初中鼓勵成長作文（精選十六篇）。

在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的勵志類成長初三作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中鼓勵成長作文 篇1

書，仿佛是我生命中不可缺少的一部分。阿姑和阿姨都是老師，所以我從小迷漫在書的海洋中。打開書本，一切不愉快都離我而去。這不，我最近又迷上了《中華經典誦讀》這本書，它讓我徜徉在詩的海洋中。

在讀詩中，我收獲到“亡羊補牢，未為遲也?！?/p>

記得有一次，我病好剛回校上課，誰知下午老師說：“同學們，明天要考試了，回家要認真復習?！倍Ａ懔?，放學鈴響了。我垂頭喪氣地回到家，慢吞吞地把作業做完了。我剛拿出語文書準備復習，心想：唉！復習還有什么用，我都請了幾天的病假，怎么也考不到第一。老師說過：“要在全組考第一才能當上語文組長?！狈凑敳涣苏Z文組長，還不如看看電視，輕松一下！我拿著作業找媽媽簽字，媽媽問：“你這么快就復習完了，明天能考好嗎？”我跟媽媽說了緣由，媽媽摸著我的頭說：“你不復習，不努力，不去試一試，怎么就知道自已不行呢？更何況你如果有不會的，還可以打電話問老師呢！如果現在放棄了，不是一點機會也沒有了嗎？語文組長可是你這段時間夢寐以求的??！聽媽媽一說，我便跑進了房間，認真地復習起課本來。等考試結果出來了，我終于如愿以償地當上了語文組長，這真是：事到臨頭，只要及時想辦法彌補，都來得及。

在一個星期五的晚上，我拿出書本準備做作業。可是又想：不是還有明天嗎？留著明天做吧，今晚看一下電視。當我打開電視看得津津有味時，腦子里忽然想起了《中華經典誦讀》中的“《今日歌》”：今日的事要今日做，不能拖到明天，因為明天還有明天的事。于是，我關掉電視，回房間做作業去了，從讀詩中我感受到時間的寶貴。

從讀詩中，我體會了古代勞動人民的艱辛——“到頭禾黍屬他人，不知何處拋妻子”。

從讀詩中，我領略了江南水田美麗的風光——“更被鷺鷥千點雪，破煙來入畫屏飛”。

從讀詩中，我……

誦讀經典，我感受這世間的真諦；誦讀經典，我享受這世間的美景；誦讀經典，我分享這世間的真情；經典，伴我成長。

初中鼓勵成長作文 篇2

一本書，它能使你熱淚盈眶;一本書，它能使你捧腹大笑;一本書，它能使你心驚膽戰;一本書，它能使你斗志昂揚……

在我三四歲時，拿起了繪本，五六歲時，拿起了帶拼音的故事書……起初，興趣都不大，直到小學時，拿起了故事書，童話中的公主有的美麗善良;有的驕傲任性;而王子一般都英俊瀟灑;正義而弱小的主人公往往能戰勝比自己強大的對手;勤勞善良的人們往往能過上幸福的生活;而懶惰的.人們往往會得到相應的報復……這些人物看似沒有生命，而它們早已在我幼小的心靈種下了一顆種子。

從一開始的閱讀童話到閱讀歷史、科幻、小說;從一開始單一的讀書到了做批注、閱讀筆記、閱讀卡等;從一開始的不情愿到了受益匪淺?？粗且粡垙埦赖拈喿x卡，一次次神采飛揚的故事分享，不知不覺，閱讀已經成為我生活中或不可缺的一部分。歷史類的書籍，使我開闊視野，了解中華五千年的歷史;文學類的書籍，使我身臨其境，感受每個作者不同的表達方式;小說類的書籍，更是一波三折，讓人毛骨悚然。

