教導主任述職報告
總結范本: 教導主任述職匯報模板。
作為公司的員工,我們要有加強學習,勇于實踐的決心。為了鞏固以往的工作,我們是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。述職報告就是向上級領導呈送的總結性報告。那么如何寫好我們需要的述職報告呢?小編特地為您收集整理“總結范本: 教導主任述職匯報模板”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
本年度本人繼續擔任學校教導主任,主管初中部教育教學教研工作,并擔任八年級歷史、道德法制教學。一年來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作,始終保持堅定正確的政治信念和高度的思想覺悟,堅持四項基本原則,自覺遵守黨紀、國法以及學校的各項規章制度。熱愛教育事業,熱愛學生,全面貫徹教育方針,堅持教書育人,為人師表。自覺參加各種政治和業務學習,不斷加強思想道德修養,提高業務能力和水平。保持終身學習、與時俱進的意識和習慣。教育教學工作在上級教育主管部門以及校長的領導下,聯系教育工作實際,堅持教育創新,通過全體教師的努力工作,我校教育教學工作取得一些成效,也存在一些不足,現將本人負責的教學管理工作述職如下,懇請領導、各位教師提出意見。
一、扎實開展教學常規工作
本年來,隨著新課程改革的深入實踐,作為教學管理人員我們的教育觀念必須要有根本的改變,也要求全體教師改變觀念,都以極大的熱情投入到教學工作中,搞好課堂教學,規范完成常規資料,具體工作如下:
(一)結合學校實際,按課程標準安排布署本年度課程,進一步加強教學管理,根據實際情況修訂教學常規管理制度,成立教學常規管理工作領導小組,以及制定切實可行的教學工作計劃,以區教育局下發的對中小學《教育教學管理考核評價方案》為依據,強化教學目標管理。
(二)結合新的課程標準,安排布置好課程。在原有基礎上,根據課改的要求,開展好綜合實踐活動課、道德法制課、健康教育課、安全課等,豐富學生的第二課堂,并對任課教師規范要求,每次活動都有詳細記載,期初有計劃,期末有總結。
(三)學期開始時對所有教師都要求認真寫好工作計劃或方案,期末要求寫好總結和經驗點滴。平時工作中對教師的備課、作業等常規工作進行月查和不定時的檢查,并對年輕教師進行課堂跟蹤,促進搞好課堂教學工作。
(四)要求教師按時參加業務學習和教研活動,認真做好記錄,撰寫學習心得、進行經驗交流,讓全體教師都學習課改新理念,最大限制的挖掘教師的工作潛力,發揮教師特長,用于教學之中。
(五)認真組織期中、期末兩次素質檢測,對學生進行客觀平價,通過全體教師的努力,我校的成績較之以往有所提高。
(六)重視畢業班工作,我校屬九年制學校,有初中、小學兩個畢業班,我們都分別召開了畢業班工作交流會。尤其是初三畢業班,每期都要召開兩次專題會,集中全體初三畢業班教師共同研究畢業班工作,通過努力,今年我校中考升學率突破歷史新高,有18人以600分及以上的高分被廣安中學、廣二中等國家、省級重點中學錄取。促進了我校教育的發展,提高了教師的積極性。
(七)重視課改后的教研“四個一”工作,重視落實、活動和資料的規范,在上級的考核檢查中得到了高度評價。
(八)加強學生管理,規范學生言行。專門制定了學校的學生管理制度和獎懲制度,學校的學習風氣有了大大改觀。
(九)重視活動的開展,豐富學生的業余生活、第二課堂生活。本年度以來我們開展了學生籃球賽、廣播體操比賽、冬季長跑比賽、書法大賽、繪畫比賽等,活躍了校園氛圍,提高了教學質量。
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[精選總結]教導主任述職匯報范本
自入職以來,我們學習到了很多的新知識,也認識到了自己的不足。為了提高自己的大局意識,我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告可以說是工作報告中的總結性報告。那么,您知道這個述職報告應該要怎么下筆嗎?下面是小編為大家整理的“[精選總結]教導主任述職匯報范本”,僅供您在工作和學習中參考。
