試管微刺激方案(模板十七篇)。

為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案屬于計劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的活動會場布置方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

試管微刺激方案 篇1

我們在事業上尋覓著生命的亮點。春節后幾個月的忙碌過去了，為了豐富一下大家的業余生活，在公司之余組織大家一次春游踏青活動。

一、活動項目：

踏青

二、活動時間：

20xx年xx月xx日

三、活動人員：

全體公司成員

四、活動地點：

xxxx山

五、活動目的：

1、希望通過本次活動，給大家留下美好的回憶。

2、通過本次活動促進一下公司新老員工的交流，彼此之間加深了解。

3、培養公司員工的'團結協作能力和團隊意識，使員工能夠充分認識到集體的力量。

4、讓員工們離開城市的喧囂，親近自然，放松身心，回歸自然。

5、本次爬山活動既是一次旅游，也是一次身材磨煉，同時也以此為契機，加強員工進行體育磨煉的意識。

六、活動具體實施方案

1、活動日期：20xx年xx月xx日

早上8:00公司集合。8:20出發。9:00左右到達，開始登山比賽。

游戲環節、拓展項目環節；中午簡餐環節。下午16左右返回，晚飯聚餐。

2、活動地點：xxxx國家森林公園

3、活動項目戶外爬山，團隊比賽以及拓展游戲項目。

4、活動參與人員：xxx

5、預算費用：xx

6、活動策劃人：xx

7、安全保障預員：xx

七、活動團體游戲

1、爬山比賽

2、游戲名稱：交換名字

3、猜詞游戲

試管微刺激方案 篇2

為使活動課落到實處，真正展現活動課的魅力，使學生在動學，在玩中學，在交流合作中學，讓學生通過活動課擴大視野，體會數學的價值，增強對數學的情感，形成數學的解決問題意識，進一步培養興趣、愛好、發展創新才能。特制訂本期數學活動課計劃如下：

一、學生情況分析：

通過了解，二年級學生經過一年級整學年的培養，已經具有一些初步的觀察能力理解能力和分析能力。但由于學生年齡小，活潑好動，注意力不集中等因素，開展活動課，是非常必要的。著名教育家蘇霍姆林斯基曾說“兒童的智慧在他的手指尖上”我認為對低年級的小學生更為適合。因此，在本期活動課教學中，應特別注意潛移默化的培養學生的各種能力，獲得更多的探索知識的體驗，為以后的學習打下良好的基礎。

二、活動內容：

活動在實施與發展教育中與各學科應該是相輔相成的，根據學生年齡特點及教材內容，本期活動課將課后選作題、思考題作為活動課內容的一部分，另外安排適當的與教學內容相關的實踐活動，使學生在自主探究和小組合作中，使學生觀察、操作、實驗、猜測、推理與交流各種能力得到全面提高。

三、活動目標：

1、通過活動課的組織和開展，使學生具有初步的計算技能、邏輯思維能力和空間觀念，以及運用所學數學知識解決一些簡單的實際問題的能力等。

2、培養學生學習數學的興趣和愛好。

3、擴大數學視野，拓寬知識領域。

4、培養良好的思維品質和合理的思維習慣。

5、發展個性特長，激發潛在機能。

6、陶冶情操，開成良好的思維習慣和學習習慣。

四、活動安排：

觀察物體，加深對“對稱”的理解與掌握，我會設計圖案，欣賞與設計圖案，猜一猜，學習簡單的推理知識。

五、活動課的方法與措施：

1、數學游戲課：通過漫游數學王國、猜數字謎、玩數學撲克、開數學門診、游智慧迷宮、“傳口令”、“找朋友”、“郵遞員送信”、“小動物找家”等活動，師生共同搜集趣題，進行游戲，既能培養學生的興趣、思維能力，語言表達能力，又能培養學生的協作精神。

2、思維訓練課：學生通過自主活動，參與速算和巧算、一題多解、一題多變、找規律、幾何圖形變換與辨認、試試你的判斷力、開放性題目訓練等活動，不僅鍛煉學生思維的'靈活性和深刻性，而且能誘發學生的創新思維，使學生學習的積極性、創造性得到保持與發展。

3、競賽活動課：根據學生好勝、好強特點，開展“看誰學得又對又快”、“看誰擺的又對又巧”、“奪紅旗比賽”、“男女對抗賽”、“小組對抗賽”、“小能手”等競賽活動。從小訓練學生參與競爭，不怕競爭，學會競爭的能力。

4、實踐應用課：安排實踐活動，使學生體驗數學與日常生活的密切聯系。如社會調查、專題采訪、實際測量、投擲、跳繩、賽跑、踢球、出板報等等。這些專門的實踐活動，使學生逐步學會用數學的眼光去觀察和認識周圍的事物，使其數學能力、數學應用意識，與人合作及交流意識得到培養和發展。

5、動手操作課：利用活動課指導學生制作直觀學具、讓學生擺一擺、折一折、分一分、稱一稱、量一量、摸一摸、數一數、涂一涂、拼一拼，讓學生動手、動腦，既能鞏固和運用知識，又能提高學生動手操作能力，激發興趣，使學生主動積極地參與學習，發展學生能力，培養學生的創造意識。

試管微刺激方案 篇3

為進一步加強學校體育、藝術工作，深入實施素質教育，全面提高學生素質，按照教育部、江蘇省教育廳、蘇州教育局和昆山市教育局的要求，結合我校實際，特制定“體育、藝術2+1項目”實施方案。

一、指導思想

堅持以科學發展觀為統領，倡導“我參與、我快樂、我運動、我健康”的運動理念，引導學生積極參加文明、健康、活潑的文體活動，促進學生全面發展和健康成長，努力創設熱愛體育、崇尚運動、追求藝術、文化育人的良好校園文化氛圍。

二、實施原則

（一）實施“2+1項目”要以促進學生的全面發展為宗旨，切實樹立“健康第一”思想，根據健康發展的需要和學生體育鍛煉的需求，系統設計能切實提高學生運動技能和鍛煉能力的內容和方法體系。

（二）實施“2+1項目”要以深化學校體育、藝術教育課程和教學改革為核心，要積極貫徹新課程教育理念，積極推進課程改革。要設立適當的體育、藝術共性與個性選修項目，最大限度地提高學生參加體育鍛煉、運動訓練和藝術活動的興趣，有效提高學生的運動和藝術技能水平。

