舞蹈家長代表發言稿

發表時間：2025-05-09

舞蹈家長代表發言稿（集錦十八篇）。

舞蹈家長代表發言稿篇1

親愛的老師們，家長們，親愛的學生們：

大家好！我是楊振碩的父母。首先感謝學校老師給我這么好的機會站在那里討論孩子成長教育這個話題。借此機會感謝所有老師對孩子無微不至的照顧。老師高尚的品格、禮貌的舉止、簡樸的生活方式、勤奮好學的學術精神總是潛移默化地影響著我的孩子，讓他們學會如何讀書，如何做人。讓他在那里養成良好的學習生活習慣。在此，我謹代表參加會議的家長，向所有辛勤教育的老師表示衷心的感謝。同時感謝華陽雙語學校給孩子提供了這么好的學習環境。

家庭是孩子的第二課堂，父母是老師教育孩子的有效幫手。我在教育孩子方面做得還不夠，這與在座大多數家長耐心細致的教育相去甚遠。今天，在那里，我談談自己的看法和經歷，不一定正確。希望能起到吸引寶貴建議的作用，聽到更多家長的真知灼見。

我想說的第一點是，做人是孩子的基礎。如果你想讓一個孩子成為一個人才，你應該先教孩子成為一個男人。

這些學生的家長分布在社會各行各業。雖然每個人的工作性質不一樣，忙碌程度不一樣，掙的錢也不一樣，但是我們每個人都有一個共同的愿望，那就是期望自己的孩子長大成人，變得有才華！但我們也知道，孩子的成長時間是極其短暫而寶貴的。異常發生在幼兒期和青春期，兒童在心理、生理和學習上需要父母的關心和監督。經常聽到很多家長說自己工作忙，沒時間照顧孩子的教育。我覺得這是一種極其錯誤的方式，因為我個人認為，不管他們從事的工作有多重要，我們的父母都是忙忙碌碌的，最終的目的是期望一個幸福的家庭。幸福家庭最重要的方面是孩子的成年和天賦！所以不管你有多忙，你都必須花時間照顧你的孩子，盡可能多的和他們在一起。讓孩子在小學養成良好的學習習慣和生活習慣。父母對孩子的一切努力都不會白費，未來的孩子會受益于他的好習慣，孩子會通過自我表現來回報你。打個比方，孩子的一生就像一個水桶。如果桶的上邊緣有一個洞，就不會有太多的水溢出來。但是，如果桶底有一個洞，即使你往里面放更多的水，整桶水最終也會完全溢出來。所以，一個人童年缺少的東西，長大后是無論如何都無法彌補的。

我想說的第二點是，父母是自己孩子的鏡子。孩子們總是有意無意地學習和模仿他們的.父母。

如果父母真的能喜歡孩子，期望孩子養成良好的習慣，那就要在日常生活中多方面關注自己。一方面，他們應該盡可能給孩子樹立好榜樣，另一方面，他們應該注意不要讓自己的壞習慣影響到孩子。當然可以。有時候，孩子會遇到挫折和失敗。畢竟發現孩子就是孩子，心理脆弱。他們不能像成年人一樣堅強，壓力太大，會給他們增加很重的心理負擔。所以，雖然我們對他的期望很高，但是要注意及時調整，及時溝通，了解他的思想狀況。讓他正確認識自己。既要看到客觀存在的問題，也要相信自己，不要氣餒，尋求對策，迎頭趕上。

所以想和工作太忙的父母分享一下。無論你在忙什么，無論你在忙著做大事還是當官，無論你在忙著做生意還是發財，無論你有多忙，你都要把孩子放在第一位，為自己的孩子負責，多陪陪他，多給他愛和關心。畢竟你再重要，地球還是離你而去；單位沒有你，很快就會被別人取代。但當你的孩子離開你，他就失去了童年，失去了天空，失去了微笑征服世界的全部信心和力量。

接下來，我向父母提出一些建議：

一、主動與學校老師溝通，及時掌握學生的動態，把一些不良習慣消滅在萌芽狀態，而不是等孩子犯了大錯誤再去批評指責。

二、重視孩子的“健康”

那里的“健康”不僅僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康。要從培養他們規范的行為習慣做起，從增強愛國主義情感做起，弘揚和平、勤勞、勇敢、自強不息的民族精神。使孩子的思想道德品質、科學文化素質和健康素質都不斷得到提高。

三、給孩子創造一個良好的家庭學習環境

我的認為是：孩子做作業時我們不要看電視，玩電腦。要給孩子創設一個安靜的學習環境。我們能夠看一些專業書籍，或看一些小說雜志。這樣會方便與孩子交流溝通。

四、把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責。

人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與自我的孩子之間也不例外。我認為：在平時我們應找適當的時間跟孩子多溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關愛。作為孩子，每個人都期望自我是最棒的，然而不可能每次考試都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求無愧于心?！蔽也磺蠛⒆愚k大事，但求腳踏實地做每一件小事。能夠不在乎結果，但必須重視過程。孩子考砸的時候，幫他分析原因，找差距，在以后的考試作業中不犯類似錯誤，我的目的就到達了。

（另外我想對同學們說：同學們，你們的前面有辛勤培育你們的教師，你們的后面有辛苦撫育你們的家長，努力吧，相信你們不會辜負教師為你們的辛勤付出，相信你們不會辜負家長對你們的殷切期望。）

以上不當之處，敬請批評指正。

最終，祝教師們工作順利，祝家長們事事如意，祝同學們學習提高，祝華陽雙語學校學校的明天更加輝煌，多謝大家。

舞蹈家長代表發言稿篇2

各位家長朋友們：

你們好！

寒假將至，您的孩子在紅舞鞋中國舞級班的學習將告一段落，今天特意邀請家長朋友來參加我們班的教學觀摩活動，共同了解孩子們本學期的學習情況。首先感謝大家對我們工作的支持，對孩子學習舞蹈的支持，謝謝你們！本學期我與唐利老師帶領著孩子有計劃，有步驟的學習，孩子們對音樂的感受力，對舞蹈的表現創造力有了明顯的提升。

今天主要有三項議程，一是請你們觀摩孩子們一期來的成果展示，二是由我對本班的教學工作做個小結，最后我們將為孩子們頒發考級證書和本期的成績單。首先，讓我們一起欣賞孩子們的表演，希望在欣賞的過程中多給予孩子鼓勵與贊賞的掌聲！

（學生匯報展示）北舞教材集體表演，新教材分組表演

謝謝孩子們精彩的展示。家長朋友們，本期我們紅舞鞋舞蹈中心按照國家教育部的要求進行了課程改革，我們原來使用的是北京舞蹈學院的中國舞教材，本期我們加入的新教材是中華民族民間舞蹈教材。（要說明一點的是，我們舞蹈中心是開縣第一批舞蹈課程改革的.試點單位）下面，我給大家簡要地介紹一下新教材：這套教材是以“素質教育與愉悅教育并重”的原則，根據不同年齡學生的生理、心理特征與感知能力，科學的進行編排，寓教于樂。

1、新教材每級由十個不同的民族民間舞組成，從原來的大多地面組合改進成真正站在地面上跳起來的舞蹈組合；從而提高學生舞蹈的能力和表現力；（改變原版教材學了5、6年的孩子，還不會跳舞，不會舞蹈的狀況）

2、新教材以不同風格的民間舞為元素，讓學生感受博大而豐富的中華民族文化，使學生在快樂中舞蹈，在舞蹈中提升他們的綜合素質。（56個民族，150個陪伴孩子快樂成長的舞蹈，漢族、新疆、傣族、蒙古等等，了解其音樂特點，風俗習性，民俗特色??）如：五級傣族舞蹈的《小卜少》，孩子們通過雙腿的屈伸結合勾踢步、前點步位以及掌形、翻腕等手位、腳位的運用，熟練掌握了傣族舞蹈特有的三道彎造型，還了解了傣族相關的風土人情。YS575.cOM

