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      班長學期述職報告

      發表時間:2022-07-28

      最新總結: 學期個人述職報告范例。

      時光如水,這一段時間的工作已經快過去了。按照領導的指示要求,我們需要寫個人述職報告,述職報告可以幫助我們總結自身工作,述職報告是我們工作中必不可少的一部分。那么,值得拿出手的個人述職報告模板有哪些,為滿足您的需求,小編特地編輯了“最新總結: 學期個人述職報告范例”,希望的分享可以給您提供一些參考。

      各位領導、各位老師:

      大家好,在校黨委的正確領導下,在各位領導老師的支持下,一學年的教學工作結束了,作為初四老師為之感到興奮和驕傲,我們都深深地覺得這一年的付出是值得的,是有價值的?;仡欉@一年的點滴,有很多話要說,理順一下思路,大體上可以歸納為三部分,現向各位領導、同事匯報如下:

      一、找準定位,提早進入狀態

      作為第一次加入初四畢業班的年輕教師,我很榮幸成為其中的一員,我緊張,因為我恐怕耽誤他們,我激動,因為我將為此全力以赴,我高興,因為這將是我教學生涯中的寶貴經歷,更為重要的是,我將分享同學們成長的快樂。我切身感受到學校領導的期望、家長學生的重托、初四教師團隊的全力以赴,在初四學年開學伊始,我看著日歷按天制定了復習計劃,反復看著學生的名單,事實上,我也確實在這半年里一步一步地、認真地,實現著自己的諾言。

      我把自己當做學生,從一年前的這個時候就開始接觸、了解、做歷年中考題,以學生的角度感受其中的精髓,重溫著中考英語帶給自己的驚喜,使我在整合精選練習題、給學生指導講題的時候感到有所儲備、有所釋放,整個過程下來,我突然有一種眼前一亮的感覺。

      二、教學第一,扎實抓好復習

      在每一次上課之前,認真做好備課工作,對于上課的內容和體系加以設計和安排。對于重點知識精選作詳細的講解。在上課過程中,努力做到以學生的訓練為主體,注重與學生交流,加以個別輔導指導,突出針對性,并且結合外語這門課程的特點,增強學生的聽和寫的能力。對于課后學生所完成的錯題本整理和書面表達作業,全批全改,對學生的作文以中考標準進行批改落實;對于學生提出的疑問,耐心地予以解答、拓展。

      我自己認為,經過這一年的兩輪復習,學生們在基礎知識和基本技能方面有了很明顯的提高。作為一名教師,心里十分欣慰。今年,英語中考成績100分以上有17人,占全班人數的44%。

      三、我的教學感悟

      我的父親這樣對我說:你現在也是個應屆畢業生。是啊,送走了教學生涯中的第一批學生,我收獲了教育教學工作中最寶貴的第一筆財富。讓我感受最明顯地就是:

      1、善待你身邊的每一個學生

      不以成績論英雄,我們是這樣說的,但是我們真正做到了嗎?當我看到相處四年的畢業生就要離開的時候,每個孩子都擁有燦爛的笑容,他們都以是文苑學子而倍感驕傲,留戀著母校、感激著老師,那一刻,我們想到的就根本不是他們的成績了,而是他們走出母校的做人,因為他們還代表著文苑學校的形象。善待每一個學生、延伸到家長、社區,那也是學校發展的潛在動力。

      2、強烈的團隊精神讓我們全力以赴

      在這一年的工作中,我感受到了兩個團隊的力量——初四全體教師和我所在的英語教研組,對師生在復習過程中出現的問題,校領導沒有疾風暴雨式的批評,沒有聲色俱厲的指責,更多的是和風細雨的談心,提出具體可行的建設性指導意見?;仡欉@一年里召開的幾次質量分析會,哪一次不都是互通情況,共商對策的民主生活會!一句話、一個眼神、一次交流都會讓我受益匪淺,即使不是面對面,我也感受到了大家的全力以赴和執著努力,從中我收獲了思考、收獲了對學生的責任感。

      我想,文苑人就應該是這樣一個團結向上、齊心協力、和諧共榮的大集體。

      這一年,很簡單單很充實,總結到此,不當之處,請各位領導同事批評指正。謝謝大家。

      編輯推薦

      最新總結: 最新小學教導主任個人述職報告寫作范例


      時間一溜煙兒的走了,一階段的工作就這樣過去了,按照公司的工作要求,我們要對這一年的工作進行匯報了,個人述職報告是工作報告中總結系統性的報告,我們在寫述職報告的時候要突出重點。那么,個人述職報告有哪些可以參考的格式,以下是小編為大家收集的“最新總結: 最新小學教導主任個人述職報告寫作范例”希望朋友們能夠喜歡。

      本年度本人繼續擔任中心小學教導主任,并擔任六x班數學教學。俗話說,“教導工作像個筐,什么東西往里裝”。的確,教導處的工作任務很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。我的原則就是“抬頭做人,低頭做事”。現將一學期來的工作向領導和各位老師匯報如下:

