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      勤工儉學總結

      發表時間:2025-05-10

      勤工儉學總結(精華十八篇)。

      某些事情讓我們心里有了一些心得后,常??梢詫⑺鼈儗懗?8篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會到底應該怎么寫呢?以下是小編整理的勤工儉學心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

      勤工儉學總結 篇1

      轉眼間,從開始兼職工作到現在已是一個月過去,大二生活的上半季即將落下帷幕,回頭看一看那些深淺不一的腳印,才發現我們要學的還很多。還記得每年看到交學雜費時父母臉上那復雜的表情,心里很不是滋味,而現在我已榮幸成為勤工儉學隊伍中的一員了,心里終于好受了點。說起勤工助學感受,我想說的是,勤工助學是學校在不耽誤學生正常學習情況下讓學生做些力所能及的公共事務并得到相應的報酬的一種社會福利事業。大學把勤工助學作為對貧困生補助的一種方式,直白點說就是變相的幫助需要的同學們。勤工助學工資對生活的影響,我有這樣的感受,每月的'勤工助學工資看起來雖然不多,但對一個真正貧困的同學來說,這是很重要的,以前捉襟見肘的生活境況會慢慢改善;對于生活節儉的同學而言,這些錢可以有效地補助每個月的一些生活開支,有這些錢生活會寬松很多。勤工儉學,通過自己這些時日的工作,發現不少。值班的日程的安排,需要我們自己積極與其他同學溝通、商量,這是對我們以后工作生活中與人交流溝通能力的鍛煉;值班過程中的作息時間、內容安排,是對自己以后從業規劃能力的拓展訓練。經過勤工儉學工作的鍛煉,我不僅結識了很多朋友,更重要的是培養了我吃苦耐勞,做事持之以恒的態度。從此之中,我也知道了:什么叫一分耕耘一分收獲,不經努力、合理安排,就不能很好地對我們每星期所學內容加以回顧。在接下來的生活中,我會認真地完成每個周末的值班工作,努力將自己的值班工作與學習,生活合理安排。工作的同時,也盡自己所能為家里分擔部分壓力。

      勤工儉學總結 篇2

      作為一名大學生,想要實現自己的人生價值,獲得更多的社會經驗、人生經歷是非常重要的。因此,大學生勤工儉學這個話題也逐漸被大家所熟知。當我在大學里度過了三年,并且在這段時間里同時完成了一些兼職工作,我發現這些體驗對于我以后的成長以及人生都有著很重要的意義。在這篇文章中,我將分享我的體會總結,希望對即將步入大學或者已經身處其中的同學們提供一些參考。

      體驗工作帶來的自我進階。

      大學生勤工儉學并不是為了給家里省錢,而是在大學期間鍛煉自己的能力,積累一定的工作經驗,為將來的求職工作打下堅實的基礎。在我第一次嘗試兼職的時候,我并不知道能學到什么,但是在不斷的嘗試中我發現自己的內心世界發生了很大的變化。盡管兼職工作收入不高,但是在實踐中我了解到了許多學校中不會教授的技能、理念和經驗。其中很重要的是獲得了很多生活的常識和處理事情的方法。除此之外,我還學習到了如何專注于某一件事情、接受處事的教訓、不怕失敗、超越自我等重要的生活價值觀。

      生活費在我們的大學里是非常重要的,特別是各種民生開銷成本不斷飛漲的當下。因此,通過勤工儉學可以大大降低自己的經濟壓力。在我的大學生活中,我很幸運地找到一份可持續的兼職工作,這份工作的工資雖然不是很高,但是卻能夠讓我支付我的生活費用,并且不依賴于家里人的資金支持。同時,在獲得生活費用的同時,還積累了一定的工作經驗和生活技能,這是一件很有意義的事情。

      勤工儉學可以提高自己的職業競爭力。

      有許多人在大學期間很看重自己的成績和學術能力,但是忽略了人際關系和社會經驗的重要性。當我們擁有豐富的人際交往經驗,以及一定的工作能力和技能時,可以主動進入打工族的行列。在日后的求職中,這些工作經驗和技能都是職業競爭力非常重要的組成部分。當雇主看到你擁有比其他人更豐富的經驗并且可以勝任不同的工作市場,他們會對你重視,并給予更多機會和信任。

      勤工儉學可以培養自己的獨立思考能力。

      勤工儉學不同于學校中的教育,更多的是面對具體的人際關系和社會生活,需要我們在處理問題時運用日常生活的常識和知識,這種技能是很難通過課堂教育獲得的。當我們面對各種不同的`挑戰時,勤工儉學可以逐漸鍛煉出我們的分析問題、思考問題、解決問題的能力。對我們日后工作和生活也是大有裨益的。

      大學生勤工儉學是為了實踐并且學習什么是勞動。在我看來,體驗工作可以讓我們去思考自己的專業和興趣,并且將勤工儉學與自己的興趣結合起來可以讓我們在學術和職業上都能夠取得進步。在我的大學生活中,我會嘗試去嘗試完全不同于我學習專業的工作內容,堅持去完成自己感興趣的一些課程,這樣可以提高自己的職業發展和就業前景。

      總結:勤工儉學可以讓我們變得更加自信、獨立和理智,更好地適應社會發展,并且創造自己獨有的機遇。從我自己的經歷來看,在大學期間積極探索自己的興趣,結識不同的人,嘗試不同的兼職工作,在未來迎接更多的挑戰和機遇。因此,在大學生活中,勤工儉學是我們無法錯過的重要經歷。

      勤工儉學總結 篇3

      或許在許多值班同學的眼里,我的工作要悠閑一點,因為我的工作是負責檢查值班同學的到崗情況,剛開始我工作的時候也是這樣子想的,但經過前一陣子的工作,我發覺我想錯了,或者可以說是把這份工作看簡單了,下面我就來說說我值班的感受吧。

