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作風建設指導組工作計劃

發表時間：2025-03-20

作風建設指導組工作計劃（經典十篇）。

時間是箭，去來迅疾，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！我們要好好計劃今后的工作方法。估計許多人是想得很多，但不會寫，以下是小編精心整理的作風建設工作計劃范文，希望能夠幫助到大家。

作風建設指導組工作計劃篇1

作風效能建設一直以來都是每個組織、企業、機構以及政府部門需要重視的問題之一。良好的作風和高效的工作效能可以提升組織的競爭力，增強員工的幸福感和歸屬感，促進組織的可持續發展。為了進一步加強作風效能建設，制定了如下的工作計劃。

一、加強宣傳教育

作風效能建設的關鍵在于提升員工的意識和認知。通過宣傳教育，讓每個員工都明白作風效能對于組織的重要性，激發員工的自覺性和主動性。在宣傳教育方面，我們計劃開展以下工作：

1.組織開展作風效能培訓課程，包括作風建設的理論知識、實踐案例分享和個人能力提升等內容。通過培訓，提升員工對于作風建設的認知和理解。

2.定期發布作風效能建設的通知、公告和宣傳材料，向全體員工宣傳組織對于作風效能的重視，并強調作風效能的實際意義和價值。

3.建立作風效能建設的在線學習平臺，為員工提供靈活多樣的學習資源和自主學習的機會。通過在線學習平臺，創造開放、便捷的學習環境，培養員工的學習興趣和學習能力。

二、強化監督考核

作風效能建設需要有有效的監督和考核機制，只有讓員工明白作風效能是被高度重視的，才能形成厲行節約、廉潔奉公的良好作風。在監督考核方面，我們計劃開展以下工作：

1.建立作風效能建設的評估指標體系，明確作風效能建設的工作要求和考核標準。通過指標體系，全面地評估作風效能建設的進展和成果。

2.建立監督機構和評估團隊，負責對各個單位和個人的作風效能進行監督和考核。通過監督和考核，及時發現問題、整改問題，形成良好的管理環境。

3.針對優秀的作風效能典型，進行宣傳和表彰。通過宣傳典型，激勵員工爭做表率，不斷提升作風效能。

三、建立激勵機制

激勵是作風效能建設的重要環節，有效的激勵機制可以調動員工的積極性和創造力，增強組織的凝聚力和向心力。在激勵機制方面，我們計劃開展以下工作：

1.建立獎勵制度，對于在作風效能建設中取得突出貢獻的員工進行獎勵，包括表彰、獎金、晉升等多種方式。通過獎勵，激發員工的工作熱情和創新動力。

2.加強內部交流與分享，建立激勵性的團隊文化。組織定期的團隊建設活動和交流會議，提供員工間交流和學習的機會，增強團隊凝聚力和協作性。

3.鼓勵員工參與組織決策和問題解決，建立員工參與的機制，使員工的聲音得以充分聽取和尊重。

四、加強整體規劃和推進

作風效能建設是一個需要長期堅持的`工作，必須加強整體規劃和持續推進。在規劃和推進方面，我們計劃開展以下工作：

1.制定詳細的作風效能建設工作計劃，并明確具體的目標、任務和責任。通過明確工作計劃，確保各項工作有序進行。

2.建立定期的工作檢查和評估機制，及時發現和解決問題，推動作風效能建設工作的順利進行。

3.建立健全的內部管理機制，加強內部協作和配合，提高工作效能。

通過以上的工作計劃，我們將不斷加強作風效能建設，為組織的發展提供有力支撐，實現組織目標和員工幸福感的雙贏。作風效能建設是一項長期不懈的工作，需要全體員工的共同努力和持續關注。只有全員參與，才能形成良好的作風氛圍和高效的工作效能。讓我們共同努力，共同建設一個高效和諧的工作環境。

作風建設指導組工作計劃篇2

為落實進一步改進干部工作作風，扎實開展改進干部工作作風活動，現對三四高線生產區改進干部工作作風工作安排如下：

一、活動對象

生產區班長以上各級管理人員。

二、活動內容

（一）查找不足

生產區長、點檢站長、作業長、班長每月末要召開月度工作總結會，總結當月工作完成情況，反思1個月來的工作，查找在管理方面存在的問題，明確下月工作思路，會后形成書面月度工作總結，生產區上報廠黨委，作業區上報生產區總支，班組上報作業區。

（二）干部月度業績考評排名

作業長由區長考評，副作業長及班長由作業長考評，生產區員由生產區考評，作業區員由作業區考評，考評辦法執行三四高線生產區?員工業績考評管理辦法?，各作業區每月3日前將上月副作業長、作業區員、班長的員工業績考評分數單獨匯總排名在作業區公示，上報生產區總支備案。生產區黨總支將作業長、生產區員的員工業績考評分數上報廠黨委備案，并在生產區公示。考評分數達不到較好標準的（優秀、較好、一般），要寫出當月工作自檢自查書面總結。

