2025工作績效考核自我評價（匯總14篇）。

工作業績是指工作人員在實際工作中所做出的成績。那么員工在這方面的評價是怎么樣的？小編精心為你整理了工作績效方面自我評價，希望對你有所借鑒作用喲。

工作績效考核自我評價 篇1

本學年，我擔任了八年級一二兩班的語文教師，感到壓力十足，如何使優生成績穩定，差生有所進步成了我的一大難題。但我相信，只要把自己的教學工作做好，多點反思，多督促學生，多點師生交流，一定能解決這個難題。

于是整年，我認真備課。時在當下，網絡上的師資力量非個人所能比較，為了博采眾長，擷取各名師的教學要點和精粹，每一篇課文我都瀏覽了十多篇名師教學材料和參考書，把它們化入自己的教學課件和文檔中，為了讓教學井然有序，循循善誘，我經常在自己宿舍里背誦步驟、問題和答案，多次操練教學步驟和過程。為了使課堂生動有實效，我翻閱了許多課文相關材料，應對常見的教學突發問題。一年下來，各課的教學要點和教法都變得非常熟悉。

在認真備課條件下，授課仿佛變成了輕松的終結。這個學年，我靈活使用了多媒體設備，調動學生聽說讀寫，在課堂上，我緊抓課文的三維目標，發揮了自己寫的關于課堂實效的論文經驗，使課堂變得更加高效，課后還適時布置了作業來強化效果。在各次考試中，我所任教班級皆考出福清較好的成績。

此外，我常找學生談心交流，關心他們的喜怒哀樂和德育，使他們學習習慣和道德修養得到提高。課堂的鮮活是我本年度的.教學研究的目標。在認真的教學，靈活地使用各種教學手段，不斷學習教學技術之后，我總結撰寫了《課堂生命在于鮮活》，投入了本年度福清名師工作室的論文評選。

過去的一年，是倍感壓力和努力拼搏的一年，是付出努力獲得回報的一年，也是不斷糾結和反思的一年。這就是我對自己的自評和總結。

工作績效考核自我評價 篇2

針對自己的工作績效，我進行了如下自我評價。首先，我能夠按時按質完成工作任務，并且注重工作效率的提升。我善于利用時間，合理安排工作進度，確保工作能夠按時完成。同時，我也注重工作質量的把控，確保每一個工作環節都符合公司的要求和標準。

在溝通和協調方面，我能夠積極與同事、上級和客戶進行溝通和協調。我注重傾聽他人的意見和建議，尊重他人的想法和需求，并通過有效的溝通和協調達成共識。我善于處理各種復雜的人際關系，確保工作的順利進行。

在自我提升方面，我始終保持學習的態度，不斷追求進步。我關注行業動態和新技術的發展，積極參加公司組織的培訓和學習活動，提高自己的.專業素養和綜合能力。同時，我也注重與同事的互相學習和交流，從他們身上汲取經驗和智慧。

總的來說，我認為自己在工作績效方面表現良好，但仍有一些需要改進的地方。我將繼續努力提高自己的工作效率和質量，為公司的發展貢獻更多的力量。同時，我也將不斷反思自己的工作表現，尋找自己的不足之處，并制定相應的改進措施。

工作績效考核自我評價 篇3

績效工作關鍵：自我評估與確立目的?？冃Чぷ魇瞧髽IHR工作的一項重要內容。其關鍵有以下兩點：一是給予員工時機進展自我評估；二是使員工的目的與公司的目的相一致。

給予員工時機進展自我評估

第一、將員工的自我評估作為公司績效考核過程的一局部，是非常重要的。要鼓勵員工參與公司的績效考核過程，并確保經理和員工之間開展有效的對話，可以在公司定期的績效考核過程中也使用同樣的形式，或創立一個略微修改后的版本。

第二、員工自我評估的目的，在于獲得員工對他們的表現的自我觀點。這是一個在整個績效考核的過程中給予員工發言時機的強有力的方式。有時候，經理擔憂自我評估的價值，認為員工會簡單地給予自己贊美的評價和較高的等級以試圖抬高他們的實際評價等級。經歷說明，相反的趨勢卻是真實存在的，當我們評價自己的時候，我們往往會比別人更加嚴厲。

第三、經理獲得員工的個人觀點，對于公司獲取員工績效方面的更多的'信息而言，自我評估是一種非常珍貴的方式。它還可以幫助經理隨時準備處理意見或觀點方面的差異，并深化理解員工的期望。

