防災減災日活動方案
發表時間:2025-05-01防災減災日活動方案(收藏16篇)。
全國防災減災日經國務院批準而設立,自2009年起,定于每年的5月12日。設立“防災減災日”一方面順應社會各界對中國防災減災關注的訴求,另一方面提醒國民前事不忘、后事之師,更加重視防災減災,努力減少災害損失。以下是小編整理的5.12防災減災日主題活動方案(精選16篇),希望對大家有所幫助。
防災減災日活動方案 篇1
一、活動主題
以“減少災害風險 建設安全城市”為主題,開展系列防災減災活動,普及師生防災減災科學知識,提升師生綜合防災減災能力。
二、活動時間
5月12日為防災減災集中宣傳日,5月9日至15日為防災減災宣傳周。
三、活動內容
1、營造宣傳氛圍。
(1)校園網一期宣傳防災減災知識——仝芳芳。
(2)電子顯示屏,插播宣傳標語——林笑。
(3)“翼校通”向家長發送防災減災公益短信——黃穎。
(4)廣播站一期主題節目——張喜芳。
2、組織安全教育。
(1)5月9日國旗下講話——分管校長張國興。
(2)利用平臺上好防災減災安全教育課——班主任。
(3)出一期防災減災知識黑板報——班主任。
(4)5月9日開展五月消防、地震應急疏散演練——學生處。
四、活動總結
根據組織開展防災減災系列活動情況,及時做好活動總結,進一步豐富學校安全工作臺賬資料,同時將活動情況圖文資料通過上傳至學校校園網或學校微信公眾號等平臺,向社會及廣大家長宣傳學校開展安全教育活動的情況,營造“人人學安全、時時想安全、處處講安全”的安全學習氛圍。
防災減災日活動方案 篇2
一、指導思想
圍繞“城鎮化與減災”的活動主題,積極開展各項宣傳教育活動,大力推進防災減災文化建設,并通過此次活動,形成強大的宣傳聲勢,積極營造濃厚氛圍,唱響安全發展主旋律,使全市農(漁)業領域防災減災能力全面提升,安全生產管理水平不斷提高,為服務保障農業農村經濟持續穩定發展作出積極貢獻。
二、活動時間
20xx年5月10日至16日
三、組織機構
為確保此次防災減災宣傳周工作的順利開展,特成立市農(漁)業防災減災宣傳周活動領導小組。
四、活動內容
一是廣泛宣傳。充分發揮各類媒體的作用,通過開設專題欄目、專家訪談、舉辦專題展覽、現場宣教、張貼海報標語、印發科普讀物、播放宣傳片等方式,廣泛宣傳普及農(漁)業防災減災科普知識和基本技能,提升公眾識別農(漁)業災害以及逃生避險的能力。5月12日,各地要結合本地農(漁)業災害特點在公眾較集中的廣場或漁區、漁港設置宣傳現場,懸掛宣傳橫幅、發放宣傳材料,進行現場咨詢和廣播等,掀起農(漁)業防災減災宣傳活動的高潮。
二是認真排查隱患。各地要以“防災減災日”為契機,結合農(漁)業安全生產工作部署,組織開展農(漁)業災害隱患排查和治理,做好臺風汛期前的備災工作。對漁業、設施農業應用、農資經營等領域進行重點隱患排查,做到不走過場、不留死角。對發現的風險隱患,要落實責任,立即采取防范治理措施,及時消除隱患。
三是扎實開展演練。宣傳周期間,有條件的單位要結合相關應急預案、專項預案,針對潛在農(漁)業災害風險,立足實際,組織開展防災減災應急演練活動。通過演練,找準應急預案存在的問題,認真組織修訂和完善,切實提高應急預案的可操作性。
五、活動要求
各縣區農(漁)業主管部門、委有關單位要充分認識開展防災減災宣傳活動的重要意義,切實加強組織領導,把開展防災減災宣傳活動作為安全生產工作的重要內容,圍繞“科學發展,安全發展”的主題,加強宣傳教育,營造有利于加強安全生產的社會氛圍,認真組織開展“防災減災日”各項活動,為促進農業科學發展、安全發展、和諧發展創造安全穩定的環境。
“防災減災日”宣傳周活動結束后,請各縣區農(漁)業主管部門、委有關單位認真總結,并于5月19日前將宣傳活動總結材料報市農委漁政漁監處(安全生產監管處)。
防災減災日活動方案 篇3
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”,主題是“xxx”,5月6日至12日為防災減災宣傳周。為深入貫徹落實上級有關文件精神,全面深入地抓好校園安全管理和教育,切實做好防災減災日和防災減災宣傳周各項工作,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應對突發事件能力,防患于未然,有力推進平安校園、和諧校園建設,特制定本實施方案。
一、活動目的
根據我校實際情況,通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
二、活動時間:
5月6日——5月12日(5月12日為“防災減災日”)
三、活動主題:
xxx
四、活動內容
1、電子屏出示防災減災宣傳標語。
2、紅領巾廣播站 “平安在線”欄目宣傳防災減災知識。
3、5月12日升旗儀式上以防災減災為主題進行國旗下講話。
4、學校舉行一次防災減災專題教育活動。
5、每班舉行一次以防震知識為主題的安全班會課
6、開展一次防震逃生演習活動(包括避震、疏散兩個科目)。
7、5月6--12日,各處室、學校開展安全隱患排查活動。
8、結合教育局要求開展安全征文征集活動。
