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      普通高中教務主任述職報告

      發表時間:2022-07-07

      2025總結推薦普通高中學校校長述職匯報(篇七)。

      作為公司的員工,我們只有在工作中尋找樂趣,才可以把工作推動到極致。為了落實工作目標,我們現在到了安心寫述職報告的時候了。述職報告類似于工作總結,但又不同于工作總結。那么,優秀有創意的述職報告要怎樣寫呢?小編收集并整理了“2025總結推薦普通高中學校校長述職匯報(篇七)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      尊敬的各位領導、各位代表:

      20__學年,根據教育局安排,我繼續擔任__中學校長、書記,同時擔任__中教育集團總校長、總支書記,身兼數職,面對兩所學校三個校區的統籌管理與發展,深感責任重大。一年下來,兩所學校非常穩定,各項工作有序推進,得益于兩所學校校級領導班子成員擔當團結、自覺主動,教研組長、年級組長及中層干部等管理人員執行務實,得益于兩所學校三個校區的全體教工的支持、參與及配合。根據__區教育局黨委要求,我代表學校領導班子向全體教工作20__學年"一崗雙責"履職報告,重點報告班子成員的思想作風、勤政廉潔表現和學校主要工作開展情況,請大家評議。

      一、自覺學習,注重思考研究,謀劃學校整體發展

      自覺做班子團隊的學習引領者,認真學習黨的十九大以來的重要報告文獻,深入領會黨在新時期確立的"四個全面"戰略布局。堅持研讀教育前沿理論和文史著作,自覺提升理解研判教育發展的能力。重視班子學習,及時傳達教育局各類會議內容,堅持開展中心理論組學習活動,本人帶頭開設基于理論學習與學校發展管理實際相結合的"學校特色品牌建設"、"目標績效管理"、"精致教育"等主題報告,引領管理團隊把握學校發展方向,明確管理重點,厘清管理思路,改善管理方式,提高轉型期學校教育發展能力。

      重視管理研究,用研究的方法做管理,促進學校科學發展。班子成員人人有課題,每個課題都來自管理實踐和學校發展任務。本學年,本人主持了省級規劃課題《"五行"修煉:共同體文化融合建設的路徑探索實踐研究》和市級規劃課題《"五行"文化下的學生發展性評價體系構建實踐研究》,組織申報立項了區級課題《"五行"魅力黨員培育路徑與策略創新實踐研究》朱航副校長的市級師訓課題《班主任菜單式培訓體系構建探索研究》獲得二等獎,__副校長的《基于三級式問診的課改課堂管理實踐研究》獲區三等獎。__中學__副校長領銜的《__》立項為__市美麗學校專項課題。

      本學年以來,我和兩校領導班子注重梳理學校"十二五"規劃實施情況,總結成績,分析學現狀,思考學校發展特色方向,確立學校發展重點任務,整體謀劃學校"十三五"發展思路。基于學校發展基礎,本人提出學校今后發展要圍繞"三優一特"發展總目標做"做精致教育",突出精致課改,本人利用班子會、行政會、教工大會宣講學校整體發展設計,以期形成共識,激勵全校教師樹立信心、不斷超越。

      二、自覺擔當,守規矩,廉潔自律【sxW9.cOm 實習報告網】

      本學年,__中校級領導班子人員從7人減少為5人,__中學仍為4人,每位校級領導身上都擔負了更重的責任和任務。由于班子成員都具有強烈的事業心和使命感,都能自覺擔當起學校各項工作的管理責任,既能堅持班子集體領導,注重線上的校區統籌,又能獨當一面,基于校區實際主動獨立地認真履行崗位職責,積極調動部門領導及全體教師的積極性,工作有思路,方法有創新,管理有成效。

      本人作為兩所學校校級領導班子成員的班長,能夠以較強的責任感履行職責,勤勉自覺,認真組織制定每學期學校工作總計劃,主持好兩校班子會議和中心理論組學習,定期分析問題,統籌安排管理任務;同時重視目標管理,及時組織行政會總結分析20__年度教育局對兩所學校的目標考核情況,對薄弱指標進行專題研究,提出整改舉措。堅持每周以相對固定的時間和節奏,往返于兩所學校三個校區,與在各校區蹲點的校級領導保持及時順暢的信息溝通,督促指導各校區有效開展各項工作,參加各校區重要工作的策劃指導和重要會議。

      本人嚴格執行教育局關于校長"五不"直接分管人事、財務、采購、基建等規定,遵守"三重一大"決策制度,遵守重大事項議事規則,學校重大事項決策堅持按照規定征求意見、集體討論和教代會審議,增強管理決策的民主科學化水平。

      堅持規范做好校務公開、黨務公開工作,在基建維修和采購物品中嚴格按照規定招投標,在重高保送生推薦工作中堅持準確落實制度方案,堅持程序規范,過程公開,在教職工職評評定及考核評優中堅持公平公正。牢固樹立廉政風險防控意識,自覺抵制請托、宴請,明明白白做人,干干凈凈做事,保持廉潔操守。

      兩校領導班子成員嚴格執行黨中央"八項"規定和省市區關于"作風建設"的有關規定,認真落實群眾路線主題教育實踐活動,對照"四風"問題組織班子成員民主生活會,自覺排查問題清單,及時制定整改措施,按規定反饋問題整改情況。

      班子成員嚴明政治紀律,嚴守政治規矩,改進工作作風,堅持走進教師、走進學生、走進課堂,分校區通過教師座談會,征求教師意見建議。重視師德師風建設,認真開展師德師風教育,樹立先進典型,弘揚教師優秀精神,提升正能量;堅持學生評教,堅持教學開放,堅持走進社區走訪代表委員,增進溝通理解,提高開放辦學合力。

      領導班子成員踐行"誠心待人,公心處事"領導作風,堅持教師"五心"關愛工程,堅持教師"五必訪",關心教工思想、工作、生活;組織成立教工文體俱樂部活動,開展教工群體活動,營造和諧的校園精神家園。

      三、重點突出工作,改進管理方式,推進學校內涵發展

      (一)堅持依法辦學,制定章程,完善制度。

      20__年暑假完成了__中學章程制定,確立"三優一特"辦學總目標;根據上級關于學校經費規范使用規定,根據章程和學校管理需要,按照權限程序增加經費使用等相關管理制度,組織修訂了《校長獎勵基金發放實施細則》和《綜合目標獎發放實施方案》,進一步梳理完善修訂了學校管理制度,現已重新整理出版《__中學規章制度匯編》。

      (二)改善管理,重視教師隊伍建設。

      強化教師團隊建設,堅持班級教學崗位雙向選聘機制,堅持評選"五行"魅力個人及團隊。組織修訂校長獎勵基金發放細則和綜合目標考核獎勵方案,加大教師團隊目標績效獎勵力度,設立學校發展重點項目獎。強化星級學科帶頭人任務型管理及指導,重視青年教師指導培養,黨支部、校長室黨總支把青年教師教育培養多次召開青年教師會議,重點指導青年教師提高教育教學研究意識和能力。

      為擴大教育視野,20__年5月—6月,分別組織三批教師帶著主題任務__結成大對標學校。

      (三)課堂教學改革不斷深化。

      學校堅持以樸素行動推進課改,全面構建培訓、小組建設、班級文化建設、集體備課、課堂教學、研修管理行動系統,20__年__月學校承辦了__中國共產黨同體聯盟合作導學經典課堂展示活動,嘗試運用"同課異構,異課同構"方式;落實三級式課改問診調研,堅持教研組研修和校級層面課堂專題診斷調研,20__年__月還邀請__市教研室教研員來校集體調研指導。