使員工的目的與公司的目的相一致

企業創立SMART〔詳細的、可衡量的、可實現的、相關的、有時限的〕的目的的重要性，是將員工的目的與更高程度的組織目的聯絡起來，你就為員工的工作創造了這一非常重要的"大環境"。這可以幫助員工理解為什么他們的工作是重要的，以及他們的工作是如何有助于整個組織獲得成功的。

理論證明，將員工的目的與更高層次的部門目的、分公司目的乃至整個企業的目的相聯絡，創造一個使個人目的與組織目的相一致的"大環境"，對于員工績效的開展是至關重要的，也讓員工感覺到自己的工作是很重要的。

工作績效考核自我評價 篇4

工作近一年，接觸了不少人和事，在為自己的成長歡欣鼓舞的同時，我也明白自己尚有許多缺點需要改正。首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態，有時候做事只求速度而忽略了質量，出現了一些數據上或文字上的錯誤;有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關系，造成前后矛盾或者數據不符。

尤其是財務這種邏輯性極強的工種，更需要時刻警醒自己。如果不是同事們及時為我指正，恐怕到現在我也不自知而無法提高自己，因此我經常是帶著一種感恩的心態在工作;其次就是業務不夠熟練。國家出臺的各種財務方面的法律法規以及研究院的一些規章制度是非常多的，稍有不注意就會運用錯誤。從這點來說我是需要向同事們學習的，希望以后能夠做到順手拈來，不出差錯。當然還有其他一些不足需要我以后加以注意并改正。

財務工作本身就是一項團隊工作，作為其中的一分子，我唯有踏踏實實做事，謙虛低調做人，努力學習行業新知識，向同事們學習經驗技巧，在領導和同事們的`幫助下，盡力與其一起努力保證日常財務工作的運行，保證月底結賬的順利進行，及時提供準確的數據和財務分析以供領導層決策;同時做到自己負責的.各種報表按要求填報，不出差錯。這是我職責之所在，價值之所在。

總而言之，作為一個入職尚不足一年的新人，我會繼續以朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態，努力發揮聰明才智，為單位的發展建設盡一份力量。以上是我的工作鑒定，謝謝!

工作績效考核自我評價 篇5

第一，每個人的性格不同，自評尺度上就有很大差異。比如，有些員工自信，對自己的評價偏高，有些人自卑，對自己的評價就偏低。再者，一些人追求完美，對自己要求嚴格，另一些人得過且過，這兩類人給自己打分的尺度肯定也不同。還有，一些老員工對公司以及同事的認識很清晰，打分的時候游刃有余，而新員工則不清楚其他人的水深水淺，給自己打分的時候也沒有太多參照可言。

第二，心理學研究表明，多數人都是過度自信的。《別作正常的傻瓜》這本書里的一個例子提到，我們經常聽到很多人說自己“不上相”，也就是說照出來的相片沒有本人好看?？蓪嶋H上，相片是我們外貌的客觀反映，而我們每個人在照鏡子的時候，才會特地的（也可能是無意識或者習慣性的）去選擇角度，也就是說多了一層主觀因素在里面，這就導致我們在鏡子里看起來比照片里好看了。那么實際上，員工自評環節就提供了這樣一面“鏡子”給我們愛美的員工去照，這里面所產生的誤差也是不言而喻的。

第三，員工自評的分數，確實會對考核者打分產生很大的影響。有過“砍價”經驗的人都知道，如果你看見地攤上的一個包，心里覺得大概價值100塊，但是張口問價，老板說500的時候，如果你真的還想要這個包，大多數人也只敢往300或者400塊去砍了。這就是所謂的“錨定效應”，談判學里面“率先出價，在不激怒對方的情況下，越高越好”說的就是這個意思，因為率先出價會極大地掌握主動，使對方的心理預期產生很大變化。員工自評實際上就給了被考核者一個率先出價的機會，而考核者無論是礙于面子還是其他的考慮，都很可能受到這個“報價”的影響，從而使考核結果產生誤差。我們在人力資源的實際工作中，也確實發現了這種現象，某公司幾個部門員工的績效考核得分竟無一例外的不低于其自評的分數。

基于上面的分析，我們會發現，部門領導得到的自評分數參雜了過多的主觀因素，以至于無法通過技術手段過濾掉，而且這個分數又會對考核者造成很大影響；大部分過于自信的員工得了高分，而有時候由于強制分布的需要，那些對自己要求嚴格，打分偏低的員工反倒成了犧牲品，因為自己給自己打分低，最后的得分也很難被領導提上來。而在考核指標中無法量化的.成份比較多，或者部門中不同員工分屬于不同工作崗位、缺乏統一衡量標準的時候，這種情況尤其嚴重。

