城市設計方案（精品十三篇）。

城市設計理論是二十世紀六十年代創立的。當城市規劃學從空間地域規劃發展到融社會、經濟、文化因素的綜合性規劃學科后，就出現了一方面建筑作力于微觀自我表現，另一方面城市規劃忙于跨學科宏觀擴展的局面。以下是小編整理的城市設計項目建議書，歡迎閱讀。

城市設計方案 篇1

一、總體要求

（一）推進思路

為貫徹落實國家、省和市委、市政府的統一部署，大力實施“創業創新”行動，加強頂層設計，統籌協調聯動，分工推進落實，集成政策支持，營造良好環境，使各類創業主體各顯其能、各展其才，最大限度地激發全民創業潛力、釋放創業活力；大力發展新技術、新產品、新業態、新模式，培育新的經濟增長點，以創業促創新，以創業促就業，以創業促發展，為深入實施創新驅動發展戰略提供新動能。

（二）實施原則

堅持市場導向，轉變政府職能。充分發揮市場在資源配置中的決定性作用，以社會力量為主構建市場化的眾創空間，以滿足個性化、多樣化消費需求和開放式、體驗式創新為重點，

加強協調聯動和政策集成，促進創新創意與市場需求和社會資本有效對接。

創新服務模式，促進開放共享。通過市場化機制、專業化服務和資本化途徑，有效集成創業服務資源，提供低成本、便利化、全要素的增值服務。充分運用互聯網和開源技術構建開放創新創業平臺，加強技術轉移，整合利用全球創新資源，加強產學研合作，促進科技資源開放共享。

強化科技支撐，激發創業活力。發揮科技創新支撐作用，

運用互聯網、大數據、云計算等現代信息技術，促進創新創業要素在更大范圍內高效組合、優化配置，降低創業成本，整合各類社會資源和科技資源協同支持創新創業，依靠大眾創新創業推進轉型升級。

（三）主要目標

到20xx年底，初步形成開放、高效、富有活力的創新創業生態系統，呈現出要素集聚、主體多元、服務專業、市場活躍、資源開放、活動豐富的創新創業發展格局，使XX具有影響力的`產業科技創新中心和創業高地。

創業服務載體加快發展。建設眾創空間等新型創業服務平臺超過15家，小企業創業基地、大學生創業園、留學人員創業園、大學生創業示范基地等各類創業載體超過30家。 創業人才隊伍不斷壯大。集聚大學生等各類青年創業者、企業高管及連續創業者、科技人員、海歸創業者為代表的創業人才超過1萬人；扶持2萬名城鄉勞動者自主創業，帶動就業10萬人以上。

創業企業快速發展。新登記注冊的初創企業戶數、吸納從業人員數年均增長10%以上；采用新技術和新模式的創業企業不斷涌現。

創業服務資源高度集聚。建立一支超過100人的創業導師隊伍；聚集一批天使投資機構和天使投資人，創業投資機構管理資金規模超過100億元；建設6家科技支行、科技小

額貸款公司、科技保險支公司等新型科技金融組織，科技貸款增幅高于全部貸款增幅。

創業文化氛圍更加濃厚。支持大眾創業、萬眾創新的長效機制基本建立，鼓勵創新、寬容失敗的創業文化蔚然成風。

二、重點任務

充分發揮市場配置資源的決定性作用和政府提供公共服務的職能作用，實施眾創空間建設、創業主體培育、創業企業孵育、投融資體系建設、創業服務提升、創業文化營造等六大行動，加快建設和完善我區創新創業生態系統，激發全民創造活力，加快形成大眾創業、萬眾創新的生動局面。

（一）眾創空間建設行動

培育基于互聯網的新型眾創孵化平臺。發揮行業領軍企業、創業投資機構、社會組織等的主力軍作用，支持其整合人才、技術、資本、市場等各種要素，在科教城、開發區、農業科技園等載體，建設一批低成本、便利化、全要素、開放式的創客孵化型、專業服務型、投資促進型、培訓輔導型、媒體延伸型眾創空間，實現創新與創業、線上與線下、孵化與投資相結合，為創新創業者提供良好的工作空間、網絡空間、社交空間和資源共享空間。

推動孵化器體制機制轉換和模式創新。支持外資和民營資本參股創辦孵化器，建設一批混合所有制孵化器。鼓勵有條件的國有孵化器加快組織創新和機制創新，積極吸引民營

孵化器、民營企業、風險資本等參股，采取“創投+孵化”的發展模式，建立涵蓋項目發現、團隊構建、投資對接、商業加速、后續支撐的全過程孵化服務體系；深化與新型創業服務機構合作，共同建立“創業苗圃—孵化器—加速器”孵化鏈條，為創業者提供全流程服務。

支持國際知名創業機構到我區新建、參股、合作或受托運營管理創業平臺，鼓勵孵化器、骨干企業融入國際創業孵化網絡，加強與以色列、美國、德國等世界一流創新要素集聚區對接交流，集聚世界一流技術、產品及人才，并推動成功孵化項目到我區落地轉移轉化和實現產業化。

加快推進創業公寓建設。鼓勵民營資本對現有孵化載體、閑置廠房等進行改造，建設創業公寓，聚集相關產業聯盟、創業服務機構，為創業者提供集公共辦公區、會議室、活動區和住宿區為一體的價廉宜居的創業空間。

（二）創業主體培育行動

推動大學生等青年創新創業。鼓勵高校院所開設創業教育課程、開辦創業講壇、創辦創新創業學院，建設高素質創業教育和創業培訓師資隊伍，建立大學生創業指導服務專門機構，完善大學生創新創業訓練計劃平臺，強化大學生創業教育和培訓，提高大學生的創業意識和能力；支持大學生組建創業社團；鼓勵大學生等青年創業者進入大學科技園、大學生創業園、大學生創業示范基地等載體進行創業孵化，努

城市設計方案 篇2

學情分析

學生了解知識的特點。

學習目標

1.經過設計編碼的過程，體會數字在表達、交流和信息傳遞中的作用。

2.了解數字在具體情景中所代表的意義。

導學策略

導學法、嘗試法

教學準備

學生收集郵政編碼數據資料。

導學流程設計：

一、復習上節課的內容。

1、說說數據的作用。

學生討論數據。

2、提問：你在現實生活中哪些數據？舉例說明。

二、出示例子。

明明想為六年級的同學編一個號碼，請你說說編法。

（1）、小組討論。

（2）、說說小組討論的結果。

（3）、怎樣編碼較合理？

（4）、列舉生活中的編碼。

（5）、教師小結。

三、試一試

1、請同學們看第70頁第1小題的問題，相互討論一下，然后在全班交流一下。

讓學生說說自己對問題的思考結果，全班交流。

2、加深認識看第70頁第2小題的.問題，請學生在書中完成題目。

四、實踐活動

先小組自己討論交流。

再全班交流。

教師小結。

五、課堂小結

這節課學習了什么？你學到了什么？你認為數字有什么作用？

六、作業

請學生收集一些數字進行分析，并說說表示的意思。

學生復習上節課的內容。

學生說說數據。

學生討論例子。

同學們看第70頁第1小題的問題，相互討論一下，然后在全班交流一下。

讓學生說說自己對問題的思考結果，全班交流。

學生實踐活動。

先小組自己討論交流。

學生小結。

城市設計方案 篇3

一、課題背景、意義及介紹

1、背景說明（怎么會想到本課題的）：

這次研究的課題是一年級下冊第一單元的主題：春天。陽春三月，春回大地，萬物復蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞。在這個溫暖的季節里，所有的枝頭都綻開了花苞，所有的小鳥都舒展了羽毛；在這個溫暖的季節里，園林工人撒下花的種子，農民伯伯插下稻谷的秧苗。春天是萬物復蘇的季節，是播種的季節。為了讓學生進一步認識春天，了解春天的特點，了解植物的變化，欣賞春天的美，陶冶學生的審美情趣，我與學生定下了“我愛春天”的主題課題研究。

