班長致詞稿

班長致詞稿（收藏十五篇）。

在生活中，接觸并使用發言稿的人越來越多，發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。那么，怎么去寫發言稿呢？下面是小編為大家整理的優秀班級班長代表發言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

班長致詞稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

這應該是我們整個學期的第一次班會吧，刨除之前我們在家里面網絡班會，所以對于這次班會我十分的高興，因為這代表著我們整個學期的學習終于算是走上正路了。現在我們的情況相比每一個同學都是十分清楚的，我們這個學期的學習是有多么嚴峻的，我們之前在家里面上網課的學習效率是沒有在教室里面上課那么好的，相比我們每一個人都有深切的體會。所以如果相比正常的上課肯定是損失了不少的學習功課的，這也就說明我們現在必須要從現在開始要比需要更加努力在學習上面了，否則我們將永遠落下一段時間的學習了，這對我們來說是承受不的，每一位都不想到時候期末考試的時候都拿一個退步非常大的成績單去給父母看吧？所以，從此刻開始，讓我們每一個人都開始學習起來吧！

之前在還沒有開學的時候，我經常用手機在網上搜我們省初中什么時候開學，看到別的省發了開學通知的時候，我甚至還會在心里吐槽為什么我們省還沒有發通知，每一天上網搜搜開學的的新聞都可以說是我的工作之一了，據我所了解到的，跟我有一樣行為的同學并不少，我身邊就有好幾個人是這樣的，都懷念在教室上課的日子。現在，此刻，我們終于回到教室上課了，所以我希望我們每一個人都能夠記住自己假期里渴望教室上課的熱切，將這股勁全都用在這個學期的學習上面，面對寫學期嚴峻的學習情況，我們只有有熱切的學習態度，才能夠適應下來緊迫的學習安排，才能夠更好地彌補回我們之前損失掉的學習時間，才能夠將我們落下的功課都給補回來。

作為班長，我在這里發下倡議，希望同學們都能參與進來：

1、改正自己在家里上網課的習慣，上課的時候就要好好上課了，千萬不能夠想之前上網課時那般三心二意了，要集中精神在老師的講課上面，做到上課“人到靈魂也要到”。

2、想必很多同學都跟我希望都非常想要玩手機的，也想要將手機待到學習里面來，但是這是學校所不允許的，也是十分影響我們學習的，現在我們學習任務有多緊張大家都知道，所以我希望大家都能夠做到不帶手機等智能設備來學習，在學校就一心一意的學習。

3、現在雖然情況好轉了，但是我們還是不能夠放松警惕，現在學校也是的替我們有很多的防治措施的，所以我希望大家都能夠嚴格按照學校的規矩來，每天都必須要戴好口罩，在學校里面千萬不能取下來，大家聊天的時候也要保持距離。畢竟這種情況要是一時不注意出現意外了肯定會耽誤我們的學習的，按照學習的衛生措施來，是對自己負責人同樣是為學校的同學負責人，希望我們每一個人都能夠重視起來。

最后，希望我們每一個人都能夠在這嚴峻的學習環境中做出更好的表現，困境中出人才，我相信我們每一個人都能夠成為優秀的自己！加油！

謝謝大家！

班長致詞稿 篇2

大家好，新年新氣象，新學期新面貌。首先祝愿大家在新的一年里，身體健康；在新的學期里學習進步。祝吳老師新年快樂，在新的一年里工作順利，身體健康，我們大家一起用掌聲感謝吳老師百忙之中來參加我們的班會。

今天的班會主要是向大家匯報一下，上學期我們班的各項工作，以及本學期的主要工作安排。此外還有學習情況，班費收繳與支出方面，心理方面等，將由我們各班委和大家介紹。

下面，我首先向大家匯報下上學期的各項工作：

上學期剛開學，我們進行了評優工作，我們班有24人獲得了各項獎勵，我們班被評為院級優秀班集體，這是大家努力的結果，我相信我們會做的更好。

10月12日，班委換屆后，組織了新老班委交流會，新班委向上一屆班委取經，以便為更好的給班里同學服務。

10月30日，我們開了一次班會，選出了我們的班級口號，班名，班歌，班級活動日。我們的班名是幸福3+3，我們的班歌是《和你一樣》，我們的班級節日是9月3日，我們的班級口號是33人，志存高遠。

10月31日，管院第十二屆運動會，班委會和大家做了很多事情，至于運動會個人能否拿獎和每個人的天賦有關，我們班最終還是獲得了體育道德風尚獎。

11月10日，我們開展了“愛在身邊，溫馨家園”主題班會，和大家一起分享在經濟09—3班的點點滴滴，我們在一起，很幸福。

十七屆四中全會后，組織大家一起學習十七屆四中全會的精神，學習的形式，在這里和大家是關起門來說亮話，以后不能走形式了。

之后我想說的是129大合唱，關于129大合唱，大家心里感觸肯定很深，我們在竹二車棚練過，在三食堂三樓練過，在管A102，管B117練過，占用了大家很多時間。最后雖然離第一名插肩而過，拿了二等獎。我們可以不去斤斤計較名次，至少我們大家一起努力過，奮斗過。我們就沒有遺憾了。

