小學校長述職報告
[總結參考] 小學校長述職報告其一。
作為公司的一員,我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了更好的落實工作任務,我們現在也該用心去寫好自己的述職報告了。述職報告是對過去的工作做出正確的結論。那么,述職報告的內容具體要怎樣寫呢?下面是小編為大家整理的“[總結參考] 小學校長述職報告其一”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
鐵嶺市銀州區第十八小學辦學特色是以“享多彩教育,繪美麗人生”為核心,以“紅色德育、綠色課堂、藍色環境”為載體的“多彩教育”,主題詞為“多彩十八精彩無限”,下面我從三方面總結一下學校20xx年主要工作:
一、綠色課堂——深化課改 再譜新篇章
1.各級現場贏美譽
5月9-10日,遼寧省教育科學規劃課題"小學生深度學習研究"結題會暨深化課程改革現場會在我校召開。省教育廳、省基教中心、市區教育局、市區教師院校及全省400余名教育同仁參會。我校所有班級所有學科全面開放,尤其在主會場和分會場呈現了10節學科實踐活動課,為全省提供了鮮活的案例。6月12日,鐵嶺市深化義務教育課程改革校長專題培訓班上,我校展示一節數學實踐活動公開課,趙校長進行了經驗介紹。之后,我校開展了“人人一節學科實踐活動公開課”,實現了全員、全科、全覆蓋。
2.各地學習紛至來。
云南省德宏州教育考察團第三期55人(4月10-13日)、第四期42人(5月15-19日)駐校學習新課堂。廣東中山第一期91名師生家長(3月4—9日)、第二期56名師生(3月13-18日)到校開展“北國之春研學旅行”。此外,開原實驗、調兵山一?。?月29日)等校也紛紛來到校學習。截至目前,累計到我??疾鞂W習新課堂的人數已經突破萬人次,派出教師指導課改近20人次。
3.受邀全國講課改
我校課改的成功實踐,在全國有一定影響,各地紛紛邀請校長做課改專題講座:7月20日,全國中小學校長夏季論壇暨“核心素養下的學校變革高峰論壇”做經驗分享(哈爾濱);8月15日,“全國中小學卓越課堂卓越教師與卓越管理研討會”上作專題報告(哈爾濱);9月19日,遼寧省深化義務教育課程改革推進會上做經驗介紹(丹東);9月30日,“全國教育教學改革與創新高端論壇暨北京市通州區教育教學創新發展研討會”做經驗介紹(北京);10月26日,云南省德宏州農村課改交流研討會上做專題講座(云南)。
4.深化課改上臺階
積極探索學科內整合,實施語文主題學習。7月19日,組織班主任去沈陽學習;9月1日、11月20日,先后聘請河南、內蒙古、北京等地專家到校指導,現有10個班級參與了語文整合及主題學習活動,并在全校進行了公開課展示。通過語文主題學習,我們的目標是使十八的孩子輕輕松松學語文并實現1000萬字閱讀量。12月14日,省教育廳“省課改先進校”評估驗收到我校,評估團在總結反饋時用“三好”評價我校課改工作,即:多彩課程設計好,自主課堂實施好,多元評價效果好。
此外,我校還承辦了遼寧省小學語文王偉艷名師工作室掛牌儀式(5月17日)、“中國好老師”公益行動計劃鐵嶺市工作啟動推進會(11 月 9 日)。召開了深化課程改革展示匯報會(10月14日)、“幼小銜接”專題家長會(5月20日)等。
二、紅色德育——繽紛多彩 潤物細無聲
1.“三節一禮”常態化
常態開展“三節一禮”,亮點頻現,精彩紛呈。4月27日,“洲紀之星杯”第十五屆體育節;5月27日,慶“六一”第二屆校園科技文化藝術節暨愛心集市活動;第三屆讀書節(9月19日開幕式暨作家進校園、9月28日孔子誕辰日經典詩文考評、11月30日班班一節讀書匯報課);7月11日,“挑戰自我放飛希望”畢業季拓展活動別具一格,新穎獨特。
2.喜迎“***”特色化
10月13日,喜迎“***”建隊日系列活動(入隊儀式、大隊委競選)增加了朱砂啟智、擊鼓鳴志和感恩鞠躬三環節,用傳統文化作生命底色;大課間“出彩十八人”以“喜迎(慶)***”為主題,給每個孩子搭建出彩的機會;11月10日,我校節目在市教育系統“喜慶***勝利閉幕暨中小學音樂節”上演出獲好評;“十一”之前,開展了迎“***”園地展評活動。
3.法治安全系列化
我校承辦了銀州區“法治進校園”活動啟動儀式(3月27日);鐵嶺市網絡安全宣傳周主題日活動( 9月19日);“法治進校園”專題講座(11月6日)。在銀州區“熒光校園杯”交通知識競賽中獲預賽第一決賽第二的好成績(6月20日)銀州區“愛護生命,與法同行”演講比賽獲二等獎(6月27日)
4.黨建工作品牌化
9月5日,開展了“拒絕師腐,廉潔從教”主題教育活動; 9月18號,遼寧省中小學黨建工作交流會上,我校經驗《黨建領航聚人心 課改興校促發展》在大會材料交流;12月20日,《鐵嶺日報》刊發我校黨建工作事跡《課改路上黨旗飄》。
此外,學校還開展了清明節祭掃烈士墓和參觀紀念館博物館活動(3月30日);邀請家庭教育指導師劉稱蓮為家長做專題報告(4月22日);承辦“鐵嶺日報小記者站”建站儀式(11月1日)等。
三、藍色環境——加大投入 舊貌換新顏
