小學校長述職報告
推薦總結: 小學校長述職匯報其五。
自入職以來,我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴,一起為公司出力。為了反饋工作質量,我們是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。述職報告可以說是工作報告中的總結性報告。那么,寫好一份優質的述職報告要怎么做呢?小編特地為您收集整理“推薦總結: 小學校長述職匯報其五”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
我叫**,工作單位,**小學。20xx年已經過去,總結一年來我在學校管理和校長崗位的任職情況,梳理、總結和反思。是激勵,也是思考。現從以下四個方面陳述如下。
一、學習修養團結
1、平時,我非常注重自身的學習與提高,盡管學校管理工作千頭萬緒,但任何時候也沒有忘記學習。讀書、寫字,做讀書筆記,寫寫教育方面的文章和心得體會,這占據了我工作的一部分。(20xx年,我個人發表的學校新聞、反映學校工作的論文、心得、教育敘事、散文、詩歌等20篇以上。)通過學習用以努力提高自身的修養,保持心靈的純潔性。提高“依法辦學、依法治教”的能力,保證自己的辦學方向與黨的方針政策保持一致;確保自己的辦學理念與時俱進,順應時代的潮流。我堅信:只要認真學習,勇于實踐,就一定能在當代激烈競爭的社會中找到自己的一片天地,就一定能以高度的社會責任感和使命感來履行校長職責。
2、把班子成員和老師團結在自己的周圍。**小學的班子年齡結構偏大,知識層次復雜,但作為一校之長,我首先能以身作則,走正站穩,像個領路人,而不是當家人。其次,想盡一切辦法發揮每個人的工作積極性。做到團結協作,相互理解、相互支持、相互配合,使班子人員能心情愉悅地工作;再次,是民主。任何事都是先征求分管的意見,再征求大家的意見,最后再提交校長辦公會集體討論決定,涉及教職工切身利益的方案,堅持做到反復醞釀、多方聽取意見,由理財小組成員通過后再執行。
3、以情感人,人本管理。**小學不論是年終績效考核、還是評優工作,我堅持做到嚴格按照考評方案執行。不搞一個人說了算,讓制度說話,事情放在桌面上,不搞小動作,用真心、誠心感染人。用人看本事、看品質、看積極性。所以在廣大教職員工中樹立了威信,贏得了口碑,為開展工作奠定了基礎,也確保了本單位的穩定。
二、課程課改課堂
一名合格的校長,也一定是教科研的能手。而要成為能手,一定要首先熟悉課程,了解各種教參,成為學習課程標準的帶頭人。薛閣小學每學期舉行的教研活動,我都把它看成是我與老師們探討新教法的難得機會,把課堂當成是我和老師們探究新模式的舞臺,所以我喜歡聽課,也喜歡講公開課,每年我都要講課,要老師們給我評課、打分。20xx年,我校先后舉行了語數觀摩課和五年級所有科目的同課異構,有400多人次參加了聽評課。在每次公開課前,找來優秀課堂教學視頻,讓老師們來學習。既省錢,又安全。(我校經費緊張,所以我養成了總是想方設法尋找不花錢能辦事的習慣,結果是,不花錢同樣能收到好的效果。王崧舟、竇桂梅、于永正都是我校的常客)。在每次課后講評前,我都是提前一周熟悉教材,然后聽取老師們對課堂教學的意見,再談我的見解。我來主持,我來總結,我來記錄,我來上課。在我的帶領下,我校的公開課沒有花架子,也走出了俗套,貼近了課堂,更收到了實效。今年10月29、30,孫**、魏**兩位老師的兩節音樂同課異構觀摩課,聽課的老師們都有驚奇的發現,原來音樂課是那么的有意思!本來要求每位老師只聽一節課,后來的第二節課,教師們都爭著要聽課。
校長也能領銜承擔科研課題。20xx年由我設計立項的《小學生心理模式研究》課題,被市教科所列為市級課題后,我積極帶著老師們,上課,做游戲,和留守兒童們談話,做心理問卷,查資料,請專家來輔導。我們沒有外出考察,沒有耽誤學生課程,就花了學校印論文集的幾百塊錢,最終完成了結題的任務。所總結出來的幾點經驗,供老師們教學管理和教學上使用。在我的帶領下,我校課題研究風氣很濃,老師們都想爭著做課題,20xx年,我正在積極申報一個省級課題。
三、學生老師家長
教育孩子是校長最大的任務。校長首先要是一名好老師。有一個發生在我校學生的故事,能說明一點問題。20xx暑期的畢業生姜佳樂,五年級隨父母從外地轉回老家。小孩子有心理障礙,天生的智力障礙。他的媽媽找了幾所學校都因為影響考試分數被拒之門外。后來找到我,幾乎是懇求。我被她為孩子求學的精神所打動,也深深地知道,教育的終極目的,就安排他在六年級4班就讀,開始的兩個禮拜,姜**一下課就到老師辦公室喊著班主任吳士廣的名字,幾乎是天天這樣。吳老師找到我,怎么著也不要這個孩子進班上課。后來我做老師的工作,讓孩子的媽媽在班級陪孩子一起聽課。有一次,我把姜**叫我辦公室去,在一張紙上寫上我的名字,問他知道這是誰的名字,姜**說,這是校長的名字,我說你叫我的名字,他不敢叫,我再次讓他叫,他還是不叫。我問他,你為什么不叫,他說,你是校長,我就不能叫。我問他為什么校長的名字不能叫呢?他不說話了。我說,是不是尊重我啊,他說是的。我抓住了這個機會,告訴他說,校長也是老師,你能尊重我,為什么不尊重你的吳老師呢?他低下了頭,好久不說話了。那次談話時間半個小時,之后,我再也沒有聽到姜**同學喊吳**老師的名字。今年秋季譙城區教育局組織升入七年級的學生進行考試,姜**在**中學七年級組年級排名60多名。如果說當初接收姜**的時候,誰都會說這個孩子會拉班級分數的后腿,但現在我敢說,在教育局對七年級入學考試檢驗小學成績時,姜**給我們學校掙得了分數,也掙得了榮譽。