本學期,很榮幸被中心校及學校領導任命擔任教導主任一職。一學期以來,在學校領導和同事們幫助、支持下,我逐漸認為,要成為一名稱職的教導主任,應做到甘于奉獻,勤于學習,善于研究,敢于創新,務本求實,團結協作?;仡櫼粚W期的工作,有喜悅,也有困惑;現就本年度的工作述職如下,懇請領導和同事們給予指導:
身正為范,積極做好上級布置的各項工作
俗話說:在其位、務其職、思其政。作為教務主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識。
重視合作意識。作為一名中層干部,必須做到上情下達,下情上曉,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務實的態度,顧全大局,融合群體,在校長的指導下,制訂好本學期的教導工作計劃,并組織實施,使教導工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗教育教學工作運作正常。
突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。教導處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學習,不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監督,自覺做到 三不 ,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。
求真務實,努力工作
一學期以來,緊緊圍繞教師成長和學生發展這個中心,積極探索適合教師發展的管理形式,適合學生發展的教育方式;以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創新的精神展開教導處工作;按照教學計劃和課程標準的要求,開足開齊了課程,合理分解教學工作任務,制定教學工作計劃,指導開展教研工作,協調解決教學中遇到的各類問題,跟蹤檢查教育教學全過程,做到檢查務實,考核公正、公平,獎罰分明;做好畢業班的教育教學工作,確保教學任務的全面落實和教學質量的穩步提高。
團結協作,服務教學
教導處的主要職責是為教學服務,保證教學工作的正常開展,并為教學質量的逐步提高實施相應的管理,逐步探索和修訂各項管理和評價措施。在校長的指導下,每學期都制定了考核方案,實行每月伏案工作檢查制,有效地促進了教育教學工作的開展。
做到學期有工作計劃、有總結,每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。一學期來開展了不同學科的教研活動,主動探究、積極實踐。教研活動鍛煉了一批老師,課堂教學中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點,對別人存在的問題毫無保留地真誠指出,對別人提出的不同意見和建議非常樂意接受。
教學是一項需要愛心與智慧的工作,教學中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。我愛書,也愛讀書,再忙的時候沒有放棄讀書,我參加在職研修,努力提高自己各方面的水平。雖然在教學上我可以算是一個老兵了,但我仍沒有放棄對教學基本功的訓練,每學期帶頭上公開課,認真備好上好每一節,認真批改學生的作業,做好作業批改記錄。
課堂教學方面。我主動開設校內公開課和課改示范課,爭取大家的評議。
輔導學生方面。盡管教導處工作占去了我很多的精力,但在教學工作和輔導學生方面仍不敢放松。
然而,自身教育教學水平和指導水平仍然不能適應時代,面對現實我時時提醒自己,要盡可能地善待自己,善待學生,與學生要象朋友一樣,時時刻刻關心他們,愛護他們,我要做到愛生如子,我與學生有 師生心橋 作為聯系的紐帶。
認真反思,努力改進
回顧一學期的工作,我感覺教導處的工作還比較稚拙,經驗不足。隨著教學形勢的不斷發展,還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來,有以下幾點:
一是深的體現上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。深入課堂、指導業務的力度還很不夠。
二是實的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和 一竿子插到底 的實干精神還不夠強。
三是韌的體現上還不夠。本人由于性格使然,處理問題有時考慮得過多,對教學過程的管理還不夠有力,今后工作中要加以改進。
一學期的教導工作讓我受益匪淺,泰戈爾說過:果實的事業是偉大的,花的事業是甜美的,葉的事業是平凡的。教務主任的事業就是葉的事業,我將不懈努力,在以后的工作中,我會加強學習,努力工作,克服不足,把這葉的事業進行到底。
總結范本: 教導主任述職匯報其二
自入職以來,我們一直在努力地提高自己的溝通能力,以便把工作做得更好。為了更好的落實工作任務,我們現在到了安心寫述職報告的時候了。述職報告是對過去的工作做出正確的結論。那么,你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎?下面是小編精心為您整理的“總結范本: 教導主任述職匯報其二”,僅供您在工作和學習中參考。
各位領導、老師們:
大家好,我叫xx,男,xx族,1972年5月出生,自20xx年xx月任xx縣xx小學副教導主任以來已有兩年的時間了。在此期間,我收獲了豐富的專業知識,同時在工作中我不斷地填補自己空虛的頭腦,彌補了自己的不足,豐富了自己的學識,(黃校長的信任和其他幾位校長的言傳身教,讓我知道了怎樣去做事和做人,王校長的耳提面命,正在把我從一名普通教師向副教導主任的崗位上引領;在昌明彥主任、曠江華和冷廷波老師的幫助下,我的計算機應用能力和水平有了突飛猛進的提高。)兩年多來的工作,我體驗到教務工作艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而不可或缺。現將我XX——XX年度工作情況向各位報告,敬請評議:
主要情況:
1、政治思想:與學校班子成員團結一致,支持校長工作,認真完成上級安排和學校自身的各項工作,為全校師生報務。
2、工作業績:根據學校工作安排,本人主要負責教學常規管理、學籍管理、科普工作。本年度中在語、數、英三科試行了集體備課,效果較好;排課、出勤記錄利用我校教師自己研發的軟件,做到科學合理、準確無誤;每學期以抽簽的方式自主命題抽考一個年級,極大地提高了老師們抓教學質量的積極性;堅持每學期一次全校學生參加的學校命題口算競賽,提高了學生的計算水平;今年的年級交流課、新教師展示課、優秀教師示范課按計劃進行;每學期期中、期末對老師的教案、作業布置和批改情況進行祥查,保證日常教學的規范化;今年一年級招生635人,畢業學生714人,轉入我校學生185人,轉出35人,根據上級要求,學籍要實行網絡管理,由于我校學生近4000人,來自全國各地,家庭信息采集相當困難,新的網絡系統大家都不熟悉,從XX年12月開始,組織教師從紙質資料的收集到電子數據的錄入,再到整理上傳,歷時半年才基本合格;每年都組織和指導師生參加全國科技創新大賽,今年獲省、市、縣級獎又達45人次;配合曠江華老師開發利用圖書管理軟件,組織在我校實習的教師將我校的三萬多冊圖書信息全部錄入電腦,從今年起,我校的圖書管理進入信息化時期,學生憑電子借書證借閱圖書;組織教師積極參加各級骨干教師的評選,有一人獲省級骨干教師稱號、5人獲市級骨干教師稱號、20人進入縣級骨干的最后決賽。
3、個人成績:經過努力,本人在本年度很榮幸被評為市級骨干教師,并授予“烏江園丁”稱號;被思唐鎮黨委評為“優秀共產黨員”;在縣委政府和教育局組織的縣級骨干教師競選中,經過筆試、現場備課——上課——評課后,本人已經進入最后綜合考核的決賽程序??萍紕撔鲁晒@縣級一、二等獎,市級一等獎,省級三等獎。指導學生參加縣“4+2”特色活動之現場書畫大賽獲一、二、三等獎。
存在問題:
回顧前面的工作,我深知對教導處的工作還十分稚拙,經驗不足。隨著教學形勢的不斷發展,還有不少的困惑和不足亟待解決。