今年我校自籌和爭取資金30余萬元,對樓內外環境進行了美化完善:全樓粉刷大白;走廊和一二樓教室鋪設地膠及墻裙改造;走廊包暖氣并建成開放式書吧;翻建了學校大門和門衛室;教學樓做防水;更新了校園東側風車墻、西側仿真綠化墻;充實完善了樓內外藝術化環境,使我校育人環境煥然一新,有品位,上檔次,居全市前列。
我們的持續努力和付出贏得了各級媒體及領導的關注和認可,今年學校先后榮獲:市信息工作先進校、市優秀少先大隊、市“十二五”教育科研工作先進集體、書香校園示范校、市假期道德實踐活動優秀組織單位、市音樂節優秀組織獎、市教育科研工作先進集體、市“十三五”首批標準化科研室、省課改先進校等9項市級以上榮譽。學校工作被遼寧日報等市以上媒體宣傳報道18次。所有成績的取得,離不開教育局的關注、關心與關愛;離不開教師學校在業務上的悉心指導;離不開朝夕相處、同舟共濟、遮風擋雨的班子成員及全體教師;更離不開各位家長的理解、體諒與支持。在此,向大家表示衷心地感謝。
展望即將到來的20xx年,我校將從以下三方面開展工作:
一、全面深化課程改革。豐富完善我?!癆CDF”課堂教學模式;全面開展學科實踐活動課;積極探索全課程整合教學、主題式學習、包班制教學等,切實發揮我校省課改示范性、省課改基地校、省課改先進校作用。
二、繼續扎實開展好學?!叭澮欢Y”常規工作,豐富完善具有我校特色的體育藝術“2+1”項目。
三、多方籌措資金,力爭完成三四樓教室地膠及墻裙改造。積極爭取上級支持,力爭率先完成學生桌椅更換。
發展無窮期,奮進不言止。新一年我們將登高望遠、居安思危,勇于變革、勇于創新,永不僵化、永不停滯,向“市內一流,省內領先,全國知名”的辦學目標邁進,為孩子的幸福人生奠基。
精選閱讀
實用總結: 小學校長述職匯報其一
作為公司的優秀員工,我們一直在提高自己的專業能力,以便可以給公司做出更好的奉獻。為了與時俱進、跟進任務,我們現在到了安心寫述職報告的時候了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么怎么才能寫出更好的述職報告呢?以下是小編為大家收集的“實用總結: 小學校長述職匯報其一”希望能對您有所幫助,請收藏。
任**小學校長一年內,在上級教育主管部門關心領導下,在全體教職員工的團結協作下,本人力求做一名稱職的校長,力求提升學校教育質量,取得一定成效,現就校長工作及小片區管理作回顧,請大家批評指正!
一、專心發展個人業務能力。
本人努力發展自身業務能力,發揮示范引領作用,做好教師業務發展的“火車頭”。
1。勤于閱讀寫作。閱讀學校管理、教育心理學、語文專業知識類著作12本;建設個人教育博客,一年來撰寫文章近100余篇,包括學校管理、教育教學、閱 讀筆記、培訓小結、工作生活感悟等;1篇論文在CN刊物《學校品牌管理》發表,1篇論文在**市**校長論壇獲優秀論文獎并在**市級交流匯編。
2。勤于參與教研活動。本學年聽課80多節,20xx年8月,在由**市教育局組織的**市第六屆校長讀書班暨凱校長論壇活動中,應邀在凱校長論壇做專題發言《關注弱勢因材施教,全面推進素質教育――農村留守兒童教育現狀與對策分析》。20xx年10月,應邀到**中心小學做《例談教師專業閱讀》專題講座。20xx年12月,在校面向**市級立項課題參與者做了教師課題研究專題講座。主持**市級教研活動1次。
3。發揮示范輻射作用,指導校內外多名青年教師教學業務項目。經常主動指導本校教師參加教學競賽和技能競賽,如指導洪**老師參加教育部北師大基礎課程 研究中心首屆小學語文在線評比獲一等獎,參加**市小學語文習作教學評比獲一等獎;協助指導洪**、王**老師參加**鎮教壇新秀比賽,等等。
4。積極參與培訓。本學年,先后參加了**市校長讀書班培訓、**市學科帶頭人培訓,等等,培訓時我認真學習、思考,培訓后撰寫培訓小結,并充分利用平時與同行交流學習收獲。
5。認真研究課題。本人申報的課題《基于文體特征的小學語文文本解讀策略研究》于20xx年1月被**市教育局確認為“十二五”規劃立項研究課題,已完成開題等第一階段任務,目前正籌集階段成果迎接中期檢查。
二、用心提升學校師資水平
“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本”,教師是學校最重要的發展資源。我在重視發展自身業務能力同時,一貫重視學校教師師德師能兩手抓,落實到日常工作中。具體做法如下:
(一)重視師德建設。始終把職業道德擺在教師隊伍建設的突出位置,組織教師學習《教師職業道德規范》《有償家教處理辦法》等,與教師簽訂師德責任書,確
保每位教師規范自身的教學行為。開設教師“道德講堂”。以之為師德建設重要載體,引導全體教師積極投身道德實踐活動,自覺履行崗位職責,做一名有責任心、 有愛心的教師。每階段設立一個主題,由全體教師輪流做主講,該活動在形式上追求創新,內容上逐漸豐富。開展黨員教師反腐倡廉專題學習系列活動。通過系列活
動的開展,我校黨員教師進一步加強了自身黨風廉政建設,更加堅定了廉潔從教的信念。
(二)重視師能提升。
1。推行 “**說書暨讀書沙龍”活動。閱讀是教師提升個人業務水平最好的途徑。我校重視營造書香氣氛,提倡教師多閱讀、讓教師在閱讀中成長,成為智慧型教師?!罢f
