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      實習后期總結

      發表時間:2025-05-09

      實習后期總結(集合十六篇)。

      實習報告是指各種人員實習期間需要撰寫的對實習期間的工作學習經歷進行描述的文本。它是應用寫作的重要文體之一。下面是小編收集整理的后期剪輯實習報告范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      實習后期總結 篇1

      20xx年10月—20xx年1月,我在北京xx商貿中心進行了為期4個月的實習,擔任視頻后期制作師,主要用premier、edius等非線軟件包裝廣告視頻,兼客服,期間也負責部分工作,成品會在企業網站和樓外大屏幕滾動播出。北京xx商貿中心成立于1999年5月1日,歷經十三年的成功運營,敢為人先,把企業打造成了一家盡人皆知且久負盛名,更具無窮發展潛力的北京名牌商業企業、商務廳重點發展企業。目前,已發展成為一家以購物為主,集餐飲、娛樂、休閑、服務、商務辦公、商業廣告為一體的多功能、多業態、多元化的大型商業連鎖集團。現擁有干部職工6280人。

      一、實習的意義及目的

      (一)實習的意義

      畢業實習是我們大學學習階段重要的實踐性教學環節之一,是理論與實踐相結合的重要方式,是提高學生政治思想水平、業務素質和動手能力的重要環節,對培養堅持四項基本原則,有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼備的技能性、應用性人才有著十分重要的意義。通過深入企業單位,了解當廣告傳媒產業發展現狀,可加深理解并鞏固所學專業知識,進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力,為今后走向社會,自主創業做好思想準備和業務準備。

      (二)實習的目的

      把在校學到的理論和實踐相結合,通過十四周的影視后期制作和攝影攝像的實習,主要是學習premier和edius軟件制作視頻的方法,學習視頻中的一些設置技巧并且能夠熟練的掌握視頻的控制。特效的使用也是這次實習的重要目的,主要是讓我通過對它的了解,自己能夠很熟練的對參數進行設置,其次重要的一點是讓我們學會能夠。

      自己制作一些常見的特效,對以后的使用也會有很大的幫助。這次實習同時也要我們能夠熟練的運用AE,這個軟件主要是影視后期制作的一個基礎軟件,可以進行視頻和音頻的編輯和剪輯,同時也可以制作一些簡單的圖片視頻。這兩個軟件結合使用,對做視頻會有很大幫助。再者,可以進一步熟練地操控攝像機,把在校期間學到的機器基本知識和鏡頭的拍攝技巧運用到實際的拍攝中,充分體現采編播一體化的優勢性。

      二、實習單位基本情況

      (一)實習單位基本概況

      北京xx商貿中心成立于1999年5月1日,歷經十三年的成功運營,敢為人先,把企業打造成了一家盡人皆知且久負盛名,更具無窮發展潛力的北京名牌商業企業、商務廳重點發展企業。目前,已發展成為一家以購物為主,集餐飲、娛樂、休閑、服務、商務辦公、商業地產為一體的多功能、多業態、多元化的大型商業連鎖集團?,F擁有干部職工6280人。商貿中心前部高六層,大屏幕在只字路口的對角綻放光彩,能讓更多受眾了解到傳播內容。

      (二)實習部門的基本情況

      我所在的部門是廣告中心,這個部門主要是負責制作企業內部的企業文化視頻和其他贊助商在企業外部大屏幕上投放的廣告視頻。同時也商業性的制作其他廣告商的視頻廣告,并播出。

      三、實習內容

      我所在的廣告中心主要是負責制作企業內部的企業文化視頻和其他贊助商在企業外部大屏幕上投放的`廣告視頻。同時也商業性的制作其他廣告商的視頻廣告,并播出。廣告中心主任主要統籌部門內的整體事物,包括工作安排和人員調動;其次設有外出跑場人員,負責外出進行廣告洽談;文秘人員,負責所有廣告文案的收集和整理;視頻攝像剪輯師,負責廣告的拍攝錄制以及后期制作;電話客服人員,負責聯系客戶并介紹大屏幕廣告的時間及費用等相關問題。

      我在此部門擔任視頻攝像以及視頻剪輯師,兼電話客服,可以說這和我所學專業息息相關。實習的工作量很大,包括外出拍攝廣告素材、進行廣告創意、廣告編輯制作、拍攝企業文化宣傳視頻,以及隨時接聽電話介紹廣告業務等。實習的生活很充實,尤其是在周末和節假日的時候,正是商貿中心的客流高峰,企業宣傳視頻隨時更新,廣告商也會紛紛抓住機會及時自我宣傳,這也是工作量最大的時候,不過我們總是相信,一切都能做好,慌亂只能自亂陣腳,分工明確,計劃明朗,一切按部就班,遇到突發事件(如臨時修改廣告成品、突發緊急事件拍攝等)會按照輕重緩急以及任務的難度合理安排,爭取保質保量完成制作。

      四、對實習單位的建議

      (一)設備應該更新換代

      廣告中心所用的攝像機仍是較老版本的磁帶存儲式攝像機,拍攝時監屏也是黑白,導出后才能變成彩色,所以用起來十分不方便,而且三腳架也是壞的,這樣就會在拍攝時不穩定,會出現視頻晃動的現象。

      (二)廣告推廣力度不夠

      作為廣告制作方,廣告就是要推廣產品(包括企業自身文化、商業性廣告),但是不能只被動的等著廣告商前來洽談,而應該主動多出去宣傳,因為xx大屏幕廣告的區位優勢是很明顯的,但是客戶并沒有和潛在優勢成正比,外出跑業務的人員也不是很專業,因此應該更多的聯系一些知名品牌或新興企業,可以采取低價位長期合作模式,以吸引投資商,達到長期推廣目的。

      五、實習體會

      (一)要懂得虛心學習,不恥下問

      剛從校園踏入社會,在工作過程中我們一定會遇到很多問題,其中很多是我們所不懂的,不懂得就要學會請教他人,當別人教我們知識的時候,我們應該虛心接受。同時,也不要害怕犯錯,每個人都有犯錯的時候,重要的是要知錯能改。

      (二)多勞多得,勞動受到尊重

      部門里面沒有資歷年限之說,待遇完全是按照能力大小決定的,這點對很多年輕人來說的確是一件很不錯的事情,能者多勞,也要會勞,在這里實習的日子了,我深刻體會到了這一點,勞動者是受到尊重的,創新能力、抗壓能力、激情和夢想等,都是有所作為的必要條件。

      (三)要樹立正確的目標,并端正自己的態度

      在平時的時候,我們不管做什么事,都有自己明確的目標,就像我們到了公司以后,要知道自己能否勝任這項工作,關鍵是看自己對待這份工作的態度,態度對了,即使自己所學的專業知識并沒有特別精通,也可以在工作中逐漸掌握。樹立正確的目標,多學多看,并親自多實踐,只有這樣才能把事情做好。

      總體來說這次實習不僅僅鍛煉了我在采編播方面的技能,更是讓我在實習中學習到了很多課本中學不到的知識,還有就是在就業心態上有了很大的改變,不再總是把眼光放在臺前,幕后工作更是鍛煉人的抗壓能力,敢于接受強壓工作,才能增強自己的競爭力,讓自己快速成長,作為一個即將畢業的大學生,無論是在今后的工作或生活中,實習都將成為我人生中一筆重要的財富。

      實習后期總結 篇2

      一、實踐目的

      通過半月的影視后期制作實踐,主要是讓我們學習aftereffects軟件特效制作的方法,學習視頻特效中的一些設置技巧并且能夠熟練的掌握特效制作的控制。特效的使用也是這次實踐的重要的目的,主要是讓我通過對他的了解,自己能夠熟練地對參數進行設置,其次重要的一點是讓我們學會能夠制作一些常見的特效,對以后的使用也會有很大的幫助。這次實踐同時也要我們能夠熟練的運用premiere軟件,這個軟件主要是影視后期制作的一個基礎軟件,可以進行視頻和音頻的編輯和剪輯,同時也可以制作一些簡單的圖片視頻。這兩個軟件結合使用,對做視頻會有很大幫助。

      二、實踐地點

      大四第一學期末,我去貴州黔堯文化產業有限公司的后期剪輯部實踐影視制作。時間:20xx年12月25日至20xx年1月10日。

      三、實踐內容

      實踐的內容與我的專業相關,影視制作方面的東西是我很感興趣的。這次實踐是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班時間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率了事。

      1、制作前期

      前制作期的工作內容為節目制作前的準備工作,如策劃、構思創作,資金的籌集、分鏡頭劇本、場景設計和選擇、選演員等。當然這些都是最基本的工作,但也是非常重要不可或缺的工作。

      2、制作期

      所以的基本制作完成后,就進入了拍攝階段,這一階段需要完成以下工作:設備的選擇和整備、拍攝提綱的制定、拍攝計劃的制定、內外景拍攝(同期聲)。這些都是關乎電視成敗與否的關鍵因素。一旦疏忽,給電視制作帶來的損失可以說是無法估計的。

      3、制作后期

      制作后期是制作后的各種整理工作,通常包括剪輯加入特殊效果及對所拍攝的結果做修正。還有就是錄制對白和編輯混錄。在這里特別要說的是加入特效。由于電視技術發展的局限性,很多電視效果實際上是拍攝不出來的,這就需要利用專業的軟件來在所拍攝的畫面中加入電子特效。剩下的就是復制、發行了。整個電視制作流程基本上就是這樣。但和電影不同的是,電視還可以進行現場直播。現場直播的流程很簡單。除了在籌備階段和傳統的電視制作一樣以外,接下來現場直播所要做的就是現場拍攝、切換、播放了。

      在實踐過程中,作為攝影專業的學生,我對視頻制作有了新的認識,同時,也對自己今后要走的路有了新的規劃,我的目標就是成為一名優秀的后期制作人,無論是電視還是電影,都希望能樂在其中并有所貢獻。現在,我只是一名四的學生,掌握的電視技術還很淺,想要成為一名合格的視頻制作人必須要掌握各種制作編輯的手段和技巧,在實踐過程中,我目睹了后期編輯的過程,實在感嘆,原來要掌握一門技術,決非易事:后期編輯是一項涉及眾多內容的、復雜而細致的工作。有三個階段:

      (1)準備階段(熟悉素材、編輯提綱):

      在編輯過程中,準備階段是一個很重要的階段。準備工作作得越充分,編輯時越省時省力、得心應手。

      熟悉素材是對拍攝到的原始圖像和原始聲音素材進行了解和鑒別,并對照腳本內容,在素材的基礎上建立形象系統。

      編輯提綱是編輯工作最主要的環節,也是畫面組接的基本依據。根據腳本的內容和素材情況,編輯提綱要對內容、結構、每部分內容的大致時間有較精確的設計和表述。編輯提綱細致、周到,可以給編輯工作帶來方便:其一,可以使結構完整、勻稱、各部分內容比例得當;其二,可以保證選用最好的鏡頭;其三,可以提高效率,并保證節目時間精確無誤。