（三）實施“2+1項目”要以建設有特色的體育、藝術教育課程為基礎，逐漸形成各具特色的體育、藝術活動內容體系和藝術項目傳統。

（四）實施“2+1項目”要以提高體育、藝術教育師資的業務水平和教學能力為先導，要通過各種業務培訓，提高廣大體育、藝術教師的教學能力，以滿足“2+1項目”對教師教學技能的較高要求。

（五）實施“2+1項目”要大力改善體育鍛煉和藝術活動環境，根據推進“2+1項目”的需要，加強體育、藝術場館的建設和體育、藝術器材的配備，要在加大教育投入的同時，合理配置體育、藝術教育資源，以滿足“2+1項目”對體育運動和藝術活動條件的新要求。

三、方案目標

通過學校組織開展的課內外體育和藝術教育活動，讓學生在初中學習階段掌握兩項體育技能和一項藝術特長，為學生全面發展奠定良好基礎。

四、項目設置

1、體育類：乒乓球、羽毛球、籃球、跳繩等。

2、音樂表演類:器樂、聲樂、舞蹈等。

3、美術類：素描、漫畫、書法等。

五、實施對象和時間

1、對象：根據我校實際，本學期實施“體育、藝術2+1”項目的對象為初一到初三年級學生。

2、時間：每周二、四下午的第四節課。

六、實施“2+1項目”的工作要求

（一）強化組織領導

成立“2+1項目”實施工作領導小組，明確分工，責任到人，要結合實際，制定切實可行的“2+1項目”實施方案，加大“2+1項目”實施工作督查的力度，確保取得成效。

（二）合理選擇項目

從現有師資條件以及體育、音樂、美術教育教學設施、器材、場地等實際出發，按照學生身心發展特點，合理選擇確定每個學生的“2+1項目”，逐步形成各具特色的體育、藝術活動內容體系，形成學校的體育、藝術項目傳統。

（三）科學把握認定標準

要科學把握“2+1項目”技能認定標準，鼓勵學生全員參與“2+1項目”，最大限度地提高學生參加體育鍛煉、運動訓練和藝術活動的興趣，不斷提高學生的運動和藝術技能水平，并努力達標。

（四）加大基礎設施投入

要根據實施“2+1項目”的工作需要，大力改善體育和藝術教育活動的條件，加大體育、藝術場館的建設和器材配備的力度，合理配置體育、藝術教育資源，努力挖掘社會資源，設法拓展學生體育、藝術活動空間，不斷滿足“2+1項目”工作對體育運動和藝術活動條件的要求，以保證“2+1項目”工作落到實處。

（五）狠抓師資隊伍建設

把提高體育、藝術教育師資業務水平和教學能力作為“2+1項目”的先導條件，通過轉變教育觀念、內引外聯等多種渠道儲備“2+1項目”所需教師，積極開展各種業務培訓，不斷提高體育、藝術教師的教學能力，以滿足“2+1項目”對教師教學技能和教師數量的要求，確保高質量地實施“2+1項目”。

“2+1項目”的實施工作，學校將對此項工作作專項檢查，檢查結果將作為有關教師考核的重要依據。

附件：“2+1項目”實施工作領導小組

組長：z

副組長：z

成員：班主任和各位輔導教師

體育類：z負責

藝術類：z負責

領導小組成員職責分工

z：負責全面工作。

z：主要負責“2+1”的具體工作。

z：負責“2+1”的項目、活動安排工作。

z：負責“2+1”活動展開的督促、檢查工作。

z：具體負責“2+1”的項目活動安排工作。

體藝教師：負責“2+1”活動項目選定、開展、訓練、指導工作。

各班主任：負責“2+1”活動組織、開展、督促班級學生管理工作。

試管微刺激方案 篇4

一、研修活動目的

為了進一步落實和省學課堂，提高課堂效益，落實好每個省學環節，促進學生的物理學習，本組5月份省學課堂的研討和展示。

二、研修活動時間及地點

時間：第十二周周五（5月22日），第1、2節

地點：致遠樓一樓攝錄室

開課：xx

物理5月22日

1、《固、液體壓強分析》

致遠樓一樓攝錄室xx

2、《初三電學實驗復習》

致遠樓一樓攝錄室

三、研修活動人員安排

活動主持人：xx

開課人：xx

攝影：xx

點評：xx等

通訊報道：xx

資料上傳：xx

活動反思或心得：全體物理組教師

四、研修活動要求

1.活動前三天，將活動方案交教研處上傳至校園網公示。

2.開設兩節研究課，課后進行研討、專家點評。拍照人需精選4-5照片（執教者近照、上課全景照、聽課照、研討照）。

3.活動結束后24小時內，負責通訊報道者將通訊稿（需圍繞研修目的來寫，檢查病句、錯別字及標點等）和所精選的幾張照片分開發到教研處，以及時上傳。

4.活動結束后三個工作日內，組長需完成研修平臺里的'“活動方案、省學案、活動報道、活動掠影”的上傳，直接以發帖形式，勿壓縮。課件需以壓縮文件的形式跟在省學案的后面；執教者在“教后反思”中發帖，組內其他所有老師以跟帖的形式將聽后反思跟在“教后反思”的后面，記得更換頭像并署名，不少于500字。

組長需在三個工作日內及時完成并提醒本組成員完成自己的任務，研修平臺將在活動結束后三個工作日后自動關閉。

試管微刺激方案 篇5

一、比賽宗旨

豐富群眾精神文化生活，提升“斯力泰”品牌影響力。

二、比賽時間

20xx年12月20日上午8：30

三、比賽地點

恒大項目部

四、報名要求

1、凡《亳州新報》讀者均可報名。

2、分組報名，每組2人；限定64組。

3、報名截至12月17日下午5：30。

五、獎項設置

1、一等獎一組：獎勵1000元現金及價值20xx元斯力泰產品。

2、二等獎一組：獎勵600元現金及價值1200元斯力泰產品。

3、三等獎二組：獎勵200元現金及價值600元斯力泰產品。

4、參與獎：獎勵價值120元斯力泰產品。

六、合作事宜

本次比賽，由亳州新報社（甲方）與安徽斯力泰集團（乙方）聯合主辦。甲方負責比賽前期的宣傳、賽后新聞宣傳報道及比賽組織工作；乙方負責提供獎品及獎金。其他未盡事宜雙方協商解決。