我校20xx屆畢業生共157名,四個班。為了給孩子們留下學校美好的童年記憶,除了照畢業照、寫畢業留言冊、開班級畢業演出,我還想出了一個辦法,就是給每個孩子用宣紙,用隸書,寫一幅作品。作品的內容就是,寫孩子的名字。我就是想一方面,讓孩子知道自己的名字是最美的名字,二方面,告訴他們,漢字應該寫的舒展,寫的美觀,寫出韻律。為了送給孩子們這個特別的禮物,我放棄了周六周日二天的時間,寫好后,整整齊齊折疊起來,裝進信封里。封口,然后,再寫上孩子所在的班級和名字。這之后的幾天時間里,我很幸福,可是,我的胳臂好幾天都抬不起來。教育有時候需要張揚,可存放在內心里的幸福,同樣能夠感召激勵自己。
喜歡和孩子們交談。老師天生都喜歡孩子,我也不例外。所以,我每周、每學期都喜歡把各方面有問題的孩子請進我的辦公室,談話,交流。每學期不低于30人。這些年經我的手做的這方面的資料,散亂地存放在我的筆記本里。所以,孩子們的表現我能張口就來,孩子們的名字我能喊出口的很多,有時候,連家長和班主任老師都會感覺很驚奇。
善待教師有方法。一名校長,落戶到一所學校,可以說是機遇,也是天意。不管什么樣的條件,都要面對。薛閣小學50多名教師,年齡結構有差異,家庭情況有差異,文化層次有差異,要想把這些差異存放在自己周圍,都發揮好各自的才能,不動腦筋還真不行。我的做法是,尊重資格老的,愛護年齡小的。和他們相處不擺架子,遵守諾言,實事求是,心心相處。善待教師,就是要注重傾聽教師的意見,著力解決教師的后顧之憂,想方設法為教師排憂解難,細化人文關懷,架設溝通橋梁,比如開展健身、籃球、娛樂等小家活動就很有實效。
這些年來,和經費富足的兄弟學校相比,我校經費緊張了許多。盡管學校經費困難,加班沒有過補助,可是各項工作仍然有人愿意去做,在任何時候評先進等牽涉到個人榮譽的事情,沒有發生過意見和爭執。在我的影響下,一個單位都把個人利益看得很淡,把工作中的感情看得很濃很重。
家長是學校無形的資源。這幾年來,**小學很少發生過家長因為孩子在學校的情況,和老師、和學校產生糾紛的。主要原因是,學校把家長當成是學校的資源,當成自己人。平時學校大門緊閉著,可是家長進校無障礙。20xx秋季學校召開家長會,由于沒有地點,我是分十次把家長請進會議室里召開的,讓他們坐在老師的座位上,體會到因為孩子在學校上學而得到的尊重。由于和家長們打交道多了,我和家長之間建立了很深的感情,走在路上,經常有家長打招呼,隨時都有家長和我打電話溝通學校的情況,為此我也掌握了第一手資料,很多問題還沒有發生就提前得到解決。**小學20xx年以來一直受到搬遷之說,周圍的住家戶拆遷走的不少,加之一墻之隔的八中也招生小學,學校在發展、招生、穩定等方面受到很大影響。現在學生數仍然保持在800人以上,事實上,也沒有一名教師真心愿意調離。在20xx秋季譙城區初中入學能力測試中,我校取得城區排名第五(僅次于青云)的好成績。和薛閣小學目前的教育資源和學生資源相比,我們為取得這樣的成績感到驕傲和壓力。仔細想想,我和老師們一起踏實而淡定的努力,是保持目前工作狀態,工作情緒的基礎。的確實屬不易。
四、昨天今天明天
昨天的挫折、失敗包括榮譽,都已經過去,今天的我,仍會一如既往地按照自己的工作風格,在教育局和中心校的旗幟下,帶領我的老師們繼續努力,不抱怨,不媚俗,不模仿,不做假。
明天,**小學將抓住譙城區教育局“均衡發展驗收”這個契機,根據**小學目前的實際,在不搬遷的前提下,以學校全方位精細化管理上臺階作為學校發展主題,進一步規范、細化學校各項工作,促進學校工作均衡、協調、可持續發展,實現我校辦學質量的新突破。目標是:“四建”即建“美麗校園”、建“魅力教室”、建“精細化辦公室”、建“實效功能室”。實現校園環境進一步美化,教師與學生素養進一步提升、辦學特色進一步鮮明。這里邊包括基礎性的設施添置,資料軟件的更新等,確保不拉后腿,按質按量地完成驗收任務,成功驗收。(具體細節,詳見《薛閣小學三年發展愿景規劃》)。
把**小學打造成為一個教書育人的好場所,一方探知求學的芳草地。是上級領導的愿望,也是**小學人的美好憧憬。帶著這個憧憬,讓我們共同去迎接美好的未來。
反思引出新方向
學校的發展為校長的自我發展提供支撐,校長的發展為學校的發展增添新綠,如果說在即將過去的20xx年我校取得了一些成績、我個人有點滴進步的話,那得益于上級領導的關心,得益于業務部門的指導,得益于同行們的相助,得益于全體教師的共同努力,得益于社會各界的支持,我個人來說也有許多不足,學習上還不夠努力,工作上有點任性,情緒化,不喜歡接觸領導,追求進步的思想滯后,有時太過于直白,尤其不喜歡宣傳等。不過,這些不足將會慢慢克服,化作動力,來年更努力踏實地工作。
敬請領導多多指正!