      (2)編輯階段(整理素材、選擇畫面、剪輯):

      編輯階段是編輯工作的最主要階段,主要包括以下幾項工作:

      整理素材。是對原始素材進行分類和整理。主要是給素材帶編號,然后逐個記下每個鏡頭的內容。整理素材是剪輯的一項很重要的工作,素材整理得越有條理,剪輯越容易找到所需用的鏡頭。

      選擇素材。是在眾多的素材中選擇和確定可用的鏡頭,然后根據編輯題綱所提示的內容分別進行歸類,將不同磁帶上的鏡頭標示在編輯提綱上,以供剪接時尋找。

      畫面組接。是按內容要求的順序將一個個鏡頭組合在一起,用來表達創作者的思想和意圖。它需要用特殊的畫面語言使內容連貫起來,并通過選擇剪接點和決定鏡頭長度來創造一定的藝術效果。通過畫面組接使原本零碎的素材成為一個完整的藝術整體。有時,為了達到更好的效果,剪輯又被分為粗編和精編兩個階段。

      (3)檢查階段(意義表達、聲音、畫面):

      檢查階段是在畫面組接完成的基礎上進行的。它主要涉及這樣幾方面:

      首先是檢查意義表述是否有問題,這一工作主要判斷:敘事是否符合真實性的原則;是否符合生活邏輯;是否條理清晰,順暢連貫;結構是否完整勻稱;內容之間的聯系是否合理自然;各種結構因素的比例是否得當;意義表達是否有問題;組接點的選擇是否恰當;有無技術失誤;運動的把握是否流暢;場面過渡是否自然等。

      其次是檢查聲音是否有問題:聲音質量是否符合技術標準,聲音是否連貫、完整,聲畫同步是否準確等等。

      四、實踐總結打開媒體大門的鑰匙

      1、第一把鑰匙——實踐前要做好充分的準備

      我發現在實踐前做好準備是非常重要的。俗語都有說磨刀不誤砍柴工。這里說的."磨刀"有兩個方面,一個是指硬件方面的,一個是指軟件方面的。

      所謂的硬件,就是實踐前一定要把應該準備的證件準備好,例如個人簡歷。可能個個媒體或者公司的要求不同,所以盡可能在去報到之前問清楚單位是需要什么證件或者證明之類的,都要事先準備好。不然,在報到的當天就可能丟三落四的,弄得自己很狼狽。同時也會給對方一個不好的印象,認為你沒有做好準備的功夫。

      講到軟件,其實也就是個人素質和能力的準備。當你知道你將要到電視臺或者平面媒體,網站等地方實踐的時候,你就要開始準備了。其實理論上的知識,我們已經學了很多,而學院也提供了很多平臺讓我們盡可能的多實踐。但是各個媒體的性質和風格都是不一樣的,這就需要你多做功課了。

      例如,當我知道我即將要到杭州凱風教育咨詢有限公司實踐的時候,我就花了很長的一段時間去看他們以前做過的視頻,并且通過上網查資料去了解各個欄目的風格,制作方式等等。所以當我被分后期制作部時,我已經對這個部門是有一定的了解和認識。

      總之,機會總是留給有準備的人的,所以在實踐前多做準備,那就等于在實踐時給自己加了很多分。

      2、第二把鑰匙——盡快的融入團體

      其實,無論是實踐還是以后工作,能不能盡快的融入團體中就決定了你前進的速度快還是慢。媒體從業人員更甚。

      由于是實踐生,所以跟人打招呼都是怯怯的。但是我發現這樣下去不是辦法,我要想辦法融入這個團體當中去。然后我就觀察我們部門的老師同事時如何做的,觀察了一個下午后我得出了幾個結論:首先,逢人就問好,要有禮貌,熱情大方。無論是編導,主持人還是清潔的阿姨,都會主動的問好。第二,要會很用心地記住人家的名字,第二次見面地時候,僅可能的馬上能準確的說出他的名字,這讓我很值得學習。

      3、第三把鑰匙——每個人都是你的老師

      制作組里面都是年輕人,年輕人之間自然隔膜會少一點。但是既然自己是實踐生,即便他們跟自己同齡也是自己的老師。他們的工作經驗比我們多,實戰經驗豐富,而且他們都是老工作人了,對這個環境的熟悉程度是我所不能比的。所以無論在什么時候都要多學習。

      4、第四把鑰匙——要多與其他學校的實踐生交流,互相學習。

      除了跟學習制作視頻外,我覺得實踐還是一個很好的對外交流的機會。后期制作部里有來自各個大學的實踐生,每個學校學生都會有自己很獨特的心得體會。在交流的過程之中,我們可以把各自的教學模式,學到的知識進行一個交流,吸收,學習,取長補短。

      實踐,就像進了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。在學校與社會這個承前啟后的實踐環節,我對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。經過實踐的洗禮后,我身邊的人都覺得我變得成熟了,不僅是形象上的,更多的是對事情的看法和對媒體這個行業的認識。在實踐這段日子拿到的四把鑰匙,我也將會時時刻刻的帶在身上,因為,我已出發。

      實習后期總結 篇3

      說 明

      一、畢業實習調查報告

      (一)封面;

      (二)正文:

      畢業實習調查報告一般由標題和正文兩部分組成:

      1.標題。標題可以有兩種寫法。一種是規范化的標題格式,即“發文主題”加“文種”,基本格式為“××關于××××的調查報告”、“關于××××的調查報告”、“××××調查”等。另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《××××學院畢業生就業情況調查》,提問式如《為什么大學畢業生擇業傾向廈泉福州地區》,正副標題結合式,正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題,副題標明調查的對象、范圍、問題,這實際上類似于“發文主題”加“文種”的規范格式,如《高職院校發展重在內涵建設――××××學院專業建設實踐思考》等。作為公文,最好用規范化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。

      2.正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。

      (1)前言。有幾種寫法:第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調查對象的`歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。

      (2)主體。這是調查報告最主要的部分,這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗,以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。

      (3)結尾。結尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發人們的進一步思考;或展望前景,發出鼓舞和號召。

      二、畢業實習調查報告版面及編寫標準

      (一)畢業實習報告書寫格式必須符合科技文件書寫格式與要求,文字部分不少于3500字,單位標注統一正確,用 A4紙單面打印,與封面在左側裝訂成冊。

      (二)畢業實習報告的版面要求

      1.在頁面設置中設置如下:

      (1)頁邊距:上:2.5厘米、下:2.2厘米,左:2.5厘米、右:2.2厘米;紙張縱向。

      (2)紙張:A4;

      (3)版式:頁眉、頁腳均為:1.5厘米;

      2.畢業實習報告設有頁眉及頁碼。頁眉為“xxxx學院農業科學系畢業實習調查報告”,頁碼設在頁腳處。頁眉、頁碼均為小5號宋體、居中。

      3.畢業實習報告打印、排版規范

      一級標題為四號黑體,左起打印,段前段后各0.5行,

      二級標題為小四號黑體,左起打印,段前段后各 0.5行,

      三級及以下標題為五號黑體,左起打印。

      其它文中字體為五號宋體。

      4.標題的層次

      一、

      (一)

      1.

      (1)

      5.正文中其他部分說明:

      (1)圖:圖的名稱采用中文,中文字體為五號宋體,加粗,圖名在圖片下面。引用圖應在圖題右上角標出文獻來源。圖號以章為單位順序編號。

      (2)表格:表的名稱采用中文,中文字體為五號宋體,加粗,表名在圖片上面。表號以章為單位順序編號,表內必須按規定的符號標注單位。

      (3)公式:公式書寫應在文中另起一行,居中排列。公式序號按章順序編號。字體為五號宋體,加粗,序號靠頁面右側。

      三、文字要求:文字通順,語言流暢,無錯別字,內容真實可靠。

      四、其它

      (一)調查報告有以下幾個特點:

      1.寫實性。調查報告是在占有大量現實和歷史資料的基礎上,用敘述性的語言實事求是地反映某一客觀事物。充分了解實情和全面掌握真實可靠的素材是寫好調查報告的基礎。

      2.針對性。調查報告一般有比較明確的意向,相關的調查取證都是針對和圍繞某一綜合性或是專題性問題展開的。所以,調查報告反映的問題集中而有深度。

      3.邏輯性。調查報告離不開確鑿的事實,但又不是材料的機械堆砌,而是對核實無誤的數據和事實進行嚴密的邏輯論證,探明事物發展變化的原因,預測事物發展變化的趨勢,提示本質性和規律性的東西,得出科學的結論。

      (二)調查報告的種類主要有以下幾種:

      1.情況調查報告。是比較系統地反映本地區、本單位基本情況的一種調查報告。這種調查報告平方根是為了弄清情況,供決策者使用。

      2.典型經驗調查報告。是通過分析典型事例,總結工作中出現的新經驗,從而指導和推動某方面工作的一種調查報告。

      3.問題調查報告。是針對某一方面的問題,進行專項調查,澄清事實真相,判明問題的原因和性質,確定造成的危害,并提出解決問題的途徑和建議,為問題的最后處理提供依據,也為其他有關方面提供參考和借鑒的一種調查報告。

      實習后期總結 篇4

      一、實習目的

      通過半月的影視后期制作實習,主要是讓我們學習after effects軟件特效制作的方法,學習視頻特效中的一些設置技巧并且能夠熟練的掌握特效制作的控制。特效的使用也是這次實習的重要的目的,主要是讓我通過對他的了解,自己能夠熟練地對參數進行設置,其次重要的一點是讓我們學會能夠制作一些常見的特效,對以后的使用也會有很大的幫助。這次實習同時也要我們能夠熟練的運用premiere軟件,這個軟件主要是影視后期制作的一個基礎軟件,可以進行視頻和音頻的編輯和剪輯,同時也可以制作一些簡單的圖片視頻。這兩個軟件結合使用,對做視頻會有很大幫助。

      二、實習地點

      大四第一學期末,我去xxxx文化產業有限公司的后期剪輯部實習影視制作。時間:xxx。

      三、實習內容

      實習的內容與我的專業相關,影視制作方面的東西是我很感興趣的。這次實習是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班時間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率了事。

      1 、制作前期

      前制作期的工作內容為節目制作前的準備工作,如策劃、構思創作,資金的籌集、分鏡頭劇本、場景設計和選擇、選演員等。當然這些都是最基本的工作,但也是非常重要不可或缺的工作。

      2 、制作期

      所以的基本制作完成后,就進入了拍攝階段,這一階段需要完成以下工作:設備的選擇和整備、拍攝提綱的制定、拍攝計劃的制定、內外景拍攝(同期聲)。這些都是關乎電視成敗與否的關鍵因素。一旦疏忽,給電視制作帶來的損失可以說是無法估計的。

