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      公文考試寫作

      發表時間:2025-03-31

      公文考試寫作(合集6篇)。

      自學考試,是對社會自學者進行的以學歷考試為主的高等教育國家考試,是個人自學、社會助學和國家考試相結合的高等教育形式。以下是小編為大家收集的公文寫作與處理自考真題卷(通用10套)歡迎閱讀,希望大家喜歡!

      公文考試寫作 篇1

      一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)

      在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。

      1.發文機關同收文機關之間的公文往來關系稱為(C)4-100

      A.組織關系 B.公務關系

      C.行文關系 D.法定關系

      2.要使撰寫的公文嚴謹、暢達、勻稱和完整,必須注意修改文稿的( D )2-40

      A.主題 B.觀點

      C.材料 D.結構

      3.公文寫作的規范性強,主要體現在公文寫作必須做到( B )2-32

      A.實事求是 B.講究格式

      C.注意政策 D.熟悉業務

      4.在表達方式的運用上,報告、請示、通報等文種側重于( A )3-49

      A.說明 B.議論

      C.敘述 D.夾敘夾議

      5.某省軍區同某縣人民政府之間的關系是( B )4-104

      A.領導與被領導關系

      B.不相隸屬關系

      C.平行關系

      D.業務指導關系

      6.發布嘉獎令的機關一般是( A )5-117

      A.省級以上機關 B.市級以上機關

      C.縣級以上機關 D.鄉級以上機關

      7.機關、團體在一定范圍內公布事項時使用的告知性文種是( C )6-146

      A.公告 B.公報

      C.通告 D.通知

      8.在現行的機關工作中,使用最頻繁的文種是(D)6-158

      A.公告 B.通告

      C.公報 D.通知

      9.民國時期,下級對上級使用的陳述性公文文種是(D)7-171

      A.書 B.奏

      C.表 D.呈

      10.機關、團體為達到某一目標或完成某一任務之前所制定的時段工作的設計和安排的文書稱為( B )8-211

      A.規章類文書 B.計劃類文書

      C.報請類文書 D.告知類文書

      11.記錄性文書在語言上的主要特點是( A )9-248

      A.實錄性 B.描述性

      C.鮮明性 D.生動性

      12.一般說來,各級領導在各種會議上發言時所依據的文稿稱為( D )9-233

      A.發言稿 B.演說稿

      C.報告稿 D.講話稿

      13.公文辦理完畢后應整理歸檔保存,整理歸檔所形成的文書檔案具有( D )12-327

      A.信息傳遞作用

      B.助手作用

      C.紐帶作用

      D.查考作用

      14.機關文書部門送給領導人批辦的文件一般是( B )11-304

      A.上級機關重要來文 B.重要的緊急的公文

      C.下級機關的請示件 D.本級機關發出的重要文件

      15.在對歸檔的會議文件進行排列時,應排在前面的是(C)12-351

      A.會議簡報 B.代表發言

      C.工作報告 D.會議紀要

      16.文書一詞,最早見于(A)1-6

      A.《新書·過秦(下)》

      B.《論衡·別通》

      C.《說文解字》

      D.《漢書·刑法志》

      17.在我國古代,將文體劃分為奏議、書論、銘誄、詩賦四類的是( B )3-47

      A.賈誼 B.曹丕

      C.曹植 D.柳宗元

      18.議案的標題格式一般為(A)5-124

      A.提議案人加“提請審議”加議案內容加文種

      B.提議案人加議案內容加“提請審議”加文種

      C.“提請審議”加提議案人加議案內容加文種

      D.提議案人加議案內容加文種加“提請審議”

      19.采用分層展開式寫總結的正文,應將重點放在( B ) 8-220

      A.總體概況上 B.主要成績及做法上

      C.存在問題上 D.經驗教訓上

      20.2000年,國家檔案局發布文件,對我國沿用多年的公文整理(立卷)方法進行改革,這份文件的名稱是(B)12-326

      A.中華人民共和國檔案法

      B.歸檔文件整理規則

      C.文書檔案保管期限表

      D.機關文件材料歸檔和不歸檔的范圍

      二、多項選擇題(本大題共6小題,每小題2分,共12分)

