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      紀律調查檢討書

      發表時間:2025-04-09

      紀律調查檢討書。

      在學習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省,請注意寫檢討書的心態要端正。大家知道正規的檢討書怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的大學生違反紀律檢討書15篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      紀律調查檢討書 篇1

      尊敬的老師:

      您好!

      首先對于我們寢室同學在宿舍中違規用電的行為表示深深的歉意!對我們寢違規用電所造成的惡劣影響表示深深的遺憾!對我們寢不守宿管條例給宿舍管理上帶來的不便表示深深的自我譴責,并致以誠摯的歉意!

      宿舍是一個集體生活的場所,每個人都有義務去維護好這個溫馨的小天地。同時,由于宿舍本身的特征,其空間小,人員多,物品集中,又是學生居住的地方,書本、床被等易燃物品相對較多,如果在平時不注意用電用火方式,很容易引起意想不到的危險發生。生活中有很多這樣的由于違章用電用火而引起的火災事故,這些都是血寫的事實和教訓,應當也必須引起我們足夠的重視,然而我們卻疏忽了這些顯而易見的常識。

      通過此次事件我深刻的認識到自己的不足,作為宿舍長沒有做到自我監督,這是對自己的安全不負責,同時也是對舍友的不負責,更加的辜負了老師對我的信任與期望。對此,我感到十分的愧疚。違規用電是一種不負責任的表現,也是擾亂正常的管理秩序的罪魁禍首。我們寢室違規用電,沒能正常的作息,我作為宿舍長表示很歉意。對于此次,我們已經深刻的認識到我們的做法是錯誤的,希望老師能給我們一次改過的機會,我們保證在今后的生活中一定遵守學校的規章制度,決不再次的違反。并且提高有關的消防安全意識,不再讓老師為我們的安全擔心。

      無論如何,這次宿舍違規用電的行為對我們是一次深刻的教訓,所幸并沒發生任何事故。在今后的生活中,我們一定會牢記這次違規用電的教訓。我們也會在生活中更加注意這些潛在的危險源,提醒我們的同學,共同努力創造一個安全的寢室環境,讓我們的寢室不僅充滿溫馨更是和諧而安全的!

      檢討人:xx

      20xx年xx月xx日

      紀律調查檢討書 篇2

      今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的'時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得在上課講話,交流是好事,但學生的首要任務是學習。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼?,F在也已經深刻認識到此事的嚴重性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

      今天XX(自己寫)課時我上課說話。開始我并沒意識到后果的嚴重性,但是在后來我才發現,我這樣可能會影響學習。在深思熟慮后我決定嚴格要求自己不再犯。也許我沒有很好的文采,寫不出深刻的檢討。但我內心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會為我自己負責,做一個合格的學生!我也了解到,雖然不能彌補我的過失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機會就是相信我可以改過,我將用我的言行證明我是個守信用、守紀律的人!

      據上,我決定有如下個人整改措施:

      1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

      2、制定學習計劃,決不上課講話,努力將月考考好,以好成績來彌補我的過錯。

      3、不帶頭講話,保證不再出現上述錯誤請老師同學繼續監督,幫助我改正!

      紀律調查檢討書 篇3

      尊敬的領導:

      您好!

      痛定思痛,我必須毅然決然地承擔責任,不能說挨了領導的批評,就心里不服,產生怨氣,更加消極怠工。只有眼光放長遠了,才能發現這次的教訓是非常及時的,借檢討的機會,我能充分看到自己的缺點,可以真正榨出衣服掩藏下的“小”來。

      今天在工作時我沒有做好自己的工作!在線路板上寫字,并被領導發現,我認真反思,為我自己的'行為感到了深深的內疚和不安,在此,我謹向領導做出了深刻的檢討。

      通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事,但同時,也是我對自己工作的放松,帶來的結果,經反思我覺得自己在工作責任心上仍舊非常欠缺,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心,這次的事使我不僅感到是自己恥辱。我深深的感到這種行為是一個非常不好的傾向,也是一個極為重要的苗頭,如果不是領導及時發現,并要求自己深刻反醒,而我還這樣下去,那么后果極為嚴重,甚至無法想像會發生怎樣的工作失誤,在此我在像領導做出檢討的同時也向你們表示發自內心的感謝!總之我的行為給公司帶來了不好的影響,做出了這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。

