電子實習報告

報告必備: 電子見習報告。

自入職以來，我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴，一起為公司出力。為了給我們后續的工作提供幫助，我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告就是向上級領導呈送的總結性報告。那么怎么才能寫出更好的述職報告呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《報告必備: 電子見習報告》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

實訓目的：

電子技術實習主要目的是培養我們的動手能力，使我們能夠識別常見的電子元器件，能夠操作相應的電工工具，使用相關的儀器，了解電子設備制作、裝調的全過程，掌握查找及排除電子電路故障的常用方法。使我們對電子元件及收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識，掌握收音機的實際生產知識和裝配技能，培養我們理論聯系實際的能力!

具體來說有以下幾點：

1)掌握電烙鐵的正確使用方法，熟悉手工電焊工具的使用與維護。

2)基本掌握手工電烙鐵的焊接技術，能夠的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。

3)熟悉常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用范圍，能查閱有關的電子器件圖書。

4)能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表和數字萬用表。

5)學會讀電路圖，熟悉電子元器件符號的識別，掌握電子產品的焊接和電路的調試。

6)了解部分常見電子產品的構造及其工作原理。

實習內容

1)了解規范操作及安全用電的常識，學習識別簡單電子線路，學習正確的焊接方法，認識收音機的組成。

2)了解收音機的種類和工作原理以及設計電子器件的工作流程，了解收音機元器件的類別、型號、使用范圍和方法，掌握如何正確選擇電元器件。

3)學習焊接的操作方法和注意事項，練習并掌握電子焊接技術。

4)分發與清點電子器件，學習使用工具測試電子器件，檢測器件是否正常工作。

5)學習讀解電路圖，完成電路板的焊接，調試收音機正常工作。

實習器材：

1)電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為3w，烙鐵頭是銅制。

2)螺絲刀、鑷子等必備工具。

3)松香和錫，由于錫它的熔點低，焊接時，焊錫能迅速散布在金屬表面，焊接牢固，焊點光亮美觀。

4)兩節5號電池。

實習原理

電器元件

1)電阻從原理上分為固定電阻器和可變電阻器;從材料上分為碳膜、金屬、金屬氧化膜;從制作上又分為線繞、陶瓷、水泥、薄膜、厚膜、玻璃釉等。

2)電阻阻值的標稱一般使用色環方法表示。其中又有4環和5環之分，4環電阻誤差比5環電阻要大，一般用于普通電子產品上，而5環電阻一般都是金屬氧化膜電阻，主要用于精密設備或儀器上。

按結構可分為：固定電容，可變電容，微調電容;按介質材料可分為：氣體介質電容，液體介質電容，無機固體介質電容，有機固體介質電容;按極性分為：有極性電容和無極性電容。

1)電解電容

標稱值的判別：從電容側面可以讀出電容的容值和耐壓值

2)瓷片電容

直接標稱法。如果數字是0.001，那它代表的是0.001uF，如果是10n，那么就是10nF，同樣100p就是100pF

不標單位的直接表示法：用1~3位數字表示，容量單位為pF，如103=1103 PF

色碼表示法：(類似電阻的色碼)

焊接技術：

金屬焊接方法有40種以上，主要分為熔焊、壓焊和釬焊三大類

下面簡要介紹一下熔焊當中的五步焊接法：

1)準備施焊;左手拿焊絲，右手握烙鐵，進入備焊狀態。要求烙鐵頭保持干凈，無焊渣等氧化物，并在表面鍍有一層焊錫。

2)加熱焊件;烙鐵頭靠在兩焊件的連接處，加熱整個焊件全體，時間大約為1～2秒鐘。對于在印制板上焊接元器件來說，要注意使烙鐵頭同時接觸兩個被焊接物。

3)送入焊絲;焊件的焊接面被加熱到一定溫度時，焊錫絲從烙鐵對面接觸焊件。注意：不要把焊錫絲送到烙鐵頭上!

4)移開焊絲;當焊絲熔化一定量后，立即向左上45°方向移開焊絲。

5)移開烙鐵;焊錫浸潤焊盤和焊件的施焊部位以后，向右上45°方向移開烙鐵，結束焊接。

(從第三步開始到第五步結束，時間大約也是1~2s)

根據電元器件的鋪列方式，金屬熔焊可以分為平焊和立焊兩種。

另外金屬焊接應注意以下幾點：

1)在焊接前，烙鐵應充分加熱，達到焊接的要求。

2)用內含松香助焊劑的焊錫進行焊接，焊接時錫量應適中。

3)焊接時兩手各持烙鐵、焊錫，從兩側先后依次各以45度角接近所焊元器件管腳與焊盤銅箔交點處。待融化的焊錫均勻覆蓋焊盤和元件管腳后，撤出焊錫并將烙鐵頭沿管腳向上撤出。待焊點冷卻凝固后，剪掉多余的管腳引線。

4)每次焊接時間在保證焊接質量的基礎上應盡量短(5秒左右)。時間太長，容易使焊盤銅箔脫落，時間太短，容易造成虛焊。

無線電原理

1)聲音都是一樣的，如果不處理就向空中發射，則所有電臺的聲音將混在一起，將互相干擾變成雜音而無法接收。因此必須利用調制將不同調制的不同頻段上。

2)低頻電磁波傳輸距離不如高頻電磁波，且要求較長的發射天線。通過調制可以將低頻變為高頻。

調頻調諧原理

1) AM工作原理：中波廣播521620KHZ，通過L3與CO 3組成的輸入回路選擇后，送到CxA1691BM集成電路(IC)10腳，與本振混頻。本振是有IC內電路5腳外接B1，C8，CO 4構成本振回路產生的?；祛l后IC14腳輸出各種組合，有B2與CF1組成455KHZ中頻選頻回路，將高頻載波變為統一中頻載波(455KHZ)，然后從IC23腳輸出，內經IC4腳外接音量電位器RV控制，送入IC24腳進行音頻放大和功率放大，再從IC27腳輸出，C23耦合到喇叭上。從IC23內輸出另一路與外接C16送入IC22腳內AGC電路，進行自動增益控制。

2) FM工作原理：調頻64 108KHZ從ANT拉桿天線輸入，經L1與C1送入Q1預選放大，又經C2耦合到L2與C3組成的輸入回路，得到64 108KHZ范圍的選擇，在竟C4到IC12腳。輸入高頻波得到高頻放大，有L4，CO 1組成高放回路，選擇接受FM電臺節目。FM本振回路有L5，CO 2組成。CO 1和C2是有同軸可變電容器，目的是本振頻率跟隨FM頻率變化而變化，始終相差10.7MHZ。本振與電臺的差頻組合陶瓷濾波器CF2選擇，使得FM高頻載波變成統一中頻載波。在輸入IC17腳進行中頻放大，又經過鑒頻回路和附加回路B3，將音頻解調下來，從IC23腳輸出。內經IC4腳外接音量電位器RV控制后，輸出到IC24腳經C23耦合到喇叭上。鑒頻輸出的10。7MHZ偏移，通過IC內部AFC回路，到IC21腳輸出，通過C15，R13，送入IC6腳來實現的。

精選閱讀

電子犯錯檢討書(必備10篇)

在學習、工作或生活中出現了失誤后，我們常常被要求寫檢討書，以對出現的問題和過錯進行檢討，寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的電子廠犯錯檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

電子犯錯檢討書 篇1

尊敬的領導同志：

您好！

我懷著無比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書。關于在杭州下沙物美超市的綜合樓建設項目的監督工作中，因我個人的疏忽，我沒有能夠充分地對工程全部材料的樣本可實品做樣品檢查。沒有認真核查賬本，也沒有在檢查之后向您如實匯報。

我可以說是犯了一個最低級，最原則性的錯誤。我有罪啊，連這么基礎的工作都沒有做好，沒有根據您的要求，把項目的進展情況著實地向了領導匯報。給公司造成了很大的'負面影響，也導致了一些損失，同時也愧疚陳總對我的信任和關照。

但此次我通過自我反省，必須找出我工作失誤的根本原因，我反思了一下。我犯錯的根本原因在于，我自身這個馬虎的性格，做事半心半意，敷衍了事。我知道這樣的工作作風是極度危險的，這樣的作風持續下去。很可能在未來造成更多更嚴重的錯誤。

針對我的錯誤，我反省了如下幾點改正措施：

1、針對我的責任感不強，工作作風懶散，不實際。我深刻認識到作為一名材料部的負責人，我對很多事情應該親自過問，不論處理的好壞，都應該給上級一個明確的匯報和交代。出來端正態度，認真工作之外，我也要抽出空閑時間提升自身的學習和專業水平，同時保持工作的細節。

2、我今后做事情必須嚴格要求自身，做一個認真負責，勤奮的工作人員。我要時時認真的了解組織領導的意圖，不能將領導的意思偏之千里，要將自身的工作做好做精。

通過此次深刻的檢討，請陳總信任我。我今后一定認真努力地位公司做工作，為公司的發展獻上自身微薄的一份力量。

此致

敬禮

檢討人：xx

20xx年x月x日

電子犯錯檢討書 篇2

尊敬的領導

您好！

在停職在家休息的時間里，我已經對自己在公司里行為和思想都做出了深深的思考和反省，我非常抱歉這段時間在公司里的所作所為，給您和其他的員工們帶來了不必要的麻煩。很感謝您能夠給我在繼續干下去的這次機會，以后我會用勤奮努力的工作來感謝這次來之不易的機會。我寫下這份自我反省的檢討書，是為了通過它表達我想做好工作的決心。

關于我本次反省的內容如下：

沒有做好自己的本職，在工作崗位上玩忽職守。工作是應該有一個良好的工作態度和工作形象，我這段時間總是吊兒郎當，沒有一個公司正式員工應該有的精神面貌去應對每天的工作。因為這樣導致自己工作總是出現錯誤，給公司帶來不必要的損失和影響，也給其他同事帶來了麻煩，很抱歉每次犯錯都要他們幫我補救，我感到很慚愧。我已經設個成年人了，難道我自己的責任還要其他人幫我承擔嗎？所以我這次重新復職后，我一定痛改前非，讓大家看到一個有責任有擔當的好員工。

思想覺悟低，沒有長遠的眼光。在工作中我總是只考慮眼前的問題，忽視以后會帶來的影響和結果，導致我每次工作成果都不是很理想。我也常常不能完美領會到領導的意思和意圖，導致工作成果和業績和您預想的相差甚遠，很感謝，您在這里一直對我的'包容和諒解，我也會努力克服這一點，下次不會再讓您對這件事情操心。

不能和同事好好相處，破壞了同事間的友誼。在一個工位崗位，理應相互包容關愛，我卻每次都因為一些在工作上意見不合，而和同事們發生了多余的爭執，將工作環境和工作氛圍弄的很糟糕，在此，我深深的感到悔恨，也會努力克服這一點，在以后的工作里如果還有這種情況，我一定會與同事們好好溝通后在做出決定，這樣才能有利于提高工作的合理性和減少工作上的失誤，同時也會增進同事間的感情，營造一個好的工作氛圍，有利于公司的長遠發展。

通過這次反省，我已經意識到自己有待改進的地方了，也學到了很多道理，所以請您能放下對我的成見，用全新的眼光來看待我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

電子犯錯檢討書 篇3

尊敬的領導：

您好！

首先由于我的工作不認真的原因，沒有把工作做好出現了不應該的工作失誤再此我做出深刻檢討！

經過領導的批評和教育后我發現，造成追尾的主要原因，主要是我責任心不強。通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風渙散的必然結果。自己應該嚴以律已，對自己嚴格要求！增強自身的職業態度，避免在工作上的隨意性。然而自己卻不能好好的約束自己，我對自己的'工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作更加做好，更加走上新臺階的思想動力。如果繼續放任自己繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，我感覺到自己的不足，所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。

我謹向各位領導做出深刻檢討，并保證：

1、在這件事中，我感到自己在工作責任心上仍就非常欠缺。加強自己的工作責任心和工作態度。認真克服工作懶散、粗心大意的缺點，努力將工作做好，以優異工作成績來彌補我的過錯。對公司的管理規定制度學習和執行不好，以后認真學習公司的管理規定制度，做一名合格的員工。

2、以后工作中認真履行的崗位職責，增強事業心和責任感，認真做好職責范圍內和領導交辦的工作任務，要積極表現，多和同事、領導配合以自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為公司做出積極的貢獻。

3、由于個人工作疏忽，帶來了麻煩，影響了公司或部門的形象，以后要積極改正亡羊補牢，狠抓落實。

4、對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太馬虎大意了。

我保證今后不會再有類似行為發生在我身上。請領導繼續監督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步！希望領導和同事們在今后的工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

電子犯錯檢討書 篇4

尊敬的領導：

您好！

我是這次犯下錯誤的員工xxx，很抱歉我作為一名員工卻做出了一名員工不應該做出來的事情，導致工作受到影響，我為自己的行為感到深深的歉意。我想犯下了這樣錯誤的我不算是一個合格的企業員工，如果是一個合格的企業員工一定是不會這樣做的，而是會好好的工作，把自己的精力都花在工作上，不做這些和工作無關的事情，讓自己做一個為企業做出貢獻的好員工。我現在自己回想起來也是十分的后悔，我居然一時糊涂做出了這樣的事情，如果我在做事之前深思熟慮一番，仔細思考之后在做出決定，肯定就不會犯下這樣的錯誤了，可惜我卻并沒有這樣做。我現在自己也是感到十分的后悔，可惜一切也都不可能重來了，事情也都發生了，否則我一定是不會做出這樣的行為，讓哪些對我抱有期望的人感到失望。

但現在的我也只能夠接受自己犯錯了的現實，接受領導您要給予我的懲罰，不管你給我多嚴厲的'懲罰我也不會有半句怨言的，因為這本就是我的錯誤。我也希望領導您能夠給予我一個嚴厲的懲罰，讓我自己記住自己的這次錯誤，讓我在下次松懈的時候能夠及時想起這次的教訓，也讓其他的同事知道犯下這樣的錯誤有多么嚴重的后果，使得大家都不敢犯下和我同樣的錯誤。

我犯下這個錯誤說起來也是我自己的原因，長時間的順利讓我的心態出現了問題，開始覺得自己已經是個很了不起的人了，這些工作中的小問題怎么可能能夠阻攔住我呢，只會讓我因此變得更加優秀。但也正是因為我的這種膨脹了的心態，導致我這次犯下了錯誤，我如果能夠始終保持謙虛好學的態度肯定就是不會出現這種錯誤的，可我卻因為得到了一點小小的成績就犯下這種錯誤。也好在這次我沒有犯下更大的錯誤，一切也都能夠讓我在今后彌補回來，否則我想我肯定是會內疚死的?，F在我也是真正的吸收到了教訓，在工作方面驕傲，膨脹是要不得的，只有謙虛學習，才會走得更遠，走得更快。不能因為一時的成就就麻痹了自己，站的越高摔得也就越慘，現在有了這次的教訓我以后一定會謹慎做人，不做出這種危險的行為和錯誤了。希望領導您給我一個機會，我一定會改正彌補回來的，請領導在最后相信我一次。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

電子犯錯檢討書 篇5

尊敬的xx單位領導：

您好！

在此過去全年工作回顧階段，我懷著內疚、自責的心情向您遞交這封檢討，以深刻反省我在這一年工作期間在工作管理方面存在的問題與錯誤。

我的問題與錯誤是：過去年，由于個人工作管理能力缺乏以致所轄小組生產過程當中造成了數量較多的工廢。

并且，在新產品開發階段，由于我沒有帶領全組對于新產品進行深入、細致的`學習，也造成了大量工廢。以上種種問題錯誤均給公司造成了相當物料損失，我組在公司的名聲也不好，也讓您為我們感到困擾、煩心、勞心勞力。

經過深入分析錯誤，我認識到自身存在很多缺點，是造成現今狀況的主要原因：

1、我個人魄力不夠、，缺乏足夠的頑強與韌性，對于管理工作經驗不足，沒有進行系統全面的管理。

2、工作管理方面唯唯諾諾，行事過于謹慎起到了反效果，害怕舉措傷及下屬感情，始終沒有具體管理整改動作。

3、比較容易安于現狀，缺少“進取求勝”的奮斗心態。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

電子犯錯檢討書 篇6

尊敬的領導：

您好！

我懷著愧疚和懊悔向您寫下這份檢討書，我為自己粗心大意的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我做出深刻檢討。

在我進xx這個廠已經不是一兩次犯錯了。上次是因為曠工、而這次是我在工作中不小心將電壓箱弄壞。領導給了我很多次的改過機會，以后要多向他學習、對工作的負責、認真。我并不是為自己找什么所謂的借口，我明白，一旦犯了錯無論處于什么原因和情況下都不應該再多說些什么，錯了就是錯了，誰也改變不了這個事實，要勇于認錯、吸取錯誤教訓。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已，本人思想覺悟不高，對重要事項認識嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人不尊重。對待工作的思想觀念不夠深刻、不夠負責，沒有認識到現在找一份合適的工作是多么的難得。我決定對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，并認清其可能造成的嚴重后果。認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將工作做好，以優秀的表現來彌補我的過錯。經常和同事加強溝通，保證不再出現類似錯誤。

其實我在這段時間的工作中和同事們的合作中，我感到很溫馨很愉快，真的`確實有點家的感覺。當然這些都是通過各位工友和各位領導的共同努力來實現的，集體的力量是無窮的，當然集體是由每一個人都團結起來組成的，不要因為一個人而破壞了集體的規距和影響工廠的制度。

我就是集體的一員，不管什么時候都應該把自己的事情做好，讓管理放心，為團體奉獻一份自己的力量，要時刻記著工廠的規定并自覺的嚴格遵守。當然這些也是我上級經常向我們提出到的，我應該向那些表現好的、工作積極的工友們學習。以后我會更加努力對待工作。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

電子犯錯檢討書 篇7

尊敬的領導：

您好！

對于此次錯誤，我知道引起了您的注意，造成了不良影響，為此我特此檢討。當天我們在采購部車間是進行過精確的'貨款核對的，其余貨款等到xx月xx日進行結清。具體的貨款發放情況就是這樣，到最后貨款總核對的時候發現多發了xx元貨款。分析這次錯誤，雖然目前這多發xx元具體錯在哪里沒有查清楚?？墒俏易鳛椴少彸黾{，自身存在一定程度的錯誤責任。經過一番反省，我覺得問題可能出現這些方面：

第一，單位沒有按時準時發放貨款，導致供貨商不滿，引發了貨款發放的慌張局面。

第二，貨款單的表格是由理貨文員做的，我沒有及時得整理出貨款單，在沒有核對貨款單上名單、金額的情況下就發放了貨款。

第三，沒有按規定足額準確得發放貨款，而是先每個供貨商發放xx元，這在無形當中加大了算賬難度，導致了問題的出現。

在此，我向領導對我的錯誤進行一番反省，這次錯誤說明我當時沒有仔細清點賬目，對于突發事件應急處理能力不足等問題，急需我認真面對。

我一定要正視這些問題，在今后的工作當中，一定要按時間按規定發放貨款，尤其要特別注意在貨款發放之前與經理仔細核對貨款單明細，仔細核對清楚名單、金額、確保每一筆貨款準確無誤得發放到供貨商手里，并且做好供貨商收款確認工作。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