      在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。

      21.通知的適用范圍主要有(ABCD )6-156

      A.批轉下級機關的公文

      B.轉發上級機關和不相隸屬機關的公文

      C.傳達要求下級機關辦理的事項

      D.任免人員

      E.宣布重要事項

      22.大事記的寫作特點主要有( ACDE)9-247

      A.客觀 B.生動

      C.準確 D.系統

      E.可信

      23.機關在選擇公文處理工作的組織形式時,通常要考慮的情況主要有( ABCDE )10-280

      A.機關的.工作性質、任務和范圍

      B.機關內部組織機構的設置層次、數量

      C.機關收發文件數量的多少

      D.機關辦公地點是集中還是分散以及距離的遠近

      E.機關工作人員的數目和文書人員的配備情況

      24.公文的基本含義包含的內容有(ABCE )1-1

      A.公文形成的主體是國家機關及其他社會組織

      B.公文形成的條件是行使職權和實施管理

      C.公文是具有法定效力和規范體式的文書

      D.公文是階級意志的集中表現

      E.公文是進行公務活動的重要工具

      25.辛亥革命以后,南京臨時政府在《內務部頒發公文程式咨各部文》中,保留了“令”、“示”等文種,廢除的文種有( CE)1-4

      A.諭 B.命

      C.詔 D.狀

      E.制

      26.計劃類文書包括( ABCE)8-212

      A.規劃 B.綱要

      C.計劃 D.意見

      E.安排

      三、判斷說明題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)

      先判斷命題正誤,然后說明正確或錯誤的理由。判斷1分,說明2分;判斷錯誤,全題不得分。

      27.通報的主要功能是傳達精神、交流情況。6-162

      錯誤。通報是在一定范圍內表彰先進、批評錯誤、傳達事項的告知性文件。

      28.工作計劃在實施過程中是可以修改的。8-212

      正確

      29.決議是黨政機關對重要事項或重大行動做出決策和安排的指導性公文。5-133

      錯誤。決議是經領導機構主持召開的會議通過的對重要事項進行決策部署的指導性公文。

      30.公文寫作是受命之作。2-26

      正確。

      31.小機關或基層單位沒有必要設立專門的公文處理工作機構來進行公文處理工作。10-277

      正確。對一些較小的機關,或者基層單位來說。由于他們在工作活動中形成的文件數量比較少,就沒有必要設立專門的公文處理工作的機構。

      32.對偽造、變造國家機關公文者,應給予批評教育。3-74 B.命 D.狀

      錯誤?!吨腥A人民共和國刑法》第二百八十條規定:“偽造、變造、買賣或是盜竊、搶奪、毀滅國家機關的公文、證件、印章的,處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者XXXXX,情節嚴重的,處3年以上10年以下有期徒刑?!?/strong>

      四、簡答題(本大題共5小題,每小題5分,共25分)

      33.為什么說國家機關及其他社會組織是公文形成的主體?1-1

      答:因為這些機關或組織都是依據憲法和有關法律、章程、決定建立起來的,是具有法定地位的。這種法定的地位賦予了這些機關與組織在自己的職權范圍內制定和處理公文的權力。

      34.為什么要對歸檔文件進行分類?12-348

      答:分類是歸檔文件整理的重要環節,歸檔文件經過科學合理的分類,不但能夠揭示出文件之間的內在聯系,使檔案成為一個有序化的整體,而且便于排列上架,編日等后續工作的順利開展。

      35.簡述“說明”這一表達方式在公文寫作中的運用。3-49

      答:說明,在公文的表達方式中占有很大比重,起著十分重要的作用,是公文寫作中最常用、最主要的表達方式。不僅規范性公文、商品說明書主要采用說明的方式,其他如命令、批復、揩示、通知等大都直接陳述領導機關的意圖、要求與措施,也多以說明為主:公告、通告旨在公布要求與措施,電以說明為主;報告、請示中的條款行文也離不開說明。此外,說明還常與敘述、議論等方法結合起來使用,如為敘述所涉及的人與事作必要的介紹,為議論作必要的解說與闡釋?;蜃鳛檎摀闹饕磉_方式。