      一、政治思想方面

      本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,能自覺遵守社會公德和教師的行為規范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度,能深刻認識到中層干部應做身正為范、做自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。我熱愛教育工作,熱愛自己的學校,心系教育,一段時間,我的嗓子出現毛病,聲帶水腫,不能說話,醫囑要休聲一星期治療,否則會造成聲帶囊腫,想到學校人手緊張,畢業班教學需要我,教導處工作需要我,我就是沒有請假,也沒休聲,堅持上班做好自己應該做的每一件工作。

      二、教學工作

      本人能牢固樹立以教學為本的思想,時刻不忘我是一名教師,嚴謹教學是我的風格,追求教學優質、高效是我的教學目標,每一節課我都精心謀劃,精心準備,經常制作課件,使用多媒體教學,努力做到知識教得清,能力培養到位,不圖急功近利,真正讓關注學生在課堂學習中得到發展,在教師相到聽課中,每位老師都給了我最高分。教學過程中能與同年級組的教師一起研究,討論教學內容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究,注重課堂教學效果,注重減輕學生負擔,嚴格控制學生作業量,關注學生的全面發展,沒有占用其它的課程來補上數學課。關注學生良好學習習慣的養成,嚴格要求,加強訓練。班級人數多達60人,學困生也多,作業批改、補差任務重,但我都能堅持按時認真批改,利用課余時間認真細致地對差生進行個別輔導。

      三、管理工作

      作為學校的一名中層干部,能做到相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。

      日常工作

      1.及時認真做好相關資料的上報工作,如學籍的整理、統計和上報,建立學生流動臺帳,學籍管理規范。

      2.本學期實行教師競聘上崗,對所有教師的工作重新作了安排和分工,進行了工作量的核定,重新編排了課表。

      3.能夠做好長期病假教師的課務安排調度工作,說實話,這是件很頭痛的事,因為各人的工作量期初已定,中途再有變化,確實很難,加重了一些同志的負擔于心不忍,課表要作調整真是麻煩,但工作總不能丟下,真是無奈!好在所有代課的教師都能理解我的難處,能夠接受安排,我在此道一聲謝謝!

      4.安排好教師外出參加聽課學習、參加教研和培訓。

      5.建立了教師繼續教育電子檔案,并上報教育局審核。

      6.完成了數字化校園系統中教導處本學期應錄入的信息,如教師安排、學生學籍等等。

      教學常規管理

      1.精心制訂教導處工作計劃,工作目標明確,工作思路清楚,工作要求具體,對教學具有指導性。

      2.組織中層以上的干部對教師教學常規性的工作進行了兩次大檢查,檢查包括:備課、聽課、作業、教后反思、班務工作等。

      3. 課堂教學是質量的關鍵,是教學工作的核心,因此,本學期平時工作重點抓課堂教學,三月份組織了行政督導聽課,通過看備課是否與上課一致,查備課的有效性。四月份組織了教師相互聽課評課活動動。五月份組織了音、體、美教師有效課堂研究活動,堅持一課一議,有效地指導了學科教學。

      4.提高教學質量仍然是教育的根本,是學校工作的重要目標,期中前,結合聽課督導,對部分年級的教學質量進行了抽測,并進行質量分析。期末組織全校統一考試,組織教師進行質量分析,為下學年調整教學思路作準備??荚嚬ぷ魇羌容^復雜的系統工程,涉及到方方面面,每個環節都不能疏忽,我總精心謀劃、細致安排,。

      其它工作

      1.行政值班做到按時到崗,全身心投入管理,多事之秋,麻痹不得。

      2.配合xx主任策劃和組織舉辦了第x屆校園藝術節。

      任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發展完善的。我的工作還存在有許多需改進的地方,如:

      1. 工作思路陳舊,缺乏創新精神。

      2.管理缺少力度,工作缺乏藝術性。

      述職人:

      20xx年xx月xx日

      總結推薦: 學期個人述職報告范文


      時間一溜煙兒的走了,工作即將步入一個嶄新的篇章。按照公司崗位要求,我們要為寫個人述職報告做準備了,述職報告對于回顧工作,總結經驗有重要指導意義,工作計劃是述職報告的重點內容。那么,個人述職報告有哪些可以參考的格式,以下是小編收集整理的“總結推薦: 學期個人述職報告范文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      一年恨快過去,覺得日子像是車輪旋轉又走過了一個輪回?;厥最櫷?,感慨萬千,忙碌、充實、煩惱、歡樂一同擁有,讓我悟出:忙碌與充實,煩惱與歡樂有著內在的聯系。我的忙碌,我的充實,我的煩惱與歡樂都化作了春霖秋霜,深深地融進了我的職責,使我樂此不疲,執著進取,辛勤耕耘。我總是很快樂的對待著我的每一天,用一百分的激情面對工作,用一百分的熱情面對家長,用一百分的真心面對同事,更用一百分的愛心面對孩子們。堅信付出就有回報,所以這一年里我在感受成長的壓力的同時也在感受工作所賜予我的為人師的成就感。

