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      學校領導個人述職報告

      發表時間:2022-07-14

      [總結分享] 學校領導的述職報告之一。

      作為公司的員工,我們在工作中不能出現任何差錯,這就需要我們不斷專研與努力了。為了讓我們未來的工作更加井然有序,我們現在也該用心去寫好自己的述職報告了。述職報告是對過去的工作做出正確的結論。那么,怎么才能讓寫的述職報告更加全面呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[總結分享] 學校領導的述職報告之一》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      難忘的20____已然結束,又是一個學期末到來了。這段時間內醫務室的工作得到了學校的理解、信任和支持,得到了校長和主管校長的許多熱心指導和幫助,也得到了全校師生的尊重和配合,從而使醫務室的相關工作得以順利開展、改善和加強?,F就在本校期間個人工作情況作如下述職如下:

      一、醫務室的初期籌建工作

      針對我校的具體情況,我對學生群體進行具體分析,有針對性的采購了一些常用藥品,主要包括:感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。

      二、堅持認真工作,努力學習

      1、作為一名2000多人的學校唯一的校醫,感覺壓力很大,更好的為教師、學生服務,我首先對班級的人數、學生的身體狀況作了詳細的調查,并且在班主任的配合下為每個班設立了一名衛生委員,讓其負責本班的衛生和學生用餐情況的調查并及時反饋給我,對出現的問題及時進行處理。

      2、積極參加學校組織的各種培訓,努力提高自己的政治素質和業務水平,加強與教師間的溝通和交流,充分利用網絡資源為自己充電,使自己的綜合素質得到更大的提升。

      三、關于常見病與傳染病的處理辦法

      1、本學期所處理的常見病主要為感冒、發燒、磕碰傷,其中以磕碰傷居多;做到及時上報教育局并在疾控中心做好相關登記。及時進行了隔離,有效防止急病擴散。

      2、對傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄,提出隔離要求,并囑咐涉及到的班級教師和學生進行預防性的服藥。

      3、購買消毒藥劑和工具,在班主任的配合下對傳染病涉及到的場所進行消毒滅菌噴藥處理。

      4、對傳染病疑似患者或傳染病康復要求復學者,要讓其到正規醫院進行確診并開具加蓋醫療單位公章的診斷書,要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要達到百分之百。

      5、竭力做好隔離休學者及家屬的解釋工作,對不聽勸阻的,認真做好記錄,并向上級匯報,共同進行協商。一定要做到隔離率百分之百,保證其他學生的健康。

      在過去的工作中,有收獲的喜悅,當然還存在一些有待改善和需要解決的問題,現總結如下:

      1、學生追逐打鬧現象嚴重,以致造成的外傷較多,應加強對學生的教育和管理。

      2、健康教育檔案還不夠完善,需加強資料的收集和管理,盡快完成分類歸檔的工作。

      3、健康教育宣傳欄暫時還未設立,希望近期內完成。

      在以后的工作中,我會更加細心,認真履行崗位職責,以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感為指引,在校領導的支持和全校師生的共同努力下,把醫務室的工作做得更好,為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責。yS575.cOm

      精選閱讀

      【實用總結】 學校領導班子述職報告范本之一


      作為公司的一員,我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了讓我們未來的工作更加井然有序,現在也到了我們寫述職報告的時候了。述職報告是對過去的工作做出正確的結論。那么,關于好的述職報告要怎么樣去寫呢?以下是小編為大家精心整理的“【實用總結】 學校領導班子述職報告范本之一”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

      尊敬的各位領導、全體老師:

      我代表學校領導班子將一年來工作開展情況做如下述職:

      一、領導班子基本情況

      我校領導班子由3人組成,我負責學校全面工作,付栓牢同志負責學??倓蘸笄诠ぷ?,任查實同志負責學校教學工作。

      二、明確目標,突出重點,促進學??沙掷m發展

      (一)廉潔從政,打造過硬的班子隊伍

      加強學習,增強自律和廉潔從政意識。圍繞“知責任、長本領、守紀律”的要求,班子成員都能準確把握黨的路線、方針、政策。認真學習貫徹黨的十八大精神和有關教育教學的法律法規,時刻對照《廉政準則》,加強自身的廉潔從政意識,按照黨風廉政建設的有關規定規范自己的行為,嚴格要求自己,給全校教職員工起到了榜樣示范作用。

      加強_,發揮班子的核心和表率作用。班子建設堅持以科學發展觀為統領,以_集中制為原則,以服務于師生為目標,工作中做到了精誠團結、步調一致、互相合作、集思廣益、榮辱與共。認真開好班子會、中層以上領導行政例會、黨員會、_生活會等會議,形成了大事小事一起商討研究的良好氛圍。工作中堅持信任原則,堅持溝通原則,堅持支持原則,堅持關心原則,塑造一支敢于創新、善于決策、團結合作、求真務實、關心教師、知人善用、模范遵守學校各項規章制度的班子隊伍。

      加強研究,確定學校長足發展的目標。學校在不斷探索與實踐中,通過班子反復調研,明確了“以人為本,和諧發展,質量強校,促進學校全面可持續發展”的基本思路,樹立了“全面發展、基礎扎實、特長突出、個性優良、志在一流”的辦學宗旨,工作中秉承“一切為了師生,一切依靠師生”的辦學理念,實現“學校管理高層次、師資隊伍高水平、育人環境高品位、設施建設高標準、課堂教學高效率”的辦學目標。

      (二)關注教師成長,提升教師隊伍綜合素質

      教師是學校工作的實施者,是學校發展的生命線。德育工作的深入開展,教學質量的穩步攀升都離不開教師,所以,我們一直以來把教師隊伍建設作為學校中心工作來抓。

      以人為本,建立與完善各項規章制度,明確工作職責、工作紀律、管理制度、評價體系。加強教師的職業良心、職業操守、職業道德建設,貫徹“學校無小事,處處是教育”的原則,增強身教勝于言教的意識,注重言表風范,加強人格修養,轉變教育觀念,樹立現代教育觀,關心愛護每一名學生,增強服務于學生的意識,人人努力爭做學生歡迎的教師。

      加強教師業務學習,多渠道提高教師業務水平。精心安排培訓內容,體現校本培訓的實效性。深入調研了解掌握教師工作中的實際需要,確定培訓內容,培訓工作立足以教育理念的提升和師德的進步、及教師實際教學能力的提高為目的。提升青年教師的教學技能;組織開展優質課觀摩活動,讓教師學習借鑒他們先進的教學理念及教學技藝,促進教師的專業化成長。做好教師基本功培訓工作。確立我校教師五項基本功的培訓項目,即教師的語言表達能力、學生心理健康教育指導能力、考試命題、成績分析及學情分析能力、教材分析與知識整合能力、網絡知識與應用能力,通過培訓增強教師的綜合素質。注重專業知識的拓展及專業能力的提高,向教師專業化成長要質量,向45分鐘課堂要質量,實現我?!皼]有、只有更好”的教學質量目標。

      (三)加強學校德育工作,加大學生行為習慣養成教育力度

      明確學校德育工作目標,堅持低起點、高標準、嚴要求的工作思路。牢固樹立“全面發展、德育為首”的辦學理念,學生紀律、學校風氣是學校完成教學工作、提高教學質量的保障。尊老愛幼、勤儉節約、誠實守信、知行一致教育,目的就是要培養學生成為樂觀向上、遵規守紀、講文明懂禮貌,既有現代意識,又有傳統美德的小學生。

      (四)加強教學工作管理,提高教學質量

      明確教學目標,發揮團隊精神,教學質量穩步提升。做好常規教學管理工作,量化“備、講、批、輔、考、析”評價標準,修訂與完善各項規章制度,不折不扣地執行,達到教學管理的有效性,增強備課質量,優化教學方法,提高課堂效率,提高學法的指導,指導學生學會預習和復習,提高學生自主學習、主動學習意識,嚴抓考風考紀,強化學風建設。加強學生學習紀律管理,狠抓學生抄襲作業、_、違反課堂秩序的行為,立足課堂學習好新知識、理解好新知識、鞏固好新知識。

      加大學生學習能力培養力度。在做好基礎知識、基本技能、基本思想、基本活動經驗傳授學習基礎上,注重學生知識的拓展,學生學習能力、學習興趣的培養,學校購進新課標配套的語文、英語課外閱讀圖書引導學生學習積累課外知識、培養學生學習能力奠定基礎。

      三、工作中存在的問題及困難

      1.住宿生課余時間的管理有待學校、衛生防疫部門形成齊抓共管局面。

      2.師資隊伍年齡結構、專業結構不合理,存在專業教師少的問題,不利于教師工作積極性的調動與發揮。

      四、下步工作打算

      在中心校的正確領導下,結合學校實際,力爭做好以下幾項工作:

      1.進一步凝聚班子力量,充分發揮班子成員的核心作用。

      2.加強中層領導隊伍建設,增強示范與服務意識,提高指導與管理能力。

      3.規范內部管理,加強教師的職業道德建設,內強素質,外樹形象,加強教師培訓力度,提高教師的綜合素質,辦好人民滿意的學校。

      4.加強學校德育工作,開展系列化德育活動,狠抓校風建設。

      5.加強教學工作管理,做好常規教學管理工作,認真研究與探討有效教學的模式,形成具有我校特色的教學模式,強化學風建設。

      總之:今后的工作,在中心校正確領導下,通過全體教職員工的不懈努力,堅定辦學思想與辦學目標,突出重點,務求實效,為學校更和諧,為家長與社會更滿意,為學校穩步發展,特色化辦學而努力工作。

      總結范本: 學校領導班子述職匯報之一


      作為公司的員工,我們要有加強學習,勇于實踐的決心。為了鞏固以往的工作,我們是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。述職報告就是向上級領導呈送的總結性報告。那么如何寫好我們需要的述職報告呢?小編特地為您收集整理“總結范本: 學校領導班子述職匯報之一”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

      我在三陽鎮小任校長、支部書記已經有六個年頭了。這六年的校長生活,是我一生中最苦最累的六年,也是我一生中工作最值得欣慰的六年,也是為我今后的生活積累豐富的精神財富的六年,更是我在三陽鎮小六年中與大家同甘共苦、努力拼搏中建立起來的無私、親密的深厚感情的六年。雖苦也甜,雖累也值。謝謝局領導對我的關心與信任,謝謝劉督學對我的支持與鼓勵,謝謝校委會一班人的團結與努力,謝謝全體教師對我的寬容與理解。是你們讓我逐漸成熟,是你們讓我們更加團結、和睦,是你們讓我們三陽鎮小一步步走向全縣、全市、全省。在這里,我真誠地對大家說聲:謝謝你們!謝謝大家!

