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      高中教務主任述職報告

      發表時間:2022-08-25

      總結借鑒: 高中主任述職匯報之一。

      作為公司的優秀員工,我們一直在提高自己的專業能力,以便可以給公司做出更好的奉獻。為了提高自己的大局意識,我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么一篇好的述職報告要怎么才能寫好呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《總結借鑒: 高中主任述職匯報之一》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      20xx年是忙碌而又充實的一年。這一年,我擔任年級主任,上半年為高三年級,下半年為高一年級。高三是一個特殊的年級,面臨高考的檢驗,學生和老師都不得有半點掉以輕心;高一是一個新的團隊,作為一個新的團隊,將面臨各種新的問題。為此,一年來,我多次召開年級工作會和班主任會議,找老師個別談心,使全體教師達成共識,在困難壓力面前能團結協作,研究新情況,不斷解決各種問題,務求實效,確保教育教學質量,完成學校交給我們的教育教學任務。

      一、一年來的工作回顧:

      1、盡職盡責地完成年級主任工作

      作為年級主任,高度的責任感是做好工作的先決條件。我深感肩上責任的重大,一年來,我對工作從來不敢怠慢,凡事都做到自己身體力行,要求教師做到的,我首先做到。我知道只有身先士卒,工作才有說服力,才能贏得師生的認可和支持,這樣才能有利于開展年級工作,為此,工作中嚴格遵守學校的紀律制度,從不遲到和早退,兢兢業業,不計較個人的得失。其次,牢固樹立服務意識。作為年級主任要為班主任、任課教師、學生服務好,起到協調作用,協調好班主任與科任老師的教學工作,組織各學科組,研究本年級的教學情況,了解學生的思想狀態及各學科的教學情況。認真組織和分析月考的情況,作出科學客觀的分析評價,找出問題,和任課教師一起想辦法,保證教學質量。最后,能起到橋梁作用,做到上情下達,把學校的教育教學目標貫徹到年級組中去。

      2、努力打造團結協作、愛崗敬業教師團隊

      本學期高一教育教學工作有序的開展,應該說是有聲有色。在我們這個集體中,大多數教師能夠盡心盡責,恪盡職守,在各自不同的崗位上,努力把自己的工作干得更好。從整體上在我們年級,沒有年齡的界限,沒有名利的爭吵,有的是拼搏的精神、團結和競爭的氛圍。年級和諧氛圍濃厚——師生交流,已成一道亮麗的風景線。上屆高三年級本著狠抓教育教學質量的同時常規管理不放松,年級組大力倡導師生交流,教師要給學生積極地心理暗示,學生的勵志教育和學生的養成教育有機結合起來,規范學生日常行為,進而養成良好的生活習慣和學習習慣。這個好習慣一直延續到現在高一。我們的高一大多數班主任干工作,講奉獻,不求回報,埋頭實干,他們是年級和學校的中流砥柱;高一年級教師中,有許多老師,犧牲了中午個人休息時間,一如既往,在教室或在辦公室,解惑答疑,從來不講條件、談要求,無論是早自習,還是中午,或者晚上,都有我們老師默默奉獻的身影。如今,高一年級紀律穩定,學生學習認真、刻苦,氣氛濃厚。

      3、團結拼搏,圓滿完成高考任務

      回顧高三工作,在校領導的正確領導下,在學校各職能部門、兄弟年級的密切配合下,全體高三師生牢固樹立目標意識和質量意識,突出重點,講求效益,協同作戰,不懈追求,使得我校20xx年高考取得了新的突破。

      4、做好常規教學的管理與考核。

      為維護教學工作的正常有效的開展,我們除利用年級例會、班主任例會對全組教師、班主任進行思想、業務的培訓學習外,加強年級組的考核。

      (1)實行班級教學反饋日志的填寫,各班指定認真負責的學生,每天對教師上課的實際情況進行記載,每周反饋年級組,以使年級的考核更加準確。

      (2)繼續實行班級值周考核,以督促班級工作的有序進行。

      (3)繼續實行年級組長、班主任值班制度,及時了解和解決年級存在和發生的問題,確保本年級教育教學工作的正常進行。

      5、盡力盡心,做好高一學生管理教育工作

      高一年級是起始年級,同時也是行為規范教育的最佳時機,良好的開端將為學生以后的發展打下堅實的基礎。本學期,我們的工作重點為狠抓行為規范、培養學生養成良好的學習習慣,為此,開展了形式多樣、豐富多彩的活動,在活動中培養學生的團隊精神和良好的精神風貌及樹立正確的人生觀。

