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      小學校長個人述職報告

      發表時間:2022-07-02

      總結示范: 小學校長個人述職匯報寫作范例。

      歲月悠悠,一階段的工作即將告一段落了。按照公司的工作要求,我們應該寫個人述職報告了,述職報告提升工作效率的一個重要環節,書寫優質述職報告就顯得尤為重要。那么,值得拿出手的個人述職報告模板有哪些,以下是小編收集整理的“總結示范: 小學校長個人述職匯報寫作范例”,供大家參考,希望能為大家提供些許幫助。

      尊敬的各位領導,老師們:

      大家好!20xx年8月下旬由于工作需要,我來到了xx校,調入xx小學主持學校工作。剛到新的工作崗位,我只能用“戰戰兢兢、如履薄冰”兩個成語來形容自己的心情,將近5個月的時間里,在教體局和中心校的正確領導下,在學校領導班子的大力支持及全體教師熱情幫助下,截至目前,大廟小學較好地完成了各項工作任務。下面我把自己今年來的工作情況做如下匯報,如有不妥之處肯請領導批評指正。

      一、抓自身學習,提升理念,不斷提高管理能力,迅速融入角色。

      作為一名主持工作的校長,我深感責任重大。為了盡快的適應并勝任學校領頭人的角色,我向中心校領導請教,也虛心向班子成員學習。同時工作中堅持用“五心”標準要求自己,既對自己有“信心”,對工作要“用心”,對管理要“精心”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。通過學習準確地把握發展形勢,積極順應發展要求,不斷提高自己的政治理論、依法辦學的水平,不斷提高激發教職工工作積極性、協調各方面關系的能力、處理各種矛盾和問題的能力,從而保證了學校的健康持續發展。

      二、建好一個班子,帶出一支無私奉獻的隊伍。

      一個好校長就是一所好學校,我個人的能力和水平還很低,離一名合格優秀的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把大部分時間和精力都投入到學校工作上來,盡管我家里離學校比較遠,但是我從未遲到、早退;工作上不論大小事情與班子成員開會商量后決定執行。管理好一所學??啃iL一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發揮最大的作用。我在工作盡量做到發現人才,利用人才,調動大家工作的積極性。

      三、始終把學生德育放在首位,踐行學校以德樹人的教育理念。

      我始終記得這樣一句話,學習不好的孩子,可能會是殘品,但是,道德有問題的孩子,就可能成為危險品。德育,應始終排在學校工作的首位。所以,自從進入大廟小學,利用升國旗的事件,我總是會給學生們強調這樣兩句話“生命只有一次,我要好好愛自己。勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。現在,xx小學的每一個學生,都記得這樣兩句話,而且,我希望,這樣兩句話可以伴隨孩子成長的始終。另外,我校借班級文化建設的契機,學校要求每位老師在學生中滲透社會主義核心價值觀教育,開展了一系列的教育活動。

      四、嚴要求細管理,全面提升教育教學質量。

      教學質量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作,我們立足本校實際,在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規管理上做細做實,在各科作業的安排上做到分類布置,在學生的培養上做到因材施教。

      五、高度重視學生安全教育,努力創建平安和諧校園。

      自從進入大廟小學,我就把學校安全工作作為重中之中來抓,“生命不保,何談發展”這句話始終在我心頭縈繞。在安全方面,我們建立健全了校園安全領導組織機構,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應急預案,并跟學校各位老師簽訂了安全責任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執行安全事故上報制度,每周利用升旗時間進行安全教育,“生命只有一次,我要好好愛自己”這句話,已經深深根植在每位師生的心中。班內每周要求開一次安全教育主題班會,每天都要求進行安全教育。本期組織應急演練2次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。

      六、存在的主要問題。

      一能力還不夠強,還須向同事、領導深入學習。

      二是對教師關心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。

      三是部分工作檢查督促不夠,特別是對青年教師的督促不夠。

      一年來,通過全校上下齊心協力,共同奮斗,我校的各項工作取得了一定的成效,受到了各級領導的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我一直追求的最高境界,我相信,在教體局和中心校的正確領導下、在督導組各位領導的指導幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,大廟小學一定會越來越好!ys575.CoM

      以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!

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      [推薦總結] 小學校長個人述職匯報范例


      時光在不經意中流逝,新的工作即將來臨。按照領導的安排,我們要開始準備好個人述職報告了,述職報告可以發現不足,總結成功的經驗,我們在寫述職報告的時候要注意規律性,理論性。那么,拿得出手的個人述職報告模板有哪些,為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[推薦總結] 小學校長個人述職匯報范例》,供大家借鑒和使用,

      我叫xxxx,現年42歲,20XX年8月被教體局任命為中心小學副校長,由于工作需要被調入xxx小學主持學校工作。在教體局和中心校的正確領導下,在學校領導的大力支持及全體教師熱情幫助下,較好地完成了各項工作任務。下面我把自己近一年來的工作情況做如下匯報,如有不妥之處肯請領導批評指正。

      一、抓自身學習,提升理念,不斷提高管理能力,迅速融入角色

      作為一名主持工作的副校長,我深感責任重大。為了盡快的適應并勝任學校領頭人的角色,我向中心校領導請教,也虛心向班子成員學習。同時工作中堅持用“五心”標準要求自己,既對自己有“信心”,對工作要“用心”,對管理要“精心”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。通過學習準確地把握發展形勢,積極順應發展要求,不斷提高自己的政治理論、依法辦學的水平,不斷提高激發教職工工作積極性、協調各方面關系的能力、處理各種矛盾和問題的能力,從而保證了學校的健康持續發展。

      二、建好一個班子,帶出一支無私奉獻的隊伍

      一個好校長就是一所好學校,我個人的能力和水平還很低,離一名合格優秀的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,周一到周五吃住在校,工作上不論大小事情與班子成員開會商量后決定執行。管理好一所學??啃iL一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發揮最大的作用。我在工作盡量做到發現人才,利用人才,調動大家工作的積極性。

      三、高度重視學生德育,踐行學校以德樹人的教育理念

      五育并舉,德育為先。報告中明確提出教育要以德樹人,我也在管理工作中認真踐行黨的這一重要教育方針。學校通過組織開展經典誦讀活動、健身操、拔河比賽、作文比賽等活動活躍師生的業余生活。一方面,增強了團隊協作的凝聚力和戰斗力,形成了師生辛勤工作、學習、心情愉快的良好工作局面;另一方面,進一步融洽了干群關系,讓我迅速融入蘆店小學,大大提高了學校工作的效率,促進了學校工作的和諧發展。借構建校園文化建設示范校的契機,學校要求每位老師在學生中滲透社會主義核心價值觀教育,開展了以誦讀經典、書法練字的國學教育。

      四、嚴要求細管理,全面提升教育教學質量

      教學質量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作,我們立足本校實際,在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規管理上做細做實,在各科作業的安排上做到分類布置,在學生的培養上做到因材施教。

      (一)堅持以研促教,努力提高課堂教學效率

      我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學方法,不斷提高教育教學質量。堅持開展聽課、說課、評課活動。大家互相取長補短,通過這種活動,為教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高。鼓勵青年教師大膽創新、合作交流、共同學習、共同提高。

      五、高度重視學生安全教育,努力創建平安和諧校園

      一年來,我把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們建立健全了校園安全領導組織機構,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應急預案,并跟學校各位老師簽訂了安全責任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執行安全事故上報制度,每周利用升旗時間進行安全教育,班內每周要求開一次安全教育主題班會,每天都要求進行安全教育。組織應急演練4次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。

      六、廉潔自律,規范后勤管理,加強服務功能

      過去的一年,我堅持學習財務管理制度,奉行廉潔自律,通過規范報銷程序,票據管理,出差及差旅管理等多項工作促進學校后勤管理工作進一步提升。

      七、存在的主要問題

      一能力還不夠強,還須向同事、領導深入學習。

      二是對教師關心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。

      三是部分工作檢查督促不夠,特別是對青年教師的督促不夠。

      八、下一步重點工作

      一是打造專業化教師隊伍

      二是深入推進新課程改革

      三逐步實現校園文化建設目標

      一年來,通過全校上下齊心協力,共同奮斗,我校的各項工作取得了一定的成效,受到了各級領導的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我一直追求的最高境界,我相信,在教體局和中心校的正確領導下、在督導組各位領導的指導幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,實現xx小學打造成xxx鎮示范學校的目標。

      以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!

