班長連帶檢討書

班長連帶檢討書(匯集十二篇)。

我們在犯錯后，避免再次犯錯，我們常常被要求寫檢討書，以對出現的問題和過錯進行檢討，在寫檢討書的時候要注意語言真摯。相信很多朋友都對寫檢討書感到非?？鄲腊?，下面是小編精心整理的班長的檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

班長連帶檢討書 篇1

尊敬的上級領導：

XX期間，由于我管理失職，造成XX違紀情況的發生。此事正值年終歲尾，各級對安全穩定工作都提出了較高的要求，我的失職直接影響了全營官兵一年來在安全穩定工作方面努力取得的成果，同時也給連隊抹了黑，拖了連隊全面建設的后腿。我懷著無比愧疚和遺憾的心情對此事進行了深刻反省，做檢查如下：

一、違紀情況說明

XX

二、問題的原因

（一）自己思想認識不到位。一是安全發展理念樹得不牢。不能正確認識安全工作貫穿始終的重要性，認為離年終沒幾天了，各級反復提的要求未免小題大做，嘴上說重要，抓起來次要，忙起來就不要。對老實聽話、所謂放心人的掌握模模糊糊、若明若暗，存在管理死角和盲區。認為XXXX平時工作表現不錯，為人老實，又是副班長，應該能夠管好自己，所以對其過度放心，偏聽偏信，不調查核實，這是導致該同志XX的重要原因。三是安全隱患排解不力。XX違紀事件發生在我營四季度安全形勢分析會議期間，我在組織召開連隊安全形勢分析時，對連隊管理形勢認識不到位，問題隱患分析不全面，錯過了將問題解決在萌芽的最佳時機，導致了違紀事件的發生。

正是由于我自己思想認識的不到位，管理上的失職，造成了我連一名家庭極其困難，一貫表現良好，長期在高原默默工作的戰士觸碰了紀律的高壓線，受到了行政處分，甚至被調離連隊。在給單位榮譽抹黑的同時，也使該同志的成長進步受到了極大影響，為他原本困難的家庭加重了負擔。作為連隊管理的第一責任人，我不僅愧對各級首長對我的信任和關懷，更對把兒子的成長進步希望放心交到部隊的戰士父母感到內疚。經過認真反思，我充分認識到了自己失職的嚴重后果，也對自己的工作進行反省，端正了認識。

三、幾點反思和下一步打算

（一）部隊管理是一項全局性、基礎性、長期性的工作，貫穿于日常工作的各個領域、各個環節。如果在長期抓、抓長期上做得不夠，缺乏動態觀念，把過去抓得好等同于現在抓得好，現在不出事等同于將來不出事，那么出事是必然，出問題是遲早。

（二）管好部隊、帶好兵，是考驗干部骨干責任心和能力素質的第一道關口。單位再小，人再少，管理不到位的危害也不可小視。班、排、連，建制雖小，但都是軍隊建設的最基本組成部分，地位特殊，責任重大，抓管理促正規保安全的意識必不可少。作為管理者，“他人安全我有責”并不是一句口號，若平時縱容遷就，不聞不問，對被管理者來說不僅不是關心，反而是禍害。輕則影響個人成長進步，重則影響單位全面建設。

（三）管理工作無時不有、無處不在，沒有“淡季”、“旺季”之分，只有全時抓，從嚴抓，才能常太平。基層有一種說法：年初出事，白干一年；年尾出事，一年白干?？梢?，一旦出問題必將對單位造成嚴重影響。但對于我們戰士個人來說，不論什么時候出事，那影響的不僅是一年兩年，嚴重的可能影響一個家庭，影響自己一生。所以，不論從哪個角度，都容不得我們管理者有任何疏忽。否則，危害的將是集體和我們的戰士的利益。