      重視課改總結,本學年組織召開了三年課改交流會,全面梳理了學校課改經驗和亟待解決的問題,明確了課改的努力方向。堅持科研助推策略,20__年_月成立學術委員會,聘請__等擔任學術顧問,組織教師教科研培訓及課題研究交流,召開省市區重點課題結題論證會。20__學年學校教師共有48項立項課題,其中省級課題1項,市級課題5項,區級課題29項,校級課題17項;教師科研成果及論文區一等獎6篇、二等獎5篇,三等獎11篇,市教師科研成果二等獎2項。

      (四)創建美麗學校,深化"五行"校園文化建設。

      積極參加__市"美麗學校"創建,"美麗班級建設"項目成為通過層層沖關成功入選__市教育局 "美麗校園"創建100個重點培育項目之一,__副校長代表學校領銜申報的課題《__》成功立項為__市課題。重視班主任隊伍建設,創新班主任校本研修形式,堅持組織班主任節活動,加大班主任獎勵力度,設立骨干班主任、精英班主任、功勛班主任獎項目;積極為班主任發展提供平臺,本學年金陽兵老師成為__區首屆首席班主任,并推薦金陽兵老師參評區首屆功勛班主任,推薦張達福老師參評區第二屆最美教師。

      重視心理健康及家庭教育,本學年先后邀請__等專家為家長及初三考生開設專題講座,20__年_月成功承辦__區青春健康教育家長沙龍啟動儀式活動,省市計生協會領導、市人大副__主任蒞臨我校,對學校辦學給予了高度肯定。安全教育演練常抓不懈,堅持開展豐富多彩的體育、藝術、科技教育活動,學生參加各類比賽,成績顯著。

      (五)加大后勤管理力度,提高后勤保障水平。

      規范食堂管理,精細環節,定期組織食堂工作會議,嘗試食堂大廚跟班級就餐等,努力提高師生質量。加強預算管理,吸收部門人員及專用室教師參與預算;實行月度用款計劃申報制度,嚴格遵守"八項"規定,嚴格執行基建招投標、物品采購制度。注重校園設施及環境維修養護,本學年學校對行政實驗樓的廁所、欄桿和公共廁所、原傳達室圍墻、教學樓走廊水磨石進行了維修改造,定期對綠化進行除草、修剪,增加了文化墻花壇鮮花美化;暑期將完成圍墻鐵欄桿油漆項目、衛生保健教室搬遷裝修、河道圍網安裝。

      強化倉庫管理員崗位職責,落固定資產管理,規范固定資產特別是新增設施設備的登記、入庫工作,規范物流管理。嚴格落實校園安保要求,定期排查設施設備,增添監控設備,安裝教學樓卷閘門;更換保安公司,嚴格落實門衛制度;重視飲用水管理,確保安全用水。學校安保工作在教育局多次的檢查中獲得好評。

      (六)積極組織共同體聯盟及開放辦學活動。

      制定了第二輪緊密型教育共同體工作規劃,出臺了《緊密型教育共同體支援團隊、交流及支教教師管理實施細》,按照整合融合原則開展學校特色建設、課改課型、有效復習、微課運用實踐主題式共同體聯盟活動。開放辦學,先后接待長三角名校長培訓班等省內外各級各類培訓、考察及掛職跟崗學習數十批上千人次。

      四、回望、反思與展望

      回望__學年,由于學校領導班子包括整個管理團隊思想統一、執行有力、勇于創新,干群關系和諧;全體教師踏實努力、合作互助、敬業奉獻,學校各項工作取得了較大成績。學校在__年度目標考核中確定為良好級,同類學校領先;黨支部工作對學校發展起到了政治保障作用,被評定區教育系統先進黨支部、四星級支部; 20__學年,學校共同體建設、課堂教學改革成為市區典型,形成了較好的品牌影響。對此,我代表學校黨政領導班子向全體教工卓有成效的辛勤努力表示崇高的敬意和誠摯的感謝。

      當然,理性地反思我們的工作,還有存在一些亟待的問題。我們領導班子特別是我本人管理服務還不夠深入,重點工作實施過程缺乏管理力度,管理方式還不夠優化,有時統籌兼顧不夠,有時管理效率較低,學校整體教學質量還沒實現根本性突破。

      當然,理性地反思我們的工作還有許多不足,在集團化辦學和緊密型教育共同體辦學背景下,本人還存在較大的管理能力恐慌,班子成員面仍然臨著如何突破學校發展瓶頸的問題與挑戰。兩校領導班子成員要抓住全面啟動制定"十三五"發展規劃契機,凝聚全體教工,為把__中學建設為以較高教育質量為核心的"三優一特"品牌學校而奮斗。

      精選閱讀

      2025總結推薦中學學校校長述職匯報(篇四)


      作為公司的員工,我們在工作中不能出現任何差錯,這就需要我們不斷專研與努力了。為了更快的實現工作目標,我們現在是時候寫我們的述職報告了。述職報告是向上級反映,從而回答是否稱職的一種應用文書。那么一篇好的述職報告要怎么才能寫好呢?以下是小編為大家收集的“2025總結推薦中學學校校長述職匯報(篇四)”但愿對您的學習工作帶來幫助。

      本人于XX年9月任上XX學校長,XX年9月調至XX中學擔任校長至今。自任職以來倍感教育使命的神圣和光榮,在教育改革的大潮中能始終堅定素質教育辦學方向,堅持教育創新,堅守辦學底線,不辱教育使命,以營造“和諧、幸福校園”為抓手,讓學生體驗成長的快樂,讓教師享受職業的幸福,讓學校充滿智慧與溫馨?,F借年度述職之機,回眸一年來辦學管理的心路歷程,有助于進一步提煉經驗、拓展思路,提升自身管理能力。現將主要工作匯報如下:

      一、德、能、勤、績、廉情況:

      (一)學年辦學目標和任務達成情況

      1、積極倡導民主當家,謀劃辦學愿景,尋求內涵發展

      (1)引領全校師生共同制定了“上XX學新三年發展規劃”和“中長期發展規劃”,確立區級重點課題,構建了上虹新一輪發展愿景,引領學校內涵發展。為項目化推進辦學各項工作,也為辦學規劃實施尋求科研支撐,作為校長領銜申報了區級重點課題《構建初中學校內涵發展“綠色——長效”機制的實踐研究》,本課題試通過學?!熬G色發展”機制的構建,以形成學?!熬G色環境”、“綠色管理”、“綠色師資”、“綠色教學”和“綠色德育”,從而實現學校、教師、學生三者共同可持續發展。

      (2)積極梳理,科學定位,創新實踐,尋求超越。上半年的辦學水平綜合督導,是對XX中學前五年辦學的大檢閱,站在全新的起點,我和管理團隊、教師共同研究,基本確立了以“創新教育”為辦學特色,以教師隊伍成長為突破,以新基礎教育理念為引領,以打造和諧幸福校園為載體,以創建新優質學校為目標的辦學策略,具體規劃正在積極醞釀之中。

      2、加強隊伍管理,關注教師專業成長,不斷提升辦學軟實力

      (1)加強教育教學研究,提升整體科研水平。根據學校教師隊伍專業發展現狀,制定學校教科研發展規劃,成立校教科研中心組,通過“課題研討”、“實踐研究”、“校本研修”等方式將教師專業發展工作項目化、課題化。兩年來,上虹有多名教師在區教科研論文評比和區大、小課題研究中立項并獲一、二等獎。本學期,XX共有十多名教師申報的區級大、小課題已立項。

      (2)搭建展能舞臺,關注梯隊培養。繼續以學科組為主陣地,深入開展基于課堂的校本研訓活動。針對教師不同年齡和學科特點,多角度推出有利于教師專業成長的發展項目,如骨干教師教學展示、教師命題能力指導研究及評比、教育教學課題研究、年級學情研討、學校德育論壇、教研沙龍活動等。積極推選青年班主任和骨干教師參加區級班主任和名師工作室的培訓,實現了教師專業成長。另外,定期聘華師大金中明教授開展“教師專業發展”系列講座,提升了教師的專業境界。

