姐姐色初中作文

發表時間：2025-04-07

最新姐姐色初中作文。

在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的校園生活作文100字，歡迎大家分享。

姐姐色初中作文篇1

學校要求今晚八點準時收看〈開學第一課〉，七點半我就守在電視機前等待節目開始，等呀等，節目終于到了，我津津有味地看了起來。

最讓我感動的是大珍珠和他的父王，大珍珠從小就被查出有一種病，叫重度感統失調癥，就連說一個英語單詞We花很長時間都學不會。夜里，父王也常常問自己，我怎么就不能教好他呢?一天父王打聽到，騎自行車可以保持平衡性，我們也試試，有一天，大珍珠轉過頭對父王說：這是不是傳說中的.魔鬼訓練呀!父王笑了笑。就這樣，日復一日的過去了，突然有一天，大珍珠可以獨自騎那么一小段了，父王高興的哭了，大聲地叫著自己的兒子。

還有福利院的小女孩們，她們跟我們差不多大，卻要遭遇著沒有爸爸愛沒有媽媽疼的痛苦。

我收獲了很多。同時，我知道爸爸媽媽很辛苦，要多孝敬爸爸媽媽。既然我們有緣相遇，你們會牽著我的手一起長大，我也會攙扶著你們一起慢慢變老。

姐姐色初中作文篇2

一、實踐目的：

社會實踐旨在將廣大研究生置身于社會大群體之中，讓我們學生親身去感受社會并了解社會。因此今年假期利用一周的時間在渭南xx電子科技開發有限公司進行實習，希望通過實習，在實踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。充分了解什么是現行社會所需要的技術和管理人員，認識了解公司的管理和運營方式，為日后的工作打下夯實的基礎。

二、實踐時間：

20xx年x月8日至x月14日。

三、實踐單位：

渭南xx電子科技開發有限公司

四、實踐主要內容：

渭南xx電子科技開發有限公司現在主要是代理辦公電子產品的銷售，安裝和維修。在公司的一周時間我嚴格按照公司正常考勤制度進行每天早上八點至十二點，中午兩點半至六點上班，跑外勤時間上下班不定。

20xx年x月8日星期一

今天是正式上班的第一天，因為之前已經和公司聯系好了，今天我跟著公司的文員張姐學習，主要幫忙校對文件和企劃書。張姐向我交代了具體的格式和模板我照著做就行，所以，基本上很簡單主要就是查看修改電子檔的格式和錯別字。工作很簡單但是我覺得自己應該負責任，從中發現有的格式并不完美，利用自己平時WORD編輯的一些技巧，我很快修改完一份文件并且將自己改善過的一起拿給張姐看，張姐對我的修改還滿意說：平時經常做這些都已經機械化了很少去想改進的方法，我的這些方法確實很方便，可以采納。雖然編輯文檔這些事情很簡單，但是卻需要耐心和細心，今天還學會使用打印機和一些辦公室文件整理分類的方法。

20xx年x月9日星期二

第二天跟第一天的工作一樣，后半天張姐開始讓我做一些產品價目表，用于后面的某高校辦公一體化建設的競標，這是最近公司要準備的一個大項目，每個人都很認真，如果競標成功不僅賺到錢還能提高公司的實力和知名度，張姐告訴我公司為了這個項目已經忙了大半個月了，要求我一定要把價目表校準正確?？此浦挥袔醉摷垼莾热輩s很多，包含大量的數據、型號、價位等。都要下班了還在整，跟著大家一起加班一小時，老板給大家買盒飯吃。今天，讓我體會到了一個小公司雖然人不多但每個人都把公司當成自己的，為了公司的利益加班也毫無怨言。

20xx年x月10日星期三

昨天大部分的工作都已做完，每個人將自己做的文件進行歸納提交給老板，然后進行競標的演習，檢查遺留問題。我和張姐還有幾名技術員一起幫老板做最后審查。從中我認識到競標是一項復雜的系統工程，需要花一定的人力、物力和財力，因此，必須進行周密的預算，使用各種花費時，最好繪出表格，列出總目和分目的支出內容，既方便核算，又便于以后查對。

20xx年x月11日星期四

通過我的爭取，老板讓我跟著他們一起去參加這次的競標會。雖然跟我想象的情景有很大的不同，但是氣氛還是很緊張的`，有三個公司參加這次競標，每個公司講述自己的優勢和預算供投資者比較，下午結果才出結果，吃飯的時候老板告訴我其實主要看的就是預算，高校都是花公家錢，只要保證質量價格優惠就行，我們提供免費維修是很大的優勢，奪標沒問題。結果我們確實成功了。

20xx年x月12日星期五

競標成功讓每個人都很興奮，但接下來的工作更忙了。但是我基本上沒事做，只是在辦公室整理文件。

20xx年x月13日星期六

本來一周的實習已經結束，但是我還是跟著幾個技術員一起去看他們現場安裝設備。雖然只是觀摩和打下手，但是關于裝機組網的知識也得到了實踐。

20xx年x月14日星期日

本來之前說的是無償勞動，但是今天下午老板把我叫去，因為工作表現好給我發了兩百塊錢，還請我們幾個吃飯，飯桌上老板對我的努力表示肯定，但是我不要錢也干得那么認真太過老實，以后近了社會工作可不能這么老實。