      今天讓我在這里述職,不值一述,沒有什么驕人的成績,也沒有什么動地的業績,我就說說我的心里話吧!

      一、校委會領導是我最貼心的人

      我常對校委會領導們講,“你們各方面都比我優秀,只是上級領導對我了解得多一些,信任一些,讓我僥幸當上了校長,當你們的班長。”事實上也是如此,趙、王同志、吳本高三個校長和我都是同學,在校讀書時,他們三個學習都比我的好。另外,趙校長時間比我長,有很豐富的校園管理經驗;吳同志也早在我之前任校長,也是在領導崗位上干到如今;王同志自年進入三陽鎮小以來,一直都是校園領導,由主任到副校長,尤其是在副校長位置上一干就是十三年,對三陽鎮小工作最了解、最熟悉。其他幾個領導,劉百會主任是當過近三十年的校長的老校長,王同志、杜同志和我是近二十年的朋友、同學,而且我和趙校長又是本家,與吳同志、王校長又是同村、同學,從小學一直到現在都沒有分開過。因此,我對他們每一個人,從不存有戒心,從不懷疑他們不為我圍臺,不為我出力。事實上,他們也是這樣做的,從不因我的修養不好、脾氣不好、言語不好而對我有意見,有想法而鬧不團結,我們有時當面說,有問題及時解決,工作有分歧絕不留到第二天,一定在一起解決后才放心。正是有這么一個團結的領導集體,正是有了他們對我的寬容與諒解,讓我們這七個人更加團結,更加有力量。校園各項工作都是他們在分擔解決,他們默默地干著他們分管的工作,有時把工作干得好好的了,我都還不知道,是他們感動著我,讓我在校長這個位置上堅持了六年;是他們感動著我,才讓我覺得校長雖苦也有樂。是他們的努力才使三陽鎮小有了今天的良好局面。我謝謝他們。

      二、全體教師是我最關愛的人

      問金。看到她一個人在家,我和趙校長真的淚都快流出來了。所有這些,都說明一個問題,我把我們老師們們當作我的親人,我盡我最大努力去關心他們,幫助他們,這是我的工作,也是我的責任??梢詥栃臒o愧地說:我對每位教師都是真心的,也是真誠的!是你們克服困難,努力工作,為三陽鎮小的發展拼命的精神感動著我,讓我有依靠、有動力、有信心和大家一起去努力。今天三陽鎮小四十七塊獎牌里面,無不凝聚著大家的鮮血和汗水。我謝謝你們!

      三、全校學生是我最牽掛的人

      學生是我們工作的對象,是靠我們去雕塑的產品,是靠我們去培養的人。就像做生意一樣,他們是我們老師們的上帝,他們的一切都要我們負責。因此,全校1000多個學生,是我最牽掛的人。為了把他們培養好、教育好,讓他們學會做人,學會做事,學會求知,學會健體,我對我的老師們們嚴格要求,為了讓他們在校園吃得好、住得好、生活得好、學習得好,我盡最大努力改善辦學條件,建公寓、食堂,換桌椅,改善飲食生活。為了讓他們養成良好的行為習慣,我們想盡辦法開展各種有益的德育活動。為了讓他們長大后為社會、為環境做一些有意義的事,我們以“愛鳥愛自然,做個環保人”為突破口,從小培養他們熱愛自然,保護環境的理念。為了讓他們學到更多文化知識,我們校委會開動腦筋,抓學生晨讀,抓老師們備教批輔,抓各種競講、競賽。

      為了怕因校園老師們身體有病,離崗了,少教師,耽誤學生的學習,我到局領導那里去請求,讓我們到大學里去請來四位大學生來實習、頂崗;為了讓學生在校有一個安全的學習環境,我和吳校長一起,想盡一切辦法,做好安全教育和安全防范工作,力爭安全工作不出紕漏;為了讓學生安全上學回家,查車、堵車,得罪好多開車人;為了讓學生在校的每一個時間都安全,我們全校老師們犧牲了多少應該休息的時間啊!等等,哪一點不說明,他們是我最牽掛的人。

      四、所有領導是我最尊重的人

      下級服從上級,聽領導的話,是黨的一個組織原則,我時刻牢記在心上,也是這么做的。這些年來,無論是局領導還是鎮領導,我都堅持一點:工作上服從他們,生活上尊重他們。有些工作,雖然有困難,有時一時想不

      通,我都盡力去做,服從第一,資料款不好收,群眾意見大我做工作,完成任務。學生奶工作不好啟動,我反復宣傳,親自向家長做工作,現已啟動,情況也越來越好??冃ЧべY發放,老師們們意見大,我盡最大努力,穩定教師情緒,盡可能想辦法,縮小差距,讓教師們心理平衡。還有許多工作,雖然很違心,但我先執行了再說,嚴格按規程辦事,絕不越級辦事。堅決做到違規違紀的事不干,上級領導安排的工作不想干也要干的原則,確保上級精神、政令的有效暢通。這些年來,我校各項工作都沒有給領導拖過后退。我覺得,這就是對領導的最大尊重。我把領導當成我最尊重的人。當然,尊重領導,才能贏得領導的信任與支持,沒有各級領導對我校的支持與鼓勵,三陽鎮小也不會有這么良好的發展環境。我謝謝所有關心支持我校的領導們!

      五、我自己是最小氣的人、最煩心的人

      我剛來鎮小,是五十余萬元的債務,財務上一分錢都沒有,是校委會領導每人借一萬給校園后開始工作的。這六年來,我把五十多萬元的舊債還清了(國家還了十一萬),雖然現在還有幾十萬的債,是建公寓、餐廳經費不足欠下的,為了省錢、弄錢,我厚著臉四處討、八方要。和蔣本榮老師們坐大汽車幾天幾夜從河南拖碗回來賣,賣的錢,我一分未要,就連補助我和蔣本榮老師們都沒領一分。當時還正是痛風發作,連續餓了三餐,我才能下地走路,之前,一直由老蔣扶我、背我。來客,只要有時間,都在校園食堂就餐,盡可能不在外用餐。沒錢,我和校委會一班人,從沒有到外面、外地去游玩、瀟灑過,就是到京山辦事,都是讓我的同學、朋友請我們吃飯,自己不掏腰包。逢年過節,也很少到領導家去拜年什么的。因為我們沒錢。老師們們老說我,福利不好,我何嘗不要好福利呢?因為沒錢。有些朋友、兄弟找我,讓我校買這買那,我不買,得罪了他們,因為我們沒錢。鎮上各單位經常一起吃飯、玩,邀我參加,我推說有病或有事不去,原因是怕回請他們,因為我們沒錢。就是這么省吃儉用,我們校委會一班人,先后用節省的錢,興建了圖書館、添置了技防監控系統、校園廣播網、遠程設備,先后添置十多臺電腦,教育教學樓北面的窗戶的更換,林蔭操場平整,辦公桌椅更換,后勤食堂設備更新、學生床鋪的統一更換,等等,哪一點不是錢??!不且都不是小錢??!也不是上面給的錢??!領導們,各單位負責人們,做生意的人們都說我是最小氣的人。但對我的校園發展,對我的老師們們我不小氣。只要是老師們們的利益,無論是哪個老師們找我,我都盡可能滿足他們。班主任最苦最累,我最大限度提高他們的待遇,什么保險費手續費、學生奶服務費,校園都一分不要,全部給班主任,我不小氣。校園需要添置的東西,經校委會協商,該買的一定買,我不小氣。但為了校園,我還是把自己弄成了一個小氣人。為了校園發展,我四處奔走,建廁所,求這個求那個,目前校園少教室,下學期無法開學,到現在教室依然沒有得到解決,十分煩心,就像一塊石頭壓在心上,我成了最煩心的人。

      六、幾年的校長工作,我成了最討厭的人

      常言道:“當家三年狗也嫌。”我已經在三陽鎮小工作六年了,老師們們已經非常討嫌了。我知道,這些年,為了工作,批評了很多教師;為了原則,恐怕也得罪過不少教師。加上我本人修養不夠,有些話可能刺激了部分教師,但是請大家理解。我在校長這個位置上,不說不管是不行的,如果有得罪大家的地方,敬請原諒!我不是惡意的,只是言語表達方式上做得不夠。我已向劉督、鎮有關領導、縣局有關領導申請,爭取下學期從校長崗位上退下來,還是干我教師的老本行。同時,因為身體的原因,痛風病、糖尿病、高血壓,也不能讓我再干下去了。也不愿意做一個被大家討厭的人。

      老師們們,這些話是我的心里話,權作是述職吧!校園這幾年,各項工作都名列鎮前列,這是有目共睹的,是老師們們努力的結果,不是我的功勞,我不想在此炫耀。但,我還是想告訴大家,今年我們又取得的重大成績。我們被市教科所授予市科研先進單位,被湖北省授予“愛鳥周”先進集體,被市授予市文明單位,縣最佳文明單位,縣德育先進校園,縣“平安校園”創建先進單位,先進工會組織,目標考評先進單位,中國教育學會授予“科研先進單位”。

      今日總結:學校領導述職報告


      作為公司的一員,我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了提高自己的大局意識,我們現在要動筆寫上一份述職分析報告了。述職報告是向上級反映,從而回答是否稱職的一種應用文書。那么,你知道我們的述職報告要怎么寫呢?下面是小編精心為您整理的“今日總結:學校領導述職報告”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      20xx,對于我和全體十八中師生來說,又是一個不平凡的一年。我們仍然在交通技師學院過渡,一年來我和學校全體師生在二次過渡校區同甘共苦,認真工作學習,并繼續發揚“西南聯大精神”,向一切困難挑戰,雖條件艱苦,但教育教學各項工作取得了突出成績。下面,我分別從德、能、勤、績、廉五個方面向大家做一匯報:

      一、嚴于律己,發揮示范帶頭作用

      以黨員的標準嚴格要求自己,注重在工作中起模范帶頭作用,早來晚走,以校為家。帶頭巡視,主動進班級,進辦公室,進宿舍。帶頭觀評課,本期共觀評課86節。注重加強組織觀念,主動按時繳納黨費,自覺參加黨支部會議及活動。在黨總支組織的幫助學生完成“微夢想”活動中,資助多名學生,實現了他們小小夢想。