      總結閱讀: 小學校長個人述職報告范例


      時間一去不復返,這一階段的工作已經快接近尾聲。根據上級的指示,我們要準備個人述職報告了,述職報告可以促進自我認識、自我學習,通過回顧,將零星而膚淺的感性認知上升到全面而系統的認識上來,那么,有哪些可以激發我們靈感的個人述職報告范文,下面是小編精心為您整理的“總結閱讀: 小學校長個人述職報告范例”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

      一年來,我始終堅持“教育以學生為本,教學以教師為本”的辦學理念,堅持“認認真真學習,踏踏實實做事,清清白白為人”的為人原則,依法辦學,勤勤懇懇,盡職盡責。在上級行政部門和全體教師的關心支持下,勝利地完成了本年度的各項任務,現從德、能、勤、績、廉等五個方面作如下陳述,請批評指正!

      一、愛崗敬業,努力提升師德修養

      一年來,我嚴格執行上級有關部門的規定,緊密地團結教師極力維護學校教育形象,認真做好學校班子成員的工作,樹立xx小學的品牌,兢兢業業,堅持學校管理民主化,每周召開學校行政會議,共同商議學校工作,在師生中樹立較好的威信,在xx學年師德考核中確定為優秀等次;學校黨支部民主評議被評為xx鎮優秀黨員。

      二、大膽實踐,提高教育管理水平

      近年來我積極參加本科學歷培訓,提高自身學歷層次,增進教育管理水平,參加農村小學領雁工程省級骨干校長培訓班學習,無論從理論知識還是實踐能力,均有不同程度的提高,使我在處理學校日常工作中更加得心應手,更能勝任本職崗位工作。多次參加學科專業知識培訓,勝任學科教學工作,上學期擔任三年級的品德與生活,本學期擔任三年級的勞動技術,按規定兼好課,按教學常規的要求,訂好計劃,備好課,上好課,并積極參加學校教研活動和教師聽評課活動,特別對青年教師的指導上不懈余力,通過談心,座談會,牽線師徒結對,親身擔任指導師,指導教育管理工作等,使青年教師的教學、教育管理工作有了一定的進步,平時加強個人教育博客的書寫,記好每日工作筆記,對好的教育論文進行熟讀摘記,一年來讀書摘記達到5萬字,極大地發揮自己的教育教學管理能力做好學校各方面的工作,和諧地促進學校的發展。

      三、兢兢業業,堅守崗位

      一年來我堅守崗位、盡職盡責、以身作則。每天按作息時間上下班,外出前均能向值周或教導處請假,除公出外,始終堅持在自己的工作崗位上,認真制訂好學校每周工作安排,做好每日工作筆記,堅持校園巡查,發現問題及時反饋,在我的帶動下,全校教師認真遵守學校規章制度,努力工作,提高教育教學質量,創家長和社會滿意的學校。

      四、努力實踐,創建學校品位

      我校以“文明、守紀、勤奮、爭先”為校訓,以“努力樂學,大膽實踐自主發展”為育人目標,堅持“教育以學生為本,教學以教師為本”的管理思路,全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,堅決執行上級教育行政部門的決定,以學?!墩鲁獭窞楣芾砟繕?,規范辦學行為,依法治校。

      優質總結:小學校長個人述職匯報(示范版)


      時間在不知不覺間流逝,一階段的工作就這樣過去了,為積極響應上級的號召,我們應該要為匯報工作做準備了,個人述職報告需要概括任職情況,所以寫述職報告一定要寫出特點,寫出方向。那么,有哪些值得拿出來的個人述職報告模板,小編特地為大家精心收集和整理了“優質總結:小學校長個人述職匯報(示范版)”,敬請閱讀,希望的分享可以給您提供一些參考。

      當漫長而又短暫的人生駛向第31個年輪的時候,我離開了養育我、鞭笞我、歷練我9年的xx,來到了這依山傍水、風景秀美、地杰人靈、文化底蘊深厚的xx鎮小學。憧憬、激情、失落、困頓、向往等詞匯都無法準備表達這135天以來的確切感受。所以,我還是選擇自己提出來的九個字“勤于學、善于思、篤于行”作為我的主題匯報,勉勵自己,更是希望大家共同踐行。

      一、勤于學

      1、在崗位中學。由一個專注于履行政教主任崗位職責到現在需要適應一校之長崗位。我深為自己的學識淺薄深深懊悔,四個月的崗位適應讓我不得不看到自己的短板。但是,也非常感謝,這一段時間以來局領導給我的信任和大家給我的支持。謝謝你們!

      2、在書本中學。我以前不是很善于從書本中學習的,但在現實經歷中,不得不逼迫自己靜下心來向書本學習,雖然一上任就接手迎國檢工作任務,但還是讓國家二級心理咨詢師順利通過兩門(需要補考一科,“實操”被考友戲稱“實抄太少”)。尤其是在《創新教育與高效課堂的實踐研究》、《做一個書生校長》等專業書籍中,讓我感嘆學習是無止境的,對工作更是能事半功倍的。

      3、在教學中學。雖說我是小學數學一級的專業技術職稱,但汗顏的是自己從未上過數學課堂。而且在20xx年暑假去市北師大附小應聘時被專家一眼看穿。這次的崗位調動給了我學習的機會,因此,在現實的教學中,往昔的舊友給我提供了很多教學素材,尤其是現實的孟麗萍教師為我樹立了學習的榜樣。雖說學生們的成績有些不如人意,但自感充實與幸福,有提升。

      4、在網絡中學。網絡為我們提供了許多獲悉信息的渠道,然而我的關注點不一樣。我關注的是給我樹立榜樣的人,關注的是社會正能量的東西,關注的是身邊尤其是涉及到工作中的點點滴滴。我喜歡加入有關教育的群(心理學會、班主任研究會、甚至是親子學會等),而且也喜歡將自己學的東西內化后轉化為有用的東西。諸如講座稿《卸除倦怠》,就成功在全國性的“草根班主任研究會群”內進行公講,并有待集結出版,

      5、在師生中學。實際上,最令人感動的不是做了多么偉大的事,而是在現實當中承擔了多少默默無聞的事。我看到有的教師一輩子下來因為教育事業弄垮了身體,因為教師職業影響了家庭也急壞了性子,真的感到愧疚和無助,也讓我對“見賢思齊、見不賢而內自省”有了更深的感觸。

      二、善于思

      1、思學校之發展。xx鎮小學是擁有優良傳統、走過輝煌的名校,也是現今倍受關注與厚愛的學校。如何立足傳統,張揚特色,走上與外界接軌又不失自身特色的發展之路,是一直以來縈繞于自身的困惑。這需要領頭羊更大的魄力與人格魅力,加之更堅決的領導力與執行力度。有待全校師生乃至家長進一步挖掘與思索。

      2、思師生之所想。當前,擺在教育前面的不是怕師生舉步不前,而是怕顧慮重重。年輕的我對舊事物有著很大的沖擊力,但也難免影響了傳統的傳承,尤其是怕出背道而馳的局面。因此,我深感自身責任重大,生怕因為決策失誤而致使學校發展受滯。希望大家多提攜,多幫助。本期許多家長向我反映了學校情況,也與不少老師交談過,還針對性地開展了兩次教師問卷調查,看到了老師們期盼的,也聽到了老師們為學校想的。