（三）不定期的干部制度學習考試

1、按照《軋鋼廠制度規定落實工作方案》的學習內容，生產區不定期對所屬職責范圍內的制度、規定、員工崗位職責等內容組織學習和考試。

2、班長及以上人員每季度學習關于管理方面的書籍至少1本，學習篇目、學習體會每季度上報一次。作業長、報生產區總支，副作業長、作業區員、班長報作業區，生產區黨總支負責檢查。

3、副作業長以上管理人員年內至少向《軋鋼通迅》上報稿件兩篇，生產區黨總支負責督促檢查，綜合辦負責考核。

（四）培訓

生產區負責制定管理人員和員工定期培訓計劃，人力資源科將計劃跟蹤考核。

（五）人才培養

按照《軋鋼廠后備干部選拔培養任用方案》要求，3月末，生產區要完成區長見習助理、作業長見習助理和見習班長的選拔工作，建立生產區后備干部人才庫，生產區黨總支每月上報后備干部培養情況，廠黨委考核。生產區員和作業區員要加強自身綜合素質和能力的提高，對不勝任本崗工作和責任心不強的隨時予以調整。

（六）員工滿意度測評

每季度末月，各作業區對班長以上管理人員組織進行一次員工滿意度測評，測評辦法按照《三四高線班長以上員工滿意度測評辦法》進行，生產區黨總支負責組織，結果在生產

公示，并報廠黨委備案。對員工滿意度達不到50%的，在進行誡免談話后仍無改進的要予以調整。

（七）尊重和關注員工

1、積極協調解決員工在生產生活中遇到的.困難與問題，加大對員工言論的正面引導和疏導。利用好生產區博客、員工代表座談會、談話制度等各種溝通平臺。

2、做到“四必到、五必談、六必清”?！八谋氐健奔磫T工生病住院必到，家庭糾紛必到，婚喪嫁娶必到，子女升學必到；“五必談”即崗位調整時必談，改革措施出臺時必談，員工產生糾紛時必談，員工思想發生波動時必談，員工受處罰時必談；“六必清”即員工的性格脾氣清，身體狀況清，特長愛好清，思想現狀清，技能水平清，家庭情況清。班長以上管理人員要按照“四必到、五必談、六必清”要求，注重對員工進行心理疏導，善于傾聽員工意見，把員工進步作為目標，把員工需要作為重點，把員工情緒作為信號，把員工滿意作為追求，努力培育員工樹立健康向上的心態和對軋鋼的歸屬認同感。到年底，班長以上管理員工對所管理的員工的基本情況必須做到基本掌握，生產區黨總支負責考核。

作風建設指導組工作計劃篇3

一、領導深入，蹲點調研造氛圍

在4月中下旬蹲點調研活動中，領導干部帶著誠心、虛心、耐心，蹲點察實情，做好解剖、解答、解決，發展出實招，堅持真情、真謀、真干，為民辦實事，提倡勤走、勤問、勤思，活動求實效。全鎮班子成員帶領調研組共開展座談會22次，走訪群眾112戶，為村民代表和黨員干部宣講12堂，撰寫蹲點手記77篇調研報告11篇，發現問題32個，解決實際問題17件?；顒拥玫搅藦V泛的好評。領導們以個人的品質提升了鎮黨委政府的形象，也給其他干部在這次作風建設中樹立了很好的典范。

二、組織深入，結合實際定方案

我鎮高度重視這次作風建設年活動，結合去年八月份開展的以"強素質、強責任、強服務"為核心的"鎮機關作風建設推進月"活動，討論出臺鎮"作風建設年"活動的實施意見。同時，我們相繼召開了鎮中心組學習會、機關各支部學習會和全鎮干部動員大會，進一步向農村和企事業單位作了傳達和動員，通過層層動員，把全體黨員干部的作風建設著眼點引導到貫徹"三個代表"重要思想和黨的十六大精神及落實縣鎮黨代會、人代會的要求上來，把切入點引導到新農村等各種創建及為民辦實事辦好事上來，把落腳點引導到群眾滿意上來。根據一市干部實際狀況，這次作風建設我鎮干部將以樹立勤奮好學、真抓實干、親民愛民、勤儉節約、廉潔從政五種作風為突破口，以此不斷提高創造性貫徹執行上級政策、經濟社會發展、為民辦實事、解決實際問題和統攬全局五種能力。

三、學習深入，提高認識轉學風

結合實際，制定出臺了加強鎮"作風建設年"活動專題學習實施方案和學習型機關創建的實施意見，上階段通過請縣有關部門領導來鎮上課和到胡陳實地"取經"相結合、集中學習與個人自學相結合、參加學習教育和業務培訓相結合方式，積極開展各種形式的理論研討會、讀書會和業務知識培訓等活動，并以此為契機，制訂了切實可行的機關干部集中學習夜、青年干部讀書會、農村工作案例分析研討會等各層次定期學習制度。以縣級學習型鎮鄉建設為契機，在機關干部學習中我們建立調查研究制度，強化課題研究意識，各辦公室每年確定2-3個可行性的調研課題，每季度開展了聯村心得交流會，促進聯村干部對"三農"工作的思考與實踐，做到學有所得，學有所獲，學以致用，達到"講成績促提高，講經驗促交流，講不足促改進，講問題促反思，講作風促轉變"的效果。通過前階段一系列的學習教育活動，促使機關干部從被動學習轉到自覺主動地學習上來，逐步養成良好的學習習慣。