試管微刺激方案 篇6

一、活動目標

1．提高摜蛋水平。

2．增強團隊協作能力。

3．加強身體協調性。

4．促進交流，增進友誼。

二、活動流程

摜蛋比賽活動流程可分為報名、規則說明、比賽選拔、半決賽、決賽等多個環節，具體流程如下：

1．報名

活動前通過各種宣傳手段（海報、微信公眾號、網站宣傳等）宣傳摜蛋比賽活動，鼓勵廣大愛好者和團隊報名參加，報名時需提供參賽人員姓名、聯系方式、摜蛋水平等相關信息。

2．規則說明

活動開始前，主持人應向參賽選手們說明比賽流程、規則、評分標準等，以確保所有選手都有足夠的了解和準備。

3．比賽選拔

在企業或社區中預選，選出優秀的四個隊伍。進行一輪比賽，每個隊伍派出兩名選手代表戰隊參加，對戰隊時，需確定先手、對手、合作，最后結合表現給每個選手、戰隊評分。

4．半決賽

根據比賽成績選取前八名參加半決賽，每個隊伍派出兩名選手代表戰隊參加，決出敗者淘汰，最后留下四個戰隊，晉級決賽。

5．決賽

最后四支隊伍進行單淘汰制的比賽，決出最終優勝者，每支戰隊都會有一定的獎勵，同時，前三名還會有相應的獎品和證書頒發。

三、比賽規則

1．每場比賽兩隊各派兩名選手參賽。

2．摜蛋比賽為麻將類游戲，參賽選手應具備麻將基本技巧。

3．參賽選手需遵守規則，不得做弊、侮辱對手、污蔑等不文明言行。

4．每場比賽時間為30分鐘。

5．比賽分數為團隊分數，發牌分數只限于電腦教學分數，不計算在總分內。

四、注意事項

1．比賽需安排合適的場地和設備（如桌子、椅子、麻將牌等）。

2．比賽比較耗時，需提前安排好整個時間和日程安排，對各項支援、援助和物資等必須全面、充足和穩定。

3．比賽過程中，應引導參賽選手們正確看待比賽，不要將輸贏看作重點，而要將活動看作一種交流和娛樂的方式。

4．比賽前需要準備一些獎品和紀念品，為優勝者和參賽者們提供一些額外的回饋和激勵。

5．為了確保比賽的順利進行，需要在比賽前搞好相關的準備工作，如隊伍的組織、規則的制定、工作人員的安排等。

六、活動效果

摜蛋比賽活動的組織不僅可以提升參賽者的技能水平，增加個人和團隊的'自信心，同時也有助于加強交流和友誼，更重要的是，通過這樣的活動，可以切實促進團隊的凝聚力和協作能力的提高，對于企業和社區來講，這樣的活動一定是具有積極意義和廣泛影響的。

試管微刺激方案 篇7

一、活動主題：

xxx

二、活動背景：

目前，洋節日在中國倍受青睞和熱捧，而民族傳統節日因缺乏必要的認知和深入的了解，造成了不少人對中華悠久的傳統節日逐步淡漠，或是把節日簡單的與食品畫上等號。端午節就是吃粽子，中秋節就是吃月餅……此次活動從挖掘中華傳統節日深刻的內涵入手，進一步引導師生、家長了解和感受中華傳統節日文化，更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德，提高全體師生的愛國意識，增強民族自豪感。

三、活動目的：

1、通過本次活動，讓學生在多種活動形式中多角度多側面地了解端午節的由來、習俗和相關的'故事傳說，加強對民族文化的認同與喜愛，激發學生的愛國熱情與民族感情。

2、指導學生圍繞端午節開展實踐性活動，學習運用各種手段去收集、選擇、組合信息。培養學生有計劃地做事，能與他人互相協調合作的能力。

3、在親自參與端午民俗活動中學會包粽子、做香囊等方面的技巧，學會生活生存的本領，體驗勞動的樂趣。

四、活動時間：

20xx年xx月xx日——x月x日。

五、活動內容：

1、節日環境的創設：各班級以“端午情懷”為主題出好一期黑板報，x月x日前完成。大隊部利用周一升國旗時間開展以端午節為主題的國旗下講話。

2、端午知識大搜集：農歷五月初五，是中國民間的傳統節日—端午節，它是中華民族古老的傳統節日之一，不同民族、不同地區有不同的風俗習慣，也產生了許多有關端午節的民謠、詩詞。端午假期時間，1—3年級學生回家搜集有關端午的童謠、詩詞。4—5年級同學做好社會調查活動，調查了解端午這一節氣的相關知識、端午節的由來、屈原的故事、屈原的詩詞、端午節的習俗等，并制作一份以端午節為主題的手抄報，x月x號前每班擇優上交x份于政教處。

3、端午民俗體驗活動：

(1)全體同學以“我向奶奶學一技”為主題，學習包粽子的方法，在學習的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。開學后利用班會時間組織同學交流了解的有關粽子的知識，談談包粽子的感受。

(2)全體同學參與“掛艾蒿”活動。我們當地有“端午節掛艾蒿”的習俗，全體同學在端午節早晨與家長一起采集艾蒿，并了解“掛艾蒿”傳說的由來。3—5年級同學將艾葉曬干后親手縫制一串香囊。

四、活動要求：

端午節主題活動是我校引導學生“做一個有道德的人”的又一次實踐體驗。各班級根據實際情況，做出班級端午節活動方案，將方案上傳到班級博客中。同時各班及要積極落實活動方案，組織學生做好各項活動?；顒咏Y束后按時上交各種活動資料。

試管微刺激方案 篇8

20xx新的一年即將到來。在這個辭舊迎新之際，為了更好的迎接20xx年新的挑戰，擁有新的`面貌提升公司品牌形象。特舉行以“玖享宏圖”為主題的公司迎春會。年會布置方案如下：