      在放假后舉行的勤工儉學的會議中,勤儉辦的負責人xx就和我們三個負責查崗的同學說,這份工作不是你們想像的那樣簡單,要我們一定認真的對待這個工作,接著他具體交待了我們所要做的,我們的主要工作是負責檢查同學們的到崗的情況,協助樓管做好守崗同學的出勤和寢室的安全問題。

      開完會的第二天,我們三個就開始商量具體的檢查細節和時間,還有如何做好查崗工作,因為在五一的時候我也做過查崗的工作,有這方面的經驗,一般是在最開始的前幾天是最忙的也是工作最復復雜的時候。各個樓的值班人員有沖突,比如一個樓值一次班是兩人,但是卻來了三個人的情況,還有就是有的同學不來值班了,也就少了人值班,我們再另外去找人來填補這個這空位之類的。針對這些情況,我們三個商量了一下對策,以便在明天的值班的時候不至于手忙腳亂,未雨綢繆一下。

      到了第二天,果不其然出現了昨天我們想像到的'情況,于是我們按照商量好的對策,不夠的我們去找不回家的同學看他們是否愿意,人重的我們按照我們所有的名單上的人來確定,很快地解決了這些問題。

      在接下來的查崗工作中,我們三個一天會去查兩到三次,并保證在兩天之內能把所有在崗的班次都查一次兩次。在查崗過程中,我們注意和樓管的溝通,了解值班同學的到崗情況,并如實檢查和紀錄同學們的到崗情況,這是我們對我們工作的一個負責的表現,也是對所有在崗的同學一個公正的表現,因為大家在值班的時候也是很辛苦的,一天值班五個小時,有時還有協助樓管處理寢室的事務,難得學校給不回家的同學這樣一個機會,我們也應該努力做好自己的工作,珍惜這樣一個機會。

      在與樓管的交流和溝通中,我們了解到絕大多數的同學都在很認真的值班,也很負責任,樓管們很是滿意,聽到他們這么說,我們也很高興,因為這是對我們工作的一個肯定,也是對我們所有在崗同學工作認真負責的一個肯定。對于令人不滿意的地方,我們會認真的調查,公正努力地解決,并會維護同學們的利益。

      在以后的工作中,我們會更加努力、認真、負責,也希望所有暑假勤工儉學的同學能好好珍惜學校給予我們這樣一個機會。在其位,謀其職,認真負責的做好自己和本職工作,讓自己的暑假生活更加充實,難忘!

      勤工儉學總結 篇4

      一、勤工儉學的過程使我深深地認識到作為已成年人的責任意識,通過課余時間的適當勞動取得理所當然的勞動報酬,這不僅僅使我認識到自身對于家庭的責任,同時也讓我認識到了我有能力去減輕父母的負擔,強化了我自身的`自立自強意識。這種責任的擔當和自立自強意識的強化可能是我在圖書館勤工的最大收獲。

      二、在勤工的過程中,也極大地拓展了我的交往面,增強了我融入校園生活的能力。在勤工中,通過與眾多可親的同學、可敬的老師(張老師、宋老師)的較經常性接觸,使我也較大程度上認識并熟悉人大的各方面狀況,并結識了眾多好朋友,從而利于我更好地融入人大校園生活。

      三、勤工活動也較好地鍛煉了我為人處世和人際交往的能力。性格較內向的我由于少與人接觸故而交往能力相對較弱,而在勤工過程中,張老師、宋老師的親切指導,同學們之間的相互幫助,日常的到班下班,便逐漸使得我開始適應這種與在學業中單打獨斗幾乎大相徑庭的工作方式:對人禮貌、工作守時、態度誠懇、言行舉止落落大方。這無疑為我以后的工作形成一種和諧的過渡,使我逐漸接受以后社會中可能面臨的工作方式。

      四、同時,在圖書館的工作也滿足了我本人的“一點私心”-“博覽群書”,在每天整理和收發書籍的過程中眾多的新書、好書紛彩相呈,令我眼接不暇,使得我得以在知識的海洋中盡情遨游,極大地拓展了我的視野,增強了我的人文素養。

      勤工儉學總結 篇5

      不知道是誰說的,只有經濟上獨立了,人格上才會獨立。一直是靠爸媽養活,大學里也不會例外,沒錢了就和父母要,這對很多人都很正常。雖然沒有經濟上的獨立,但從沒感覺到過人格上的不獨立,畢竟爸媽沒要求我們自給自足,而我們也確實正在上學,沒有掙錢的能力和時間,總之就像很多人說的沒到掙錢的時候。很奇怪這種感覺很像高中的時候,媽媽說,別的事沒到你關心的時候,你只要學習就好了。

      就這樣過完大一,努力經營著自己的生活,小心安排著時間,反正還是亂七八糟,但從沒覺得時間富裕過。就在一次偶然的機會,我參加了校內勤工儉學?;叵肫饋砦乙呀泤⒓有裙ぷ饕延幸荒炅?。仔細品味這年的.勤工助學生活,一幕一幕,有苦有樂,有得有失,那么親切,生動而又真實。回憶往事,我想每一個人心中必定有種不安的沖動?;蚴且蛲聽N爛而激動;或是因曾經滄桑而感慨;或是百味交集,甚是復雜。但愿都能像品嘗白族的三道茶一樣,一苦、二甜、三回憶,人生百味,盡在其中。勤工生活的經歷,有人說我的路坎坷,說我走得很艱辛。但我卻相信,正是這段在挫折中前行的經歷,才鍛煉出堅韌不拔、自強不息的我,才讓我經歷了“蛻蛹成蝶”三部曲,深味人間的美好。第一次在學校內工作,心里自然很高興,但也有不少憂慮:勤工助學能提高自己嗎?會影響學習嗎?……帶著種種疑問,我開始了自己的勤工助學生活。最初有些不自在,但后來漸漸發現不是很累,生活節奏卻明顯加快了,精神狀態也好轉了許多,心里有一種緊張充實的感覺。