四、分析深入，查找差距剖原因

在動員和實施的過程中，我鎮廣邀村黨員干部和群眾代表參與監督，多次召開村情民情懇談、干部作風座談，暢通征集意見的渠道，使各方的意見和呼聲能完整流暢的表達出來。根據"學先進、找差距、爭一流"實施方案，在發出作風建設意見征求表的基礎上，一是由黨政班子成員開展分析討論，對班子整體存在的問題和不足進行討論分析，明確整改措施，然后每個班子成員針對自身存在的問題和不足進行討論，剖析原因；二是以各辦公室為單位開展大討論，找出辦公室存在的不足和差距，分析原因；三是以各黨支部為單位開展大討論，查找支部存在的不足和差距，分析存在的原因；四是在全鎮機關干部范圍內開展大討論，要求每一名機關干部都認真對照檢查自身不足，主要查找自身是否存在宗旨原則淡化的思想問題、浮夸吹牛的品德問題，懶惰拖蹋的行動問題，傲慢自大的態度問題等等，寫出自查和整改報告。通過這樣征求意見和四個層次的剖析，使各科室、各干部都能認真靜下心來查找自身在作風建設上存在的不足和比對先進人物、先進事跡存在的差距，進一步分析這些問題存在原因，為下一步的整改打下基礎。

五、整改深入，圍繞問題定措施

在認真學習、充分調研、廣泛收集群眾意見、深入查找存在問題的基礎上，對存在問題進行認真梳理，明確了以干部學風、思想素質、工作服務水平等為重點整改內容，以此落實整改措施。進一步加快學習型社會的建設步伐。一是堅持學習不放松，重點是以學促改、以學帶干，同時將對全鎮的村學習夜制度的執行情況進行全面的檢查。進一步發揮鎮黨組理論中心組的示范帶動作用，要求一般干部做到的，領導干部能帶頭做到。建立鎮機關干部學習時間檔案。繼續認真實行村情日記、周報、月匯報制度。有條件的村，辦一些看書閱報欄。二是進一步加快創新型機關的'建設步伐。要把蹲點調研中的優良作風延續下去，大力提倡干部多作些有用的調查，在加強工作前瞻性和主動性上多下功夫，及時掌握苗頭傾向。多針對農村發展中出現的新情況新問題（比如明年的村班子換屆問題）、企業和群眾反映強烈的問題進行調研。只有加強調研與學習，才能有正確的創新，所有的創新都要以搞好調研為前提。鼓勵干部深入群眾，做到說實話、摸實情、辦實事、求實效，徹底改變坐而論道、閉門造車的做法。對做得好的創新型干部，鎮黨委將之列入重點培養對象。三是進一步加快服務型機關的建設步伐。加強黨的宗旨觀念和群眾路線教育，使全體黨員干部牢固樹立全心全意為人民服務的思想，正確對待手中權力，做到"權為民用，情為民系，利為民謀"，滿腔熱情地為群眾服務。實行換位思考，從群眾滿意的角度，再來進一步查找不足和差距，只有把問題都找出來了，整改才能出實效。

六、總結深入，搞好鞏固促提高

"評議總結，鞏固提高"是作風建設年活動的最后一個階段，也是檢驗開展作風建設年活動取得成效的有效方式。我鎮針對作風建設完成的各階段工作情況，認真總結前三個階段的經驗，對照整改的情況和成效，廣泛邀請鎮村干部進行了評議。評議本著堅持實事求是、評改結合、以評促改，把我鎮作風建設引入規范化、制度化的軌道。為了做好作風建設年活動的全程總結工作，我鎮召開了作風建設年活動總結大會，總結工作，交流經驗，進一步分析存在問題，鞏固整改成果，建立長效機制，為我鎮社會經濟又好又快發展提供作風保證。

從總結分析來看，今后要加強作風建設，仍需做好四點工作：一是要繼續在全鎮營造氛圍，進一步提高作風建設的認識；二是要正確認識和處理好作風建設與黨風廉政建設的關系，通過抓作風建設，轉變工作作風，提高辦事效率，進而帶動黨風、政風的好轉；三是要進一步健全工作制度，完善工作機制，形成科學的作風建設工作體系，重點建立健全制度監督反饋機制；四是要落實責任，加強領導，實行一把手對作風建設負總責，相關的職能部門各司其責，一級抓一級，不斷強化效能監督，確保作風建設各項工作落到實處。

作風建設指導組工作計劃篇4

本月是我校的作風建設月。為開展好這一活動，根據《××市教育系統“作風建設活動月”實施方案》，現結合我校實際，提出以下四方面要求：

一、要進一步發揚登攀精神。登攀精神就是追求理想，超越自我的精神。工作沒有目標，沒有進取心，沒有務實的作風，我們就不會有成績，工作就不會有亮點和特色，甚至會走向平庸。因此，我們要牢記“登攀”校訓，進一步明確努力方向，不斷增強“自我規劃、自我發展、自我成就”的進取意識，用扎扎實實的“登攀”行動書寫自己的教育生命傳奇。