一、年會色調及風格

1.色調：因本次年會時間定在春節前，也是公司正式的一個啟動儀式。應有喜慶洋溢之感，所以本次迎春會主題顏色以紅色為主，白色為輔。

2.風格：本次迎春會是公司的正式啟動儀式，簡約、大氣的中國風最能彰顯公司“玖享宏圖”的主題形象。

二、年會現場布置：

1.如圖（1、2、3、4為公司迎春會“玖享宏圖”主題墻）

2.如圖（5為禮品堆放、發放區）

3.如圖（6、7、8、9、10、11、12位公司宣傳X展架）

4.從客戶進入酒店到電梯口設立引導標識，直到會場入口

5.會場門口設立歡迎標語

三、客戶入場流程：

進入酒店－由標識指引到電梯口－電梯口標識提示上三樓－電梯口指引進入會場－簽到臺簽到－入座主會場－會議完畢－禮品發放臺派發禮品。

四、建議：

本次年會建議活動開展為線上線下相結合的方式，活動采取與微信相結合的方式客戶通過掃描微信二維碼關注公眾號，進入微信簽到，簽到上墻至前臺大屏幕，屏幕可以顯示微信頭像查看當前簽到人數。抽簽環節可以采取微信“搖一搖

精選“的方式與所有客戶進行互動，通過“搖一搖”的方式選出獲獎人員，上臺領取獎品。或者通過微信抽獎的方式，在大屏幕滾動微信頭像。主持人與客戶一起倒數計時進行抽獎。

線上線下結合可以通過這樣的方式在現場與客戶進行互動，提升客戶的體驗。也同時提升公司微信公眾號的關注人數，增加粉絲量！

試管微刺激方案 篇9

一、活動背景與目標

隨著社會的快速發展和技術的不斷進步，員工的崗位技能和綜合素質對于企業的持續發展具有重要意義。為提高員工的技能水平、專業素養和工作效率，同時提升企業的整體競爭力，特制定本崗位練兵活動實施方案。

目標：

1. 提高員工的崗位技能和專業素養，使其能夠更好地適應崗位需求。

2. 增強員工的團隊協作和溝通能力，提升整體工作效率。

3. 營造積極向上的學習氛圍，激發員工的創新能力和自我提升意識。

二、活動內容與形式

1. 通用能力訓練

公文寫作與處理：通過模擬實際工作場景，提高員工的公文寫作能力和處理效率。

電子政務與公共禮儀：學習電子政務系統的使用方法和公共禮儀規范，提升員工的綜合素質。

突發事件處置與接待群眾來訪：模擬突發事件和群眾來訪場景，提高員工的應急處理能力和溝通技巧。

語言表達與溝通能力：通過演講比賽、辯論賽等形式，提升員工的語言表達和溝通能力。

2. 專業能力訓練

履職崗位應掌握的.專業知識：結合員工的具體崗位需求，開展針對性的專業知識培訓。

業務技能與政策法規：學習并掌握與崗位相關的業務技能和政策法規，提高員工的業務能力和合規意識。

3. 實踐活動

實地操作與模擬演練：組織員工到實際工作場所進行實地操作，模擬演練實際工作場景，提高員工的實踐能力和應對能力。

團隊協作與項目實踐：分組進行團隊協作和項目實踐，培養員工的團隊精神和協作能力。

三、活動時間與安排

1. 時間安排：本次崗位練兵活動將持續X個月，分為理論學習、實踐訓練和總結評估三個階段。

2. 活動頻率：每周安排X次集中學習和X次實踐活動，確保員工有足夠的時間進行學習和實踐。

四、活動組織與實施

1. 組織機構：成立崗位練兵活動領導小組，負責活動的組織、協調和監督工作。

2. 實施步驟：

制定活動方案：根據企業實際情況和員工需求，制定詳細的崗位練兵活動方案。

宣傳動員：通過內部通知、會議等形式，向員工宣傳崗位練兵活動的意義和目的，動員員工積極參與。

組織實施：按照活動方案的時間安排和內容要求，組織員工進行學習、實踐和評估。

總結評估：對活動進行總結評估，分析活動效果和不足之處，提出改進措施和建議。

五、活動效果評估

1. 設立評估指標：根據活動目標和內容，設立相應的評估指標，如員工技能提升程度、團隊協作能力、工作效率等。

2. 進行評估考核：通過考試、實際操作、團隊協作等方式，對員工的學習成果和實踐能力進行評估考核。

3. 評估結果反饋：將評估結果及時反饋給員工和相關部門，鼓勵員工繼續努力提升自我，同時為企業制定后續培訓計劃提供參考依據。

試管微刺激方案 篇10

一、活動主題

溫馨五月，感恩滿園

二、活動目的

1、弘揚中華民族的傳統美德；

2、通過母親節活動，讓同學們體會到母親的好的，母愛的偉大，

3、我們應該學會去回報母親，給她們以心靈上的安慰；

4、讓大學生學會感恩，讓我們籠罩在愛的氛圍里，學會用心靈關懷我們周圍的每一個人；

5、豐富校園文化生活。

三、活動對象

xx學院全體人員

四、活動時間

20xx年05月12日

五、活動主承辦單位

活動主辦單位：學生工作部

承辦單位：學生會

贊助單位：待定

六、活動地點

英語角

七、活動流程

活動主要內容：本次活動以宣傳“母親節”的到來，倡議給母親送祝福為主要目的，本次活動由“濃濃母愛暖我心”、“凝聚愛”和“親情連線”三部分組成。

1、濃濃母愛暖我心：濃濃母愛暖我心——大型征文比賽

①主題：濃濃母愛暖我心；

②體裁不限，字數不限，必需真情實感；

③時間：20xx年5月1日～20xx年5月10日；

④獎勵：

設一等獎：1名

二等獎：2名

三等獎：3名

獎優秀：5名

⑤評委組：待定；注：獎品待定。

2、凝聚愛：凝聚愛——簽名寫祝?；顒?/p>

①主題：留下愛的痕跡；

②內容：簽上自己的名字，并在祝福紙寫下自己對最想對母親說的話或祝福的話；

③道具：橫幅（筆為黑粗筆）和許愿板；

④地點：親情角；

⑤時間：20xx年05月12日

3、真情告白：真情告白——親情連線

①在現場提供部手機讓同學們和自己的母親對話；

②對話內容和時間不限；

③時間：20xx年05月12日

八、活動安排

1、宣傳階段

①海報（包括前期準備宣傳和活動展開中的宣傳）；

②派各個部門的干事到各宿舍門口和食堂門口發宣傳單，從而動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本次活動并讓他們咨詢；