      3、思自身之不足。十指有長短,人亦有優點與不足。靜坐常思已之過,閑談莫論他人非。“君子無所爭。必也射乎!揖讓而升,下而飲。其爭也君子?!?/p>

      三、篤于行

      1、在排憂解難中行。擔當校長這個崗位,是給了自身一個做善事,行義舉更大的平臺。無論師生,我都愿意傾情傾力相助。我堅信,存善心,做善舉,必善報。本期很欣慰地看到一些老師得到各級愛心團體的關愛,更是幫助到一些貧困學子得到資助,深感榮幸。人最大的需要是被需要。我會一如既往地堅持下去。

      2、在厲行節約中行。君子以儉德辟難。自行調任xx鎮小學后,我爺爺、父母就勸告我應以此類古訓時常勸誡自身。因此,我時常半夜從辦公室下至操場聽到公共廁所水龍頭嘩嘩想的時候都忍不住走進去爬到水箱處把水龍頭擰??;看到孩子們開起水龍頭沖洗飯盆時就禁不住制止甚至呵斥……

      3、在課改一線中行。我一直認為孩子在成長的過程中,更需要培養主動學習的習慣,合作的意識,獨立解決問題的能力,能有可以張揚自己個性的興趣愛好。因此,我有了眾多小組長主動幫我布置和改批作業,有了印發115班學生每人一份《弟子規》的舉動,也有了《聚焦內涵、遵循規律、強化措施、推進課改》《卸除倦怠》兩個專題報告和一堂課改下水課——《雞兔同籠》,各種踐行,既是一種有益的探索和嘗試,更是積攢了經驗教訓。

      4、在凝心聚力中行。多年從事團工作以及參與社會事務的經歷,讓我深知活動是凝心聚力最好的載體。一期以來,組織和參與了“老小同樂,共進午餐話重陽”,“家校攜手話教育”,“師生同樂迎新年”等充滿創意和具有實效的活動;在炎陵縣舉辦的體育藝術科技節、視頻大賽等活動中也讓我見到了師生們亮麗的風采,尤其是戴冬輝老師,成功地將現實揉入藝術之中,將諸多拍攝和制作的視頻素材上傳至網絡,上傳至家校群,為學校的對外宣傳帶來了直觀的美。還有,在衛生大整頓中、在大課間操設計和組織中,都可以看到全校師生凝心聚力、為校爭光的縮影。

      5、在提升幸福指數中行。從135天前步入學校時的滿目瘡痍到如今的磅礴大氣,無論是在校工作和學習的師生,還是短暫入校的各位家長和上級領導,都應該體驗到幸福的氣息。如若說上期的周轉房入住是好的開端,那么本期的迎國檢工程就是深入,辦公條件的改善、生活質量的提高、電網線路的改造等等。讓學校有了耳目一新的感覺。我們應該以此為傲,更應以此為動力

      相信,在我們的硬件完善到位、制度建設到位、行動執行到位的進一步升華下,xx鎮小學教師的幸福指數將進一步提升。

      雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。艱難而又極富成效的20xx年匆匆而過,嶄新而又富有挑戰的20xx年翩然而至。在新的一年里,我依舊將“勤、善、篤”作為是我的行動指南,“學、思、行”作為是我的現實追求,認真履職,扎實工作,克服不足,為xx鎮小學的發展盡心盡力。同時,也懇請上級領導給與一如既往的關心和關愛,給與一如既往的支持和傾心,相信xx小學的明天將更加美好。

      謝謝大家!

      優質總結:小學校長個人述職匯報


      光陰如梭,這一段時間的工作已經快過去了。按照領導一貫的要求,我們需要寫個人述職報告,述職報告可以幫助我們總結自身工作,人們可以通過寫述職報告,把零散的經驗和收獲都記錄下來,那么,個人述職報告有哪些格式可以參考為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“優質總結:小學校長個人述職匯報”,僅供參考,歡迎閱讀。

      大家好!

      一年來,在上級領導和老師的關愛與支持下,我始終認真履行本人的工作職責,思想路線保持與上級一致,堅持原則,依法治校,和諧相處,無私奉獻,較出色地完成上級交給的各項工作?,F我想從幾個方面進行我的述職。

      一、虛心學習,注重自身修養

      今年年春學期,我還在xx小學擔任有61名學生的五年級班主任時,我就感覺到管理好一個班級不單單是努力去做就行,還需要不斷地進行理論學習,不斷地完善自我,提高自身的修養素質。秋學期,得到上級領導的信任和支持,我榮幸地來到了xx小學,在感到壓在肩上的重擔的同時,更是感到理論學習、自身素質修養的很需要。我積極參加上級各部門舉辦的培訓,如8月28日、29日,我參加了《校長文化氣質的養成》和《學校廉政文化》等培訓,增長了知識和提高了自身的覺悟,日常學習工作中,結合理論不斷激發自身的責任感和進取精神。在工作和學校管理上,我身體力行,顧全大局,不爭名奪利,與老師并肩工作,和諧相處,團結群眾,研究業務,教書育人。

      二、求真務實,提高工作能力

      在本職崗位上,我不斷地學習和積累,總結了一些工作經驗,能較好地處理日常工作中出現的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和溝通表達能力等方面均有很大的提高,保證了學校安全穩定和各項工作的正常運轉。

      三、愛崗敬業,做好崗位工作

      我熱愛本職工作,能夠以正確的態度對待各項工作任務。在工作中,盡職盡責,力求做好本職工作,起到點帶面的作用。在我的帶動下,教師全力以赴,遵守學校規章制度,團結奮進,認真鉆研業務,努力提高工作效率和工作質量,服務學生,服務社會。全校老師無一出現遲到、早退現象,大家勤勤懇懇地在自己的崗位上認真地工作著。感謝老師們在我出差的時候,毫無怨言地給我頂課,放學了,經??吹搅盅嗷ɡ蠋熯€在輔導后進生。大家齊心協力的工作干勁使我感動。

      四、共同奮斗,建設美麗學校

      今年,學校得到上級中心學校的資金支持,分別硬化了學前班的活動場所、給花帶樹底的泥土鋪上水泥方磚、給操場安上不銹鋼護欄,給學校增添了美麗與安全。

      11月份我校響應上級開展“灑掃應對,美麗校園”活動,我們老師帶領學生們到山上采芒草動手編掃把,不僅用自己的芒草掃把掃美了自己校園,還到明天小學、臺馬小學進行“巧手芒草編掃把,灑掃應對美校園”的宣傳活動,把這環保的美帶出去分享。得到了上級的支持和社會的好評,南寧市電視頻道也對這活動進行了報道。

      有所付出必有的收獲,我相信這句話。除了做好我本職工作外,其他的如水電管理等等我什么都做。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝,走廊燈燒了我去換,電路燒了我去接,開關壞了我去安,水管漏了我帶頭去修。雖說校長要有校長樣,但學校老師少,教學工作重,住校的女老師對這些工作較陌生,如果我不去做,學校怎么能夠正常運轉。我認為我做這些工作沒有失去校長的尊嚴,相反,學校各方面正常了,我更覺得踏實。

      我們學校堅持放學后,集1分鐘的會對學生進行安全和禮貌教育,學生的安全意識和衛生意識提高,今年未現一例安全事故,甚至小小摔跤皮傷都沒有,這是教師們苦口婆心教育和學生遵守聽話的結果,看到學生能夠高高興興來校,平平安安回家,我和老師們很高興。

      五、繼續努力,彌補美中不足

      當然,我的工作中,還有很多做不到的地方。例如,對突發事件的處理無經驗、管理經驗不全、業務水平有限、校園內硬件欠缺且較亂、學生整體素質不高、學生實踐應對能力低等等。對于這些的太多的不足,我會不斷學習探討,借鑒整改,學習兄弟學校校長之長,不斷地充實、武裝自己。在未來的路上,我將帶領全體師生,開拓創新,力求在新的教育發展局面上展現出學校的光亮。

      總結參考: 小學校長個人述職匯報


      時間是不等人的,這一段時間的工作過去了,雖然既辛苦又忙碌,但也收獲了很多,根據領導的安排,我們要開始準備好個人述職報告了,述職報告可以發現不足,總結成功的經驗,而經常性的述職報告,有利于我們尋找工作上的規律。那么,有哪些可以被我們參考學習的個人述職報告模板,以下是小編為大家收集的“總結參考: 小學校長個人述職匯報”供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      大家上午好!