四六級剛考過，組織大家去文昌那邊聚餐，受場地限制，大家做的非常擠，吃的也不是很實惠，但畢竟是一個班同學一起，感覺就不一樣。記憶中只有朱芮一人有事沒去，33人一個都不能少，還是少一人。

元旦的時候，因為好多人都回家了，還有的人有其他事情，元旦聯歡會來的人不是很多，這是我們班委會做決策欠缺考慮，還請大家原諒。但那天來參加晚會的人，應該玩的都很開心吧。

此外班委會還做了一些其他事，比如繼承傳統班級日記的續寫，為加強班級情感建設，給每位同學送去大家簽名的賀卡和小禮物，尊師重教，平安夜給老師送蘋果，在班級日志的基礎上，做班級報紙和班級展板，看望亞琴同學等等。我總說我們班就是要和別的班不一樣，我們就是要有很別的班不一樣的地方，這就是特色。無論什么時候我們都一這個方向去努力一流源于一心，服務源于真誠，請大家相信我們班委，會給大家一份滿意的答卷。[實用文書網 wEi508.Com]

班長致詞稿 篇3

尊敬的老師：

大家好！

今天，我們xx級機電xx班舉行第一次班會，班會的主要內容是由我來發言，發言內容包括我個人的總結和一些想對大家說的話。

轉眼開學至今已經一個半月了，這期間，我們通過軍訓磨練了意志，同時也結交了一些新朋友，接觸了一些新事物，我們學會了自立，學會了照顧自己的飲食起居。我想，我們中的大多數人都是第一次出遠門，有過徘徊，有過憂慮，同時也伴隨著好奇和激動。隨著時間的推移，充實的一天過后，夜深人靜，對親人的思念也隨之而來，這，就是想家。我不清楚各位家境怎么樣，但是父母支撐著我們的學業，目的不是讓我們整天玩玩樂樂地度過大學四年，我想各位也不會這樣做。作為成年人，我們肩上的擔子很重，這就是壓力。社會上所謂的啃老族，我們不屑一顧，我們瞧不起。但那些人都同我們一樣，也是從學生時代出來的，我們無法保證自己是否會是其中一員，但我們現在有機會，也有條件去改變自己，努力把自己往背離啃老一族的方向發展。

也許我這樣說許多人會表示反對和不滿，但，這就是現實。都知道現在大學生就業壓力之大，更何況我們是出自本三院校，我不是瞧不起本三，只是現實告訴我，我們沒有高文憑，只有憑著自己的能力才能讓別人認可你，大學真的是我們鍛煉能力的一個優秀的平臺，這個平臺無所謂好壞，只要你好好把握，你收獲的不僅僅只是知識，更多的是你的信心。

在我們身邊，到處都是誘惑。高中時代，雖然知道學業之重，但我還是經受不住情竇初開的誘惑，我開始了我的初戀、失戀、再戀愛、再失戀……這些戀愛，現在在我看來，是我們成長過程中必不可少的部分。戀愛是甜，失戀是苦，更重的卻是心會痛，這些痛讓我們成長，讓我們變得更加成熟，不是不再相信愛情，而是不敢再茫目戀愛，因為知道，這個年齡段的戀愛沒有任何基礎，那只是人生中的一小段插曲，我們太過認真，痛苦的卻是自己，也有可能影響到我們的生活和學業。我只想說，大學里，請謹慎戀愛。

曾經有老師跟我說過，我們作為學生，把太多的精力用在了學業身上，這固然沒錯，但是，等你完成學業之后，你就會發現你不敢邁出下一步，因為沒有勇氣、沒有自信。社會，我們不能用黑暗來形容，但是卻可以用不單純來形容，而我們中的大多數人都太過單純，太過理想化，有過創業夢，有過一夜暴富的夢想，可那都不是現實。社會里太多的功利化，我們步入其中只會變得麻木、徘徊，有太多的顧慮阻止著我們朝著夢想前進，因為這些是我們以前從未遇到過的。