      3、整合德育資源,拓展育人空間,打造德育亮點

      (1)充分挖掘教育資源,弘揚民族精神教育,完善“兩綱”教育課程體系,推進未成年人思想道德建設。學校充分利用節日、紀念日,開展形式多樣、行之有效的主題教育活動,營造民族精神教育氛圍,豐富學生校園文化生活,提高學生思想道德水平。

      (2)以心理健康教育和青春期教育為載體,積極開展生命教育活動。上虹作為“區心理健康教育優秀學?!保瑘猿謱⑿睦斫】到逃鳛榈掠麝嚨?,繼續在初一年級開設心理拓展課程,設立“班級心理委員”工作制;編寫《于無聲處調心法》校本教材,并在中預、初一年級使用。制定學校心理健康教育三年規劃,確立《構建“網式”學校心理健康教育之學困生教育》重點發展項目,順利通過“區心理健康教育實驗?!钡脑u估。學校積極推進青春期科研工作,年內承辦市區級青春期教學研討展示活動,并在區域內形成示范輻射效應。

      4、加強課程管理,優化課堂教學,提高教學質量

      (1)加大課程管理,規范課程運行。將課程的開發與研究納入新三年發展規劃,將課程建設列入教學工作和教研組建設的重點,成立探究型學科教研組,確保學校對課程的領導力和教學各層面對課程的執行力。機器人、足球、管樂、日語等特色校本課程已經形成。如期開幕的校園科技、藝術、體育節已成為亮麗的文化名片,陽光體育運動已是幸福校園創建的重要組成。實踐體驗類課程的開設有力推進了XX校園文化建設,四大文化主題節日已成為展現XX師生風采的亮麗名片。

      (2)聚焦有效教學,實現減負增效。繼續優化教學五環節,提高教學效益,將智慧教學落到實處。開展學生作息時間、作業量、課堂教學滿意度等調查,及時反饋信息,落實措施,實現“減負增效”,各科成績穩中有進,初三中考進步顯著,其中數學均分躋身區前十行列。

      (3)加強科學管理,提高教學質量。拓展年級組管理功能,認真實施過程監控及學情分析,綜合治理年級的教育教學問題。學校承辦“六校教研聯合體”命題研討活動,召集共同體內教師開展學科命題研討交流,以命題研究為抓手,提高了教學針對性與有效性。

      通過共同努力,基本達成年度奮斗目標,實現了校園和諧幸福、師生共同成長。上XX學綜合辦學穩定在A級水平,多年保持上海市安全文明校園、市平安單位、市花園單位、市紅旗大隊、閔行區文明單位、區行為規范示范校、區科技特色校等稱號;兩年來,學校師資隊伍建設成效顯著,優秀骨干脫穎而出,教師先后獲市“雙名工程”提名1人,區師德標兵1人,一批區骨干、骨干后備、希望之星、鎮園丁骨干脫穎而出;通過“綠色教學“實踐研究,教學過程管理更科學,減負增效顯成果;課程領導力與執行力明顯增強,三類課程同步推進,科、藝、體、心理等校本課程形成特色,體教結合、藝教結合工作成果斐然,管樂社團成為區級特色“三團一隊”,并在區藝術節舞臺上屢屢獲獎,學校被命名為“全國陽光體育上海市足球運動布點學?!?、“上海市校園足球一條龍聯盟理事單位”,富有特色的足球校園文化已逐步形成;學校教育生態不斷優化,育人資源得到整合,心理健康教育已融入社區、家庭,辦學質量得的家長、社會廣泛認可。在承上啟下的關鍵期,XX中學師生將以新一輪發展為契機,實行新的跨越,近期“和諧校園創建既黨建專項督導”檢查反響良好,剛結束的昆山國際發明展覽會上,我校摘得1金2銀4銅,本屆區中學生田徑運動會上喜獲精神文明獎、廣播操優勝、男子團體總分第五名的佳績,市中運會手球賽已躋入四強,區中學生集體舞賽獲三等獎。

      (二)年度公用經費、專項經費預算執行情況及廉潔自律、民主作風:

      1、經費預算執行:一年來,始終將學校財務工作列入重點,加強制度建設,加大財務管理,規范財務運作。認真做好相關預算,量入而出,做到合理支配,規范使用,上XX學上半年公用經費能按上級規定使用;專項經費(校安工程)嚴格按規定支付,認真完成了專項經費的管理。下半年,針對XX中學辦學經費有缺口,且在年內務必清理的現狀,積極與相關部門共同分析,尋找對策,多次與教育局相關領導溝通協商,已形成初步解決方案;為推進我校創新教育辦學特色,拓展實踐體驗空間,經申請、溝通,30萬元專項經費已納入局20xx年預算,用于創新實驗室建設。

      2、廉潔自律與民主作風:作為學校法人代表,無論做人處事,都能嚴格要求,以身作則,樹立榜樣。在工作中講原則、講程序、樹正氣,按規定、規律開展行政工作,自覺履行廉潔承諾;工作中充分發揚民主,廣泛聽取師生建議、意見,體現以人為本,如,多次召開規模不等的研討活動,采集教師對辦學規劃愿景設想、建議,耐心解答教師存在的疑惑。能充分利用教代會、少代會契機,加強與師生溝通,傾聽師生心聲。以分管年級組、教研組為平臺,親臨一線指導,在零距離互動中把握思想動態和教育教學現狀。

      二、存在問題與努力方向:

      1、應進一步轉變觀念,加強學習研究,提高對課程的領導力。學校凡與學生相關的活動都屬課程范疇。要真正實現學生全面發展,培養“合格+特長”的身心健康的接班人,相應課程的落實與有效實施尤為關鍵。要加強三類課程的平衡,特別應結合學?,F狀,將校本課程開發與社團建設、校園文化創建等相結合,形成課程開發與推進合力,提高課程建設綜合效益。

      2、應進一步增強開拓意識,加快學校特色創建步伐。XX中學創辦五年,基礎硬件、軟件已初步完善,學校文化逐步彰顯,辦學特色已經確立。站在學校發展的新起點,要進一步拓展思路,整合資源,全面規劃具有XX特征的創新教育之路,重點培育師生創新素養,提高實踐能力,將創新教育全面融入辦學之中,在創新實踐驅動下提升辦學質量,實現跨越發展。

      3、應進一步聯系群眾,加強民主作風建設。正處轉型發展期的XX,各項工作有待完善、提高,相關制度有待建立、優化,民主管理還需共同參與。教育創新與改革必須加大調研,建立與一線溝通、互動平臺,構建家校、社校聯動機制,積極創設良好的教育大環境,打造辦學合力。

      2025總結推薦最新中學校長述職匯報寫作范例


      作為新入職不算太久的員工,我們要虛心學習,爭取做得最好!為了下一階段工作順利開展,我們現在是時候動筆寫個人的述職報告及心得了。述職報告類似于工作總結,但又不同于工作總結。那么如何寫好我們需要的述職報告呢?下面是小編幫大家編輯的《2025總結推薦最新中學校長述職匯報寫作范例》,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      尊敬的各位領導、各位同仁:

      大家好!

