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主題隊會方案
主題隊會方案(通用12篇)。
為了確?;顒佑行虻剡M行,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的小學少先隊主題隊會活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
主題隊會方案 篇1
一、指導思想:
為了促進學校少先隊工作的開展,形成“自己的活動自己干,自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊工作的新局面。學校將改選一批更加優秀的少先隊員擔任大隊委職務,并讓隊員們充分發揮民主的意識,選出自己最滿意,同時又能為少先隊服務、有威信、有特長的大隊委干部。
二.競選宗旨:
公開公平公正我自信我能行
三、選舉條件:
1、三至六年級品學兼優的少先隊員。
2、關心少先隊工作,能積極、主動地為隊員服務,向隊員負責,樹立當隊員的“公仆”意識。
3、有一定的`活動能力和組織管理能力,善于團結大多數同學,工作積極主動和富有創新精神。
4、在集體中是隊員們公認的優秀者,以身作則,能起榜樣、帶頭作用。
5、能獨立完成老師交辦的所有工作任務,并敏銳地觀察事物及處理各種事務的能力。
6、學習刻苦,成績優良,并有個性特長。
四、選舉辦法:
采取中隊推薦與個人自薦相結合的方式產生候選人,參加大隊委員競選會,最后由同學和老師投票產生(包括大隊長一名;副大隊長兩名;學習部長、組織部長、衛生部長、紀律部長、宣傳部長、文藝部長、體育部長、安全部長、記者站站長各一名、旗手一名等大隊干部)
五、競選程序:
(1)在學校動員的基礎上,各中隊將此次活動方案向全體隊員公布,由中隊輔導員向全體少先隊員介紹大隊委員會機構設置,各自職責。
(2)充分發動全體隊員(或分為若干小組)討論隊長的條件,標準,以及隊員的權利、義務,醞釀候選人名單,投上“神圣的一票”。此次競選采取競選演說和“我行我秀”才藝比拼相結合。
(3)9月20日前3——6學年各中隊必須向大隊部交候選人推薦表。(逾期算棄權)
(4)9月29日下午在一樓多媒體教室舉行大隊委人選競選演說(2分鐘內)同時進行才藝展示(1分鐘)全體學生參加,三至六年級每班選5名少先隊員代表參加民主投票。9月30日公布最終的結果。
六、鼓勵措施
為鼓勵品學兼優的隊員積極參加大隊委競選,熱誠為隊員服務,大隊部將決定在推選區、市級三好學生、優秀少先隊員、優秀學生干部、十佳少年、團員評選等先進個人時,將品學兼優、擔任大隊委職務并工作出色作為首要推選條件。
附:大隊委干部標準及大隊委員分工職責
大隊委干部的標準
(一)有集體主義精神,關心他人,熱愛服務,有很強的責任感。
(二)公道正直,作風民主。
(三)工作自主、主動,富有創造性。
(四)以身作則,能起榜樣、帶頭作用。
(五)學習刻苦,成績優良,并有個性特點。
大隊委分工及職責
大隊長:
1、統領大隊委所有工作,召集并主持隊委會、中隊長聯席會,研究、討論、布置工作,交流工作經驗。
2、負責上傳下達及檢查決議執行情況。
3、負責組織大隊活動,召開隊員大會。
4、主持“小干部學?!?,培訓積極分子。
5、根據大隊部會議討論的意見,協助輔導員制定出每周大隊的工作計劃和總結。
6、檢查隊委會決議的執行情況,幫助并檢查各部長工作。
副大隊長:
1、協助、配合大隊長進行工作。
2、負責整理、保管大隊部會議的文件和各項活動資料。
3、負責培訓和組織值周班工作,進行“星級班級”的評選。
組織部長:
1、領導各中隊組織委員,負責少先隊組織發展工作,管理隊員登記表。
2、負責隊員獎勵和處分、材料統計及表格填寫工作。
3、負責隊室布置和有關資料保管。
4、負責學習隊章的工作,在全體隊員中普及少先隊基本知識。
5、負責少先隊組織發展工作,超齡隊員的離隊工作。
6、負責接轉隊員組織關系,管理隊員登記表,填寫少先隊組織情況統計表,按時上報。
7、負責大隊對中隊、小隊集體和隊員進行獎勵和處分和具體工作。
8、檢查每周一升旗儀式校服、紅領巾佩戴情況,宣傳和整理少先隊里的好人好事等。
宣傳部長:
1、領導各中隊宣傳委員,參與管理廣播站及中隊宣傳欄、黑板報布置檢查工作。
2、負責大隊文藝匯演工作。
3、負責通報中隊的讀書閱覽情況。
4、組織成立小記者站,負責宣傳國內外的大事,以及作品布置展出等。
文藝部長:
1、領導各中隊文體委員,負責組織大、中隊的文藝活動。
2、向中隊及廣播站推薦好的歌曲、舞蹈和傳統課間游戲。
3、協助學校組織好節日慶祝和文藝匯演等活動。
4、負責檢查各班每天課前歌聲的情況。
紀律部長:
1、檢查樓內(走廊、上下樓梯)紀律
2、負責組織安全監察員工作
3、放學后操場學生活動情況、學校大門口學生安全監督。
勞動部長:
1、安排每周組織檢查掃除結果;
2、組織學生到督察校園清潔情況。
3、負責宣傳和推動美化校園工作,以及進行自我服務等勞動。
衛生部長:
1、領導各中隊勞動委員,組織大隊的社會公益活動的具體組織工作。協助輔導員開展獻愛心活動。
2、督促中隊檢查個人衛生、班級教室和分擔區衛生情況。
3、放學后組織同學做好教室整理工作(電源關閉、桌椅擺整齊、地面干凈、黑板干凈)。
4、管理大隊部的衛生工作,負責各中隊的衛生檢查評比。
體育部長:
1、組織大隊的體育游戲和體育活動;發動隊員參加體育鍛煉。
2、培訓體育骨干,組織領導體育興趣小組和各種球隊的活動。
3、協助學校,開好各種形式的運動會和體育競賽活動。
主題隊會方案 篇2
主持人:
宋軻、方甜
時間:
20xx.10.11
活動過程:
一、導入主題。
老師:親愛的同學們,1949年的10月13日,中國少年兒童的群眾組織---中國少年先鋒隊(簡稱“少先隊”)成立了。如今,我們的少先隊也和偉大的祖國母親一起走過了68年的風風雨雨。那今天的你,對我們自己的組織有多少了解呢?今天就讓我們一起走進我們自己的組織——中國少年先鋒隊。
主持人男:下面進行我們的第一個活動:
二:知識問答
1、主持人男:你知道我們少先隊的創立者和領導者是誰嗎?