六月七日，考完數學后的我幾近崩潰，因為出自農村，對壓力的處理只僅限于隱藏在心里。而那一天，我的狀態因為壓力而打亂，當晚我冒雨去找當老師的舅舅，他的話點醒了我，我也開始重新反思我的未來。那晚，我有想過如果連本二都考不上，我就出去闖兩年，因為從小到大，我都沒有出過遠門，而我能吃苦耐勞、有毅力、老實肯干，我想，只要擁有這些，就能在社會上混出名堂，先學點手藝，掙點錢，然后創業，掙大錢……這些幻想充斥著我的大腦，我以為這就是自信。然而在高考分數出來后，家里親戚聚餐討論我以后的路，他們談了許多，而我一聲不吭，因為突然沒有了勇氣。雖然我已經看了不少青年創業文檔，但是那一刻被現實、被社會擊垮。我沒有文憑，更沒有能力去面對這未知的世界，我害怕失敗，更失去了闖社會的勇氣。正如那老師所說，通過學習，我們變得越發膽小，這些知識在社會面前變得不堪一擊，我們有知識卻沒有能力，沒有社會實踐的能力，我們面對的，都是一切未知。你們也許會認為我太悲觀了，把社會描述得太殘酷了，但我現在說這些只是想提醒大家，努力學習的同時不要忘了能力的培養，還是那句話，你沒有好的文憑不重要，但只要你有出色的能力就總會有賞識你的人。

說了那么多虛的、空的，下面說一些細節方面吧。在我當選班長這半個月以來，我收獲了許多，也接觸了許多以前沒有遇到過的事情。人無完人，第一次做這些事，有些生疏，也有些生硬，在處理一些事情上也顯得不明智，甚至還因此而遭到大家的反對，我希望大家都能夠直接跟我提出來，我一定會虛心接受，努力改正自己的不足。

我們機電xx班，是一個大集體，是一家人，我們不分彼此，我也并沒有因為我是班長而趾高氣揚，瞧不起你們中的任何人。我相信你們也看的出來我并沒有在班級里發過火，沒有強勢過，并不是我軟弱無能，怕得罪你們中的任何人，只是因為我覺得沒必要。大家基本上都是成年人了，成年人就要有成年人的樣子，都應該學會自律。

也有同學指出，我有時候有點多管閑事，我會好好反思，吸取教訓，盡可能地放手給班委處理，落實班委職能，增強各班委的工作積極性，對我有什么意見也可以提出來。我相信，只有在乎你的人，才會對你提出批評。如果人人都能夠在玩的時候好好玩，在學的時候好好學，學習和放松做到有度適中，你就會成為優秀的人，我們機電xx班還有什么得不到的呢？

班級凝聚力是一個班想成為出色班級的重要憑障，希望大家能夠多為班級做一些貢獻，不要有把什么事都推給班委做的思想，班級活動也要積極踴躍地報名參加，我們機電xx班是一個集體，是靠我們每一個人才支撐起來的大家庭，少了一個人都不完整。

今天的班會到此結束。

謝謝大家。

班長致詞稿 篇4

敬愛的評委老師、親愛的伙伴們：

大家好！我是高三八班的班長張琦。

今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵！

首先我要感謝工作人員為我班準備的那么多凳子，抱歉的是，今天我們班只有我一人來了。我作為一個高三小班的班長，管理著一個優秀的班級，在上市開封第一次定位考試中，一個本科上線率64.6%，大專以上上線率89.6%的應屆班，而且本人也在那次考試中考出了接近一本的好成績。看著同學們在積極緊張備戰下周的一模，我不認為一己之私，讓他們來這里坐2個小時，所以我擋住他們，讓他們回班學習，在同學們的加油聲中，我來到了大禮堂。因為我們是高三，而我是他們的班長，我管理好班級是為了什么？是為了同學們有更好的學習環境和學習氛圍，我不僅要帶領出一個遵守紀律的模范班級，更要帶領出一個能打硬仗，敢打硬仗的優秀文明班級體。

班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。 所以我相信我有能力擔任這一職務。

首先，我有信心當好班長，我的學習成績位居前列，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。在行使職權時，理性微笑服務，杜絕盛氣凌人，如此下來，良好的班風迅速形成各項工作進行的井然有序。君不見我班學習成績自高一來一直遙遙領先，君不見我班的早操已成為操場上一道亮麗的風景。

作為一個好班長，我嚴格要求自己，為同學樹立榜樣。作為一個好班長，我以身作則，身先士卒，起表率作用和模范帶頭作用。作為一個好班長，我團結同學，與同學和睦相處，有良好的人際關系。在各個方面關心同學，關心集體。作為一個好班長，我維護同學與班集體的利益與老師的威信。

作為一個好班長，我是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。任何情況下，都應該是“想同學們之所想，急同學們之所急”。馬行千里之是否為良駒，人經百事知其實是否為棟梁。我會用自己的行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪路；既然是班長我就要做一名出色的領航員。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

我想做一名實干家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的'班長，需要對班級負責，需要對同學們負責，更需要對自己負責。

著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。

事實證明，浪花淘盡英雄，機遇有自己把握。謀事在人，我相信成事也在人。成敗不由他天來注定！如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢？我不是英雄，相反的，同學們才是英雄！但我依然可以大聲的告訴你們：我可以做英雄的領頭人，我相信我有那個能力。