（四）落實制度，從嚴管理就是對戰士的最大關愛。一道規章制度就是一道防線，遵守規章制度可能麻煩多一些，自由少一點，但他可以保證戰士的成長進步，保證戰士的安全。在落實制度上要堅持高標準，不放松，不放寬尺度，不搞下不為例。對違反制度規定的，哪怕沒釀成后果也要嚴肅批評和處理，以儆效尤。

希望領導再給我一次改過的機會！

檢討人：

檢討時間：

班長連帶檢討書 篇2

尊敬的老師：

您好！

我是xx專業xx班的xxx，我昨天晚上的晚自習犯了大錯，做好一個應該做的，我在大家很吵鬧的情況下沒有制止就算了，我還跟著他們一起喧鬧，沒有顧及班級集體利益，我現在及其的后悔和愧疚，我無法原諒昨晚的所作所為，辜負輔導員您的期盼，也辜負院長對我玩這個班長的認可。在此向你們檢討這次違紀的錯誤和失職。

作為一個大學班長，已經是一個成年人了，我還是班上的領頭人，我要是做不好，那我的示范作用就無用了。我昨晚上竟然還被同學們帶跑了，跟著他們一起胡鬧，沒有管好班級紀律，自己還首先就犯錯，以后班上的同學誰還會聽我的.呢？這次我公然的違反紀律，給班上帶來不可磨滅的影響。正當上課時，本來就該安靜的自習，做自己的事情，而我是一個班長，管理班級事務就是我的職務，昨天晚上在他們開始有吵鬧的聲音的時候，我在玩手機，沒有及時的阻止他們，導致后面所有人的氣氛都被帶動，我看一時半會也停不下來，我就算了，到后面的時候，干脆自己也被帶動進去，連自己的職責都忘記了。而昨天晚上恰好是院長下來視察的，班上都有通知，但都沉浸在那熱鬧的氛圍中去，聊得好不熱鬧，全給忘記了，才會在您剛好到達這一層樓的時候，發現我們班怎么那么吵，首先就我們班走來，打開門的瞬間就可知我們班是多么的亂，而我這個班長更是在那之中最為明顯。

院長您過來看到的樣子，從哪都覺得特失望吧，班長還帶頭違反紀律了。我們這樣不僅影響班上其他還在學習的同學，也影響到其他班的同學學習，我錯誤已犯，違反的是學校的制度和院里的規定，更是不把我們自己制定的班級規則當回事。我一個班長，做出如此有違紀律之事，萬分的不該。我現在已經做完深刻的反省，今后一定做好班長的帶頭作用，做好班長本職，盡到自己的責任，為我們班級做更好的貢獻，希望院長還有輔導員能夠原諒我，我知道也給輔導員您的事務上造成了麻煩，還請不要撤去我的職務，我很希望為我們班的未來做更大的努力。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

班長連帶檢討書 篇3

尊敬的班主任老師、全班同學：

現在，我向大家作出深刻檢討，以嚴肅反省我此次早操遲到的錯誤。我丸尾，身為本班的班長，居然犯下這樣的錯誤，簡直是不可饒恕的，我此時此刻心情很沉重，感受簡直是痛不欲生?。?/p>

哎呀呀呀！請容許我痛哭兩分鐘！好了，我繼續往下說，此次早操遲到雖然是有客觀原因，也就是我要幫老奶奶背米。但是這絕對不能夠成為我遲到的借口，我原本是計算過幫老奶奶背米只需要3分鐘，可實際上老奶奶忘記大門鑰匙了，我又花了3分鐘幫助老奶奶借鑰匙。就導致了早操遲到的錯誤發生。