3、新教材注重孩子們的想象力、表現力和創新思維能力，很多組合在學習過程中，需要孩子們自己去創編和表現，使孩子們變被動為主動，從身動到心動，真正開發孩子們的智力；（改變原版教材動作單一、死板的狀態）如：在四級中出現的《踢毽子》就是提煉藏族舞蹈的顫膝動律,讓孩子們在游戲中體會無限樂趣,達到訓練孩子們上下身協調的能力。

4、舞蹈課改，以小組合作為教學形式（6人一組，隊形變化），強調小組合作，培養孩子們的競爭意識，團隊意識，在小組訓練當中，強調孩子們的觀察能力，判斷能力，組織能力，語言交流能力，培養孩子們互相幫助，共同進步?。▽嵺`證明，在小組學習過程中，孩子們積極性大大提高，為了戰勝其他團隊，大家主動練習，主動糾正動作，有時為一個動作，一個節奏還爭執不休?）

家長朋友，相信我們的學生學習了這套教材,她們的記憶力、注意力、動作協調性、身體表現力都將得到全面發展，培養了孩子吃苦耐勞、樂觀外向的個性特征，讓孩子有一個施展才華的空間，這將是您給孩子最寶貴的新年禮物。

通過本期的學習，孩子們對音樂的感受力，對舞蹈的表現創造力有了明顯的提升。看陳x、莊x、邱x、莊x、陳x、康xx、朱x、盛x、梓x小朋友對舞蹈的興趣特別的高，表現力特別強，能大膽的表現自己，在同伴中是嬌嬌者，同時也起到示范帶頭作用，基本功訓練中是比較累的，很多時候的練習會有酸痛的情況，但是莊x，劉x、鐘x、靜x、莊x、倪x、趙x、林x、方x、斬x她們能吃苦了，通過訓練，她們的軟度進步很快！再來看看年齡偏小的黃x、余x、吳xx、陳x、林x、陳x小朋友的自信心提高了不少呢！她們真是好樣的，我們給她們最棒的掌聲。每個孩子在原有的基礎上都有了較大的進步，特別是她們的姿態上，體態上，膽量及表現力方面都能明顯的感受到了舞蹈專業訓練的成效。當然，孩子們的成績離不開家長朋友的支持與配合，在這里也感謝各位家長朋友的大力支持和積極配合！謝謝你們！下期我們會一如繼往的加大培養的力度，在家也希望家長們創設表現的機會，欣賞、鼓勵、肯定孩子的表現，共同來提升孩子們的舞蹈潛能，促使她們有更大的興趣及發展！

下面，我們進行第三項：頒獎——

讓我們把最熱烈的掌聲送給孩子們！最后，我代表紅舞鞋全體老師祝愿家長朋友們新年快樂，萬事如意！祝孩子們快樂學習，健康成長！我們下期再見！

舞蹈家長代表發言稿篇3

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好！

我是貴校20xx級工程造價專業楊雪儀同學的家長，很榮幸能參加貴校20xx屆畢業典禮，和同學們共同分享喜悅，與老師們共享育人的成果。在此，請允許我代表全體20xx級學生的家長，向圓滿完成學業的同學們表示熱烈的.祝賀，向為同學們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的領導、老師表示衷心的感謝。

同時，我也要恭喜家長同志們，因為從今天開始，我們再也不怕接到孩子們的電話了，再也不用為孩子們的學費和生活費發愁了。當然，我也要提醒孩子們，無論身在何方，畢業后千萬不能忘記常常問候家人，因為，以后你們買房、買車、成家時，還需要家長們繼續為你們投資。

三年以前，當我們義無反顧地把孩子送來川科。今天，我們非常高興、非常欣慰地看到，我們的孩子在這里度過了愉快而勤奮的三年，他們進步了、成長了、成熟了、懂事了，他們取得了令人滿意的學習成績，以優秀的表現畢業。作為家長，我們深深地知道，孩子們一切成績的取得，都有賴于學校領導、教師的日夜操勞、精心培育，有賴于孩子們的勤奮刻苦、堅忍不拔。在此，我代表全體家長，誠摯地向每一位校領導、每一位老師說一聲：“你們辛苦了！謝謝你們！”

在這里，我要向孩子們囑咐三句話：

第一，永遠不要忘記恩師。你們今天成績的取得，付出最多的是你們的老師。你們要永遠記住老師在學習上對你們循序善誘、不厭其煩的教導，在生活上無微不至的關愛，在思想上語重心長的指引。

第二，永遠不要忘記母校。你們有幸進入川科，在川科學到了知識，在川科成長，川科是你們人生的轉折點。

第三，永遠不要忘記奮斗。進入大學不是你們的目的，學到本領才是你們的真正需要，做出成績才是你們的不變的期望。希望你們永遠保持堅定的信念，努力拼搏，繼續奮斗，以優異的學習成績、工作成績回報恩師、回報母校、回報社會。

最后，在這畢業典禮令人激動的時刻，我代表全體家長，祝川科越辦越好！祝各位領導、老師身體健康，工作順利！祝孩子們鵬程萬里，前程似錦！謝謝大家！

舞蹈家長代表發言稿篇4

尊敬的老師、家長朋友、親愛的孩子們：

大家上午好！我是劉京曉的爸爸，很榮幸我能作為家長代表在這里發言，說實話，面對著這么多優秀的孩子、優秀的家長和優秀的老師，我倍感意外和觸動。

因此，請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝！謝謝你們！

今天我們有緣相聚在一起，家校攜手，共同關注孩子的成長，共同探討孩子的發展，感謝學校為我們提供了這樣一個交流的平臺。加強家庭與學校聯系，家長與老師的溝通，一起與孩子們同行，才能真正發揮教育的功能，才能真正起到教育的效果。

第一、尊重孩子。每個人都渴望得到別人的尊重，孩子也同樣。一個孩子得到大人們的尊重，長大后他也就會懂得該如何去尊重他人。教育專家介紹，孩子最初的受人尊重的感覺是從父母那里得到的，尊重別人的意識也是在日常生活中的細小之事不斷強化而逐漸建立起來的。孩子是鮮活的生命，同樣有豐富的情感和個性，只有充分尊重孩子，才能使他健康、快樂、全面的發展。

第二、家長要了解學校，配合學校工作。學生大多數時間都在學校，所以老師起到的作用是巨大的。遇到一位好老師，會使自己的孩子如虎添翼，成績定會大有起色。我們遇上了好老師，是我們家長的幸運，因為好老師不僅傳授知識，還對學生的思想動向、言談舉止進行正確引導，這樣大大提高了孩子的綜合素養。因此，作為家長要積極的與老師進行有效的溝通。在這里要特別感謝蔣老師對京曉的包容和耐心，是你的引導使他有了今天的進步。孩子從入校以來的改變也很大，首先是懂得了感恩，每次吃東西時先讓他的奶奶再讓他的爸爸和媽媽，最后才是她自己的，而且他還能與家長進行親切的.交談，其次是改變了他的倔強，頻率也越來越低了。

第三、督促孩子的學習，但不做唯分至上，不給他過大的壓力。到了高中階段，孩子們面臨的學習壓力也很大，我不要求他非要爭前幾名，但一定要求他制定目標，力求上進，做好他的本分之事。除了最關心孩子的健康成長之外，孩子每一次的考試，成績和排名家長也相對比較關心。

第四、另外，我希望學校在管理上能夠對學生更加嚴格，促進孩子們的全面發展，使孩子們能在這里健康的成長，將來都能成為國家之棟梁，這也是我們每位家長的心聲，如果我們這些孩子教育成功了，我們學校也自然而然聲名遠播！