我將和同學們共同努力將我們班打造成一只意志如鋼，紀律如軍隊，團結如手足，體魄文明全面發展的傳奇隊伍，我要帶領我們班塑造一個傳奇，一個只屬于我們班的傳奇，明天的高三八班將成為我們實中的驕傲，實中將為我們而自豪。

最后希望班長們都能帶領同學共同成長，同時也享受到管理班級的樂趣。

我相信這次演講給我帶來的不僅僅是優秀班長的榮譽。

我的發言完畢，謝謝大家。

班長致詞稿 篇5

尊敬的老師，同學們：

大家下午好！

又一次能夠站在這個講臺上和同學們交流。我感到很高興也很欣慰。為大家演講的班會主題是有關考試后的得失以及今后的學習打算學習做法的內容。忘能給大家有些參考和幫助。有些不足的地方，請同學們多多提意！

緊張的期中考試剛剛過去，可能已經淡出我們的記憶，到要提醒大家，不能忘了總結和反思。因而通過反思，大家才可以發現平時學習上的不足于缺陷。每一次的考試，都會經受失敗痛苦和成功的洗禮。得到了磨練，反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。

考試的正常發揮，很大程度上在于我們的心態。通過考試，可以找到在學習中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，學習方式是否得當等等，以便在今后的學習中做出適當的調整。因此，我們一定要從正確的態度對待每一次考試，把握每次機會，充分發揮自己的才華于智慧。

但是，我們也要正確面對考試成績，不以物喜，不以己悲，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露。每次的考試都會有不同的'結果。優良的開端是成功的一半，那另一半是自己要善于總結，不停地拼搏，這才是我們必該取的態度。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使是一百次跌倒也要第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好，相信成功就在不遠的前方，我們一定要多激發自己。贏要贏得別人心服口服，輸也要輸得坦坦蕩蕩。

成績的高低反映的是同學們半個學期以來的好壞，但是，考試成績只能代表過去。成績不理想的，如果能發奮努力，一定會迎頭趕上。一次考試成績算不了什么，重要的是不斷拼搏，爭取更好的成績。一次次的考試，一次次的檢驗，可以讓我們看清自己的弱點，改正自己的缺點，處使我們今后更加努力，使自己的成績更加進步，但我們還必須有一種指明方向的燈，那就是態度 。目標勤奮恒心！

態度決定一切。調整心態，以愉快的心情投入到緊張的學習環境中。并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。

目標是前進的燈塔。沒有目標就像大海中迷失方向的航船不能達到彼岸。最終的總體目標，是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現的。因此，階段性目標的實現都是關系到總體目標的實現。所以，請同學們一定要確定自己的努力方向和適當的近期目標。在不斷的超越中，成長自我，成就自我。

勤奮是成功的階梯。書山有路勤為徑 ，學真本領，就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮，理想永遠都是夢想和幻想。勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有同學終日勤奮勞苦的學習，卻沒有明顯進步。我想原因，也許是因為缺少思考和反思吧。所以，我們要從忙中偷閑，時時反思自己的缺點，力求一份耕耘兩份收獲。

希望通過這次的期中班會總結，能激發同學們的爭先創優認識，掀起學習的高潮。也希望大家再接再厲，力求更進一步！

班長致詞稿 篇6

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！

我是XX班的班長，非常榮幸能夠作為十佳班長代表，站在這里與大家分享我的心聲。

作為一名班長，我深知自己肩負著班級的重任。在過去的學習生活中，我始終牢記自己的職責，努力做好班級的各項工作。我積極組織班級活動，帶領同學們參與各種有益身心的活動，增強我們的凝聚力和團隊精神。同時，我也注重與同學們的交流溝通，認真傾聽他們的意見和建議，盡力解決他們在學習和生活中遇到的問題。

在學習方面，我始終保持著對知識的熱愛和追求。我認真聽講，積極思考，努力提高自己的學習成績。同時，我也鼓勵同學們相互學習、相互幫助，共同進步。我相信，只有我們每個人都努力學習，我們的班級才能更加優秀。

作為班長，我不僅要關注班級內部的事務，更要關注班級的發展和同學們的成長。我深知，作為班長，我的一言一行都會影響到同學們，因此我始終保持著積極向上的態度，努力成為同學們的榜樣。

當然，我也明白自己還有很多不足之處。有時候，我在處理問題時還不夠成熟穩重；有時候，我在協調同學們之間的關系時還不夠細心周到。但是，我會不斷努力、不斷反思、不斷進步，爭取成為一名更加優秀的班長。

最后，我想對大家說，成為十佳班長是一份榮譽，更是一份責任。我會珍惜這份榮譽，認真履行這份責任，為班級的發展和同學們的成長貢獻自己的力量。同時，我也希望每一位同學都能夠積極參與到班級的各項活動中來，共同為班級的繁榮和發展而努力。