這個事情充分暴露出我思想不夠完善，考慮問題不夠周到，對待突發事情的處置能力不強等問題。

哎呀呀呀！我身為班長，居然還有這么多能力沒有加強，我真是感動很傷心很難過，請在容許我痛哭兩分鐘。

現如今，錯誤已經犯下了，我決心徹底改正：

第一，我必須糾正我思想不夠完善，考慮問題不夠周到的缺點，我今后一定要周詳地考慮問題。

第二，我必須嚴肅自己的紀律意識，我今后一定不能夠吃到了。

第三，我必須從此次事件當中充分吸取教訓，絕不會再犯錯誤，也希望同學能夠對于我的錯誤有所警覺，不要重蹈我的覆轍。

最后，我懇請老師與同學們的原諒，我會重新改正的，我依然會是你們的好班長，就請你們在下一屆班長選舉當中投我神圣的一票！

此致！

班長連帶檢討書 篇4

尊敬的常委和副團長：

我今天犯了一個軍人都會犯的錯誤，不該用武力去解決問題，武力可以讓人屈服但不可能臣服。作為班長我沒有做到團結同志以身作則的榜樣，在我們班級里起到了非常不好的作用。試想，如果我們大家都習慣了用武力解決糾紛，在部隊里誰的拳頭硬誰說了算，將來回到地方仍然會以武力解決問題，地方的人會怎么看我們？我們是一群不會講理只會揮舞著拳頭，頭腦簡單四肢發達的'人。我希望我帶的士兵都是會運用智慧的人，懂得怎樣合理解決糾紛，而不是僅僅會打來打去。但是這次我自己卻沒有做到，如果下次在發生這樣的事情我一定會處理好，請領導放心。

20xx年xx月xx日

班長連帶檢討書 篇5

尊敬的老師：

您好！

我是高二xx班的班長，今天我很對不起老師，我今天早上上課遲到了，沒有按時到達教室上課，給班級同學帶了不好的頭，現向您檢討。

今天從家里出發，本來是按照自己規定的時間足夠到達教室上課的，但是半路中我又想起了昨天帶回家的書忘記帶了，所以又趕忙跑回家帶，不然上課就沒有書了，這很不方便。結果一來一回，路上就花費了很多時間，再加上上剛好是高峰期，我坐的公交車在路上還堵車了很久，因此我最后到學校的時候，已經開始打鈴了，所以只能狂跑進教室，但是最終是遲到的結果，只是趕在老師您面前進了而已，可是還是要跟您說抱歉的。

我作為班上的班長，竟然上課遲到，這就帶了個不好的頭。我是班上的代管理者，如果連我都遲到，那同學他們就會更肆無忌憚了，本來班上就有人時常遲到，您已經批評過幾次了，希望他們改正。即使我是事出有因，但是我遲到就是不對的。遲到已經違反了學生的遵守的`校規，也是帶給班上不怎么好的影響，我身為他們的班長，連我都沒有做到行為規范，那他們就更不可能會遵守學校和班級的規定了。

我這次還是因為書忘記帶了，那下次指不定就又忘記什么沒帶，所以為了防止此次的事情再發生，我必須看完書之后就放到背包里，早上的時候也重新再檢查一遍，以防自己又忘記了，到時候又遲到，那就不是隨便就能被原諒了。今天我遲到已經是一個錯誤，我沒有把帶頭的作用做好，就已經是沒有把責任付好，也讓同學看了我笑話，更加讓老師您對我有所失望，平時您對我最是嚴格，很多事情您都會要求我做好，我本身更是要注意一些地方了。如今我的遲到大概是讓您有些不開心的，畢竟我是班長，就本身而言，是沒有把自己本職做好的。

我一定把自己丟三就落四的壞習慣改正，不再讓自己犯下遲到的事情，同時以后會更加起得早一點，早點到教室學習，把學習弄好，也給同學們起個好的帶頭，督促大家學習，嚴格的針對那些常遲到的人制定懲罰措施，以免總是遲到，不把班規和校規放在他們心上。我再也不會遲到了，望老師可予以我原諒。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