五、活動要求
1、加強領導,完善學校各項安全管理制度,有計劃、有組織地開展安全教育活動,認真設計活動方案,切實將“防災減災日”系列宣傳教育活動列入重要議事日程,努力將活動落到實處。
2、加強對學生的安全教育,通過安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學校結合“防災減災日”活動,加強自查自糾,再次對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
5月12日是全國第xx個防災減災日,依據區應急委《關于做好2014年“防災減災日”集中宣傳活動有關工作的通知》的精神,結合我區教育系統實際,區教委決定在全區校園開展“防災減災日”主題教育活動。
六、活動安排流程:
(一)組織一次國旗下講話
利用一次國旗下講話,開展以“xxx”為主題,以地震避險知識、交通安全知識、消防安全知識、民防知識、特種設備安全知識、食品安全知識等為主要內容的宣傳教育活動。
(二)組織一節班隊會
組織學生觀看安全知識的視頻、宣傳圖冊,結合生活實際組織安全知識討論、問答,讓學生掌握相關安全知識和必要的技能。相關安全宣傳材料到大興區青少年法制教育網視頻中心欄目下載。
(三)組織一次演練
按照《大興區教育系統校園應急疏散演練方案》要求,組織一次應急疏散演練。把握好演練的原則、步驟和動作要領。定制好演練方案,認真組織,在確保安全的前提下做好演練。
(四)開展真情提示活動
1.以“小手拉大手”的`形式,組織學生運用所學交通、消防、特種設備使用等安全知識,給家長提出安全意見或建議,由家長寫出回復,在班級展示。
2.發放致家長一封信,將地震避險知識、交通安全知識、消防安全知識、民防知識、特種設備(主要是電梯)安全知識、食品安全知識等向家長進行宣傳。
(五)組織一次交通安全進警營
區交通支隊在指揮中心開設了交通安全“小課堂”,請直屬及距離較近的中小學主動聯系區交通支隊,確定活動時間組織學生代表參加“小課堂”,開展交通安全游戲互動、體驗交警執勤裝備、學習交通法律法規。參加活動前要制定安全預案,做好宣傳動員,確?;顒影踩?/p>
防災減災日活動方案 篇4
今年5月12日是第xx個全國防災減災日。為做好防災減災日主題宣傳活動,根據上級要求,結合我校實際,決定于月8日至18日在全校范圍內開展防災減災日主題宣傳活動,現將有關事項通知如下:
一、活動主題
行動起,減輕身邊的災害風險
二、活動內容
1、宣傳介紹《中華人民共和國突發事應對法》《xx省實施〈中華人民共和國突發事應對法〉辦法》等法律法規和《xx省教育系統突發事應急預案》《xx第一師范學院突發事應急預案》等各類應急預案。
2、宣傳介紹各類突發事特點、危害以及有效應對方法和措施。
3、宣傳《公眾應急手冊》。
三、活動形式
1、視頻宣傳:校團委于月8日至18日安排專門時段,通過國基廣場LED屏播放《公眾應急知識動漫宣傳片》。
2、網絡宣傳:現代教育技術中心于月8日至18日在校園網首頁通過彈幕的形式播放《公眾應急知識動漫宣傳片》。
3、廣播宣傳:宣傳部通過校園廣播宣傳應急知識。
4、主題班會宣傳:各學院以班級為單位組織學生學習《公眾應急手冊》。通過布置宣傳展板、黑板報、部門網頁、發放宣傳資料等形式開展應急知識宣傳活動,提高師生的應急避險救護能力(相關資料可從保衛處網頁安全知識版塊下載)。
5、開展應急疏散演練:5月11日、12日,分別由保衛處、xx書院牽頭在xx校區、xx書院校區舉行應急疏散演練。
參演人員:20xx年入學的六年制本科生、20xx年轉入xx校區的六年制本科生。
四、活動要求
1、各部門(單位)要高度重視宣傳教育活動,按照通知要求,精心組織,確保宣傳活動取得實效。
2、宣傳部要做好活動期間的有關新聞報道工作。
活動結束后,各學院要及時總結活動情況,于月0日前將活動開展情況總結(含影像資料)報送保衛處。
防災減災日活動方案 篇5
一、活動時間
5月1日—5月31日
二、指導思想
堅持以人為本、預防為主、正面引導的原則,緊緊圍繞xxx這個主題,創新宣傳手段,拓寬宣傳渠道,著力宣傳防災減災法律法規,普及防災減災科普知識,提高公眾應急避險和自救互救能力。
三、組織領導
本次“防災減災宣傳月”活動,在市政府的統一領導下,由市減災辦(民政局)總牽頭負責,各鄉鎮辦、市政府有關部門和企業參加組織實施。各有關單位要加強領導,指定一名分管領導負責本次活動,并組織專門力量,落實宣傳經費;要分工合作,密切配合,共同組織好此次宣傳月活動。市減災辦(民政局)負責宣傳月活動日常協調工作。
四、有關活動安排及職責分工
1、“512國家防災減災日”集中宣傳活動。由市減災辦(民政局)牽頭,各鄉鎮辦和市政府有關部門負責,在城市人口密集場所和農村人口密集場所設置宣傳點,集中開展防災減災宣傳活動。市民政、安監、衛生、公安、農業、林業、住建、城管、煤炭局、工信、教育、國土資源、交通、水務、電力、環保、商務、質監、藥監、畜牧、文體新廣、旅游、科技(地震)、氣象等部門在太行街(市政府路段)設置宣傳點,進行自然災害、生產事故、衛生防疫、社會治安案件、交通事故、環境污染、森林火災等方面的有關法律法規和應急避險知識宣教。各鄉鎮辦要在轄區內主要街道開展集中宣傳活動。