謝謝大家！

班長致詞稿 篇7

大家好，我是第一個，首先我要說的是班長一職我是第一次擔任。由于經驗不足，這一年中我有很多事情處理的不得當。今天，不管下一任班長誰來擔任，我都有必要把上一年我沒有做好的工作給大家做一個詳細的介紹。占用的時間會多一些，希望大家能擔待一點！

第一件事：咱們丟書的問題，20xx年咱們發書上出現過很多失誤，丟書現象時有發生，我最失職的地方就是在后期為大家尋找圖書上的失誤，經過各方面的努力都沒有把缺少的書給大家補上，這使我很內疚。在這里也希望大家能夠原諒。

第二件事：就是咱們美教一班323畫室和324畫室的畫具配置問題，有很多同學包括班委都在質疑我，為什么小畫室的畫具都是新的，而大畫室的畫具都是舊的，這件事我以前試圖解釋過，可是沒有機會，在這里我要給大家一個詳細的交待。首先，在咱們第一次領取畫具的時候和藝術設計的同學發生了沖突，當時丟失了一部分畫具，之后我去找咱美術學院的劉主任反映了這個情況，他把于此事有的所有輔導員到叫到了辦公室，并聯系各個畫室把他們多余的畫具都清理出來并送到了行政樓下，我們清點之后一共是有50多個畫架、30多個畫板，還有30多個畫登，都是破的?？墒秦撠煱徇\的人只有我、行動、趙龍和楊萌萌，由于搬運量太大，我們搬了近兩個小時，并沒有把畫具分的太詳細，就就近把畫具堆放在了離樓道最近的323和322畫室。第二天我通知大家的第二次分配畫具，事后我才意識到領走這批舊畫具的都是咱們324畫室的同學。在這件事上，由于我個人的粗心和分配的失誤造成了這個結果，在這里我向咱們324畫室的全體同學表示歉意，也希望大家能夠諒解。

第三件事：就是咱們20xx年元旦時和音樂教育的那個聯誼晚會，起初是咱們發起的這個晚會的創意，可是，在進行過程中咱們卻失去了主動權，雖說咱們花了不少錢錢可是晚會的主導思想已經偏離了咱們最初的想法。還有就是大家的`積極性沒有達到全面的啟發，上臺的就那幾個人，當然，我沒有責怪大家的意思，只是這個晚會的創辦沒有達到我預想的目標，也是我工作失誤的一個方向，俗話說的好，吃一塹長一智，以后我會更加的慎重考慮此類活動的舉辦。也希望大家能夠全力配合。

班長致詞稿 篇8

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家早上好！

今天，陳校長國旗下講話的題目是《做最好的自己》。

不知不覺中，我們即將告別碩果累累的第二學期，還有三天我們將會進入期末考試模式。期末考試是我們一學期學習成果的展示機會，是收獲的季節，是我們所有同學摘取果實的時候。如何做最好的自己呢？此時此刻，我希望同學們在接下來的三天里，在期末考試時，在假日里，做好四個方面：

（1）要有明確的好目標。

美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生兩個問題：“你們有目標嗎？如果你們有目標，那么，可不可以把它寫下來呢？”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊！我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。自己心里一定要想著，只要努力學習、努力復習，一定能讓自己的成績上一個臺階。

（2）要有端正的好態度。

我希望同學們認真對待三天的復習，認真對待每一場考試。要體現，團結緊張，嚴肅活潑。復習時井然有序，考試時沉著冷靜、字跡工整、積極思考、認真答題。這里特別提醒六年級的'同學們，你們即將畢業，即將離開母校，希望你們把對母校的眷念之情化作努力學習和遵守規范的動力，給其他同學留下美好的印象。6月22日、23日考試，我們的休業式時間是6月30日上午（六年級可能要提前），在此期間，我希望同學們認真等待6月30日，不許一考完試就開溜。即將放假了，我希望同學們在假日里也要約束自己的言行，要按照學校發放的告家長書的要求做好自己，千萬不能在學校是個好孩子，出了校門誰也管不了。

（3）要有從現在就開始的好行動。

千里之行，始于足下。我們不能做語言的巨人、行動的矮子。目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。所以，從現在就開始行動肯定不晚。立即行動！

（4）要有戰勝一切困難的好勇氣。

期末復習考試期間，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。最后階段，我們一定要憋足勁，不能松懈。同學們，這世界上就怕認真二字，只要我們認真了，較真了，所有困難都可以解決，我們的目標就會實現。

最后，希望老師們、同學們以飽滿的熱情投入到緊張的復習當中，一分耕耘一分收獲，只要同學們鼓足信心，努力付出，期末考試一定會取得好成績！

謝謝同學們！

班長致詞稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我是咱們班的班長，能在這里發言，我特別開心。

我們班是一個充滿溫暖和力量的集體。在學習上，大家都很努力。每天早上，教室里都能聽到同學們朗朗的讀書聲，那聲音就像一首美妙的交響曲，每個人都沉浸其中，積極為一天的學習做準備。課堂上，大家積極回答問題，小手舉得高高的`，就像一片小樹林，老師提出的問題，總是能得到各種精彩的答案。課后，同學們也不會放松，有的在互相討論難題，有的在靜靜地閱讀課外書籍，為自己的知識寶庫增添新的財富。