二、要進一步增強服務理念。就社會分工和教師的.角色來說，教育是服務行業，學校是服務載體，學生是服務對象。就學校教育來說，領導就是服務，管理為了服務，教育就是服務，教學也是服務，后勤更是服務。我們要將“服務”理念滲透到學校管理和教育教學工作中，讓管理因服務而人文，讓教育因服務而如沐春風，讓教學因服務而使學生真正成為學習的主人。服網務好學生，就是服務好家長，也就服務好社會。服務學生，就是成就自我。

三、要進一步提升師德水平。大力倡導愛崗敬業，熱愛學生，嚴謹治學，尊重家長，廉潔從教，為人師表的職業道德風范。內強素質，外樹形象。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等、公正地對待每一位學生。對學生嚴格要求，耐心教導，維護學生的合法權益，促進學生全面、主動、和諧地發展。尊重學生家長，主動與學生家長聯系，積極宣傳正確的教育思想和科學的教育方法，認真聽取學生家長的意見和建議，取得學生家長的配合和支持。培養高尚情操，發揚奉獻精神，廉潔從教，自覺抵制社會不良風氣影響。嚴禁體罰或變相體罰學生，嚴禁上課接聽手機、隨意調課等現象，嚴禁違規家教，不出現有悖教師形象的言行。

四、要進一步改進工作作風。行政人員要有高度的責任感與良好的精神狀態，率先垂范，以身作則，形成“求真務實、勤政高效、廉潔自律、攻堅破難、甘于奉獻”的工作作風，求知于書本，問計于教師，創新于實踐。進一步規范辦事程序，做到公開、公正、公平。全體教師要牢記和積極踐行“博愛、務實、尚智”的教風，著力培養“樂學、善思、明理、力行”的學風。進一步明確工作紀律和會議紀律，杜絕遲到早退、辦事拖拉、敷衍應付，不認真聽會隨便講話等現象。以領導作風帶教風，以教風促學風，以良好的作風、教風、學風興校風，加快我校內涵發展的步伐

作風建設指導組工作計劃篇5

根據區委、區政府和橋西教文體局關于開展“干部作風建設年”活動的要求，我校決心以此為契機，以辦人民滿意的學校為宗旨，全面加強黨員干部思想作風、工作作風、師德師風建設，努力實現“四個增強”、“四個提高”、“一個確保”。結合上級部門關于這次活動的安排，我校把活動內容具體落實為四個步驟：提高認識、查找問題、集中整改、鞏固成果。

一、提高認識階段（3月）

1、動員部署。召開全體教職工動員大會，認真學習上級有關文件精神，聯系學校實際，制定工作方案，成立以王校長為組長的活動領導小組，制定具體工作計劃，進行動員部署，使全體教職工充分認識“干部作風建設年”活動的重要意義和具體要求，增強轉變作風的自覺性。

2、開展“干部作風建設”為主題的理論學習活動。按照上級文件要求的學習內容，學校安排兩次集中學習，一次分組討論，并安排具體的自學內容。所有學習要有筆記，有心得，切實注重學習效果。在學習中認真進行“四結合、四查找”。把學校的“黨員干部十不準”和“華金小學教師八條禁令”作為重要學習內容來討論學習。誓爭一流的窗口學校，保持更好的教育形象。

3、細化分工，學校領導分包年級組開展工作。在學習中改進工作方法，提高領導能力，切實制定出完善的轉變教職工工作作風的具體意見。

二、查找問題階段（4月---7月底）

1、廣泛征求意見。通過發放問卷、開辟專欄、學校網站，熱線電話等形式，向學生，家長和社會各界征求意見，并對這些意見細化分析。

2、開展民主懇談活動。學校領導堅持每月召開一次懇談會，就作風建設的重點問題和家長、學生懇談，懇談內容要事前有預告，事后有反饋。

3、開展一次民主評議會。對學校中層以上領導進行民主評議。在黨員內部開展批評和自我批評活動，并對評議出現的問題進行整改。

4、制定改進措施。依照征求到的意見和自查出來的問題，制定詳細可操作的改進措施。

三、集中整改階段（8月---10月）

按照上級要求的“五個堅持、五個切記”轉變工作作風，將整改措施落實到位。在全校教職工中形成高尚的師德師風，要求教師做到舉止文明，言語規范，講操守，重休養，慎行事，守清廉。塑造華金良好的教育形象。

全面推行上級要求的六項制度，一是公開承諾制，二是首問首辦責任制，三是限時辦結制，四是考核評議制，五是實行績效機制，六是實行輪崗制度。另外開展專項檢查，對于“三亂”問題，一旦發現，嚴肅追究。

四、鞏固成果階段（11月---12月）

本階段主要是結合學校實際，在工作運行中摸索總結出務實、管用、長效的作風建設工作機制。其次是進行群眾滿意度測評，要家長和社會各界對學校領導、處室、教師、食堂、住宿處等各個層面進行滿意度測評，測評結果在學校公布。對于作風建設年表現優秀的教職工或黨員干部進行表彰，對測評不合格的，要限時進行再次整改教育。