答:我們隊的創立者和領導者是中國共產黨。
2、主持人女:你知道成立少先隊的目的是什么?
答:團結教育少年兒童,聽黨的話,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,參與實踐,培養能力,立志為建設中國特色社會主義現代化強國貢獻力量,努力成長為社會主義現代化建設需要的合格人才,做共產主義事業的接班人。維護少年兒童的正當權益。
3、主持人男:少先隊的隊歌是什么?
答:隊歌是《我們是共產主義接班人》。請全體同學跟隨音樂演唱。
4、主持人女:少先隊的隊旗是由什么組成的?
答:五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產黨的領導,火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。
5、主持人男:少先隊的隊徽是由什么組成的?
答:五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。
6、少先隊隊禮代表什么含義?
答:少先隊隊禮表示人民的利益高于一切。
6、主持人女:你會敬隊禮嗎?請你簡述敬隊禮的要領?
答:右手五指并攏,手經胸前,一次到位,高額一拳,手與小臂成直線,手心向著左下前,拇指不要留縫隙,胳膊不要擋著臉,敬禮至少敬兩秒。
7、主持人男:少先隊設有哪幾個基層組織?
答:少先隊可以以學校為單位建立大隊,大隊下分中隊,中隊下設小隊。
8、主持人女:少先隊的入隊誓詞是什么?
答:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業貢獻力量!
9、主持人男:入隊手續主要有什么?
答:
1、年滿6周歲的兒童經教育和引導,自愿向學校大隊部遞交申請書;
2、經學校大隊部審查批準,填寫隊員登記表;
3、參加入隊儀式,進行入隊宣誓;
4、戴上紅領巾。
10、主持人女:我們少先隊的呼號是什么?
答:時刻準備著為共產 主 義事業而奮斗!
11、主持人男:你知道紅領巾意味著什么嗎?
答:紅領巾是少先隊員的標志。它代表代紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴象征紅旗一角的紅領巾,就是要學習前輩為革命事業而奮斗的精神,繼承革命前輩的遺志,立志為建設社會主義的現代化強國貢獻力量,做社會主義事業的接班人。我們少先隊員佩帶和愛護紅領巾,就要為它增添新的榮譽。
老師:我看同學們都戴著紅領巾,那你能告訴大家佩戴紅領巾時的要領嗎?
⑴將紅領巾折好被在肩上,鈍角對脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。
⑵將右角經過左角前面拉到右邊,左角不動。
⑶右角經左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過左角一圈。
⑷將右角從此圈中拉出,抽緊。那你會不會正確地系紅領巾呢?
現在我們就來比一比,請全體同學摘下紅領巾,看看哪個小組以最快的速度將紅領巾系好。
三、再次學習班級文化、班級理念、班歌
(一)班級文化墻
主持人女:我們的教室就是我們的家,它雖然不大卻很溫馨,作為五年級的一員,你真正走進過我們自己的家嗎?下面有請班長到前面來為大家具體介紹:
1、教室外墻上的生日快車,貼著我們的照片和記錄著生日日期,讓伙伴們彼此更加了解。
2、吉祥物熊貓上顯示著我們的全家福、班級信息庫、班級宣言、班主任、成長導師、陽光學生。
3、“愛心墻上”有同學們感恩教師自己親手做的卡片、寫的祝福語。
4、黑板右側張貼的有“千帆競發”各小組的比分情況表以及9月份的榮譽統計;
5、圖書架上,是我們自己帶來的課外書,圖書內容豐富,資源共享,盡享讀書的樂趣;
6、教室后面的文化墻欄目豐富:首先是“每月一事”,是我們每個月的學習主題;
7、“班級名片”則包括班名解讀、班歌、班訓等;
8、“佳作展示”展示的則是同學們優秀的作品,有漂亮的書寫、動人的文字、精美的手抄報等等;
9、“千帆競發”里則是見證了每個陽光小組的拼搏與努力;
10、“我的足跡遍天涯”與“我眼中的世界”則是同學們自己帶來的照片,和大家一起分享你的精彩世界”;
11、“生日詩”是老師寫給小壽星們的小詩;
12、“陽光幸福起航”新學期每個伙伴奮斗的目標;窗臺上有我們同學自己加工的藝術品。
(二)班級名片
師:孩子們,我們班叫——
生:水滴班,
師:誰能解讀下我們的班徽?