      3 、制作后期

      制作后期是制作后的各種整理工作,通常包括剪輯加入特殊效果及對所拍攝的結果做修正。還有就是錄制對白和編輯混錄。在這里特別要說的是加入特效。由于電視技術發展的局限性,很多電視效果實際上是拍攝不出來的,這就需要利用專業的軟件來在所拍攝的畫面中加入電子特效。剩下的就是復制、發行了。整個電視制作流程基本上就是這樣。但和電影不同的是,電視還可以進行現場直播。現場直播的流程很簡單。除了在籌備階段和傳統的電視制作一樣以外,接下來現場直播所要做的就是現場拍攝、切換、播放了。

      在實習過程中,作為攝影專業的學生,我對視頻制作有了新的認識,同時,也對自己今后要走的路有了新的規劃,我的目標就是成為一名優秀的后期制作人,無論是電視還是電影,都希望能樂在其中并有所貢獻?,F在,我只是一名四的學生,掌握的電視技術還很淺,想要成為一名合格的視頻制作人必須要掌握各種制作編輯的手段和技巧,在實習過程中,我目睹了后期編輯的過程,實在感嘆,原來要掌握一門技術,決非易事:后期編輯是一項涉及眾多內容的、復雜而細致的工作。有三個階段:

      (1)準備階段(熟悉素材、編輯提綱):

      在編輯過程中,準備階段是一個很重要的階段。準備工作作得越充分,編輯時越省時省力、得心應手。

      熟悉素材是對拍攝到的原始圖像和原始聲音素材進行了解和鑒別,并對照腳本內容,在素材的基礎上建立形象系統。

      編輯提綱是編輯工作最主要的環節,也是畫面組接的基本依據。根據腳本的內容和素材情況,編輯提綱要對內容、結構、每部分內容的大致時間有較精確的設計和表述。編輯提綱細致、周到,可以給編輯工作帶來方便:其一,可以使結構完整、勻稱、各部分內容比例得當;其二,可以保證選用的鏡頭;其三,可以提高效率,并保證節目時間精確無誤。

      (2)編輯階段(整理素材、選擇畫面、剪輯):

      編輯階段是編輯工作的最主要階段,主要包括以下幾項工作:

      整理素材。是對原始素材進行分類和整理。主要是給素材帶編號,然后逐個記下每個鏡頭的內容。整理素材是剪輯的一項很重要的工作,素材整理得越有條理,剪輯越容易找到所需用的鏡頭。

      選擇素材。是在眾多的素材中選擇和確定可用的鏡頭,然后根據編輯題綱所提示的內

      容分別進行歸類,將不同磁帶上的鏡頭標示在編輯提綱上,以供剪接時尋找。

      畫面組接。是按內容要求的順序將一個個鏡頭組合在一起,用來表達創作者的思想和意圖。它需要用特殊的畫面語言使內容連貫起來,并通過選擇剪接點和決定鏡頭長度來創造一定的藝術效果。通過畫面組接使原本零碎的素材成為一個完整的藝術整體。有時,為了達到更好的效果,剪輯又被分為粗編和精編兩個階段。

      (3)檢查階段(意義表達、聲音、畫面):

      檢查階段是在畫面組接完成的基礎上進行的。它主要涉及這樣幾方面:

      首先是檢查意義表述是否有問題,這一工作主要判斷:敘事是否符合真實性的原則;是否符合生活邏輯;是否條理清晰,順暢連貫;結構是否完整勻稱;內容之間的聯系是否合理自然;各種結構因素的比例是否得當;意義表達是否有問題;組接點的.選擇是否恰當;有無技術失誤;運動的把握是否流暢;場面過渡是否自然等。

      其次是檢查聲音是否有問題:聲音質量是否符合技術標準,聲音是否連貫、完整,聲畫同步是否準確等等。

      四、實習總結打開媒體大門的鑰匙

      第一把鑰匙——實習前要做好充分的準備

      我發現在實習前做好準備是非常重要的。俗語都有說磨刀不誤砍柴工。這里說的“磨刀”有兩個方面,一個是指硬件方面的,一個是指軟件方面的。

      所謂的硬件,就是實習前一定要把應該準備的證件準備好,例如個人簡歷??赡軅€個媒體或者公司的要求不同,所以盡可能在去報到之前問清楚單位是需要什么證件或者證明之類的,都要事先準備好。不然,在報到的當天就可能丟三落四的,弄得自己很狼狽。同時也會給對方一個不好的印象,認為你沒有做好準備的功夫。

      講到軟件,其實也就是個人素質和能力的準備。當你知道你將要到電視臺或者平面媒體,網站等地方實習的時候,你就要開始準備了。其實理論上的知識,我們已經學了很多,而學院也提供了很多平臺讓我們盡可能的多實踐。但是各個媒體的性質和風格都是不一樣的,這就需要你多做功課了。

      例如,當我知道我即將要到杭州凱風教育咨詢有限公司實習的時候,我就花了很長的一段時間去看他們以前做過的視頻,并且通過上網查資料去了解各個欄目的風格,制作方式等等。所以當我被分后期制作部時,我已經對這個部門是有一定的了解和認識。

      總之,機會總是留給有準備的人的,所以在實習前多做準備,那就等于在實習時給自己加了很多分。

      第二把鑰匙——盡快的融入團體

      其實,無論是實習還是以后工作,能不能盡快的融入團體中就決定了你前進的速度快還是慢。媒體從業人員更甚。

      由于是實習生,所以跟人打招呼都是怯怯的。但是我發現這樣下去不是辦法,我要想辦法融入這個團體當中去。然后我就觀察我們部門的老師同事時如何做的,觀察了一個下午后我得出了幾個結論:首先,逢人就問好,要有禮貌,熱情大方。無論是編導,主持人還是清潔的阿姨,都會主動的問好。第二,要會很用心地記住人家的名字,第二次見面地時候,僅可能的馬上能準確的說出他的名字,這讓我很值得學習。

      第三把鑰匙——每個人都是你的老師

      制作組里面都是年輕人,年輕人之間自然隔膜會少一點。但是既然自己是實習生,即便他們跟自己同齡也是自己的老師。他們的工作經驗比我們多,實戰經驗豐富,而且他們都是老工作人了,對這個環境的熟悉程度是我所不能比的。所以無論在什么時候都要多學習。

      第四把鑰匙——要多與其他學校的實習生交流,互相學習

      除了跟學習制作視頻外,我覺得實習還是一個很好的對外交流的機會。后期制作部里有來自各個大學的實習生,每個學校學生都會有自己很獨特的心得體會。在交流的過程之中,我們可以把各自的教學模式,學到的知識進行一個交流,吸收,學習,取長補短。

      實習,就像進了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。在學校與社會這個承前啟后的實習環節,我對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。經過實習的洗禮后,我身邊的人都覺得我變得成熟了,不僅是形象上的,更多的是對事情的看法和對媒體這個行業的認識。在實習這段日子拿到的四把鑰匙,我也將會時時刻刻的帶在身上,因為,我已出發!

      實習后期總結 篇5

      通過這次為期不到一個月的實習經歷,讓我深刻感受到這一點。理論知識是實習的基礎,而如何讓理論與實踐結合的令人滿意,這就是實習的目的和意義所在了。這20多天的實習經歷,讓我學會了基本的視頻拍攝及后期剪輯,當然也體會了記者等傳媒從業人員的艱辛,還有一些為人處事,相互協作的方法以及同社會各界人士的溝通等。

      1月6日,我隨蘇哥他們一起不畏嚴寒毅然擠上了去金陽客車站的公交車,確定好貴畢公路沒封路之后順利地購到了到畢節的票,隨著汽車的'啟動,后視鏡里的視線越來越模糊,車窗外的風景也越來越陌生。終于在晚上8點半鐘的時候,看到車窗外亮起了霓虹,努力望去,“學院路”三個字映入眼簾。我還沒來得及問蘇哥就說到:“終于到了!”由于當天化雪,路面較為濕滑,所以之前4、5個小時可以到的我們坐了6個多小時才到。第二天同蘇哥一同敲開了畢節電視臺的負責人辦公室的大門,我的實習也拉開了帷幕。和電視臺的李哥見了面,他的風趣幽默給我留下了深刻的印象。尤其是他說我們都是好“攝”之徒。后來在蘇哥的引導下也相繼和臺里的人熟識了起來。我就在蘇哥負責的法制生活頻道的《醉美烏蒙》欄目。當然也是由蘇哥指導我這段時間的學習。蘇哥是我的師兄,在學校就從事新聞工作三年之余,他最初在學校是新聞社扶著人,后來畢業后就直接到了畢節電視臺工作。

      實習過程中,我深深體會到了后期剪輯的辛苦,工作從一開始直至整個節目的完成。單說同期聲字幕打出來就有近萬字,還需要對每一個鏡頭的篩選。當我嘗試著去剪的時候我才明白,之前的幾期節目之所以那么精彩,是因為幕后工作者的不辭辛勞的意志。 在后期剪輯過程中,我發現,如果沒有寧靜的心和頑強的意志是不可能做出節目來的。

      在學剪輯之前,我首先仔細觀看了蘇哥的整個剪輯過程。

      實習后期總結 篇6

      一、剪輯概述

      (一)剪輯的發展過程。影視藝術中的剪輯,簡單來說剪輯工作人員將攝影機所拍攝的各種素材與鏡頭經過整理、挑選、組合、拼接、特效等多種程序最終展示給觀眾一個完整的、并且有藝術特色的影視作品。剪輯在影視作品中的最初運用,是將一段膠片與另一段膠片粘接起來,這種粘接膠片的技術工作叫做剪接,也是剪輯的最初使用名稱,也是剪輯的最初發展階段。后來隨著影視藝術的發展需要,在影視拍攝工作中劃分出了導演、編劇、場記、攝影師、特效師、剪輯師等專業,明確的分工,并且也發展出了一套影視藝術的特殊敘述方法與表現方法,因此影視剪接也就應運而生。從剪輯的發展角度講,當時的剪輯已經經過了剪接與剪輯兩個階段的發展。

      (二)剪輯的作用。剪輯是表達影視藝術所要將講述的自身價值及藝術的最直接、最有效的影視處理技術。剪輯的工作就是將拍攝的鏡頭進行組接,并且保證所敘述作品的完整性、合理性、與流暢連貫性,更直白的說就是剪輯要在影視作品中通過對鏡頭的設置,將所表現的事物給與一定層面上的表現的意義。剪輯的技術要求將所拍攝的影視鏡頭與素材能夠充分與人們的心理情感、大腦意識相迎合,抓住觀眾在欣賞影視作品時的心理特征,在剪輯中使用相關的技術手法如渲染,最大程度的滿足人們在觀看影視作品時的心理需求,讓影片的情感表達達到最佳的效果。