2、課題的意義（為什么要進行本課題的研究）：

通過設計本次《我愛春天》的研究性學習，就是讓生活在順德這片土地的農村低年級學生能從各個方面了解春天，積累寫春天的詞語，學習寫春天的詩歌，學唱寫春天的歌曲，欣賞關于春天的音樂、圖畫、影片等，通過一系列的活動，感受春天的美，激發學生熱愛大自然的情感，使學生學會用心感受，學會留心觀察，提高學生綜合的語文能力。

3、課題介紹

本次研究性學習，是圍繞一年級下冊的第一單元的主題，著重在研究過程中，培養學生觀察、表達、欣賞的綜合語文能力，感悟春天的美。首先通過語言文字的描寫，初步激發對春天的熱愛，再以“春天”為主題，通過課外的觀察以及在老師的幫助下進行網上搜集，讓學生去發現春天的特點。積累有關描寫春天的四字詞語，背誦關于春天的古詩、美文。通過畫春天、寫春天，培養學生觀察、應用、表達、欣賞的綜合語文能力。

二、研究性學習的教學目的和方法（可按新課程標準的`三維目標（或布魯姆目標分類法）進行研究性學習的教學目和方法的闡述）

（一）知識與技能：

讓學生認識春天，了解春天的特點。

積累描寫春天的四字詞語，培養學生的觀察能力、口頭表達能力和創新能力，應用、朗讀的能力。

（二）過程與方法：

采用個人學習、小組合作、老師協助相結合的方法，進行資料搜集——資料整理、歸納——實踐探究——交流匯報——收獲感言等活動。

（三）情感態度與價值觀：

通過本研究活動，讓學生欣賞春天的美景，感受春天的魅力，積累描寫春天的美文佳作、詩歌、圖畫等，激發學生熱愛春天，熱愛大自然的情感。

三、參與者特征分析（重點分析學生有哪些共性、有哪些差異，尤其對開展研究性學習有影響的因素。）

這次研究性學習是與課本上的學習內容緊密結合的，是對課本學習的鞏固以及拓展。一年級的學生年齡普遍比較小，認知水平也有限，會寫的字不多，對春天的認識比較不深，但對春天充滿了喜愛，很喜歡各種新鮮的活動，所以學習的積極性較高。作為任教低年級的老師，我覺得教師發揮引路者、指導者和協助者的作用十分重要，應該大力支持孩子完成學習任務，以提高他們的自主學習能力，觀察能力以及獲取、加工、整理信息的能力為最終目的。

城市設計方案 篇4

一、自我分析與環境分析

我是一名從事班主任工作的“新”教師。說“新”，有兩層含義：一是我從慶嶺九年制學校轉入天崗中心校也只有兩年時間;二是雖然從參加工作的第一天起，我就成為了一名光榮的班主任，但是接受新的班主任觀和教學觀的洗禮也只有最近三、四年的時間。現在我是天崗中心校四年級二班的班主任，兼任四學年的學年組長。從調入天崗中心校開始接這個班整整兩年了，我已經贏得了學生的愛戴和家長的認可，學校的領導和老師也很信任我，可以說我已經完全融入了新的`環境中。

我之所以能在較短的時間內適應新環境，獲得周圍人的認可，我想與我的認真勤懇的工作態度和良好的素質是分不開的。但更深入地剖析自己的職業發展：為什么近三四年發展得較快一些?靜心思考后，我找到了答案：那就是我更多地接受了新思想、新理念的熏陶，能抽出一點時間來讀書學習了，更多地用腦子做工作了。反思一下自己的班主任生涯真的很慚愧：那么多年來埋頭苦干，“全心全意為學生服務”，但由于受傳統教育觀念和自身懶惰思想的束縛，我也一度成為應試教育和師道尊嚴的追隨者，曾經的“優秀教師”用今天的眼光來看真的不能算是一位好老師。所幸的是已經開始了，就不算晚。新的工作環境是我不斷成長的動力，“名優班主任培養工程”是我成長的平臺，家庭環境也有了我堅持學習的保證(孩子長大了，該上一年級了，我們可以共同學習)。

二、我的新觀念

學生觀：每一名學生都是一朵花，都能綻放出屬于自己芬芳。

質量觀：不讓一名學生掉隊，努力實現學生的個性化發展、可持續發展。

班級管理思想：關注心靈成長，實行自主管理，用細節與文化打造特色管理。

班主任觀：班主任要成為學生的精神關懷者、人生引領者、潛能發掘者。

職業觀：教師的責任就是愛每一個生命。

三、發展目標

長期目標：五年內成為吉林市優秀班主任，努力做一名專業的幸福的班主任。

近期目標：

1、一年內細讀兩本以上教育專著，結合實際進行實踐研究，每周最少寫一篇教育敘事，一年內最少寫一篇經驗論文，至少兩個經典案例。

2、繼續完善量化管理，真正地讓每一名學生都參與到班級管理中。

3、繼續打造書香班級特色，堅持每天閱讀20分鐘，與學生共讀共享的讀書樂趣。

4、努力保持每天心平氣和。

四、發展策略

1、以“名優班主任培養工程”為平臺，積極參加學校、進修學校等上級部門組織的各種培訓學習活動，完善自己的班級管理理念和教育方法。

2、堅持經常閱讀教育專著、教育刊物和其他書籍，豐富自己的知識儲備，利用好網絡資源，向名師學習，開闊自己的視野。

3、開展行動研究，堅持理論和實踐相結合，利用教育敘事發現問題、總結經驗，盡快將“實踐智慧”上升為“理性智慧”，成為研究型教師。

4、經常實施自我反思和目標監控，不斷提升自我，進行自我激勵。

5、完善晨誦、讀書匯報會等讀書活動，自設閱讀欣賞課，堅持每天閱讀20分鐘，讓書香浸潤學生的心靈，讓閱讀激活靈動的生命。愿我早日成為一名專業的、幸福的班主任!

