得自己有點盲目!我到底學到了什么!為什么兩年的學習還是讓我像個白癡一樣什么都不會!我們平日里自以為是,覺得以后畢業怎么著還不弄個工作先混著,以后能混到買房買車。但是現在看來真的覺得好渺茫,就因為我看到自己太多太多的不足。聽超建講,他們店里有一個畢業于人民大學的店員。我覺得詫異的很,人大畢業出來當店員!
結束語:
實習圓滿的結束了,但是它帶給我的思考卻剛剛開始,或者是引導到了一個新的高度。繼續成長。不過我知道前面的困難還多的是呢,自己要面對的困難不是一點點,而是非常多,不過我相信最終我都會努力克服困難,最終實現自己的價值。在不斷的前進中得到更好的發展,相信自己一定能夠做好。也許有一天自己能夠做好,不過現在鍛煉好自己,我一定會成功!
實習個人工作報告(篇5)
燕南園是北京大學燕園眾多園林中較小的一個,園中只錯落著十幾幢精致雅潔的二層小樓和平房小院,這里是北大教授一個住宅區。人們常說,“北大的名教授不一定都住在燕南園,但燕南園住的都是名教授”。單說50年代,燕南園里就住著馬寅初、湯用彤、周培源、馮友蘭、朱光潛、陳岱孫、侯仁之、林庚諸先生,后來又搬進來王力、魏建功等先生。冰心女士執教燕京大學的時候也曾經在此生活過。這足以反映其內涵的深厚與文化積淀了。
燕南園中獨立的住宅模式正是老教授們學術研究的理想環境。正如一位老教授在接受采訪的時候指出,盡管略顯古老,自己也不會想到要去改變房子的老式格局,有一個原因是,盡管很多書都捐給了圖書館,家里的藏書也導致裝修的不便。然而更加關鍵的一點老房子的格局是一種可以使人安下心來讀書治學的環境。多年的積淀,已經使這個小小的園子充滿了書香之氣……
那么,除了書香,對于久在這里居住的人們來說,它又意味著什么呢?
在實習過程中接受采訪的主要是60歲以上的老人,在這里居住時間都超過了35年。他們普遍認為,燕南園有著良好的居住環境,首先它位于一個臺地上,地勢比周圍都高,這是一個良好的地理環境。而其間各色的植物,又為園子提供了一個協調的生態環境。作為極具特色的住宅園林,燕南園吸引著各方來客,清華大學建筑學院的師生還曾經在此寫生,研究其建筑特色。
然而燕南園也有其不足之處。被采訪者普遍指出的有以下幾點:
其一是來游覽觀光的人群打破了原有的寧靜和潔凈,過路的汽車揚塵和制造噪音,給園內的環境帶來了很大程度的破壞。
其二是公廁的問題。公廁占用的土地是過去孩子們的游戲場,而由于疏于管理,公廁的建設不僅消滅了孩子的游樂,也對環境造成了很大的影響。其實在燕南園中,每戶獨立的住宅中都有獨立的衛生設施,公廁的設立只是為園外小商小販提供了便利。作為北大校園中少見的幾個室外公廁之一,它的設立自然有其道理,然而選址在富有文化底蘊和深厚內涵的燕南園,選址在老教授們讀書治學的燕南園,或許并不是很合理。
其三是辦公與住宅的矛盾。正如一位被采訪者指出,燕南園中有的住宅已經被學校劃歸某些行政機構,行政機構的辦公進一步打破了園子的寧靜,不能不引起深思。
燕南園的風韻,代表的正是北大風韻的一部分,是治學的風范和怡然的性情。它的完整,是北大的不可分割的一分。也許,它的寧靜不應該遭到打破和窺伺……
員工個人工作報告集錦(5篇)
我在教育網站上看到一篇關于“員工個人工作報告”的文章內容翔實。俗話說一分耕耘,一分收獲,為了讓下次工作更好的完成。都會使用到報告,專題報告與調查報告有一些類似,都是主要針對某個事實或論點而展開論述。熱烈歡迎您的閱讀希望這篇文章能夠與您的需求相符!
員工個人工作報告【篇1】
我在大學里學的是播音專業,在畢業后本想找個電視臺工作,可是那里的條件要求實在太苛刻,我的能力和資質達不到要求,結果當然是得不到電視臺工作了。之后我就想去電臺做播音員,我最自己的音質還是有自信的,可是還是沒有合格,最后我來到了電信公司做客服工作人員。
電信客服人員最重要的是不用直接和客戶之家見面,而是通過電話的方式來工作,我的音質在這里得到了最大的發揮。
一年來,在公司黨委的正確領導和關心幫助下,本人認真學習“三個代表”重要思想,學習科學發展觀,按照局黨委確定的工作思路,以微笑服務為己任,以顧客滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業、扎扎實實地做好電信基層客服工作。現對自己全年的工作總結如下:
一、立足本職,愛崗敬業
作為客服人員,我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;當同事遇到困難需要替班時,能毫無怨言地放棄休息時間,做好工作計劃,堅決服從公司的安排,全身心的投入工作。
二、勤奮學習,與時俱進
1、理論是行動的先導。作為電信基層客服人員,我深刻體會到理論學習不僅是任務,而且是一種責任,更是一種境界。一年來我堅持勤奮學習,努力提高理論水平,強化思維能力,注重用理論聯系實際,用實踐來鍛煉自己。
2、注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度,按計劃進行理論學習。首先不把理論學習視為“軟指標”和額外負擔,自覺參加每季度的黨課集中學習;其次是按自己的學習計劃,堅持個人自學,發揚“釘子”精神,擠時間學,正確處理工作與學習的矛盾,不因工作忙而忽視學習,不因任務重而放松學習。
在今后的工作中,我會繼續發揚我在過去的工作方式,我會努力的繼續工作,在工作中保持好和客戶之間的關系,用最好的服務來解決客戶的困難,讓我用最好的服務來化解客戶的難題。
工作就是這樣,干一行愛一行,我已經對我的工作非常的熱愛了,我會在今后的工作中繼續的努力,為公司的發展做出自己最大的努力!
員工個人工作報告【篇2】
安全管理,落實管理職責制,貫徹實施績效考核,較好地完成了全年的各項工作任務,在各個方面都取得了長足的提高。插管單U線20zz年的生產和管理等方面亦做了必須的努力和學習,現就單U線今年的工作完成情景總結匯報如下:
一、主要完成的任務
訂單數量、客戶的需求,合理地進行排產。確保車間生產的流暢性,也降低了車間半成品的積壓。對于車間上報的異常情景能盡全力進行處理。如有自身處理不了的,能及時的上報領導并跟進到位。對生產計劃是否有序的完成,采取深入員工的方式了解核實生產的進度,以確保訂單的交期
操作者、工藝設備、物料等進行監督控制,從而實現生產出優質高效產品的目標,單U在過去的一年里,配合品管人員對每批產品的主要工序環節進行工藝查證,建立健全工藝查證記錄,確保在每一批產品的生產過程中嚴格執行操作規程,嚴明工藝紀律,保證產品生產工藝標準,避免不合格產品的出現
3.狠抓安全管理后整理相對于公司其他車間來說安全隱患較多,比較容易出事故,在過去的20zz年里也發生了幾起工傷事故,這些事故已經給公司和車間帶來損失。“愚者用鮮血換取教訓,智者用教訓避免事故”。身為一班之長,雖然所擁有的權力不是很大,但肩負著全班十幾名員工的生命安全的重任。所以,對于安全工作我從未放松過,月月講,天天講
二、工作中的不足
1.班組管理方面
雖然在過去的一年中班組的管理水平有了必須的提高但還是存在一些問題,如:員工的標準化作業情景有待改善,員工的技術水平有待提高,員工的工作進取性還沒有被充分的調動起來等。沒有高水平的管理,就沒有高素質的員工,就沒有高質量的產品。所以,我會在以后的工作中著重解決提高班組員工綜合素質的問題,充分利用業余時間,多安排一些有關標準化作業知識的培訓,爭取在較短的時間內讓員工的綜合素質有較大的提升
2.安全生產方面
安全管理沒有做到位,力度不夠;安全培訓不到位;檢查不到位。很多時候,由于員工的勞動強度較大,體力消耗較多,所以在完成當天的產量,做整理現場的工作中出現忽視的現象,更是有在違規操作的情景從而連續多次發生工傷事故。
此刻想來這幾起事故的發生,我有著不可推卸的職責。首先:在組織班組日常安全培訓的過程中沒有真正做到讓每一個員工時刻將安全生產牢記于心;其次:在安全檢查方面沒有做到全程跟蹤全程檢查;最終:在發生一次事故后沒有及時總結經驗教訓,避免類似的事件再次的發生。
3.質量控制方面
質量是生產出來的,而不是檢查出來的,就是說要講全面質量管理,要按照目標要求認真抓好每一個環節,每一道工序。同時質量檢查又十分重要,異常是在生產過程中的質量檢查能夠有效地避免發生質量事故和質量問題,變事后處理為事前預防和事中控制,變被動為主動。
雖然目前公司從上至下都開始重視質量,但在實際操作過程中還是存在許多問題,尤其是班組之間的配合,例如在織造過程中還有許多有待改善的地方。要解決這些問題不是某一個班組努力就能夠做好的,這需要幾個相關班組的通力合作,我認為要想做好質量工作,必須把握“嚴、細、實”的原則,要嚴格管理,認真細致,狠抓落實。
三、今后努力方向
新的一年意味著新的起點,新的機遇,新的挑戰。我會再接再厲,認真提高業務、工作水平,為公司和車間發展,貢獻自我的力量。我決心在接下來的一年中努力做到以下幾點:
1.加強學習,拓寬知識面。努力學習沖壓專業知識和相關管理知識;
下情上報;真正做好領導的助手;
3.加強與車間兄弟班組的溝通合作,向先進班組學習,加強管理,努力使班組構成團結一致,勤奮工作的良好氛圍;
員工個人工作報告【篇3】
一、領導重視,精心策劃,周密部署
煙臺市政府對免疫預防工作十分重視,“部署宣傳活動,并對如何開展宣傳活動做出重要指示。各縣市區分管市長(區長)出席或參加有關宣傳活動。有關部門以“4.25”為契機,召開免疫規劃協調會,通報了免疫規劃工作情況,加強相關部門對實施免疫規劃工作的協作和支持,完善多部門協調配合和穩定的保障機制,創造良好的免疫規劃實施環境。
為了使宣傳活動達到預期的效果,市衛生局精心策劃,周密部署,印發了《關于開展預防接種宣傳周活動的通知》(煙衛疾控函[健康教育科、信息管理辦公等部門,共同開展全方位、密集型的宣傳周活動,通過深入的宣傳發動,打消公眾疑慮,增強預防接種信心。
二、廣泛宣傳,形式多樣,內容豐富
引導新聞媒體積極開展預防接種知識宣傳,正面報道國家免疫規劃政策、取得的成績以及預防接種對保護人民群眾健康的重要性、必要性。通過宣傳,動員公眾關注預防接種工作,營造全社會共同參與的氛圍。
(一)現場宣傳芳華園市場、煙大廣場等人口集中地區橫幅宣傳活動主題。并爭取社會傳媒力量-桓宇國際傳媒公司公益性支持,從“楊麗副市長喂服糖丸”、“鞠萍宣傳”等宣傳片共計1800次,大大提高了公眾對免疫預防的認知。
各縣市區組織疾控、醫療單位、接種人員、專家到人口集中的農村集市、市區商廈等公共場所開展街頭宣傳和咨詢服務,共設立醫療單位共招遠發動流動宣傳車進行宣傳,循環播放免疫預防知識和國家相關擴免政策。
(二)報紙宣傳市疾控中心聯合《煙臺日報》在今晨6點等報紙開辟免疫預防宣傳周專欄,共發表7篇稿件,系列宣傳免疫預防相關知識。
各縣市區也在當地有影響的報紙共刊登7篇免疫預防宣傳文章,普及預防接種知識。
(三)電視臺、電臺宣傳“計劃免疫30年,科學防病顯成效”等為題,發表6篇文章開展廣泛宣傳。
各縣市區和當地電視臺聯合宣傳,圍繞今年宣傳主題的同時對7-14歲兒童麻疹強化等幾項大型活動通過播報新聞片等形式在電視臺宣傳,累計播報12次,電臺宣傳9次,廣播11次,并聯合舉辦專家訪談10期,進行主題宣傳和春季傳染病的預防知識普及。