      一、用一百分的激情面對工作

      我有一個積極向上的'人生理念,就像我同樣積極的面對我的人生一樣。這學期我帶的是小班,對于從沒任教過小班的我心里也難免有點緊張。雖然自己也在幼教這片天地里遨游了多年,可真正面對這些孩子的時候卻又是那么的茫然,那么的不知所措。開學已一個月了,但我似乎都沒有過度過來,對孩子們進行的一系列常規教育卻發現他們還是那么的天真可愛,一個活動下來找不到昔日的回應,只有自己慢慢去嘗試,用不同方法和孩子交流,一一去發現他們的可愛之處。

      二、用一百分的熱情面對家長

      “用朋友的身份去和家長友好相處?!边@是我的家長工作理念。我很熱情的面對親愛的孩子家長,跟他們一起交流溝通,跟每個家長樹立平等的關系。我也很慶幸,以前的家長把我當成好朋友,相互理解,相互溝通,及時幫助我完成各項工作。更幸福的是現在的家長,各個都能夠支持理解我們的工作。有個別爸爸媽媽很少接孩子的我們會盡量打電話和他們溝通,讓他們及時了解孩子們的情況,通過上網跟他們交流分享教養方法等。每天都用自己最好的情緒面對家長,細心的發現孩子的每一個優點和缺點,及時的告訴家長孩子在園的一日情況。另外經常更換家園欄的內容等家園溝通途徑做好的各項工作。對每一個孩子的行為負責,虛心的接受家長的每一個意見。

      其實人與人之間就是這個樣子,在互相信任的基礎上才會獲得更多的認同感,從而認同彼此的“痛”而獲得大家的“樂”快樂著彼此的快樂。所以當面對有些家長情緒不好的時候,我也就笑笑,然后用傾聽者的角度,再選個適當的時候去理解他們的行為并作出正確的方式去解決。

      三、用一百分的真心面對同事

      我這個人很實在不帶半點虛假,在一個融洽的氛圍中我才能開心的工作,記得有一句話叫做“你想讓別人對你一個好,你就要對別人十個好?!本褪沁@樣,我真誠的付出真心,遇事從不和同事計較,就是這樣在大度的胸懷中互相理解,互相鼓勵,互相幫助,在一個快樂的氛圍中,感受著工作的幸福,也因為這種感覺促進我更積極的面對我的工作。

      在幼兒園的晨鍛、游戲、集體活動中,我們班總是盡自己最大的能力去出色完成,不懂得及時請教有經驗的老師。在此基礎上,認真的完成班主任工作,為班級的每一個活動做好詳細的計劃,為教室的一角一落做好精心的布置。同時保持微笑,尊重領導、同事和每一個人友好相處。在班里三個老師更是同心、同德和諧的相處在一起。

      四、用一百分的愛心面對孩子們

      清晨,我向來園的孩子微微一笑,孩子們歡天喜地地擁來,家長放心地離去;傍晚,我向離園的孩子微微一笑,孩子揮動小手依依不舍地再見,家長滿意地攜孩子而去。對孩子誠摯的愛,凝聚成我滿臉的微笑。平時對待每個孩子像對待自己的孩子一樣,不分差異,做到一視同仁。用心去與他們做朋友,用情去與他們交流,真正走進孩子們的內心世界。

      一年來我不斷成長著、收獲著,感謝同事們一起創設的舒適寬松的工作環境,感謝領導給于我足夠的學習和展現的機會,也感謝家長們對我們的工作支持,更感謝孩子們給我們帶來的貼心的暖暖的幸福感。希望在新的一年里,班級工作可以開展的更加有序,個人工作更加一帆風順,同時希望可以慢慢改掉自己的一些不足,將更加完美的我展現給大家。

      總結收藏: 學期個人述職匯報


      隨著時間一天天過去,這一階段的工作暫時告一段落了。緊跟領導的步伐,我們要開始準備寫個人述職報告了,述職報告是總結工作,展示工作能力的一個重要的途徑,我們在寫述職報告的時候要注意層次。那么,有哪些值得拿出來的個人述職報告模板,小編特地為大家精心收集和整理了“總結收藏: 學期個人述職匯報”,僅供閱讀,大家一起來看看吧。

      本學期是我在xx工作的第二個學期,算起來在xx工作已整整一年了,算得上是一個熟練工了。習慣成自然,人對環境的適應能力是很強的,上學期覺著很難的工作,這學期習慣了,就覺得輕松多了。既使晚上值班,一夜不合眼,第二天仍能勝任一天的監考工作。24小時不合眼對我們來說已經是小菜一碟了。

