修剪自己作文。

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的修剪自己作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

修剪自己作文 篇1

每個人都有自己的名字，每個名字都有一定的來歷。它們有的表達了家人對我們的祝福，有的蘊涵著父母對我們的期望和愛意。

我叫徐正航，小名叫徐樂。這兩個名字是爸爸給我取的。爸爸希望我像人生大海中航行的小船，光明正大、堂堂正正的越劃越遠。樂的意思是希望是我快樂學習每一天，長大后對音樂有發長。

爸爸取的兩個名字的意思都是希望我長大有出息，我一定不能夠不辜負爸爸的'希望，我將更加努力的學習，做一個對社會有用的人。這是我能做到的，一定能做到的。

修剪自己作文 篇2

今日是我分手后的第三天，心不時還是會感到抽痛。早晨醒來已是十點多，將手機解鎖，霎時間心傷，原來昨晚是看著與他的聊天記錄睡著的。

一直挨到十二點才起，看著鏡中臉色微白的自己，恍然一笑，原來自己也不過如此。無論表面裝的如何不在意，到了晚上，依然睡不著，還是會不自覺心酸。一遍又一遍的翻著聊天記錄，生怕手一抖不小心給刪了，到時便真的`什么都沒有了。

我們在一起三個月，卻未曾拍過一次照，如今想看一眼，都成了奢望。留著這些只字片語，也不過是安慰自己罷了。

收拾好了便要出門，胃不好的我，哪怕再吃不下，也會強迫自己吃一點，再怎么著，也不能跟身體過不去不是？看著對面學校那個高高掛起的鐘表，眼淚不爭氣的在眼眶里打轉，吸了吸鼻子，不能哭，妝花了，就不好了。女孩子，一定要化妝，這樣，當想哭的時候，還會因怕妝花而強迫自己堅強。

你是以對面學校老師的身份與我相識，如今弄成這般局面，不免睹物感傷。吃飯時，嘴里無味 ，不覺想笑，這難道就是傳說中的食不知味。

昨天去買飲料，鬼使神差的拿了當初與你第一次逛超市時買的那一種，還想著下一次再買你上一次喝的那種綠色飲料。

其實你不知道，每次與你出去，我都會留意你的喜好，并默默記下，想著以后出去玩的時候，給你帶上。看來是沒機會了。

我不知道自己是不是愛你，因為我并不知道愛的定義與含義。可我明白你和別人不一樣。你說的每一句話，我都會認真聽；你每次不在意的表現，都會讓我難受；我希望你每天都開心。

我喜歡你毋庸置疑，可是我喜歡的好辛苦。因為你不愿意讓別人知道我們的關系，也不愿意去我想去的地方玩，也不注重對我許下的承諾，總是出爾反爾。

我累了，我想放過自己。

做人一定要明白自己想要什么，明白自己內心最真實的想法。同時，也要明白身邊人的想法，什么人該靠近，什么人該疏遠。

到現在，我也沒看透你的心意。你說你喜歡我，可是一邊又嫌棄我，說我太矮。我問你，為何與我在一起，你又說，我對你有很強的吸引力。你不愿意讓別人知道我們的關系，卻又在大街上牽我的手，帶我去看電影。你是有難言之隱嗎？

修剪自己作文 篇3

生活當中每個人都有自己的夢想，有夢想不奇怪，人人都可以有夢想。然而，有些人夢想不止一個，他將僅有的一些精力分散在這些夢想上，所以他最終一個夢想也沒能實現。而有些人夢想不多，或是僅有一個，所以他最終實現了這個夢想，也是一個很大的夢想。

今天，我要跟大家述說的就是關于這樣的道理，是“修剪自己多余的夢想”這個話題。為什么說要修建自己多余夢想呢？原因其實有這么幾點：

首先，夢想就如同一棵大樹。大樹要想生根發芽、茁壯成長，就必須要吸收大地的很多營養。可是分配在每個人身上的營養是有限的，如果運用好現有營養來生長就至關重要。通常情況下來說，人與人之間的養分差異是不大的，大樹是否可以長成、是否能夠開花結果，就要看如何分配養分。如果一棵大樹想要許多品種的果子，那么注定每個果子的營養不夠，果子就不好吃了。而如果大樹只結出一種果子，那么果子就味道佳美。其次，夢想太多的人會陷入迷茫，最終會失去方向。人生是一段旅程，旅程就會有目的地，夢想就是我們所希望抵達的目的地。懷揣一個夢想的人，目的地清晰明確，他知道往哪個方向走。懷揣多個夢想的人，不得不左顧右盼、思前想后，總是無法清除決斷，最終迷失了自己的方向，想要實現夢想更是無從可說。