(四)網站宣傳市疾控中心網站、大眾網刊登,宣傳免疫預防知識。
各縣市區在當地政府及各家門戶網站刊登宣傳主題及相關宣傳稿件共計19篇,緊緊圍繞主題及今年五一之后新納入國家擴免疫苗的相關政策開展宣傳。
(五)入戶宣傳各縣市區接種門診針對當地薄弱環節和重點人群,深入鄉村、工地、學校開展查漏補種和知識宣傳。利用查漏補種的機會,進行入戶宣傳,有效地提高群眾對預防接種的認識,促進了我市預防接種工作的發展。
三、受益兒童眾多,達到預期效果
通過“消除麻疹,控制乙肝,你我共參與”的活動的開展,進一步提高了各級領導和公眾對預防接種工作重要性的認識,為全面落實擴大免疫規劃,實現享有公共衛生服務均等化,讓惠民政策惠及所有兒童,做好全市的預防接種工作奠定了堅實基礎。本宣傳周計劃措施周密,群眾接受知識范圍廣、次數多,據初步統計,宣傳周期間宣傳活動覆蓋到35萬家庭,涉及
及公眾近麻疹疫苗等600多人次。全市活動期間查漏補種達1萬余人,進一步鞏固了人群免疫屏障,社會影響深遠,達到預期的效果。
員工個人工作報告【篇4】
新員工個人工作總結
在我剛加入公司的一年里,我經歷了很多挑戰和機遇。通過努力學習和適應,我不僅取得了很好的成績,而且逐漸融入了團隊,并發展了自己的技能。下面是我在過去一年中的個人工作總結。
我要感謝公司的團隊給予我的機會和支持。入職初期,我參與了幾個小型項目,這讓我有機會了解公司的運行和流程。雖然我沒有太多的經驗,但我通過積極溝通和學習,迅速適應了團隊的工作。
在工作過程中,我注意到自己的一些優勢和不足。我有很強的學習能力和扎實的專業知識。我充分利用這些優勢,主動學習并深入了解了公司的產品和服務。我參加了多次培訓課程,不僅提高了技能,還了解了其他團隊成員的工作。我還善于與同事和領導進行溝通和協作。這使得我可以更好地理解工作需求,并更好地與團隊合作,共同完成任務。
我也意識到自己的一些不足之處。首先是時間管理能力還有提升的空間。由于對工作的熱情,我常常會陷入工作的細節中,導致忽視了整體目標和進度。我在面對壓力時也有些困難,有時會導致自己的工作效率下降。我也發現自己的溝通能力還有待加強,有時在與其他團隊成員合作時,我可能沒有清晰地表達自己的想法。
為了彌補這些不足,我制定了一系列的計劃并努力加以改進。我決定優化自己的時間管理并制定詳細的工作計劃。我會將主要任務分解為小目標,并設定合理的截止日期,以確保任務能夠按時完成。我還會定期回顧和評估自己的工作進展,以及與領導和同事進行溝通,及時調整計劃和解決問題。
我會尋找適當的機會來鍛煉自己面對壓力的能力。我會積極參與挑戰性的項目,盡力面對壓力,并不斷改善自己的情緒管理能力。我也會通過與同事分享經驗和學習,尋求他們的建議和支持。
我會積極參加各種培訓和學習機會,提升自己的溝通能力。我會繼續參加專業培訓并閱讀相關書籍,以提高自己的表達能力和溝通技巧。我還計劃加入一些社交團體和活動,拓展我的人際關系和交流技巧。
通過我這一年的工作經驗,我意識到自己的優勢和不足,并制定了相應的改進計劃。我會努力提高自己的時間管理能力,加強面對壓力的能力,以及提升自己的溝通能力。我相信通過不斷學習和努力,我會取得更好的成績,并為公司的發展做出更大的貢獻。
員工個人工作報告【篇5】
新員工個人工作總結
入職公司已有半年時間,回顧這段時光,我不禁感嘆時光荏苒。在這半年里,我經歷了各種挑戰和機遇,不斷成長和進步。在上級領導的指導和培養下,我逐漸融入團隊,了解并完成了各項工作任務。下面,我將從多個方面詳細總結我這段時間的工作表現。
工作內容和業績:
我所在的部門主要負責公司的市場推廣工作。半年來,我積極參與部門的各項工作,包括市場調研、競爭分析、銷售推廣等。在市場調研方面,我結合自身的專業知識和深入的調查,成功完成了一份市場調研報告。這份報告為公司的業務擴展提供了寶貴的參考依據。在競爭分析方面,我通過分析競爭對手的產品與市場策略,為公司的產品優化提供了一些建議。我還積極參與了銷售推廣活動,如參加展覽會、客戶拜訪等,取得了一定的業績。通過我的努力,公司的產品在市場上得到了更多的曝光度,銷售額也有了明顯的增長。
團隊協作與溝通:
在公司,我和同事們形成了良好的合作關系。我積極參與團隊會議,與同事們分享我的想法和建議。同時,我也積極傾聽同事們的意見,并與他們一起討論解決工作中遇到的問題。通過與同事的密切配合,我逐漸了解到協作和溝通在團隊合作中的重要性。在這個過程中,我學會了更好地理解和尊重他人的意見,提高了我與團隊成員的溝通技巧,并成功在團隊中展現了我的能力和貢獻。
自我提升與學習:
半年來,我始終堅持自我提升和學習的態度。我在工作之余,主動參加了一些培訓和學習課程。例如,我報名參加了一次市場營銷的線上培訓課程,提高了我的專業知識和技能。我還抽出時間閱讀了一些行業相關的書籍和文章,不斷擴充自己的知識庫。通過這些努力,我積累了更多的經驗和知識,在實踐中不斷提高自己的能力。
改進與展望:
在工作中雖然有很多收獲和成就,但我也發現了一些需要改進的地方。我希望自己能更加深入地了解公司的業務和產品,提高自己的專業素質。我也希望能夠更加靈活和快速地應對工作中的變化和挑戰。我還希望能夠更好地學習和利用團隊中其他成員的經驗和優勢,與他們共同成長。
半年來,我在新員工崗位上經歷了許多挑戰和機遇,但我始終保持了積極的態度和高度的責任心。通過努力工作、積極學習和團隊協作,我逐漸提高了自己的專業能力和工作效率。我相信,只要保持這樣的態度和努力,未來的日子里我會取得更好的成績。我將繼續努力學習和成長,為公司的發展做出更大的貢獻。
總結完畢,小編感謝您的閱讀!
學校述職個人工作報告(集錦5篇)
“學校述職個人工作報告”是一個備受關注的話題欄目小編也想發表一些見解,為了更好的完成下一項工作。我們經常需要書寫報告,常規報告是由三部分組成的,分別是:前言、主體、結語,如何撰寫出一篇優秀的報告?請你耐心品讀本文希望你會喜歡。
學校述職個人工作報告 篇1
是老師用純潔無私的奉獻和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵,讓我們從懵懂的少年走到了現在,開始編織我們美麗的未來。本文為中學校長個人工作總結范文,讓我們通過以下的文章來了解。
范文一
XXX年在區教育局的領導和關心下,本人能夠認真學習黨和國家方針政策,遵紀守法,愛業敬崗,依靠廣大教職員工,共同努力、團結拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進取,全面推行素質教育,學校2010年中考打了一個翻身仗,各項工作取得一定成績?,F將本年度的主要工作成績總結如下:
一、組織教職工開展政治業務學習,提高教師素質
無論教師會還是行政會都安排一定的時間學習教育的有關法律法規及教育教研文章,同時不定期的組織黨員、團員及教師開展理論學習并檢查學習筆記。
在經費相當緊缺的情況下,優先考慮并大力支持教師參加各學科新課程知識培訓,鼓勵教師繼續參加各種形式的學習以拓寬自己的知識視野,全面提高教師的政治水平和業務素質,強化教師育人的責任感。
二、強化德育管理,凈化育人環境
領導學校德育小組,由校團委具體負責班級和學生檢查和管理工作,使德育工作得以落到實處,學校校風、學風已步入良性循環軌道。
繼續加強班主任管理工作,定期召開工作例會,研討各班教與學的情況,交流各班管理經驗,探討學生的思想動態,總結本周各班成績及存在的不足。同時要求各班經常對學生進行《日常行為規范》的養成教育,通過不懈的努力,學生的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養和養成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學生進行愛國主義和集體主義教育,每周一早晨升國旗后,都安排學生代表和校領導進行國旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體,引導學生勤奮學習,介紹學習方法和經驗,報道各種好人好事及文學稿件,為師生免費點歌祝愿等,使學生每天都在輕松、愉快的環境中度過。注意把家長作為學校教學工作管理的有力助手,讓關心教育、熱愛教育事業的家長參與學校教育管理工作,成立家長委員會,定期召集他們來校指導檢查工作。他們的參與對教育、教學的管理起到監督作用,受到社會的一致好評。
三、狠抓常規教學管理,努力提高教育教學質量 教學工作是學校的中心工作,教學質量是學校工作的生命線。我們把教育教學質量作為衡量教師工作的重要標準,作為各類評優表模的主要依據,已經形成質量興校,以教學質量論英雄的良好局面。學校年終總結抓教學質量首先從常規教學抓起,我們堅持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導集體備課,堅持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統一”。即定教研活動時間,定(備)教研活動內容,定中心發言人,定時檢查,定期公布成果。同年級同學科教師在集體備課時,備教學內容,備學生實際,備教法,備學法,備習題。在教學上,統
一目標,統一重點,統一進度,統一檢測。
我們在課堂教學上進行大膽的創新和探索,把以培養創新和思維能力為主的教學方法,貫穿于教學過程的各個環節中。把“備”的重點放在對學生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學生的.學法指導上,把“改”的重點放在分層要求、分類提高上,把“導”的重點放在學生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點放在學生自學能力和創新能力的培養上,因材施教,經常鼓勵學生,讓每個學生都充滿信心,并對每個學生的實際問題,對癥下藥,讓每個學生都能愉快學到知識,都健康成長。
我們一直要求老師對學生作業全批全改,一月一檢查一公布,對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。對期中期末考試,嚴格采用中考要求進行,考室人數最多不得超過40個,實行交叉監考,交叉評閱試卷,嚴肅考風考紀,促進良好學風的形成。
四、抓教研促教改,培養創新意識,全面提高教學質量 學校每個教研組每周堅持開展教研日活動,每個教研組都有一個行政領導蹲點,督促并參加教研教改活動的實施和落實。本年度,學校安排一名副校長主抓教研工作,各教研組都承擔有不同層次的課題研究。教學實踐中要求注重教法改革和學法指導。每學期都讓教師撰寫教學體會和教研教改論文,特別是40歲以下教師,每學期有否教研教改成績作
為年終評選和年度考核的必備條件。為此,學校初步實現了教師由“教書型”向“研究型”的轉變,教研教成果顯著。
五、推行素質教育,開展豐富多彩的課外活動,充分調動學生的學習積極性