      我們女生xx工作的成績是有目共睹的。晚息后,每次值班領導查崗,都會不由的贊嘆:“同學們的紀律很好,很安靜,每晚都能按時就寢?!边€有我們的何校長,我們都知道,他可不是一般的工作狂,到我們xx查崗那可是不定時的,不管是半夜還是凌晨,只要大門的鎖一響,我們兩個值班老師同時沖出來問:“誰呀?”盡管何校長有鑰匙,沒有我們的允許,也別想進入我們女生xx。開個玩笑。這是我們夜間的值班。白天更不用說了,早晨起床后的一天中,任何時候我們女生xx都是干干凈凈,整整齊齊。每次上級領導來檢查,領導都要求我們六個老師全部到崗。其實來了也是在我們值班室聊天,因為平時無論哪兩個老師值班都是認認真真,高標準,高檔次按領導的要求做,絕不會漏掉任何細節,可我們依然全部到崗,發揚:“不服輸,不服氣,但服管?!钡娘L格嗎。我覺得我們確實做到了:平時工作認真負責,不是為迎檢,我們卻可以任何時刻都能接受任何領導的視查。

      雖然取得了驚人的成績,得到了道中各級領導的好評,可我們卻沒有絲毫成功的喜悅,更沒有絲毫幸福,快樂的感覺。我們的身心卻被別一種情愫縈繞,無法擺脫被拋棄的惡夢時時襲來。是的,就是這種感覺,被道中我們可愛的家拋棄的感覺。如今教改的大潮在我們道口鋪中學風起云涌,可所有的活動都與我們無關。這不是被拋棄是什么呢?

      每次周五的例會上,在何校長的慷慨陳詞中,我們也難免心潮澎湃,興奮不已,憧憬著我們道中發展成為名校的輝煌前景。我們還很年輕,30而立的年齡,我們也想成為時代的弄潮兒,成為時代的寵兒,在教改的大潮中有所貢獻,有所創新,有所成就。我們最喜歡的何校長的一句話是:“我不想讓道中的任何一位老師掉隊?!币驗榫褪菑倪@句話中,我們看到了希望,看見了黎明的曙光。

      可是歲月如梭,一年過去了,我又時不時的想問一問我們親愛的何校長:我們怎么能不掉隊呢?一個年輕的教師被剝奪了走上講臺的權力,這無疑是作家沒有了筆,音樂家沒有了耳朵,我們的生活還有什么意義?難道我們犯下了不可饒恕的錯誤嗎?才被道中遺棄成了一名孤兒嗎?年輕的教師失去了講臺,就等于失去了一切?;蛟S我們比孤兒還要慘,我們失去的是生活的支柱,是我們的靈魂啊。

      在這里,我想說,不管我們犯下了什么錯誤,我代表道中所有離不開講臺的教師真誠地懇求您,原諒我們吧,畢竟我們還太年輕,讓我們走進教室,讓我們和我們可愛的學生們在一起,只有這樣我們的生活才有意義,我們的靈魂才能重回我們的肉體,我們才能不再行尸走肉般繼續浪費我們年輕的生命。

      總結閱讀: 第二學期教研組個人研訓小結范例


      光陰似箭,轉眼間這一階段的工作已經結束,但這段時間非常的難忘,點點滴滴歷歷在目。按照公司崗位要求,我們要對這一年的工作進行匯報了,個人述職報告是工作報告中總結系統性的報告,經常寫述職報告,對我們的幫助巨大,不僅表現在工作上,還表現在生活上。那么,值得拿出手的個人述職報告模板有哪些,下面是小編為大家整理的“總結閱讀: 第二學期教研組個人研訓小結范例”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

      時光飛逝,猶如白駒過隙,轉眼間一學期的研修活動即將告一段落。在本學期中,我積極參加市科學中心教研組的各類研修活動,同時也參加學校綜合教研組的研修活動,雖然我們綜合組人少,科目多,但是在組長的精心組織下,回顧本學期的校本研修活動,也收獲多多,現將一學期的研修情況小結如下。

      一.積極參加市中心教研組研修活動

      作為市科學中心教研組成員,我積極參加中心組的各類研修活動,在期初參加了中心組會議,了解本學期研修活動的主題和重要活動;認真學習研修材料,撰寫學習心得;在得知要舉行中心組網絡研修活動時,積極準備各類材料,在網絡研修活動中踴躍發言,得到教研員的好評;5月14日參加了中心組的研訓活動,認真聽了3節展示課,并撰寫了評課稿,聽了寧波市青少年宮莊老師的天文知識講座,讓我們大開眼界。

      二.認真參加綜合組校本研修活動

      綜合組雖然只有5個人,而且還分布了3個學科,雖然學科不同,但是教學的理念還是相同的,在組長的精心組織下,我們組的研修內容豐富,研修活動順利開展,期初我們認真學習了有關于聽課的材料,并進行了熱烈的討論,每人撰寫了學習心得,我也撰寫了《談談聽課》的心得;然后進行了教學設計和展示,聽了小組幾位老師的課,也大有收獲;在進行教學中碰到的難題和解決辦法討論中,都各抒己見,我也提出了自己的問題:科學課不好上,材料準備困難;學生的一些探究活動和安全教育相沖突,形成兩難;課外活動難以管理和評價;科學課內容牽涉面廣,自身的專業知識匱乏等。針對上述問題,我也提出了自己的一些想法,材料上,讓學生共同準備;探究活動教師加強引導,落實有效性;課外活動引入課內;加強學習,充實自己等方法。