周恩來總理有句名言——為中華之崛起而讀書。起初，我不太明白：讀書與中華崛起有什么關系?后來，我才漸漸明白，那些為祖國做出偉大貢獻的人，不正是那些學識淵博的人嗎?你們看，蔡倫的造紙術、張衡的地動儀、畢昇的活字印刷術等，這些不正是許多知識的結合和多次實踐的成果嗎?以前無論我們去哪，只能走路，現在我們有了能上天的飛機，能下地的挖掘機，能入海的潛艇，這些使我們的生活方便了許多。

書籍伴隨著我成長。在我跟好朋友吵架時，會拿起它，它會告訴我寬容是多么重要;在我灰心喪氣時，會拿起它，它會告訴我不要放棄，堅持就是勝利;在我憤怒時，會拿起它，它會讓我在不知不覺中靜下來;在我迷茫時，會拿起它，它會向我指引方向。

書是人類進步的階梯，它在我們身邊默默無聞地幫助我們，它如老師般“教”會我們做人;“教”會我們明辨是非;它又如知心朋友般“傾聽”著我們的喜怒哀樂，伴隨我快樂成長。

初中鼓勵成長作文 篇3

走吧跑吧！人也長大了啦！

活著，多了幾絲無奈，便多了幾絲猶豫，才有了幾分成長。收獲幾分回憶。

無奈

晚上了，媽媽辛苦的在廚房洗碗，依賴著昏暗的燈光。

媽媽，媽媽你累嗎？天真的疑問，那是年幼的我

當然啦！哪有人不累的！媽媽理所當然地答道，可后來的聲音卻越來越小，被匆匆洗碗的唰唰聲蓋過，被冷風呼呼的蕭瑟吞噬，以至于我聽不清楚，以至于此句都成了夢幻

媽媽沒有抬頭仍埋頭苦干著，只覺周圍空氣安分了下來。媽媽沉默了，眨了眨眼，咂了咂嘴，便無了聲。發間的青絲探出頭了，在沉默里說了說無奈

哎！我們出去玩吧！不知何時，門外的伙伴來了。

好啊！我好不猶豫的答應了，一步，又一步地走著。只聽門吱呼一聲，我離去了，走吧，走吧，人嘛，童年嘛！只知媽媽含糊地說著，我也含糊地聽著呼風也含糊地無言著

猶豫

這是：夜晚啊，卻明星高照，街市繁榮。

爸爸媽媽難得帶我和妹妹去散步，還記得那是前幾個月的我

呀！妹妹高興的跳了起來，臉上洋溢著說不盡的喜悅。

一家人都在安詳地散步，可妹妹卻跑了起來，一雙小腿律動著，跑到了前頭。而我便有些無所適從，不知如何是好了。只好快走在爸媽與妹妹之前，卻一步一回頭，一走一停留。始終放不下，放不下爸媽，放不下妹妹

跑吧！跑吧，去追隨吧！只見爸爸揮了揮手，似乎在告別著，大喊著。

那一刻，我放下了，放下了擔心，放下了猶豫，去追隨

而回過頭時，卻只見一個仍揮著手的人影。似乎是那影在離去，似乎又是我在前進，那影兒漸小了，消失了。然而消失之時，那影上還洋溢了無盡的喜悅，照亮我的心

成長

而今的夜晚，家里早已開起幾盞白花花的節能燈，一家子其樂融融地看看電視，說說話。

但爺爺奶奶偏要拉我去量一下身高，說是量身高吧，不過是拿把舊卷尺測測。

你長高了，比我都高了！爺爺欣慰地說?？晌覅s迷迷糊糊聽成了你長大了，人都長大了

成長，走走停停的，跑了又止的，迷糊清晰的，時代變了，人物變了，然而真正的回憶多了

初中鼓勵成長作文 篇4

似乎是有那么一股天生的，狂野的，不肯服輸的勁牽動著我那遍布全身的神經。每當這時，思緒，就像黃昏的畫板在不斷反刷中，重新上了色。

怕是在安逸中睡慣了，像是籠中的鳥，在有充足的谷物和清水下，倒也不再會太過計較那自由了。就是這樣，父母才要我去工地鍛煉。望著父親那嚴肅的面容，空氣中的雜質似乎變大了，千軍萬馬的向鼻孔和嘴中涌去，在呼吸道中停了下來，被擠壓的透不過氣。