以上這些就是我伴隨孩子成長的粗淺感想，希望與在座的各位家長共勉。教育無定法，需要我們在實踐中摸索著前進，讓我們和他們一起再成長一次吧。我相信，孩子們有父母的悉心照料，有老師的正確指導，有學校的科學管理，一定會度過一個快樂而充實的高中生涯，成功的走向人生的又一個起點。因此，我們應該對學校多多支持、多多理解、多多配合。

最后，祝老師和各位家長朋友們工作愉快、身體健康、工作順利！祝孩子們學習進步、身體健康、前程似錦！

謝謝大家！

舞蹈家長代表發言稿篇5

尊敬的各位家長：

下午好！

今天，天格外藍，風格外輕，水格外綠，人格外美，陽光也顯得格外和煦。在這樣美好的日子里，我非常感謝各位家長長期對我園的支持與信任，感謝你在百忙之中蒞臨我園，為幼兒園的發展出謀劃策，為孩子的健康成長與我們共商大計。寶童幼兒園成立于20xx年8月。雖然剛剛走過短短的1年，但這一年卻是寶童幼兒園不平凡的一年。這一年里，寶童幼兒園實現了跨越發展，實現了辦學效益與社會聲譽的同步發展。辦園一年來，我園堅持素質教育方向，堅持為幼兒終身發展奠定基礎，為家長提供優質學前教育的目標，強化內部管理，外塑社會形象，重點抓好了師資隊伍建設，打造了一支專業素養優良，政治思想過硬的教職工隊伍；重點抓好了園內規范化管理，完全按照公立學校的辦學模式開展工作，在素質教育、安全教育、環境創設、幼兒養成教育、品德教育等方面開展了系列豐富多彩的活動。成功舉辦了我園的第一屆畢業典禮暨六一慶祝活動。在活動中，所有幼兒先后登場獻藝，有展示良好舞蹈素質的，有展示力量的跆拳道表演，有充滿兒童情趣的幼兒童話表演，他們如天使般的舞臺形象，給參會的所有家長、所有領導、社區居民留下了深刻的印象。成功舉辦為回興敬老院老人獻愛心活動，我們將全園幼兒組織外出開展社會實踐活動，在向敬老院老人獻愛心的同時，孩子們得到了社會的歷練，培養了愛心，得到了感恩教育。我們還開展了向貧困兒童捐款的活動，王園長私人出資20000元，全園師生、部分學生家長捐款9000余元，成立愛心基金，為貧困家庭幼兒提供幫助。我園高度重視幼兒安全衛生工作，配備了專業保安和必要安保器具，安裝了視頻監控系統，聘請了兼職衛生保潔員，全方位保證了幼兒安全衛生。我們成立了寶童藝術教育中心，開設舞蹈、美術、跆拳道、英語、鋼琴等項目的培訓活動，全園320余名幼兒有近300名幼兒參加了藝術教育培訓中心的活動，有的家長還為幼兒選擇了兩門以上的課程。通過培訓，所有幼兒得到了比較好的特長發展，為他們今后的人生道路奠定了更為堅實的發展力量。

這一年里，回興教管中心、區教委多次視察我園，對我園的規范管理、優美的環境、先進的辦園理念等給予了高度評價。這一年里，社會主流媒體先后對我園進行了專題報道。渝北電視臺分別于5月、8月兩次近20天在《創業之路》欄目中對我園進行報道，展示了我園良好的教育環境、辦學效益。重慶法制報也對我園開展了相應的報道，收到了良好的社會效應。

以上成績的取得離不開廣大家長的支持，離不開你們的關愛，在此，我再次對各位家長表示衷心的感謝。

成績只能說明過去，只有在不斷追求卓越的過程中才能更好地發展自己，才能全面提升幼兒綜合素質，為廣大家長提供更為優質的教育服務。

家長們，未來的競爭是激烈的。未來的競爭是人才的競爭。你的孩子，我們的未來，在未來的社會生活中將處于一個什么樣的競爭位置呢？大家心里都不知道，但我們知道，他們在未來的競爭力取決于我們，取決于我們現在的努力。為回饋廣大家長對幼兒園的支持與厚愛，為孩子的未來提供源源不斷的發展動力和持續的競爭力，寶童幼兒園將在新的一年里秉承全心全意為幼兒發展服務，為家長提供優質幼兒教育服務，為社會樹立良好民辦教育形象的宗旨，繼續狠抓內部管理，在幼兒日常行為規范養成教育、思想道德養成教育、身體素質發展教育、教師師德師風教育、幼兒安全衛生教育、家庭教育等方面開展務實工作，爭取在新的一學年里取得更好的成績。重點做好以下工作：

一、大力加強師資隊伍建設，打造具有優良業務素養、高尚師德的`幼教師資隊伍。百年大計，教育為本，教育大計，教師為本，高素質的幼教隊伍，必然會為在座各位家長提供高質量的幼兒教育。我們將從以下幾個方面抓好師資隊伍建設：

一是大力開展師德師風建設，全面提升教師政治思想素質，構建和諧幼兒園。我們首先要訓練教師愛崗敬業，為人師表，強化團隊意識，樹立良好形象。要求每位教師自覺做好本職工作，有主人翁意識，做到人在崗，心在崗，工作盡心盡職，并利用宣傳欄向家長、幼兒服務承諾，使教師的工作受到家長嚴格的監督，以良好的師德形象服務于家長、幼兒，以良好的榜樣做出表率，辦出家長滿意的放心園。

二是加強師德學習，廣泛開展唱讀講傳活動，提振師生精氣神。我們以“青春照亮三尺講臺，熱血澆灌萬家學子”為主題，緊緊圍繞“微笑、激情、責任”開展系列教育活動。周一由副園長主持開展師德演講訓練，學習唱紅歌，唱童謠；利用業余時間誦讀經典詩文作品，陶冶情操，提高全體教師精氣神。開展師德演講比賽、征文比賽及師德沙龍活動。

三是開展每日一訓活動，加強教師職業道德訓練；開展師生慶生會活動，豐富師生情感，營造家的溫馨氛圍。

二、大力開展教師基本功訓練，打造高素質教師隊伍。我們將從音樂、舞蹈、兩筆字、簡筆畫、故事、詩歌、多媒體信息技術、普通話、朗誦與演講、備課、說課、上課、評課、教學案例與反思等方面開展教師基本功培訓。我們的教師現在每天下午都要練習粉筆字、簡筆畫，每周都要進行舞蹈、故事、詩歌訓練，周一下午進行集體的師德演講練習。就在昨天下午，我們還舉行了英語培訓、教師備課培訓。我們還將于11月開展教師教學技能大賽，全園教師上課、賽課；12月開展基本功大賽、演講比賽、說課競賽，全面檢驗教師基本功訓練情況。到時候歡迎廣大家長光臨監督。我們希望通過一系列培訓、競賽活動，以最快的速度提升教師的專業素養與文化素質，以適應幼教日新月異的改革與發展。

三、繼續開展豐富多彩的幼兒教育活動

我們將繼續開展好每月一次的幼兒慶生會，讓幼兒感受到集體的溫暖和與他人分享快樂的品德教育；舉辦械操比賽、親子游戲、班級文藝匯演、班級故事賽、紅歌賽、詩歌朗誦活動、家長開放日活動、家長助教日等活動，讓我們的幼兒在活動中得到鍛煉提高，得到品德、行為的養成教育。我們還將開展規范化的升國旗儀式。在民辦幼兒園開展此項活動是我們的創舉，同時將是對幼兒愛國主義教育的重要實踐。我們尤其要重視幼兒園外實踐體驗活動，我們將在適當的時候組織幼兒開展諸如獻愛心活動、參觀、訪問等活動，以增強幼兒適應社會的能力。

四、加強特色課程管理

我們將努力抓好早期閱讀、ABC英語特色課程的管理工作，選擇優秀的教師，甚至是外籍教師任教，首先注重特色課程教師培訓與管理，邀請家長來園實地考察幼兒特色課程學習情況，務必讓你們的孩子學有所得、有所進步。