電子犯錯檢討書 篇8

尊敬的領導

您好！

一直以來我的工作都非常順利，沒有出現過什么大問題，過順利的工作歷程麻痹了我的心，心靈的麻痹讓我查探不出來，我沒有發覺，也沒有意識到，因此也就沒有去預防，直達我我在工作的時候失誤犯了錯，我才恍然，我在不知不覺中已經開始麻痹，順利的工作，讓我對工作沒有壓力，對自己從滿了信心，沒有經歷過失敗，沒有犯過錯讓我對自己放松了警惕，讓我有所懈怠，雖然順利的工作對我們來說非常有利，但是我不能夠因為工作順利，就對工作有任何的輕視，因為，敵人是不會放過任何一次偷襲的機會的，錯誤就是我的敵人，在我有所松懈的時候驟然出擊，使我措手不及，讓我犯下了從未犯下過的工作經歷留下了一些污點，讓我原本自信的內心受到了打擊，我突然發現我太過自信了，也發現正是因為這樣我才會犯錯。

工作需要一絲不茍，認真細致的去做，工作就如同作畫，每一筆，每一劃，都是非常關鍵的，一次不小心，一次疏忽，一次失誤都會讓這幅畫變成殘次品，工作也一樣，工作的細節，工作的堅持，工作的`努力缺一不可，對待細節要細心，對待堅持要始終如一，對待努力不能絲毫放松，這樣才能夠保證工作的順利，以前的工作我正是這樣做的，知識因為一切都過得太順了，順利的時間長了讓我的心開始背麻痹，讓我對工作有所松懈，讓我最終犯了錯。錯誤正是經過了這樣的起因不可避免的產生，但是我的工作的道路還長著，一次錯誤是一次鞭策，更是一次警告，對待以往的成功不能驕傲，對待現在未來的工作不能懈怠，對待自己更不能夠放松要求，我們要提成持之以恒，只有保證始終如一，才能夠把工作做好，才能夠不犯錯，不粗心，不疏忽，不失誤，才能夠的到一個好結果。

犯錯接受批評，是一個員工的基本素質，我不但對領導對我的評判沒有絲毫的怨言，反而非常感激，我自己沒有發現自己存在的問題，領導發現批評我，是在指點我，也是在幫助我，希望我能夠及時的醒悟過來，及時明白自己犯錯的原因去改正，領導的批評雖然嚴厲但是對我們員工的幫助是發自內心的，能夠有這樣以為負責的領導我感到榮幸，也感到自豪，我相信我會在領導的帶領下走的更遠。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

電子犯錯檢討書 篇9

尊敬的公司領導和同事們：

在這里，我要對我所領導的團隊成員犯下的錯誤表示道歉，并且認識到作為團隊的領導者，我也應該承擔部分責任。

近期，我們團隊在推進一個重要項目過程中犯下了嚴重的失誤，給公司造成了不可避免的損失。我非常遺憾地看到這個錯誤就在眼前發生，但是我并沒有及時采取措施或者提供更多的支持來避免它的.發生。這個錯誤造成的后果不僅僅是讓項目遲滯，而且還給公司形象和聲譽帶來了負面影響。

作為團隊的領導者，我認識到，我對于團隊成員的能力和表現負有更大的責任。我沒有做到對成員進行有效的指導和監督，也沒有為他們提供足夠的支持。我深知領導者的作用應該是引導員工發揮出他們的最大潛力，也就是要承擔管理責任，并且預見或者避免困境的發生。這次失誤是我的遺憾，我應該把它視為一個警示，從而更好地領導我們的團隊。

即使公司和團隊的所有成員都應該對項目失敗和犯錯負有責任，但我作為團隊的領導者，可能會承受更多的道德和法律責任。在這種情況下，我的背負的重任不僅僅是引導成員避免犯錯，還要承擔公司在損失情況下的一部分賠償責任。我們要全面地思考團隊工作的過程，審視工作中的瑕疵，重新能夠審慎地制定計劃和組織管理團隊，保險能夠投入最有力的資源，以確保項目的成功。

最后，我想向公司和所有的團隊成員端正態度，共同面對這個失敗的挑戰。我承認我需要提供更好的領導和支持，以及在發生差錯和偏差時立刻采取正確的行動和方法。我相信，我們團隊的組織和管理在未來會更加高效、更加專業。

再次感謝各位的理解和支持，同時也強調我一定會以更大的熱情和使命感，領導好我們團隊。謝謝！

xxx

20xx年xx月xx日

電子犯錯檢討書 篇10

尊敬的領導：

您好！

作為公司生產線上的一員，沒有完成生產線上的任務，反而利用上班時間玩手機，聽歌。這樣做嚴重影響了公司的生產量，也影響到了大家工作的積極性。

在我們電子廠最不缺的就是員工，您給我一次悔改的機會，我一定不會讓您失望，以后不會玩手機了，在上班期間，沒有重要事情，保證手機處于關機狀態，絕不會在忙碌的工作中玩手機，畢竟工作很忙，最近我們廠需要增加出貨量，這就需要我們提高生產效率，像我在上班期間玩手機的行為不可取。

領導雖然沒有給我們明確的'通知，但是我們在簽訂合同的時候就已經有相關的協議，只是我忘記看了，以后一定不會了。因為以前在其他廠工作，并不怎么嚴格，所以也就養成了上班玩手機的習慣，但我沒有想到大廠和小廠的差距那么大，大廠要嚴格很多，以前我進入的都是一些小廠，每天工作也并沒有多么忙碌，只要慢慢做就行，這也給我們騰出了很大的休息時間，可是到了到了我們電子廠我才發覺過去的方法不可取了。不同廠的要求也不同，不能按照過去的習慣工作。

經過了這此次的教訓，我也知道以后在工作中不能玩手機，對于自己這次犯的錯我會道歉，錯了就該反省，不能在錯誤的道路上一直前進，我會好好改正，既然到了電子廠，我就會服從領導的命令，認真求上進，不斷在崗位上學習和進步，爭取成為一個生產能手?，F在工作有些生疏，對于工作我會盡可能的去學習，多努力好好的完成自己的任務，不會在崗位上去玩手機了。

同時我也會認真的汲取經驗，熟悉工作，掌握工作的技巧，而不是成為我們電子廠的累贅。過去沒有被嚴格的廠規約束，形成了散漫的工作心態，今后有了我們廠的約束，我會好好改正，不會在犯錯了，任何時候維持生產為第一要務，不會在崗位上耽擱時間，也不會影響整個生產線的運行，我已經過了試用期，成為了廠里的正式成員，我就會擔負起自己的責任，會好好生產，保證在我工作的環節，不會在出現紕漏，畢竟我玩手機一些產品沒有來得及加工，已經流入到其他同事那里，我會及時返工完成工作，保證不會出現問題，就算是加班我也會保證完成，以后我不會在流水線上分神玩手機，這完全是在給自己找麻煩增添負擔。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

月度總結推薦: 電子商務專業見習工作報告之四

作為公司的員工，我們只有在工作中尋找樂趣，才可以把工作推動到極致。為了讓下一階段工作開展有序，我們現在要好好寫寫我們上一階段的述職報告了。述職報告是企業人員對自己的成績、缺點，問題所做的設想以及自我評價。那么，述職報告的內容要寫些什么更好呢？下面是小編精心為您整理的“月度總結推薦: 電子商務專業見習工作報告之四”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

前言

目前互聯網的和信息技術的飛速發展，帶來了網絡的一輪新革命。經過立法的規范，現在的網絡環境已經漸趨良好了，因此，網民的數量是節節攀升，截至到本年3月底，已經高達4.77億了.而如今電子商務已經逐漸被很多企業熟知，特別是金融風暴以來，很多傳統的.中小型企業已經認識到做電子商務的優勢，紛紛開始轉型，進攻網絡市場，更有實力的就把線上和線下聯系在一起。而網絡的發展也帶動了社會的發展，電子商務的開展帶動了如物流公司，包裝公司等的發展商業格局在不斷變幻中。

1.實習概況：

我是參加了學校自考班的，所以是在自考完成后，才出來社會尋找實習工作的。由于后來聽說本來學校組織的集中實習中某單位目前仍缺人手，如果沒有找到實習單位的同學可以到那邊去實習。當了解到這邊的情況后，于是我便來到了廣州**區內的一家新成立的電子商務公司——*****，職位是客服專員。

2.公司簡介

*****是一家致力于為各種品牌企業和零售商提供包括專業的視覺創意、營銷推廣、客戶服務和倉儲物流等一站式電子商務運營服務。公司擁有一支技術超群的設計團隊，為品牌企業和零售商們提供一系列并且是一流的服務。公司籌建于20xx年，雖然是剛剛起步，但一直以來，我們始終秉承著發展、創新、專業的核心理念，運用我們的專業知識，借鑒寶貴的實站經驗再結合當今變化多端的形勢，在和諧如一家的氛圍下，成功開展獨具特色的一站式電子商務運營服務。幫助企業實現價值的最大化，增強核心競爭力，實現我們最終“降本增效”的目的。我們專注于提供優質服務，成功為企業在發展中遇到的苦難提供了最恰當的幫助，與企業共同成長，為企業樹立了良好的品牌形象。在行內得到了一致的好評和認可，為國內新興的電子商務領域開辟了一片新天地，發揮了宏大的作用。

一、實習目的

總的來說，通過本次實習，更多的希望考驗一下自己在學校期間通過2年左右的專業理論學習，到社會上能勝任什么，找出與現實中的差距并且不斷改進，積累工作的經驗，為將來走進社會奠定基礎。在學校里，我們依然是取用比較傳統的教學方式，老師在講臺上面講授理論知識，學生就在下面聽講，時不時就做筆錄。但是，電子商務只有理論知識是遠遠不夠的，更多的是要把所學理論知識、專業認識運用到實際生活中去。畢竟現實生活跟書本上講的是有一定的區別的。也希望自己對電子商務運營模式有一個了解，清楚一家企業的運營管理，全面了解企業各部門的專業職能和崗位要求，深入了解大學生電子商務實習的意義，以及其發展現狀和未來的發展空間，提前感受電子商務，讓自己更好了了解電子商務是怎么一回事。通過實戰學習，培養自己分析問題和解決問題的獨立工作能力，增強自己的實戰經驗和實戰能力，這些都是以后職場上所必需的。

二、實習時間

xxx

三、實習地點

單位地址：**********

四、實習單位和崗位

單位名稱：*****

實習崗位：客服專員

五、崗位工作描述：

1.主要通過阿里旺旺負責與客戶進行有效的溝通,傳遞商品的相關信息，耐心詳細地跟客戶講解產品，并向客戶推薦公司最新的優惠政策和活動。

2.銷售產品與服務，解答客戶有關商品信息的疑問，當然這是要以熟悉店鋪商品為前提的。積極主動引導客戶下訂單，盡可能滿足客戶的要求。

3.整理一些客戶的相關資料,定期或不定期地對客戶進行回訪，維護良好的客戶關系，有意識地把潛在的客戶發掘出來并把之培養為忠誠的、信賴的客戶。

4.根據平時客戶對店鋪提出的寶貴意見，反饋到公司其他部門中去，適當地采納，對產品或者設計做一些修改。

5.每周提交周報，匯報工作內容，工作遇到的問題和對店鋪以及平時工作的開展提意見或建議。

六、實習總結

1.實習感想

“實踐是檢驗真理的唯一標準”，只有真正地涉足社會，才會深有體會。在社會中有我們在學校里學不到的東西。時間過得很快，不知不覺來這里已經快一個月了。在這里的實習崗位是客服專員，主要是在公司目前主要經營的兩個品牌(異域特區和迪帕)下做淘寶商城客服。主要工作就是在上班時間掛著阿里旺旺聊天軟件，有客戶來咨詢的時候，要準確、快速地答疑，而且要有意識地引導客戶購買，讓客戶在無疑、愉悅地拍下商品并成功支付?？头τ谂囵B忠實客戶有非常重要的關系，客戶是否會成為回頭客，客服人員素質高是一個決定性的因素。在剛剛開始實習的時候，真的是什么都不懂的。雖然溝通一直在我們日常生活中，但是當把模式搬到網上溝通的時候，還是存在不同之處的。在網上，客套話，贊美顧客的話，都不能吝嗇那么幾個字，語氣詞會讓買家覺得特溫馨和親切。同時也要具備細心、耐心、包容心。雖然說不是面對面的交流，但是從字里行間就可以流露出友善的態度和真誠服務顧客的心的。慢慢經過一邊工作一邊學習，對客服也有了進一步的了解了。雖然每天都會有一些意外的情況發生，雖然都沒有處理這些情況的經驗，但是憑著一顆誠懇的心和虛心地向別人請教，問題很快就可以迎刃而解了。

實習，本來就該抱著學習的心來工作，我深知自己目前還是一個大專生，而且還沒拿到畢業證，各方面都不成熟。在公司里面，本科生，專業知識扎實，多才多德的人比比皆是。談學歷，比不上別人;談經驗，確實也沒有。但勝在，這些技能，都可以通過學習不斷鞏固掌握。雖然自己在大學里讀的專業是電子商務，公司也是電子商務公司，在這里非常感謝公司提供一個如此珍貴的實習機會給我。但畢竟是第一次專業的實習，第一次真真正正地接觸電子商務，了解電子商務。很多東西對自己來說，都是全新的。對于在學校里面學到的知識，真的只是九牛一毛而已，我此時此刻是覺得自己真的很稚嫩。公司是承接廠商品牌，在淘寶商城上進行一系列的推廣和營銷，旨在提升品牌價值，促進銷售。在這樣的純電子商務公司里實習，可以說，一個大的環境是有了，重點在于，在這個大環境下，充分發揮自己的價值，為公司盡綿薄之力，同時，深化自己的理論知識，提高實踐訥訥公里，提升自我。在還沒實習之前，我一直都以為，淘寶客服就是和買家聊聊天而已，這些在以前開店的時候也稍微接觸過，覺得也不是什么難的事。在開始的時候真的有一些不以為然的，覺得溝通就跟平時一樣就好了。當第一天實習下來的時候，我采發現，這并不是這樣一回事。以前自己做的的虛擬店，現在是實體店，涉及到的層面也是不同的。比如說，一間淘寶商城，里面的設計和產品的描述都是經過專業人士處理過的，還有，跟物流公司的合作，跟客戶良好關系的建立等等都與電子商務有關?？磥碜约旱南敕ㄒ彩欠浅＞窒薜?。這次的實習機會，讓我一下子把這些都跟電子商務聯系起來。

2.回顧過程，經驗分析

首先，必須要對電子商務有一個大概的了解，起碼知道電子商務是做什么的。再結合公司的實際，圈定自己要非常熟知的范圍。一個合格的淘寶客服，必須對店鋪的商品了如指掌，這樣才能做到胸有成竹，解釋起來才更有說服力，而不是當買家咨詢一些專業的知識時，回答得牛頭不對馬嘴，這不盡會讓買家笑話，更有可能直接導致退貨或中差評。曾經我也給買家說過，我是不及格的客服，什么都不懂，根本就不能勝任這個職位，其實當時挺打擊我的。但這種專業的能力不是一天兩天就能掌的，需要在平時和買家交流中，以及寶貝描述中不斷的積累和總結，遇到問題多上百度搜一下答案，同樣的錯誤不允許自己再犯。我不斷地在鼓勵自己，心想：沒有人可以一下子就會很能勝任一份工作的。由于其實自己對于電子商務的運營模式方面還是不了解，目前做客服只是涉及到很小的一方面而已，而我自己的志愿卻不是做客服，我想做的是網編。網編也是要從一個網站的利益出發的，總離不開利益層面。因此也是跟商務有聯系的。自己就先從一個點開始，逐漸形成一個面，最后完成一個圓。

然后，必須要有細心，耐心，有一顆包容心。人民之所以會選擇網購，很大程度上是因為網購可以購到物美價廉的商品，而且非常便捷。比如說：討價還價，其實這人之常情來的，買賣可以還價，這已經是買家的一種習慣了，不要理解為是客人特別難纏，這是需要耐心地和委婉地告知買家我們商城是不能議價的;當收到的商品跟自己想象中的有很大的出入的時候，情緒難免會有的，這時候很多買家都會聯系賣家，以求得一個說法的。而客服，就是解決這個的紐帶和橋梁。肩負著責任，要站在在公司的立場上把客人的問題解決好，雙方協商好。所以說，做一名客服，是必須要有良好的心理承受能力的。每天面對的客人類型都不同，無論面對怎樣的客人，都要有耐心，客人不懂的地方，需要耐心解答，一次不夠，兩次，三次……要不厭其煩地解說。同時，要非常細心，一個團隊的工作是非常多的，工作中難免會出現錯漏，當沒有客人咨詢的時候，要善于發現問題，把問題整理好，可以在Q群上討論，力求把錯漏降到最低。比如說，設計部和策劃部的可以在設計和策劃的時候給我們的客服人員一個溫馨的提醒和注意事項，我們客服部的人員也可以找出他們設計和策劃的錯漏或不足。這根我們平時在生活中遇到不順心的事情的時候，可以向朋友發發牢騷，埋怨埋怨。但是面對淘寶上的客戶的時候，那就要非常有耐心才行，一直以來都覺得自己是一個很沒耐心的人，現在看來，也算是一個很好的鍛煉機會了。

再者，必須要有良好的交際能力。雖然說淘寶是一個虛擬的購物境，但同樣是人與人之間的交際活動，這里面有一門學問，那就是溝通問題。溝通，是通過旺旺聊天軟件進行的，并不是實地里面對面的溝通。表達意思的工具，那就是文字，盡量讓文字的魅力完全散發出來，一些贊美之詞、感謝之語都不可以吝嗇，要通過文字把自己真誠為客戶服務的心體現出來，要讓買家看到文字就好像聽到你說話的親切語氣一樣。良好的溝通可以維系老客戶，也可以培養新客戶。對于一些老客戶，不要一開口就是“價格”“數量”等與生意有關的東西，這樣會讓他覺得你不重視他。對于經常光顧的客戶，應該以朋友式的語氣與其交談，就算對方沒有意思下訂單也可以在適當的時候聊聊其他與交易不相關的東西以此來拉近彼此的距離，這樣會給買家留下良好的印象，即使現在他不購買，將來有需要的時候，也會第一時間想到我們店鋪。銷量也是可以從這些小方面積累下來的。其實從另一個角度來說，就是要有令人滿意的服務態度。有句話說，“態度決定一切”，整個交易過程都是通過文字來交涉的，客服的態度會給客戶最直接的印象，是決定客戶是否愿意購買的關鍵因素。做銷售和服務的都有一句金句“顧客就是上帝”，特別是在淘寶上，客戶如果不滿意，一個差評對淘寶店來說是一個致命的打擊，它可以把幾個月辛辛苦苦攢的信譽和評分毀于一旦。對于自己的過失，應該主動、誠懇地向買家道歉;對于買家的過錯，應該要包容，積極引導。交際是無處不在的，無論是在網絡上還是在現實生活中，良好的交際能力會事半功倍。反之，會事倍功半。所以，以后要學會如何跟不同的人溝通。生活，本身就是一個很好的鍛煉基地。在生活里，通過與不同的人接觸，可以讓自己的交際能力得到大大改善。最后，要有應急處理意外情況的能力。面對每天都會有機會發生的新鮮問題，一定要保持鎮定，臨危不懼。對于客戶提出遇到的問題，自己要客觀靈活應對，規矩并不是能適用在任何地方的，有些時候就一定要靈活多變，思路要清晰。這些都可以在平時很客戶打交道的時候積累相關經驗，靈活運用。記得有一次，那位買家說我們的褲子與寶貝詳情描述不符，是質量問題，要退回來。在淘寶上，非質量問題是需要買家自己承擔來回運費的。其實這個并不是質量問題，但是鑒于買家在那里大吵大鬧，咨詢了公司后，公司也決定補郵費給買家。這就是規則外的韌性了。這也算是靈活處理的一個例子了。這也同樣適用在生活學習中的，突發的情況每時每刻都有發生的幾率，萬萬不能因此而慌了陣腳，保持鎮定才能讓思路清晰起來，解決起問題來也少了一分阻力。以上說到的，雖然自己并不是都學精了，但最起碼，我也接觸到了這些。這方面的能力也比之前有所提高，收獲匪淺呢!除此之外，還學會了怎樣跟別人相處，在社會上，職場上，跟我們平時在學校里接觸的同學、老師是不同的。一開始的時候，我對與進入一個新環境，面對新同事，也頗感吃力的?？赡苁潜容^生疏的關系，跟同事之間的交流也不是很多，也限于在請教問題上。但經過一段時間的相處，我發現，只要拿一顆真誠的心，跟大家做朋友一點都不難，這樣新的工作環境也對你展開擁抱的翅膀了。