      一學期來,通過參加市中心組活動和校教研組活動,在教學理論上有所增加,教學技能上有所進步,在以后的活動中,我將繼續努力,爭取獲得更大提升。

      松岙鎮校王卓龍

      xx.6

      最新總結: 社區綜治個人述職匯報范例


      歲月橫流,相信在這一階段的工作中自己有很多收獲成長。跟隨領導的腳步,我們需要好好寫一份個人述職報告,述職報告對于自我提升有著十分重要的作用,寫述職報告過去才能開啟將來,那么,我們值得借鑒參考的個人述職報告有哪些,為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“最新總結: 社區綜治個人述職匯報范例”,希望能為您提供更多的參考。

      今年以來在街道黨工委、辦事處的堅強領導下,在相關部門的親切指導下,盡心盡職地完成了上級交給的各項工作任務。為不辜負上級的信任,使____街社區綜治工作走上規范化軌道。我不斷加強思想政治和法律法規以及業務知識的學習,努力提高自身的政治素質和處理復雜事物的能力,總結經驗、查找不足,審時度勢,自我加壓,搞好調查研究,做好本質工作?,F將一年的工作述職述廉如下:

      一、強化學習,提高自身素質

      不斷加強政治和業務知識學習,努力提高自己處理復雜矛盾的能力。在業務上,多向街道綜治辦領導請教,當好小學生。在日常工作中,多向兄弟社區學習,取長補短,邊學習邊摸索。在實踐中,深入樓棟中,傾聽群眾呼聲,了解群眾關心的熱點、難點問題。分析問題的癥結,研究解決的辦法,不斷增強自己業務能力和駕馭綜治工作水平,盡可能使群眾少怨氣,多寬容,多做力所能及的事情。

      二、增加壓力,強化動力,充分發揮參謀助手作用

      定期分析,準確了解和掌握轄區內的治安形勢,不定期匯報、多提建議,當好參謀。根據____街社區綜治工作開展情況,本著不虛夸,不隱瞞的原則,定期對____街社區治安形勢進行分析,找準癥結,調整工作重點,拿出整改方案,重點放在抓好落實。深入開展矛盾糾紛的排查、調處工作。今年以來,____街社區上訪、信訪率成總體下滑,社區主動主動梳理、解決老上訪戶的疑點、難點,從生活、工作上關心他們,緩解了上訪戶矛盾,有效地控制了上訪率。

      在街道司法所的指導下,堅持“調防結合,以防為主”的方針,切實做好“三防”工作,幫助居民群眾對家庭、婚姻、債務、鄰里關系、事故糾紛等進行調解,為群眾排憂解難,今年社區因為進行了水表一戶一表改造、全面的立面綜合整治、環境衛生綜合治理,矛盾糾紛比較突出,社區與街道相關部門一起共調解糾紛50余次,調解率100%,成功率98%以上。其中結合法官進社區活動,同渝中區法院一起調解4次,基本控制了矛盾糾紛的擴大化,確保了一方平安。

      三、居安思危,未雨綢繆,增強領導的憂患認識

      多年工作實踐,我深深地體會到:領導重視對各項工作的開展至關重要。只有領導的高度重視才能牢牢地把握綜治工作的主動權,綜治工作是一項復雜的社會系統工程,單靠哪幾個人根本就不能完成,必須齊抓共管。

      首先,讓領導從思想上改變,過去那種認為綜治工作就是補補材料,填填記錄,搞好迎查,協調好關系,那種片面錯誤認為。

      其次,少報喜,多報憂,增強憂患認識。每次街道綜治會議之后,我都對照上級安排和會議精神,結合本社區實際將存在的不足向主要領導重點匯報,以得到他們的重視和支持。爭取綜治工作的地位,讓主要領導認識到社會治安的長期性復雜性和反彈性決定著只要稍一松懈就會嚴重反彈,樹立長期作戰、持久作戰的思想。使主要領導逢會必講,班前會必說,讓綜治工作重要性滲透到每一位社區干部的思想中,真正形成齊抓共管的良性循環。

      第三,擺正位置,立足現狀,換位思索,樹立大局認識,多體諒領導的難處,處理好家庭與工作的關系,時刻提醒自己肩負的重任,盡心盡力盡職地發揮職能作用,讓領導放心。

      四、廉潔奉公,忠于職守,加強同人民群眾的血肉聯系

      能夠認真學習并自覺遵守《黨風監督條例》以及《紀律處分條例》,遵守黨紀政紀和法律法規,把自己置身于人民群眾的監督之下;認真執行廉潔自律有關規定,做到自尊、自警、自醒、自勵。正確看待樹力觀、地位觀、利益觀,實現自我人生價值。