書”改變了原有的閱讀方式,從教師用眼睛看轉變為用耳朵聽,從一個人受益到一人主講,一群人受益。學校每期邀請一名教師當主講人,以“說書”的形式講書, 與眾分享自己的讀書收獲,說書范圍包括文本解讀、師德師風、電子網絡
2。重視課題研究與小課題研究。自劉**校長的課題《基于文體 特征的小學語文文本解讀研究》被推薦到**市待立項之后,我校認真按方案開展研究工作。期初劉校長為教師們做了專題講座,指導教師進行課題研究。課題組先
后開展了教師問卷調查與反饋、課題資料學習交流以及教學研討活動等等。另外,學校教師在小課題研究方面也較為扎實,目前有王**、謝**老師申報的兩個小 課題獲晉江市立項,洪**等幾位老師也申報個人小課題送交英林鎮立項。
3。落實新課標研讀,深化課程改革。為了幫助教師更快、更好掌握 20xx版新課程標準內容,提高教師課程理念的學習興趣,我校在十一月底先后舉行了兩場“課標版一站到底”。借鑒某衛視著名節目“一站到底”模式,很好地
中和了兩者的趣味性與知識性。接到“戰令”后,很多老師都為了爭奪課標版的“戰神”而熱情地學習新課標的知識。經過緊張激烈的活動,語文專場的洪**老 師、數學專場的王**老師、王**老師過關斬將,榮封“戰神”稱號。
4。鼓勵教師外出培訓。學校大力支持各教師外出參加各級各類培訓,參加小片區教師書法培訓和課件培訓等活動,做好回校的二次培訓(或結合教研活動作介紹),做到一人培訓團隊得益,共同提升教學素養。要求鎮級及以上學科名師要在學校的教研活動中通過講座或公開課等形式做專業引領。
5。支持教師參加各類教學技能競賽等活動。學校沿續
“一人參賽、團隊參與、全力拼搏”的研修作風,重視參賽過程的訓練,幫助指導每一位參賽教師以積極投入比賽中,在參賽過程中得到業務技能的成長。“讓研究 成為工作”、“讓讀書成為生活”、“讓反思成為習慣”正成為大多數教師的自覺要求。20xx年秋,洪**老師獲得教育部北師大小學語文全國優秀教學課例在 線評選一等獎(指導師:劉**);許**老師體育優質錄像課獲得**市二等獎(指導師:劉**);賴**老師參加**市小學藝術教師課堂教學評優二等獎 (指導師:王**);謝**老師獲得**市小學數學優秀教學設計二等獎;11月王**老師獲得鎮信息技術說課比賽三等獎(指導師:謝**);**,**獲得**教育系統20xx年元旦春節手機短信原創作品征集活動二等獎。
6。不斷完善約課、“微課堂微教研”模式。在完善制度建設的基礎上,豐富教研模式的內涵,將約課拓展為“約備課,約聽課,約反思”,促進教師日常的教
研交流,對“微課堂微教研”做進一步界定,在片區推行過程中通過問卷調查廣泛征求意見,接下來將改進存在問題,努力讓“微課堂微教研”真正為教研減負 增效。
三、精心推進小片區管理工作
本人兼任南片區管理領導組組長,將工作重心放在“教師聯動研修”上,以“研訓一體 化”為指導策略,以學科技能為切入點,繼續推行教師培訓班、“微課堂微教研”等模式,以網絡和現場相結合促進教師學習與反饋,綜合提升教師的研修能力。
本片區多形式提升教研能力,多方面培養教學技能,多舉措推進理論學習,開展了以下活動:
1?!拔⒄n堂微教研”
20xx年春季,選擇**小學進行實驗。秋季面向片區成員校三四年級推廣:16周周四,在**小學開展數學學科“微課堂微教研”暨“一課多研”活動,17周周四,在**小學開展語文學科“微課堂微教研”活動。
2。集體備課、磨課
為提高教師教研能力和競賽水平,發揮團隊研修作用,充分利用本片區教師參加賽課等機會,多次組織片區學科骨干幫助選手一起集體備課、磨課。
活動分現場和網絡兩種?,F場如鎮級小學品德與生活(社會)優質課評選活動、鎮級信息技術說課評選活動、晉江市級藝術課堂教學評優活動,等等。網絡以QQ群和晉江市教育虛擬社區為主,先后開展了語文、數學和英語學科集體備課多次。
3?,F場主題研討
圍繞一個主題,以公開課為載體組織研討,推進教學研究。20xx年6月,在**小學開展了“智慧分享成長”主題研討活動;10月,在**小學開展了“交流學校常規管理經驗探討有效教育教學策略”主題研討活動。
4。教師書法培訓班
舉行教師書法培訓班是**鎮教委辦南片區“小片區管理”培養教師教學技能的重要舉措,是為貫徹教育部對中小學開展書法教育提出的明確指導意見,繼承與弘
揚中華民族優秀文化,解決當前片區各小學書法師資嚴重短缺的現實情況而舉辦的培訓活動。一年來,書法培訓正常舉行,學員認真練習,書法水平日見長進。為檢 驗培訓效果,20xx年1月隆重開展了學員書法作品展示活動。
5。教師課件培訓班
20xx年10月,在**小學舉行南片區教師課件制作培訓班開班儀式。培訓班聘請謝**、雷**老師擔任輔導員,培訓時間為逢單周周四下午。
據悉,開班以來的幾次培訓有效激發了學員的學習興趣,效果良好。
6。語文、數學“文本解讀”論壇交流
為提高教師“文本解讀”能力,20xx年至今,在**市教育虛擬社區開辟專欄,先后開展了兩次語文、數學“文本解讀”論壇交流活動。
總之,圍繞提高教師隊伍整體素質這一核心,南片區開展了豐富多彩的教師研修活動,活動注重實效性、多樣性、創新性。
四、正視不足,再接再厲,讓自己滿意,讓他人滿意