五、繼續開設藝術教育中心，為廣大幼兒提供強勁的發展后勁。我們將采用聯合辦學與獨立辦學相結合的模式，擇優選配教師，做到有能力的教師上，家長、學生不歡迎的教師下，努力提高辦學質量。

藝術教育中心本期開設的科目有：舞蹈、美術、英語、語言、跆拳道、鋼琴等六個項目。

舞蹈家長代表發言稿篇6

尊敬的各位老師、各位家長和可愛的孩子們：

大家上午好！

我是xxx小朋友的媽媽，今天在這個隆重的場合，我作為家長代表在這里發言，感到非常的榮幸。首先，我代表這里所有孩子的家長向黎木燊舞蹈學校的老師們，表示衷心的感謝！因為這一年來，老師們就像可敬可親的園丁，辛勤地培育著每個具有舞蹈天賦的小苗，用愛心和耐心澆灌著這些小苗，嚴謹的學風、認真的態度，負責的精神，把一個個小苗培養成才。這里的老師認真地給孩子教學，細心地指導孩子的'每個動作，一邊糾正，一邊鼓勵，本著“興趣引導、以人為本”的人性化教育理念，不斷提高不同年齡、不同基本功學員的舞蹈水平，看著孩子快樂地在這里學習舞蹈，而且進步很快，我覺得特別欣慰，感謝黎木燊有這樣稱職的老師，才能讓家長們放心。

我女兒今年X歲了，小學X年級，這一年多來，孩子學習舞蹈進步很快，得益于老師的精心輔導，同時也與她勤學苦練是分不開的，每次接完孩子回到家，她都急著給我們匯報學習進展情況，經常自信地把新學的動作給我們展示，舞蹈基本功術語也讓我們學習了一把，我們一邊表揚，一邊鼓勵，同時很婉轉地指出不足。我能體會到，孩子在學?？隙髁瞬簧俸顾?，因為她喜歡舞蹈，所以肯定學的非常認真，練得非常用功，孩子們通過舞蹈鍛煉意志，強身健體，通過舞蹈明白人生道理：臺上一分鐘，臺下十年功，要想人前顯貴，必得人后受罪，吃得苦中苦，方為人上人。讓我們和孩子一起堅持走下去。孩子學習舞蹈這一年，收獲了才藝和友情，她在這里學到了舞蹈藝術，鑄造了自信和堅強，練就了形體與氣質，并結識了那么多新朋友，而我收獲的是對孩子的希望，因為我想讓女兒這一生能健康、快樂地活著！她就像一只小鳥，無論飛到多高，只要自己喜歡，只要自己開心，只要活出自己的精彩就好！

最后，再次感謝黎木燊舞蹈學校提供的平臺，感謝老師辛勤的付出，感謝各位家長能夠耐心地聽我發言，愿所有的孩子們都能在站在黎木燊舞蹈學校學到真本事，讓自己的愛好變成才藝，讓才藝帶給我們精彩的生活！

謝謝大家！

舞蹈家長代表發言稿篇7

各位家長朋友：

大家晚上好！我是擔任本學期一年級舞蹈課的老師，我叫薛伊君?，F在我來給大家講講我們學校為一年級開設舞蹈課對孩子來說是多么的重要：

孩子學習舞蹈是通過科學系統的訓練方法，培育孩子們良好的姿態以及高貴的氣質，增強孩子身體的協調能力，培育身體對節奏的敏感性，給孩子美和藝術的熏陶，開發他們的藝術潛能。同時，學習幼兒舞蹈還能培養和增強兒童的注意力、模仿力、表演能力、形象思維能力等，提升兒童的學習效果，實現兒童學習成績的提高，培養孩子的綜合能力，為孩子的全面發展打下基礎。

舞蹈是一種空間性、時間性、綜合性的動態造型藝術。在構成舞蹈的.諸要素中，動作是居于首位的，舞蹈即是以動作為重要表現手段的。幼兒舞蹈亦是如此。它與成人舞蹈所不同的是幼兒舞蹈是反映學齡前兒童的生活，表達他們思想、感情和態度的舞蹈。幼兒經常參加生動活潑的舞蹈教育和活動，可以增長他們的體力，促進幼兒骨骼、肌肉、呼吸、神經系統和循環系統的生理機能發育，加快幼兒新陳代謝，使他們的肌體不斷生長發育，由此可見，舞蹈不僅能發展幼兒動作的協調性和節奏感，而且對孩子身體機能健康發展有著不可忽視的作用。

本學期舞蹈課教學目標有以下幾點：

1、培養兒童的平衡能力、協調能力等，從而實現孩子的身體素質的全面提高；

2、培養兒童身體對節奏的敏感性，開發他們的藝術潛能；

3、培養兒童良好的姿態和氣質；

4、培養和增強兒童的注意力、模仿力、表演能力、形象思維能力等學習能力，并且促進兒童全腦的開發；

5、培養少兒的興趣、信心、毅力、意志等優良品質，從而促進少兒智力全面發展。

舞蹈作為一門非考試學科，也希望得到家長的重視跟支持，以后學校舉辦的各項活動中請家長們多多配合，您的配合也是讓您的孩子信心倍增的一方面，一切都是為了孩子。

我的演講完畢，謝謝大家！

舞蹈家長代表發言稿篇8

各位家長朋友們：

你們好！寒假將至，您的孩子在紅舞鞋中國舞xx級xx班的學習將告一段落，今天特意邀請家長朋友來參加我們班的教學觀摩活動，共同了解孩子們本學期的學習情況。首先感謝大家對我們工作的支持，對孩子學習舞蹈的支持，謝謝你們！本學期我與唐利老師帶領著孩子有計劃，有步驟的學習，孩子們對音樂的感受力，對舞蹈的表現創造力有了明顯的提升。

1、新教材每級由十個不同的民族民間舞組成，從原來的大多地面組合改進成真正站在地面上跳起來的舞蹈組合；從而提高學生舞蹈的能力和表現力。

2、新教材以不同風格的民間舞為元素，讓學生感受博大而豐富的中華民族文化，使學生在快樂中舞蹈，在舞蹈中提升他們的綜合素質。

3、新教材注重孩子們的想象力、表現力和創新思維能力，很多組合在學習過程中，需要孩子們自己去創編和表現，使孩子們變被動為主動，從身動到心動，真正開發孩子們的智力。

4、舞蹈課改，以小組合作為教學形式，強調小組合作，培養孩子們的競爭意識，團隊意識，在小組訓練當中，強調孩子們的觀察能力，判斷能力，組織能力，語言交流能力，培養孩子們互相幫助，共同進步！

家長朋友，相信我們的'學生學習了這套教材，她們的記憶力、注意力、動作協調性、身體表現力都將得到全面發展，培養了孩子吃苦耐勞、樂觀外向的個性特征，讓孩子有一個施展才華的空間，這將是您給孩子最寶貴的新年禮物。

通過本期的學習，孩子們對音樂的感受力，對舞蹈的表現創造力有了明顯的提升。每個孩子在原有的基礎上都有了較大的進步，特別是她們的姿態上，體態上，膽量及表現力方面都能明顯的感受到了舞蹈專業訓練的成效。當然，孩子們的成績離不開家長朋友的支持與配合，在這里也感謝各位家長朋友的大力支持和積極配合！謝謝你們！下期我們會一如繼往的加大培養的力度，在家也希望家長們創設表現的機會，欣賞、鼓勵、肯定孩子的表現，共同來提升孩子們的舞蹈潛能，促使她們有更大的興趣及發展！

下面，我們進行第三項：頒獎――讓我們把最熱烈的掌聲送給孩子們！最后，我代表紅舞鞋全體老師祝愿家長朋友們新年快樂，萬事如意！祝孩子們快樂學習，健康成長！我們下期再見！謝謝大家！