      發生這件事,我知道無論怎樣都不足以擬補我的過錯,因此我不請求領導的寬恕,無論領導怎樣從嚴從重的處分我,我都不會有任何意見,同時!我請求領導在給我一次機會,讓我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為公司的工作做出積極的貢獻,請領導相信我。

      望領導能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

      紀律調查檢討書 篇4

      我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。我錯了,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。

      這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候作弊,這種行為本身就是錯誤的,在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對班級形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好長時間,一直都在想:“我在做什么?我怎么會變成這個樣子呢!“真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧,我深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發生了。

      老師常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉??荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,

      老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,今后不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的.責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的??荚囎鞅祝@種行為是不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并對我的問題酌情處理。

      我會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。

      此致

      敬禮

      檢討人:

      x年xx月xx日

      紀律調查檢討書 篇5

      尊敬的領導:

      你好!

      我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯單位的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。單位一開始就三令五申,一再強調規定紀律,提醒我們不要違反規定,可我卻沒有把單位和上司的話放在心上,沒有重視上司說的話,沒有重視單位頒布的重要事項,把這些都當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對上司的不尊重。應該把上司說的話謹記記在心,把單位頒布的規定紀律謹記在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的工作,而且我這種行為給單位也造成了極其惡劣的影響,破壞了單位的管理制度。在同事們中間也造成了不良的影響。

      由于我一個人犯的錯誤,有可能造成別的同事效仿,影響班組紀律性,集體紀律性,對單位的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的上司,家人也是一種傷害,也是對別的同事的一種不負責任。

      每一個單位都希望自己做到工作突出,全面發展,樹立良好形象,也使我們的單位有一個良好形象。每一個同事也都希望單位給自己一個良好的工作環境來工作,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的工作環境,但是一個良好的工作環境靠的是大家的共同維護而建立起來的,但我自己這次卻犯了這樣的錯誤,去破壞了單位的良好環境,是很不應該的,若每一個同事都這樣犯錯,那么是不會有良好的工作環境形成,對違反規定的我們給予懲罰也是應該的,我私底下自己也想了很多,也意識到自己犯了很嚴重的錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己所犯的錯誤付出代價,我也愿意去承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是坐在重點高校接受過教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受單位給予的處理。

      紀律調查檢討書 篇6

      親愛的老師:

      您好!

      因為自己的能力不足而導致自己沒有協助您更好的管理班級,我感到無比的自責和后悔,作為班上的一個班干部,一個紀律委員,將班級的紀律管好本身就是我應該要盡的義務和責任,我也知道今天因為自己的工作上的失職,以及對班上同學的放縱導致了今天我們整個班級的'同學在上自習課的時候吵鬧,我感到超級的后悔和抱歉。實在是因為自己心底里面的自責很久都沒有消去,所以才會在現在向您和班級做出檢討,以這個檢討書來彌補自己工作上面的失職的錯誤。

      今天我們班全班同學都有在吵鬧,也因為我們的吵鬧導致了我們班在全校都產生了很大的影響,本身一節應該安靜的學習的自習課,自習課的存在就是為了讓我們能夠有一個安靜的時間去做自己的事,去完成自己平時在學習當中所遇到的困難,去好好的回顧自己在學習時間里面所產生的問題,然后去認真的解決這些問題,每次自習課老師您都要我好好的管理他們,監督他們,但是這次我自己卻失職了,自己不僅沒有管理好整個班級的紀律,甚至就連自己都沒有管理好,您也一直告訴我們班干部的,要是想要自己可以很好的管理好一個班級,首先就應該做到以身作則,只有讓班上的同學足夠的信服于自己,才有這個資格和能力去管理好班級,可是自己這次的行為和做法確實是讓您失望了,我知道自己這次的做法也給自己在班級里的形象有了一定的影響,雖說現在的錯誤已經發生了,但是我還是需要去考慮自己之后的彌補的方式和做法。所以我也希望您可以再給我一次機會,我一定會將自己的工作做好,不僅會幫助您管理好我們班,更會在自己的生活、學習當中管理好自己,我也反思了自己,發現自己還是沒有足夠的自制力,看著其他同學聊天玩耍很開心我就也不能及時的控制自己,所以我還是需要去時刻謹記要控制好自己,不能因為一時的失誤而讓自己后悔。我也會在以后的學校生活和學習當中用自己更好的態度來管理班級。