      (三)剪輯實質。剪輯的實質就是一種推動技巧,將本來平淡無奇的影視鏡頭通過剪輯技巧的處理,讓影視故事的發展根據觀眾心里的情感向前推進,從而達到優化影視作品的效果。但是就剪輯的應用也不能理解的過于簡單,剪輯不只是簡單的將幾個分開的鏡頭進行連接,而是在深入了解影視作品整體意義以及影視作品想要實際表達的內容的同時,運用剪輯師的思維與技巧再加之導演設想的拍攝鏡頭將素材進行合理有效的拼接,并在剪輯中使用一些特殊的視頻效果,通過剪輯將影視作品的整體質量提高。對于影視剪輯的理解,應特別注意的一點是在了解剪輯實質的同時也要明確剪輯在整個影視制作過程中的位置所在,才能將剪輯的優勢在具體的影視藝術制作中充分發揮出來,從而達到剪輯的預期效果。

      二、實習內容

      影視藝術中的剪輯工作,并不只是將分開的鏡頭進行拼接那么簡單,而是要經過初剪、復剪、精剪等分工明確的各個程序,要經過從鏡頭到場景的安排,從場景到段落的連接,從段落到整體的剪切,直到最終完成影片的組接整個過程。我國現今攝影機的拍攝一般只能一組鏡頭一組鏡頭的拍,并且也只能形成一些單鏡頭,多個單鏡頭素材根本無法組成一個完整的影視劇情,因此就要求剪輯師在初步剪輯階段根據影視劇本內容,將拍攝出的單鏡頭中的演員動作、對話、所在場景等一系列分散的視頻片段連接到一起,然后在較為完整的故事情節上進行調整,這個在經過初步剪輯的基礎上進行影視片段修整的過程,就是復剪。在復剪過程中就需要對素材細節與整體布局及效果均進行充分的考慮,反復檢查,仔細推敲,找出畫面中銜接不連貫,情節不符合的地方,及時進行修改,同時對于剪輯技巧的使用,如在鏡頭中特效的使用也應仔細推敲,不能出現與影片內容不符,給人突兀感覺的情況。在最后階段,也就是精剪階段,應著重考慮影片的完整性,重新檢查結構內容、場景布局、特效使用等各個階段。因此影視藝術剪輯的過程較為復雜繁瑣,就要求剪輯人員具有對于剪輯知識的學習情況及對影片視頻的理解能力整體把握能力,分散片段的合理組合能力。

      三、運用方法

      (一)剪輯中對于聲音畫面的'處理。聲音與畫面是影視作品中最重要的組成部分,也是剪輯工作中最重要的部分。聲音在影視畫面中的加入能夠準確表現出畫面所要表達的內容,是視頻節奏的主要控制者。在片段視頻拍攝結束后,視頻的類型以及基本表達內容都已經確定,在剪輯工作中就開始背景音樂、特效音樂的制作與視頻合成工作,一首合適的背景音樂在影視作品中為畫面進行襯托,與畫面相結合,可以有效地起到補充、深化畫面內容,烘托畫面效果、渲染氣氛的效果,并且能夠將畫面的表達表現的更加豐富、更有內涵。剪輯在影視作品中將聲音與畫面有效結合,可以使作品中展現的形象更加鮮明、生動、富有感染力且完整。

      (二)剪輯中風格的確立。影視藝術中的剪輯工作需要確立一個風格,具體來說就是剪輯人員對于剪輯工作整體的構想與自己在剪輯中的思維就是剪輯風格,剪輯風格對于剪輯工作的最終效果有著很大的影響,在剪輯工作剛開始時就確立一個合理明確的風格,是能夠剪輯出清晰、連貫、合理的影視作品的重要保證,也是所剪輯出來的影視作品內容與結構能夠保證一致協調的重要保證,因此在剪輯工作中,剪輯風格必須統一。剪輯人員做到剪輯風格統一的最有效方法,就是熟知劇本內容,理解編劇人員在這個劇本中所要講述的事情以及所要表達的情感,然后結合拍攝影片的題材,選擇相應的剪輯方法進行素材的剪輯工作。于此便能夠保證剪輯風格的統一,進而保證影視作品的質量,為觀眾呈現出高質量的影視作品。

      (三)調和剪輯節奏。就像一首音樂的而主打節奏一樣,影視作品的主體節奏對于觀眾內心情感的起伏與控制有很大程度的影響,因此在影視藝術的額剪輯工作中也應該重視對于節奏的控制與協調,利用與故事情節向協調的節奏,加強影視作品的藝術感染力,推動影視劇情的發展。利用節奏剪輯的協調,更好的渲染出影視作品的氛圍,烘托出作品想要表達的情感,帶動觀眾觀看情緒,讓觀眾仿若身臨其境,因此更加感同身受的理解影視作品所要表達出的深層次的含義。(四)注意剪輯技巧的運用。影視藝術中的剪輯最考驗的是對于剪輯技巧的使用,優秀的剪輯工作人員會在剪輯工作中合理有效的運用剪輯技巧,讓自己剪輯出的影視作品更加連貫、更加生動、且更富有感染力。因此剪輯人員在進行影視作品的剪輯時應充分使用剪輯技巧,熟練掌握并列剪輯、隱喻剪輯、對比剪輯等剪輯技巧,增加影視作品的文學價值與藝術價值。

      四、結語

      影視藝術中的剪輯是一門集技術與藝術型的工作,也是讓影視作品富有靈魂、富有生命力的重要因素。因此也就要求剪輯師要不斷充實自身剪輯知識、提升剪輯技藝充分理解影視作品內涵,制作出高質量的影視作品。同時影視藝術的剪輯工作也應時刻跟隨影視藝術的發展腳步,在不斷探索中提升剪輯技術,服務影視藝術,促進影視藝術的長遠發展。

      實習后期總結 篇7

      近兩個月的教育實習已經結束了,這短短的一個多月實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任。同時,也使我的教學理論變成為教學實踐,使虛擬的教學變成為真正的教學。

      剛來到學校,首先是對實習學校有初步的了解,對學校的基本情況和基本作息有所了解。其次是對所帶班級的學生進行初步了解,認識班上的每個學生以及他們的學習情況(通過班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是聽課?,F在的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是為了學習知識;現在聽課是學習教學方法。目的不一樣,聽課的注意點就不一樣,現在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。接著,根據在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的,再根據具體的教學目的和學生的學習程度備課,試講。做好上講臺的準備。經過幾天的準備,終于把我的第一節課備出來了,并且通過了指導老師的'審閱,可是在試講并不成功,因為教學并沒有根據學生的學習程度來合理地教學,對于剛接觸化學的初三學生來說,并沒有把知識點講清楚。為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,在老師的指導下,并在聽了同類課程的公開課之后,修改自己的課件和教案,終于得到了指導老師的肯定準備走上課堂。經過一周的備課之后,開始走上講臺。

      剛開始由于經驗不足和應變能力不強,課堂出現了很多問題。如:由于講課太快,沒有給學生留下作筆記的時間;由于講課不熟練,上課時沒有好好關注學生,針對出現的問題,指導老師要求講到重要內容時候要留下時間給學生作筆記,上課要多關注學生,對于不專心的學生要注意提醒,并且還指出了教學過程中沒有注意的很多細節問題。每一節課指導老師都認真地聽我講課,并且提出了很多作為一個經驗豐富的老師的寶貴意見。每節課結束,我都根據老師的建議修改課件和教案,不斷地完善。

      班主任工作篇:做一名好的班主任的確很難。不但教學工作復雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生。這就要求教師不能只為了完成教學任務,而且還要多關心留意學生,經常與學生交流,給予學生幫助,讓他們感覺老師是在關心他,照顧他。如何形成亦師亦友,積極健康的學習氛圍和團結的集體關系,對于實習的新班主任來說是具有很大的挑戰的。

      剛到學校時,原任班主任梁老師就給我大概的講了一下班上學生的整體情況,我只是大概的了解了一下,后來在梁老師的安排下,我第一次與學生們正是認識了,學生們對我們很熱情,對我的工作也很配合,經過將近一周的跟班與相處,我逐漸和班上的學生熟絡起來,對班主任工作也逐漸得心應手。

      日常工作方面:在這短短的幾個星期里,我主要的是監督學生的學習、紀律以及衛生,具體安排為:

      1、每天堅持7:30之前到教室督促學生讀書和做衛生,監督早讀紀律及做好考勤工作。

      2、在課間操和做眼保健操時,到班上監督學生做操。

      3、 每天中午到教室與學生聊天解答疑難問題,了解學生的情況,并指對學生的問題進行輔導,鼓勵學生。

      4 、大掃除期間,安排,監督學生做好大掃除工作。

      5、班會期間去看班主任組織班會,學習班主任如何組織班會,并組織一次主題班會

      班級活動方面: 在班主任費老師的支持下,我們策劃了一個主題班會。通過組織一次融知識、趣味于一體的活動,使學生在快樂中學到知識,在知識中收獲快樂。

      當實習班主任的期間,我意識到,作為一名班主任,不僅要管理好日常秩序,提供一個良好的學習環境,而且要時刻關注學生的思想動態、內心情感世界,這些并不容易做到。對學生要貫注了班主任濃濃的愛心。愛是做好班主任工作的唯一秘訣,只要用心去做,沒有做不好的。在這里也要感謝費老師,他讓我明白了很多做人的道理,教書育人,真的是要用自身去感化別人,不是單憑課堂四十五分鐘的功夫。

      臨近結束時 ,很舍不得和學生們分開,一個多月的時間里他們已經成為了我生活的一部分,每天與他們談話聊天,學生們給了我很多歡笑,我也從他們身上學到了很多,在這里,學生們給我留下了一段一段美好的回憶。實習中的點點滴滴,快樂歡笑,每時每刻在我的心頭縈繞,回味!搭上回校的路程,我感覺我是那么的不舍!