五、實踐體會

通過一周的實踐使我增長了見識，也懂得了許多做人做事的道理，也使我更清楚地認識到自己的`不足和缺點，所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己，提高自己的素質，努力學好自己的專業技能，將來回報父母，回報一切關心我的人。作為一名在校研究生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味著研究生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，2年之后，我已經不再是一名研究生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。實習是每一個研究生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試，也是提高自身綜合能力的一次機會。所以我們要把握好實習的機會，學到有用的知識，讓自己以后事業的根基更加穩固研究生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的研究生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。研究生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得研究生應該轉變觀念，不要簡單地把假期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力?，F在的招聘單位越來越看重研究生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名研究生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次假期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。

姐姐色初中作文篇3

今天美術課，美術老師教我們做工藝品。

我們認真聽美術老師講怎么做，怎么做好。當老師說從現在開始，我迫不及待地把顏料放在桌子上。有紅色、黃色、綠色和藍色.色彩斑斕，真的很美。我趕緊拿出一大張宣紙，撕成兩半，用其中一張宣紙完成作業。但這時，粗心大意的我不小心打翻了藍色顏料。從畫畫來說，太晚了。直接上交。美術老師一定要批評我。無奈之下，只好又去抓頭發，鼓足勇氣，在藍墨水中間滴了幾滴棕色墨水。但是，褐色的墨水慢慢膨脹，最后變得像貝殼一樣大。最后在藍墨水外面甩了一排黃點子，就完事了。然而這個人的作品就像傳說中的“四異”。我忐忑不安地把“四個不同”放在老師手里，低著頭，不哼哼，隨時準備接受老師的批評，但是老師看完我的作業笑了，哈哈，還不錯！哦，我的`上帝！這是怎么回事？上帝憐憫我，饒了我吧，我喘口氣。我正在胡思亂想，老師打斷了我的思路，“這藍墨水是壯麗的大海，這棕墨水像水母，這黃墨水像.一個淘氣的孩子！哦，你的想象力真豐富！”我竊笑著想：“哈哈，是美術老師想象力豐富?。　?/p>

“美無處不在。對我們的眼睛來說，不是缺少美，而是缺少發現?！边@句話告訴我們，美無處不在，找到美很重要。如果用心去感受，你會發現美就在你身邊。

姐姐色初中作文篇4

看完《公共安全開學第一課》后，讓我感觸很多，也學到了很多安全知識。

想起小時候發生的一件事，5歲時我跟幾個好朋友在一家酒店門前的草地上放煙火，煙火竄上天空綻放絢麗多彩的煙花，漂亮極了!突然，一束煙花落在了干燥的草叢里，火苗越竄越高火勢越來越猛，我們幾個小朋友都驚慌失措，有的叫來家長、有的沖向酒店向保安叔叔借來了滅火器、有的借來了塑料桶去裝水來滅火……經過一番忙碌之后，火終于被撲滅了，大家心里的石頭終于落地了。這次事件給了我很大的教訓，讓我認識到火災的嚴重性，也讓我懂得了預防火災要從小做起。

消防安全十分重要，與我們日常生活息息相關，預防火災要從小事做起，防火要做到煤氣灶邊不能存放易燃物品，使用完畢應及時關閉開關;使用電器要符合安全要求，不亂拆卸，用完后要及時關閉電源;看到路上有未熄滅的煙頭應該主動地踩滅，以防引起別的物體燃燒……發生火災時不能慌張，應該及時撥打119火警電話，講清著火的'具體地點、著火的物品等等。

學習常用的應付緊急滅火的方法也是很重要的!水是最常見的滅火劑，但特別注意油類、酒精起火時不能用水去撲滅，只能用土、沙子、浸濕的棉被毛巾覆蓋在起火處滅火;由于水有導電的作用，因此電器起火也不能用水或潮濕的物品覆蓋，而應該先切斷電源，然后再滅火。

為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們和諧的社會，讓我們時刻記住：珍愛生命，安全從我做起!

姐姐色初中作文篇5

我是東方二小的一名學生，我們的.校園生活非常的豐富多彩。

一年級的時候我們進行了踢踏舞比賽和眼操比賽，我們班拿了第一名，二年級我們進行了隊列比賽，這個比賽剛剛結束，我有信心一定能取得好成績。

老師讓我們每天帶兩本課外書，每個月還總是推薦一些適合我們讀的好書，我們每個同學的書桌上都堆的滿滿的書，學校也有很多讀書角，所以我們也叫書香校園。

姐姐色初中作文篇6

實踐活動目的：

1.理論聯系實際，學會運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能去參與到具體的工作中。

2.培養艱苦創業精神和社會責任感，形成熱愛專業、熱愛勞動的良好品德。

3.使我能夠從理論高度上升到實踐高度，更好的實現理論和實踐的結合，為我以后的工作和學習奠定初步的知識。

4.進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力

5.提高自己的.實踐能力和綜合素質，有助于自己以后更加順利地融入社會，投入到自己的工作中。

6.預演和準備就業。找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。

實踐時間：

我于xx年1月14日到1月28日在石家莊xx食品有限公司分公司進行了為期兩周的實踐活動。

實踐單位：

1.集團簡介：xx事業始創于1985年，在各級領導、社會各界的關心支持下，在創始人陳清水、陳淵兄弟的帶領下，通過全體xx人的團結拼搏，現已發展成為集食品飲料、重工機械、園區開發、工程建設、地產運營、國際貿易等多元互動、和諧共舉的企業集團。xx食品事業是全國最大的罐頭、飲料生產基地之一，榮膺農業產業化國家重點龍頭企業、全國行業十強，擁有世界粥王八寶粥、創新開發的動植物雙蛋白飲料花生牛奶等主導產品。