      一起工作的還有其它系的同學,這讓我認識了更多的朋友,了解到他們快樂和煩惱。聽著他們的訴說,看著黃昏來來往往的同學,或是興高采烈,或是面沉似水,突然有一種超然世外的感覺,清醒了很多:每個人都有自己的生活,茫茫人海,作為其中一分子的個人的煩惱是多么微不足道??!正所謂:庸俗人的不幸來自對已有幸福的漠視和對自己遇到小小挫折的耿耿于懷。生活難免有很多不如意,但既已如此,愁苦地面對它,不如微笑著去面對。讓自己快樂一些,也就會堅強一些。

      歲月匆匆,稍縱即逝,五月份我就要離開工作崗位了,進入另一個學習的階段了?;厥灼饋砬诠ぶ鷮W不僅解決的是學生的經濟問題,在這一過程中的經歷更是我們一筆難以忘懷的無形財富。首先,它培養了我們的責任感。其次,勤工助學還讓我們形成了團隊合作的意識。第三,勤工助學活動還讓我們樹立了一切從小事做起的觀念。

      勤工儉學總結 篇6

      近年來,隨著電子書籍的普及和網上購書的便利,傳統書店面臨著越來越多的挑戰。而作為書店一線的服務人員,如何提供優質的服務,吸引顧客,增加書店的生意,是每個書店員工都應該思考的問題。在長期的工作中,我總結出了一些做好書店服務的心得體會。

      首先,建立良好的服務理念至關重要。作為書店員工,我們的目標是為顧客提供最好的服務,讓顧客感受到書店的溫暖和舒適。因此,我們需要樹立起“顧客至上”的理念,時刻將顧客的需求置于第一位。在與顧客接觸的過程中,我們要用微笑和親切的語言對待顧客,每一個問題都要認真回答,每一個顧客都要認真傾聽。只有將顧客放在心中最重的位置,才能真正做到讓顧客滿意,從而獲得顧客的信任和支持。

      其次,提供多樣化的服務是吸引顧客的關鍵。如今,書店不僅僅是售賣圖書的地方,還充當了社交和文化交流的場所。因此,除了提供圖書購買服務外,我們還可以提供咖啡或茶飲服務,設置休閑區域供顧客閱讀,舉辦有趣的文化活動等等。這些額外的服務可以讓顧客在書店內找到更多的樂趣,增加顧客的滿意度和忠誠度。在提供服務的過程中,我們要隨時關注顧客的需求,并根據不同的顧客喜好來制定相關的服務策略,讓每一位顧客都能找到適合自己的服務。

      此外,提升員工的專業素養也是提高書店服務質量的'重要手段。作為書店的服務人員,我們需要具備豐富的書籍知識和文化素養,以便為顧客提供準確、專業的購書建議。我們要積極了解熱門書籍和文化動態,拓展自己的知識視野,提高自己的判斷力和辨別能力。同時,我們還要通過培訓和學習,提高自己的服務意識和服務技能。只有不斷提升自己的專業素養,才能更好地為顧客服務,也才能與其他在線渠道競爭。

      此外,善于利用新技術也是做好書店服務的關鍵。在互聯網時代,我們不能只停留在傳統的經營模式上,還要結合新技術,開拓更多的銷售渠道。我們可以利用社交媒體平臺,發布書籍推薦和折扣信息,吸引更多的年輕顧客;我們可以開發線上銷售平臺,方便顧客隨時隨地購書。同時,我們還可以利用大數據分析,了解顧客的購書偏好,從而提供個性化的購書建議。只有善于運用新技術,才能更好地滿足顧客的需求,與時俱進。

      最后,建立良好的售后服務體系也是做好書店服務的重要環節。對于顧客來說,購買一本書只是一個開始,他們還需要得到后續的支持和幫助。我們要確保書店能夠提供完善的售后服務,包括書籍退換貨、售后咨詢等等。同時,我們還應該定期與顧客進行溝通,了解他們對我們服務的滿意度和不滿意的地方,及時進行改進。只有建立良好的售后服務體系,才能讓顧客深刻感受到我們的用心和努力,從而保持長期的合作關系。

      總的說來,做好書店服務不僅僅是提供簡單的銷售服務,還需要從多個方面著手。我們要建立良好的服務理念,提供多樣化的服務,提升員工的專業素養,善于利用新技術,建立良好的售后服務體系。只有將這些要點結合起來,才能真正做到讓顧客滿意,從而提高書店的競爭力和生意。希望我的心得體會能夠對書店服務人員有所幫助,也能為書店的發展和繁榮做出一份貢獻。

      勤工儉學總結 篇7

      時間過得真快,一年前我應聘上崗開始了這歷時一年的樓道管理員工作,這一年很多人吃不了苦一個個的選擇了放棄,又有一批人接替了他們,然后這批人又離開了,又有人接替……也不知道這一年換了多少個工作伙伴了,很感謝自己堅持了下來,才有機會贏得這個榮譽。

      大家都覺得這個工作很苦,每天六點多就要起床去打掃樓道,掃地,拖地,擺放桌椅,擦窗戶,掃天花板,清理小廣告,但是現在回想起來,一點都不苦,這對我而言是一次鍛煉,也正是這一年的堅持讓我真正體會到了賺錢的不易,學會了節約用錢,同時也感受到了保潔阿姨的`不容易,養成了我現在不亂扔垃圾的好習慣。

      勤工助學工作是一次社會實踐活動,我們一直強調大學生要多參加社會實踐,這正好是一次機會,讓我在學校邊讀書邊感受社會,只有提前了解社會,才能更快的融入社會,有了這樣的實踐,畢業后我會做到給自己準確的定位,不眼高手低,不盲目自以為是。

      勤工助學是一個自我提升的平臺,打掃衛生是件簡單而又繁瑣的事,之所以很多人都堅持不下去,是因為每天都要早起,都要重復這樣的工作,然而我堅持了下來,能夠堅持一樣東西堅持一年,這就是一種品質,能夠堅持早起一年,這就是毅力,能夠堅持一年認真掃地,這就是一種責任,這不就是實現了自我提升嗎?