擴展閱讀
總結收藏: 小學校長述職匯報其六
作為公司的正式員工,我們要不斷學習與進步,把工作做得更好!為了與時俱進、跟進任務,現在也到了我們寫述職報告的時候了。述職報告類似于工作總結,但又不同于工作總結。那么,關于好的述職報告要怎么樣去寫呢?小編收集并整理了“總結收藏: 小學校長述職匯報其六”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尊敬的各位領導、老師們:
在局領導的信任和大家的關懷支持下,我今年又被任命為xx鎮南村小學的校
長,一年來,我力求做一名稱職的校長,并希望把我們的小學辦成全縣一流的示范校,我校在教育體育科技局和xx鎮中心校的正確領導下、在各位教育人士的關愛和精心指導下,在鎮、村兩級和駐地企業的關懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學校各項工作扎實有效,教學質量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結構老化的條件下、,走出了一條農村小學依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學教育的發展路子。總結一年來的工作,我們認為主要抓了五項工作,這五項工作始終圍繞著一個主題,即堅持
以人為本,科學管理,走自主發展道路,確保學校的可持續發展。
一、確立正確的辦學理念和工作思路
一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以以人為本,科學管理,全面發展,學有所長的辦學理念,以培養行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創新發展的合格人才為辦學目標,進一步規范校園管理,強化養成教育,大力推進新課程課堂教學模式,學校整體工作得到了穩步發展。
二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍
大家常說一個好校長就是一所好學校,我自認為我個人的能力和水平還很低,離一名合格的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。
2025總結推薦小學校長述職匯報其八
作為公司的優秀員工,要有過硬的專業技能,才能在這個行業中長久發展。為了更好的落實工作任務,我們現在到了安心寫述職報告的時候了。述職報告是公司人員在對完成工作任務的成績做的一種總結。那么如何寫好我們需要的述職報告呢?小編特地為您收集整理“2025總結推薦小學校長述職匯報其八”,希望對您的工作和生活有所幫助。
尊敬的各位領導、各位老師:
XX-XX學年,本人在縣教育、沙橋鎮黨委政府的領導下,帶領沙橋中心學校全體教職工,圍繞著"抗大旱、保安全、提質量"的總體要求,順利完成了各項教育教學任務。今天,根據縣教育局對校長考核的要求,現將本人一學年來的工作述職如下。
一、努力學習,不斷提高自身思想素質和業務水平。
1、認真學習黨和國家教育政策法規,全面貫徹省、州、縣教育文件精神,率領教職工保持與時俱進的思想覺悟。
2、積極參加縣教育局組織的中央民族大學研究生課程學習。今年7月學習完了全部課程,獲得了中央民族大學研究生課程學習結業證書。
3、積極參加省教科院、州教科所組織的學習培訓活動。今年下學期,本人參加了省教科院在麗江組織的"心理健康"教育培訓,為我校開展師生"心理健康"教育打下基礎。
4、積極到我縣城壩區學校參觀學習,使我校在發展中取得同步爭先的良好態勢。
5、積極購買教育論著研讀,提高自身教育理論水平。
二、大膽探索,逐步走出適合沙橋基礎教育發展路子。
1、合理布局的集中辦學。沙橋有19個村委會,3.4萬人口。XX-XX學年我校共有48所學校。XX-XX學年,我校按照縣教育局集中辦學的要求,把48所學校合理規劃后,集中為23所,停辦25所?,F在,我校將在新學年再由23所科學集中為15所(含1所幼兒園),停辦33所小學,并長期保留15所小學的辦學局面。
2、集中投入的校安工程。我校通過歷年校舍危房的申報,在去年爭取到排危資金389萬元,也就是校安工程。根據我校目前的發展狀況,決定把校安工程全部投入到沙橋中心完小建設,目前已是在建之中。到今年底沙橋完小教學樓、宿舍樓建成后,將把全鎮六年級學生集中沙橋完小一個點就讀,天申堂片區的四、五年級集中到天申中學就讀,初步實現小學高年級集中就讀的辦學目標。