      36.什么是機關之間的領導與被領導關系?試舉兩個以上的例子來說明。4-103

      答:同一系統的機關,既有上級領導機關,又有下級被領導機關,上下級機關之間,構成領導與被領導的關系。例如,黨的系統:黨中央與各省、自治區、宣轄市黨委;各省、自治區、直轄市黨委與所屬的各地、市、州、區(縣)黨委。政府系統:國務院與各省、自治區、直轄市人民政府;各省、自治區、直轄市人民政府與所屬的各市、州、區(縣)人民政府。

      37.記錄和整理會議記錄的作用是什么?9-247

      答:記錄和整理會議記錄

      (1)可以作為原始材料長期存查

      (2)為使會議議決事項能紅會后得到很好的貫徹執行并為日后檢查執行情況提供依據

      (3)會議記錄還是制作會議紀要、會議簡報等公務文書的重要依據。

      五、論述題(本大題共1小題,10分)

      公文考試寫作 篇2

      一、單項選擇題 (本大題共20小題,每小題1分,共20分)

      在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。

      1.1996年5月3日中共中央辦公廳正式發布了《中國共產黨機關公文處理條例》,規定了黨的機關公文文種有 【 】

      A.12種 B.13種 C.14種 D.15種

      2.人民代表向同級人民代表大會提請審議事項的公文名稱是 【 】

      A.建議 B.議案 C.提案 D.意見

      3.一定的組織機構制定的確定組織原則或辦事原則的規章類文書稱 【 】

      A.條例 B.辦法 C.規定 D、章程

      4.在以下的各類文種中,不屬于簡報名稱的有 【 】

      A.情況反映 B.內部參考 C.會議紀要 D.工作通訊

      5.如實記載有關會議基本情況和主要內容的文書稱 【 】

      A.會議記錄 B.會議紀要 C.會議決議 D.會議簡報

      6.在公文正式印發之前,對經領導人簽發的文稿進行復核并確定發文字號、分送單位和印制份數的工作稱 【 】

      A.審核 B.復核 C.核發 D.登記

      7.國家檔案局頒布《歸檔文件整理規則》的時間是 【 】

      A.1984年 B.1987年 C.2000年 D.2004年

      8.就公文內容的性質與作用而言,命令、決定、指示、政策性通知等,屬 【 】

      A.規范性公文 B.報請性公文 C.知照性公文 D.指揮性公文

      9.公文的主旨體現了機關領導意圖和發文目的,它是 【 】

      A.公文的具體要求 B.公文的中心內容

      C.公文的重要事項 D.公文的靈魂和統帥

      10.上級機關答復下級機關的請示事項應當使用 【 】

      A.批轉 B.批復 C.批示 D.通知

      11.下級機關向上級機關匯報工作的.報告,屬于 【 】

      A.陳述性公文 B.請示性公文 C.建議性公文 D.問復性公文

      12.公告和通告是面向公眾宣布重要事項的公文,其作用具有 【 】

      A.陳述性 B.告知性 C.決策性 D.指導性

      13.狹義的公文處理工作的概念不包括 【 】

      A.擬稿 B.收發 C.分辦 D.簽發

      14.發文字號中的機關代字應統一編定,負責編排發文機關和機關內各部門單位代字的是 【 】

      A.機關領導 B.各部門負責人 C.機關辦公廳(室) D.辦公室秘書

      15.公文的主送機關是指 【 】

      A.受文機關 B.公文的主要受理機關

      C.公文的所有受理機關 D.公文的知照和協辦機關

      16.公文行文規范包括三個方面的內容,其完整表述是 【 】

      A.行文關系、行文方向、行文方式 B.行文方向、行文方式、行文規則

      C.行文關系、行文方向與方式、行文規則 D.行文關系、行文方向、行文規則

      17.調查報告有兩個共同特點,一是針對性強,二是 【 】

      A.政策性強 B.紀實性強 C.綜合性強 D.指導性強