      二、堅持學習,努力做具有書香氣質的人

      我本年度繼續堅持讀書學習不放松,牢固樹立終生學習的觀念,共閱讀了《創造適合學生的教育》、《走進美國名?!返榷啾緯?,并分別給全校老師下發了《好老師是怎樣煉成的》等書。采取多種形式鼓勵教師讀書,給教師推薦書目以及好文章,帶領大家共同閱讀,完善自我!為每個班級擺放書架,配備3000元書籍,讓教師挑選350元本專業書籍,努力在校園營造讀書的氛圍。支持班主任、文學社、教科室出版班刊《耘樂》、??睹妊俊泛托蟆缎闹罚两褚殉霭嬉坏絻善?。業余時間學習心理學方面的知識,考取了國家二級心理咨詢師。今年出版發行一本教育專著《故事中的教育智慧》。本年度,我的博客獲得管理類銀獎。

      三、加強班子建設,狠抓干部隊伍管理

      在領導班子建設中,注重班子成員廉潔意識的培養和團結氛圍的營造。并下大力氣抓(含年級長)中層干部的培養,被確立為市級重點的課題《學校中層干部的培養機制與方法研究》,獲得市級一等獎。我們堅持對中層干部每月一次的測評,監督他們做好干部的角色,工作作風普遍得到鍛煉和加強。

      四、關心教職工生活和專業成長

      狠抓教師隊伍建設,多次聘請督學、專家、省市教研室各學科老師對教師進行觀課評價分析和指導。在青年和中年教師中分別開展教學比賽,狠抓教學常規管理。關注班主任隊伍,實行“班主任關愛計劃”,舉辦第二屆班主任節,定期開展班主任研討,提高班主任整體素質。節假日對教師進行家訪;到醫院看望生病教師及家屬;對困難職工進行補助;不斷完善外聘教師與在職職工同工同酬,為他們交齊五險;教育局給學校下發14個正式編制,為編外教師盡快入編創造了條件。

      五、遵紀守法,爭做廉潔自律模范

      本年度,經常在行政會上組織干部學習廉政相關文章,幫助班子集體筑牢思想防線。我本人能夠嚴格執行廉潔自律規定,認真學習中紀委、省、市、局等有關領導干部廉潔自律“六項規定”、“四大紀律八項要求”,不斷增強自律意識,平時能夠認真履行職責,抓好學校的黨風廉政建設責任制。

      六、不足與努力方向

      脾氣性子急,工作追求完美,對達不到要求的干部苛刻,對老師批評多。今后,要注意工作方法和領導藝術,多些和風細雨式的提醒。新校建設與老師們的渴望相比稍顯緩慢,雖然有些工作不以我們意志為轉移,但今后要投入更大的精力去加快新校建設步伐。

      20xx年已經過去,雖然這一年,我們仍在外過渡,還在經歷上班路途遙遠等困難,但我們創上了市級示范性高中,再次獲得了市普通高中教育教學先進單位,我們的中招和高招都有了新的突破。在此,我要真心地感謝學校那些默默耕耘、無私奉獻的老師們,他們起早貪黑,放棄了許多對家人的關愛,可以說比別校的老師多付出幾倍的勞動,是他們無悔的付出,贏得了學生和家長的厚愛。明年,我將繼續履行好職責,積極為老師們著想,盡自己最大的努力為老師服好務,為十八中更美好的明天而努力!

      總結借鑒: 學校領導的述職匯報.wps


      自入職以來,我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴,一起為公司出力。為了下一階段工作順利開展,我們是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。述職報告就是要找出優點以及不足與教訓。那么,怎么才能讓寫的述職報告更加全面呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“總結借鑒: 學校領導的述職匯報.wps”,希望對您的工作和生活有所幫助。

      各位領導,老師們:

      上午好!

      根據教育局以及中心學校的安排,現將我一年來的工作情況簡要匯報如下,請大家予以評議。

      今年在全體教職員工的共同努力下,學校工作有幾個突出的亮點:

      一是突出中心,很抓教育教學質量。

      我在____中學工作三年,保持和發揚了學校教學質量優勢的傳統,20____年升入一中123人,創____中學歷史新高。20____年譚____同學勇奪全縣中考狀元。今年中考,我校900分人數達70人,創造了學校新的記錄。在民辦初中大舉沖擊公辦初中的大背景下,我校夾在興東,楚天兩所成功的民辦初中之中,不退反進,今年正式升入一中111人,是六中,九中兩所老牌初中學校之和的兩倍多,不能不說是一個奇跡!我校一中提早招錄8人,遠遠超過去年的1人,綜合排名全縣第三,其中優秀率排名第一,再一次榮獲全縣初中教育教學質量先進單位的光榮稱號,受到了教育局的表彰。

      二是踏踏實實組織教研活動,骨干教師脫穎而出。

      學校經費異常緊張,但優先保證教研經費,凡是教育局安排的教研和師訓活動,我們都積極參加。今年學校投入兩萬余元,重點組織了導學案設計比賽,全員參與;教壇新秀比賽,三十五周歲以下老師全部全程參加。周____老師獲縣導學案設計比賽的一等獎,譚____老師進入明年的教壇新秀決賽,董____老師獲市化學實驗創新大賽一等獎,向____老師獲市體育教學比賽的二等獎,劉____,尹____,陳____是縣名師工作室成員,多次參加了送教下鄉活動,深受好評。

      三是顧全大局,積極做好縣教育局,縣委縣政府安排的其它工作:

      1、代表教育系統接受省計劃生育檢查,獲省專家高度評價,其中在落實計劃生育優惠政策方面獲加分獎勵,得到了教育局主管領導的高度肯定。

      2、根據縣政府,教育局的安排,成功地組織了消防疏散演練活動,縣應急委成員單位負責人和各中心學校校長到場觀摩,均給予了高度評價。

      3、積極參加了衛生縣城,文明縣城,園林式單位的創建活動,均按要求落實了各項工作,在督查中獲好評,特別是在創建市園林式單位的工作上,在經費異常緊張的情況下,投入兩萬余元,積極參與創建活動,終獲通過,并得到了縣政府的通報表揚。

      4、為全縣儀器管理員,圖書管理員,計算機教師培訓提供了觀摩現場,得到了教育局電教站,辦公室領導的好評。

      5、為全縣數學,物理,化學,生物競賽及教壇新秀比賽提供了比賽場地,接待與組織工作深受教研室領導的好評。

      四是師生體藝工作成績不俗。

      我校參加全鎮教職工廣播體操比賽獲一等獎,學生田徑代表隊獲縣運會團體總分第一名,籃球隊獲全縣第二名。

      五是克服困難,辦學條件進一步改善。

      今年新建起的文化墻成為其他學校爭先仿效的對象,食堂的改造讓學校的食堂成為全縣條件最好的食堂之一,鄉村少年宮項目的成功引進為師生創造了更好的健身條件。

      以上這些工作亮點是全校師生共同努力的結果,我作為其中一分子也深感驕傲,同時也深感工作的不容易。我熱愛學校,作風民主,身先士卒,為____中學的發展可謂鞠躬盡瘁。我無數次彎下身來,拾撿校園內的垃圾,也無數次跟師生一起搞衛生。每一項工作都精心策劃,全程參與,大到方案的設計,小到一條標語,一個符號都用心琢磨,既當指揮員,又當戰斗員。為了初一的招生,教師待遇的落實和債務認定工作,整個暑假我休息的時間不超過五天,連事先跟同事約好的自費旅游都不得不放棄。

      學校領導述職報告2500字


      歲月橫流,這一段時間的工作已經快過去了。我們應該對自己所做的工作分析總結寫崗位述職報告,述職報告是任職者向他人介紹自己工作情況的文書。針對公司要求,如何才不致讓自己的崗位述職報告顯得平庸呢?欄目小編現在向你推薦學校領導述職報告,更多相關內容請繼續關注本網站。

      學校領導述職報告 篇1

      20xx,對于我和全體十八中師生來說,又是一個不平凡的一年。我們仍然在交通技師學院過渡,一年來我和學校全體師生在二次過渡校區同甘共苦,認真工作學習,并繼續發揚“西南聯大精神”,向一切困難挑戰,雖條件艱苦,但教育教學各項工作取得了突出成績。下面,我分別從德、能、勤、績、廉五個方面向大家做一匯報:

      一、嚴于律己,發揮示范帶頭作用

      以黨員的標準嚴格要求自己,注重在工作中起模范帶頭作用,早來晚走,以校為家。帶頭巡視,主動進班級,進辦公室,進宿舍。帶頭觀評課,本期共觀評課86節。注重加強組織觀念,主動按時繳納黨費,自覺參加黨支部會議及活動。在黨總支組織的幫助學生完成“微夢想”活動中,資助多名學生,實現了他們小小夢想。

      二、堅持學習,努力做具有書香氣質的人

      我本年度繼續堅持讀書學習不放松,牢固樹立終生學習的觀念,共閱讀了《創造適合學生的教育》、《走進美國名?!返榷啾緯?,并分別給全校老師下發了《好老師是怎樣煉成的》等書。采取多種形式鼓勵教師讀書,給教師推薦書目以及好文章,帶領大家共同閱讀,完善自我!為每個班級擺放書架,配備3000元書籍,讓教師挑選350元本專業書籍,努力在校園營造讀書的氛圍。支持班主任、文學社、教科室出版班刊《耘樂》、??睹妊俊泛托蟆缎闹?,至今已出版一到兩期。業余時間學習心理學方面的知識,考取了國家二級心理咨詢師。今年出版發行一本教育專著《故事中的教育智慧》。本年度,我的博客獲得管理類銀獎。

      三、加強班子建設,狠抓干部隊伍管理

      在領導班子建設中,注重班子成員廉潔意識的培養和團結氛圍的營造。并下大力氣抓(含年級長)中層干部的培養,被確立為市級重點的課題《學校中層干部的培養機制與方法研究》,獲得市級一等獎。我們堅持對中層干部每月一次的測評,監督他們做好干部的角色,工作作風普遍得到鍛煉和加強。

      四、關心教職工生活和專業成長

      狠抓教師隊伍建設,多次聘請督學、專家、省市教研室各學科老師對教師進行觀課評價分析和指導。在青年和中年教師中分別開展教學比賽,狠抓教學常規管理。關注班主任隊伍,實行“班主任關愛計劃”,舉辦第二屆班主任節,定期開展班主任研討,提高班主任整體素質。節假日對教師進行家訪;到醫院看望生病教師及家屬;對困難職工進行補助;不斷完善外聘教師與在職職工同工同酬,為他們交齊五險;教育局給學校下發14個正式編制,為編外教師盡快入編創造了條件。

      五、遵紀守法,爭做廉潔自律模范

      本年度,經常在行政會上組織干部學習廉政相關文章,幫助班子集體筑牢思想防線。我本人能夠嚴格執行廉潔自律規定,認真學習中紀委、省、市、局等有關領導干部廉潔自律“六項規定”、“四大紀律八項要求”,不斷增強自律意識,平時能夠認真履行職責,抓好學校的黨風廉政建設責任制。

      六、不足與努力方向

      脾氣性子急,工作追求完美,對達不到要求的干部苛刻,對老師批評多。今后,要注意工作方法和領導藝術,多些和風細雨式的提醒。新校建設與老師們的渴望相比稍顯緩慢,雖然有些工作不以我們意志為轉移,但今后要投入更大的精力去加快新校建設步伐。

      20xx年已經過去,雖然這一年,我們仍在外過渡,還在經歷上班路途遙遠等困難,但我們創上了市級示范性高中,再次獲得了市普通高中教育教學先進單位,我們的中招和高招都有了新的突破。在此,我要真心地感謝學校那些默默耕耘、無私奉獻的老師們,他們起早貪黑,放棄了許多對家人的關愛,可以說比別校的老師多付出幾倍的勞動,是他們無悔的付出,贏得了學生和家長的厚愛。明年,我將繼續履行好職責,積極為老師們著想,盡自己最大的努力為老師服好務,為十八中更美好的明天而努力!