當然了，以上所說的話語并不是要大家僅存一個夢想。其實人一輩子只有一個夢想是不現實、不實際的`。每個人都會有許多夢想，只是我們必須明白這些道理，合理規劃精力，合理安排夢想。對于很多人來說，很多夢想是不切實際也并非自己真想要的，只是因為一時興起，這就是一些多余的夢想了。這些多余的夢想，正如同不同種類的果子，分散了你的營養，延緩你主要夢想的實現。

本文所要抒發的核心思想，那就是修剪夢想。我們在每個階段都必須明確哪個夢想是核心的，要把握這個核心夢想不動搖，其他的夢想并不是完全鏟除，而是要分清孰輕孰重。

最后，愿大家都能夠修剪好自己的夢想之樹，將多余的夢想修剪，讓核心夢想開花結果。

修剪自己作文 篇4

天空中的太陽灑下一片溫暖的清輝，輕柔的呵護著這個寧靜的早晨。

街道旁，散落了許多枝葉，是修剪工人在為樹木進行打扮。看著這些紛亂枝葉，真希望有一把剪刀，把自己也好好修剪一番。剪去那些不結實的枝枝蔓蔓，剪去那種曾榮耀一時而枯萎的花，剪去那些再怎么汲取營養及陽光，卻終究不會再重現生機的陳枝舊干……讓樹更強壯，讓花蕾更豐韻，讓果實更豐碩……

在反復的修剪中，集中力量來充實自己，使其成長為更有力的'枝干，匯自己的妙處于自身，使其綻放成最美的花兒。在反復的修剪中，展現自身最本質的內在美。

成功是修剪失敗后獲得的，文明是修剪野蠻后發展起來的。

修剪自我，走向完美！

修剪自己作文 篇5

有這么一個故事：把胡蘿卜、雞蛋和咖啡分別放在沸水里煮，胡蘿卜變軟了，雞蛋里面變硬了，而咖啡豆把水煮成了咖啡。我們不做被變軟的胡蘿卜，也不做改變了水的咖啡豆，那我們就做那個改變自己的雞蛋吧。

學會改變自己，換種心情去面對，事情也許不會這么糟。一次，美國總統羅斯福家中失竊，許多朋友都寫信來安慰她，可羅斯福卻淡然一笑，“我真應該感謝上帝：第一，賊沒有傷害我；第二，他沒有偷走我全部的東西；第三，做賊的是他而不是我”。羅斯福改變了一種心情，而不是試圖改變發生的事，卻得到了快樂。對于那些已經發生的厄運，你抱怨、謾罵、想改變它們，除了再一次傷害自己別無他用。生活不能被改變，但你可以改變你的心情。生活是最善變的'，你對它哭，它降下傾盆大雨，把你心中的美好澆滅；你對它笑，它回贈你滿天微笑的星星，照亮你前行的路。

學會改變自己，換種路線去行走，成功也許就在你面前。陳忠實高考失利，他沒有一蹶不振，而是轉而去找工作，從最低級的事情做起，積淀了一份自信從容的大氣，寫出了氣勢磅礴的《白鹿原》。假如陳忠實一次又一次去參加高考，誓言不考上決不罷體，想改變命運的不公，也許又會多了一個傷痕累累的學子，少了一個大氣自信的作家。對于人生中不可避免的磨難與挫折，也許你沒有力量把它搬走，那你就換條路線，也許，一個嶄新的世界正向你打開。學會改變，并不是一個弱者的退怯之舉，而是一個強者，一個智者最精明的選擇。面對失聰，貝多芬如果只是感嘆命運的不公，試圖改變自己耳聾的現實，讓自己變得樂觀堅強，會有傳世之作《命運》嗎?面對天賦不佳，劉翔若繼續練習跳高，試圖改變先天的不足，而不是換條路線，那個一臉自信的男孩會出現在世人面前嗎