報告必備: 辦公室工作見習報告范文

自入職以來，我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴，一起為公司出力。為了與時俱進、跟進任務，我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告類似于工作總結，但又不同于工作總結。那么怎么才能寫出更好的述職報告呢？小編特地為您收集整理“報告必備: 辦公室工作見習報告范文”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我于20xx年1月8日至2月25日期間在xx勞務有限公司工作，主要是做辦公室文員。我在這家公司平日里就是負責做一些文件的處理和整理，接個電話。

一、實習內容

剛開始工作我只能做一些諸如復印、打印、裝訂文件、收發處室信件、編排檔案、填報表的工作，因為我對辦公室的工作還不熟悉，一切對于我來說都過于陌生，我認真的做著這些瑣碎的事，同時也加強自己公文方面的學習，包括公文的寫作格式、要求，語言特點、公文的傳送渠道、方式的認識和公文的整理歸檔工作。但隨著實習的進行，我也漸漸的開始負責一些重要的文字工作，如撰寫領導在全縣安全生產會議上的發言稿等，都是由我負責的，這證明我通過努力得到處室領導和同事的承認。

幾天的時間這些工作就做的得心應手了，以后我就開始做電話聯系、傳真。向與各部門聯系，除了信件的往來，還有就是電話聯系和傳真聯系了。有時領導會讓我負責打電話通知一些部門協作處理某事，打電話跟對方聯系時，必須要注意自己的語氣，因為我代表的是辦公室，要學習如何與別人溝通，用簡要的語句讓對方清楚的明白我的意圖。發傳真就要求我們對辦公自動化設備具有一定的了解，要求會使用。

公務員三大工作：辦文、辦事、辦會。辦會就是其中的一項，在這次實習中，印象較為深刻的一次會議就是辦公室系統黨組專題民主生活會了。會前要準備領導的發言提綱、征求收集與會人員的意見、安排會議時間和地點、確定與會人員名單等等這些工作。

會后，我們主要是整理此次民主生活會的有關材料，包括：會前征求的.意見、會議記錄、領導發言提綱，做了一份民主生活會綜合情況報告和會后整改措施文件。通過這次工作，我了解公務員辦會的具體程序。我了解到公務員的日常工作不僅是處理各種問題、總結教訓，還要總結各種經驗提煉精神實質，加以推廣和普及。

二、實習收獲

①公文方面的學習，主要包括公文的寫作格式、要求，語言特點，公文的傳送渠道、方式的認識和公文的整理歸檔工作，通過這盡二個月的實踐，使自己對公文寫作這一專業知識有了更加具體的認識，促進了理論知識向實踐動手能力的轉化，使我受益良多。

②辦公時尤其是接電話和人交流讓我學會了禮儀、禮貌用語、辦事方式和技巧，也讓我學得更多的社會知識，能夠更好的溶入社會

③學習使用辦公自動化設備如復印機、打印機、傳真機、掃描儀等設備的使用，在我自己的就業天平上再加上一個砝碼，增加我就業的資本。

④了解開展會務工作的相關準備階段、舉辦階段、總結工作等一系列環節應注意的問題，并親身參與其中，實踐及解決相關的問題，鍛煉自己辦會的能力。

⑤待人要真誠。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心。一份發自內心的真誠能夠換取同事的信任，不管是在學習、生活還是工作上，道理都是一樣的。

⑥要善于溝通。溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。實習中，跟經委下屬部門的電話聯系、值班時跟來訪人員的交談、與處室人員的交流，這一切的一切都能夠鍛煉我們的交流能力，使我的溝通能力得到進一步的提高。

⑦要有熱情和信心。不管在哪個行業，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗；耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。剛開始進入一個領域，接觸一份新的工作，都要有熱情和信心，同時也要懂得主動出擊，只有這樣才能更好的與同事熟悉，更好的進入狀態，溶入工作環境。

三、實習的過程中我懂了什么？

一、我要學會自己獨立，不養成依賴的習慣。

社會是一個復雜的社會，適者生存也是社會一成不變的潛規則，當我們還是學生，我們可以躲在溫室里，可以依賴，也可以無條件地索取，一旦踏入社會，我們就必須讓自己獨立起來，要學會選擇，學會自己作主，沒有誰可以幫誰一輩子，社會是一個競爭的社會，我們處的時代講究優勝劣汰，不能獨立，勢必就要被社會淘汰。所以，我們要學會擺脫依賴的心理，讓自己慢慢獨立，自己為自己負責。

二、在物欲縱流的現代社會，要做到不隨波逐流，保持真我，堅持做自己。

社會是一個大染缸，形形色色的人都有，不公平的現象也會有。社會終究是社會，它不是校園，也不若校園里的一切那么簡單明了，單純透明。社會充斥了成人之間的明爭暗斗，面對這些我們無力改變的狀況，我們能做的，就是堅持自我，不隨波逐流。但是在工作中，我們可以忍受，可以退避，但是，我們不能放棄我們自己的原則，我們要堅持做自己，端正做人，專心做事。

三、工作的時候，要做到眼看四方，耳聽八方，也就是要眼到手也到。工作的事情，要主動地去做，而做任何的事情，都要勤快。

作為辦公室的一個新人，在這個新的環境里，勤快一點總是沒錯的。論輩分，辦公室的同事都是我們的長輩，論資歷，我們又都只是初出毛廬，沒有一點社會工作經驗，出于對前輩們的尊重，也是為自己創造學習的機會，辦公室的小事我們都要主動勤快地去做，不要認為自己主動多做一些事情就是自己吃虧，其實，事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了，有時候恰恰相反，我們做的愈多，我們得到的學習機會就愈多，便愈能鍛煉我們自己。我們的主動積極會給我們創造更好的環境和更多的機會，只有去做，去付出，才會有收獲。

四、營造良好的人際關系網，有助于你的工作順利進行。

俗話說，朋友多了路好走。你對別人怎么樣，別人也是同等地回應你的。你對別人好，只要是會感恩的人，都會記在心里的。我們無論身處在怎樣的環境里，我們都應該和身邊的人搞好關系，不輕易交惡，但要真誠地待人。敵人是很容易樹立的，朋友也是要誠心才能相交的。在工作中，我們會遇到很多的人，也許，某些人只是公司合作的來往伙伴，也許，某些人只是走走過場，但是，無論，我們面對什么樣的人，微笑，真誠，是留給別人最好的印象。而且，同在一個辦公環境里，和同事相處得融洽，會讓自己的工作發揮得更出色。

一個人的力量無論再怎么強大，終究還是有限的，然而一個團隊的力量卻可以無限量的大，在這個團隊里，我們每個人都可以有自己的主見，而能使這些主見變成現實的則是我們的團體。凡是強大的團體，都是個體犧牲后能夠得回報的團體。身為團隊的一員，我們更要團結，互幫互助。

當我們擁有良好的人際關系網，那么，許多的事情處理起來會相對容易的多，即使是自己一個人的獨立工作，也會有很多人愿意幫助你協助你，這會讓我們的工作做得更加出色，同時也在這個團隊里共同成長。

五、自己為自己的行為負責，要做一個敢于承擔責任的人。

沒有誰必須要為我們自己的行為負責任，能為我們自己行為負責的人，只有我們自己。很多的時候，我們難免會犯錯誤，遇到這種情況的時候，我們要做的，不是逃避，也不是搪塞，而是主動站起來承擔。在努力改正這個錯誤的同時，自己為自己負起責任來。

自己為自己負責，才是一個擔當者真正該做的事。要知道，人都會無可避免得要犯錯誤，更何況作為新入職場的新人，沒有工作經驗，犯錯誤更是家常便飯的事，做錯了，不要試圖掩蓋，那只會讓你錯得更徹底。公司的前輩們會容許我們犯這樣那樣的錯誤，但絕對不容許我們為了這個錯誤做出更錯誤的決定。一旦錯誤已經發生，不要驚慌，靜下心來想想怎樣去補救，把損失盡量減少到最低，并且，要主動承擔責任。

六、試著與同事分享自己的工作心得，分享工作成就，分享工作的快樂。

不要單獨一個人靜靜地坐著，在工作有余的時間內，不妨與周圍的同事多多交流，把自己在工作中的心得體會說出來聽聽，也許聽的人還會給你一些好的建議，同時自己也可能在別人的言語中找到自己忽略的某些東西。

一起工作的時候，不要計較著個人的利益得失，我們所處的，是一個團隊，我們所做的，都是為了更好的服務這個團隊，所有為了工作收集的信息，我們都可以互相聊一聊，取長補短。我們要有分享的意識，更要有共同分擔的自覺。這樣，工作會帶給我們許許多多的快樂。

七、要對自己有信心，相信別人能做的，自己經過努力也能做得到，要勇敢。

我們每個人，或多或少都有過自卑的心理，覺得自己不行。這時候，我們需要自己給自己一點信心，如果自己都不能相信自己，我們又怎么能期望別人相信自己呢？為什么別人能做到的事情，我們不能呢？只要我們夠努力，別人能做到，我們也可以做得到，甚至可能會做得更好。因為，我們并不比任何人差！

在工作中，一定不要失去信心，盡管我們的能力還很弱，但是，我們還可以做更多的事，所以，在爭取一份工作機會的時候，要勇敢一點，給自己機會證明自己做得到。當然，如果結果并不如人意，也不要灰心。要知道，一個壞的結果，總比沒有結果強。也許，我們需要的，還有時間。

八、凡事要忍耐，不要意氣用事，要讓自己磨練得更加堅強。

身在職場中，我們或許會遭遇到不公平的指責，會遭受排擠，會受委屈，會經歷太多過去沒有經歷過的事情，這時候，我們更要冷靜。忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。在遭遇不公平現象的時候，只要不觸及到原則問題，能忍則忍，不要沖動，更不要意氣用事。如果這樣的不公平是常久以來就存在的，就憑借我們的力量想要去改變，那是不太可能的。莽撞只會帶來更大的麻煩。職場自有職場的規矩，新人難免受委屈，受委屈不要緊，就當做是對自己的磨練，在這種磨練中，把自己培養成為堅強的人。

個人感受時間過得很快這個寒假也即將結束，我的實習工作也告一段落了，在這個工作中，我也有很多不足，但是我會竭盡全力去做好它，在未來的日子里我也會這樣的努力。

作為大學生涯的第一個實習階段，實習不僅重要更有其獨特性，正是通過實習，讓我逐漸掌握怎樣把學校教給我的理論知識恰當地運用到實際工作中，讓我慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩，真正地接觸這個社會，漸漸地融入這個社會，實現我邁向社會獨立成長的。站在時間的這一端倒回去看，一個多月的實習經歷教會我許許多多的東西，無論是對我以后的職業生涯還是對于我的人生來說，都是有益的，感觸挺深的，總結起來，那就是要認認真真做事，對自己負責。

以上是我在我的第一個實習中總結出來的心得體會。參加實習的一個多月時間里，我收獲得不僅僅是工作經驗，還有許多的朋友和更多寶貴的人生財富。在此感謝我工作的地方x勞務有限公司，感謝所有幫助過我的人們，我成長的每一步，都離不開他們的關心與扶持，謝謝他們。這一段難忘的實習時光，將會永遠銘記在我的心里。成為我一輩子的永恒的記憶。

2025電子工廠實習報告(匯編3篇)

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，讓我們好好寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是小編收集整理的電子廠實習總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

電子工廠實習報告 篇1

我非常感激這次去到xx實習的經歷，這幾年的學習也結束了，我認為自己還是有非常大的進步的，我也一直在不斷的強調自己的工作，我虛心的學習，當然很多時候這些都是有一個可行的方向，在這個過程當中我更加愿意去積累知識，實習是我邁出的第一步，到電子廠實習是我做好了很多準備的一個事情，我比較愿意讓自己去做好足夠的準備，當然在今后的工作當中我也會有很多事情回去繼續努力的做好，現在這不僅僅是我個人工作上面的'一些問題，我更加希望能夠在未來的工作當中踏踏實實做好工作，只有不斷的突破自己，在工作當中才會有更多的價值，這就是實習給我帶來的，這段時間我認真的在聆聽，認真的在觀摩，雖然實習的內容不見得有多么的豐富多彩，但是我愿意用一個飽滿的心態去對待。

這幾個月下來的實習我真的學習到了很多珍貴的東西，脫離的學校在外面很多事情都是自己親力親為，現在我反而能夠冷靜下來耐心的去做好工作，這幾個月下來的實習還讓我懂得了與人相處，特別是在工作當中，過去就一直都是在學校，很多時候都會把這些忘記，我現在還是感覺自己成長了不少，在電子廠實習能夠看到很多不一樣的人，我現在還是不斷的在嘗試，我不想在今后的工作當中適應不了，我渴望自己能夠學習到知識，不管是為人處世，還是工作技巧，其實這些都是有一個積累的過程，實習在我看來絕對不是單純的實習那那么簡單，在這個過程當中我還是主動的去嘗試一些新鮮的事物，我也相信自己能夠在今后的工作當中繼續發揮自己，只有不斷的調整狀態，工作的時候才能發揮好。

大學已經要結束了，這實習就是結束整個的大學生涯的最后階段，所以我非常珍惜，我愿意花時間去改變這種狀態，現在的我依然充滿著信心，雖然實習已經結束，但是其中的種種經歷依然歷歷在目，我是非常的幸運的一個人，現在我慶幸自己能夠在不斷的工作當中積累知識，這也是今后的我需要面臨的，回顧整個實習經歷，讓我從一個的學生的身份，初步的在轉變著，未來我也希望能夠做的越來越好，我相信這次實習也就是一個簡單的開始，我還是希望自己能夠學習到更多的東西的，總結下來一句話：“只有挑戰自己的極限，才能知道自己多能堅持”。

電子工廠實習報告 篇2

在xx電子廠為期xx個月的實習生活轉瞬即逝，通過這次實習，我不僅在專業技能上得到了顯著提升，還對電子制造行業有了更深入的認識和理解，同時在個人綜合素質方面也獲得了很大的鍛煉。以下是我對這次實習經歷的詳細總結。

我實習的電子廠主要從事電子產品的研發、生產和銷售，產品涵蓋了消費電子、通信設備以及工業控制等多個領域。我所在的實習崗位是生產線的裝配員，主要負責電子產品零部件的組裝、焊接以及質量檢測等工作。

實習初期，我首先接受了工廠組織的系統培訓，包括安全生產知識、電子元器件識別與功能講解、裝配工藝流程以及質量控制標準等內容。通過培訓，我對即將從事的工作有了初步的認識，并掌握了一些基本的操作技能。

在正式上崗后，我從最基礎的零部件組裝工作做起。這項工作看似簡單，但實際上需要高度的耐心和細心，因為任何一個微小的失誤都可能導致產品出現質量問題。例如，在將電阻、電容等元器件焊接到電路板上時，必須確保焊接點牢固、無虛焊，且元器件的位置和極性正確無誤。在這個過程中，我不斷地練習焊接技巧，逐漸提高了自己的手工焊接水平，焊接速度和質量都有了明顯的提升。

隨著實習的深入，我開始參與到一些較為復雜的裝配工序中，如電路板的調試和整機的組裝。在電路板調試環節，我學會了使用各種測試儀器，如萬用表、示波器等，對電路板上的電路參數進行測量和分析，及時發現并排除電路故障。這不僅要求我具備扎實的電子電路知識，還需要我能夠熟練地操作測試儀器，并根據測量結果準確地判斷故障原因。通過參與電路板調試工作，我對電子電路的原理和實際應用有了更深刻的'理解，也提高了自己解決實際問題的能力。

在整機組裝過程中，我需要將各個零部件按照裝配圖進行組裝，并進行嚴格的質量檢測。這包括對產品外觀的檢查、功能測試以及性能指標的驗證等。為了確保產品質量，我嚴格按照質量控制標準進行操作，不放過任何一個可能存在的質量隱患。在這個過程中，我深刻體會到了質量對于企業的重要性，只有生產出高質量的產品，才能贏得客戶的信任和市場份額。

通過這次實習，我在專業技能方面取得了很大的進步。我熟練掌握了電子元器件的識別與焊接技術，能夠獨立完成電路板的組裝和調試工作，并且對電子產品的裝配工藝流程和質量控制標準有了深入的了解。這些技能的提升將對我今后的學習和工作產生積極的影響，為我未來從事電子相關行業奠定了堅實的基礎。

在個人能力方面，實習鍛煉了我的耐心、細心和責任心。在電子廠的生產線上，每一個環節都需要高度的專注和嚴謹的態度，任何一點疏忽都可能導致嚴重的后果。通過長時間的實習，我逐漸養成了認真負責的工作習慣，對待工作更加細致入微，能夠耐心地完成每一項任務，并且勇于承擔自己的工作責任。

此外，實習還讓我深刻體會到了團隊合作的重要性。在電子廠的生產過程中，各個崗位之間的協作緊密相連，從原材料采購、零部件生產、裝配調試到產品包裝出貨，每一個環節都需要不同部門和崗位的員工共同努力才能完成。在與同事們的合作過程中，我學會了如何與他人有效溝通、協調工作，如何發揮自己的優勢為團隊做出貢獻，同時也學會了理解和包容他人的不足，共同解決工作中遇到的問題。這種團隊合作的精神將是我今后在任何工作環境中都不可或缺的寶貴財富。

在實習過程中，我也意識到了自己存在的一些不足之處。例如，在面對一些復雜的電子電路故障時，我的分析和解決問題的能力還有待提高；在工作效率方面，與一些經驗豐富的老員工相比，我還有一定的差距。針對這些不足之處，我將在今后的學習和工作中不斷努力改進。我會加強對電子電路知識的學習，深入研究各種電路故障的分析方法和解決方案，提高自己的技術水平；同時，我也會注重提高自己的工作效率，通過合理安排工作時間、優化工作流程等方式，不斷提升自己的工作能力。