      我是xx,現任xx村總校xx小學校長。下面就一年以來的工作情況向大家做個匯報。

      在過去的一年里,我在xx總校的正確領導關心支持和幫助下,在本校全體教師的理解支持下,忠于職守,務實工作,堅持正確的辦學方向,能認真履行自己職責,認真完成上級交給的各項任務,使學校各方面的工作都取得更好的的發展?,F就以下幾個方面進行總結:

      一、教學工作方面

      (一)、及時了解學生對知識掌握情況的兩大舉措

      1.學校從本學期開始對學生每周進行檢測。這一舉措,對學生的學習有很大幫助,特別是在幫助教師了解自己的教學效果方面起到了重要作用。

      2.我們堅持進行月考,不僅讓孩子把所學的知識能透徹地掌握,激發學生的

      (二)、在提高教師業務素質的幾項工作

      1、學校每周三進行教研活動

      2、10.30-11.3我們學校進行了為期一周的教室賽課活動,教研組利用每天中午和每天下午放學時間進行聽課評課,通過比賽提高了老師的教學技能,互相促進。

      3、我利用國慶假期給老師們進行了思維導圖培訓。

      4、我帶頭參加了局組織的教師基本大賽,獲得了“優秀獎”。

      5、12.1我們學校參加了總校的優質課評選活動,分別獲得一等獎、二等獎、三等獎。

      二、安全方面

      本學期安全工作是總校前五名優秀單位,學校首先要抓安全,然后才能抓教學質量。這個學期,我們一開學就把安全這項工作列為學校的重點工作。安全網格方面,老師們既有分工,又有合作。針對可能存在的安全隱患及時處理,并且經常對學生進行安全教育。由于我校教師認真負責,這一年來,我校沒有出現一例安全事故。在此,我也特別感謝所有的老師,每天風雨無阻按時值班。

      1、暑期參加義務巡河塘活動。

      2、上好安全教育周。

      3、做好每月一次安全演練。

      4、抓好取暖期的安全工作

      5、放假前做好禁止燃放煙花爆竹安全工作。

      6、學校舉辦安全六個一活動。

      三、特色教育

      不學禮,無以立,我們把禮儀作為學校的特色教育,我們的教育理念:傳播使孩子孩子受益一生的教育,讓社會充滿愛與尊重。

      我們經常在學校組織禮儀方面活動,讓孩子們把禮儀滲透到生活當中比如:雙手遞接物品禮儀、問好禮儀、歡迎禮儀、家庭禮儀、服裝禮儀等。學校還組織了班級禮儀文化評比活動等。孩子們在禮儀方面的素質大大提高。

      四、學校信息工作

      我們學校在本學期大小一共舉行了53場活動,在xx村總校屬第一名。我們參加上級組織的集體活動有:創城活動。大合唱歌詠比賽、教師基本功大賽、市乒乓球比賽xx小學觀摩活動。我們學校自己組織的活動也很多,書法比賽、三好學生評選、乒乓球進課堂、禮儀班級文化評比、金秋實物展、數學超市等等。

      五、上級領導視察我校工作

      文教局xx局長、xx副局長來我校視察工作,領導的親切慰問極大地鼓舞了老師們的士氣,還有總校領導的多次督查,促大大進了我們學校的工作。

      六、下學期工作展望

      成功伴隨艱辛,遺憾激勵奮斗。作為本人還需要進一步梳理反思以往的工作,進一步謀劃今后發展的目標任務,我相信在各級領導的親切關懷和指導下,我們會積極借鑒優秀學校的先進經驗,以新的思路、新的舉措、新的精神風貌,努力再創我校教育教學工作的新局面。

      小學校長個人述職報告范文范例六篇


      俯仰之間,已為陳跡,仿佛開學才是昨天,這一學期有得有失。所以是時候靜下心來好好寫小學校長述職報告了,述職報告是總結工作,展示工作能力的一個重要的途徑。在寫小學校長述職報告中,哪些需要重點講呢?下面是述職報告之家小編精心收集整理,為您帶來的《小學校長個人述職報告范文》,僅供參考,希望對您有所啟發。

      小學校長個人述職報告范文(篇一)

      我叫xxxx,現年42歲,20XX年8月被教體局任命為中心小學副校長,由于工作需要被調入xxx小學主持學校工作。在教體局和中心校的正確領導下,在學校領導的大力支持及全體教師熱情幫助下,較好地完成了各項工作任務。下面我把自己近一年來的工作情況做如下匯報,如有不妥之處肯請領導批評指正。

      一、抓自身學習,提升理念,不斷提高管理能力,迅速融入角色

      作為一名主持工作的副校長,我深感責任重大。為了盡快的適應并勝任學校領頭人的角色,我向中心校領導請教,也虛心向班子成員學習。同時工作中堅持用“五心”標準要求自己,既對自己有“信心”,對工作要“用心”,對管理要“精心”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。通過學習準確地把握發展形勢,積極順應發展要求,不斷提高自己的政治理論、依法辦學的水平,不斷提高激發教職工工作積極性、協調各方面關系的能力、處理各種矛盾和問題的能力,從而保證了學校的健康持續發展。

      二、建好一個班子,帶出一支無私奉獻的隊伍

      一個好校長就是一所好學校,我個人的能力和水平還很低,離一名合格優秀的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,周一到周五吃住在校,工作上不論大小事情與班子成員開會商量后決定執行。管理好一所學校靠校長一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發揮最大的作用。我在工作盡量做到發現人才,利用人才,調動大家工作的積極性。

      三、高度重視學生德育,踐行學校以德樹人的教育理念

      五育并舉,德育為先。報告中明確提出教育要以德樹人,我也在管理工作中認真踐行黨的這一重要教育方針。學校通過組織開展經典誦讀活動、健身操、拔河比賽、作文比賽等活動活躍師生的業余生活。一方面,增強了團隊協作的凝聚力和戰斗力,形成了師生辛勤工作、學習、心情愉快的良好工作局面;另一方面,進一步融洽了干群關系,讓我迅速融入蘆店小學,大大提高了學校工作的效率,促進了學校工作的和諧發展。借構建校園文化建設示范校的契機,學校要求每位老師在學生中滲透社會主義核心價值觀教育,開展了以誦讀經典、書法練字的國學教育。

      四、嚴要求細管理,全面提升教育教學質量

      教學質量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作,我們立足本校實際,在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規管理上做細做實,在各科作業的安排上做到分類布置,在學生的培養上做到因材施教。

      (一)堅持以研促教,努力提高課堂教學效率

      我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學方法,不斷提高教育教學質量。堅持開展聽課、說課、評課活動。大家互相取長補短,通過這種活動,為教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高。鼓勵青年教師大膽創新、合作交流、共同學習、共同提高。

      五、高度重視學生安全教育,努力創建平安和諧校園

      一年來,我把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們建立健全了校園安全領導組織機構,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應急預案,并跟學校各位老師簽訂了安全責任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執行安全事故上報制度,每周利用升旗時間進行安全教育,班內每周要求開一次安全教育主題班會,每天都要求進行安全教育。組織應急演練4次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。

      六、廉潔自律,規范后勤管理,加強服務功能

      過去的一年,我堅持學習財務管理制度,奉行廉潔自律,通過規范報銷程序,票據管理,出差及差旅管理等多項工作促進學校后勤管理工作進一步提升。

      七、存在的主要問題

      一能力還不夠強,還須向同事、領導深入學習。

      二是對教師關心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。

      三是部分工作檢查督促不夠,特別是對青年教師的督促不夠。

      八、下一步重點工作

      一是打造專業化教師隊伍

      二是深入推進新課程改革

      三逐步實現校園文化建設目標

      一年來,通過全校上下齊心協力,共同奮斗,我校的各項工作取得了一定的成效,受到了各級領導的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我一直追求的最高境界,我相信,在教體局和中心校的正確領導下、在督導組各位領導的指導幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,實現xx小學打造成xxx鎮示范學校的目標。

      以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!