班長連帶檢討書 篇6

親愛的老師：

今天是某大學第xx屆運動會，通知要求1點45到操場，穿院服。

通知甚至是我跑到各個宿舍強調的，結果，我卻2點才到操場，而且沒有穿院服。

關于我的遲到和不穿院服，原因并不重要，重要的是我雙重違紀。

也許因為之前從來沒有違紀過，所以不知道這個別人看來無論大小的錯誤，對于我，有著班長特殊身份的人，顯然非同一般。

如果我自己都會遲到，那還怎么通知別人準時?如果我自己都不按規定穿院服，那還怎么要求同學們穿院服呢?事實上，同學們顯然也有這樣的意見，幾個朋友開玩笑問我怎么不穿院服，還有一個我認為關系很好的朋友，干脆用了一個很明顯的鄙視和責備的.眼神表示對我今天表現的不滿。

那個眼神讓我心痛，不單因為沒有得到朋友的寬容，更因為自己感到深深的慚愧，覺得自己愧對同學們平時對我這個班長的肯定和信任。

即使我很快借了一件院服穿上，安靜地反思了很久，還是不能不重重自責，深刻檢討。

做班長，看起來簡單，但一定要嚴格要求自己，無論是對工作，還是自己的形象方面。

我承認這次確實是自己沒有認真對待要求，造成了不好的影響，在這里，我向同學們道歉，并保證，以后不會發生類似的事情。

附加一句，感謝同學們一直以來的信任和支持，還有你們的建議甚至指責，相信我，我不會放棄班級的工作，不會放棄對這個集體的熱愛，我會再接再厲的。

檢討人：xxx

xxxx年x月x日

班長連帶檢討書 篇7

尊敬的中隊領導親愛的戰友們：

我是六班班長，年月入伍，下士警銜。由于我的疏忽管理和教導無方，今天中午午飯過后我班戰士因使用手機被教導員發現。事情發生以后我認真的剖析了問題和反思自我，發生這樣的事情責任主要在于我。對以此時做出以下檢查。

一、思想麻痹松懈，責任心不強

勤訓輪換開始以后，中隊人員減少，執勤包值降低，對于戰士的管理也開始松懈，遇到問題也是不說不講，不再向以往那樣嚴格的去抓去管。從自己就開始對上級布置的工作大打折扣，在這期間抱著一種讓自己放松讓戰士放松的心態去工作，試問這樣一種心態怎么會不發生問題?回頭想想自己這段時間過的是渾渾噩噩的，沒有管理頭緒，沒有工作思路，自己過著屬于自己的小生活，仿佛脫離中隊軌跡暈頭轉向吥著邊際，責任心是大幅度的往下降。有想想自己真是愧對中隊領導，我把領導的信任丟在一邊，把自己的自以為是不以為然高高掛起，才導致了這必然的問題的發生。如果我再一味的這樣下去，問題將會接二連三的發生在自己的班級。

二、手機問題一直是部隊防泄密抓管理的一項重要工作

這項工作從總部領導到中隊領導也一直是嚴抓不放。特別是去年支隊下發了手機管理規定以后，各級領導更是把手機問題當作部隊管理中的重中之重。中隊在抓手機問題上也下了很大的力度，而這件事情讓中隊消耗的很大的精力去抓起來的工作成績付諸東流。作為班長，在中隊開展工作中起著至關重要的作用，部隊想要開展什么工作，班長應該不打折扣的高標準接完成它，工作布置了、落實檢查就是重點，而我就是在領導嚴抓手機的工作布置以后沒有好好的抓好落實，僅僅是集合班里戰士把領導的會議精神口頭上的傳達一下，自以為這樣就算是完成了任務，或者說是給自己在管理手機問題上做出了工作，而致與工作的結果是怎樣的就不再重要了找借口。