2.公司的相關業務流程：(1)開票流程;(2)結算流程;(3)配送流程;(4)托運流程(5)退貨流程;(6)客服流程;(7)出庫流程。

實習過程：

寒假是大學生們有機會在社會里得到鍛煉的時期，機會不是每次都有的，錯過了就永遠失去了，所以為了不讓眼前的機會白白的從身邊溜走，我下定決心一定要在最短的時間內找到一份差不多的工作，不管是什么，累與不累，只要是能發展自己的平臺，能讓自己收獲的平臺，我們都應該去嘗試，作為未來的創業青年，我們應該高瞻遠矚，累永遠是最后一位，勇氣是頭，我們是先鋒，放大膽，鼓起勇氣去嘗試一見自己從未做過的事，無論成與敗都會收獲不小。

我從家附近先找起，發現墻上貼的招聘啟示，業務員和店員，我毫不猶豫選擇了石家莊xx食品有限公司分公司業務員的這分工作，我由于有很強的語言表達能力和認真的態度很快贏得了別人對我信任，就這樣他們答應我去上班，每個月只有800，50塊的電話補助和50塊車補，100塊生活補助，加起來也就1000，也許車費都不夠，但我答應了，他們用一下午給我講些有關產品和推銷方面得知識，第二天我就開始工作了。

由于天氣寒冷，我選擇了每天上午8：00到12：00，下午3：00到6：00，這個時間才出去工作，因為業務員的時間是自由支配的.，只要你能完成一定量的業務量，不管你怎樣跑，你最起碼要給老板帶去一定的收益，人家才會充分信任你，肯定你，自己才會感到自己存在的價值，我每天7：00準時起，搭公交去城市的每個我們產品的專賣點，小超市，商店，記錄產品銷量與業績狀況，存在什么問題，怎樣才能很好的解決，以后基本上每天晚上我都會積累下一點小小的經驗，憑借這些寶貴的財富，業務這一行我開始干的得心應手，慢慢變的老練了，給了我更多的動力。讓我更有信心干好其他每件事。

姐姐色初中作文篇7

懷著緊張的心情，我走進一年級九班，我認識了好多的小伙伴，我們一起開心的做游戲，一起吃飯睡覺，一起認真地學習。并且認識了新的老師，她們非常有耐心的教我們怎樣開心快樂的開始小學生活，使我終于放下緊張并忐忑的'心情，開始我的小學生活。

我喜歡我的老師和同學們。

姐姐色初中作文篇8

一、讓孩子認清自己

現在小孩都聰明，你和她講道理，她是能聽懂的。我問她：“你是干什么的？”她說：“我是學生啊?！蔽艺f：“學生是干什么的啊？”她說：“學習啊”然后我又問她，“爸爸媽媽是干什么的？”她說“上班啊”我說：“對，你現在是學生，你的任務就是學習。爸爸媽媽已經上班了，現在想學習也來不及了，過了學習的階段了。所以你現在珍惜學習的機會吧，以后長大了，再想學就晚了?！爆F在小孩學習負擔都比較重，我這樣講，就是要告訴她，不要和家長比。

二、讓孩子知道學習的目的

我和她講學習的目的：

1、學習的過程，可以讓你變聰明，腦子就是越用越活。學習的過程可以讓你更有智慧，它能提高你對人生、事物的認識和見解。

2、學到的知識是你人生中最寶貴的`財富。你這一生，什么都不是你的，就只有你學到的知識是你自己的。你這一生中，你可能會失去任何東西，但唯有你學到的知識會永遠伴隨著你，陪你一輩子。

3、學習可以讓你今后的人生有更多的選擇。你如果學習好，上名校，等你長大后，就可以有更多的選擇，可以選擇自己喜歡的職業。相反，如果學習不好，你的選擇面就比較窄，就只能將就了。

三、讓孩子知道如何去學習

關于如何學習，老師是專家。我認真的研究老師每天的微信，琢磨學習方法，結合我自己的想法，然后給孩子講，如何去高效的學習。另外，教給孩子獲得知識的方法，教孩子如何去查工具書，如何獲得自己想要的資料等。

四、讓孩子從學習中獲得樂趣

1、要讓孩子體驗到成功的快樂。孩子很在意別人對自己的評價，他是按照別人的評價去認識自己的。如果別人說他笨，他就會認為自己笨。一個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂，也就不去努力了。

2、鼓勵孩子自我激勵。如果孩子能夠經常自我激勵、自我鞭策，他便有可能避免學業上的失敗。首先要幫助孩子樹立自我激勵的目標。其次要讓孩子學會自我暗示，經常對自己說一句激勵的話，如“我一定能成功”。再次是讓孩子在行動中擺脫消極情緒。如果孩子因為怕學習失敗而產生恐懼，重要的是告訴孩子采取什么樣的行動來消除這種情緒。

3、平時多鼓勵。我們的鼓勵和認可可以讓孩子感受到學習的快樂。

以上是我個人在教育我家孩子過程中的一點體會，謝謝大家！

姐姐色初中作文篇9

首先，抓住孩子自己的興趣和愛好，培養自主學習能力；

小萱現在每天回到家，第一件事肯定是倒好一杯牛奶，拎著書包坐到自己的書桌前，根據作業任務，一項項自主完成，有些需要默寫的也是自己先讀并用PAD錄音下來，然后自己默寫，不會的會自己翻翻字典或查查書；錯題，特別是數學，會根據題目類型，錯誤的方式進行挑選，將典型的或者有意思的題目進行摘抄，用于與小伙伴的討論或后期復習，所有的作業或者學習任務都能自己獨立完成；