展望未來，這次實習經歷讓我對電子制造行業充滿了信心和熱情。我希望在畢業后能夠繼續在這個行業中深入發展，不斷學習和積累經驗，為我國的電子產業發展貢獻自己的一份力量。我相信，隨著科技的不斷進步和行業的持續發展，電子制造行業將會面臨更多的機遇和挑戰，我將努力提升自己，迎接未來的挑戰，在這個充滿活力的行業中實現自己的人生價值。

總之，這次電子廠實習是我人生中一段寶貴的經歷，它讓我在專業技能、個人能力和團隊合作等方面都得到了全面的鍛煉和提升。我將倍加珍惜這次實習所學到的知識和經驗，以更加飽滿的熱情和堅定的信心，邁向未來的學習和工作之路。

電子工廠實習報告 篇3

今年迎來的大學的第二個暑假，我在x月x日來到xx電子廠開始了為期x天的暑期認識實習。最后由于該企業設備的維修以及車間的裝修，本次實習被提前至x月x日結束返校。雖然只有短短的x天時間，但是在這段時間里，在企業導師、員工師傅的耐心指導和自己的.虛心學習下，對于一些平常的理論知識終于有了一定的感性認識，這對我們以后的學習和工作有很大的幫助。下面是我此次實習的體會，希望給師弟師妹們一些啟發。

在整個實習過程中，我每天都有很多新的體會，新的想法，我總結下來主要有以下幾點：

一、上學與上班的區別

上學的時候，自由支配的時間很充裕，可以適時偷懶、放松、外出等；上班的時候，每天都有要完成的任務，同時有一種責任抗在肩上，即使沒任務也要到點才能下班。上學的時候可以很有個性，但上班就必須要融入企業、融入社會的文化氛圍中，否則很快就會被淘汰。上學的時候很自信，覺得自己將來能干一番事業；上班了，才覺得自己需要學習的東西太多了。在學校，直來直往，犯點錯誤只會受點教訓；出來社會，犯錯會比錯誤本身要承受更大的責任，所以必須少說話，多辦事。上了班才知道什么叫做現實，上了班才知道什么叫做生活的艱辛。所以總結下來，個人覺得能作為一名大學生是幸福的，我們需要好好地珍惜大學生活，讓大學生涯充實無憾。

二、適應

從學校走到社會，環境、人群、責任都一下子發生了變化。對于大學生來說確實要做到盡快轉換角色，去適應急速的工作時間和節奏，不然很有可能會影響你在工作上的狀態。

三、堅持

我們不管到哪家公司，一開始都不會立刻給工作我們做，一般是先讓我們看或是做雜貨，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段時間里很有可能會產生厭倦或乏味無聊的感覺，便產生離開的想法，在這個時候一定要堅持，輕易放棄只會一直惡性循環，更不用提什么晉升了。

四、多做事，少說話

我們到企業工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態度，態度認真了，工作就不會乏味，學習和工作也就事半功倍。我覺得作為一名社會工作者，需要懷有多聽、多看、多想、多做、多請教、少說話這一“五多一少的”態度。工作如此，為人處事也是如此。

電子工藝實習工作報告精選

俗話說，只有通過實踐而發現真理，不管是上學還是工作的時候。我們都不可避免地要接觸到報告，報告一般不需要受文機關的批復，屬于單向行文。小編為您準備的“電子工藝實習工作報告”或許能夠滿足您的閱讀需求，為了自己和家人讓我們都變得更加優秀！

電子工藝實習工作報告 篇1

制造技術錄像總結通過觀看電子產品制造技術錄像，我初步了解了pcb板的制作工藝以及表貼焊技術工藝流程：pcb版制作基本步驟：用軟件化電路圖，打印菲林紙，曝光電路板，顯影，腐蝕，打孔，連接跳線。制版布局要求整體美觀均衡，疏密有序，走線合理，防止相互干擾，盡量減少過線孔，減少并行線條密度等。表貼焊技術是目前最常用的焊接技術，其基本步驟：解凍、攪拌焊錫膏，焊膏印制，貼片，再流焊機焊接。通過觀看此次錄像，我初步了解了pcb板的制作方法以及表貼焊技術工藝流程，為以后的實踐操作打下了基礎。

通過參觀無線電四廠我了解了該廠的歷史和該廠從衰落重新振作走向輝煌的曲折發展歷程，了解了該廠的主要產品：直接數字合成（dds）信號源；頻標比對自動測試系統；銣原子頻率標準和晶體頻率標準；數字式頻率特性測試儀；數字式毫伏表；交直流穩定電源；通用智能計數器、頻率計數器、邏輯分析儀等。通過參觀一條龍的流水線作業方式生產線，知道了產品的生產流程，有了整體、全局的觀念，初步了解了如何使企業各部門協調發展更加順暢。

在符合產品電氣以及機械結構要求的基礎上考慮整體美觀，在一個pcb板上，元件的布局要求要均衡，疏密有序。同時還要注意以下問題：

1．走線要有合理的走向，不得相互交融，防止相互干擾。最好的走向是按直線，避免環形走線。

2．線條要盡量寬，盡量減少過線孔，減少并行的線條密度。

3、熔化焊料：當焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點，焊料開始熔化并濕潤焊點。

操作要點：

1、焊件表面處理：手工烙鐵焊接中遇到的焊件往往都需要進行表面清理工作，去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質量的雜質。手工操作中常用機械刮磨和酒精[文章來日中國]、丙酮來擦洗等簡單易行的方法。

2、預焊：將要錫焊的元件引線的焊接部位預先用焊錫濕潤，是不可缺少的操作。

3、不要用過量的焊劑：合適的焊接劑應該是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點，不要讓松香水透過印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊錫時不需要再涂焊劑。

4、保持烙鐵頭清潔：烙鐵頭表面氧化的一層黑色雜質形成隔熱層，使烙鐵頭失去加熱作用。要隨時再烙鐵架上蹭去雜質，或者用一塊濕布或使海綿隨時擦烙鐵頭。

5、焊錫量要合適。

6、焊件要固定。

7、烙鐵撤離有講究：撤烙鐵頭時輕輕旋轉一下，可保持焊點適量的焊料。

操作體會：

1、掌握好加熱時間，在保證焊料濕潤焊件的前提下時間越短越好。

2、保持合適的溫度，保持熔鐵頭在合理的溫度范圍。一般經驗是烙鐵頭溫度比焊料溫度高50攝氏度為宜。

3、用烙鐵頭對焊點施力是有害的。

完成內容：用手工焊的方法完成了元器件的焊接，導線的焊接，立方體結構的焊接等，掌握了手工焊的基本操作方法。

1、解凍、攪拌焊錫膏：從冷藏庫中取出錫膏解凍至少4小時恢復至室溫，然后進行攪拌。

2、焊膏印刷機印制：定位精確，采用合適模版，刮刀角度35—65度涂焊膏，量不能太多也不能太少。

3、貼片：鑷子拾取安放，手不能抖，元件輕放致電路板合適處。完成后檢查貼片數量及位置。

5、檢查焊接質量及修補。

注意事項：

1、smc和smd不能用手拿。

2、用鑷子夾持不可加到引線上。

3、ic1088標記方向。

4、貼片電容表面沒有標簽，要保證準確及時貼到指定位置。

電子工藝實習工作報告 篇2

一、課程設計目的

1.了解電話機的基本知識，通過具體的電路圖，初步掌握焊接技術，簡單電路元器件裝配，對故障的診斷和排除以及對電話機原理工作的一般原理。2.熟悉電子裝焊工藝的基本知識和原理，掌握焊接技術并裝焊一臺電話機。3.了解安全用電知識，學習安全操作要領，培養嚴謹的工作作風，養好良好的工作習慣，培養正確的勞動觀與人生觀，也培養團隊意識和集體主義精神。

二、課程設計內容

1.元器件的識別

對于此次電話機裝配中所用到的所有元器件，如色環電阻、二極管、穩壓管、三極管、瓷片電容、滌綸電容、電解電容、變壓器、單片機及其他各種所用到的器件都應該能很好的識別。

2.元器件的插裝

元器件在焊接前，需要對其進行正確的插裝，這一點是十分重要的，它關系到我們電話機組裝成敗與否。對于器件的插裝，要求我們能在正確識別元器件的基礎上，認真，小心，對照元器件清單表，不漏插，不錯插。

3.元器件的焊接

在進行元器件的焊接前，要求我們首先掌握正確的焊接工藝，這就需要我們在掌握焊接理論的前提下，進行大量的焊接練習。焊接時，要做到快、準、穩。

4.電話機的測試

在完成了電話機的焊接以后，我們并不能急著進行整機的裝配，還要先對其進行測試，以便確定我們的電話機是否符合要求，對于發現的問題，要認真的尋找原因，并加以改正。

5.整機裝配

裝好電話機剩下的零件，接受檢驗。

三、課程設計(收音機或電話機)原理

元件認知電話是通信中實現聲能與電能相互轉換的用戶設備。由送話器、受話器和發送、接收信號的部件等組成。發話時，由送話器把話音轉變成電信號，沿線路發送到對方;受話時，由受話器把接收的電信號還原成話音。電話機一般分為磁石式、共電式和自動式三類。磁石式電話機，用磁石式手搖發電機作振鈴信號源并配有通話電源。它對線路和交換設備的要求低，通話距離較遠，機動靈活，使用方便可不經過交換機直接通話。因此它適用于野戰條件下和無交流電地區的電話通信。共電式電話機，由交換設備集中供給通話和振鈴信號電源。它結構簡單，使用方便，用戶間通話由人工轉接。自動式電話機，是在共電式電話機上，加裝撥號盤或按鍵盤等部件組成的。它通過撥號或按鍵發送選號信息，控制交換機進行自動接續。使用簡便，不需要人工轉接，但自動交換設備較復雜。

電話機的功能由五大功能部件完成：送受話器，叉簧，撥號，振鈴，電話回路。送話器是一個裝著碳粒的小盒子，小盒子的后面有一個固定電極，前面有個振動膜，當對著送話器講話時，振動莫隨聲音的大小變化做幅度不等的振動，使碳粒時而壓緊(電阻減小)，時而放松(電阻增大)，從而使兩個電極之間的電流也跟著變化，使得聲音大小的變化轉變成為適合在電路上進行傳輸的電信號的強弱的變化。

受話器的主體是一個繞有線圈的永久磁鐵，對方傳來的話音電流通過線圈產生一個磁場，吸引磁鐵前面的薄鐵片產生振動，發出聲音，振動的大小決定電流的大小，進而還原成不同的聲音信號。

打電話時，第一個動作是摘機，這時，電話機上承載送受話器的部分(叉簧)就會彈起來，使電話機與交換機之間的電路聯通，如此時交換機有空，便向電話機送去一個連續的撥號音，表明可以撥號了電話機撥號時，不論是摁建式還是旋轉式，送出去的是直流脈沖或雙音頻信號，它的作用是控制電話局里的交換機，讓它去完成主叫用戶和被叫用戶之間的連接。若被叫電話空閑，交換機便向他發送一個振鈴電流，使對方的電話機響鈴。

元件認知：電話機元件主要有電阻、電容，二極管、三極管，電解電容、發光管、穩壓管、振鈴集成模塊，撥號集成模塊，晶振、ic等。

電阻的阻值是通常是通過它上面的色環表示的，因此我們要知道色環到底代表什么。色環顏色：棕、紅、橙、黃、綠、藍、紫、灰、白、黑、銀、金分別代表1、2、3、4、5、6、7、8、9、誤差10%、誤差5%。其中常見是四色環和五色環電阻，四色環的電阻前兩位表示數值，第三位表示十的次方數，第四位表示誤差，五色環的電阻是前三位表示數值，第四位表示十的次方數，第五位表示誤差。另外像二極管、三極管這類元器件都是有極性的，在插裝的時候一定注意不要插反，再者電子元器件的焊接時間不要太長，以免溫度過高損壞元件。

二極管的反向電阻值遠大于其正向電阻值，據此則可判斷出它的正極和負極。將萬用表的量程開關撥至r1k檔，兩枝表筆分別接在二極管的兩端，依次測出二極管的正向電阻值和反向電阻值。若測得電阻值為幾百歐姆至幾千歐姆，說明這是正向電阻，這時萬用表的黑表筆接的是二極管的正極。

三極管測量：(1)判定基極。用萬用表r100或r1k擋測量三極管三個電極中每兩個極之間的正、反向電阻值。當用第一根表筆接某一電極，而第二表筆先后接觸另外兩個電極均測得低阻值時，則第一根表筆所接的那個電極即為基極b。這時，要注意萬用表表筆的極性，如果紅表筆接的是基極b。黑表筆分別接在其他兩極時，測得的阻值都較小，則可判定被測三極管為pnp型管;如果黑表筆接的是基極b，紅表筆分別接觸其他兩極時，測得的阻值較小，則被測三極管為npn型管。(2)判定集電極c和發射極e。(以pnp為例)將萬用表置于r100或r1k擋，紅表筆基極b，用黑表筆分別接觸另外兩個管腳時，所測得的兩個電阻值會是一個大一些，一個小一些。在阻值小的一次測量中，黑表筆所接管腳為集電極;在阻值較大的一次測量中，黑表筆所接管腳為發射極。

四、焊接，調試過程1.對焊接點的基本要求

(1)焊點要有足夠的機械強度，保證被焊件在受振動或沖擊時不致脫落、松動，不能用過多焊料堆積，這樣容易造成虛焊、焊點與焊點的短路。

(2)焊接可靠，具有良好導電性，必須防止虛焊。虛焊是指焊料與被焊件表面沒有形成合金結構，只是簡單地依附在被焊金屬表面上。

(3)焊點表面要光滑、清潔，焊點表面應有良好光澤，不應有毛刺、空隙，無污垢，尤其是焊劑的有害殘留物質，要選擇合適的焊料與焊劑。

2.手工焊接的基本操作方法

(1)焊前準備：準備好電烙鐵以及鑷子、剪刀、斜口鉗、尖嘴鉗、焊料、焊劑等工具，將電烙鐵及焊件搪錫，左手握焊料，右手握電烙鐵，保持隨時可焊狀態。

(2)用烙鐵加熱備焊件。

(3)送入焊料，熔化適量焊料。

(4)移開焊料。

(5)當焊料流動覆蓋焊接點，迅速移開電烙鐵。

(6)掌握好焊接的溫度和時間。在焊接時，要有足夠的熱量和溫度。如溫度過低，焊錫流動性差，很容易凝固，形成虛焊;如溫度過高，將使焊錫流淌，焊點不易存錫，焊劑分解速度加快，使金屬表面加速氧化，并導致印制電路板上的焊盤脫落。尤其在使用天然松香作助焊劑時，錫焊溫度過高，很易氧化脫皮而產生炭化，造成虛焊。

3.調試：

(1)所有元器件焊接完成后目視檢查。

(2)檢查無誤后將電話機拿到調試處檢測是否燈亮，能否聽到聲音

(3)故障調試：按功能對電路圖劃分模塊，以便于劃分故障和檢查故障，出現故障時按功能去電路圖上查找元件，并在電路板上檢查元件，如果有測量好的數據，可以直接用來對比，便于排除故障.在檢查電話時發現話柄沒有聲，有些是因為極性焊接錯誤，有些是因為焊接時間過長，導致話柄中的場效應管損壞，導致話柄損壞，所以焊接話柄時速度要快，時間要短。燈不亮可能是線斷，或者是電路板出現虛焊、假焊。

五、心得通過此次的電話機的組裝使我對電子工藝制作過程及一些相關注意事項有了更為深刻的了解。

1.焊接的技巧或注意事項

(1)焊錫之前應該先插上電烙鐵的插頭，給電烙鐵加熱。

(2)焊接時，焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度，這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。

(3)焊接時，焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長，以免焊錫過多或是造成漏錫;也不要過短，以免造成虛焊。

(4)元件的腿盡量要直，而且不要伸出太長，以1毫米為好，多余的可以剪掉。

(5)焊完時，焊錫最好呈圓滑的圓錐狀，而且還要有金屬光澤。

2.手工插焊元器件的原則：先焊矮的元件，在焊稍高的，最后焊最高的元件以及：先焊小元件，后焊體積大的元件，焊接時錫量適中，避免漏焊虛焊和橋接等故障的發生。不必將所有的元件都插上在焊接，而是插一部分，(必須保證元件插對位置)。間接好，并剪掉管腿。

這次實訓雖然為期只有幾天，但我從這短短的幾天中學到了不少的東西比如電阻上的那些色環奧秘，怎樣分辨三極管的極性以及其它的一些簡單電工知識。我在本次實習中也存在一些問題：由于沒有經驗，焊接時總是掌握不好使用焊錫的多少，焊點不夠精細，總是很粗糙，沒有光澤.再就是對元器件焊接時的擺放也沒有經驗，有時候放的角度很不容易焊接。例如將電阻立得老高，這樣既不美觀也不牢靠容易形成虛焊。在不斷地練習之后，我漸漸熟練了方法并總結了些經驗，在焊接過程中，焊絲只需在電烙鐵旁碰一下，大概一小滴焊錫就能將元件與電路板焊接牢固;電烙鐵焊完順著元件引腳線往上提，這樣焊點的形狀會好看些。第一次用電烙鐵焊接，用得很不習慣，做到最后燈也不亮，電話也不響，解決了斷線的問題后，燈也還是不亮，可能在焊接過程中有虛焊。焊接的時候電烙鐵也分很多種，有的很輕松就可以焊好，有的卻是要弄很久焊出來還是歪歪扭扭的，對電烙鐵的使用還不夠熟練。用萬用表測試，將線斷的地方找了出來，老師幫忙以其高超焊接技術，直接將它們連起來，使其正常工作，我在一旁看著，真是佩服。用電烙鐵焊接元件是最基本的技術，也是基本的裝配工藝，它對保證電子產品的質量起著關鍵的作用。不管是任何事情就像焊接一樣，只有在實踐中慢慢摸索慢慢累積經驗，才能做到操作熟練。

實訓將基本技能訓練，基本工藝知識和創新啟蒙有機結合，培養我們的實踐能力和創新精神，元件識別能力、安裝焊接能力、萬用表測量能力等等。給平日只學理論知識的我們以很好的實踐機會，讓我們在自己動手的過程中逐漸掌握一些相關的知識，于無形之中，提升自己的動手能力。

在整個的實習中我眼界打開，感受頗深。簡單的焊接使我了解到人生學習的真諦，課程雖然結束了，但學習還沒結束，我知道作為信息時代的大學生，作為國家重點培育的高科技人才，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。

電子工藝實習工作報告 篇3

這個星期我們班進行了為期一周的電子工藝實習，實習任務是制作一臺收音機，其實是進行簡單的組裝而已！

剛開始時我并不清楚電子工藝實習到底要做些什么的，以為像以前的金工實習那樣這做做那做做。后來得知是自己做一臺收音機，而且做好的作品可以帶回去呢。聽起來真的很有趣，做起來應該也挺好玩的吧！就這樣，我抱著極大的興趣和玩的心態開始這次的實習旅途。