那么，企業在績效考核的實操中，應當如何解決我上面說到的這些問題呢？很多人也許都會從“增加可量化指標的比重”、“加強對考核者和被考核者的培訓”、“員工自評加工作總結”等方面著手，但這在實際工作中，只會增加績效考核的工作量和復雜xx度，實施起來談何容易？其實，只要回過頭來看看實施自評的兩個目的，我們就會發現簡單的解決方案：對相對客觀的可量化指標，實行“員工自評”，既保持了“快捷的數據來源”――實際上也僅僅是數據來源，也在形式上體現了“員工參與”；而對不可量化的主觀評價類指標，則由考核者直接打分，根本不給員工自評（從而在這個環節出現誤差）的機會。

我們知道，績效考核在人力資源工作中是一項浩大的工xx，實施的成本，企業應當抓住主要矛盾，循序漸進，而在初級階段，更不能為形式所困。因此正略鈞策在為一些企業初步搭建績效管理體系時，干脆就取消了自評環節，從而避免了該環節誤差的出現，也在一定xx度上降低了考核的工作量和復雜xx度，為下一步的順利推行做好了準備。

當然，前面說的主要是企業處于績效管理初級階段的情況。當企業滿足以下幾個條件時：首先，績效管理推行的較為順暢，實施成本可以有效控制；其次，在公司內部形成了良好的績效文化，大家對績效管理的認識較為統一，對自身的評價也較為客觀；第三，部門領導普遍對下級有著清醒的認識和獨立的判斷；我們就可以認為企業進入高級階段了。此時再開展真正的員工自評，就會進一步調動員工的積極性和對績效的重視xx度，從而形成績效管理的良性循環。

綜上所述，員工自評最核心的問題，不是如何搞好的問題，而是何時該搞、何時不該搞的問題。分清企業績效管理的發展階段，并選擇每個階段應當解決的關鍵點，不為形式所困，才會達到事半功倍的效果。從績效管理的初級階段到高級階段，每個企業都有很長的路要走，而這個過xx是不可能一蹴而就的。

工作績效考核自我評價 篇6

這一年我在本職工作中，既得到領導的關心支持，也得到了同事的幫助，回首翹望，有優點可待繼承發揚，但也有不足需學習改進。

1、在學習方面

由于法律專業特性，在工作過程中，還必須不斷的更新已有的知識結構，不斷的學習最新頒布的法律、行政法規、部門規章、及地方性法規及相關政策。因此我要求自己，除牢固掌握公司房地產領域的基礎專業知識；還抱著不斷提高完善自己的求知理念，學習了解公司其他經營領域的業務知識及相關法律知識。并且鑒于房產行業與法律專業的特殊性，我時時需關注國家對房地產行業的相關政策要求，做到第一時間有計劃、有重點的將國家最新法律、法規、政策向領導及時匯報。

2、個人素質方面

公司的在員工手冊及相關培訓中，一直強調我們應該努力成為一個高素質的復合型人才，因此，在提高本專業知識的同時，我也努力提高自身的素質修養，強化自己的服務意識和奉獻意識，了解相關交叉學科的基礎知識。同時作為法務工作人員，我時刻告誡自己“責任感”的.重要性，做到不推卸責任，對工作始終堅持有始有終，有問題不逃避，積極應對。

3、在工作中

我嚴格遵守公司的各項規章制度，認真履行法務專員的職責。尊敬領導，團結同事。蹋實工作，努力做到操作規范化。將已有的法律理論知識與公司的具體項目相結合。工作期間我給自己所訂立的目標是“熱心、細心、高效、準確”，對各案場提出實際遇到的突發或遺留問題認真進行調查，并給予專業意見。三年來的工作實踐讓我的業務知識不斷增長，工作能力和思想認識都得到了提高。

4、個人能力方面

由于工作中所遇法律問題的復雜性和多樣性，三年來也鍛煉了我的應變能力與適應能力，具備一定的分析能力，能夠靈活處理工作中的突發事件，并且深刻體會到工作團隊的重要性。同時，也在工作過程中具有良好的適應性和熟練的溝通技巧，能夠協助領導完成各項工作。