      實習后期總結 篇8

      為期幾個月的律所實習生活即將要告一段落,回顧這幾個月的歷程,感悟頗多,收獲更多。作為法律系的一名大學生,感謝學校和實習單位能夠給我這次機會,可以在實踐中來學習和應用法律,彌補三年來理論上的缺陷和不足,學習到很多課堂上很難學到的知識,提高法律素養,為以后我們畢業后走上社會打下基礎。

      我的實習單位是,它是經省司法廳核準成立的合作制律師執業機構,經營范圍是擔任國家機關、企業、事業單位、社會團體及公民個人法律顧問,刑事案件辯護及代理,民事、行政、申訴、非訴案件代理、律師見證、調解、法律咨詢、代書等。 是有一支綜合素質較高、作風干練、辦案認真、工作效率較高的年輕化律師隊伍,在業界及客戶中享有廣泛和良好的聲譽。這次我有幸能在這里實習,接觸這么多優秀的法律工作者。

      早在大三的時候,我們在學校就上過《律師公證與仲裁》這門課,課上老師就跟我們詳細講訴了當前中國律師法的各項規定,介紹了律師執業道德和職業紀律,律師的各項業務等等,并且還根據一些典型案例進行了一系列的課堂實訓。那時候律師在我心目中的形象就一直是是西裝革履,能言善辯,在法庭上咄咄逼人,氣勢如虹,是法律的.代言人,是公平正義的維護者。當走進律所實習,接觸到這些真正律師的時候,我的想法有了極大的轉變,他們的工作遠非我們在課堂上實訓這么簡單。我們學校所經歷的案例好多都被我們的教材格式化了,過多的去單純討論在實踐中幾乎失去意義。所謂的理論聯系實際,平時感覺總是一句套話,可是當遇到真實的案例的時候,那種困窘是明顯的和清晰的。一個很簡單的案例如果作為一個試題來做可能會簡單點,因為有四個選項可以去選擇,并且只需確定一下正確答案即可。當一個真實的案例,真實的人在你面前出現的時候,那種感覺很突兀,無所適從?,F實的案例沒有那么的清晰,誰對誰錯,一下很難分清。于是,當真正需要運用法律解決實務時,法律的生命才真正體現出來。正如霍姆斯所說的:“法律的生命在于經驗,而不是邏輯”。

      初進律所,給我的第一個印象就是一個字,忙!或是不斷接著電話,或是電腦前敲打著鍵盤完成各種法律文書,或是忙著出庭忙著調查取證忙著會見當事人。一個律師通常同時處理好幾個案件,不時的變換著角色。律師并未如我們所想的那般光鮮亮麗,工作的壓力之大,工作之繁重是我以前所不了解的。我不覺會害怕自己給他們的工作帶來很多麻煩,耽誤了他們寶貴的時間。幸好律所接待我的王律師很和藹,微笑著安排了我工作的地方,熱心的給我介紹了律所的相關事宜。那一刻我心里暗暗下定決心,以后一定要認真工作,認真學習,絕不能浪費這次寶貴的實習機會。

      這次實習中我不斷告訴自己,要把每一件事情都當做一次寶貴的鍛煉機會,即使是打掃衛生,復印文件等這樣簡單的工作,都要認真對待,一絲都不可以馬虎和懈怠。雖然實習對我來說就只有短短幾個星期,但是我還是學習到很多,收獲很多,這些東西是在課堂是不可能學習到的。下面把我這次在律所的工作簡要總結一下。

      一、 整理卷宗

      整理卷宗幾乎是每個法學專業的實習生都要做的事。整理卷宗,看似簡單的工作其實在你沒做之前還是需要時間去熟悉和掌握。比如裝訂次序排列就和辦案流程緊密相關,也和相應的司法程序相對應,通過整理卷宗你就可以了解熟悉律師的辦案流程及相應的司法程序。我邊整理邊看,在這些已經審結的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實的認定,證據的采信,責任的認定等等,在整理卷宗過程中,對各種該歸檔的文書的分類有了詳細的了解,也對民事案件從立案到審結的程序及流程有了一定程度上的熟悉。指導律師還告訴我,法律文書初學者通過閱讀整理過往的案卷,把那些當做范本進行模仿,能夠較快掌握寫作技巧,克服生搬硬套的毛病。而且,在大量枯燥的整理裝訂過程中,還能很好的培養了我的耐性和細心。

      二、 學習書寫法律文書

      在律師所提供的各種法律服務中,書寫法律文書是一項對律師的法律功底、邏輯思維、文字表達能力等均有較高要求的工作,是衡量律師法律專業素質的一個重要尺度。首先就是格式上的要求,不管是起訴書、代理詞辯護詞,或是法律意見書,合同協議、遺囑等,都有其規定的格式。公安部、最高人民法院、最高人民檢察院都頒布過關于法律文書格式的規范,律師在書寫時一定要參照的,涂改之處一定要當事人摁印確認。否則不僅會帶來程序上的麻煩,甚至導致你寫的東西不具有法律效力。下筆之前,一定要廣泛閱讀相關的證據材料,

      充分考慮當事人的意愿,融入自己的見解和知識,發揮本人的聰明才智,用法律的語言將當事人的意志和愿望完整的、創造性的表達出來。書寫內容時,一定要以事實為根據,法律為準繩,否則即使你寫的再好,再具有文字上的說服力,但是實際中卻找不到相關的證據為依據,依舊只是廢紙一張,不具有任何法律效力。我實習的時候,雖然寫的都是一些比較簡單的文書,還是照著模板寫的,但還是出了不少錯誤,所以一遍遍的檢查核對就在所難免了。所以很多時間,有時候會檢查核實法律文書,從一個個字到一個個的標點符號。

      三、 去法院旁聽案件

      對于我們這些尚未走出校門的學生來說來說,法律方面的知識并不是最欠缺的,他們較為薄弱的方面往往是實務方面的技巧。要獲得實務方面的經驗和技巧,必不可少的方法就是跟隨律師辦案。這其中,旁聽庭審過程是非常重要的。以前在學校也參加過模擬法庭,比較注重程序,辯論時更像個大學里的.辯論賽。實習后才發現,對案件的審理并不像我們想象的那樣充滿了激情的辯論,并不精彩也不動人心魄。過去總覺得律師只要在庭上動動嘴皮子就可以了,如今看來庭審才知道,律師在庭審中的自如應對靠的是之前辛苦準備大量辯護材料,到各處搜集取證,反復揣摩推敲辯護意見,并與委托人反復溝通才能做到。跟隨律師去聽庭審讓我更清楚了解律師在庭審中、整個案件的流程中處于一個什么的角色、地位,處理什么樣的事務,解決什么樣的問題。這次經歷讓我認識到律師在訴訟過程中起的一個什么樣的作用。作為學習法律的人來說,了解自己的專業,了解自己的職業,是十分重要的。我通過旁聽庭審過程了解案件的審理過程以及律師辯論的要點,掌握辦案的技巧,在旁聽時還積極動腦筋思考,要點或者不懂的問題及時用筆記錄下來,有問題的時候就事后請教指導律師。

      四、 跟隨指導律師會見案件當事人和調查取證

      這期間,我還跟著律師到法律援助中心、工商局、派出所等部門調查取證。在律師的各項工作中,特別是收集證據這一環節,是要付出大量的人力、物力、財力。小到一份居住證明,大到一份死亡原因事故鑒定書,在取證環節中都不容許有任何差錯或是考慮不周的地方,各證據間也應有內在的關系,而不是零散的。各種證據的獲得都是經過多次奔波才得到的。有其是跑一些公共機構取證總要走一堆程序,辦不少手續,有些時候還得被擺臉色,會比找個人取證更加麻煩。

      五、其他工作

      其他工作,都是比較瑣碎的,但是對我來說仍然是一個鍛煉的機會。比如每天我都會早早去律所,幫忙打掃打掃衛生。其他更多的便是復印資料,每天要幫忙復印很多很多資料,還有蓋章,到法院或其他地方送文件等。只要是力所能及的事情,我都盡量幫著做,這寫工作確實簡單而瑣碎,但是卻是每個實習生必須經歷的。

      平時空閑的時候我會經常和律師交流,他們都會很耐心的給我解答一些我不懂的問題,讓我受益匪淺。有的律師還跟我分享辦案的經驗,對我來說這些無疑都是財富。通過與他們交流,我更加體會到學習法律知識不僅僅是學習法學理論和法律法規,更重要的是學習法律思維和解決問題的方法。

      實習后期總結 篇9

      在公司領導的大力培養和支持下,在各位同事的關心幫助下,我本著全心全意為顧客服務的宗旨,以公司的效益為最高準則,踏踏實實,努力工作,給公司樹立了良好的形象,為公司效益的不斷增長貢獻了自己的一份力量,圓滿完成了領導交給的各項任務?,F將這一年來的工作總結如下。

      一、主要工作

      (一)加強修養,提高職業道德。一個公司員工的修養和職業道德反映了公司的管理水平和業務狀態。好的職業道德不僅可以為公司賺得更多的利潤,還可以讓顧客滿意,為公司打下堅實的基矗因此,在工作中我時刻嚴格要求自己,真正做到讓顧客滿意,讓領導放心。每次工作后,我都會及時的讓顧客反饋一些消費信息,如滿意度、是否下次還愿意合作、有什么地方做的不好等。這樣我就可以不斷的從每次的工作中吸取教訓、總結經驗,為下次更好的開展工作做好準備。經過自己的不懈努力,在良好的職業道德的牽引下,業務水平有了非常大的提高,獲得了領導和顧客的一致好評。

      (二)團結互助,營造好的工作環境。在公司里,一個良好的和諧的工作環境可以讓大家工作的更加愉快,更有激情和動力。在每天的日常工作中,我與領導融洽相處,與同事們團結互助、共同進步。當別人遇到困難事情時,我會及時地關心幫助;當看到垃圾未倒時,我會非常自覺的把垃圾清理掉;當同事累了,我會及時的送上一杯熱開水。大家在一起相處的非常愉快,都是好朋友,彼此關心,坦誠相待。為公司創造了良好的工作環境,也給公司營造了一種健康、向上、積極地公司文化。

      (三)學習專業知識,提高工作能力。來公司已經三年了,雖然工作已是輕車熟路,但要學習的東西始終無止境,良好的專業知識可以讓我們的工作效率提高。在平時上班中,我充分利用時間,合理安排,對一些新的技術不斷去探索、學習,及時掌握最新剪輯本領。經常買一些有關工作方面的書籍,不斷給自己充電。虛心向同事學習,耐心請教,向優秀的老員工靠攏。遇到困難時自己絕不會退縮,而是努力去克服,通過看書、上網查詢、向他人請教等方法解決了非常多難題。

      (四)踏實工作,上好每一次班。這一年來,我始終公司領導的話和顧客的要求為工作標準,在自己的本職崗位上兢兢業業,時刻嚴格要求自己,每天按時上班,及時打卡,經常利用晚上和周末的時間來公司加班加點。每次攝像拍片回來后,作為后期的我們,就需要給片修飾,完成最后的工作。這是非常重要的一個環節,是整個制片過程必不可少的,如果有差錯,就可能將前期的工作毀于一旦。而且這項任務難度大,技術復雜,要求工作人員有非常好的耐心和吃苦耐勞的精神。所以自己必須認真細致的做好每一個步驟,對照客戶對宣傳片的要求,力爭把它做的完美、精致。

      還清楚地記得十一月份那一次,領導一次性拿過來好幾個片子。一般而言,非常難在規定的時間內完成任務,但顧客的要求就是命令,必須在規定的時間內交付。這對于自己提出了非常大的挑戰,我每天給自己打氣,相信自己一定可以按時完成。就這樣,我連續兩周,每天中午和晚上都在公司吃飯,吃完后就立即投入緊張的工作中。晚上加班至少到十二點,還有幾晚甚至通宵。當把所有的工作以非常高的質量按時完成時,自己如釋重負。在這期間,自己瘦了非常多,但卻為公司贏得了顧客的贊嘆,給公司創建了良好的信譽,同時自己對以后的工作更有信心,在自己的崗位上更加努力,做好本職工作。

