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      校長學校工作述職報告范文

      發表時間:2022-07-19

      【熱搜總結】 2022學校工作述職報告范文其六。

      作為公司的優秀員工,要有過硬的專業技能,才能在這個行業中長久發展。為了鞏固以往的工作,我們現在應該做的第一件事就是寫述職報告了。述職報告是企業人員對自己的成績、缺點,問題所做的設想以及自我評價。那么,要如何寫好一份值得稱贊的述職報告呢?下面是小編為大家整理的“【熱搜總結】 2022學校工作述職報告范文其六”,希望對您的工作和生活有所幫助。

      一年來,我深受學校領導的關懷,同志們的熱心幫助。期間,我明白了許多事理,實實在在地做了一些本職工作。

      一.讀書修身,培德進業。

      我反復地研讀了古代典籍,以期獲取知識的營養;結合學習實踐活動,我又系統地學習了科學發展觀理論,做了大量的讀書筆記。通過學習,改造了自己的思想,達到不過于功利,不過于短視,不過于狹隘。

      專業上,我努力不放松,在高三語文備課組,我通過我的博客與高三同仁資源共享,一起探討,有一篇論文《林黛玉進賈府中的規矩》發表在《學語文》年第6期上。《中學語文教師開設教育博客之實踐探索》獲年中國教育學會全國論文評選二等獎。

      二.思考管理,搞好服務。

      為了一中的進一步發展,我堅持為領導搞好調研、制定規劃,協助領導抓好中心工作。對如何規范化管理的問題,對學校發展的瓶頸問題,我都做了一些思考。學校接待工作可以使學校改善外部環境,擴大對外影響,樹立良好的形象。為此我力求做到誠懇、熱情、細致、周到,對待他人,時刻告誡自己:臉色和藹一點,說話和氣一點,談吐文雅一點,辦事熱情一點。起草公文注意準確,及時,規范。積極準備材料,順利通過縣局年度學校共性、個性目標考核。

      三.召集會議,聯動協調。

      不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領導班子成員參加的小型會議,我都是會前及時通知、會中準確記錄、會后及時落實。各部門之間,主任都有課程,工作比較忙,一遇到緊急任務,注意協調,工作不管輕重,任務不分你我,學??傮w利益為重,各科室之間配合比較默契,成效顯著。

      一個高素質的行政班子和教師團隊,決定了一中今后的發展。自以為德不夠高,學猶不深,能尚不強。所以盡管已很努力,但成績不足,??止钾摯蠹移谕?,請多幫助。

      延伸閱讀

      熱搜總結: 學校工作述職報告范文2000字其八


      作為公司的正式員工,我們要不斷學習與進步,把工作做得更好!為了讓我們未來的工作更加井然有序,我們是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。述職報告是要指出自己在工作中哪些該做而未做或做得不好的一些事。那么,你知道我們的述職報告要怎么寫呢?以下是小編收集整理的“熱搜總結: 學校工作述職報告范文2000字其八”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      轉眼間,一年又過,作為一名年輕的教師,我收獲著,我付出著。今年,我擔任著__年級__班的語文教學兼班主任工作,認真做好自己的本質工作,在崗位上兢兢業業。

      在師德上首先嚴格要求自己,認真學習三個代表的重要思想。與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生。我積極參加各種學習培訓,為了提高自己的思想覺悟,每周五我認真進行政治學習,并做好學習筆記。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。

      加強學生的思想品德教育,使學生全面發展是班主任工作的首要任務。我充分利用班會課、品德課,有針對性在開展多形式、生動活潑、豐富的中隊活動,提高學生的思想品德素質。用小學生守則、日常行為規范嚴格要求學生,規范學生言行,提高全班學生的思想素質,促進了良好班風學風的形成。

      實施素質教育首要問題是面向全體學生,使每個學生的素質都得到提高。班主任必須關注班中的每一名學生,調動他們的積極性。用同一個標準去衡量全體學生是不科學的?;谶@種認識,為了使班中每一個學生獲得不同程度的發展,我在班中開展自己與自己比的教育活動。在全面了解學生的思想狀況,學生基礎,智力狀況,身體素質,性格愛好的基礎上,確定每一個學生的奮斗目標,同時,要求每一個學生都客觀地、全面地總結自己過去,充分認識自我,然后在思想、學習、紀律、文體勞動、愛好特長等方面確定今后的奮斗目標,并堅持每月小結一次。

      在班級學生轉化工作中,要抓得準,做得細,要有恒心,要樂于幫助。我善于抓住學生學習、勞動、班級活動中閃現的亮點,激發他們的上進心和求知欲。在課堂上,對于一些預知的疑難問題,師生共議解決后,我還特別叫他們起來復述,進行難點突破、鞏固。而課堂上沒解決的,課余再補,利用放學后的十幾二十分鐘時間,他們進行個別補習。由于長期如此,有些學生樂意配合老師的行動,他們學習也在慢慢地進步。讓學生教育學生。有些事情在大人看來是錯誤的,但在孩子眼里卻是真實和正確的。大人教育孩子時,總喜歡擺大道理,大談自己的想法和體會,沒有觸動孩子的心理,讓孩子教育孩子的方法很有效。我在班級中開展今天我當班主任的活動,讓每個學生參與到班級的管理中來,更好地促進班級的發展,看到班級存在的問題和優勢,為班級的發展出一份力。因此,班級的習慣有了好轉,學生自我管理的能力有了提高。