鑒于公司高速、全面的發展，我還有一些不足，所以工作中應不斷加強創新性和全面性，我喜歡自己的專業和工作，有信心彌補不足之處，所以我相信自己有能力面對新的工作挑戰。

工作績效考核自我評價 篇7

一年的時間對于我們這些工作者來說過得很快，尤其是工作繁忙的時候，會覺得時間飛逝?，F在新年到了，回顧過去的一年，我發現在銀行領導和很多同事的幫助下，我的思維和工作能力都有了明顯的提升。接下來我從幾個方面來評價我的工作表現。

我首先要說的是我在思想上的進步。在這一年里，我嚴格按照上級給我們的工作指示開展自己的工作，工作認真負責，一絲不茍。作為我們xx銀行的員工，我自然要肩負起自己應盡的責任，努力為銀行的客戶提供更好的`服務，同時也要配合銀行內部的工作。此外，我也意識到了為群眾提供優質服務的重要性，所以我改變了過去的輕率，全心全意地投入到銀行的工作和業務中。

工作中發現自己對銀行業務了解不夠，于是邊工作邊磨練工作技能，和銀行的老同事商量事情。此外，下班后，我會看一些與我工作有關的書和視頻。我覺得只有不斷琢磨，提高自己的工作技能，才能在工作中處于更好的位置，不會輕易被其他因素干擾。今年是我工作的第四年?，F在對自己的銀行業務有了清晰的認識，在日常工作中也能準確找到自己的定位。為了培養良好的工作習慣，我不僅可以每天提前到銀行，也不會和身邊的同事討論與大川工作無關的事情，更不會利用空的閑暇時間搞一些娛樂活動。全年整體表現還是挺不錯的。

在我的一生中，我沒有忘記我作為一個xx人的職責。我會推薦身邊的親戚朋友到我行辦理業務，宣傳我行的業務和活動，爭取更多的人支持我們的工作。我知道時間對我們來說很重要，所以我要盡快提高自己的能力，達到領導的要求，讓自己盡快為銀行分擔更多的工作壓力。

以上是我對自己一年來表現的評價。相信在各位領導的帶領下，我行將迎來更好的發展局面！

工作績效考核自我評價 篇8

在過去的工作周期中，我對自己的工作績效進行了深入反思。首先，我始終保持著高度的責任心和敬業精神，對待每一項任務都全力以赴，確保工作質量和效率。通過不斷學習和努力，我能夠迅速掌握新的工作技能，并將其應用到實際工作中，為公司帶來了實實在在的價值。

在團隊合作方面，我積極與同事溝通交流，共同協作完成任務。我深知團隊的力量是巨大的，因此我始終秉持著“團隊第一”的原則，盡自己最大的努力為團隊的成功做出貢獻。同時，我也注重與上級的溝通，及時反饋工作進展和遇到的問題，確保工作的順利進行。

在自我提升方面，我不斷反思自己的工作表現，尋找自己的不足之處，并制定相應的'改進措施。我積極參加公司組織的培訓和學習活動，不斷提高自己的專業素養和綜合能力。同時，我也注重與同事的互相學習和交流，從他們身上汲取經驗和智慧。

總的來說，我認為自己在工作績效方面取得了一定的成績，但仍有待提高。我將繼續努力提高自己的工作效率和質量，為公司的發展貢獻更多的力量。

工作績效考核自我評價 篇9

xx年的時間，不論是在思想還是工作上，我都取得了巨大的進步與巨大的收獲，工作業績方面和管理水平方面，都得到了進一步的提高，并得到了廣大同事的認可，但是我也清醒地認識到自己的經驗和閱歷還存在有一定的差距：例如工作總體思路和發展的方向不是很清晰，還處于事業的階段性狀態，對自己的工作仍不夠鉆研，不夠細心，缺乏主動性。這些都有待于在今后的工作中加以改進。

今后，在工作中，我將努力提高自身素質，克服不足，朝著以下幾個方向努力：

1、學無止鏡，時代的發展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種工程建設經驗，做到揚長避短，不斷提高充實自我。

2、“業精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學習業務知識，通過多看、多學、多練來不斷的`提高自己的各項業務技能。

3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實際問題的能力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細致地的對待每一項工作。

工作績效考核自我評價 篇10

在這20xx年的時間里，我主要負責績效工資的發放工作。通過20xx年以來的工作，在公司領導的關心和幫助下，個人的思想素質、業務水平也有了明顯的提高，個人能夠以以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則，努力使各方面工作都取得較突出的.成果?，F將個人工作總結如下：