在盤點工作成效的同時,我也深刻認識自身存在諸多不足。首先是自己對自己的不滿意,比如個人閱讀學習隨性、散漫、粗泛,喜歡的書就多看幾遍,不喜歡的囫圇吞棗,缺乏計劃性、目的性;個人業務進取心逐漸減弱,吃老本的怠惰心態逐漸滋生;個人管理能力、協調能力有待提高。其次是自己不能讓他人滿意(他人指領 導、同事、學生及家長),比如重視教研活動,給教師帶來負擔和壓力,在教研方面的減負增效方面不能讓人滿意;比如培養學生特長、培養學生品行,仍然存在走過場、形式化,其實效性不能讓學生和家長滿意。
今后,我將改進個人缺點,改變諸多不足,盡我所能,學習和工作上用心、專心、精心,讓自己滿意,讓他人滿意!
優質總結:小學校長述職報告
自入職那天起,我們就做好了打長久攻堅戰的準備,要把工作做好做全面!為了讓工作計劃順利進行,我們現在要動筆寫上一份述職分析報告了。述職報告是對自己在任職期間所做的成績與不足。那么,要如何寫好一份值得稱贊的述職報告呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“優質總結:小學校長述職報告”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
尊敬的領導:
我于20xx年調到xx小學任副校長,主抓教學工作。幾年來隨著學校的改革與發展,我努力踐行著在平凡崗位上做實事,體驗著苦與樂。此時我最想說的還是真心誠意地感謝各位領導對我的信任及各位教師對我工作上的支持,也感謝班子成員的協作與指導,讓我真正體會到了細微之處見真情。幾年的工作讓我引以為榮的是:我們的學校是一個和諧、有戰斗力的群體,教師都是有能力的個體,我很愿意和大家一起為我們學校的發展做出我應盡的義務。以下是我的述職報告。
一、虛心學習,完善自我
教書人也應是讀書人。隨著課改的推進,管理領域的深入,形象的逐步樹立,讓我越發感受到,如果管理者專業知識、管理理論不廣博,那么工作就會膚淺,治表不治本,因此多渠道地向書本學習,向同事學習,在實踐中反思。
學校工作千頭萬緒,但出發點是做對學生發展有利有益的事。分管教學工作,我認為上好課、對學生負責是底線,要求教師領會課標、精通教材、上好每節課,我首先要認真學習。為此我有時間就認真學習教育新理念,閱讀教材,分析教參,積極上網查找資料,力求課堂上激發學生的學習興趣,提高效率,同時利用一切時間與教師一起研究學習。外面的課堂教學很精彩,外面的名師各有風格。只要有機會,我就會與老師一起去聽名師講課,邊聽邊對照自己做法的優缺點。
二、勤勉工作,發展學校
學校要生存就要發展,要發展就要競爭,競爭要靠實力,實力是干出來的。學校以教學為中心,工作中面廣、量大、事雜,我與大家一起沖鋒陷陣,背負重任努力前行,用微薄之力推動學校發展。每學期都對學科進行質量監測,面對我校部分生源的流失,我們立足本地,從源頭抓起,開展教師業務學習,進一步提高教師的素質。分別召開畢業班、部分年級、部分學科教師專題研討會,與大家分析原因,尋找對策。平時與教導處加強教學的流程管理、質量調研力度,每考一次都增加了許多工作量。組織召開家長座談會,贏得家長對教學的配合,形成合力。多年來畢業生語數綜合成績、每學期部分年級質量監測成績均名列前茅。
三、以德立身,為人師表
路遙知馬力,日久見人心。對待學生是否關心?對待學校是否公心?對待工作是否盡心?我想每個人心中自有一桿稱,雙方都會給予實事求是的客觀評價。幾年來,無論作為教師還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待、以理服人,淡泊名利,心地無私天地寬。
1、嚴于律己,為人正直。平時自覺遵守學校各項規章制度,嚴格規范、約束言行,凡事能自己做的就多做些,要說的就當面說清楚,該布置的任務就要傳達到位。當然有布置就有檢查有反饋,發現優點指出不足,不是一味說好話,對老師能公正、公平地評價,言行舉止不違背做人原則。
2、豁達大度,用坦然的心態處理事務。自己分管的教學工作每天都牽涉到教職員工,因為存在做多做少、做好做壞現象,最容易吃力不討好,甚至有怨言、有過激行為。這些經歷讓我學著去克制,去調整自己的心態,能用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關系,做到對事不對人。有人說忍讓很吃虧,我認為人都有性格脾氣,但單位與家庭是有別的,不要一時之快挫傷別人,這是對人的信任與尊重。
3、以主人翁的態度塑造學校形象。作為管理者更多代表的是學校形象。辦學要面對復雜的人員,有時領導走訪、家長上訪,班級任課老師重新組合遇到家長反對,家長與老師發生沖突,只要是關系到學校榮譽的,都耐心做好家長的思想工作,多宣傳學校的亮點,多談學校的苦經,多解釋老師的做法,在溝通中取得雙方的信任,達成共同的目標。也樂于與支部一起做好教師談心、家訪慰問工作,形成良好的人文管理。
此致
敬禮!
總結參考: 小學校長述職報告(示范版)
自來到公司的那一天起,我們就又在努力專研,爭取做得最好。為了提高自己的大局意識,現在到了我們下筆向領導寫述職報告的時候了。述職報告就是向上級領導呈送的總結性報告。那么,你知道我們的述職報告要怎么寫呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《總結參考: 小學校長述職報告(示范版)》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