      綜上所述雖然取得了一點成績,但離街道的'期望還有巨大差異,在工作中存在著很多不足之處,這些將在以后的工作中加以改進,今后將一如既往地找準位置,找出差距,踏實工作,熱愛本職工作,進一步加強業務學習,不斷提高自身素質,突出綜治工作基礎,注重綜治工作特色,努力提高工作效率。力爭把____街社區綜治工作做得更好,抓得更實,讓領導放心,讓群眾滿意。

      最新學期末個人總結(合集六篇)


      學期末個人總結 篇1

      本次考試成績相較于期中有進步,但還有很大的提升空間,且有各別科目成績比較差,應多加練習。

      體育和語文是相對來說較差的。其中,體育主要還是沒有好好鍛煉,身體素質不夠好,平時也沒有一種意識去鍛煉;語文的問題主要還是在作文和閱讀上,作文平時積累的好詞好句不夠多,詞匯量也不夠,選材不新穎。閱讀的答題點沒有掌握好,導致了失分,課余還是應該多做一些閱讀題,多看一些作文書。

      本次數學成績中等,不是很滿意,前面幾道較基礎的題失了分,導致沒有上110分,后面的大題審題不認真,做錯了,主要原因還是刷題少和粗心上,希望以后我可以改正。

      英語總體還算不錯,口語扣了2.5分,以后還是需要自覺的多加練習,卷面也扣分了,其中有一道詞匯考察不應該錯,在檢查的時候還是沒有改過來,英譯漢的題,應該翻譯到正常說話的語序。這次的作文扣了2分,還是應該多練。

      政史地生考得都還不錯,政治的失分點主要還是沒有掌握好答題點,對一些答題格式不熟悉,歷史對一些較偏的知識點沒有復習到,如是誰派班超出使西域等。地理對一些氣候分布區掌握不夠完全,平時應多加復習,生物沒有認真審題,對一些知識點也不熟悉。

      本次考試整體還算不錯,以后我會向更好的目標前進,努力趕上比我強的人,提升自己,取得一個更好的成績!

      學期末個人總結 篇2

      時間過的可真快,轉眼一學期的時間過去了,在園領導及各位老師的幫助下,通過自己的努力,在這個大家庭里我學到了很多東西,這些讓我受益匪淺。在這里我作了以下四點:

      一、在思想上,重新認識了幼兒教育

      幼兒教育是基礎教育的有機組成部分,是學校教育的基礎階段,也是人才成長的奠基階段,幼兒園的工作是:實施保育與教育相結合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面的教育,促進其身心和諧發展。這是國家對幼兒園教育工作的要求,也是幼兒園全部的出發點和歸宿。通過這個任務在活動中制定不同的目標,大大豐富和滿足了幼兒身心的需要,真正使幼兒在活動中得到快樂,得到發展!

      二、在工作中,我熱愛了這一行

      工作中,每天面對一群嘴里總有講不完話的可愛孩子們,我愛上了這一行,不僅僅是他們的可愛,還摻雜著一股濃濃的人情味。

      經常會有孩子說“陳老師你真辛苦了!”“我愛你”,每當收到孩子這樣的愛時,我覺得很幸福,這時我常笑著說:“只要你們聽話,上課認真聽講,老師再辛苦也愿意!”然后,他的小臉貼近我的臉親了我一下,瞬間我低落的心情變的好起來。其實看上去孩子很平常的一句話,一個動作,但是起到的作用卻是意想不到的!

      我因為不小心割著手了用藥包著,我洗茶杯的時候就帶塑料手套,正在洗的時候,我們班的熙晟過來對我說:“陳老師,你的手割著了,怎么洗呀,我來給你洗吧!”我笑著說:“沒事的,我帶著手套??!”

      一件件與孩子們發生的小事,孩子們那可愛天真的笑臉帶給我的歡樂,讓我深深的感受到了孩子們的純潔的心靈和深情,給我溫暖,讓我感動,讓我在關心別人的同時也被關心著,我感到無比的幸福!

      三、在老師的教學工作中,讓我學會很多

      我們班的老師經常教孩子背三字經,說句實話,以前我也看過,但是能記住的卻很少幾句,每次聽孩子們背,我自己也記住了很多,現在也能背上很多了。還有折紙,孩子們上折紙課的時候,我也學會了不少,教孩子如何折紙,折小風琴,折大風車,折衣服等等很多。在這個幼兒園里,我學會了很多以前沒接觸過的活動,讓我感到幼兒園里有學不完的東西,我如饑似渴的吸取著各個方面的知識,我要學,我喜歡學,我要努力使自己變成一個德,智,體,美全面發展的好老師。

      四、現在的成績

      經過這一年的磨練,我對生活老師的概念又有了進一步的理解,經過園內的培訓學習,我在理論方面也增加了許多知識。在教師教學課上,也學到了許多經驗,回頭想想與自己剛來幼兒園的時候相比,確實提高了許多,在這里要感謝我們班的老師,從她們的身上,我學到了許多書本上學不到的東西—熱情,勤奮,努力。同時也要感謝園長給我學習的機會,也要感謝園內各位老師的細心幫助,使我很快的“成長”起來。

      總之,我能成為一幼的一員,感到很自豪,我喜歡我們園,我會盡我大的努力和熱情來做好自己的本職工作!

