大學個人述職報告

總結推薦: 大學個人述職匯報。

充實的日子總是過得很快，這一階段的工作已經到達終點了，下一階段的工作即將到來。根據領導的安排，我們要為寫個人述職報告做準備了，述職報告對于回顧工作，總結經驗有重要指導意義，寫述職報告不能只是簡單的陳述，一定要有總結。那么，有哪些可以值得參考的個人述職報告，下面是由小編為大家整理的“總結推薦: 大學個人述職匯報”，供大家參考。

學習委員李葉密：

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好！

我自17-18年擔任16生醫的學習委員，有了第一學年擔任學委的經驗，以及同學們的真誠建議，我在上一學年的工作進行得很順利，按照學院的工作安排，有條不紊的落實日常工作，協同各個班委帶領全班建設了良好的學風班風。

我在擔任學習委員一職期間逐漸樹立團體意識和集體責任感,，對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，積極落實自己的任務，做到為同學們服務，并全力配合協助其他班委的工作，最大程度上保證全體同學的學習利益。

在過去一年，配合學院的學風建設活動，我認真做好日常課堂考勤。我們班除了固定的幾個人比較常缺課，其余同學都不遲到不早退，出勤積極。我在課余和同學們交流時收集大家的學習情況和一些意見，及時地向專業老師提出同學們的建議、疑問，同時向同學們傳達老師的要求。

在學習方面，在這短暫的一年學習中，我自己的學習成績還比較理想，學習成績相比上一年有了很大的進步，做好了帶頭作用。

總的來說,我作為學習委員的工作大多分散在日常生活中，很瑣碎，除了日常的考勤以及拷課件、協助老師的工作外,我還要負責一些課余的工作: 配合其他班委和同學組織各種活動。如一年來的班級出游、院運會活動等，,經各個班委的配合也取得了圓滿的成功。

總之,在這一年的班級工作中，我開始懂得去一件件落實各項工作，和班委有效地分工合作。當然，我的工作還存在著很多的不足之處。比如：我回復信息不夠及時；有些事做得不到位，在和老師的溝通交流方面仍有欠缺。

感謝16生醫給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心希望我們班在新班委的帶領下可以建設良好的班風學風，向“先進班級”靠攏。

副學習委員錢姚天：

在上個學期，我通過競選當上了班委里的副學習委員一職，在新學年開始之際，我來作一份自己的述職報告。

副學委一職設立的初衷是為了分擔學委繁重的任務。之前的學委不僅要收發作業，還要聯系老師，督促考勤的情況，更新課件，還要幫助老師處理問題。副學委的設立，就分擔了收發作業，幫助檢查考勤的情況，有時也會幫助老師處理一些事情，比如排考試的座位表，有時還會幫學委處理一些事情，比如發放男生的書本等。

應該說，副學委最主要的事情就是收發作業了。以交作業的情況來看，我們班的情況還是很不錯的，基本上是全勤的狀態。有些同學可能因為某些原因沒有來，沒來得及交上作業，但是也會在之后將作業補上。有些同學的作業沒有達到老師的要求，我發現了也會指出來讓其改正。

在這半年的工作中，應該說最驚險的事情就是交馬原的電子版的作業了。本來我將本班的的作業打包發給老師的郵箱，但是一個月后老師才想起這件事，但老師的郵箱由于太久沒有使用，文件失效了。她在夜里11點發給我郵件說了這個事情。當時我也是一身冷汗，幸好自己在網盤里找到了作業的備份。當時是考試周，時間非常緊張，有的同學用QQ發給我的文件又全部失效，而且馬原出分在即，如果沒有找到，這部分同學勢必要重寫一遍。這種后果在考試周是無法想象的。同時這也給我提了個醒，讓我更有意識地備份文件。如果同學們能看到這份報告的話，也要積極備份自己的作業，以防不測。

對于考勤的情況：對于一些對人數比較敏感的老師，我希望同學們要保持全勤。在各種查課里，我們班經常缺人數。應該說我們班在考勤方面還有著進步的空間，希望同學能在這一年能做的更好。

今年我接替學委的工作，我也會更加努力地為同學們服務，讓這個班集體變得更加美好。

小編推薦

推薦總結： 大學生村官個人述職匯報推薦一則

時間在悄然飛逝，相信在這一階段的工作過程中自己經歷了很多挑戰，也成長了很多，按照領導對我們的要求，我們需要好好寫一份個人述職報告，述職報告對于自我提升有著十分重要的作用，寫述職報告可以學習和總結工作中的規律，那么，拿得出手的個人述職報告模板有哪些，為滿足您的需求，小編特地編輯了“推薦總結： 大學生村官個人述職匯報推薦一則”，希望對您有所幫助，歡迎轉發閱讀。

尊敬的各位領導、各位同志：

大家好!

我叫xx，XX年畢業，很榮幸我成為了一名村官而且是在平山這片充滿紅色精神的土地上。轉眼間走上村官崗位將近一年了，在這段時間里我學到很多的東西，積累了大量的寶貴工作經驗，也在不斷學習摸索為人處事的方法，從一個“學生”真正成為一個“同志”，這些成績的取得都離不開各位領導和村民的指導和關心，現將我一年來的工作情況匯報如下：

一、協助村支書和支部委員共同做好十八大精神學習實踐工作

理論學習是基層組織的薄弱環節，也正是我們大學生村官發揮特長，需要重點改變的地方。今年年初入村工作首先做好十八大精神學習實踐工作，我響應上級黨組織的領導號召，組織廣大黨員認真做好各項學習實踐活動，督導他們做好學習筆記和心得體會，同時整理會議記錄和檔案資料，村里的學習氛圍得到了明顯改善，我的工作也得到村支書和鎮領導的肯定。

二、綜治工作。

作為入村的第一項任務，我始終很好的做到了認真完成目標，提升工作能力。綜治工作紛繁復雜，分為綜治、安監、治安、警務、調解、信訪六大板塊。特別是年初近三個月的防火工作，防火期間我一直堅持在崗，死看死守，確保不著一把火，不冒一股煙，真正做到了維護我村財產安全，林地安全，此項工作得到了上級領導的肯定。

三、宣傳政策，幫助群眾快致富。

入村后在村委，特別是在村支書、村主任的幫助和帶領下，認真細致地考察下龍窩村的實際生活中存在的問題，傾聽村民呼聲，了解民間疾苦，尋找著重點，揚長避短，充分發揮當地優勢，注重科技致富，規模發展，加快新農村建設的步伐。協同郭書記做好村內的各項工作，創環境謀發展，辦實事聚民心，化矛盾構和諧的長久戰略，使全村經濟呈現出較好較快的良好局勢。到現在為止村里已經引進了多種特色養殖基地，包括養鴿子和養羊基地，鴿子養殖發展迅速，已達到了上千只，漸漸走上收益階段。在村南原有100畝核桃基地，今年又在原有的基礎上擴建整理了200畝土地，種植核桃800株。同時我村兩委班子還特別注重村容村貌的建設，今年如春以來已將村后的兩座小山進行了綠化，對村前面小溪也進行了合理規劃，建立了護村壩，規劃了河道，相信來年村莊會更加美麗。