城市設計方案 篇5

一、教學目標

1、知識方面：

（1）理解和掌握聯系的含義；

（2）理解事物的聯系是普遍的；

（3）理解事物的聯系是客觀的。

2、能力方面：引導學生學會歸納基本概念、基本原理，并初步掌握用聯系的觀點去觀察、分析社會現實問題，以培養學生的分析運用等辯證思維能力。

二、教學方法：

多媒體課件、案例討論和師生互動相結合。

三、課堂設計：

1、運用達爾文《物種起源中》關于“貓和三葉草”的案例，引入本課件的教學。在社會中，借用最近熱映的《同桌的你》電影中主人公提到的著名的“六度分割理論”以及“蝴蝶效應”，讓同學們討論人類社會中普遍聯系的生存狀態：世界上任何事物都不能孤立存在，都同周圍的其它事物聯系著。以恩格斯在《反杜林論》中的著名論斷作為本階段課堂討論的結束語。

2、以孔子“三人行，必有我師”為導引，引入哲學上對“聯系”范疇做出的`定義。

3、以對聯系范疇的理解引入聯系客觀性的特點。引入古人對“日食”現象的理解并結合生活中自己的例子加以詳解，讓同學們舉出生活中主觀臆造的聯系的例子，并展開討論?！跋铲o報喜”、“烏鴉報喪”；幸運數字等等。得出結論，聯系是客觀的，不能主觀臆造的，戀愛中的情侶切忌捕風捉影，主觀臆斷。

4、由此引入聯系的普遍性的特點。播放視頻《十分鐘看懂金融危機》，從經濟全球化的角度，論證人類社會生活中人們相互依存的緊密度和普遍性。

5、普遍存在的事物之間的偏西是多種多樣的，引入聯系的多樣性的特點，并舉例加以論證。

6、普遍聯系的方法論意義。運用紀曉嵐祝壽的例子，論證聽言務盡，切忌斷章取義，主觀臆斷?！斑@個婆娘不是人，九天仙女下凡塵。兒孫個個都是賊，偷得蟠桃奉至尊。”

四、教學后記：

1、利用多媒體信息教學，并結合案列和生活中的實例進行課堂討論，能夠增加課堂教學信息的密度和活躍度，增強師生互動，從而提高課堂教學的效果。同時也能夠增加大學生對哲學原理課的興趣，加深了對“事物是普遍聯系的”理解，哲學本就是生活。

2、通過組織學生討論和課堂發言，充分發揮了學生作為課堂學習主體的主觀能動性，從而學生改變對原理課“死記硬背”、“枯燥乏味”的舊認識，真正認識到源自生活的哲學，本就是生活本身。從而以自己獨特的視角加深對生活的深入思考，而不再是“死記硬背”、“背過就忘”。使哲學真正能夠融入大學生的生活中。

城市設計方案 篇6

一、 背景與意義

1、規劃背景

烏拉蓋草原位于中國六大最美草原之一的錫林郭勒草原東部，屬于天然草甸草原，是內蒙古乃至全國保存最完整的原生態草原之一，素有“天邊草原”之美譽。

近年來，作為烏拉蓋管理區駐地巴音胡碩鎮城市建設發展迅速，現已建成以團結大街、巴音胡碩大街、東風大街、光明路、學苑路、建設路、廣源路為主要干路網的“三橫五縱”的路網格局，城市格局已初步成型，城市主要功能已經在空間上基本落實，城市開放空間與綠地公園建設方興未艾，城市建設已初具規模。

但是，根據初步了解，鎮區的'建設也存在著諸多問題，這集中體現在城市特色不鮮明，城市發展脈絡不清晰，開放空間系統性不夠完善，與周邊山水格局結合不夠緊密，建筑風格不夠統一，公園綠地建設較為粗放等方面，亟待梳理和完善。

2、規劃范圍

本次規劃范圍為烏拉蓋管理區駐地巴音胡碩鎮的規劃范圍，其中總體概念性城市設計編制區域為全部城區，總面積約為8平方公里。重點地區城市設計為南部城區，總面積約為3平方公里。

二、 規劃目標

本規劃目標主要是將規劃區打造為尺度宜人、環境優美、生態宜居特色鮮明的“草原明珠、生態綠城”。

三、 技術路線

1） 設計結合周邊山水格局，展現烏拉蓋獨特的草原風光；

2） 凝聚文化特色，形成烏拉蓋特色文化風貌；

3） 營造積極空間環境，創造舒適的城市空間；

4） 以開放空間營造為重點，形成城市特色肌理；

5） 統一建筑風格與色彩，塑造建筑群體特色；

四、 規劃內容

（一） 總體城市設計部分

1、項目前期研究

1） 規劃背景研究

包括區位分析、地域特色、上位規劃解讀

2） 場地解讀

包括規劃范圍、規劃職能、場地現狀特征、場地現狀綜合評價

3） 規劃構思

包括項目要素、項目定位、案例分析、項目策略

2、總體空間設計

1） 總體規劃范圍

2） 空間發展模式

3） 方案構思

4） 總體用地布局

5） 總體結構

6） 道路交通分析

7） 綠地系統分析

8） 景觀結構分析

9） 開敞空間分析

10） 建筑高度分析

11） 總體與分區空間意象

12） 規劃總平面圖

13） 整體鳥瞰圖

（二） 重點地區城市設計

1、場地解讀

1） 規劃范圍

2） 規劃職能

3） 場地現狀特征與要素歸納

4） 場地SWOT分析

2、規劃定位與策略

1） 城市設計定位

2） 城市設計理念

3） 空間發展策略

3、重點地區城市設計

1） 重點地區城市設計平面圖

2） 重點地區城市設計鳥瞰圖

3） 道路設施規劃圖

4） 綠化景觀設計圖

5） 城市家具規劃設計圖

6） 建筑色彩規劃圖

7） 建筑高度規劃圖

8） 建筑強度規劃圖

9） 夜間照明規劃圖

4、重要節點城市設計

1） 主要開放空間節點規劃設計圖

2） 主要建筑節點規劃設計圖

3） 主要城市界面規劃設計圖

4） 城市主要出入口規劃設計圖

5、重點地區城市設計導則

明確各地塊城市設計各項指標、建筑風格、建筑色彩、綠地景觀、空間意向等，用以指導城市建設。

（三） 城市設計專題研究

1、城市風貌規劃專題

1） 城市風貌特色定位

2） 城市色彩設計

3） 建筑風格與特色定位

4） 城市界面設計

5） 城市家具設計意向

6） 城市照明系統規劃圖

2、城市開放空間專題

1） 城市開放空間規劃概述

2） 城市開放空間規劃總體結構

3） 城市開放空間規劃總體策略

4） 城市開放空間規劃圖

五、 項目進度安排

1、現狀調研階段（10工作日）

現狀調研。包括現場踏勘、基礎資料的收集和匯總以及現狀分析報告的編寫。

2、城市設計初步方案（20工作日）

在現狀分析的基礎上展開深入的研究，明確城市設計總體目標與策略，并提出總體城市設計和重點地區城市設計初步方案。

3、城市設計方案深化（30工作日）

根據城市設計初步方案反饋意見進行城市設計方案深化設計方案，提交專家評審會。

4、規劃成果編制階段（20工作日）

編制規劃設計成果。

六、 項目經費

1、考慮到總體規劃和城市綠地系統規劃由我院編制的實際情況，本著友好協作的原則，我院綜合報價為。

2、付款方式：分四期支付

1） 第一期：合同簽訂5日內，支付合同總額的30％，合同生效；

2） 第二期：在提交城市設計初步方案時，再支付合同總額的30％；

3） 第三期：正式評審成果通過時，支付合同額的30％。

4） 第四期：提交正式成果時，支付合同額的10％。

城市設計方案 篇7

一、前景分析

1、回歸自然的意愿

親近土地、親近自然，是很多人心中都存有的一種最原始的情結。被現代城市的鋼筋混凝土消解之后，置身于工作、生活高壓的人們，開始起來越向往“向田園回歸”、“向童年回歸”。擁有一片屬于自己的土地，享受“自耕自作收獲”的滿足感，成為不少都市人共同的心愿。 一個人在城里呆時間長了，特別是退休后無所事事，總會向往田園風情，體會那最原始的生活方式。能到農村租一塊地，或種菜，或養殖，既可以鍛煉身體，又可以陶冶性情，還能在一定程度上讓家人享受到貨真價實的綠色食品，這是一舉多得的好事。