總之，這次活動我們堅持從實際出發，查找問題，轉變觀念，提升素質、能力和水平?；顒恿⒆阌诮鉀Q問題，始終把依靠群眾和讓人民滿意作為工作主旨。

作風建設指導組工作計劃篇6

在區建設局“整頓作風”活動小組的領導和我單位的精心組織下，我辦全體人員以飽滿的熱情和良好的精神狀態和求真務實的作風針對查找出來的突出問題，制定整改措施，堅持邊整邊改，邊見成中畫廣告結效，確保“整頓作風”活動取得了實效?，F將第二階段工作小結如下：

一、部署周密，動員深入

根據建設局“整頓作風”活動的統一部署，提出對存在的問題制定整改措施是“整頓作風”活動的關鍵；是實現“整頓作風”活動目標要求的重要環節；是促進園林事業發展的現實需要。同時，號召全體干部職工要緊密聯系實際，扎扎實實地做好各項工作，特別是要集中時間，集中精力，在突出問題上下功夫、見成效，使干部職工進一步明確本階段的工作要求、步驟、做法和要達到的目的，在思想上為全體干部職工開展整改打下了良好的理論基礎。

二、需要整改問題

按照活動要求，從思想作風、學風、工作作風等方面進行了查找，主要存在著以下幾個問題。

1、“發展是第一要務的思想樹立的不牢固，在業務創新方面還不夠大膽，與和園林綠化的改革、發展潮流的要求還存在一定的差距。

2、領導干部聯系、深入群眾開展工作還不夠。領導干部主動找群眾了解情況、征求工作意見和建議的情況不多，群眾對單位工作了解不透徹，群眾路線有待更好地貫徹執行。

3、單位有些規章制度執行不嚴，缺少建立以制度規范職工行為的長效管理機制。

4、“兩手抓，兩手強意識還不夠強，執行不夠堅決。我們班子有時還存在重業務輕政治的現象，缺乏抓隊伍的自覺性和主動性。

5、生活、工作和學習中，存在宗旨意識觀念淡化，共產主義理想和建設特色社會主義信念的基礎不牢固

6、部分黨員安于現狀，開拓精神不足，部分黨員先鋒模范作用發揮的不夠充分。

三、整改措施

1、進一步加強干部職工隊伍建設。

（1）切實加強對機關工作人員的管理。把提高機關工作人員整體素質放在更加突出的位置，把內抓素質、外塑形象做為領導班子的中心工作來抓。

（2）進一步明確各科室工作人員的職責、增強機關工作人員的責任感和使命感，使他們能夠盡快適應新時期城市建設的工作，在確保日常工作順利動作的同時，把日常工作的各個環節分解到人頭，促使工作人員增強緊迫感。

（3）增強敬業、精業精神，提高工作效率。提高他們的政治思想水平，提高業務工作能力，樹立正確的人生觀、價值觀；樹立全心全意為人民服務的思想，平時要加強對干部職工思想工作，做到干一行、愛一行、鉆一行。通過做好本職工作，刻苦鉆研業務知識，拓寬知識面，增長才干，熟練掌握所從事工作的各個環節，以旺盛的精力和滿腔熱血投入城市建設工作，做好為基層服務，為群眾服務，進一步樹立全心全意為人民服務的思想，提高園林管理處在群眾中的'威信，密切黨群干群關系，提高工作效率。

（4）堅持干部職工外出請銷假制度，工作人員因公事或因私事外出，必須按制度程序辦理，同時進一步健全完善工作考勤、政治學習考勤制度，切實扭轉干好干壞一個樣、干多干少一個樣的局面，形成樂于奉獻、勇于奉獻的正氣。

2、加強學習，提高全體干部職工整體素質和工作水平。

（1）堅持和完善相關學習制度。認真抓好單位學習制度。抓好機關干部職工的政治理論學習，堅持每周五下午學習制度，持之以恒，常抓不懈，組織全體干部職工系統地學習和掌握馬列主義、毛澤東思想，特別是鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論，不斷中畫廣告結?->提高城市綠化工作者適應新形勢、解決新問題的能力。

（2）建立個人學習檔案。對學習計劃、資料、成績、筆記、體會文章等個人學習資料，歸入個人學習檔案，作為年終干部考核依據之一。

3、大力提高園林隊伍的服務意識和服務質量，樹立“一切想著群眾、一切方便群眾、一切為了群眾”的宗旨觀念，保持良好的職業形象，進一步促進綠化管理水平。根據單位的職能職責范圍，主要從以下六個方面入手提高服務質量

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（1）認真履行法定職能，嚴格依法行政，秉公執法，堅決杜絕亂罰款、亂收費、亂攤派、“三亂”現象的發生。

（2）實行首問負責制，進一步規范行政行為，轉變工作作風，堅決杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”現象的發生，熱情周到地接待單位和群眾來訪，恪守職業道德，決不推諉扯皮。