      春花秋實,歲月荏苒。歲月的腳步引領我們步入__年,在農歷的春節即將到來之際,將一年的工作總結回顧如下:

      我分管學校后勤工作。主要包括餐廳、總務以及勤儉辦三個部門并且兼任七年級二班的英語教學工作。帶著全體教師的信任與期待,我認真地抓好分管工作,較好地完成了各項工作任務。有人說,春風得意馬蹄疾,老牛拉車路艱辛。我是后者,一直在奉獻著熱情和真誠。逝者如斯,不覺間,我在懷周學校這片熱土上,已經辛勤耕耘了二十四個年頭。多年來我肩挑重擔,默默前行,追尋著“舍我為?!钡牟蛔冃拍?,在艱辛與執著中一路走來。盡管我的工作崗位變了,但肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!現在我將一年來的工作向大家匯報如下,請審議:

      一、修身立德,率先垂范

      我自己的標準是“做事先做人,高起點、嚴要求,力求做得更好,做教職工的表率”。

      1、加強學習,提高能力與素質。有理論才有水平,有水平才有實力。在今天學習型的社會里,學習就是工作,工作就是學習。

      2、以身作則,做教職工的表率。對于學校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受群眾的監督。在工作實踐中,我時時提醒自己是一個普通的服務者,做任何工作,處理任何事,都必須樹立學校的利益高于一切的思想,違反制度的事不做,不符合學校師生利益的事不干。只有不斷強化責任意識,牢固樹立為全體師生服務的思想,增強自律意識,才不會走錯路,走彎路。每天我堅持到校早,離校晚,始終把學校工作放在第一位,遇到維護與維修工作我親子下手、身先士卒帶頭干。雖然有時覺得累,但生活得很充實;同事們在生活和工作中信任與支持我,而我一直認為是群眾中的一員,一名普通的老師。我喜歡和同事們討論后勤保障工作中的各類疑難問題,也喜歡和大家談生活中各個方面的問題,當大家需要幫助時,我會主動伸出援手。積極幫助同事解決問題是我的樂趣,真誠做大家的知心朋友更是我的追求。

      二、勤懇工作,真誠為校

      后勤工作是學校開展教育教學工作、師生和諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學校工作的有序進行。作為分管后勤工作的副校長,要全力為學校做好前勤服務工作,雖說不上日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒。一年來,為做好學校各項后勤保障工作,為抓好學校學生公寓管理、抓好學生食堂就餐環境和就餐質量,要協調各方面關系。我積極努力地投身工作,總感覺有做不完的工作,忙不完的事。但我從未在工作上討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為學校排憂解難,為師生營造良好的學習生活工作環境,為學校發展保駕護航。

      為搞好學校后勤保障工作,我如履薄冰,腦中那根經濟無小事之弦時時都繃得緊緊的,時刻想著八百余名學生、七十多位職工的生活和工作。在教委與__校長的領導下,餐廳全體員工的共同努力下,通過了衛生監督局、教育局對我校學生食堂衛生、管理的全面評估,學校餐廳榮獲我市首批“放心食堂”的光榮稱號。總之,一年中,我時刻關注著學校的后勤保障工作,與總務處的同志一起做好全校的水、電、暖等設施的維護與維修工作,為學校的教育教學工作提供了有力保障。

      __年,我校迎接了各種檢查,在__校長的領導下,我與后勤全體工作人員一起為“均衡辦學檢查”“中小學視導”“全面督導”以及音體美抽測等工作提供了有力的后勤保障。

      三、自律廉潔,奉公守法

      作為具體分管學校后勤工作的校級領導,涉及的人、財、物相當多,特別是餐廳在糧油面等大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不小心就會有失足的危險。因此,在平時我相當重視廉政理論的學習,常念“緊箍咒”,早打“預防針”,勤注“防腐劑”,在實際工作中自覺地遵紀守法和學校的各種規章制度,要求別人做到的自己首先做到,“己所不欲,勿施與人”;工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,為學校的發展而真誠地做好自己的本職工作。我堅持把學校和自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監督。堅持“同質比價,同價比優,同優比服務”的原則進行運作。工作中我厲行節約,自覺爭當勤儉辦學的先鋒,當好學校的“管家婆”。我努力做到并經常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。生活作風上,能做到廉潔自律,拘小節,忌隨便,做好四個“管好”,即管好自己的腦,不該想的堅決不想;管好自己的嘴,不該吃的堅決不吃;管好自己的腿,不該去的地方堅決不去;管好自己身邊的同事,不該照顧的堅決不照顧;干干凈凈做人,明明白白辦事。作風嚴謹,提倡節儉,反對浪費,嚴把廉政關。從沒有私下應與學校業務有關的商家的吃請,擺正了自己的角色,體現了陽光做人的本色。

      四、敬業愛崗,教學中心

      24年來我一直未脫離教學第一線,在教學中嚴格執行備課、上課、作業批改等各項制度,努力做一名學生喜歡、家長認可的教師,在教學崗位上,我不僅授業、解惑而且傳道,教給學生做人的的道理、教會他們雪狐學習、學會生存、學會與人和睦相處?,F在我已經完成本學期的英語教學,等待與同學們在期末考試中一起收獲。

      五、存在問題與不足

      回顧一年來的工作開展情況,我是盡職盡責的,后勤工作真正為學校發展起到保駕護航作用。在此,我要感謝所有支持我工作的教職工特別是后勤人員。在取得成績的同時,也存在著問題與不足。

      1.在學校后勤工作上雖已盡心盡力,但后勤保障能力仍需加強。對于出現的問題,作為分管學校后勤工作的副校長,我難辭其咎。

      2.多少年來無論做事,還是做人我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點。俗話說:“一人難稱百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣,在工作中難免會對一些教職工關照不過來,甚至招致許多誤解。在此也借這個機會對這些教職工說聲“對不起了”!

      3.龐雜的后勤工作對我的教學工作牽扯太多精力,英語教學的質量需進一步提高,我將更急努力,更好的完成教學工作。

      “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,憑著對學校的熱愛,憑著對事業的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,一直以來我抱著“再苦不能苦別人,再累也要先扛著”的信念,盡職盡責,盡心盡力,堅決撐起學校后勤保障這塊比泰山還重的巨石,確保了學校平安、師生安全,確保了學校的穩步發展。我的述職完畢。謝謝!

      述職人:

      20__年__月__日

      ##結束

      [推薦總結] 中學校長述職匯報范文


      作為新入職不算太久的員工,我們要虛心學習,爭取做得最好!為了給我們后續的工作提供幫助,我們現在應該做的第一件事就是寫述職報告了。述職報告屬于應用文稿,分為集體和個人兩種。那么一篇好的述職報告要怎么才能寫好呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[推薦總結] 中學校長述職匯報范文”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      尊敬的各位領導,全體老師們:

      大家好!

      非常感謝各位領導及全體老師能聆聽我的述職報告,下面就即將過來的一年工作做一下敘述。

      在過來一年,在上級領導的關懷下,在校委會同志們的積極配合下,在全體老師們的大力支持下,我校各項工作得以順利開展,不同領域都取得了可喜的成績。就我個人工作也有了很大進步,個人能力有了很大的提高。

      一、“德”字當先。

      首先要求自己做一個品德高尚的人。在管理工作中,人人平等,以身作則。形成了團結務實的領導班子,得到了全體老師的鼎力支持。堅持以人為本的原則,注重教師成長,教師管理以疏代管,教師之間能夠識大體顧大局;引領教師不放棄每一個學生,打造和諧平等的師生關系。自己不斷學習,通過閱讀教育書籍,看勵志視頻來沉淀自我,增強底蘊。我個人雖然不偉大,但我相信星星之火可以燎原的道理,在當今物欲橫流的時代,我相信我會感染一個甚至多個人,多個人的堅持就必然會形成燎原之勢,我們的學校一定會發展,我們的國家一定會強大,我們的社會一定會進步。

      二、“能”字立本。

      人貴有自知之明,我深知自己的能力不夠,所以我即加強自身的學習,同時引領全體老師加強閱讀。通過不斷的學習和提高,我的思想意識提高了,從一開始的熱衷教育到過渡期的職業倦怠,從離開前勤到爭做校長,從為當校長而當校長到為了學生而當校長,從為了學生到關注祖國發展和社會進步,思想的得到一步一步的洗滌和提高。我深知作為一位教育工作者身上的擔子關乎著所教班級孩子的命運,作為校長關乎一個學校的的孩子的未來,關乎一支素質過硬的教師隊伍的建設,關乎一個學校的發展。所以我必須恪盡職守,鞠躬盡瘁。