雖然花錢租的是地，種下的是蔬菜，但是收獲的不僅僅是“放心的菜蔬”，更是一種賞心悅目的情感，品嘗到“一份耕耘，一分收獲”的道理。如今，生活在都市里高樓大廈中的人們看似過得很愉快、很舒心，實則很累，連個日常休閑鍛煉的去處都很少。那么，通過租地獲取一塊能供自己耕種的地塊，利用空閑時間對其進行耕作，品味那田園心情，何嘗不是人生之幸事？何況，通過耕種的勞累不僅驅除了一身生活和多余的壓力，還收獲到了市場上買不到的“放心菜蔬”和愉悅的心情！因此我們相信會有人愿意出一點錢來享受這些服務的。

2、市場尚不完善，發展空間巨大

我們在第三產業的解決城市人們生活質量方面希望參與競爭。根據城市花園的市場調 查，該市場上一年的營業額總約為500萬元。我們相信，這個領域未來主要趨勢是與互聯網 緊密融合，比如網上種地等等。

根據國家統計局研究結果顯示，到2020年，該市場將會發展到10億元規模。在此期間城市菜園的市場是一個快速發展的井噴時期，市場的發展空間很大，潛力無限，但是目前市場很不完善，這對我們既是一個大挑戰又是一個絕好的發展機會。

3、特立獨行時代的需要

“都市種地族”看起來是有些特立獨行的生活方式，但久居城市表面風光的人口，實際生活和工作的壓力都很大，他們渴望有心的放松空間，領略農村的田園風光就是最好的去處。 加上城市污染嚴重，農村的天然風景也是一種誘惑，這就是給租地創業者提供了很多的客戶資源群體。而且城市與農村永遠都是一個并存的整體，雖然農村的城市化進程在加快，但城市永遠都不能脫離農村而存在。

4、政策傾斜影響

近幾年一直開展的“三農”政策，給予農村人口很多的實惠，這種政策的傾斜，也使得很多創業者順勢開始立足農資產品的創業中，而在有的地區為了支持大學生創業，則明確 做出了規定：凡大學生到農村租地創業者都可以把土地作為創業的企業注冊資金，這也是很 多人選擇租地創業的一個重要因素。

二、項目市場分析

1、現狀

在網絡游戲盛行的今天，“開心農場”至今仍受大量網民喜愛，而豐現實生活中已經上演了現實版的開心農場。當農民租地的商機已經被發現，成為一種新的創業形式，滿足了都市人口“周末農忙”的`品味，馬戲團在過去影響了人們的生活，在未來相當長的時間中還將影響人們的生活。而重慶是一個典型的工業城市，城市的生活節奏比較快，人們的工作壓力非常大，所有的所謂的休閑方式都集中在喧囂的城市中，卻沒有像“開心農場”這樣的現實自版的休閑方式。

2、項目特色

此項目可以減輕人們的工作壓力，放松心情，體會回歸自然的愜意，同時還能收獲綠色農產品體會收獲的快樂。

3、市場細分

我們把市場按年齡和工作性質進行經細分。為其中抓住階層、九零后一代、退休人員為我們的目標客戶群體。

4、潛在客戶

高收入階層

三、項目戰略分析

（一）成功的因素

1、迅速的激發人們的消費潛能

城市人高價租地種菜有以下好處。其一，讓城市人親近田野舒緩壓力、享受種植與收獲的樂。其二，可以讓城里孩子體會種植的辛勞與樂趣，這也是素質教育的一部分。其三，老人通過自己的勞作，更起到健身的功效。其四，讓城市人享受受到既新鮮又無污染的新鮮菜。 民以食為天，令以安為先！食品是特殊商品然而如今的蔬菜往往殘留較多的農藥實在讓人感到不安。而自己新手種植則沒有了后顧這憂。其五，能增加農民收入、提升土地價值、促 進城鄉一體化建設等等。城市人高價租地種菜，于已于人皆有“利”利可圖，這是一個“多 嬴”的積極舉措。但是這只是原則上的，要想充分調動眾的種地的積極性，首先要做好宣傳 工作，把我們項目的詳細的介紹給人們，讓人們充分體會到項目的樂趣。其次要加大開發力 度，開發出更多的種地以外附加功能，吸引人們加入我們的行列。

2、迅速的形成高效的管理

眾所周知，組織的作用依賴于管理，管理是組織中協調各部分的活動，并使之與環境相適應的主要力量。所有的管理活動都是在組織進行，有組織，就有管理，即使一個小的家庭也需要管理。從另一個方面來說，有了管理，組織才能進行正常的活動，組織與管理都是現實世界普遍存在的現象。概括來說，管理的重要性主要表現在以下兩個方面：一、管理使組織發揮正常功能。二、管理的作用還表現在實現組織目標上。所以能否迅速的形成高效的管理對項目的生存與發展至關重要。

（二）盈利的條件

項目要實現盈利首先必須要迅速占領重慶市場，以最快的速度拓展客戶，提高項目知名度。其次要積極尋求創業資本的支持，只有資金充足企業的發展才有后勁，才能持續的快速的發展的發展，第三要有復學的管理體系，本項目所從事的領域在國內還沒有一個非常成熟的思路，很多東西都需要我們自己去創造，措著石頭過河，難免會走路，因此說科學合理的管理，也是項目盈利的一個條件。

四、項目服務包括的幾大板塊

1、“網上種地”業務

客戶租了地后，“地主”可以選擇網上下達指令種植，也可以再出資請合作社農民代管。網上指令種地，就如同進行網絡游戲一般，可以在網上下達選種、下種、澆水等指令，每一道指令在網上都明碼標價。地那一頭的專業家技師則“照令實施”，進行實物管理。如果發展順利，下一步將把雞、豬等家禽牲畜引入網絡飼養，今后將借助3G和網絡，讓租種者隨時可查看所種作物生長情況。

2、“親身種地”業務

租客租了以后，如果有時間可以親自到所租的進行勞動，體會勞動的樂趣。當然種地收獲的果實全部歸租種者所有。

3、“虛擬種地工具”業務

客戶在網上種地的同時也可以在網上進行虛擬種地，通過特定的比賽活動進行比拼，同時我還將提供相應的虛擬工具，可以有效地幫助客戶在競爭中占先優勢。

4、農友們的聚會活動

項目組會定期的舉行農友的聚會活動，彼此交流種地心得。在當今社會中，人脈是決定一個人成敗的重要因素之一。通過這項活動還可以積累各方面的人脈，為客戶事業的發展奠定基礎。