2、播放防災避險應急知識系列動漫宣傳片。各鄉鎮辦和有關部門要結合防災減災宣傳月活動,做好防災避險應急知識系列動漫宣傳片《應急30秒》第三集播放和發放工作。市電視臺負責在電視臺開展防災減災知識宣傳,并組織好宣傳片播出工作,每天累計不少于1個小時播出時間。市城管局負責在市區街頭電子屏幕播放宣傳片工作,每天累計不少于2個小時播出時間。市交通局負責在市公交汽車移動電視播放宣傳片工作,每天累計不少于4個小時播出時間。市聯通公司負責在互聯網媒體播放宣傳片工作,有關網站要將宣傳片制作成flash視頻插件,設置在網站主頁,全天滾動播放。市安監局負責在全市所有非煤礦山、尾礦庫、?;髽I的宣傳片播發工作。市教育局負責在全市所有學校的宣傳片播發工作。市衛生局負責在全市所有醫院、衛生院的宣傳片播發工作。各鄉鎮辦負責轄區內所有行政村、社區以及除礦山企業、尾礦庫、?;髽I之外的全市規模以上企業的宣傳片播發工作。各單位除在本系統內復制發放外,還要利用“5?12國家防災減災日”集中宣傳等活動向廣大民眾發放。
3、開展防災減災知識“四進”活動。5月1日至31日,在全市廣泛開展防災減災知識進校園、進企業、進社區、進農村活動。通過開展應急演練、印發宣傳資料、制作標語板報、舉行講座、進村入戶宣教等形式,廣泛普及有關法律法規和安全生產、防災減災知識。
(1)進校園活動。由市教育局牽頭,公安、消防、地震、衛生等有關部門參加。根據青少年學生身心發展與年齡特點,通過舉辦專題講座、應急疏散演練、知識競賽、觀看錄像、制作宣傳板、組織主題班(隊)會等多種形式,有針對性地對學生進行防火、防爆炸、防傳染病、防溺水、防自然災害、防交通事故、防綁架、防擁擠踩踏等方面的專題教育;加強對初高中學生、外出務工人員留守學生、家庭貧困學生等的心理健康教育與疏導,幫助他們克服因各種原因造成的心理障礙,做到防患于未然。
(2)進企業活動。由市安監局牽頭、各有關部門負責,以安全生產為重點,推進企業應急管理工作。督促企業制定和完善應急預案,建立專兼職應急救援隊伍,組織礦山、尾礦庫、?;贰⒚癖鞑?、建筑、交通等高危行業開展有針對性的應急演練。要認真開展隱患排查,全面分析可能造成的災害及衍生災害,對查出的隱患制訂切實可行的整改方案,并采取可靠的安全保障措施。督促企業落實安全生產責任制度,加強職工安全教育,提高職工安全素養。
(3)進社區活動。由民政局牽頭,市政府有關部門和鄉鎮辦負責,開展創建防災減災示范社區、發放應急知識手冊、舉辦減災主題文藝演出、設置宣傳欄、懸掛宣傳標語等活動。民政、氣象、公安、消防、衛生、地震等部門要加強社區自然災害、防火、防盜、食品衛生、傳染病預防、家庭急救、地震等應急知識宣教,城管、電力等部門要加強安全用氣、用電等知識入戶宣傳力度,提高市民安全防范意識和自救互救能力。
(4)進農村活動。由各鄉鎮辦牽頭,公安、消防、衛生、林業、水務、農業、國土、安監、電力等部門參加,組織人員開展農村防災減災大巡查和防范知識宣教活動。國土部門要深入滑坡、塌陷、泥石流等地質災害易發鄉鎮,開展地質災害排查和防范知識宣教;水務部門要深入洪災易發區、群眾受危區開展防汛抗災知識宣傳教育;林業部門要對林區、林緣群眾進行森林山火防范、撲救知識宣傳教育;農業部門要組織農技專家深入農村開展農業防災減災技術指導;安監部門要深入尾礦庫下游鄉鎮、村莊進行尾礦庫潰壩災害防范知識宣教,組織開展尾礦庫潰敗應急疏散演練;衛生、公安、消防、電力等部門要加強衛生防疫、社會安全、交通安全、火災防范、安全用電等方面宣傳和教育,提高農民防災、減災知識和技能。
防災減災日活動方案 篇6
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”,根據上級開展“防災減災日”宣傳活動周的要求,結合我市實際,制定本活動方案。
一、活動時間
5月7日至5月13日。
二、活動內容
圍繞“防災減災”知識開展宣傳教育活動。主要包括:地質災害知識、三防知識、地震及防震知識、氣象災害知識、災后救濟等,具體宣傳內容由相關職能部門負責整理并提供書面或電子介質材料。
三、職責分工
(一)市委宣傳部、文廣新局:負責協調市、鎮新聞媒體開展防災減災知識宣傳,并組織專題宣傳節(欄)目。市有關部門配合。
(二)民政局、紅十字會:負責災后救濟工作宣傳,并提供相關材料給其他部門。
(三)教育局:負責在全市大、中、小學、幼兒園利用課堂、主題活動、廣播、板報等各種形式開展防災減災救災知識宣傳。
(四)信息產業局:負責協調中國移動、中國電信、中國聯通等單位利用手機短信、互聯網等工具進行防災減災救災知識的宣傳。
(五)團市委:負責組織團員、青年志愿者在宣傳周開展志愿者服務周宣傳活動。
(六)“三防辦”:負責三防知識的宣傳,并提供相關材料給其他部門。
(七)氣象局:負責氣象災害知識的'宣傳,并提供相關材料給其他部門。
(八)地震辦:負責地震和防震知識的宣傳,并提供相關材料給其他部門。
(九)國土資源局:負責地質災害知識的宣傳,并提供相關材料給其他部門。
(十)科協:負責提供防災減災救災有關的科普資料給各部門作為宣傳材料。