周末的時候基本也都在8點左右自己起床，洗刷吃完后，就坐到書桌前，要么繼續完成作業，要么看學習類的書，一直到中午；下午如果不出門，會做一些自己喜歡的事比如畫畫或者抱著一些小說、動漫之類的閑書看，到晚飯后看會電視、打會游戲，直到9點多睡覺；

這些習慣的養成以及作息時間的自主安排，我們做了不少的嘗試來培養，從開始的威逼到后來的利誘，抓住孩子的愛好需求，與自主學習的習慣養成一起進行打包，是潛移默化，長期堅持的結果；另外，目前還會通過一些獎勵，來要求孩子主動的去學習一些新的東西，比如學習高年級的'數學，簡單的物理等等，讓孩子自學，鍛煉自學的能力，當然孩子爸爸會在一旁進行一定的指導；至于什么獎勵，根據孩子的需求，比如我們家看動漫，甚至一包方便面都一定效果；

其次：開闊孩子的眼界，增長閱歷和見解

每個家長都想讓自己的孩子有寬闊的眼界，現代社會由于網絡的存在，減少了外出活動，所以多帶孩子外出游玩接觸新事物很是關鍵。從一年級開始，每年的暑假，我都會帶著孩子自駕出游1個月左右，隨走隨停，可以說這幾年下來，國內大部分的省份都已經帶著孩子踏足過；每次出去前，都會讓孩子自己列好計劃和任務，比如寫幾篇日記，看完多少書，完成后逐項打鉤，進行檢查等等；

最后：對孩子自我價值感的培養

每天都要盡可能抽出時間來和孩子進行平等的交流溝通，說實話，孩子一天天長大，這種交流的機會不多了；比如，每天睡覺前，孩子爸爸只要在家，都會和孩子聊10幾分鐘的天，什么都聊，聊天文地理、聊生活點滴、甚至聊穿著打扮；然后每天上學、放學的路上，在車里，我也會和孩子聊愛好。

在交流中對失敗進行充分的鼓勵、對成功進行認真的夸獎、對丑陋的事物進行批判，對美好的東西進行贊美，增強孩子的自尊心、自信心，從而培養孩子自我價值感和社會認知感。

姐姐色初中作文篇10

我是東方二小的學生。我們的.校園生活是豐富多彩的。

每天一到校，便聽見同學們清脆響亮的讀書聲，一天的校園生活就開始了。下課了，同學們有的看課外書：有的在操場上鍛煉身體。玩得可開心了。

快到我們的學校來看一看吧。

姐姐色初中作文篇11

調查目標：

了解以西遞、宏村為代表的徽派建筑及環境特點、背景文化。

調查時間：

20xx年4月3日至20xx年5月3日。

調查對象：

安徽省黟縣境內東北部的宏村及東南部的西遞古建筑及周邊環境。

調查方式：

實地考察、訪談調查、文獻調查。

一、前言

古建筑反映了國家歷史的輝煌，表現了過去中國的文化藝術和科學技術的偉大成就。它是一種文化精神的載體，是啟發愛國熱情和民族自信的實物，是研究歷史的實物例證；也是發展旅游業的重要物質基礎，是新建筑設計和新藝術創作的重要借鑒。因此，現代文明的快速發展，讓我們在享受物質愉悅的同時，不得不對古代文明進行回望與借鑒，尋回失落的精神家園，并創造出新生命、新的文化可借鑒的資源。所以，為認識和了解古建筑特色及周邊環境，深刻感受生態文化、生態文明在古建筑中的體現，也為提高自己對中國傳統文化的了解和認識，我對皖南以西遞、宏村為代表的徽派建筑進行了考察調研。

二、正文

1、基本概況：

西遞、宏村兩處古民居位于皖南黟縣境內的黃山風景區，擁有世外桃源般的田園風光，保存完好的村落形態和工藝精湛的徽派“三雕”，以傳統風貌被列入世界文化遺產。

西遞位于安徽省黟縣東南部，取村中三條溪水東向西流之意，又因位于徽州府之西，曾設“鋪遞所”，故改名西遞。始建于北宋皇佑年間，至今已近960余年歷史。其四面環山，兩條溪從村北、村東經過村落在村南會源橋匯聚，整個村莊呈“船形”。村中一條主道貫穿東西，與兩條沿溪道路構成村莊主要骨架。保存有124幢完好的明清建筑，被譽為“中國明清民居博物館”。宏村位于黟縣縣城東北部，始建于南宋紹熙年間（公元1190—1194年），村莊呈“牛形”狀，整個村莊從高處看，宛如一頭斜臥山前溪邊的青牛。巍峨蒼翠的雷崗為牛首，參天古木是牛角，由東而西錯落有致的民居群宛如龐大的牛軀。引清泉為“牛腸”，經村流入被稱為“牛胃”的月塘后，經過濾流向村外被稱作是"牛肚"的南湖。在繞村的河溪上先后架起了四座橋梁，作為牛腿。這種別出心裁的科學的村落水系設計，不僅為村民解決了消防用水，而且調節了氣溫，為居民生產、生活用水提供了方便，創造了一種"浣汲未防溪路遠，家家門前有清泉"的良好環境。現存明清時期建筑137幢，由于宏村地勢較高，因此常常被云霧籠罩，被譽為“中國畫里的鄉村”。