五、團隊介紹

1、小組成員，負責人及基本情況

公司總經理，負責公司總體經營以及對外交流。

公司財務主管，由有2年財務管理經驗的專業人士擔任，負責管理財務。

公司業務主管，負責項目開發和維護。

農業技術支持人員，負責種植指導，問題解決。

2、團隊成員優勢分析

公司設一名總經理，負責公司整體管理。有三名固定專業人員負責公司的日常勞動與維 護，機構精簡，分工明確，能最大限度地發揮他們的主觀能動性，也為社會解決了就業問題。

六、盈利分析

1、盈利點：直接土地租金收入

代客種地收入

網絡廣告收入

2、盈利周期

預計盈利周期為：一年內達到盈虧平衡，現年內實惠營業收入200萬，未來五年實現營業收入1000萬元。

七、財務分析

支出：

1、租地費用

一期：30畝*660平方米*1元每平方米＝19800元

二期：100畝*660平方米*每平方米＝66000元

三期：500畝*660平方米*每平方米＝330000

2、人工費用

一期：總計：40000元

二期：總計：100000元

三期：總計：100000元

1、租金以往，約占總收入的60%

2、網站附加廣告收入，約占總收入的30%

3、虛擬種地工具的收入，約占總收入的10%

八、運營事宜

1、發展戰略

總體戰略：建立動態聯盟，形成核心層、緊密層和松散層相結合的“你中有我，我中有你，有所為，有所不為，合作與競爭并存”的合作體系，進行契約式研究、開發、銷售，以培育和發展公司核心效力，實現優勢互補、共同發展。

堅持“以人為本”的經營管理理念。

堅持“提供高品質服務，實現代將交付成本”的市場競爭策略。

充分運用產品經營和醬經營兩種手段，積極開拓產品市場與資本市場，實現公司跳躍式發展。

2、人事策略

人才是新經濟時代的財富之源?，F代公司的競爭說到底，就是人才的競爭。誰擁有人才，誰就擁有財富。因此公司建立科學合理的人才智力、時間結構，創造嶄新的人才空間，實現人才的互補效應。建立公開、公平、公正的績效考評體系與合理的薪酬制度。導入適當競爭機制，充分調動員工的積極性和發揮他們的創造性。

3、行銷策略

加強擴大公司知名度和影響力的宣傳工作，在重慶市的救民于水火報刊、雜志上刊登廣告、開辦相關欄目、在目標客戶相對集中的地區集中宣傳。

豐富公司網站內容，并與交通部的網站相鏈接。通過網頁宣傳、推廣公司的產品及服務， 并為客戶提供網上咨詢、網上培訓。建立服務演示中心。在公司內常年設立產品演示廳，以 便直觀、形象地向客戶展示項目的內容和提供的服務。

與各地農業部門、企業保持聯系，建立一個市場、對競爭對手反應靈敏、快捷的信息網絡體系。

九、發展階段預測

1、五年計劃，將達到怎么樣的規模：按照預計，一年后我們將發展成為重慶地區規模最大的城市菜園，知名度在重慶地區居首要地位，營業收入達到1000萬元。

2、階段性目標細分：

每一階段：建立健全公司各項制度，建立完整的服務體系。另外在重慶地區達到一定的知名 度。

第二階段：開發新的多樣化的產品，進一步擴大知名度，使項目達到盈虧平衡。

第三階段：急速擴張階段，迅速將成熟的模式提制到其他地區。實惠盈利。

3、評估團隊與項目可能的風險與挑戰：

風險一：項目初期可能不能及時打開市場，規模上不來，達不到規模優勢，項目運行成本 很高。最后資金跟不上，導致項目的失敗。

風險二：項目本身沒有多少技術含量，進入門檻低，如果競爭對手跟風模含恨，將會造成 惡性競爭的局面，不利于行業的健康發展，對項目的發展也非常不利。所以如果迅速的打開 市場，獲得知名度，取得行業領先的地位就成為關鍵的因素。

城市設計方案 篇8

1．項目概況

為充分優化、整合教育資源，在此次宜良縣北古城鎮標準化小學建設中，將北羊街、呂廣營、賈王、米戶、清水塘、龍興、合興七所村級完小進行合并，在北羊街村建一所在校生達1350名，規模達30個班的標準化小學。小學建設用地選址在北古城鎮北羊街村的山地上，用地面積約36.43畝。建設按6年制完全小學設計，總建筑面積：10240平方米。

2．結合現狀問題，合理利用地形

2.1用地現狀分析

用地范圍內地勢起伏，東南方向較平坦，其余地塊高差較大，用地最大高差有15米，需對現有地形進行梳理；場地內現存農田灌溉用的溝渠，雨季為泄洪之用，需將現有的灌溉渠進行引導，繞開建設用地，避免自然災害；學校運動場地對地形平整度要求較高，而場地局部地勢高差較大，需合理布局建筑與場地的關系，運動場的平整開挖量較大，用開挖的土方平衡填土區域。

2.2設計應對

設計用地坡向自東南向西北逐漸降低，東南部分地勢高且較為平坦，西北地形復雜，且現狀有沖溝。調整地形，通過合理的挖填方形成臺地。建筑布局在地勢較高的部分，地基較穩。地勢復雜且場地低的部分布局運動場地，200米運動場布局在靠近主教學樓一邊，籃球場布局在西北角地形最為復雜的部分，以便靈活就地形，挖填方雖大些，但荷載不大，布局充分預防地質災害的出現。建筑及場地的布局依山就勢，形成層次同時，主體建筑正面的山體形成對景，學校景觀及禮教空間得以體現。結合地形自身的高差，利用球場與教學建筑之間的空間形成自然的看臺，并種植大樹，充分利用地形優勢的同時，創造人性化的空間（圖1）。

3．設計理念與建筑布局

3.1設計理念

該小學以寄宿為主的完全小學，同學們的學習和生活均在校園里度過。建筑布局做到充分利用自然的環境，規范教學秩序，體現教禮、教義的同時，給同學們豐富多彩的活動場所。

3.2功能分區

總體規劃形成三個功能區，即教學區、運動區和生活區；由學校主入口、教學樓及其圍合的院落和入口廣場組成教學區，教學區方便部分同學的入校和放學。以教學樓為引導，形成以食堂和廣場為主體由學生宿舍樓和教師值班室共同組成的設施齊全的生活區。食堂布局在教學樓和宿舍之間的空間，流線簡捷，空間關系上清晰，避免人流交叉。運動區結合地形形成200米跑道和籃球、排球及乒乓球運動場地并配套設置公共廁所。運動區相對獨立，和日常教學的`教學區及課后活動的生活區都保持較好的關系，流線清晰。

3.2建筑布局

教學及辦公樓為教學中心，采用對稱和半開敞的合院式布局，教學樓均為較好的南北朝向；建筑依山就勢，開敞面面對遠處的農田和山體，并結合地形建筑由高到低排列，形成強烈的空間秩序感，并給人以寧靜致遠的學習境界。該空間是進行升旗儀式、課間操等嚴肅，莊重的教禮、教義活動的空間。生活區宿舍與食堂根據用地形態成組團式布局，結合地形高差宿舍相對獨立，而食堂形成廣場的空間，便于集散。為營造緊張的學習氣氛和輕松的生活環境,以教學及辦公區為校區主入口起點，穿過教學單元的步行道路延伸至生活輔助區域，整個南北向的步行體系安全、親切、綠樹成蔭，校園氣氛濃厚。整個步行體系中，建筑以架空連廊、空間圍合、場地錯落等手法營造出了既統一又豐富的建筑形體和場地空間（圖2）。