舞蹈家長代表發言稿篇9

尊敬的叔叔阿姨：

上午好！首先很感謝你們抽出時間來到學校參加我們的第一次家長會。我是涉外2班班長李聰，今天站在這里，面對可親可敬的學校領導和家長。作為學生代表的講話，我說點什么才能代表廣大學生們的心愿呢？大家想說的話有很多，但最想說的，首先還是要感謝家長，感謝家長們當初為我們選擇了平陰職教中心，把我們送到這里讀書，如果不是這樣的話，那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環境嗎？

在這里讀書，讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件，可以說更叫我們感動的是我們學校領導和我們的老師跟最重要的班主任，他們把"一切為了學生""為學生服務"責任在心"定為學校的辦事宗旨的主要內容之一，在實際工作中時時把學生放在心上，放在第一位。班主任幾乎每天起早貪黑照顧我們的生活起居，每天早上天沒亮就來學校帶我們跑步，從來沒有對我們發脾氣，有什么錯誤第一時間給我們指出，讓我們糾正，晚上有人生病，她會拋下家里的小弟弟來照顧我們，我們不僅是她的學生，更像是她的孩子，為此，我要再次代表同學們謝謝家長，謝謝你們當初為我們選擇了平陰職教，讓我們有了這么好的學校，這么好的校領導，這么好的老師。

從我們進校園的第一天起，學校就對我們的行為規范嚴抓不懈：男生不得留長發怪發，女生不得染發燙發，并且經常會進行全校的文明儀表大檢查。讓同學們節省了很多花在選擇穿衣服打扮的時間，讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學習中，同時也讓我們大家更有集體榮譽感，增強了整個集體的凝聚力，無論是儀表還是統一校服，都還只是外在的`改變，但思想同意了，進步了，我們的行為和一些不良習慣也就能得到有力的改進，這讓我們對自己就更有信心，在學習上更有動力了。

現在每天，早上到晚上，一天十余節課，若是在初中，這是我們無法想象的，一開始，我們也不適應，也抱怨過，但看到這里的每一個老師也都是這樣從早到晚的陪伴著我們，忙忙碌碌。工作井然有序，毫無怨言，校園每一天都很干凈也很安靜，我們漸漸適應它，早自習，校園里到處書聲朗朗。平時上課，老師們也精心的備課晚自習的教室，每個人都埋頭做著自己的作業，一天的學習生活井然有序，雖然很累卻感覺很充實。

我們非常清楚，你們為我們創造了這么好的生活條件和學習環境，是對我們給予了很大的希望，請你們放心，我們決不會辜負你們的期望，注目學校服前的中心工作，最后，我給大家一句話：自己跟自己比，這次跟上次比，今天跟昨天比，家長們，加油吧！

我的講話完畢，謝謝大家！

舞蹈家長代表發言稿篇10

各位家長朋友:

家長朋友們，今天早上你們參觀了各班的教學情況，也聽了我們培訓處負責人的特長培訓方案，及特長培訓的目標，不知家長們能否滿意，會后還請各位家長能給我們提出寶貴意見和建議。我們堅信，有在坐各位家長的大力支持，有再坐各位的出謀劃策相信我們思南縣青少年活動中心會越辦越火紅，越辦越精端。

青少年活動中心是學校教育的有續延伸，素質教育是一個全方位的綜合性的社會工程，各種單獨的教育機構都難以獨立的擔這一重任，它還應包括社會教育，家庭教育，學校教育以及各種各樣的校外教育，而我縣2002年興建2003年正式掛牌成立的青少年校外教育活動中心則是社會教育的重要場所，是政府建立的校外教育陣地，屬教育局它與學校教育各有特點、各有優勢、相互補充。學校教育是義務教育，活動中心教育是校外教育，學校教育是基礎學習，活動中心教育則是業余興趣培養，學校教育強調的是共性，活動中心教育則更多強調的是個性的發展，學校教育強調知識灌輸，活動中心教育則強調能力培養，學校教育重視知識傳授，活動中心則重視興趣培養。我們活動中心的職能除了開展好青少年學生的特長教育培訓外，還同時管理指導縣城中小學、幼兒園開展課外活動，推動中心規范化、多元化發展。

各位家長朋友，什么是特長？作為家長我們又應該如何看待特長教育？特長教育對孩子們的成長到底有什么作用？這是我們共同探討的問題。

“特長”，一般指特別需要培養的長處，如舞蹈、音樂、美術、體育等等。目前，對于特長教育問題，家長們在認識上存在兩個誤區:

一是家長在自己童年沒有機會也沒有條件進行特長訓練。于是想在孩子身上彌補自己的遺憾。同時也為了孩子今后能有幾項技能；更好地適應社會，于是想讓孩子：十八般武藝樣樣精通。

二是一部分家長認為，特長培訓會和文化課發生沖突，以至影響到至關重要的學習成績和升學，所以不贊成對孩子進行特長培養，他們認為只要學習成績好，其他都無所謂。

如何看待特長教育？首先，我們國家所認定的“特長”，在許多發達國家已被認為是適應社會發展的必備素質了。如哈佛大學要求自己的學生必須具有健康的體魄，也必須會在鋼琴上至少演奏一首世界名曲。如此看來，我們所謂的“特長”，不應是為了適應社會的一種生存技能，而是21世紀社會發展所必備的一種基本素質。可以肯定地說，孩子的特長，有必要培養。

但是，孩子不必樣樣精通。俗話說：樣樣通、面面松。孩子的潛力是有限度的，對孩子的要求不能太高，凡事要考慮孩子的能力與實際情況，不必十八般武藝樣樣精通。另外，家長的空白讓孩子來填補，對于家長只能是心理安慰，而對于孩子卻是一種沉重的心理負擔。

要正確認識特長培養與文化課學習之間的關系。特長培養與文化課學習矛盾嗎？這是家長們普遍關心的一個問題。事實證明：孩子們在特長訓練過程中，注意力、觀察力、記憶力、想象力等非智力因素都會得到提高，這將有助于文化課的學習。

1、孩子通過特長培訓到底有什么作用呢？孩子通過特長的培訓學習后，他在學生群體中比一般學生總有一種優越感和驕傲感，總有一種超乎于別人的感覺，這樣可以增強孩子生活和學習的'自信心。

2、通過舞蹈、跆拳道、武術、籃球班的訓練可以提高孩子身體素質，增強體魄。與其他孩子相比更多一些實現表現欲得機會。通過書法、繪畫、手工制作能提高孩子的動手能力，通過英語培訓提高孩子英語交際能力，也是學科教學的需要。

3、從孩子以后高中升學的填報志愿來看，有特長的學生所選學校和專業要優惠得多。

4、對孩子以后面向社會，面向就業來說，有特長的孩子更能適應社會需要。謀求職業要容易得多。

5、再冷再熱，堅持培訓，可以培養孩子做事能自始自終，不會半途而廢，還可以增強孩子克服困難，敢于挑戰的精神。

各位家長朋友，我們孩子既然來參加了特長培訓，又應該怎樣保持孩子的特長呢？我們孩子由于興趣不穩定性，往往過不了多久，就會移情別戀，又去發現新大陸了。如果不注意這一點，必然導致特長學習的半途而廢。一位母親這樣評說她的孩子：我的孩子悟性很高，看到別的孩子畫畫，他也跟著畫，且畫得不錯，后來參加了興趣班，他反而沒有了興趣，后來又想學鋼琴，開始挺感興趣，參加了“興趣班”，又不愿干了，讓他堅持學習下去他甚至反抗，真不知怎樣才能讓他的興趣持久。

以上事例實際是學特長的孩子都會出現的問題。家長們要注意：新奇的事物很容易激發孩子的好奇心，使他產生一種探究心理。隨著孩子對新事物的掌握，那種新奇：探究的心理逐漸消失，孩子的興趣也就隨之降低了。要想保持孩子的興趣，家長的態度十分重要。家長要給孩子一種成功的體驗。如孩子不愿意再學時，不妨鼓勵他一下：“你過去學得很不錯，這次也一定能行的。”此外，還要給孩子講些道理；

“自己所選擇的有益的事情，一定要堅持到底?！辈粦晃兜刎焸浜⒆?，施加壓力，否則只能事與愿違，使孩子產生逆反心理。

人在技能形成過程中，練習到一定時期有時會出現暫時停頓現象，這種現象稱為“高原期”當孩子的特長學習出現高原期，他的積極性，自信心會受到影響，結果會導致孩子的興趣降低。這時家長可設法通過技術的指導，幫助他提高成績，闖過“高原期”保持興趣。

舞蹈家長代表發言稿篇11

尊敬的校領導、老師、各位家長、同學們：

大家好!