      感謝有這份工作,讓我成長了那么多,在今后的工作中,我會再接再厲,邁向一個新臺階!

      勤工儉學總結 篇8

      暑期勤工儉學終于緊鑼密鼓的開始了。第一天的工作大家都十分賣力,然而由于缺乏工作經驗,在有一定規模的飾品商店內,我們并不能準確無誤的記憶清楚每一件商品的單價和批發價格,以致常常出錯,而我們所在的那家店的老板也十分寬容,還為我們每個人制定了一份我們各自出售范圍的商品的單價及批發價格一覽表。我們十分感激,于是到第二天的時候,基本上我們都能夠背誦出飾品的基本價格了。

      在那里,我們雖然拿不到工資,可是我們卻能夠被提供基本的伙食,所以不用淋著瓢潑大雨亦或是頂著烈日驕陽地四處覓食。可以說,我們是幸運的。

      當然,有些時候我們還是能夠幫上大忙的.,令我記憶猶心的是,當一個外國男人獨自走進我們店內時,我們全都傻了眼,時間停頓了片刻后,做出了反應,主動上前和那個客人交談起來,雖然在交談的過程中還是有一些小的問題出現,可是交易卻進行的十分順利,這令老板欣喜萬分,而我們也有說不出的愉悅之感。

      隨著時間的推移,我們不僅能夠順利的和客人進行交易,也逐漸和那里的人們也熟絡了起來,工作更加順利了。

      勤工儉學結束后,小組成員作最后的集合——完成論文。在我們討論了長達兩小時后,由xx綜合大家意見最終完成了暑期社會實踐報告。

      這一次的勤工儉學對我們每個人來說都是一次成功的體驗,它讓我們知道生活的不易,讓我們更加懂得珍惜,而我們每個人永遠都會記得這一次來之不易的經歷。

      勤工儉學總結 篇9

      自從進入了大學校園,就業問題似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報總是寫著”有經驗者優先”,可還在校園里面的學子社會經驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,積累個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題,我走進了一家電子企業,開始了我這個假期的勤工儉學,在勤工儉學中實現自我。

      暑假期間,我跟隨老鄉王老師在電腦進行40天的勤工儉學。它是一家中外合資企業,位于xx市,占地24201平方米。經歷過開始的莽撞,不懂事,很快我在勤工儉學這個崗位上做出了效率,做出了成績。哪怕刮風下雨,我的腳步也沒有停過,堅持完成任務。經過一個假期的勤工儉學,自身的.思想覺悟提高了,也學到了很多平時課堂上學不到的東西,同時也把在校園里學到的知識運用在了工作當中。

      在實踐這段時間內,我感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,例如一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配今天做什么,明天做什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺得去做,而且要盡自己的努力做到。在學校,只有學校的氛圍,畢竟學校是學習的場所,但是在企業我們真正的體會到了什么叫生活!

      假期結束后我們領完工資后那種心情真的無法用語言表達,我們回家后用自己的工資給父母買的禮物,看到父母那種欣慰的眼神,突然有一種說不出得成就感!

      再次我要感謝老鄉新八方人力資源公司的——王老師!

      勤工儉學總結 篇10

      一個自由的時代,一個不羈的年齡,需要一個舞臺讓我們放縱。大學就是一個寬敞的舞臺,在這個舞臺上,可以放飛我們的理想,可以擁抱屬于我們的自由,展現我們的才華!在深情對話中激活青春,在思想交鋒中張揚個性!

      大學,是一個豐富多彩,五彩繽紛的大舞臺,在這里,我們可以自由自在的翱翔,盡情地展現自己的才華,撐起一片屬于自己的天空。同時,在大學的舞臺上,我們可以得到很好的鍛煉。但前提是我們需要勇氣,果敢,需要一雙敏銳的眼睛,善于把握住每一次的機遇和挑戰。因此,在大學里,我們應當把磨難當作是一種財富,需要用自強,自立的精神改變自己的命運,為明天會更好而努力拼搏。

      勤工儉學其實也是一個發揮自我,展現自我才華的舞臺。有的人生在富裕的家庭,衣食無憂;而有的人卻生活在貧困的山區,從小就歷經磨難。雖然沒法選擇出身,但可以用自強,自立的奮斗精神來改變自己的命運。雖然家境不是很寬裕,昂貴的費用給身在農村的父母予沉重的壓力。在大學里,會通過勤工儉學來減輕父母的負擔。雖然身處逆境,但我覺得一個人應當自立,自強,通過拼搏奮斗去擺脫逆境才是最重要的。

      在大學里頭眾多的勤工儉學的工作崗位中,我選擇了經管圖書館的助理館員這個崗位。在擔任助理館員的一年多的.里,我有辛勤汗水的付出,也有豐富收獲的喜悅。在這段日子里,我在勤工助學工作中受益匪淺,體會很深。在助理館員的崗位上,工作是幫助老師處理,整理一些資料文件,以及上書,整理書架,拿報紙等日常工作。在這里,因為是圖書館,所以工作當中面對的主要是學生,對每一位來訪者,我們助理都會以熱情飽滿的精神狀態去接待他們,幫助需要幫助的人。我們助理的言行舉止不只代表圖書館,更重要是代表學院和學校的聲譽,所以我們都很認真對待每一個細節。在圖書館內部工作中,我們各個助理之間以及和老師都要協調好關系,進行充分的溝通和合作,共同處理好每一份工作任務。在勤工儉學的過程中,自己對人際關系及自我表達能力是感受頗深的。良好的人際關系是保持愉快心境的靈丹妙藥,因此,在大學里,我們不僅僅是要學習好各種專業理論的知識,還要充分去鍛煉各種能力,多參加對自己有益的社會實踐,為將來在社會上立足打下堅實的基矗

      生活是一個大舞臺,心有多大,舞臺就有多大;心有多遠,路就能走多長。面對生活,工作,學習,我們都應當自立自尊,自強不息!