      (1)狠抓入學教育,引導學生走好高中生活第一步。

      開學初,為幫助高一新生盡快適應高中生活,明確未來的人生規劃,樹立嶄新的奮斗目標,我們利用新生入學教育、班會,組織新生學習了《中學生日常行為規范》,引導學生自覺遵守學校的有關規定,盡快適應新老師、新同學、新環境,從而完成由初中到高中的過渡,調整心態、磨練自己堅強的意志,走好高中生活第一步。

      (2)努力抓好行為規范養成教育。

      各班以文明禮儀教育為重點,利用年級會、班會等各種活動形式,讓學生養成愛校、愛班、愛同學、愛自己的良好習慣。并且加強對學生的“感恩”教育,組織了“感恩”征文大賽,評出部分優秀作文。同時年級組下大力度對學生的違紀行為進行了嚴肅處理。對學生的日常行為和禮儀著裝、發式發型進行了多次的清查和治理。要求學生做到文明舉止、文明著裝、文明發式,文明就餐,文明就寢,經過一學期的努力,已取得顯著效果。

      (3)抓好學風建設。

      在教學管理上我們重點抓了學生的學習規范的養成和學風建設。年級組進行了多次綜合整治行動,對逃課,上課睡覺、上課玩手機、看小說等做與學習無關的違反學習紀律的人和事進行了重點的整治,并將這項工作列為年級管理的頭等大事來抓,做到經?;,F在,班風、學風令人滿意。

      (4)強化學習方法、學習習慣的指導與培養

      高一學生剛從初中的學習、生活中走過來,他們還不太了解和熟悉高中的學習生活,我們面臨的問題是要盡快做好學生的初高中銜接工作。我們在本學期一開學就在年級開展學習方法的指導,并要求教師根據教學實際對學生及時進行學習方法的指導。我們在期中考試結束后在各班舉行學習經驗交流會。為使學生養成良好的學習習慣,我們狠抓了學生的筆記本、作業本、草稿本的規范,不定期進行作業批改檢查;舉行了學生作業展覽;進行了學生練字習作評比展覽;兩次進行筆記本、草稿本的檢查。

      二、高一工作尚待解決的問題:

      1、學生的精神面貌有待進一步提升,部分學生的心理偏差有待糾正。表現在跑操時缺乏朝氣,動作不規范,思想認識不到位,唱歌和呼口號聲音不宏亮。

      2、教育教學的細節有待進一步規范。表現為學生在課前3分鐘預備還需要督促,沒有化為自覺行動。部分課堂紀律松散。

      3、行為規范教育要常抓不懈。部分學生的儀容儀表需要繼續整頓。

      4、對部分優秀學生的教育效果還不夠理想,方法不夠多樣化,力度不夠大。

      三、下學期應該努力的方向:

      因為自己當年級組長經驗不夠豐富、工作能力不強,本年級還存在著一些問題,如果下一學年繼續當年級組長的話,我會努力做好以下的工作。

      1、加強學生日常行為規范的管理,使班風、學風在原有基礎上有較大的提高。

      2、加強班務管理的指導與監督,縮小班級之間差距。

      3、重視學生和家長的信息反饋,積極改進工作,提高教育教學的層次。

      4、協助備課組,進行有針對性的聽課,縮小學科間的差距,使年級總體得以提高。

      5、在年級的整體管理中,處理好規范性要求和人文關懷的關系,確保各項工作有序有規進行。

      6、進一步加強班主任隊伍的建設,提高學生自主管理能力,尋求把班主任從煩瑣的事務中解放出來的有效途徑,提高班主任的工作效能。

      7、進一步探索實驗班教學改革,積極探尋現有條件下尖子生培養的有效途徑或辦法。

      我就高一年級部的情況做一總結,主要分三個方面來談。

      一、亮點

      高一年級有一支年青有為的教師隊伍,有一支優秀精干的班主任隊伍,在所有老師的共同努力下,在教育和教學上取得了一定成績:

      1、教學亮點。(GSI8.COM 工作匯報網)