今天我們聚集在一起，參加實驗小學首屆畢業生的畢業典禮。作為家長代表，我感到非常榮幸和激動。畢業典禮是每個將要告別實驗小學的學生最為留戀的時刻，也是老師們辛勤工作的結晶，對于家長們來說更是一個值得熱衷關注的時刻！這一特殊時刻的到來匯聚了學校領導和老師們的辛勤付出，也凝聚了同學們無數次艱苦努力的日日夜夜，它是多么莊嚴而意義非凡?。∈紫?，我代表全體家長祝賀這個盛大節日的到來，祝賀學校迎來了一個豐收的季節，讓我們一同慶祝這喜慶的日子！同時也祝賀同學們順利完成小學學業，取得了優異的成績！如今的我和大家一樣都充滿激動的心情，感謝學校給予我這個機會，更感謝學校領導和老師們對孩子們的親切關懷和精心培養！

記得一年前，實驗小學剛剛成立，我們帶著孩子幕名前來，當我們看到美麗的校園、先進的教學設備、雄厚的師資力量時，心情是格外的激動!一年來，作為家長，我們密切關注著孩子的每一個進步，我們和自己的孩子一同成長。我們沒有忘記，孩子作業本上留下的老師飽含深情的`批語，沒有忘記成長記錄中老師們娓娓道來的殷切期望，更沒有忘記老師們對孩子的認真輔導和關心愛護。正是老師們這些點點滴滴的心血付出，讓我們家長看到了“實驗小學”高尚的師德師風，看到了“實驗小學”的求真務實，看到了“實驗小學”優秀的教學水平!我們也沒有忘記家長會上校長向我們傳播的先進教育思想和家庭教育理念，沒有忘記班主任老師的殷切關懷和全體六年級老師對孩子的關愛。我們更知道，“實驗小學”的課堂有不拘一格的形式，“實驗小學”的課外活動更是多姿多彩，“實驗小學”參加的各類比賽都是名列前茅??，他們在“實驗小學”的陽光雨露得到了滋養和培育，在“實驗小學”這個大家庭的懷抱中一天天長大。當孩子們捧著一份份優異的成績回家，我們的心情激動無比，我們首先想到的是應該感謝老師、感謝學校，正是您們的努力和教育，我們的孩子才能得到健康全面的發展。

一年了，這一年的足跡清晰可見，孩子們仍然在耳邊回響著老師的教誨；一年的時光如同珍珠般美麗而寶貴，記錄著孩子和家長們的記憶，也記錄著“實驗小學”的進展，更記錄著孩子們的成長。孩子們啊，你們要將這些美麗的珍珠保存下來，讓每顆都串起來，更要通過今后的努力延續今天的成就，描繪出明天的藍圖！當你們離開母校開始新的生活時，要知道仍有老師們關注著你們，他們背負著母校的期望；仍有發自內心的吶喊為你們鼓勁加油，他們身載著父母的愛！每個人的生活是由自己書寫的，你們的人生道路剛剛起步，在此時此刻，你們要為自己制定人生目標，明確人生價值。不要忘記，你們是出自實驗小學這所優秀學校的優秀學生，肩負著社會責任，肩負著家長和所有關心你們的人的托付。這一年來，作為家長，我感受到我們的老師們不僅注重知識的傳授，更關注學生品質、人格和氣質的培養，以及生存和發展能力的提升。將孩子交給這樣的老師，我們家長放心。孩子們啊，你們能在實驗小學度過小學階段是一種機緣。飲水思源，經過學校的耕耘，經過老師們的精心培養，你們一個個已經成為有理想、有志向的少年兒童。如今，你們的羽翼日益豐滿，即將翱翔于更廣闊的藍天。也許不久的將來，你們中的很多人將成為社會和國家的中流砥柱。然而，孩子們，無論你們將來飛得有多高、有多遠，無論你們的才華有多出眾，都不應忘記，是實驗小學給予了你們成功的種子，是這里給予了你們起飛的動力。愿你們永遠銘記母校的教導，愿你們經?；氐侥感？赐H愛的老師們。孩子們，有了母校這片源源不斷的動力之泉，你們將會擁有更高的起點。這些滋養將影響著你們一生。無論步入初中、高中、大學還是步入社會，我相信你們永遠是最優秀的！

最后，祝我們實驗小學創一流名校.培育更多棟梁之材。祝同學們在今后的學習生活中捷報頻傳!

謝謝大家!

舞蹈家長代表發言稿篇12

尊敬的各位老師、各位家長和可愛的孩子們：

大家中午好！

我是xxx小朋友的媽媽，今天在這個隆重的場合，我作為家長代表在這里發言，感到非常的榮幸，同時也感到很惶恐，因為很多在座的家長比我更有教育經驗，寶貝們都非常出色，但是作為一個家長我們最首要的就是做好老師的配合工作，只有這樣，我們才能共同把孩子培養的更優秀，這也是我們最終的目標。

首先，我代表這里所有孩子的家長向xx培訓中心的各位老師們，表示衷心的感謝！

述職報告之家（ys575.com）小編精心推薦:

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從去年九月我們加入xx以來，我就被這里的老師們深深的'打動了，各位專業課老師對孩子們耐心細致的輔導，前臺老師對待家長不厭其煩，后勤工作井井有條，整個培訓中心協調合作，給我們展示了一個更專業更有愛的團體。老師們嚴謹的教風、認真的態度、負責的精神，讓孩子們都能學有所成收獲滿滿?？粗⒆涌鞓返脑谶@里學習舞蹈，而且進步很快，我覺得特別欣慰，感謝xx有這樣稱職的老師，才能讓家長們放心?，F在社會對孩子的要求越來越高，掌握一項特長才能讓孩子在以后的學習生活中游刃有余，大趨勢下藝術課程已經成為了孩子們的必修課。體育舞蹈是我們一個好的選擇，孩子們通過舞蹈鍛煉意志，強身健體，通過舞蹈明白人生道理：臺上一分鐘，臺下十年功，要想人前顯貴，必得人后受罪，吃得苦中苦，方為人上人。讓我們和孩子一起堅持走下去。

最后，再次感謝xx提供的平臺，感謝老師們的付出，真心祝愿所有的孩子們都能站在巨人的肩膀上學到真本事，擁有更美好的未來。

預祝本次活動圓滿成功！謝謝大家！

舞蹈家長代表發言稿篇13

尊敬的各位老師、各位家長朋友，親愛的同學們：

大家上午好！

感謝學校和班主任對我的信任，讓我作為家長代表站在這里發言，我很高興也和激動。我把自己的一些想法和體會梳理總結了一下，大體有以下幾點與大家分享：

（一）以一顆平常心對待孩子

我們做父母的要用平常心對待孩子，就是讓子女快快樂樂地做自己，做心地平和、與人和諧相處的心理健康的平常人。無數的實例表明，越是想把孩子培養成“大人物”，拔苗助長，越可能導致的結果是孩子大人物沒當成，甚至自己的生活都整理不好；而如果我們人性化一點，了解自己的孩子，因勢利導，經過或長或短的歷練，我們的孩子會在各個領域有一番作為。留一個自由的空間讓孩子盡情地去成長，完全地發展自我吧。