③網絡和廣播宣傳，在學校網站和廣播上進行宣傳，并定時到各學院、協會或社團里等的QQ群里發信息；

④例會宣傳，在主席例會和各部門例會中進行宣傳。

2、準備階段

①嘉賓的邀請：

A.學院領導及贊助單位嘉賓

B.向各大組織及社團發邀請函；

C.具體細節要及時問學院老師。

②物品的準備：宣傳單、邀請函、帳篷、桌椅、音響、話筒、照相機、攝影機、橫幅、水性簽字筆、各種類型的彩色便條、沾膠、宣傳海報和現場布置、征文獎品和其他一些效果裝飾物。

九、人員安排

1、活動策劃組：網絡部；

2、活動總指揮：主席團；

3、宣傳組：辦公室、宣傳部；

4、現場采訪及攝影組：宣傳部和網絡部；

5、現場布置組：學習部、女生部、文藝部和實踐部；

6、現場解說組：宣傳部、心理部；

7、秩序維持組：維權部和體育部；

8、活動贊助組：外聯部；

9、現場協調組：勤工部；

10、設備管理組：設備部；

11、安全管理組：治安部；

12、應急處理組：治安部；

注：各部門在做好本部門劃分的任務可以去跟其他部門幫忙。

十、活動經費預算

物資、海報、資料打印、彩色便條、水性簽字、筆、征文獎品、工本費、邀請函、流動資金、其他

十一、注意事項

1、注意活動過程的安全問題，時時刻刻把安全放在第一位；

2、在活動前幾個天要特別注意天氣變化，若活動當天下大雨了，就要做好將活動的延遲的準備；

3、活動當天應該準備足夠的帳篷，以便活動當天活動的進行。

試管微刺激方案 篇11

第一部分：會場具體情景

1、會場布置主題：“......”醫學研討會

2、地點：榕湖飯店

3、時光：......年1月5日—......年1月7日

4、主辦單位：“......”活動策劃部

5、協辦單位：桂林市第二人民醫院

6、會場地形圖：

珠海會議布置，會場布置

7、會場周邊環境分析：

該酒店沿湖而建，環境清幽，示意與會者居住與研討，距離市中心比較近，方便眾與會者在會議以外時光對桂林進行觀光和在桂林購物，且交通方便，不長出現堵車的情景。

第二部分：會場布置總體介紹

1、會場布置創意：

會場布置遵從“還我光明”和“新科技醫學”這兩個主題，“還我光明”延續著“......”這些年來在眼科手術的一貫主題，而“新科技醫學”是近兩年來所推崇的，以提高手術的效率以及質量使得更多的白內障患者重見光明。

2、會場布置主色系——以素雅的白色為主

該會議性質為醫學研討會，鑒于醫院的是以白色為主，所以對會場的布置會以素雅的`白色做為基調，可是由于“新科技的概念”，會場的布置不會顯得很呆板。

3、會場布置分區：

1、會議室（圖1）2、茶歇區3、報到處

珠海會議會場布置

圖1—會議室平面圖

第三部分：會場布置

1、講臺設計：

講臺：長1米。寬0.5米，高1.5米

講臺測置于大屏幕前，講臺旁置放一株綠色植物，房間中間靠前位子擺放一張桌子，便于使用投影儀。在大屏幕的另一邊置放一株綠色植物（與講臺那里對應）

2、與會區：

該區一共設96個定座位，每排12個座位，共8排。與會人員在開會時必須坐于其中。

3、茶歇區布置：

根據會議室大小的實際情景擺放所需要長度的設備。如該區大概擺設有：飲水機，沙發，桌子、桌子上置放飲水機以及茶葉、速溶咖啡。

4、報到處：

報到處應設置在進入會場的大門邊上，便于與會人員簽到進入。能夠根據會議室大小的實際情景擺放所需要長度的家具。該區大概擺設有：長桌，簽到處，領證處（進入會場必須持證）。