各位領導、各位老師:大家好!
我叫***,現任***副校長并兼任**小學校長。除積極配合中心校長完成中心校的各項工作外,重點負責五陽學校的領導工作。一年來,在縣委縣政府的正確領導下,在教育局領導的親切關懷和指導下,在全體教職工的大力支持和積極配合下,順利完成了本年度的各項工作任務,取得了較好的成績?,F將一年來的工作總結匯報如下:
一、加強自身修養,豐富完善自己。
一年來,我認真學習了政治理論和業務理論知識,進一步堅定了全心全意為人民服務的思想信念,始終把科學發展作為自己行動的準則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業業從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。在工作中,我始終堅持以一個黨員的標準來嚴格要求自己,時時處處嚴于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業業。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學性。積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業務學習。在學習中,能把所學理論與自己的思想認識和實踐活動結合起來,進行探討和鉆研,堅持用理論來指導自己的實踐,用實踐去證實自己對理論的認知,做到從理論中來,到實踐中去。
在學校事務管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事,實行政務公開,財務公開制度,不以權謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發,秉公辦事,求真務實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團結和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協力辦好學校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進。
二、完善各類制度建設,全面落實各項工作職責。
學校的發展,靠的是教育教學質量的提高。而教育教學質量的提高,除了團結奮進的領導班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規范的管理制度。擔任校長以來,認真貫徹黨的教育方針,團結帶領廣大教職員工積極學習先進的教育理念,掌握新的教育動態,圍繞基礎教育的改革發展方向,完善了教育教學的各類管理制度,建立建全了科學規范的校園管理體制,創建了民主、和諧、團結的領導班子,明確分工,協調合作,以學生為中心,教研為主導,
教師為主體,保證了教育教學工作的順利開展。還積極廣泛采納師生的合理化意見、建議,暢通了學校領導與師生間的溝通渠道。首先,學校實行了領導、班主任、任課教師和專職管理人員分工負責,全員管理的模式,把管理滲透到學生學習、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學生,哪里就有管理。其次,組織成立了值周領導小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責,經常深入教室、辦公室,衛生區進行全方位督查,確保學校工作的安全順利開展。
三是充實完善了《教職工考勤制度》、以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,規范了升旗、放學、例會、簽到等學校常規管理,使精細化管理理念落實到了學校管理的各個層面。四是大力落實學生到校考勤制度,各項安全檢查制度,文明習慣養成準則和外來人員進入校園登記制度。五是加強學生日常行為常規教育,課前唱歌,課后問好,放學排隊,規范了“兩操一活動”。六是積極開展了豐富多彩的校園文化活動,抓住六一兒童節等慶?;顒酉蛏鐣故玖藢W校的良好形象,受到家長的一致好評。
三、積極加強師德師風建設,努力提高教育教學質量。
教學質量是學校工作的核心和生命線,是教育教學工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學質量作為一切工作的出發點和落腳點,牢固樹立“聚精會神抓教學,一心一意抓質量”的理念,以教學為中心,以素質教育為核心,明確辦學方向,強化管理手段,努力提高教師素質,把提高效益和質量,落實工作任務放在第一位,關注學生個體差異,促進學生全面發展。