      學校領導述職報告 篇2

      各位領導、各位老師

      大家好!

      xxxx年,在學校黨政領導班子的正確領導下,按照xxxx年學校工作會議精神,我團結辦公室的全體同志,以積極的工作態度,圍繞學校中心工作開展各項工作,為學校教育教學服務,為全體師生員工服務,現將我一年的工作簡要述職如下:

      1.在以后的歲月里,我的工作一定會越來越努力的,盡量不會出現任何的差錯,這對我是必須要要求的,我對自己的要求是最嚴格的,一定要做到為公司的事業盡出自己的努力!

      2.展望20xx年,我將在中心和報社領導的決策和帶領下,繼續努力、扎實工作、務實開拓、奮發進取,圍繞新一年的中心工作思路和報社工作重點,與各位同事團結一心,和諧合作,爭取在新的一年取得新的更大的成績,更希望推動報社乃至中心工作在新的一年取得更大發展。

      3.以上是我的述職報告,難免片面,我誠懇地請求大家對我多提意見和建議,促進企業發展和我個人進步。20xx年,我有信心和公司全體干部和員工一道,廣泛的采納大家的建議,以更高的目標,更嚴格的要求,更飽滿的工作熱情和更加勤奮的工作精神,求真務實、開拓創新,為xx集團在20xx年奪取新的成績而努力奮斗。

      學校領導述職報告 篇3

      尊敬的各位領導,各位同仁:

      歲月悠悠,時光飛逝。轉眼間,本學期已結束,回首這一學期的工作,成績與問題同在,榮譽與不足并存。

      本學期,秉承文教局“馬上就辦,辦就辦好”的工作宗旨,在文教局及教研室的正確領導下,經過全校教職工的共同努力,第一中學以“做強經開區中學”為目標,認真貫徹執行黨的基本路線和教育方針,堅持“教學為中心,育人為根本”的工作思想,緊張、有序、扎實、高效地開展工作,順利完成了各項工作任務,基本實現了既定目標。現將主要工作總結匯報如下:

      一、工作回顧

      (一)以提高辦學效益為宗旨,狠抓教學教研工作。

      1、常規教學常抓不懈。我們繼續狠抓常規教學,落實教學工作的規范化管理。嚴格按照國家部頒標準開齊規定的課程,注重學生的能力培養和素質的提高,加強了對各項教育教學計劃的制定與實施的檢查,通過多種形式加強對教師教學檢查,了解教師的教學效果。

      2、教研教改有聲有色。我們本著“講實效,切實際”的原則,采取靈活多樣的形式,開展教研活動和一課一研活動。鼓勵和引導教師積極參加教改實驗,撰寫教學教研論文,注重教師教育教學的更新及素質提升。本學期,我校繼續大力推進課堂教學改革,舉行了學校優質課比賽,汲晶老師和李鑫老師分別獲得文、理科一等獎。積極配合教研室開展區教研活動,舉行了全區初三教師中考備考交流會及“名著進課堂”研討會。6月8日在區教研室的組織下,我校英語教研組主持創建了題為“教無定法.貴在得法—‘三式五步’教學法解讀”的經開區中學首次網絡教研活動,得到了教研室等各位領導的一致好評。除此之外,學校還派王延霞、王小曉、鄭麗靜等教師外出學習,帶回了很多先進的教育教學理念,有力地推動了我校教研教改活動的深入開展。

      3、畢業班工作扎實有序。針對我校本屆畢業生底子薄的狀況,學校早著手,及時采取得力措施,加大對本屆畢業班的管理力度,多次召開九年級教師、班主任會議,加強了畢業班工作的研討,不斷總結經驗,找出差距。制定了狠抓中等生、不放棄后進生、力保優等生的策略,各個班級在“培優”、“轉差”、整頓班風和學風方面開展了卓有成效的工作。繼續改進,完善九年級月考制度,利用中考備考動員會、中考誓師大會、學生座談會等形式全方位地營造良好的復習迎考氛圍;我們還密切關注中考信息,與兄弟學校和教研室保持密切聯系,及時了解中考信息,派各科教師準時參加中考復習研討會。

      4、順利通過**省義務教育均衡發展現場會。為迎接**省均衡教育現場會,學校整體清理粉刷樓體墻面、門衛室和大門外墻。同時清洗了實驗樓、教學樓和國學館玻璃,維修并改造了教學樓一樓的破損瓷磚、廁所。操場外圍重新鋪設草坪、布置花箱花壇。全面布置信息化校園文化。國學館安裝空調、窗簾、網絡視頻會議系統。教學樓一樓班級安裝了智慧課堂和同步課堂設備。確保學校順利通過**省均衡教育檢查。

      一分耕耘,一分收獲,正是廣大教職工的共同努力,我校在教育教學上取得了輝煌的成績。課堂教學改革日臻完善,教師論文有多篇獲獎。王偉衛老師的班主任工作案例《不讓孩子就此折翼》獲**省一等獎并在《**教育》發表。教師參加教學案例評比也是碩果累累,裴靜芬等七名教師獲得一等獎,裴衛紅等5名教師獲得二等獎。本學期我校學生參加了邯鄲市“致遠杯”首屆中小學生新思維作文競賽,代夢婷同學獲一等獎。由于我校在此次活動中表現優秀,校長被授予初中組“20xx語文教學改革成就突出—校長獎”,鄭麗靜老師榮獲“20xx語文優秀輔導獎”。5月12日,在20xx年度中央電視臺“希望之星”英語風采大賽**賽區邯鄲分賽區,我校獲得一等獎14人,二等獎20人,三等獎6人,優秀獎34人,10名教師獲得輔導獎,我校獲得了“優秀組織獎”。在第16屆WMO世界奧林匹克數學競賽邯鄲賽區選拔賽中,我校七、八、九三個年級193名同學參加了此次比賽,最終有84名學生入圍。

      在20xx年的中考中,我校成績更是熠熠生輝。我校畢業學生總數338人,500分以上70人,390分以上165人,邯鄲市重點高中市一、二、三、四中錄取65人,名列全區第一,但今年的成績與去年相比有很大差距,因此我們仍須努力。

      (二)扎實開展安全和衛生教育,保障師生生命安全。

      1、強化了安全教育。安全工作是學校工作的重中之重,它直接影響著學校工作的正常開展及學校的發展。為了保證師生安全我們采取了一系列措施。

      首先學生的早操、早餐、課間操、午餐、午自習、眼保健操、課外活動、晚餐、晚自習、宿舍就寢等在校活動實施專人負責,全方位監控,同時每天都有3個中層以上干部帶班,實行24小時值班制,確保安全萬無一失。每月按照計劃先后在教學區、宿舍區對學生進行消防演練。建立健全學校網格化安全管理制度,層層落實到人。

      其次,學校要求各班每月上好一節安全教育課,要有教案、活動記載等文字材料。通過黑板報、櫥窗等廣泛宣傳有關安全常識。學校政教處還精心組織了防火、防地震等的逃生演練活動,大大增強了學生安全防患意識。學校還與班主任及學生家長簽訂了安全責任書,讓每位班主任及家長都認識到安全的重要性。以便從各個方面來關注學生的安全。

      再者,發放《安全教育、致家長的一封信》,印發《防溺水安全教育通知》,開展防溺水安全教育講座,讓家長學生明白安全的重要性。建立學校突發事件處理預案,增強學校對突發事件反應處理能力。

      此外,學校在校園廣播站開辟了法制知識教育專欄,設有專門的心理咨詢室,以及家校溝通,促進學生身心和諧健康發展。

      2、衛生工作絲毫不放松。衛生是學校的臉面,它關系到學校的形象,因此,我校本年度繼續狠抓了衛生工作,大力整治校園環境。體衛處組織學生每周進行一次衛生大檢查,并且每周隨時抽查,及時公布,限期整改,衛生的評比結果與班級評估掛鉤。本學期,創建文明城我校成為開發區的檢查點,為了達到標準,我校教師犧牲了假期時間,每天在學校打掃衛生,學校面積大,衛生死角不少,通過大力的整治,衛生狀況大為改觀。此外,本學期還狠抓餐廳衛生及管理,為確保師生飲食安全打下堅實基礎。

      3、為了加強校園安全管理,學校爭取資金,增加了大量監控設施,明確了保安和校工的工作責任,從人防和技防兩個層面進一步提高了校園安全系數。

      (三)加強教職工師德教育工作

      振興學校的希望在教師,而師德又是教師素質的關鍵。本年度,我校通過多種途徑實施師德教育工作。如:組織教師聽取講座;定期組織教師開展師德集體學習,開展師德師風評議。尤其是加強黨員教師的黨性教育,積極開展學習黨的十八大精神的系列活動,充分發揮了他們的先鋒模范作用。

      (四)加強學生常規教育工作,扎實開展系列活動

      本學期,我校以青少年思想道德建設為主線,進一步落實《中學生守則》和《中學生日常行為規范》的要求,規范學生的一日常規,完善評估考核方案,爭做“文明學生”、“美德少年”,爭創“文明班集體”“文明宿舍”“文明餐桌”的教育活動。3月份表彰“十星學生”;開展全校范圍學生的儀容儀表檢查;組織八年級團員到敬老院參加學雷鋒活動;4月份開展“傳承中華優秀文化”經典誦讀比賽,七年級的《大學》、八年級的《滿江紅》取得廣泛贊譽;4月份開展的“行為習慣比比看”活動及《我為集體添光彩》征文比賽活動;組織七年級團員到市陵園參加謁陵活動;召開了開發區一中首屆德育專題會;5-8月份開展系列“小手拉大手、共創文明城”活動師生參與1500多人次;在邯鄲市第二十七屆校園文化活動中我校《雞毛信》獲初中組一等獎。