5、整體會場設計：

工作人員必須著正裝，掛工作牌，主持人由“......”活動組配備。行動不便的人由工作人員引導到正確的屬于他的位置。

第四部分：道具匯總

1、96張白色椅子，工作牌10張，橫幅（0.6米×8米），工作區桌椅安排根據具體情景安排。

2、主講臺（1米×0.5米×1.5米）一般采用朱紅色的布來裝飾，以顯得端莊、嚴肅的氣氛，主講臺上擺放鮮花插花，并配備好每個座位一瓶水。

3、投影儀和大屏幕，屏幕能夠分別架設2~3個小的屏幕，便于坐在后面的人能夠清楚的看到屏幕顯示的資料。

4、音響設備布局要合理，使得在場人員能夠清晰的聽到發言者的聲音。燈光設備堅持明亮，聚光燈中央空調的設置要貼合天氣情景和人體情景。

5、盆景擺放要恰當，可是過多的擺放到會場中，并且應擺放長青盆景，盆景顏色不能太過鮮艷。

6、場地最好能夠鋪上地毯，不僅僅能夠減小走路的噪音，同時也方便了眼睛不好的與會人員，即使跌倒了，也不會受傷。

7、安排一兩位急救的醫生和護士，以備受傷、暈倒等突發事件的發生。

8、會場要注意消防設施的放置，標明安全通道的走向。

試管微刺激方案 篇12

一、活動目標

本次崗位練兵活動的目標是提高員工的業務技能和綜合素質，加強團隊合作精神，增強企業的核心競爭力。

二、練兵內容

本次崗位練兵活動主要包括以下內容：

基本技能訓練：對員工進行崗位基本技能訓練，包括操作規程、崗位職責、工作流程等內容。

專業知識培訓：針對公司業務領域，對員工進行專業知識培訓，包括產品知識、市場分析、營銷策略等內容。

團隊協作訓練：通過團隊合作游戲、拓展訓練等方式，提高員工的團隊合作精神和溝通能力。

業務模擬實戰：通過模擬實際業務場景，讓員工在實際操作中提高業務能力和應變能力。

三、活動安排

本次崗位練兵活動計劃如下：

第一階段：基本技能訓練和專業知識培訓，共計兩周時間。

第二階段：團隊協作訓練和業務模擬實戰，共計兩周時間。

第三階段：成果展示和總結評估，共計一周時間。

四、活動考核與評估

本次崗位練兵活動的考核與評估將采取以下方式進行：

平時表現：通過員工的平時表現來評估其學習態度和工作能力。

模擬實戰成績：通過員工的模擬實戰成績來評估其業務能力和應變能力。

團隊協作評估：通過團隊合作游戲和拓展訓練中的表現來評估員工的`溝通能力和團隊合作精神。

總結報告：員工需要提交一份總結報告，總結本次崗位練兵活動的收獲和不足之處，并提出改進措施。

五、活動獎勵與激勵

本次崗位練兵活動將設置以下獎勵與激勵：

個人成績優異者將給予相應的獎金和榮譽證書。

團隊成績優異者將給予團隊獎金和其他團隊建設活動經費。

員工在活動中表現突出者將有機會獲得晉升和培訓機會。

試管微刺激方案 篇13

一、比賽時間

20xx年12月27日下午1時分開始

二、競賽地點

山水華城飯店

三、競賽對象

必須是協會正式會員（特邀嘉賓除外），自由組合報名參加；歡迎協會不參加比賽的會員積極報名摜蛋比賽志愿者。

四、競賽安排

1、12月27日下午1點報到；

2、報到后抽簽按號就坐，2點正式進行比賽；

3、比賽結束后舉辦年會并頒獎；

五、競賽規則

1、比賽采取積分制，“雙上”積4分，“上游+三游”積2分，“上游+末游”積1分，其它情況不得分；每把翻牌確定打幾。

2、比賽總用時為2小時（20把牌，多打無效），為上下半場，比賽進行1小時（10把牌，多打無效）即上半場結束后中場休息10分鐘并換桌（換桌規則：得分高者換到相鄰桌子，即：1號桌高分組換到2號桌，2號桌高分組換到3號桌，依次類推）。

3、比賽只記正積分，中途不淘汰人員、不允許更換搭檔；

3、比賽只記正積分，中途不淘汰人員、不允許更換搭檔；

試管微刺激方案 篇14

一、主題：

完美蛻變時尚生活新個性璀璨傾城

二、目的：

提升商場形象拉動人氣帶動消費全力打造一個適合時尚人士的休閑購物的地下潮流商業步行街

三、時間：

慶典：9月3日；（暫定）

布置完成：提前一周；

四、活動地點：

直隸總督署廣場

五、具體實施：

①、商場外部氛圍營造：

1、在商城廣場門口放置主題拱門1個。

東西入口懸掛條幅2條

拱門內容：熱烈祝賀金頂小商品廣場形象革新、開啟潮流時尚之門條幅內容：

蛻變只為完美新生

百變時尚由你打造歡迎步入時尚空間——金頂廣場

時尚異族休閑之都盡在金頂

同心同德攜手金頂共盈財富

金頂吹響小商品集結號

時尚潮流新領地，繽紛購物在金頂

金頂帶您暢游小商品的海洋！

2、在商場東西入口之間鋪紅色地毯。

3、舞臺（6x4米）、音箱、調音師一名

4、背景圖噴繪布6x3米

5、發單人員2人、演出人員3人、現場接待人員3人、禮品發放人員2名

6、遮陽傘2個、桌子2張、椅子5把（咨詢和領獎處）

7、城管審批、廣場審批（提前一周確定）

8、細節

（1）.宣傳方案

A．DM單發放建議：

1，發放主要針對人口密集的社區，客流大的商圈，各大學校等。（具體時間待定）

2，發放人數（每天六人）預計每天發放6千張發放3天共計18000張，活動當天2人發放2千張，彩頁總計發放數量2萬張。

B、短信平臺

1、建議發送5-10萬條發送時間活動前3天。發送位置保定市區以及周邊縣區。

2、短信內容：金頂小商品廣場九月完美蛻變！全力打造精品購物基地，時尚購物盡在金頂地址：保定總督署廣場負一層電話：0312-20xx828

3、價格：發送短信五萬條以上每條0.03元（可以自己操作，控制）

C．晚報夾帶DM單建議2萬份

（2）.活動宣傳

A．娛樂促銷猜價競猜環節

活動方式：由商場提供商品在活動當天主持人隨機請來客上臺猜商品的價格每人只有3次的.猜價機會主持人可提示參與者價格高了或者低了猜中價格者商品免費贈送猜中價格接近者可出商品的半價購買商品

猜中者可領取工作人員開發的票據到商場內指定兌換處領取商品

B．有獎問答（答對者精美禮品贈送）

金頂小商品廣場開業時間？答案：20xx.8.8

金頂小商品廣場營業時間？答案：上午9：00——下午18:30金頂小商品廣場內主要經營的項目？（4種以上）

金頂附近的名勝古跡，至少2個?答案：直隸總督署和古蓮花池

金頂廣場的運營面積？答案2萬平方米

奧特萊斯的含義？答案：名品折扣品牌直銷購物中心

金頂商鋪多少錢一平？答案：138元

穿插謎語

A.什么樣的山和海可以移動？答案：人山人海

B.大象的左耳朵像什么？答案：右耳朵

C.胖子從12樓下來會變成什么？答案：死胖子

急轉彎

A.米的媽媽是誰？答案：花生米

B.米的爸爸是誰？答案：碟碟戀花

C.米的外公是誰?答案：爆米花

D.一個人用1根米線上吊，結果死了，他是怎么死的？答案：摔死的。

E.什么東西只能加不能減？答案：年齡

C．舞蹈（街舞）

D．歌曲

E．時裝秀（由商場商戶提供）商管部經理協調

靚麗服裝女裝秀(戴時尚小飾品由飾品商戶提供)