      雖然這個檢討書的字數不多,也不算是很長,但是每一個字,每一句話都代表了我的自責和悔恨,我也希望您可以繼續相信我,我一定會做好屬于一個紀律委員應該做的事情,協助您和其他的班干部更好的管理好這個班級,讓我們XX班成為XX學校最為出色的班級。

      此致

      敬禮!

      檢討人:XXX

      20xx年X月X日

      紀律調查檢討書 篇7

      尊敬的學校領導:

      經過徹夜反思與深刻自省,我們對于在宿舍喝酒的行為供認不諱,深深得知道自己錯了,特此檢討!以最大的誠懇請求領導的原諒,鄭重地向您以及所有受影響的同學表示歉意。

      回顧此次錯誤,由于20xx年8月9日恰恰是寢室王同學生日,寢室大家都為王同學慶祝生日,期間比較開心就買來了一些啤酒以助興,可沒有想到室友馬同學竟然買來了一箱啤酒,還跟我們玩起了猜拳喝酒的.游戲。這一晚上,我們寢室燈紅酒綠,平均每人都喝下了五瓶啤酒,真是醉得不省人事。以至于最后樓管阿姨上來查房的時候發現了我們寢室一片狼藉,一股濃烈的啤酒味道彌漫整個寢室樓層,不僅影響了其他同學就寢休息,而且污染了寢室空氣,給同學的身心健康都造成不良影響。

      這次錯誤發生以后,學校方面給予我們嚴重警告處分,我們懇然接受,我們知道自身確確實實做得太不應該了。分析錯誤原因,歸根結底來說是我們沒有一個良好的生活意識,沒有意識到喝酒之后可能造成的不良后果,缺乏智慧,心志不堅。

      總而言之,我們今后是絕對不應該再出現類似情況了,而且必須在校期間戒酒。在此,我代表我們寢室向領導鄭重保證:從今以后,在我們520寢室再不會出現喝酒情況了。

      此致敬禮

      保證人:xxx

      日期:xx年xx月xx日

      紀律調查檢討書 篇8

      尊敬的教員:

      我叫。今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經過是這樣的!

      我于七月十日上午在教室玩手機,被教員你發現,然后手機被收了,后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!

      1.沒遵守好條例條令,學習不夠深刻。

      2.對自己的要求太過于放松。

      3.思想上不夠重視。

      4.組織觀念淡薄。

      改正:

      1:在以后的學習過程中,認真聽講,認真填寫好試驗報告。

      2:在以后的'學習過程中,不在化驗室吃零食,玩手機。

      3:遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規章制度。

      4:聽從教員的安排,尊重教員,聽教員的話,愛護好化驗室的儀器。

      希望教員能給我一次機會,我保證絕不會在發生相同的事情,請教員監督,也希望戰友們引以為見,不要犯同樣的錯誤。

      檢討人:

      20xx年xx月xx日

      紀律調查檢討書 篇9

      尊敬的老師:

      您好!

      首先對于我們寢室同學在宿舍中違規用電的行為表示深深的歉意!對我們寢違規用電所造成的惡劣影響表示深深的遺憾!對我們寢不守宿管條例給宿舍管理上帶來的不便表示深深的自我譴責,并致以誠摯的歉意!