      二、存在的不足

      本年度,在上級主管部門的關心下,通過全校師生的共同努力,我們取得了有目共睹的成績,當然在看到成績的同時,也應該看到存在的`不足:

      1.學校的管理還沒有完全達到精細化;

      2.教師整體業務素質有待進一步提升;

      3.中考成績不盡人意。

      三、下半年工作謀劃

      1.加強新入職教師培訓,確保新教師登臺即合格,上好每一節課;

      2.加強網絡教研。以語文閱讀和作文教學為突破點帶動學科教研網絡化;

      3.加強新生入學教育,養成教育,確保新生開學第一個月養成良好的生活和學習習慣;

      4.做好班主任培訓工作,評選優秀主題班會,按期舉行班主任經驗分享會;

      5.做好新初三教師配備,抓好初三上課質量,為20xx年中考再創佳績奠定堅實的基礎;

      6.組織學校秋季運動會;

      7.繼續開展各社團活動尤其是校園足球活動;

      8.冬季暖氣供暖設施檢修、調試,確保師生冬季取暖等。

      回顧過去,我們為取得的輝煌成績而感到欣喜,展望未來,我們更是豪情滿懷,創建一流的學校管理,開創一流的工作業績,是我校永遠不變的宏偉目標。

      學校領導述職報告 篇4

      XX年9月,在上級領導的大力支持下,在全體教師的共同努力下,xx小學于正式投入使用,原第xx小學、第xx小學和第xx小學整體并入xx小學。目前,學校共有教師71人,學生989人。一學期以來,學校以“全面提高教育質量,努力打造一流教育品牌”為目標,以創立“平安學校、禮貌學校、書香學校、歡樂學?!睘樽ナ?,創新管理舉措,實施素質教育;深化課程改革,彰顯辦學效益;提升教師素質,提高辦學質量。學校上下一心,風正勁足,各項工作顯現出蓬勃發展的良好態勢,為來年工作的全面推進打下了一個堅實的基礎。

      一、加強學校管理,創新管理思路

      1、明確辦學理念,暢通管理渠道。辦學理念是學校發展的靈魂。開學初期,經過廣泛討論,確定了“過一種幸福完整的教育生活”為學校辦學理念,以“成人、成才、成功”為育人目標,培養最優秀的學生;以“大氣、雅氣、靈氣”為教師隊伍建設目標,成就最完美的教育,以“溫馨、歡樂、特色”為學校建設目標,創立最優質的學校。學校行政工作建立起辦公室、教務處、德育處和總務處分塊負責制的基本體系,構成了“事事有部署,件件有要求,事事有管理,件件有落實”的良好局面。

      2、完善規章制度,統一管理思路。一學期以來,學校制定了《請銷假制度》、《教師教學常規》、《備課制度》等涉及學校各個層面基本管理制度18項,完善和修訂制度46項。確定了“每周一次行政碰頭會,每周一次班主任會,每周一次全體教師會”的“三個一”工作會議制度,統一思想,提高執行力。

      3、注重細節管理,規范日常要求。開學初,學校為每個教研組配備了統一的辦公桌、衣帽櫥、作業架、電話和盆花,為教師配備了統一的杯墊和椅墊,教師辦公電腦人手一臺。學校以創立“禮貌辦公室”為抓手,加強教師常規細節管理,定期檢查辦公室衛生,促進教研組構成自身文化。對細節的要求帶來的是管理的不斷規范,是精神面貌的不斷變化,教師群體構成了向上、團結和諧的良好風尚。

      二、加強學生養成教育,全面做好德育工作

      1、狠抓養成教育,提高學生基本素養。一學期以來,學校出臺了《學生一日常規》、《班級物品擺放常規》等制度。建立了值周生檢查制度,開展了行為習慣和禮貌禮儀教育,有效的規范了學生上學、放學路隊、課間紀律以及課堂常規。德育處結合重大節日,開展了“感恩教育月”、“安全教育月”等活動,組織了一年級新隊員入隊儀式,邀請部分家長參加活動,讓學生學會感恩父母,學會擔當職責,培養開發區優秀小公民?!堕_發區新聞》及《開發區周刊》對活動進行了報道。

      2、加強家校、社區聯系,挖掘德育資源。本學期,我們初步構建了學校、社會、家庭三結合教育網絡,充分挖掘德育資源,拓寬德育途徑。組織召開了各層面家長會。結合“鄉村少年宮”示范校建設,推進學生社團工作進程,以校本課程為依托,組織創立了十二個學生社團,豐富了學生的課余生活。

      3、組織開展體育、藝術活動,培養學生特長。為豐富學生課余生活,學校先后組織了學生拔河比賽、長跑比賽等活動,成立了學校合唱團、舞蹈隊和美術興趣小組,學校舞蹈隊參加了市禮貌辦、市教育局組織的匯報演出,并在市電視臺播出。

      4、加強安全穩定工作,打造和諧學校。為加強對安全工作的領導,學校成立了領導小組,明確了校長是學校安全的第一職責人。本著“誰主管,誰負責;誰在崗,誰負責”的原則,層層簽訂職責書,分解工作,落實職責。建立了領導值班制度、門衛安全管理制度、出入登記制度、消防安全制度、交通安全制度,制定了學校突發安全事件應急處置預案。11月9日,結合“119消防安全日”活動開展了消防疏散演練,切實增強了學校安全事故的預防和突發事件的應急處置本事。

      5、千方百計做好校車安全工作。目前,校車安全問題成為全社會普遍關心的熱點問題。開學初,為保證學生安全、按時上學,教育局投入100余萬元為學校購置三臺制式校車,接送周邊六個村莊的近四百名學生,我校也成為了全市首家擁有制式校車的學校。為保證校車安全運行,學校建立了中層領導包車、全體教師跟車職責制度,每輛校車保證有兩名看護教師。每一天早晨六點半跟車教師就要到學校跟車,中午在接送點簡單就餐,沒有休息場所,晚上要在五點半最有才能回到。偶爾晚點,部分家長不理解,對教師還有過激的言語和舉動。在這樣的前提下,全體教師攻堅克難,樹立職責意識、安全意識和使命意識,保證了一學期校車安全順暢的運行。為嚴格校車管理,學校落實了跟車教師考勤制度、司機三檢制度、車輛維修制度和用油管理制度。建立了校車專項檔案,詳實記錄校車運行、維修和管理的資料。

      三、加強教學管理,努力提高教學質量

      1、規范教學常規管理。制定和完善了一系列教學管理制度,經過晨讀檢查、教學常規巡查的方式,規范教師的課堂教學行為,采取各種措施檢查教師教學常規。學校領導班子經過預約課、研討課、推門課等多種形式深入課堂聽課,一學期累計聽課120余節,及時了解課堂教學動態和教師的教學實際。

      2、扎實開展崗位練兵活動。全校以學科為單位,陸續開展了語文、英語學科課堂教學暨優質課評比、教師鋼筆比賽、優秀自制教具評比三項活動,到達了以賽促練、以賽促學、以評促研、以研促教的目的。

      3、開展研修活動,促進教師專業成長。一學期以來,組織有關教師參加外出培訓十余次,重點學習了綜合實踐課程的開設、語文單元主題教學策略以及教育科研開展等資料。堅持開展校內培訓,本學期,石文喜副校長做了關于《綜合實踐與校本課程探討》的專題講座,冷雪教師在參加完河北省小學教師語文教師素質大賽后,為全體教師做了二次培訓。開展教師讀書活動,學校到五興圖書廣場、新華書店、北京圖書市場購置教師閱讀書目,提高教師業務素質。

      一學期以來,在教育局的正確領導下,學校圓滿完成了本學期各項教育教學任務。尤其在開學初期,全體教師不怕辛苦,真心付出,在學校清潔工沒有到位的情景下,自我動手清掃衛生,收拾教室、辦公室。一學期,中層領導利用雙休日義務加班30余天,保證了各項教育教學設施的安裝和維修。學校領導班子也集中處理了一系列大事、難事和突發事件,保證了合并學校的平穩過渡。學校被評為市級“鄉村少年宮建設”示范校,榮獲市級“中華經典詩歌朗誦大賽優秀組織獎”。全校有53人次獲得區級以上業務獎勵,其中陳利教師在秦皇島市小學數學優質課評比中獲一等獎,并代表秦皇島市參加河北省數學學科優質課評比,獲得二等獎。施慧平教師在秦皇島市班主任素質大賽中獲一等獎。劉維娜、冷雪兩位教師做全區展示課,獲得聽課教師一致好評。有55名學生在區級以上各級各類評比中獲獎。六年級一班被評為市級優秀班團體。曹陽、王月兩位教師指導的舞蹈《古詩新唱》在全市中華經典詩歌朗誦大賽中獲獎。在全區迎新年長跑比賽中,我校獲得團體總分第二名。

      本學期是建校以來第一個學期,學校上下一心,團結一致,取得了必須的成績,但還存在著一些不足。

      一是沒有完全建立起適合規模學校管理的體系。因為并校之前學校規模較小,從學校領導到一線教師還沒有完全適應規模學校的管理體制,對于管理制度的策劃、執行本事有待加強。

      二是教學質量有待進一步提高。因學校95%以上生源來自農村,50%以上生源來自外來務工人員家庭,生源素質較差,家庭教育滯后。尤其并入新學校以后,教學時間更為緊張,各項工作更為繁雜,造成“教師抓不住學生”的情景。如何提高課堂實效性,打造高效課堂成為學校下一階段必須要解決的突出問題。

      三是學校特色不明顯。學校建立時間較短,各項常規工作要逐步落實,本學期雖然對學校特色建設進行了初步規劃,但缺乏實施的思路和進一步針對性措施,在以后的工作中,要進一步挖掘“書香學校”特色建設的。

      明年是對于學校發展具有十分重要意義的一年。學校將“圍繞一個主題,樹立兩種觀點,促進三個發展,落實四項任務”作為工作主要資料。

      圍繞一個主題——提高教育教學質量,打造學校教育品牌;

      樹立兩種觀念——堅持以人為本、協調有序的發展觀;

      堅持全面育人、全面發展的質量觀;

      促進三個發展——學生的發展,教師的發展和學校的發展;

      落實四項任務

      ——以發展、特色辦學為導向,全面爭創常規管理規范學校和特色學校;