為了切實提高教學質量,加大教學管理和課改力度,以課堂教學為突破口,全面貫徹《新課程標準》,定期舉辦課堂教學評優活動和課件制作比賽,請優秀教師上“公開課”、“示范課”,以點帶面,共同提高。堅持公開課引路,示范課促教,積極進行教法變革,學法指導,改革考核形式,嚴格實行考教結合,深化學生評教,認真進行教學分析研究,努力做到在教學中研究、在研究中教學,把教學業績與教師個人利益結合起來,激發教師的工作積極性。針對教師隊伍實際,學校特別致力于堅持目標拉動、學習啟動、骨干帶動、活動推動、機制驅動,從現有基礎出發,以“調整、培養、提高”為目標,把培養與使用、競爭與評優結合起來,拓展知識技能,提高內在素質,促使教師不斷地完善自己。
四、加強校園文化基礎安全建設,保障教育教學質量的進一步提高。
一年來,學校始終把德育工作放在各項工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。一是利用升國旗儀式、班會等時間培養學生樹立遠大志向,開展理想信念教育,引導學生樹
立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。二是加強學生的養成教育。講文明、講禮貌、講衛生、守紀律,保持教學樓秩序井然,要求做到“說話輕、走路輕、關門輕”;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。開展了“關愛學生,共筑和諧”主題教育活動,如進行演講比賽,學唱感恩歌曲等。學校還及時修正、張貼了校風教風字牌,校園內、樓道內張帖了學校發展規劃、教育教學理念、名人名言、日常行為規范等標語,規范和約束了教職工和學生行為。
四是開展形式多樣的安全法制教育活動,如聽法治報告、安全知識繪畫競賽、應急疏散演練、安全知識測試等,抓安全、保平安,培養學生懂法、守法、用法的意識。由于我校校門前是太鐵路,西邊是公路交叉口,交通安全尤為重要,對學生進行交通安全教育一貫常抓不懈,因此,沒有出現大的安全事故。五是20xx年11月11日,我們遷進了新學校。通過一年多的努力,在各級有關部門的大力支持下,我們抓住機遇,從選址、籌建、施工到建成,花費了許多心血,改善了教職工和學生們的教學環境,為教育教學質量的進一步提高奠定了堅實的基礎。
五、存在的問題和今后的奮斗目標。
存在的問題:
1、個人素質還有待提高,領導班子作風建設還有待進一步加強。
2、在德育工作上,過程還不是十分具體,個別班級管理不到位,教師師德建設還需繼續加強,教育方式有待轉變。
3、在教學工作上,常規管理有些細節待改進,教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強,學?!懊麕熜庇写宫F。
4、部分教師敬業有待加強,部分學科教學質量跟兄弟學校和上級要求還有一定距離,需繼續努力趕上。
5、學校內外硬化、綠化問題還有待解決
今后的奮斗目標:
1、抓好學校常規管理,要在細、嚴、實上下功夫。細處著手小處抓起。2、全面推行校務公開,財務公開。嚴格財務紀律遵守收費標準。3、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。4、堅持深入教學第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。5、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識,確保校園安全,創建平安校園。努力改善辦學條件,使學校又好又快的發展。
總之,一年來,本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質,廉潔自律,努力克服工作中的
缺點和不足,認真履行校長職責,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、齊心協力,盡自己最大的能力為學校發展做出應有的貢獻。為當地的教育發展,為周邊老百姓孩子的成長,努力工作,讓上級滿意,讓百姓放心。
謝謝大家!
述職人:
20xx年xx月xx日
[參考總結] 小學校長述職匯報精選一篇
作為公司的員工,我們要有加強學習,勇于實踐的決心。為了更好的落實工作任務,現在就是我們寫述職報告的時候了。述職報告類似于工作總結,但又不同于工作總結。那么怎么才能寫出更好的述職報告呢?下面是由小編為大家整理的“[參考總結] 小學校長述職匯報精選一篇”,希望能為您提供更多的參考。
一、健全制度、民主管理
常言道:人不治人制度治人,特別是在信息如此透明的今天,僅靠個人威信、校長的權力管理學校是遠遠不夠的,學校必須有一套科學的管理制度,來規范教職工的行為,經過一年的努力我們先后修訂并完善了《教職工績效考核細則》、《教職工請銷制度》、《班主任考核制度》、《中層干部考核制度》、《學校月綜合考核細則》。
二、轉變教師觀念、提速教育質量
國運興衰系于教育,而承擔這一重任的是教師,無論教育口號喊的多么響,聲勢多么大,硬件設施多么完備,但沒有一支高素質的、理念超前的教師隊伍,教育質量提高只是空談,我國的素質教育喊聲了十多年,可整體效果如何,我們在座的同仁也都深有感觸,教師依然牽著學生在考試分數里轉圈,致使我們的教育質量一直徘徊不前,只能怪我們沒有轉變教育觀念,我們能責怪教師不努力嗎?是我們沒有給教師指好方向,沒有當好教師的引路人。
三、開展多種活動,打造師生喜愛的樂園
