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      推普周活動總結

      發表時間:2025-04-25

      推普周活動總結(系列10篇)。

      在經歷了一個豐富多彩的活動后,這段經歷可以豐富我們的生活,現在這個時候,你會有怎樣的總結呢?但是活動總結有什么要求呢?下面是小編精心整理的推普周活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      推普周活動總結 篇1

      今年的推普周主題是:“構建和諧語言生活,營造共有精神家園”。在剛剛過去的9月14日到9月20日第十二屆全國推普周期間,我們以此為指導,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使少先隊員們在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現對推普活動情況總結如下:

      一、利用星期一的升旗儀式,開展倡議活動。召集全體老師在操場上集體倡議:

      1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。

      2、課后與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環境。

      3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。

      4、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

      二、在學校教學樓前懸掛宣傳橫幅,展示了我校特色活動主題:“說普通話,寫規范字,做文明人?!薄拔沂侵袊?,要說普通話?!睓M幅的懸掛,增添了活動的氣氛。

      三、組織全校的宣傳工作以“普通話——讓生活更精彩,讓校園更溫馨”為主題,進行了推普活動的黑板報比賽,取得滿意的效果。

      四、周五的班隊活動以推普為主題,各中隊制定了自己的活動方案,各班利用綜合實踐活動時間,進行詩文誦讀活動10月將進行校級層面的比賽以促進普通話宣傳工作的`深入開展。

      五、利用紅領巾廣播臺進行推普宣傳,全校學唱推普歌曲《大家都說普通話》。校園里充滿了濃厚的推普氛圍。

      通過這次推普活動的開展,我校的語言和文字都明顯地規范起來,學生已經把普通話作為了校園的第一用語,同時對全校的不規范字做了一次清查。相信只要學校搞好這個語言文字工作,那么整個社會的語言文字都會隨之規范化,共做文明人!

      推普周活動總結 篇2

      9月14日至20日為第xx屆全國推廣普通話宣傳周。根據增城市教育局《關于開展第十一屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(增教辦〔xx〕2號)的要求,以及《增江街第十一屆全國推普宣傳周活動方案》,我校結合實際,積極開展了推普宣傳活動。

      一、學校重視,全面發動

      在9月15日的升旗儀式中,由廖建軍主任向全體師生作了“構建和諧語言生活,營造共有精神家園”推普周活動動員。動員大家積極投身到推普活動中來,力爭以學校為基礎,實現學生輻射家庭,家庭輻射社會的功能,進一步提高全體公民的語言文字規范意識,提高全社會語言文字規范水平。充分認識推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交往,增進民族團結,維護國家統一,推動社會經濟發展,全面建設小康社會服務的意義和作用。9月初,我校討論制訂了第十一屆推普周活動方案;圍繞本屆推普周活動的宣傳主題“構建和諧語言生活,營造共有精神家園”,以自己的點滴行動為創建和諧校園,弘揚祖國優秀傳統文化,提升校園文化品位做出自己應有的貢獻。

      本著這一活動主題,我校安排了各個班級在班隊課上開展主題隊會,及一系列的宣傳活動、實踐活動,注重創新性與實效性相結合、突出重點與擴大覆蓋面相結合,推廣普通話與推行規范字相結合。

      二、注重實踐,落實行動

      1、9月8日召開了學校語言文字工作領導小組會議,根據學校實際情況制定了學校語言文字工作計劃及第十一屆全國推普宣傳周活動方案。(sxW9.Com 實習報告網)

      2、在校內懸掛了大型宣傳橫額:普通話是我們的校園語言。

      3、在學科教學和學校一切集體活動中,師生都使用普通話,使普通話真正成為校園語言。

      4、檢查了學校校牌及其它標牌、宣傳欄、黑板報等,都嚴格遵循文字的規范,沒有使用不規范漢字。

      5、發揮少先隊組織的作用,通過“紅領巾廣播”,在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規范字的宣傳力度。廣播站每日廣播一篇推普文章;學校和各班的黑板報都出了一期推普宣傳專欄。