第一天并不是學制作，而是做一些基本工的練習，練習如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對我來說并不陌生，我以前在電子協會時用過很多，[大學生電子工藝實習心得體會]算得上會用但談不上是熟練那個，所以我也很認真地對待這練習的機會。焊接看起來很簡單但個中有很多技巧要講究的，在焊的過程中時間要把握準才行，多了少了都不行！練習時最好邊做邊想想老師教的動作技巧這樣學得比較快一點。

第二天的主要任務是了解收音機的大致原理。說真的，雖然自己是學電子專業的但對很多常用的電子元件還不認識呢。老師也知道我們常識少，所以從元件識別入手。這個老師講課很風趣，經常讓我們引進不禁，這樣學習氣氛比起我們平時上專業課時好多了。老師講完原理后，我們就開始把每個元件照著圖紙插到pcb板上。

第三天，我們要把昨天插好的每個元件焊接上去。我的pcb板昨天已經搞好一半多了，所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。我很高興，因為我是我們班第一個拿作品去給老師調試的。調試后發現我的制作有點小問題，但經我細心檢查修改后最終成功了！聽著自己的制作發出的聲音心里甜甜的，因為這是我的勞動結晶！

第四天的任務是把收音機的外殼裝上去，第五天老師教我們寫實習報告的細則及注意事項。這樣一個星期的實習就結束了，時間過得真快，真有點不舍得的感覺。

這次實習很有趣很輕松，通過老師的講解我懂得了收音機的基本原理同時也學到了不少有關電子的專業知識。在實習過程中不斷提高自己的動手能力之余也體會到了實踐的樂趣。因為在實踐時往往會遇到很多問題，遇到問題后要細心檢查才能發現其中的錯誤，最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的實踐能力提高，為以后學習、做實驗打下基礎！

電子工藝實習是一門技術性很強的技術基礎課，也是我們理工科進行工程訓練，學習工藝知識，提高綜合素質的重要實踐環節。從第2周到第5周每周周二下午四個小時來進行這次實習。

實習任務是制作一臺萬用表，剛開始時我并不清楚電子工藝實習到底要做些什么，以為像以前的金工實習那樣這做做那做做。后來得知是自己做一個萬用表，而且做好的作品可以帶回去。

聽起來真的很有趣，做起來應該也挺好玩的吧！就這樣，我抱著極大的興趣和玩的心態開始這次的實習旅途。

實習第一天也就是第二周，通過看錄像中電子工藝實習的范圍與技術，還有錄像中老師高潮的技藝讓我艷羨不已，這個下午，我對電子工藝實習有了初步的認識，對電路板，電路元件有了一定的認識，對我接下類的三周的實際操作給予了一定的指導。

第3周也并不是學制作，而是做一些基本工的練習，練習如何用電烙鐵去焊接電阻，導線。電烙鐵對我來說很陌生，所以我很認真地對待這練習的機會。

我再說說焊接的過程。先將準備好的元件xx印刷電路板規定好的位置上，待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫，上的焊錫多少要根據焊點的大小來決定。

焊接時，要將烙鐵頭的刃口接觸焊點與元件引線，根據焊點的形狀作一定的移動，使流動的焊錫布滿焊點并滲入被焊物的縫隙，接觸時間大約在3—5秒左右，然后拿開電烙鐵。

拿開電烙鐵的時間，方向和速度，決定了焊接的質量與外觀的正確的方法是，在將要離開焊點時，快速的將電烙鐵往回帶一下，后迅速離開焊點，這樣焊出的焊點既光亮，圓滑，又不出毛刺。

在焊接時，焊接時間不要太長，免得把元件燙壞，但亦不要太短，造成假焊或虛焊。焊接結束后，用鑷子夾住被焊元件適當用力拔一下，檢查元件是否被焊牢。如果發現有松動現象，就要重新進行焊接。

焊接看起來很簡單但其中有很多技巧要講究的，比如說用偏口鉗掐導線的力度、焊錫絲的量和在焊的過程中時間都要把握準才行，多了少了都不行！我覺得最難的就是托焊了，總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時間。心想還好是練習，要不不知道要焊壞多少個原件呢。

第四，五周，我們開始了我們最后的萬用表的焊接，想到平時在物理實驗室里用的萬用表現在可以經自己的手焊接出來，心中難免有些許激動。

第三周時由于身體不適，導致焊接效果不理想，竟然把R4焊在了R3的位置上，結果要把焊好的拆下來重新焊，下課時發現比別人的進程慢了好多，心里不由的有些著急，怕第四周焊不完，但是老師要求不能私下里自己焊，所以就打算第五周的時候早點去把進度趕上。

最后一周抓緊了速度，電路板焊接完成后找老師檢查打分才能進行外殼組裝，自我感覺總是把握不住量和時間，所以總體上焊接的不太好看，老師打了個4+的成績。

表示可以繼續組裝外殼了，組裝外殼看似簡單真的組裝起來也不容易，我裝上殼的時候電路板按不下去，發現是焊接時焊接面留的腳太長了，于是又調整了一下，組裝完成后信心滿滿的找老師去做最后的檢查。

老師測量了一下，各個功能良好，沒有器件焊壞，準確度可能還有待提高。老師示意我的萬用表已經制作完成了，心里確實有小小的成就感。十一放假還拿回家送給我老爸了，對于家里精確度要求不高的工作，我的小小萬用表還是可以勝任的。老爸很高興！

電子工藝實習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名電子工藝人員的苦與樂，同時檢驗了自己所學的知識。

通過這次實習不僅自己動手完成了一個萬用表，更過的是學到了很多東西。首先鞏固了電子學理論，增強了識別電子元器件的能力，通過對元器件的測量，也增強了對萬用表的使用能力。

其次，培養了我們的動手能力，實踐是檢驗真理的唯一標準，理論的東西只有通過實踐環節的檢驗，才是真實的。通過組裝萬用表，我們明白了其工作原理、學會了焊接技術。

還有此次實習還鍛煉了我們解決問題的能力，在實習中我們遇到了各種各樣的問題，通過此次實習我們懂得了面對一個問題，要不慌不忙，理清思路，尋找問題的根源，然后一步一步的解決問題。

電子工藝實習工作報告 篇4

通過對一臺調幅收音機的安裝、焊接和調試，使學生了解電子產品的裝配過程，掌握電子元器件的識別方法和質量檢驗標準，了解整機的裝配工藝，培養學生的實踐技能。

1．會分析收音機電路圖。

2．對照收音機原理圖能看懂印制電路版圖和接線圖。

3．認識電路圖上的各種元器件的符號，并與實物相對照。

4．會測試各種元器件的主要參數。

5．認真細心地按照工藝要求進行產品的安裝和焊接。

標準超外差式調幅收音機一般為六管中波段收音機，采用全硅管線路，具有機內磁性天線，收音效果良好，并設有外接耳機插口。

2．詠梅838型超外差式收音機的技術指標頻率范圍：535——1605kHz輸出功率：50mW（不失真）、150mW（最大）揚聲器：Φ57mm、8Ω

電源：3V（兩節五號電池）體積：寬122×高65×厚25mm重量：約175克（不帶電池）

1。詠梅838型超外差式收音機的材料清單，見表1。

2．用萬用表檢測收音機各個元器件檢測順序和要求見表2，將測量結果填入實習報告。注意：V5、V6的hFE相差應不大于20％，同學之間可互相調整使管子性能配對。

詠梅838型超外差式收音機的印制電路板如圖1所示。要特別注意檢查板上的銅箔線條有無斷線及短路的情況，還要特別注意板的邊緣是否完好，如圖2所示。

（1）焊接T5輸入變壓器（要使之與印刷版緊緊相貼）（2）R2、R3要平著版焊接且要高于版0。5cm，然后焊接剩下的電阻（電阻成三角形狀）（3）二極管（紅正黑負且焊接形狀為三角形（紅色為短腿））（4）瓷介電容（5）三極管（平向自己三條腿從左到右為E、B、C）（6）滌綸電容（7）電解電容（形狀為）（8）T2、T3、T4（9）雙聯電容（10）T6（11）天線線圈（先焊L2）

學生通過對自己組裝的收音機的通電檢測調試，可以了解一般電子產品的生產調試過程，初步學習調試電子產品的方法。詠梅838型超外差式收音機的電原理圖如圖3所示。收音機的檢測調試步驟，如圖4所示。

①同學之間對安裝好的收音機進行自檢和互檢，檢查焊接質量是否達到要求，特別注意檢查各電阻的阻值是否與圖紙所示位置相同，各三級管和二極管是否有極性焊錯的情況。

②收音機在接入電源前，必須檢查電源有無輸出電壓（3V）和引出線的正負極是否正確。

將收音機接入電源，要注意電源的正、負極性，將頻率盤拔到530KHz附近的無臺區，在收音機開關不打開的情況下，首先測量整機靜態工作的總電流“I0”。然后將收音機開關打開，分別測量三極管V1——V6的E、B、C三個電極對地的電壓值（即靜態工作點），將測量結果填到實習報告中。注意：該項檢測工作非常重要，在收音機開始正式調試前，該項工作必須要做。表5給出了各個三極管的三個極對地電壓的參考值。

如果元器件質量完好，安裝也正確，初測結果正常，即可進行試聽。將收音機接通電源，慢慢轉動調諧盤，應能聽到廣播聲，否則應重復前面做過的各項檢查，找出故障并改正，注意在此過程不要調中周及微調電容。

收音機經過通電檢查并正常發聲后，可以進行調試工作。

目的：將各中周的諧振頻率都調整到固定的中頻頻率465kHz這一點上。

方法：

將信號發生器（XGD—A）的頻率選擇置于中波位置，頻率指針放在465kHz位置上。打開收音機開關，將頻率刻度盤放在頻率指示的最底位置530kHz附近，將收音機靠近信號發生器。

用無感螺絲刀按順序微微調整中周T4和T3的磁心，使收音機收到的信號最強。這樣反復調T4和T3的磁心兩到三次，使收音機的信號最強。調中周時的可調元件位置圖如圖5所示。

確認收音機信號最強的方法有兩種，一是使揚聲器發出的聲音（1kHz）達到最響為止，此時可把音量調到最??；二是測量電位器RP兩端或R8對地的直流電壓，使電壓表的指示值

最大為止，此時可把音量調到最小。

目的：使雙聯電容全部旋入到全部旋出時，收音機所接收的頻率范圍恰好是整個中波波段，即525——1605kHz。

先進行頻率底端的調整：將信號發生器調至525kHz，收音機的刻度盤調至530kHz位置上，此時調整中周T2，使收音機的信號聲出現并最強。再進行高端頻率的調整：將信號發生器調到1600kHz，收音機刻度盤調到1600kHz位置上，調雙聯上的微調電容器C1b使信號聲出現并最強。將上述步驟反復調整2——3次，使收音機接收的信號最強。

目的：使本機的振蕩頻率始終比輸入回路的諧振頻率高出一個固定的中頻頻率465kHz。

方法：

低端調整：將信號發生器調至600kHz，收音機刻度盤調至600kHz，調整線圈T1在磁棒上的位置，使接收的信號最強，一般線圈的位置應靠近磁棒的右端。

高端調整：將信號發生器調至1500kHz，收音機刻度盤調至1500kHz，調雙聯電容器C1a'，使收音機在高端接收的信號最強。在高低端要反復調2——3次，調完后即可用蠟將線圈固定在磁棒上。

要按產品出廠的要求進行驗收：

（1）外觀：機殼及頻率盤清潔完整，不得有劃傷、燙傷及缺損。

（2）印制板安裝整齊美觀，焊接質量好，無損傷。

（3）導線焊接要可靠，不得有虛焊，特別是導線與正負極片間的焊接位置和焊接質量要好。

（4）整機安裝合格：轉動部分靈活，固定部分可靠，后蓋松緊合適。

（5）性能指標要求：

②靈敏度較高。

③收音機的音質清晰、洪亮、噪音低。

①信號注入法：收音機是一個信號捕捉、處理、放大系統，通過注入信號可以判定故障位置。用萬用表擋，紅表筆接電池負極（地），黑表筆觸碰放大器輸入端（一般為三極管基極），此時揚聲器可聽到“咯咯”聲。然后用手拿螺絲刀金屬部分去碰放大器輸入端，從揚聲器聽反應，次法簡單易行，但響音信號微弱，不經三極管放大則聽不到聲音。

②電位測量法：用萬用表測各級放大管的工作電壓，可具體判定造成故障的元器件。

③測量整機靜態總電流法：將萬用表撥至250mA直流電流擋，兩表筆跨接于電源開關的兩端，此時開關應置于斷開位置，可測量整機的總電流。本機的正?？傠娏骷s為10±2mA。

判斷故障在低放之前還是低放之中（包括功放）的方法：

①接通電源開關，將音量電位器開至最大，喇叭中沒有任何響聲，可以判定低放部分肯定有故障。

②判斷低放之前的電路工作是否正常，方法如下：將音量減小，萬用表撥至直流電壓擋。擋位選擇0。5V，兩表筆并接在音量電位器非中心端的兩端上，一邊從低端到高端撥動調諧盤，一邊觀察電表指針，若發現指針擺動，且在正常播出時指針擺動次數約在數十次左右，即可斷定低放之前電路工作是正常的。若無擺動，則說明低放之前的電路中也有故障，這時仍應先解決低放中的問題，然后再解決低放之前電路中的問題。

將音量電位器開至最大，用萬用表直流電壓10V擋，黑表筆接地，紅表筆分別觸電位器的中心端和非接地端（相當于輸入干擾信號），可能出現三種情況：

①碰非接地端喇叭中無‘‘咯咯’聲，碰中心端時喇叭有聲。這是由于電位器內部接觸不良，可更換或修理以排除故障。

②碰非接地端和中心端均無聲，這時用萬用表“Ω×10”擋，兩表筆并接碰觸喇叭引線，碰觸時喇叭若有“咯咯”聲，說明喇叭完好。然后將萬用表拔至電阻擋，點觸T6次級兩端，喇叭中如無“咯咯”聲，說明耳機插孔接觸不良，或者喇叭的導線已斷；若有“咯咯”聲，則把表筆接到T6初級兩組線圈兩端，這時若無“咯咯”聲，就是T6初級有斷線。

若電流正常，說明V5和V6的工作正常，T5次級無斷線。

若電流為0，則可能是R7斷路或阻值變大；V7短路；T5次級斷線；V5和V6損壞（同時損壞情況較?。?/p>

若電流比正常情況大，則可能是R7阻值變小，V7損壞；V5和V6初、次級有短路；C7或C10有漏電或短路。

④測量V4的直流工作狀態，若無集電極電壓，則T5初級斷線；若無基極電壓，則R5開路；C8和C11同時短路較少，C8短路而電位器剛好處于最小音量處時，會造成基極對地短路。若紅表筆觸碰電位器中心端無聲，碰觸V4基極有聲，說明C8開路或失效。

⑤用干擾法觸碰電位器的中心端和非接地端，喇叭中均有聲，則說明低放工作正常。

無臺故障是指將音量開大，喇叭中有輕微的“沙沙”聲，但調諧時收不到電臺。

①測量V3的集電極電壓：若無，則R4開路或C6短路；若電壓不正常，檢查是T4是否良好。測量V3的基極電壓，若無，則可能R3開路（這時V2基極也無電壓），或T4次級斷線，或C4短路。注意，此時工作在近似截止的工作狀態，所以它的發射極電壓很小，集電極電流也很小。

②測量V2的集電極電壓：無電壓，是T4初級斷線；電壓正常而干擾信號的注入在喇叭中不能引起聲音，是T4初級線圈或次級線圈有短路，或槽路電容（200pF）短路。

③測量V2的基極電壓：無電壓，是T3次級斷線或脫焊；電壓正常，但干擾信號的注入不能在喇叭中引起響聲，是V2損壞。電壓正常，喇叭有聲。

④測量V1的集電極電壓：無電壓，是T2次級線圈、初級線圈有斷線；電壓正常，喇叭中無“咯咯”聲，為T3初級線圈或次級線圈有短路，或槽路電容短路。如果中周內部線圈有短路故障時，由于其匝數較少，所以較難測出，可采用替代法加以證實。

⑤測量V1的基極電壓：無電壓，可能是R1或T1次級開路，或C2短路；電壓高于正常值，是V1發射結開路；電壓正常，但無聲，是V1損壞。到此時如果仍收聽不到電臺，可進行下面的檢查。

⑥將萬用表撥至直流電壓10V擋，兩表筆分別接于R2的兩端。用鑷子將T2的初級短路一下，看表針指示是否減?。ㄒ话銣p小0。2——0。3V左右）。若電壓不減小，說明本機振蕩沒有起振，振蕩耦合電容C3失效或開路，C2短路（V1發射極無電壓），T2初級線圈內部短路或斷路，雙連質量不好。若電壓減小很少，說明本機振蕩太弱，或T2受潮，印刷板受潮，或雙連漏電，或微調電容不好，或V1質量不好，用此法同時可檢測BG1偏流是否合適。若電壓減小正常，可斷定故障在輸入回路。檢查雙連對地有無短路，電容質量如何，磁棒線圈T1初級有否斷線。到此時收音機應能收聽到電臺播音，可以進行整機調試。

電子工藝實習工作報告 篇5

通過對數字萬用表的焊接，安裝和調試來熟悉動手焊接及操作能力。單片機的焊接安裝進一步熟練焊接動手能力。并且熟悉更多的元器件。充分調動我們的動手能力和細心的工作心態。

三．工藝實習的要求：

1、熟悉焊接的技術，熟悉各個工具的作用及注意事項。

2、熟悉電子安裝工藝，獨立完成簡單電子產品的安裝和焊錫。

3、理解電路板的焊接圖，掌握焊接時的流程。元器件和電路板上的焊接圖對上

號。

4、熟悉元件的型號，類別、規格和性能使用范圍，辨認出電阻值及二級管的正

負極。

數字萬用表主要是為了讓我們先熟悉焊接工具的使用及注意事項。首先熟悉電路板的數字標，。然后先安裝電阻，用萬用數字表測電阻值，相應的焊接到電路板上。焊接時注意電阻不要焊死，盡量整齊使其美觀。焊接時要規范操作。接著焊接電容及其他元件，焊接電容時要注意其的極性，切勿安裝錯。電路板焊接完后，把電源、保險焊上。在安裝檔位時要注意彈珠極易遺失，盡量弄多點凡士林。導電橡皮條要注意不要弄臟，與液晶屏接觸要壓緊。上好螺絲擰緊。檢查無誤后可以進一步來調試了。

單片機時我們這次的主菜，再用萬用表來試手后，要吸取上次教訓。單片機不是單看電路板的數字標識，要把元器件與板上的元件標志對上號。記住要先從小元件焊接起。測出電阻值并安裝好。接著焊接三個二極管，焊接時注意極性。然后是二極管指示燈。二極管焊好后可以把電容、按鍵、電位器及電源安裝上。接著焊接單排插針，五針座和麥克風，麥克風要先焊接上兩個針腳。最后焊接上

芯片座。檢查有無遺漏。無誤后進行調試。

各個功能。

報年月日，再按一下報時分。長按1鍵進入日期時間的調整，2鍵增加3

電流測試失敗，二極管由于損壞無法使用。

2、單片機各種功能齊全，老師檢查合格，版面整潔。

電子工藝實習工作報告 篇6

一、實習目的

1.熟悉手工焊接的常用工具的使用及其維護與修理。

2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術，能夠獨立的完成簡單電子產品安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。