學校本應是一個充滿智慧、充滿挑戰、充滿快樂的'地方,但我們過度的注重知識傳授造成學生厭學,學生感受不到學習的快樂,感愛不到校園的歡樂,而把上學成為一種負擔,這樣的校園學生能不綴學,為改變這種現狀,我們通過組織各種有趣的活動激發學生的學習興趣,讓他們向往學校,喜歡學校生活,我們組織開展了師生趣味動動會,校園課本劇展示,師生歌曲比賽,幼兒教師技能比賽,師生的書畫比賽,學生演講比賽,學生聽說讀算記五項技能比賽等。
四、注重生命安全、打造平安和諧校園
安全是一個永恒的話題,安全問題事關學校的聲譽,安全不保何談教育,特別是在我們全社會都關注民生的今天,校園安全猶為重要,作為校長應做到心中有學生,做中想安全,時刻牢記師生生命大于一切的一理念,這樣安全工作才能做到時時抓,經常抓,把安全工作常態化才是根本,決不能出了事抓一陳子,成驚之鳥,沒事就松一陳子,放任不管,只有常抓不懈才是解師生安全問題的唯一辦法。
五、新學年的工作思路
1、把安全工作做真、做實,切實保證師生的生命安全,用行動來說話。
2、繼續推行xx校區課堂教學的四步教學法,力爭在本年度把xx教育教學質量提高到中上等水平。
3、打造一所高質量、高水平的食宿一體化的樊村中心小學,一所市級標準化的王廟中心幼兒園,讓樊村老百姓也享受到同縣直一樣的優質教育。
4、馬上改造x平米的食堂,x平米的宿舍。
5、著手編寫樊村校區教學學案教材。
述職人:
20xx年xx月xx日
總結參考: 小學校長述職報告2860字
自來到公司的那一天起,我們就又在努力專研,爭取做得最好。為了與時俱進、跟進任務,我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告是企業人員對自己的成績、缺點,問題所做的設想以及自我評價。那么,要如何寫好一份值得稱贊的述職報告呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“總結參考: 小學校長述職報告2860字”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
各位領導、老師們:
下午好!20xx年悄然結束了,在這一年里,我校始終堅持以德育為核心,以教學為中心,努力提高教學質量,推進素質教育。學校呈現出教師敬業愛崗,潛心教研,學生勤奮學習,奮發進取,校園書聲瑯瑯,和諧綠色的嶄新局面。
一、抓好隊伍,共同提高。
1、領導班子團結協作。
我們班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。本年度班子成員自覺開展學習,從學習中找“差距”,從“差距”中尋發展,加強自我管理,以身作則。強化責任意識、大局意識、管理意識、服務意識、團結意識。在工作面前,我們默默奉獻,常常加班加點,犧牲休息時間,毫無怨言;在榮譽面前我們心懷同志,謙讓大家。
2、教師隊伍加強學習。
在社會日益發展的今天,知識更新很快,作為知識的傳播者,必須加強學習,樹立終身學習的理念,擠時間,抽時間學習提高自身綜合素質。一年來,根據市教育局年初安排的“質量提升年”活動,結合學校實際開展了一系列的業務學習,不斷更新教師的知識觀念,努力使自己的教育教學理念走在前列,更好地服務于教育教學工作,同時通過我校承辦的“新教師過關課”、“課堂技能大賽”、參加各級教研、國培等多種形式,為老師們提供多種學習途徑,拓寬教師視野,提高教師自身素質。
二、狠抓常規,效果顯著
1、教學質量穩步提升。
這一年,學校繼續抓好教育這一主線,落實每周教學任務,認真檢查教師“六認真”工作情況,每一位教師都做到了“無教案不進課堂”,認真上好每一堂課的同時積極主動做好課后輔導,做到課堂與課后同步跟進。同時,學校每一學月組織教師出一套測試題對學生一月所學到的知識進行抽測,老師們了解學生的學習情況,改進教學方法,把握教學重點,達到教學效果。在上一學年學校綜合考核榮獲輔導站二等獎。
2、教研工作落實有效。
學校工作重點在教學質量,工作重心在教研。學校在保證教學時間的基礎上,努力抓好課堂教學品質,通過“技能大賽”、“青年過關課”、“青藍幫扶”、“示范課”、“集體備課”等多種形式搞好學校常規教研。本學期與馬場小學開展了“小班額教學專題研討交流活動”,促使學校老師積極參與到學校教研中來,推動學校教師團隊業務水平同步提高。同時,學校積極推進課題研究,我校申請的“讓農村小學生大膽發言的策略研究”市級課題已立項。老師們在工作過程中積極探究,認真總結,教研論文水平不斷提高,現已發表了三篇省級教研論文,超額完成任務。
三、校園面貌,煥然一新。
1、大力改善硬件設施。一年來,學校始終抓住義務教育均衡發展契機,積極改善校園硬件設施。在上級和學校的共同努力下學校新設立了美術活動室、圖書閱覽室、心理咨詢室、衛生保健室、計算機室、音樂舞蹈室等為標準化學校的教育教學提供了有力的保障;為了發展特色學校,20xx年6月份經研究確定了我校的學校特色“農耕文化”后,投資3萬多元新建了農耕文化展廳,本學期初結合多方的幫助收集各類農具,現已基本成型,今后將要注重農耕文化的內涵發展。為了改善學生住宿條件20xx年7月在學生和教師宿舍加裝暖氣,為師生的安全再一次提供了保障。