      三、“勤”字為源

      “勤”既有勤奮的勤勞意思,也代表工作時間的保證?!耙蝗罩嬙谟诔?,一年之計在于春”即說明好的開端成功一半,也說明勤奮是成功的源頭。我可以算是一個勤奮的人,因為我能夠多年如一日的堅持,能夠堅持以校為家,能夠堅持比學生睡得晚,比學生起得早;周一堅持早到校,周五堅持晚離校。出滿勤干滿點。

      四、“績”字是果

      經過一年的努力我校教育教學有上升了一個新臺階,教師隊伍和諧發展,學生思想穩定,德育工作有效開展,教學改革有序推進,安全工作按部就班,順利通過省督導評估驗收驗收,接受市級文明學校驗收,增添了二萬余元的體育器材,六萬余元的圖書,三萬余元的多媒體電子白板。取暖設備維修及更新,電力設施的維修更新,原電子白板拆裝,互聯網絡設備更換為學校發展鋪平道路。

      過去的一年即將過去,工作中還存在一些不足,我知道自己的平庸,所以更需要加強學習,所以把自己放到一個組織者的位置,和老師們一起努力學習,在今后工作中多聽取老師們的意見和建議,加強教育教學改革,以建設書香班級為基礎加強書香校園建設;完善班級量化細則,推進文明班級建設,爭取一年內所有班級達到書香班級和文明班級標準。加強學校閱讀建設,今冬明春分批組織老師外出學習參觀。在新的一年里,協同全體師生,努力進取,開拓創新,創造孟店中學更美好的明天。

      [推薦總結] 中學校長述職報告通用范文其七


      作為公司的員工,我們要學會吃苦耐勞的精神,才能在工作中有所進步。為了提高自己的大局意識,現在就是我們寫述職報告的時候了。述職報告就是向上級領導呈送的總結性報告。那么,你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[推薦總結] 中學校長述職報告通用范文其七》,僅供參考,希望能為您提供參考!

      回顧一年來的教學管理工作,感覺有很多話要說,理順一下思路,大體上可以歸納為五部分:

      一、畢業班工作;

      二、初一招生工作;

      三、教師隊伍建設;

      四、信息技術工作;

      五、教學常規管理工作

      從這五方面入手向各位領導、同事匯報如下:

      一、畢業班工作(送往)

      去年的畢業班是12級,6個教學班328名學生,全體領導和教師傾注了很大精力,12級全體師生經過一年的奮力拼搏,取得了中考一批錄取98人的好成績,占全縣一批總人數的22%,一批升重點率30%,成績另人滿意,總結畢業班的管理工作有幾點很值得一提。

      1、班主任班級管理到位、及時、得當,12級初三的一年內,每位班主任早到晚歸到底有多次,誰也說不清。做了多少工作,從她們談起12級就濕潤的眼眶中看得一清二楚。

      2、老師、學生、家長、領導四方配合得好,學生會、家長會、教師會、班主任會到底開了多少次無法統計,但招之即來,到會認真聽,散會馬上落實,雷厲風行,團結一致,使12級學生學風正,考風正。

      3、后期管理抓得緊、吸取10級的教訓,老師們對學生考前和考中的管理格外重視,每位老師都步行跟考、到現在還記憶猶新。

      4、獎勵措施發揮了較好的作用,對教師的獎勵有利于團結協作,對學生的獎勵提高了學生爭先恐后的競爭意識。

      5、中考信息摸得不錯,尤其是上學期,僅去石家莊摸信息就8次,各種中考資料代表了中考的出題方向,對教學的指導作用不可低估。

      6、注重了學生應考能力的訓練,年后的月考,老師們狠抓考風,注重考后分析,對科學施教、平靜應考起到了很好的作用。

      二、初一招生工作

      15年初一新生的招生工作圓滿完成,招收新生411人,是世紀中學歷屆招生人數最多,質量最好的一屆,也是經濟效益較好的一年,取得這樣的成績,主要做了以下五件事:

      1、大張旗鼓的宣傳發動:宣傳的目的在于讓學生和家長了解學校情況、招生政策、招生考試時間,學校利用各種渠道發送招生信息,校校到、無死角,起到了很好的作用。

      2、招生簡章精雕細刻:這次的簡章經過很多人的構思、修改、編制、出了一些新政策、兩個簡章并行,社會反應良好。

      3、熱情周到的報名服務:招生報名前的準備充分,10天的報名接待工作, 每一個負責接待的老師都感到異常疲勞和興奮,報名工作不但安排好了考試次序,還很好地展示世紀人的熱情和周到,讓學生、家長有了一個良好的印象。

      4、全民動員組織考試:招生考試,兩校教工全體參加,帶著親朋好友的孩子參考的教工很多、大家勁往一處使,心往一處想,為世紀二中的聲譽寫下了濃墨重彩的一筆。

      5、撕心裂肺錄取收費:15級新生優秀生比例有所提高,得益于招生政策,也得益于12級的成績,也與參與收費錄取的老師正相關。他們的接待工作是一流的,他們為學生和家長的好成績而高興。為家長東奔西走借錢送子上學而流淚。圓滿完成了學校交給的任務。

      綜上所述,學校各項工作都取得了顯著的成績。這是全體教師同心協力的結果,是上級領導正確指引的結果,是校長認真謀劃,身先士卒的結果。我在其中盡了自已一份力。本學期即將結束,工作中還存在很多不足,如為教師營造學校溫馨氣氛不夠,聽課后系統的評課做得很少,以后工作中努力彌補,謝謝全體教工,領導的支持。謝謝!謝謝大家!!

      教你寫總結: 中學校長述職匯報其七


      自入職的那天起,我們就掌握了一些基本技能,到現在已經嫻熟至極了,但還是要繼續努力。為了讓下一階段工作開展有序,現在到了我們下筆向領導寫述職報告的時候了。述職報告是對過去的工作做出正確的結論。那么如何寫好我們需要的述職報告呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《教你寫總結: 中學校長述職匯報其七》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

      我叫xxx,男,xxxx年10月14日生,漢族,中共黨員。華中師范大學思想政治教育專業本科畢業,1988年8月參加教育工作。自1993年起,先后擔任,XX年8月至XX年8月任某中學校長。

      在任某中學校長的三年里,本人強化師德師風學習,踐行“三個代表”重要思想,堅樹服務理念,注重學校管理,堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業業施教,始終以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,時時處處以身作則,嚴于律已,恪盡職守,為辦好人民群眾滿意的學校而不懈努力。尤其在校務、財務管理上做到了公開、公正,處處為學校著想,點點為職工著想,為學校發展鞠躬盡瘁,為集體事業盡心盡意,不走人情,不謀私利,無愧于人,無愧于心。

      一、以身作則,明白辦事,使學校一班人講團結、保持了較強的凝聚力和戰斗力。

      1、財務制度健全可行。制度是一切工作的保障。為了使學校的財務管理工作更加規范化、制度化、科學化,我任職之初,就與財務室的同志們一起對學校原制定的財務管理制度進行修訂、補充、完善,使學校的財務制度更具針對性、可行性、可操作性,通過對財務制度的修訂完善,為學校的財務管理工作規范化、細節化、上水平、上臺階提供了強有力的保障。