一是對各位教師的了解少,服務工作還不到位。由于學校大、班級多,教務人員少,教學事務多,(只是每學期每天的臨時調課就達10節以上,將老師們的臨時代課記漏現象時有發生。),所以深入教學一線的時間有限,教研工作的能力和水平及力度都有待提高。
二是本人由于性格使然,喜歡埋頭苦干,管理指揮經驗嚴重不足,以個人之力能完成的工作,固然可以做好,但有的工作是必須要靠集體智慧和力量的,比如在本年度的學籍信息錄入工作中,安排指揮失誤,對學生信息的準確性的核查沒能很好地利用各班班主任的力量,導致出現了部分學生姓名、性別等弄顛倒等問題,影響信息上傳的進度,今后工作中要加以改進。
兩年的教務工作讓我受益匪淺,有人說學校的成就是果實——偉大,教師的事業是花——光榮,教務主任的工作就是葉——平凡,我將不懈努力,克服不足,將葉的事業進行到底。
總結范本: 教導主任述職匯報之五
作為公司的優秀員工,我們一直在提高自己的專業能力,以便可以給公司做出更好的奉獻。為了給我們后續的工作提供幫助,現在也到了我們寫述職報告的時候了。述職報告是要指出自己在工作中哪些該做而未做或做得不好的一些事。那么,怎么才能讓寫的述職報告更加全面呢?下面是小編為大家整理的“總結范本: 教導主任述職匯報之五”,僅供參考,大家一起來看看吧。
一、政治思想方面
本人能忠誠黨的教育事業,有愛崗敬業的思想,能自覺遵守社會公德和教師的行為規范。平時能關心時政,認真學習和領悟學校的政治學習。牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時能嚴格遵守學校的各種規章制度,平時從不遲到、早退、不中途離校。嚴格遵守學校的教學管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,能深刻認識到中層干部應做身正為范、自覺遵守學校制度。嚴于律己,盡心盡責,以較高的要求來約束自己。
二、認清自己的位置,擔當好自己的角色
作為學校的一名中層干部,能做到相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。能正確定位,努力做好校長的助手,配合好校長的工作,做好老師的帶頭人和勤務兵,只要發現教師無論在學校和家里出現這樣或那樣的困難,我都要義不容辭、盡最大努力幫助他們。我記得李作領校長曾經講過:教導主任是什么,是家庭中的“老婆婆”、國家中的“國務院總理”就意味著你多要關注著學校的大小事務。
三、教育教學:
教書育人是學校的中心工作,教學質量是學校的生命線,為此我從如下幾個方面抓教育教學:
1、常規管理規范有效
學校工作作抓得實,常規工作才會規范化,一年來,我以岳坊中心小學的《教師教學工作常規》為學校常規工作的準繩,有重點地抓好常規工作。
2、發揮少先隊核心作用。今年我校的少先隊工作由張美老師負責。今年張老師從少先隊的建設與管理方面做了相應的改革與完善,學校少先隊督導小組在學校常規活動中發揮了突出的作用。每天早晨,少先隊督導小組能督促各班學生進行衛生整理、讀背課文,中午進行“午間閱讀”。對于部分學生的中午時間在校學習生活,實現了學生自治的效果。
3、發揮教研組長的骨干作用。對于教師的作業批改、教案編寫、導輔工作等,我請學校語、數、教研組長在每月月底進行全面檢查,并由這些組長整理反饋。我平時對教師進行不定期的抽查,利用課余時間向教師個別反饋。
4、提高教師課堂教學效率?,F在是教學改革的關鍵時期,每一位教師都要以新的教學理念使用新的教學方法,故要求教師做好充分的課前準備,正確處理教學預設與生成的關系。著力體現新課程改革的精神,幫助學生努力實現自主、合作、探究的學習方式的轉變。實行人人自主推門聽課的教研制度。每學期規定五周為語文和數學開放周,相同學科的教師在一周內至少聽兩位教師的課,并進行評課。
5、做好教學質量評估工作。我校要求任課教師認真做好期中、期末試卷分析工作。對語數科的期中試卷和質量分析進行專檔管理。為提高合格率,我們重點分析后進生的試卷,以點帶面,抓全校教學質量的提高。對學生在測試中在85分以上的給予獎勵。
6、認真做好每一天的考勤。教師一天四簽名。有事要請假。
7、努力提高教師業務水平
8、認真組織安排嚴格要求我校的校本培訓。
9、嚴格要求教師每學期要看一本課外書,并寫出15000字的心得體會!