西遞與宏村，巷道和建筑設計布局協調，村落空間變化靈活，所有街巷均以黟縣青石鋪地，房屋為木結構“三雕”點綴其中，有深深的歷史厚重感和極高的藝術價值。

2、以西遞、宏村為代表的徽派建筑的主要特點：

將從規劃選址、典型建筑結構、空間布局、當地文化等幾個方面來分析了解其主要特點。

（一）、規劃選址

古代規劃選址絕大部分是由風水先生進行的。好的風水的住宅、村莊和城市，就是一種和諧的環境。風水就是調解天地人之間的關系，使之達到和諧自然的一種藝術，起到調解人與生態環境相對平衡的作用。西遞、宏村的規劃選址都體現了這些原則，都是在不斷地適應地形、地貌、水系等自然條件，因勢利導，構筑宜居環境。特別是宏村水系的使用，是調解人與生態環境相對平衡的典范。村中各戶皆有水道相連，汩汩清泉從各戶潺潺流過，層樓疊院與湖光山色交輝相映，處處是景，步步入畫。閑庭興步其間，悠然之情濃烈得讓人心醉。所以選擇在水邊建造體現了人與自然和諧的生態文明。

（二）、典型建筑結構

徽派建筑典型的建筑結構有：粉墻黛瓦、馬頭墻、天井、牌坊等，我從以下幾個方面進行了調查分析：

（1）、平面形式：平面有口、凹、H和日等幾種類型。以“四水歸堂”的天井院落為單元，單元可以不斷增添、擴展和完善，符合徽州人崇尚幾代同堂、家丁興旺的習俗。布局以中軸線對稱分列，面闊三間、面闊三間，中為廳堂，兩側為室。有時伴有前廳和后廳堂，前廳為禮儀場所，是男人接待客人和日?；顒拥膱鏊?，后廳為供養長輩和女性活動的場所，突出“男女有別、長幼有序”的特點。

（2）、馬頭墻：馬頭翹角，墻面和馬頭高低進退錯落有致。馬頭墻起不僅有裝飾作用，也起到防火、防風和防盜的作用。

（3）、天井：概括來說主要起采光、通風、排水、調解氣溫的功能。雨水通過天井四周的水枧流入陰溝，俗稱“四水歸堂”，意為“肥水不外流”，體現了徽商聚財、斂財的'思想。

（4）、牌坊：樹牌坊是旌表德行，承沐后恩，流芳百世之舉，是古人一生最高的追求。徽州牌坊不僅建筑結構自成一格，別具風采，而且集雕刻、繪畫、匾聯文辭和書法等多種藝術于一身，熔古人的社會生活理念、封建禮教、封建傳統道德觀念、古代的民風民俗于一爐，具有瑰麗的藝術魅力、很高的審美價值和豐富而深刻的歷史文化內涵。

（5）、外觀及結構形式：磚木結構，磚起維護作用。富于美感的外觀整體性，青山、綠水、白墻、黛瓦是徽派建筑的主要特征之一，在質樸中透著清秀。

（6）、民居裝飾：精美的細部裝飾“三雕（木雕、石雕、磚雕）”藝術令人嘆為觀止，磚雕門罩，石雕漏窗，木雕楹柱與建筑物融為一體，是徽派建筑一大特色。

（三）、空間布局

每個古村落都由民宅、公共建筑（祠堂、書院等）和公共閑地組成。注重建筑群體的美感，考慮建筑與建筑之間的“院落”結構，以“院”為中心組織單座建筑，若干院落組成建筑群，所謂“無院不成群”，而院與院的空間感受是絕不相同的，從而產生了豐富多彩的建筑空間效果。

（四）、文化背景

徽派古民居的基本建筑形式是天井四合院樓居建筑，其形成過程深受徽州獨特的歷史地理環境和人文觀念的影響，具有較為鮮明的區域特色。徽州地區的土著是“古越人”，他們是先秦時候就生活在長江中下游以南的一個古老的民族，他們的居住特征是“巢居”。自漢代開始，中原大規模向徽州地區移民，帶來了中原漢文化，并且后來反客為主，成為徽州文化的主流。但是漢文化并沒有完全拋棄越文化，更沒法脫離越文化生長的氣候地理環境。中原文化與古越文化的融合，直接體現在建筑形式上，徽派建筑形式的形成，正是外來移民與原住居民文化交融的產物。

三、啟示

通過調查分析，得到如下啟示：

1、強調人與自然的協調，創和諧城市?；张山ㄖ牟季煮w現了風水理論指導村落建設布局的綜合價值，其中水系的活用、景觀的配置，賦予村落、宅院以生氣和靈性，對于村落的生態、環境等方面都有積極的作用?，F在的城市規劃、項目的開發及道路系統的布置等都應考慮到這一點。建筑布置應依山就勢，充分發揮“林中之城”和“山水城市”的環境優勢，形成“依山傍水、顯山露水”的城市環境特色，建設環境優美、生活便利的山水宜居城市。