      6、印發了資料,倡議學生和親友宣傳《國家通用語言文字法》和語言文字規范化知識。

      7、以弘揚奧運會或殘奧會的精神為主題,以級組為單位開展了一次全校性的`誦讀中華古詩詞比賽,弘揚中華優秀文化。

      8、結合市教育局下發的“中華經典誦讀”和“中華贊——詩詞歌賦創作征集”活動方案(見教育局文件),積極開展“中華經典誦讀”及“中華贊——詩詞歌賦創作征集”的活動。

      三、打好基礎,提升目標

      在學校師生的共同努力、共同配合下,推普周活動圓滿地取得了成功?!罢堈f普通話”在師生心里扎下了根,普通話也就理所當然的成為了師生言傳身教的常用語言。我校師生表示,要講好普通話,講文明話,爭做文明事,爭做文明好學生,形成良好的校風,積極向社會宣傳講普通話的意義,在全社會形成良好的語言環境和和諧風氣。我們將以每次推普周活動為契機,繼續加大宣傳力度和監督力度,經常性地開展一些有益的活動,使學校推普工作走上長期、有效的途徑。

      推普周活動總結 篇3

      一.加強推普小組的工作力度

      1.各班在原推普小組基礎上,根據工作態度和工作實績增減推普員,設組長一名,新推普員必須如常參加校推普員的培訓和考核,獲得資格認定。班推普組長要制定出班推普計劃,組織一學期一次的專題推普活動及“一天一讀”的常規推普活動。

      2.推普小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時發現和反映情況,對各班的推普活動給以評定,評定成績將作為文明班級評比條件之一,優秀推普員期末將受到學校表彰。

      二.進一步豐富推普內容,活躍形式

      1.抓好早讀推普。要求早讀時間一律用普通話朗讀和背誦課文、詞語、注釋等。

      2.抓好每天20分鐘的推普。要求由班推普組長組織推普員輪流主持,內容自定,形式多樣化,如:讀報、注音、拼讀音節、朗誦詩歌、成語接龍、講故事等。另外要注意輔導普通話能力較差的同學。

      3.班推普小組每學期籌劃一次推普主題班會,通過審核,計劃最優者作為年級的觀摩班會。

      4.本學年要充分利用藝術節班級合唱比賽的機會,掀起一個正音吐字的`推普小高潮,讓推普進入我們學習生活的每一個細節。

      三.繼續抓好宣傳鼓動工作,為推普造聲勢

      1.每天要求師生不論在什么地方一律講普通話。推普周要求學校廣播宣傳國家推普方針政策;以班為單位征集推普的宣傳口號,在校櫥窗展示;每班黑板上方要有一條宣傳推普的標語口號。

      2.要對新推普員進行培訓、考核和資格認定工作,建立和完善一年級新生的推普組織機構。每班出一期推普專題板報。

      3.不定期召開推普小組經驗交流會。

      4.不定期對廣播員、推普組長進行再培訓,使之成為學校推普的骨干力量。

      推普周活動總結 篇4

      20xx年9月14日~20日是第15屆全國推廣普通話宣傳周。為搞好全校推普周活動,根據深州市語言文字工作委員會關于開展第15屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神,結合我校實際采取了一下活動,特總結如下:

      一、首先明確了指導思想

      認真貫徹落實全國紀念《國家通用語言文字法》頒布十周年座談會精神,全面貫徹執行國家語言文字法律法規和方針政策,以宣傳國家、省中長期教育改革和發展規劃綱要為重點,開展形式多樣、內容豐富的“推普周”宣傳活動,為提升城市文明形象,建設人力資源強市作出積極貢獻。

      二、其次確定了宣傳主題大力推廣和使用國家通用語言文字

      三、然后建立了活動目標

      按照學校校園文化建設的總體目標,精心策劃、組織好相關宣傳,擴大普通話、規范漢字的影響力;增加《國家通用語言文字法》的校園知曉度。充分發揮學校宣傳貫徹實施《國家通用語言文字法》的基本陣地作用,把普及普通話、促進語言文字規范化活動同學校的'教學、科研等工作結合起來,切實提高全校師生員工的語言文字規范意識和用語用字規范化水平。通過規范語言文字,促進校園文化建設,共建書香校園。