2、文化建設充實內涵。在硬件設施不斷改善的基礎上,學校修復了旗臺,栽種了當地的一些農作物為學校特色文化服務,并豐富了墻體文化建設,注重學校實際,積極打造學校“書香校園”文化,營造良好學習生活氛圍,為每一位學生健康成長提供最適宜的發展空間。
四、注重思想,細化管理。
1、打造舒適和諧環境。
在這一學年里,學校充分做到了和諧管理、人性化管理、科學管理,調動了每一位教師的工作熱情和積極性,“一心為學校謀發展”成為每一位克岔小學教職員工的思想動力。在學生方面,針對農村學校實際,學校以學生養成教育和傳統美德教育為支點,以留守學生、問題學生為教育重點,以心理健康教育為突破點。重視留守兒童的管理,做到心有人愛,身有人護,學有人教,難有人幫,達到了德智雙優,身心兩健,學有所長,全面發展的育人目標。
2、家校攜手,共擔責任。
本年度,我們共召開了兩次全校性的家長會,每次家長會,老師精心準備發言稿,注意與家長談話的語氣、話語,從學生的實際、家長的感受出發,真誠地與家長商談溝通,交流學生偏差思想行為產生的實質原因,商榷解決的辦法,做到曉之以情,動之以理,爭取家長的認同、配合和支持。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位,同時對家長進行孩子安全方面的教育,要求家長一定要將聯系方式告知老師,以便及時地與老師取得聯系。時??梢月牭轿覀兊睦蠋煷螂娫捲儐柤议L孩子未到校的原因,提醒家長及時關注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動,使得家校的橋梁暢通了,家校的關系和諧了,學校的工作也得到了家長的大力支持與配合。
3、習慣教育,整潔校園。
教育學生,首先學會做人,養成良好的行為習慣成為學校教育的一件大事。打掃清潔衛生成為同學們每天的習慣,只為自己創造最舒適的學習、生活環境。當然,打掃校園容易,保持辛苦。為養成同學們良好的行為習慣,領導、老師、班主任做到了周周講、天天講、時時講、處處講,在全體師生的共同努力下,在縣領導督查時深受好評,同時得到了社會、家長的高度評價。
4、團隊工作有聲有色。
團隊工作作為學校少先隊工作的一部分,為學校教育教學工作正常開展保駕護航。少先隊充分利用每一周升旗儀式,結合本周工作重點開展國旗下的講話成為學校少先隊工作一大亮點,利用星期五下午放學時的降旗儀式值周教師對本周工作進行總結。此外,少先隊結合歷史重大事件和學校實際,開展一系列既教育學生又豐富多彩的集體活動,尤其是主題月開展的有聲有色。
5、重視安全,人人平安。
為了使法制教育取得實效,我校聘請法制副校長,每期作一次法制專題報告,提高了學生辨別是非的能力,鼓勵學生勤奮學習。安全工作“責任重于泰山,落實至關重要”。學校成立了組織機構,制訂了應急預案,加強了制度建設,學期初和教師、學生、家長簽訂了各類安全責任書。每學期以及節假日都通過“致家長一封信”的形式告知家長相關安全注意事項;制定安全工作制度和值班管理制度。通過多種活動對學生進行安全教育。確保校園安全,創建平安校園。讓學生懂得:文明禮貌要做到,生命安全更重要。
五、教育工會顧全大局。
學校本著人性化管理原則,公開學校重大事務,為保證學校能持續更好更快發展,集思廣益,學校每周定期召開一次校務會議,就教師們關心、關注的問題及時予以解釋,將誤會極早消除。同時,學校關心教師身心狀況,關心教師疾苦,利用節假日開座談會,了解教師家庭狀況、身體狀況等營造輕松、和諧工作環境。
六、食堂工作悉心務實。
學校自兩免一補政策實施以來,學校始終本著“讓學生吃飽、讓學生吃好”的原則,認真計劃每餐搭配,力爭做到每周所食菜品無一雷同,讓學生吃得放心,吃得開心。在上級部門多次檢查中均得到了充分肯定和高度評價。
七、自我宣傳,擴大影響。
幾年來,學校及時、真實地報道學校先進事跡,豐富多彩的學?;顒?,本學年共發布教育信息20余篇。同時,利用慶六一匯報表演、家長會、書寫懸掛標語等形式宣傳學校取得的成績,積極參加上級組織的教研等多項活動,提高學校知名度,擴大社會影響力。
八、今后的工作思路和奮斗目標。
1、抓好學校常規管理,要在細、嚴、實上下功夫。學校常規管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。
2、本人堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。堅持參與學校的各項活動。
3、堅持深入教學第一線,堅持參與教研教改,堅持聽課、評課,指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責任重于泰山,落實至關重要”的意識,確保校園安全,創建平安校園。
九、展望未來,再創佳績
我幸運的趕上了飛速發展的好時機,也趕了上重教、支教的好氛圍,同時也趕上了義務教育均衡發展的好政策,盡管克岔小學地處偏僻,教師崗位結構不合理,但只要領導相信我,我一定有決心、有信心、有能力把此校治理得更好!
謝謝大家!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
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