      在教學上,為了有效地提高教學質量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進課堂教學,認真備好課,做好課前準備,上好每一節課。注意培養良好的學習習慣,提高學生的自學能力。沒有良好的學習習慣,學習談不上自覺學習,抓學生堅持預習的習慣,學生借助課后思考題,使用工具書,查閱資料,掃清學習上的障礙,做到勤檢查。培養書寫規范工整的習慣,修改文章和訂正作業的習慣。優化教學方法,充分發揮學生的主體作用。課堂上,想方設法讓學生通過眼、手、口、腦各種活動,獲得學習的樂趣,培養健康的個性。閱讀教學以讀為本,訓練為實。在老師的指導下,讓學生自讀、自悟、自得。讀的過程中,讀出適當的語氣,重視讓學生默讀,讓學生在讀中思考,從而培養學生讀書的習慣和情趣。要求學生學會學習。在學習過程中,強調學生本身積極參與、吸收,成為教學活動中的主人。我所任教班級的語文學科成績在年級中取得較好的成績,受到學校領導及家長的好評。

      另外,我積極參加教學教研活動,與同年級的老師進行教學的研討,認真開展備課組的活動,積極地進行同課異構,努力提高課堂效率。多次參加課外時間的聽課學習活動,積累自己的教學經驗,向最前沿的教學理念學習,向有經驗的教師學習,撰寫的德育論文獲得市級二等獎,撰寫的教育教學論文送區級參評,就這樣,我努力使自己的教育教學更加豐盈起來。

      我知道,教育是一項長期的工作,更需要長久的投入,才能看到碩果,所以,今后的工作中我會繼續努力,刻苦鉆研教育教學工作,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛。

      熱搜總結: 學校工作報告篇一


      作為公司的優秀員工,我們一直在提高自己的專業能力,以便可以給公司做出更好的奉獻。為了提高自己與團隊的工作效率,我們現在要動筆寫上一份述職分析報告了。述職報告就是要找出優點以及不足與教訓。那么一篇好的述職報告要怎么才能寫好呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“熱搜總結: 學校工作報告篇一”,希望能對您有所幫助,請收藏。

      本學期我校將認真學習貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》,以科學發展為主題,以提高質量為核心,以促進學校內涵發展和特色創新為重點,大力加強學校文化建設,全面推進素質教育,積極創造適合學生的教育,創辦適合學生的學校。

      具體工作:

      一、加強教師隊伍建設,提高整體師資水平

      1、繼續組織好教師崗位讀書活動,積極創建學習型組織。繼續抓好教師讀書活動。為了進一步提高教師的業務素質和理論水平,學校積極開展了教師讀書活動。為了把讀書活動落到實處,學校周一下午組織教師集體讀書,把集體讀書和教師自己學習結合起來。學期末,學校將組織教師論壇,相互交流讀書心得和學習體會。

      2、認真組織好教師的校本培訓工作。根據學校的工作需要,緊密結合教育教學工作實際,按照中心的工作安排,積極組織教師參加各級各類培訓活動,促進教師隊伍整體素質的提高。

      3、上學期,學校邀請魯東大學心理與教育學院院長蘇春景教授來校為教師舉辦講座,本學期學校將繼續邀請有關專家就課程文化、新教材、學科研究、小班化教學等方面舉辦講座,把自主型學習模式、小班化高效課堂的理念滲透到各學科、各年級之中,從而為廣大教師更新教育觀念、轉變角色構建良好的平臺。

      4、聯系有關學校,做好校際業務論文聯盟交流。積極加強對外與先進學校的學習交流,為教師特別是骨干教師提供學習的機會,搭建學習的平臺、交流的平臺、展示的平臺、發展的平臺,促進教師的專業成長。

      5、繼續抓好骨干教師隊伍建設,實施名師工程。進一步健全骨干教師的培養、使用、管理機制,加大考核、獎勵力度,組織好骨干教師教研學習活動,發揮名教師、優秀教師的示范作用。做好各類教學能手的評選推薦工作。

      6加大對青年教師的培養力度,定期對青年教師進行業務指導和教學技能的考核;組織好教學活動,給青年教師以充分展示教學技能的舞臺。

      二、推進高效課堂改革,提高教育教學質量

      1、樹立以提高質量為核心的教育發展觀,進一步落實教學常規,細化教學管理,創建高效課堂,提高教學質量。

      2、繼續組織好教學開放周活動,堅持聽評課制度,加強教師間的學習交流,促進教師常態課水平的提高。

      3、切實把減輕中小學生課業負擔落實到教育教學的各個環節。給學生留下了解社會、深入思考、動手實踐的時間,培養學生學習興趣和愛好,提高學生的社會責任感、創新精神和實踐能力,

      4、進一步加強寫字課教學。從著眼于學生身心健康發展出發,將學生正確坐姿、執筆姿勢、寫字姿勢納入課堂教學評價,有關教師要加強輔導,強化訓練,大力提高學生的書寫水平。

      5、繼續深入抓實課堂教學改革,要以校本教研為抓手,通過講座、集體備課、教學觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師落實新課程標準的能力,用新課程的理念指導教學工作,把新課程理念轉化為教學行為,并落實在課堂上。