      四、最后組織了一下活動:

      1、開展了推普周的輿論宣傳。在校園內懸掛了推廣普通話橫幅、張貼了各種推普宣傳標語等。

      2、舉行“推普周”了開幕式活動。20xx年9月份第三周(9月14~20日)為全國第十五屆推廣普通話宣傳周,舉行了國旗下講話。

      3、以講普通話寫規范字為主題,舉行了一次黑板報比賽。1-6年級全部參加了,尤其是4年級和6年級班的尤為出色。

      4、開展了“啄木鳥”活動。組織學生對班級黑板報等公共用字情況進行全面檢查,對校園公共場所用語用字情況進行檢查。

      經過全校師生共同的努力,一個空前的推普氛圍已經形成,所有在校人員逐步感受到普通話說得好是有文化、有修養、有氣質的標志,使全體教師變被動學習為主動學習,并把學習和使用普通話看作是充實自我,完善自我和對美的追求,使推廣普通話導入一個新的境界。

      推普周活動總結 篇5

      20xx年學校推普周活動總結 20xx年9月是第十八屆全國推廣普通話宣傳周,我校根據區、署語委辦的工作指示精神,通過組織開展形式多樣的宣傳活動,宣傳《國家通用語言文字法》,在學校和社會產生了廣泛影響,在增強全校師生語言文字規范意識方面發揮了積極作用。 本屆推普周我校繼續深入宣傳《國家通用語言文字法》,進一步加強師生的語言規范意識和推普的參與意識,在全校形成公共場合、課堂教學中說普通話的風氣,秉承了我校推普工作的改革與發展的工作宗旨,結合語文教學德育工作和校園文化建設,以推動中華經典誦讀行動深入開展為載體,圍繞推廣普通話、共筑中國夢的宣傳活動主題,開展了豐富多彩而富有實效的活動。

      一、做好輿論宣傳動員,營造良好的校園語言文化環境

      1.校長召集組織學校語言文字領導小組成員學習宣傳、貫徹區語委辦關于組織開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的有關文件精神,把推普與校園的文明聯系起來。進一步明確主題,統一思想,提高認識。

      2.在校園內懸掛推廣普通話、圓夢你我他宣傳橫幅。

      3.電子屏幕滾動宣傳推普口號、推普主題、推普的意義和作用等。

      4.繼續細化校園語言文字網頁,增加本次推普周宣傳的內容。

      5. 學校各班黑板報進行更新,以推普宣傳口號為主(每年級一條)。

      6. 學校領導在升旗儀式上作了第18屆推普周的活動宣傳國旗下講話。

      7.學校紅領巾廣播安排了推普專題廣播,對全體學生進行推普動員。

      8.學校每日一拼每天更換內容,以推普周宣傳口號為主,讓學生在每天的誦讀中逐步提高拼音能力,同時也進行推普宣傳。

      9.各班更新推普角內容,利用班級推普角宣傳本屆推普周活動的`主題和有關推普知識,第四周學校進行評比。

      10.召開了五位年級組長會議,商議布置各年級推普周活動。

      11.召開了兩次推普員會議,及時布置與反饋工作,發揮學校推普員的作用,加強宣傳力度。

      二、發揮好語文教學主渠道的作用,做好學科整合工作

      1.語文課發揮主渠道的作用,堅持開展課堂上的朗誦訓練,正音正字的訓練及正確規范的書寫訓練,做好語文課程與語言文字的整合工作,樹立語文課是推廣普通話、寫規范字的主陣地意識。

      2.要求各班結合語文課教學,開展相關的語言文字訓練,如:兒歌誦讀比賽、古詩誦讀比賽、成語接龍比賽和紅色經典誦讀等,提倡學生說標準的普通話,寫規范漢字,樹立規范使用國家通用語言的意識,提高國家通用文字應用水平。這樣,既把語文教學工作做實了,又不額外增加師生的負擔,效果良好。