三、精于教研,六年級教學成績取得了新突破。
我校在過去的三年中,也就是自天申堂并入以來,六年級教學成績一直名列全縣倒數第一。本學年開學時,我們就確定了"擺脫倒數第一的尷尬局面,力爭達到全縣中等水平"的目標。由本人親自督促指導教學工作,全力以赴開展好教研活動,使六年級最終取得了全縣第九名的教學成績,同時帶動了全鎮各年級成績的大幅提升。
1、充分發揚中心學校領導班子的服務作用,全身心服務于各完小的教學、教研工作,服務于每一名教師,體現領導就是服務的工作精神。
2、要求教師發揚"盯師"精神,從六年級教師開始到全體教師,要求學生到校后到離校前都要被"盯"著,使學生在教師的耐心幫助下完成各項學業。
3、實行課堂教學"雙限工程",要求每一節課教師講授時間不超過20分鐘,學生主動學習不少于20分鐘,并把"雙限工程"作為衡量一節課成功與否的標準,保證課堂教學中學生的學習主動性。
4、多渠道、多形式開展教研活動,提高教師單位時間內的教學效益。在各完小開展好每月主題活動外,中心學校根據開學、期中、期末各個階段特點舉行相應的教研活動,特別是下學期在如何完成教學、組織復習、迎接考試等方面進行專題研究,為提高學生考試成績開展好必要的教研活動。
四、突出活動,"書香校園"特色文化建設出成果。
校園文化是學校辦學理念的具體體現。我們推行的是素質教育,我們培養的是全面發展的小學生。我校以"讀課外書、練習書法"為切入點,努力建設"書香校園"。經過三年多的努力,現在已初見成效。
1、榮獲團省委100個獎項的表彰。今年"六·一",我校按照團省委組織的第四屆云南省青少年"學藝大賽"的要求,我們把我校"六·一"比賽中的優秀作品選送到省上,最終榮獲金獎10名、銀獎39名、銅獎46名,有4名教師榮獲優秀指導獎,我們中心學校榮獲優秀組織獎,共榮獲團省委第四屆云南省青少年"學藝大賽"100個獎項。
2、校本課程的開發獲得成功。我校把"讀書"、"寫字"兩個課程納入了學校教學計劃,通過師生捐書建立了各班圖書角,在每周各班的課程表中排上了每周各一節"讀書"、"寫字"課,并在課堂教學中逐步使廣大師生的課外閱讀能力和書法藝術水平得到提高。
3、師生書畫優秀作品在校園得到展覽。今年,我校投資制作了200個書畫展覽框懸掛于各個完小,使師生每學期在中心學校比賽中獲獎的優秀作品得以展出。
4、沙橋中心學校順利舉辦了全體教職工參加的兩次大型活動。由各完小派出代表隊的參賽,全體教職工觀看的新年演講比賽和"六·一"朗誦比賽。
5、本學年中,楚雄州教育局批準了我校的天申堂完小和田心完小為"州級文明學校"。
6、發動教師自己動手美化校園,教師自己創作校園壁畫400余幅,營造了高規格、有品位的校園文化環境。
7、由本人承擔主編的《沙橋中心學校師生書畫作品選》第二期已順利出版發行,將下發到我校每一位教職工和部分優秀學生。另外,《沙橋中心學校優秀班主任論文100篇》正在編輯之中。
五、全力抗旱,多措并舉學校用水有保障。
1、教育師生節約用水,樹立環保意識。
2、師生全體總動員,找水、取水、抬水到校。
3、學校就近出錢買水,車拉、人背、馬馱運水到校。
4、各級黨委政府及愛心部門、愛心人士捐水到校。
5、黨委政府派打井隊伍到校打井,五所寄宿制完小渡過難關,并解決了學校長期用水問題。
六、確保安全,杜絕重大校園安全事故的發生。
1、領導重視,措施有力。
2、各項安全制度,責任制落實扎實到位。
3、社會學校家長齊動員,群防群治群利。
4、加強思想教育,提高自我保護能力。
5、強化安全檢查,及時整治整改。
七、清正廉潔,當好教師、學生和家長的榜樣。
1、嚴格財經紀律,一律按預算開支,發揮每一分錢的作用。
2、公開人事制度,合理調整教師隊伍,公平推優評先工作。
總之,本人在這一學年中全力以赴,帶領全體教職工開創了
教你寫總結: 小學校長述職報告范文其五
作為公司的正式員工,我們要不斷學習與進步,把工作做得更好!為了鞏固以往的工作,我們是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。述職報告就是要找出優點以及不足與教訓。那么,要如何寫好一份值得稱贊的述職報告呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《教你寫總結: 小學校長述職報告范文其五》,但愿對您的學習工作帶來幫助。
尊敬的領導:
您好!