      18.行政令正文的主要部分是 【 】

      A.命令事項 B.執行要求、 C.命令原由 D.具體措施

      19.公文運用語言應當做到 【 】

      A.活潑、生動、準確、簡明 B.形象、生動、簡明、得體

      C.委婉、動情、簡約、細膩 D.準確、簡明、莊重、得體

      20.在公文辦理程序中,能充分體現秘書部門在辦文辦事中出謀獻策,變被動服務為主動服務,發揮參謀助手作用的環節是 【 】

      A.分力 B.擬辦 C.承辦 D.注辦

      二、多項選擇題 (本大題共5小題,每小題2分,共10分)

      在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。

      21.計劃類文書包括的文種有 【 】

      A.規劃 B.綱要 C.計劃

      D.實施細則 E.安排

      22.開幕詞是在大會開始時,由主要領導人向大會宣讀的書面文稿,其作用往往具有

      【 】

      A.指導性 B.方向性 C.基調性

      D.總結性 E.評估性

      23.指示的主要特點包括 【 】

      A.綜合性 B.針對性 C.原則性

      D.單一性 E.法規性

      24.在公文寫作中,引用語的使用一般是指 【 】

      A.引用名人名言 B.引用古書上的現成語句 C.引用地方語言

      D.引用外來語 E.引用黨和國家領導機關重要文件中的語句

      25.機關文書部門對下級機關上報的需要辦理的公文應當進行審核,審核的重點包括

      A.是否應由本機關辦理 【 】

      B.是否符合行文規則

      C.是否符合國家法律、法規及其他有關規定

      D.公文中涉及其他部門或者地區職權范圍內的事項是否經過協商

      E.使用公文文種、格式是否規范

      三、判斷說明題 (本大題共5小題,每小題3分,共15分)

      先判斷命題正誤,然后說明正確或錯誤的理由,判斷1分,說明2分;判斷錯誤,全題不得分。

      26.非同一系統的機關之間的關系是不相隸屬關系,其行文不能采用平行文方式。

      27.指示性通知對下級機關具有強制性和約束力。

      28.講話類文書不應具有情感性。

      29.公文的特定效用是指現實效用,任何公文都不可能永遠有效。

      30.按照《舊檔文件整理規則》的規定,檔案盒應采用無酸紙制作。

      四、簡答題 (本大題共5小題,每小題4分,共20分)

      31.在公文寫作的正文起草階段,撰寫人應注意哪些問題?

      32.在公文寫作的表達方式中,說明的主要方法有哪些?

      33.通知標題的寫法有哪幾種形式?

      34.會議紀要有哪些特點?

      35.批辦的主要內容有哪些?

      五、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)

      36.試述公文寫作的一般步驟和方法。

      37.報告的寫作應注意哪些問題?

      六、綜合應用題 (本大題共1小題,15分)

      38.請以下面提供的材料為依據,以漢江市環保局的名義撰制一份通報。

      要求:

      (1)遵循“通報”寫作格式,應把批評根據、錯誤事實、處分決定、錯誤性質、善后辦法(吸取教訓)等五個方面寫清楚。

      (2)結構分明,詳略得當。

      【材料】

      漢江市環保局擬將對因化學物品在運輸過程中泄漏的漢江市漢江化工廠給予最高5萬元的高額罰單。

      漢江市漢江化工廠物資處將裝有廢白油(一種潤滑油)的油桶,交與一廢品收購私營業主處理(當事人無危險化學品經營許可證)。對方運輸車輛經過大山區建設一路時,25只大油桶從車上掉下來,造成約200公斤“白油”外泄(內含有50%易燃、易爆、對人體皮膚有毒副作用的活化劑——三乙基鋁)。接警后,大山區環保局應急小分隊立即趕赴現場,由于處理及時沒有造成人員傷亡。