一、認真學習，努力提高，全面提高自身綜合素質。

在日常工作中，我能夠認真學習和財務會計專業的各項政策法規，自覺按照國家的財經政策和程序辦事，遵守各項財務制度，認真做好會計核算，通過日常工作熟練掌握財務各項業務工作，盡量做到實際工作效率時刻優先，保證了各項工作的有效性，能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項業務素質，爭取工作的主動性，具備較強的專業心，責任心，努力提高工作效率和工作質量。

二、嚴格執行各項規章制度。

三、扎實工作、不怕困難、勇挑重擔，熱情服務，在本職崗位上發揮出應有的作用。

年以來，我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：

1、配合財務部搞好各項審計調查工作

2、完成各項匯總、計算報表的編報

3、加強自身職業道德教育和學習，熟悉財經制度和國家有關財經法規制度，提高工作效率和工作質量。

4、加強自身業務知識學習和培訓，進一步提高工作效率和方法，熟練操作電腦。

四、存在的主要問題和不足

5、工作方法及思路上個人建議和工作計劃

6、加強溝通，做好領導的參謀助手，主動為領導分憂解難。

7、加強自身文字功底，快速準確上報各種文稿，提高自己文字水平。

這是自己對全年工作的總結和xx年工作的展望，也是對自己20xx年工作的要求和希望。在此，我希望和公司領導能夠給我一個轉正的機會，讓我能夠為公司的發展做出自己的貢獻。感謝公司給我的機會和展示自己工作能力的舞臺。感謝各位領導和同事對我工作上的支持和幫助。

工作績效考核自我評價 篇11

我于8月1日加入到項目部，在這一年的工作中，得到了單位領導的精心培育和教導，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發展和巨大的收獲。通過這一年的工作與學習，使我認識到一名合格工程師的成長是一個前景光明、充滿希望同時又需要付出努力和心血的過程，也是一個需要不斷完善不斷發展的長期的過程。

一、工作方面。

我從做好本職工作和日常工作入手，從我做起，從現在做起，我一直相信一份耕耘，一份收獲，所以我一直在努力，不斷努力學習，不斷努力工作。從身邊小事做起并持之以恒，熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作，工作投入，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位。工期緊，任務繁多，能夠做到跟班作業，保證按時完成各種任務，保證工程的順利進行，表現出我們施工員的員責任心強，發揚了我們施工員連續工作、吃苦耐勞的精神。在本職工作中盡心盡力，孜孜不倦地作出成績，我要不斷的提高自己的崗位本領，努力精通本職的崗位知識，做本職工作的骨干和行家里手，腳踏實地的做好本職工作。

二、學習方面。（zUOWeN101.com 高分作文網）

作為一名新員工，只有不斷提升自己的知識水平和技術水平，才能更好的完成自己的工作。工作中遇到不懂的問題時，多向師傅和其他同事請教。平時多到工地上去，多看多問，這樣才能不斷增加自己的現場經驗。還應該認真的`學習公司的一些管理體制和規范有了一定的了解，在工作中以公司標準化管理的標準來嚴格要求自己。

當然，現在我還有很多不足的地方：經驗匱乏，知識和技術水平不夠扎實等。我一定會加倍努力，不斷的去完善自己，提高自己的工作能力。

總結一年來的工作，我個人無論是在敬業精神、思想境界，還是在業務素質、工作能力上都有了很大的進步。在今后的工作中，我將一如既往地做事，一如既往地為人，爭取獲得更好的成績。

工作績效考核自我評價 篇12

回顧過去的工作經歷，我始終以達成目標為導向，努力提升自己的工作績效。無論是個人目標還是團隊目標，我都能夠全力以赴，為實現目標付出努力。

在工作績效方面，我認為自己做得比較出色。首先，在目標制定上，我能夠根據公司的發展需要和自身能力，制定合理、可行的目標。其次，在目標執行上，我能夠嚴格按照計劃行事，確保目標的順利實現。同時，在遇到困難時，我能夠保持冷靜、樂觀的心態，積極尋找解決問題的方法，不斷推動工作的進展。

然而，我也意識到自己在某些方面還有提升的`空間。比如，在溝通協調上，我需要更加主動地與同事、上級進行溝通，確保信息的及時傳遞和問題的及時解決。此外，在自我反思上，我還需要更加深入地分析自己的工作表現，找出不足之處并加以改進。