“去啊，當然沒有問題??！”短暫的發愣后，我身體不自覺的開始顫抖。自腳跟升起的熱能迸發到心臟，一些話，哽在喉嚨里，被雜質掩蓋。也是在不安中浸的時間長了，輕狂的想著灰塵般的困難，大腦確乎是被放在一個透明的器皿，停止了思考，卻還在跳動。

面著鏡子，從頭到腳的一身迷彩服，并不嶄新，也不骯臟，似乎連它也開始厭倦，在恒溫下，安靜的躺著了。

我從樓房的影下走出來，光打在身上照亮了迷彩服，金光之中，我倒也看不出它的一點灰黃了。

到了工地上，到處都在太陽的庇佑下閃耀著，開闊的場地，道路兩旁，每隔四五米就是一顆柳樹，在天地間撕開一處空間，佇立著。在我看來，這一切，卻是乏味的，以至于有些荒蕪。

拿起鐵锨，倍感光滑，顯然從它這里又要多誕生一對老繭了。

容器中的物體，不安的跳動著，血液中好似缺失了一種電子產品帶來的快樂，麻木的看著鐵锨一次次的給大地造成創傷，突然，觸碰到了什么，我不禁停下來看，撥開泥土，一株不知名的植物。我碰到了它在土中的根，初于打發這泛濫的煎熬，我向下刨去，根逐漸顯露出來，這植物整體呈向上?！霸谕林胁缓脝?？”我自語。思考的空當，余光瞥見了身體靠著的樹，蒼勁，有力。

這時，時間在樹上停止：我仿佛看到樹苗吸收一滴水，彩乃一縷光，頑抗風霜雨雪，不斷的向上成長。是的斬落荊棘，力爭上游，那粗糙的樹皮，筆直地一直向上，突破了數十年的塵埃，一直向上。

似乎一切都再一次開始轉動，我看著中指與無名指間的水泡，也并不再那么痛，任陽光打掉我身上的顆粒，太陽，并沒有那樣毒。

就像用膚色換來的一樣，黝黑，卻厚重。天上的云慢了下來，普天之下，定有棵古柏，必能參天。

人，總在成長。

初中鼓勵成長作文 篇5

時間似江河里的水，一去不復返。今天的我們早已從天真無邪的兒童成長為一名勇于戰勝困難、勇于創新的青少年了。但是，在你成長的這段時間里。你可曾想過：是什么讓我們成長為今天這樣般成熟？是親人的關愛、是朋友的幫助、還是老師的關心？也許，有很多人都認為是這樣的。而我卻不這樣認為，在順境中成長并非是一件好事。生活成長中，必定會有逆境、必定會有挫折。如果當你一遇到挫折時就去找別人幫忙，那么你將永遠不會真正的長大。那么怎樣才是真正的長大？或者真正的成長需要什么？

其實，真正的成長是需要挫折的。

只有一個經歷過挫折并且戰勝了挫折的人才是一個真正成長的人。

例如：中國華語樂壇殿堂級搖滾樂隊“beyond樂隊”的主唱黃家駒，他開始和葉世榮組建樂隊時是何等的艱辛，來自家人的反對，朋友的`不看好，大眾的不屑，可是他們都堅持過來了。盡管后來有了黃家強、黃貫中的加入，但情況還是不容樂觀，因為當時的香港只是劉德華、張國榮等人的情歌天下。但是他們不放棄、不向困難低頭。一次又一次的堅持，一次又一次的努力。最終，他們實現了自己的理想，開辟了華語樂壇搖滾之路。

還有就是現在被公認為中國歷史上最悲催的史學家——司馬遷。他在遭受宮刑之后，并沒有絕望，也沒有因此自暴自棄，而是化悲痛為力量，發憤著書。寫出了被譽為：“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。