      6、積極探索小班化教育規律,加強學校特色創新。以學生為主體,以活動為載體,培養學生全面素質,積極引導學生自主、合作、探究、體驗,提高課堂效率,促進學生全面發展。

      7、抓好課題組建設和管理。現已建立了經典誦讀、校本課程開發、幼小初小銜接、心理咨詢、成功計劃等課題組工作室。采取有效的措施,建立博客,都已按計劃正常開展工作。加強課題組過程管理,推廣成功經驗,使課題研究與課堂教學緊密聯系,提高課題研究質量。

      8、積極組織學生開展讀書交流活動,進一步加強對漂流書吧的管理,提高圖書的漂流效率,進一步加大對圖書室、閱覽室的開放力度,提高學生的閱讀能力,全面推進書香校園建設。

      9、進一步加大對信息技術、體育、歷史、地理、生物等學科的管理力度,采取有效的段,努力提高教學質量,促進學生的全面發展。

      10、認真總結初四畢業班管理和教學工作的經驗教訓,從實際出發制定有效措施做好新初四畢業班工作。以加強班級管理為切入點,營造緊張有序的班級學習氣氛,形成良好的班級秩序,提高畢業生的綜合素質。學校將通過聽課、召開質量分析會等方式,充分調動教師的積極性,加強教學管理,提高教學質量。早計劃、早安排,學運籌,爭取主動,確保今年中考再創佳績。

      三、深入開展素質教育,全面提高學生素質

      1、抓好抓實學生行為規范教育。認真落實成功計劃課題,組織學生學習貫徹《勝利六十中學學生行為規范匯編》,細化學生一日常規要求,搭建學生行為規范養成教育的平臺,讓學生在活動中自覺規范自己的行為,使學生從小養成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的良好習慣。 2、樹立健康第一的思想,認真開展好“陽光體育活動”,落實好活動值班管理制度,組織好課外體育活動和各類興趣小組的輔導訓練。加強體育教學,嚴格規范體育課堂教學行為,提高課堂教學質量。加強兩操管理,組織好親子趣味運動會等豐富多彩的體育鍛煉活動。

      3、組織開展好第二課堂活動,做到時間、內容、過程、指導、訓練五落實。加強藝術教育,提高學生藝術修養和審美情趣。本學期開設了微機、美術、書法、合唱、腰鼓隊、快板書、跆拳道等興趣小組,訓練實現制度化,保證時間、保證地點、保證人員,及時訓練。各活動小組有訓練計劃、目標,并且建立好梯隊,著力發現培養學生的興趣特長。

      4、樹立科學的人才觀和學生觀,改革學生評價制度和辦法,建立學生發展性評價標準,實現對學生的全面科學的多元評價,促進學生素質的全面發展。要建立學生成長記錄檔案,收集學生成長的資料,使學生通過成長記錄看到自己進步的軌跡,發現自己的不足,并通過成長記錄培養自我反省和自我評價能力,促進學生的健康發展。

      5、加強心理咨詢室的建設,充分發揮心理輔導教師的作用,繼續開展好心理健康教育,要采取多種形式進行引導、指導、培養,逐步提高學生的心理素質。

      6、認真做好學困生的幫扶工作。建立學困生檔案,制定切實可行的幫扶措施,責任到人、抓好落實,切實做到關注每一個學生,為每一位學生找到合理的發展空間。

      四、目前存在的辦學困難

      1、教師和教室用微機老化(20xx年配置的),損壞嚴重,教室的都已損壞,教師自己用的都是自己花錢組裝的,影響教師日常辦公教學需要。

      2、缺少多媒體教學設施,目前能用的只有一套(會議室),電教室的損壞多次維修,效果不好,開家長會和辦講座只能借用外單位的用。各教室電視太小,效果不好,投影儀因資金缺少,不能到位,制約課堂效率,至少需要兩套,一套用于電教室,另外建立一個常用多媒體教室。

      3、教師隊伍問題,38人,定員13個,結構不合理,學科分布不平衡,雖超員,但主要學科缺少教師,如物理課,教師年齡大,身體多病,不能頂課,影響正常教學,其他如語文等也是一樣,一個老師帶病堅持上課。

      總結推薦: 2022學校工作述職報告范文范本


      自來到公司的那一天起,我們就又在努力專研,爭取做得最好。為了給我們后續的工作提供幫助,現在也到了我們寫述職報告的時候了。述職報告可以說是工作報告中的總結性報告。那么,您知道這個述職報告應該要怎么下筆嗎?小編特地為您收集整理“總結推薦: 2022學校工作述職報告范文范本”,希望能為您提供更多的參考。

      一年來我本著對工作的熱愛,恪盡職守,竭盡所能地做好該做的事。作為一名學校中層干部,盡力成為分管校長的好幫手,為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考,盡早安排,細致實施?,F把一學年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報,請各位批評指正。

      一、遵規守紀,不斷加強自身建設。

      在工作中,我能按照領導干部的標準嚴格要求自己,帶頭遵守政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律。在思想上和行動上始終與黨中央保持一致,努力提高工作質量。能認真學習法律,學習貫徹遵守維護黨章,學習中央、省委關于反腐敗的決定,做到警鐘長鳴,筑牢反腐防線。嚴格要求自己,廉政意識強,工作中沒有收受紅包禮金、有價證券和貴重物品,沒有做違法違紀的事情。

      二、嚴格執行學校工作計劃和本室工作計劃。

      堅定不移地貫徹上級教育教研精神,充分發揮教研在教學中的先導作用,積極為我校教學質量的進步進言獻策。立足我校實際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。