（3）城市綠化養護管理做到公園、游園、綠地、花壇內無，全日保潔；對樹木花草及時施肥、修剪、澆水，定期進行病蟲害防治，確保生長旺盛。

（4）嚴肅查處各種干擾。

破壞園林綠化秩序的違紀違法行為。隨時接受群眾舉報，并在20分鐘內趕到現場處理。

（5）公園、苗圃等窗口單位的工作人員要做到熱情服務、誠實守信、文明用語，向社會提供優質的服務和優良的苗木，讓群眾和用戶滿意。

近一段時間，通過查找找問題，制定整改措施，我們初步取得了一些成效，但上級的要求還存在一定差距，我們將在今后的工作中一如既往，不斷提高行政效能，不斷優化環境，為xx區營造“干事、創業、為民”的良好氛圍。

作風建設指導組工作計劃篇7

為貫徹落實區委、區政府提出的推進機關作風建設文件精神，更好地實現建設服務型、廉潔型、高效型政府機關的目標，陳橋街道把機關作風建設工作當作重要的政治任務來抓，切實加強對機關作風建設工作的領導，有組織，有步驟地扎扎實實開展工作，且取得了較好的成效，現就我街道機關作風建設工作開展情況匯報如下：

一、加強學習，統一思想，充分認識開展機關作風建設的重要意義

街道黨工委及時召開機關干部大會，動員全街道干部以“求真務實”的精神為指導，認清形勢、統一思想、齊心協力、團結奮進，全面完成制定的工作目標。要求機關干部加強學習，努力提高自身素質和工作能力，提高辦事效率，心中裝著群眾，為群眾辦實事、辦好事，解難事，把群眾是否滿意作為衡量街道工作的最高標準，營造風氣端正的辦公環境。街道同時舉辦了“橋港新時代”講座，組織觀看了《沈浩先進事跡》電教片、學習了《廉政準則》等，通過這些宣傳教育活動，增強了機關干部自律意識和工作責任感，轉變了工作作風。

二、仔細查找、認真剖析，開展機關作風建設大討論活動街道緊密聯系工作實際，認真討論、查找干部思想作風、

學風、工作作風、領導作風、生活中存在的問題及產生這些問題的根源，理清思路，制定整改措施，集中解決了一些突出問題。通過大討論活動，克服了工作浮躁、不思進取、敷衍塞責、效率低下等不良傾向，始終堅持同心同德、和衷共濟的團結作風，為促進街道經濟社會又好又快發展提供了堅強的保障。同時，在區政府提出“四諾兩爭”活動背景下，街道干部深入各村群眾調研，了解各村經濟發展和社會治安工作，村干部在群眾中的認可度，群眾的困難和意見等等，明確今后工作的方向，切實把帶領村民致富以及保證群眾的'利益作為工作的重點。

三、以作風建設為契機，狠抓落實各項工作，推進陳橋經濟社會全面發展

街道以機關作風建設為契機，去除不良工作作風，注重科學管理和工作實效。街道把經濟發展作為第一要務，把招商引資作為當前和今后工作的重中之重抓緊抓實。街道領導多次召開專項會議，認真研究布置，梳理出了20xx年“五大工程”25項重點工作，盡管受到全球金融風暴“后危機”的影響，1-6月份各項經濟指標完成情況不盡如人意，街道還是在努力尋求發展機遇，逆境而行，難中求進，在新增私營企業、新增民營企業注冊資本、外資到賬、服務業稅收等方面完成原定考核指標。在社會服務層面，城建、民政、計生、勞保、文化工作穩步推進，群眾對政府工作表示支持滿意，社會局面穩定有序。

四、抓好制度建設，完善干部隊伍，建立機關作風建設的長效機制

修改完善《陳橋街道機關工作人員績效考核辦法》，緊抓作風建設，對《村級目標責任制考核辦法》進行調整，明確目標任務，堅持做到獎懲分明，提升機關干部和村干部工作的積極性和進取心。堅持“德才兼備，以德為先”的原則，對街道機關現有的機構、干部配置實施改革調整，以村兩委換屆為契機，調優配活村干部隊伍。圍繞建設政治素質好、工作能力強、密切聯系群眾的干部隊伍，多途徑培養、鍛煉街道、村兩級年輕干部，提高整體素質。建立領導帶頭、全員參與、目標管理、制度保證、持續改進的機關作風建設長效機制，保證街道作風建設工作長期有效地開展。

作風建設指導組工作計劃篇8

根據《市級機關處室作風建設實施意見》和《發改委處室作風建設實施意見》的要求，為進一步加強經協辦處室的作風建設，我辦全體同志認真學習，提高了加強機關作風建設重要意義的認識，總結分析了機關作風建設中的成績和存在的問題，進一步增強了加強和改進機關作風建設的緊迫感和責任感。特制訂本實施方案。

一、工作目標

認真學同志在中紀委七次全會關于作風建設的重要講話精神和市委市政府關于切實加強市級機關作風建設的意見，以《市級機關處室作風建設實施意見》和《發改委處室作風建設實施意見》為指導，以提高服務發展、服務基層、服務群眾的水平為目標，進一步提高認識、落實措施，努力推進處室作風建設的深入開展，積極爭創機關作風及效能建設先進處室。