工作績效考核自我評價 篇13

在急診實習期間，我積極主動，遵守急診各項規章制度，熟練掌握各項急診護理操作技能，認真完成各項護理工作，細心聽取各位老師的教誨，努力完善自己的不足之處。

在急診實習期間，通過各位老師的熱情指導，耐心言傳身教，使我更深刻地體會到了到護士工作的藝術性和專業性。急診是搶救病人生命，照顧危重病患的第一線。作為一名急診護士，不僅要熟悉各科專業的理論，更要熟練掌握各項急救操作，要具備常人所沒有的耐心和愛心；要在緊急情況下，動用自己的聰明才智，以真心真誠的態度對待病人，認真地做好與病人家屬的溝通。

這些工作看似簡單，但絕非一朝一夕能完成的。通過在急診實習的這段時間，使我對護士工作有了進一步的認識，我將牢記急診嚴謹求實，認真謹慎的工作作風，踏踏實實地做好每一項工作，爭取早日成為一名優秀的臨床護士。

在急診的這一個月實習中，無論是在前急診，還是在后急診，所學的知識是受益匪淺的，急診科的工作是悠關病人生命的第一線，尤其是在搶救室的工作。當病人被從120的車上送往搶救室時，這時提高十二萬分精神是萬倍的，高度的投入對病人的搶救之中，在此，我親眼目睹了在搶救室里搶救過好多個生命危在旦夕的病人，如心臟驟停，室顫，腦出血等患者，總之，總結一句，急診科的工作是千鈞一發的事情，你速度的敏捷意味著病人的一條生命吶！

同樣，在預檢臺的工作，初步學會了對何種病人進行何種分診，在監護室的時候，跟著陳老師學會了如何抽血氣，并實踐的了解了靜脈血與動脈血的區分，在急診科的'工作中，也使我掌握了最基本的搶救病人措施以及洗胃技術的流程，拉心電圖等。各種儀器的使用，如除顫儀、呼吸機的使用、吸痰技術及人工呼吸機的使用，胸外按壓等。

離實習結束還有短暫的四個月，我會盡我的努力，給各位老師及病人們留下更好的印象，希望我能達我所愿。

工作績效考核自我評價 篇14

雖說自己做的是保安工作，不會親自處理多么大的紛繁的事情，但就像我們百家旺倡導的一句話那樣：“大事小事認真做，重復的事情快樂做”，我一直以來都謹遵著這條準則，在工作中嚴格要求自己，絕不讓不確定的安全隱患在自己的眼皮底下存在，一經發現事情就立刻解決，嚴格遵守公司的章程辦事，這是我性格里的優點，我覺得也是我的潛力，因為我覺得一絲不茍，兢兢業業，愛崗敬崗是做保安最需要具備的素質，我相信自己具備這一點。當然我也有不足，就是不太健談，性格不是太外向，我會在以后的工作中努力克服。

新年新氣象，新的一年我也希望自己有更大的'進步，打算更多的鍛煉自己的工作經驗，努力做好每一次商場的大的促銷，保證顧客的生命財產安全，保證賣場的的安全，在自己的工作里盡量不出差錯，與同事們共同努力為百家旺百貨的美好未來添磚加瓦。

隨著素質教育的不斷深入，對于教師的師德水平要求也越來越高。教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生?；仡櫼炎哌^的路，方方面面都有所提高，下面從幾個方面對師德師風進行一下自我剖析：

一、熱愛教師的職業是做好教學工作的前提。

本人始終擁護黨的基本路線，全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守國家的各項法律法規，熱愛教育事業和本職工作，對教師這個職業充滿責任感、幸福感。一直來，熱愛學校，熱愛學生，注意為人師表，廉潔從表，模范地遵守社會公德，時時處處以師德規范的標準要求自己，教書育人，關心集體，團結、尊重同事，恪盡職守，嚴謹治學。

二、在教學的過程中能堅持正確的方向，堅持用發展的眼光看待學生

以人為本，在教學過程中，告訴同學們，只有學好知識才能提高全民的素質，才能提升國力，個人才能有為人民服務的本領，在現代知識迅速擴張的時候，只有掌握足夠的知識，才不被時代淘汰。積極投身于教科研工作，大膽進行現代教育技術與數學教學整合的教改嘗試。在每上完一堂課，我都會寫下自己的反思，以不斷督促自己進步。工作之余，我盡量每天擠一點時間閱讀專業類的書籍，不斷給自己充電。

三、關心學生，熱愛學生，平等對待學生。

愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，在得與失中思索，自己一直奉行踏實工作、虛心學習的原則，而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩，點綴著我的人生，在今后的工作中我將揚長避短，爭取百尺竿頭更進一步！