師:是呀,我們每個人就像那一滴水,而所有人就像那匯聚到一起的整個海洋,當我們遇到困難時,我們迎難而上,攜手共進,永不退縮,這也是我們的班歌:《永不退縮》,聽,熟悉的旋律想起來了,請大家起立,合唱《永不退縮》
就算我現在什么都沒有
擦掉了眼淚
還是抬頭要挺胸
面帶笑容
不氣餒往前沖
我越挫越勇
我永遠不退縮
不要小看我
別問我有幾兩重
風再凍
雨再猛我會站著像英雄
腳踏一陣風
肩上扛著一條龍
任你笑
我作夢就算難過也不痛
我會讓你拍拍我的肩膀說
看不出來
你還不錯
就算我現在已經什么都沒有
擦掉了眼淚
還是抬頭要挺胸
面帶笑容
不氣餒往前沖
我越挫越勇
我相信有一天
你會回到我的身邊
看看一個不退縮的我
這痛算什么
讓你趕也趕不走
將來的每一天會是晴朗的天空
你會看到我的心永不退縮
四、總結
老師:同學們,希望通過這堂課,大家能夠銘記少先隊員的職責與使命,好好學習,愛黨愛國更愛我們班,大家一起努力把我們的家建設的更好更完美。
主題隊會方案 篇3
一、活動目的:
3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”的紀念日,為進一步弘揚雷鋒精神,深化學雷鋒活動主題,拓寬和豐富學雷鋒活動的形式,少先隊結合學校開展的“中國夢”系列教育主題,決定三月份在全校廣泛開展“雷鋒精神伴我行”主題教育活動,促使少先隊員向雷鋒那樣,從小樹立遠大目標,完善自我,服務他人,奉獻社會。結合我校實際,特制定了本活動方案:
二、活動時間:
三月份為學雷鋒活動月,行動貫穿整個學期。
三、活動過程:
第一階段:宣傳學習階段
一)營造學雷鋒氛圍
1、各中隊開展“雷鋒精神伴我行”主題班隊會
2、利用周一升旗儀式進行學雷鋒動員。
3、學唱歌曲《我們要做雷鋒式的好少年》
二)了解雷鋒
觀看有關雷鋒的電影、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
第二階段:體驗實踐階段
1、將愛心獻給社會,開展“日行一善” 活動
動員步行上、放學的'同學每天在上學的路上主動撿取垃圾。乘坐校車上、放學的同學每天主動撿取校園雜物。
2、將愛心獻給媽媽,開展“愛心獻長輩”活動
以“三八婦女節”為教育契機,開展“愛心獻長輩”活動。在三八婦女節期間夸夸自己的媽媽,并為媽媽寫一封信或做一張賀卡,干一件力所能及的事情(如幫媽媽洗碗、洗衣、洗腳、捶背、做一道可口的飯菜等)。
3、將愛心獻給地球。開展 “愛校護綠”活動
結合“3·12”植樹節,開展 “愛校護綠”活動。主要內容為:
(1)愛護環境衛生,不亂拋垃圾。
(2)愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。
(3)節約資源,不隨便浪費水、電。
(4)積極參加各項有意義的綠化、環?;顒?。
4、將愛心獻給他人,開展“手拉手”、“一幫一”扶困助學活動。
為了幫助學習困難的同學提高學習成績,每個中隊組成學雷鋒志愿小分隊,開展“手拉手”、“一幫一”扶困助學活動,用先進帶后進,互幫互學,共同進步。每個學雷鋒志愿小分隊要制定幫扶計劃、記錄幫扶過程,最后小結幫扶心得體會并在中隊交流。
5、完善自我,開展“做雷鋒式的好少年”活動
(1)像雷鋒一樣珍惜時間
(2)像雷鋒一樣勤奮學習
(3)像雷鋒一樣勤儉節約
6、開展“我與雷鋒精神”征文活動(每班上交3份作品)
第三階段:總結表彰階段
1、各中隊對本中隊的好人好事要有記錄并及時寫成稿件上交廣播站,對表現出來的好人好事、典型事跡進行宣傳報道或在班級博客中進行宣傳報道。
2、針對本次活動,表彰一批優秀學雷鋒積極分子、優秀學雷鋒志愿小分隊。
3、各中隊做好”學雷鋒”月活動總結,于3月30日前交學校。
主題隊會方案 篇4
一、活動目的:
1、組織學生觀看法制教育專題片、法制教育影視片。
2、了解一些有關《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》方面的知識,以及了解身邊的不良因素對人的危害,從而使學生做一個遵紀守法的好學生。
3、讓學生懂得促進心理素質提高才是心理健康教育的主要目標。
4、讓學生明白心理健康教育是心理素質的教育和培養,是促進學生全面發展的重要方面,是素質教育的具體體現。
二、活動準備:
1、《心理健康教育手冊》
2、心理健康咨詢臺。
3、心理健康教育咨詢網站
4、利用黑板報的形式,宣傳心理健康教育的重要性。
5、大屏幕展示心理健康教育。
6、辦心理健康手抄小報。
三、活動過程:
1、班主任介紹隊會內容。并宣布大會開始。
2、中隊長講這次隊會的主要目的和意義。心理健康教育可以幫助教師以一種更寬松、更接納和理解的態度來認識和看待學生和學生的行為,不僅注意到行為本身,更注重去發現并合理滿足這些行為背后的那些基本的心理需要;不簡單地進行是非判斷,而是從一種人性化的角度去理解和教育學生。
因此,心理健康教育真正體現出了對學生的尊重、一種對“人”的尊重,這是建立相互支持、理解和信任的良好師生關系的前提,也是我們每一位教師在教育實踐中面臨的重要課題。所以說,心理健康教育是師生的共同責任。
3、教師講解健康教育的重要性近年來,由于社會發展帶來的種種變化,我國學校教育和兒童發展事業受到了沖擊和挑戰。調查表明,在我國中小學生中間,約1/5左右的兒童青少年都存在著不同程度的心理行為問題,如厭學、逃學、偷竊、說謊、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻擊、退縮、焦慮、抑郁等等種種外顯的`和內隱的心理行為問題。
這些心理行為問題不但嚴重地影響著兒童青少年自身的健康發展,而且也給正常的教育教學工作帶來巨大的困擾,直接影響學校教育任務的完成與教育目標的實現。因此,開展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意義的舉措。
4、小組討論:如何才能做好心理健康教育,我們應該怎樣做?