10、鼓勵教師積極撰寫教學論文。有部分教師的論文獲得市級獎。
11、要求教師積極編寫每一課時教學設計。
12、每位教師都認真學習班班通的使用和課件的制作。
13、教師教學能力普遍提升。作為一線教師,最主要的走出去學習就是聽專家講課。本學年,各級各類的研討活動,我們都要求相應的任課教師去參加,爭取多讓其他老師參加機會。
14、各級各類的示范課比賽我們都積極推薦我校教師參加,本期我校就有蔡紅芳、代云霞、葛新芳等幾位老師參加鎮、縣舉行的多媒體教學大賽并獲得好的成績。
通過努力,現我校教師在課堂教學中都能以激發學生的學習興趣、發揮學生的主體作用、培養學生的學習能力為中心,課堂教學改革又邁出了新的一步?;径颊莆斩嗝襟w的教學使用。通過全體教師的努力,我校的教學質量始終處在岳坊鎮前列(學生統考我校是近幾年為數不多的沒有名次倒數的學校)。
四、教學業務勤于鉆研、自身素質有待提高
當教師的根本,要有淵博的知識,高超的教學技術!因此,我告訴自己,不論什么時候,都不要忘了自己的根本,要堅持不斷的學習知識,還要努力提高自己的教學水平。
近幾年來我始終代六年級的數學課程每一屆都取得了好的成績(20xx~2012)學年度小學畢業考試數學獲得第一名,(20xx~2013)學年度小學畢業考試數學獲得滴名的好成績。本學年,我在安排功課時,自告奮勇地給自己安排在有兩個四年級拼在一起的五年級大班的數學課。
五、存在的不足
1、組織教師業務學習工作深入創新力度不夠。
2、深入課堂、深入班級不夠。教學管理水平和教育教學質量還有待進一步提高。
3、不善于做細致的思想工作。
4、偶爾也犯庸俗主義,與同事發工作勞騷,助長了學校中不良的思想和工作風氣。
我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發展做出貢獻。
總結范本: 教導主任述職匯報最新范文
自來到公司的那一天起,我們就又在努力專研,爭取做得最好。為了提高自己的大局意識,現在就是我們自己獨創性寫自己的述職報告的時候了。述職報告是指在某一階段的工作進行全面的回顧。那么怎么才能寫出更好的述職報告呢?小編特地為大家精心收集和整理了“總結范本: 教導主任述職匯報最新范文”,僅供參考,大家一起來看看吧。
尊敬的領導:
教務處的工作是平凡的。一年來,我們沒有什么轟轟烈烈的東西,有的只是點點滴滴的瑣碎。下面,我作為教導處主任向各位作述職報告。我的匯報共分為兩個部分,一是教導處的工作開展情況,二是教導處工作存在的問題及下階段工作設想。
一、關注學生的發展,對學生負責
從我進入xx中學的第一天起,我就嚴格要求自己的舉止行為必須規范,因為自己是學生和老師們的先行者,自己的一言一行都影響著他們。我要成為他們的表率,對他們負責。一年來,我和學生老師之間處于一種和諧的狀態。我非常尊重信任學生,關心熱愛學生,只要是學生無論表現好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,給予更多的熱情幫助,用自己的品行感化他們,使他們恢復自信,走出自我評價的誤區。
二、錘煉業務,對工作負責
就職之后,我認真向校長他們學習,學習他們的先進管理理念;向老教師學習,學習他們老驥明知夕陽短,不需揚鞭自奮蹄的工作精神;向年輕教師學習,學習他們銳意進取的精神。在工作中能和老師們坦誠步公,大膽探索,積極開展教學研究活動。在教學中和老師們
一起用先進的教學理論指導自己的實踐活動,突破固有的思維模式,從每個教學環節入手,大膽進行改革創新。同時,還充分地發揮骨干教師的帶頭作用,讓更多的年輕教師參與到教學研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。
三、加強服務意識,對學校負責
首先作為教導主任,我能正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。重視合作意識。作為一名中層領導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。因此,我正確認識自我,以求真務實的科學態度,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中形成合力。突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。教導處的工作是瑣碎而繁雜的。半年來,我在工作中能以大局出發,為教師著想,爭取更多的機會讓老師們外出學習充電,不斷提高老師們的業務水平。
其次,積極協調好教導處的其他成員,努力做好業務范圍內的各方面工作。在校長的指導下,和教導處的其他成員研討,制訂好學校的教學計劃,并組織實施,使學校的教學工作更有針對性、實效性。制訂好教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度。做好教學工作的常規檢查,期中期末檢測工作,為學??荚u教師提供依據。組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研,領導和指導教研組工作。
工作中的不足。對學生的學法指導不夠,方法過于簡單。工作方法陳舊,缺乏主動性和創造性。下階段教導處工作設想。完善常規工作,保證教學質量及年終督導的評估。加強畢業班的教育教學管理,認真抓好畢業班的授課、備考復習、水平測試等系列教學工作。把初三教學作為重中之中。狠抓教學質量,讓當地人民認可我校教育教學工作。進一步做好控輟工作,做到一個也不能少。各位領導、老師們,教務處的工作性質決定了任何工作不能出錯,任何差錯都會影響全局,因而我們總是很小心的在做那點事,我們的工作目標是不出差錯的基礎上力爭做好。
最后,讓我們攜手并肩,共同抒寫我校教學工作的新篇章!