在歷史長河中，這樣的人并不少見。但是并不是只有古代才有……

雜交水稻之父——袁隆平就是今天很好的一個例子。他從一名普通人民教師成為中國科學院院士這一階段。誰說他沒有遇到過挫折、困難？當初他研究雜交水稻時，正值文革。他含辛茹苦培養的實驗雜交禾苗被紅衛兵們全部打爛，但是他沒有因此放棄。而是始終堅持著，最終研究出來雜交水稻，解決了全世界人們的吃飯問題。

諸如此類。在成長過程中，我們不但要順境，而且還需要挫折。當然啦，我們也應該戰勝它，而不是望“難”興嘆。所以，成長，有時需要的并不是順境，而是逆境，是困難，是挫折，一種能讓我們成長的挫折。

初中鼓勵成長作文 篇6

那是一個夏天的午后，一株爬山虎在墻上默默地，慢慢地往上爬，一片陽光灑了下來。

我坐在窗前，思索著一道奧數題，時間的針往右走了兩格；草稿本上一個個被劃掉的算式，桌面上一個個被團起來的紙球被一陣風吹落在地。風慢慢地吹來了幾朵黑云，不久以后，就下起了小雨，隨后又變成了傾盆大雨。我見下這么大的雨，就感覺有點兒累，書一合上就去睡覺了。

第二天天亮，雨已經停了，我起床后準備放棄這道題時，抬頭偶然看到一滴雨水從窗戶上流下去，我想起了昨天的大雨。心想不知道爬山虎怎樣了，它那單薄的葉片，肯定受不了這暴風驟雨的洗禮。

我邊想邊走到了窗戶邊上。從這兒往下望，一片片爬山虎的葉尖都統一向下，每一片葉子都蒼翠欲滴；一滴雨水從葉桿上滑落到葉片上，然后又從葉尖上嗒地一聲滴在柏油路上的水洼里。爬山虎還在慢慢地爬著，陽光照在它的葉子上，而它卻一點兒不顧。它已爬上了四樓。

我跑下了樓，又在仔細的觀察它，但現在我已不再俯視他，而是抬頭仰望。

接著，我跑回了家，又再次打開了書本，繼續思考昨天的那道奧數題。

初中鼓勵成長作文 篇7

喧囂初靜的睡前時光，是柔軟而芬芳的。在溫暖的燈光下，有毛茸茸的大抱枕，還有最喜歡的書。

《猜猜我有多愛你》，這是我讀的第一本繪本。因為是針對低幼兒童所創作的作品，所以是以色彩鮮艷、淺顯易懂的圖畫為主要表達方式，文字大多為直白口語。小時候，我也只是對畫上的一大一小兩只兔子感興趣，長大些后，我才明白了其中濃濃的愛，在我那貧乏的小腦袋里注入了一顆感恩的種子。

這本書中講的是一只小兔子和他的母親在睡前攀比自己有多愛對方的故事，小兔子用自己身體上的部位和動作來比喻自己對媽媽的愛，可無論小兔子怎么想、怎么說、怎么比喻、怎么形容，大兔子總是能輕而易舉地超過他——他的雙臂沒有大兔子的長，替的胳膊沒有大兔子舉的高，他倒立著的腳趾不如大兔子夠得遠，甚至跳起來不如大兔子高……最后小兔子想累了，看著月亮告訴大兔子：“我愛你，一直到月亮那里。”而大兔子沒有急著回答，他把小兔子輕輕地放到了樹葉鋪成的床上，低下頭來，親親他，祝他晚安。然后躺在小躺在的身旁，輕聲地說：“我也愛你，一直到月亮那里，再從月亮上——回到這里來?！睆脑铝辽侠@回來！

多么絕妙的一句話，如此的樸素，一點不動聲色，大兔子甚至是在把小兔子安置得妥妥貼貼之后才淡然的近乎自言自語的說了出來根本沒準備要小兔子或哪一個人知道他的愛有多深遠無盡。就像是珍藏著自己最鐘愛的一個秘密，小心翼翼的甜蜜中有著無比驕傲與自豪?？墒蔷褪沁@樣簡簡單單的一句話觸動了我心中最柔軟的那個地方。在小的時候，總是理所當然的享受著父母的愛，還可以理直氣壯的以為對父母的愛有很多。