3.熟悉印制電路板設計步驟和方法，熟悉手工制作印制電路板的工藝流程，能夠根據電路原理圖，元器件實物設計并制作印制電路板。

4.熟悉常用電子元器件的類別，符號，規格，性能及其使用范圍，能查閱有關的電子器件圖書。

5.能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表和數字萬用表。

6.了解電子產品的焊接，調試與維修方法。

二、實習要求

1.要求學生熟悉常用的電子元器件的識別，測試方法。

2.要求學生練習和掌握正確的焊接方法。

3.要求學生練習和掌握電子工藝的基本要求，了解電子產品的生產的工藝文件，對照電路原理圖，能看懂接線圖，理解圖上的符號及圖注并與實物能一一對照。

4.認真閱讀有關的工藝圖紙以及文件，并據此細心獨立的進行安裝，連焊，并記錄有關的心得，經驗和體會。

5.根據文件調試，會利用儀器和工對機芯進行調試，學會排除故障，使整機達到指標要求，

6.根據工藝文件的指導，獨立封裝整機外殼，完成一件正式的產品。

三、實習工具及元件

實習工具

電烙鐵、馬蹄形，大功率35瓦 鑷子 起子 焊錫 松香 兩節5號電池

元件

電阻、各色電阻共11個

電阻的識別和檢測、電阻在電路中用r加數字表示，如、r1表示編號為1的電阻。電阻在電路中的主要作用為分流、限流、分壓、偏置等。電阻的參數標注方法有3種，即直標法、色標法和數標法。

a、數標法主要用于貼片等小體積的電路，如、472 表示 47100(即4.7k); 104則表示100kb、色環標注法使用最多，現舉例如下、四色環電阻五色環電阻(精密電阻)

b、電阻的色標位置和倍率關系如下表所示、顏色 有效數字 倍率 允許偏差(%)銀色 / x0.01 10金色 / x0.1 5 黑色 0 +0 / 棕色 1 x10 1 紅色 2 x100 2 橙色 3 x1000 / 黃色 4 x10000 / 綠色 5 x100000 0.5 藍色 6 x1000000 0.2紫色 7 x10000000 0.1 灰色 8 x100000000 / 白色 9 x1000000000 /

電容、瓷片電容1p：1個 2p：2個 5p：2個 15p：1個 30p：2個 47p、1個 120p：1個 102：2個 103：4個 223、1個 473、1個 104、6個

電解電容、4.7uf、2個 10uf、3個 47uf、1個 220uf、2個

電容的識別和檢測、、電容在電路中一般用c加數字表示(如c13表示編號為13的電容)。電容是由兩片金屬膜緊靠，中間用絕緣材料隔開而組成的元件。電容的特性主要是隔直流通交流。

電容容量的大小就是表示能貯存電能的大小，電容對交流信號的阻礙作用稱為容抗，它與交流信號的頻率和電容量有關。

容抗xc=1/2f c (f表示交流信號的頻率，c表示電容容量)

電話機中常用電容的種類有電解電容、瓷片電容、貼片電容、獨石電容、鉭電容和滌綸電容等。

2、識別方法、電容的識別方法與電阻的識別方法基本相同，分直標法、色標法和數標法3種。電容的基本單位用法拉(f)表示，其它單位還有、毫法(mf)、微法(uf)、納法(nf)、皮法(pf)。

其中、1法拉=103毫法=106微法=109納法=1012皮法

容量大的電容其容量值在電容上直接標明，如10 uf/16v

容量小的電容其容量值在電容上用字母表示或數字表示

字母表示法、1m=1000 uf 1p2=1.2pf 1n=1000pf

數字表示法、一般用三位數字表示容量大小，前兩位表示有效數字，第三位數字是倍率。

如、102表示10102pf=1000pf 224表示22104pf=0.22 uf

二極管、in4001、1個

二極管的識別與檢測方法、二極管的主要特性是單向導電性，也就是在正向電壓的作用下，導通電阻很小;而在反向電壓作用下導通電阻極大或無窮大。識別方法、二極管的識別很簡單，小功率二極管的n極(負極)，在二極管外表大多采用一種色圈標出來，有些二極管也用二極管專用符號來表示p極(正極)或n極(負極)，也有采用符號標志為p、n來確定二極管極性的測試注意事項、用數字式萬用表去測二極管時，紅表筆接二極管的正極，黑表筆接二極管的負極，此時測得的阻值才是二極管的正向導通阻值，這與指針式萬用表的表筆接法剛好相反。

三極管、9018h：1個 9014c、1個

三極管的識別與檢測方法、三極管有三只引腳，?已知型號和管腳排列的三極管，可按下述方法來判斷其性能好壞

(a)測量極間電阻。將萬用表置于r100或r1k擋，按照紅、黑表筆的六種不同接法進行測試。其中，發射結和集電結的正向電阻值比較低，其他四種接法測得的電阻值都很高，約為幾百千歐至無窮大。但不管是低阻還是高阻，硅材料三極管的極間電阻要痹穢材料三極管的極間電阻大得多。

b、檢測判別電極

(a)判定基極。用萬用表r100或r1k擋測量三極管三個電極中每兩個極之間的正、反向電阻值。當用第一根表筆接某一電極，而第二表筆先后接觸另外兩個電極均測得低阻值時，則第一根表筆所接的那個電極即為基極b。這時，要注意萬用表表筆的極性，如果紅表筆接的是基極b。黑表筆分別接在其他兩極時，測得的阻值都較小，則可判定被測三極管為pnp型管;如果黑表筆接的是基極b，紅表筆分別接觸其他兩極時，測得的阻值較小，則被測三極管為npn型管。

(b)判定集電極c和發射極e。(以pnp為例)將萬用表置于r100或r1k擋，紅表筆基極b，用黑表筆分別接觸另外兩個管腳時，所測得的兩個電阻值會是一個大一些，一個小一些。在阻值小的一次測量中，黑表筆所接管腳為集電極;在阻值較大的一次測量中，黑表筆所接管腳為發射極。

其他所用元器件有、空心線圈 跨接線 絕緣導線若干

四、工作原理與內容

工作原理

1.無線電廣播基礎、廣播電臺播出節目是首先把聲音通過話筒轉換成音頻電信號，經放大后被高頻信號(載波)調制，這時高頻載波信號的某一參量隨著音頻信號作相應的變化，使我們要傳送的音頻信號包含在高頻載波信號之內，高頻信號再經放大，然后高頻電流流過天線時，形成無線電波向外發射，無線電波傳播速度為3108m/s，這種無線電波被收音機天線接收，然后經過放大、解調，還原為音頻電信號，送入喇叭音圈中，引起紙盆相應的振動，就可以還原聲音，即是聲電轉換傳送電聲轉換的過程。中波的頻率(高頻載波頻率)規定為5251605khz(千周)。短波的頻率范圍為350018000khz

2.無線電廣播發射和接收過程、廣播節目的發送是在廣播電臺進行。廣播節目的聲波，經過電聲器件轉換成聲頻電信號，并由聲頻放大器放大，振蕩器產生高頻等幅振蕩信號調制器使高頻等幅振蕩信號被聲頻信號所調制;已調制的高頻振蕩信號經放大后送入發射夭線，轉換成無線電波輻射出去。無線電廣播的接收是由收音機實現的。收音機的接收夭線收到空中的電波;調諧電路選中所需頻率的信號;檢波器將高頻信號還原成聲頻信號(即解調);解調后得到的聲頻信號再經過放大獲得足夠的推動功率;最后經過電聲轉換還原出廣播內容。

3.收音機調頻制與調幅制工作原理及過程

調幅收音機、用來接收調幅制廣播節目。其解調過程是用檢波器對己調幅高頻信號進行解調，電路結構如圖所示。調幅收音機一般工作在中波、短波或長波波段

調頻收音機、用來接收調頻制廣播節目。其解調過程是用鑒頻器對己調頻高頻信號進行解調。調頻信號在傳輸過程中，由于各種干擾，使振幅產生起伏，為了消除干擾的影響，在鑒頻器前，常用限幅器進行限幅，使調頻信號恢復成等幅狀態，電路結構見圖。調頻收音機一般工作在超短波波段，其抗干擾能力強、噪聲小、音頻頻帶寬，音質比調幅收音機好。高保真收音機和立體聲收音機都是調頻收音機。調頻波段都在超高頻(vhf)波段，國際上規定為87～108b

2901收音機電路原理

am`fm轉換開關由q2`q3`r5~r8`c7組成的調頻調幅轉換電路，電源開關sw3轉換至on狀態接通電源后，q2導通，q3截止，a/f端口輸出高電平，連接到主板a/f端口，一路經r107到u1的15腳，15腳高電平1c內部自動切換為調頻波段。

從拉桿天線接收到的調頻高頻信號經c101到q101放大后由c104`l101`c106等元件組成的帶通濾波器，選出fm的調頻信號送至u1的12腳，u1的12腳的調頻信號由內部選頻放大器以及外圍的pvc`c109`l103組成選頻回路選頻放大，由pvc`c110`l104等組成的本振電路，本振信號從7腳輸入，與調頻選頻信號一起送到u1內部混頻電路混頻得出10.7mhz的調頻中頻信號從14腳輸出。10.7mhz的中頻信號經r109送到cf2陶瓷濾波器，濾除10.7mhz寬帶以外大部分的雜波后，10.7nhz的中頻信號從u1的17腳輸入1c內部中頻放大`鑒頻(cf3決定鑒頻曲線)。鑒頻后的音頻信號從u1的23腳輸出。調頻本振另一路信號經c111耦合送到顯示驅動sc3610第35腳輸入1c內部驚醒分頻處理后的頻率數字準確顯示在屏幕上。

按動sw7，q2截止q3導通u1第15腳為低電平u1內部自動切換為調幅波段，將中波`短波轉換開關至于mw時，此時磁棒天線感應到的高頻調幅中波信號經pvc選頻，由波段開關sw1轉換送入u1的10腳。中波波段本振電路由t101`pvc等元件組成，u1的5腳的本振信號與10腳的選頻信號同時加到內部混頻器，混頻得出455khz調幅中頻信號，455khz中頻信號從14腳輸出。推動中短波開關選擇短波1~8波段，從拉桿天線接收到的短波高頻信號經c101到q101放大經c102耦合到中短波開關sw1波段開關轉換從u1第10腳輸入。短波1~8的短振回路由t102`t103`pvc`c112`c113等元件組成。本振信號經波段開關sw1轉換從5腳輸入，與10腳的短波高頻信號一起送到混頻器混頻得出455khz的中頻信號從4腳輸出。14腳輸出的調幅中頻信號經r106`t104`cf1選頻，濾除455khz寬帶以外大部分雜波后，送至u1的16腳輸入，中頻信號在1c內部進行放大`檢波，檢波后的音頻信號由23腳輸出。調幅另一本振信號經c114送至顯示驅動sc3610第33腳輸入其內部進行處理，處理后的頻率數字準確顯示在屏幕上。

u1的23腳輸出的音頻信號經c123耦合從24腳輸入，w1是電子音量控制電位器，控制u1第4腳的電平來控制音量。u1的23腳輸出的音頻信號經c123送至u1的24腳如1c內部功率放大器放大，放大后的音頻信號從27腳輸出推動揚聲器或者耳機。

時鐘控制、驅動顯示電路，由液晶顯示器(lcd)、sc3610、x1、c1~c6、r1~r5`sw1~sw8`q1等元件構成，sc3610的1~16腳為顯示驅動輸出，17、18腳為振蕩輸入、輸出，23、24腳調節時間控制，26腳是時鐘、頻率模式轉換，27腳為定時開關輸出，32腳am/fm選擇控制，33腳為amrf輸入，35腳為fmrf輸入，36腳接正電源。

四、調試

fm波段提示、第一步、調接收頻率范圍，接上電源輕按fm鍵，工作在fm狀態，將四聯可變電容調到最低端，顯示屏顯示fm頻率，用起子調整l104振蕩線圈使數字顯示59mhz左右，將四聯可變電容調至頻率顯示最高端，用起子調可變電容頂上振蕩聯微調電容f/o使顯示屏上的數字顯示在108.5mhz左右，反復上述調整使fm頻率在59~108.5mhz范圍內。

第二步、調整靈敏度，將四聯電容調到70mhz左右收到一個電臺調整l103使喇叭輸出聲最大，再將四聯可變電容調到顯示106mhz左右收到一個電臺，調整四聯可變電容另一微調電容f/a使喇叭輸出最大聲。反復以上調整使靈敏度達到最佳效果，用蠟將線圈封固。

中波短的調整、第一步、調接收頻率范圍，接上電源輕按am鍵，工作在am狀態，將am波段開關推至mw位置轉動四聯可變電容調到最低端，顯示屏顯示am頻率，用起子調整t101中波振蕩使數字顯示在515khz左右，將四聯可變電容調至頻率顯示最高端，用起子調可變電容頂上振蕩聯微調電容a/o使顯示屏上的數字顯示在1630khz左右，反復上述調整mw頻率仔15~1630khz范圍內，第二步、調整靈敏度，將四聯可變電容調到600mhz左右收到一個電臺調整磁棒線圈位置使喇叭輸出聲最大，再將四聯可變電容調到顯示1400mhz左右收到一個電臺，調整四聯可變電容mw另一微調電容a/a使喇叭輸出聲最大。反復以上調整是靈敏度達到最佳。用蠟將線圈封固。

短波段的調整、短波段的調整比較簡單，短波用了一級高頻放大電路不用調整靈敏度，只要調整頻率就ok了。頻率的調整也很簡單，要先調好中波再將波段開關推至sw1，四聯可變電容調到最低端調t102短波振蕩頻率顯示在3.8mhz左右，短波1~5自動同步，再將開關推至sw8位置，調整t103短波振蕩使頻率顯在17.9mhz左右，短波6~8自動同步。

amif中周t104的調整、找出一個信號比較強的短波電臺，調t104使喇叭輸出聲音最大最清晰為止。

五、心得體會

此次在為期一周的電子工藝實習中，收獲挺多。如果說我們以前學的都是一些理論知識，那么此次實習讓我們經歷了一次真正的實踐。從最簡單的電阻電容的識別，以及各種電子元器件的識別、使用及其檢測，到電烙鐵的正確使用以及正確焊接，pcb板的布局及其制作了解。都是我們感到一種新鮮感，一種強烈的求知欲在我們胸中升起。

這次的實習對我們來說無疑是一次較好的動手鍛煉機會，因此從一開始就抱著一種較認真的態度，無論是從了解無線電廣播基礎及其實現原理，還是后來的焊接對我來說都是一種提高。這次實習的重點任務也就是焊接，由于以前曾焊接過一些簡單的電路板，于是焊接對我們來說也不是一件什么難事，但由于電子元器件布局緊密，焊接需小心對待。如果焊錯了，將其取下必定要耗費一番精力不可，而且未必能夠取下來。因此我是絲毫不敢怠慢。可在調試時仍然出現了一點小問題，示數顯示有點不穩定，但在同學的幫助下，最終將其完美解決。

[總結借鑒] 電子工藝實習工作報告寫作范例

作為公司的員工，我們只有在工作中尋找樂趣，才可以把工作推動到極致。為了給我們后續的工作提供幫助，我們現在也該花時間來寫一下述職報告了。述職報告是對自己在任職期間所做的成績與不足。那么，述職報告的內容具體要怎樣寫呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[總結借鑒] 電子工藝實習工作報告寫作范例》，僅供參考，希望能為您提供參考！

這個星期我們班進行了為期一周的電子工藝實習，實習任務是制作一臺收音機，其實是進行簡單的組裝而已！

剛開始時我并不清楚電子工藝實習到底要做些什么的，以為像以前的金工實習那樣這做做那做做。后來得知是自己做一臺收音機，而且做好的作品可以帶回去呢。聽起來真的很有趣，做起來應該也挺好玩的吧！就這樣，我抱著極大的興趣和玩的心態開始這次的實習旅途。

第一天并不是學制作，而是做一些基本工的練習，練習如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對我來說并不陌生，我以前在電子協會時用過很多，[大學生電子工藝實習心得體會]算得上會用但談不上是熟練那個，所以我也很認真地對待這練習的機會。焊接看起來很簡單但個中有很多技巧要講究的，在焊的過程中時間要把握準才行，多了少了都不行！練習時最好邊做邊想想老師教的動作技巧這樣學得比較快一點。

第二天的主要任務是了解收音機的大致原理。說真的，雖然自己是學電子專業的但對很多常用的電子元件還不認識呢。老師也知道我們常識少，所以從元件識別入手。這個老師講課很風趣，經常讓我們引進不禁，這樣學習氣氛比起我們平時上專業課時好多了。老師講完原理后，我們就開始把每個元件照著圖紙插到pcb板上。

第三天，我們要把昨天插好的每個元件焊接上去。我的pcb板昨天已經搞好一半多了，所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。我很高興，因為我是我們班第一個拿作品去給老師調試的。調試后發現我的制作有點小問題，但經我細心檢查修改后最終成功了！聽著自己的制作發出的聲音心里甜甜的，因為這是我的勞動結晶！

第四天的任務是把收音機的外殼裝上去，第五天老師教我們寫實習報告的細則及注意事項。這樣一個星期的實習就結束了，時間過得真快，真有點不舍得的感覺。

這次實習很有趣很輕松，通過老師的講解我懂得了收音機的基本原理同時也學到了不少有關電子的專業知識。在實習過程中不斷提高自己的動手能力之余也體會到了實踐的樂趣。因為在實踐時往往會遇到很多問題，遇到問題后要細心檢查才能發現其中的錯誤，最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的實踐能力提高，為以后學習、做實驗打下基礎！

電子工藝實習是一門技術性很強的技術基礎課，也是我們理工科進行工程訓練，學習工藝知識，提高綜合素質的重要實踐環節。從第2周到第5周每周周二下午四個小時來進行這次實習。

實習任務是制作一臺萬用表，剛開始時我并不清楚電子工藝實習到底要做些什么，以為像以前的金工實習那樣這做做那做做。后來得知是自己做一個萬用表，而且做好的作品可以帶回去。

聽起來真的很有趣，做起來應該也挺好玩的吧！就這樣，我抱著極大的興趣和玩的心態開始這次的實習旅途。

實習第一天也就是第二周，通過看錄像中電子工藝實習的范圍與技術，還有錄像中老師高潮的技藝讓我艷羨不已，這個下午，我對電子工藝實習有了初步的認識，對電路板，電路元件有了一定的認識，對我接下類的三周的實際操作給予了一定的指導。

第3周也并不是學制作，而是做一些基本工的練習，練習如何用電烙鐵去焊接電阻，導線。電烙鐵對我來說很陌生，所以我很認真地對待這練習的機會。

我再說說焊接的過程。先將準備好的元件xx印刷電路板規定好的位置上，待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫，上的焊錫多少要根據焊點的大小來決定。