      勤工儉學總結 篇11

      打工只是一種磨練的過程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為本身的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證明本身,鳥兒用歌聲證明本身,我們要用行動證明本身。所以,為以后的成功奠基,我選擇用打工充實本身。群眾路線心得體會不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。在現今社會,招聘會上的大字板都總寫著有經驗者優先,可是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展本身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加小我在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高本身的能力,以便在以后畢業后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。學校已經是一個小社會。

      但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業,接觸各類各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。在這次實踐中,我對學校學習的知識與實際應用方面感觸感染很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是四平八穩的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的環境?;蛟S工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會抱怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時功課的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應付各類工作上的問題。雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能參與實踐也使我頗感興奮。

      在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而在打工期間,沒有任何教材能夠幫忙你。平時在學校有什么錯了改一改就可以,但在實踐里,有時一個小小的錯誤會導致嚴重的后果,因為工作是有聯系的,很可能一子錯,全盤皆落索。因此,每個環節都不能出錯。這些細微的要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題就可以了,但這里更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵,是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后悔改來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡??傊?,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感應興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對有經驗者優先的感悟。在我的打工生活中,我也大白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此。

      但這也給我上了貴重的一課。它讓我大白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到本身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方支出與你對等的真情,要知道賜與比獲得更使人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和四周的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感觸感染,但總的來說。

      這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧?,F今,在人才市場上大學生已不是什么搶手貨,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的.積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重小我的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了假期打工。暑期雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的無形資產,真正到了關鍵時刻,它們的感化就會顯現出來。大學生除了學習書本知識。

      還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該改變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養本身的創業和社會實踐能力?,F在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是本身所能承受的,就應該掌控所有的機會,正確衡量本身,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。

      這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我慢慢走向社會,漸漸走向成熟。

      勤工儉學總結 篇12

      在學校圖書館勤工儉學的最初出發點是,掙點生活費減輕家庭經濟負擔,也一直推動著我對勤工儉學的持之以恒。隨著我勤工儉學的逐漸深入,對我而言,它也已經不僅僅是物質層面上讓我獲點生活費那樣簡單了。它給予我可能更多的便是精神層面上的寶貴財富!

      一、勤工儉學的過程使我深深地認識到作為已成年人的責任意識,通過課余時間的適當勞動取得理所當然的勞動報酬,這不僅僅使我認識到自身對于家庭的責任,同時也讓我認識到了我有能力去減輕父母的負擔,強化了我自身的自立自強意識。這種責任的擔當和自立自強意識的強化可能是我在圖書館勤工的最大收獲。

      二、在勤工儉學的過程中,也極大地拓展了我的交往面,增強了我融入校園生活的能力。在勤工儉學中,通過與眾多可親的'同學、可敬的老師(張老師、宋老師)的較經常性接觸,使我也較大程度上認識并熟悉人大的各方面狀況,并結識了眾多好朋友,從而利于我更好地融入人大校園生活。

      總而言之,在圖書館的一年勤工儉學,不僅使我獲得了有形的財富—減輕家里經濟負擔,同時更重要的是我得到了極大的無形財富:不僅自立自強意識得以加強,人際交往能力得以鍛煉,同時我也得以在精神的世界遨游!綜觀此年勤工,我覺得這項無形財富可能更使我獲益匪淺!

      勤工儉學總結 篇13

      我來圖書館工作已經一年有余,感慨頗深,收獲頗多。最初,我帶著自己對書的喜愛,對圖書館學習氛圍的神往,加入了圖書館,成了一名圖書協管員。在老師悉心指導下,我很快的熟悉了各項工作,融入了這個大家庭。在圖書館工作的日子里,我收獲的不僅有工作經驗,還有一份份的友情。 我們的工作是保持圖書館的環境衛生和書報整潔,讓讀者所還的圖書及時上架,努力給同學們營造一個優雅的學習環境。在這個過程中,我明白了,條理清楚是多么地重要。當一份份書刊雜亂的堆積在桌面上時,就需要我們理清頭腦,將一本本包含豐富知識的書籍回歸原處。當同學們提出問題時,就需要我們用清晰的思維做出正確的回答。

      我們平時要對一些圖書的內容有大致的'了解,關注社會熱點問題,主動向讀者推薦好書,為人找書。對于讀者提出的問題,熱情禮貌地給予解答。在這個過程中,我也極大地拓寬了自己的交往面,增強了融入校園生活的能力,學會怎樣為人處事,這是一種鍛煉,也是一種條理的升華。

      圖書館的老師,給了我們很多幫助和關懷。遇到困難的時候,老師會耐心地給我指導,幫助我解決;生活中遇到不順心的時候,老師也會和我談心,幫我舒緩心結,給我良好的建議。老師們非常的支持我們的工作,及時的聽取同學們的建議。上學期有同學反映圖書館周六晚上閉館太早,我們

      傳達后,這學期就改成十點半閉館了。老師們還經常組織一些有益的活動,如知識檢索大賽,圖書愛漂流等活動,讓大家的生活,豐富而多彩。

      漸漸地我喜歡上這份工作,每天晚飯后,都會情不自禁的跑去。當看到那開心的笑臉,聽到那一句發自肺腑的謝謝,我感到很滿足,很高興。整理書,雖然很累,我卻越干越有勁,這或許是滿足感與充實感給我的力量吧!在圖書館里,我學會了許多的東西,也交了許多的新朋友,真正體會到了:學習是一件令人快樂的事情,工作是一件令人充實的事情。在圖書館的熏陶里,在老師們的指導下,我正在逐步地成長。 載譽青蔥的歲月,對圖書館的熱愛回味無窮,光陰似箭,歲月荏苒,青春行走在圖書的海岸處,我乘文字之舟,揚帆觀日出日落。往事歷歷在目,我們都知道這片寧靜的守護超越了初來時的陌生,在以后的日子里,我也將會在默契與合作中度過在圖書館的每一天。(好工具范文網 fanWen.Hao86.CoM)