      ——以全面實施“新教育”六大行動為抓手,打造高效課堂,創立書香學校。

      ——以“德育課程樹”為主題,創造適合學校實際的未成年人思想道德建設體系。

      ——以加強教師隊伍建設為重點,提高中青年教師業務本事。

      具體工作如下:

      一是加強教師認同的學校文化建設,構成教師、學生共同的發展愿景。制定具有學校精神特質的校訓、校風、教風和學風,用共同的理念統領教師的發展。

      二是開展新教育理念實施的研究。逐步有序的開展六大行動的實施,努力用三年左右的時間使新教育在我校構成特色,并促進了學生、教師和學校的發展。

      三是努力開展適合我校學生實際的課堂教學模式的研究。語文課重點開展新教育夢想課堂六個維度統領下的單元主題教學研究,數學課重點開展“先學后教,當堂訓練”課堂教學模式的研究。

      四是進一步完善“德育課程樹”的理念,加強未成年人思想道德體系建設。結合新教育“每月一事”活動,開發具有校本特色的德育模式。

      五是規劃并實施學校顯性文化的開發,讓每一面墻壁成為會說話的教育資源。

      六是開展現代教育網絡環境下的學校管理和教學行為的研究。

      七是探索針對青年教師培養的有效模式,制定青年教師專業發展三年行動規劃,打造“引領、合作、交流、溫馨”的教師團隊文化。

      八是建立學校固定資產管理體系,探索學校資產管理的有效方法。

      XX年對于我校來說確實是不平凡的一年。從建校初期的艱辛到各項建設的完善,從開學第一天的滿腳泥濘到如今的窗明幾凈,一路走來,付出和收獲同樣歷歷在目。XX年注定會成為三小發展史上更為重要的一年,我們決心在教育局的領導下,團結一致,同心同德,抓住機遇,迎難而上,用我們的教育夢想和教育實踐,打造一種“幸福完整的教育生活”,為開發區教育發展做出新的更大的貢獻。

      學校領導述職報告 篇5

      xx年,在校黨委的統一領導下,安全工程學院領導班子以開展群眾路線教育實踐活動為契機,以迎評促建、落實評建任務為主線,團結帶領全院師生積極進取,扎實工作,在各項工作中都取得了較好成績?,F將一年來班子述職述廉情況報告如下:

      一、深入開展群眾路線教育實踐活動,抓好班子自身建設

      在?;顒愚k的統一部署下,我院領導班子,緊緊圍繞“為民、務實、清廉”的主要內容,以“一學三促四抓”為統攬,聚焦“四風”突出問題,密切聯系工作實際,扎扎實實完成了群眾教育實踐活動的學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改落實、建章立制三個環節的工作任務。在活動中,班子成員積極組織參與學習教育活動,增強了活動效果;認真查擺了自身存在的問題與不足,加大整改力度和措施;認真堅持黨政聯席會議制度,及時研究解決了教學改革發展中的重大問題和師生關心的熱點問題;加強組織建設,調整完善總支委員會,切實發揮了基層黨組織的戰斗堡壘作用;制定了一系列制度,建立了以制度建設統領學院工作的長效機制。通過活動的開展,領導班子及黨員干部的思想認識與宗旨意識明顯強化,工作作風與精神風貌明顯提升,進一步強化了以師生為本的思想觀念,有力地推動了各項工作的順利開展。

      二、強化理論學習,不斷提升領導能力水平

      我院班子成員相對比較年輕,工作中存在著經驗不足的情況。一年來,班子成員注重加強對理論知識的學習,堅持以正確的理論武裝頭腦,指導實踐。首先是不斷加強班子成員和全體干部的政治理論學習。堅持中心組學習制度和教職工理論學習制度,采用自學和集體學習相結合,不斷創新學習方式、豐富學習內容,牢固樹立起科學的發展觀,班子的凝聚力、戰斗力進一步得到增強。其次是弘揚理論聯系實際的學風,深入學習研討創建應用型本科大學的新精神、新理念、新經驗和新要求,學習學校推行二級管理及轉型發展的制度文件,堅持學思結合、學用結合,將學習的體會和成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、領導工作的本領,提高了用科學發展觀研究、分析、解決問題的能力。

      三、抓好迎評促建工作,認真落實各項評建任務

      本科辦學合格評估是一件事關學校生存發展的大事,我們學院的本科教學情況直接關系著學校煤炭特色的體現。全院上下高度重視評建工作,學院領導班子和全院教師把本科辦學合格評建準備工作作為當前工作的主線,一年多來,全院師生以高度的責任感和緊迫感,分級強化責任,狠抓各項工作落實,穩定推進各項整改任務,工作取得較大進展。特別是暑假期間,我們采取了全員集中加班的做法,全體教師放棄休息時間,認真完成各項評建任務。學校預評估結束后,及時按照學校統一的整改部署,認真總結經驗、分析查找不足,制訂了整改工作方案,細化措施、明確標準,從嚴要求、加大整改,全面提升迎評促建工作的質量和效果。目前,全院教職工正全力以赴、扎扎實實、保質保量地做好評建整改各項工作,為教育部專家組進??疾熳龊萌?、充分的準備。

      四、突出教學中心,全面統籌推進各項工作

      一是嚴格教學管理,加強學風教風建設。學院成立了教學工作領導小組,班子成員作為教學質量的責任人,教研室主任及其他科級干部、骨干教師為成員。定期研究教學工作,制定了一系制度辦法,規范教學管理,加強督促檢查,健全教學質量保障機制。堅持并完善輔導員、班主任、學院領導的聽課制度。要求學院領導每學期聽課不少于8次。落實學生學習成績通報制度,每學期向每位學生家長通報學生在校學習情況 次。對于學習存在困難、學習成績差的同學繼續實施學生約談制度,并采取切實措施,實施學業困難學生幫扶計劃,強化對學習困難學生的幫扶。學院實施了教風學風建設“三四五”工程,即:嚴格三項制度,守好四個陣地,堅持五個深入。即嚴格考勤、請銷假制度;嚴格考評、獎懲制度;嚴格學業預警制度。守好課堂陣地、宿舍陣地、考場陣地、實習陣地。要求班子成員和全體教師堅持深入班級參加學生主題班會,深入課堂聽課,深入食堂和學生一起就餐,深入宿舍和學生談心,深入企業、社區開展調研服務活動。學校制定落實了《安全工程學院學生考勤實施辦法》、《安全工程學院學風建設意見》、《安全工程學院教風建設實施方案》。對抓好學風教風建設提出了具體的工作措施和要求,明確了責任人,形成了教風學風建設黨政齊抓、分層落實、全面覆蓋的工作局面。

      二是科研工作取得突破,科研水平穩步提高。一年來,學院共有7項科研項目通過河南省科技廳組織的專家鑒定,均達到國際先進水平。獲xx年河南省教育廳科學技術進步二等獎 項,第六屆河南煤礦安全生產科技進步獎一等獎、二等獎、三等獎各 項。第二屆河南省自然科學學術將二等獎4項。今年共組織申報國家自然科學基金項目8項,獲批面上項目和青年基金立項2項。另外還有省科技廳xx年度科技計劃項目3項,教育廳科技研究計劃2項,校博士基金項目 項,以及其它科技項目近 0項,獲準立項。新簽訂橫向科研項目3項,科研經費86萬元??蒲泄ぷ鞯耐黄菩蚤_展,很好地促進了教學水平的提升。

      三是開展學術交流,加強師資隊伍建設。先后邀請中國工程院院士張鐵崗、鄭煤集團工程技術研究院院長宋建成、四川大學教授、博士生導師劉長武等到學院進行學術交流,為師生作學術報告,指導學院實驗室建設。此外,還邀請美國南伊利諾伊大學yoginderp.chugh教授到我院進行學術交流。以優化教師隊伍結構為主線,重點培養中青年教師,打造高職稱、高學歷、雙師型的教師隊伍。先后推薦王公忠、孫文標兩名教師為國內外訪問學者。推薦楊書召、杜學勝和常緒華三名教師分別到河南能源化工集團和鄭州裕中煤業有限公司掛職鍛煉。選派了7名教師參加河南省道路運輸安全培訓師資培訓,2 名教師參加煤礦安全師資培訓班。新引進重點大學博士2人,完成引進面試試講2人。同時,積極支持院內都攻讀博士學位,提高學歷水平。根據學科專業建設需要,聘請中國工程院院士張鐵崗,四川大學教授、博士生導師劉長武、神華集團科技部副總經理徐會軍為我院客座教授。通過以上舉措,我院師資力量進一步加強、師資結構更加趨于合理。

      四是加強實驗室及校內外實訓基地建設。校外:充分利用學科專業優勢,與省內各大煤炭企業開展產學研合作教育。與神火集團、鄭煤集團、國投河南分公司等煤炭企業簽訂了校外實踐教學基地協議。今年以來,先后在神火集團共建了國家級工程實踐教育中心,在大峪溝煤業集團、平煤首山一礦、鄭煤國瑞煤業公司等建立了實習基地,與義馬市煤化工產業集聚區簽訂了關于共建“微生物治理瓦斯技術與裝備”工程實驗室的協議書。校內:加大對實驗設備投入,對我院實驗中心所屬的 7個實驗室進行了進一步的完善。同時,在南校區規劃了大型井下仿真實驗室,目前已完成方案設計工作,已著手準備施工,預計明年4月份以前初步完成投入使用。

      五是做好就業指導服務工作。一方面積極向省內外煤炭、建設行業推薦我院的畢業生,一方面積極為學生考研服務,我院xx年xx月中旬,舉辦煤炭企業安全生產管理人員培訓班xx期(取證培訓班7期,培訓煤礦安全生產管理人員xx4人;再培訓班7期,培訓煤礦安全生產管理人員22 人),煤礦企業下井帶班領導培訓班6期(取證培訓班3期,培訓煤礦下井帶班領導 80人;再培訓班3期,培訓煤礦下井帶班領導 84人),為我省煤礦的安全生產做出了貢獻。

      七是強化內部管理,推行各項考核獎勵制度。為充分調動和發揮全院教職工的積極性和創造性,提高辦學質量、科研水平和管理水平,學院推行了各項教學考核獎勵制度。包括教學優秀獎、科研工作獎、黨團活動獎、畢業生考研獎,學生各類創先爭優獎,運動會體育成績獎等等。建立健全學院教師、輔導員、班主任考核制度和獎懲制度。充分發揮專任教師、輔導員、班主任在班級學風建設中的指導作用,將輔導員、班主任在班級學風建設中的作用發揮情況納入年度優秀輔導員、優秀班主任的考評體系。凝煉學院精神,營造良好的學院文化。提出了安全工程學院十六字精神,即:“務實規范、爭先奮進、愉悅健康、和諧共贏”。以此作為全院師生共同的理想目標、精神信念、文化傳統、學術風范和行為準則,激勵全院師生昂揚奮進。