      3.學校課程發展處加強了對教師教學環節的流程管理及質量監控。

      三、開展了形式多樣的推普活動,進一步提高全校師生的推普意識和參與推普工作的自覺性 1.學校黨支部結合教職工政治學習,組織全校教職員工學習《國家通用語言文字法》并進行語言文字知識練習,進一步增強了教師的語言規范意識。

      推普周活動總結 篇6

      20xx年推普周的主題是:“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優秀文化傳統”。在剛剛過去的9月11日到9月17日第xx屆全國推普周期間,我們以此為指導,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使少先隊員們在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。

      在一系列的活動中,我們都努力地發揮我校在全社會推廣普通話活動中的示范帶頭作用,盡可能做到使普通話由教學語言向校園語言轉變。具體活動情況如下:

      一、做好推普宣傳工作。

      圍繞“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優秀文化傳統”的主題,我校加大宣傳力度,使更多的教師、學生認識到推廣普通話對促進經濟發展、提高公民素質、維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義,督促全校師生養成在任何場合自覺使用普通話的習慣。在推普周里,我校在推普周領導小組的指導安排下,開展了“四個一”活動:

      (1)一次國旗下講話。9月12日(星期一),在升旗儀式上由費海燕老師國旗下講話,進行了學校推普周的宣傳與動員;

      (2)一份倡議書。由學校大隊部向全校師生發出一份“說好普通話、寫好規范字、做誠信學生”的倡議書;

      (3)一檔“推普”專題欄目。學校紅領巾廣播站在9月16日中午播出一期推普周專題廣播,全校性進行推普宣傳;

      (4)一次主題班隊活動。全校各中隊抓住了推普主題,結合隊員特點和素質,以不同形式開展豐富多彩的主題班隊活動。

      二、活動內容多樣,貼近學生實際。

      在本次推普周活動中,我校圍繞“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”的主題,以年級為單位自定小主題組織了內容豐富,并貼近學生實際,學生樂于參與的'活動。

      (1)我校開展了“聽我講故事”活動,全員通過參加富有趣味的故事比賽,積極參與推普活動,讓剛入學的學生通過活動了解努力學習和在必要場合自覺使用普通話,以適應現代社會的需要的重要性。

      (2)二--六年級開展寫字比賽。9月15日中午,2-6年級的全體學生參加寫字比賽。這是一次參與面最廣的一次寫字比賽,在比賽過程中,同學們個個都很認真。通過這樣的活動,校園里形成了要寫好規范字的學習氣氛,讓同學們意識到學寫好漢字的重要。

      (3)在這一周里,校園廣播站的小記者們,走上街頭,成為“啄木鳥”醫生,尋找錯別字,做到拍照留存,統計好小記者們所找到錯別字。這些活動促進學生學習、推廣普通話的熱情,掀起全校師生說普通話熱潮。

      (4)全校結合國慶活動開展朗讀比賽,正逢推普周,各中隊都在積極地排練著。開展這樣的活動對學生進行普通話水平的訓練,同時使學生在活動中,用普通話表達自己的愛國之情,以祖國語言文字規范化為榮。

      隨著“推普周”活動的開展,我校富有特色的校園文化已日漸濃厚,校園內外,處處講普通話,處處講文明禮貌,講粗話臟話的人少了,互相問好,文明禮義校園隨處可見。文明、和諧自然,在生機勃勃的校園中,文明向上的校園文化已“滿園春色”。

      總之,推普活動是一項持續、長期的工作,我校將在各級領導和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規范意識和推普參與意識為目標,積極工作,使我校的語言文字工作再創佳績。

      推普周活動總結 篇7

      根據縣教育局關于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神,我校于20xx年9月11日至17日,開展了普通話宣傳周活動,并取得了一定的成效。

      一、做好了宣傳工作

      1、9月12日的國旗下講話,我校進行了“規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”的號召,在會上強調教師必須說普通話,并帶動學生說普通話,要求學生任何時候任何地方都說普通話,從而帶動全社會都參與說普通話。