一學期來,我在上級的正確領導.關心支持和幫助下,在本校全體教師的理解支持下,忠于職守,務實工作,認真貫徹執行教育方針和黨的各項政策、法令,堅持正確的辦學方向,結合學校發展規劃,切實制訂好學期工作計劃,并有計劃有步驟地組織人力、物力和財力認真實施。我能認真履行校長職責,依法治校、以德治校,努力完善學校各項硬件軟件建設。認真完成上級交給的各項任務,使我校各方面的工作在一學期來又取得長足的發展,下面,就我一學期來的工作情況向大家做個匯報。
我能全身心地投入學校的工作,以“事業第一、學校第一”,時時處處以身作則,帶領學校班子成員和全體教師勤奮工作,樂于奉獻。在思想上,我能以參加保持共產黨員先進性教育活動為契機,深入學習鄧小平理論,努力實踐“三個代表”重要思想,加強自己的政治修養,不斷提高思想覺悟,增強黨性觀念,認真執行上級方針政策,堅持原則,顧全大局;在學習上,能以參加校長提高學習為契機,充分利用業余時間通過各渠道努力加強學校管理系統理論地學習,并能與實際工作相結合,不斷地更新管理理念,不斷提高自身的管理能力和水平;在工作作風方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善,團結班子成員,集思廣益,求真務實地開展好學校的每一項工作;在學校管理上,有較強的事業心,有比較清晰的工作思路,有開拓進取、勤奮務實的工作態度,對待工作認真負責,有一定的開拓創新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態度方面,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作;在工作業績方面,能夠較好的完成上級各項任務,學校各項工作取得一定成績,并逐步形成了學校自身特色。
歲月如梭,光陰似箭,一學期以來,在學區黨政領導及兄弟學校校長的關心支持和幫助下,在我校全體教師的理解寬容和支持幫助下,深刻地感受到了大集體的溫暖,學到了許多寶貴的工作經驗,讓我受益終身. 更是讓我發現自身存在的許多缺點和不足:如在平時的學校管理工作中,缺乏對學校工作的深刻思考,理論的學習和提高還不夠,自己的工作水平提高還不夠快;對教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關心還不夠;對自己的要求還不夠嚴格等等。這些現實的差距是我今后自身整改的目標,請大家一如既往地幫助和督促我,讓我能更好地帶領全體師生,積極認真地做好各項工作,更圓滿地完成上級交給的各項教育教學任務,使我校又有嶄新的發展。
述職人:______
20____年____月____日
「熱搜總結」小學校長工作述職報告其五
作為新入職不算太久的員工,我們要虛心學習,爭取做得最好!為了鞏固以往的工作,我們現在應該做的第一件事就是寫述職報告了。述職報告屬于應用文稿,分為集體和個人兩種。那么一篇好的述職報告要怎么才能寫好呢?下面是小編為大家整理的“「熱搜總結」小學校長工作述職報告其五”,希望能對您有所幫助,請收藏。
印度詩人泰戈爾曾經說過“果實的事業是偉大的,花的事業是甜美的,而葉的事業是平凡的?!毙W教育就是一種平凡而艱辛的職業。在這平凡的職業中,不知不覺已過了這么多年?!肮ぷ髦敲篮玫摹?。工作三十多年來,我一直有著這個美好的感覺,當工作進展順利,獲得一個又一個成功的時候,我覺得“工作著是美好的”;當克服了困難取得成功以后,我更覺得“工作著是美好的”。我追求人生的完美,盡管那伴著的是千辛萬苦,可我還是沒有放棄我的追求。為之我付出了幾乎我的全部。但是,看著學校天天有變化,學生天天有進步,我覺得自己活得很踏實,很有質量。
20××年7月,接受組織的安排,我來到了舟山小學。這原是一所師資條件比較好、當時學校硬件條件也名列城區比較前面的小學。為不辜負組織上的信任與期望,我不敢有絲毫的松懈,決心把這所學校辦好。三年來我堅持,“德育為首,科研為導,育人為本”辦學目標,“抓基礎,辦特色,揚個性”努力達到“教師隊伍高素質,素質教育高質量”,把學校辦成“家園、樂園、花園、學園”式的一流學校,讓學生成為“有理想、有道德、有知識、有文化”的新人。學校年年有大步進展,年年有新的成績,連續兩年考核為“優秀學?!?,社會的信任度逐年提高。今年是我在舟小工作的第三年頭,在學校黨支部的領導下,在黨、政、團、隊的同心協力下,在全體教職工的努力下,20xx學年學校工作順利,又取得了顯著的成績:
20xx年10月,獲盛市兩級“實踐五愛要求,爭做四有新人”主題教育活動優秀活動獎、省青少年“實踐五愛要求,爭做四有新人”主題教育活動先進單位;20xx年12月,又獲舟山市第三屆中小學科技藝術節優勝單位;市“中小學暑期社會實踐活動優秀組織獎”;《探索定海里弄文化》、《早餐與健康》都分別獲20xx年舟山市第三屆中小學科技藝術節科技創新項目一等獎、第十七屆省青少年科技創新大賽二等獎;;《千島新城》獲20xx年度省中小學電腦作品比賽一等獎;《綠色村落》獲20xx年度省中小學電腦作品比賽二等獎;《高空消防器》獲第十七屆省青少年科技創新大賽一等獎,是本次大賽我市唯一的一個一等獎,該作品已被推薦參加全國賽;20xx年上半年獲“全國首批EPD實驗項目學?!狈Q號;20xx年10月獲省中小學“五愛”教育讀書活動團體獲省團體優勝獎;20xx年社區活動“構建社區大舞臺,培養五愛道德花”獲省青少年“實踐五愛要求,爭做四有新人”主題教育活動優秀活動獎;舞蹈《山花爛漫》獲舟山市第三屆中小學生科技藝術節中小學文藝節目一等獎;銅管樂《奔向新世紀的號角》獲舟山市第三屆中小學生科技藝術節中小學文藝節目一等獎;20xx年度教師繼續教育工作考核評估獲市級優秀單位;20xx年底被評為市級普通話校園語言示范學校;20xx年11月獲舟山市第二屆中華古典詩文知識競賽集體優勝獎;20xx年底獲舟山市中小學國防人防教育先進單位;20xx年9月獲市中小學生暑假社會實踐活動組織獎;20xx年9月舟山小學六(2)班在暑假實踐活動中被評為市級優秀班集體;學校被評為舟山市教育系統抗非典工作先進集體……
作為校長,我具體做了一些工作:
一、以身垂范,努力奉獻
人們常把成功歸為三要素“天時、地利、人和”,說到底是凝聚力的問題。我總認為“人心齊,泰山移”,我從抓學校規范管理做起,從自身垂范做起,在教職工中倡導集體主義,團隊協作精神和愛崗奉獻精神,自律,垂德、垂范,常常從我做起。要求別人做的我自己先做。無論搞教研課題、寫論文(本年度一篇論文獲市二等獎),還是我兼課聽課,(我兼上四年級語文課,工作量為一周25節課。一學年聽了50多節課);無論是集體勞動,如學校迎接省衛生大檢查、綠化校園,我帶頭挑重活臟活干;還是完成重大任務之時,如抗“非典”,我都搶在前頭,切切實實的落實教育局黨委下達的各項指示,得到了市人大檢查組取得充分肯定,學校被評為舟山市教育系統抗非典工作先進集體。我努力為師生樹立一個忠于事業的公仆形象,為黨旗增輝。
二、知難而上,努力求發展
我努力追求新的目標,舟山小學劃為市直屬小學后,社會、家長、領導上對我們的要求更高,辦學的難度更大,但我并沒有退縮,
一抓師資隊伍建設,不斷培訓新進教師的職業道德、教學業務水平。抓領導班子的建設,堅持班子求真務實,分工不分家,堅持民主與集中、少數服從多數的原則。顧全大局,凡事從學校利益出發,個人服從集體。堅持“工作繁重時,分工落實,各個擊破,最大程度地發揮各個部門的功能;獲得榮譽時,獎懲分明,穩中求進?!笔拱嘧訕O具凝聚力、戰斗力。得到了老師們的高度信任和極大贊譽。骨干隊伍建設做到唯賢是舉,唯才是用,目前學校中一批政治修養良好、教學技能過硬的中青年教師脫穎而出,成為學校的中流砥柱,成為市屬教育系統的精兵強將。
二抓教育外件的開發和利用,舟山小學資金短缺。但在局領導的關懷下,今日的舟山小學,投資百萬元的塑膠田徑場整潔舒坦,令人心曠神怡;新建成的英語角清幽雅致,別有風味,深得學生的親睞;更換一新的櫥窗設計,不斷吸引孩子、家長。是學校教育、教學活動的信息前沿;利用舊料新建的航模池、乒乓臺更是成為孩子們的樂園。
三、科研興校,開拓創新,20××年9月來到舟山小學,新的工作環境,新的發展機遇和新的歷史責任,使我對素質教育進行了重新思考,我在教育實踐中越來越深刻認識到,要與時俱進,要適應教育創新的要求和社會發展的需要,學校必須為提高師生的人文素養、張揚師生的個性創造條件、搭建平臺,才能促進師生自我改造、自我教育和自我發展。當時,我提出“抓基礎,辦特色,揚個性”的思想,組織教師學習國內外先進教育理論,以先進的教育思想指導并滲透于教學研究,將學校的教科研工作開展起來。目前,我仍主持并研究課題有省級的“在現代信息技術下小學作文序列研究”、“關于小學寫字教學與品格教育的研究方案”。學校另幾個課題,《小學計算機教學內容和方法的研究》獲省電教課題二等將獎,《計算機輔助教學在數學等學科課堂教學中的運用研究》獲省課件三等獎。我在學校中提倡探究性學習,讓教師把學習的主動權還給學生,“導”在學生疑惑處,“撥”在學生情緒低落時。課堂上,師生關系和諧,充滿童趣,充滿開放性,使課堂教學煥發出師生生命的光彩,噴發出師生智慧的火花。促進了師生互動發展,學校教學質量逐年提高,在市內名列前茅。
抓科研的同時,充分發掘學?,F有條件創新、創特,一搞英語特色,二搞研究性學習特色,三搞社會實踐活動特色,均取得了豐碩成果。也培養了一批致力于教育的骨干教師。
在舟山小學三年的工作時間瞬間就過去了。這三年我仍很努力。今天的結束語,我引用了教師給我的一個評價:“一個好校長就是一所好學校!舟山小學的曾校長用自己的實際行動詮釋了它的全部含義。幾十年的教育生涯,是曾校長不知疲倦、與時俱進的幾十年,她一直實踐著她的座右銘‘潛心學習,苦心探索,傾心投入,誠心待人,精心管理?!么蟀肷木?,從事一項有意義的事業,曾校長認為是值得的。在她眼里,求索與奉獻,才是真正有意義的?!彪m然,我還沒有做得像這位老師說的那么盡善盡美,但這段話將成為我后半生繼續追求的目標。
總結推薦: 小學校長述職匯報(篇四)
作為公司的一員,我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了更好的落實工作任務,現在就是我們自己獨創性寫自己的述職報告的時候了。述職報告是對過去的工作做出正確的結論。那么,關于好的述職報告要怎么樣去寫呢?以下是小編為大家收集的“總結推薦: 小學校長述職匯報(篇四)”歡迎您參考,希望對您有所助益!