5、讓學生從心理健康教育網站獲取信息,增長知識。
6、教師總結講話
7、主題隊隊會結束。
主題隊會方案 篇5
一、指導思想:
以“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發展為重”為工作理念,以“立民族之根、塑中國之魂”民族精神的培育和弘揚為主題,以“好習慣伴我快樂成長”行動為主線,進一步強化廣大兒童團員的光榮感、使命感、責任感。
二、活動時間:
2023年10月13日早上出操時間
三、活動地點:
大操場(雨天在禮堂)
四、活動對象:
全校學生、中隊輔導員
五、入隊活動準備:
1、中隊輔導員對一年級學生進行必要的隊前教育。每個隊員知道少先隊的光榮傳統,熱愛少先隊的標志,了解少先隊員的行為標準,明白少先隊員肩負的責任,并通過對少先隊光榮歷史的了解,明白“先鋒”的真正涵義,深刻體會紅領巾是每一位少先隊員驕傲的名稱。
2、中隊輔導員要向入隊學生講清活動過程和注意事項(唱隊歌、宣誓、呼號、領巾佩戴、行隊禮等)。
3、大隊部準備好紅領巾、《出旗曲》《退旗曲》音樂、旗手。
4、新老隊員代表準備好發言稿。
六、隊課學習:
10月8日,各中隊利用隊會課時間學習隊知識:學習隊章,學會隊名、隊旗、隊歌、隊禮、呼號、入隊誓詞等隊前教育“十知道”。
七、儀式部分:
準備:各中隊整隊、檢點人數
1、播放音樂《出旗曲》,旗手出旗。(全體立正,老隊員敬隊禮,新隊員行注目禮)
2、宣布批準新隊員名單。
3、授予隊員標志。(授予者雙手拖紅領巾授予新隊員,新隊員雙手接過,放在頸上,授予者給新隊員打上領結,接著互相敬禮。)
4、全體師生齊唱隊歌。
5、宣誓。(大隊輔導員領,讀誓詞時舉右手。)
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產黨的領導,好好學習,好好工作,好好勞動,準備著:為共產主義事業,貢獻出一切力量!宣誓人:XXX
6、老隊員代表和新隊員代表講話
7、大隊輔導員講話。
8、大隊輔導員呼號:準備者,為共產主義事業而奮斗!
新隊員回答:時刻準備著!
9、播放《退旗曲》,旗手退旗,全體隊員敬隊禮。
10、宣告儀式結束,隊員們有秩序地回教室。
主題隊會方案 篇6
一、活動目的:
為隆重慶祝少先隊建隊74周年,進一步貫徹全國少工委“全面推進中小學少先活動課程”的工作要求,展示新時期青少年樂觀、積極、向上的精神風貌,按團市委部署,我校開展主題為“向著夢想出發”2023年少先隊建隊日紀念活動,通過舉行建隊日慶?;顒酉蛏傧汝爢T進行愛黨、愛國、愛隊的教育,從而激發隊員的`光榮感、自豪感和使命感。
二、活動要求
1.活動時間:10月13日(周一)早上8:00
2.參加人員:全體少先隊員。
3.活動準備:
(1)大隊旗手、鼓號隊員進行出旗儀式排練;
(2)全體少先隊員、身著校服,準備好紅領巾;
(3)各中隊練習做手語唱《中國少年先鋒隊隊歌》;
(4)各中隊復習少先隊基本知識(課件已放隊部郵箱)
三、活動過程:
大家早上好!為隆重慶祝少先隊建隊74周年,進一步貫徹全國少工委“全面推進中小學少先隊活動課程”的工作要求,展示新時期青少年樂觀、積極、向上的精神風貌,今天在這里,我們開展主題為“向著夢想出發”慶祝少先隊建隊74周年紀念活動。
來參加我們這次活動的有團市委副書記、市少工委主任楊曦阿姨,團市委學少部長廖薇薇阿姨,讓我們以熱烈的掌聲為她們的到來表示歡迎和感謝!