四、和村干部一起調查研究，制定了我村XX年發展規劃

我村集體經濟基礎薄弱，沒有集體企業，經濟以農業為主。由于人均耕地少，不能發展大規模農業種植，所以我們決定發展特色農業、精品農業，做強旅游項目。今年我村規劃依托駝梁這個旅游線路，在公路旁建設一座集住宿、就餐、停車、游玩于一體的休閑場所，周圍建有釣魚池和采摘園可供游人享受。此項工作正在籌備中。

五、存在的問題

1、基層工作經驗不夠豐富。剛開始村官之路，總覺得自己在協調、合作方面的能力不夠，處理問題經驗不夠豐富，想把工作更加扎實地干好，多幫助群眾解決困難，底氣不足。

2、工作方法簡單，缺乏創新。在實際的工作中，深入調查研究的能力有限;處理問題站的角度低，眼光不夠長遠。

六、今后努力的方向和措施

1、進一步加強理論和文化知識的學習，不斷提高自身素質，努力提高解決問題的能力和水平，堅定信心，完成各項任務。

2、進一步解放思想、更新觀念。在工作中不斷總結經驗，踏實做事，充分發揮個人的主觀能動性，形成“不說大話、低頭辦事”的工作作風。

3、嚴于律己。今后，我將繼續保持謙虛謹慎的工作作風，做到以一個中共黨員的標準嚴格要求自己，為我村的經濟發展和社會穩定作出貢獻。

總之，這段時間以來，我能較好地履行自己的`職責，并出色地完成了上級指派的工作，但是工作中還存在一些問題。在日后的工作學習中，我會一如既往地發揚艱苦奮斗、求真務實的作風，聚精會神做服務，一心一意謀發展。通過不斷地鍛煉，茁壯成長為下龍窩村的骨干力量。

總結借鑒: 大學個人述職匯報

春去秋來，在目前的崗位上，又一階段的工作過去了！按照領導的指示要求，是時候開始準備好寫個人述職報告了，述職報告可以描述任職概況和工作完成情況，進行述職報告可以全面分析自身不足和優點，那么，優秀的個人述職報告參考有哪些，以下是小編為大家收集的“總結借鑒: 大學個人述職匯報”但愿對您的學習工作帶來幫助。

尊敬的各位老師，同學們：

我從20xx年9月開始擔任XX院X級(X)班的學習委員，在近三個月的工作中，我認識到，在大學擔任班干部遠非想象中容易，有一顆熱情的心、甘愿奉獻的精神和堅持不懈的態度極為重要。作為學習委員，近三個月工作中有成績，也存在諸多不足，希望自己在今后班級工作中繼續以全心全意位同學服務為宗旨，爭取更上一層樓。

一、下面我將近三個月的工作業績總結如下： (一)在日常學習中，我積極同各科老師進行交流溝通，了解本專業、本學科的學習方法，與同學分享，將同學們對課程教學的意見和建議，諸如教學進度太快、重難點的講解普遍存在疑惑等反饋給老師，改善老師的課堂教學，調動學生的積極性，解決了同學們學習中的問題與困惑。

(二)積極配合老師工作，及時的收取老師布置的作業，完成課程的日常學習任務，將同學們對于本課程學習的具體情況反映給老師，方便老師根據同學們的具體情況開展今后教學任務。

(三)積極上傳教學課件，共享學習資料，組織同學購買學習資料。在班級QQ群中共享各科老師的教學PPT、練習題，供同學們下載，方便同學們在課下自主學習。同時，組織同學們購買大學英語四、六級考試資料等，為同學們提供便利與實惠。

(四)積極幫助學習上有困難的同學，聯系班級中學習成績較為優越的同學，對學習上存在困難的同學進行一對一幫助輔導，在過程中，增進同學們的友誼，互相學習。

二、下面我將工作中存在的不足總結如下：

(一)同學們的學習積極性沒有得到很好的調動。班級部分同學經常出現曠課、不交作業等現象。班委應同這些同學進行溝通，此外，宿舍長應進行督促

(二)同學們欠缺科學合理的學習方法以及學習習慣。同學們普遍反映對于個別科目的學習還是存在困惑，學習方法不夠科學合理，效率不高;同學們沒有養成課前課后預習和復習的習慣。應多組織同學于老師的交流與溝通，也可以聯系師兄師姐分享學習的經驗。

三、下段時期工作計劃

1. 嚴格課堂考勤和作業收交工作

2. 認真組織策劃學習交流活動，聯系師兄師姐開展學習經驗交流會，讓同學們在活動中學到東西，掌握科學合理的學習方法。

感謝老師、同學們對我工作的支持和幫助，我會繼續盡心盡力位同學服務，向著更高的目標邁進。以上是我就任學習委員的述職報告，盡情批評指正，謝謝大家!

X學院X級(X)班學習委員 XXX

20xx年XX月XX日

月度總結推薦: 大學生個人述職匯報之二

時光流逝，這一階段的工作即將劃上一個句號。貫徹公司的要求，我們可以開始寫個人述職報告了，述職報告是提高員工素質的重要途徑，述職報告一定要以事實和材料為依據，不能憑空捏造。那么，優秀的個人述職報告參考有哪些，為滿足您的需求，小編特地編輯了“月度總結推薦: 大學生個人述職匯報之二”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我是旅游管理xx班的文委xxx。

時光飛逝，轉瞬間我們在院高老師的帶領下，已然走過了大一的第一個學期。從萍水相逢，到如今的親如一家。僅僅用了半年的時間。也正是這半年，在歲月的沉積中，我們悄悄的走向了成熟。今天，我想向大家匯報的有以下三點：

一、關于學期中我的具體表現

在大一上學期，我的學習成績是班級第x名?？凕c是xx。自開學以來，整一個學期中，我沒有逃過一次課。從未有遲到早退的現象，也沒有因病請過一次假。從未缺課。

二、關于我的工作及其成果

在上學期中，身為班級文委的我，和同學們一起攜手完成了班級合唱和元旦晚會兩個活動。

班級合唱是我自競選成為文委后的第一個活動。在此次活動中，我認真組織。幫助大家積極的參與其中。為同學們排隊形，與大家商量著裝。每一次排練，我都會提前20分鐘到教室。安排好當天的排練環節。在這期間，我得到了學姐、其他班委以及同學們的很多幫助和支持。在我們的共同努力下，班級獲得了二等獎的成績。