（二）學會欣賞和鼓勵自己的孩子

我們做父母的應當學會用欣賞的眼光看待自己的孩子，看到孩子的長處要多鼓勵表揚他，他有了缺點不要一味打擊批評他，我們要幫助他分析原因，改正錯誤。不要總拿自己的孩子和別人的孩子比，要相信自己的孩子。今天的父母對孩子多有煩惱，少有驚喜，原因在于不是去賞識自己的孩子，而是總盯著別人孩子的長處不放。

（三）尊重孩子的興趣，不以分數論英雄

我們應該多了解我們的孩子，尊重他們的興趣愛好，對他們進行多元化培養，不論孩子在哪一方面有優良的表現我們都應為他感到驕傲和高興。不要讓孩子長大以后，因為兒時父母壓制他的興趣愛好而留下遺憾，這或許會扼殺掉一個才藝之星哦！

（四）學會換位思考，建立良好的溝通

我們在家里擔任著家長的角色，但是家長式作風要不得，我們要管理孩子而不是管制孩子，孩子因為年紀小自我控制能力差，需要我們幫助他管理好自己，我們做父母的也有犯錯誤的'時候，我們也要允許我們的孩子犯錯，更要歡迎孩子指出我們的不足之處，與孩子成為朋友，你會發現你和孩子的胸懷都會豁然開朗，你也會收獲前所未有的快樂和滿足。

（五）做陽光家長，將正能量傳遞給孩子

有些父母怕男孩學壞，怕女孩受害，每天為孩子提心吊膽。這種心態衍生出來一些不可取的行為，比如有的父母偷看孩子的日記，有的偷看孩子的通話記錄甚至偷聽孩子之間的交流，還有的偷偷盯孩子的梢。不得不承認，可憐天下父母心，父母的種種做法都是因為愛孩子，可我們更應該知道，“授人以魚不如授人以漁”的道理，與其每天緊張兮兮如臨大敵，不如把正確的生活態度和安全知識教給他們，培養孩子自立、勇敢、堅強的性格，教給孩子自我保護的常識。有人給快樂人生總結了三句話。即：面對生活，要微笑著說：“太好了！”面對困難，要勇敢說：“我能行！”與人相處要主動說：“你有困難嗎？

我來幫助你！”這三句話，對于培養孩子們良好的心態將起到積極的作用。面對新世紀的機遇和挑戰，一個人能否獲得成功，關鍵在于勇氣，在新的競爭中，“我能行”三個字將顯示出其特有的魅力。

我們做父母的要做智慧型的父母。做為智慧型的父母應該善于通過言傳身教，把理性的教化，愛的滋潤，美的熏陶有機的融為一體，傾注到孩子的成長過程，指導孩子在做事中開智明理，重視給孩子一個充分展現自己的空間，允許孩子充分發揮自己的想象力與表現力，鼓勵孩子自信，相信孩子之間只有個體差異，沒有好壞之分，把孩子的夢想當做是令人欣賞的志向，當做經過努力可以實現的夢，鼓勵孩子要大膽嘗試，只要孩子努力去做，父母都應該說：“好，非常好”，因為孩子只有對自己充滿信心，成人后才能在無限地空間實現飛躍。我還有一個很深的感受，那就是我感受到了學校老師的敬業愛崗的精神。每個班的學生都很多，每個學生的情況也不盡相同，老師在繁重的教學任務下還得了解和走近這幫青澀敏感的孩子們，從學生的各個方面向家長提出建議，娓娓道來，令我在傾聽的同時更加感到，老師非親非故能為孩子傾注這么多的熱忱，我們是生養他們的父母，更沒有理由在孩子的成長道路上不付出更多的努力和愛心。

讓我們攜起手來，加強相互之間的溝通和交流，把愛傳遞給孩子，把我們的孩子培養成一個對社會有用的人。謝謝大家！

舞蹈家長代表發言稿篇14

尊敬的各位老師、家長朋友們：

我是初二(10)班xx同學的家長。能夠有這樣的機會，代表學生家長在這里說幾句話，我感到十分榮幸。首先請允許我代表各位家長朋友們，向悉心哺育和關心我們孩子成長的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

當時我們毫不猶豫地選擇了xx中學，因為它是一所管理嚴格的學校，師資力量雄厚，教學設施完備，教職員工認真負責，學習生活管理嚴謹有序，把孩子放在這樣的.學校，我們非常放心。事實證明，我們的選擇千真萬確。一年多來，我的孩子成熟了很多，進步也很大，具備了很強的獨立生活能力。她開始從以前的“要我學”轉變為“我要學”，且在老師的引導下，掌握了一定的學習方法，學習一直還不錯，她不但樹立了遠大的理想，還給自己制定了近期目標和遠期規劃。

最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業精神和高尚的職業道德。經常聽孩子回家說他們的老師幾乎是二十四小時的關注著他們，無論是上課還是下課，無論是體育鍛練還是課外活動，無論是做操還是吃飯，只要是有學生的地方就會有我們老師的身影。所以說我們的孩子在這樣的學校里讀書，作為家長，我們怎能不慶幸呢?就因為老師們這種全天候的關愛，老師們的一言一行，時時刻刻，潛移默化地影響著我的孩子，使她既學會了讀書，又學會了做人。

我相信，也請我們在坐的各位家長們放心，有這樣一個認真負責的教職工群體，有這樣一流的教學水平，我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長!請再次允許我向全體教職員工們道一聲：你們辛苦了，謝謝你們!也請你們放心，我們家長一定會全力配合學校，管理好學生校外的學習和生活!最后，祝愿樹人中學的明天會更好!祝愿樹人中學的教職員工們，工作順利，萬事如意!也祝愿我們的孩子，學習進步，身體健康，早日成為國家的有用之才!

我的發言完了，謝謝大家!

舞蹈家長代表發言稿篇15

各位家長朋友：

大家晚上好，我是擔任本學期大班舞蹈課的老師，我叫XX?，F在我來給大家講講我們學校為大班開設舞蹈課對孩子來說是多么的重要：

舞蹈是一種空間性、時間性、綜合性的動態造型藝術。在構成舞蹈的諸要素中，動作是居于首位的，舞蹈即是以動作為重要表現手段的。幼兒舞蹈亦是如此。它與成人舞蹈所不同的是幼兒舞蹈是反映學齡前兒童的生活，表達他們思想、感情和態度的舞蹈。幼兒經常參加生動活潑的舞蹈教育和活動，可以增長他們的體力，促進幼兒骨骼、肌肉、呼吸、神經系統和循環系統的.生理機能發育，加快幼兒新陳代謝，使他們的肌體不斷生長發育，由此可見，舞蹈不僅能發展幼兒動作的協調性和節奏感，而且對孩子身體機能健康發展有著不可忽視的作用。

本學期舞蹈課教學目標有以下幾點：

1、培養兒童的平衡能力、協調能力等，從而實現孩子的身體素質的全面提高；

2、培養兒童身體對節奏的敏感性，開發他們的藝術潛能；

3、培養兒童良好的姿態和氣質；

4、培養和增強兒童的注意力、模仿力、表演能力、形象思維能力等學習能力，并且促進兒童全腦的開發；

5、培養少兒的興趣、信心、毅力、意志等優良品質，從而促進少兒智力全面發展。

我的講話完畢，謝謝大家！

舞蹈家長代表發言稿篇16

各位家長朋友，大家晚上好，我是擔任本學期學前班舞蹈課的老師，我叫薛伊君?，F在我來給大家講講我們學校為學前班開設舞蹈課對幼兒來說是多么的重要：

幼兒學習舞蹈是通過科學系統的訓練方法，培育孩子們良好的姿態以及高貴的氣質，增強孩子身體的協調能力，培育身體對節奏的敏感性，給孩子美和藝術的熏陶，開發他們的藝術潛能。同時，學習幼兒舞蹈還能培養和增強兒童的注意力、模仿力、表演能力、形象思維能力等，提升兒童的學習效果，實現兒童學習成績的提高，培養孩子的綜合能力，為孩子的全面發展打下基礎。