慶祝偉大祖國74歲華誕的喜悅還洋溢在臉上,喜迎少先隊建隊日的興奮又已躍上我們的心頭,今天我們迎來了一個特殊的日子——少先隊建隊74周年紀念日,她是和共和國一起成長起來的,我們在這里舉行特別的隊會,茂名市第十五小學建隊日紀念活動現在開始。
出旗,敬禮。
禮畢,全體少先隊員配合手語唱隊歌。
星星火炬,代代相傳,指引著我們新少年的前程;紅旗一角,鮮艷榮光,飄蕩在我們接班人的心上。10月13日是什么日子大家一起說好嗎?(全體少先隊員回答:少先隊建隊日)
我們少先隊的節日,隊旗映著國旗迎風飄揚、紅領巾顯得格外鮮艷榮光,我們少先隊員更是喜氣洋洋!
在這個特殊的日子里,我們不由得心潮澎湃。紅領巾是少先隊員的標志,它代表紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的,戴上紅領巾代表的是一種光榮,一種使命,一種責任。讓我們在這特別的日子里重溫入隊誓言,請大隊輔導員林瑋老師領我們一起在隊旗下宣誓。
林老師:請全體少先隊員舉起右拳,跟我一起在隊旗下重溫誓詞。
(我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民。好好學習,好好鍛煉,準備著為共產主義事業貢獻力量。
宣誓人:xxx)
下面請老隊員代表陳琳同學帶領我們重溫少年先鋒隊知識
(加粗的字由全體少先隊員齊聲回答,各中隊組織練習)
領:我們是光榮的少先隊員,我們的組織是——答:中國少年先鋒隊。
領:我們的創立者和領導者是——答:中國共產黨。
領:我們的隊旗是——答:五角星加火炬的紅旗。
領:我們的標志是——答:紅領巾。
領:我們的呼號是——答:“準備著,為共產主義事業而奮斗!”
領:我們的回答是——答:“時刻準備著!”
領:我們的隊歌是——答:《我們是共產主義接班人》
領:我們的作風是——答:誠實、勇敢、活潑、團結。
領:下面請大隊輔導員林老師領我們呼號。
林老師:在這里我代表所有的輔導員祝愿所有的少先隊員在莊嚴的國旗下,在紅領巾的伴隨下健康快樂的成長,用我們的實際行動報答祖國。請全體少先隊員舉起右拳,準備呼號。
林老師領:“準備著,為共產主義事業而奮斗!”
全體隊員回答:“時刻準備著!”
(主持人):
少先隊員們的健康成長,離不開上級團市委、市少工委的叔叔阿姨的關心愛護和支持,下面有請市少工委主任楊曦阿姨為節日獻詞,大家掌聲歡迎!
感謝楊曦阿姨的諄諄教導,我們一定會好好學習,加倍努力,不辜負您對我們的殷切希望。
親愛的隊員們,我們是新世紀的雛鷹。我們是新世紀的主人,我們是祖國的未來和希望!
全體立正,退旗!敬禮!禮畢!
第十五小學慶祝中國少年先鋒隊建隊74周年活動到此結束!
主題隊會方案 篇7
10月13日是少先隊建隊紀念日。根據區少工委精神,在少先隊建隊68周年紀念日期間,開展“紅領巾相約中國夢”建隊節系列活動,全面展示我校少先隊在黨的領導下、在團的帶領下,與新中國共奮進的光榮歷程,培養少先隊員對黨和社會主義祖國的樸素感情,強化他們的組織意識,幫助他們勤奮學習、快樂生活、全面發展。
一、參加對象:
小學部全體師生
二、活動地點:
報告廳
三、活動時間:
9月27日至10月13日
四、前期準備:
1. 9月27日至10月8日,大隊委競選者制作個人宣傳海報,通過海報介紹競選者特長、優點、興趣愛好、獲得的榮譽等,讓大家們更了解這些優秀隊員。
2.10月10日至13日,各中隊輔導員利用晨會進行少先隊基礎知識教育(附件1),讓每位隊員能正確規范敬隊禮、唱隊歌和系紅領巾等禮儀(附件2)。各中隊輔導員務必請指導好學生如何呼號,一年級新中隊的輔導員還要教會隊員們宣誓。音樂老師利用上課時間輔導學生唱好隊歌。
3.9月26日五年級各中隊選派4名優秀隊員進行隊知識宣講的學習與培訓。
4. 9月29日中午12:10,一年級舉行隊知識培訓,由五年級各中隊的4名隊員進入一年級中隊進行隊知識培訓。
5. 10月9日中午12:20,在報告廳舉行少先隊代表大會,選舉產生第八屆大隊委,請3~6年級各中隊選派6名代表參加選舉(提前5分鐘到會場)。