三、對于班里的管理工作麻木不仁，老好人思想嚴重，導致這種問題的發生

班長號稱是軍中之母，這所謂的“母”不僅僅是關心照顧自己的戰士，更重要的是教育自己的戰士。教育他做一個好兵，做一個遵守紀律遵守部隊條例條例的好戰士。在這一層面上，自己做的很是不到位，很是差勁。常言講“嬌生慣養不是愛，時間長了會變壞”，自己的戰士就是在自己遇到他犯下錯誤而不說不講，任其肆虐滋生，看見就當沒看見，燈光照耀下是一片黑暗，或者只是嘴上說他幾句并沒有及時抓管理做工作，以至于讓戰士對條例制度，部隊管理感覺不到其威嚴與嚴肅，而最終導致問題的發生。

我決定從新回到中隊管理中去，對于上級布置的工作嚴抓細管，同時在政治教育中加強自我的責任心，對班里人員的管理以及思想了解進一步加深加強，履好漬盡好責。也希望領導和戰友監督。

以上是我的檢查，不足之處望領導和戰友批評指正。

此致

敬禮

xxx

日期

班長連帶檢討書 篇8

親愛的老師：

您好！

今天是廈門大學第xx屆運動會，通知要求1點45到操場，穿院服。通知甚至是我跑到各個宿舍強調的，結果，我卻2點才到操場，而且沒有穿院服。關于我的遲到和不穿院服，原因并不重要，重要的是我雙重違紀。也許因為之前從來沒有違紀過，所以不知道這個別人看來無論大小的錯誤，對于我，有著班長特殊身份的人，顯然非同1般。如果我自己都會遲到，那還怎么通知別人準時？如果我自己都不按規定穿院服，那還怎么要求同學們穿院服呢？事實上，同學們顯然也有這樣的意見，幾個朋友開玩笑問我怎么不穿院服，還有1個我認為關系很好的`朋友，干脆用了1個很明顯的鄙視和責備的眼神表示對我今天表現的不滿。那個眼神讓我心痛，不單因為沒有得到朋友的寬容，更因為自己感到深深的慚愧，覺得自己愧對同學們平時對我這個班長的肯定和信任。即使我很快借了1件院服穿上，安靜地反思了很久，還是不能不重重自責，深刻檢討。

做班長，看起來簡單，但1定要嚴格要求自己，無論是對工作，還是自己的形象方面。我承認這次確實是自己沒有認真對待要求，造成了不好的影響，在這里，我向同學們道歉，并保證，以后不會發生類似的事情。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

班長連帶檢討書 篇9

尊敬的老師：

您好！

昨天，我頂撞了班長。在班長說我的時候，我不僅沒有聽，還頂撞了她，把她氣哭了。在這里，我先跟班長說一聲對不起。在老師批評我之后，我也明白了自己的錯誤，寫下這封檢討書，希望能夠取得班長和老師的原諒。

其實班長說我的話很有道理，只是我不愿意承認，自己拉不下這個面子，在把班長氣哭了之后，我就后悔了。班長是由我們班同學自己選舉產生的，可以說是我們班的一個小領導。班長是老師與同學之間溝通的橋梁。一般老師有什么事，都會找班長做。所以班長是一個班中，最重要也最辛苦的班干部。我們平常有什么事，也都是找班長幫忙。班長她明明是我們的同齡人，卻不得不做很多不符合我們這個年齡的事。

我不僅不聽班長的話，還跟她頂嘴，這樣不利于我們班級的管理。班長需要有一定的威信，才能夠鎮住一個班的所有人。每個班都會有幾個調皮搗蛋的學生，如果班長沒有一定的威信，這幾個學生都不會聽她的話，我們的課堂紀律、學習環境等都會收到影響。所以班長的工作其實很多、很雜，平時還要兼顧自己的學習，其實很辛苦。而我，不僅沒有分擔班長的工作，反而給她增加了負擔。

班長平時要管理好班級的上課紀律，還有其他的一些日常管理工作，比如出勤率、遲到率等等。班長就是班主任的得力小助手，如果班級管理出了什么問題，班主任第一個找的也會是班長。班長平常要做很多的事，班級有問題也是班長替我們承受老師的批評。所以我應該理解班長的.工作，她說我也是為了我好，為了班級好。