一年來,我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,基本保證了各科課時。在此基礎上學校開展了一系列的活動,p“美術活動小組”、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學社”開展的活動為學校培養了一大批有特長的學生。各班還根據自身實際情況開展了各種社會調查活動和社會實踐活動,學校還舉辦了學生讀書筆記展,舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運動會球類比賽等,豐富了學生校園生活,把學生多余的精力引導到有意義的事情上來,培養了學生良好的情趣。
六、增收節支,確保教學一線的需要,嚴防群治,創建文明、凈美的校園
一年來,我校堅持對后勤工作人員進行政策、理論、法規、業務學習,強化了后勤工作人員服務第一線的意識。學校加強了財務“雙簽”,使學校經費正常收支,財務工作無違紀現象發生。同時,我校嚴格執行了一次性收費標準,規范了校產校物的管理,確保了學校各項工作的正常進行。 學校采取調整房租等多種方式留住原住戶,吸納新住戶并鼓勵富余教師勤工儉學,校內商店實行公開競標等措施,
一定程度上緩解了學校資金緊張的矛盾,為教學條件的改善,職工福利的改善創造了條件。
根據上級有關要求,我們狠抓了綜合治理和衛生工作,學校對校園的衛生劃塊承包到各個教學班,定時對教室及校園各衛生區進行檢查,一月一匯總,評出好、中、差等次,對優勝班級頒發流動紅旗。在安全防范上,學校加強了門衛的管理,加強了住校學生進出校園管理,學校領導、團委、專職管理員二十四小時值班。我們重視開展創“三無”學校,多次請法制副校長對學生進行法律法規教育,并與司法部門建立了經常性的聯系,有效地扼制了不良分子對學校的干擾,確保了學校工作的正常進行,把創安全文明校園辦人民滿意學校工作落到實處。
我們在資金較為緊張的情況下,本年度油漆了部分教室的窗戶,維修了教師家屬樓部分公共設施,校園新植了草坪,教師和學生生活學習環境有了大的改觀。
本年度經過全體師生的共同努力,我校各項工作取得一定的成績,學校被評為區綜合治理先進單位、區級最佳文明單位、區教育教學先進單位,多位老師獲優質課、優秀論獎,并在各級報刊雜志發表多篇文章,學生p《襄樊晚報》等報刊雜志上發表。多位教師獲區及區以上各類榮譽稱號。
本年度我們在中考上很下功夫,取得了較好的成績,103人參加中考總分580以上有3人,上四五中分數線5人,和去年相比,成績有較大的突破。
七、需要正視的問題和今后努力的方向
一年來個人及學校工作雖取得了不少成績,但也還有很多不足,如:個人素質還有待提高,領導班子作風建設還有待進一步加強;在德育工作上,過程不是十分具體,檢查流于形式,對少部分教師對德育工作有片面認識、落實不夠,班級管理不到位,教師師德建設未能適應加強青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學工作上,常規管理有些細節待加強,教研專題研究不夠,部分教師缺乏教改意識,有些教師不愿走出去“展示”自己,學校在襄城區乃至全大市叫得響的“名師”相對缺乏;學校教師學科不配套、部分教師敬業精神不強,部分學科教學質量離學校和上級要求相差甚遠;教育人事制度改革未能真正促動部分教師內心;學校正常辦學經費難于得到補充、辦學條件亟待改善等等。 在今后的工作中,要進一步提高自身素質,加強師德建設,教育老師以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設走上一個新臺階,加強班風、學風建設,深入組織開展教育教學改革,積極探討人事改革、激勵機制改革新思路,努力提高教育教學質量,加強校園安全衛生工作,辦人民滿意的教育,以更好的成績回報家長,回報社會,回報上級領導,為襄城教育發展貢獻自己的一份力量。
范文二
年來,我擁護黨的各項路線、方針、政策,忠誠黨的教育事業。在上級主管部門的正確領導下,緊緊依靠全體教職員工,團結一心,克服因布局調整帶來的種種困難,凝心聚力,克難奮進,強化校務公開和民主管理,深入開展校本研修,最大化地改善辦學條件,各方面工作均取得可喜的成績?,F就一年來的工作總結如下:
一 堅持學習,加強自身修養
堅持政治學習,不斷提高自身政治素質和業務能力,高標準、嚴要求,堅持大事民主協商,小事互相通氣,模范帶好頭遵守各項決策和紀律,努力構建和諧、高效的校園環境。
二、以人為本,營造和諧氛圍
業務精湛、進取心強的教師隊伍。始終將教學作為學校的中心工作來抓,加強班子間精誠團結,科學決策,各部門既有競爭又有合作。定期組織學習,強化教師的責任意識、憂患意識、競爭意識和大局意識;努力創造溫馨、和諧的工作環境,最大限度地發揮教職工的潛能。創造條件,讓每位教師都有外出交流學習的機會。力推骨干教師、中青年教師參加教學評賽和交流活動,一年來,共有四十余人次在各級各類比賽中獲獎。
2、采用以人為本的管理和教育理念,情感與制度相互補充。將工作與教師自身的發展需要相結合,努力提高教師的專業素質;將考評機制與激勵相結合,激發教職工的工作熱情;將服務與解困相結合,盡力幫助教師解決實際困難。
聽課、評課、課題研究。樹立“過程決定結果,細節決定成敗”的理念。
三、科學管理,全面提升教育教學質量
1、完善各種制度,全面落實各項工作職責。堅持推行校務公開,嚴格財務紀律,遵守收費標準。
提高管理效益。嚴格執行“備、教、輔、改、考、聽、評、研”制度;強化年級組、教研組職能,推進精細化過程管理。通過努力,“四試合一”和七、八年級的教學質量穩步提升,位居全縣同類學校前列;學校還獲得了安康市校本教研先進學校稱號。
觀音河、酒店、東風、漢陽等學校展開了十多次交流,突出解決教學一線中的重點、難點,實現了資源共享,切實提高了課堂教學實效。
學校、社會“三位一體”的德育網絡,特別是家長的認同、配合和支持;開展豐富多彩的課外活動。盡管條件簡陋,但我們堅持開展了晨會活動、團隊活動、感恩教育活動、法制教育活動、節慶活動等。召開了我校第十八屆田徑運動會;積極組織“尊重生命、珍愛生命”演講比賽,我校兩名選手分獲初中組縣級第一、第二名的好成績;成立朝陽文學社并出刊,收到良好效果。
四、強化安全意識,狠抓安全管理
認真落實安全“和諧漢陰做出了應有的貢獻。
總之,一年來,本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級要求還存在一定差距。今后的工作中,我將一如既往,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作態度,促使學校各項工作更上一層樓。
學校述職個人工作報告 篇2
時間過得真快,一轉眼這學期又很快過去了,回顧本學期的工作,教研組的每一位成員工作兢兢業業,踏踏實實,根據期初的教學工作計劃,以新課程改革為契機,以新課程標準的基本理念為指導,轉變教學觀念,從規范入手,有目的,有計劃,有步驟地進行課程改革實驗,加強課堂教學改革研究,以全面提高本組語文教學水平及語文教學質量。
一.理論與實踐相結合,積極開展新課程改革實驗
雙基的同時,密切關注學生語文學習的過程.方法.情感.態度和價值觀堅持語文實踐觀。加強語文與學生生活,與其它學科的聯系;倡導自主.合作.控究的學習方式,優化教學內容的整合,教學方法的選擇和教學評價方式的改革。 2、實踐是檢驗課改的唯一標準,實踐是提高教學水平的唯一途徑。本學期圍繞“革新教法,學法,提高課堂效率”通過實踐課,實驗課,匯報課,研究課,借班課等一系列活動,發揮骨干作用,集集體智慧,提高實踐水平,提高研究質量。教研組的兩名骨干教師勇挑重擔,外出福山中心小學,辛峰小學進行借班上課實踐,收到了良好的教學效果。楊淑娟老師的《三袋麥子》以新課程的教學理念為指導,實現了課堂教學方式的變革,向新形勢下的課改邁出了充滿希望的一步。金麗琴老師的《鬧花燈》一課,從低年級學生的年齡特點出發,多層次,全方位地實施教學,使學生的綜合素質得到了全面提高。為我們教研組做好了典范,故本學期的實踐課,質量高,形式新,效果好,教學過程得到提升,教師素質得到相應提高。
二、規范管理,全面提高“五認真”水準,提高教學質量
1、結合我校進行的勞動分配制度改革
規范了五認真工作
督促、考核工作。期初對每一位老師進行了比較全面的檢查
4、通過隨堂聽課等方式
5、促使我組語文教學改革的深入開展
6、立足課堂
7、抓好常規
8、努力創新,期中繼續加強教學質量的調研
9、充分發揮調研的目標
導向、調節等功能
進行了對部分年級、部分學科的調研。
期末又大面積地對各個年級各個班級進行了調研
統考
以此促進我組語文教學質量的全面提高。
學校述職個人工作報告 篇3
學校后勤個人工作總結及計劃
隨著社會的發展和人們生活水平的提高,學校后勤工作也逐漸變得不可或缺。作為一名負責學校后勤工作的個人,我始終抱著高度的責任感和工作熱情,不斷努力地為學校營造一個良好的學習環境。在過去的一段時間,我認真總結了我的工作,并制定了未來的計劃。
我想總結我在學校后勤工作中的成績和亮點。作為后勤工作人員,我時刻以學校利益為重,始終把學生的需求放在首位。我注重細節,保障學校設施的正常運轉。例如,每天檢查教室的設備是否完好,保證學生可以有一個良好的學習環境。我還注重與其他部門的溝通協作,確保學校的各項事務能夠順利進行。我還積極參與學校的安全工作,定期檢查消防設施和應急疏散通道,并組織員工進行消防演習,確保學校在突發情況下能夠做到及時、有效的應對。
我也意識到自己還存在一些不足之處。例如,在日常工作中,我有時會過于注重細節,導致處理事務的速度比較慢。我有時會忽略一些小問題,不及時解決。這對學校運行的效率和安全性都會有一定的影響。因此,我計劃在未來的工作中提高自己的應變能力和處理問題的速度,更加注重事務的全面性。
基于以上總結,我制定了未來的工作計劃。我將加強對學校設施的維護和保養工作。我會定期檢查學校的水電設施,并督促維修人員及時進行維護和修復,確保設施的正常運轉。我會加強溝通與合作,與其他部門保持緊密聯系,共同解決學校運行中的問題。我將積極參與學校的安全工作,在做好消防檢查的同時,組織員工進行安全教育和演練,提高應對突發事件的能力。我還計劃開展一系列的節能環?;顒樱ㄟ^減少能源的浪費和加強垃圾分類處理等措施,培養學生的環保意識和節約意識。
在未來的工作中,我會始終以學校的利益為重,不斷提高自身的素質和能力,為學校的后勤工作貢獻自己的力量。我相信,通過我的不懈努力和團隊的共同努力,學校的后勤工作必將取得更加顯著的成績,為學生提供更好的學習環境。
學校述職個人工作報告 篇4
第一條為保障學院依法辦學和自主管理,推進現代大學制度建設,根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》、《中華人民共和國職業教育法》和《高等學校章程制定暫行辦法》等有關法律、法規和規章,結合學院實際情況,制定本章程。
學院法定住所:xxxxx自治區xxx自治州xx市北京西路62號。
學院設有校本部、xx南校區、xx北校區。地址分別為xxxxx自治區xxx自治州xx市北京西路62號、xx塔城地區xx市珠江路、xx塔城地區xx市xx路224號。