      小學校長個人述職報告范文(篇二)

      尊敬的領導:

      本人自任xx小學校長以來,在上級領導和全體教師的關愛下,我始終牢記并認真踐行“情與教育相伴,愛與服務同行”的工作格言,認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務,取得優異成績。以下是我的述職報告:

      一、堅持不斷學習,增強任職能力

      “一個好校長就意味著一所好學校?!薄斑x擇了教育就選擇了責任;選擇了校長就選擇了更大的責任。”學習是永恒的主題和終身的任務,是行動的先導。校長的管理智慧應從學習中來。校長只有學習、學習、再學習,才能適應不斷發展變化的新的形勢。為了給校長樹立榜樣,我便養成了一種不斷自覺學習習慣。

      及時、認真地學習教育局各種文件和會議指示精神,把握正確的政治方向。擺正自己的位置,對學校負責,對教師負責,對學生負責。加強業務學習,不斷吸取營養,不斷提高自己的管理水平和業務能力。校長在教育的發展中處于決策地位,在教育管理中處于主導地位。因此,我堅持經??撮唸罂s志,通過電視、互聯網等信息渠道了解教育的前沿動態,不斷更新自己的知識觀念,及時把握教育潮流,引領教師始終走在教育改革的最前沿。

      堅持法律、法規學習,依法治校。作為校長,自己首先帶頭學法、遵法、懂法、守法。平時,我經常翻閱一些教育法規書籍,轉變觀念,增強依法治校意識,把思維從行政經驗向依法管理方面轉變。積極參加校長培訓班,自覺遵守學習紀律,積極參加學員活動,學習成績優秀。

      二、狠抓隊伍建設,整體提高隊伍人員素質

      現代學校管理學告訴我們:人是學校管理中最積極最活躍的因素。因此,自擔任校長以來,我就一直十分重視狠抓教師隊伍建設,努力打造一支“紀律嚴明、作風過硬、能打善戰”的高素質的教師隊伍。

      首先,大力加強干部隊伍建設,著力建設一支更有事業心、責任心、進取心的干部隊伍。我要求中心學校干部和中心學校校長們要盡力做到三個“要”,引領學?!白鲎詈玫淖约骸薄_@三個“要”就是:一要為自己角色定好位。我是校長,“發展學校、發展教師、發展學生”是我們職責所然;二要做好人。校長是學校的靈魂,是教師學習的榜樣。我認為師德師風做得好不好,關鍵在校長、在干部。

      校長、干部做得好,教師會更努力。因此,在工作中我能做到“嚴于律已,以身作則,以身正人”,積極踐行“用尊重贏得發展”的經營治校理念,堅持“用愛治校,以德治?!保粩喔倪M學校管理工作方法,增強服務意識,提高服務質量,做學校里的師德楷模。

      其二,大力加強教師隊伍建設。教育大計、教師為本。加強師德師風建設是教師隊伍建設中的一項長期而艱巨的任務。作為校長,我責無旁貸。在學校工作中我十分重視狠抓教師的業務培訓,鼓勵教師外出培訓學習,學校舍得花錢,教師們深受鼓舞。

      青年教師是教育事業發展的希望。我十分重視和關心青年教師的健康成長,深入學校檢查工作,我經常找青年教師談心,聽青年教師上課,和青年教師一起研究討論教育教學問題,指導他們做成長規劃。

      三、突出工作重點,求真務實扎實有效地抓好全鎮各項教育管理工作

      搶抓機遇多途徑爭取資金,學校辦學條件改善邁出重大步伐。我深知學校的辦學環境、辦學條件、辦學規模、辦學資源等因素對學校品位的提高、辦學效益的提高有著很重要的影響。為此,我積極帶領教干做好“爭項引資”工作,努力爭取上級領導對xx鎮教育工作的重視和支持。

      全面加強學校的安全維穩工作,促進學校工作的有序順利運行。我深刻地認識到,學校安全工作“責任重于泰山,落實至關重要”。為了搞好學校安全工作,中心校成立了組織機構,我為第一責任人。加強了制度建設。進一步建立健全了《學校安全工作責任制和責任追究制度》、《學校安全隱患定期排查報告制度》和《安全事故處置應急預案》等制度,并通過各種活動對學生進行安全教育;加強了安全隱患的定期排查和消除力度。在學校自查的基礎上,我還對學校進行全面、徹底地排查,將排查的情況及時匯總向各級領導和有關職能部門匯報,能夠馬上整改的,一經發現馬上整改。及時消除各種不安全隱患,確保校園平安。

      切實加強德育工作,區域整體推進農村中小學德育工作。學校堅持德育“三貼近”原則,通過開展豐富多彩的主題活動,將全鎮中小學德育工作區域整體推向一個新的高潮,為學校的“校風建設”奠定基礎。今年學校被評為“德育工作先進單位”。

      加強教學管理,學校教育教學質量穩步提升。一是強化教學過程管理;二是堅持以校為本加強新課程教學研究;三是堅持突出畢業班教學“重中之重”地位和質量核心地位,加強對畢業年級各方面工作的領導和管理指導;四是落實教育質量綜合評價表彰制度,引導教師、激勵教師“創先爭優”;五是堅持“畢業年級與非畢業年級兩手抓、兩手硬”原則,抓好基礎,促進學校教育質量可持續穩定提高。

      四、加強自我反思,做好廉潔自律。努力做到以人格塑造人格

      全面推行學校校務公開、財務公開。嚴格財務紀律,根據我鄉各學校實際情況,依法統籌規劃,合理劃撥教育經費。加強學校收費管理,從嚴治理學校亂收費、亂辦班和亂印發資料等現象。堅持以人為本的管理理念。在實際工作中我經常告誡自己要“六多”:多“平等”,多“微笑”,多“合作”,多“贊賞”,多“指導”,多“激勵”。

      我在生活上熱情幫困,作好教職工的公仆;堅持家訪制度,對教職工有困必訪、有病必訪,以此調動全體同志工作的積極性,增強親和力。堅持嚴于律已,以身作則,要求教師做到的,自己首先做到。

      小學校長個人述職報告范文(篇三)

      尊敬的各位領導,老師們:

      大家好!20xx年8月下旬由于工作需要,我來到了xx校,調入xx小學主持學校工作。剛到新的工作崗位,我只能用“戰戰兢兢、如履薄冰”兩個成語來形容自己的心情,將近5個月的時間里,在教體局和中心校的正確領導下,在學校領導班子的大力支持及全體教師熱情幫助下,截至目前,大廟小學較好地完成了各項工作任務。下面我把自己今年來的工作情況做如下匯報,如有不妥之處肯請領導批評指正。