      大山區環保局依法對該廠下達了《行政處罰預先告知書》和《行政處罰聽證告知書》,最終罰款額將在舉行聽證會后決定。

      公文考試寫作 篇3

      今后工作中如何提高公文寫作能力,我覺得要提高公文寫作的能力和水平,必須勤學、苦練,切實做到兩手抓、兩手硬。

      一、抓住關鍵,重點突破,全力以赴勤于學習

      加強學習,善于學習,不斷充電,是工作性質的客觀需要,是形勢發展的必然要求。文書人員主要從事文字工作,為領導起草會議講話、工作總結、年度計劃等材料,就必須站在整個單位的高度,做到心中有大局、腦中有全局、手中有全局,要成為行家里手,統攬全局,獨挑大梁,真正提高單兵作戰的能力,必須圍繞學習這條紅線,重點解決好學什么、怎么學的問題。

      一是熟悉上情,吃透下情。

      學習各級政府的文件、會議、領導講話,對上級的路線、方針、政策了然于胸,對單位工作情況了如指掌,才能將上級的路線、方針、政策和本單位的工作聯系好、嫁接好,找準上情下情的結合點、切入點,把上級的精神變成本單位的工作措施和要求。只有真正做好上下結合,把本單位的工作任務擺進去、放進來,文章才有可操作性,才有高度和深度。

      二是領會意圖,掌握動態。

      形勢千變萬化,工作日趨推進,領導的決策部署也會因勢調整,快步跟進,以便更好地駕馭全局,推進工作。要了解市場發展概況,勤于了解各部門各部門工作動態和進展情況,做到既要窺一斑,又要見全豹。要及時領會領導意圖,調整工作思路,把握單位大局,洞察單位情況,這樣才能與時俱進,緊跟形勢,制定出切實可行的規劃,撰寫出切合實際的總結。

      三是學習身邊現有材料。

      包括講話總結、計劃、匯報、體會等等。這些材料經過了層層把關,反復修改,高度提煉,領導審閱,凝聚了多人的心血、汗水、智慧和共識,具有相當的理論高度和思想深度,是必不可少的學習內容之一。要把這些高質量、高標準的范文,與自己的思維成功對接,融為一體,快速高效地轉化為自己的能力和水平。

      二、堅定不移,苦練內功,不遺余力刻苦練習

      實干是方法,干實是關鍵。

      任何事都是干出來的,而不是看出來、說出來的。只有干,才能打開局面,積累經驗,提高水平。公文寫作就是要在勤于學習的基礎上,堅持經?!皾櫣P”,真正把學來的東西寫出來、用到位、講清楚,在夯底功、強內功的過程中,切實提高公文寫作的能力和水平。

      首先,要做到持之以恒,樣樣精通。

      公文的體裁種類繁多,寫作時要想胸有成竹,信手拈來,必須做到兩個務必。

      一是務必堅持天天寫日記,經常寫體會,主動寫簡報、信息、總結等,在堅持不懈地練筆中,夯實基礎,提高水平,開拓創新。

      二是務必樹立循序漸進,螺旋上升的意識。公文寫作更不是一日之功。練筆要克服心浮氣躁、眼高手低、急功近利的思想,以甘于吃苦的`精神,愚公移山的信念抓練筆,強基礎。通過始終如一的練筆,達到量的積累,實現質的飛躍。

      其次,要做到抓住關鍵,深挖細嚼。具體說要從四個方面下功夫。

      一是結構的嚴謹性。要先把握大框架、大方向、大目標。然后把要寫的內容分門別類逐一裝入,切忌張冠李戴。

      二是文風的鮮活性。通過平時的讀書看報,掌握時代性語言,用時代性語言表述文章的內容。

      三是語言的流暢性。學習中要積累摘抄、熟記于心,練習中要反復推敲、多次錘煉。四是思想的深刻性。公文寫作既要與上級保持高度一致,又要符合實際,嚴格貫徹落實上級的方針、政策,用以指導實踐,開展工作。