二、實施內容

（一）加強學習，自我對照，提高思想認識。加強機關作風建設是實踐“三個代表”重要思想，實現“兩個率先”的重要保證。對照上級有關要求，我辦全體同志要積極參加委機關組織的各種政治學習教育，通過學習市委、市政府關于改進機關作風、提高機關效能建設的有關文件精神，進一步統一思想，提高認識。要時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，按照建設服務型政府的要求，加強機關作風建設，構建行為規范、廉潔高效的行政管理體制。要注重提高公務員自身素質，把建設為民親商、高效運作的服務型機關，作為工作目標。緊緊圍繞經濟建設和發展改革大局，為營造良好的投資軟環境。不斷提高個人的工作能力和素質技能，不斷提高辦事效率和服務質量，不斷推進效能建設，做到與時俱進，適應形勢，創新服務，為做好發改委的各項工作，為全市“兩個率先”爭做貢獻。

（二）強化服務，轉變觀念，樹立服務意識。按照市委、市政府要求，每一個機關工作人員，都要在思想觀念上真正樹立“服務第一”的意識。結合發改委和本處室工作實際，我們要認真對照檢查，重點自查為企業、為群眾服務方面的不足和問題；研究如何在辦事程序、辦事質量、工作效率、服務態度等方面，強化為企業，為人民群眾服務的觀念；認真執行我委關于改進機關作風、加強效能建設工作的要求，采取有效措施，對本處室的各項工作職責和內容，按要求做到規范、透明、便民；牢固樹立服務理念，建立健全各項服務承諾、首問負責制，努力塑造“服務型政府”的良好形象。不斷提高每個工作人員的政治思想和工作業務素質；要為基層著想，熱情服務，積極宣傳蘇州的投資環境，為外地來蘇投資企業提供優質服務，營造優良的投資創業環境，促進全市經濟社會更快更好地發展。

（三）嚴格要求，勤政廉政，規范工作制度。要圍繞建設一個依法守紀、勤政務實、開拓進取、清正廉潔和雷厲風行的先進處室目標而努力奮斗。要自覺遵紀守法，嚴格執行各項規章制度，認真抓好落實，按照廉政建設的有關規定，堅持不到基層和企業謀取私利，堅決杜絕吃、拿、卡、要的現象。在工作中堅持熱情接待來客來訪，堅持服務標準和服務要求，以良好的服務態度接待來人、來電咨詢，并周到、細致地解釋有關辦事程序和相關政策，積極協調聯系，為外地單位和企業辦事提供方便。全體同志要共同努力，高標準、嚴要求，認真貫徹上級有關要求，規范工作制度、培養優良作風、塑造良好形象。積極參與機關精神文明創建活動，爭做作風正派、情趣健康的合格公務員，在建設學習型處室和構建高品位的機關文化中做出積極的貢獻。

三、有關要求

（一）加強領導，明確責任。處室領導對本處室的作風和效能建設負全責，全體同志要按照各自職責要求，明確責任，認真執行各項規定。按照委里統一領導和分管主任的要求，處室領導要率先垂范、以身作則，發揮模范帶頭作用，確保處室作風建設始終處在強有力的工作狀態。

（二）加強學習，聯系實際。機關作風建設是一項長期的綜合性工作，要按照學習型機關、學習型個人的要求，努力提高全辦干部的自身素質，確保學習內容、時間、效果三落實。緊密聯系實際，倡導從各自實際出發，積極進行探索，拓寬工作思路，創新活動載體，創新活動方法，力求特色，確保實效。要在加強和完善機制、體制建設的同時，積極推進廉潔文化進機關活動的深入開展，把加強教育、轉變職能、改革創新、完善制度作為治本的主要措施，形成處室作風建設的長效機制。

（三）加強協作，團結和諧。一切服從服務于發展和改革工作大局，服從服務于處室的職能工作，不把個人利益凌駕于集體利益之上。自覺加強機關干部的理想信念、從政道德修養，積極參與機關精神文明創建活動。努力爭做作風正派，情趣健康，講團結、顧大局、能協作的公務員。在建設學習型處室和構建高品位的機關文化中做出積極的貢獻。

（四）加強管理，自我約束。堅持制度約束和自我約束的統一，既注重嚴格執行各項規章制度和接受監督的約束機制，又強調注重個人的自我約束，樹立執政為民、愛崗敬業、勤奮務實、廉潔自律的工作作風。堅持改革創新、轉變職能、完善制度，形成處室作風建設的長效機制。

（五）加強調研，轉變作風。深入基層，加強調查研究，積極向基層學、向實踐學，以積極的姿態投入到改進機關作風的工作實踐中去，虛心聽取基層單位的意見。把為基層、為企業服務作為一切工作的出發點和落腳點，深入、扎實、有效地做好各項工作。弘揚創新創優的良好作風，全力打造服務型政府的形象，以爭創服務型處室為重點，形成親民親商、服務至上的強烈意識，營造自加壓力、雷厲風行的工作效率，不斷提升服務水準，不斷創新，塑造發改委“勤政、廉潔、務實、高效”服務型機關的良好形象。