4．活動空間

4.1設計活動空間出發點

校園生活中最富活力的景象的是學生的活動，而學生的各種活動也是校園精神的表現，因此校園精神環境的營造應當包括構筑各種交流空間來體現校園精神。學生在校園環境中學習知識、培養各種能力，學會人與人之間的正常交往。校園活動空間的設計就是要從小學生的心理、生理特點出發，創造有利于學生身心健康成長的環境。

4.2活動空間的設計

圍合的教學樓提供給學生更為豐富的室外活動空間。通過建筑圍合的庭院和底層架空的廊道，形成了一個半開敞的學生課外休息、禮儀教育、體操等的活動場所。自校園入口至宿舍區域形成連貫完整的步行空間，主要依靠廣場和步行道，作到盡量不與車行道相交叉，通過完整的步行系統可以作到方便的到達校園的各個角落，同時步行系統結合了廣場小品、升旗臺、雕塑、花壇、景觀樹、運動看臺等環境元素，并順應地形高低錯落，形成不同的情趣和活動空間，使學生在學習、生活及活動中體會人性化的空間，從而展現校園豐富的活動。同時也能加強學生對校園環境的認同，使其產生強烈的歸屬感、榮譽感。

5、設計回訪

5.1使用者對教學空間的認同

在對校園建設完成后的回訪中，領導及教師肯定了此次教學空間的設計，尤其是建筑布局中與環境結合的關系十分恰當，依山就勢的建筑空間序列，與遠處農田和山體的對景及半圍合的空間形態在升旗儀式、課間操、禮儀教育等活動中起到了很好的效果。

城市設計方案 篇9

（附件一）-----方案階段設計評審的重點內容

拓展規劃方案評審

-----評審目的：確定概念規劃、概念方案，以及產品定位指標。

總體規劃方案評審

----評審目的：確定規劃方案及規劃指標。

建筑單體方案評審

----評審目的`：確定主力戶型平面方案，確定設備等技術方案。

景觀方案評審

----評審目的：確認景觀的空間分布、功能劃分、道路系統和重點區域景觀方案。確認符合總體成本要求。

裝修設計方案評審

城市設計方案 篇10

活動目標：

1、理解“碰”的動作，初步學唱歌曲《碰一碰》。

2、根據身體部位的區別來創編不同的相互觸摸的動作。

3、通過參與音樂游戲，有初步的合作精神。

活動準備：

1、《碰一碰》音樂磁帶，錄音機。

2、兔媽媽頭飾一個，小兔頭飾若干。

活動過程：

1、創設情境，組織教學。

兔寶寶和媽媽在甜美的睡覺，大公雞叫了，大家揉揉眼睛，伸伸懶腰。

兔媽媽說：兔寶寶，起床以后要刷牙、洗臉，做一個干凈的寶寶，好嗎？

生活動作模仿――刷牙、洗臉。

2、學習歌曲，參與游戲。

（1）、兔媽媽說：我的寶寶可真干凈呀！媽媽要和寶寶們做一個游戲，你們愿意嗎？游戲的名字叫“碰一碰”。寶寶們，我們可以和誰碰一碰呀？碰哪些地方呢？我們來試一試。（引導幼兒和同伴做動作）

（2）、兔媽媽說：媽媽還會唱《碰一碰》的歌呢，你們想不想聽呀？

A、教師清唱一遍

B、提問：剛才寶寶們聽到了什么？碰了哪里？（幼兒回答，教師小結）

B、幼兒學唱：寶寶，愿意和媽媽一起唱嗎？（集體學唱兩遍）

C、示范游戲：讓媽媽找一個兔寶寶一邊唱歌一邊做游戲，還有的`寶寶就給我們拍拍手好嗎？（播放《碰一碰》音樂，進行游戲）

D、寶寶們一起來碰一碰吧?。ㄒ龑w幼兒進行游戲）

E、剛才兔寶寶們還想了許多好玩的動作來碰一碰呢，我們也來做一做吧?。ū亲?、屁股等）

3、活動結束。

兔媽媽：寶寶們今天都學到了“碰一碰”的本領，媽媽知道寶寶們肚子都餓了，我們到外面去找吃的東西吧！

聽著音樂跳出去。

城市設計方案 篇11

【教學目標】

知識目標

1、積累詞語讀音字形，并能學以致用（造句）

2、整體把握文章的內容，了解云南歌會的三種形式和特點。

3、朗讀、揣摩、品味文章語言，學習作者有所側重的描寫方法。

4、領略云南獨具特色的民族風情，感受作家筆下美好的生活，培養熱愛民族文化的情感。

能力目標

朗讀課文，整體把握文意，領會文中流露出的作者的思想感情。

揣摩品味文中重要的詞語和句子，領略文中優美的意境，感受濃郁的民間文化氣息。

過程與方法：

學生充分預習，合作、探究，

討論法、點撥法、幻燈片演示法

德育目標：引導學生感受文中作者對自然、對人生、對藝術的品味與贊賞之情，激勵學生關注生活，思考生活，欣賞生活，熱愛生活

【教學重點】

整體把握文章內容，朗讀、揣摩、品味文章的美點。

【教學難點】

引導學生品析文中的精彩描寫。

【教學工具】

多媒體輔助教學

【教學過程】

一、激趣引入

播放《月光下的鳳尾竹》。

師：同學們！剛才我們在課前聽到一首用葫蘆絲演奏的月光下的鳳尾竹。突然有一種沖動，我想到云南去，同學們想不想去？既然這樣我們就隨沈從文一起到云南去，去參加“云南的歌會”，了解云南的民歌! 感受云 南濃郁的民間文化氣息。

板書課題

師：在學習本節課之前，我想讓同學們了解一下云南的民歌，以便于我們更好的學習本課。（多媒體展示）

（設計目的：此環節主要是增強學生的感性認識，激發學生學習興趣，為下面教學做鋪墊。）

二、朗讀課文，整體感知文章

1、指名朗讀。其余學生聽讀、熟悉課文，注意字音。

（師：示范朗讀1-2段學生推薦學生朗讀 師指名學生朗讀 集體朗讀 ）

2、朗讀評價（師生評價指導：學習大家的文章一定要注意文中的細節和用詞）

3、多媒體展示字詞（抽查學生預習情況，并對引經據典、滾瓜爛熟、別開生面等成語進行造句，全體學生對每個字詞讀三遍）

三、合作探究，深入研究，把握知趣。

1、提問（多媒體展示）在歌會的大標題下，課文寫了哪三種不同場合聽到的民歌演唱？那么同學們能不能以小組為單位進行討論，為每一個歌會場面擬一個恰當的小標題呢？

（提示：地點+方式或內容）

（ 師 板 書 ）1、山野對歌2、山路漫歌3、山寨傳歌

2、說說你最喜歡其中的哪個場景，給大家有感情的讀一讀段中的精彩語句，并且簡單說說你喜歡的'理由。

訓練：補說句子“我最喜歡其中的 場景，因為 ?！?/p>

提示：

1、山野對歌――才智大比拼

（1）學生朗讀精彩語句并談喜歡的理由，教師點評。

（2）質疑：A:在寫山野對歌時，作者側重于寫什么？（唱歌的人）

B:你能用詞語形容一下這里的人嗎？

（提示：淳樸、熱情、靈秀）

2、山路漫歌――即興自由歌唱

（1）學生朗讀精彩語句并談喜歡的理由，教師點評。

（2）質疑：在寫山路漫歌時，作者側重于寫什么？（環境）

（3）齊聲朗讀第4段，勾畫出好詞好句，與同學分享。

例如：“土坎邊的粉藍色報春花，在輕和微風里不住點頭，總令人疑心那個藍色竟像是有意模仿天空而成的”

“最有意思的是云雀，時常從面前不遠草叢中起飛，一面扶搖盤旋而上，一面不住唱歌，向碧藍天空中鉆去，仿佛要一直鉆透藍空?！?/p>

??