      宿舍是一個集體生活的場所,每個人都有義務去維護好這個溫馨的小天地。同時,由于宿舍本身的特征,其空間小,人員多,物品集中,又是學生居住的地方,書本、床被等易燃物品相對較多,如果在平時不注意用電用火方式,很容易引起意想不到的危險發生。生活中有很多這樣的由于違章用電用火而引起的火災事故,這些都是血寫的事實和教訓,應當也必須引起我們足夠的重視,然而我們卻疏忽了這些顯而易見的常識。

      通過此次事件我深刻的認識到自己的不足,作為宿舍長沒有做到自我監督,這是對自己的安全不負責,同時也是對舍友的不負責,更加的辜負了老師對我的信任與期望。對此,我感到十分的愧疚。違規用電是一種不負責任的表現,也是擾亂正常的管理秩序的罪魁禍首。我們寢室違規用電,沒能正常的作息,我作為宿舍長表示很歉意。對于此次,我們已經深刻的認識到我們的做法是錯誤的`,希望老師能給我們一次改過的機會,我們保證在今后的生活中一定遵守學校的規章制度,決不再次的違反。并且提高有關的消防安全意識,不再讓老師為我們的安全擔心。

      無論如何,這次宿舍違規用電的行為對我們是一次深刻的教訓,所幸并沒發生任何事故。在今后的生活中,我們一定會牢記這次違規用電的教訓。我們也會在生活中更加注意這些潛在的危險源,提醒我們的同學,共同努力創造一個安全的寢室環境,讓我們的寢室不僅充滿溫馨更是和諧而安全的!

      保證人:xxx

      日期:xx年xx月xx日

      紀律調查檢討書 篇10

      尊敬的xx:

      老師,對不起,我不應該上課講話,我辜負對老師的'信任,對老師工作的不配合,不尊重老師。上課說小話是一種非常惡略的行為,如果所有的同學都這樣做,那老師會多么辛苦,還影響別人上課,是一種害人害己的行為。我保證以后再不這樣做了,對不起,老師,我真心知道悔改了,請老師不要生氣。

      檢討人:xx

      紀律調查檢討書 篇11

      尊敬的老師:

      您好!

      我在課堂上面,沒有專心的聽老師講的內容,反而自己還違反了紀律,在下面睡覺,我這樣是非常不好的,老師教的知識,是我們需要認真的去學的,我其實不能這樣,不但是紀律的問題,也是對自己的學習很不負責,我在這也是要來檢討。

      也是我太困了,昨天沒有休息好,想著來學校,又可以見到平時玩的好的同學,還可以上課,其實我也是挺興奮的,畢竟一直在家里學習,也是很枯燥的,雖然也是可以和同學視頻聊天,但是和面對面比起來,還是很無聊的,所以一晚上我都是在興奮的狀態里,回到學校之后,上課的時候也是沒有什么心思,總想著下課和同學多說說話,所以課堂也是聽得不是那么的認真,而這堂課本來我也是不怎么的學得好,老師講的知識我聽著聽著也是有些犯迷糊,所以就迷迷糊糊的也是趴在桌子上睡著了,本來也是比較的困,雖然很興奮,但是那是下課的時間,上課的時候聽著老師講課,心思都不在上面,所以更是沒有什么精力了,而這也是導致老師批評了我。

      現在我也是清楚我這樣是不對的,來到學校,既然開學了,就要認真的來上課,和同學玩,有很多的時間,下課就可以了,根本沒必要著急,而且晚上也是要休息好,這樣才有精力來上課,課堂的一個時間也是不該我們去睡覺,去干其他的事情的,成績不怎么樣,其實是更要認真一些,這樣才能學到,即使不懂的問題也是可以做好筆記,然后去問同學老師的',而不是還不聽,不認真的樣子也是讓老師很生氣,我也是知道老師是為了我好,才說我的,而不是故意的找我的茬,并且我睡覺的行為本來就是不對的,其實老師也是看到我的狀態不對,提醒我幾次,只是我都是沒有在意的。我也是不能違反紀律了,既然來到了學校,開學了,不在像是家里,沒有老師的一個監督,而今的我,成績不怎么樣,就更需要多在課堂上認真的聽,做好該做的筆記,問題也是要記錄下來,然后找同學老師來問,學好了知識,才能我來上課該做的事情。

      老師,課堂睡覺的錯誤我也是意識到了,以后不會這樣再做與課堂無關的事情了。而是會認真的聽老師來講,學好知識,讓自己在課堂之中會有收獲。

      此致

      敬禮!