2、古建筑是新建筑設計和新藝術創作的重要借鑒。中國的古建筑在藝術和技術上都達到了很高的水平，在世界建筑史上有著極其豐富而輝煌的成就，在建筑布局，材料，施工，藝術裝飾，傳統風格等方面，是幾千年來無數工匠們在長期建筑實踐中多積累下來的經驗。這些古代技術成就，對現有的有關專業人員，有著極大的啟迪和示范作用。如中國古建筑木結構的構建原理和它獨特的防震方法，對現代結構抗震技術的發展有著重大的意義。

3、鄉村規劃或城市規劃應控制好建筑風格的整體分布。在這次考察中，我印象最深的最令人震撼的是宏村民居。在大山綠色背景下，一片片錯落有致的房子仿佛天空落下的一朵朵游弋的白云，遠望村莊，呈現出和諧安寧氛圍，體現了建筑與自然環境協調統一美。我認為，建筑風格的整體統一是一種最簡單最樸素最有效的建筑美的創造。建筑風格無法規劃卻可控制，從整體鄉村或城市整體形象上對建筑風格進行分布研究，能有效地控制和引導建筑風格向協調、統一、完整、有序又具有地方特色方向發展。

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4、重視規劃，是古民居可持續發展的基礎。首先是重視規劃編制。黟縣的西遞、宏村均編制了古村落保護機制，針對各村落建筑的特點，明確了古村落的保護性質、保護對象，劃分了古建筑的保護層次，并制定了相應的保護措施。規劃措施做到位，這些古建筑才能更好更持續的保留發展下去。

四、結尾

我在調查中也發現了不少問題，如水污染、建筑破壞等。古建筑是古建筑是一種文化精神的載體，通過古建筑，可理解豐富的文化內涵。在一定意義上，它們是某個城市“歷史記憶的符號”和“城市文化發展的鏈條”，因為，它們見證了這個城市幾百年甚至上千年歷史的滄桑變化。一旦破壞，就再難以恢復和接續。一座古代的建筑無論如何破舊，其內在的文化內涵與千年的歷史痕跡是無法被替代的。反之，一座當代的仿古建筑無論在外形上做的多么神似，但如果其內在的歷史遺跡幾乎為零，其文化內涵肯定無法達到與古跡相同的高度。

記錄歷史，展示文化，載托靈魂，就是古建筑的真正意義和價值。將古建筑的歷史因素進行完整的傳承與表達，是今天古建筑保護的真正意義，我們難道不該盡自己一份力去保護這些古老的生靈嗎？

姐姐色初中作文篇12

一天，太陽系九大行星聚集在一起，在討論人類以后住誰那。

火星先發話了：“人類證明，我和地球離得最近，太陽大哥也照得我挺舒服的，而且我的身上也有水的痕跡。瞧瞧你們，不是奇熱難耐，就是冰冷刺骨，人類哪受得了啊?!”

水星接著說：“我離地球也蠻近的呀，再說了，人類給我起這個名字，不正是證明我身上有水的痕跡嗎?

金星氣憤對水星地說：“人類證明，你身上一點水也沒有。我還離地球近點呢，你那上面跟火烤似地，人類哪受得了?!如果是這樣的話，那我身上滿是金子咯!

經過火星和水星的發話后，其他六個行星再也忍不住了。他們越吵越厲害，甚至離太陽最遠的.海王星也搭上了話，太陽大哥的話早已被它們壓在了下面。一旁默默無聞的地球卻在偷偷流著淚

太陽大哥終于生氣了，大吼一聲：“別吵了，你們沒看到地球小弟在流淚嗎?!

這時，地球擦擦眼淚，說：“人類已在我的身上弄的千瘡百孔。人類無止境的亂砍亂伐，把垃圾丟進我的血液里，弄的我是肌肉疼痛、動彈不得啊!

其他行星終于明白，人類是那么惡毒狠心，于是他們一致決定：不再接受人類，不知道人類會把自己弄的什么樣呢!!

姐姐色初中作文篇13

青春，不張揚的消費。

消費是人類通過消費品滿足自身欲望的一種經濟行為。具體來說，消費包括消費者的消費需求產生的原因、消費者滿足自己的消費需求的方式、影響消費者選擇的有關因素。大人們常說現在的學生都不懂節儉、追求時尚，因此我針對這個話題做一次問卷調查，對象是村中的中學生。以下是我的調查文本。

1.請問你是：( )初中生 ( )高中生

2.你的性別：( )男 ( )女

3.你的父母每周給你多少零用錢：( )50以下 ( )50-100 ( )100-150 ( )150以上

4.你的零花錢大部分來源于：( )父母 ( )祖父母 ( )親戚 ( )其他

5.你大部分的零用錢花在什么地方：( )儲蓄 ( )書籍 ( )零食 ( )衣服 ( )體育花費 ( )游戲

感謝你的配合。

經過整理和統計，我得出了以下結論。

在初中生中，每周零花錢在50以下的人數占了絕大部分，其比例為70。2%，而50-100人數占14。9%，100-150人數占6。4%，150以上人數僅占8。5%。而高中生的數目相對平靜，最高為150以上，占30。4%，其次為100-150的，占26。1%，而50以下及50-100的，則均占21。7%。相對而言，高中生各方面的花費較多，學習上的花費明顯多于初中生。對于學習上的正常開銷，家長們的出手毫不猶豫，與此同時，同學們的生活花費和日常零用錢，也隨之“水漲船高”。但大多數家長對于子女的零用錢抓的還是比較緊，甚至有些家長要求子女做消費記錄。