      一、抓自身學習,提升理念,不斷提高管理能力,迅速融入角色。

      作為一名主持工作的校長,我深感責任重大。為了盡快的適應并勝任學校領頭人的角色,我向中心校領導請教,也虛心向班子成員學習。同時工作中堅持用“五心”標準要求自己,既對自己有“信心”,對工作要“用心”,對管理要“精心”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。通過學習準確地把握發展形勢,積極順應發展要求,不斷提高自己的政治理論、依法辦學的水平,不斷提高激發教職工工作積極性、協調各方面關系的能力、處理各種矛盾和問題的能力,從而保證了學校的健康持續發展。

      二、建好一個班子,帶出一支無私奉獻的隊伍。

      一個好校長就是一所好學校,我個人的能力和水平還很低,離一名合格優秀的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把大部分時間和精力都投入到學校工作上來,盡管我家里離學校比較遠,但是我從未遲到、早退;工作上不論大小事情與班子成員開會商量后決定執行。管理好一所學??啃iL一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發揮最大的作用。我在工作盡量做到發現人才,利用人才,調動大家工作的積極性。

      三、始終把學生德育放在首位,踐行學校以德樹人的教育理念。

      我始終記得這樣一句話,學習不好的孩子,可能會是殘品,但是,道德有問題的孩子,就可能成為危險品。德育,應始終排在學校工作的首位。所以,自從進入大廟小學,利用升國旗的事件,我總是會給學生們強調這樣兩句話“生命只有一次,我要好好愛自己。勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。現在,xx小學的每一個學生,都記得這樣兩句話,而且,我希望,這樣兩句話可以伴隨孩子成長的始終。另外,我校借班級文化建設的契機,學校要求每位老師在學生中滲透社會主義核心價值觀教育,開展了一系列的教育活動。

      四、嚴要求細管理,全面提升教育教學質量。

      教學質量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作,我們立足本校實際,在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規管理上做細做實,在各科作業的安排上做到分類布置,在學生的培養上做到因材施教。

      五、高度重視學生安全教育,努力創建平安和諧校園。

      自從進入大廟小學,我就把學校安全工作作為重中之中來抓,“生命不保,何談發展”這句話始終在我心頭縈繞。在安全方面,我們建立健全了校園安全領導組織機構,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應急預案,并跟學校各位老師簽訂了安全責任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執行安全事故上報制度,每周利用升旗時間進行安全教育,“生命只有一次,我要好好愛自己”這句話,已經深深根植在每位師生的心中。班內每周要求開一次安全教育主題班會,每天都要求進行安全教育。本期組織應急演練2次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。

      六、存在的主要問題。

      一能力還不夠強,還須向同事、領導深入學習。

      二是對教師關心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。

      三是部分工作檢查督促不夠,特別是對青年教師的督促不夠。

      一年來,通過全校上下齊心協力,共同奮斗,我校的各項工作取得了一定的成效,受到了各級領導的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我一直追求的最高境界,我相信,在教體局和中心校的正確領導下、在督導組各位領導的指導幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,大廟小學一定會越來越好!

      以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!

      小學校長個人述職報告范文(篇四)

      本年度我分管學校的安全、德育和工會工作?;厥滓荒陙淼墓ぷ鳎窃诰o張匆忙中度過的,繁雜卻充實,忙碌不失條理。雖然涉及面較廣,頭緒較多,但在校長直接帶領下,在全體同事的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利的進行。現就我一年來的工作,做如下匯報,恭請指正:

      一、德育工作

      1、明確德育工作目標,強化常規教育和管理。

      每學期初,學校和德育處及班主任共同確定學校德育工作目標,制定學校德育工作實施計劃。結合實際工作完善德育工作規章制度;協調安排全校性各種主題教育活動。

      在常規的各個方面都提出了更明確、更嚴格的要求,這樣就使得班主任在管理時有章可循,學生在行為上有規可依,同時,還建立了以學生干部為主體的檢查隊伍,做到及時檢查,及時反饋,加之以周冠軍、月冠軍的常規檢查評比,充分調動了師生的積極性。完備的管理制度,規范了班級、學生的行為,加大了獎優罰劣的力度,使得學生常規管理的質量有了一定的提高。

      2、加強班主任的常規管理

      定期召開班主任工作例會,也是經驗交流和研討會,會上大家坦誠交流,結合具體工作實際總結經驗、互提意見、建議,增強了全體班主任老師對學生思想教育工作重要性的認識,提高了他們的理論水平和工作藝術水平,為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎。我們加大了檢查、落實、反饋的力度,及時表揚、批評,促進了班主任良好工作作風的形成。

      3、凈化、美化校園。

      校園衛生學校做到大課間檢查與不定時查相結合,一日兩掃兩撿拾即早晨和下午放學后掃,大課間和中午課前撿拾。每周大掃除做到班主任、德育處檢查,下周一升旗時反饋評比結果。學校堅持重點抓好校園亂扔、吃零食現象。德育處每天安排8名值周的學生,在校園的不同角落,廣泛監督。

      在抓好衛生習慣、鍛煉習慣的基礎上,重視學生文明習慣的培養,鼓勵孩子們使用文明用語,對孩子們檢舉的不文明行為我們采取讓他們幫助低年級維護衛生的懲罰措施,讓他們受到教育的同時也為維護校園環境出了力。

      4、開展好德育實踐活動,使學生在實踐中受到教育。

      活動是德育教育的載體。一年來,堅持根據學生的實際和時令變化,組織學生開展了豐富多彩的德育實踐活動。3月份,開展了學雷鋒月活動,號召大家多做好事。4月份開展文明禮儀教育月活動,征集了宜言忌語,引導學生做一個說文明話,辦文明事,做一個文明的小學生。5月份在學生中開展第二屆講故事比賽,鍛煉了孩子們的表達能力展示了優秀選手的才華;6月安排了慶六一文藝演出、手抄報比賽;為了加強對學生愛國主義教育,10月份在學生開展“祖國在我心中”讀書系列活動,加強了對學生愛國主義教育。為了增強孩子們的防火防觸電防煤氣中毒意識,11月份使我們學校安全教育主題月活動;12月開展迎元旦為主題的黑板報評比。日常工作中,我們還開展了許許多多活動,這些活動的開展讓學校的德育工作取得了顯著成效,對孩子們的鍛煉和影響是潛移默化的發揮了作用。

      二、抓好安全工作,為教育教學保駕護航

      安全工作是學校所有工作的保證,堅持把安全作為學校的首要工作來抓,以預防為主、防治結合、加強教育。

      1、健全安全工作領導小組,建立了網格化管理體系,制定各項安全意外事故應急處置預案,簽定安全責任書,實行“一崗雙責”,明確分工與職責,夯實安全工作任務。

      2、加強各環節管理,確保學生安全。我們對重點時段、重點部位做到班主任、老師上課時查,德育處每周查,中心每月排查,及時發現排除隱患做好記錄。

      3、加強安全教育。根據學校實際情況,利用班會、廣播、升旗儀式等時間,開展安全預防教育,自護自救教育,提高學生的安全意識、防范能力和自我保護能力,并結合上放學路途、汛期、伏天、農忙、取暖、雨雪等特定時段和天氣以校訊通和致家長一封信的形式和家長進行溝通交流,和家長們一起加強對孩子的安全教育。我們加大安防設施投入為各專用教室、處室配備了滅火器,保證教育教學工作正常進行。

      4、堅持每學期開展兩次應急逃生演練,提高全體師生的應急避險能力。

      狠抓安全,是我分管工作的重中之重,我做到了安全工作時時留意,開會必講,根據學校實際調整工作側重點,做到警鐘長鳴,并時刻保持清醒的大腦強化安全管理?,F在安全工作形成了以“校長負總責,副校長分管,德育部門主抓安全教育、活動安全和課間安全,教務處管理課堂安全,教師日常管理學生安全,總務處主抓校舍安全和食堂安全”的管理體系,把安全責任落在實處。在師生的共同努力下,學校未發生一起重大的安全責任事故。