      勤工儉學總結 篇14

      自從進入了大學校園,就業問題似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報總是寫著"有經驗者優先",可還在校園里面的學子社會經驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,積累個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題,我走進了一家電子企業,開始了我這個假期的社會實踐,在社會實踐中實現自我。

      寒假期間,我跟隨寶雞的老鄉王老師在蘇州精元電腦進行40天的社會實踐。它是一家中外合資企業,位于蘇州市,占地24201平方米。經歷過開始的莽撞,不懂事,很快我在勤工儉學這個崗位上做出了效率,做出了成績。哪怕刮風下雨,我的腳步也沒有停過,堅持完成任務。經過一個假期的勤工儉學,自身的思想覺悟提高了,也學到了很多平時課堂上學不到的'東西,同時也把在校園里學到的知識運用在了工作當中。

      在實踐這段時間內,我感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,例如一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配今天做什么,明天做什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺得去做,而且要盡自己的努力做到最好。在學校,只有學校的氛圍,畢竟學校是學習的場所,但是在企業我們真正的體會到了什么叫生活!

      假期結束后我們領完工資后那種心情真的無法用語言表達,我們回家后用自己的工資給父母買的禮物,看到父母那種欣慰的眼神,突然有一種說不出得成就感!

      勤工儉學總結 篇15

      第一段:引言。

      勤工儉學是我國大學生的一項重要的校內工作制度,也是大學生們通過實踐鍛煉自己、提高綜合素質的重要途徑。我在大學期間有幸選擇了在一家飯店中進行勤工儉學,這段經歷對我產生了深遠的影響。通過參與飯店的日常運作,我體會到了工作的辛苦與責任,也鍛煉了自身的團隊合作能力和解決問題的能力。

      第二段:工作環境與體驗。

      飯店勤工儉學使我深刻認識到了飯店行業的價值與挑戰。剛開始進入工作環境時,我感受到一股濃厚的氛圍,其中包含了迅速高效的工作節奏、多樣化的任務團隊和服務態度。我被分配在服務員小組,每天需要穿著整齊的制服,為客人提供就餐服務。在繁忙的時段內,我需要快速地與客人進行溝通,并滿足他們的`需求。這樣的環境讓我意識到了工作的緊張和壓力,也讓我明白了團隊合作的重要性。

      第三段:團隊合作與溝通。

      在飯店的勤工儉學中,我與組員們共同合作,形成了默契的團隊。每個人都有自己的分工與責任,但凡事都需要大家的協作與合作。只有通過相互支持和配合,我們才能夠順利完成任務。通過與團隊成員的互動,我學會了如何與不同的人建立良好的工作關系,提高了我的溝通能力。在飯店的工作過程中,我還遇到了一些問題和挑戰。面對客人的各種需求和抱怨,我學會了耐心傾聽,并尋找最佳解決方案。這些經歷讓我更加成熟和自信,培養了我解決問題的能力。

      第四段:綜合素質的提高。

      通過飯店勤工儉學,我的綜合素質得到了顯著的提高。首先,從專業角度來看,我學到了很多與飯店相關的知識和技能,如餐桌擺放、餐食服務和禮儀知識。這些技能讓我更加了解飯店行業,增強了自身的競爭力。其次,通過與客人的接觸,我得到了實踐鍛煉的機會,學習到了快速反應和應對突發情況的能力。此外,我還學會了如何面對壓力和挫折,提高了自己的心理素質。綜合來看,飯店勤工儉學為我提供了一個全面發展的平臺,讓我在實踐中成長。

      第五段:結語。

      通過飯店勤工儉學,我深刻體會到了工作的辛苦與責任,鍛煉了自身的團隊合作能力和解決問題的能力。這段經歷不僅讓我掌握了許多實用的飯店技能,還提升了我的綜合素質。飯店勤工儉學是一次寶貴的實踐機會,成為了我大學生活中難忘的一部分。在未來的職業生涯中,我將繼續發揚勤工儉學的精神,不斷提升自己,為社會做出更大的貢獻。

      勤工儉學總結 篇16

      今天上完了最后一天班,在這之后感想頗多!這個社會遠遠沒有我們想象的那么單純好混。“遍地都是機會”——這句話只是某些人說給自己聽的安慰。半只腳踏入現實,我已經能從各種細微之處感受到競爭的殘酷和激烈。關于各個領域里的潛規則,關于象牙塔內的學生們還抱著某些僥幸的觀念,我并不想妄加評論。我只是無情地給自己澆一盆冷水,更加清醒地定位自己。

      參加社會實踐的決心其實自己老早就有這種想法了,我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認知這個社會。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

      放假了,當時顯的很興奮,打個電話商量了一下出去找工作,他們都很支持我的決定,也贊同我的這一做法!但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,還是千叮嚀萬囑咐,但倔強的我卻堅持去了北京!一名同學帶領我來了這里!

      剛開始覺的自己找份暑期兼職還是很容易的,但事實卻總與愿望背道而馳!