      學期末個人總結 篇3

      原本以為高二這一年非常漫長,但是當我慢悠悠的走過來之后,才發現這一段路其實并不是簡單的,我們每個人都在趕著時間,努力往自己的目標出發,每個人也非常的振奮,為自己那個理想的大學制定目標,堅持前行。這高二是已經過去了,但是對于我而言,我一直都在這條路上,高二這一年是這條路上的一段距離,但這一段距離,我也能夠很好的總結起來,提取其中的一些優點,放棄一些缺陷,更好的前行,更好的發展自我。

      高二一年,總的來說是非常忙碌的,因為在這一年之中,我們每個人都在不斷的往高三這個分岔路口趕路,仿佛高二就是為高三做好的基石,而高三也是我們一直都向往的目標。所以高二這一年,總的來說算是比較辛苦的,壓力也是比較大的,但是給自己的收獲也是滿滿的,非常有價值的。

      在這一年里,我合理的分配好了自己的學習任務,做好了每天的總結和計劃,也為自己做好了未來的打算。在這份學習當中,我逐漸的認識到,一個人只有真正的獨立起來,才會有這樣的實力去前進,才會有更多的機會留給我們。一個人如果不去想著怎么進步是不行的,這會嚴重的阻礙我們的前進,也會嚴重的阻礙我們思想上的成長。一年間,我通過合理的一些分配,成功的讓自己有了一些方面上的進步,而對于未來的每打算,我也嚴格的進行的篩選,留下了一些有可能實現的方面,也留下了一些更有可能的希望。所以面對未來的高三,我想自己會有一個好的狀態去面對,也會有一個更好的心態去應對。我只要付出努力,相信未來的世界就一定不會差的。

      高二是我們進軍高三的一個準備階段。在這個階段里,我也對自己有了一個明確的認識。我這些科目里,有一點偏科的,在一些方面上也有一些缺陷。但是未來還有一段時間可以讓我去自我修復。相信我可以通過自己的這努力,讓我離成功可以更進一步,也讓我能夠在這樣的一個基礎上取得一個嶄新的成績,不負這一段時光的艱苦奮斗,不負自己的這一段青春韶華。

      高三就要來了,我好好地準備一下,用一個好的態度去面對接下來的挑戰和磨難。我相信,我能夠用自己的方式,去取得這成功。

      學期末個人總結 篇4

      有幸參加了本次的舞蹈教學培訓,學到了很多認識了很多,受益頗多。通過陳萍飛老師的講課,讓我學會了聲勢、律動、歌表演以及集體舞的創編;在陳怡老師的課上我學會了欣賞舞蹈中的舞蹈元素;在江玲老師的課上我學會了訓練學生舞蹈的基本方法;在南師附小音樂老師的課上我們了解到了現階段小學生舞蹈教學的教學方法舞蹈是孩子們非常喜愛的一種活動,通過舞蹈教學能培養學生的節奏感、韻律感,全面發展學生的身體素質,增強學生的體質,陶冶學生的性格,是對學生進行審美教育比較理想的方式。舞蹈是一種美的教育,通過真、善、美的舞蹈形象浸透人們的心田,感染著人們的思想品質與情感。舞蹈教育是一種術,是一種以人體動作反映生活和情感的藝術品。舞蹈教育也是一門綜合藝術,具有推動少兒素質全面提高的諸多潛在優勢,是孩子們的一種娛樂活動,也是實施素質教育的良好手段。

      通過這次培訓,我知道了舞蹈教學在小學音樂教學中的重要性以及一些簡單的創編和欣賞竅門,怎樣培養孩子們的表現能力呢?

      首先,讓學生理解舞蹈音樂,給學生講解音樂所表現的主題,分重點、難點來講解,尤其是把音樂的節奏作為難點,也就是平時所說的“和樂”。不要搶也不要拖,動作要做得從容到位,使整個舞蹈有張有馳,有起有伏,從容自如。

      其次,讓學生對照鏡子反復練習表情,這樣訓練不是簡單地讓學生像照相一樣,怎樣做美,而是根據舞蹈情節的需要作出適合表達主題的表情、神態和動作。演員的一顰一笑、一舉手一投足都要為整個舞蹈服務。再次,教師講解非常關鍵。教師要在整個輔導過程中不斷去示范,去講解動作表情的要領。俗話說:“授人以魚不如授人以漁。”舞蹈教師和語文、數學教師一樣,要教給學生學習方法,讓學生自己去感悟、去發現。另外,訓練時要嚴格要求。作為一個舞蹈教師,首先是隊員的“班主任”,比如說,哪些孩子的素質好,哪些孩子的素質較差,好的要積極培養成領舞或獨舞對象,差的要耐心輔導不歧視;哪些孩子比較開朗活潑,哪些孩子比較內向文靜;哪些孩子有小脾氣,比較嬌氣等等。教師都要了如指掌。