(十一)體育局:協助提供宣傳活動所需的場地。
(十二)xx區管委會,各鎮政府、區辦事處:負責在轄區內組織開展各種宣傳活動,并在各村、社區,主要街道、公眾場所利用橫幅、宣傳專欄、宣傳車等方式進行宣傳。
四、其他事項
(一)“防災減災日”宣傳周活動時間緊、任務重,各地、各部門要高度重視,加強組織領導,落實人員、經費、互相配合,確保宣傳周活動取得實效。
(二)“防災減災日”宣傳周活動的宣傳經費原則上由各地、各部門自行解決。
(三)各鎮區,各有關部門要按照本方案精神,制定詳細的工作方案并報市防災減災辦公室(聯系人:市民政局,聯系電話:)。
市防災減災辦公室
二○xx年x月十八日
防災減災日活動方案 篇7
今年5月12日是我國第xx個防災減災日,為了進一步宣傳普及防災減災、自救自護知識,增強廣大師生的災害風險防范意識,提高學校綜合減災能力,我校根據上級各部門的要求,結合我校實際,圍繞5月12日“防災減災日”,特制定如下活動方案:
一、指導思想:
以區教體局安全會議精神為指導,堅持以保障小學生生命安全為根本,以提高學校預防和應對突發災害的減災能力為重點,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力。結合本校的實際,圍繞“防災減災、共建安全校園”這個主題,開展一系列豐富多彩的活動,通過活動培養學生珍愛生命、關愛生命意識,增長基本的`安全自護知識,提高避險抗災能力,并以此為契機進一步強化學校的安全工作。
二、活動主題:
防災減災,共建安全校園
三、活動時間:
20xx年5月12日為“防災減災日”,5月11日至15日為防災減災宣傳周。
四、領導小組:
組長:xxx
副組長:xxx、xxx
組員:各班班主任及科任老師
五、活動內容:
(一)大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。
(1)在校門口懸掛“防災減災日”宣傳標語口號,營造防災減災活動的濃厚氛圍。(xxx負責)
(2)各班圍繞本次以“識別災害風險,掌握減災技能”為主題的防災減災活動出一期黑板報,深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。少先隊大隊部進行檢查評比。(xxx負責)
(二)開展防災減災系列教育活動。
學校制定開展“防災減災日”活動方案,舉行“六個一”活動。
1、利用周一國旗下講話,由學校領導對全體師生進行一次以安全教育為主題的國旗下講話,加強宣傳動員。同時學校利用廣播、宣傳櫥窗,宣傳安全教育的有關知識。(xxx負責)
2、開展一次校園安全隱患排查和整改。(xxx負責)
3、組織一次演練。
組織全體師生開展一次安全逃生演練。精心組織本次演練活動,明確各班逃生的線路和地點,具體負責的老師,確保演練萬無一失。通過演練活動,讓學生學會一些基本的安全自護措施,提高學生在緊急情況下自護的意識。(xxx負責)
4、舉辦一場防災減災科普知識講座,組織學生觀看防災減災安全教育視頻。(各班班主任負責)
5、開展一次班會活動。(各班班主任負責)
各班開展一次以安全教育為主題的班會課。通過班會課,讓學生了解一些安全知識,懂得一些自護、自衛的基本措施,學會保護自己,同時針對平時學生在活動中出現的一些不安全因素,組織進行討論,提出今后活動時的注意點。(各班班主任負責)
6、組織學生開展一次防震減災知識競賽。(xxx負責)
六、活動要求
1.要高度重視,加強領導,認真策劃,周密計劃,保證防災減災活動順利開展。
2.要強化責任,嚴密組織,防止圖形式、走過場,確保防災減災活動取得實效。
3.要廣泛發動,加強聯系,主動與有關部門溝通協調,借助社會力量共同做好學校防災減災工作。
防災減災日活動方案 篇8
為增強師生的安全意識,掌握應對自然災害等突發事件情況下應急疏散避險自救知識,不斷增強遭遇突發自然災害的自救互救能力。根據xx區教育局通知要求,根據我校實際情況,決定在xx月xx日(本周五)上午組織開展學生防災減災應急疏散演習。
一、指導思想:
根據xx區教育局通知精神,切實開展好20xx年“防災減災日”活動,堅持以人為本,增強學生的安全意識,樹立人防意識,提高學生綜合素質,提高防災減災自護互救能力。
二、演習課目:
學生防災減災疏散演習。
三、演習時間:
20xx年xx月xx日(本周五)8點。
四、演習領導小組:
組長:
副組長:
組員:
五、演習的主要內容:緊急疏散演練。
發出警報:演習開始后廣播室拉響警報。
撤離疏散:教師到崗維護疏散秩序,各班迅速有序地從教學樓撤離至大操場。
匯報情況:
1、師生撤至大操場后進行人數清點;
2、總結演習情況。
六、活動過程
xx月xx日(周五)上午8點。
1、學校響起警報,全體學生立刻排成兩隊,同時班主任迅速趕到教室強調演練紀律和注意事項。學生仍舊在教室里。其他老師按照演練預案到達指定位置。
2、班主任到達教室后,全體學生在班主任老師帶領下,迅速離開教室,撤離好大操場。要求速度不要過快,保持隊形,態度嚴肅,不講話。到達操場后,前后同學離開一點位置迅速蹲倒,重點保護頭部,臉夾于兩臂間,兩手交叉墊胸下,腹部稍收,禁閉雙眼,自然張口。