      當初,沒有打過工,總是在父母呵護下成長,花錢上從未考慮那是父母的血汗錢,大手花錢,覺得錢太容易賺了,感覺打工很容易,沒錢時打個三分鐘電話媽,我沒錢了,恩給你打多少一千夠嗎?恩行我先用著看。沒了說一聲別餓著自己!恩知道了!就這樣電話打完了,一會拿著銀行卡去取錢了,取完錢之后拿錢就不當個錢了,吃喝玩樂!早就忘了自己是農民家的孩子!這一假期終于去體驗打工了,通過同學的幫忙我當了一家飯店的保安!每天不到八個小時的工作時間!我都不想說話了,因為最基本的我都做不好,站著時候沒有精神,還有點駝背,剛上班,就沒精神還什么都不會,還傻傻的還發呆,有哪個人愿意要這要的保安呀!為了工作買了皮鞋,我開始穿皮鞋站著,站了半天后,去住宿舍,可我沒帶行李,什么都沒有,睡什么。我好言央求宿管給我找一個別人用過的鋪蓋,然后又用了宿舍一個人的被單,就這樣睡覺方面算解決啦。脫掉鞋后既發現腳起兩個泡,我真是一個未經歷過風雨的孩子呀!從沒吃過苦受過累,一直在爸媽呵護下成長。原來我這么差勁,我還差遠呢,那會真有點傷感,甚至有不想干下去的念頭。第二天起來又同樣繼續站著,學別的保安如何去擺手勢如何去停車!每次站到兩個小時之后就真的堅持不住似的真想不干了,可一想同學的幫忙,必須要堅持下來,不管是什么原因迫使我堅持了下來了!兩天了,每天忍受著腳的疼痛,哎,真有點心灰意冷,連一個保安都干不好,我還能干什么呢,更不用說抱負了,畢業后能干什么,真的像這句話謠傳:不上大學后悔三年上了大學后悔一輩子么!我的心里在擔憂著什么呢,整天胡思亂想,不過有時又想只有經歷了苦難才有可能見到彩虹,還對自己說:記住沒有天上掉餡餅的事,要想成功就得靠自己的努力,第三天中午班長很委婉和我說,下午你不用來上班了去夜班吧由于你戴眼鏡,哦沒事我去也許比白班適合我,呵呵!別的保安都說夜班好可我心里還是不安,但覺得總比白班好吧至少不用站八個小時呵呵!本來上班時間是零點到八點可我由于第一天上夜班,還有一定的好奇心21點就來了吃完飯,等到23點來個大叔后一問也是夜場保安,還有一個是班長比我大幾歲,大叔帶著我去和內場保安交接,告訴我工作是什么,而且很細心的告訴一遍,我初步了解了些,飯店的布局,但由于不習慣夜場,我也就睡了到早晨,班長很大反感沒直接對我講對白班班長說如果在睡覺夜場就不要了!第二天來了和大叔一起來的,大叔人很好給我講很多為人處事的道理,雖然我沒記住多少原話,有一句無論你將來干什么都要有責任心領導讓你做的`事一定干的漂亮這樣才能得到領導的認可與賞識!剛從校園里出來你什么都不會不要緊,最重要的是你要有信心!干事不僅精而且要快,有的時候一遍做錯了就沒有下一次的機會了。

      經過和大叔的溝通我的心里好像放開了許多,第三天上班也基本上步入正常的軌道了,我覺得夜場還行,但干夜場不睡覺對身體很不好,我這方面還是很擔憂的,白天回到宿舍也睡不著,宿舍的環境我認為糟糕透了,空氣很潮濕,還時不時有個蚊子來親吻我的皮膚,弄的我很煩,晚上回到公司上班,當然了也不是不能睡覺,只要到兩點和四點查查房巡邏一遍看看,若有問題即時報告,沒問題就可以了,我不怎么愛說話,那內向的心態又戰勝了我那外向的心態,但是我很認真的工作巡邏查房,和別的保安也都很客氣,有時候我很笨的!但是我沒有氣餒,我懂了笨鳥先學飛的道理,呵呵!下一天下午三點,我來公司吃飯,吃完了覺得回去也睡不著于是決定去公司對面的一家書店看會書,這看一眼那看一眼兩個小時過去了,看一會走回宿舍睡覺了!一天一天過了十天了,!人生的路當然要崎嶇了,不然多么沒意思呢,無論我們處在何樣的地位,我們都要快樂的生活,不要在無用的事情上浪費自己的時間和感情,而應該找準方向努力奮斗,要堅信這句話我還年輕我還有資本,更不要為那些生活中的小事影響著自己的心情,要以大局為重,從長遠角度看問題,當然了無論何時都要保持清醒的大腦愉快的心情!我走路時滑了一跤,但我這樣想我很幸運,沒受傷!如果是以前我就會這樣想,真點備,走路也讓我摔倒!煩躁不安!現在不會了,因為我懂得了人要學會理解與寬容,而且最重要的是開心的面對生活中一些瑣事,看來這次打工是正確的,呵呵!這句話說得好,人是在挫折中成長起來的,在磨煉中堅強起來的,這幾天好像適應了夜場生活,只是吃飯時間不定,現在蚊子問題也解決了,不管白天黑夜總有大小電扇吹風,蚊子也不敢戲弄我了,多多少少能睡著點覺了。轉眼間來北京二十天了,在這里我也終于明白了我們這些沒有工作經念的菜鳥是多么的遜色,而得到這份工作是多么的幸運!要想接觸這個社會,想融入這個社會,那么這么一點點辛苦還是一定要的。一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領,也不是終于結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。

      勤工儉學總結 篇17

      我來自一個偏遠的農村,家有常年體弱多病的奶奶,正在念大學的姐姐和念高中的弟弟,去年爺爺剛因病去世,父母在家務農,為了給爺爺奶奶看病已經花去家中大部分的積蓄,爸媽也因此想方設法外出勤工儉學賺錢,姐姐在學校申請了勤工助學,還自己找了好幾份家教,為的就是給家里減輕點負擔,我也很擔心爸媽的身體,為了給我們交學費,讓我們在學校吃飽飯,爸媽常年起早貪黑的勞作、打工,自己省吃儉用。自己都是成年人了卻還是要爸媽給生活費,有的時候想起來就想哭,自己竟是這么的沒用,總是想自己賺錢,至少不作衣來伸手,飯來張口的公子哥。這次學校給我們貧困生提供了這次勤工助學的機會,我真的.很感激!因此,我毫不猶豫的報了名。

      剛來大學就加入了院學生會,現任副主席,所以也比較熟悉學生工作,因此,我申請在_學院做學生工作助理,平時的主要工作就是做好同學和老師的橋梁,及時的傳達同學們的意見和配合老師的教學,給同學和老師帶來方便,還有組織同學們搞一些集體活動,包括班級、院系、甚至是學校間的活動,為同學們提供最新的展覽信息和比賽信息。比如我們最近為同學們作了兩塊展板,包括每天及時更新的天氣預報和_各大_展覽館最新的展訊,為的就是給同學們帶來方便。為宣傳獻血工作,組織了獻血領導小組,帶領同學去聽有關獻血的知識講座,讓同學們更多的了解獻血知識,能夠健康積極的參加入到獻血的行列中去。