      八是豐富校園生活,提高學生綜合素質。積極推進共青團建設,引領青年學生健康全面發展。不斷改進大學生思想教育內容和形式,安排專人負責學院團總支工作博客和微博,占領網絡陣地,宣傳正能量。開展了“我的中國夢”、“學習社會主義核心價值觀”、“崇尚科學,反對邪教”等一些列主題活動。成功承辦了河南工程學院第二屆“友誼杯”百人象棋大賽。在學校春季運動會開幕式上,我院學生的軍體拳表演得到了學校廣大師生的好評,同時,運動成績連續多外獲全校運動會男子組團體冠軍。其它有益學生身心的文體活動,如球類比賽、演講比賽、科技文化藝術節等豐富多彩,拓展了學生教育形式,取得良好效果。

      五、堅持廉潔自律,保證各項事業健康發展

      一年來,學院領導班子能夠強化宗旨意識,樹立正確的權力觀和政績觀,嚴格要求自己,堅持求真務實,積極服從組織決定、自覺按黨的組織原則、黨內政治生活準則和制度規定辦事。能認真學習、深刻領會規定和省委xx年的工作打算

      一、是加強理論學習,不斷提高理論指導實踐能力。認真落實中心組和教職工政治理論學習制度,提高廣大黨員干部和教職工的政治理論水平。加強業務學習,學習高等教育建設發展和應用型本科高校建設的新知識、新經驗,促進學校轉型發展。抓好學生思想政治工作,加強社會主義核心價值觀教育。

      二、是繼續加強黨建工作,深入推進黨風廉政建設。

      三、是進一步抓好院“三項”建設工作,堅持科學發展,加強教師隊伍建設,加快實驗室建設步伐,認真落實好國家級特色專業、省級重點實驗室、省級綜合改革試點專業、校級重點學科、校級精品課程、校級重點實驗室的建設。

      四、繼續下大力氣抓好本、??平虒W工作,規范教學管理,強化質量意識,提高我院教育教學水平。

      五、加強科研工作,提升科研水平。

      六、加強教風學風建設,加強師生文明安全教育,搞好畢業生就業指導工作。

      七、繼續做好煤礦安全技術培訓工作,為我省煤礦安全形勢持續好轉做貢獻。

      八、按照學校統一部署,扎實做好本科合格評估工作,落實二級管理方案,強化內部管理,促進轉型發展。

      學校領導述職報告 篇6

      20xx年,在市教育局和黨委政府的正確下,八屋中學全體教師,緊緊圍繞市教育局年初教育工作會議精神,努力拼搏、團結一致、工作精益求精,灑下了汗水,收獲了喜悅,團結和諧,開拓創新,銳意進取,聚精會神抓教學,一心一意謀發展,各項工作均取得了優異的成績:學校被評為德育工作先進單位,教學工作先進單位,職教招生工作先進單位?,F就本學期的工作情況向大家做一簡單的匯報如下:

      一、德育為首,開拓前進

      要想振興一所學校,就要從德育抓起,既抓領導班子思想建設,又要抓教師隊伍思想建設,從而方能進一步帶好學生思想政治工作。在領導班子思想建設中,首先從自身做起,采取讀黨報、黨刊、上網學習等形式使自己思想覺悟與時俱進,同時要求領導班子以身作則,提高自身政治素質。我堅信:“一個好的領導班子,就是一所好學?!?。加強領導班子的制度建設,樹立公正、公平、公開的工作作風和良好形象,會帶動全體教師的整體工作素質。為了促進教師的政治素質提高,我從全局出發,結合學校教育教學工作實際,利用校園文化建設,出外參觀學習、例會、等各種形式來實施,通過教師政治素質的整體提高,來影響學生的道德品質。在一學年內,學校領導班子建設,教師的精神面貌,學生日常道德行為規范出現了可喜的變化,領導工作熱情高,教師工作積極性高,學生違紀現象少了很多,學風、校風步入良性循環的運行中,養成教育已初見成效。

      二、履行職責,務實工作

      校長在某種程度上不僅是一個職務,更是一個職業,它需要通過不斷的學習、工作、從而具備一定的職業素質和能力,只有思想觀念走在時代的前列,從全局出發,把握學校發展的整體方向,才能使學校真正成為培育人才的搖籃。為此,我在開學之初,就結合上級文件精神,制訂了并細化了政、教、總各線管理制度,目的是為了打造一支政治素質高,業務能力強的教師隊伍。為我們八屋中學的騰飛夯實基礎。實踐證明,通過一學年的運行,我校教師的思想觀念、工作能力、鉆研能力得到很大的提高,學生呈現出了昂揚向上的精神面貌。這說明,我們這個團體是健康的、向上的。憑這一點,我相信,不久的將來,我們的學校一定會成為一流學校。

      三、嚴以律已,從我做起

      作為校長和黨支部書記,我深感自己肩上擔子很重。為此,我一直吃住在校,每天都同帶班領導一起查課查寢,總是在學生就寢后自己才能就寢,樹立以校為家的思想,以身作則、團結同志,時刻關注著學校的細微變化,深怕辜負了上級領導對我的信任。學校管理上采用人性化管理與制度化管理相結合的辦法,制訂了教職工考勤管理制度,又切實關心教師的日常生活,想教師之所想,急教師之所急,解教師之所困,努力為教師營造舒心的工作環境。

      四、抓好硬件建設,惠及師生

      五、廉潔自律、率先垂范

      廉政建設是黨和國家大力提倡的,作為一個基層單位,尤其是學校這個教書育人的地方,更應該認真搞好這一點,這就要求領導首先要廉潔自律,教師要廉潔從教,財務管理要透明化、公開化,要有監督機制。自入校任職以來,我首先理順了財務管理和財務制度,穩妥處理了各方面關系,減縮不必要的開支,力爭把學校的每一分錢都要用在體現其最大價值的地方。在今年的財政審計聯合檢查中,得到了檢查組的一致好評。

      六、工作的經驗和教訓

      通過一年來的工作,我也發現了自己在工作中還有很多不足之處。比如,由于自己工作急于求成再加之性格比較急,所以有時沒有顧及一些同志的想法和面子,可能傷了一些同志,希望同志們能諒解;今年修建項目較多,需要學校投入的資金也較大,所以沒能搞福利,也希望同志們理解。

      七、今后的工作打算

      20xx年,我們緊密團結在教育局黨委周圍,以教學質量為中心,進一步對學生進行養成性教育,加強教師隊伍建設,搞好校園美化綠化,盡最大努力搞好教師福利待遇。

      回顧以前的工作,我們大家一起并肩戰斗,取得了一定的成績,以后的路還很長,在新的一年里,我們將繼續奮力開拓,確保學校的持續性發展進入一個新了階段,為辦好讓人民滿意教育而努力奮斗

      學校領導述職報告 篇7

      各位領導、各位老師:

      你們好!

      轉眼新的一學年就將結束,一年來,我的工作得到學校領導和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!

      總結這一學年的工作,我心中經常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學校教育工作中應該做些什么。有了這些追問,使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導主任工作的兩年來我感到非常有意義,因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為自己留下一些或許對未來有用的東西,可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想,在全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用的真誠,對教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。

      一、關注學生的發展,對學生負責

      從執教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來,我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉變觀念,把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態,許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信,走出自我評價的誤區。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。堅持與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習慣。

      我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態度接受你的教育。盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規律,正確運用教學規律,能提高教師的工作效率。這個規律的核心便是科學、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到。

      科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業務水平、擴大知識面,因為學生形成良好的學習習慣以后,他的發散思維得到了開發,提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業務能力。我想,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業,定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

      二、為教師的發展作想,對教師負責

      新課程對教師提出了更高的要求,學校要發展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍,同樣末來的教師要生存要發展必須具有過硬的本領,在校長的指導下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,匯同教導處和教科室人員一起組織新型的教學研究活動,通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。

      此致

      敬禮!

      述職人:xxx

      20xx年x月x日

      【總結分享】學校領導班子述職匯報一篇


      作為公司的員工,我們要有加強學習,勇于實踐的決心。為了更好的落實工作任務,現在就是我們寫述職報告的時候了。述職報告類似于工作總結,但又不同于工作總結。那么怎么才能寫出更好的述職報告呢?下面是由小編為大家整理的“【總結分享】學校領導班子述職匯報一篇”,希望能為您提供更多的參考。

      xx年x月,在上級領導的大力支持下,在全體教師的共同努力下,xx小學于正式投入使用,原第xx小學、第xx小學和第xx小學整體并入xx小學。目前,學校共有教師71人,學生989人。一學期以來,學校以“全面提高教育質量,努力打造一流教育品牌”為目標,以創建“平安校園、文明校園、書香校園、快樂校園”為抓手,創新管理舉措,實施素質教育;深化課程改革,彰顯辦學效益;提升教師素質,提高辦學質量。學校上下一心,風正勁足,各項工作顯現出蓬勃發展的良好態勢,為來年工作的全面推進打下了一個堅實的基礎。

      一、加強學校管理,創新管理思路

      1、明確辦學理念,暢通管理渠道。辦學理念是學校發展的靈魂。開學初期,經過廣泛討論,確定了“過一種幸福完整的教育生活”為學校辦學理念,以“成人、成才、成功”為育人目標,培養最優秀的學生;以“大氣、雅氣、靈氣”為教師隊伍建設目標,成就最美好的教育,以“溫馨、快樂、特色”為學校建設目標,創建最優質的學校。學校行政工作建立起辦公室、教務處、德育處和總務處分塊負責制的基本體系,形成了“事事有部署,件件有要求,事事有管理,件件有落實”的良好局面。

      2、完善規章制度,統一管理思路。一學期以來,學校制定了《請銷假制度》、《教師教學常規》、《備課制度》等涉及學校各個層面基本管理制度18項,完善和修訂制度46項。確定了“每周一次行政碰頭會,每周一次班主任會,每周一次全體教師會”的“三個一”工作會議制度,統一思想,提高執行力。

      3、注重細節管理,規范日常要求。開學初,學校為每個教研組配備了統一的辦公桌、衣帽櫥、作業架、電話和盆花,為教師配備了統一的杯墊和椅墊,教師辦公電腦人手一臺。學校以創建“文明辦公室”為抓手,加強教師常規細節管理,定期檢查辦公室衛生,促進教研組形成自身文化。對細節的要求帶來的是管理的不斷規范,是精神面貌的不斷變化,教師群體形成了積極向上、團結和諧的良好風尚。