      三、積極履行教育教學管理職責。

      和教導處密切合作,完成每月一次教學常規檢查,對存在的問題進行及時反饋。及時聽評青年教師的上課情況,每學期按照要求完成聽課任務,了解我校教師的教學情況。組織并指導各教研組開展工作,落實了組長工作職責及具體工作內容并全程跟蹤督促實施,保證了教研組工作的有效開展。深入推進了以集體備課為主題的“教研活動日”活動,組織并堅持教研組和備課組集體備課。注重了教研形式和質量,注重了實效,做到了活動事先有籌劃,有準備,有書面安排表;活動中有考勤記錄,有活動過程記載,有活動結果反饋等。每次活動每個老師都動手收集材料在會上交流,有學術性。確定了以“優化課堂,提高課效”為主題的課堂教學研究目標,積極穩妥地開展了匯報、交流課、優質課比賽以及各科教學觀摩課活動,在一定程度上形成了一些教師深鉆教材,改進教學,取長補短,互相學習的良好局面。

      四、加強課題引領,明確科研方向。

      回歸課堂、關注課堂是學校科研的基本原則,也是我努力盡職的指導思想。我校的課題研究主要立足于學校實際條件、以十二五課題為抓手,以解決實際問題、提高課效為目標,走個人創新與集體協作相結合的道路。

      五、成立教師讀書社團,引領教師讀書活動。

      在領導的支持和老師們的積極參與下,我校成立了教師讀書社團。以新課改、新課標學習材料和《平度教育》、《教科研信息》《紅蕾。教育文摘》及教科所推薦的書目為主,開展學《文摘》用《文摘》校本培訓活動。每月一期教師讀書簡報(均已在平度教育網發表)記錄了老師們的讀書心得。其次,組織老師們定期觀看教育專家及本校學習講座、課堂錄像等。

      六、遠程研修碩果累累。

      本年度遠程研修,我校教師有六篇隨筆感言或評論被省專家推薦,人均獎勵分也在全市名列前茅,受到了師訓辦領導的好評。

      七、本學期,在領導的支持和老師們的努力下,我校先后被評為“平度市校本示范?!薄ⅰ扒鄭u市校本示范?!薄?/p>

      八、在各位數學素養課題組成員的共同努力下,我校的數學素養課題成功結題。

      數學老師的“數學素養精品教案”和學生的“數學素養特色作業”受到了青島市教研室領導的好評。

      以上是我這一年所做的工作,在以后的工作中,我將進一步發揚優點,改正缺點。

      【熱搜總結】 工作述職報告其六


      自入職那天起,我們就做好了打長久攻堅戰的準備,要把工作做好做全面!為了給我們后續的工作提供幫助,現在到了我們下筆向領導寫述職報告的時候了。述職報告是向上級反映,從而回答是否稱職的一種應用文書。那么,述職報告的內容具體要怎樣寫呢?小編特地為大家精心收集和整理了“【熱搜總結】 工作述職報告其六”,僅供您在工作和學習中參考。

      一年來,根據上級黨委關于開展基層組織建設的安排部署,我切實履行黨委書記抓黨建工作第一責任人的職責,團結鄉黨委一班人,在各企事業單位、村支部和全鄉廣大黨員的共同努力下,立足鄉情,認真落實基層黨組織建設工作各項措施,不斷改進黨建工作方法,創新工作思路,取得了一定成效。黨的自身建設得到改善,黨組織和黨員的先進性作用得到進一步發揮,黨建工作保障機制進一步健全,鄉村兩級黨組織的領導能力得到提高,全鄉經濟社會發展實現了新的跨越。下面,我就度黨建工作述職如下:

      一、健全制度,增強黨建工作合力

      健全各項工作制度是黨建創先工作順利開展的根本保證,落實責任制是搞好黨建工作的關鍵。在具體抓黨建工作中,我作為“第一責任人”, 年初就召開班子會議深入分析研討,將基層黨建作為工作重點,列入重要議事日程。鄉黨委首先把黨建目標任務進一步細化、量化,制定詳細的《黨建目標責任書》,并就黨建工作履行情況做出公開承諾,廣泛接受監督。一是完善兩個例會制度,即基層黨建例會制度。每月召開一次,探索黨建工作的新思路,好舉措;基層黨建協調會制度,每季召開一次,每次會議著重解決一兩個問題,并明確分管領導親自抓落實。二是建立領導包村制度。針對各村具體情況,制定了《包村工作量化考核實施細則》,要求包村領導定期進村入戶,開展調查研究,幫助各村理清工作思路,制定黨建工作計劃,協調解決具體困難和問題。三是下派黨建指導員。各支部都有一名黨委委員作為黨建指導員,積極參與村級組織建設,協助村黨支部建立完善和落實村級各項規章制度,推進“一制三化”運行機制,指導村支部深入開展 “三級聯創”活動,健全規范黨組織生活。四是建立分級負責的責任體系。鄉黨委與包村領導、黨建指導員、各支部書記層層簽訂目標責任書,立下組織工作“軍令狀”,逐級明確職責,分解任務,嚴格獎懲,構筑了一個上下配套,團結協作的組織網絡,形成上下聯動,一級抓一級,一級促一級,層層抓落實的良好格局。