3、聽到解除警報后,學生原地起立,有秩序返回教室,演習結束。
七、各樓道口(要點)、教師分工安排:
任務及教職工所要到達的位置
略
八、各班撤離路線及順序:
A、按照星期一到大操場的集合路線,到大操場集合。
B、各樓道口(要點)、教師分工安排:
1、教職工要第一時間到位,注意學生秩序,嚴防踩踏等意外事故發生;
2、師生在撤離時,要求速度不要過快,保持隊形,態度嚴肅;
3、各班主任在演習前對學生進行這方面的教育;
4、學校組織師生進行練習,明確撤離路線和順序,及教師們的職責和位置;
5、其他事宜另行通知。
防災減災日活動方案 篇9
為隆重紀念20xx年“5.12”國際護士節,弘揚南丁格爾精神,傳承優秀護理文化,展示我院護理團隊風貌,激勵廣大醫務工作者愛崗敬業、積極進取、勇于奉獻,推動醫院服務質量的持續提升,經醫院研究決定,在全院開展紀念第104個國際護士節系列活動,特制定本方案。
一、指導思想
深切緬懷南丁格爾對護理事業做出的偉大功績,大力弘揚“不畏艱苦、甘于奉獻、救死扶傷、大愛無疆”的行業精神,堅持以病人為中心,以現行法律法規和“三好一滿意”、十大指標、平安醫院等活動的要求為依據,以持續改進醫療護理服務、落實優質服務要求為牽引,廣泛開展有關醫療與護理服務的討論交流、技能競賽、管理提升、才藝展示等活動,傳承護理文化,培育服務標兵,學習先進經驗,凝聚團隊精神,充分展示護士在變革中的力量,促進高效護理與醫療成本之間的平衡,努力為人民群眾提供安全、優質、滿意的護理服務。
二、活動主題
激發護士在變革中的潛能,規范臨床護理工作,提高護理管理效益,促進高效護理與醫療成本之間的'平衡。
三、組織領導
醫院成立紀念“5.12”國際護士節活動領導小組
組長:曹曉強、胡進鋒
副組長:宋瑞捧、張崇濤
成員部門:工會、辦公室、醫務科、護理部、培訓部、社區服務部、后勤服務部
牽頭部門:護理部
四、活動內容及具體分工
(一)爭創“護理服務標兵”、“優秀護理帶教老師”活動。牽頭部門:護理部、人事科。
(二)召開紀念“5.12”國際護士節專題座談會。牽頭部門:護理部、辦公室、社區服務部。
(三)廣泛開展品管圈講評活動。牽頭部門:護理部。
(四)全員才藝展示。牽頭部門:工會、護理部。
(五)醫學人文素養大討論活動。牽頭部門:醫務科、培訓部。
(六)召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。牽頭部門:辦公室、醫務科、護理部、工會。
五、時間安排
(一)4月25日前完成“護理服務標兵”和“優秀護理帶教老師”的評選工作;
(二)4月30日前完成品管圈講評活動;
(三)5月6日下午召開專題座談活動;
(四)5月7日下午進行員工才藝展示活動;
(五)5月8日下午召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。
六、評選條件
(一)“護理服務標兵”評選條件
1、本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作1年以上的護理人員;
2、熱愛護理工作,愛崗敬業,無私奉獻;
3、具有良好的思想品德和職業道德,遵紀守法,無違法違紀現象;
4、堅持“以病人為中心”,視病人如親人,關心體貼病人,在優質服務方面起到模范表率作用,并得到同行和患者的普遍好評;
5、熟練掌握基礎護理和??谱o理知識,護理操作技術熟練,業務水平較高,成績顯著;
6、20xx年度未發生嚴重護理差錯或因責任發生不良事件。
(二)“優秀護理帶教老師”評選條件
1、在冊在崗且連續從事護理工作5年以上的護理人員;
2、熱愛護理工作,愛崗敬業,無私奉獻;
3、在申請加入教育護士崗位的過程中起到示范帶動作用;
4、在實際護理工作中、在不同的護理崗位上起到護理骨干作用;
5、虛心學習新知識、新技能,并對下級護士進行很好的傳授。
七、評選辦法和要求
(一)“護理服務標兵”參照人事科組織的方法進行;
(二)“優秀護理帶教老師”各單元按照6%的比例推薦,最后護理部在三院區組織綜合講評活動,現場打分,選拔24名進行全院表彰;
(三)品管圈講評活動由護理部統一組織,現場打分按成績產生一等獎1名,二等獎1名、三等獎1名,優秀獎若干名;
(四)才藝展示從與醫院工作的密切結合程度度、藝術性、積極性等方面進行評價,評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名進行表彰。
防災減災日活動方案 篇10
5·12日是全國“防災減災日”,為切實做好“防災減災日”各項工作,促進全社會增強防災減災意識,提高群眾自救互救能力,結合我區實際,特制定本方案。
一、活動時間
5·12日為防災減災集中宣傳日,5月7—13日為防災減災宣傳活動周。
二、活動內容
防災減災日工作重點開展“三個一”活動:
(一)、開展一次防災減災法律法規和知識街頭宣傳活動
5月7日,在轄區天豐利市場、主要道路分兩個組開展街頭宣傳,集中宣傳《突發事件應對法》、《防震減災法》、《地質災害防治條例》、《防洪法》、《氣象法》、《森林防火條例》、《道路安全法》等法律法規和應急知識,發放宣傳資料,接受現場咨詢,張貼宣傳海報。