當看到小兔子拼命往兩邊張開雙臂說“我愛你有這么多”時，我不禁啞然失笑：愛，還可以這樣來衡量嗎？而書中的那只大兔子清楚的知道雙方愛的差距。卻只是寵溺的陪著小兔子進行睡前游戲。因為他知道，終有一天，他的小兔子也會擁有和他一樣的理解和感情，擁有和他一樣足以從月亮上繞回來的愛，會順理成章的回答又一個小兔子的突發奇想。

這就是生命與愛的傳承。哦，原來不論自己有多以為愛著父母，父母無所不在的愛，遠遠大于我所能給予的。我只有感恩，用一生來感恩。

初中鼓勵成長作文 篇8

回頭看，晚上光著腳走在沙灘上，看著遠處明亮的世界，心里有種想笑的沖動。這是最美的——，最美的除夕。

喜歡這種快樂的味道，——淡淡的味道，毫無顧忌的味道，無憂無慮的味道。傻傻的`笑著，揮舞著小煙火棒，給美麗的夜晚增添了一點美麗的色彩。仰望天空，一點點的光伴隨著皎潔的月光，是那么的美好和幸福。馬上就要長大一歲了，心里有些激動和幸福。那天晚上，閉上眼睛，抿著嘴唇，揚起嘴角稚氣的弧度，許下愿，愿你一輩子都這么幸福！

從小到大，背著小書包，蹦蹦跳跳的回家，品味著除夕夜的美好，看著四面八方明亮的燈光，聞著淡淡的清香，臉上強忍著無法磨滅的笑容。感覺好幸福好幸福。坐在桌邊，期待著。那天晚上，我許了個——的愿，讓時間停下來，停留在這幸福的時刻。

很多年后，我坐在辦公桌前，輕輕撐起下巴，抬頭看著有些昏暗的天空，覺得有些灰暗。美好的除夕，馬上就要過去了，又要長到一歲了，意味著我們要一次又一次的面對更多的考試和學業上的困難…真的很快…很無語。搖搖頭，繼續寫下字體。什么時候結束？

此刻，靜靜地靠在欄桿上，看著一本考上高中的參考書，無意關注忙碌的除夕生活，一次次關心考試，努力面對一切。雖然，有時候可能會很累，但是我要努力，我要努力…

這一年，我長大了一歲，真的應該面對更多的困難和挫折。也許我不應該放棄，勇敢面對。

除夕，到了，過了，來了，飛奔而去。

“天地全是風霜，干坤天氣而；加上新的一年，春天充滿了舊的山川。劉梅方嶸？小櫻？檢查咸味？程醉了，笑白云禾?！?/p>

“除了鞭炮聲，春風還溫暖著屠蘇。千戶總是以新換舊?！?/p>

“麥街見面看花市，卻靠街機像畫廊；盆栽排成一排，草樹芬芳。一整夜，人都在編織，一群歌瘋了。這是今年美麗的風景和多彩的春天。”

“一年滴水蓮漏，筆耕屠蘇沉凍酒。仍在欺騙別人，而苗條的春天首先來到劉身邊。美女勸錢長命百歲，嬌花粉翠袖。我在酗酒的深淵里對彼此了解得更少，我只和董軍在一起時老了?！?/p>

初中鼓勵成長作文 篇9

成長就是昨天一個人在家里害怕的瑟瑟發抖，今天卻敢一個人走夜路了;成長是昨天見到毛毛蟲就尖叫不已，今天卻敢抱起小狼狗跟它說悄悄話了;成長是昨天摔了一跤就大哭大鬧，今天磕破皮流血都一聲不吭;成長是昨天受了欺負就告訴老師，今天卻能自己處理事情了;成長是昨天一進醫院就哇哇大哭，今天當針頭刺進時還眉開眼笑。在不知不覺中，我學會了勇敢。

成長是什么?