      二、圍繞目標,夯實黨建基礎

      為了更好地提高黨員干部的思想政治素質,我鄉以“提高素質,增強黨性”為目標,采取行之有效的措施,力求取得實效。

      (一)加強黨委班子建設,全面提高黨員干部整體素質,充分發揮黨委班子的龍頭作用

      過硬的黨委班子是黨建工作的一面旗幟,所以,我堅持把黨委班子自身建設作為黨建工作的首要任務來抓。

      一年來,不斷強化班子的政治理論學習,以“創建學習型黨組織”為載體,運用“莊氏學習法”,圍繞以學帶創,完善領導干部學習機制,努力提高班子成員的政治思想素質;建立健全黨委班子的各項規章制度,嚴格執行民主集中制,作為“班長”,在黨政會議討論研究工作時,我堅持做到不搶先發言定調子、不壓制發言堵路子、不強制拍板作決定,在民主集中的基礎上,對重大問題做到有主見不主觀、能果斷不武斷,堅持開展批評與自我批評,做到及時溝通協調,確保班子團結,從而充分調動了班子成員的能動性和積極性,突出了黨委班子的集體領導地位。

      (二)多措并舉強化落實,指導基層黨組織有效開展工作

      一是著眼于隊伍共育。下派各村的駐村干部正確處理與村黨支部書記和村“兩委”班子成員的關系,在工作方法上尊重村支書,依靠村班子,廣泛發動黨員群眾,以實際行動凝聚人心,推動工作。村干部有威信、有經驗、有辦法、有基礎,下派的駐村干部有知識、有門路、有資源、有思路、有熱情,優勢互補,形成了絕好的搭檔,增強了村級班子的工作合力,駐村干部自身也得到了鍛煉和提高。二是著眼于黨員共管。建立落實了兩項制度:一是建立流動黨員外出登記制度?;鶎狱h組織普遍設立了《外出黨員登記簿》和《外來黨員登記簿》,力求做到“六個掌握”,即掌握黨員的基本情況、流入(出)時間、所從事的工作、具體住址、聯系方法和黨費繳納情況,實行動態登記管理。二是實行流動黨員聯系卡制度。各基層黨組織抓住春節大多數流動黨員回家過年等契機,采取上門發放、打電話預約發放、集中定點發放等形式,及時發放流動黨員活動聯系卡,對一部分未能返鄉的流動黨員,通過專人送、郵政寄、直系親屬帶等可靠途徑,將流動黨員聯系卡發放到流動黨員手中,形成全鄉黨員大聯網。三是著眼于資源共享。統籌人才配置,積極發揮大學生村官的作用?,F有4名進村大學生擔任了村主任助理,每位大學生村官除做好所在村的工作之外,還聯系一個村,并利用自身文化素質好、理論水平高、表達能力強的優勢,堅持把“解決農民的實際問題”作為學習的著力點和落腳點,指導各村干部,通過自身學習不斷提升為民辦事的能力。四是著眼于落實共抓。一是強化領導責任。以“三級聯創”為總抓手,形成黨委書記親自抓,黨委成員合力抓,村支部書記具體抓的黨建工作機制。二是強化考核考評。健全完善鄉村互動的基層黨建工作考核評價體系,把鄉村互幫互助機制建設工作納入黨

      建目標考核的重要內容,與經濟社會發展和業務工作考核一并進行,實行百分制考核,并適當增加權重,形成了齊抓共管、互動互促的工作格局。

      (三)強化村級黨組織領導班子和干部隊伍建設,充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用

      農村黨組織是黨聯系廣大群眾的橋梁紐帶。一年來,我們始終把基層黨組織建設作為一項基礎工作來抓,努力健全充滿活力的村級工作運行機

      制,推進村級工作的制度化、規范化和科學化,實行村兩委會、村民會議、村民代表大會等機構“民主議事”,村務公開監督小組、民主理財小組、村民理事會等機構“跟蹤督事”,村級班子績效考核“述職評事”。這不僅切實保障了農民群眾行使民主決策、民主管理和民主監督的權利,而且使村級工程、財務管理等日趨規范,遏制了村級不良負債的發展,也有利于從源頭上防止問題發生。為了確保各項工作落實到位,開展了村干部月工作例會制度,同時我們還組織村干部到寧波等發達地區學習參觀,以拓寬他們的視野。

      (四)指導基層黨組織做好發展黨員工作,加強黨員的教育管理,充分發揮黨員的先鋒模范作用

      一年來,我們不斷地強化黨員的政治理論學習,努力提高黨員的政治素質,首先是制定了切實可行的黨員干部培訓計劃。利用黨校、成人技校、遠程教育等工作平臺,第一時間把上級黨委、政府的政策、方針和會議精神,特別是將十七屆五中全會精神等傳達到全鄉黨員干部中去。通過教育培訓,廣大黨員干部對黨的方針、政策的執行能力更加堅強,廣大黨員干部引導群眾致富的能力不斷提升,干事創業的信心更加堅定。

      其次是堅持原則嚴把黨員關。確保發展黨員工作上的規范性、合理性、嚴肅性、民主性,今年新發展黨員5名,其中婦女黨員3名,35歲以下年輕黨員4名。

      再次是認真開展“創先爭優”活動。真正把黨組織和黨員干部的積極性和創造性發揮出來,我鄉突出“真、抓、實、干”,力求把創先爭優活動抓實抓細抓好。通過強化黨員的教育監督管理,黨員先鋒模范作用進一步顯現。不論在項目推進中,還是在產業發展上,都活躍著廣大黨員的身影,他們成為了服務幫助群眾、帶動群眾脫貧致富的最堅強力量。在這期間,我鄉涌現出一大批先鋒模范,例如大丘田村支部書記高關仁帶領村民開發金銀花基地200多畝,石梯村委主任葉啟亮同志帶領大家開發茶葉基地200畝。