      2、管理職責分工明晰。后勤工作是學校工作中不可或缺的,是常規工作正常開展的根本保障。為使這方面的工作做實做好,我任職后迅速成立了教代會、民主理財小組,我負總責,由副校長主抓,報帳員具體負責,民主理財小組進行監管。在日常的工作中,我將宏觀調控權交于教代會、民主理財小組,小額采購、開支經理財小組核準,大額采購、開支由理財小組、教代會雙雙審核通過,并予以公示,自己決不私作主張;具體事務我放權于總務主任,由他親自抓,只要是有利于學校發展、有利于改善職工工作、生活環境的,我決不橫加干涉。但凡有教職工反映不合理的事情,我立即就組織相關人員進行調查核實,迅速改正。

      3、食堂管理彰顯特色。學校食堂XX年根據縣教育局相關規定收回學校統管后,管理上我實行了“五簽字”的制約簽字制度(即:一張開支條據上有2位采購員、倉庫保管員、分管副校長、校長),層層落實,人人有責,不留管理死角,采取多種得力措施使食堂做的飯菜安全、衛生、干凈、可口,價實質優,學生稱心、家長舒心、群眾放心。

      4、學校建設工作有聲有色。三年來學校的工程建設接踵而至,為了保證每項工程都能省錢、省時、省事的順利實施,保質保量地如期完成,資金上由通過教代會選定的學校專門的財務人員嚴把關、細算帳,我絕不染指;質量上除了學校指派的專門負責的后勤工作人員外,我堅持在施工現場,詳查細節,不遺疏漏。在今年暑期的校舍維修改造工程建設工作計劃中,工程施工多久,我在工地多久,打樁、夯基、澆鑄、砌磚、上板、粉刷等所有建筑環節都在我嚴密監督下實施,工程進度、工程質量都得到了縣教育局領導的贊揚。

      5、財務工作管理規范。三年來,學校收費規范,從未亂收、亂攤、亂要學生一分錢,收費文件、收費標準都在專欄里進行了公示。學校也從未亂訂教輔資料,決不向學生推薦學習資料、推銷學習用具。XX年春季,隨著教育經費新機制的實施,學校在作好了相關預算的同時,廣泛宣傳,建起了固定性的新機制專欄,將相關文件和吳局長的信及收費標準等進行了張貼,營造良好的氛圍;開學時,學校嚴格按新機制規定收費,保證了教育經費新機制的順利實施。學校堅持收支兩條線,在工作中我堅持政務、財務兩公開,嚴格財經制度,落實一支筆制度,勤儉節約,用好學校的每一分錢,只要能將就著用的物品決不遺棄買新,必須開支的盡量少支,可有可無的盡量不支,不十分需要的堅決不支,不亂簽條,不亂購物,不違規發補助、福利。每年年終學校都進行財務決算,將一年的收支情況經理財小組核算后向全校教職工公示。

      6、“兩免一補”規范、公正。三年來,學校的“兩免一補”工作堅持了公開、公平、公正的原則,學校嚴格按要求按程序操作,詳安排,細實施,成立了專門的評審小組,小組成員嚴格按文件規定篩查,嚴把受助對象申請關、審核關,確定的對象及時公示,按規定發放,使該工作無遺漏,從無上訪案件發生。

      7、強化固定資產管理。固定資產是學校開展教學業務及其它活動的重要物質條件。在這一管理上,很多人長期不重視,存在著重錢輕物,重采購輕管理的思想。為加強這方面管理,我在平時的開支報銷工作中,對那些該記入固定資產的都提醒、督促經辦人及時進行固定資產登記,并不定期到財務室對校產進行核對,通過清查盤點,及時發現和堵塞管理中的漏洞,妥善處理和解決管理中出現的各種問題,確保了固定資產的安全和完整。

      二、認真落實黨風廉政責任制的要求,提高防腐防變能力,以“一身正氣,兩袖清風”為標準,做到嚴格各項紀律,時刻警醒,全力促進廉潔從政氛圍形成。

      三年來,我始終堅持廉潔奉公勤懇為校、清正廉明奉獻為公,印證了一名合格共產黨員的誓言。以身正人,以廉昭人,時時嚴格要求自己,勤政為工,不請吃,不吃請,不謀私利,不收別人錢財,拒絕一切商業賄賂。

      “己不正難以正人”。因此,在工作和生活中,我始終以身作則,嚴于律己律他,嚴格用廉潔自律的規定約束自己,要求他人。三年來,我從未借、挪、占學校一分錢,開會、出差從未多報銷一分錢,從未做過因公謀私的事情,沒收受過任何教師、學生家長、學生的禮金和物品。本人也從未向學生推薦過任何一本學習資料、推銷過任何一樣學習用具或其它用品,更未向學校推銷物品或介紹自己的親友等賣物品給學校。只要涉及教職工利益、教職工關心的校務行為,都通過校務公開欄、會議等多種形式進行公開,凡重大、重要工作堅持校領導班子集體研究,民主集中,會議決定,增強決策的科學性、準確性,進而避免明顯的重大失誤。討論研究工作時,我堅持做到不搶先發言定調子、不壓制發言堵言路、不強制拍板作決定,在充分發揮民主的基礎上,對重大問題決定做到有主見不主觀、果斷不武斷。在學校建設、資金分配使用都堅持原則,嚴守紀律,不以任何方式向有關方面和個人施加影響,堅持不打一個招呼,不寫一張條子,不接受一次宴請;在學校建設等項目的實施上,都經過集體討論、決定,從不講特殊,以領導身份自居。我還注重把廉政建設理論學習同政治理論學習有機結合起來,常念“緊箍咒”,早打“預防針”,澆注“防腐劑”,促使自己始終按照“為校、務實、清廉”的標準,嚴格要求自己,把精力集中在研究和解決實際問題上,把功夫用在抓好工作思路與措施的落實上,以實際行動杜絕以權謀私現象的發生。

      為切實搞好廉政建設責任制工作,圓滿完成縣局下達的各項責任目標,我站在講政治、講大局的高度。堅持把廉政建設責任制擺在重要議事日程,定期學習黨的理論知識,樹起廉潔高效、勤懇務實、創新發展的干部形象,提高干部政治素質。先后完善了政務公開、接待、財務管理等一系列制度,把管理重點放在學校干部權力的運行上。重點完善財政紀律,出臺相關制度。除會議、出差等公務活動外,工作期間一律在崗在位,從沒“走讀”或早出晚歸現象。

      回顧三年來的工作,困難雖多,但力度大,組織程度高,成績一年比一年好。也有許多不足,如對外出教師出差標準把握不夠嚴格;各別支出沒有嚴格按預算要求去做;客餐開支也不小等。本人決心在今后的工作中認真對待,竭盡全力地去克服解決。

      特此述職!

      [推薦總結] 中學校長述職匯報wps版


      作為公司的員工,我們要學會吃苦耐勞的精神,才能在工作中有所進步。為了落實工作目標,我們現在是時候寫我們的述職報告了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么,要如何寫好一份值得稱贊的述職報告呢?下面是由小編為大家整理的“[推薦總結] 中學校長述職匯報wps版”,僅供參考,希望能為您提供參考!