      在未來的工作中我必須把勤學苦練作為方法常用常新,作為關鍵扭住不放,作為根本堅定不移,在勤學苦練的過程中,增強感性、提升理性、提高水平。

      公文考試寫作 篇4

      收集有關材料

      1.收集、閱讀和研究有關的文件材料

      我們要收集閱讀有關的內容材料,比如我們要寫一個有關貫徹上級精神的通知,首先要對上級的文件進行仔細的研究,要認真領會精神實質,才能全面準確的體現內容。

      2.深入下去,收集有關的實際材料

      寫這種貫徹性通知,除了要掌握上級的文件精神以外,還要根據實際情況進行研究,我們說理論要與實際結合起來,只有結合了本單位的實際,才能做到從實際出發,所以我們要根據實際情況收集掌握一些實際材料,這樣才能提出一些針對性的意見。收集材料和調查研究,是一個充分醞釀的過程,也是我們進行構思的一個過程,這樣在收集材料的過程中,可以使我們的觀點進一步深化,同時還可以收集一些典型的材料。

      材料的搜集要求:真實、典型、適用、時效。

      真實是材料的生命 ,如果不典型就沒有代表性和說服力。

      適用性也就是說這個材料能夠用來證明我們的觀點,能夠說明一些問題。

      時效性就是這個材料可能在這一段時間內是有用的,是能夠說明這個問題的.,隨著時間的推移發生情況的變化,不能證明這個觀點。

      認真起草正文

      1.把握公文主題,選好用好材料。公文的主題就是公文要說明和解決的主要問題,公文的主題往往是經過領導確定或集體研究過的,這同其它的主題不一樣,公文撰寫人員的責任,就是在行文當中,要圍繞已經確定過的主題,怎么樣把確定的主題表現出來,不能夠任意發揮。寫作的時候要始終圍繞一個明確的主題來起草,要做到中心突出,主旨單一,也就是我們通常所說的,“一文一事”,觀點要明確、要開門見山,對于材料要進行精心的選擇,選好用好材料。

      2.觀點正確、情況確實。公文中所反映的問題情況和數據必須準確無誤,提出的這個措施必須切合工作實際,切實可行。

      3.內容涉及的有關部門要經過會商,取得一致意見。起草公文往往都是辦公室秘書來承擔的,但是有時候有許多具體的工作都是由具體的業務部門來承擔,所以存在一個互相溝通、互相協調的問題,公文涉及到的有關部門必須對公文的相關內容進行協商、進行協調,以達到共識,否則就會造成不良的后果。

      4.文字表述要簡練,交代問題要清楚。公文寫作要簡練,不能進行任意發揮。交待的問題要清楚,地名、機關名稱要寫清楚,不能濫用省略或者簡稱。對于我們要引用的一些數據,要進行反復的核對,做到準確無誤。在引用公文的時候要注意先引標題,后引發文字號。

      關于主題的修改

      看主題思想是否正確、主題的論述是否集中、主題挖掘是否深刻,是否符合國家的方針政策和法律法規,是否符合客觀實際,主題的內容與事由是否統一,一旦發現問題立即修改,只有把主題修改好了其他方面的修改才有依據。

      關于觀點的修改

      觀點是否正確,表達有無問題。凡屬思想感情不健康,看法不夠全面,提法不得當,概念比較模糊,推理論證不合邏輯的地方都要進行修改。

      關于材料的修改

      材料是否真實可靠,是否最適合表現主旨,是否典型充實。

      關于結構修改

      主要涉及到文章段落如何去安排,各段之間的起承轉合問題,層次的調整,詳略的調整。內容是最重要的公文結構是為體現主旨而服務的,所以結構只是一個表達的形式,形式要為內容服務。

      公文考試寫作 篇5

      一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)

      在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。

      1.“《書》者,政事之紀也”,出自( )

      A.《孟子》 B.《韓非子》 C.《荀子》 D.《尚書》

      2.發文機關同收文機關之間的公文往來關系是( )