在辦學過程中并入學院的機構,均為學院的組成部分。學院根據事業發展需要,按照國家法律、政策規定,變更辦學場所。
第三條 學院為從事公益服務的二類事業單位,具有獨立法人資格,獨立承擔法律責任。學院以人才培養、科學研究、社會服務和文化傳承創新為主要職能。
第四條 學院堅持社會主義辦學方向,貫徹落實黨和國家的教育方針,遵循高等職業教育辦學規律,面向社會,依法自主辦學,民主管理。
第五條 學院堅持依法治校,遵守國家的法律、法規和規章,依照學院的規章制度開展工作,依法保護學生和教職工的合法權益。
第六條 學院堅持民族團結互助,按照“相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助”的原則處理和發展民族關系,在各族師生員工中牢固樹立國家意識、公民意識和中華民族共同體意識。
第七條 學院堅持教育與宗教相分離,禁止任何形式的宗教活動,堅持黨對教育工作的領導,加強和改進思想教育工作,嚴格管理思想文化教育隊伍,引導師生正確認識和對待宗教問題,堅決抵御宗教向學院滲透。
第八條 學院以全日制高等職業技術教育為主,積極開展中等職業技術教育、成人高等教育和疆內外合作辦學;以學歷教育為主,兼顧各類職業培訓、鑒定和教師繼續教育等非學歷教育。
第九條 學院合理確定辦學規模,按照國家和自治區規定,根據發展需要,自主設置專業和調整專業結構。學院專業設置涵蓋土建施工、自動化、化工技術、文化藝術、教育、紡織服裝、旅游、電子商務、物流等專業類別。
第十條 學院以服務區域經濟社會發展及自治區重點支柱產業為重點,深入實施“質量立校、文化建校、人才強校、依法治校、和諧興校、特色亮?!睉鹇裕e極推動產教融合、校企合作,中高職融通教育,不斷提高學院辦學水平,提升學院服務社會能力,擴大學院影響力。
第十一條 學院把提高教育教學質量作為辦學的生命線,始終堅持教學工作中心地位,牢固樹立“育人為本,德育為先”的辦學理念,以教育教學改革和質量工程建設為抓手,不斷深化工學結合、現代學徒制等人才培養模式改革,提升人才培養質量。
第十二條 學院堅持“不求所有、但求所用、資源共享、優勢互補、互惠多贏”的開放辦學理念,積極探索辦學體制機制創新,不斷整合區域職業教育資源,建立區域型職業教育集團。
第十三條 學院是由自治區人民政府舉辦的全日制公辦普通高等職業院校。學院的業務主管部門是自治區教育廳。學院分立、合并、終止,變更名稱、類別和其他重要事項,需經自治區人民政府審批。
第十四條 舉辦者按照中國特色社會主義現代化建設的需要,以宏觀管理、間接管理為主,支持與保障學院依法自主辦學,推動學院自我管理、自我約束、自我發展。
第十五條 舉辦者支持學院依照法律和本章程獨立、自主辦學,糾正學院違反本章程的行為。
第十六條 舉辦者按照國家有關規定,任免學院院長、副院長以及其他應由舉辦者任免的人員。
第十七條 舉辦者核定學院辦學規模和學院發展規劃,明確學院辦學任務。
第十八條 舉辦者保障學院辦學經費的穩定來源和增長,并制定經費撥款標準和使用辦法,根據國家標準制定教育教學質量標準。
第十九條 舉辦者保障學院辦學自主權不受任何非法干預,保護學院的合法權益不受侵犯,維護學院良好的辦學環境和辦學秩序。
第二十條 學院依據國家法律、法規和規章及本章程自主管理學院內部事務,不受任何組織和個人的非法干涉。依法享有以下權利:
(一)自主制定并實施學院事業發展規劃;
(二)根據社會需求、辦學條件和國家核定的辦學規模,制定招生方案,自主調節專業招生比例,按照國家政策,確定選拔學生的條件、標準、辦法和程序;
(三)依法自主設置專業和調整專業結構;
(四)根據自身條件,依法自主開展教育教學、科學研究、技術開發、行政管理、社會服務、交流合作等活動;
(五)按照國家有關規定,自主設置教學、科研、管理等內部機構,自主招聘、管理和使用人才,自主確定內部收入分配辦法,自主管理和使用學院財產和經費;自主開展與境內(外)高等學校之間的科學技術文化交流與合作;
(六)學院根據自身條件,開展各種形式的產學研合作項目,鼓勵學院科研和技術成果的社會化和產業化,鼓勵產學研合作的成果運用于研究和教學活動;
(七)法律、法規和規章規定的其他權利。
第二十一條 學院依法履行以下義務:
(一)遵守國家法律、法規和規章,依據學院章程履行各項職能;
(二)貫徹黨的教育方針,執行國家、自治區教育政策;
(三)維護師生員工合法權益,為學生提供優質的教育和就業服務;
(四)規范使用辦學經費,提高資金使用效益;
(五)確保國有資產的安全使用,提供辦學所需的校舍、師資和裝備,優化資源配置,保障辦學質量和效益;
(六)接受舉辦者和業務主管部門的指導、監督、評估和考核;
(七)法律、法規和規章規定的其他義務。
第二十二條 學院實行中國共產黨xx應用職業技術學院委員會(以下簡稱學院黨委)領導下的院長負責制。按照黨委領導、院長負責、教授治學、民主管理的內部治理模式運行。按照民主集中制原則,學院黨委和行政對重大問題堅持“集體領導、民主決策、個別醞釀、會議決定”的議事和決策原則,實行集體領導和個人分工負責相結合的制度。
第二十三條 學院根據實際需要和精簡、高效的原則,自主確定教學、科學研究、行政職能部門等內部組織機構的設置和人員配備。各機構根據學院授權履行相應職能。
第二十四條 學院設立圖書館、校史館、檔案館、網絡中心等公共服務機構,為教職員工和學生提供服務,保障教學、科學研究、社會服務、行政管理等各項工作的開展。
第二十五條 學院設立學術委員會、教學指導委員會、教職工代表大會、學生代表大會、校友會等組織機構。
第二十六條 各民主黨派和群團組織依法參與學院民主管理和民主監督。
第二十七條學院對具有獨立法人資格的附屬單位,依照法律和學院規定,實行相對獨立的運營與管理。學院對其依法履行監管職責,保障學院合法權益。
第二十八條 學院與外界聯合設立的組織機構,其權責由學院與合作方商定。
第二十九條 學院實行黨務公開、校務公開、信息公開,依法接受民主監督和社會監督。
第三十條 學院黨委由中國共產黨xx應用職業技術學院黨員代表大會選舉產生,每屆任期5年。黨員代表大會每年至少召開一次全體會議,如遇重大問題可臨時召開。學院黨委對黨員代表大會負責并報告工作。黨員代表大會代表實行任期制。
第三十一條 學院黨委是學院的領導核心,履行黨章等規定的各項職責,把握學院發展方向,決定學院重大問題,監督重大決議執行,支持院長依法獨立負責地行使職權,保證教學、科研、行政管理等各項任務的完成。
學院黨委的主要職責是:
(一)全面貫徹執行黨的路線方針政策,貫徹執行黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,堅持立德樹人,依法治校,依靠全校師生員工推動學院科學發展,培養德智體美全面發展的中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人。
(二)討論決定事關學院改革發展穩定及教學、科研、行政管理中的重大事項和基本管理制度。
(三)堅持黨管干部原則,按照干部管理權限負責干部的選拔、教育、培養、考核和監督,討論決定學院內部組織機構的設置及其負責人的人選,依照有關程序推薦院級領導干部和后備干部人選。做好老干部工作。
(四)堅持黨管人才原則,討論決定學院人才工作規劃和重大人才政策,創新人才工作體制機制,優化人才成長環境,統籌推進學院各類人才隊伍建設。
(五)領導學院思想政治工作和德育工作,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝師生員工頭腦,培育和踐行社會主義核心價值觀,牢牢掌握學院意識形態工作的領導權、管理權、話語權。維護學院安全穩定,促進和諧校園建設。
(六)加強大學文化建設,發揮文化育人作用,培育良好校風學風教風。
(七)加強對學院系(部)等基層黨組織的領導,做好發展黨員和黨員教育、管理、服務工作,發展黨內基層民主,充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。加強學院黨委自身建設。
(八)領導學院黨的紀律檢查工作,落實黨風廉政建設主體責任,推進懲治和預防腐敗體系建設。
(九)領導學院工會、共青團、學生會等群眾組織和教職工代表大會。做好統一戰線工作。
(十)討論決定其他事關師生員工切身利益的重要事項。
第三十二條 學院黨委每兩周召開一次全體委員會議(以下簡稱“黨委會”),如遇重大問題可以隨時召開。黨委會由黨委書記(或委托黨委副書記)主持。
(二)會議須有三分之二以上黨委委員出席,方可召開。根據會議議題需要,不是黨委委員的學院行政領導和有關部門負責人列席會議,列席人員由黨委書記審定;
(三)議題在與會人員充分討論基礎上,由會議主持人根據多數黨委委員的意見作出決定。但須經應到會黨委委員二分之一以上贊成方為通過;
(四)會議決定事項由分管黨委委員負責組織實施;
(五)凡經黨委會作出的決定,任何個人無權擅自改變;個人有不同意見允許保留,但行動上須無條件服從并貫徹執行。
第三十三條 學院紀律檢查委員會是學院的黨內監督機構,由黨員代表大會選舉產生,在學院黨委和上級紀委的領導下開展工作,圍繞學院中心工作,檢查黨的路線、方針、政策、決議及學院重大決策的執行情況,保障和促進學院各項事業健康發展。其主要職責是:
(一)維護黨的章程和黨內其他法規,加強黨員遵紀守法教育。
(二)檢查黨組織和黨員貫徹執行黨的路線、方針、政策和決議的情況。
(三)協助黨委加強黨風廉政建設和組織協調反腐倡廉工作。
(四)檢查、處理黨的組織和黨員違反黨的章程和黨內其他法規的案件,按照有關規定決定或取消對涉案黨員的處分。
(五)受理黨員的控告和申訴,保障黨的章程規定的黨員權利不受侵犯。
第三十四條 院長是學院的法定代表人,在學院黨委的領導下貫徹黨的教育方針,組織實施學院黨委有關決議,行使高等教育法等規定的各項職權,全面負責教學、科研和其他行政管理工作。
院長行使下列職權:
(一)組織擬訂和實施學院發展規劃、基本管理制度、重要行政規章制度、重大教學科研改革措施、重要辦學資源配置方案。組織制定和實施具體規章制度、年度工作計劃。
(二)組織擬訂和實施學院內部組織機構的設置方案。按照國家法律和干部選拔任用工作有關規定,推薦副院長人選,任免內部組織機構的負責人。
(三)組織擬訂和實施學院人才發展規劃、重要人才政策和重大人才工程計劃。負責教師隊伍建設,依據有關規定聘任與解聘教師以及內部其他工作人員。
(四)組織擬訂和實施學院重大基本建設、年度經費預算等方案。加強財務管理和審計監督,管理和保護學院資產。
(五)組織開展教學活動和科學研究,創新人才培養機制,提高人才培養質量,推進文化傳承創新,服務國家和地方經濟社會發展,把學院辦出特色、爭創一流。
(六)組織開展思想品德教育,負責學生學籍管理并實施獎勵或處分,開展招生和就業工作。
(七)做好學院安全穩定和后勤保障工作。
(八)組織開展學院對外交流與合作,依法代表學院與各級政府、社會各界和境外機構等簽署合作協議,接受社會捐贈。
(九)向黨委報告重大決議執行情況,組織處理教職工代表大會、學生代表大會、工會會員代表大會和團員代表大會有關行政工作的提案。支持學院各級黨組織、民主黨派基層組織、群眾組織和學術組織開展工作。