       檢討人:xx

      20xx年xx月xx日

      紀律調查檢討書 篇12

      尊敬的單位領導:

      您好!

      在這里,我表達我對工作失職、疏于監管的無比愧疚心情。首先我作為一名局長,我的職責所在就是貫徹執行國家、省、市有關礦產資源管理的法律、法規和政策;組織制定全縣土地資源管理配套政策措施,并組織實施和監督檢查。

      而我卻在任職期間對于所轄范圍內的土地資源疏于監測和監管,以至于在幾年前當地的一些百姓在沒有得到審批和沒有辦手續的情況下私自圈地建房,給當地的發展規劃造成了一定程度的阻礙以及隨之而來的一些麻煩。

      對于我在工作上的管理監督失職,我覺得很大程度上是由于我的主觀方面疏忽,沒有很好的履行職責所致。我這樣的工作錯誤給領導以及整個當地國土資源局的工作形象上抹黑,造成的不良影響。

      在此,我向領導同志表示深深地歉意。并鄭重地向您說一句:非常抱歉,我錯了!我此等的工作管理監督失職,是我工作以來這么長犯下的較為嚴重的錯誤。錯誤的發生,充分地說明我在思想上、政治意識上存在嚴重欠缺,在監管方面上存在嚴重疏忽,在工作上怠慢。

      總而言之,我工作管理監督失職的原因種種,然我的工作管理監督失職已是不爭事實,我并不想說說出種種緣由來掩蓋我的錯誤。此次我這般工作管理監督失職,歸根結底是我主觀方面犯下的嚴重錯誤。

      我在此,向所有同事表達我深深的歉意,以后我會加強我的監督工作,我將對這件事進行深刻的反思,確保以后不會再犯同樣的錯誤。我處在這個職位,理應為所有同事樹立一個良好的榜樣,但是我卻沒有做到,還起了一個壞頭。再次表達我誠摯的歉意!

      紀律調查檢討書 篇13

      尊敬的老師:

      您好!

      我是xx班的一名學生,我叫xxx,在參加大一第二學期高數考試中作弊,現在我在此做最為深刻的檢討。

      針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理,并不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我幫助和支持,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業課,做一個對社會有用的人。

      首先,是我對考試的認識不夠。

      在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態度,借助紙條協助他人作弊,完全無視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,其實,我自己在這學期學得也不怎么樣,沒有認真對待學習,這是第一個錯誤;在自己都沒有學的好的情況下,協助他人考試作弊,無視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好時機,這將是我大學中的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處分的同時,我還使得大家為我的學業操心費心,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的時機,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。

      其次,是我對作弊考試的僥幸心理。

      在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的時機,更加失去了對個人道德的考核時機,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的.教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優秀畢業生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我那么會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

      再次,希望系里給我一個能夠改正錯誤的時機。

      都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求系里能夠給我一個時機,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望系里能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業課,練好扎實根本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發揮出在校所學,為社會做出積極的奉獻,所以我懇請輔導員能夠給我這個時機,讓我在以后的表現來證明我的決心。

      最后,我要重申一下我決心和保證。

      我保證:在以后的學習生活中,認真、努力、刻苦、超越;在學習中勇于向前,發奮努力,爭取用知識來武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。

      我希望這只是我學習生活的一個插曲,在以后的學習中我不會再犯此類錯誤,我會用真誠和努力來面對我的錯誤,更會用刻苦和鉆研來彌補掉我的損失,雖然這個錯誤會是我大學生活中的警示,但是也正因為如此,才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。

      以上是我對此次錯誤的檢討,請輔導員老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態度上,能夠給我這樣一個時機,我一定會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學業。

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      紀律調查檢討書 篇14

      尊敬的:

      您好!