舞蹈是一種空間性、時間性、綜合性的動態造型藝術。在構成舞蹈的諸要素中，動作是居于首位的，舞蹈即是以動作為重要表現手段的。幼兒舞蹈亦是如此。它與成人舞蹈所不同的是幼兒舞蹈是反映學齡前兒童的生活，表達他們思想、感情和態度的舞蹈。幼兒經常參加生動活潑的舞蹈教育和活動，可以增長他們的體力，促進幼兒骨骼、肌肉、呼吸、神經系統和循環系統的生理機能發育，加快幼兒新陳代謝，使他們的肌體不斷生長發育，由此可見，舞蹈不僅能發展幼兒動作的協調性和節奏感，而且對幼兒身體機能健康發展有著不可忽視的作用。

本學期舞蹈課教學目標有以下幾點：

1、培養兒童的平衡能力、協調能力等，從而實現孩子的身體素質的全面提高；

2、培養兒童身體對節奏的敏感性，開發他們的`藝術潛能；

3、培養兒童良好的姿態和氣質；

4、培養和增強兒童的注意力、模仿力、表演能力、形象思維能力等學習能力，并且促進兒童全腦的開發；

5、培養少兒的興趣、信心、毅力、意志等優良品質，從而促進少兒智力全面發展。

舞蹈作為一門非考試學科，也希望得到家長的重視跟支持，以后學校舉辦的各項活動中請家長們多多配合，您的配合也是讓您的孩子信心倍增的一方面，一切都是為了孩子。我的演講完畢，謝謝大家！

舞蹈家長代表發言稿篇17

尊敬的各位老師、各位家長和可愛的孩子們：

大家中午好！

我是xx小朋友的媽媽，今天在這個隆重的場合，我作為家長代表在這里發言，感到非常的榮幸，同時也感到很惶恐，因為很多在座的家長比我更有教育經驗，寶貝們都非常出色，但是作為一個家長我們最首要的就是做好老師的配合工作，只有這樣，我們才能共同把孩子培養的更優秀，這也是我們最終的目標。首先，我代表這里所有孩子的家長向xx培訓中心的各位老師們，表示衷心的感謝！

從去年九月我們加入xx以來，我就被這里的老師們深深的打動了，各位專業課老師對孩子們耐心細致的輔導，前臺老師對待家長不厭其煩，后勤工作井井有條，整個培訓中心協調合作，給我們展示了一個更專業更有愛的團體。老師們嚴謹的教風、認真的態度、負責的精神，讓孩子們都能學有所成收獲滿滿?？粗⒆涌鞓返脑谶@里學習舞蹈，而且進步很快，我覺得特別欣慰，感謝xx有這樣稱職的老師，才能讓家長們放心?，F在社會對孩子的要求越來越高，掌握一項特長才能讓孩子在以后的'學習生活中游刃有余，大趨勢下藝術課程已經成為了孩子們的必修課。體育舞蹈是我們一個好的選擇，孩子們通過舞蹈鍛煉意志，強身健體，通過舞蹈明白人生道理：臺上一分鐘，臺下十年功，要想人前顯貴，必得人后受罪，吃得苦中苦，方為人上人。讓我們和孩子一起堅持走下去。

最后，再次感謝xx提供的平臺，感謝老師們的付出，真心祝愿所有的孩子們都能站在巨人的肩膀上學到真本事，擁有更美好的未來。

預祝本次活動圓滿成功！謝謝大家！

舞蹈家長代表發言稿篇18

尊敬的x校長、各位來賓、各位家長，親愛的小朋友們：

大家上午好！

我是x小朋友的家長。今天能有機會在此和大家一起交流發言，我很榮幸。

首先，請允許我代表所有的家長向迪曼兒藝術培訓中心的老師們表示衷心的感謝！是你們用辛勤的汗水、無限的耐心以及無私的愛心讓孩子們在歡聲笑語中不斷學習和成長！是你們培養孩子們并給他們多次提供登臺演出的機會，才讓孩子們和我們這些家長有快樂、激動的此刻！

孩子在迪曼兒藝術中心學習的的這段時間里，我感受最深的有以下兩點：

一．與其說孩子愛藝術不如說孩子愛老師

常聽不少家長說今天孩子不愿意學電子琴了，明天又不愿意學舞蹈了，總之很多孩子報培訓班不是半途而廢，就是被家長逼著去學習。我的孩子以前也有過這種情形，但自從來到迪曼兒藝術培訓中心，這種情形再也沒有過，孩子上舞蹈班的積極性很高。

我曾經問孩子愛舞蹈嗎？她回答我說“愛”，我又故意問她“那我給你換個培訓班學舞蹈可以嗎？”她態度堅決的告訴我“不行”，并且說只在迪曼爾學習，我問為什么？她的回答是：“因為有強老師”。我又問她強老師有什么好？她說“強老師很溫柔很有耐心，我只跟強老師學舞蹈”。

愛因斯坦曾經說過“興趣是最好的老師”。而對我來說最深的體會是：孩子們常常會因為愛老師，而對該老師教學的課程產生濃厚的學習興趣，也會因為愛老師而在老師面前盡力表現，從而產生學習的動力。每次看見舞蹈班的孩子們融洽的師生關系、和諧的氛圍，我就會想起米盧曾經提出的.“快樂足球”，我們孩子在迪曼兒的學習又何嘗不是“快樂舞蹈”呢？其實不只是強老師，迪曼兒的老師個個不是母親勝似母親，不是朋友勝似朋友。孩子們開心，以至于作為這個大家庭中的成員，我們做家長的也開心。

二．與其說我們的孩子聰明學得好，不如說我們的老師教得好

記得剛到迪曼爾不久，舞蹈班的孩子們就準備參加一個比賽，當時很多孩子才上舞蹈班，由于年齡太小，又沒有基礎，所以作為家長的我們有點不敢相信她們兩周多的時間可以學會一個動作較為復雜的印度舞?？墒聦嵶C明我們的擔心是多余的。孩子們不但學會了，而且比賽還獲獎了。當我們為孩子們鼓掌時，也許我們大家都想到過，這和老師的辛勤付出是分不開的。曾經聽一個藝術學校的校長講過：“老師得厲害點，要不管不了學生，就更談不上教學了”?？墒亲黾议L的我們誰愿意讓自己的孩子在培訓班挨訓呢？更何況有些孩子說重一點的語氣都會號號大哭?？刹粐酪稽c又怎么管的住學生呢？

在迪曼爾，因為老師和孩子親密無間，大家一副很開心的樣子，孩子們因為愛老師而聽老師的話，老師也根據不同孩子的年齡大小、身體條件、舞蹈基本功興趣愛好等等因材施教。這樣教，用我女兒的話來說：迪曼兒的老師可以讓那些基礎不好孩子的成長為優秀的孩子，讓優秀的孩子成為藝術精英。

最后，感謝迪曼兒藝術培訓中心的各位老師，謝謝你們對孩子的們的辛勤培育，把孩子交給你們，我們做家長的很放心，我們會積極配合你們的工作。尊敬的迪曼兒藝術培訓中心的各位老師，再次衷心感謝并祝你們工作愉快，生活幸福！同時祝迪曼兒越辦越好！祝各位來賓家長小朋友們健康快樂，吉祥如意！

謝謝大家！

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