(十)履行法律法規和學院章程規定的其他職權。
第三十五條 院長辦公會議是學院行政議事決策機構,主要研究提出擬由院黨委會議討論決定的重要事項方案,具體部署落實黨委決議的有關措施,研究處理教學、科研、行政管理工作。院長辦公會議事規則如下:
(一)院長辦公會議由院長召集并主持。院長因故缺席由其委托的副院長召集并主持,原則上每兩周召開1次,如遇重要事項,可臨時召開。
(二)院長辦公會會議成員一般為學院行政領導班子成員,會議議題由學院行政領導班子成員提出,院長決定。會議必須有半數以上成員到會方能召開。根據議事內容,會議可以邀請與議題相關的單位、部門代表列席。列席人員由院長審定。黨委書記、副書記、紀委書記等可視議題情況參加會議。
(三)院長應在廣泛聽取與會人員意見基礎上,對討論研究的事項作出決定。
(四)會議決定的事項由分管院長負責、職能部門組織實施。
(五)凡經會議作出的決定,任何個人無權擅自改變。個人有不同意見允許保留,但行動上須無條件服從并貫徹執行。
第三十六條 學院實行院務公開,院長向教職工代表大會報告工作。
第三十七條 學院設立學術委員會。學術委員會作為院內最高學術機構,依據其章程履行職責,開展活動,統籌行使學術事務的決策、審議、評定和咨詢等職權。
第三十八條 學院充分發揮學術委員會在學術評價和學術發展等事項上的重要作用,完善學術管理的體制、制度和規范,尊重并支持學術委員會獨立行使職權,并為學術委員會正常開展工作提供必要的條件保障。
第三十九條 學術委員會遵循學術規律,尊重學術自由、學術平等,鼓勵學術創新,促進學術發展和人才培養,提高學術質量,公平、公正、公開地履行職責,保障教師、科研人員和學生在教學、科研和學術事務管理中充分發揮主體作用,促進學院科學發展。
第四十條 學術委員會由學院不同專業的教授或副教授及具有高級以上專業技術職務的人員組成,青年教師應占一定比例。
學術委員會人數與學院的專業設置相匹配,為不低于15人的單數。其中,擔任學院及職能部門黨政領導職務的委員,不超過委員總人數的1/4;不擔任黨政領導職務及系(部)主要負責人的專任教師,不少于委員總人數的1/2。
第四十一條 學院根據專業構成情況,合理確定系(部)委員名額。學術委員會委員的產生,需經自下而上的民主推薦、公開公正的遴選等方式產生候選人,由民主選舉等程序確定,最后報院黨委會審定。候選人年齡一般不得超過60周歲。
第四十二條 學術委員會委員由院長聘任。學術委員會委員實行任期制,任期一般為3年,可連選連任,但連任最長不超過2屆。學術委員會每次換屆,連任的委員人數應不高于委員總數的2/3。
第四十三條 學術委員會設主任委員1名,可根據需要設1-2名副主任委員。主任委員可由院長提名,全體委員選舉產生;也可以直接由全體委員選舉產生。
學術委員會辦公室設置在科研處,辦公室主任由科研處處長擔任。
第四十四條 學術委員會履行下列職責:
(一)審議學科建設、專業設置,教學、科學研究計劃方案。
(二)評定教學、科學研究成果。
(三)調查、處理學術糾紛。
(四)調查、認定學術不端行為。
(五)按照章程審議、決定有關學術發展、學術評價、學術規范的其他事項。
第四十五條 學術委員會實行例會制,每學期至少召開1次全體會議。根據工作需要,經學術委員會主任委員或者院長提議,或者1/3以上委員聯名提議,可以臨時召開學術委員會全體會議。
第四十六條 學術委員會會議由主任委員或副主任委員主持,實際到會人數達到應當到會人數2/3以上方可召開,學術委員會議事決策實行少數服從多數的原則,重大事項應當以與會委員的2/3以上同意,方可通過。學術委員會會議審議決定或者評定的事項,一般應當以無記名投票方式做出決定;也可以根據事項性質,采取實名投票方式。
第四十七條 學院設立教學指導委員會。教學指導委員會是學院教學工作的管理、咨詢和審議機構,依據其章程履行職責,開展活動。
第四十八條 教學指導委員會由分管教學工作的院領導和教學相關職能部門、系(部)負責人及行業、企業知名專家等組成。
教學指導委員會辦公室設在教務處,辦公室主任由教務處處長兼任。
第四十九條 學院教學指導委員會候選人經系(部)、部門推薦,報學院黨委會審定,由院長聘任。學院教學指導委員會委員每屆任期為3年,可以連任。
第五十條 教學指導委員會設主任委員1人,副主任委員若干人。委員會主任委員由分管教學工作的副院長擔任,副主任委員從委員會選舉中產生。
第五十一條 教學指導委員會職責:
(一)對學院的教學工作提出指導意見和建議。
(二)審議職能部門提出的關于教學工作的規劃、教學改革措施、教學管理制度,并提出意見。
(三)審議、指導學院專業設置和建設規劃。
(四)審議、指導教學實驗室設置和建設規劃。
(五)審議各類教學獎勵的評定標準和辦法。
(六)審定教學改革各類項目的管理辦法,評審各類重大教學項目。
(七)監督、指導全院教學工作,對加強全院教風和學風建設提出意見。
第五十二條 教學指導委員會會議由主任委員召集主持或委托副主任委員召集主持。實際到會人數達到應到會人數的2/3以上方可召開。教學指導委員會議事決策實行少數服從多數原則,重大事項應當以與會委員的2/3以上同意,方可通過。
第五十三條 教職工代表大會是全體教職工在學院黨委的領導下依法行使民主權利,參與學院民主管理和監督的基本形式。
第五十四條 學院設立二級教職工代表大會制度。學院教職工代表大會對二級教職工代表大會工作進行指導。
第五十五條 學院教職工代表大會代表以系(部)、部門為單位,由教職工直接以無記名投票差額選舉產生,其中教學、科研人員不得少于代表總數的60%,中層以上領導干部不得超過代表總數的25%,并根據學院實際,保證一定比例的高級職稱人員以及非中共黨員、女性、青年、工人、少數民族代表。教代會每屆任期5年,屆滿需進行換屆選舉。
第五十六條 學院教職工代表大會代表依照法律、法規和規章的有關規定行使權利,同時應當積極履行代表義務,正確處理國家、學院、集體和教職工的利益關系。
第五十七條 學院教職工代表大會職權:
(一)聽取學院章程草案的制定和修訂情況報告,提出修改意見和建議;
(二)聽取學院發展規劃、教育教學改革、教職工隊伍建設、校園建設以及其他重大改革和重大問題解決方案的報告,提出意見和建議;
(三)聽取學院年度工作、財務工作、工會工作以及其他專項工作報告,提出意見和建議;
(四)討論通過學院提出的與教職工利益直接相關的福利、院內分配實施方案以及相應的教職工聘任、考核、獎懲辦法;
(五)審議學院上一屆(次)教職工代表大會提案的辦理情況報告;
(六)通過多種方式對學院工作提出意見和建議,監督學院章程、規章制度和決策的落實,提出整改意見和建議;
(七)討論法律、法規、規章規定的以及學院與學院工會商定的其他事項。
第五十八條 學院尊重和支持教職工代表大會行使民主管理和監督的職權,定期向教職工代表大會報告工作,聽取意見,認真處理教職工代表大會提案,執行有關決議。
第五十九條 學院工會為教職工代表大會的工作機構,學院支持工會依法開展工作,為其提供必要的工作條件和經費保障。工會支持學院依法行使管理權。
第六十條 教職工代表大會每學年至少召開一次,須有2/3以上教職工代表大會代表出席。遇有重大事項,經學院、學院工會或1/3以上教職工代表大會代表提議,可以臨時召開教職工代表大會。教職工代表大會的選舉和表決,須經教職工代表大會代表總數1/2以上通過方為有效。
第六十一條 學生代表大會是學生在院黨委領導、院團委指導下按照其章程開展活動,實現自我教育、自我管理和自我服務,并參與學院民主管理和監督,維護學生合法權益的重要組織形式。
第六十二條 學生代表大會行使以下職權:
(一)審議學生代表大會章程及修改草案,并監督章程的實施。
(二)聽取、審議上一屆學生代表大會委員會工作報告。
(三)審議、通過學生會工作計劃。
(四)討論、決定本屆學生會工作方針與任務。
(五)選舉新一屆學生代表大會委員會委員。
(六)討論學院與學生權利有關的重大改革方案和重要規章制度。
(七)收集和反映學生(代表)對學院工作提出的建議和意見。
(八)討論和決定應當由學生代表大會決議的其他重大事項。
第六十三條 學生代表大會代表由各系(部)民主選舉產生,各系(部)代表名額根據各系(部)學生總數按比例分配。學生代表大會每屆任期2年,屆滿須進行換屆選舉。
第六十四條 學生代表大會可以每學年召開一次全體會議,如遇特殊情況,經2/3以上學生代表大會代表提議并經學院黨委批準,可以提前或者延期召開。閉會期間,由學院學生會主持其日常工作。
學院實行院、系(部)兩級學生代表大會制度。
第六十五條 學院實行院、系(部)兩級管理體制。
第六十六條 系(部)是人才培養、教育教學、科學研究、專業建設、社會服務和文化傳承創新的組織實施單位,接受學院的統一領導,在學院授權范圍內實行自主管理。
第六十七條 系(部)的設立、變更或者撤銷,由院長提議報黨委會討論決定。系(部)下設、變更教研室或研究所,須報人事部門審定、備案。
第六十八條 系(部)根據學院的規劃、規定或者授權,行使以下職權:
(一)制定專業的發展規劃并組織落實;
(二)制定師資隊伍的建設規劃及年度培養、引進計劃并組織實施;
(三)制定各類人才的培養方案、教學計劃并組織實施;
(四)組織開展科學研究和學術交流活動;
(五)組織開展各類職稱的初評工作;
(六)負責學生的教育管理;
(七)負責系(部)內的資產和財務管理;
(八)負責系(部)的社會服務活動;
(九)在學院的統一領導下,開展對外合作與交流;
(十)行使學院賦予的其他職權。
第六十九條 系(部)根據工作需要和黨員人數,經學院黨委批準可設立黨的總支部委員會或直屬支部委員會。
第七十條 黨政聯席會議是系(部)研究重大事務的決策機制和工作方式,負責討論人才培養、科學研究、專業建設、人才隊伍建設、思想政治工作和行政管理等方面的重要事項。
第七十一條 系(部)設主任一人,副主任若干人,副主任協助主任履行職責。主任一般由具有高級職稱人員擔任。系(部)實行主任負責制,主任是系(部)的行政負責人,全面負責本系(部)的教學科研、專業建設、對外交流和其他行政工作。
第七十二條 教職工包括教師、其他專業技術人員、管理人員、工勤人員等。
第七十三條 教師是學院辦學的主體,處于育人主導地位。學院尊重和愛護教師,熱心為教師服務,保護教師合法權益,采取措施改善教師的工作條件和生活條件。學院依照國家法律法規和學院有關規定對教職工進行管理。
第七十四條 教職工除享有憲法、法律規定的權利外,還享有下列權利:
(一)依法從事教育教學活動,開展科學研究、學術交流和社會服務,按工作職責和貢獻使用學院的公共資源。
(二)公平獲得自身發展所需的相應工作機會和條件。
(三)在品德、能力和業績等方面獲得公正評價、獎勵和各種榮譽稱號。
(四)知悉學院改革、建設和發展以及關系切身利益的重大事項,參與民主管理和監督,對學院工作提出意見和建議。
(五)就職務、福利待遇、評獎評優、紀律處理或處分等事項表達異議和提出申訴。
(六)學院規章制度或者聘約規定的其他權利。
第七十五條 教職工除履行憲法、法律、法規及規章規定的義務外,還應履行下列義務:
(一)自覺維護黨的方針政策、堅決反對民族分裂主義和非法宗教活動,自覺抵制宗教向學院滲透,自覺維護祖國統一、民族團結和邊疆穩定。
(二)忠誠教育事業,勤奮工作,盡職盡責。
(三)尊重和愛護學生,促進學生在能力、素質、品德等方面的全面提升,教書育人,管理育人,服務育人。
(四)恪守職業道德,遵守學術規范。
(五)努力創造科學新知,傳播先進思想,弘揚現代文化,服務社會發展。
(六)珍惜和維護學院名譽,維護學院利益。
(七)遵守學院規章制度。
(八)學院規定和約定的其他義務。
第七十六條 學院依法制定人事管理制度,對各類教職工實行分類管理。學院對教職工實行聘任制度和崗位管理制度。學院對教師實行教師資格認證制度和教師職務聘任制度;對教學輔助人員及其他專業技術人員實行專業技術職務聘任制度;對管理人員實行崗位聘用制度;對工勤人員實行勞動合同聘用制度。學院與受聘人員遵循雙方平等自愿的原則,簽訂聘任合同。
第七十七條 學院建立教職工考核評價和激勵機制。學院對教職工的政治思想表現、職業道德、業務水平和工作實績等方面定期進行考核,考核結果作為對各類人員聘任、晉升、流動、確定績效工資和獎懲的依據。
第七十八條 學院建立教職工發展制度,重視教職工職業生涯發展規劃,建立學習型組織,構建完整的進修、培訓體系。鼓勵和支持教師開展國際學術交流與合作。
第七十九條 學院建立與學院發展水平相適應的教職工福利待遇制度。
第八十條 學院建立統一的獎勵和榮譽體系制度,學院對在教學、科學研究、社會服務、學院管理和后勤保障等方面做出突出貢獻的教職工給予表彰和獎勵;對違反學院規章制度、聘用合同的教職工,依據相關規定給予相應的處理或處分。
第八十一條 學院保障和支持教職工通過教代會等形式依法參與學院管理。
第八十二條 學院規范教職工的職務行為,引領教職工不斷強化服務意識,樹立良好的學術道德和職業道德。
第八十三條 訪問學者、掛職干部、青年志愿者等人員,在學院從事教學、科研、管理活動期間,依據法律規定、學院規定以及合同約定,享受相應權利,履行相應義務,學院為其提供必要的條件和幫助。
第八十四條 學院建立教師申訴(調解)委員會,就教師因職責權利、職務評聘、年度考核、待遇及獎懲等,與學院及有關職能部門之間發生的糾紛,或者對學院管理制度、規范性文件提出的意見,及時進行調處,做出申訴結論或者調解意見。
第八十五條 學院教師申訴(調解)委員會應當有廣泛的代表性和權威性,成員應當經教職工代表大會認可。一般由工會委員、教職工代表及各職能處室領導組成,辦公室設在學院工會。
第八十六條 學生是指被學院依法錄取、取得入學資格,具有學院學籍的受教育者。學生是學院教育活動的主體。
學院制定事業發展規劃和年度招生計劃,及時向社會公布相關信息,努力為各類考生提供享受高水平教育的機會。
第八十七條 學生在校期間依法享有下列權利:
(一) 參加學院教育教學計劃安排的各項活動,使用學院提供的教育教學資源。
(二) 參加社會服務、勤工助學,在校內組織、參加學生團體及文娛體育等活動。
(三) 申請獎學金、助學金及助學貸款。
(四) 在思想品德、學業成績等方面獲得公正評價,完成學校規定學業后獲得相應的學歷證書。
(五) 對學院給予的處分或者處理有異議,向學院、教育行政部門提出申訴;對學校、教職員工侵犯其人身權、財產權等合法權益,提出申訴或者依法提起訴訟。
(六) 法律、法規規定的其他權利。
第八十八條 學生在校期間應履行下列義務:
(一)愛國守法,自覺維護民族團結、維護祖國統一。
(二)遵守學院管理制度和學生行為規范,尊敬師長,養成良好的思想品德和行為習慣。
(三)努力學習,完成學業,修德踐行,完善人格。
(四)珍惜和維護學院聲譽,維護學院利益。
(五)按規定繳納學費及相關費用,履行獲得資助所承諾的相關義務。
(六)愛護并合理使用教育設備和生活設施。
(七)法律、法規、規章及學院規定的其他義務。
第八十九條 學院保障和支持學生通過學生代表大會及其他各種形式依法參與學院管理。
第九十條 學院成立學生申訴處理委員會,受理學生對取消入學資格、退學處理或者違規、違紀處分的申訴。
學生申訴處理委員會由學院領導、監察室、團委、學工部、教務處、教師代表、學生代表組成,辦公室設在學院監察室。
第九十一條 學生對處分決定有異議的,在接到學院處分決定書之日起5個工作日內,可以向學院學生申訴處理委員會提出書面申訴。學院學生申訴處理委員會在接到書面申訴之日起15個工作日內,作出復查結論并告知申訴人。需要改變原處分決定的,由學生申訴處理委員會提交學院重新研究決定。
學校述職個人工作報告 篇5
20x年將近尾聲,回顧這一年我們的工作,是有喜有憂。門衛的職業是鎖碎的,細小的,但我熱愛這個職業,在工作中,我個人認為還是可以的,有口皆碑,有柔有剛。概括起來主要表現在以下四個方面,即:責,勤,愛。三個字上,現分述如下:
一、在工作中長期堅持一個勤字,勤是我們搞好工作的前提和基礎,尤其是門衛工作,離開了勤字是無法完成職責的,門衛工作看似輕松,實則不然,就拿我們一天的工作來說吧,一要經常開關門,二是每天進出的車輛近百趟次,三是我們還要隨時隨地,打掃周邊的環境衛生。四是我們還要堅守職責,防止閑雜人等潛入院內搞破壞,所以這些都要靠什么來完成呢?當然靠的就是個勤字,此外對于校領導分配的其它各種任務,我們也是做到隨叫隨到,不折不扣去完成。
二、在工作中,始終圍繞一個責字,我的工作是為學生負責、為家長負責、更是為學校的發展負責。所以我堅持做到人不離崗,不空崗,勤關門,對進出的每輛車,我都做到笑進迎出,不厭其煩地問清來龍去脈,嚴格把控,這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內無關的車輛都攔截在校門外。對來訪的家長和外來人員出入,我都做到了認真盤查、登記和引導。
三、一直以來,我遵遁著一個愛字來管理學生,把學生視同已出一樣去關心他們、去愛護他們,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加點衣服,對小孩子們就說,在放學和上學的路上要靠邊走,不要走在路中間去了,要注意來往的車輛等等。這樣一來,我們也有了回報,是什么呢?是孩子們在進出校門口時的微笑和問候,說實在的,當我聽到孩子們的問候和看到他們的微笑,我也就心滿意足了。
以上就是我一年來的工作,不到之去,請校領導和各位老師批評指正。由于水平限制,還有很多內容沒有表達出來,同時以上所述只是我應該做的,離學校領導的要求還不夠,我會吸取教訓,總結經驗,在新的一年里,在保安公司及校領導的正確指導下,進一步加強學校的保衛工作使每一項工作落到實處,做到防患未然,確保安全無事故。20x年即將過去,一年來,在保安公司和各級教育部門的領導下,我在校園保安工作的崗位上,以維護校園正常教學秩序,保障校園師生安全為己任,以一個合格稱職的保安人員的標準嚴格要求自己,勤勤懇懇,認真負責,確保了所在的民勤縣新民小學全年校園秩序的持續穩定,圓滿完成了各級領導的安排的工作任務。 具體工作主要體現在以下幾個方面。
一、提高思想認識,端正工作態度。
學校是興學育人、培養祖國未來人才的基地,從身著保安服,參加校園保安的那一刻起,就深知自己肩負著守護校園安保的職責,因此,思想上有了責任感和榮譽感,工作有動力和方向。
二、樹立服務意識,服務于安保大局。
作為保安公司的派駐學校的保安人員,雖然遠離保安公司單位,但時刻牢記保安公司賦予自己的責任,牢固樹立起為校園安保服務的意識在完成保安工作中的具體要求和任務,并與學校簽訂了責任書,努力做到公司領導放心,學校領到滿意,校園秩序穩定。
三、認真完成安保任務、落實具體工作。
自覺遵守紀律,做到不遲到不脫崗,上崗時著裝嚴整,舉止文明、自覺樹立保安人員的良好形象。
小學在前半年間,由于修建為校園的保安工作增加了工作量,接送的車輛、人員的增加等一系列的問題相應而來。為解決這些涉及校園安保工作的問題,嚴把學校校門的出入關,違規的人員和車輛決不放入。發現有違規的黑校車或超員私家車,立即制止,并及時報告學校,采取措施,為校園門外接送車輛規定停車區域和接送線路,在校園門口設立警戒區域和隔離彩帶。
堅持工作日志和出入人員及校園巡邏工作的登記。同時在學校放假后,配合校內教職工每天留校值班,開展巡邏和防范工作。
在完成本職工作的同時,積極主動配合學校完成一些力所能及的其他工作。
回顧一年來的工作,自己在校園保安的崗位上為學校的安全和保衛工作作出了自己的成績,雖然也存在著工資待遇偏低和自身素質仍需不斷提高等實際問題和不足之處,但我有信心在今后的工作中發揚成績,完善不足,圓滿完成校園保安的職責和任務。
優質總結:職員個人工作報告最新模板
時間在悄然飛逝,相信在這一階段的工作過程中自己經歷了很多挑戰,也成長了很多,聽從上級的安排,那么我們就可以開始寫個人述職報告了,述職報告可以讓未來的工作有所進步和提高,寫述職報告過去才能開啟將來,那么,個人述職報告有哪些可以參考的格式,下面是小編為大家整理的“優質總結:職員個人工作報告最新模板”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
領導與各位老師大伙上午好,下面由我來做一個個人年度工作總結。剛剛聽過領導與老師的匯報,我感覺我們的概要甚是膚淺,考慮問題的角度與深度還遠遠不夠,下面的匯報若有哪些不妥之處,會后還期望領導和老師們多多批評指正。
第一第一項是我的工作內容,
那樣對于經代后援來講,它的任務也是很繁重的,但就我而言,因為年齡的問題,還欠缺不少的經驗,所以我的工作任務相對來講還比較容易,主要有下面幾項內容:
1、投保單的初審、登記、交單
2、保單的領取,發放登記
3、報表,包括各家加盟公司本月截止到當天的數據報表、各途徑本月截止到當天的數據報表、每周各推展內勤截止到當天的數據報表、每天數據大全報表,次月做上月的月度大全報表
4、庫存管理,主如果商品單證它的一個入庫和領取的登記
第二部分,是個人成就和不足的概要
第一說一下個人成就:第一個方面就是初審工作,經過對投保單的認真仔細的審查之后,確保無誤再交到運營進行掃描錄入,降低后續問題的發生,以便提升承保速度。第二個方面是報表,天天對總公司下發的報表做進一步的處置,統計,以便于各家加盟公司準時的認知我們的業務量,對于各位老師來講就是可以準時的認知我們的任務進度,做到心里有數,通過對數據的剖析,為后續工作擬定更好的計劃。就我而言,我感覺工作成就對我來講就是工作收成,那最大的收成就是學到了不少的常識,積累了肯定的經驗。
下面是工作不足:對于初審工作,說實話開始的時候我感覺它就是個小case,soeasy。但經過一段時間的工作之后,出現的一些問題,譬如證件號、銀行卡號填寫錯誤,郵編錯誤等等,讓我深刻的意識到,這不是一項容易的工作,由于總是越是感覺容易的工作就越容易粗心,而初審這項工作恰恰是需要認真、仔細。單子多的時候,我就用以著急,也就容易粗心,所以這一點是需要改正的。另外一點就是還欠缺業務常識,業務水平還有待提升。
第三部分是將來明年的一個工作計劃
第一,繼續做好先前的工作,聽從領導的安排