焊接時，要將烙鐵頭的刃口接觸焊點與元件引線，根據焊點的形狀作一定的移動，使流動的焊錫布滿焊點并滲入被焊物的縫隙，接觸時間大約在3—5秒左右，然后拿開電烙鐵。

拿開電烙鐵的時間，方向和速度，決定了焊接的質量與外觀的正確的方法是，在將要離開焊點時，快速的將電烙鐵往回帶一下，后迅速離開焊點，這樣焊出的焊點既光亮，圓滑，又不出毛刺。

在焊接時，焊接時間不要太長，免得把元件燙壞，但亦不要太短，造成假焊或虛焊。焊接結束后，用鑷子夾住被焊元件適當用力拔一下，檢查元件是否被焊牢。如果發現有松動現象，就要重新進行焊接。

焊接看起來很簡單但其中有很多技巧要講究的，比如說用偏口鉗掐導線的力度、焊錫絲的量和在焊的過程中時間都要把握準才行，多了少了都不行！我覺得最難的就是托焊了，總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時間。心想還好是練習，要不不知道要焊壞多少個原件呢。

第四，五周，我們開始了我們最后的萬用表的焊接，想到平時在物理實驗室里用的萬用表現在可以經自己的手焊接出來，心中難免有些許激動。

第三周時由于身體不適，導致焊接效果不理想，竟然把R4焊在了R3的位置上，結果要把焊好的拆下來重新焊，下課時發現比別人的進程慢了好多，心里不由的有些著急，怕第四周焊不完，但是老師要求不能私下里自己焊，所以就打算第五周的時候早點去把進度趕上。

最后一周抓緊了速度，電路板焊接完成后找老師檢查打分才能進行外殼組裝，自我感覺總是把握不住量和時間，所以總體上焊接的不太好看，老師打了個4+的成績。

表示可以繼續組裝外殼了，組裝外殼看似簡單真的組裝起來也不容易，我裝上殼的時候電路板按不下去，發現是焊接時焊接面留的腳太長了，于是又調整了一下，組裝完成后信心滿滿的找老師去做最后的檢查。

老師測量了一下，各個功能良好，沒有器件焊壞，準確度可能還有待提高。老師示意我的萬用表已經制作完成了，心里確實有小小的成就感。十一放假還拿回家送給我老爸了，對于家里精確度要求不高的工作，我的小小萬用表還是可以勝任的。老爸很高興！

電子工藝實習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名電子工藝人員的苦與樂，同時檢驗了自己所學的知識。

通過這次實習不僅自己動手完成了一個萬用表，更過的是學到了很多東西。首先鞏固了電子學理論，增強了識別電子元器件的能力，通過對元器件的測量，也增強了對萬用表的使用能力。

其次，培養了我們的動手能力，實踐是檢驗真理的唯一標準，理論的東西只有通過實踐環節的檢驗，才是真實的。通過組裝萬用表，我們明白了其工作原理、學會了焊接技術。

還有此次實習還鍛煉了我們解決問題的能力，在實習中我們遇到了各種各樣的問題，通過此次實習我們懂得了面對一個問題，要不慌不忙，理清思路，尋找問題的根源，然后一步一步的解決問題。

最新電子實習組裝電路總結

一段難忘的實習生活結束了，回顧過去的實習經歷，倍感充實，收獲良多，這時候，最關鍵的實習總結怎么能落下！你想好怎么寫實習總結了嗎？以下是小編幫大家整理的電子實習總結，希望能夠幫助到大家!

電子實習組裝電路總結 篇1

為期一個周的電子電工實習已經結束，我個人認為本次實習是非常有意義的。我不僅從中學到了很多知識，而且還提高了我的動手能力。我相信這次實習肯定會為我以后的學習、工作奠定堅實的基礎。

本次實習理論結合實踐，激發了我濃厚的學習興趣。實習第一天老師先給我們介紹了一些基礎知識，然后讓我們進行創意造型練習，這不但讓我們練習了技術，而且培養了我們的創新能力。當我們拿起電烙鐵的那一刻，心情十分激動，因為畢竟是第一次動手。雖然老師講了動作要領，但第一次很多人還是不敢下手，不過在我們的相互鼓勵下，我們都大膽動起手來。前面幾個焊點并不好，因為我們掌握不好焊錫的量、焊接的時間等。功夫不負有心人，通過我們在實踐中不斷摸索，終于符合焊接的標準。在這中間，老師還給我們穿插介紹了SMT的一些知識，不僅增加了我們的知識，更激起了我們的興趣。

后面我們練習的是焊接電路板。因為是練習，我們用的是廢電路板，利用上面沒焊過的點進行練習，而且我們用的材料都需要重復利用。例如：我們用的焊條都必須用到小于一厘米。之所以這樣，是為了培養我們的節約意識。這次實習讓我切身體會到，在資源緊張的'今天，我們要從身邊的點點滴滴進行節約。

這次實習的重中之重是收音機的組裝、焊接、調試。在這個工程中，我們學會了電子元器件的識別和檢測，學會了自己閱讀說明書、查看電路圖。在電子元器件的識別和檢測過程中，一定要仔細，把不同規格的器件分開并標注以免混淆。焊接時要注意焊接的順序：先小后大、先低后高、先耐熱后不耐熱等。經過我們緊張的組裝、焊接、調試，我們的收音機終于組裝完畢。聽著自己收音機發出的聲音，心中有著無比的喜悅之情，自己的努力沒有白費。

通過這次實訓，我學到了很多知識、經驗和教訓。不論做什么事情，都要先對它產生興趣，要全身心的的投入，要認真仔細。當然在實訓過程中不可避免的會遇到很多問題，當我們遇到問題時，我們一定要進行獨立思考，認真進行分析，勇于克服困難。想要說的還有很多，總之，感謝學校能給我們這次鍛煉的機會。

電子實習組裝電路總結 篇2

一、實習目的

1、目的和意義

本次實習的目的就是讓大家將書本上所學的知識自己動手實踐，和書本知識融會貫通。另外大學兩年對于電氣的學習都普遍存在于理論，通過這次實習也培養大家的動手能力。電工實習對于我們與電有關專業的同學們來說是非常重要的，這不僅讓學生對電有具體和立體的了解，更讓同學們參與其中，對后續的學習有非常深刻的指導意義。

2、發展情況及實習要求

本次實習直接接觸到與電相關的各種實驗，部分實驗可能會存在危險，特別是使用電烙鐵的任務，小心使用，注意規范，兩人完成任務時應當保持必要的.距離。

本次實習歷時一周，跨越清明節假期，時間可以說是相當長的，在長時間的時間內，同學們應該保持注意力高度的集中，切不可三心二意，走馬觀花。每天都會要考勤，大家必須按時出勤，像平時上課一樣。

所有任務應該獨立完成，不懂的地方可以請教老師和同學，但是嚴禁抄襲。有不會的可以慢慢做，但是只有自己做才可以提高自己的能力。

二、實習內容

實習項目一：安全用電

(一)安全用電的重要性

安全用電知識是關于如何預防用電事故及保障人身、設備安全的知識。在電子裝焊調試中，要使用各種工具、電子儀器等設備，同時還要接觸危險的高電壓，如果不掌握必要的安全知識，操作中缺乏足夠的警惕，就可能發生人身、設備事故。因此，必須在了解觸電對人體的危害和造成觸電原因的基礎上，掌握一些安全用電知識，做到防患于未然。

(二)觸電及相關防護措施

電傷：由電流的熱效應、化學效應、機械效應以及電流本身作用所造成的人體外傷，通常有灼傷、電烙傷和皮膚金屬化三種。電傷對人體造成的危害一般是非致命的，真正危害人體生命的是電擊。

電擊：是指電流流過人體，嚴重影響人體呼吸、心臟和神經系統，造成肌肉痙攣(抽筋)、神經紊亂，導致呼吸停止，嚴重危害生命的觸電事故。觸電死亡的絕大部分是電擊造成的。決定電擊強度的是流經人體的電流，而非電壓。

(三)觸電因素

人體觸電，主要原因有直接或者間接帶電體以及跨步電壓。直接觸電又可分為單相觸電和兩相觸電兩種。

(四)具體實驗內容

(1) 使用電子儀器設備時，應先了解其性能，按操作規程操作。實驗前先檢查用電設備，再接通電源；實驗結束后，先關儀器設備，再關閉電源。

(2) 若電器設備發生過熱現象或出現焦糊味時，應立即關閉電源。

(3) 若要離開實驗室或遇突然斷電，應關閉電源，尤其要關閉加熱電器的電源開關。

(4) 用電安全的基本要素有：電氣絕緣良好、保證安全距離、線路與插座容量與設備功率相適宜、不使用三無產品。

(5) 實驗室內電氣設備及線路設施必須嚴格按照安全用電規程和設備的要求實施，不許亂接、亂拉電線，墻上電源未經允許，不得拆裝、改線。

(6) 在實驗室同時使用多種電氣設備時，其總用電量和分線用電量均應小于設計容量。連接在接線板上的用電總負荷不能超過接線板的最大容量。

(7) 實驗室內應使用空氣開關并配備必要的漏電保護器；電氣設備和大型儀器須接地良好，對電線老化等隱患要定期檢查并及時排除。

電子實習組裝電路總結 篇3

時光荏苒，不知不覺已經走完了大三的路程，這將意味著我們馬上步入社會了。社會，對于快要畢業的我們來說，又是那么陌生。陌生的世界總是有待于去探索，況且以前我們只知道一些書本上的理論。哲學上說時間是檢驗真理的唯一標準，為此，在這個漫長的暑期我便去了咸陽金山電子廠開始了我的暑期社會實踐。

選擇的地方，是工廠。我認為這是一個對于目前狀態下的我很適合的地方，無論是從能力的角度看，還是適應和目的的角度。這種嘈雜的環境中，每個人做著自己的事，每處一道不同的程序。我需要做的是插件、洗PCB板、絲印、檢驗一天下來，一直不停的在走，很累。下班后回到家，倒在床上，似乎我已不是我，我已屬于另一個世界。這種累是這近二十年以來，我從來沒有經歷過的。幾乎在責罵自己的自找苦吃，可工作還是要干，該堅持的必須堅持。何況我這已經是所謂的技術工作，而那些做體力工作的工人們，又該是何等的辛苦，這些，我不敢想象。

工廠，也是一個獨立社會，在這里也有眾多人事紛爭。他們辛苦之余，還要為了自己的生計，生存，生活而這樣那樣的明爭暗斗，讓我感覺，人，作為一個社會的存在時是多么的不容易。

實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

在實踐的這段時間內，我感受著工作的氛圍，體驗著工作的辛苦與快樂。這些都是在學校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在這里，沒有人會告訴你要做什么，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!

通過社會實踐的磨練，我深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。

電子實習組裝電路總結 篇4

一、實習目的：

1）了解電氣安全常識。

2）了解常用的絕緣材料，常用的導電材料，常用導線的選擇。掌握導線的連接與絕緣恢復，以及網線的制作與測試過程。

3）掌握電度表、自動空氣開關、漏電保護開關、交流接觸器、熱繼電器的工作原理。

4）掌握室內布線的基本知識，室內照明線路工藝要求。

5）能夠進行單相低壓配電盤的設計、安裝及照明電路的安裝。

6）能夠安裝電動機啟停及正反轉的控制電路。

7）能夠掌握焊接的基本知識以及斷線報警器，多路電子彩燈的焊接。

二、實習設備：（常用電工工具與器件）

尖嘴鉗、螺絲刀、剝線鉗、電工刀、電度表、接觸器、短路保護、開關、漏電保護開關、控制電路板、插座、雙控開關、網線鉗、測線儀、網線、水晶頭。

三、實習內容：

用電安全

1、用電安全標志

我國《xx使用導則》規定了在容易發生事故或危險性較大的場所安全標志設置原則，并列出了所有安全標志。與電力安全有關的有35種主要標志，輔助標志由地方有關部門根據需要設計制作。

安全用電包括供電系統的安全、用電設備的安全及人身安全三個方面，它們之間又是緊密聯系的。供電系統的故障可能導致用電設備的損壞或人身傷亡事故，而用電事故也可能導致局部或大范圍停電，甚至造成嚴重的社會災難。

2、安全用電知識

在用電過程中，必須特別注意電氣安全，如果稍有麻痹或疏忽，就可能造成嚴重的人身觸電事故，或者引起火災或爆炸，給國家和人民帶來極大的損失。

3、電工安全操作知識

（1）在進行電工安裝與維修操作時，必須嚴格遵守各種安全操作規程，不得玩忽失職。

（2）進行電工操作時，要嚴格遵守停、送電操作規定。

（3）在鄰近帶電部分進行電工操作時，一定要保持可靠的安全距離。

（4）嚴禁采用一線一地、兩線一地、三線一地（指大地）安裝用電設備和器具。

（5）在一個插座或燈座上不可引接功率過大的用電器具。

（6）不可用潮濕的手去觸及開關、插座和燈座等用電裝置，更不可用濕抹布去揩抹電氣裝置和用電器具。

（7）操作工具的絕緣手柄，絕緣鞋和手套的絕緣性能必須良好，并作定期檢查。登高工具必須牢固可靠，也應作定期檢查。

（8）在潮濕環境中使用移動電器時，一定要采用36V安全低壓電源。在金屬容器內（如鍋爐、蒸發器或管道等）使用移動電器時，必須采用12V安全電源，并應有人在容器外監護。

（9）發現有人觸電，應立即斷開電源，采取正確的搶救措施搶救觸電者。

四、實習感受：

在電工實習期間，我們學習了初步的錫焊以及印制電路板的設計，元件測試和充電器的制作。

從開始的興奮到后來的'痛苦，一遍遍的焊接，看焊點，反反復復，基本上掌握了要點。

可以說，兩周的電工實習，學到了不少東西，動手能力得到了提高，更重要的是有了一種精益求精的追求，獲益匪淺，而且理解了一個道理，什么都是一門學問！

兩周，需要學的東西很多，而且有些東西，比如焊錫，并不是在短時間就能掌握的，必需靠長時間的練習去把握，理解。

希望學校能合理安排實習時間，畢竟實習是一次很重要的機會。對我們動手能力的提高有極大的好處，我們都必須珍惜。

電子實習組裝電路總結 篇5

剛開始我們在xx電子廠里實習第一個體會到的就是一個字——“累”，但后來慢慢的習慣下來，因為大部同學是獨生兒女，沒有經歷過很大風吹雨打，可以說大部分同學一直以來在保護傘下走過，這次系里組織的實習生活可以給這些我們真正體會到現實生活中的酸、甜、苦、辣；但是我們很高興地看到，這些我們在實習中到困難時，并沒有后退，而是勇敢地面對現實，向困難中挑戰。實習磨煉了我們的意志，使我們現在的意志比實習前堅強多，我們真正體會到“梅花香自苦中來”的味道。

這次實習給我們帶來了很多難得的社會經驗，提供了社會實踐鍛煉的大舞臺，廠里規定要完成每日產量任務，而且要保質量；而我們的兩個老師要鼓勵同學完成任務，而且還要平衡同學們的心態，合理保證同學們的休息時間，因為在人數是基本上固定不變的條件上，做不完成就要加長時間完成，這樣各位同學之間的腦海里又各有所想法，這就要靠我們老師如何來處理好這樣的問題，可以說這是我們老師遇到前所未有的難題。在同同學們的共同努力下，這些問題我們都能一一解決。佳明電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉機會，為我們踏上就業的人生路上打下堅實的基礎。

我們在流水線上同樣學到了很多東西：

首先，第一個是我們懂得了什么叫做團隊精神，在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來，如果流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產線的速度，連累到整條拉的同學，同時質量也要有所保證，不能馬虎，哪怕是看起來不大重要，都有可能被 QC 、 QA 檢查出來重新返工，哪樣浪費整條生產線上的同學的時間，這就使同學們學會了辦事情謹慎、認真、仔細的對待，學會了團結，分工和互相協調，使同學們體會到團隊精神在工作中的重要性。

其次，同學學會了勤儉節約的好習慣，理解到什么是“粒粒皆辛苦”，的名句，在學校里大手大腳的花錢，而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點血汗錢時，在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班，用自己血汗掙回來的加班費時，才真正的體會到“錢”是來之不易，日后用錢時不能不三思而后行?？梢哉f這次實習給同學們上了一堂無形的思想道德課，讓同學們受益匪淺，教育深刻。

其三，同學們學會了溝通，學會處理好身邊的人際關系，學會在苦中作樂的技巧，在生產線上工作是比較枯燥的，每天都反復的做哪份工作，如果沒有同身邊的同事溝通，處理好身邊的人際關系，一個人是很孤獨，同時在一個工位上工作時間長了，前后工位之間將免不了有磨擦出現，處理不好，將影響我們的工作質量。這就讓我們的同學們懂得了人際關系的重要性，一個好的人緣將會給我們的工作帶來了無限的方便和歡樂。

其四，同學們在工作中學會了研究。在工作中，方法中的`正確和方便性非常重要，直接影響到生產的效率，同學們在自己的崗位上做熟了對自己所做的工作也仔細研究起來，細心分析其方法，模具的缺點，自己研制出一套更加便捷簡單的方法來提高自己的速度和減少工作量，真正充分體現出大學生的不同之處，體現了大學生的風采。

其五，這次衡陽之旅給同學增進了不少友誼，加深了班級與班級同學之間的感情。在這陌生的地方實習，意識到同學之間的幫助非常重要，大家緊密的團結在一起、生活、工作有遇到什么問題都互相的關顧，原先不認識的同學也互相融一切到一個團結合作的大集體里來，有什么心事也學會了互傾訴，加深了同學之間的友誼。

總的來說，我們這一次實習的同學，他們是比較配合和成功的，大家都都能在自己的崗位上認真工作、他們學習到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西，也使我們了解很多和懂得了做人的道理，特別是我們體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。

感謝這次實習，感謝這次實習的教師，感謝為我們爭取了這實習機會的領導。這次實習，一定會令我的人生走向新一頁，同時也很感謝在實習期間同學們，特別是同學們給予我的支持與鼓舞！而且這是一段充滿艱辛和收獲的經歷，這是一段充滿挫折與反思的旅程，這是一件我們一生用心珍藏的禮物，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅實的基礎，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

電子實習組裝電路總結 篇6

透過這次實習，在電工方面我們掌握了常用的電工工具，如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面，熟悉了常用電子器件類別，如電容、電阻、二極管等型號、規格、性能、使用范圍及基本測試方法。

在理論知識方面，同學們系統地學習了：

①元器件的焊接技術。

②元器件基本知識和測試。

③萬用表的使用，包括磁電式萬用表和數字式萬用表。

④印刷板的制作。

⑤萬用表的實驗原理。

我們學會了基本的焊接技術，明白了電子產品的裝配過程，我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗，明白了整機的裝配工藝，這些都我們的培養動手潛力及嚴謹的工作作風，也為我們以后的工作打下了良好的基礎。而且這在我們以后的通信原理專業課學習硬件中就應也是很有用的。

它將基本技能訓練，基本工藝知識和創新啟蒙有機結合，培養我們的實踐潛力和創新精神。作為信息時代的大學生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手潛力是一切工作和創造的基礎和必要條件。

透過一個星期的學習，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：

一、對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程等。這些知識不僅僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學習有很大的指導好處，在日常生活中更是有著現實好處。