6. 10月12日班隊課,2-6年級各中隊開好一次重溫少先隊隊知識中隊活動,做到“三會”(會敬隊禮、會唱隊歌、會系紅領巾)。
7. 10月12日中午12:00,在報告廳組織全體一年級學生參加“新隊員入隊儀式”,正副班主任一起參加。
8.10月13日下午13:50至14:35,一年級各班選取4名優秀學生和正副中隊長,三——六年級各班5名隊員集中報告廳,舉行建隊節慶?;顒?。
9.環境布置:校門口電子屏周三顯示“新隊員入隊儀式”,周四顯示“熱烈慶祝中國少年先鋒隊成立68周年”、報告廳周三墻上幕布“一年級新隊員入隊儀式”,
周四橫幅“吳江經濟技術開發區山湖花園小學慶祝第68個建隊節活動”,兩邊電子屏紅底黃字“吳江經濟技術開發區山湖花園小學慶祝第68個建隊節活動”
五、入隊儀式活動過程:
1.宣讀批準的新隊員名單
2.請老隊員為新入隊少先隊員佩戴紅領巾
3.大隊輔導員帶領一年級新隊員宣誓
(讀誓詞時舉右手,握拳于耳邊。大隊旗手于新隊員隊伍前端旗。由大隊輔導員領誓。領誓人帶領一句,新隊員宣誓一句。宣誓舉拳動作同呼號動作。誓詞完后,領誓人說:“宣誓人:……”隨即所有新隊員各自高聲報出自己的姓名。我們請新隊員在隊旗下宣誓:
“我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業貢獻力量!”宣誓人:……)
六、建隊節慶?;顒舆^程:
主持人宣布今天的活動議程,介紹出席本次活動的領導和嘉賓,請少先隊員代表為領導和嘉賓敬獻紅領巾,宣布活動開始。
(一)出旗,唱隊歌
(二)學校領導致辭
(三)大隊干部就職儀式
1.宣布新一屆大隊干部名單
2.授予大隊干部標志
3.大隊長代表全體大隊委員宣讀就職宣言
(四)舉行新隊員入隊儀式
1.宣讀建立一年級少先隊中隊組織的決定
2.授中隊旗(一年級各中隊長排隊上臺,大隊旗手授予隊旗,中隊長回本中隊將旗交中隊旗手。)
3.授中隊委標志(一年級各副中隊長排隊上臺接受,由全體大隊委員授予,授予完相互敬禮。)
4.新入隊少先隊員代表發言
(五)聘請新一屆中隊輔導員
1.宣讀聘請的各中隊輔導員名單
2.學校領導頒發聘書
3.少先隊代表敬獻紅領巾
4.輔導員代表發言
(六)呼號(準備著,為共產主義事業而奮斗!答:時刻準備著!)
(七)退旗,宣布活動結束
主題隊會方案 篇8
今年是中國少年先鋒隊建隊74周年。為深入落實科學發展觀,引導、激勵廣大少先隊員繼承和發揚少先隊的光榮傳統,增強光榮感和使命感,同過豐富多彩的活動來紀念自己的節日,少先隊大隊部決定于建隊節前后開展慶祝少先隊建隊74周年系列活動。具體方案如下:
一、活動主題
勤奮學習、快樂生活、全面發展
二、活動時間
2023年10月
三、活動內容
(一)隊史、隊情、隊知識教育
1、進行一次以慶祝少先隊建隊74周年為主題的國旗下講話。(大隊輔導員/10.13,周一)
2、出一期以隊知識為主題的黑板報。(五、六年級各中隊、大隊部/10.13-15)
3、舉辦一期以隊史、隊情、隊知識為主題的紅領巾廣播。(五2中隊/10.17,周五)
(二)開展“手拉手”共慶“建隊日”活動
1、五六年級部分中隊與一年級各中隊結對。(相關中隊輔導員/10.6,周一)
2、大隊員教小隊員學習敬隊禮、唱隊歌、系紅領巾。(相關中隊輔導員/10.9-10.14)
3、結對中隊聯合開展一次以慶祝少先隊建隊日為主題的隊會。(相關中隊輔導員/10.15,周三下午第二節班隊課)
(三)新隊員入隊儀式
1、做好新隊員登記工作。(一年級各中隊輔導員/10、6-10.7)
2、新隊員學習入隊宣誓、呼號。(一年級各中隊輔導員/10、8-10.10)
3、新隊員入隊儀式。(大隊輔導員、一年級各中隊輔導員/10.13,周一下午第三節課)
(四)重溫隊章、隊禮、隊歌、入隊宣誓、呼號
1、重溫隊章、隊禮、入隊宣誓、呼號。(中隊輔導員/10.6-10.10)
①入隊宣誓:“我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產黨的領導,好好學習,好好工作,好好勞動,準備著:為共產主義事業,貢獻出一切力量!”
②呼號:“準備著:為共產主義事業而奮斗!”回答:“時刻準備著!”