成長是昨天還在牙牙學語，今天卻能流利的背誦一篇課文;成長是昨天一見到難題就退縮，今天卻要花再長時間也要攻克“堡壘”。在不知不覺中，我學會了冷靜，沉著。

成長宛如一首歌，時時唱響在我們生活的道路上。

初中鼓勵成長作文 篇10

煩惱逆流成河，卻有無限的歡樂!

成長就如一條長河，左岸是我無法忘卻的快樂時光，右岸是緊張的初中生涯，而中間飛快流淌過的是我密密麻麻的煩惱。

光著腳丫滿地瘋跑的幼年已經過去，背著爸媽狂翻漫畫的童年也已經逝去，而迎來的是緊張的初中生活，煩惱也就隨之逆流成河。

語文真是一門深奧的.學科，不必說那難記難背的文言文，也不必說那令人頭痛的閱讀理解……單是那每周一篇的周記，就令我頭痛不已。每周五放學回家，我便低聲嘆息，哎!暗無天日的日子又來了，真是學習燒不盡，煩惱吹又生。

地理，聽到這個詞我就頭痛，看到這本書我就犯暈，：“同學們，老師開門見山，直入話題……”她在講臺上講得眉飛色舞，我在底下叫苦連天，她在講臺上講得神采飛揚，我在下面愁眉苦臉，她在講臺上講得手舞足蹈，我在下面搖頭嘆息……地理在老師的眼里是生動活潑的音符，在我的眼里卻是糊涂又無趣。

而煩惱中不是沒有快樂的。

快樂閑暇的周末，和同學一起去逛街，那五彩繽紛的圍巾，各種各樣的服飾，和熱鬧無比的街市，無一不讓我的心情大好。

煩惱逆流成河，卻也有無限的快樂!

初中鼓勵成長作文 篇11

成長使我們擁有了許多，也使我們失去了許多，其中充滿著五味雜陳，對于這些我們謂之曰“成長的味道”——題記

人生百味，每一種味道都是由一種或多種的感情發酵而來的，每一種味道都是如此的美味，讓人驚訝，讓人難以自拔，讓人流連忘返，但是在這人生百味中，成長的味道獨具一格，脫穎而出，一入口便讓人深陷其中，使味蕾在沉思與現實的不停翻滾。難忘，這種味道......

隨著天氣的一天天的好轉，氣溫的一天天的回升，少年們心中的那抹沖動與不羈也一天天的膨脹，如一只渴望出籠的小獸，在籠子中不停的翻滾，渴望著有朝一日能重新回到天地間自由奔馳。終于在心中的小獸的一再要求之下我們拂去時間的塵埃，從記憶深處再一次拾起了那無法忘懷的，我們謂之曰“足球”的東西。

在體育課上，我們終于回歸了那沉寂已久的“球壇”。一樣的場地，一樣的足球，一樣的少年，再一聲開始的歡呼聲后，大家躍躍欲試。在一次次沉穩得帶球，傳球以及沖鋒間，我隱隱看見了當年我們一起在球場上揮灑汗水的日子，可是不知為何，總覺得相較起當年總少了一些東西，以至于看到的只是一抹影子而不是現實。隨著球場上的你來我往，揮汗如雨，原來僅僅是陰沉的天空此時也變得烏黑了，最后竟突發奇想的下起了小雨，不過好在這小雨并未澆滅大家心頭的那把充斥著熱血與激情的烈火，大家依舊在雨中狂奔，摔倒了站起來，拍拍衣服又繼續戰斗，。再一次次的進球后想象中的那種歡呼，卻并未出現，那種大聲抱怨也并未出現，有的只是一抹不帶任何感情的微笑，以及一聲聲平靜的“加油”慢慢的雨越下越大，下課鈴也響起，我們只能散去，一個個低著頭想著教室前進，望著身邊的.小伙伴們，總覺得少了些什么。

獨自一個人站在了雨中任憑小雨砸落在我的皮膚上，無動于衷，靜靜的觀望著空無一人的球場，感受著雨點在我的身體上跳躍，下意識的仰起了頭面對這廣闊的天空，然后，張開了嘴，雨一滴一滴的滴入嘴中，那原本無味的雨滴，竟在口腔中散發出了一抹怪異的味道，甜甜的當其中又帶著一絲絲充滿著無賴的苦澀，一時，我懂了，徹底的嘗懂了這份名為成長的味道。

難忘，這份味道......