第二,努力做好我們的本職工作,做好后援服務,和各位老師為國華為經代搭建一個更好的平臺
第三,繼續努力的學習業務常識,提升我們的業務水平,那我期望有機會的話可以去聽一聽老師們的課程,由于不少東西自己去看和通過老師解說,在理解上是有肯定的差距的。
下面是個人感受
1保險方面的理論和常識與保險行業的近況,使我對保險有了一個更客觀、全方位的認識。說實話在之前沒接觸保險行業前,我對保險的認識就是,保險都是騙人的,對保險這門行業的認識很狹隘和片面,在真的的認知之后發現,那樣對于目前的社會,太多的事故問題的發生,保險就看上去越加要緊。
2、對職場有了初步、真實、貼切的認識,明確了努力和改變方向,通過與領導和老師們接觸,學到了珍貴的人際交往方法和處世經驗。作為一名剛畢業的學生,可以有機會來到國華工作學習,我感到很榮幸。做學生的時候期望盡快的參加工作,但根本不知道職場,工作之后才有了一個明確的認識,每個人職場都有它特定的一個運作步驟
3、電腦辦公的實用常識與軟件應用方法,與處置問題的能力和經驗,強化了我對擴展常識和提升能力的學習欲望。雖然我大學學習的是電腦,但它設計的方面也非常廣,我學習的是計算機互聯網。學習的側重點不同,所以之前對辦公的應用更不是非常精通,而且我之前是非常煩惱excel表格,但通過在工作中的學習,發現它并沒想象中那樣難,世上無難事,只怕有心人,在認真面前,困難就是個紙老虎。我不怕自己犯了錯誤,需要的是在錯誤中概要經驗,不可以一錯再錯。也期望在我犯了錯誤誤的同時,領導積極地批評指正,由于在以往的工作中,領導從沒嚴厲的批評過我,一直給予鼓勵,這讓我想到了某位名人說過的一句話就是“好小孩是夸出來的”我感覺是有肯定的依據的,鼓勵和夸贊也是一種動力。
4、培養了我勤奮、踏實、認真、負責任的工作態度
雖然初審無需什么技術含量,但它是一個需要你去認真仔細對待的工作,可能就是寫錯一個數字,可能就是一項內容空缺,等等,就會帶來不少的問題。處在哪種崗位上就該以身作則,干什么事都要擔起我們的責任。
下面是個人的一個祈愿,愿景:
第一,我期望咱們國華明年可以順利的上市,之后也算是一個新的開始,期望可以有一個更好的進步
第二,是期望大家經代可以在各位老師和大家大伙的辛勤努力下,保質保量的完成各項任務,甚至是超額完成
第三,是對我一個人的一個愿景吧,期望我有一天也可以像在座的各位老師一樣,站到臺上去講課,有一天大伙也會尊敬的叫我溫老師,那我也算完成了小時候的一個當老師的夢想
第四,是對大伙的祝愿,期望大伙身體健康,合家幸福。由于老師們常常出差很辛苦,勞累奔波。所謂身體是革命的本錢,大家保證一個好的身體才能更好的投入到工作中,所以大伙必須要注意身體,加大訓練。
最后我要說一聲感謝。
感謝領導長久以來的指教,感謝各位老師對我的幫忙和關懷。
這么長期以來,領導和老師們不僅僅是在工作中給予我非常大的幫忙,在日常也非常關心我,大伙都很照顧我,讓我感覺這就是個家,很溫馨。所以在這里我也代表我的爸爸媽媽向領導與各位老師說一聲謝謝!謝謝你們對小溫的培養。
最后一句謝謝,謝謝大伙可以與我推薦我的概要匯報。
總結示范: 職員個人工作報告如何寫
充實的日子總是過得很快,這一階段的工作已經到達終點了,下一階段的工作即將到來。按照領導的指示,我們需要寫個人述職報告,述職報告可以幫助我們總結自身工作,只有通過寫述職報告經驗教訓,才能避免重蹈覆轍。那么,我們值得借鑒參考的個人述職報告有哪些,下面是小編精心為您整理的“總結示范: 職員個人工作報告如何寫”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
歲末臨近,新春將至,無聲無息,20xx年轉眼間就要過去了,回顧這么多年的工作歷程,心情是緊張而愉快,工作是繁瑣而充實。我一直在輸變電運行一線上班,從剛開始一名一般變電值班員晉升正值班員,在持續的工作累計中,我對工作的每個方面有了更深的認知和認知,對發生的各類事故有肯定的剖析能力,做好了一名正班應盡的職責。
1、思想工作方面自工作以來,在單位領導的精心培養和教會下,通過自己的不斷努力,無能是在思想上,學習還是工作上,都獲得了長足和巨大的收成。思想上,積極參加政治學習,關心國家大事,自覺遵守各項法律法規和所有規章規范。
2、工作上我相信一分耕耘,一份收成,所以我一直努力,持續的好好學習,持續的努力工作。20xx年我參加四川西華大學電氣技術脫產學習,用三年的時間,以優秀的成績獲得了大專畢業證書。同年11月,還在四川電力職業技術培訓中心參加了變電值班員高級工培訓,同樣以優秀的成績拿到了高級工證書。
在工作中,可以吃苦耐勞,認真負責。變電運行的正常和千千萬萬大家的正常工作緊密聯系在一塊。不管遇見那些問題,都要做到虛心誠懇的請教隨時筆記隨時概要隨時檢討,絕對不允許出現自欺欺人。而我一個人身為一班之長,既是生產者,又是不成名的管理者。我一直明確一點,只有以身作則,身先士卒,班員才能信得過,聽得進,以我們的實質行動去影響班組成員,帶動他們。
今年公司組織兩次安規考試,一次調規考試,每次都獲得較好的成績,11月十日大家班還參加由公司組織三個部門的規范化演練,得到其他部門的認同和公司領導的一定。在具體操作中嚴格按《安全流程》做事,杜絕違章作業和誤操作事故的發生,能與副班嚴格實行“兩票三制”能正確地依據調度命令完成好每個操作任務,做到按期巡視,按期檢查,發現設施的隱患要準時上報并記入《值班記錄薄》和《設施缺點記錄薄》中,盡快消除,以免事故的擴大。
為提升大家處置事故的能力,大家在正常的學習技術以外,變電運行中心領導還為大家籌備了一些反事故預演,以提升各位運行職員在遇見事故時不慌亂,能準確判斷,準時匯報,盡快處置在短期內恢復了供電,把用戶的損失降低到最低。
雖然我在運行崗位做了一些工作,也獲得一些小小成績,但我深感自己技術水平還不足、在以后要多多學習業務,積累實質經驗,拓寬思路,深化細化本職工作,使變電運行和班組管理逐步提升水平,努力為企業的進步作出更大的貢獻。
秘書個人工作報告5篇
由述職報告之家的編輯為您整理這篇文章名叫“秘書個人工作報告”。絕大多數成功的人都離不開辛苦付出的實踐,畢業踏上工作崗位以后。都需要寫報告,報告是下級取得上級領導的支持、指導的橋梁。想要了解更多相關信息請定期瀏覽我們的網站!
秘書個人工作報告 篇1
一、加強學習,不斷提高政治理論水平和業務素質。具備良好的政治和業務素質是做好本職工作的前提和必要條件,辦公室工作涉及面廣、如不注意加強學習和不斷更新認識就無法勝任工作。作為一名新成員,我認識到自身的政治理論水平和知識積累還很不夠,只的不斷的加強學習,才能更好的適應當前工作,同時注意掌握正確的學習方法,向領導、同事學,從書本中學,從工作實踐中學,不斷的提高充實自己。
按照部門分工,我主要負責公文傳閱工作。在業務方面,通過近一個月的實踐,我已經基本掌握了公文傳閱的程序和規則,公文傳閱是領導及時和正確決策的重要保證,每天的來文、來電我做到在第一時間內處理,保證了文件準確、及時發放、傳送,使領導及時掌握最新情況。對公文運轉傳送,要做到急事急辦,特事特辦,提高辦事效率。
二、認清形勢,解放思想,增強做好辦公室工作的緊迫感。辦公室工作無小事,任何一件領導交辦或同事托付辦理的事,都要千方百計地去把它做好。社會在發展,歷史在進步,做好新形勢下辦公室工作,必須認清形勢,把握大局,立足大局,服務大局。增強責任感、緊迫感、使命感,提高工作的自覺性,主動性。為此就要解放思想、轉變觀念、敢于創新,面對新問題、新情況,不斷探索工作的新思路、新辦法和新經驗。
三、團結同事,努力工作。團結的集體才是有戰斗力的集體,在工作中,注意團結同事,寬以待人,不計較個人得失,從不與同事爭名利、爭長短,任勞任怨,努力做好自己的工作。同時嚴于律己,不把小事當無事,不把小錯當無錯。時時、處處以大局為重,講團結、講正氣、講原則。
四、肯吃苦,講奉獻。到辦公室的時間雖不長,但我深切體會到工作的重要和紛繁,也深為領導及同事們的積極向上、任勞任怨的工作態度所打動,尤其在第一次參加全體會上某總結前段工作時講到有那么多的領導和同事為了工作舍小家、顧大家,克服種種困難高標準的完成工作任務時,我認識到我們的辦公室是一個團結的集體,是一個務實、向上和集體,是一個有戰斗力的集體。今后的工作中,要做到腦勤、眼勤、嘴勤、腿勤善于思考,勤于動腦。以工作為重以大局為重,肯吃苦,講奉獻,識大體、顧大局承繼承和發揚辦公室的良好的傳統和務實的工作作風,不記個人得失,不驕不躁,甘于奉獻。
通過這一段時間的工作,我認識到還有許多不足,一是工作主動性還不夠,工作預見性有待提高;今后工作要增強超前意識,凡事想在前頭,先行一步。二是對突發事件的應變能力需要提高;在今后的工作中,我還要繼續加強學習,努力涉獵多方面知識,做到全面發展。
秘書個人工作報告 篇2
黨辦秘書工作述職報告
尊敬的領導、同事們:
大家好!我是黨辦秘書,現在向大家匯報一下今年的工作情況。
一、工作目標
今年我主要工作目標是:密切與領導間的聯系與溝通,協助黨辦開展各項工作;保證會議順利進行,及時起草各類會議紀要;保密工作的嚴密執行;及時完成領導交給的其他任務。
二、工作內容與成績
1. 與領導間的聯系與溝通
作為黨辦秘書,與直接上級領導的聯系是我工作的重中之重。通過與領導保持密切聯系,了解各項工作的進展情況,及時傳達并反饋領導的意見和要求。通過與領導的交流,我在領導工作方式和決策思路上得到了很多啟發,并且在實際工作中能夠更好地理解和把握領導的意圖。
2. 會議組織與紀要撰寫
會議是黨辦工作的重要組成部分,也是信息交流和決策的重要場合。我認真組織各類會議,包括常務會議、工作會議等,確保會議的順利進行。同時,我按時撰寫各類會議紀要,將會議內容進行準確記錄和歸檔,方便領導查閱,為決策提供參考依據。通過這項工作,我提高了組織能力和撰寫紀要的能力。
3. 保密工作的執行和宣傳
保密工作是黨辦重要的一項工作,我始終始終嚴格執行保密規定,保護好黨辦內部的重要信息。我積極參與各類保密培訓和宣傳活動,提高了我個人的保密意識和知識水平,也為黨辦的保密工作做出了積極貢獻。
4. 完成領導交給的其他任務
除了以上工作之外,我還及時完成領導交給我的其他任務。這些任務內容多種多樣,有時需要處理一些緊急的事務,有時需要協助領導辦理一些特殊事件。在完成這些任務的過程中,我時刻保持高度的責任心和工作積極性,盡力做到高效、精確和及時。
三、不足與反思
在工作中,我也遇到了一些問題和困難。其中最主要的一個問題是時間管理上存在一些不足,經常出現緊急事務導致其他工作無法按時完成的情況。這是我個人工作能力和時間管理能力的不足,我會加強自身的學習和提升,以提高工作效率,更好地應對各種突發情況。
四、下一步的工作計劃
在新的一年,我將繼續加強與領導以及同事之間的溝通與合作,保證信息的暢通和工作的順利進行。我將進一步加強自身的學習和提升,提高工作效率和質量。同時,我還將繼續加強保密工作的學習和培訓,做好黨辦內部的信息保護工作。另外,我還將積極完成領導交給的其他各類任務。
最后,感謝領導和同事們對我的支持和幫助,也感謝大家對我的關心和理解。我會繼續努力,為黨辦的發展和各項工作貢獻自己的力量!