      20xx年,對于xx教育來說,是不平凡的一年:自1993年以來,再次進行了學校合理布局,鎮直四校聯動,人員大調整,校址大遷移。xxxx年對于xx中學來說,是一個新的起點:原xx中學和原xx中學兩校集并,組成了新的xx中學,學生大聚會,教師大融合,是自1958年建校以來的又一次大的變化。受組織安排,我于xxxx年7月下旬牽頭xx中學的工作,下面主要就擔任xx中學校長以來學校所做的工作,代表學校行政向各位領導和老師述職。

      一、迅速高效地做好集并工作。

      1.做好人員分流工作。xxxx年7月7日,縣局通知xx鎮進行合理布局工作,為了配合教育總支工作,原兩校領導做了大量工作。一是召開教職工大會,進行政策宣傳;二是填寫意向申請書,確定人員去向;三是分批發放通知書,落實教師職工工作單位;四是上門或電話交流,告知離退休、內退教師退養單位。因政策人本,工作細致,分流工作比較平靜。

      2.做好財產移交工作。為保證校產的安全,在總支的領導下,兩校成立了財產管理小組,一是對學校財產迅速登記造冊,二是對各塊財產迅速封存,三是對財產迅速移交。7月23日至25日,學校領導組織行政成員、理化生教師及其他功能室管理人員,冒著酷暑集中對xx中學的學生桌凳、學生鐵床、教師桌凳、實驗器材、電教器材、食堂用具、圖書資料等各項財產進行了搬運;后又安排相關教師進行分類整理。在這項工作中,我們真切感受到了教師們的主人翁精神。學校花最小的代價,最大限度地保證了財產的搬運和安全。

      3.做好新學年規劃工作。為了保證集并后工作正常順利,學校行政在暑期召開了幾次會議,安排各項工作,通報落實情況;校長整體規劃學校全盤工作,各塊擬定各項制度和方案:使各項工作環環相扣,各塊工作條分縷析。

      4.做好開學準備工作。一是進行了教學樓、服務樓、五樓會議室維修;二是將教室及桌凳調整到位;三是將各辦室調配到位;四是對學生公寓床鋪進行了補充、維修,對衛生間和室內外進行了清洗;五是進行學生走訪和通知工作;六是對學生進行了重新分班工作;七是對食堂進行了改建工作;八是部分老師義務勞動,對電網線路進行了改造;九是扎實開展了教職工暑期集訓工作。

      從集并前的人心浮動,到開學前的人員穩定,再到開學時的井然有序,其間只有短短的一個多月時間,這里面飽含辛酸與艱難,但更多折射出的是我校干群的智慧和責任。

      二、潤物無聲地抓好隊伍建設。

      1.抓好行政隊伍建設。新的行政集體是由兩校部分行政成員組成的,我們根據各自特長和學校實際情況進行了重新分工。我們著力抓了以下幾個方面:一是抓學習。要求每位行政成員觀念要前位,業務要精良,管理要科學;利用多種形式進行業務知識和管理知識學習。本期為貫徹全縣教育工作會議精神,縣局開展校長干事征文活動,我的《當前教學領域的常見缺失及對策》獲一等獎。二是抓協調。教學塊、服務塊、群團塊各負其責;同時又相互配合,上級所有文件,學校行政成員實行傳閱制,了解精神,通力合作。三是抓責任。學校對各塊工作實行目標責任制,并與領導的評先與獎勵掛鉤。四是抓垂范。不搞特權,不耍手段,要求教職工做到的自已先做好;與教職工平等相處,跟教職工交心談心;學校遇到困難,行政成員不講條件,主動請纓,努力做好。本期所有具有教師資格證的領導全部帶課;所有教學活動領導帶頭開展。五是抓務實。兩校集并后,減少行政成員人數同時精簡了處室人員,相關工作大都由領導自己做。我是個務實的人,許多工作都是由我親自做,我們的各塊領導也是這樣;雖然辛苦些,但更能了解實情,更能增長才干。六是抓包管。領導包年級、包教研組、包班級。一個領導獨擋一面,一個領導把關一塊。

      2.抓好教師隊伍建設。一是充分利用暑期集訓對教師進行職業道德教育,增強教師的敬業精神。二是利用間周一次的教職工大會,安排工作,分析形勢,交流體會,增強教職工的憂患意識和責任意識。三是通過簽到制和抽查制,抓好勞動紀律,增強教職工的時間觀念和紀律觀念。四是通過外出學習和校本培訓,提高教職工的業務素質和職業素養。五是通過抓好黨員同志的教育和優秀教師的培養,形成團隊的凝聚力和正義感。六是通過教職工的參政議政,培養大家的集體榮譽感和主人翁意識。七是通過學生的評師活動,培養教職工的愛生之情和敬業之心。八是通過關注教師的心聲,解決教師的困難,以心換心,讓他們感到集體的溫暖,贏得他們的理解和支持。兩校集并后,學校給每個辦公室重新配備了飲水機,解決了飲水問題;搭建了車棚,解決了車輛停放問題;給部分教師分配了臨時住房,解決了休息問題;辦好了食堂,解決了吃飯問題;更換了網絡設備,解決了上網問題;門房安裝了電視,工作人員安心值班了;公寓配備了電腦,長期沒人干的工作,也做得很出色。教師病了,給他們批假,主動問候。長期的工作使我認識到,教師實際上是很通情達理的,只要給他們一些公正,給他們一份關心,給他們一點待遇,他們就會把全部的精力用在工作上。

      3.抓好職工隊伍建設。我校有近二十名職工,是一支不可忽視的服務隊伍。職工開始也不很穩定,大小食堂也有些矛盾。在一次職工會上,我給他們講了學校對他們的“四優先一等同”:一是困難優先解決,如住房問題在班主任之前解決;二是工資優先發放,九月份學校一口氣給他們發了七、八、九三月工資,近六萬元;三是債務優先償還;四是工作優先考慮,實際配編要不了這么多職工;福利待遇與老師等同。職工們聽后覺得我說得與做得確實是這樣,也很是感動,再無爭吵和推諉現象了,而且各項規章制度也遵守得較好。大食堂的攝像頭以前總是被人為弄壞,我對他們講,安裝攝像頭不是監視他們,而是為了保護他們,保護學生,若萬一食堂出現問題,就會是大問題,有攝像頭就可以記錄這些,現在攝像頭再沒壞過。

      三、扎實有序地抓好德育工作。

      1、抓師生磨合。兩校集并后,學生重新分班,教師重新聘任,師生環境發生了很大變化。為了迅速適應這一變化,各班通過收心課、班會課對學生進行教育、引導,各科任教師通過自我介紹、交心談心、多方關愛、多種活動與學生進行交流、溝通,師生很快融入到了這個新的集體中。

      2、抓習慣培養。我們認為德育的核心就是抓養成教育。一學期來,政教處、教導處、安保處帶領班主任和科任教師,扎實抓了學生的禮貌習慣、就寢習慣、衛生習慣、生活習慣、學習習慣、鍛煉習慣、安全習慣等。

      習慣培養是個系統工程。我們的做法,一是抓教育。通過班團活動、周小結、國旗下講話、年級組集會、期中總結、學科滲透等,采取不同形式對學生進行養成教育;通過校園之聲廣播、學校文化櫥窗、教寢室文化、班級黑板報、班級名言、墻壁文化、餐廳文化等對學生進行熏陶教育。二是抓量化。通過值日教師、各塊管理員、學生會、分塊領導的評分,每周公示評分結果,評選優勝班級,培養集體榮譽,強化習慣養成。三是抓活動。本學期,學校和各處室開展了弟子規學習實踐活動、“中華魂”主題演講活動、校運會和縣“楚康杯”中學生運動會、感恩父母書信大賽、圖書捐助活動、弟子規知識競賽、慶祝教師節活動、團員知識講座、文明班級及示范寢室授牌、藝術周等活動,每次活動都精心準備,認真組織,讓學生在活動得到洗禮。四是抓表彰。對學生個人和集體進行大面積和大張旗鼓地表彰,以激勵學生奮發向上。五是抓培訓。對于修養不足,行為失美的學生,由政教處開設德育培訓班,強化教育。六是抓校風。小氣候影響大環境。我們高度重視班風、學風的建設。校風建設中,我們對學生中存在的共性問題,全校性地齊抓共管;對個別問題和細節問題我們責成相關人員重點抓管,限期整改。