初中鼓勵成長作文 篇12

童年的記憶是美好的。在我很小的時候，爸爸媽媽經常南下廣州，一年到頭相見的日子，也只有一兩次。因爸媽長期不在我身邊，我也成了電視上說的“留守兒童”一族。伴我成長的是我奶奶。

年邁的奶奶身體不好，為了使我爸媽在外安心工作，她老人家總是含莘如苦、百般精心地料理我。有好吃的，總忘不了給我留著。記得有一次我亂吃零食，引起食物中毒，半夜嘔吐、高燒不止，奶奶心急如焚地背著我上醫院掛急診、找醫生。我坐在醫院的走廊邊，奶奶手拿著交費單，小跑著去交錢，我望著奶奶瘦弱的背影，心里比高燒都還難受。從此我也改了亂吃零食的壞習慣。

前不久，奶奶的腿病又犯了。因今天星期五下午要學小提琴，我提著琴就往學校跑去，到了學校才發現沒帶琴譜，粗心的我，正準備回家取琴譜，沒想到奶奶氣喘吁吁地給我送來了，并叮囑我不要著急，我接過琴譜，目送奶奶出了“玉皇臺”巷口。奶奶已年過七旬，滿頭銀絲，佝僂著身體，艱難緩慢地走著，我望著她不再年輕的背影，漸漸模糊在夕陽的余暉里，我不禁慚愧地流下了眼淚。

初中鼓勵成長作文 篇13

在成長過程中，我不僅身高增長了，年齡增長了，還明白了許多做人的道理，從一個整天只會玩耍的小孩子，變成了一個懂得關心他人，認真學習的大孩子。www.66666xq.com

在一個陽光明媚的'星期天，我和一個要好的朋友在公園里玩耍，突然看見一個老奶奶左手抱著一個小弟弟，右手推著一輛嬰兒車在散步，走著走著，小孩突然哭個不停，奶奶一邊哄著孩子，一邊還要把車子推過崎嶇不平的小路。我見狀，連忙跑過去幫奶奶

把車推過去，然后幫她哄孫子，孩子一會兒就沒吵了，我和朋友會心一笑，老奶奶露出慈祥的笑容只夸我們說：“你們真是樂于助人的好孩子?！蔽覀儗δ棠潭Y貌的打過招呼后，和朋友邊走邊談論剛才發生的事情。人間處處有真情，只有真心幫助別人，我們才會得到同樣的幫助。

在成長過程中許多許多的事情讓我記憶猶新，考試失利的郁悶；足球場上勝利的喜悅；生日宴會上同學的祝福；生病時媽媽焦急的陪護??這些事令我永遠難忘，將激勵著我前進，讓我更加明白做人的道理。

初中鼓勵成長作文 篇14

我們走在人生這條道路上，不可避免的要學會自己一個人走完這條路，不可避免的我們也需要學會成長。如果我們不成長的話，在人生道路上就橫沖直撞的話，很容易就可能失敗，很容易就可能造成許多無法挽回的悲劇，所以不可避免的我們必須得成長。成長是人生必須要經歷的環節，成長必不可少！說起成長，我們每個人的心中一定會有一個想法。有人認為，成長就是自己可以獨立完成，許多不能完成的事情。有人認為，成長就是脫離父母，依靠自己。有人認為，成長就是讓自己有有一定能力的不缺依靠父母，自己完成所有的事情……我們對成長的理解有很多，但是最重要的一定就是獨立獨行，一靠自己完成許多以前不能完成的事情，不依靠任何人只依靠自己，這就是我們眼中最重要的成長！不管成長怎樣，希望我們每個人都能長成記憶中的那副大人模樣！