      (五)以“網格化管理、組團式服務”為平臺,全面推進農村“135”工程

      因地制宜,因村制宜,把全鄉8個行政村劃分成16個網格,全面開展“網格化管理、組團式服務”活動,并以此項為平臺,推進農村“135工程”建設。通過一年的努力,中心村基礎設施建設進一步改善,環境優化提升,產業逐步發展,生態文化濃厚,被麗水市攝影家協會授予市級攝影基地稱號;生態文明村建設有望通過驗收;柘灣后進村的整治工作效果明顯,存在問題已經得到解決。

      (六)以發展壯大村集體經濟為突破口,促進農民增收

      針對我鄉山地多,平地少,外出人員多的實際,以村級兩委班子帶頭為載體,做強土地流轉,壯大集體經濟。在鄉黨委提出了“發展農業產業,村干部要帶頭做活土地流轉工作”的要求后,通過集體占股30%的模式,開發一系列農業生產基地:石梯村流轉承包土地300多畝,建立了惠明茶良種基地;大丘田村流轉土地 200多畝,開發金銀花基地;東山村流轉田地50畝,建立高山蔬菜基地103畝,種植小尖椒取得好收成,到目前止,全村采收小尖椒1萬多斤,產值1.1萬元;大丘田、浮亭降、、梅塢等村流轉田地500余畝,由當地農戶種上優質水稻。土地流轉后,既解決了外出農戶田地空置,無人耕種問題,又盤活土地資源,使新開發的惠明茶、高山蔬菜基地實現連片種植,達到了規?;⒁幏痘?、標準化的要求,為當地農民增收致富開辟了新產業。土地流轉讓農民得到了實惠,村兩委干部得到了村民的肯定,村級集體經濟發展了,村民生活水平得到了提高,各村的基層黨建工作也得到了前所未有的支持,大大提升了黨建工作水平。

      (七)堅持機制保障,將黨內關愛幫扶機制落到實處

      為進一步將黨內關愛機制落到實處,鄉不斷拓寬黨內關愛渠道,積極探索,建立健全“服務、幫扶、管理”三位一體的黨員關愛機制。

      健全服務機制,構建情感關愛。通過成立黨員服務中心、流動黨員信息庫、流動黨員聯絡員等,指定流動黨員掛鉤聯系人,定期通過短信、電話等形式了解流動黨員的心理、生活、工作情況,從實際出發,采取相應措施幫助他們解決困難免除他們的后顧之憂。

      健全幫扶機制,構建生活關愛。除了每年都開展春節、“七·一”困難黨員慰問活動以外,還制定了“五必訪”制度,即黨員患重大疾病或去世時必訪,黨員家庭受災或發生意外時必訪,黨員在生產生活中遇到困難時必訪,黨員有較大思想情緒或有意見建議時必訪,黨員無故不參加組織生活時必訪。同時建立困難黨員關愛基金,例如,

      我鄉大丘田村從起就建立了黨員關愛基金,積極為困難黨員尋找致富路子,切實解決他們的生產生活困難。

      健全管理機制,構建激勵關愛。完善黨務公開制度,落實黨員對黨內事務的知情權;積極制定村級民主管理公約,著力規范村級民主管理工作。此外,還在全鄉黨員范圍內開展“五好支部”等創建活動,引導和激勵廣大黨員開拓創新,爭做“致富領頭雁”、“產業帶頭人”,為建設“經濟、生態、和諧”做出積極貢獻。

      (八)提前謀劃,著力夯實村級組織換屆選舉的基礎

      圍繞20xx年村級組織換屆選舉的工作要求,鄉立足實際,深入調研,以解決群眾反映的突出問題為突破口,實施“五大工程”為村級組織換屆選舉保駕護航。目前,我鄉村級換屆選舉工作正在有序推進當中,各村支部候選人名單已經產生,并提交相關部門進行聯審。

      三、存在的問題和不足

      回顧今年以來的工作,我鄉黨建工作取得的成績是縣委正確領導的結果,是鄉黨委、鄉政府以及廣大黨員干部職工共同努力的結果,是廣大人民群眾支持的結果。拋開成績,冷靜反思,我鄉黨建工作還存在不少問題和不足,一是黨員和干部培訓形式較單一;二是干部隊伍思想素質和工作作風與加快發展要求存在差距;三是基層組織和黨員干部隊伍的現狀與農業、農村工作發展新階段的要求不完全適應;四是村級集體經濟壯大的工作任務十分繁重。就我個人而言,也還存在政策理論水平不夠高等問題和不足。

      20xx年是深入學習黨的十七屆五中全會精神,全面加強黨的基層組織建設的關鍵之年,也是“十二五”規劃實施的開局之年。因此,在今后的黨建工作中,我將繼續完善自己,努力彌補自己的不足,在此基礎上,充分履行好鄉黨委書記的職責,圍繞領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好的 “五好”目標,團結黨委班子成員,并與黨委班子成員一道,改進方法,進一步落實黨建工作責任制,完善制度,創新機制,強化黨員經常性教育和監督管理,積極探索黨員服務群眾長效工作機制,大力推進黨的基層組織先進性建設工程,切實增強黨的基層組織服務社會主義新農村建設的能力,為全面推進農村改革,提升經濟發展水平,努力構建和諧作出自己應有的貢獻!