      在今后的教學中,我一定會將這次培訓所學到的知識運用到教學中,努力做好音樂教師的本職工作,努力挖掘學生的藝術特長。通過舞蹈教育鍛煉和培養學生的群體意識,培育學生的藝術美感,提高學生的欣賞能力,增強他們對生活的積極想象,對生活的熱愛和對美的追求。

      學期末個人總結 篇5

      高二期末考試已經結束,這次考試是我高中階段的一個重要里程碑?;仡欉@段時間的學習和備考,我深深地體會到了“積少成多,水滴石穿”的道理。

      在這次考試中,我意識到自己還有很多不足之處,比如閱讀理解、語法填空、作文等方面。我認真總結了自己的錯誤和不足,同時也在老師和同學的幫助下進行了針對性的復習和練習。我也加強了自己的閱讀能力和語感,通過多讀英文原著和新聞來提高自己的英語水平。

      除了學習方面,我也注重了身體健康和心理健康的維護。我保持了充足的睡眠和飲食,避免了熬夜和不健康的生活方式。同時,我也積極參加各種體育活動和社交活動,保持了良好的心態和精神狀態。

      通過這次考試,我深刻地認識到了自己的不足和需要改進的地方,同時也感受到了學習的樂趣和成就感。我會繼續努力,保持積極的學習態度和健康的生活方式,爭取在未來的學習和生活中取得更好的成績和表現。

      學期末個人總結 篇6

      這一學期來,在學校、指導老師及團總支學生會各干部的領導下,當然還有同學們的支持,我系開展了一系列的活動,為了更好地配合我院的評估工作,堅持以為同學服務為工作準則,為加強同學與學校、同學與學生會的聯系和了解而努力!從中我學了很多東西,現我將這學期工作總結。為能保質保量地完成工作任務,我務必在過去的基礎上對相關知識、潛力進行進一步學習,加深認識。


      我們部門在這半年中用心配合進度組織了幾次活動,其中包括與其他部門聯合舉辦,具體活動如下:


      一、剛剛圓滿結束的第xx屆特色團支部。這活動我們進行了差不多一個學年。當中,我們做得不錯的地方,如下,平時資料整理得還能夠,考核時很快就完成;開展突現支部特色的活動時,每次都有評分小組進行評分,做到了公平公正;在成果展的時候,會場各方面都做得不錯,各支部都能順利地展示他們的成果,等等。雖然這些工作能夠順利進行,但是也存在不少的問題,該活動的宣傳力度不夠,另外,它的實用性不是很大,所以我們下次務必改革和創新。而且,在成果展的時候,我當主持人,我看到了自己相當多的不足,表達潛力和應變潛力不是很好,在這方面有待加強,等等。


      二、第xx屆以“學黨章頌黨史論兩會”的黨知識競賽。這次競賽的工作做到合理的分配,工作的效率有了提高,競賽互動環節中的團隊猜詞部分,更好地體現了團隊的合作精神,而且競賽中的小品----禮貌禮儀,這兩方面都得到了大家的好評,這次競賽的經費并沒有超出預算額,等等。但是也有做得不足的地方,準備工作沒有充分準備,會場的器材沒有提前申請;會場的位置安排也出現了問題,部分選手分開坐;會場工作人員和主持人之間沒有默契,部分工作人員對負責的工作并不是很清楚;這次競賽的時間控制得不是很好,時間比較短。


      另外,公管系的大合唱。這活動是我們整一個公管系團總支學生會再次一齊合作的活動。我們用心配合,完成主席、部長給我們的任務,而且也能夠隨機應變。讓我們清楚了如何開展一個比較大型的晚會。模擬招聘會的初賽,這個活動都得到了同學的用心參與,能夠順利開展,但是,初賽是以筆試進行,那試卷也出現了不少的問題,這個我們要多多注意。0xx屆的團證團籍的轉出,新團員的發展,這個對于我們來說,難度不大,因為這些工作我們都比較熟悉,所以順利的完成。等等。


      總得來說,我們的工作開展得很順利,到達了我們預料中的效果。介于這些,我們在未來的時間里必須要發揚優點改正缺點,我們要不斷拓寬思路,配合我院的評估工作,做好團總支學生會工作計劃,繁榮校園文化,以身作則,為同學們創造一個和諧禮貌健康的大學生活環境盡自己大的努力!相信憑著我們實力與熱情,還有我們不變的信念,在來年我們定會將工作開展得更好,使同學們的生活更加豐富多彩,更加有聲有色!

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