(二)、開展一次防災減災應急知識講座
5月8日,在xxx社區活動站開展一次地震災害應急知識講座,重點介紹當地震海嘯來臨時急需采取的避險措施,如發送正確的求救信號,采取正確的措施等,以期將損害降到最低。
(三)、成立一支青年應急志愿者服務隊
結合5.4青年節活動,發動和號召社區廣大共青團員、青年志愿者積極參加應急救援志愿者服務隊,成立一支青年應急志愿者服務隊,并舉行成立儀式。
三、工作要求
(一)、提高認識,高度重視。開展“防災減災日”活動,有利于喚起社會各界對防災減災工作的高度關注,有利于進一步增強全社會災害風險防范意識,有利于廣泛普及災害自救互救知識,有利于深入推進各級綜合減災能力建設。社區要站在堅持以人為本、實現科學發展的高度,把做好“防災減災日”有關工作作為維護群眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧的重要舉措,高度重視,統一思想,確保各項活動順利舉辦、取得實效。
(二)、加強領導,精心組織。成立社區防災減災日活動工作領導小組,社區黨委書記范春莉為組長,社區綜治辦統籌協調,抓緊制訂細化活動方案,明確職責,落實專人,落實經費,提前準備好現場布置、宣傳資料等。
(三)、強化措施,確保安全。本次活動中,涉及面廣,參與人員多,特別是應急疏散演練、公共場所大型活動,稍有不慎極易引發事故。因此,各項活動牽頭組織部門要慎密思考、周密安排,嚴格執行消防和大型活動治安管理的有關規定,制訂應急預案,落實應急措施,有序組織實施,務必確定各項活動安全,避免發生人員傷亡事故。
防災減災日活動方案 篇11
一、演練目的
為了使幼兒園教職工和全體幼兒了解地震發生時的應急避震知識,掌握應對地震發生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高大家緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、參加演練人員
全園教職工、全體幼兒
三、領導機構
幼兒園成立地震應急演練領導小組,確保演練工作安全有序開展。
組長:陳武金
副組長:袁曉勇
成員:各班教師
四、演練步驟
1、讓幼兒熟悉應急避震的方法。
2、讓幼兒熟悉震后疏散的集中地點和途徑的路線。
五、演練安排
1、演習的時間、參加人數:時間:20xx年9月15日上午10:00,人數:小大班共2個班級31人。
2、演練內容:就地避震;?安全撤離;
3、警報信號:地震發生的信號:警報聲起;代表發生地震,幼兒進行應急避震。地震發生后,組織疏散的信號;警報聲結束,幼兒進行疏解。
六、管理人員及老師應做到
1、由幼兒園組織全體教師學習防震減災知識,觀看地城教育錄像片,讓教師明確演練的必要性和基本步驟。
2、以班級為單位,給幼兒講防震減災知識,并進行就地避震和安全撤離演練。
3、講安全方面的要求:就地避震時,要注意保護好頭部和眼睛,以免被桌椅碰傷。撤離的總體要求是“安全、有序、快速”,首先要保證“安全、有序”。
4、要嚴肅,要當作是真的地震發生,而不是一種游戲。
5、及時糾正幼兒不正當的動作。
6、當發生意外事故時,要及時作出處理。
7、集合后及時清點人數。
七、活動形式及地點
預案啟動后,幼兒園統一鳴警示信號,聽到警示信號后,
班級教師馬上停止一切教學活動,告訴孩子地震警報,并指揮孩子們在第一時間蹲到課桌下邊或躲到洗手間,邊躲避邊安慰孩子:“小朋友,大家不要怕,地震來了,趕快躲到桌子底下~”警報聲停止后教師用最快的速度組織幼兒安全撤離教室,注意安全別掉隊。
八、地震發生時的應急避震應該做到
1、要保持鎮定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內的幼兒,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只在胳膊在額前相交,右后正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、洗手間內的`幼兒,也要采取應應措施,就近躲避。
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6、在學到外的幼兒,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。
7、老師要迅速檢查避震的情況,發現有采取不正當措施的,要及時糾正。
九、疏散注意事項
1、要有順序地疏散,疏散過程中,以雙手護頭,以防被砸。
2、疏散的集中地應選擇堅實、平坦的開闊地,遠離高大建筑物的場地。
3、疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。
4、疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。
5、各班幼兒到達集中地后,幼兒要蹲下,保護頭部。等到演練結束后,以班為單位集隊,各班應立即清點人數。