      三、工會工作

      1、不斷推進學校民主建設,發揮教代會的民主管理和民主監督的作用,堅持召開教代會審議、通過學校各項制度方案,維護教職工的民主合法權益,保證教職工依法行使民主管理的權利。良好的制度,公開的評比使我們學校在榮譽推薦、優秀評比、職稱評聘等工作中都做到了公平公正公開,得到了老師們的肯定。

      2、堅持開展豐富多彩的文體活動,是工會常抓的重要工作之一,也是工會的特色和優勢。學校每天給老師們固定的活動時間,鼓勵教師積極參加體育鍛煉。我們結合學校實際開展了跳繩、羽毛球、定點投籃、乒乓球、教師硬筆書法等比賽,豐富多彩的文體活動凝聚了人心、增強了校園活力。

      四、自身工作

      1、夯實業務功底,積淀管理理論,向身邊的榜樣學習,在每次迎檢后及時總結彌補工作的得失,完善日常工作和提高管理水平,在同事中以身作則,率先垂范。

      2、在工作中嚴于律己,用坦然的心態處理事務。除了分管工作,我還擔任五年級一班科學學科的教學,成績在中心排名第一。無論教學還是其它管理工作,都堅持以主人翁的態度塑造學校形象,作為學校的中層管理者,我始終和學校其他班子成員一樣,堅持為學校的發展出謀劃策,為學校管理和教學成績的提高盡力。

      五、存在的主要問題

      自分管學校各項工作以來,自己在實踐地過程中不斷的反思。有許多不足之外,有待于今后進一步地改進加強:

      1、工作態度上,創新精神不夠,許多工作沒有達到預期效果。

      2、工作方法上,深入群眾不夠,調動廣大教職員工的德育熱情、特別是科學合理評價班主任工作優劣的管理藝術需要進一步提高。

      3、工作作風上,協同部門內人員、協調部門之間的親和力還需進一步增強。

      六、今后的努力方向

      回顧本年度的工作和學習,從個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好領導的標準來說,相差甚遠。作為一名副校長,必須做好一把手的助手,當好配角,重視學校領導班子的團結,做到互相尊重,互相配合,服從組織紀律。平時能顧大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負責任,不互相推諉,不是自己分管的工作,只要領導分給自己,都能樂意接受,并認真做好。工作中不計報酬,不計名利,不計得失,工作中肯動腦筋,講效率,講速度,不拖沓。

      回顧一年工作,問心無愧,但也有不足與感慨,有得也有失。我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、同事的意見,使自己能把工作做得更好。

      以上述職,敬請領導、同事批評指正。謝謝大家!

      小學校長個人述職報告范文(篇五)

      歲月如歌,光陰似水,轉眼間三年的時光已經過去,成為歷史,回首往事,我思緒萬千,感嘆不已。過去的三年,我有工作的艱辛,有成功的喜悅,同時也有不被人理解的失意、無奈以及身心疲憊,但是我始終牢記著自己肩負的使命,秉承著一個師者的良知,勤勉工作,不敢懈怠,對學校的未來滿懷希望。此時此刻,我更多的是心懷感激,我感激教育局各位領導對我的信任和關懷,感激社會各界對我的關心和幫助,感激各位家長對我的鞭策和激勵,感激廣大師生員工對我的理解、支持、包容和鼓勵!衷心感謝你們,是你們給予我了工作的信心和力量!

      下面我從五個方面向大家陳述自己今年來的思想工作情況,請你們評議:

      一、努力學習,提高自身素質

      我從20xx年8月任職那一刻起,深感肩上的擔子很重。我深深認識到,自己從一個山區小學校的校長到全縣第一大鎮的中心小學校長,原有的思想觀念、業務能力、管理經驗已經遠遠不能勝任。所以我不斷加強學習:

      一是認真學習黨的教育方針、政策和有關教育理論,提高自己的政策理論水平和對現階段的教育理解認識水平。

      二是認真學習新時代學校管理知識,學習縣內外其他學校的優秀經驗,開闊自己的視野;提升學歷層次和專業化水平,完成了本科學歷進修和校長高級培訓、安全管理培訓。豐富自己的管理。

      三是積極和教職工及周圍的群眾交流,認真鉆研學校前面的檔案文件,盡快熟悉工作環境和工作方式。

      三年來,我一日未曾忘記學習,自己的各方面素質得到進一步加強,曾在20xx年“雙創杯”中小學校長演講活動中獲得二等獎,完成角色轉換,能夠根據學校實際制定長遠規劃和近期規劃,能夠堅持正確的方向,展開各項教育工作。

      二、同舟共濟,作好班子建設

      在三年前的那次人事制度改革中,我是第一個由外鄉鎮走進來的校長,沒有任何行政資源基礎。也沒有先進經驗可談,任職伊始,就面臨新領導班子組建這一難題。在人員使用上,我沒有排除異己,沒有心存疑惑,而是按照聘任制的原則,照顧特長,充分考察,將前一屆的校委會成員全部選用,并形成了分工負責、集體決策的工作制度,財務、建設、教育工作中凡是重大決策,都由集體討論決定,成員之間互相信任、互相監督,民主氛圍濃厚,共同撐起學校這艘大船前進。領導班子成員一方面參與學校管理,一方面完成教學工作,為了學校工作節假日加班,不計報酬,無怨無悔。共同維護學校利益,不為個人謀私利。維護學校規章制度的嚴肅性,堅持制度辦事,同時充分考慮教職工的合理需求。

      三、崇尚和諧,建設教師隊伍

      教師是我們教育工作的基礎,教師隊伍的優劣,往往決定著一所學校教育的成敗。教師隊伍的再建設,是學校保持活力的重要方面。在教師隊伍建設上,我主張以和諧為目標,培育隊伍的責任感,團結合作精神、競爭和學習意識。方法上我倡導發現教師的優點,較少用到到說教,反對橫加指責和批評,注重創造氛圍,激發教師的自我教育力量,促使自我反思,自我完善:

      一是建立正確的文化導向,主張“堂堂正正做人,踏踏實實做事”,主張建立“崇德、敬業、勤奮、文明”校風,主張形成“盡責、愛生、善導、求精”的教學風氣。出臺了《學校關于建設校內文明人際關系的決定》,主張建設互助、合作、團結、文明的教師人際關系,將新時期國家對與教師的要求和師德規范些入學校各項規章制度,促進教師不斷進行自我調節。

      二是強化目標責任,明確班主任、科任教時、少先隊輔導員各自的崗位職責,落實責任,促使教師主動加壓。

      三是盡量給教師多創造一些學習實踐的機會,加強校本培訓,選派教師外出培訓,舉辦教師現代教育技術學習,全員賽教,互教輪聽,教學研討、舉行班級間競賽活動,促進教師在學習實踐中不斷提高。

      四是建立回訪制度,加強監督,召開家長會和學生代表會,對教師的工作情況進行及時了解和反饋。工作中我深深感到,每一位教師盡管工作方式方法不同,但是都認真履行職責,用心創造著一個又一個令人感動的`教育故事,他們的師德師范為學生所熱愛和敬仰。教師主體能夠保持團結,富有正義感和奉獻精神,并能夠文明交往,文明教學,無違法違反師德規范行,大部分教師掌握了現代教育技術教學技能,業務能力過硬。