作風建設指導組工作計劃篇9

根據縣委、市局關于在開展干部作風建設年活動的實施意見精神，結合全縣推動本地區經濟發展年學習教育活動，我局積極行動，及時宣傳動員，安排部署，在全縣國土資源系統組織開展了干部作風建設年活動，現將第一階段工作情況總結如下：

一、組織動員、安排部署

按照上級安排部署，我局認真研究、制定方案，及時組織召開了全縣國土資源系統《干部作風建設年活動動員大會》對國土資源系統如何開展干部作風建設年活動進行了安排部署，使廣大干部職工進一步明確了開展這次干部作風建設年活動的緊迫性和必要性。為保證這項活動扎實有效第開展，特制定了一下措施和方案：

1、成立了“干部作風建設年”活動領導小組。由局黨組書記、局長任組長，局班子其他成員任副組長，成員由局各股（室）負責人和國土資源所所長組成，領導小組下設辦公室，主任由劉全學（兼），辦公室成員由辦公室全體人員組成，具體負責此次活動的組織、協調、綜合、督導、宣傳等工作，為活動的扎實開展提供了組織保障。

2、制定了《xx縣國土資源局干部作風建設年活動實施方案》。為進一步加強國土資源系統干部職工作風建設，扎實推進干部作風建設年活動深入開展，促進國土資源各項工作健康有序地開展做了進一步的明確。

3、召開了xx縣國土資源系統關于開展干部作風建設年活動動員大會。3月3日在機關六樓會議室召開了動員部署大會，會上局長對此次活動進行了深入的動員部署，提出了目標要求和重點要解決的問題并要求限期落實。

二、具體活動

我局深入貫徹落實縣《委關于干部作風建設年活動實施意見》結合推動經濟發展年活動，開展了多項豐富的活動。

1、要求國土資源系統全體職工寫了開展“干部作風建設年”活動心得體會，并收集入檔。

2、3月6日在機關六樓會議室，進行了集中學習討論，局長對每名股所長進行了隨機性問答式提問。每名股所長對馬局長的`提問進行了詳細的講解。此方式即檢驗了他們的業務水平，又促進了各股室、所站之間業務上的相互了解，提高了業務水平。

3、完善了制度。向社會發出了《xx縣國土資源局向社會公開承諾》明確了辦事程序及內容，提高了辦事效率。解決了“門難進、臉難看、事難辦”的現象。

三、學習情況

在學習上，我們局堅持高標準，嚴要求，始終堅持以思想教育方式為先導，采用集中學習與個人自學、專題輔導與討論交流、通讀與精讀相結合的方式，認真學習了縣委、市局《關于開展干部作風建設年活動的實施意見》，及上級文件精神。通過認真學習，每個干部職工平均記學習筆記已達10000字以上，局機關先后3次組織全體人員進行討了廣泛的討論交流，為副股長以上人員制訂了一道與自己股室相關的題目，在大會上進行了詳細的解釋，每名職工都結合自己的工作實際談了心得體會，交流了思想。局活動領導小組，堅持每周對職工學習情況進行檢查和評比，對完不成學習人任務要求的及時進行補課，限期趕上進行，對學習中存在的問題及時糾正，克服了學習不主動、不積極的陋習，樹立了學習就是工作的觀念，增強了職工參與學習的信心。

作風建設指導組工作計劃篇10

緊緊圍繞“加快轉型跨越、建設幸福xx”的工作目標，結合總行“投訴管理提升年”的服務主題以及“同一廣發，同一服務”的服務目標，持續提升網點服務水平，深入推進行風建設的開展，向廣大客戶提供優質金融服務，有效帶動全行業務持續穩健發展。

一年來，我行在行業作風建設方面主要做了如下幾項工作：

一、加強組織領導，形成行風建設工作合力

為切實加強行風建設工作，我行進一步加強了行風建設的領導，成立了由一把手任組長的行風建設領導小組，制定了詳細、具體的實施方案，明確總體要求、重點工作和目標。由分行辦公室具體負責協調各全行行風建設組織實施和考評工作，并制定了《廣發銀行xx分行xx年度民主評議行風工作實施方案》，嚴密組織實施。分行與各營業網點簽訂《窗口單位文明規范服務目標責任書》，把行風評議工作列入對各單位年度目標考核范圍，形成了一級抓一級、層層抓落實的'良好局面。

二、強化教育培訓，提高員工整體服務素質

今年以來，我行始終把推進行風建設作為促進銀行服務工作的一個重要載體，把提高員工綜合素質作為一項重點工作來抓，經常開展崗位技術練兵、技術比武和業務知識競賽等活動，不定期舉辦各類服務禮儀培訓班，聘請專業老師進行文明服務禮儀、處理客戶投訴技巧、陽光心態管理等項目培訓。不斷增強員工服務意識，提高整體服務水平。營業期間明確要求柜員嚴格按照《廣發銀行文明規范服務標準》使用規范文明用語，熱情、熟練、準確為客戶辦理業務，讓客戶體驗到文明、優質、高效的真情化服務。

通過全行員工的共同努力，真抓實干，我行行風建設工作取得了一定成效。

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