在生活中，我們也像一家人。哪位同學遇到困難，大家都會伸出援手。有同學生病了，其他同學會主動幫忙整理筆記、講解當天的課程內容。要是有同學不小心摔倒或者受傷，周圍的同學會立刻把他扶起來，帶他去醫務室。班級的衛生大家也都很重視，每次大掃除，同學們都搶著干活，掃地、擦黑板、擺桌椅，每個人都干得熱火朝天，因為我們知道，干凈整潔的環境能讓我們更好地學習和生活。

我們還積極參加學校組織的各項活動。運動會上，運動員們在賽場上奮力拼搏，為班級爭光，其他同學就在旁邊吶喊助威，那一聲聲“加油”，給了運動員們無窮的力量。文藝表演的時候，大家一起排練，發揮各自的特長，唱歌、跳舞、表演小品，我們的節目總是能贏得老師和同學們的陣陣掌聲。這些活動讓我們更加團結，也讓我們的班級更有凝聚力。

我們能成為優秀班級，離不開每一位同學的努力。我們會繼續保持，讓我們的班級越來越好，充滿更多的歡笑和榮譽。

班長致詞稿 篇10

各位老師、同學們：

大家早上好！

我是高一二班班長吉周卓，作為高一級好班長，很榮幸今天能站在這里跟全級同學分享我的班級管理方案。首先，我認為我并不是最優秀的，因為在這么多人當中肯定有比我工作經驗更豐富、管理更出色的班干部，所以今天我的發言談不上什么經驗介紹，更多的只是粗淺的介紹我們班在平時的一些點滴做法，不當之處敬請老師同學批評指正。

高一二班是一個特別的班級，男生人數多，擇校生多，所以班級相較其他班比較活躍。但一學期至今，在年輕的班主任的帶領下，高一二班成為了一個團結、和諧的親密大集體。“人人有事干，天天有進步”牢記在每個人心中，因此班級取得了較好的進步及評價、下面我主要談談作為班長的班級的管理的認識。

1、嚴格制定人惹人認同且必須遵守的班規。比如早讀，規定6：50到校，這一點在年級通知后，班主任與同學制定了時間及相應的處理措施，無論是誰，只要遲到，都會自覺主動接受處罰，無人推諉。

2、及時與班主任、任課老師及年級領導溝通班級具體問題。比如在某節課上，誰受到了表揚，誰違反了紀律，都會同值日班長、學生代班主任共同記錄，無漏網之魚就不會存在僥幸心理，不會出現賞罰不公，版規才得以實施、執行。

3、定期的班會、晨會要開好。班會與晨會，一個總結一周班級情況，一個總結前一日的情況，也是班主任了解班級情況的平臺，責任到人，處罰到人。以上是從班級方面著手。

下面就談談我個人的管理經驗。

1、多做實事。讓班級成員知道班長不只是一個稱呼，而是一個在不停為大家服務的人，只有自己付出實際行動才會得到班級同學的認可。

2、以身作則，敢于出頭。以自己為表率帶領大家適應班級建設與發展，主動積極承擔責任，創建良好的管理氛圍。

3、言行一致，做事果敢。我們將面臨很多班級發展路線上的抉擇，在一件事產生分歧或班內出現一些不和諧的聲音時，要敢于堅持，果斷行事，敢于拍板，堅定班級的發展方向及理念不動搖。

雖然被評為高一級好班長，但我仍有很多要學習進步的地方，在今后，我將更努力的為班級服務，更謙虛的向別人學習，我相信在年級領導和班主任的正確領導下，在全班同學的共同努力下，我們高一二班一定會更加輝煌！

我的講話到此結束，謝謝大家！

班長致詞稿 篇11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是三年級的王xx。這學期我們班很榮幸獲得了“優秀班級”的榮譽稱號。成績的取得離不開全體老師和同學們的共同努力。碾盤小學三年級，一個溫馨的名字，在這個班集體，這里承載了我們多少個夢想，這里濃縮著多少讓人感動的真情。感謝老師的'諄諄教誨，一路上有您們的相伴，我們的腳步才能走得這樣堅實。讓我們真誠地道一聲：老師，您們辛苦了！

三年級的我們，有著無限美好的未來。我們青春年少，活潑、開朗；我們真誠友善，情同兄弟姐妹。在我們班，老師對我們很寬容，學習成績落后了，老師會對我們說：“要加油??！”不會跳舞，老師會這樣說：“重在參與，你們真的很棒！”……老師的鼓勵成了我們前進的動力。