第二次活動即元旦晚會。是我們班級與旅游一班共同組織的活動。意在增進大家的團結，給同學們一個展示自我的舞臺。讓生活在一個學院中的我們，有一家人的感覺。在這次活動中，我與一班文委共同組織報名，安排節目的編排，商量活動中的具體環節。和宣傳委員一起討論游戲。在這一系列的配合中，我深深地體會到了合作的重要性。通過互相配合，相互幫助，我們的元旦晚會取得了很好的成果。讓大家在節日中真正開心了一回。記得在競選文委的時候我向大家保證過，一定讓每一個同學都有站在舞臺上的機會。如今我可以坦然地說，我做到了。

三、關于大一下學年的工作計劃

如果有幸成為文委，本學期，除了認真完成學院統一舉行的活動外，我將組織本班自己的文藝活動。如：歌詞串燒、國內外文藝民俗簡介、文化認知之旅等活動。同時我也將與其他班為配合做一些戶外活動?？傊蚁Ｍ诒緦W期中，我們旅游管理xx班的同學們以欣欣向榮的面貌，繼續屬于我們的大學生活!

有人說“有帆的船，才能遠航?！倍覉孕牛阂驗橛袌F結，因為有理解。我們的班集體一定會越走越好!也希望大家能一如既往的相信我，支持我!

謝謝。

述職人：xxx

20xx年x月x日

推薦總結： 大學學生會個人述職匯報壹篇

時光在不經意中流逝，新的工作即將來臨。按照領導的安排，我們要開始準備好個人述職報告了，述職報告可以發現不足，總結成功的經驗，我們在寫述職報告的時候要注意規律性，理論性。那么，拿得出手的個人述職報告模板有哪些，為此，小編從網絡上為大家精心整理了《推薦總結： 大學學生會個人述職匯報壹篇》，供大家借鑒和使用，

尊敬的各位領導，各位老師：

大家晚上好！

20xx年對我人生來說是不平凡的一年，在此感謝院系領導對我的信任和支持，感謝領導給我帶給了一個展現自我、鍛煉自我的平臺。自從競選為學生會主席的那一刻，我就懷著一顆“以最初的心去做最終的事”“必須要把我系學生會工作搞好，用自己的思想和理念去塑造一支充滿創新意識，充滿改革斗志的高素質優秀團隊，充分把學生會在學生與老師之間的橋梁紐帶作用發揮好，絕不能辜負系領導對我的期望”。

時光飛逝，在忙忙碌碌地工作中一個學期時間又過去了，在這段時間里，我看到了很多，聽到了很多，思考了很多，學會了很多，在此，我將這份承載著汗水與激情，青春與夢想，期望與寄托、感慨與回味的述職報告和大家分享，期望我們能共同回味自己的過去，展望自己的未來。并且，此時此刻，我感到無比的自豪與激動。時至學期結束，一學期的工作鍛煉使我感觸頗多，鑒于此，特向各位領導、老師對本學期的工作狀況進行簡要述職。述職的題目是《腳踏實地，穩中求進，努力開創化材學院學生會工作新局面》。

一、明確工作職責

1認真完成學校和院系交給的各項任務，配合校學生會開展一系列學生活動，不斷提高學生會的辦事效率；

2、制定和實施學生會發展規劃和學期學年工作計劃，并指導、督促、檢查規劃和計劃執行狀況，定期作出工作總結；

3、主持學生干部會議，領導學生會各部門和各年級用心主動地富有創造性地開展工作。重大問題提請學代會或學生委員會討論，決議構成后，責成有關部門執行；

4、做好學生會的人事工作和學生會干部的思想政治工作，提高學生干部的思想素質，理論素質和業務素質；

5、負責本院學生會與外院校學生會的聯絡事務；

6、定期向學院院委和團委匯報工作；

7、定期召開學生會工作例會。

二、捋清工作思路

這學期以來化材學院學生會在院委的領導下，在院團委的指導下，堅持以“講團結、比奉獻、干實事、謀發展”為工作原則，以服務同學為根本宗旨，切實開展各項工作，努力實現同學的“自我服務、自我教育和自我管理”。

作為新一屆學生會，逐步適應時代特點，改善工作方法，堅持全心全意為同學服務，在工作中將要逐步構成“一個重心、兩點結合、三項工程”的鮮明特點。

1、“一個重心”是指以溝通、理解工作為重心

在新的形勢下，本屆學生會溝通、理解工作分為兩個方向：一是加強院學生會干部與各班級之間個性是大一班級的溝通交流，二是把及時收集同學們對院系工作的意見和推薦并反映給院領導老師，同時將學院的政策和相關措施反饋給同學。本屆學生會致力于進一步加強學院與同學之間的溝通，加強學院各職能部門廣泛聯系學生的渠道如：用心參加各班級開展的活動、建立學生干部值班制度，增強并重視學生反映問題。

“兩點結合”即學生會的工作要“結合重點工作”和“結合時事特點”第一，“結合重點工作”指學生會的工作要圍繞學院的重點工作來開展，有全局意識。

這學期以來，學院一向把“學風建設”作為學院的一項重點工作，這也是學生會最能體現宗旨的一項，要長抓不懈的工作之一，學生會配合學院學風建設的重點工作，加大班級查課措施，加強學生自我教育的功能，增強溝通潛力。

第二，“結合時段特色”是指學生會的工作要緊密結合時間背景，要審時度勢地開展、完成活動。

在過去的一學期里，學生會努力完成學校和院系交付的各項重大任務，如：體育運動會、迎新晚會、校園文化節等一系列的活動，在這些重大工作面前，我們學生會能夠把握整體，抓住中心，狠下力氣去完成。同時院學生會能夠把握學生主流，引導學生素質發展，努力成為宣傳者、實踐者、推動者，及時有效的把各種信息傳到達學院的每個角落。

2、“三項工程”是指志愿工程、社團工程、文化工程

第一、志愿工程。我院青協用心認真地開展了一些列的志愿服務活動，如：美化校園、清洗飲水機、校園公廁投放自制洗手液、空氣清新劑、社會福利院看望孤寡老人……其中清洗飲水機、校園公廁投放自制洗手液、空氣清新劑活動是我院青協的品牌活動。

第二、社團工程。在院團委指導下、學生會的幫忙下，我院的兩大社團“材料論壇”和“實用化學協會”正在茁壯成長。兩大社團不僅僅幫忙廣大同學豐富科學知識、激發學術熱情，而且已經研發了一系列的科研產品，如：洗手液、固體空氣清新劑、粘貼劑……而近期研究的.有機玻璃也初見成效。