謝謝!
秘書個人工作報告 篇3
在本學期中,學生會面向新入學的初一學妹展開了招新活動,由我擔任第一次招新的主持人。現場互動積極,反響熱烈,充分調動了學妹們的積極性,活動后收到的報名表也遠遠超出我們的預期。但是由于時間安排不夠確切、PPT過長、臨場活動變化多等因素,招新會并沒有在原定時間(即12:50—1:30)內完成,險些耽誤了第一節課,以后需要注意時間的分配,避免重復出現錯誤。
第二次對部門工作理念進行闡述的招新活動,我因病沒有在場,只得錄制了音頻,委托在場的部友進行播放。準備略顯倉促,只是挑選了幾個學妹們比較在意的問題作解釋,沒能具體到細節地切實回答,幸好初一小學妹都很善解人意。但還是希望下次自己的身體能“給點兒力”,不要臨場出問題啊。
本學期終于完成了“一再拖稿”的校刊,但是由于種種原因,排版暫時沒能付諸實踐,需要再次修改。主要原因是對部友工作的分配不均(大多數是我一個人看著糟心就全部自己上手修理),時間安排過長(一改一個月)等等。下一任部長接任的時候會著重聲明這個問題。
秘書處的常規工作——例會文案整理,本學期僅僅記錄了很少的一部分(不知道什么原因,可是我的確每一次都記了)。望多加反思。
一學年的任期即將結束,我取得了一些比較滿意的成績,也有許多不足之處。希望今后能提高自己的領導力和組織能力,也希望新的部友們能在??霭嫖陌刚矸矫娓弦粚訕?。最后,還是請諸位多多支持秘書處的工作。謝謝大家!
秘書個人工作報告 篇4
導語:去年,根據黨組的要求,我繼續留在辦事處機關秘書崗位上進行短期輪崗鍛煉。一年來,我時刻不忘到機關學習鍛煉的目的,努力在工作實踐中加強學習鍛煉,做到時時虛心,處處留心,事事用心,從多方面、多角度提高自己的政治、思想、道德素養和適應秘書工作所需的知識、業務、能力及作風等方面的素養。在辦事處領導的關心愛護和辦公室全體人員的幫助支持下
??????客歲,根據黨組的要求,我連續留在辦事處構造秘書崗亭長進行短時間輪崗熬煉。一年來,我時候不忘到構造進修熬煉的目標,竭力在工作實踐中加強進修熬煉,做到不時謙和,到處留心,事事用心,從多方面、多角度進步本身的政治、思維、操行素養和適應秘書工作所需的知識、交易、本領及風格等方面的 素養。在辦事處帶領的關心傾慕和辦公室全部人員的救助贊成下,我當真踐諾本身的崗亭職責,較好的結束了各項工作任務。根據黨組關于個人年末工作總結要“述學、述職、述廉”的要求,現將一年來的工作環境總結以下:
辦公室工作觸及面廣,必要多方面的知識和本領才華適應和勝任工作,如果不注意加強進修和連續更新知識,就沒法很好的結束工作任務。為適應工作的必要,我自發擠時候向冊本進修、向帶領和大眾進修、向工作實際進修,在實踐當中連續進修、總結、積聚和進步。
(一)加強政治表面進修,進步政治思維素養。作為一名共產黨員和秘書工作人員,我自動參加黨支部構造的各種活動,并富裕利用業余時候進修政治表面、黨和國度的目標政策,連續進步表面程度,加強政治涵養。經過議定草擬黨員的表面進修關照和黨建工作的有關文件,進一步加深了我對黨的思維政治表面、目標政策的明白。經過議定進修黨的政治表面,使本身進步了對黨的認識,更加剛強了抱負決議信念。
二是進修交易知識,進步交易本領和工作程度。為進步本身的交易本領和工作程度,我利用工余時候和節假日,細致涉獵《秘書》、《公牘文種與寫作技法》、《當代構造利用文寫作概論》、《經典公牘賞析》、《如許的秘書最受歡迎》、《動靜寫作教程》等與交易工作有關的雜志和冊本,竭力進步本身的文秘工作程度。同時,我還經過議定《國度局專網》、《物質儲蓄探討》雜志等載體,明白儲蓄工作動態,進修儲蓄物質辦理知識,加強本身的實際工作本領。本年,根據辦事處的安排,我還參加了國度局構造的培訓師、通信員培訓班,經過議定培訓,增加了見地,開辟了視野。別的,我還特別注意向帶領和身邊交易本領強的同志進修,細致進修他人長處,改革本身的不敷,并謙和向帶領、同事請教,連續地使本身在工作中有所進步。因為大部分時候都是在帶領身邊工作,我覺得不管從思維表面到工作方法,從辦理藝術到辦事技巧,還是從宏觀謀劃到微觀應付,均耳濡目染,感同身受,獲得了很多真經。
三是積聚知識,充裕人生經驗。為使本身在寫文章、辦事變時更有底氣,在想題目、拿主張時更有見解,在平常工作中,我還會讀一些辦理類和文學類的冊本,以博采眾長,增加本身的知識積聚。辦理類冊本,本年我緊張涉獵了《全國是平的》、《要結果不要原因》、《關鍵在于落實》、《競爭四力》、《杰克韋爾奇自傳》、《贏在履行》、《進級才華糊口生涯》、《質量辦理系統運行和改革》、《卓有結果的辦理者》等。文學類的書,本年我緊張看了《鄧--自述》、《在路上》、《我們這個期間肝腸寸斷的心情》、《全國上最疼我的誰大家去了》、《余光中傳》、《快樂之路》、《論語入門》、《小時候》等。
秘書個人工作報告 篇5
導語:時光飛逝,兩個月的試用期即將結束,在試用期間,我擔任秘書的職位,主要負責辦公室的各項輔助性工作,在公司領導及同事的指導和幫助下,我能夠基本完成自己的本職工作。現將這兩個月以來的工作情況總結如下:
韶光飛逝,兩個月的試用期即將結束,在試用期間,我擔當秘書的職位,緊張當真辦公室的各項幫助性工作,在公司帶領及同事的教導和救助下,我能夠根本結束本身的本職工作?,F將這兩個月以來的工作環境總結以下:
1、秘書辦的平常工作
秘書是一項特別的工作,具有很大的伶俐性。作為秘書辦的人員,我認識到秘書辦是行政辦公室直接帶領下的幫助性部分,是傳達信息、雷同表里緊張部分,秘書辦的緊張當真文書處理、檔案辦理、文件收發、人員歡迎等工作,為了更快地適應工作,我珍視工作質量,力求進步工作效果,能夠根本完本錢職工作。
1. 竭力進修各種辦公室幫助事件,諳練把握了各種辦公配置如復印機、打印機、傳真機、掃描機的根本運作,并且在辦公軟件的利用上連續精益求精;
2. 當真對待前臺工作,珍視個人的儀表儀態,對客人親切有禮,對同事溫和可親,竭力提拔公司的辦事形象;
3. 在部分例會和公司中層例會中,連續進步集會記錄及寫作程度,做到不懂就問,有錯就改;
4. 對付拍賣行的工作從低學起,根本明白了拍賣的全進程,并且能夠自動加班結束工作。曾代表拍賣行到中級人民法院進行拍賣抽簽,陪伴工作人員到佛山賓館進行拍賣會,從事幫助性工作;
5. 能自動救助同事辦理工作上的題目,比方電腦、打印機的障礙等;
6. 對老總交辦的工作當真結束,不拖沓;
7. 結束上級臨時交辦的其他任務。
2、存在的題目和今后竭力方向
秘書工作是具有伶俐性和藝術性的工作,它要求永無止地步更新知識和進步本質。在這兩個月期間,本人敬業愛崗,根本勝任本職工作,但也存在一些題目和不敷,緊張表如今:第一,對付剛畢業的我來講,新的工作環境富裕了機會和挑釁,很多工作流程、工作模式必要適應,工作效果有待進一步進步;第二,有些工作做的不敷細致,粗心大意偶有呈現,一些細節題目必要進一步改革;第三,因為本人鄰近畢業,畢業事變比較多,偶爾的告假會給同事帶來不便,對工作也會有必定感化。
如有幸經過議定試用期,本人決議信念連續竭力進步工作程度,為公司貢獻一份氣力。我將連續進修,一是向資料進修,經過議定對秘書辦各種存檔資料的進修進步工作質量;二是向帶領進修,切身感覺各帶領的品德魅力、帶領風采和工作藝術,進修待人辦事的方法方法;三是向同事進修,正所謂“三人行,必有我師”,各位同事都是各自工作的專家,只有連續地向同事們謙和請教,才華連續進步我的本身本質和本領,交易程度才華有所進步。
我相信,機會只會提供給有籌辦的人,我今后將會取長補短、盡職盡責、開辟進步、追求杰出,竭力結束帶領、上司交辦的各項工作任務,為國信實業今后的成長貢獻氣力。
各位帶領、上司,我試用期的述職報告到此終了,不當的地方請斧正。
述職人: XXX
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