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
總結范本: 教導主任述職匯報怎么寫
作為公司的員工,我們只有在工作中尋找樂趣,才可以把工作推動到極致。為了對后續工作有所幫助,我們現在是時候寫我們的述職報告了。述職報告屬于應用文稿,分為集體和個人兩種。那么,你會寫領導要求的相關述職報告嗎?以下是小編收集整理的“總結范本: 教導主任述職匯報怎么寫”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
曾經做班主任時心中有個理想要當教育家,這個定位是高了點,但自己一直在努力,學校教導主任述職報告。今天當上了教導主任,不敢有這樣的奢望,但希望自己的學校充滿生機,走出自己的特色,辦成百姓滿意學校。為此,從步入教導處以來一直都在虛心學習,踏實工作,探尋求索,不斷反思,在工作中歷練自己、在學習中提升自己。一年來,我擔任教導處的副主任職務,并根據學校需要隨時兼課,這一年中覺得自己的進步還是突飛猛進的,發現自己在不斷地成熟,不斷地進步。所以每當這時,我都想說一句,感謝我的校長,感謝周圍關心幫助我的同事。
一、思想上不斷成熟,提升了對事業的熱愛。
周圍的黨員、領導不但從自身的人格魅力影響著我,還經常通過思想交流使我不斷進步。這一年來我由一名入黨積極分子光榮地通過了黨組織的考核,成為了一名正式黨員,原來對這個詞沒有什么理解,但今天真為自己成為黨員而驕傲了??磫栴}能站在一定高度了,想問題能全面考慮了,做事情能以大局為重了。因而在工作中也能夠做到不計較個人得失,把學校的事看成是自己的事,把學校的責任當成自己的責任。
按照學校的制度與安排,每周我都有一次清晨站崗的機會。開始還覺得很辛苦,可不知從什么時候起,我已愛上了這一天。喜歡看老師們穿著整潔精神抖擻地步入學校,喜歡看學生們歡快雀躍地踏入校門,喜歡看家長們滿懷期望地目送自己的孩子,喜歡聽老師們溫暖地問候一聲天冷了要多穿點,喜歡聽學生們仰著可愛的笑臉說老師早上好,喜歡聽家長們在孩子離開前一句又一句的囑咐。因為有全心的愛的付出所以同樣也獲得了來自方方面面的收獲,從而發現自己對教育事業的這份熱愛更提升了高度。
二、實踐中提高業務,讀懂了自己的責任。
從進入教導處的第一天起,我就意識到了自己責任的重要,作教導主任教什么,導什么,作為學校教學的骨干怎樣起到引領作用?因而當走出自己的課堂后我便會虛心地踏入老師們的課堂,從老師們的課堂走出后我又會帶著問題步入自己的課堂,在這樣周而復始的上課、聽課、評課中,自己的業務也在不斷提升。課堂上會不斷有創新的火花產生;聽課中會為失敗的課堂而深思,為精彩的課堂而激動;聽課后與老師們的切磋交流中,更是提升了彼此間的教學水平。在不斷地理論與實踐相結合中,在不斷地互相促進中,發現自己的業務也在不斷地在提高。