第三、文化工程。要保證學生會的可持續發展，構成自己的文化，就要求學生干部重視自身的文化軟實力和人生閱歷。因此，學生干部要給廣大同學樹立認真學習、努力工作的好榜樣，同時建立明晰的工作制度、完整的工作檔案、充分的內部交流。

三、具體工作總結

“走進生活，貼近同學”是學生會的核心工作之一。學生會xx月份每周進行一次學生宿舍“三查工作”，以保障學生宿舍的安全。

大力開展校園文化活動，促進校園精神禮貌建設。

第一、開展一系列的團組織活動，加強同學們對團組織的認識和學習；

第二、心理測試和班級心理主題班會的成功開展，使得大一同學們相互之間的溝通得以加強；

第三、社團開展的一系列活動激發了廣大同學們的科研興趣和學術熱情；

第四、我院在參加學校舉辦的各類比賽的同時，我院學生會也開展了豐富多彩的文體活動，如拔河比賽、趣味運動會等等，極大提高了廣大同學對體育運動的熱情，團結互助，勇攀高峰；

第五、我院成功舉辦了20xx級新生迎新晚會。用心參加學校活動，力創佳績。

四、工作的經驗與不足

1、各項比賽和活動過程中人員安排的合理性和組織協調性仍須進一步完善；

2、活動過程中出現的各種突發事件，如電腦故障、話筒故障天氣狀況等，就應要有兩手準備，以防萬一；

3、應對學生會內部干部和各班級班干部之間，我們須要進一步加強協調與交流。

五、總結過去，昭示此刻，展望未來

1、在學習實踐過程中，我們將一切從實際出發，實事求是，認真學習，提高全體干部學習政治理論的用心性，增強學生干部的政治覺悟和思想道德修養；

2、加大力度提升學生干部的自身素質和文化水平，以迎合為廣大學生服務的要求；

3、加強與外界聯系，加大與校學生會、各兄弟學院學生會的交流與合作，吸取寶貴經驗；

4、用心開展學生會干部內部交流和培訓工作；

5、健全院系工作例會規章、加大職責落實到人的措施；

6、繼續開展豐富多彩的文體活動，以豐富同學們的第二課堂生活；

7、加大院干深入學生宿舍走訪的次數和資料。

學生會的工作性質決定了我們要以更高的工作標準來嚴格要求自己，要思考到更多的細微之處，要以自己的細心、耐心和熱心做到各項工作疏而不漏、有條不紊！為此，我系學生會舉辦了多項學生會內部活動，增強我們學生會各成員對信任、團結、服從等觀念的認識！只有明確了這些認識，并結合自身實際付諸實踐，才能打造一個以服務學生為中心，團結務實，統籌兼顧的學生會隊伍！作為一個團隊，我們是一個整體，不能以鄰為壑，各自為政，只有大家團結一心，和衷共濟，各部門之間相互協調配合，把整個學生會的工作當作自己的事情來辦，才能做出更加突出的成績。本學年學生會各部之間緊密合作，工作效率有很大提高。我期望這種風氣不僅僅僅是在我們旅游管理系持續下去，更期望它能夠在整個商院構成一種精神，傳承下去。

“金無足赤，人無完人”作為化材學院學生會主席，我們每個人的身上或多或少都會有一些這樣或那樣的缺點，只要我們能夠及時發現，并予以正確對待，那么我們同樣是合格，稱職的表率。所以我會從自身做起嚴格要求自己，處處起模范帶頭作用，敢于堅持原則，用心為同學們謀正當利益，有潛力處理和協調好各種利害關系，最終到達互利共贏！

這一學期來的工作，給了我太多的感觸。作為學生會主席，我見證了學生會發展的每一個腳印，回首這一學期的時光，學生會給我留下很多難忘的回憶。在學校里，學生會的各項活動和工作是我最關心的事情，學生會的成員是我最好的朋友。我們院系學生會取得了很多的成績，也得到了院系團委充分的肯定和認可。我們堅信，在上級組織和團組織的正確領導和大力支持下，我院系的學生會工作將會在現有的基礎上有更大的提高，我們將以嶄新的姿態和飽滿的熱情，扎實地推進學生會的各項工作，使我們系不斷邁上新臺階！會一直一直珍惜這段美好的時光！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

總結范本: 大學的個人述職匯報

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尊敬的校領導:

當我看到新部員第一次工作時的那種激情時不由得使我想到自己剛加入督察部時工作的情形。那時的我對督察部的工作也充滿了無限激情，總是會認認真真去做好每一天的工作。那時過得特別的充實，對生活也充滿了無限期待。

時間很快，轉眼我已經是大一新生的學姐了，不再是那個什么都不懂的小女生了。我已經長大了，要學會為自己的未來規劃了。在督察部也待了一年，對部門的工作也有一定的了解了，平日里的工作也已經很熟練。督察部的工作主要包括每周日的晚點名、周一到周五的早簽到、學院各種大型活動秩序的維持以及學院升旗考勤的統計等?；蛟S很多人覺得這些工作看上去很簡單很容易做，其實不然。當你真正置身于這些工作當中時就會發現原來的想法是多么的錯誤。在工作的時候會碰到很多突發性事件，這時你就需要很好的去處理它了。有時感覺真的挺累，特別是別人不了解你的時候，那種心情我真的感受過。有時甚至有想退出的念頭。特別在雙惟班的那段時間，不是在督察部工作就是在雙惟班晨跑。那時那種念頭特別強烈。然而最后我還是選擇了留在督察部退出了雙惟班，當時自己也不知道為什么會有這樣的選擇?；蛟S對督察部已經有了感情了不想就此離開吧!

然而在督察部的工作日子里我也學會了很多做人做事的道理。比如在宿舍里，難免會有人叫你早上幫她代簽。這時如果你不答應她又會讓她不高興，但如果你因此答應了她又違背了自己做事的原則。這就讓我陷入了兩難的局面。類似的.情況我經常碰到，不過我每次都很好的拒絕了。慢慢的她們也就知道我做事的原則了也就不會再為難我了。她們現在只是說我這人做事太認真，什么事都不肯通融一下。但是我卻覺得自己這樣挺好的，我覺得如果真的要去做一件事，就要認認真真去做好它無論是大事還是小事，要么就不要去做。這就是我做事的原則，或許我會因為它而丟失很多，但我相信我得到的決不比丟失的少。

記得剛進督察部時，部長就說過一句話“選擇了督察部就選擇了一份責任”我現在回想這句話覺得很有道理。做好督察部的每一份工作就是我應盡的責任，因為我是督察部的一員，當我準備加入它時我就準備接受這一切了。在督察部工作的日子里，我盡心盡力完成每一項任務。針對督察部的不足之處也提出了自己的不少見解。我想讓它成為人人稱贊的好部門。

我這個人做事很講原則，或許在別人看來是一種固執吧!不過不管那么多了，我相信他們會了解我的。我責任心很強，對任何事都一樣。雖然在工作中也受過不少委屈但過不久就不會再記得了也就沒什么了?？偸怯X得為大家做事也是一件比較快樂的事，我想我會選擇繼續待在督察部。

學校也正因為有了督察部，秩序才得到了很好的維持，早鍛煉也可以督促大家早起，讓學校的學風變得越來越濃。我相信我會和督察部其他的部員一起共同努力創建一個優秀的部門。

此致!