成長不可怕，同學們一定要有一個勇敢的決心才能去面對成長。我們總要有一天要面對所有的困難，沒有父母的幫助，沒有同學的關心，只有自己面對困難，我們要成長。

初中鼓勵成長作文 篇15

“陽光總在風雨后，烏云上有晴空.…”，人的一生，衛不可能一帆風順。失敗和挫折在所難免。挫敗雖然會

令我們一時痛苦，但它也會成為人生一筆寶貴的財富。所以，我總是喜歡哼唱著這首歌，徒步走在大街上。

挫折失敗的確會讓人痛苦，比如一次考試的失利。它也許會讓你在短暫的時間快快不樂，但后來取而代之的將會是長期的堅持不懈，奮發圖強。

在往后的歲月，你能想起的不一定是成功那一剎那

的榮耀，所記起的卻很有可能是落敗時的傷心和落敗后的一系列的努力。

過程多快樂，挫敗也是過程。沒有挫敗的過程是

無趣的，所取得的勝利也將是一盆淡水。有挫敗的成功轟轟烈烈，想起來都覺得永遠為之振奮，有挫敗的成功豐富完美，何時記起何時都歡欣鼓舞，有挫敗的成功是永遠的`精神財富，會讓你受益終身。

經受挫敗會讓人成長，讓人逐漸走向成熟。在挫

折的失敗中，你將看遍世間百態。不是只有歡樂幸福

挫折的失敗會讓人堅強，讓人逐漸學會做人。在挫折的失敗中，你將知道自己不只是有優點和長處，缺點短處也將幫助別人成長.

挫折就是一把雙刃劍，它既能給予你幫助，又

能毫不留情的傷害你，關鍵在于我們的態度。面對挫折，如果我們沒有戰勝它，便會自暴自棄，在人生的旅途上止步不前，成為“路有凍死骨”，如果我們抬起頭直起腰，勇敢的面對挫折，那么我們的勇氣便會綻放出耀眼的光芒，化喜悅為動力，沐浴著陽光向不遠處的成功奔去。

貝多芬說：“要在挫折面前拒抱住命運的喉龍，挫折會使你自信起來?！?/p>

不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。不要逃避挫折，只有挫折才能讓我們堅強讓我們自信，讓我們奮斗，讓我們有更多的經歷，讓我們成長。

初中鼓勵成長作文 篇16

幸福，有愛便有幸福，父愛、母愛……都是幸福，成長中的幸福。

母親的嘮叨讓許多人感到煩惱與憂郁，但他們是否知道，每一句的嘮叨背后蘊藏了多少的愛。

假使有一天，早上起床時，耳中少一份嘮叨，你又是否會睡過頭呢？在收拾作業時，耳中少一份嘮叨，你又是否會漏下某些作業呢？在雨天時，耳中少一份嘮叨，你又是否會被淋得滿頭濕呢？在冬天，耳中少一份嘮叨，你又是否會凍得渾身打顫呢？

若使有一天，耳中又響起時嘮叨，你是否會倍感溫暖？

從前，我也是非常討厭母親的嘮叨，但是，經過了一件事后，我的.觀點隨之而改變了，小學三年級《成長中的幸?！贰?/p>

那天，我鄉母親到外地出差了。早上，我起床時，發現耳根清靜了，才猛得記起媽媽出差了。便一骨碌從被窩中爬起來，看看表，才發現時間晚了，鮮艷的7：00在提醒我，“趕快出發呀！”于是，我匆匆地穿上鞋子，從沙發上背上書包，出發了……當到了學校正為自己沒遲到而感到幸運時，剎那間想起作業，便又感到后悔了。原來，忘拿作業上學了。好不容易熬過了一上午，中午回到家，看見母親，似乎看見了幸福，似乎又聽見了久別的嘮叨。

嘮叨==愛==幸福。