      2、出了一期主題是“推普周”的宣傳板報,激發了全校師生正確運用祖國語言文字的熱情。

      3、每間教室前面都張貼了推普口號“請講普通話,請用規范字”的宣傳牌,促使師生說好普通話。

      二、抓好了推普活動主題

      根據教育局要求,我校推普周活動的主題為“規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”。本著這一活動主題,我校安排了各個班級在班隊課上開展主題隊會,圍繞推廣普通話這一主題,開展一系列的討論活動、推廣活動、實踐活動,注重創新性與實效性相結合、突出重點與擴大覆蓋面相結合,推廣普通話與推行規范字相結合。

      三、開展了推普活動主題班會及系列活動

      1、9月14日第六節班會課,各班開展一次“我愛祖國語言美”主題班會活動。低年級組織學生朗讀詩歌、課文;中年級組織學生開展說繞口令比賽;高年級進行了普通話講故事、比賽。各班的主題隊會,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學們的心里加強了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。本次活動獲得一等獎的班級是二(1)、二(3)、三(2)、四(3)、五(1)、五(3)。

      2、舉行一次全校學生寫規范字的寫字比賽,每班評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進行了展示。同時,還布置學生在課外進行檢字糾錯的活動。兩項活動的開展,讓學生基本上形成了要寫規范字的意識。

      3、通過開展“我給父母當老師“活動,發動學生運用在學校所學的'知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,實現了一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。

      4、通過開展教師硬筆書法比賽,督促老師規范用字,發揮老師以身示范的作用。

      四、小結反饋

      本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規范的學習環境,在這個環境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高?!罢堈f普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續延續,師生將堅持說普通話,說好普通話,將繼續做好以下幾點了:

      1、在校園內使用普通話交流。

      2、積極督促自己的家人講普通話。

      3、努力提高自己的普通話水平。

      4、文明用語,做語言美的人。從而達到帶動周邊社會環境,提高全社會語言文字規范水平的目的,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處。

      推普周活動總結 篇8

      普通話是我們民族的共同語言,說好普通話有利于消除語言隔閡,促進社會交往。 為了激發幼兒講好普通話、用好普通話的興趣;在日常的活動中,每位教師都能堅持用普通話進行教學,并能提醒幼兒用普通話進行交談,為了使幼兒更好的.使用普通話。 從9月開始每天早上用普通話與幼兒打招呼,堅持在日常教學中使用規范的普通話進行教學,當聽到幼兒使用自己的方言時,提醒孩子們用普通話交談。從而讓孩子逐步會用普通話在幼兒園里、家中也能大膽的使用普通話交流。以早期閱讀為切入口,繼續更好的指導幼兒對學認漢字產生興趣,并融入到教學活動中,提高幼兒的口語表達能力,提高幼兒的語言訓練。通過我們每月行事歷加強幼兒使用普通話。

      學期行事歷

      9月:開學初,穩定幼兒的情緒,讓幼兒開心地上學。來一個“我最棒”活動,表揚每天全勤的幼兒。認識節日“教師節”、“中秋節”讓幼兒認識傳統節日一些風俗。開設“我是值日生”活動,讓幼兒參與勞動過程。

      10月:認識“國慶節”,知道國慶節在什么時候?為了加強幼兒自理能力“自己的事情自己做”活動。

      11月:培養幼兒大膽講述,閱讀故事,嘗試講述故事。

      12月:認識“圣誕節”和認識“元旦”。加強安全教育。

      推普周活動總結 篇9

      伴隨著20xx年逐漸的進入尾聲,本年度我校的普通話推廣工作也將暫時告一段落。

      一年來,我校在各級領導和12個班級全體師生的努力下,本著求實、創新的精神,從學生的實際出發,認真計劃,精心組織,使本年度的推普工作取得了圓滿成功和卓著成績?,F將我校本年度推普工作做如下總結:

      一、積極有效的輿論宣傳

      我校堅持定期組織班級在開辟推普黑板報專欄,在校園各個醒目位置張貼“推普”主題標語,并建立形式多樣的行之有效的班內推普文化活動,讓全校園都渲染上濃郁的“推普”氣氛,以擴大了推普宣傳對全校師生的'影響。