敬禮!

xxx

日期：

推薦總結： 大學生個人述職匯報精選一篇

時間過得太快，在目前的崗位上，又一階段的工作過去了！按照領導對我們個人的要求，我們應該著手匯報今年的工作了，個人述職報告對于工作考核非常重要，述職報告要注意圍繞個人的工作來書寫。那么，個人述職報告有哪些格式可以參考下面是小編為大家整理的“推薦總結： 大學生個人述職匯報精選一篇”，希望朋友們都能夠喜歡。

我是金塔鎮東星村的主任助理。xx年7月份，通過組織部的層層選拔，我很榮幸地成為了甘肅省500名大學生“村官”中的一名。xx年 0月份，我被分配到了金塔縣金塔鎮東星村，成為了老主任的小助理。時光如白駒過隙，一轉眼，我們已在村里工作三個月了。三個月來，在縣鎮領導的關懷下，在村委會干部的幫助下，我們逐步適應了農村的工作環境，逐步實現了從學生到基層干部的轉變，我們也學到了許多東西?，F將三個月來的工作情況向組織匯報一下，請組織和領導給予批評、指導!

一、深入村組，了解基本情況

東星村地處金塔鎮東北部，雖地處城郊，但相較地理位置比較偏僻，是金塔鎮一類人口規模的大村，有“一多二少”的特點：即人多;地少、村級收入少。轄區有兩個自然村(XX年合村并組時由東星、四清兩村合建)組成，分成8個村民小組。村委班子四人組成，村黨支部現有黨員87名。全村耕地面積有5035畝，605戶，戶籍人口2 64人。村里以制種、棉花等傳統農作物種植為主，部分經營牲畜養殖、蔬菜種植銷售。村民的重要經濟來源還是以農業收入為主，部分人從事蔬菜、運輸、副食等等。為了盡快熟悉環境，我給自己制定了一個分步熟悉村情的計劃。我通過與村里的黨員干部座談、到村民家里走訪、和村干部一起到農戶家里了解民情。農村工作無固定地點，無時間規律，為了更好的熟悉情況，開展工作，于是，在平坦的鄉間小道上，我騎著摩托車在各村組走訪。后來，通過下年度重點工作的落實，宣傳發動日光溫室的搭建、拱棚的搭建等相關工作，我接觸了更多的群眾，了解了更多的村情。我還專門研究了本村的地理方位和地形地貌，了解了各組的詳細情況。在走訪的過程中，我都會將村里的情況和需要記在自己的筆記本上。閑暇的時候，我常常根據自己掌握的情況，和黨員、村民小組長、村民一起交談，仔細聆聽他們的想法、建議和要求。幾個月下來，我終于褪掉了學生腔，開始融入農村的生活，逐漸被村里的老百姓當成了“自家人”。

二、加強學習，充實自己

作為剛剛走出校門進入基層工作的大學生，由于專業知識不對口，對農村情況不了解，加強學習是很有必要的。在工作中，一是向領導、村委干部學習，學習他們分析問題、處理問題的方法，不斷提高自己的工作能力。二是向黨員、農民群眾學習，學習他們的實踐經驗，學習農業知識。三是要加強理論學習，提高自己的政治覺悟和理論水平，利用村里有遠程教育的優勢，每天收看新聞，加速知識的更新，認真學習黨和國家涉及“三農”問題政策和法律法規，學習農業專業知識，經常閱讀有關“三農”問題的報刊、書籍，努力提升自己的政治素質，為工作的開展奠定理論和實踐網絡基礎。。

三、戒驕戒躁，踏實工作

“上面千條線，下面一根針”這話說的正是農村工作的特點，農村日常工作較為繁瑣，在經歷了憧憬、彷徨之后，我們迅速地調整心態，克服急躁心理，找準自己的位置，虛心學習，不斷求教，掌握農村所特有的工作方法和工作技巧。在接到鎮黨委政府對下一年度重點工作的落實任務后，我積極和包村干部一道深入群眾家中，對于那些有搭建意向，家中有基礎，耕地少的農戶，我都積極發動，認真細致的做工作、講政策、解答相關補助措施，通過我們的努力，下年度重點工作落實情況取得了良好進展，我由此也對村組情況有了進一步的了解。

剛到村上，正好趕上全縣第三批學習實踐科學發展觀活動的全面展開，東星村作為學習活動的重點村，我深知任務艱巨，于是我充分利用自己距離基層群眾近，領會文件精神透、接受新事物快等優勢，積極擔當起學習實踐科學發展觀活動信息員。在學習實踐科學發展觀活動中，我針對農村黨員文化水平相對較低，對一些理論知識理解比較困難的情況，利用自己的特長幫助黨員學習理論，及時把科學發展觀理論知識和黨的“三農”政策宣傳給了廣大群眾，以通俗易懂的語言進行解釋、說明、舉例，讓黨員更加深刻的理解領會科學發展觀精神實質。同時，我利用自己熟悉計算機的優勢和上下聯絡紐帶的作用，協助村干部完成簡報的上報、各種資料的整理、文件的起草等工作，如實反映民情，體現民意，加強了與群眾的交流溝通，積極利用自己的一些可取之處，順利的完成了科學發展觀活動中的所有任務，取得了領導干部，廣大黨員群眾的認可。

十二月以來，新型農村合作醫療工作開始進行。我協助本村文書和各村民小組長為村民辦理合作醫療。這是一項考驗人細心和耐心的工作，既要有條不紊迅速地做好手頭的工作，又要對村民們提出的有關合作醫療的問題耐心地回答。漸漸地，我與更多的村民熟悉起來，有的村民辦完了合作醫療還愿意坐下來跟我們聊聊村里和家里的事，這項工作既使我得到了鍛煉，又使我更加深入了解了農民。

三個月的農村工作，使我們逐步適應了農村的工作環境，逐步實現了從學生到基層干部的轉變，但同時我也看到了自身的許多不足，今后工作中我要不斷完善自己，以便將來更好地服務于農村，服務于社會，今后我決心從以下幾方面做起：