羅曼·羅蘭說過：“宿命論只是弱者的借口?！迸笥褌?，面對學習上的失利，你是自暴自棄，還是改變心情，高喊著“天生我材必有用”向前?面對還未解決的困難，你是把自己碰得頭破血流，去改變困難，還是換種方式，體會“柳暗花明又一村”的快樂。

選擇前者，試圖改變生活，你會更加悲傷；選擇后者，像那位大師一樣改變自己的心情和路線，會成就生活的華麗與壯美、人生的樂觀與堅強、成功的輝煌與美好!

修剪自己作文 篇6

暑期臨近尾聲，即將告別七年級的我有對過去的依依不舍，也有對未來的美好憧憬。就像一只即將變成青蛙的蝌蚪，依戀水中的生活，也對陸地上這個全新的時間充滿信心與希望。

即將進入八年級的我有個美好的愿望——讓自己的性情變得更加友好，做一個善解人意的傾聽者?；厥走^去的一年，依我之見，做得最不如我意的是難以控制自己的性情。不時動怒的我自然不會受到老師和同學的歡迎，這也讓我不時地與他人發生沖突和矛盾。俗話說知錯就改，而我也沒能及時地改正，這一點也時常困擾著我。也許正如同學們所寫到的我一樣，我是個變態，暴力，自戀的人。雖說我的成績是大家有目共睹的，但我逐漸意識到這不是取決于一個人是否成功的因素，更重要的是人與人之間的交往。每次想到這一點，我仿佛又回到了幾天前那個烈日炎炎的日子。

我與曾經在同校同班就讀的好朋友在操場上打球，正打到起勁之時，他飛傳給我球，而當時的我沒有留意，那球徑直砸到了我的鼻子上，我不禁用手捂著鼻子。他意識到錯誤，急忙跑來問候。當時在氣頭之上的我毫不領情，大聲呵斥道：“你干什么的你，球往哪里投啊！”說著，便把球向他砸去。“可是我……”他支吾著?！皾L，別讓我看到你！”我惡狠狠地說。看到我這副神情的他只好抱著球，垂頭喪氣地離去?？粗x去的背影，一股莫名的后悔感不由自主地涌上心頭。

自那以后，我們不再一起打球，甚至幾乎不說話。迎面相遇之時，我也擺出一副盛氣凌人的樣子與他擦肩而過。好不容易，他鼓起勇氣向我道歉之時，我卻回敬他一個冷眼。自此，他徹底失望，從此不與我談話。然而在幾天之后的球友口中。一個消息讓我頓生悔意：他回到了他的家鄉并不再回來了。那時，我心中涌起一股股的慚愧，后悔與自責，我多想與他道歉，消除我們之間的.誤會，再續友情，可是他已經走了，或許我們再也不能相見，也不能抹去我在他心中的形象。這件事，給我留下了悲傷的記憶，是我的小氣與過失使我丟棄了一段難得且珍貴的友情。

這件事，讓我失去了一個朋友，也給了我一個教訓。這也讓我明白，不能只看重于眼前的成績，未來的路比這更長，我今后會把自己的力量用于應用之處，做一個他人喜愛之人，做一個有用的人。

修剪自己作文 篇7

若把一個人比喻成一棵樹，樹有雜枝敗葉，人也必定有短板缺點，都需要一步步地去“修剪”。

畫畫的年頭不短了，但是學素描才不過三四年。素描技巧繁，要求精度高，短時間無法練出相對高的技術。剛學素描那年，我就急著想參賽。實力本就不濟，我卻偏偏自負，好勝心又強。確實努力練了，不過也是空手而歸。這讓我倍感羞辱，但越是如此就越是浮躁，反而顆粒無收。

我在那段日子對自己的狀態確實是不自知，越發狠狀態越低靡，老師越失望自己越急躁，白白浪費了一年。老師就在這時勸我先停下來，認為我的狀態還不適合畫畫。起初我認為荒唐極了，我不過是瓶頸期，不抓緊練習要停下做什么？也曾通過各種辦法聯系老師卻通通被拒之門外，我無奈只能服從。