三年級——一個讓我們自豪的集體

這里有每個科任老師充滿期待的目光，流露出的真誠微笑。

有全班26名學生那渴求知識的雙眼；有女生們贏得朗讀比賽時的歡呼雀躍；有解答出數學難題后的欣喜；有背誦英語單詞時的朗朗書聲；有清潔大掃除時同學們賣力的身影；有羅雨晴同學手指受傷時同學們擔心的眼神；有淚水也有歡笑……

有太多太多，我們留下的精彩瞬間。我們明白，成績只能代表過去，我們應該放眼未來！期待創造下一個精彩。當然我們班也還存在一些小問題，等待著我們去克服。在今后的學習生活中，我們一定會更加努力，迎接充滿希望的明天！

謝謝大家！

班長致詞稿 篇12

很高興，也很榮幸，我當選為一年xxxx班的副班長！我一定要付出十分的努力，樹起十分的信心，喚醒我的實力！在其位，謀其職！既然我做了副班長，就要一心一意為大家著想，全心全意和大家一起共鑄十一班的輝煌！雖然我和同學們相處的時間不長，我對班級的情況還是比較了解的！同學們都很聰明，但這并不代表真正的聰明！真正聰明的人絕對不會虛度時光，也絕對不會拿自己的前程開玩笑！既然咱班曾經第一，證明我們是有實力的，希望大家在今后的日子里，奮勇爭先，只拿第一！我也一定會盡我所能來領導大家邁開步伐，走幾明天，走向高考，打造優秀的班級！

在位期間，我希望能夠和同學們友好相處，搞好關系，密切合作！在學習上，我們是對手，在生活中，我們是朋友;在教室里，我是你們的監督者，你們也是我的監督者，古人云："知錯能改，善莫大焉！"，"人非圣賢，孰能無過！"希望我有錯誤時，大家不會把它記在心里，而是向我提出來，雖然我不是最好的人，但我希望我自己更好，更優秀，為大家做一個好榜樣！

我這個人責任心很強，在初中當了三年副班長。嘴比較損，說話容易得罪人，但我不怕得罪人！因為在得罪你的同時，我拯救了自己的良知，盡到了自己的責任！我會更加心安理得！對得起同學們的選票，對得起千老師的信任，我就滿足了！

在這里，我想闡述一下我對同學處對象的看法！處對象和學習沒有直接的關系，但是，冥冥之中就有著千絲萬縷的聯系！如果你處了對象，我想問你，上課的時候你會不會想她？如果你沒有想她，你是智者，學習之外，自娛自樂，也不是壞事！但是，事實告訴我們，這樣的人并不存在！上課的時候，如果你想到了他（她），耽誤了學習，你是愚者，自愚自勒！，這就是兩者的`關系！

下面，我想要說，做人要有理想，理想能讓我們在枯燥乏味的學習中提供用之不竭的燃料，促進我們前進，理想，是一切精神財富的源泉！沒有理想的人如同行尸走肉;沒有理想的人，就好比失去方向的船只;沒有理想的人，就好比失去了發動機的四驅車，永遠是最后一個！我的理想是考國防科技大學，雖然遙遠，但又很近，只要我努力拼搏，就一定會成功！希望大家樹立一個遠大的理想和目標，為自己的學習打勁兒！

我的成績在班級是比較靠前的，我會在學習上盡力幫助每一位同學，帶動大家，共同進步！我不能對自己加以評論，有資格評論我的只有各位同學和班主任

老師！我一定會拿出自己的業績說話！最好，我希望同學們能對我的工作給予積極的配合，讓我們齊心協力，密切合作，共同迎接學習的挑戰，乘風破浪，走幾成功！

班長致詞稿 篇13

尊敬的老師，親愛的同學們：

我是（８）班的張星星，今天，我能作為學生代表發言，感到萬分的榮幸。這次期中考試中，我有幸取得了較好的成績。其實并沒有什么成功的經驗，在這里，我只是想把自己的一些切身體會和在座的同學們分享，共勉。

我認為：作為一名初中生，學習是根本。回顧半學期來的學習情況，我認為除了萬古不變的真理——沒有努力就永遠不會有收獲之外，還有五點很重要：

第一、要以學習為本，抓好學習是學生的天職。初中是我們人生的一個新起點，不允許我們有任何的懈怠，只有努力學好各科知識將來才能成為社會需要的人才。半學期來，我絲毫沒有放松對各科知識的學習，上課認真聽講，及時完成作業，課外閱讀大量的書籍，拓（tuò）展知識視野。在家首先完成家庭作業，有疑問時和爸爸、媽媽討論，或上網查閱有關資料，絕不讓問題留到明天。

第二、要安排好時間。一個人的時間是有限的，精力是有限的，但要做的事是源源不斷的。所以，選擇是關鍵。一個聰明的人做必做之事，而非做能做之事。這就是說我們在時間的安排上一定要抓大放小。培根說過：“選擇時間就是節約時間”。