      A.組織關系 B.公務關系 C.行文關系 D.平行關系

      3.指出“文章和文件都應當具有三種性質:準確性、鮮明性、生動性”的是( )

      A.列寧 B.馬克思 C.周恩來 D.毛澤東

      4.在寫作中運用語言的方法和手段稱之為( )

      A.公文格式 B.公文體式 C.表達方式 D.公文程式

      5.簽發人應標注在文件的( )

      A.眉首部分 B.主體部分 C.版記部分 D.附件部分

      6.公文份數序號用阿拉伯數字表示,一般用( )

      A.3位數 B.4位數 C.5位數 D.6位數

      7.黨的領導機關對下級機關布置工作,提出開展工作的原則和要求,應使用的公文文種是

      ( )

      A.通知 B.指示 C.命令 D.決定

      8.在我國古代,將“命”和“令”改稱為“制”和“詔”的是( )

      A.秦始皇 B.漢武帝 C.唐太宗 D.漢高祖

      9.根據我國《憲法》和《地方各級人民代表大會和地方各級人民政府組織法》的規定,有權發布命令(令)的政府級別是( )

      A.省級以上 B.地(市)級以上 C.縣級以上 D.鄉(鎮)級以上

      10.在以下文種中,可以用來向特定受文對象告知或轉達有關事項,讓對象知道或執行的文種是( )

      A.通報 B.公告 C.通知 D.通告

      11.公告、通告、通知、通報的共同點是( )

      A.告知性 B.指導性 C.公開性 D.權威性

      12.守則的最大特點是( )

      A.簡潔易記 B.政治性強 C.具體細致 D.切實可行

      13.在以下幾種記錄類文書中屬機關法定公文的是( )

      A.會議記錄 B.會議紀要 C.接待記錄 D.大事記

      14.毛澤東同志的《愚公移山》一文是在中共七大上的( )

      A.閉幕詞 B.發言稿 C.演講稿 D.工作報告

      15.機關公文處理工作要求做到準確周密是為了( )

      A.注重時效 B.確保質量 C.安全保密 D.加強管理

      16.在以下公文辦理程序中,收文程序和發文程序都有的是( )

      A.審核 B.核發 C.分辦 D.催辦

      17.經辦人對公文承辦的情況和結果在公文處理單上作簡要說明稱( )

      A.查辦 B.批辦 C.擬辦 D.注辦

      18.發文登記一般采用的形式是( )

      A.聯單式 B.簿冊式 C.卡片式 D.圖表式

      19.歸檔文件整理的第一步驟是( )

      A.分類 B.裝訂 C.排列 D.編號

      20.《歸檔文件整理規則》的頒布時間是( )

      A.1996年 B.1998年 C.2000年 D.2004年

      二、多項選擇題(本大題共6小題,每小題2分,共12分)

      在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。

      21.依據行文關系來劃分公文的類別,公文可分為()

      A.上行文 B.下行文

      C.泛行文 D.平行文

      E.無行移文

      22.在公文起草中,圍繞發文主旨收集的材料應當具有()

      A.真實性 B.政治性

      C.典型性 D.適用性

      E.時效性

      23.公告、通告的寫作應當注意做到()

      A.符合權限 B.一事一告

      C.內容明確 D.語氣莊重

      E.格式規范

      24.規章類文書的文種包括()

      A.條例 B.規劃

      C、章程 D.實施細則

      E.公約

      25.大事記的特點包括()

      A.客觀 B.準確

      C.及時 D.系統

      E.可信

      26.整理歸檔文件可以使用的`書寫材料包括()

      A.鋼筆 B.圓珠筆

      C.藍黑墨水 D.毛筆

      E.純藍墨水

      三、判斷說明題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)

      先判斷命題正誤,然后說明正確或錯誤的理由。判斷1分,說明2分;判斷錯誤,全題不得分。

      27.黨的機關和國家行政機關規定的公文文種數量是一致的,都是l3種。

      28.公文的主題詞即公文主題。

      29.通報具有周知性的特點。

      30.工作計劃應當具有操作性和預想性。

      31.編發簡報應當迅速、及時。

      32.公文據以生效的關鍵性環節是審核。

      四、簡答題(本大題共5小題,每小題5分,共25分)

      33.簡述公文的作用。

      34.簡述發文字號的作用及其標識形式。

      35.簡述議案與提案的區別。

      36.機關控制發文應當采取哪些有效措施?