一是多觀察、多思考、多總結。農村工作對那我們來說大多是從無到有的嘗試，日常工作中要做個有心人，多觀察，遇事要勤于思考，善于從實踐中總結工作方法，努力提高自己的工作能力。

二是要發揮主動性、積極性。自覺服從安排，發揮主動性，抓住機遇，多渠道鍛煉自己，不斷提高自己的文字、寫作能力。做好政策的解讀者，法律的傳播者。提高村民意識，扎實推進新農村建設。

曾經，作為剛剛跨出校門的大學生，剛到農村時，面對陌生的一切，我的確感到過茫然，然而各級領導和組織對我們無微不至地關心和幫助溫暖著我，村委干部們一心為民的精神感動著我，村民們的樸實和熱情感染者我。如今，我已被這片土地深深地吸引著，我要牢記組織部領導對我們的諄諄教導，不怕吃苦，不畏艱難，以滿腔熱情投入到新農村建設中，在農村這片廣闊的天地中，充分實現自己的價值。

月度總結推薦: 大學個人述職報告最新范文

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，相信在這一階段的工作過程中自己經歷了很多挑戰，也成長了很多，貫徹公司的要求，我們需要好好寫一份個人述職報告，述職報告對于自我提升有著十分重要的作用，作好寫述職報告，可以少走彎路，少犯錯誤，那么，個人述職報告有哪些格式可以參考小編收集并整理了“月度總結推薦: 大學個人述職報告最新范文”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

自從上學期任職到現在，和大家一起，經歷過了很多很多。歲月見證了我們102013班的成長。新生杯籃球賽，知行杯足球賽，除此之外，協助主持了班主任要求之外的多次主題班會，策劃出游等系列活動。雖然有些賽事的結果和我們的付出是不成正比的，但是在這期間，有很多動人的故事在發生著，有把生活費借給別人交學費的同學，有把減免教材費的機會讓給他人的同學，有為了籌備節目而日夜勞累的同學，有背著同學上課的同學們；還有在球場上奮戰和在旁邊吶喊助威的同學，還有很多很多，都是軟件學院102013班的一道道美麗風景。我知道我們最承受不了的失敗就是在學院元旦晚會節目的篩選中落選了，我知道你們晚上都要在樓頂上練習，每天堅持練兩個小時，很辛苦，看著班上那些俊男美女們個個汗流浹背，頃刻間，我發現你們是我們班最最可愛的人，是我們班級的驕傲。我們班真的很感激你們。感激你們用不辭辛勞的練習，感激你們的“浪漫櫻花”給我們帶來了一次又一次的歡聲笑語，感激你們讓我們班級體更加團結。雖然我們落選了，畢竟你們努力了，我們共同努力過二十多個日日夜夜。浪漫櫻花給我們班集留下了共同的財富…

我要謝謝睡在我上鋪的兄弟，是你陪我跑過最后的那圈；我要謝謝你，兄弟，是你在我心情不好的時候陪我這個技術超爛的人跑飛車；我要謝謝你，我親愛的的姐妹兄弟們，這一年來，有你們的支持和幫助，我成熟了，懂得的也更多了，謝謝！從上學期到現在，我們班的變化大家都是有目共睹的。劉老師說過我們班是三個班中最勤奮的，其實不然，因為他只說對了三分之一，我們還是最團結最活潑的。

很榮幸，承蒙大家的信任和關照，上學期到現在我是你們的副班長。副班長就是協助班長班主任處理班級事務，團結各位班干和同學，配合學校工作。那時候我說過：只要你們給我一份信任，我就會給你們滿意的結果。現在一個學期過去了，我認為我實現了當初的承諾，最起碼也做到了十之八 九。我最感到欣慰的是，我看到了大家都在成長。那，我現在對我過去一年時間內的工作和同學關系，我只有四個字，那就是問心無愧。我做事情習慣有始有終，上學期結束的時候，我給了你們每人一張我的自我評估報告，算是我對你們上學期的交代和對每個人看法和期望。

說實話，做大二的班干部真的很不容易，課程更加繁忙了，工作時間多，負擔重，而且有些事情還容易得罪別人。所謂金無足赤，人無完人。所有的事情不可能考慮的面面俱到。上次，我們班去濕地公園燒烤。前幾天我們一直就在班級群里面討論，目的就是讓各位同學各抒己見，以至于達成一致意見。同學們都踴躍參與討論，最后聽從了大多數人的意見去燒烤。我覺得挺不錯的，同學們自己燒烤有助于促進大家的團結互助，有助于增進同學們之間的感情，尤其是班上男女同學之間了。之前那，班上男女同學可謂是涇渭分明，井水不犯河水。所以這次燒烤之行真的不錯，至少我們可以透透氣了，不必繼續在宿舍里玩游戲。說實話大多數同學都厭倦了那種寢室生活，早早盼望著班集整體出游活動。那如此看來這次出游可以說是眾望所歸。可是讓我們大跌眼鏡的是，幾位同學因我們沒有采納他們租自行車出游而悶悶不樂。其實我們是考慮到班費不足，班集體出游而且自行車租賃也存在不足問題。以

至于，他們繼續在寢室瘋狂的玩游戲。這一次游玩是我和組織委員兩個人組織的。我們真的是有的忙活，購買燒烤材料，租賃燒烤工具，扛大桶純凈水，還有購買水果，零食等等瑣碎的東東，生怕有所遺漏。于我而言，那種種都讓我好興奮，畢竟是為班集體貢獻自己一份力。 這次活動如預期的一樣達到了效果。我們班男女生之間開始慢慢團結互助，也有了許多共同的話語。我們收獲了許多喜悅。大家期待著下一次類似的活動。然而，我自己卻怎么也高興不起來，或許是自己辦事不利吧，導致幾位同學沒有加入我們。后來，躺在床上翻來覆去地想問題到底出在哪，原來一切都是因為自己脾氣犟，應該和他們好好溝通，好好商量，也許那樣結果就不同了。那樣，我們那次出游就會是一個整體，一個都不會少。

當然，在我認真工作的時候我還是有不足的地方，畢竟人無完人。我性子急，耐心不大。于是，我自己暗下決心慢慢地會改掉這些壞脾氣。還有最重要的是，我開始努力學習。做好我們寢室的榜樣，帶動室友們認認真真學習，然后讓大家共睹我們取得的優異成績，以至于其他寢室以我們寢室為榜樣，這樣整個班集體就共同進步，互相幫助，相互學習。相信不久的將來，102013班會成為我們學院的領頭雁，以至于成為校優秀班級。我始終堅信只要我們共同努力，共同進步，凡事都有可能的。期待著自己的進步，同時期待著我們班的進步。