      二、加強學生養成教育,全面做好德育工作

      1、狠抓養成教育,提高學生基本素養。一學期以來,學校出臺了《學生一日常規》、《班級物品擺放常規》等制度。建立了值周生檢查制度,開展了行為習慣和文明禮儀教育,有效的規范了學生上學、放學路隊、課間紀律以及課堂常規。德育處結合重大節日,開展了“感恩教育月”、“安全教育月”等活動,組織了一年級新隊員入隊儀式,邀請部分家長參加活動,讓學生學會感恩父母,學會擔當責任,培養開發區優秀小公民?!堕_發區新聞》及《開發區周刊》對活動進行了報道。

      2、加強家校、社區聯系,挖掘德育資源。本學期,我們初步構建了學校、社會、家庭三結合教育網絡,充分挖掘德育資源,拓寬德育途徑。組織召開了各層面家長會。結合“鄉村少年宮”示范校建設,推進學生社團工作進程,以校本課程為依托,組織創建了十二個學生社團,豐富了學生的課余生活。

      3、組織開展體育、藝術活動,培養學生特長。為豐富學生課余生活,學校先后組織了學生拔河比賽、長跑比賽等活動,成立了學校合唱團、舞蹈隊和美術興趣小組,學校舞蹈隊參加了市文明辦、市教育局組織的匯報演出,并在市電視臺播出。

      4、加強安全穩定工作,打造和諧校園。為加強對安全工作的領導,學校成立了領導小組,明確了校長是校園安全的第一責任人。本著“誰主管,誰負責;誰在崗,誰負責”的原則,層層簽訂責任書,分解工作,落實責任。建立了領導值班制度、門衛安全管理制度、出入登記制度、消防安全制度、交通安全制度,制定了學校突發安全事件應急處置預案。11月9日,結合“119消防安全日”活動開展了消防疏散演練,切實增強了學校安全事故的預防和突發事件的應急處置能力。

      5、千方百計做好校車安全工作。目前,校車安全問題成為全社會普遍關心的熱點問題。開學初,為保證學生安全、按時上學,教育局投入100余萬元為學校購置三臺制式校車,接送周邊六個村莊的近四百名學生,我校也成為了全市首家擁有制式校車的學校。為保證校車安全運行,學校建立了中層領導包車、全體教師跟車責任制度,每輛校車保證有兩名看護教師。每天早晨六點半跟車教師就要到學校跟車,中午在接送點簡單就餐,沒有休息場所,晚上要在五點半最有才能返回。偶爾晚點,部分家長不理解,對教師還有過激的言語和舉動。在這樣的前提下,全體老師攻堅克難,樹立責任意識、安全意識和使命意識,保證了一學期校車安全順暢的運行。為嚴格校車管理,學校落實了跟車教師考勤制度、司機三檢制度、車輛維修制度和用油管理制度。建立了校車專項檔案,詳實記錄校車運行、維修和管理的資料。

      「總結分享」學校領導班子述職報告范例


      作為公司的正式員工,我們要不斷學習與進步,把工作做得更好!為了讓我們未來的工作更加井然有序,我們現在到了安心寫述職報告的時候了。述職報告是要指出自己在工作中哪些該做而未做或做得不好的一些事。那么,關于好的述職報告要怎么樣去寫呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《「總結分享」學校領導班子述職報告范例》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      尊敬的各位領導、老師們、同志們:

      今天,我代表學校領導班子向大家述職,請予審議。

      過去一年,在上級教育行政部門的領導下,用科學發展觀統領學校工作的全局,堅持“整合育人、和諧發展”的辦學理念,全面實施素質教育,以求真務實的態度,團結帶領全體教職工銳意進取,開拓創新,為提升教育質量,構建和諧羅中做出了不懈努力和積極貢獻?,F就我校領導班子一年來的工作匯報如下:

      一、加強班子建設,提高管理水平。

      學校領導班子成員7人,平均年齡34歲,其中黨員占1%。結構合理,整體素質較高,有激情,有思想,有活力。堅持每周一次的中心組學習制度,堅持用“五心”校長標準(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”辦學、“用心”辦學、“用腦”辦學。持之以恒的學習使班子成員能準確地把握發展形勢,積極順應發展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學素養和依法辦學的水平,不斷認識和解決學校改革發展中出現的新情況、新問題,不斷提高激發教職工活力的能力、協調各方面關系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應對和駕馭復雜局面的能力,從而保證了學校的健康持續發展。

      學校班子成員有強烈的事業進取心,有辦好羅中的高度的責任感和使命感,有深入一線調查研究、破解管理和教育教學難題,與教職工同呼吸共命運,撲下身子抓落實的嚴謹的工作作風。大家在發揚羅中班子團結協作、無私奉獻的優良傳統基礎上,相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的發揮了領導班子的整體合力和戰斗力,為學校的持續發展提供了堅實的組織保障。

      二、創新管理機制,建設一流團隊。

      XX年7月,學校大膽進行管理機制改革,實施年級主任負責制,用“五心”校長新要求,培養新干部。工作重心下移,加強備課組建設,抓常規保穩定,帶隊伍促質量。明確提出學年工作目標“實施精細管理,建設一流團隊”。新型管理機制的運行半年,在“三統一”(辦學理念、組織人事和財務統一)基礎上實行“三分治”(管理工作、教學工作、德育工作分治)。歷經一學期的實踐與完善,教書育人、后勤工作精彩紛呈,協調發展。與過去相比,干部和教職員工工作目標更加清晰,責任更加明確,措施更加得力,過程更加細化,重心更加下移,效能更加明顯?!澳昙壒芾怼睂嵤┮詠恚瑢W校管理規范有序,干部率先垂范,教師敬業愛崗,積極主動,充滿活力,校園呈現出和諧奮進的良好氛圍。大家對分部管理后羅中師生煥然一新的精神面貌贊不絕口。

      三、立足課堂,加強研究,著力提高教育質量。

      在當前我市推進教育現代化的進程中,實施年級管理后,各年級、各教研組不斷探索年級管理、教育教學和科研工作的新路子,呈現出“精彩紛呈”的局面。通過開展教研組“教學研討月”活動,推廣學案和年級組跨學科集體備課交流等經驗等,引導教學和教研管理創新,更新教學觀念,轉變教學行為,提高課堂效益。以“立足課堂,以學定教,注重細節,提高效率”為主的主線,在我校得以弘揚。

      20xx年中考,我校又取得了公費一中達線16人的好成績。

      四、以人為本,關注教師發展。

      學校領導班子十分注重將制度管理和人本管理有機結合,用“深化教育改革,實施素質教育;提升教育質量,再鑄名校輝煌”的愿景統一全校教師的思想,把學校管理和人的幸福、人的尊嚴、人的生命質量、人的價值觀聯系起來,在管理工作中竭力體現對教師的關心、愛護、尊重、信任的情感。政治上關心引導,工作上敢壓重擔,業務上培訓指導,生活上幫助照顧,努力營造寬松和諧的人文氛圍。組織開展豐富多彩的文體活動,活躍教職工的業余生活。這些看似簡單而平凡的工作舉措,卻取得了非同尋常的效果。一方面,解決了教師“教”與學生“學”的后顧之憂,增強了團隊協作的凝聚力和戰斗力,形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面,也進一步融洽了干群關系,大大提高了學校工作的效率,促進了學校工作的和諧發展。

      學校高度重視教師專業成展,牢固樹立“教師培訓是教職工最大福利”理念,公派教師考察學習5人次,組織兄弟學校交流學習4多人次,校本培訓教師近4人次。進一步調動了教職工的工作積極性,盡力達到學校管理的最高境界“讓每位教師都感到教師自己的存在和重要”。實踐反復告訴我們:教師是充滿奉獻的職業,但是不要因此而忽視他們生活的維度,特別是他們對于幸福感這樣的維度。忽視這些將是愚蠢的行為。

      五、創設和諧環境,促進學生全面發展。

      學校要可持續發展,就必須創設和諧環境,以教師的和諧發展促進學生的和諧發展,以師生的和諧發展進一步促進學校的和諧發展。

      本學期以來,學校以行為規范的養成教育為重點,進一步實施常規教育精細管理,建設專業化班主任團隊,提高德育工作的針對性、實效性。制訂并完善了年級組、團委、學生會、班主任工作的管理制度,規范了教室文化建設。環環相扣的`常規管理,促使每一位學生自學成為集體的主人,真正動手、動腦、動情,關心自己、關愛他人、關注集體,從而使班主任工作得心應手,有聲有色。

      六、積極籌措資金,加快校園文化建設。

      一年來,學校后勤工作服務意識增強,圍繞校園文化建設,優化育人環境,服務師生。依照上級規定認真做好財務及校產管理工作,收費按政策用錢按制度,合理運轉資金,不斷改善辦學條件,學校資產管理規范、物盡其用。收費、采購、驗收、保管、使用、注銷等一應經濟活動,都遵循實際需要、民主醞釀、集中討論、會議決定的程序,任何人任何事任何環節概不例外。確保了民主監督,校務透明公開。如今,羅集中學校園風貌煥然一新,校門、圍墻、危房改造、校園規劃和綠化布局,都在有序安排中相繼落成,學校呈現出校風正、學風濃、樂于助人、勤奮好學的良好風氣,教育教學質量明顯提高,贏得社會各界和教育同行的普遍關注和認可。

      七。問題與不足。

      在取得成績的同時,我們更是清醒地認識到工作中存在的問題和面臨的困難。主要表現在:

      1。生源結構變化帶來的教學質量提升問題。在當前全市上下聚精會神抓教學,放開手腳抓質量的競爭形勢下,生源競爭極為激烈,優質生源流失較大,生源結構變化明顯。雖然我們也采取了一系列的有力措施加以補救,但形勢仍然嚴峻。學校的發展和目標的達成度還不適應家長的需要及社會的期望。

      2。學校發展的需要和資金投入不足的矛盾日益突出,學?,F代化教學設施與教師專業發展和新課程改革的要求有較大的差距。

      3。教師隊伍整體素質不能適應現代教育和學校發展的需要,少數教師發展動力不足,部分教研組隊伍結構不合理。

      4。學校內部管理體制還有待進一步完善,教學管理的細化還需要進一步加強。

      當今適逢創建蒙城教育現代化之際,學校迎來了前所未有的發展機遇和挑戰,我們將鞏固業已取得的成果,抓住學校發展的機遇,通過創新管理機制,整體提升我校辦學質量!我們相信:在縣委、縣政府,教育局、鎮黨委、黨政府領導和大力支持下,我們會不辱使命,著力提升教育質量,做出應有的貢獻!

      謝謝大家!

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