      37.為什么小機關或基層單位應選擇集中形式來進行公文整理(立卷)工作?

      五、論述題(本大題共1小題,10分)

      38.試述確定行文關系的基本原則。

      六、綜合應用題(本大題共1小題,15分)

      39.請用下面提供的材料為依據,以漢水區建設局的名義向上級主管部門撰寫一份請求批準類請示的正文部分。

      要求:(1)遵守請示的行文規則;

      (2)理由要充分,要求要合理;

      (3)格式要正確,語言要得體。

      【材料】

      市民期盼更多管線入地“在我所在的漢水區工業路、工業一路都剛剛經過改造,但路旁仍有很多木電線桿、水泥線桿。很多路段改造都是管線同步入地,為什么這里不行呢?”昨日,××市市民熊先生致電本報訴說心中的不解。

      記者在這幾個路段看到,熊先生所稱的道路已經完成刷黑,有的正在鋪設人行道。路兩邊的人行道上,確有兩排電線桿,上面密布的各種纜線與修葺一新的路面形成鮮明對比。附近不少市民有與熊先生類似的疑問。漢水區建設局相關負責人解釋,管線入地耗資巨大。通常主干道或者景觀路段的改造,會有這方面的經費安排。次干道拓寬以后如果電線桿立在馬路當中,也會管線入地。這兩條路屬次干道,但電線桿在人行道上,故暫時沒有管線入地計劃。該負責人還介紹說,這幾個路段地處繁華商業區,關乎城市形象,確有一定的特殊性;其管線入地工程約需800萬元資金。他表示,接受市民建議,立即著手向上級請示,力爭早日給市民一個滿意的答復。

      公文考試寫作 篇6

      一、標題

      1.規范式:《發文機關+事由+文種》

      2.靈活式:《發文機關+文種》;《事由+文種》;《文種》

      二、主送機關

      面向機關全體人員或者社會群體的,常常不寫;注意工作實際中的面向群體。(通常題目中會有明確的提示。)

      三、正文

      1、導入語

      導入語,用來表示行文目的、依據、原因和伴隨情況等,一般放在正文的開頭部分出現,介紹公文的基本內容。導入的詞語也有一定方向的指引,如:為(了)、關于、由于、對于、根據、按照、據、查、奉、茲等。

      2、具體事項

      (1)并列式。比較常見,就是將所要陳述的具體事物羅列下來。一般書寫的是公務的.橫向的情況。各部分相互之間無緊密聯系,彼此獨立存在,但是又共同為說明主題來服務。并列式內容之間的關系闡述可用數字式來表達,也可用分段式。段中并列的內容可用數字一、二、三等表示或者用分號來展現。

      (2)遞進式。相對于并列式來說,遞進式是公務的縱向的動態和全部過程。各部分環環相扣、層層遞進,每一部分都不可缺少。遞進式的內容設計好處是邏輯嚴密,能有說服性的說明事理。在一篇公文中,兩種方法可以交叉使用,可以一種方法為主,在某一部分或某一層次中用另一種方法。

      四、結尾

      1.結尾用語。如:為要、特此通知(報告、函告)等。

      2.一般用“特此報告”,“以上報告如無不妥,請批轉各地執行”等習慣用語,也有省略的情況。

      五、落款和日期

      1.落款是發文機關或個人,蓋章。

      2.發文時間。注意發文的時間現在統一是小寫的阿拉伯數字,注意不要虛寫,即“20xx年7月1日”為正確的形式,而不要寫成“20xx年07月01日”,用零占位就是虛寫。

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