      在最近的一次宿舍檢查中,宿舍被查出有違法學校規定的電器,為此我們感到十分慚愧。我將對此次違規進行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。

      通過對宿舍安全管理條例細則的學習,我深刻意識到犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質是嚴重的,我們這種縱容違反學校規定的電器在宿舍存放的行為是有悖于合格大學生的行為。盡管這個電吹風是我們集體辦電話業務的贈品,并且是損壞的,我們從未使用過。但這種行為的結果仍損害了多方的利益,在學校造成了極其不良的影響。這種行為,即使沒有對宿舍及周圍同學帶來損失,這個舉動本身就違背了做合格學生的原則。

      作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,如此低下的安全防范意識是對老師工作不尊重的表現,也是對身邊的同學的生命和財產不尊重的表現,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。其次,我們的這種行為還在寢室間造成了極其不良的影響,破壞了學校的規章管理制度,不利于學校和院系的風氣建設。同時,對學校形象也造成了一定的損害。我們應該去維護學校的形象而不是去破壞它。我們只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給學校、集體、老師和自己一個交代,從而得以改正自己的錯誤,取得進步。

      作為一名大二的學生,我沒有做好自己的本職工作,沒有為剛入學的同學做良好的學習榜樣,給宿舍管理科的老師在宿舍管理的工作上帶來了極大的麻煩。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的安全隱患,但事前我們并沒有意識到事情的嚴重性,由此在宿舍埋下了災難的種子,我們的行為嚴重威脅到集體的生命財產安全。為此,我們全體宿舍成員誠懇的向大家道歉。時候,我們認真閱讀了上海商學院女生宿舍失火的新聞報道,認識到了這是用鮮血和生命鑄成的慘痛教訓。我們更深刻的意識到我們所犯錯誤的嚴重性,也理解了宿管科來世和學校領導對此事的重視。為此,我們深感內疚和慚愧。我們辜負了老師對我們的殷切希望,辜負了同學們對我們的信任,辜負了宿管科老師的教誨。我們再次向老師們和同學們進行誠摯的道歉。

      宿舍管理科的老師同其他老師一樣,誠摯殷切的希望我們成為社會的棟梁之材。不僅僅在學習,還有生活方面也應認真的對待。我們在學好老師教給我們的知識的同時,更要學好如何做人,以及如何做一個對國家對社會有用的人。宿舍管理科的來世如同父母對我們的生活方面的愛是無私的,所以我們要把這種無私的愛發揚。通過這件事我深刻的感受到老師們同學校對我們那種恨鐵不成鋼的心情,這使我們感到萬分的內疚與慚愧不安,我們太辜負我們的老師和學校的期望。

      這件事情對我們的教育是深刻的,同時也是慘痛的。我們的這次經歷更使我們深深體會到安全意識的重要性。安全防范意識是非常重要的,這不僅關系到我們自己的生命財產安全,更關系到集體和大家的利益,我們的這種行為是一種自私的表現。因此,我們集體反思,反省自己的錯誤,并在以后的日子里互相監督。

      檢討人:xx

      20xx年xx月xx日

      紀律調查檢討書 篇15

      尊敬的校領導:

      你們好!

      我是xxxx大學xxxx學院xxxx專業xxxx級的一名學生,我叫xxxx,在參加年度xxxx考試中作弊,此刻我應對大家做最為深刻的檢討。

      針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自我沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自我的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,此刻我將我的認識和體會向大家做一個匯報,期望能在我明白和反省錯誤的同時,給予我幫忙和支持,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業課,做一個對社會有用的人。

      首先,是我對專業課考試的認識不夠。

      在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自我的態度,采用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫忙過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發生后,我將自我封閉起來,認真的研究這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫忙下,沒有將教師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自我的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業課,而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自我,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應當嚴肅認真的`考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自我,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業操心費神,我明白自我錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,可是我期望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我期望能夠給我一個改正自我錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。

      其次,是我對作弊考試的僥幸心理。

      在這種綜合考核學生整體本事和學習成績效率的時候,我沒有擺正自我的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對,并且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自我一年學習的評估,這是對自我的不負職責,同時也傷害和連累了同學,以自我僥幸的方式是不可能經過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自我評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優秀畢業生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

      再次,期望學院給我一個能夠改正錯誤的機會。

      都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,可是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我此刻已經深刻的認識到了自我的錯誤,并且我也有決心來改正自我的錯誤,期望學院能夠幫忙我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發揮出在校所學,為社會做出進取的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現來證明我的決心。

      此致

      敬禮!

      檢討人:

      20xx年xx月xx日

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