不常去畫室后，時間就突然變得空白了起來。才發現原來花費了如此之多的時間在畫畫上，一下無所適從了起來。猶猶豫豫還是下了樓漫無目的散步。卻突然發現景物霎時都陌生非常：我竟從未留心看過一眼。走著走著停在了樓下的花架下（我從不知何時有了花架）紫藤爬得太高太密，躺滿了高架，在風中沙沙地笑。陽光透過樹隙成了一片片金斑，為溫柔的粉月季打下一片金燦燦的霧。我駐足停下，驚奇于這片小天地的空靈美麗。但我腦海中甚至沒有一點它們的影子，生活中的美是大自然的`禮物，我卻拒絕了它。

那天之后，常漫無目的地散步，才發現，高低方正的立交橋構架，五顏六色的小店招牌，形狀各異的白云，雨水滴落的傘尖車窗，原來都有那么多可愛之處！藝術來自生活，我又為何用瓶罐石膏將自己囚禁于那一張方方的素描紙中呢？生活中的美給人活力與靈感，我又為何只在意那一張獎狀呢？真正愛藝術愛繪畫的人，不應失去一雙發現美的眼。

后來常訪博物館，才知《蒙娜麗莎》《清明上河圖》是畫者們用七年、十年乃至一生的心血熬成。在《向日葵》問世前，已有了數千張大小形態不一的“向日葵”。我又何必如此急躁？因小失大，還迷失了熱愛繪畫的本心。

人如樹，難免有蟲病敗枝，除去園丁的幫助，樹自己是否也要堅強努力反思至免疫，才能使自己茁壯起來？相信一步步地“修剪”自我，終能綠陰如蓋！

修剪自己作文 篇8

望著園子里的花木那么美麗，我就想起是勤勞的園丁的功勞。

花木上的枯枝敗葉，經過園丁認真修剪，又是那樣的美麗，像一個穿著綠衣裳的溫柔的小仙女。

人，也應該像植物一樣?？葜∪~，就是我們身中的缺點。這一些“枯枝敗葉”可以由：爸爸、媽媽、老師、朋友、爺爺、奶奶……這些園丁來修改這些“枯枝敗葉”。

我記得有個新聞：一個初中的小男孩從五歲開始就上網吧，晚上還偷偷拿著電腦躲在被子里玩。

后來，奶奶知道后打電話給了這個男孩的`爸爸媽媽。他的媽媽知道后，在電話里嚷嚷著：媽，不能讓這孩子玩上網。您一定要阻止他。他的奶奶答應了這個請求。那天，奶奶去勸他，去了好幾次也不聽，后來他因為上網太久，病了……

故事中的小男孩，要是聽了“園丁”勸，就不會生病了。相反，要是接受“園丁”的修剪的人，就可以像美麗的植物一樣茁壯成長。

修剪自己作文 篇9

蘇珊獨自走在回家的路上。她走得比平時慢，也不是在欣賞風景，因為現在在她看來，路邊的小花小草好像都死了，連樹都在無力地抖動著幾片即將脫落的葉子。她邊走邊嘆了口氣，有時一輛疾馳的汽車的汽笛聲讓她不知所措。