3、山寨傳歌――民歌傳承

（1）學生朗讀精彩語句并談喜歡的理由，教師點評。

（2）質疑：在寫山寨傳歌時，作者側重于寫什么？（場面）

（1）你能用一個字來形容村寨傳歌的場面嗎？（盛）

（2）“盛”體現在哪些方面？（人多、時間長、服飾如同過節）

（設計目的：通過朗讀、體驗、交流等整體把握文章內容，初步領略云南獨具特色的民間文化。）

四、小結：

云南歌會我們學到現在，大家覺得云南的歌會美嗎？如果美，沒在哪里？（學生能夠圍繞話題，言之成理即可）

教師小結：學了《云南的歌會》，我們不僅要了解到云南歌會的獨特之處，了解我們中華民族豐厚的民族文化底蘊，更主要的是我們要學會感悟生活的美好，感悟人生的美好。

五、作業布置：

作為一名商南人，如果讓你給外地游客介紹一種商南的民俗文化，你會介紹什么？寫一段簡單的介紹詞。

六、板書設計：

云南的歌會

沈從文

山野對歌――人物美

山路漫歌――環境美

山寨傳歌――場面盛

城市設計方案 篇12

一、建筑設計在城市規劃視角下的現狀

1、建筑設計缺乏一個整體化的戰略眼光

建筑設計是建筑的提前計劃和準備階段，決定著整個建筑工程的質量和施工的總進度。在專業設計團隊中，由于傳統產業的行規是比較落后停滯的，伴隨著設計過程與施工過程的脫節結合不緊密情況的發生，就造成了建筑設計從城市規劃的大背景中被抽離出來。目前的一種普遍存在的情況是，許多城市的路政建設、橋梁工程以及大型的包括地鐵、立交橋等建筑都不具有一次工程的質量水平，很多都是建了拆，又重建，一方面不排除貪腐方面的原因，但也有很大的原因是出于建筑設計沒有融入整個城市規劃的范疇，導致工程質量不合格，產生人力物力財力的損失，使大量的能源、物資白白流失，給我國的經濟建設帶來嚴重損失。

2、建筑設計的細節處理不符合城市規劃的要求

自從有了城市規劃這個意識以來，城市規劃的概念被不斷的強化，細節也日益豐富起來。城市規劃是一個非常精確而對細節有著嚴格要求的標準。基礎建設比較發達成熟的蘇錫常還有江浙等地區，有很多著名的工程隊，也有很多的大型工程成果，但是也是工程問題多發的地方，很多工程塌方、工程斷裂和其他大規模嚴重問題都會出現。經過調查研究后很多的事故原因都是出于建筑設計這個環節，而且有些問題根源上就是建筑設計的細節不合理，也不符合城市規劃的要求，那么如何改變這一個尷尬的局面，是一個值得研究的課題。我們要利用一切可集中的資源來解決建筑設計細節上的優化處理，制定出一個安全系數、發展系數、可持續系數更高的建筑設計缺陷解決方案，也為了符合當今社會節能減排，低碳環保的要求。

3、建筑設計缺乏整體城市規劃的監管

在一個市場化的環境中，一切政策和條例都十分寬松，而監管很多情況下可以說是不到位的。建筑設計與整體城市規劃的緊密結合，關鍵點在于監管。這個監管該如何落實，是一個富有挑戰性的難題，如何清理發展的次序、完整化產業體系、對詳細規則的制定以及對祥關條理明細的草擬，將是城市規劃對建筑設計監管的最核心問題。這些監管的工作，也是一個新的挑戰，很多詳細規劃都需要豐富產業研究和具體實踐相互作用來實現，做到宏觀的草案擬定以及微觀的項目研究來作為立足依據，監管與監察，在這個新的生產作業方式中需要時間和實踐逐漸成熟完善。

二、建筑設計在城市規劃視角下的改進方案

1、加強建筑設計專業團隊的培訓

建筑設計的專業隨著近年來與城市規劃的緊密聯系，也被賦予新的內容，而技術人員是建筑設計工作是否能夠做好的中堅力量，加大對建筑設計專業人員的行業培訓，使專業化程度更加剪斷化，是一個無比重要的工作。而且，對于這樣的工作，我們可以發揮出主觀能動性，創新性地把城市規劃方面的專業知識聯系建筑設計的知識，創造出一套全新的知識體系，這是一個具有針對性和創造性的建議。

2、加強建筑設計的科學檢測以及審批

加強建筑設計的科學檢驗以及審批，需要解決的主要矛盾有：尋求化解上述各種難題的完善解決方案體系，能夠預見性地將方法和手段通過圖紙、細節、建筑模型，以達到整體，局部矛盾的構成得到最佳解決方案；通過其他手段將設計的弊病明確地表達出來。科學檢測工作環節也是需要很大的人力投入，必須加大對科學檢測部門團隊的建設，通過綜合的理論依據和豐富的實踐經驗獲得最佳的檢測效果，以及完成審批工作的嚴格標準。只有對建筑設計的科學檢測和審批工作的嚴格把關，才能使建筑設計的城市規劃內化進程得到預期的效果，并且給建筑工程的質量提供基礎上的保障。

3、強化城市規劃的體制建設

當建筑設計被歸納入城市規劃的工作范疇內時，意味著城市規劃的內容被豐富了。如果要期望建筑設計的質量，那一定要加強城市規劃的體制建設的'完善。為了使建筑設計的體制建設化順利進行，盡可能減少錯誤成本，也響應低碳環保的時代要求，取得良好的成果，在眾多矛盾和問題中，要把我處理矛盾的順序問題，由重到輕，由簡到繁，大體上要有個程序。根據城市規劃的體制建設得出的經驗，預期工作的癥結、從功能體型到具體構造、逐漸深化的的，常是從大角度到小角度，從全面到特殊、從大問題到具體的小問題細節。加強城市規劃的體制建設，將是一個長期緩慢的過程，是一個任重道遠的工作。

4、凝聚施工方、市政部門、業主等多方對建筑設計的齊力監管

對于市政規劃視角下的建筑設計改進，需要各方的協調努力。施工方需要對市政規劃視角下的建筑設計起到一定的作用，具體的要求是由施工方和建筑設計方共同協調決定的，這個過程需要避免的問題有責任限定的問題，也有專業程度具體分工事宜等等。市政部門需要對市政規劃視角下的建筑設計起到一定的作用，具體的要求是由施工方和建筑設計方共同協調決定的，這個過程需要避免的問題有責任限定的問題，也有專業程度具體分工工程區分諸如此類的問題。業主需要對市政規劃視角下的建筑設計起到一定的作用，具體的要求是由施工方和建筑設計方共同協調決定的，這個過程需要避免的問題有責任限定的問題，也有專業程度具體分工事宜問題，做到業主和施工方的權益分配合理。