第三、要抓緊一切機會學習。初中和小學有著天壤之別。同學們，你主動 向老師請教過問題嗎？你曾經主動和老師談過你的看法嗎？其實，很多時候，不負責任的是我們自己，而并非老師。每個老師都喜歡勤學好問的學生。

第四、要相信自己。我很欣賞的一句格言是：成功不是要戰勝別人，而是要不斷戰勝自我。我們要堅持自己，相信自己。林肯曾經說過：永遠記住，你自己取得成功的.決心比什么都重要。

成績只能代表過去，新的征程在前方等待著我們。我不會沉醉在今天的鮮花與掌聲中?！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。親愛的同學們，讓我們在這片育人的沃土上放飛新的理想，收獲新的希望吧！

謝謝大家！

班長致詞稿 篇14

親愛的老師，同學們：

大家好！

感謝你們的支持和認可，讓我很榮幸的當上了班長，這次的班會由我來主持，所以在正式的開展班會之前，我也希望所有的同學都可以認真的聽我說完下面的話，也是一些對自己以及對你們的期待，希望我們在這個學期不管是學習還是思想都可以更上一層樓，成為一個優秀的學生，為我們班的榮譽貢獻出我們每一個人的力量。

作為班長，我也會做好自己應盡的責任，做好自己的每一件事情，不管是做什么樣的工作，都會用心的為我們這個班級，為我們班的所有同學著想，做事情的出發點也是希望我們的班級發展的越來越優秀。不只是在工作上，在班長的工作當中會認真的做好，在我自己個人的方面，我更是會做到以身作則，在班上和學習當中的一舉一動都會謹慎和細致，完成好自己的學習，端正自己的學習態度，積極樂觀的去面對自己的生活當中遇到的問題，一天天的完善自己。

我也觀察了很久，對于我們班級里面的一些不足和缺陷也有所了解，在紀律上，我們的自制力不夠，自習課的時候，如果老師在講臺上管理和監督，那么我們的心思和精力都會放在別的事情上，整個課堂都顯得亂哄哄的，毫無任何的紀律性。在學習上，我們最大的問題就是不夠主動，沒有主動去學習的意識，每天跟著老師的教學來學習是遠遠不夠的，我們也需要在課外利用更多的時間來吸收自己的知識，盡可能的在學校里面豐富自己的內心和知識，絕對不是像我們現在一樣，沒有老師的教育和管理就不知道如何去學習，沒有自己學習的節奏和想法。在思想上，我們要端正自己的心態，不能因為自己受到一些小小的事情就想要放棄，就感到氣餒，而是希望我們所有人都可以堅持自己一直努力的事情，要相信只要我們不停的努力，終有一天會實現自己的目標，朝著自己的方向去發展就一定會得到成就和收獲。

同學們，希望我們都可以在往后的日子里用心的去做好自己，努力的為我們整個班級去努力，去付出，我也堅信我會帶領我們所有的同學共同的創建一個良好的學習環境，擁有一個好的學習氛圍，也希望你們可以在以后盡力的配合我的工作，最后，也希望我們全體同學都能夠認識到自己身上的缺陷和不足，一起改正和完善，成為更好自己也擁有一個好的班級，要相信，只有當一個團體有了很好的發展之后，自己個人才可能得到出色的發展。

一起加油吧，同學們！

謝謝大家！

班長致詞稿 篇15

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！

我很榮幸能夠站在這里，作為十佳班長代表進行講話。

在擔任班長的日子里，我深深感受到了責任與擔當的重要性。作為班長，我不僅要關心自己的學習，更要關注班級的'整體氛圍和每一個同學的發展。我時刻提醒自己，要以身作則，用自己的行動去影響和帶動班級的同學，營造一個積極向上、和諧共處的班級環境。

在這個過程中，我也遇到了很多挑戰和困難。有時候，我會因為一些瑣事而感到疲憊和無力，但每當我看到同學們的笑臉，聽到他們的鼓勵和支持，我就又會充滿力量，繼續前行。我深刻體會到，一個人的力量是有限的，但一個團隊的力量是無窮的。只有我們齊心協力，才能共同創造更加美好的未來。

同時，我也認識到，作為一名班長，不僅要有領導能力，更要有服務精神。我們要時刻關注同學們的需求和困難，積極為他們提供幫助和支持。我們要用自己的行動去傳遞正能量，讓班級成為一個充滿愛和溫暖的地方。

在此，我要感謝我的老師和同學們。是你們的支持和信任，讓我有了勇氣和信心去擔任班長這個職務。是你們的鼓勵和幫助，讓我不斷成長和進步。我會繼續努力，不斷提升自己的能力和素質，為班級的發展貢獻自己的力量。

最后，我想對所有的同學們說：讓我們一起努力，共同創造一個更加美好的班級和學校。無論遇到什么困難和挑戰，我們都要相信自己，相信團隊的力量。只要我們齊心協力，就一定能夠取得更加輝煌的成就！

謝謝大家！