2、重唱隊歌。(音樂老師/10.6-10.10)
3、敬隊禮、唱隊歌驗收。(大隊輔導員、中隊輔導員/10.13,周一中午坐班時間)
(五)主題隊會
各中隊開展一次以慶祝少先隊建隊日為主題的中隊會。(中隊輔導員/10.15,周三下午第二節班隊課)
(六)開展“五環”中隊評選活動
結合大隊部常規評比,開展“五環”(體育環、禮儀環、家務環、清衛環、紀律環)中隊評比。(大隊部/10月底)
(七)開展“節約資源、保護環境,做保護地球小主人”活動
各中隊利用晨會課、班隊課、綜合實踐活動課開展“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的活動。引導隊員結合家庭、學校和社會生活的實際體驗,親身參與資源節約宣傳和實踐活動,幫助他們明白節約資源的.重要性,懂得節約光榮、浪費可恥的道理,幫助他們養成節約資源的好習慣。(中隊輔導員、綜合實踐活動課任教老師/10.6-10.17)
主題隊會方案 篇9
一、公平,公開,公正,給每一位有上進心的少先隊員提供一個展示的舞臺,一個成長的空間。
二、參選對象:
4-6年級全體隊員。
三、競選形式:
4—6年級的少先隊員,由各中隊推薦2名,或自我推薦。
四、推薦條件:
1、兩年以上被評為校(或以上)四好少年、優秀隊員、優秀干部、美德少年。(可兼得)
2、愿意熱心為同學服務,具備較強的組織能力。
3、有一定的特長,曾獲校級(或以上)獎勵的。
4、經中隊全體隊員投票產生,在同學中有較高的威信。
五、自薦條件:
1、曾經被評為校(或以上)優秀學生、雛鷹爭章好少年。
2、愿意熱心為同學、老師服務。
3、有一定的特長,在校級比賽中榮獲一二等獎或有市級(或以上)比賽中獲獎。
六、具體要求:
1、辦一份手抄報,能夠全面展示自己的成績、特長、興趣、愛好。
2、準備2分鐘以內的自我介紹(結合學校實際情況,明確自己健康的學習方式、生活方式、運動理念等,明確自己身上的不足之處與改進方法,以及自己對學校大隊部工作的看法和建議等進行競選演講)。
3、填寫登記表,粘貼好一寸照片。(登記表由各中隊輔導員打印下發)
七、時間及程序:
1、經中隊推薦的同學、自薦的同學務必于9月20日放學前將報名表、手抄報交給大隊輔導員。(過時再交的班級或同學被視為自動棄權)
2、形式為每人用2分鐘左右的時間進行競選演講。競選時間26日四年級、27日五年級、28日六年級,每天第六節課開始,地點在四樓多媒體教室。(如有特殊情況,另行通知)
4、參加人員:4—6年級各中隊選派10名隊員參加競選活動,同時參加投票選舉。
5、評選結果將在校園廣播和校園網上公布。
備注:請各中隊輔導員指導各競選同學制作展示自我的手抄報及準備競選演講稿。
八、大隊委職責:
大隊長
1、召集并主持大隊委員會、中隊長聯席會,研究討論、布置工作,交流工作經驗;
2、檢查各委員的執行工作情況以及各中小隊工作。
副大隊長
1、協助、配合大隊長進行工作;
2、負責整理、保管大隊委員會的資料和文件;
3、負責值日生工作。
組織委員
1、負責學習隊章的工作,在全體隊員中普及少先隊基本知識;
2、負責大隊部的“光榮冊”的整理、記錄以及做好“隊的工作日志”。
宣傳委員
1、組織、管理大隊部的紅領巾廣播、各中隊黑板報的檢查工作;
2、負責宣傳國內外的大事,宣傳少先隊里的好人好事;
3、負責大隊部隊室、板報的布置工作。
學習委員
1、負責書香校園活動的檢查情況,檢查各班圖書角的'情況,管理大隊部的圖書、報刊,并負責向全大隊推薦好書和報刊;
2、負責組織大隊各種科技和各種知識競賽活動。
禮儀委員
1、組織大隊的文明禮儀活動,發動全體隊員做文明小公民;
2、協助學校開好各種形式的活動接待。
勞動委員
1、負責組織大隊的社會公益活動;
2、負責管理大隊的衛生工作以及各中隊衛生的檢查評比。
文娛委員
1、組織大隊的文化娛樂活動;
2、向中隊推薦好的歌曲、舞蹈;
3、與旗手配合,負責保管大隊的文娛用品;
4、協助學校組織好節日慶祝和文藝匯演。
說明:各年級共設大隊委編制8人,旗手由大隊委兼任,不再另設崗位。各位參加競選的同學請依據各大隊委的崗位職責參考自身條件選擇最佳崗位競選。參加大隊委競選的同學每人必須完成一份展示自我的8k手抄報,競選登記表a4打印,書寫字跡工整。
主題隊會方案 篇10
一、活動目的:
2023年10月13日,是中國少年先鋒隊建隊74周年紀念日。這一天,是我們每一個少先隊員最值得慶祝的日子。為使同學們建隊日過得快樂而有意義,我們將在全校學生中加強隊章學習,開展隊紀、隊風教育。
二、活動內容:
(一)加強學習隊章,開展隊風、隊紀教育
1、一年級班主任結合主題進行入隊前基本知識教育。一年級以學習“入隊五知道”為主(了解隊章、學唱隊歌、學習敬隊禮及呼號、系紅領巾);
2、其他各年級利用晨會、班會等時間溫故、學習少先隊章程。
3、五、六年級隊員準備為新隊員系紅領巾;
4、請學校音樂教師將《國歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》帶入音樂課堂,開展唱國歌、隊歌活動。