三、總結

新時代的要求是一把雙刃劍、如果適應改革的過程適應性強。那就是一個很大的機遇；而如果在改革的進度中無法化解矛盾，作出調整、會對整個建筑設計帶來停滯。本文分析了城市規劃視角下的建筑設計的種種現狀和背后原因，提出了加強專業團隊培訓、加強建筑設計的科學檢測與審批、加強城市規劃的體制建設、凝聚多方力量對建筑設計齊力監管四大建議。相信通過以上建議的落實，我國的基礎設施建設也會有一個突破性的進展。

城市設計方案 篇13

一、規劃城市建設方案的意義

近年來，我國經濟發展尤為迅速、城市化進程不斷加快、城市規模越來越大、城市人群不斷增多，這些現象導致了許多超級城市慢慢出現，使得城市發展和管理問題逐漸的顯露了出來。在這種社會背景下，為了滿足人們日益增長的社會需求，城市建設以及規劃必須要給予應有的重視。在較大的空間范圍內對城市進行設計，使整個城市能夠符合群眾審美觀念，在發揮城市基本功能的同時彰顯出城市獨特的色彩和魅力。這種方法也就是我們目前常說的城市總體設計，這一設計工作的開展通常都是以城市未來發展為主導，以城市基礎建設為核心的綜合分析模式。城市作為建筑結構的集合體，做好建筑物設計管理工作是城市建設的基礎，也是城市規劃的依據。對于一個城市建筑設計方案而言，主要的目的在于滿足某些建筑構造目的，就具體而言，其主要的意義如下：

1 、控制建筑施工成本

近年來，隨著國家建筑施工法律法規的日益完善，建筑總體經濟效益受到了嚴重的影響。建筑成本作為其中最關鍵的因素，降低成本是任何一個企業致力追求的目的，建筑成本控制經常會受到建筑方案的影響。一個好的設計方案不僅是對建筑材料進行科學的選擇，而且要確定合適、合理的結構形式，在經濟和條件允許的狀況下，合理的進行體量組合，對普通材料精心的組織和規劃，從而使他們達到滿足人們審美觀念的目的。在目前建筑工程施工中，建筑施工方案的不合理是導致工程劃分不細致、施工成本控制不嚴謹的主要原因。因此，規劃設計方案的時候需要參照工程構成原則，進一步的.對施工方案進行分解，按照分項工程施工要求做好施工技術交底工作。對于一個工程項目而言，方案誰將規劃的好壞不僅決定著工程項目整體質量，而且能有效的減少突發性事件的發生，降低材料損耗，從而達到控制施工成本的目的。

2 、提升城市空間面貌

無論是哪個城市，給人們第一印像總是建筑物，建筑物是城市發展的關鍵，是城市空間的主題，也是城市構成的最基本元素。因此，它的空間和樣式直接關系到整個城市空間和面貌。對于建筑、市政設施以及景觀而言，它們直接相互促進、相互協調，從而構成了多姿多彩的城市文化。因此，在城市建設中，這三個元素不能隨意建設，更不得隨意排列。在進行建筑的時候，其中最關鍵的因素便是建筑物的使用功能，要充分考慮城市控件軸線和城市建筑物之間的關系，此外還要對城市周邊環境勁性考察，保證城市建筑風格具有獨特性和文化性。

3 、促進城市文化的傳播

建筑物不僅是城市構造的重要組成部分，更是城市文化傳播的重要載體，他見證了人們和城市發展歷程，也記載了城市文明和城市文化，承載著傳播城市文化的重要責任。因此，在勁性城市規劃的時候，我們要考慮到建筑對城市文化傳播的影響，結合該城市的氣候條件、地理位置、發展歷史、人們生活和生產的習慣等因素，充分了解該城市的文化發展，它是應人們的使用需求產生的，所以建筑的設計規劃均是符合該城市的人文、地理以及氣候條件的，不同的時會產生不同的建筑，地域的不同也會造成建筑的差異，它不斷反映著人們的生活生產狀態，因此就產生了多種多樣的城市文化，當不同地域之間進行溝通交流時，城市文化就隨之傳播出去。

4 、保護城市生態環境

建筑極大的方便了人們的生活和生產，但是同時也嚴重影響了生態壞境，尤其是建筑施工過程，包括施工前、施工中以及施工后，都對城市的生態環境產生影響，所以在進行設計規劃建筑方案時，要充分了解城市周圍的環境和人們的生活習慣?？疾旖ㄖ車沫h境，然后確定建筑場地，景觀環境的設計規劃應該使人們身心愉悅，建造出來的建筑讓人們感到神清氣爽，這樣的設計規劃有利于人們的身心健康，更容易得到人們的好評。

二、有效管理建筑設計方案

1、完善管理機制

建筑設計方案管理應該法制化，規范建筑設計方案管理的過程，使其更嚴格并且制度化。制度化的完成可以從三個方面來完善：首先，對運行機制進行改革，通過法制管理的方法對設計方案進行規劃管理，有效提升管理效率；其次，健全約束機制，完善違法追究的制度以及項目承辦責任機制；最后，將輿論監督、群眾監督以及法律監督進行有機結合，避免執法者徇私枉法的現象發生。

2、嚴格執行技術規范

建筑設計方案管理非常繁雜，其中包括非常多的具體技術標準和相關規范，大部分規范的形成都是經過很多步驟健全和完善的，比如經過專業人員和專業部門進行嚴格的科學測算，其次論證，再次進行實地勘探，最后反復修正，因此，規范頒布后往往具有相同的法律效力。城市建設的總體規劃不能出現紕漏，必須嚴格遵守相關的技術規范標準。在進行城市建設項目設計方案的規劃與管理時，堅決否決不符技術規范標準的地方。

3、理安排時間

按照建筑總體計劃進行安排，設計院有責任制定好出圖計劃，項目部人員以及設計管理人員需要參照計劃協助設計院進行出圖，出圖過程中需要的設計條件由他們協助解決，如周邊市政條件、報建報批工作開展要及時、確認階段性的設計成果等，保證設計院的設計環境良好，使設計院能夠按照總體計劃的時間進行出圖，同時能夠獲得超投資狀況發生時進行設計優化的時間。

4、格審核施工圖

審查單位對施工圖進行審核時往往比較粗略，如只是對施工圖的合法性以及圖紙的規范性等進行審查，往往忽略圖紙細節上的錯誤、圖紙各專業之間的協同、設備參數等問題的審查，所以，一些施工圖雖然通過審核，但是當施工圖紙應用到實際施工時往往存在非常大的設計變更風險。因此，設計咨詢單位必須在項目建設的各階段積極發揮其設計管理和設計咨詢的作用。

三、結束語

規劃與管理建筑設計方案非常復雜，同時也是一項專業性極強的項目，需要充分了解項目地區的生態環境、空間環境、風向、日照、歷史文化、水文地質、生活習慣、交通道路等，同時為了滿足業主的需求，需要整合技術水平和投資規劃條件，從而確定建筑的平面立面、空間和面積等。建筑設計方案的規劃與管理嚴重影響其質量，進而決定建筑工程的質量，因此，加強對建筑設計方案的規劃與管理非常重要。