      我感覺能夠通過自己的努力工作換來的果實是最有意義的,他不僅緩解了我的生活壓力,還讓我在這些工作的過程中得到其他地方所不能得到的東西,更重要的是我為同學們作了事情,有句名言說的好,“贈人玫瑰,留手余香”,并不是為了涂多少回報,說真的,如果僅僅是為了生活所迫,做兩份家教一個月就很寬松,可是我感覺能在這個集體中工作,而且是為自己的師兄師姐師弟師妹們服務應該是一件很令人興奮的事情,同時又能結交許多朋友,鍛煉了自己的交際能力,這才是最重要的。

      勤工儉學總結 篇18

      實踐目的;第一,勤工儉學;第二,豐富假期生活;第三,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會經驗,實踐經歷。

      白駒過隙,一轉眼,我們已迎來了寒假,是啊,去年的這個時候我們還是一個沒畢業的高中生而已,準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,而現在已然是一名大學生半年了,弄不清是什么時候褪去的“新生”的外衣,仿佛一切都在一夜之間,讓人猝不及防。來不及多多回憶這半年的生活,寒假伊始我就投入到另一種生活當中去了,說是辛苦卻也充實,說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動后并有所得,心總是會感到些許欣慰吧!不再多言,且說這個寒假我是如何度過的吧!

      這是我上大學以來的第一個寒假,理所當然要回家和父母親人團聚。不過,在回家的路上我想身為當代大學生,不應該還是像高中時代一樣在學校學習回家繼續學習,應該稍稍接觸一下社會,多了解社會語言,社會習慣,和社會文化,那些應該和學校里老師教我們的有所不同吧。所以我決定回到家休息幾天就去找一份社會實踐工作,找一個鍛煉自己的能力和實現自身價值的機會,讓我的寒假生活更加豐富彩。

      但是,回到家和父母商量后,因為存在安全問題,他們不同意去一些飯店,酒店之類的地方做服務員,他們建議我做一份英語家教的工作,這樣既不會太累,還能充分運用我的專業知識去幫助別人,我也同意父母的說法,當即準備一些為別人當家教所需要的資料,同時,母親通過同事為我找到一份我滿意的工作,得到此工作時,我的內心有著一種說不出的興奮之感,因為自己得到了一個鍛煉自己能力的同時體現自身價值的機會,我的寒假生活又增添了一道絢麗的風景。

      工作是教兩個女孩兒英語,一個小學即將畢業,一個初中即將畢業,我就沒有把她當成我的學生,而是當作妹妹來看。我要做的是他們整合重點,復習一下容易忘記的,詳細講解那些依然不明白的。

      輔導是在其中一個孩子家進行,時間原定是每天上午9點到11點個小時,中間有一段休息的時間,下午3點到5點,其實,如果任務多的時候,需要一直輔導到午飯時間。第一天輔導,我并沒有馬上開始打開課本就課本上的東西驚醒講解,而是圍著桌子坐成一圈聽他們說說自己的情況,哪里比較感興趣,哪部分還很薄弱,也許是學校的老師從來沒有這樣問過她們的學習意見,她們頓時打開話夾子,爭先恐后地對我說她們平時在學校上課時的很多不明白和很多她們認為不合適的地方,從學習講到活動,從課堂講到作業,從性格講到愛好,最后,我們并沒有因為講了不少不開心的事而煩惱,反而都笑地很開心從那開始,我們成了真正意義上的朋。

      在交談中,我可以感受到她們都有很強的求知心,但是由于諸多原因,她們的成績很不盡如人意。父母對她們抱以很大的期望,希望她們能夠考上重點大學。而現在的學習情況,讓父母感到擔憂。我感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對孩子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠,看到了孩子的未來,我被父母對子女的這種情義深深打動了,同時感到肩上的擔子很重,對于沒有任何家教經驗的我來說,畢竟是一個“挑戰”。

      家教的第二天,我們開始正式輔導,但是我發現她們在學習上很隨意,對自己要求不嚴格。開始意識到:現在的首要任務不是講課,而是幫助他端正學習態度。我講了我的同學的經歷,闡明了學生的職責和學習的目的。她們似乎懂得了什,不時地點頭表示同意。此后,我也經常給他聊類似的事,不時地與他交談學習體會。她們的聽課狀態比以前有了很大的改觀。我在以后的講課中,對她們的要求漸漸嚴格起來,并經常講解懶惰的害處。她們雖然聽得進去,但改觀不是很大,不過這是可以理解的,畢竟還是小孩子。

      由于做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。每天早晨按時起床,上課,回家后總會有一種十分充實的感覺。轉眼她們就要開學了,我也結束了為期二十天的家教生活。她的學習態度比以前端正了許多,學習也知道使勁了,以前的疑難問題基本得到了解決,英語水平也有了很大提高,她們的父母很感激我這段時間的.幫助,看到她們的進步,我也很欣慰。臨別時我們擁抱了一下,那時,我真的感覺自己擁抱的不是我的學生,而是我的妹妹。這些天來,我把很大的精力放在了課程內容的安排上,孩子的進步就是我的喜悅。

      通過在假期的這段家教生活讓走出校園的我們,更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中。它有助于我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實踐中有很多我們在學校里無法學習到的東西,讓我得到了很多感觸。最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識。還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。這些收獲和體會將影響我以后的學習生活,對以后的工作產生積極的影響。同時。這二十天鍛煉了我的表達能力,交往能力以及職業技能,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自己的奮斗目標。這些收獲將影響我以后的學習生活,并對以后的工作產生積極影響,我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的,而且會讓我受益匪淺。

      以上就是我的寒假的經歷和感受,雖然不是那么的轟轟烈烈,也不是平淡無味,但至少它是充實的,給我或多或少的帶來的對于人生感受和一定的影響吧!

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