十、演練結束
當各班到齊集中地點,經查實人數無誤后,可以宣布演練結束。老師要及時總結經驗,不斷提高幼兒應急避震演練的效果。
防災減災日活動方案 篇12
一、活動時間
20xx年5月10日下午1:302:50(學生1:55分之前入座報告廳)
二、活動地點
附小松風校區報告廳
三、參加對象
省市縣民政部門領導 省市縣科協領導 平湖市政府領導 市教育局領導等(15位左右)(就座報告廳第一排)
五年級全體班主任老師全程參與(提醒學生參與活動過程中保持安靜,注意傾聽。)
附小松風校區五年級學生(趙耐芳老師提前落實好各班學生入座位置,活動當日現場指揮就座位置; 五年級班主任盡量將周二下午第二調整為班隊課或品德課)。
四、活動議程
1、 1:30-1:50專家參觀地震科普館(朱建平老師負責,活動前將館內壞掉的設備修好。當日提前開啟館內設備。)
2、 1:55-2:05 領導講話
3、 2:05-2:10 學生接受贈書(趙耐芳負責,五(5)落實10位長短差不多的孩子,著班服,佩戴干凈的紅領巾,并提前模擬培訓下接書的禮儀。)
4、 2:10-2:45 學生聆聽安全自救的專家報告。(專家:陳潔)
五、后勤保障
總負責:林常青
1、來賓接待:陸忠民、林常青
2、會場衛生、桌椅擺放:方俊杰(5月9日中午前落實好保潔員打掃好四樓報告廳會場,舞臺上的桌椅全部拿掉,中央放一個論壇立臺供領導致辭用;贈書儀式結束后,搬一張專家授課用的桌子和兩把椅子)
3、茶水準備:陸 喜(提供熱水、茶葉、水杯等專家20人)
4、臺簽牌制作:曹雅敏 (專家名單來了后再發過來)
5、音響、媒體:周云(周二上午調試好,周二中午1:00前再次調試。)
6、屏幕內容設置:周云(校門口大屏幕內容為:20xx年浙江省“5.12”防災減災日和《小學生防災避險》讀本全省贈送儀式暨專家報告會 活動地點:修德樓四樓報告廳,報告廳電子橫幅專家講話、贈書時滾動播出:20xx年浙江省“5.12”防災減災日和《小學生防災避險》讀本全省贈送儀式暨專家報告會;專家開始講座時橫幅內容為:20xx年浙江省“5.12”防災減災日“青少年安全自救”專題講座
7、活動錄像:周云負責
8、攝影報道: 馬國強
未盡事宜處,請與林常青聯系。
防災減災日活動方案 篇13
為貫徹落實“以人為本”理念,增強學校師生的安全意識,提高學校有效防范和應對突發事件的能力,完善學校應急管理機制,在危機面前最大限度地保障師生生命安全,確保師生和社區居民在突發的災害面前應對自如,最大限度地減少事件造成的損失。為有序組織全校師生和社區居民開展“5.12防災減災日”宣傳教育活動,特制訂本活動方案。
一、活動時間:
20xx年5月12日(周二)上午8:40至9:30。
二、主辦單位:
富陽區富春第七小學、富春街道鹿山社區。
三、活動地點:
富陽區富春第七小學田徑場。
四、人員分工:
1.組長:章振樂、邵琴。
2.成員:葛立新、周煒、潘迎峰、陳俊、許佳奇、柳波。
3.現場主持:陳俊?,F場指揮:章振樂、邵琴、葛立新、潘迎峰。
4.人員疏散:富春七小(許佳奇、柳波、陳婷、陳俊、許佳奇、馬軍華、蔣衛斌);鹿山社區(楊揚、周芳、羅金滿、何文達、陸海霞、林奕、吳蓉、方思琪)。
5.宣傳報道:袁朝陽(攝影)、王超群(攝像);應急救護:邱萍;音響警報:章佳飛。
6.后勤準備:馬軍華(音響、話筒2個)
五、活動內容:
1.活動準備階段:
觀摩嘉賓到主席臺,各班和居民代表做好準備。
2.疏散實施階段:
由社區領導宣布:富春第七小學全體師生和社區代表開始應急避險疏散演練開始。
(1)警報響起,人員開始疏散。
(2)疏散到操場,各班清點人數,并向現場總指揮匯報。
(3)宣布急避險疏散演練結束,警報解除。
(4)疏散點評。
3.贈送活動資料:由鹿山社區領導給學生代表和居民代表贈送“5.12防災減災日”公民防控防災宣傳教育資料。
4.交通事故救護情景模擬展示:
(1)富陽區消防大隊交通事故救護知識介紹和拆破救援。
(2)區中醫骨傷醫院醫生專業救護知識介紹和展示。
5.活動總結、有序退場。
防災減災日活動方案 篇14
每年5月12日是我國的“防災減災日”。今年是第xx個“防災減災日”,根據市減災委的通知精神和中心學校的通知精神,為做好我校防災減災工作,結合本校實際,特制訂本防災減災活動方案。
一、活動時間:
5月6日至5月15日為我校防災減災系列活動時間。
二、活動主題:
今年防災減災日的主題是:xxx
三、組織領導:
組長:xxx
成員:xxx
四、活動形式和內容:結合我校學生小的實際,開展“五個一”活動。
1、閱讀一本關于防災減災的書籍。
2、組織觀看一部涉及災害的影視作品。
3、進行一次安全教育主題活動。學校在5月6日星期一利用升旗儀式由校長進行一次識別災害風險,掌握減災技能的教育講話。各班級在第11周內利用一節課開展一次識別災害風險,掌握減災技能的教育主題活動。
4、進行一次校園災害風險隱患排查。
5、組織進行一次防震逃生演練活動。
五、活動要求:
1、要高度重視“防災減災日教育”活動。充分認識防災減災教育工作的重要性和緊迫性,把“預防為主”體現在“教育為主”上。要把“防災減災”活動作為提高學生綜合素質的一項重要任務來抓。結合上級的有關要求,把防災減災活動列入議事日程,采取強有力的措施,精心組織,周密安排,把防災減災教育日活動抓緊、抓好、抓落實。
2、認真開展好“五個一”活動,務求實效。從實際出發,講求實效,克服形式主義,防止走過場,把各項活動抓好、抓緊、抓落實,務必使“五個一”活動取得實效。
3、長期堅持,落實長效機制。以防災減災教育日為契機,堅持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的方針,不斷夯實我校安全工作基礎,繼續深入細致地開展各項活動,為師生營造一個安全健康的育人環境。
防災減災日活動方案 篇15
今年5月12日是第xx個全國防災減災日。為做好防災減災日主題宣傳活動,根據上級要求,結合我校實際,決定于5月8日至18日在全校范圍內開展防災減災日主題宣傳活動。
一、活動主題
行動起,減輕身邊的災害風險
二、活動內容
1、宣傳介紹《中華人民共和國突發事應對法》《xx省實施〈中華人民共和國突發事應對法〉辦法》等法律法規和《xx省教育系統突發事應急預案》《xx第一師范學院突發事應急預案》等各類應急預案。
2、宣傳介紹各類突發事特點、危害以及有效應對方法和措施。
3、宣傳《公眾應急手冊》。
三、活動形式
1、視頻宣傳:校團委于5月8日至18日安排專門時段,通過國基廣場LED屏播放《公眾應急知識動漫宣傳片》。
2、網絡宣傳:現代教育技術中心于5月8日至18日在校園網首頁通過彈幕的形式播放《公眾應急知識動漫宣傳片》。
3、廣播宣傳:宣傳部通過校園廣播宣傳應急知識。
4、主題班會宣傳:各學院以班級為單位組織學生學習《公眾應急手冊》。通過布置宣傳展板、黑板報、部門網頁、發放宣傳資料等形式開展應急知識宣傳活動,提高師生的應急避險救護能力(相關資料可從保衛處網頁安全知識版塊下載)。
5、開展應急疏散演練。5月11日、12日,分別由保衛處、xx書院牽頭在xx校區、xx書院校區舉行應急疏散演練。參演人員:20xx年入學的六年制本科生、20xx年轉入xx校區的六年制本科生。
四、活動要求
1、各部門(單位)要高度重視宣傳教育活動,按照通知要求,精心組織,確保宣傳活動取得實效。
2、宣傳部要做好活動期間的有關新聞報道工作。
3、活動結束后,各學院要及時總結活動情況,于5月30日前將活動開展情況總結(含影像資料)報送保衛處。
防災減災日活動方案 篇16
一、活動的目的。
通過開展防災減災宣傳周的系列宣傳教育活動,普及各類災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。深入推進防災減災知識進學校、進課堂,切實提高學生的安全防范意識和自我保護能力。
二、宣傳活動主題:
讓校園遠離災害,讓學生安全成長。
三、防災減災宣傳周時間:
20xx年5月7日至13日。
四、防災減災宣傳周活動的主要內容:
(一)宣傳發動、布置任務。
5月4日開全體教師會議,宣傳布置活動安排。
(二)召開安全主題班會。
5月12日下午的班團隊會課進行以“防災減災,從我做起”為主題的主題班會。班主任老師還要認真開展食品衛生安全、交通安全、春游學生安全、路途安全等安全教育活動。隨著天氣逐漸炎熱,要教育學生不得私自下河洗澡,杜絕學生因溺水等出現的傷亡事故。要讓學生將安全牢記在心中。
(三)印發宣傳資料。
五一節放假前由德育處和安全工作領導小組以“告家長書”形式,讓防災減災活動進入社區、進入每一個家庭。
(四)利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。
5月11日國旗下講話,值日教師將以“提高防災減災意識,創建和諧校園”為主題,對全校師生進行安全教育。
(五)辦安全宣傳板報。
全校各班五月份以“普及防災減災知識,增強防災減災能力”為主題辦黑板報一期并由少先隊組織評比。
(六)安全隱患排查。
5月1日前對校內一切設施設備進行全面檢查,對存在的安全隱患立即整治。具體安排如下:
1、消防設備設施檢查
檢查項目:
(1)消防器材數量、布局是否合理,是否能正常使用,
(2)消防栓是否能正常使用,有無因銹蝕無法打開現象,水壓是否符合要求等。
(3)消防通道是否暢通。
(4)其他安全檢查(如室內電線是否有老化現象等)。
2、學生宿舍檢查
檢查項目:
(1)宿舍室內外消防器材數量、布局是否合理,是否能正常使用。
(2)寢室內電線線路是否安全無老化現象,是否違規使用了電插板等用電設備,是否存在安全隱患(電擊或火災隱患),安全消防通道是否暢通。
(3)住校學生是否熟知緊急疏散撤離路線。
(4)其他安全檢查。
3、教學設施設備檢查
檢查項目:
(1)體育活動設施設備是否因嚴重銹蝕而存在安全隱患;
(2)實驗室毒品管理是否是按規定管理使用,是否存在安全隱患;
(3)電教中心的防盜、防雷措施是否到位;
(4)圖書資料室及檔案室是否存在火災隱患,防水、防蟲等措施是否到位。
(5)其他安全檢查(如室內電線是否有老化現象等)。
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