同學們零花錢的來源也形色不一，其中多數來自于父母，占了總數的94。4%，而來自祖父母的占了19。7%，其他親戚的'也只占了7。0%，以及其他只占了4。2%。分析發現，高中生相對于初中生通過獎學金獲得一些零用錢的比例略高一些。對于沒有經濟來源的學生來說，生活開銷一般都是依賴于父母，少部分學生與祖輩或其他親戚同住，也會收到他們給的零用錢。因此，絕大部分零用錢來自于父母。

中學生對于零用錢的用途也很有講究，其中用于購買書籍的學生人數占總數的47。7%，進行儲蓄和買零食的均占46。5%。這三類中的中選率明顯高于其他用途。而玩游戲的站25。4%，體育花費有14。7%，用自己的零用錢買衣服的也只有5。0%。由此得出中學生零花錢三大“流向”為購書、儲蓄和買零食。書籍是學生成長的養分?，F在的文化市場比較繁榮，課內的、課外的、娛樂性的、信息知識類的、趣味愛好類的、文學小說類的，等等書籍在圖書市場都能買到，家長對于孩子買書也持贊成態度，總希望孩子多長知識，所以書籍消費成了學生零用錢中的一大消費方向。有46。5%的中學生會把未花完的零用錢進行儲蓄，而且相當多的學生儲蓄是有明確消費目的的，是一種積攢行為，這個結果表明，勤儉節約的中華美德在我們身上得到了繼承和發揚。

從調查結論中，我看出了其實父母并沒有給我們很多零花錢，因為這不是關鍵，關鍵在于我們怎么使用這筆錢。購書是一種很好的消費方向，高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。但我們購書也要有選擇一些，也不知是誰講過這么一句話：好讀書不如讀好書?！伴_卷有益”不一定處處通用，讀書就要讀適合自己的書，花不能過早的開放。由于我們的零花錢大多來自于父母，因此我們不可以也不應該花的“大手大腳、隨心所欲”。我們在消費的時候要盡量從自身需要出發，萬不可盲從，要冷靜對待一些降價商品，貨比三家總是沒錯的，只買對的，不買貴的，錢好花不好賺，老祖宗傳下來的美德，我們還是要傳承下去的。

姐姐色初中作文篇14

看到明天就要演出了，我們就沒做什么道具了。上次我叫其他成員做自己的事，他們連動都不動。你一問，理由不止一個，也沒辦法。這個工作只能自己承擔，唉！廢話少說，趕緊做！

嗯，——，我應該先做什么？哦！先做個青蛙形象！我拿出一張綠松石硬紙板，腦海里浮現出很多會唱歌的青蛙，比如大嘴青蛙，會唱歌的青蛙，還有……沒錯！剛這么做，心里有點自戀的'想：這下好了！我太聰明了！但是，畫畫的時候，不知道為什么我的手就是畫不出那種感覺。我想的很好，但是手不給力！做起來太多了。不僅時間長了，還是畫不出那種味道。我一直在換，一直在補，好像總少了點什么。原來畫畫是天賦。終于，我在找了，哎！算了吧！我勉強及格，可是誰讓我丑陋的手不聰明呢？

嘿！我終于完成了一個，我長舒了一口氣?？戳丝幢恚。?0分鐘后。加油！加油！加大體型，下面再做兩匹。怎么畫馬！這讓我很困惑。我以前見過卡通青蛙。至于動漫馬，我實在想不出來，就百度了一下。各種各樣的馬映入眼簾，下一匹……我跟著上圖，馬露出潔白的牙齒，傻傻地笑著。乍一看，這是一匹憨厚的馬，按照上圖真的很容易。

這里有一個很重要的任務，就是制作龜殼。這個龜殼真的把我驚呆了。我該怎么做？我在房間里走來走去，疊著紙，我想不出任何唱歌的跡象，唉！這是怎么做好的！我又開始疊了，啊！這個可以！我一點一點回復剛才的記憶，耶！成功！

心里有些成就感，呵呵！

姐姐色初中作文篇15

有一天，一只河蚌張開殼兒在河灘上曬太陽，沐浴陽光。河蚌說道：“?。≌媸娣?，要是每天都能這樣，那就好了！”河灘上蚌一邊曬太陽，一邊吃喝東西，生活簡直就是太美了。就在蚌沒注意的時候，一只鷸出來散步，看見那只蚌，心想：這么肥的肉，夠我吃上一天了，我得去準備準備。

鷸先到河邊喝了口水，再吃幾片葉子，開胃菜吃好了。接下來就剩那塊肥肉了。鷸躲到樹叢里，然后撲過去猛地把嘴伸到蚌殼里啄肉。河蚌急忙把殼合上，牢牢的夾住鷸的嘴不放。

鷸使出吃奶的勁兒，還是拔不出來，便威脅蚌說：“你就等著瞧吧，哼！今天不下雨，明天不下雨，你要是不松開殼兒，沒有了水，你就會干死在這河灘上！“鷸覺得自己很聰明。蚌可不這樣認為，也弄出一個鬼點子。心想：哈哈！這個家伙跟我斗，你還嫩了點。便得意洋洋地柜鷸說：“我就這樣夾住你的嘴不放。今天拔不出來，明天拔不出來，吃不到東西，你就會餓死在這沙灘上，到時候我們不還一樣，你有什么高興的.?！柄柡匏懒税觯薏坏靡豢诎寻鐾塘?，可它連嘴都拔不出來，更別說一口吞掉蚌了。