      二、存在不足

      (一)由于自己工作的單一性,每天工作基本上都是重復的,因此長期以往,有時候會有一種厭煩的心情。在夏天,天氣炎熱,心情也更容易煩躁,難免會出現消極的情緒,工作效率也因此偶爾有所下降。

      (二)上班有時候會有遲到現象,由于我們 部門的工作性質,決定了我們必須經常晚上進行加班甚至通宵達旦的工作,這樣就使得自己第二天沒有充足的精力,在早上就非常難起來,因此非常容易遲到。

      (三)自己的知識面還不夠廣,雖然對于本職工作已經非常熟悉了,但其他部門的工作自己卻不擅長,這樣容易給工作上帶來不必要的困難,還需要經常麻煩別的同事。

      三、來年打算

      (一)一如既往的做好自己的本職工作。對今年自己做的好的地方繼續發揚,對做的不好的藥努力去克服,總結經驗、吸取教訓,認真分析工作中存在的不足,為來年更好的開展工作打下堅實的基矗恪守職業道德,視公司的利益高于一切,為公司創造更多的效益。

      (二)拓展知識面,提高專業素質。虛心向領導和同事們學習,取長補短。沒有最好,只有更好。對于自己的工作要不斷地精益求精,時刻保持那種昂揚向上的戰斗精神,不斷克服工作中存在的問題。

      (三)不斷創新,銳意進齲創新是一個民族的不解動力,更是一個公司得以生存和發展的源泉。在工作中,我要積極發揮自己的主觀能動性,多觀察,勤思考,爭取在工作中更上一層樓。

      以上就是自己在一年中的工作情況,有好的方面,也有不足之處。我會按照上面的打算在來年的工作中更加努力、刻苦,為公司的不斷成長和進步貢獻自己的力量。

      實習后期總結 篇10

      實習是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識。既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。此次的實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。

      利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員和統計人員請教,認真學習會計理論和統計理論,學習法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的統計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎,也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗。

      今年的實習是在陶瓷生產企業。在領導們的正確領導下,我所在的企業生產的產品銷往中國各地以及海外,深受廣大用戶一致好評。由統計局的業務指導,本著以積極主動、認真負責的工作態度,做好工作。在工作中:首先在思想上認識工作的重要性、責任性,推進統計工作向經濟社會發展搞好統計;其次在工作力度上,以謀劃工作機制,奪取統計工作的進展,賦予工作效率,以認清職任、明確任務、提高工作效率;然后在業務技術上,搞好經濟產業的統計測算。就以經濟產業發展的價值計量、增長率的提高,均為做到數出有據的統計準則。我的實習經歷如下:緊緊圍繞本職工作的要求,以有序的工作機制,抓住工作中的`重點、難點。

      在理清工作思路的基礎上側重于工作中的三抓:抓重統計基礎、抓重統計測算、抓重統計調查,促使統計工作得到有條不紊地開展。抓重統計基礎、力求質量提高。抓重統計基礎是搞統計工作的首要之舉,也是體現了統計業務技術得到有序進行,更是為數據質量提供正確依據。就工作要求,力求抓重統計員的業務技術和工作基礎。在工作基礎的要求上:一是抓住統計網點;二是抓重產業播種量的構成;三是抓重產業樣本定量基礎。抓重統計總量、勤于經濟測算。就我這次陶瓷企業的實習來看,為加強統計測算,還需作出了統計工作步伐。在工作中,緊扣著統計數值反應的時效性、責任性。及時搞好統計總量上報。

      實習后期總結 篇11

      一、實習目的:

      掌握影視動畫后期制作的基本方法,學會視頻特效的制作、摳像疊加、聲音的添加、合成與輸出節目等知識技能。鍛煉我們的動手實踐能力與追求藝術創作的精神,提高對整部影片的設計、剪輯、特技合成與輸出控制能力。通過實習使我們更具獨立思考的能力,讓書本知識與實踐相結合,提高我們的動手能力,便于自己找出不足的地方,從而彌補知識上的缺陷。提高自己的專業技能,從而增進學習的動力。

      二、實習內容:

      1、實習題目與創作構思

      制作“班級聯誼元旦晚會”短片

      創作構思:為了加深我班和軟件0631班同學間的友誼,以及珍存大學校園豐富多彩的學習生活的剪影,在2008年新年來到之際,我班和軟件x決定舉行班級聯誼元旦晚會。

      為此,我們通過拍攝制作兩班的聯誼元旦晚會,記錄下班級同學之間的珍貴友誼以及畢業情懷,從而促使同學之間感情進一步升華。

      2、策劃書

      為了采集更有意義的素材,為了加深我班和軟件0631班同學間的友誼,為了珍存大學校園豐富多彩的學習生活的剪影,在這2008年新年來到之際,我班特邀軟件0631舉行班級聯誼元旦晚會。

      20xx年1月1日晚上7:30,我班和軟件0631在綜合樓A區201教室正式舉行班級聯誼元旦晚會。其中,龍x主持節目;易x、王xx、張xx、謝xx等負責攝影;付xx負責音樂;姜xx、何x等負責后勤……在整個晚會期間,我們互相合作,不僅體現了同學之間的團結合作精神,更是展現了兩個班級之間的珍貴友誼。

      1月2日,我們小組成員商討了相關事宜(小組成員:賀x、姜xx、唐xx、陳x)。對于素材的整理、與選好素材是制作好視頻的關鍵。因此,我們都各自發表了自己的意見,然后,將這些意見進行了綜合,使我們的作品更趨于合理化、成功化、專業化、完美化。

      小組分工:

      組長:姜xx(負責作品的全面工作,主要是進行視頻的剪切、光盤的刻錄等)

      組員:賀x(負責美工方面、片尾的制作、圖片編輯、書寫實習報告等)

      組員:唐xx(負責圖片編輯、光盤的刻錄)

      組員:陳x(負責片頭的制作)

      三、短片制作的主要過程:

      1、圖片的編輯

      用Adobe Potoshop軟件把采集好的相關圖片設置成乎規格的大?。?20、576),并用[曲線、[色階等工具將效果較差的圖片調節清晰;然后,打上相關的說明文字(例如:搞笑的);最后,輸出為.jpeg格式。

      2、素材的導入

      (1)掌握正確的攝錄像持機方式是每個攝像師必備的基本功。正確的持機方法是:用雙手緊緊地托住攝像機,右手穿過機帶握緊攝像機的主體部位,然后把拇指放在拍攝按鈕處,將其余的手指搭在機器的前部即可。

      (2)捕獲視頻素材:選擇“任務→電影任務→捕獲視頻→從視頻設備捕獲”。在開始捕捉視頻文件之前,千萬不要忘了將下方的復選框“完成向導后創建剪輯”打上鉤。在用戶每次按下“開始捕獲”和“停止捕獲”時,其間剪輯的視頻片段都將會作為一個單獨的文件保存下來,這樣做的好處就是易于辨識,進入下一步制作時,也不會搞混淆。

      (3)用視頻轉換軟件(即:123 Video Converter)把拍攝的'相關視頻素材轉換成.wav、.avi等格式,并用音頻轉換軟件把相關音樂轉換成.mp3、.wav等格式。最終把它們導入到Adobe Premiere Pro 1.5進行調試(在視頻素材中,將不需要的素材剪掉,質量比較差的剪掉)。

      3、片頭的制作

      用Ulead Cool 3D軟件和Adobe Premiere Pro軟件制作“班級聯誼元旦晚會”的片頭。在Ulead Cool 3D 3.5的工具欄中,雙擊“[工作室→[組合”中的第3個預設略圖,并修改字體,最后輸出成.avi格式;用音頻轉換軟件將片頭音樂(格式為.wav)轉換為.mp3格式;將以上做好的素材導入Adobe Premiere Pro 1.5進行編輯(適當地將開始與結束的音量降低,適當地將開始與結束的畫面的不透明度調低),并輸出為.avi格式。

      4、片尾的制作

      用Adobe Premiere Pro軟件制作“班級聯誼元旦晚會”的片尾。將處理好的圖片、片尾音樂、視頻等相關素材導入Adobe Premiere Pro 1.5中,將其放在適當的位置,并調節其大?。恢谱飨嚓P文字,并放在合適的位置;運用相關特效(如:黑閃、、相加溶解、轉換等)加以編輯;最后,輸出為.avi格式。

      5、組合、美化以及影片的輸出

      將編輯好的圖片、片頭、片尾、視頻、音樂等相關素材導入Adobe Premiere Pro 1.5中,將其放到合適的位置,并調整其大小,運用相關特效以及調節其相關幀加以美化;最后輸出為.mpeg—2—DVD格式。

      6、影片的刻錄

      (1)用軟件Tmpgenc DVD 1.6將輸出好的視頻與音頻合并;然后,用軟件Nero 7.0進行刻錄。

      (2)保證供電,在刻錄之前要關閉省電功能。刻錄是一個相對較長的過程,所以要保證平穩的電壓和較大的電流。供電不足首先會對刻錄品質產生影響,嚴重的直接影響刻錄機使用壽命,系統經常出現異常,藍屏,死機,無故重啟。

      (3)關閉多余任務。

      (4)一次性刻錄。

      (5)開始刻錄時盡量先用慢速,不要使用其速刻錄。刻錄速度與盤片速度匹配(即:4x)。

      四、實習的體會和建議:

      通過實習,提高了我們的專業技能水平,提高了我們的動手操做能力,開拓了我們的創新思維,使書本與實踐相結合。這個“班級聯誼元旦晚會”是我們幾個成員共同完成的,培養了我們的團結協作能力,為我們以后在工作上進行合作給予了很好的鍛煉機會。正是通過這次實習,我們發現自身還有很多知識上的缺陷,明白只有通過老師與同學們的幫助才能在真正意義上掌握對知識的深入。令人高興的是,在大家的齊心協力下,我們順利地完成了“班級聯誼元旦晚會”影視作品,并達到了預想的效果。在這里,我要感謝學校為我們提供這次實習機會,感謝姜x老師對我們的細心指教以及同學對我們的幫助。

      實習后期總結 篇12

      一、實習目的

      這次實習我選擇了一家攝影公司,因為平時在學校只是學習一些理論課程和上機做一些簡單的操作,并沒有什么實際應用,很想有機會到外面類似的公司里面實習一下,使自己的基礎更牢固,技術更全面,提高自己的社會交際能力,煅煉和提高自己的實踐能力,以便在以后畢業后能真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,這次實習的主要是利用Photoshop對一些圖像進行處理。通過實習,我對紐約時尚婚紗攝影的發展史以及它為什么受人們喜歡的原因有了深入了解;而自己本身在實習過程中,攝影以及照片的后期處理水平得到了提高,接人待物等人際交往方面得到了鍛煉,并且兩個月的實習工作使我懂得:做事要踏實肯干,有擔當精神;耳聽,眼看,手動要一致;虛心接受別人的建議和意見;工作給人帶來自信。