      3、抓安全教育。一是周一國旗下講話宣講,周五放學黑板上提醒。二是利用專欄、黑板報、主題班會宣傳。本期進行了“交通、消防、衛生知識”的宣講學習、以“消防安全在我心中”為主題的班會、以“安全伴我行”為主題的征文評比、以“珍愛生命、學會自救”為主題的黑板報、以“關愛生命、遠離毒品”為主題的??徒煌ò踩珜??。三是開展安全知識競賽。本期舉行了“安全逃生演練教育知識”網絡競賽。四是召開安全教育家長會。五是與家長簽訂安全責任書。

      4、抓家校共建。一是抓好家長學校工作。家長學校分年級、分班級開課,本期七年級每班舉行兩次,xxx年每班進行一次。每次培訓有目標、有計劃、有講稿;有形式、有內容、有層次、有效果。學習法律、宣傳政策、指導方法、交流經驗。二是抓好訪萬家工作。本學期全體教師分兩次進行家訪活動,開學初教師以地域為單位進行家訪,目的是宣講形勢、宣傳政策,接學生入學;十一月份教師以班級為單位進行家訪,目的是了解家情、交流學情,請家長評校。

      四、持之以恒地抓好教科研工作。

      1、強化教學中心地位。學校把教學工作作為天字號工程,一切工作均以它為核心;一切考評均以它為基礎。

      2、抓好教學常規工作。我們深知:只有過程管理到位,才有滿意結果出現;只有抓實教學常規工作,才能抓好勞動紀律。學校對常規工作嚴格實行一月一檢查,一月一公示;一期一總評,一期一獎懲的“四個一”制度。

      3、抓實教師培訓工作,以確保教師的高素質和多儲備。一是通過多種形式開展聽評課和教學比武活動,本期以“課內比教學”為契機,分六個大組扎實開展講課、說課、聽課、評課活動;十二個學科教師參加縣級比武,均取得較好成績。二是加大備課組和教研組的集體備課力度;三是大批量外出學習交流,本學年兩校參加“國培”的教師有30多人,參加省市縣級培訓的教師有20多人,外出聽課學習的教師達60多人次;四是培養一專多能的教師。

      4、加強質量監測工作。在從嚴治考的基礎上,學校定期實行階段檢測,及時了解師生動態,隨時調整教學思路。不讓學生出現大的滑坡,不讓班級出現大的差距。每次檢測后校長和分管領導都要和老師們一起分析質量情況,擬定工作措施,以使各年級平衡推進,整體提高。

      5、加強科研工作。一是進行立項課題的研究。二是進行問題課題的研究。學校市級課題《提高課堂教學有效性的策略研究》上期已經結題,現在還有兩個立項課題:市級課題《以讀為本的語文課堂》和國家級課題《弟子規進校園》。本年度我校有四十多名教師以課題組為平臺,獲得各個級別的優秀論文和優秀課。

      五、真抓實干地做好后勤工作。

      1、規范財務管理工作。本學期學校精干了財務工作人員,對他們提出了更高要求:

      收入進庫,開支有據,手續完備,條據規范。學校嚴格進行財務把關,堅決執行先入后出、量入為出、規范審批原則,確保了各項工作的正常運行。

      2、完善財產管理工作。兩校集并后,學校財務人員和相關管理人員花大氣力對學校財產進行了重新清理、登記工作,建立臺帳,專人管理。

      3、狠抓食堂管理工作。本年度我校將提高學生生活質量作為工作重點之一。一是實行營養配餐,二是實行“五員”監管(食堂操作員、衛生監督員、營養指導員、質量評判員、成本監督員),三是開展查看制(查看吃飯人數、查看扔倒情況)、問卷制(定期在師生中問卷調查)來調整學生飲食結構、來評估食堂工作人員并與之工資或績效工資掛鉤。本期我校飯菜質量和服務質量得到很大提升,教師、學生滿意度較高。

      4、及時做好后勤保障工作。兩校集并后,后勤工作千頭萬緒:大到維修改建添置,小到安裝玻璃更換門鎖,但后勤都能以最快的速度保證學校的正常工作。

      5、做好扶貧助學工作。一是落實國家陽光助學工程,二是學校給特別困難學生一定生活補貼,以確保每一名學生不因貧困而輟學。本期代表xx縣迎接了省扶貧助學工作檢查。

      6、做好增收節支工作。一是保證各項收入按時到位,二是加大節支力度:主要是控制在外進餐、控制租車、減少不必要開支。本學期按計劃償還了職工養老補償費、按時繳納了教師養老保險個人部分、發放了上學年教師部分津貼、留足了本學期的開支費用……我們可以很有底氣地說,本學期的正常開支學校不差任何人的錢。

      六、求真務實地抓好民主管理。

      一是學校重大事情實行民主集中制。不搞一言堂,不用關系網。二是逐步規范制度。用制度約束人,用制度調動教師的工作積極性。三是堅持開好每周一次的行政例會。小結本周工作,安排下周事務;傳達文件精神,商議重大事情。四是實行教代會民主監督和民主管理。教代會實行校務分掌,全員參與,全程監管;督察與清理一致,權利與責任同等。五是抓好公示制。凡是涉及到學校重大事情、涉及到教職工切身利益的事情,我們通過開會宣傳、內外公示等形式,讓大家充分知曉。

      七、卓有成效地抓好群團工作。

      1、加強教代會建設工作。一是重新改選教代會,二是加強對教代會成員的培訓,三是教代會撰寫提案,四是教代會全程參與學校的制度建設和民主管理。

      2、有效開展工會工作。一是有效參與教職工維權工作,尤其是在廖玉蘭師傅的維權活動中,工會做了大量工作。二是慰問看望教師。三是大力開展文體活動。本學期組織了師生接力賽、籃球友誼賽、定點投籃賽、羽毛球賽、單人跳繩賽、健身操活動等,不僅豐富了校園文化、愉悅了教職工身心,而且增進了兩校教師的了解和感情。

      3、細致做好團委工作。一是組建團支部,加強對團員的培訓、吸納、管理和考核工作,引領了團員在學生中的帶頭作用,有力促進了校風建設。二是加強校園文化建設,每天開播校園之聲廣播,加強文化熏陶,加強輿論導向。

      八、令人欣慰的工作業績。

      在全體教職員工的共同努力下,近一學期我校了取得了較好的成績,獲得了不少榮譽。

      1、上下一心,政令暢通。兩校集并后,各級領導最擔心的是穩定問題。現在可以說不僅人心穩定,而且各項工作開展得卓有成效,教師中呈現出通力合作,互相學習,良性競爭,共同提高的良好態勢。

      2、各項工作,成績喜人。

      1)學校方面:本學年xx中學被評為xx縣教學質量先進單位,兩校有十二個科次受到表彰;榮獲“荊門市科研先進單位”、“xx縣優秀生源輸送單位”、“xx縣平安校園”、“xx縣文明單位”等稱號。

      2)教師方面:韓紅芝老師的生物優秀課競賽獲全省第二名的好成績;十二名參加全縣教學比武教師,據了解均取得較好成績;“國培”中,吳鳳芝老師被評為省級“優秀輔導教師”,周文、吳書軒、陳繼元等老師被評為省級“優秀學員”;十多名教師上報參評縣市級教學能手和骨干教師;我本人在xx縣教育工作會議上被授予“十佳校長”稱號。

      3)學生方面:xx縣英才基地班考試我校有4人被錄取,居鄉鎮學校之首,而且他們現在成績非常優秀;省教研室組織的作文競賽中有16名同學進入復賽,入圍比例也相當高;楊揚同學參加xx縣“中華魂”演講比賽獲得第三名;xx縣“楚康杯”運動會男子組名列第六名;李小羽參加感恩父母書信大賽進入市級復賽。

      各位領導、老師們,過去的成績歸功于各位老師的團結協作和辛勤工作,歸功于各級領導的大力支持和悉心指導。我們深知學校面臨的困難還很多,存在的問題還不少,但我相信,有“有難知難迎難上,無優有憂爭創優”的煙中精神在,一切都在預料中。

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