鷸和蚌毫不示弱，誰也不讓誰。

一直到下午，一個漁夫朝這里走來，“又是這個死漁民！”鷸和蚌一同叫到。“你認識他？”鷸大或不解?！拔耶斎徽J識?！卑龅靡庋笱螅八褪侨ツ隁⑺牢腋赣H的那個人。”鷸問：“怎么回事？我父親也是被這個人給殺死的?！?/p>

蚌吃了一驚，難道他們就是這樣一起被捉住的，我可不要這樣。鷸和蚌商量著，鷸說：“蚌，你把殼兒松開兒，我們逃走?！卑稣f：“不行，要是我把殼松開兒，你就會把肉叼走?！柄栒f：“要是我啄肉，你再把殼合上不就行了。”蚌說：“那好吧?！闭敐O夫抓他們的時候，蚌一松殼。漁夫先抓蚌，蚌跳到水里去了，抓鷸，鷸已經飛走了。漁夫只好背著這個空魚簍，垂頭喪氣的回家了。

這個故事告訴我們：做任何事情雙方互相謙讓，要退一步海闊天空。

姐姐色初中作文篇16

小學生的零花錢究竟有多少他們是如何話自己的零花錢的呢小學生的價值觀要從小養成，要養成節約的習慣，家長不能縱容孩子亂花零花錢，對小學生零花錢做出調查，對于社會具有很大的好處，下面就是一篇小學生零花錢調查問卷分析報告。

我們學校門口有幾家買炒米線和零食、玩具的商店。以前去買的同學不太多，而此刻，去買的同學越來越多。因此，我對這個現象進行了調查。

調查

我走訪了我的幾個朋友、同學，問了一下這一兩年來父母給他們零用錢的狀況，他們都說，爸爸媽媽給他們的錢越來越多，所以就常常帶錢去學校買東西。

我還在電腦上查了一部分資料，上面說一部分小學生一個月的零花錢居然高達幾百元。

分析

一、隨著國家的富強，許多父母的工資也上漲了，除了家庭的日常開銷外，還能積攢一些錢，家里有錢，父母就會多給孩子一些錢。

二、部分同學的爺爺奶奶領著退休工資，爺爺奶奶們生活節簡慣了，手頭也會積攢到一些錢，這些老人愛孫子、孫女心切，會把自己省吃簡用的錢給孫子孫女一些。

三、同學們錢多了，但是不明白合理使用零花錢，不必要的、無好處的玩具都由著自己的性子亂買，零花錢給多少用多少，基本留不到第二天，而且沒有存錢觀念，不明白每一天節約一部分錢就能夠積少成多。這樣一來，就出現了我們學校門口的.零食攤、玩具店前同學們在爭先恐后購買零食、玩具的場面。

結論

一、此刻的家長為了盡量滿足孩子的需要，給孩子許多錢，想讓孩子過得好一點，這樣一來，小學生亂花錢的現象就越來越多了。

二、由于同學們一天到晚惦記著口袋里的錢如何花，所以學習情緒多數變得較差，無法專心學習，加之學習時還要把注意力分散到玩玩具上，所以學習成績多多少少會受到影響。

姐姐色初中作文篇17

一、實踐目的：

每天看著父親辛辛苦苦掙錢來為我交學費我很心酸，所以使我產生了一個想法：寒假去打工。這樣能使父親減輕些負擔，更是我知道掙錢不易。我打工地點是黃柏寺一個農家院，那里平時不怎么忙，要求并不是很多，因為我打工老板就是我父親同學，他也沒有像飯店似那樣要求我。

二、實踐內容：

每天早晨8：30起床，晚上不確定，因為這里不像是大飯店有定時定點工作時間，晚上有客人就接待。每天早晨起來我就用最快速度洗漱，在這里可不像是在家里了，要迅速洗。然后掃地、擦地、擦桌子。再準備今天一天要用東西，比如說餐具、筷子、茶壺、暖壺和餐巾紙。然后就開始吃早飯了，吃完了以后我要洗碗還要蒸米飯。如果有客人了我負責拿餐具和筷子還有給客人沏茶水（通過這段時間我了解到一般年輕人不喜歡喝茶水）點菜（點菜時候要了解客人喜歡吃什么口味比如說辣、口味重，不愛吃姜、蔥香菜，這都是慢慢學到）。然后撕下一聯給廚房，才做好了以后我還要負責端菜，客人走了以后要馬上收拾餐桌餐具，迎接下一個客人。

三、實踐結果：

因為這是我父親額同學開農家院，所以沒有要求我什么，因為天氣原因所以我每天穿拖鞋，下雨天時候很滑，現在才知道，所以以后要改進。為了漂亮我每天散著頭發所以一直與那天端菜時候掉進去一根頭發，幸好我發現及時，要不然會造成嚴重后果。由于那里偏僻所以才價格有點貴，我建議老板應該減一點錢，以免沒有回頭客。

四、實踐總結或體會：

通過這22天打工時間，我覺得我自己體會到了父母掙錢不容易，我以后要體諒父母。還有在服務行業不能穿拖鞋應該穿適當衣服，頭發應該梳起來免得掉進去頭發或者梳起來可以和客人更好地溝通，使客人能看見我們眼睛，因為眼睛是心靈窗口。打工已經結束了，但社會打工給我帶來巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合道路，到社會大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月社會實踐雖然比較辛苦，但是也充滿著歡聲和笑語。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。

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