      二、實習時間

      20xx年7月20日至20xx年8月20日,我通過應聘到本區的老字號影樓——紐約時尚婚紗攝影實習。

      三、實習地點

      紐約時尚婚紗攝影影樓是一家老字號的影樓,位于天津市漢沽區文化街23號,是從原來只有20幾平米的小照相館發展到現在的集婚紗攝影、藝術寫真為一身的發展型企業,開創至今已有二十多年的歷史。其完美的照片質量和優質的服務為影樓積累了深厚的顧客基礎。在婚紗攝影,顧客可以隨時和攝影組以及后期處理組進行溝通和交流,保證了照片的完美質量。

      四、實習內容

      (一)攝影

      1、 攝影器材

      (1)相機

      影樓相機一般有2臺以上,鏡頭會配備很多。實習時,需要分辨各種鏡頭,能熟練拆裝鏡頭。

      (2)攝影輔助器材

      攝影輔助器材一般有燈架,背景架,攝影燈(如柔光箱、引閃器),反光板,背景布(包括單色背景布以及各種場景背景布),獨腳架等。服裝和道具也屬于攝影輔助器材范圍之內。

      2、 攝影技巧

      (1)室內攝影

      無線引閃的同步和使用的單反是一致的,一般的入門級別的單反相機是1/125秒,高端單反可以達到1/250秒。以1/125秒為例。首先,在影棚拍攝,ISO感光范圍應該在最低感光度,或者統一為ISO100,曝光方式為M檔手動,快門1/125秒,光圈根據影視燈具的閃光系數,距離人物遠近來進行調整,大概的光圈范圍是在F7-F13。在布燈方面,閃光角度應該在任務左面或者右邊(根據人物的面部特征)斜45度偏上,作為主燈,然后逐漸加燈。副燈在人物弱側,發燈在人物斜后方高位或者平位對頭發方向。具體的攝影創作還是要根據當時環境來進行調整。但是總的主燈副燈還是要必須掌握的。

      (2)戶外攝影

      對于戶外攝影來說,最平常的就是大平光,也就是順光,人物擺個姿勢,然后按下快門,就這么簡單。但是很少能夠打動人。而在逆光狀態,又或者側逆光環境中,如果曝光正常,那么如此光線環境下的效果可是要比大平光來的過癮多了,如果再加入一些動感的東西,采用高速快門抓拍,則更具感染力。這也需要在戶外攝影的時候攜帶外拍燈,外置閃光燈等道具。

      (二)后期處理

      1、后期處理器材

      (1)電腦

      這是影樓必備的設施,配置要求不能太低,要能很好的運轉Photoshop、CorelDraw等這些圖片處理軟件而不會死機。

      (2)軟件

      第一天來到公司,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的其他員工給我指了條路,讓我用Photoshop做一些簡單的圖片,遇到不懂的就去問他們,終于找到事情做了,于是我就乖乖的做起了圖片。說實話我以前在學校的時候也這樣做過,不過效果沒有這么好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,而現在有老師在旁邊,有不懂的就問,這使我受益非淺。實習過程中我還學到了一些Phothshop小技巧:

      影樓圖片處理軟件種類不多,常用的就是圖片處理專用的Photoshop,在加一個排版用軟件CorelDraw。偶爾需要做動態電子照片,需要用到Flash。

      實習后期總結 篇13

      一個月的實習期過去了。通過一個月的實習,我得到了全面系統的鍛煉,也學到了很多書本上學不到的知識和技能。

      幼兒園實習生的自我認同。在學習期間,我從班主任那里學到了很多關于班級管理的經驗。老師和。教師,并學會了如何利用在學校學到的知識,結合上課來改進學前教育工作。我學會了如何大膽地與孩子交流,樹立自己在孩子眼中的威信。

      我的實習增加了我的知識,積累了很多經驗。記得實習的第一周,班級生活讓我覺得很奇怪,我知道我應該先和孩子一起玩,這樣我才能和他們快速溝通,讓他們理解和接受我。但是由于膽小,一直沒有膽子踏出第一個帶孩子玩的,害怕以后實習的日子怎么辦。

      每次聽到老師叫我和孩子一起玩,我就害怕,因為我不知道如何克服自己的心理障礙,才能和孩子交流,一起玩,更別說讓我嘗試教學了。在。之后。老師,老師的鼓勵和適應了一段時間,我逐漸跨越了心理障礙,慢慢進入了老師的角色,能夠和孩子玩耍交流,開始上課。

      一開始我很自信,心想:我不怕上課。和孩子上課很容易,但我的想法是錯的。說到上課,我又開始害怕了。教官幫我說了開場白,下節課自己教。因為害怕,上課的聲音越來越小。在班上,孩子們開始發出噓聲。是班主任站出來幫我收拾殘局的`。和班主任溝通后,我知道了如何在孩子們的眼中建立自己的威信。

      如何在課堂上與孩子交流?接下來的幾個星期,上課的時候,不用班主任提醒和幫助我管理課堂紀律。在我熟悉了孩子的管理方法后,我知道了如何吸引孩子的注意力,如何讓孩子認真聽課。

      但在戶外活動和音樂活動課中,更需要在賽前努力組織好兒童隊。

      幼兒園實習讓我受益匪淺。首先,我學會了如何與老師和孩子交流,如何教孩子和玩游戲,如何備課和寫教案。其次,我覺得和孩子一起上課,一起玩游戲是一件多么幸福的事。但我也深深體會到,要想成為一名優秀的教師,不僅要學識淵博,還要注意語言、表情、精神狀態、行動舉止等其他方面。在此,我衷心感謝我的指導老師。老師們,教師和幼兒園領導。同時,我也要感謝其他關心和幫助我老師和阿姨們。

      不知不覺,實習就要結束了,這次實習將是我一生中最難忘的一天。一開始我很害怕,但現在想想,日子已經過去了,無論以后遇到什么困難,我都不會再對自己失去信心。

      實習后期總結 篇14

      光陰飛逝,轉眼間試用期就要過了,這半年里,自己努力了不少,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,從這一階段來看,發現自己渴求的知識正源源不斷的向自己走來,實習培訓中,各位領導、同事和師傅們對我這位異地來的新人親切有加,公司對我進行了初期的理論教育,然后是幾個月的跟車實踐學習,現在我能獨立操作,一些小毛病也能及時找出并排除。

      本人一直勤勤懇懇地工作,嚴格要求自己,虛心向前輩請教,作為一名駕駛員,我們應該做到一愛車如己;二檢修車輛;三安全第一;四做好本職工作。

      1、身為駕駛員應該做到保持車輛整潔,衛生,干凈,能夠熟練掌握自己所駕駛車輛的性能,按章辦事,優質服務,不怕吃苦,兢兢業業干好工作。

      2、身為駕駛員應該做到注意保養,定期檢查,及時維修,定期對吊車進行保養,保持車身光潔,嚴格按照保養日程表的項目對車輛進行正規的定期檢查和維修,以確保車輛在行駛中不出現故障,增強安全性,我還認真學習吊車知識,掌握吊車的基本結構和工作原理,發現異常盡量找出故障并及時排除。

      3、在工作中,始終保持一個清醒的頭腦,集中精力,按章操作,時刻把‘安全’二字放在心中,愛崗盡業,吃苦耐勞,以服務為本,決不讓人等車,行車中做到安全第一。

      4、作為一名駕駛員,要服從領導的要求與調度安排,遵守公司規章與制度不能擅自離開自己的工作崗位,做好本職工作。

      領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力,同事間的友情關懷以及協作互助給了我工作的舒適感和踏實感,‘企業文化’氛圍給了我工作的信心,我知道,我還有很多不足的地方,但我堅信自己能在今后的工作中表現得更好。

      實習后期總結 篇15

      概述

      20xx年10月-20xx年1月,我在北京久盛瑞豐商貿中心進行了為期4個月的實習,擔任視頻后期制作師,主要用premier、edius等非線軟件包裝廣告視頻,兼客服,期間也負責部分ae工作,成品會在企業網站和樓外大屏幕滾動播出。 北京久盛瑞豐商貿中心成立于1999年5月1日,歷經十三年的成功運營,敢為人先,把企業打造成了一家盡人皆知且久負盛名,更具無窮發展潛力的北京名牌商業企業、商務廳重點發展企業。目前,久盛瑞豐已發展成為一家以購物為主,集餐飲、娛樂、休閑、服務、商務辦公、商業廣告為一體的多功能、多業態、多元化的大型商業連鎖集團。現擁有干部職工6280人。

      一、實習的意義及目的

      (一)實習的意義

      畢業實習是我們大學學習階段重要的實踐性教學環節之一,是理論與實踐相結合的重要方式,是提高學生政治思想水平、業務素質和動手能力的重要環節,對培養堅持四項基本原則,有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼備的技能性、應用性人才有著十分重要的意義。通過深入企業單位,了解當廣告傳媒產業發展現狀,可加深理解并鞏固所學專業知識,進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力,為今后走向社會,自主創業做好思想準備和業務準備。

      (二)實習的目的

      把在校學到的理論和實踐相結合,通過十四周的影視后期制作和攝影攝像的實習,主要是學習premier和edius軟件制作視頻的方法,學習視頻中的一些設置技巧并且能夠熟練的掌握視頻的控制。特效的使用也是這次實習的重要目的,主要是讓我通過對它的了解,自己能夠很熟練的對參數進行設置,其次重要的一點是讓我們學會能夠

      自己制作一些常見的特效,對以后的使用也會有很大的幫助。這次實習同時也要我們能夠熟練的運用AE,這個軟件主要是影視后期制作的一個基礎軟件,可以進行視頻和音頻的編輯和剪輯,同時也可以制作一些簡單的圖片視頻。這兩個軟件結合使用,對做視頻會有很大幫助。再者,可以進一步熟練地操控攝像機,把在校期間學到的機器基本知識和鏡頭的拍攝技巧運用到實際的拍攝中,充分體現采編播一體化的優勢性。

      二、實習單位基本情況

      (一)實習單位基本概況

      北京久盛瑞豐商貿中心成立于1999年5月1日,歷經十三年的成功運營,敢為人先,把企業打造成了一家盡人皆知且久負盛名,更具無窮發展潛力的北京名牌商業企業、商務廳重點發展企業。目前,久盛瑞豐已發展成為一家以購物為主,集餐飲、娛樂、休閑、服務、商務辦公、商業地產為一體的多功能、多業態、多元化的大型商業連鎖集團?,F擁有干部職工6280人。商貿中心前部高六層,大屏幕在只字路口的對角綻放光彩,能讓更多受眾了解到傳播內容。