5、利用紅領巾廣播開展少先隊基本知識講座、革命歌曲、英雄故事欣賞等系列活動。
(二)新生入隊儀式
1、一年級非少先隊隊員向輔導員進行口頭申請(班隊課上安排儀式)。
2、一年級輔導員對新隊員進行入隊前基本知識教育。
3、10月13日上午,在學校大操場舉行“新隊員入隊儀式”。
以上活動安排,請各中隊輔導員認真落實、執行,共同努力,讓全校少先隊員過上一個快樂、有意義的建隊日。
主題隊會方案 篇11
一、 活動目的
為了進一步夯實我校少先隊組織基礎,進一步深化隊員對少先隊組織的認識,不斷提高少先隊組織禮儀整體水平,激發學生熱愛少先隊組織的真情,增強廣大少先隊員組織意識、集體意識,增強光榮感和責任感,使其自覺遵守隊章,提升少先隊員的精神面貌,爭當一名優秀的少先隊員。
二、 活動時間
2023年10月12日(星期五)中午12:30
三、 活動地點
學校操場
四、 活動對象
學校全體教師、中隊輔導員(二至六年級班主任)、少先隊員(二至六年級學生)
五、 活動要求
統一著裝、準備鮮艷的紅領巾、嚴肅紀律
六、 活動過程
1. 出大隊旗
大隊部負責旗手訓練
2. 唱隊歌
音樂謝老師作現場指揮
3. 獻紅領巾
大隊部安排禮儀小標兵對主席臺老師獻紅領巾,各中隊安排中隊長給中隊輔導員獻紅領巾(輔導員提前對隊員進行訓練)
4. 大隊輔導員xx致開幕詞宣布活動開幕
5. 少先隊員按班級依次進場至主席臺進行展示
6. 出旗、敬禮
先到指定地點整隊,左手大拇指與食指捏住紅領巾三角形最長邊的中點位置,其它部分自然朝下。
出旗、敬禮:旗手一人,護旗手2人(最好一男一女)。旗手要進行執旗規范訓練,三人保持好隊形和距離。一人舉班牌在旗隊的前面。中隊輔導員在隊伍的最后面。
整個過程要步調一致,兩眼目視前方,踏步有力,隊形保持整齊,速度適中,面帶微笑。
行至到主席臺,前面隊員開始踏步,待幾秒后估計隊員都已到位后,喊口令“立定”,緊接著“向右轉”。
7. 系紅領巾
“向右轉”之后,除執旗隊員不動,其他隊員立即將紅領巾平托在雙手上,掌心向上,三角形大角朝外,兩個大拇指輕壓離最長邊中點兩側約10厘米處,其它手指托住大三角形。整個過程控制約5秒后,喊口令“系紅領巾”,全體隊員按照訓練的活結系法自己佩戴,時間不超過20秒。每班隨機檢查4名隊員佩戴活結情況。
8. 呼號
中隊輔導員隊前帶領隊員呼號。旗手佩戴好紅領巾后迅速走到隊伍前面,三人將隊旗拉開,中隊輔導員和其他隊員面對中隊旗呼號。
培訓握拳動作:右手握拳至右耳側,拳心向外,大臂約與肩同高,與身體保持水平。呼號完畢自然放下。
輔導員:準備著,為共產主義事業而奮斗!
隊員們:時刻準備著!
9. 退旗、敬禮
呼號完畢,旗手迅速回到原位。喊口令“向左轉”,退旗、敬禮。要求同出旗,待整個隊伍退出主席臺區域后,踏步改為齊步走至指定區域后稍息,有紀律地觀看其他隊員比賽。
10. 分管德育工作的毛校長講話
11. 大隊輔導員帶領全體少先隊員呼號
12. 退大隊旗
13. xx致閉幕詞并宣布活動圓滿落幕
主題隊會方案 篇12
一、指導思想
為了紀念中國少年先鋒隊建隊73周年,更好地培養全體隊員對先鋒隊的樸素感情,以少先隊特有的方式慶祝少先隊的生日,我校積極組織全體少先隊員開展“紅領巾心向黨”主題活動。爭當四好少年,牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美、勞等全面發展,時刻準備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量。
二、活動時間
10月11日-10月30日。
三、活動主題
紅領巾心向黨
四、活動內容
一、結合建隊73周年,在10月13日建隊日這天,利用新隊員入隊儀式,深入做好活動的'組織發動工作;
二、組織各中隊輔導員以班為單位召開“紅領巾心向黨”主題班會。
三、結合音樂課,由音樂老師向新隊員教唱《中國少年先鋒隊隊歌》,要求隊員會唱、唱準、唱好。
四、各中隊出一期“紅領巾心向黨”
黑板報、??⒃u比;
五、邀請一位老黨員給全體隊員做一次講座,從而讓隊員認識黨、了解黨、熱愛黨;
六、開展“與黨員朋友手拉手活動”,組織隊員與黨員結成“小手拉大手”對子,開展各種形式的交流活動,增進他們對黨的認知和親近;
七、各中隊學唱兩首紅色愛黨、愛國歌曲,做到 “隊隊有歌聲,人人都歌唱”;
八、開展“紅領巾心向黨”之“好書伴我成長”書香校園讀書日活動;
九、組織各中隊以“紅領巾心向黨”為主題進行
手抄報、書法比賽。
十、組織各中隊參加紅色歌曲賽歌會并對優秀中隊進行表彰、頒獎;
十一、組織四、五、六年級進行“走進紅色故事”講故事比賽并對優秀者進行表彰、頒獎;
十二、組織四、五、六年級進行“紅領巾心向黨,革命傳統我繼承”演講比賽并對優秀者進行表彰、頒獎。
學校通過這次“紅領巾心向黨”主題隊活動,使隊員們從小唱隊歌、知隊禮、學黨史、曉黨情,教育激勵了廣大隊員自覺把個人成長進步同國家、民族的未來發展緊緊聯系起來,加強了黨團隊組織意識銜接,進一步培養了革命精神。
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