尊敬的各位領導,老師們:
我到田家小學已經一年,首先感謝各位領導對我的關心和信任,感謝各位同志在工作方面對我的大力支持。田家小學是個有優秀教師團隊、領導團隊組成的有著優秀成績的團隊,在接任工作后,都深知自己責任重大,一度也對自己能否擔起田家小學這副擔子誠惶誠恐,但一年以來,在教科局的正確領導下、在督導組各位領導的指導幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學校各項工作扎實有效,德育工作開展得有色有色,教育質量穩步提高。我也從一名新人,逐步開始熟悉并勝任現在的工作,現將個人工作總結如下:
一、抓自身學習,提升理念,不斷提高管理能力,迅速融入角色
作為一名主持工作的副校長,我深感責任重大。為了盡快的適應并勝任學校領頭人的角色,我向教科局、督導組領導請教,也虛心向班子成員學習。同時工作中堅持用“五心”標準要求自己,既對自己有“信心”,對工作要“用心”,對管理要“精心”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。爭取做到“用情”辦學、“用心”辦學、“用腦”辦學。通過學習準確地把握發展形勢,積極順應發展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學素養和依法辦學的水平,不斷認識和解決學校改革發展中出現的新情況、新問題,不斷提高激發教職工活力的能力、協調各方面關系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應對和駕馭復雜局面的能力,從而保證了學校的健康持續發展。
同時,堅決落實教科局黨委及上級黨委指示,在學校支部、全體教師中認真開展黨的群眾路線教育實踐活動,凡事帶頭,帶頭走基層、訪群眾、學理論、找問題,通過學習,群眾意識大大增加,也促進管理工作進一步改進和管理能力提高。
二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍
大家常說一個好校長就是一所好學校,我自認為我個人的能力和水平還很低,離一名合優秀的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。
第一、在處理關系上,積極營造教師與領導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,主持公正。
第二、管理好一所學校靠校長一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發揮最大的作用。我在工作盡量做到發現人才,利用人才,調動大家的積極性。
第三、通過組織開展乒乓球比賽、運動會、教師健身操、學生夏令營等活躍教職工的業余生活。。。。。。 這些看似簡單而平凡的工作舉措,一方面,解決了教師“教”與學生“學”的后顧之憂,增強了團隊協作的凝聚力和戰斗力,形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面,進一步融洽了干群關系,讓我迅速融入田家小學,大大提高了學校工作的效率,促進了學校工作的和諧發展。我校也被評為“簡陽市模范教職工之家”。
三、高度重視學生德育,踐行學校以德樹人的教育理念
五育并舉,德育為先。十八大報告中明確提出教育要以德樹人,我也在管理工作中認真踐行黨的這一重要教育方針。
過去的一年,我明確提出德育、教務部門要保證課外活動時間,充分利用課外活動時間進行學生體育、美術、音樂開展社團活動,要求做到教師保證、教材保證、時間保證、知識量(運動量)保證。
過去的一年,借構建“心懷慈孝感恩一生”的校園文化建設示范校的契機,我要求每位老師在學生中滲透“感恩 孝道”教育,德育部門共同形成了開展以誦讀經典、課間武術操等形式的國學教育。并加大對德育活動的投入力度,購置了鼓號隊器材、服裝等;通過過去一年的努力,在教師、學生、家長心中形成了田家小學“感恩 慈孝”的形象標識。我校德育工作也得到教科局、學區領導的好評,被評為“簡陽市德育先進單位”。
四、嚴要求細管理,全面提升教育教學質量
教學質量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規管理上做細做實,在各科作業的安排上做到分類布置,在學生的培養上做到因材施教。
(一)嚴恪己律,做到率先垂范
在上下班管理上,作為一名校長,我以身作則,率先垂范,每天提前到校,不遲到,不早退,堅決執行相關請銷假制度,堅持周五放學后回家。我堅持擔任統考學科教學,并主動率先上公開課,這些都向同事傳達出一個向我看齊的理念。
(二)堅持以研促教,努力提高課堂教學效率
一年來,我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學方法,不斷提高教育教學質量。具體措施為:
一是積極開展專題講座,觀看優秀課例、經驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業務水平。
二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節公開課,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。
三是鼓勵青年教師大膽創新、合作交流、共同學習、共同提高。
四是以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,學校已經確立了以課題為導向,在學校全面推進“先學后教,以學定教,當堂訓練”的教改模式試點,并作為學校20xx—20xx年的資陽市課改課題申報。相信該項工作的落實將帶動中青年教師深入研究課堂,從而帶動教育質量的進一步攀升。
五、高度重視學生安全教育,努力創建平安和諧校園
一年來,我們把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領導組織機構,以分管安全的副校長為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應急預案,并跟學校各位老師簽訂了安全責任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執行安全事故上報制度,每周利用升旗時間進行安全教育,班內每月要求開一次安全教育主題班會,每天每堂課要求進行安全教育。組織應急演練4次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。
六、廉潔自律,規范后勤管理,加強服務功能
過去的一年,我堅持學習財金紀律,奉行廉潔自律,也進一步健全了后勤的管理,通過規范報銷程序,票據管理,出差及差旅管理等多項工作促進學校后勤管理工作進一步提升。
七、嚴格落實教育惠民資金。
足額發放學生政府獎學金及幼兒困難補助,抓好落實了免費教科書、免作業本費的惠民資金落實,并確保規范。
八、存在的主要問題
一能力還不夠強,還須向同事、領導深入學習
二是對教師關心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。 三是部分工作檢查督促不夠,特別是對青年教師的督促不夠。
九、下一步重點工作 一是打造專業化教師隊伍 二是深入推進新課程改革 三是基本配齊并用好功能室
一年來,通過全校上下齊心協力,共同奮斗,我校的各項工作取得了明顯的成效,受到了各級領導的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是個人的教學理論水平和管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我一直追求的最高境界,我相信,在教科局黨委的正確領導下、在督導組各位領導的指導幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,我一定能順利帶領田家小學完成“辦精致校園 、創精品學?!钡哪繕恕?/p>
以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!