      【熱搜總結】 學校工作人員述職報告范本


      自入職以來,我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴,一起為公司出力。為了提高自己與團隊的工作效率,我們現在是時候動筆寫個人的述職報告及心得了。述職報告可以說是工作報告中的總結性報告。那么怎么才能寫出更好的述職報告呢?小編收集并整理了“【熱搜總結】 學校工作人員述職報告范本”,僅供參考,大家一起來看看吧。

      緊張而忙碌的一年已經結束,電教部在校長的正確領導下,在同事們的大力支持下,立足于服務,開拓進取,圓滿地完成了本年度的各項工作任務?;仡欉@一年來的工作,既忙碌,又充實,又有許多值得總結和反思的地方?,F將本年度的工作總結如下:

      一、加強學習,提升素質。

      認真學習教師職業道德規范,關心時政,增強法律意識;遵守單位的各項規章制度,做到不遲到、不早退,不曠會;認真參加政治學習,在學習中深刻剖析不足,找出差距,努力提高政治水平和理論修養。積極充實個人專業知識,認真做好學習筆記,學習相關知識,掌握其技術,力爭達到能熟練應用于實踐。

      二、主要工作。

      1、組織學校與教師參加上級業務部門的活動。

      (1)組織學校參加了吉林省信息中心舉辦的第五屆課件大賽活動。全區共有50人參加,其中33件作品獲獎。一等獎4人、二等獎9人、三等獎20人。我校榮獲優秀組織獎。

      (2)組織學校參加了吉林省電教館舉辦的第七屆課件制作評比活動,共有30人參加,一等獎3人,二等獎12人,三等獎15人,全部獲獎。

      (3)組織教師參加了第十三屆全國多媒體課件大賽,共有13人參加。

      (4)組織教師參加第六屆吉林省中小學校園電視大賽活動。

      (5)組織學校參加第四屆“中國移動校訊通杯”全國中小學教師論文大賽活動,共有86篇論文參賽。通化市第十四中學榮獲優秀學校組織獎。

      (6)組織學校參加第三屆吉林省中小學教師信息技術與教育創新論文大賽。10人獲獎。

      (7)組織學校填報“全國教育信息化工作進展地理信息系統數據”工作。

      (8)組織課題實驗校做好全省“十二五”課題“初中理化生虛擬實驗軟件應用模式研究”的中期評估工作。

      (9)組織電教示范校做好“省域城鄉中小學教育信息化推進模式與策略研究”課題的中期評估工作。

      (10)組織學校參加通化市首屆初中理化生虛擬實驗軟件應用視頻課展示活動。

      (11)組織學校參加吉林省第二屆中小學生寒假網上讀好書活動。23件學生作品獲獎,兩所學校獲優秀組織單位獎,9名教師獲優秀指導教師。

      (12)組織我區19名信息技術教師參加“攜手助學”二期創新教師培訓工作。

      (13)組織學校填報“教育部—中國移動中小學教師信息技術能力國家級培訓項目”的參訓教師名單。

      (14)組織學校參加第四屆全國中小學“教學中的互聯網搜索”優秀教學案例活動。

      2、網站管理工作。

      我校新建立了二道江區教師進修學校網站,共有10個版塊,所有內容都需要充實,我負責六個板塊的內容,還要對該網站上傳的所有數據及時備份更新,并做好日常的使用維護工作。在網站管理過程中遇到自己解決不了的問題,能虛心請教,認真學習。

      3、照像錄像工作。

      認真做好學校各種會議及活動的照相、錄像、整理、編輯及歸檔。共照像錄像28余次。

      此項工作臨時性比較強,為了能隨叫隨到,不影響工作,平時要做好各方面準備,比如為機器充電、檢查機器故障等,以保證在第一時間把會議、活動的影像錄好。做好了該項的服務性工作。攝錄后還需要馬上對影像進行編輯備份,后期的編輯備份即麻煩又復雜,不許有一點差錯,否則前期的攝錄就會丟失。編輯后的視頻照片要統一進行刻盤、存檔。

      三、其他工作。

      1、完成好本部門的宣傳報道工作,共寫稿件6篇。由工作比較多、比較雜,本部門只有我一人,報道寫得相對就少些。

      2、維修維護學校辦公電腦,能不驕不躁,認真耐心講解,有問必答,有求必應。

      3、服從組織安排,于九月到十月份借調教育局黨辦工作,在黨辦工作期間,深知自己代表的不是個人,而是單位。借調期間能勤勤懇懇,較好地完成了領導分配的各項工作。

      4、加強與其他部門之間的橫向聯系,協同各部門做好服務性工作。

      5、迅速及時保質保量地完成了單位部署的其它臨時性工作。

      6、牢固樹立安全意識,做好辦公室防火、防盜工作,用電及網絡安全工作,做到人走燈滅,關閉電源,按操作規程使用網絡設備。

      四、認真查找不足,取長補短更好發展。

      回顧自己一年來的工作,我能夠認真履行工作職責,較好的完成了各項工作任務,雖取得了一定的成績,而因為才接手電教工作,在實際工作中還存在著一定的不足,但我有信心,也有能力在今后的工作中再接再厲,揚長避短,逐步提高駕馭各項工作的能力,為單位、為基層學校做好各項服務性工作。