      高一學生進校時整體基礎非常薄弱。雖然大部分的學生學生學習態度較為端正,但整體來看學習成績普遍較差差。不少家長是抱著拿一本高中畢業證的態度送孩子來讀書的。面對如此嚴峻的形勢,高一年級部還是在學校的領導下,在高一全體同仁的共同努力下,嚴把教學質量關,開展集體備課和公開課,積極準備和參加教師教學基本功大賽。日常教學過程中,全體同仁認真備課上課,并且在課后熱情關心和輔導學生。高一年級部積極組織培優班,認真開展培優教學,加強培優管理,讓好生成績更上一層樓。另外,本著全面提升學生素質和決不讓一個學生落伍的原則,高一年級積極組織特長教學,并抓好特長管理。有些家長和學生對年級部抓特長工作很不理解,以為這是學校在賺錢。有一次我在高一八班隨口提到高三有一位學生美術專業課考了全省第11名,馬上就有學生說這是老師在做廣告。面對這樣的情況,高一年級部專門召開家長會,宣傳特長高考的強大優勢。同時,高一的班主任也積極與學生和家長交流,從家長和孩子的前途大計出發,曉之以理,得到了絕大多數家長和學生的認可。高一特長一開始共有45人,經過動員,下學期學特長人數估計能達到80多人。

      2、管理上各種工作有條不紊,扎實推進。

      在所有老師特別是各班班任的共同努力下,高一年級各班已經和正在形成一種較好的班風和學風,學生的學習習慣和行為習慣的養成取得了一定的效果,學生學習的自覺性大大增強,有不少學生正在理性地設計著自己的高中生活。高一正在平穩、有序、扎實地前進著。

      3、改革取得了初步的成效。

      本學期以來,學校深入推進改革,學校面貌日新月異。高一年級部堅決擁護并積極落實學校各項改革方案,各項工作上了一個新的臺階。學校發展目標明確,教師們更有奔頭了。

      二、工作中的不足和今后努力的方向。

      雖然如此,仍然有不少工作需要繼續努力,加以改進。有以下幾方面:

      1、學生養成教育上還需加大力度。

      雖然高一整體上有一種較好的風氣,但仍存在一些不容忽視的現象,有的學生不會與人和諧相處,有的學生不懂得文明禮貌,有的學生思想境界低下,有的學生的追求、世界觀、人生觀粗俗不堪,還有少數學生道德敗壞。針對這些不好的現象,第一應加強管理,第二應在這些方面開展一些有針對性的教育工作。

      2、因材施教,分層評價,力求使每一個學生樹立對學習的自信心。

      我們應努力克服過去常出現的一種現象,高一所有學生都在學,高二有百分之六十的學生在學,而到了高三就只剩下百分之二十或者二十也不到。這或許也是我們學校這幾年高一成績還較好,而一到高三就不行了的主要原因。對此,我們應在分類型教學、分層次教學和評價模式多樣化上作點文章。

      3、積極探索,大膽試驗,深化課堂教學模式的改革。

      在課堂教學的改革上,高一已經邁出了第一步,準確講,主要是在形式上作了一些簡單的模仿,下一步迫切需要深入思考和探索,把這種模式和我校的實際情況、和我校面臨的外部環境結合起來,把對這種模式的思考沿伸到每一個細節,并大膽啟用一些新的評價模式,最終形成適合我校的一種模式。

      總之,我們還有很多工作要做,還有很長的路要走。

      精選閱讀

      [總結借鑒] 學校述職匯報之一


      自入職那天起,我們就做好了打長久攻堅戰的準備,要把工作做好做全面!為了對后續工作有所幫助,我們現在是時候寫我們的述職報告了。述職報告是企業人員對自己的成績、缺點,問題所做的設想以及自我評價。那么,述職報告的內容具體要怎樣寫呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[總結借鑒] 學校述職匯報之一”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

      轉眼間已經半學期過去了,本半學期來,按上級主管部門有關文件精神,結合學校的實際情況開展工作。具體情況匯報如下:

      一、狠抓校園建設改善辦學條件

      (一)、加強校園文化建設優化教學環境

      1、8月16日,新教學樓、綜合樓接受市校安工程質監站初檢。

      2、8月25日前完成小學整體搬遷工作。

      3、創建走廊文化、班級文化、專用室文化、操場文化等氛圍。

      4、添置各專用室配套實施及相關功能室窗簾。

      5、配置教師辦公桌椅、櫥柜及辦公電腦。

      (二)、狠抓校園改造建設完善整體規劃

      1、校園圍墻、大門、保安室已完工,部分圍墻的文化已布置了如張貼(地圖、守則、規范等)、名人塑像、操場籃球場、排球場已規劃

      2、新教學樓前小操場(110米×24米),廣場磚部分、水泥地面部分及花欄設置均已完工并規劃操場籃球場、排球場。

      3、整平新增15畝校園用地,完成校園改造工作。

      二、加強教育常規管理提高辦學效益

      1、進一步規范學校管理行為,按照課改精神和教育法規的要求,完善學校常規管理制度,修改獎教獎學金制度。建立健全“備、教、批、輔、考、研”等規章制度。

      2、做好招生鞏生工作,規范學籍管理。按四項督導的要求,認真按時做好《文化戶口冊》的滾動,信息錄入、升學取證工作。

      3、強化學校安全工作。在抓好學校內部各項規范管理工作,維護學校正常教育秩序的同時,保證學校財產和師生安全,努力創設安全、穩定、文明、健康的育人環境。為了提高學生自我安全防護意識,半學期學校開展地震、與火災預案演練。

      5、創辦書香校園。學校利用每天早讀、中午時間等鼓勵師生閱覽群書并做好讀書筆記,增進課外知識,養成課前兩分鐘的開展班級“讀書交流展示”活動。

      6、我校南音特色教育特有成效。8月份學生張玲玲參加泉州市南音演奏比賽榮獲一等獎。

      7、10月份通過省義務教育標準化驗收

      三、加強師資隊伍建設提高教師業務水平

      1、加強教師政治、業務學習,鼓勵教師撰寫《致加西亞的信》學習心得、談談對精細化管理認識的論文、在線投稿,撰寫教學論文、案例與反思。

      2、加強繼續教育,提高業務能力。創造條件讓老師走出去,十月份我校張炎伙、葉建星到泉州參加全國數學研討活動。李玉女到晉江、福州參加校長提高班培訓;李啊麗、謝啊三等老師到晉江進修學校參加教育信息技術培訓,已取得合格證書。一分耕耘一分收獲,我校陳艷茹老師參加安海鎮師德師風演講比賽榮后三等獎。

      下半學期工作展望:

      1、繼續狠抓教育常規工作,促進教育質量有效提高。

      2、抓緊幼兒園教學樓改建工作。

      3、認真做好四項督導工作,迎接市級檢查。

      5、做好操場規劃及校園的綠化工作。

      [精選總結]主任述職匯報之一


      作為公司的員工,我們只有在工作中尋找樂趣,才可以把工作推動到極致。為了與時俱進、跟進任務,現在就是我們寫述職報告的時候了。述職報告屬于應用文稿,分為集體和個人兩種。那么,你會寫領導要求的相關述職報告嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[精選總結]主任述職匯報之一》,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      各位領導,同志們,

      大家好。

      xxxxxxx即將過去,本著實事求是的觀點,我對xx社區下半年的工作做一總結,以利在戰,工作上更上一層樓,敬請各位領導,同志們提出寶貴意見和建議。

      一本人思想和學習方面。

      作為一名社區黨支部書記,上任一來,在辦事處黨委的正確領導下,堅持以科學發展觀為指導,一心為民,不斷加強理論業務水平的學習,提高自身素質,加強黨性的鍛煉和思想素養,身懷愛民之心,恪守愛民之職。踏踏實實為黨為民服務,對工作講黨性,講原則,政治上樹立新形象,做到思路清,工作明,目標準,認真完成社區的各項工作。

      二社區管理方面

      下半年,xx社區在村容村貌,環境綜合整治方面通過兩委會新班子的共同努力,社區居民干部的辛勤勞動,亂搭亂建,房前屋后的衛生得到徹底改觀,并獲得群眾的普遍好評,流動人口管理工作也全面完成。治安綜合治理方面,為了搞好社會穩定,本社區火災隱患,冬季防搶防盜沒有發生一起,治安巡邏,巡查得到不斷加強。為居民安居樂業營造了一個良好的環境。信訪工作方面,本社區無人越級上訪,做到了小事不出村,大事不出鄉,把很多矛盾處理在萌芽之中,為優化社區其他工作奠定了良好的基礎。