從今天起，我們將圍繞“日新自強，知行合一”發展，吾日三省乎吾身！一個優秀的班級不僅僅成績好，以后我們德、智、體方面也應該同步發展。所以以后我們班干部應該同時組織一系列的愛心公益活動。我相信到我們畢業的時候102013班的每一位同學都德才兼備，每每回憶起大學時光，是那么的充實，充滿著歡聲笑語。到那時，我就真的可以說聲“問心無愧”！

熱門總結: 大學個人述職匯報怎么寫

時光在不經意中流逝，新的工作即將來臨。聽從上級的安排，我們需要寫個人述職報告，述職報告可以幫助我們總結自身工作，寫述職報告一定要從實際出發，結合自身實際情況進行書寫。那么，優秀的個人述職報告參考有哪些，請您閱讀小編輯為您編輯整理的《熱門總結: 大學個人述職匯報怎么寫》，希望大家能夠喜歡。

大學生活已過了兩年多了，在這兩年多的時光里，我一向擔任著班上的學習委員這一職務。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這兩年朵的工作和學習中，我的處事潛力和工作潛力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這兩年多的工作做一個總結。有些工作是我做得比較滿意的：

1、能夠用心地配合老師工作，安排課代表按時收發作業，傳達老師的學習任務。

2、上課雖然有時候開些小差，但還是能夠認真聽講，不說與課堂無關的話，做好班級的表率，并及時提醒愛說話的同學認真聽課。

3、用心的去了解同學們的學習狀況、生活狀況以及思想動態，幫忙有困難的同學。

4、幫忙任課教師對班級同學的了解。

5、在英語四、六級或其他考試的報名過程中，鼓勵同學們用心報考，每次考試前，督促同學們用心備考。

6、針對班上那些不愛學習愛上網，愛玩游戲或不遵守紀律的同學，給他們做思想工作，分析上網、玩游戲的利與弊，上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果，鼓勵他們用心向上，做一名合格的大學生。

7、當考試時光安排出來時，仔細地記錄下來，通知每個補考的同學，并且幫忙一些同學找些相關資料復習。

8、經常鼓動同學們參加一些有好處的課外活動，個性對于個別以前只關心學習成績的同學起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。

9、無論何時何地，只要同學們有疑問或困難的，我都會用心解答與幫忙，如果我的潛力有限，我也尋求其他人幫忙。

10、在考試前組織一對一幫扶，或者采取群眾教學的方式，由學習成績好的同學講課，幫忙學習有困難的同學透過考試。

11、我每周將在班上召開一次學習交流會用于總結上周的學習和計劃本周的學習狀況，我兩到三周召開一次學習例會，收集各同學在學習上所反饋的信息，了解各同學的思想動態及對學習委員開展工作的看法，并做到及時的解決。透過例會讓各同學更快的融入了良好的學習氛圍。

12、為更好的完善學習學風建設，我根據班上同學的實際狀況制定了各項紀律規章制度，具體實行了考核制度，對于平時學習中表現優秀的同學在期末進行了評比并實施了內部獎勵，對于個別學習態度不認真不用心的同學進行了批評教育。

在工作中覺得就應要做到以下這些：

1、用一顆用心、負職責、真誠的心去對待同學和工作。

要做好一件事，如果不負職責，辦事漫不經心，這不但不能按時完成學校、班級規定的任務，而且會損害到同學們的利益，耽誤同學們的學習，甚至會有損班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學，不論成績的好與差。學習委員是班上的一個重要的職位，在我當初當上它的時候我就在想，必須要不辜負老師及同學們對我的信任和支持，必須要把工作做好。到此刻，兩年多過去了，我也自認為把這個工作做得很好。

2、以身作則，為大家做實事兒，帶動大家好好學習。

何謂班干?班干就是為大家做實事兒，以身為則的人。如果一個人只為虛占其名，為自我利益著想，把其他同學和班級的利益擺在其后，這不但會耽誤整個班級成績提升的進程，而且會辱沒了這個職位。我深知自我為什么能得到這個職位，那是因為老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候，我都會鼓勵自我。做一件事兒，既然做了，就要做好。如果三心二意，還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉，沒有鍛煉何來自身綜合素質的提高，經驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛煉的機會。

經過同學們一年多的努力，我們班的學習成績有了很大的提高，學風也有改善，報考四級的人數到達了100%，四級透過率到達40%以上。這種優良學風的構成離不開我們每一名班干部的努力，也離不開班上同學們的用心配合和對我們工作的支持。

我相信，在大家的努力下，我們的班群眾會更加完美的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。

2025總結推薦大學的個人述職報告其三

時間彈指一揮間，如今您可能已從一個手忙腳亂的新手轉變成一個熟悉的老鳥，按照領導一貫的要求，那么我們就可以開始寫個人述職報告了，述職報告可以讓未來的工作有所進步和提高，通過回顧，將零星而膚淺的感性認知上升到全面而系統的認識上來，那么，可以被我們拿來當參考的個人述職報告有哪些，下面是小編幫大家編輯的《2025總結推薦大學的個人述職報告其三》，僅供您在工作和學習中參考。

在20xx年，我作為一名共產黨員，堅持四項基本原則，積極擁護黨的路線、方針、政策，認真學習黨的基本理論，深入學習科學發展觀，不斷提高自己的政治理論水平與思想覺悟，永遠保持共產黨員的先進性。熱愛黨的教育事業，教書育人，為人師表，不斷提高自己的業務能力。工作中服從領導，團結同事，具有協作精神，能夠積極履行職責，圓滿完成了本職工作。在學院領導的關懷與教研室同事的幫助支持下，教學科研方面都取得了進步，具體情況總結如下：

1、 教學方面工作

20xx年本人的承擔的教學工作主要有授課、生產實習和畢業設計。本年度承擔的授課任務是機械制造技術基礎、機械工程材料和機械加工新技術等三門課程。本人在教學過程中積極備課，按時上課，課后認真批改作業，課下與同學們主動交流，圓滿地完成了教學任務。在指導畢業生的工作中，本人指導的9名本科畢業生（其中6名和崔煥勇聯合指導）順利完成的畢業設計和畢業答辯，有1人被評為校級優秀畢業論文。本年度指導的實習主要是認識實習、生產實習和畢業實習。在實習過程中，本人認真負責，注意學生的安全，并督促學生通過實習提高自身的專業基礎知識。本年度，作為副導師參與指導研究生一名。20xx年度完成的教學工作量累計約570課時。