      二、形式多樣的活動

      1、為了進一步認真貫徹落實《國家通用語言文字法》,進一步提高教師的語言規范意識和推普參與意識,促進斗南小學推普和語言文字規范化工作向縱深發展,我校在本年度共開展了各式各樣的板報推廣工作、朗誦比賽、演講比賽、繞口令比賽、規范字書寫比賽、手抄報比賽。

      2、為了進一步激發同學們學習和使用普通話的積極性,我校在各個活動進行的同時都將實施一套行之有效的規章制度以及獎懲措施,并將評出各種獎項。

      3、讓學生走出校園對公共場所、商店等進行用字規范調查,并提出規范用字的意見。

      4、將普通話推廣活動融入平時的教學活動、作業批改等日常進行的教學活動中。

      5、組織全體教師參加普通話測試,許多老師的等級有所變化。

      三、顯著的成效

      通過長期堅持不懈地開展系列推普活動,我校進一步提高了語言文字規范意識和推普參與意識,推進了我校語言文字工作進一步規范化、制度化,將學校的各項工作推向了一個新的臺階。本年度的推普成效顯著,這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。任何一項學校的工作都需要各個部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個健康、文明、規范的學習環境,在這個環境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們說普通話、用規范字的意識得到了很好的強化和提高。在以后的教學工作中,我們將繼續做好宣傳發動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處。

      總之,本年度推普工作,在學校師生的共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功?!罢f普通話,寫規范字”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續延續,師生將堅持說普通話,說好普通話,從而達到帶動學校及周邊社區環境,提高全社會語言文字規范水平的目的。然而,推廣普通話是一個持續、長久的過程,今后,我們將在各級領導及全校師生的支持下,以提高全體師生的語言規范意識和推普參與意識為目標,真誠服務,熱情工作,使我們的推普活動再創新高。

      推普周活動總結 篇10

      20xx年9月15日至21日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。我校按照省語言文字工作委員會等九部門聯合下發的《省語委等九部門轉發教育部等九部門關于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(鄂語字[20xx]10號)的要求,厲行節約,著力創新,圍繞本屆推普周的主題,積極開展普通話宣傳和推廣工作,既注重形式的多樣性,也重視知識的傳達,收到了較好的教育宣傳效果。

      一、加強宣傳力度,營造推普氛圍

      開展推普周活動的主要目標,就是要推動國家語言文字方針政策和法律法規的貫徹和落實。我校將宣傳工作放在首位,圍繞本屆推普周的主題“說好普通話,圓夢你我他”,利用傳統媒體和新媒體,在學生宿舍區、教學樓、運動場地等地方張貼海報、擺放宣傳板,在戶外顯示屏上顯示宣傳標語,通過校園網、校廣播臺發布推普周相關信息,開展全方位多層次的.宣傳活動,將推普周的宣傳工作融入語委會的日常工作,著力創新,厲行節約,取得了實實在在的效果。

      二、加強理論學習,貫徹落實精神

      今年適逢新中國成立xx周年,在我校召開的語委會成員單位座談會上,結合《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(20xx-20xx年)》的學習體會,與會人員暢談如何在語言文字工作中弘揚社會主義核心價值觀和中華優秀傳統文化,總結經驗,歸納舉措,探索語言文字工作的長效機制。

      三、活動形式多樣,不斷推陳出新

      我校將推普周的工作納入全年的語言文字工作之中。除了在推普周期間舉辦的活動,如座談會、海報、街頭宣講等傳統活動外,我校還推陳出新,開展形式多樣的校園文化活動,不斷豐富推普周的內容。我校學生社團演講與口才協會制作了《全國推廣普通話活動周宣傳手冊》,在學生宿舍區設置展臺宣傳并免費發放手冊,同時社團宣傳人員還深入軍訓場地和課堂將手冊送到新生和教師手中。我校團委開展了我省第八屆校園金話筒主持人大賽的校內海選活動,報名現場火爆。我校學生工作部(處)和校團委一起發起了“疆藏學生一對一幫扶”活動,遴選普通話較好學生與來自于xq和xz的學生結成對子,幫助他們提高普通話水平,更快更好地適應校園生活。

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