如果所有的同學都像我一樣，頂撞班長，那么班長的工作量就會大大了增加，我們這個班也就會越來越不好管理。老師平常有很多的事要忙，不可能時時刻刻盯著我們班，所以有些事情只有班長才能夠做。班長就像是老師的小眼睛，替老師管理整個班級。雖然班級還有其他的班干部，但是大家都有自己要做的事，不可能經常的幫班長做事。所以要想班長的工作輕松一點，還需要大家一起努力。

我以后，絕對不會再頂撞班長了，我會配合班長進行工作。如果班長對我有什么要求或者建議，我會虛心接受，而不是置之不理，跟班長吵架。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

班長連帶檢討書 篇10

尊敬的老師：

今天我懷著內疚的心情寫下了這份檢討書，向您表示我對“上課講話”這種行為的深刻認識。

當天的事，唉……我也不想說了，讓它過去吧，但這件事情在我心上留下的傷口永遠抹不去……

如今，我已深刻認識到自己犯的錯，這是一個嚴重的原則性問題，首先是對紀律條規的不尊重，對老師的不尊重。我知道老師對我這個值日班長擾亂課堂的行為非常生氣，我也知道對于學生，保證每堂課按時上課、遵守紀律是一項最基本的責任，也是最基本的義務，但是我作為值日班長，連學生最基本的都沒有做到。事后，我又一次深思熟慮，漸漸地認識到了自己沖動付出的代價。如今，大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，我的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，對他人不尊重，以后我將對老師有足夠的尊重，對重要事情的利害認識嚴重不足，平時作風懶散，如果不是因為懶散也不至于如此，世上是沒有后悔藥賣的。事已至此，多話無意，唯有以事件為警戒，此次檢討作為一面鏡子，從現在起，提高對自己的要求，加強自我約束，強化責任感，深化集體主義榮譽感，在學校爭當一名作風優秀、學習踏實的學生。

望老師給我一個改過自新的機會，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以在今后的`學習生活中，我會更加努力，不僅要把老師教我們的東西學好，而且要學習如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，一個使老師欣慰的人，老師如父母，對我們的愛都是無私的，這件事使我心里感到非常愧疚，我很感謝老師對我這次錯誤的指出，它使我在今后的人生道路上找到了一個方向，對我一生有著無法用語言表達的作用，我所犯的錯誤的性質十分嚴重。上課了，作為值日班長的我還吹著口哨，這本身就違反了學生的職業道德和專心學習的精神，違背了老師和學校的原則。我保證，我今后一定不會出現類似的現象。

為了自我挖掘，我思考錯誤的根源，在此進行了深刻的反思檢討，也真心希望能夠得到改正的機會，請老師和同學們多多監督我，我的行為不是向老師發起挑戰，是自己的一時失足，希望老師原諒我的錯誤。

此致

敬禮

檢討人：朱*

班長連帶檢討書 篇11

尊敬的老師：

本學期剛開學時進行的班級評優當中，由于我工作的失職，造成了選舉結果不明確，公正性存在質疑的惡果，我深表愧疚。作為班長，應當負好責，做好自己的工作，為廣大同學服務，而本次選舉我卻沒有做到，對廣大同學深表歉意。為正確認識自己的失誤與不足，特寫出檢討，反省自我，批評自我。我認為自己的失職主要有以下幾點：

1、 沒有令人滿意的工作態度，事先沒有做好準備工作，想法過于簡單，在實際操作中造成了諸多不便。

2、 沒有與團支書完全商量好，想法沒有達成一致就付之行動，使得行動不夠緊密。

3、 對唱票沒有進行應有的監督，導致選票結果存在疑問與疏漏，是最大的失誤。

4、 在后推優時沒有按照票數多少來優先推薦優秀的同學，主觀意識犯錯。

我想自己最主要的一點失職是準備工作沒有做好，在事情發生了以后，我深感錯誤嚴重，對某些同學的應得利益造成了損害，我十分自責。為了避免類似情況的發生，為了更好的給同學們提供服務，創造一個良好的學習生活環境，我今后會做到以下幾點。