2、 科研方面工作：

在做好業務工作的同時，積極參加科研工作，不斷提高自己的科研能力。主持濟南大學博士基金項目一項（20xx年11月立項），以第一作者發表b類論文1篇。

3、 班主任工作

本人是機自1003和1004班的班主任，作為班主任，我積極參與兩個班的管理工作，針對兩個班在XX年年底期末成績比較差的情況，通過開展創造性的工作，使這種情況得到根本性的扭轉，在學校開創了給學生家長寄送成績單的先例，通過寄送成績單，與家長取得聯系進行溝通，督促學生的學習，此舉措也贏得了家長的好評。

總之，在即將過去的一年中，在領導的關心和同事們的支持幫助下，本人的政治素質、業務水平均有了顯著提高。自己也為生活在這么一個奮進向上、互相幫助的環境中感覺到幸運。

骨干教師個人的述職報告

我叫，女，19xx年X月出生，中文本科學歷，中學高級教師，1988年7月參加工作，至今已從事初中語文教學近20年，現任初中一年級兩個班的語文教學。

從教20年，我一直在教學一線，無論是擔任班主任，還是語文教學工作，都取得了優異的成績，也贏得了不少榮譽。教學成績近20xx年來，都名列全縣前三名，而且第一名最多。1997年被評為“炎陵縣優秀教師”，xx年參加了株洲市“中小學骨干教師”培訓，在各項教學技能大賽中也獲得了好名次：1999年獲炎陵縣初中語文賽課二等獎、xx年獲株洲市教書育人普通話大賽三等獎、“炎陵縣中小學教師普通話競賽”一等獎，xx年獲教育系統“我愛我家”演講賽一等獎，xx年執教的《愛蓮說》在全市初中網絡課競賽中榮獲一等獎。還獲得過縣里的嘉獎，被學校評為優秀班主任、“學生最喜愛的老師”，20xx年評為炎陵縣學科帶頭人。近年來，積極從事語文教學研究，有11篇論文獲得市級以上獎勵，5篇論文在國家級刊物上發表。

從教以來大多數時間擔任了班主任工作。xx年剛從三河中學調入五中時，被學校委以重任，擔任了首屆縣級初中實驗班106班的班主任，xx年調到湘山實驗學校繼續擔任班主任工作———————外六班班主任。雖然教兩個班的語文夠辛苦的，但我一直把把班主任工作當成一件愉快的事。擔任五中實驗班班主任時，我就養成了一個好習慣，寫班主任工作手記，我把與孩子們的交往，把工作中的點滴體會記錄下來。當班主任雖嘗盡酸甜苦辣，但更多的是收獲了成功：我用筆記錄了每一個學生從幼稚走向成熟的歷程，記錄下了他們每一次成功與失敗，記錄下了教師對學生一次又一次的理解、關愛、肯定、表揚、鼓勵、贊美……記錄下了師生間的那段真情。

我把我的班主任工作手記叫《真情伴你成長》，我在扉頁中寫道：“我是教師，是母親，我要慈母般理解、關愛每一個學生，讓他們擁有如沐春風的成長環境，關愛學生就要尊重、理解、欣賞、激勵、信任學生，我要尊重學生人格，理解其追求，欣賞其亮點，激勵其進步，信任其言行，寬容其過錯，不因其調皮而改變初衷和耐心，不因其搗蛋而拒絕奉獻和犧牲，不因其資質差而少交心，不因其伏桌酣睡而言之為無心向學，教師的愛，應以特有的溫情，將一泓泓清泉注入久渴的心田，將一縷縷春風吹進灰色的籬笆墻，將一抹抹陽光撒在冬天的草尖上。”

當我讓一個來自農村的家庭貧困、容貌不佳、孤獨自卑的女生張斯文重新看到希望，感到班集體的溫暖時，我在班主任工作手記中寫道：老師只有真正走進學生心靈，用特別的愛去呵護特別的他們，用特別的心去理解特別的他們，與他們共喜怒哀樂，他們定會非常樂意地敞開心扉，把心底的想法告訴你。當我讓師生眼中的“差生”，大家避之如瘟神的陳亮改掉惡習，成為熱愛班集體的積極分子時，我又在班主任工作手記中記下點滴體會：教師，只要你播下愛的種子，它就一定會發芽，茁壯成長，真情喚得真心，愛心喚信心，有了信心哪個孩子都可以創造奇跡。當我讓一度陷入迷茫、徘徊，茫然無助的女生柳心怡重新燃起希望，找回快樂時，我又一次在手記中寫下這樣一段話“十三、四歲是美好的，但仍有這樣或那樣的不如意，可是誰又不是從這樣或那樣的煩惱中掙扎出來的呢？聰明的教師不是責怪孩子，而是幫助他們，理解他們，使他們堅強而睿智?！?/p>

班主任工作是辛苦的，但我收獲的是快樂。我看到了孩子們正在成長，我看到了希望。我讓106班100%的學生升入了普通高中，近50%的學生考入省重點中學，我也讓外六班的學生懂得要讀書必須先做好人，雖然他們剛進來時有些調皮，但一年以后他們都變成了可愛的孩子。

20年中我一直從事初中語文教學，我愛我的本職工作，我愛語文教學。如果別人把教師職業當成飯碗，那我當作事業，如果別人把語文教學當作事業，那我當作至樂至愛。我把我所有心血都花在教學上，或許我更辛苦，或許我犧牲了休息時間，但我取得了比他人更多的成績，最近6年我任教的班級語文都名列全縣第一名。

語文教學不比數理化，不是比學生智商的高低，而是比學生學習興趣的高低，學生有興趣才能學好語文。因此我的語文課沒有固定的模式，只有自己的特色，適合學生學習的特色。在滲透德育教育的同時，我更注重知識傳授的啟發性、感染性和趣味性。為了提高學生學習興趣，我想了許多辦法，運用了許多教學方法和現代化教學技術。

我備課既備教材也備學生，我備知識的難點、重點，備學生在知識與能力上的不足與缺陷。我處理教材不是按照教參上的模式，而是根據我的學生的現狀，適當調整難易程度與教學進度，該加的加，該舍的舍，從不死搬教參。我還把“考試語文”與“生活語文”緊密結合起來，就是把語文學習與學生生活聯系起來。比如講授《感悟幸?！窌r，我讓學生結合自己的體驗與所見所聞談自己的看法，既學到了知識，又啟發了思維，還讓學生樹立了健康的、積極向上的人生觀。

運用現代化教學設備和教學技術是我語文教學的一大特色。我除了運用錄音機、幻燈片以外，我更多的是使用多媒體和網絡教學。這三年，大部分課文我是利用多媒體和網絡技術進行傳授的，收到了很好的效果。精美的畫面、動聽的朗讀給學生全新的視聽享受。