可愛寶貝時裝秀（由童裝童鞋商戶提供）

魅力男裝秀（由男裝商戶提供）

②、商場內部氛圍營造：

1.門廳：擺放鮮花

2.通道：弧形綠色藤蔓，穿插少量花朵

3.主通道：掛吊旗

試管微刺激方案 篇15

一、組織領導

成立崗位練兵活動領導小組，由公司領導任組長，各職能部門負責人任組員。領導小組負責活動的組織、協調和考核工作。

二、練兵內容

本次崗位練兵活動主要包括以下內容：

基礎知識考核：對員工進行崗位基礎知識考核，包括公司規章制度、安全生產等方面的內容。

技能操作考核：對員工進行技能操作考核，包括實際操作、故障排查、應急處理等方面的內容。

團隊協作考核：對員工進行團隊協作考核，包括團隊協作能力、溝通能力等方面的內容。

綜合素質考核：對員工進行綜合素質考核，包括創新能力、學習能力、領導能力等方面的`內容。

三、練兵方式

本次崗位練兵活動采用線上和線下相結合的方式進行。具體安排如下：

線上練兵：利用公司內部網絡平臺，員工可以隨時隨地進行自我學習和練習。

線下練兵：在公司內部設立練兵場所，員工可以實際操作和演練。

綜合考核：由公司領導和各部門負責人組成考核小組，對員工進行綜合考核。

四、時間安排

本次崗位練兵活動時間為XX個月，具體安排如下：

第一階段：策劃準備（15天），制定練兵方案，明確練兵目標。

第二階段：組織實施（60天），開展練兵活動，進行全員培訓。

第三階段：考核評估（15天），對員工進行綜合考核，并對練兵活動進行總結和評估。

五、獎勵措施

本次崗位練兵活動設立以下獎勵措施：

優秀員工獎：根據綜合考核結果，評選出若干名優秀員工，并給予相應的獎勵。

進步獎：根據練兵活動的表現和成績，評選出若干名進步獎，并給予相應的獎勵。

建議獎：鼓勵員工提出創新性的建議和意見，被采納并取得良好效果的建議，可獲得建議獎。

組織獎：根據活動組織情況和實施效果，評選出若干名組織獎，并給予相應的獎勵。

希望通過本次崗位練兵活動，能夠提高員工的綜合素質和專業技能水平，為公司的發展注入新的動力和活力。

試管微刺激方案 篇16

為認真貫徹股份公司中期會議精神，圍繞“持之以恒抓好質量管理”的要求，宣貫“夯實基礎管理、提升隊伍素質、延伸管理觸角、共創知名品牌”的質量管理思路，以“熟料質量求高、水泥質量求優、服務質量求實”為目標，依托全國開展質量月活動的契機，夯實質量基礎，加強隊伍建設，提高執行力，公司決定九月份開展質量月活動。根據品質部下發的《關于開展20xx年質量月活動的通知》要求，現將“質量月”活動要求如下：

一、總體要求

圍繞公司年度經營目標，按照股份公司中期工作會議和中期質量工作會議要求，層層發動，營造“打造經濟升級版，實現質量強國夢”的質量管理氛圍，開展“提高質量執行力，追求質量零缺陷”的主旨活動，提高公司整體運營質量。

二、活動時間：

20xx年9月1日—30日

三、活動主題：

全國質量月活動主題：

打造經濟升級版實現質量強國夢公司質量月活動宗旨：

提高質量執行力，追求質量零缺陷四、活動內容及要求：

（一）公司成立質量月活動領導小組

組長：

副組長：

組員：

（二）在公司范圍內懸掛“質量月”標語橫幅，努力營造質量月氛圍。標語橫幅制作由辦公室統一辦理，并由辦公室負責于8月31日前在所屬主要工作場所醒目位置懸掛宣傳橫幅，質控處組織檢查，具體懸掛要求及標語橫幅內容如下：

（三）各部門要根據公司質量月活動內容，結合本部門特點，編制切實可行的活動計劃并貫徹執行。9月1日前各部門組織部門內部相關人員對公司質量月活動方案內容進行轉化，并落實每項活動開展的要求和責任人，形成部門質量月活動計劃，由部門負責人簽字后于9月2日（星期一）12：00前交到質控處，質控處在每周日上午對照各部門活動計劃進行檢查，對檢查中存在的問題在公司周例會上通報，對活動沒有及時開展的部門將扣部門負責人考核分20分/項。

（四）各部門利用周例會組織學習與本部門相應的“質量基礎知識”和“質量案例”等宣傳資料。各部門及分廠要分工段利用各種會議組織全員學習“質量基礎知識”和“質量案例”宣傳資料，宣貫學習形成簽到表；各部門要求員工每人對照“質量案例”結合崗位寫一篇學習心得，在9月23日上午下班前交質控處。

（五）9月6—7日開展提高質量專業和工作質量的稱樣比武活動。比武分一、二、三名，優勝獎5名，第一名加30分、第二名加20分、第三名加15分、優勝獎各加10分。

（六）梳理影響質量問題，多專業、多部門配合研討，強化質量基礎管理。由質控處牽頭，在9月9日與制造分廠和供應處就優化行車抓料管理，就進廠抓料驗收與生產質量搭配開展研討；在9月xx日與礦山分廠就石灰石源頭質量控制進行研討，制定防范措施，完善監控臺帳，滿足生產質量控制要求。

（七）在9月xx日前，由質控處主持組織水泥分廠制成及包裝工段班組長以上相關管理人員召開“提高質量執行力，追求質量零缺陷”為主題的專題會，就水泥出入庫及產品出廠質量管理從組織保障、質量技術、隊伍建設、制度執行等方面進行研討優化和完善，并形成會議紀要。

（八）組織開展質量知識競賽活動。9月17日晚上19：30—21：00在賓館二樓大會議室舉行質量知識搶答競賽活動。

（1）競賽題目由質控處下發，競賽分五個方陣進行，第一方陣由礦山分廠聯合供應處、第二方陣制造分廠聯合生產安全處、第三方陣水泥分廠聯合銷售處、第四方陣辦公室聯合保全處，第五方陣質控處聯合財務處，每個部門選拔出2名員工參加，每個組由4名人員組成，第1名獎勵落地風扇4臺，第2名獎勵鴻運扇4臺價值，第3名獎勵高級旅行保溫瓶4個，其余參賽人員將獲得精美小禮品一份。

（2）在競賽活動期間穿插進行觀眾質量知識提問，答對者送出獎品一份（辦公室負責購買活動所需獎品），觀眾參與組織要求：制造分廠25人、水泥分廠15人、礦山分廠20人、質控處15人、銷售處5人、其它部門各2人。