1、 在班級集體參與的活動前一定做好準備工作，積極籌備，排除困難，為同學們取得便利。

2、 行動前與團支書等班委進行充分溝通，并且廣泛聽取同學們的意見和建議，力爭符合廣大同學們的'心意。

3、 對活動過程進行必要的監督，確保每次選舉的公正性，給大家一個滿意的結果。

4、 不被主觀意識誤導，一切按照集體利益、集體榮譽來辦事，堅決不搞小動作。

不僅是我，班委對自己的失職都已經有了充分的認識，希望大家大家能夠諒解。我們的態度是誠懇的，我們的心靈是真誠的，我們的愿望是美好的，就是我們大家能夠一同把班級建設好。我想有了這樣的經驗，我與班委日后會更加小心，更加積極的投入到班級中去，汲取教訓，真正為大家辦事，也請廣大同學監督，隨時提出意見、批評，我們會及時更正。

此致

敬禮

檢討人

班長連帶檢討書 篇12

尊敬的老師：

您好！

昨天晚自習的時候因為部分同學還沒有到晚自習下課的時候就走了，所以后面學生會的人來查的時候發現了這個問題，記了我們班的名字，扣了我們班級的分數，還讓的老師您被學院的老師給批評了，我作為班長很抱歉，我沒有盡到自己身為班委的職責，這才導致出現了這樣大的問題。作為班長本該要保修輔導員管理好班級的情況的，事情發生的時候我是沒有課的，所以我當時也是在教室上晚自習的，部分同學提前走的時候我也只是稍微制止了一下并沒有很嚴格的要求他們待到下課再走。因為在之前學生會的人已經檢查過一次的了，按照以前的習慣也都只是查一次的，所以他們要提前下課回宿舍我也沒有禁止，只是說等到下課在走吧。本來以為不會發生什么事情的，誰知道后面學生會來了個回馬槍，再一次抽查了一遍，所以他們一來到我們教室，就看見人數比第一次查的時候少了一半……這件事情雖然是部分同學沒有遵守晚自習的規矩造成了，但是身為班長我也有很大的責任的，本來班委的工作就是協助老師管理好班級的，我有責任要督促班上的同學遵守紀律的，所以這次犯錯也有一部分原因是我沒有做好自己的監督工作，我很抱歉。

身為班長不能夠為輔導員、老師排憂解難，還給老師增加了許多的`工作，我對不起自己班委的職責，也對不起自己的良心，我應該是為幫助同學們搞好學習的，而不是讓他們違反紀律上課早退的。作為班長，我的一舉一動都是在班上的同學的關注下的，這次又同學晚自習早退我卻沒有制止，就會讓同學們產生晚自習不重要的想法，以后就有對晚自習不那么重視了，甚至出現不來上晚自習的情況，這是十分危險的想法，還給這次扣分讓大家知道了危害，是不好的事情中唯一好的一點吧。但是也還是存在著很大的影響的，這次有同學違紀早退我沒有管好，以后要是有同學犯這樣的錯誤或者出現其他情況，我應該也可以去制止的時候，就有可能遭到他們的質疑，要是用“上次你沒管他們，這次憑什么管我”這種借口的話，我也就會沒有課說話的底氣了，因為這是偏心的行為，我也為此感到難過無比。所以我有必要也非常有必要做這個檢討，讓大家知道我做錯了事情，在后面我一定會擔負起自己班長的職責，面對同學們不遵守規定的行為一定要嚴格制止，面對犯錯的同學我也要即使勸阻才行，保證以后不給老師您增加麻煩了。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日