      (二)實習部門的基本情況

      我所在的部門是廣告中心 ,這個部門主要是負責制作企業內部的企業文化視頻和其他贊助商在企業外部大屏幕上投放的廣告視頻。同時也商業性的制作其他廣告商的視頻廣告,并播出。

      三、實習內容

      我所在的廣告中心主要是負責制作企業內部的企業文化視頻和其他贊助商在企業外部大屏幕上投放的廣告視頻。同時也商業性的制作其他廣告商的視頻廣告,并播出。廣告中心主任主要統籌部門內的整體事物,包括工作安排和人員調動;其次設有外出跑場人員,負責

      外出進行廣告洽談;文秘人員,負責所有廣告文案的收集和整理;視頻攝像剪輯師,負責廣告的拍攝錄制以及后期制作;電話客服人員,負責聯系客戶并介紹大屏幕廣告的`時間及費用等相關問題。

      我在此部門擔任視頻攝像以及視頻剪輯師,兼電話客服,可以說這和我所學專業息息相關。實習的工作量很大,包括外出拍攝廣告素材、進行廣告創意、廣告編輯制作、拍攝企業文化宣傳視頻,以及隨時接聽電話介紹廣告業務等。實習的生活很充實,尤其是在周末和節假日的時候,正是商貿中心的客流高峰,企業宣傳視頻隨時更新,廣告商也會紛紛抓住機會及時自我宣傳,這也是工作量最大的時候,不過我們總是相信,一切都能做好,慌亂只能自亂陣腳,分工明確,計劃明朗,一切按部就班,遇到突發事件(如臨時修改廣告成品、突發緊急事件拍攝等)會按照輕重緩急以及任務的難度合理安排,爭取保質保量完成制作。

      四、對實習單位的建議

      (一)設備應該更新換代

      廣告中心所用的攝像機仍是較老版本的磁帶存儲式攝像機,拍攝時監屏也是黑白,導出后才能變成彩色,所以用起來十分不方便,而且三腳架也是壞的,這樣就會在拍攝時不穩定,會出現視頻晃動的現象。

      (二)廣告推廣力度不夠

      作為廣告制作方,廣告就是要推廣產品(包括企業自身文化、商業性廣告),但是不能只被動的等著廣告商前來洽談,而應該主動多出去宣傳,因為久盛瑞豐大屏幕廣告的區位優勢是很明顯的,但是客戶并沒有和潛在優勢成正比,外出跑業務的人員也不是很專業,因此應該更多的聯系一些知名品牌或新興企業,可以采取低價位長期合作模式,以吸引投資商,達到長期推廣目的。

      五、實習體會

      (一)要懂得虛心學習,不恥下問

      剛從校園踏入社會,在工作過程中我們一定會遇到很多問題,其中很多是我們所不懂的,不懂得就要學會請教他人,當別人教我們知識的時候,我們應該虛心接受。同時,也不要害怕犯錯,,每個人都有犯錯的時候,重要的是要知錯能改。

      (二)多勞多得,勞動受到尊重

      部門里面沒有資歷年限之說,待遇完全是按照能力大小決定的,這點對很多年輕人來說的確是一件很不錯的事情,能者多勞,也要會勞,在這里實習的日子了,我深刻體會到了這一點,勞動者是受到尊重的,創新能力、抗壓能力、激情和夢想等,都是有所作為的必要條件。

      (三)要樹立正確的目標,并端正自己的態度

      在平時的時候,我們不管做什么事,都有自己明確的目標,就像我們到了公司以后,要知道自己能否勝任這項工作,關鍵是看自己對待這份工作的態度,態度對了,即使自己所學的專業知識并沒有特別精通,也可以在工作中逐漸掌握。樹立正確的目標,多學多看,并親自多實踐,只有這樣才能把事情做好。

      總體來說這次實習不僅僅鍛煉了我在采編播方面的技能,更是讓我在實習中學習到了很多課本中學不到的知識,還有就是在就業心態上有了很大的改變,不再總是把眼光放在臺前,幕后工作更是鍛煉人的抗壓能力,敢于接受強壓工作,才能增強自己的競爭力,讓自己快速成長,作為一個即將畢業的大學生,無論是在今后的工作或生活中,實習都將成為我人生中一筆重要的財富。

      實習后期總結 篇16

      一、實習目的:

      掌握影視動畫后期制作的基本方法,學會視頻特效的制作、摳像疊加、聲音的添加、合成與輸出節目等知識技能。鍛煉我們的動手實踐能力與追求藝術創作的精神,提高對整部影片的設計、剪輯、特技合成與輸出控制能力。通過實習使我們更具獨立思考的能力,讓書本知識與實踐相結合,提高我們的動手能力,便于自己找出不足的地方,從而彌補知識上的缺陷。提高自己的專業技能,從而增進學習的動力。

      二、實習內容:

      1、實習題目與創作構思

      制作“班級聯誼元旦晚會”短片

      創作構思:為了加深我班和軟件0631班同學間的友誼,以及珍存大學校園豐富多彩的學習生活的剪影,在20xx年新年來到之際,我班和軟件x決定舉行班級聯誼元旦晚會。

      為此,我們通過拍攝制作兩班的聯誼元旦晚會,記錄下班級同學之間的珍貴友誼以及畢業情懷,從而促使同學之間感情進一步升華。

      2、策劃書

      為了采集更有意義的.素材,為了加深我班和軟件0631班同學間的友誼,為了珍存大學校園豐富多彩的學習生活的剪影,在這20xx年新年來到之際,我班特邀軟件0631舉行班級聯誼元旦晚會。

      20xx年1月1日晚上7:30,我班和軟件0631在綜合樓A區201教室正式舉行班級聯誼元旦晚會。其中,龍x主持節目;易x、王xx、張xx、謝xx等負責攝影;付xx負責音樂;姜xx、何x等負責后勤……在整個晚會期間,我們互相合作,不僅體現了同學之間的團結合作精神,更是展現了兩個班級之間的珍貴友誼。

      1月2日,我們小組成員商討了相關事宜(小組成員:賀x、姜xx、唐xx、陳x)。對于素材的整理、與選好素材是制作好視頻的關鍵。因此,我們都各自發表了自己的意見,然后,將這些意見進行了綜合,使我們的作品更趨于合理化、成功化、專業化、完美化。

      小組分工:

      組長:姜xx(負責作品的全面工作,主要是進行視頻的剪切、光盤的刻錄等)

      組員:賀x(負責美工方面、片尾的制作、圖片編輯、書寫實習報告等)

      組員:唐xx(負責圖片編輯、光盤的刻錄)

      組員:陳x(負責片頭的制作)

      三、短片制作的主要過程:

      1、圖片的編輯

      用Adobe Potoshop軟件把采集好的相關圖片設置成乎規格的大小(720、576),并用[曲線、[色階等工具將效果較差的圖片調節清晰;然后,打上相關的說明文字(例如:搞笑的);最后,輸出為.jpeg格式。

      2、素材的導入

      (1)掌握正確的攝錄像持機方式是每個攝像師必備的基本功。正確的持機方法是:用雙手緊緊地托住攝像機,右手穿過機帶握緊攝像機的主體部位,然后把拇指放在拍攝按鈕處,將其余的手指搭在機器的前部即可。

      (2)捕獲視頻素材:選擇“任務→電影任務→捕獲視頻→從視頻設備捕獲”。在開始捕捉視頻文件之前,千萬不要忘了將下方的復選框“完成向導后創建剪輯”打上鉤。在用戶每次按下“開始捕獲”和“停止捕獲”時,其間剪輯的視頻片段都將會作為一個單獨的文件保存下來,這樣做的好處就是易于辨識,進入下一步制作時,也不會搞混淆。

      (3)用視頻轉換軟件(即:123 Video Converter)把拍攝的相關視頻素材轉換成.wav、.avi等格式,并用音頻轉換軟件把相關音樂轉換成.mp3、.wav等格式。最終把它們導入到Adobe Premiere Pro 1.5進行調試(在視頻素材中,將不需要的素材剪掉,質量比較差的剪掉)。

      3、片頭的制作

      用Ulead Cool 3D軟件和Adobe Premiere Pro軟件制作“班級聯誼元旦晚會”的片頭。在Ulead Cool 3D 3.5的工具欄中,雙擊“[工作室→[組合”中的第3個預設略圖,并修改字體,最后輸出成.avi格式;用音頻轉換軟件將片頭音樂(格式為.wav)轉換為.mp3格式;將以上做好的素材導入Adobe Premiere Pro 1.5進行編輯(適當地將開始與結束的音量降低,適當地將開始與結束的畫面的不透明度調低),并輸出為.avi格式。

      4、片尾的制作

      用Adobe Premiere Pro軟件制作“班級聯誼元旦晚會”的片尾。將處理好的圖片、片尾音樂、視頻等相關素材導入Adobe Premiere Pro 1.5中,將其放在適當的位置,并調節其大??;制作相關文字,并放在合適的位置;運用相關特效(如:黑閃、、相加溶解、轉換等)加以編輯;最后,輸出為.avi格式。

      5、組合、美化以及影片的輸出

      將編輯好的圖片、片頭、片尾、視頻、音樂等相關素材導入Adobe Premiere Pro 1.5中,將其放到合適的位置,并調整其大小,運用相關特效以及調節其相關幀加以美化;最后輸出為.mpeg—2—DVD格式。

      6、影片的刻錄

      (1)用軟件Tmpgenc DVD 1.6將輸出好的視頻與音頻合并;然后,用軟件Nero 7.0進行刻錄。

      (2)保證供電,在刻錄之前要關閉省電功能??啼浭且粋€相對較長的過程,所以要保證平穩的電壓和較大的電流。供電不足首先會對刻錄品質產生影響,嚴重的直接影響刻錄機使用壽命,系統經常出現異常,藍屏,死機,無故重啟。

      (3)關閉多余任務。

      (4)一次性刻錄。

      (5)開始刻錄時盡量先用慢速,不要使用其速刻錄??啼浰俣扰c盤片速度匹配(即:4x)。

      四、實習的體會和建議:

      通過實習,提高了我們的專業技能水平,提高了我們的動手操做能力,開拓了我們的創新思維,使書本與實踐相結合。這個“班級聯誼元旦晚會”是我們幾個成員共同完成的,培養了我們的團結協作能力,為我們以后在工作上進行合作給予了很好的鍛煉機會。正是通過這次實習,我們發現自身還有很多知識上的缺陷,明白只有通過老師與同學們的幫助才能在真正意義上掌握對知識的深入。令人高興的是,在大家的齊心協力下,我們順利地完成了“班級聯誼元旦晚會”影視作品,并達到了預想的效果。在這里,我要感謝學校為我們提供這次實習機會,感謝姜x老師對我們的細心指教以及同學對我們的幫助。

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