二、對自己的動手潛力是個很大的鍛煉。實踐出真知，縱觀古今，所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手潛力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的潛力。比如做收音機組裝與調試時，好幾個焊盤的間距個性小，稍不留神，就焊在一齊了，但是我還是完成了任務。雖然焊接完成的作品最終在示波器不能放大波長，但我還是覺得挺滿意的，畢竟自己努力付出過，努力過！

電子實習組裝電路總結 篇7

在這次為期一周的電子電工實訓中，我確實是學到了很多知識，同時也深刻地了解到實踐的重要性。通過這一次的電子電工實訓，增強了我動手操作的能力，體會到“學以致用”的深切含義。記得我在讀高中的時候，我幫家里安裝一個開關控制電路，由于自己的動手能力不夠強，結果把電路接成短路，還好因為電路原先裝有保險絲，才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實訓，我就掌握了日光燈電路的安裝，學會了白熾燈的兩地的控制方法。更主要的是，我還學會了電路的接線及檢查的方法。

在后面的單管放大電路的實訓項目里有用到了一些常用的電子元器件，所以通過了實訓，我能夠識別相關的電子元器件，如電阻器、電位器、電容器、三極管等常有的電子元器件。知道了它們的形狀、它們的分類、它們的型號規格、它們的用法以及如何檢測這些電子元器件的好壞。

這一周的電子電工的實訓，也培養了我的膽大、心細、謹慎的工作作風。由于電路是要通電的，所以就要講求用電的安全，配線進燈座，開關是燈芯千萬不能裸露在外。也要求操作的時候要心細、謹慎，避免觸電及意外的受傷。在后面的實訓中用到了電烙鐵，也學會了電烙錢的正確使用的方法，避免意外的受傷。

這次實習很累，在安裝和焊接過程我都遇到了或多或少的困難，理論和實踐是有很大區別的，許多事情需要自己去想，只有付出了，才會得到，有思考，才有收獲，也就意味著有提高，增強了自己的實踐能力和思維能力。所以在這里我想感謝給我們授課的老師，謝謝您的耐心教導，也感謝學校，給了我這么一個實訓實踐的機會，使我懂得了許多課本上體會不到的東西。

電子實習組裝電路總結 篇8

在為期一周的實習當中感觸最深的便是實踐聯系理論的重要性，當遇到實際問題時，只要認真思考。對就是思考，運用所學的知識，一步一步的去探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內容包括電路的.連接和低壓配電盤的安裝。本次實習的目的主要是：使我們對電工電子元件及電路安裝有一定的感性和理性認識；培養和鍛煉我們的實際動手能力。使我們的理論知識與實踐充分地結合，作到不僅具有專業知識，而且還具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的應用型技術化學，為以后的順利就業作好準備。本次實習的對我們很重要，是我們學生實踐中的重要環節。在以前我們學的都是一些理論知識。

這一次的實習正如老師所講，沒有多少東西要我們去想，更多的是要我們去做，好多東西看起來十分簡單，看著電路圖都懂，但沒有親自去操作，就不會懂得理論與實踐是有很大區別的?？匆粋€東西簡單，但在實際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過，我堅信自己的是有一定能力的。實訓的時間雖然很短，但是我們學到的比我們在學校一學期的還要多，以前我們光只注意一些理論知識，并沒有專門的練習我們的實際動手能力。這次的實習使我意識到我的操作能力的不足，在理論上也有很多的缺陷。所以在以后的學習過程中，我要將理論與實際結合起來，鍛煉自己的動手能力，才能勝任以后的工作。

感謝學校給了我這次實習機會！

電子實習組裝電路總結 篇9

實習時間：

20xx年2月14日至20xx年08月14日

實習老師：

高xx

實習學校：

湖北黃岡電子信息學校

實習地點：

xxx有限公司

20xx年2月14日我申請出去實習被學校安排到廈門多威電子廠實習。在這里我看到了我沒有看到過的，學到了我不會的，這是在我以前的生活中所沒有的。

我剛來公司的時候，公司業務正常運行的時候，公司內部管理有條，工作量分配均衡，而且變動也頻繁。因此，這項工作除了要有吃苦耐勞的精神，還需要我們的及力配合。

一、學會遵從上級及公司制度。

工廠中有許多的車間，各車間有各自不同的事情。所以在工作中必須做到：

1、服從班、組長的安排；

2、嚴格按照作業指導書操作；

3、嚴格遵守工廠各項規章制度；

4、熟悉公司流程及生產流程。

二、工廠注重團隊精神的同時注重培養“個人能力 ”

工廠不是個人舞臺，在工廠上班是幾個部門相輔相成的，所以工廠特別注重團隊精神，只有相輔相成，生產線才能正常運轉，公司才能正常運轉；

在培養團隊意識的同時公司也注重個人能力，只有個人能力提升了，團隊的契合度才會更好、更完美

三、在工廠上班的優缺點

在生產線（流水線）上作業，因為一個程序分成了若干站別，所以在操作的過程中就要有高度的.契合度，那就需要作業員在作業的時候提高處事的能力，

對人際交流有實質性的幫助；工廠也因個人能力不相同而分配各不相同的工作，從而培養了個人的辦事能力；能有效的發揮自己的長處，同時彌補自己的不足。

四、工作體會

在多威實習的這段時間里，讓我體會到做事的艱難。以前什么事都沒做過，在家只知道飯來張口衣來伸手，經過這次實習，讓我明白了兩個道理：

1、做任何工作都要積極、認真負責；

2、要不怕辛苦、不怕困難。

最后，非常感謝學校給了我這次難得的實習機會。這次實習，給了我一個鍛煉的機會，讓我從中得到了很多寶貴的經驗，可以講是受益良多啊！

所以，今后，我會繼續努力，不斷豐富知識，不斷積累工作經驗，不斷提高工作能力，爭取做一個對社會在貢獻的人。初中畢業后，我就踏入了黃岡電子信息學校中專的校門。

轉眼，中專的學習差不多就要告一段落，過不了多就我就要畢業了，這不，現在正進行實習呢。 以前，我總是盼望早點到社會參加工作，因為我總覺得工作是一件很容易的事，可是當我離開校園，真的進入社會實習后，才真正體驗到——工作，并不是想象中的那樣。它又苦又累，可不是一件容易的事。

電子商務實訓報告小結集錦

在日常生活和工作中,很多時候我們都需要去寫一份報告，編寫報告，可以為下階段的工作確立合理的目標和方向。一份高水平的報告該怎么去寫？如果您喜歡這種類型的書述職報告之家推薦“電子商務實訓報告小結”，我相信您會從這篇文章中汲取一些有益信息！

電子商務實訓報告小結(篇1)

引言：

近年來，電子商務在全球范圍內得到了迅速發展。作為一種新興的商業模式，電子商務對企業運營、市場營銷和消費者購物體驗等方面都帶來了巨大的改變。為了更好地培養電子商務人才，提高學生的實戰能力，我們開展了一次電子商務沙盤實訓。本文將詳細總結該次實訓的過程和收獲。

實訓目標和內容：

本次電子商務沙盤實訓的目標是通過實際案例模擬，讓學生深入理解電子商務的運營模式、市場競爭和消費者需求，并通過團隊合作解決現實商業問題。具體的實訓內容包括：構建電子商務平臺、制定產品策略、開展市場推廣活動、設計用戶購物體驗等。在實訓過程中，我們應用了各種電子商務工具和技術，如在線支付系統、搜索引擎優化和社交媒體營銷等。

實訓過程：

本次實訓分為三個階段：項目準備、團隊合作和成果展示。

在項目準備階段，我們組織學生學習電子商務相關的理論知識，并安排實踐操作，讓學生熟悉電子商務平臺的搭建和運營。同時，我們邀請了一些電子商務行業的專家和企業代表，向學生介紹實際案例和成功經驗。

在團隊合作階段，學生被分成若干個小組，每個小組負責一個電子商務項目。他們需要制定項目計劃、分工合作、解決問題和做出決策。在這個過程中，學生需要運用自己所學的知識和技能，并善于溝通、合作和創新。

在成果展示階段，每個小組向全體學生和專家介紹了他們的項目成果。他們展示了自己的網站設計、產品策略、市場推廣活動和用戶購物體驗等方面的工作。通過互動討論和評審，學生不僅加深了對電子商務的理解，而且收獲了寶貴的經驗教訓。

實訓收獲：

通過這次電子商務沙盤實訓，學生們獲得了很多寶貴的收獲。

首先，學生們深刻認識到了電子商務的挑戰和機遇。他們了解到電子商務不僅是一個快速發展的行業，也是一個競爭激烈的市場。學生們通過與其他小組的交流和比較，發現了自己項目的優勢和不足之處，進一步增強了解決問題和創新的意識。

其次，學生們提高了團隊合作的能力。在整個實訓過程中，學生們需要充分發揮團隊的力量，共同解決各種問題和挑戰。通過團隊合作，學生們學會了分工合作、互相協調，并培養了良好的溝通和合作意識。

最后，學生們掌握了實際操作的技能和工具。在實訓中，學生們接觸了各種電子商務工具和技術，如網站建設、市場推廣和用戶體驗等。通過實際操作，學生們鞏固了所學的理論知識，并培養了解決實際問題的能力。

結語：

通過這次電子商務沙盤實訓，學生們獲得了理論知識和實踐經驗的交融，提高了對電子商務的認識和創新能力，在團隊合作中發揮了自己的優勢，并掌握了一些實際操作的技能和工具。這次實訓不僅增加了學生的實戰能力，而且為他們今后從事電子商務相關工作打下了堅實基礎。相信在不久的將來，他們會成為電子商務領域的中流砥柱，為行業的發展做出貢獻。

電子商務實訓報告小結(篇2)

近年來，電子商務行業快速發展，各類電商平臺如雨后春筍般涌現，為了培養適應電子商務行業發展的人才，我校電子商務專業開設了一門實訓課程，為學生提供了一個學以致用的平臺。在此次實訓中，我們小組通過深入研究和實踐，深刻體會到了電子商務行業的獨特魅力和巨大潛力。

首先，在實訓課程中，我們了解了電子商務的基本概念和發展歷程。通過學習相關的政策法規和市場調研報告，我們對電子商務行業的發展趨勢和未來前景有了更深入的了解。與傳統的實體商業相比，電子商務具有市場規模大、交易成本低、便利快捷等優勢，極大地推動了社會經濟的發展。我們深刻認識到電子商務已經成為一種不可逆轉的趨勢，未來將會更加普及和深入。

其次，在實踐中，我們進一步學習了電子商務的運營模式和技術手段。通過實際創建和管理一個小型電商平臺，我們了解了如何進行品牌定位、市場推廣和用戶服務等工作。我們發現，要成功運營一個電商平臺需要具備多方面的能力，包括市場分析能力、營銷策劃能力、客戶管理能力等等。同時，我們還學習了電子支付、物流配送和數據分析等技術手段，這些技能對于電子商務從業者來說是必不可少的。

最后，在實訓中，我們也遇到了許多問題和挑戰。比如，在平臺開發過程中，我們遇到了技術難題和人員配備不足的問題，這讓我們意識到團隊合作和溝通的重要性。通過與同學們的協作，我們共同解決了這些問題，取得了不錯的成果。這些困難和挑戰讓我們更加深入地了解到電子商務行業的競爭激烈和變化多樣，同時也增強了我們的抗壓能力和解決問題的能力。

總體來說，這次電子商務專業實訓給我們提供了一個很好的機會，讓我們在實踐中學習和掌握了電子商務的相關知識和技能。通過這次實訓，我們對電子商務行業有了更深入的了解，對電商平臺的運作和管理有了親身經驗。今后，我們將不斷學習，努力提高自己的專業能力，為電子商務行業的進一步發展做出自己的貢獻。電子商務的未來是光明的，我們有信心和能力在這個行業發展得更好。

電子商務實訓報告小結(篇3)

電子商務實訓報告實訓小結

在這次電子商務實訓中，我們團隊深入研究了電子商務的相關理論知識，并通過實踐掌握了電子商務平臺的運作機制和實際操作技能。在這次實訓中，我們克服了許多困難和挑戰，也取得了一些有意義的成果。以下是我們的實訓小結：

通過這次實訓，我們深刻認識到了電子商務的重要性。隨著互聯網的普及和移動支付的興起，電子商務已經成為現代商業的重要形式。通過電子商務，企業可以實現線上線下融合，拓展市場，提升競爭力。我們要不斷學習和掌握電子商務的知識和技能，以適應未來商業的發展趨勢。

通過這次實訓，我們深入了解了電子商務平臺的運作機制。我們學習了網站建設、產品推廣、訂單管理、支付結算等方面的知識，掌握了電子商務平臺的基本操作流程。通過實踐操作，我們更加熟練地掌握了各項功能的使用方法，提高了工作效率。

通過這次實訓，我們也認識到了電子商務的潛力和挑戰。電子商務市場競爭激烈，要想在市場中脫穎而出，就需要不斷創新，提升服務質量，滿足消費者的需求。同時，電子商務也面臨著諸多問題，如網絡安全、交易糾紛等，需要我們不斷加強管理和監控，確保平臺的穩定運行。

通過這次實訓，我們也提升了團隊合作能力和溝通能力。在項目實施過程中，每個人都承擔了不同的角色，團隊成員之間互相配合，共同解決問題。通過團隊合作，我們不僅完成了實訓任務，也增強了團隊凝聚力，提升了團隊的綜合實力。

綜合來看，這次電子商務實訓對我們的學習和成長都具有重要意義。通過這次實訓，我們不僅學到了知識，掌握了技能，還提升了團隊合作能力和溝通能力，為我們未來的發展打下了良好的基礎。希望我們能在未來的學習和工作中，繼續努力，不斷提高自己，實現更加美好的未來。

電子商務實訓報告小結(篇4)

近年來，隨著互聯網的快速發展和電子商務的興起，越來越多的企業開始關注電子商務的發展和應用。為了更好地培養學生的電子商務實踐能力，我們學院舉辦了一場電子商務沙盤實訓活動。通過這次實踐，我深刻體會到了電子商務的重要性和魅力，并且收獲了豐富的實踐經驗。

在這次電子商務沙盤實訓中，我們分為若干個小組，每個小組都有一個虛擬的企業作為實訓對象。我們需要通過合作，利用電子商務平臺為企業設計并推出一個商品，并在限定時間內實現最大的銷售額。整個實訓過程非常緊張和刺激，但也非常有趣和有益。

首先，我們需要對企業進行市場調研和競爭分析，確定目標用戶和市場需求，并通過信息搜集和分析為企業的商品設計制定合適的定價策略。通過對各種數據的收集和分析，我們可以更好地了解市場的需求和競爭狀況，從而為企業制定出更有競爭力的戰略。

接下來，我們需要通過電子商務平臺設計一個符合市場需求的商品，并進行全面的產品規劃和設計。在這個環節中，我們需要考慮商品的獨特性和創新性，通過創造和改進產品的功能、外觀和體驗，來吸引用戶購買。同時，我們還需要考慮到產品的成本和供應鏈的管理，確保產品質量和供應鏈的有效運作。

在商品設計完成后，我們需要通過電子商務平臺進行商品銷售和推廣。這是整個實訓過程中最為關鍵的一步，也是最為考驗團隊合作和市場營銷能力的階段。在這個環節中，我們需要制定出全面的市場推廣策略，包括線上和線下的廣告宣傳、促銷活動等手段。通過對市場和用戶需求的深入了解，我們可以制定出更適合目標用戶的推廣策略，從而提高商品的知名度和銷售量。

整個實訓過程非常充實和有成效。通過這次實踐，我不僅學到了很多電子商務的理論知識，還提高了自己的團隊合作和解決問題的能力。在與隊友們密切配合的過程中，我深刻認識到團隊合作的重要性和效益。只有通過有效的溝通和協作，我們才能更好地完成任務并取得佳績。

此外，我還深刻感受到了電子商務的巨大潛力和優勢。電子商務能夠打破時間和空間的限制，實現更快速、便捷和高效的交易。通過電子商務平臺，我們可以迅速接觸到全球范圍內的潛在客戶，拓寬市場空間，提高企業的競爭力。因此，對于企業來說，電子商務已經成為了一種不可或缺的營銷手段和運營模式。

總的來說，這次電子商務沙盤實訓活動為我提供了一次寶貴的學習機會和實踐平臺。通過與隊友們的合作和交流，我深入了解了電子商務的重要性和變革力量，并且獲得了豐富的實踐經驗。我相信，在今后的學習和工作中，這些經驗和知識將為我提供更多的機會和發展空間。我將繼續努力學習，提高自己的專業能力，為電子商務行業的發展貢獻自己的力量。

電子商務實訓報告小結(篇5)

電子商務運營實訓報告總結

一、實訓背景

電子商務是當今互聯網時代的重要組成部分，其發展對于帶動經濟增長、擴大市場空間具有重要意義。針對電子商務運營方面的實際需求，我們開展了一次電子商務運營實訓，旨在提高同學們的實際操作能力，為將來從事電子商務相關工作做好準備。

二、實訓內容

在實訓過程中，我們主要涉及了電子商務網站的搭建與維護、商品管理、訂單處理、客戶服務等方面。通過實際操作，我們深入了解了電子商務運營的全貌，掌握了運營的關鍵技能，提升了自己的實際操作能力。

1. 電子商務網站搭建

在實訓中，我們學習了如何搭建一個完整的電子商務網站，包括選取合適的域名、選擇合適的主機、設計網站界面、配置網站功能等內容。通過實際操作，我們了解了網站搭建的流程和方法，掌握了網站搭建的關鍵技能。

2. 商品管理

商品是電子商務的核心，我們學習了如何管理商品信息，包括添加商品、編輯商品、上架商品、下架商品等操作。通過實際操作，我們熟悉了商品管理的流程和方法，掌握了商品管理的關鍵技能。

3. 訂單處理

訂單是電子商務運營的重要環節，我們學習了如何處理訂單信息，包括查看訂單、確認訂單、發貨訂單、退款訂單等操作。通過實際操作，我們了解了訂單處理的流程和方法，掌握了訂單處理的關鍵技能。

4. 客戶服務

客戶服務是電子商務運營的重要組成部分，我們學習了如何提供優質的客戶服務，包括快速回復客戶問題、及時處理客戶投訴、跟蹤客戶訂單等操作。通過實際操作，我們了解了客戶服務的重要性，掌握了提供客戶服務的關鍵技能。

三、實訓收獲

在實訓過程中，我們收獲了很多，不僅對電子商務運營有了更深入的了解，還掌握了一些關鍵技能，提升了自己的實際操作能力。通過實際操作，我們不僅增加了經驗，還提高了對電子商務運營的理解，為將來的工作打下了良好的基礎。

四、實訓反思

在實訓過程中，我們也遇到了一些困難和問題，比如網站搭建的技術難度較大、訂單處理的復雜性等。但在老師和同學們的幫助下，我們克服了困難，解決了問題，取得了不錯的成績。通過這次實訓，我們不僅提高了實際操作能力，還增強了團隊合作意識，提高了解決問題的能力。

五、總結

通過本次電子商務運營實訓，我們收獲了很多，不僅提高了實際操作能力，還增強了團隊合作精神，提高了解決問題的能力。希望通過今后的努力，能夠更好地應用所學知識，為電子商務行業的發展貢獻自己的力量。