      [總結參考] 2022學校工作述職報告范文(篇一)


      作為公司的一員,我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了更好的落實工作任務,我們現在要寫一份值得一看的述職報告了。述職報告是對過去的工作做出正確的結論。那么,述職報告的內容具體要怎樣寫呢?下面是小編精心為您整理的“[總結參考] 2022學校工作述職報告范文(篇一)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      回顧一學期的教研教改工作,我校在上級教育部門的正確領導下,加強教學常規管理,認真落實課程計劃,積極開發校本課程,搞好校本教研,加強教學研究,不斷推進新課程改革,努力提高學校教學質量。一學期來,我校教研教改工作成效顯著,現將此項工作匯報如下:

      一、加強學習,樹立新的理念

      1、利用每周的業務學習時間,組織教師學習先進的教育教學理念及《新課程標準》,注重把學習新課程標準與構建生本課堂新理念有機的結合起來。還鼓勵教師自學,充分利用好學校征訂的報刊和互聯網上的資源,學習現代教育教學理論,先進的教育教學方法、教學模式;并采用走出去,請進來的方法,積極參加鎮、市組織的教學研討活動,為我校教師提供了更多的學習機會。這樣一來開闊教師的視野,提高其授課藝術。使廣大教師能運用先進的教學思想指導教學。運用現代化的教學技術輔助教學。教師由單純的以傳授知識為主轉變為以培養學生的能力為主,確立了“一切為了人的發展”的教學理念。樹立學生主體觀,貫徹民主教學思想,構建一種民主和諧的師生關系,尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,相信學生都存在發展潛能,積極創造和提供滿足不同學生學習成長的條件。

      2、充分發揮已有的光盤、音像資料、媒體手段等的作用,組織教師觀看、學習,做好校本培訓活動,并積極組織教師參與上級部門組織的各項課改培訓活動。引導教師把學到的新理念用到實際教學之中,并認真確實提升校本培訓的效果。

      二、加強校本教研、提高教師素質

      根據教導處要求,本期每位教師都上兩節研討課,聽課后集中研討,針對課改理念的落實情況以及“自主、合作、探究”這一課題實驗方式進行評課,強化思維的過程、創新的設計和教學的反思,充分展示自己的教學個性,形成自己的教學特色。每位老師都能積極聽課,一學期下來聽課節數都在25節以上。

      三、狠抓教學常規,提高教學質量

      1、嚴格執行課程計劃,堅持按課表上課,提倡課堂作業應盡量當堂完成,確保學生正常休息。學校加強平時檢查力度,建立巡課制度,發現問題,及時糾正處理,形成規范的課程管理制度。

      2、突出檢查指導管理。建立每月的教案、作業等檢查制度,并做好登記,把檢查結果在教師會上進行反饋,提出改進措施。加強隨機聽課,進一步加大對青年教師的培養發展,提高青年教師的業務水平。學校組織了“師徒結對”活動,做好傳、幫、帶工作,指導教師能經常深入課堂,進行指導。

      3、強化質量管理。

      要求每位老師每一單元檢測后都要及時做好質量分析,查找存在的不足,揚長避短,并進行補缺補漏。扎實抓好各科學困生的轉化工作。期中考后,每位老師都能做好期中階段性總結,努力查找存在問題,并制定好改進措施,以及培優扶差的方案,努力提高合格率與優秀率。

      四、開展教研活動,提高教學質量

      教學質量是學校的生命線,教育質量的優劣直接影響到學校與教師在社會上的聲譽和形象。我們把提高教育質量作為本學期的中心工作來抓。本學期我們主要落實了以下幾項工作:

      1、通過考試成績分析的方式摸底,深入分析各班現狀。根據各班教學質量的實際情況,找出存在的問題,分析問題的根源,增強教師的質量意識,尋求科學合理、切實有效的提高教學質量的對策。再通過教師對單元檢測的反思全面了解常規教學中存在的問題。

      2、進一步完善教學常規管理的制度。為了規范教學管理,制定并完善了?等一系列教學管理制度。在考核中加強了教學常規的考核力度,加強了隨機抽查的力度,通過對教師備、教、輔、改、考各環節的檢查,了解教學中突出的問題,及時予以指導糾正。

      3、積極開展各項教研活動。開展了“待進生思想教育”、“復習課教法研討”等一系列教研活動,組織全校教師進行計算機、新課程培訓,收效良好。我校舉行的教師新課程培訓活動、信息技術培訓與考核活動,激發了教師學習的興趣。學生競賽活動更是深受學生歡迎。通過一系列活動的開展,培養了一批有個性、有特長的學生,提高了學生的綜合素質。

      五、存在的不足

      1、部分教師對新課程標準把握還不夠準確。少數教師對教研的成果沒有很好地運用于平時的教學之中。

      2、由于教師教學任務重,教研活動的計劃還有得進一步落實,有時計劃好安排被臨時的任務或外出等工作耽誤。

      3、由于種種原因,部分教師的學習仍顯得不足,經驗無法上升為理論,學習跑皮面、不深入。

      4、教學經驗不足,學生第一手資料掌握不夠等。

      總之,教研工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,我們不能停止腳步?;仡櫛緦W期,我們創造著、體驗著、收獲著;展望下學年,我們期盼著、憧憬著、努力著。

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