熱搜總結: 小學校長述職匯報之五
自入職以來,我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴,一起為公司出力。為了落實工作目標,我們現在也該用心去寫好自己的述職報告了。述職報告是公司人員在對完成工作任務的成績做的一種總結。那么如何寫好我們需要的述職報告呢?下面是小編精心為您整理的“熱搜總結: 小學校長述職匯報之五”,僅供參考,希望能為您提供參考!
各位領導、各位老師:
大家好!
xx年對我們來說非同尋常。教室拆遷,教學樓正在施工。學生數量增加,教室短缺,教師缺編,種種困難擺在了我們面前。開學前一天,我校召開了全體教師動員會,我把擺在我們面前的困難告知了大家,同時提出了不合乎情理的要求:盡管困難重重,但是:
1、我們要保證教學質量,
2、更要保證孩子們的安全。
因為我們有一支團結務實的領導班子,有一支愛崗敬業的教師團隊。什么困難都難不倒我們。
一年來,我校始終堅持以德育為核心,以教學為中心,努力提高教學質量,國學教育走進了課堂,課堂教學務實高效,教研教改不斷創新,學校管理規范有序,教學成績不斷提高。得到了家長們的認可?,F將這一年來的工作匯報如下:
一、加強教師隊伍建設,提高教師素質
學校重視師德師風建設,為了能讓教師們不斷成長與進步,學校努力為教師搭建平臺。學校組織教師進行師德師風比賽,為他們提供省級培訓、市級培訓、校本培訓和網絡培訓的機會,通過培訓來提高教師的自身素質。教師們更注重團隊精神,團結力量大。工作作風大有改善,工作效率明顯提高。徐慧敏老師在第五屆全國小學英語教師教學技能大賽中,取得小學組二等獎的好成績。xx年又被評為縣級學科領軍人物。王素芬老師也代表廊坊市參加了河北省組織的小學科學教師實驗技能與創新展示活動??傊瑢W校在管理過程中始終堅持以教師為本,以教師的發展為重的原則,廣泛征求教師的意見和建議,匯集大家的聰明和智慧為學校的發展出謀獻策,共同將學校辦好。
二、求真務實,扎實認真地搞好學校各項工作。
1、堅持以德育人,全面推進素質教育
學校始終堅持“以德育人”的辦學方針,堅持以愛國主義、養成教育、法制教育為主要內容,以各類活動為契機,練就人格的形成。
學校開展了主題鮮明、內容豐富、形式多樣的系列教育活動,寓教于樂,既陶冶了學生的情操,又培養了學生的特長與能力,提高了學生綜合素質。學校定期開展感恩教育活動,召開了感恩教育演講比賽,同學們演講的內容健康充實,生動感人,道出了自己的心聲;五一召開運動會、六一舉辦文藝匯演,十月一歌頌祖國。營造生動活潑的校園文化,讓每個孩子都能快樂、健康成長。本學期,我多次組織師生們觀看國學教育的專題視頻,學校又多次舉行誦讀《弟子規》的演講比賽。元旦預計舉辦新年聯歡會。一年來,學校德育工作常抓不懈,成效顯著,全校學生的養成意識明顯增強,校園秩序良好。
2、加強法制教育,重視安全工作,創建平安校園。
為了使法制教育取得實效,我校定期作法制專題報告,提高了學生辨別是非的能力,鼓勵學生勤奮學習。安全工作“責任重于泰山,落實至關重要”,學校成立了組織機構,制訂了應急預案,加強了制度建設,每學期與班主任,科任教師簽訂安全目標責任書,與學生家長簽訂了安全協議書。制定安全工作制度和值班管理制度。通過活動對學生進行安全教育,并組織全校學生觀看遠程安全專題片,了解回避、應對各種危險的常識,對學生們真正起到了安全警示。安裝監控攝像頭,安裝安全警示牌。為確保校園安全,創建平安校園打下了硬件基礎。
三、堅持科學化管理,提高師生素質
孔子曰:“其身正,不令則從;其身不正,雖令則不從。”這句話告知我,作為校長要從自身做起,以學校為家,自己是主人,牢固樹立全心全意為師生服務的意識,率先垂范,以身作則,用人格魅力感召教師和學生。健全和完善學校管理制度,完善學生的`管理制度,全面實施素質教育。完善課堂改革制度,從備課、上課、抓起。堅持班子成員聽課參與教研制度,使課改能順利進行。堅持民主集中制原則,發揮教代會的作用。堅持校務公開,增加學校管理的透明度,虛心接受教職工提出的意見、建議,使教師成為管理學校、辦好學校的主人。
四、改善辦學條件,一切為了明天
在縣政府、教育局的高度重視關心下,加大了對學校的投入,辦學條件不斷改善,新建教學樓已經竣工。為了課改的順利推進,xx年我校又購置了10臺電腦,水管改造也已完成,師生天天有水喝。為了孩子們的安全起見,又投資近萬元,為孩子們購置、印刷安全資料。xx年由于校安工程,部分教室拆除,為不影響孩子們正常學習,我們克服了資金短缺困難,自行出資兩萬元為學生租了教室。孩子們沒有辜負老師們的眾望,在升級考試中六個年級我們取回了阜草片11個學科第一名。
全體教師的淚水與汗水換來了優異成績,換來了學生家長的稱贊。換來了孩子們的笑臉,換來了平安校園。值!真值!謝謝大家!謝謝我的兄弟姐們!在此我也衷心感謝各級領導的關懷,以及對我工作的支持和幫助,我會繼續努力,辦好人民滿意的教育。謝謝大家!
xx年x月x日
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