蘇珊的情況是幾天前開始的。

那天早上，蘇珊起得很早。像往常一樣，她來到浴室照鏡子。她覺得很好，于是釋然地笑了笑，但馬上就因為這個笑而尖叫起來。

我的天??！她發現自己對著鏡子滿嘴齙牙，笑得很難看。她不敢看——。她害怕那張臉！

蘇珊是華盛頓州著名的歌手，許多人喜歡聽她的歌。那天她要去旅游。但是早上發生的事情讓她郁悶了一整天。

音樂會如期舉行。蘇珊走上舞臺，熱情地唱著她的新歌——。她小心翼翼地不笑，以免人們看到她的牙齒。

唱著唱著，蘇珊又想起了那個早晨，她的歌聲微微顫抖。她低頭看著觀眾，覺得觀眾好像找到了自己的尖牙。那張紙的笑臉分明是在嘲笑她！她覺得自己的臉突然變得很熱。

艱難的音樂會終于結束了。蘇珊沒有像往常一樣與粉絲互動，而是匆忙離開，原因她甚至不知道。在觀眾失望的目光中，她把頭埋得很低。

這些天，她所有的時間都在悲傷和憤怒中度過。

蘇珊一邊走，一邊只覺得撞到了什么東西，但她沒有注意。又走了幾步，有人拍了拍她的.肩膀。她清醒過來，抬頭看著那個男人。

是她的好朋友簡拍了拍她的肩膀。當簡剛才被蘇珊撞了時，她認為蘇珊有問題?，F在看到蘇珊看起來悲傷和悲傷，她慈愛地問，“蘇珊，你怎么了？”看看你的臉。蘇珊知道簡并不陌生，所以她又給簡講了一遍這個故事。

簡聽后皺起眉頭，過了一會兒說：“蘇珊，有什么大不了的？”你不能決定自己的長相。而且，你的牙齒大家以前都知道，但是沒人嘲笑你！你美妙的歌聲已經蓋過了一切。做好自己就好！"

蘇珊只是點點頭。晚上，睡不著的蘇珊仔細思考簡白天說的話。最后她笑著睡著了。

第二天，一切又像往常一樣，美妙的歌聲又在音樂界響起。人們又看到“齙牙歌手”笑著唱歌了。

外表是注定的，內涵是自己決定的。不要為不適合自己內心卻無法改變的事情煩惱。向前看，做好自己！

修剪自己作文 篇10

那是一棵樹，一棵未修剪的樹，那是我。

我是園藝師，也是樹。我，修剪我自己。我輕撫樹上的每一顆花苞，有一枝上的花苞很誘人，很光鮮，之前，我精心照顧過它們。

是了，那些花苞便是占用了很長時間的閑事，比如說課外小說什么的，以前的我看到這些東西就不想學習，導致我成績下滑得很厲害。一開始覺得無所謂，但時間久了畢竟也是心頭一根刺，我決心拔掉它。

我掂了掂手中的剪刀，舉起來，伸向那花苞。

我開始制作時間規劃表，什么時間完成什么事，每天都要完成哪幾件事，我都強迫自己記得一清二楚；每天的課后時間要去哪里，要做什么，我都在規劃表上寫得明明白白。

可是實行起來，確實是難啊！

計劃制定了沒幾天，我就產生了“還是看一會兒吧”的念頭，這念頭仿佛一只小手在搔著我的心，癢癢的。我努力壓抑著這種想法，每次都告訴自己“再學半個小時，就半個小時”這樣來循序漸進，把我的注意力一次一次從課外書上面挪開。

我想剪掉這朵花苞，可是時間卻變得越來越慢，而那朵花苞好像也在對我說：“你真的'忍心剪掉我嗎？”這樣的話幾乎每天都圍繞在我耳邊。我打開剪刀，用力剪下去，可是那一刻的時間再一次拉長，長到令人抓狂。

那一次，我的心里實在是癢癢，便將手伸向了課外書。“一次，就一次！反正作業快寫完了，看一會兒有什么大不了的？就占用一會兒會兒，不會耽誤什么的。”那書在我眼里顯得越來越誘人。是看？還是不看？“學習這么累，看一會兒又怎樣？”可是看了我的計劃、我的努力就都泡湯了啊……我抬起頭，目光卻瞟見了貼在墻上的計劃與目標，考上本部高中，這是我的目標。但是沒有足夠的自律怎么能行呢？想到這兒，再看向那書，看書的欲望頓時消減了一大半。

就這樣，我堅持下來了。再兩個月后的考試中，我的成績有很大的提升，一下子從班里的后幾名沖進了前頭。看著卷子上的成績，我知道這離不開我兩個月的努力，也離不開我一點一點提高的自控力。為了我能在將來笑得更燦爛，現在犧牲一點又有什么關系呢？

我又重新審視著自己，正視著自己身上——也就是那棵樹上的——的缺點和毛病，抬手繼續修剪那些干枯的枝條、多余的花苞，我知道，這棵樹和我都在一點一點走向完美。