      三社區服務方面

      下半年,在完成村容村貌工作同時,及時更換了社區活動中心年久失修的健身器材,為活躍社區居民的文體活動打下很好的基礎。在居民養老保險,基本醫療保障上,按時完成工作,計劃生育工作也全面達標。在殯改工作中,火化率達到百分之百。x社區做到了低保工作應保盡保。村務公開全面展開,做到按時公開。

      四社區文化活動方面

      為了積極推進和諧社區建設,充分發揮兩委會帶頭作用,凝聚人心,在文化社區活動中,組織了具有地方特色,民眾自娛自樂的“自樂班”。不定期組織婦女閑暇時間學習跳舞,扭秧歌等,同時成立社區鑼鼓隊,書法學習班,增加報刊欄,開展談心交友活動,消除矛盾,融合鄰里關系,通過以上細致工作,順利開展和落實了黨群關系和思想教育。繼承和弘揚了民族文化,豐富了社區居民業余生活。

      五基層組織建設方面

      本社區的基層組織發展緩慢,黨員干部為人民服務意識有待提高,存在一定的磨合期,干部的凝聚力還有待加強??傊甔X年xx社區各項工作都取得了良好的成效,最后,讓成績記入檔案,為XX年度的工作有一個更大的變化,我將繼續努力。謝謝》》

      [總結借鑒] 置業顧問述職匯報之一


      自入職以來,我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴,一起為公司出力。為了提高自己與團隊的工作效率,我們現在是時候動筆寫個人的述職報告及心得了。述職報告可以說是工作報告中的總結性報告。那么怎么才能寫出更好的述職報告呢?小編收集并整理了“[總結借鑒] 置業顧問述職匯報之一”,僅供參考,大家一起來看看吧。

      20xx已逝,20xx已初,又是一年年關將至。在辭舊迎新的這個契機里,自進入xx公司已逾四年,入職以來,從半知半解到此刻對銷售流程有必須的認知,背后其實少不了下功夫,也用了不少時間,當然更少不了同事的幫忙。接觸置業顧問的工作后才明白,工作量不大要學習的卻無比的多,銷售知識永遠是個無敵深淵。也正因為如此,我才樂此不疲,越來越喜歡這份工作。以前長聽說銷售人員之間為了比拼業績,爭奪提成,經常是不擇手段,詭計迭出。幸運的是我們擁有一個成熟和諧的銷售團隊,同事之間既有競爭更有幫忙。每次分歧總能在溝通中消除,每次難題也常常在集思廣益中化解。正因為有這樣一群同事,我才能在銷售部門迅速提升自己。俗話說:近朱者赤近墨者黑。因為有xx這樣濃厚的企業氛圍和團隊精神,才給了我成長所需的養分。

      在即將過去的20xx年,我共售房90套左右,總金額達20xx萬左右,回款迄今為止大概到達1600多萬,連續6次獲得月銷售冠軍?;就瓿闪斯鞠逻_的銷售任務。同時,在日常工作銷售中,我充分發揮善于思考的優點,透過對同事的觀察學習以及對經驗的歸納,總結出許多新的銷售技巧和客戶維護方式,并在隨后的工作中透過實踐加以修改和完善。事實證明,知識和創意永遠是無窮無盡的。而如何去開展我們的住房銷售工作呢?我想樹立誠信是根本,我們要以對待“家”的態度來對待公司,為顧客和業主帶給真誠的服務。一旦有員工存在不誠信行為,公司必然應對損失,無形的是信譽的受損,有形的是財產的流失,所有的這些都直影響公司的利潤。因此要樹立誠信的態度,忠于公司,忠于顧客,忠于自己的職責,也要忠于自己的業績。

      在日常工作中,除了誠信的態度,也要總結出切實可用的的方法來應對銷售工作,對此我要做到以下幾點:

      1.不做作,以誠相待,客戶分辨的出真心假意。得到客戶信任,客戶聽你的,反之你所說的一切都將起到反效果。

      2.了解客戶需求,第一時間了解客戶所需要的,做針對性講解。

      3.推薦房源要有把握,了解所有的房子,包括它的優劣勢。做到對客戶的所有問題都有合理解釋。

      4.持續客戶關系,每個客戶都有各種人脈,只要保證他們對項目的喜愛,他們就會將喜愛傳遞。

      5.確定自己的身份,我們不是在賣房子,而是顧問,以我們的專業來幫忙客戶。多與客戶講講專業知識,中立的評價其他樓盤,都能夠增加客戶的信任度。

      6.要與同事團結協作,這是好的團隊所務必的。

      當然,再好的方法,也要靠強有力的執行力來完成。這也是我個人需要加強的地方。我想作為xx房地產的置業顧問,不僅僅要精通賣房業務,對周邊的一些知識也務必了解,這樣才能更好為客戶服務,讓客戶感覺xx房產無論從質量,社區環境,物業質量等較其他樓盤都更有優勢。

      最后我十分感謝領導給我的鍛煉機會,感謝同事對我的幫忙,我也會更加努力的去工作去學習,交出自己滿意的成績單。

      [參考總結] 校辦主任述職匯報之一


      自入職那天起,我們就做好了打長久攻堅戰的準備,要把工作做好做全面!為了給我們后續的工作提供幫助,現在到了我們下筆向領導寫述職報告的時候了。述職報告是向上級反映,從而回答是否稱職的一種應用文書。那么,述職報告的內容具體要怎樣寫呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[參考總結] 校辦主任述職匯報之一”,僅供您在工作和學習中參考。

      各位領導、各位同事:

      大家好!根據中層干部競聘原則,學校領導安排,今天我在此做本學期工作總結。

      20xx年xx月,我懷揣著絲絲欣喜,點點怯意再次踏上這個崗位,“欣喜”是因為承蒙領導和同事們的信任我競聘上了辦公室主任這個崗位,“怯意”是因為我害怕做不好這份工作。如今,在各位領導的關心和幫助下,在全體同事的支持配合下,我服從工作安排,加強學習鍛煉,認真履行職責,全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質,較好的完成了各項目標任務。憑心而論,我喜歡我們的學校,喜歡我的學生,更喜歡我從事的辦公室工作,這是一種挑戰,更是一個機會。自從20xx年春季,我從……書記手中接過這份“差事”以來,工作實踐讓我體會頗多,從對辦公室工作的半知半解,到如今這樣“半信半疑”的勝任這份工作,其中有喜樂,也有煩惱,但更多的是心存感激,因為在這里我不僅學到了與工作相關的知識、技能與方法,學習到了為人處世的道理,還鍛煉了自己的意志,這是比任何東西都寶貴并將受益終生的人生財富。因此,我一直懷著一顆感恩的心在工作著、學習著、思考著。現在把我本學期的工作向大家做一個匯報:

      一、腳踏實地,努力工作是重點。

      我一直以來都認為:無論是在什么時候都要把學校的大小事情看作是自己的事情,哪怕不在自己的職責范圍之內,只要是力所能及的都應該積極的將它們做好,將我們的學校推出去,讓社會知道我們是一個團結協作的大集體。辦公室是一個工作繁雜、任務較重的部門。作為辦公室主任肩負著領導助手的重任,不論工作安排還是處理問題時,都得慎重考慮,做到能獨擋一面,所有這些都是辦公室人員不可推卸的職責。長此以往,我牢固樹立了盡職盡責,努力工作的思想。始終如一地抓好理論學習,進一步增強了自己的政治敏銳性和鑒別力,增強了貫徹執行黨的路線、方針和政策的信心和決心,增強了用理論指導工作的意識和能力。

      二、端正作風,擺正位置是要點。

      在工作中,時刻注意自己的言談舉止,無論是接個電話還是迎來送往,我不因為自己的過失而影響到學校的形象。始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風,認真做好工作。服從領導分工,不計得失、不挑輕重。對工作上的事,只注輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的時間,做到最好,并接受老同志的意見和建議,與他們一同進步,一起為學校出力。自工作以來,不耽誤任何領導、同事交辦的任務。在生活中,堅持正直、謙虛、樸實的生活作風,擺正自己的位置,尊重領導,團結同事,平等相處,以誠待人,不趨炎附勢,也不瞞上壓下,正確處理好與領導、同事之間的關系,大事講原則,小事講風格,自覺抵制腐朽思想的侵蝕。

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