因為深感肩上的責任之重,我還常上網點擊名家名師博客,學習他們的經驗,了解最新的動態,并期盼著與他們在網上交流,通過網絡走進他們的教育世界。如果說原來是個教書匠,那現在正向教研匠發展。原來走進辦公室手中拿的是一本書一本教參,現在又多了課標、多了教科研雜志?;叵氘敯嘀魅螘r想到的更多的是自己怎么教,我的學生怎么學?,F在我更多關注的是教育的最新動態,想到的更多的是老師們缺少什么,怎樣能讓老師們得到更多;學生們需要的是什么,怎樣能讓學生收獲得更多;家長們想的是什么,怎樣能讓家長更滿意。是的,在工作中我漸漸讀懂了,這就是自己的責任。
三、工作中鍛煉能力,樹立了服務的意識。
因為走出了班主任的工作,接觸了許多新的工作任務,這些工作鍛煉了我的能力,同時也樹立了要為大家服務的意識。
1、做好學校常規管理的監督檢查工作。從早自習的檢查到每月教師教案、本簿的檢查;從組織全校每月的月考到組織教師的每月自評考核;從組織全校的期中測試到期末的終結性考核。由于工作中能一步一個腳印,因而學校的教學工作在有序進行,各班的教學質量在不斷提升。我校的早自習從新聞發布會到數學思維訓練,從古詩文積累、美文欣賞到走進英語世界已逐步形成了自己的特色。教師的個性化教案設計已形成自己的風格,突顯了教案的實效性。每月的本簿檢查已成了大家互相學習、取長補短的最佳時機,學期末各種本簿的展示,不僅展示了孩子一學期的收獲與成績也書寫了教師的辛勞與汗水。
2、組織學校的校本教研活動。在校長的指導下,調研、計劃并組織學校每學期的校本教研活動。上半年組織了實效教學評優課大賽活動,經過全體教師的講課、聽課、評課,評審組按語文組、數學組、??平M分別評出了特等獎、一等獎、優秀獎。下半年根據學校的現狀,根據教師評課存在的問題,組織開展了層次性、遞進式的“實效教學,評課研討”教研活動。各組通過集體備課-上課-聽課-評課研討的形式進行,活動重在評課,通過評課這一手段增強教師的業務能力,提高教師的教研能力。教研活動,讓更多的教師參與到教學研討活動中來,提高了教師的課堂教學水平。課堂教學中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點,對別人存在的問題毫無保留地真誠地指出,也對別人提出的不同意見和建議也非常樂意接受。在這樣一個良好的學術氛圍中,老師們認識問題、發現問題和解決問題的能力提高了,教研活動的實效性也漸漸提高,尤其是本學期開展的專題研究活動,提高了老師們針對一個專題進行探索和研究的能力。
3、抓好教師的培訓提高工作。在校長的指導下每周組織教師進行集體備課,備課中或找一節課或針對一個問題展開研討,使學校內形成了濃厚的教研氛圍。組織教師參加網聯學習,隨時幫助教師解決網絡中出現的各種問題。每月組織教師自評,協助校長完成每月對教師的考評。
[總結借鑒] 學校教導主任述職匯報范本
作為公司的員工,我們要學會吃苦耐勞的精神,才能在工作中有所進步。為了更快的實現工作目標,我們現在是時候寫我們的述職報告了。述職報告是對過去的工作做出正確的結論。那么,你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎?下面是由小編為大家整理的“[總結借鑒] 學校教導主任述職匯報范本”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
各位領導,老師們:
大家下午好!