（3）對未能按以上要求組織人員參與的部門，考核部門負責人20分。

（4）搶答競賽活動由質控處牽頭組織，辦公室配合開展。

（九）在9月21日前，質控處組織處內管理人員開展一次內部基礎管理和質量考核執行情況的自查活動，前者重點是制度流程、試驗基準、勞動紀律、內務管理；后者重點檢查質量考核是否按制度要求落實，是否存在不考核和讓步考核現象。

（十）開展全員質量基礎知識培訓。在9月1日組織銷售處人員參加的“投訴處理技巧及案例分析”培訓；在9月4日組織礦山分廠和質控處相關人員組織開展“礦山開采與質量搭配中應重點關注的事項”培訓；9月19日晚19：00在賓館二樓會議室，組織水泥、制造分廠（除機修外）不當班班組長以上人員以及供應處和質控處人員參加的.“質量控制基本知識與標準規程”培訓，所有培訓結束后要進行閉卷考試，對考試成績不合格者（＜60分）予以扣考核分20分的考核。有事不能參加培訓的必須向部門領導書面請假批準后執行，否則對當事人扣考核分20分的考核，部門領導連帶考核10分/人。

（十一）強化市場質量服務，提高用戶滿意度。9月中下旬由銷售處策劃質控處配合，組織以公司領導帶隊，質控、銷售、生產等部門參加的市場質量服務小組，做好市場調研走訪，廣泛收集客戶對公司產品的質量需求和改進意見，了解主要競爭對手產品實物質量水平，不斷完善公司產品質量定位，改進內部質量管理，改善產品質量和使用性能，優化質量服務，使公司產品在市場競爭中取得主動，進一步提高用戶滿意度。

（十二）9月26日晚19：00在公司賓館二樓舉行由質控處和辦公室聯合組織的主題為“提高質量執行力，追求質量零缺陷”演講比賽。各部門要認真動員員工積極參與，演講內容圍繞主題，內容要積極向上，杜絕網絡抄襲，一旦發現為抄襲，取消資格，并扣責任人考核分50分；各部門參與人數上限不控制，但至少要滿足以下要求：質控處2人，礦山分廠2人，制造分廠4人，水泥分廠2人，銷售處2人，其它部門各1人。比賽設立：一、二、三等獎各一名，優勝獎2名，一等獎獎勵自行車一輛、二等獎獎勵落地電風扇一臺、三等獎獎勵鴻運扇一臺，優勝獎分別發放旅行保溫瓶一個，獲獎者均發放榮譽證書，全部參賽選手均獲精美紀念品一份（辦公室負責榮譽證書和獎品準備）。

（十三）召開質量月活動總結會。各部門在10月3日前召開本部門質量月活動總結會，并把總結會紀要于10月4日之前交質控處，否則扣部門責任人考核分20分；質控處及時進行匯總在10月10日前把公司質量月活動總結報品質部。

試管微刺激方案 篇17

一、活動主題

百因必有果，團隊得有你和我。

二、參加人員

公司全體人員

三、活動目標

1、活躍團隊氣氛，加強團隊協作，

2、提升個人素質，發掘自我潛能，

3、緩解工作壓力，感受公司關懷，

4、增強員工歸屬，豐富企業文化。

四、活動時間

20xx年xx月xx日（周六）

五、活動地點

xx

六、活動形式

1、上午：隨機分組，以組為單位進行各種素質拓展競技活動。

2、下午：自由成組，休閑娛樂為主游玩，自由支配時間，自主選擇游戲。

3、素質拓展與休閑娛樂相結合的形式。

七、注意事項

1、要求全體員工積極參加，無特殊情況不得請假。

2、培訓時必須嚴格遵守培訓規則和公司有關紀律，嚴禁脫離團隊擅自行動。

3、參加培訓時必須穿運動鞋，著裝簡潔適合運動，女士請不要穿裙子。

4、如患有不適于參加激烈運動疾病人員應事先通知培訓組織者，以作統一安排。

5、請保持訓練區域的整潔，產生的垃圾或廢物請隨身帶走，自覺保護環境衛生。

6、參加活動的人員要保管好自己的貴重物品，如丟失、損壞，后果自負。

7、發揚團結友愛，互相幫助的團隊精神，遇到困難及緊急情況時，要相互關照。

八、活動游戲

1、搶凳子：

游戲規則：準備N張凳子，圍成圈，選出N+1個人來參加游戲，一開始大家都站成一個更大的圈，順著一個方向不停地走，當聽到“搶”的口令時迅速找凳子坐下，沒有凳子的'要表演節目。然后再減少一張凳子，繼續游戲……直到最后只有一人勝出為止。

獎品名稱：待選

獎品類型：待選

2、找零錢。

游戲規則：一句話說明白：男生代表5毛，女生代表1元（反著也行），主持人喊出具體錢數，金額抱團取勝。

使用場景：

有一定場地空間的培訓，或者戶外，需要跑來跑去，主持人最好佩戴小蜜蜂，或者備上喉糖。

需注意：

可根據男女生人數的差異，人為設置稀缺資源，造成搶搶搶的局面。

觀察點：

一定會有人在前幾局就出局，一直縮邊邊，避免不了的，重點關注在拼搶中賣力的同學，他們一定會是這整場培訓最配合你的人，盯緊了。

獎品名稱：待選

獎品類型：待選

3、你劃我猜：

游戲規則：幾個人站成一列，第一個人面朝出題人，其余人全部向后轉。題紙上會寫著一些詞語，這些詞語是可以用動作比劃出來的。第一個人看完之后，讓第二個人轉過身，比劃給他看，注意不能說話。第二個人再比劃給第三個人看，以此類推，看最后一個人是否能猜出最原始的意思，說出題紙上的詞語。

獎品名稱：待選。

獎品類型：待選。

九、酒桌小游戲

即席聯詩。

游戲規則：

1、主持人宣布以區為單位，比賽聯唐詩宋詞。

2、主持人講解游戲規則：由主持人先讀出兩句含特定字眼的詩詞，比如“床前明月光，疑是地上霜”（含“月”字）。接著，各區按照指定的順序，迅速聯上兩句也含該字眼的詩或詞。若有停頓，主持人與觀眾一起喊“5、4、3、2、1”倒計時，完畢后仍聯不上者，遭淘汰。一直堅持到最后的區獲勝

3、注意事項：兩句詩詞限唐詩宋詞

4、此游戲詩詞可換為歌詞