      四、勤奮工作,完成任期目標任務

      1、貫徹國家教育政策,加強和改善管理。

      堅持依法治校,組織教師認真學習教育法規政策和上級的各種文件,將國家對教育的要求轉化為實際行動。不亂訂資料,不粗暴對待學生,不違規收費,聘任法制校長,對學生進行法制教育;堅持以德治校,從我做起,帶頭遵守學校紀律,建立正確的文化導向,確立校訓、校風、教風、學風標準、倡導人際交往文明;堅持以規管校,強化制度建設,三年來累計出臺規章制度三十多個,內容涵蓋學習、衛生、紀律、師風師德建設、護導、年級組管理、教師職稱晉升獎勵、工資管理、部室管理等各個方面,進一步細化了教師工作,明確了崗位責任,為統一思想、規范教育工作發揮重要作用。

      2、以教學為中心,全面提高教育質量

      一是開齊課程,開足課時,堅持文化課與技能課并重,倡導“勤讀、精思、好問、篤行”的學風,倡導常識課開展實驗教學,發展學生動手能力,保證學生的體育活動時間,堅持“一課兩操”,將少先隊活動和文體活納入學校計劃。每年舉辦演講賽書畫展和運動會。20xx年至今,在縣上的運動會上有多名學生奪金,學校組建體育隊整體成績在始終保持在全縣5名以前。學生在舉辦的文體活動中,展現出多才多藝,每學期的書畫展覽上都有學生佳作出現,在“我愛110”征文活動中,我校獲“優秀組織獎”。學生閱讀、演講能力突出。

      二是高度重視德育工作,重視德育隊伍建設,建立以校長為組長,班主任、少先隊輔導員位成員的德育工作領導小組,經常研究規劃德育工作。確定了教導、少先隊、各班主任各負其責的管理體制,以《守則》、《規范》為基本內容進行量化管理。充分利用國旗下的講話、黑板報、晨會、班會、品德課、學科教學,展開養成教育、法制教育、理想信念教育、傳統教育、衛生習慣教育。重視活動育人,定期開展少先隊活動,文體活動,使學生在活動中得到教育。學生的良好行為習慣得到培養,班風正、學風濃,無違法犯罪現象,先后有3名學生因為拾金不昧和愛護公共設施受到外界表彰。

      小學校長個人述職報告范文(篇六)

      尊敬的各位領導、老師們:

      時光飛逝,轉眼間一年即將過去。一年來,在上級領導的正確領導和關心下,在全體教師的幫忙和支持下,我忠于職守,務實工作,認真履行校長職責,使__小學各方各面的工作取得較好的發展,在此,我真誠地感謝大家。下方,我就從工作體會、工作業績、存在問題和今后的發展方向四個方面,將一年來的工作向各位領導和老師做一個簡要的匯報。

      一、加強自身修養,豐富完善自己

      一年來,我認真學習了政治理論和業務理論知識,進一步堅定了全心全意為人民服務的思想信念,始終把科學發展作為自己行動的準則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業業從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。在工作中,我始終堅持以一個黨員的標準來嚴格要求自己,時時處處嚴于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業業。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學性。積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業務學習。在學習中,能把所學理論與自己的思想認識和實踐活動結合起來,進行探討和鉆研,堅持用理論來指導自己的實踐,用實踐去證實自己對理論的認知,做到從理論中來,到實踐中去。

      在學校事務管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事,實行政務公開,財務公開制度,不以權謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發,秉公辦事,求真務實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團結和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協力辦好學校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進。

      二、完善各類制度建設,全面落實各項工作職責

      學校的發展,靠的是教育教學質量的提高。而教育教學質量的提高,除了團結奮進的領導班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規范的管理制度。擔任校長以來,認真貫徹黨的教育方針,團結帶領廣大教職員工積極學習先進的教育理念,掌握新的教育動態,圍繞基礎教育的改革發展方向,完善了教育教學的各類管理制度,建立建全了科學規范的校園管理體制,創建了民主、和諧、團結的領導班子,明確分工,協調合作,以學生為中心,教研為主導,教師為主體,保證了教育教學工作的順利開展。還積極廣泛采納師生的合理化意見、建議,暢通了學校領導與師生間的溝通渠道。首先,學校實行了領導、班主任、任課教師和專職管理人員分工負責,全員管理的模式,把管理滲透到學生學習、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學生,哪里就有管理。其次,組織成立了值周領導小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責,經常深入教室、辦公室,衛生區進行全方位督查,確保學校工作的安全順利開展。

      三是充實完善了《教職工考勤制度》、以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,規范了升旗、放學、例會、簽到等學校常規管理,使精細化管理理念落實到了學校管理的各個層面。四是大力落實學生到??记谥贫?,各項安全檢查制度,文明習慣養成準則和外來人員進入校園登記制度。五是加強學生日常行為常規教育,課前唱歌,課后問好,放學排隊,規范了“兩操一活動”。六是積極開展了豐富多彩的校園文化活動,抓住六一兒童節等慶?;顒酉蛏鐣故玖藢W校的良好形象,受到家長的一致好評。

      三、積極加強師德師風建設,努力提高教育教學質量

      教學質量是學校工作的核心和生命線,是教育教學工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學質量作為一切工作的出發點和落腳點,牢固樹立“聚精會神抓教學,一心一意抓質量”的理念,以教學為中心,以素質教育為核心,明確辦學方向,強化管理手段,努力提高教師素質,把提高效益和質量,落實工作任務放在第一位,關注學生個體差異,促進學生全面發展。

      四、加強校園文化基礎安全建設,保障教育教學質量的進一步提高

      一年來,學校始終把德育工作放在各項工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。一是利用升國旗儀式、班會等時間培養學生樹立遠大志向,開展理想信念教育,引導學生樹

      立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。二是加強學生的養成教育。講文明、講禮貌、講衛生、守紀律,保持教學樓秩序井然,要求做到“說話輕、走路輕、關門輕”;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。開展了“關愛學生,共筑和諧”主題教育活動,如進行演講比賽,學唱感恩歌曲等。學校還及時修正、張貼了校風教風字牌,校園內、樓道內張帖了學校發展規劃、教育教學理念、名人名言、日常行為規范等標語,規范和約束了教職工和學生行為。

      四是開展形式多樣的安全法制教育活動,如聽法治報告、安全知識繪畫競賽、應急疏散演練、安全知識測試等,抓安全、保平安,培養學生懂法、守法、用法的意識。由于我校校門前是太鐵路,西邊是公路交叉口,交通安全尤為重要,對學生進行交通安全教育一貫常抓不懈,因此,沒有出現大的安全事故。五是20__年11月11日,我們遷進了新學校。通過一年多的努力,在各級有關部門的大力支持下,我們抓住機遇,從選址、籌建、施工到建成,花費了許多心血,改善了教職工和學生們的教學環境,為教育教學質量的進一步提高奠定了堅實的基礎。

      五、存在的問題和今后的奮斗目標

      存在的問題:

      1、個人素質還有待提高,領導班子作風建設還有待進一步加強。

      2、在德育工作上,過程還不是十分具體,個別班級管理不到位,教師師德建設還需繼續加強,教育方式有待轉變。

      3、在教學工作上,常規管理有些細節待改進,教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強,學?!懊麕熜庇写宫F。

      4、部分教師敬業有待加強,部分學科教學質量跟兄弟學校和上級要求還有一定距離,需繼續努力趕上。

      5、學校內外硬化、綠化問題還有待解決

      今后的奮斗目標:

      1、抓好學校常規管理,要在細、嚴、實上下功夫。細處著手小處抓起。

      2、全面推行校務公開,財務公開。嚴格財務紀律遵守收費標準。

      3、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。

      4、堅持深入教學第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。

      5、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識,確保校園安全,創建平安校園。努力改善辦學條件,使學校又好又快的發展。

      總之,一年來,本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質,廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,認真履行校長職責,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、齊心協力,盡自己最大的能力為學校發展做出應有的貢獻。為當地的教育發展,為周邊老百姓孩子的成長,努力工作,讓上級滿意,讓百姓放心。

      述職人:___

      20__年_月_日

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