今天我坐在這里為大家匯報工作,感到很榮幸。
半年來,在白旄中學這片沃土上,領導與同事們為我提供了太多學習與鍛煉的機會,使我逐漸成長,成熟。我認為,要成為一名稱職的教導主任,就應該做到甘于奉獻,勤于學習,善于研究,敢于創新,務本求實,團結協作,出色地完成自己的本職工作。我是這樣想的,也是這樣做的。
下面,我作為教導處主任向各位作工作匯報。我的匯報共分為兩個部分,一是開學以來教導處的工作開展情況,二是教導處工作存在的問題及下階段工作設想。
首先,向各位匯報開學以來教導處的工作開展情況。
一、關注學生的發展,對學生負責。
從我進入白旄中學的第一天起,我就嚴格要求自己的舉止行為必須規范,因為自己是學生和老師們的先行者,自己的一言一行都影響著他們。我要成為他們的表率,對他們負責。半年來,我和學生老師之間處于一種和諧的狀態。我非常尊重信任學生,關心熱愛學生,只要是學生無論表現好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,給予更多的熱情幫助,用自己的品行感化他們,使他們恢復自信,走出自我評價的誤區。在已結束的期中考試中,七八、九年級的成績都有不同程度的提高,我所代的七年級2班的劉怡同學和殷方杰同學分獲全縣第9名和第43名的好成績。
二、錘煉業務,對工作負責。
我是于今年暑假調入白旄中學的,在原單位是協助政教主任工作。教導處工作對于我來說,倍感生疏。就職之后,我認真向校長他們學習,學習他們的先進管理理念;向老教師學習,學習他們老驥明知夕陽短,不需揚鞭自奮蹄的工作精神;向年輕教師學習,學習他們銳意進取的精神。在工作中能和老師們坦誠步公,大膽探索,積極開展教學研究活動。在教學中和老師們一起用先進的教學理論指導自己的實踐活動,突破固有的思維模式,從每個教學環節入手,大膽進行改革創新。同時,還充分地發揮骨干教師的帶頭作用,讓更多的年輕教師參與到教學研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。
三、加強服務意識,對學校負責。
首先作為教導主任,我能正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。
1、重視合作意識。作為一名中層領導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。因此,我正確認識自我,以求真務實的科學態度,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中形成合力。
2、突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。教導處的工作是瑣碎而繁雜的。半年來,我在工作中能以大局出發,為教師著想,爭取更多的機會讓老師們外出學習充電,不斷提高老師們的業務水平.
其次,積極協調好教導處的其他成員,努力做好業務范圍內的各方面工作。
1、在校長的指導下,和教導處的其他成員研討,制訂好學校的教學計劃,并組織實施,使學校的教學工作更有針對性、實效性。
2、制訂好教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度。做好教學工作的常規檢查,期中期末檢測工作,為學??荚u教師提供依據。
3、組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研,領導和指導教研組工作。
4、關心學生的全面發展,組織好學生的競賽活動。按時完成校長交給的幾次月考及周測的工作,對老師們的教學起了很好的督促作用。
5、組織好備課、聽課、評課工作,在過去的三個月,通過全體教師共同努力,順利的迎接了縣教研室的教學視導;費縣梁邱一中的教干教師來校學習;蛟龍中學的數理化老師來校學習;鄭山中學的語數外老師來校學習并得到他們的一致好評。
下面,我匯報一下教導處的工作存在的問題及下階段工作打算。
第一:工作中的不足。
1、由于我對教導處工作的生疏,致使教導處的指導教學作用大打折扣.
2、對學生的學法指導不夠,方法過于簡單。
3、工作方法陳舊,缺乏主動性和創造性.
但我今后一定會努力學習,爭取早日勝任教導主任這一職務,向優秀教導主任看齊.
第二:下階段教導處工作設想。
1、完善常規工作,保證教學質量及年終督導的評估.
2、加強畢業班的教育教學管理,認真抓好畢業班的授課、備考復習、水平測試等系列教學工作.把初三教學作為重中之中.狠抓教學質量,讓當地人民認可我校教育教學工作.
3、于元旦前組織語數外理化競賽,對年終教學起督促作用.
4、進一步做好控輟工作,做到一個也不能少.
各位領導、老師們,教育教學工作的重擔落在我們每一位老師的肩上,可謂任重道遠,讓我們攜手并肩,共同抒寫我校教學工作的新篇章!
謝謝大家!
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